第一篇：書屋創(chuàng)建報(bào)告

高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)“職工書屋”示范點(diǎn)創(chuàng)建報(bào)告

實(shí)施“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)，是工會(huì)組織圍繞黨的中心工作，服務(wù)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的具體體現(xiàn)，也是維護(hù)職工精神文化權(quán)益，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，推進(jìn)我校教師知識(shí)化進(jìn)程的重要舉措?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建工作報(bào)告如下：

我校以建設(shè)“職工書屋”為契機(jī)，努力為職工成才成長提供良好的平臺(tái)與環(huán)境，對(duì)搭建職工全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)、道德教育情況進(jìn)行調(diào)查。采取開座談會(huì)、問卷的方式對(duì)“職工書屋”建設(shè)工作進(jìn)行調(diào)研、測評(píng)。測評(píng)、調(diào)查中把搭建讀書平臺(tái)、突出文化關(guān)愛、提高職工的整體素質(zhì)等方面的工作作為職工書屋設(shè)建調(diào)研的“總抓手”和“切入點(diǎn)”，調(diào)查工作突出“細(xì)、實(shí)、廣”。在不斷探索和拓寬一線教師讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍工作的新途徑，保障職工終身教育體制的完善，發(fā)揮工會(huì)組織在推進(jìn)教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的作用。

1、分級(jí)管理，突出重點(diǎn)

區(qū)分不同層次職工的特點(diǎn)和需求，因地制宜、制定統(tǒng)一的推廣標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施科學(xué)的布點(diǎn)方案，完善規(guī)范的考核體系，積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界、各部門的配合，相應(yīng)加大對(duì)書屋的資金投入與規(guī)范建設(shè)，把“職工書屋”的建設(shè)納入目標(biāo)的考核范疇，重視從精神文化層面維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)、教育權(quán)，打造特色書屋、精品書屋。目前，“職工書屋”示范點(diǎn)圖書配送、制度規(guī)范和借閱管理工作基本到位，不久將向廣大職工提供服務(wù)。

根據(jù)船山區(qū)總工會(huì)的總體要求，決定把職工書屋的重點(diǎn)面向一線教師，讓教師成為“職工書屋”的優(yōu)先參與者與主要受益者，讓他們“工作之余，走進(jìn)書屋”，不斷接受新文化、新思維，新理念，從而更好的為教育教學(xué)服務(wù)。目前，學(xué)校已備書3000冊(cè)以上，報(bào)刊類15種以上，音像制品50張以上，書架10組以上，電腦2臺(tái)以上，桌椅50套。新建的職工書屋面積有218平方米。學(xué)校力爭把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，通過多面扶持，夯實(shí)職工書屋建設(shè)的基礎(chǔ)。

2、拓展平臺(tái)，提升水平

工會(huì)以“職工書屋”為依托，拓展平臺(tái)，舉辦了特色鮮明、形態(tài)豐富、通俗易懂、靈活多樣的創(chuàng)新性讀書活動(dòng)，通過讀書競賽、讀書報(bào)告，讀書論壇、讀書

成才演講比賽等措施，營造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍，提高職工的讀書質(zhì)量和品味，賦予傳統(tǒng)的職工讀書活動(dòng)以鮮活的生命力和全新的時(shí)代內(nèi)涵。工會(huì)在讀書基礎(chǔ)上還在職工中廣泛開展征集“讀書心得”活動(dòng)。這些“心得”以勞動(dòng)感言、職業(yè)感想、人生感悟、生活感懷為主線，表達(dá)了改革開放三十年來人們對(duì)社會(huì)變化、時(shí)代變遷的感知與感動(dòng)。征集活動(dòng)通過讀書演講形式，展示和展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌、文化素質(zhì)和學(xué)習(xí)成果，濃縮和折射當(dāng)代教師的勞動(dòng)價(jià)值觀、時(shí)代價(jià)值觀和職業(yè)價(jià)值觀。我校倡導(dǎo)每名職工特別是 “每天讀書一小時(shí)、每月讀一本書、每年參加一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)、每三年個(gè)人技能提升一個(gè)檔次”的“四個(gè)一”活動(dòng)，掀起新的職工讀書活動(dòng)熱潮。我們相信，通過這些活動(dòng)，會(huì)提升職工“清閑”、“求知”、的讀書境界，不斷擴(kuò)大視野、增加知識(shí)、培養(yǎng)情趣、陶冶性靈。

