第一篇：臨沂小學(xué)少先隊工作開展情況說明

臨沂小學(xué)少先隊工作情況匯報

一、學(xué)校少先隊基本情況

臨沂小學(xué)共有少先隊員2129名，1個少先大隊，30個少先中隊，學(xué)區(qū)大隊輔導(dǎo)員1名，中隊輔導(dǎo)員30名。學(xué)校形成了大隊輔導(dǎo)員－中隊輔導(dǎo)員－大隊委的三級網(wǎng)絡(luò)體系。

近年來，在區(qū)教體局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下，不斷加強和完善少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，加強未成年人思想道德建設(shè)，同時，根據(jù)學(xué)校實際，大膽創(chuàng)新，積極打造學(xué)校少先隊特色品牌，在學(xué)校教育中有力地發(fā)揮了育人載體的作用。

（一）少先隊隊伍建設(shè)完善，基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)標(biāo)。

1、每學(xué)期初，少先隊大隊部在上級部門的計劃指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定學(xué)校少先隊工作計劃，為工作指明方向。學(xué)期末對照總結(jié)。為提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)，我們還訂閱了《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《班主任》等書刊雜志，鼓勵輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)，利用班主任例會，進(jìn)行理論培訓(xùn)。定期進(jìn)行中隊活動觀摩。

2、重視大隊干部的培養(yǎng)。在選好隊干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，通過每兩周舉行一次隊干部會進(jìn)行總結(jié)交流，提高工作能力，由扶到放。隊干部由“老”帶“小”，并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)。

3、少先隊基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)標(biāo)，建有大隊部活動室，為隊員們提供開會、活動、學(xué)習(xí)的場所；紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周播音三次，對全校師生進(jìn)行正確的輿論導(dǎo)向，宣傳校園新風(fēng)尚。

（二）、少先隊工作開展情況

1、著力于常規(guī)管理，切實加強少先隊員行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。有了規(guī)范，就要落實，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗正是使規(guī)范得以落實的強力保證。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由4-6年級各班選派出的6名優(yōu)秀少先隊員組成，分成紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗和安全文明監(jiān)督崗，每天各個時段的檢查結(jié)及時公布。

2、堅持中隊黑板報、手抄報、學(xué)校櫥窗定期更換制度 為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊陣地對隊員的教育作用，大隊輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊的工作計劃，每月根據(jù)時事、重大紀(jì)念日更換櫥窗和中隊黑板報的主題內(nèi)容，并進(jìn)行考核打分。

3、創(chuàng)建個性特色中隊。

一個中隊一個家，一個學(xué)生一朵花。我們鼓勵每個中隊、每個孩子在成長的過程中能夠有個性、有特色地發(fā)展。所以，帶有本班氣質(zhì)特色的個性中隊名、班徽、班級名片、班規(guī)、班訓(xùn)、班級口號等應(yīng)運而生。學(xué)生在獨一無二的本班文化中健康成長，同時，學(xué)生的成長也幫襯著中隊的建設(shè)和成長。

4、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”加強學(xué)生思想素質(zhì)建設(shè)。每學(xué)期開始，利用紅領(lǐng)巾廣播站，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、少先隊禮儀等，為學(xué)校營造了一個積極向上的氛圍。

5、利用升旗儀式，進(jìn)行愛國主義主義教育，根據(jù)每月主題，選擇國旗下講話的內(nèi)容，請優(yōu)秀隊員獻(xiàn)詞。開辟“周一展示臺”，為班級“一班一品”提供展示的舞臺。