目前，我們正在做好做實(shí)“職工書屋”示范點(diǎn)的基礎(chǔ)性工作，不斷創(chuàng)新讀書活動(dòng)，不斷提高服務(wù)水平，讓更多的職工加入到讀書這一美麗和快樂的生命體驗(yàn)中，努力營造一個(gè)充滿人文關(guān)懷的溫馨的、平等的文化環(huán)境。讓來職工書屋求知的每一位職工都能感受的職工書屋的溫暖和人文關(guān)懷，努力使職工書屋成為職工的精神家園。

2010年6月

第二篇：職工書屋創(chuàng)建計(jì)劃

職工書屋創(chuàng)建計(jì)劃與目標(biāo)

根據(jù)《全國工會(huì)職工書屋建設(shè)工程五年規(guī)劃（2014—2018年）》（總工發(fā)【2014】3號(hào)）的部署要求，為進(jìn)一步叫響做實(shí)職工書屋品牌,中國藥都-樟樹岐黃健康小鎮(zhèn)項(xiàng)目積極響應(yīng)全國工會(huì)號(hào)召，為推進(jìn)職工書屋建設(shè)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全總黨組、書記處的工作部署,圍繞把職工書屋建設(shè)成為項(xiàng)目廣大職工、農(nóng)民工“崗位學(xué)習(xí)、崗位成才”的重要園地、項(xiàng)目職工文化建設(shè)的重要載體、新時(shí)代工會(huì)工作的重要陣地的目標(biāo)定位,進(jìn)一步創(chuàng)新建設(shè)舉措,大力推動(dòng)實(shí)體書屋、電子書屋同步并行發(fā)展,進(jìn)一步擴(kuò)大職工書屋覆蓋面。要切實(shí)提升品牌內(nèi)涵,不斷提高職工書屋文化品位,推動(dòng)綜合化、便利化、數(shù)字化發(fā)展。要積極開展豐富多彩的讀書活動(dòng),廣泛培育職工、農(nóng)民工讀書組織,推動(dòng)“閱讀經(jīng)典好書,爭當(dāng)工匠人才”主題閱讀交流活動(dòng)深入開展。

職工書屋是國家公共文化設(shè)施的重要組成部分,是億萬職工、農(nóng)民工的精神文化家園。職工書屋到2018年已經(jīng)建設(shè)十周年了,在現(xiàn)在的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)項(xiàng)目間的競爭已經(jīng)不再局限于單純的產(chǎn)品技術(shù)競爭，文化“軟實(shí)力”的較量正發(fā)揮著越來越重要的作用。通過學(xué)習(xí)型組織建設(shè)催生職工、農(nóng)民工終身學(xué)習(xí)意識(shí)與持續(xù)創(chuàng)新意識(shí)，能夠有力推動(dòng)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。然而，作為構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的重要載體之一，企業(yè)項(xiàng)目職工書屋建設(shè)卻呈現(xiàn)出另一種態(tài)勢。尤其是項(xiàng)目文化對(duì)內(nèi)部文化精神和職工素質(zhì)提升的漠視，使職工書屋在“無用論”的錯(cuò)誤聲音指導(dǎo)下被一些企業(yè)打入“冷宮”。

今年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。也是中建三局行業(yè)進(jìn)一步完善企業(yè)管理運(yùn)營體系的關(guān)鍵一年。當(dāng)前，建立學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型員工勢在必行。在這種情況下，樟樹岐黃健康小鎮(zhèn)項(xiàng)目申報(bào)職工書屋也就具有了非凡意義。在新的時(shí)代背景下，樟樹岐黃小鎮(zhèn)項(xiàng)目要摒棄傳統(tǒng)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)職工書屋對(duì)繁榮企業(yè)項(xiàng)目文化、推動(dòng)職工素質(zhì)提升的獨(dú)特作用，并樹立與時(shí)俱進(jìn)的工作思路，多角度推進(jìn)職工書屋建設(shè)。