（三）豐富少先隊的活動，促進(jìn)了隊員的個性發(fā)展。

每年我校都利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了豐富多彩的少先隊活動。如：三月開展學(xué)雷鋒系列活動，走出學(xué)校到大自然中開展社會實踐活動；四月利用植樹熱潮，進(jìn)行愛花護(hù)綠環(huán)?；顒樱髦嘘牬_認(rèn)了護(hù)綠區(qū)域，設(shè)計了提示牌，把綠化校園、美化家園進(jìn)行到底；五月份開展“孝敬父母感恩月”活動，通過“孝敬父母、學(xué)會感恩”演講比賽、孝敬卡、家長反饋信等等“九個一”活動把感恩活動進(jìn)行得如火如荼；六月份舉行慶“六一”系列活動暨“一年級新生入隊”和“畢業(yè)班匯報演出”活動；7月開展“繼承革命傳統(tǒng)”為主題的慶祝中國共產(chǎn)黨建黨日紀(jì)念活動；暑假里開展“小眼睛看大世界”活動，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感；9月開展“尊師重教”感恩教師系列活動；10月孩子們用手抄報、演講比賽、歌詠活動表達(dá)對祖國的深情厚誼；11月感恩節(jié)開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會“系列活動?；顒硬粌H豐富了校園生活，還讓隊員們的思想道德情操得到了錘煉。學(xué)校正是以少先隊工作為龍頭，讓學(xué)生在豐富多彩的少先隊活動中，學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會生活、學(xué)會審美，從而達(dá)到提高全面素質(zhì)的目的。

二、少先隊工作存在的問題

一年來，我們雖然取得了一些成績，但還存在許多不足：其一，少先隊工作只重表面；部分中隊輔導(dǎo)員工作熱情不夠；其二，由于受安全等因素的制約，隊員們走出校門參加社會實踐的機會仍不夠豐富。其三，少先隊活動形式陳舊，創(chuàng)新意識不強，部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主，純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動的主要目的，重結(jié)果，輕過程。其四，少先隊活動各方認(rèn)識不足，沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前，從調(diào)查的情況來看，少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高，表現(xiàn)為：學(xué)校以抓教學(xué)質(zhì)量為主，忽視對少年兒童的素質(zhì)教育。

三、對策與思考

1、少先隊要整合社會資源，走社會化道路。要在管理和利用好現(xiàn)有活動陣地的基礎(chǔ)上，運用政府的、社會的、市場的手段，推動少年兒童課外活動的公益設(shè)施和陣地建設(shè)。

2、少先隊要不斷創(chuàng)新工作理念，努力提高服務(wù)少年兒童的水平。根據(jù)不同年齡學(xué)生的特征和要求，圍繞多個主題，突出多層次、多形式、多內(nèi)容地設(shè)計新穎，富有時代氣息的少先隊活動，使教育效果更明顯！

3、強化家校合力，積極爭取學(xué)校和家長的配合和支持，細(xì)化活動形式，力求團(tuán)隊活動的生活化。

“百舸爭流，勇者為先”，我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐，繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動，面向未來，群策群力，再創(chuàng)輝煌，我們滿懷信心，力爭把臨沂小學(xué)的少先隊工作推向新的高峰。

第二篇：臨沂小學(xué)2015年少先隊工作總結(jié)

臨沂九曲小學(xué)少先隊工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生執(zhí)勤認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。

3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

三、舉行主題活動，增強教育實效。

為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

十月份，結(jié)合少先隊建隊周年紀(jì)念日，我們開展了系列建隊節(jié)活動，進(jìn)行少先隊知識學(xué)習(xí)，唱隊歌，黑板報評選，開展班級中隊委員競選活動。

十一月份，我校積極組織愛心捐款活動，堅持對學(xué)生的愛心教育。十二月份，少先隊重點開展了四個學(xué)會活動，即做人從學(xué)會感恩開始，做事從學(xué)會掃地開始，學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始，習(xí)慣從學(xué)會做操開始。通過本次活動，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操。

四、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。如，低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)、書法、陶笛興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

五、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)，號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。

六、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。

臨沂九曲小學(xué) 2015年3月10日

臨沂九曲小學(xué)2015年少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階。

二、工作重點

（一）學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作

1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等多種形式加強教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。同時健全少先隊工作，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

（二）進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè)，這是開展好少先隊工作的重要保證。

1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

（1）提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。

（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。

（2）利用好板報，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，開展好每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強學(xué)生的自主管理。充分利用好隊刊，鼓勵師生投稿，對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的學(xué)生要給予表揚和獎勵。

3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。

（三）進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊品牌活動，加強少先隊工作的氛圍

1、扎實推進(jìn)與落實“雛鷹爭章”：

本學(xué)期，根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求，和校級活動相結(jié)合，爭校級雛鷹章，如一年級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。

2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動

本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明掃墓、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

（四）拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長

1、邀請校外的知識分子給隊員做專題講座，與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴展少先隊員的知識面。

2、結(jié)合綜合實踐活動，開展富有文化氣息的“經(jīng)典誦讀節(jié)”、“作文節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“數(shù)學(xué)節(jié)”、“科技節(jié)”活動，讓學(xué)生在活動中獲得知識、得到成長，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。

3、結(jié)合德育處開展中隊主題觀摩活動，社會實踐活動，落實好相關(guān)的中隊、主題、時間，起到一個示范引領(lǐng)作用。配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關(guān)實踐活動。

4、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。

5、認(rèn)真抓好鼓號隊的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。

6、認(rèn)真貫徹實施我校“快樂教育”精神，抓好社團(tuán)活動，繼續(xù)健全學(xué)校各社團(tuán)組織。

三、工作安排

三月份：

（一）本月是新學(xué)期的第一個月，學(xué)校少先隊總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期工作計劃；同時，各中隊輔導(dǎo)員還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生為自己指定新學(xué)期計劃。

1、開學(xué)典禮。

2、總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期校少先隊工作計劃；

3、教室布置評比、中隊角評比、黑板報評比。（中隊角要求更換內(nèi)容、黑板報主題另行通知）

4、“我們的節(jié)日”系列評比活動：春聯(lián)征集、征文、攝影等。

（二）3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日；3月8日是國際勞動婦女節(jié)；3月12日是賴寧犧牲紀(jì)念日。各中隊輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時機，根據(jù)學(xué)校的部署，結(jié)合本班實際，以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主線，開展各項教育活動。

1、鼓號隊進(jìn)入訓(xùn)練。

2、“紅領(lǐng)巾廣播站”開播。

3、開展學(xué)雷鋒系列活動：捐款、特殊學(xué)校捐贈、校門外馬路清掃等。

4、開展慶?！叭藡D女節(jié)”活動：

“我為媽媽做件事”、三至六年級賀卡制作比賽。

5、培訓(xùn)新一批“國旗班”護(hù)旗手。

6、開展“

3、12”環(huán)保教育行動。

7、各中隊周五開展“談?wù)剬W(xué)雷鋒活動的感想”主題中隊活動。

8、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。四月份：

革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊活動的鮮明主題。春回大地，鶯歌燕舞，改革開放促進(jìn)了社會發(fā)展，民富國強。利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結(jié)合時代特點，進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，是一年中的最佳時機。

1、鼓號隊進(jìn)行集體訓(xùn)練階段。

2、結(jié)合清明節(jié)組織“放飛希望、寄托哀思”的放風(fēng)箏比賽活動。

3、清明節(jié)手抄報比賽。

4、各中隊開展關(guān)于“感恩”主題中隊隊會。

5、分批分次召開大、中隊干部會議。

6、體育節(jié)：跳繩、踢毽子比賽。

7、黑板報評比。

8、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。五月份：

五月份是少先隊傳統(tǒng)的“愛勞動月”，又被成為“紅五月”。因為有“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運動紀(jì)念日。因此，本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀(jì)念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗教育。

1、鼓號隊訓(xùn)練、廣播站播音逐漸進(jìn)入正軌。

2、各中隊開展關(guān)于“勞動最光榮”的主題中隊會。

3、籌備慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

4、社會實踐活動：參觀紙廠、保護(hù)母親河系列活動。

5、黑板報評比：板報主題：慶祝六一國際兒童節(jié)。

6、作文節(jié)：征文比賽。六月份：

本月一日是國際兒童節(jié)，對學(xué)生來說，是一個好日子。學(xué)校大隊部應(yīng)組織好慶?；顒?。另外，本月又是學(xué)年的最后一月。面對著期末考試，校大隊部應(yīng)發(fā)動學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。