一、將職工書屋打造為企業(yè)項(xiàng)目的文化陣地

首先項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)農(nóng)民工夜校和書屋。初步建設(shè)農(nóng)民工夜校和書屋在50平方—100平方左右，內(nèi)設(shè)讀書柜三套、桌椅板凳20套—50套。場地位置規(guī)模大小和夜校滿足項(xiàng)目職工、農(nóng)民工的文化需求，實(shí)現(xiàn)用高雅的文化熏陶人、用健康的文化感染人、用積極的文化鼓舞人，使職工、農(nóng)民工書屋成為宣貫企業(yè)項(xiàng)目文化、傳播企業(yè)項(xiàng)目精神和價(jià)值理念的重要陣地。其二，成立項(xiàng)目文化讀書學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由項(xiàng)目書記牽頭、黨工團(tuán)組織，制定切實(shí)可行的書屋管理制度，明確責(zé)任人，分工明確，讓職工、農(nóng)民工自覺學(xué)習(xí)，項(xiàng)目還利用業(yè)余時(shí)間把項(xiàng)目職工、農(nóng)民工，召集一起，學(xué)習(xí)法律法規(guī)、科普知識(shí)、工程有關(guān)的技術(shù)規(guī)范、安全教育、安全行為規(guī)范、安全技術(shù)交底內(nèi)容學(xué)習(xí)和施工技術(shù)要求。其三為保證職工、農(nóng)民工業(yè)余文化生活豐富多彩，項(xiàng)目工會(huì)每周最少組織三次能夠在職工書屋看到、學(xué)到與工作相關(guān)的技術(shù)知識(shí)、文化知識(shí)，能夠了解到最前沿工程的行業(yè)動(dòng)態(tài)、房建信息、社會(huì)案例等新聞報(bào)道，為職工成長進(jìn)步提供良好的文化環(huán)境，還設(shè)置讀書演講臺(tái)、每周組織一次學(xué)習(xí)讀書心得論壇。

二、將職工書屋打造為企業(yè)的“信息中心”

確保信息傳遞的有效性和及時(shí)性是職工書屋的另一項(xiàng)重要職能。樟樹岐黃健康小鎮(zhèn)項(xiàng)目計(jì)劃準(zhǔn)備添置無線網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、購買電腦，使職工書屋與時(shí)俱進(jìn)，趕上時(shí)代的步伐，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)立足“信息集散”這一定位予以有效推進(jìn)。充分發(fā)揮電子圖書資源的強(qiáng)大優(yōu)勢，與地方政府、臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)或社會(huì)圖書館實(shí)現(xiàn)電子資源共享，聚合各類有利于項(xiàng)目發(fā)展的信息資源，將職工書屋建設(shè)成重要信息的集散地。在一方面，項(xiàng)目應(yīng)借助各類信息系統(tǒng)不斷提升職工書屋現(xiàn)代化管理水平，使之成為項(xiàng)目信息化管理的有力支撐。

三、將職工書屋打造為項(xiàng)目的學(xué)習(xí)的平臺(tái)

助力學(xué)習(xí)型組織建設(shè)是項(xiàng)目職工書屋的核心目標(biāo)所在。項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)將職工書屋視為學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的有力支撐點(diǎn)，以打造一支知識(shí)型和創(chuàng)新型職工隊(duì)伍為己任，將職工書屋建設(shè)成職工、農(nóng)民工愿意來、來了能讀、讀了能用的綜合知識(shí)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和電子職工書屋便捷時(shí)尚的閱讀學(xué)習(xí)的平臺(tái)。要全面整合發(fā)展信息資源，幫助職工了解行行業(yè)業(yè)發(fā)展動(dòng)向，深入領(lǐng)會(huì)企業(yè)項(xiàng)目發(fā)展戰(zhàn)略方向，增強(qiáng)自我發(fā)展意識(shí)，確保職工、農(nóng)民工在學(xué)習(xí)和反思中不斷取得進(jìn)步，使愛讀書、會(huì)讀書的職工、農(nóng)民工成為推動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展的中堅(jiān)力量，使職工書屋成為助力項(xiàng)目發(fā)展的智力源泉。

“先行者”重在“爭先”，要有“敢為天下先，永遠(yuǎn)爭第一”的爭先精神。這既是我們對(duì)爭先文化的傳承，也是我們中建人內(nèi)在的精神品質(zhì)。

中建三局樟樹岐黃健康小鎮(zhèn)項(xiàng)目經(jīng)理部 二O一八年七月十八日

第三篇：職工書屋創(chuàng)建方案

海倫農(nóng)場職工書屋創(chuàng)建方案

為豐富職工工余文化生活，提升職業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)，開闊視野，拓寬員工知識(shí)面，為廣大職工提供學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，根據(jù)實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《中華全國總工會(huì)關(guān)于開展全國工會(huì)職工書屋建設(shè)的實(shí)施意見》總工發(fā)[2008]3號(hào)等有關(guān)文件精神，以提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

二、工作目標(biāo)

通過創(chuàng)建職工書屋，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型職工，建立學(xué)習(xí)型組織，營 造學(xué)習(xí)型文化氛圍，在企業(yè)內(nèi)部形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的文化潮流，把職工書屋打造成內(nèi)聚人氣、外樹形象的企業(yè)文化新品牌。

三、職工書屋組織機(jī)構(gòu)

1、由海倫農(nóng)場工會(huì)策劃和組織，各基層工會(huì)協(xié)辦。

2、成立職工書屋創(chuàng)建組委會(huì) 主任：王秋梅

成員：朱晶敏 張萬祥 顧偉民 馬靜 朱曉文 李平慕顯達(dá) 胡敬華 王永剛 高山

3、組委會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。組長：朱曉文

成員：王平

周航 牛桂芳

四、書屋地點(diǎn)

文體館三樓。

五、硬件設(shè)施建設(shè)

1、圖書：目前已有圖書12000冊(cè)。

2、報(bào)刊架：38個(gè)報(bào)刊架。

3、“職工書屋”銘牌，一個(gè)。

4、室內(nèi)橫幅、條幅或海報(bào)等勵(lì)志、讀書名言警句。

六、書籍來源

1、上級(jí)支持。

2、自身投入。

3、職工捐贈(zèng)。

七、圖書、資料分類：

1、安全、技術(shù)、環(huán)保、財(cái)務(wù)、機(jī)電設(shè)備等專業(yè)書籍，占總藏書的40%；

2、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)類書籍，占總藏書的20%；

3、提升個(gè)人素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度等勵(lì)志類書籍，如《人性的弱點(diǎn)》、《責(zé)任勝于能力》，占總藏書的10%；

4、教育子女、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)殖、種樹等生活類書籍，占總藏書的10%；

5、雜志、小說、?？纭蹲x者》、《青年文摘》、《現(xiàn)代企業(yè)文化》等占總藏書的10%；

6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%； 具體分配比例根據(jù)抽樣調(diào)查問卷的情況以及工作組的討論結(jié)果做調(diào)整。

八、落實(shí)工作任務(wù)

（一）組織、策劃期：召開職工書屋創(chuàng)建專題會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組、工作組以及各部門、單位負(fù)責(zé)人的重視，明確工作任務(wù)；下發(fā)調(diào)查問卷，針對(duì)員工讀書需求、興趣愛好等方面進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查，了解職工書屋的書籍種類需求；針對(duì)職工書屋的創(chuàng)建收集員工合理化建議；

（二）宣傳發(fā)動(dòng)期：一方面，下發(fā)職工書屋創(chuàng)建方案以及捐書活動(dòng)通知，營造良好氛圍，并通過捐書活動(dòng)獲得一部分書籍；另一方面，完善職工書屋桌椅、書架等硬件設(shè)施；

（三）建立健全相關(guān)規(guī)章制度：組織召開專題會(huì)議，建立健全職工書屋借閱和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)職工書屋責(zé)任人和管理人員；并策劃職工書屋開放儀式。

九、工作要求

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)重視，各部門、各單位務(wù)必將職工書屋的建設(shè)情況和宗旨傳達(dá)到各個(gè)層面，并鼓勵(lì)和號(hào)召員工積極參與到職工書屋的建設(shè)和讀書活動(dòng)中。

2、統(tǒng)籌策劃，明確分工，注重責(zé)任落實(shí)。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設(shè)工作，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、精心策劃、認(rèn)真組織，整合資源，形成合力。