1、藝術(shù)節(jié)：“六一”慶祝活動。

2、雛鷹爭章，評選校園之星、四好少年、優(yōu)秀少先隊員等。

3、禁毒教育：國旗下講話等。

4、大課間展示活動。

5、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

6、大隊部發(fā)出號召，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。

7、評選優(yōu)秀少先隊員。

8、期末大隊干部會議。

9、總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作。

臨沂九曲小學(xué)少先隊大隊部

2015年3月10日

第三篇：農(nóng)村小學(xué)如何開展少先隊工作

農(nóng)村小學(xué)如何開展少先隊工作

少先隊組織是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，也是學(xué)校實施德育教育的重要陣地。少先隊工作的對象是學(xué)校的生員。因此，少先隊工作為學(xué)校德育教育的重要載體，對配合學(xué)校實施德育教育具有不可替代的重要功能。作為農(nóng)村小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員首先要認(rèn)識到少先隊工作的重要性，這樣才能把學(xué)校少先隊工作做好。下面就我七年的少先隊工作談一點體會。

一、少先隊工作離不開領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。

任何一個學(xué)校的德育工作的成功與否，關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否把少先隊工作列入學(xué)校工作計劃中作為學(xué)校工作的一部分，激活了少先隊工作。而在農(nóng)村，大部份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作在學(xué)校工作中的重要性認(rèn)識不夠，抱著“說起來重要，干起來不重要”的態(tài)度，認(rèn)為少先隊工作會耽誤學(xué)生的上課時間，影響教學(xué)任務(wù)完成，所以對少先隊活動持有種不反對也不倡導(dǎo)的保守態(tài)度。僅給輔導(dǎo)員掛個名而以 ,沒有留給他們工作的空間和時間，沒有給輔導(dǎo)員施展的平臺。一學(xué)年來，少先隊工作總是處在“靜止?fàn)顟B(tài)”。在期末工作總結(jié)中，很少有著對少先隊工作的給予肯定或?qū)ι傧汝牴ぷ鲀H僅 “簡介”而過。南潯實小沈析勤在《論少先隊對學(xué)校教育起到的各種作用》的文章中講：一所學(xué)校的成敗與否，少先隊工作往往起到舉足輕重的作用?，F(xiàn)代學(xué)校教育的目的是為了培養(yǎng)高素質(zhì)和全面發(fā)展的學(xué)生，而非僅僅培養(yǎng)智力好的學(xué)生，而少先隊活動正是培養(yǎng)少年兒童各方面素質(zhì)和能力的良好途徑，它能通過形象生動的活動形式提高孩子思想品德，健全學(xué)生身心，快樂心態(tài)，促進(jìn)智力提高，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)綜合實踐能力。如果一所學(xué)校的少先隊工作搞得好，整所學(xué)校就會朝氣蓬勃，富有生機。反之，則會黯然失色。這正說明了學(xué)校工作離不開少先隊工作的支持與協(xié)作，少先隊工作更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。特別是農(nóng)村的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要想讓整所學(xué)?；钴S起來，那就要重視、支持和激活少先隊工作。

二、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

少先隊輔導(dǎo)員是我國未成人思想道德建設(shè)隊伍的重要組成部分，是實施少年兒童素質(zhì)教育的重要力量，《中國少年先鋒隊章程》第十四條規(guī)定：少先隊輔導(dǎo)員“由共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來擔(dān)任。他們是少先隊員親密的朋友和指導(dǎo)者，幫助中隊或大隊委員會進(jìn)行工作，組織活動。”少先隊輔導(dǎo)員是少先隊工作的主體，加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)是少先隊的基礎(chǔ)工程，也是加強學(xué)校整體師資隊伍的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校都沒有專職的少先隊輔導(dǎo)員，基本上都由班主任兼任，且都擔(dān)任著重要學(xué)科的教學(xué)工作。在抓好班級管理，還要完成繁重的教學(xué)任務(wù)。對少先隊專業(yè)知識不熟悉、不了解，僅是個有名無實的少先隊輔導(dǎo)員。因為工作任務(wù)繁重，沒有充足的時間開展少先隊工作，大部分少先隊輔導(dǎo)員對少先隊工作僅是敷衍了事，甚至有些中、小隊輔導(dǎo)員工作由大隊輔導(dǎo)員牽著鼻子走，缺乏主動性，缺乏開拓創(chuàng)新精神，對工作中碰到的困難帶有消極觀望的態(tài)度。因此，大力加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，培養(yǎng)建設(shè)好一支高素質(zhì)的少先隊輔導(dǎo)員隊伍，是加強少先隊工作，提升少先隊教育水平的關(guān)鍵，更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的重視與支持的體現(xiàn)。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)：