3、邊建設(shè)、邊使用，邊完善，進(jìn)一步擴(kuò)展藏書的渠道，除購買和訂閱相關(guān)圖書外，鼓勵(lì)廣大干部職工捐贈(zèng)好書、好資料，增加藏書量；同時(shí)，根據(jù)職工讀書需求，逐年增加職工書屋的藏書量。

4、堅(jiān)持以人為本，建立和完善各類管理制度以為職工讀書提供便利為主，不斷規(guī)范圖書借閱和管理為管理原則。

第四篇：職工書屋創(chuàng)建方案

職工書屋創(chuàng)建方案

為豐富職工工余文化生活，提升職業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)，開闊視野，拓寬員工知識(shí)面，為廣大職工提供學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，根據(jù)公司實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《中華全國總工會(huì)關(guān)于開展全國工會(huì)職工書屋建設(shè)的實(shí)施意見》總工發(fā)[2008]3號(hào)文件以提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

二、工作目標(biāo)

通過創(chuàng)建職工書屋，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型員工，建立學(xué)習(xí)型組織，營造學(xué)習(xí)型文化氛圍，在公司內(nèi)部形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的文化潮流，把職工書屋打造成內(nèi)聚人氣、外樹形象的企業(yè)文化新品牌

三、組織機(jī)構(gòu)

1、由公司黨委聯(lián)合公司總工會(huì)策劃和組織，公司辦公室協(xié)辦。

2、成立職工書屋創(chuàng)建組委會(huì) 主任：XXX

成員：XXX XXXXXXXXXXXXXXX

3、組委會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)策劃、指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。組長：XXX

成員：XXX XXXXXXXXXXXXXXX

四、書屋地點(diǎn)

在目前閑置的辦公室中選擇，根據(jù)光線、場地大小、裝修狀況等環(huán)境因素，暫定XXX室為職工書屋地點(diǎn)。

五、硬件設(shè)施建設(shè)

1、目前已有硬件設(shè)施

2、需要購置的：

（1）圖書：目前已有圖書XX冊(cè)。根據(jù)市級(jí)“職工書屋”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，藏書量要求XXX冊(cè)，且結(jié)合公司目前實(shí)際情況，擁有正式員工XXX余人，按照每人兩本書計(jì)算，職工書屋配備1200本書較適宜。

（2）報(bào)刊架，根據(jù)XXX室目前的預(yù)計(jì)擺設(shè)以及公司目前所定報(bào)刊的情況，暫時(shí)預(yù)算兩個(gè)報(bào)刊架。

（3）“職工書屋”銘牌，一個(gè)。標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照《中華全國總工會(huì)“職工書屋”銘牌制作標(biāo)準(zhǔn)》制作。（該標(biāo)準(zhǔn)附后）

（4）制度牌，根據(jù)所指定制度的種類和數(shù)量制作。（5）室內(nèi)橫幅、條幅或海報(bào)等勵(lì)志、讀書名言警句

六、書籍來源

一方面，通過申請(qǐng)政府或黨總支投入一點(diǎn)、工會(huì)自身投資一點(diǎn)，組織內(nèi)部員工捐贈(zèng)活動(dòng)等圖書籌措辦法，積極推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)；另一方面，通過與鎮(zhèn)文化站或區(qū)圖書館等具備圖書室的單位溝通協(xié)商，達(dá)成一致，定期循環(huán)借一定量書籍至職工書屋；此外，職工書屋的建設(shè)，主要書籍來源為公司自主購買。

通過以上三種圖書收集渠道，形成多措并舉、多方投入、充分調(diào)動(dòng)各方面力量，整合各類資源，合理推進(jìn)職工書屋建設(shè)的工作格局。

七、圖書、資料分類：

1、安全、技術(shù)、環(huán)保、財(cái)務(wù)、機(jī)電設(shè)備等專業(yè)書籍，占總藏書的40%；

2、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)類書籍，占總藏書的20%；

3、提升個(gè)人素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度等勵(lì)志類書籍，如《人性的弱點(diǎn)》、《責(zé)任勝于能力》，占總藏書的10%；

4、教育子女、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)殖、種樹等生活類書籍，占總藏書的10%；

5、雜志、小說、?？纭蹲x者》、《青年文摘》、《現(xiàn)代企業(yè)文化》等占總藏書的10%；

6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%；

具體分配比例根據(jù)抽樣調(diào)查問卷的情況以及工作組的討論結(jié)果做調(diào)整。

八、落實(shí)工作任務(wù)

（一）組織、策劃期：召開職工書屋創(chuàng)建專題會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組、工作組以及各部門、單位負(fù)責(zé)人的重視，明確工作任務(wù)；下發(fā)調(diào)查問卷，針對(duì)員工讀書需求、興趣愛好等方面進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查，了解職工書屋的書籍種類需求；針對(duì)職工書屋的創(chuàng)建收集員工合理化建議；

（二）宣傳發(fā)動(dòng)期：一方面，下發(fā)職工書屋創(chuàng)建方案以及捐書活動(dòng)通知，營造良好氛圍，并通過捐書活動(dòng)獲得一部分書籍；另一方面，完善職工書屋桌椅、書架等硬件設(shè)

（三）完善職工書屋的書報(bào)資料。一方面，聯(lián)系區(qū)文化館、鎮(zhèn)文化站、區(qū)圖書館解決一部分圖書來源；另一方面，統(tǒng)計(jì)所收集到的圖書量，針對(duì)所缺的書籍種類由公司自主購買；

（四）建立健全相關(guān)規(guī)章制度：組織召開專題會(huì)議，建立健全職工書屋借閱和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)職工書屋責(zé)任人和管理人員； 并策劃職工書屋開放儀式；

（五）舉行職工書屋開放儀式，邀請(qǐng)工會(huì)、文化局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨公司進(jìn)行職工書屋的掛牌，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各基層黨支部書記、工會(huì)委員及部分基層干部職工參加；同時(shí)，充分利用《柳樹溝人》、網(wǎng)站以及各單位會(huì)議對(duì)職工書屋的開放進(jìn)行宣傳，號(hào)召全體職工借閱書籍；

（六）不定期組織開展讀書會(huì)、讀書演講、讀書知識(shí)競賽等活動(dòng)考察各單位員工的讀書情況。

九、資金預(yù)算

建設(shè)初期計(jì)劃投入XX萬元進(jìn)行書報(bào)資料購買，書報(bào)架、裝飾壁畫、條幅等預(yù)算XXX元，總計(jì)2.5萬元。

十、工作要求

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)重視，各部門、各單位務(wù)必將職工書屋的建設(shè)情況和宗旨傳達(dá)到各個(gè)層面，并鼓勵(lì)和號(hào)召員工積極參與到職工書屋的建設(shè)和讀書活動(dòng)中。

2、統(tǒng)籌策劃，明確分工，注重責(zé)任落實(shí)。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設(shè)工作，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、精心策劃、認(rèn)真組織，整合資源，形成合力。

3、邊建設(shè)、邊使用，邊完善，進(jìn)一步擴(kuò)展藏書的渠道，除購買和訂閱相關(guān)圖書外，鼓勵(lì)廣大干部職工捐贈(zèng)好書、好資料，增加藏書量；同時(shí)，根據(jù)職工讀書需求，逐年增加職工書屋的藏書量。

4、堅(jiān)持以人為本，建立和完善各類管理制度以為職工讀書提供便利為主，不斷規(guī)范圖書借閱和管理為管理原則

第五篇：職工書屋示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

“職工書屋”示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

仁和區(qū)“職工書屋”示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：

藏書量800冊(cè)、報(bào)刊3種以上，電子音像制品20種（張）以上，場地面積不少于15平方米，有書架和閱讀桌椅，有可上網(wǎng)電腦，有圖書管理和借閱制度，有借閱登記，由同級(jí)工會(huì)調(diào)配專（兼）職工作人員從事日常管理。

省級(jí)工會(huì)“職工書屋”示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：

藏書量2000冊(cè)、報(bào)刊10種以上，電子音像制品50種（張）以上，有可上網(wǎng)電腦，有圖書管理和借閱制度，有借閱登記，由同級(jí)工會(huì)調(diào)配專（兼）職工作人員從事日常管理。

全國工會(huì)“職工書屋”示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：

藏書量3000冊(cè)、報(bào)刊20種以上，電子音像制品不少于80種（張），有可上網(wǎng)電腦，有圖書管理和借閱制度，有借閱登記，由同級(jí)工會(huì)調(diào)配專（兼）職工作人員從事職工書屋的日常管理。