一、認(rèn)真做好少先隊輔導(dǎo)員的選拔聘任工作。在選拔過程中，嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見》的規(guī)定，力求將熱愛少年兒童，熟悉少年兒童工作，知識豐富，朝氣蓬勃，具有較強組織能力，協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力的優(yōu)秀教師選拔到輔導(dǎo)員崗位上來。

二、強化培訓(xùn)，提高素質(zhì)。只有高素質(zhì)的隊伍，才會有高質(zhì)量的工作。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作列入學(xué)校工作計劃之中，有目的的、有計劃的對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。讓輔導(dǎo)員進(jìn)一步加深對少先隊工作的認(rèn)識，同時加深自身素養(yǎng)。

三、輔導(dǎo)員的愛與責(zé)任，是做好少先隊工作的前提。輔導(dǎo)員是學(xué)校教師中的一員，是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，同事們的信任與協(xié)作下開展工作的。輔導(dǎo)員要把工作做好，就必須要有愛心和責(zé)任心。學(xué)是永恒不變的主題。愛是陽光和雨露。用愛心撫育每一個少年兒童，使他們在陽光和雨露下健康成長，是每一位輔導(dǎo)員的神圣責(zé)任。兒童是祖國的未來，黨的希望。熱愛少年兒童本身是一項具有原則性、全面性、持久性的工作。它不是一種溺愛或?qū)檺郏前褠叟c嚴(yán)得當(dāng)?shù)慕Y(jié)合。熱心地關(guān)懷幫助兒童，充分地信任和尊重，是做好少先隊工作的基礎(chǔ)。有了愛心沒有責(zé)任心，那是不完善的愛，工作上缺乏了主動性和創(chuàng)造性。就拿我們學(xué)校出現(xiàn)的情況來說說：我校的是個農(nóng)村學(xué)校，有兩百多個學(xué)生，發(fā)展少先隊員有將近兩百人員。設(shè)有一個大隊，六個中隊，聘請了一位大隊輔導(dǎo)員，六位中隊輔導(dǎo)員。

2004年七月份，教師工作崗位重新進(jìn)行調(diào)整，各校按生源1/23配備教師。教師人數(shù)比原來少了，教師的工作量增加，每位教師把時間和空間留給了育人和教學(xué)，僅重視于教學(xué)，學(xué)生的活動量也隨之逐漸減少了。各中隊輔導(dǎo)員對各自中隊了解甚少，有的本身不知道自己中隊中有幾名隊員，不知道誰是中隊委，一個學(xué)期來從沒有上過一節(jié)主題中隊會。有的隊員還分不清自己到底戴的是紅領(lǐng)巾還是一塊紅布，經(jīng)常弄丟或弄臟紅領(lǐng)巾輔導(dǎo)員從沒過問，造成了紅領(lǐng)巾丟失也沒有人 來認(rèn)領(lǐng)。我想這是輔導(dǎo)員們僅重視教學(xué)，而忽略少先隊工作，忽略了對隊員們的教育，缺乏了責(zé)任感。實踐證明：愛與責(zé)任是互相依存，是做好少先隊工作的前提條件。

四、充分發(fā)揮隊干部的作用。

輔導(dǎo)員是少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者。在工作中，要善于把輔導(dǎo)員的指導(dǎo)作用與發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性、創(chuàng)造性相結(jié)合，充分發(fā)揮少先隊的組織作用。這樣，才能不斷提高少先隊工作水平。要做到這一點，關(guān)鍵在充分發(fā)揮隊干部的作用。那怎樣才能充分發(fā)揮隊干部的作用？

（一）堅持民主選舉，完善隊干部任職制度。每學(xué)年初，大隊輔導(dǎo)員要全面了解隊里的情況，召開中隊輔導(dǎo)員會議，商討少先隊工作計劃，采用民主選舉的形式完善大隊委委員。

（二）培養(yǎng)隊干部。少先隊干部是少先隊的核心與骨干。它具有凝聚力、帶動、表率和協(xié)助作用。輔導(dǎo)員要利用這優(yōu)勢因素來開展隊的工作，幫助隊干樹立光榮感和責(zé)任感，加強工作上的指導(dǎo)。采用多樣形式培養(yǎng)隊干。

（三）信任和和尊重隊干。

每個隊員都有自身的個性。尊重學(xué)生是基礎(chǔ)，信任學(xué)生是表現(xiàn)。有尊重才能信任，信任是尊重的表現(xiàn)。推心置腹，以誠相見，充分信任學(xué)生，是輔導(dǎo)員工作的具體表現(xiàn)。在工作中，以扶放方式指導(dǎo)隊干部們各盡其責(zé)開展工作。讓隊干們學(xué)做隊的主人，在學(xué)習(xí)和生活中自主、合作、探研，互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督和管理，從而使他們感受到工作的樂趣。輔導(dǎo)員每周五對隊干工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，表揚和肯定他們的成績，同時也要指出不足之處。這是對隊干的信任的表現(xiàn)，也是少先隊協(xié)助學(xué)校開展工作的體現(xiàn)。

四、開展豐富多彩的活動，讓隊員們在活動中受益。

少先隊員本身是一群活潑可愛的孩子，孩子本身是以“動”為主。任何一位輔導(dǎo)員都應(yīng)該根據(jù)隊員的年齡特征和本校的實際情況，開設(shè)些有利于隊員們身心健康的、有科學(xué)創(chuàng)造性的活動。主題隊會是少先隊活動開展的最基本的組織形式，也是對隊員進(jìn)行德育教育的最有效的途徑，它擁有學(xué)校班級授課并列入課程表的特有優(yōu)勢，抓住主題隊會活動就是抓住少先隊德育教育活動的關(guān)鍵，開創(chuàng)性地開展主題隊會活動，會讓學(xué)校德育工作更加具體化、多樣化，會充分體現(xiàn)少先隊特有的德育教育功能。因此主題隊會少不了，各中隊輔導(dǎo)員要有目的、有計劃的組織隊員上好每一節(jié)主題中隊會，通過隊會對隊員們進(jìn)行思想品質(zhì)教育。開展一些有意義戶外活動，如：每周一進(jìn)行升旗儀式，郊游，美化、凈化校園環(huán)境，關(guān)愛老人孝敬老人——中隊輪流前往村五保戶幫助老人做些力所能及的事等等。從而使隊員們能從這些活動中把在課堂上學(xué)到的知識進(jìn)行再現(xiàn)和體會，讓他們從中學(xué)會做人。同時通過這些活動豐富隊員們的第二課堂，使整個校園不再死氣沉沉，不再為分?jǐn)?shù)而做個“書呆子”，把時間和空間讓給他們，使他們活潑、快樂的健康地成長?？傊?，少先隊沒有活動，就沒有生命力。隊的活動越生動活潑，隊的生命力越豐富多彩。少先隊組織吸引力就越大，越有朝氣。

少先隊員是祖國的未來和希望，是黨的后備軍。指導(dǎo)好、教育好每一個隊員是每一個輔導(dǎo)員的責(zé)任和義務(wù)。一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。每一位輔導(dǎo)員只要心中有隊員，心中有少先隊，那少先隊工作就會做得有聲有色。

第四篇：臨沂三合小學(xué)2011年少先隊工作計劃

臨沂三合小學(xué)2011年少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2011年正逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年，為繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，弘揚黨的豐功偉績，引導(dǎo)全體師生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨；激勵廣大黨、團(tuán)員及青少年繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強黨、團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，緊緊圍繞學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，以體驗教育為基本途徑，以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)“做一個有道德的人”及“禮儀特色學(xué)?！睘槠鯔C，以實踐活動為載體，充分鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、以建黨90周年為契機，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，人人爭當(dāng)四好少年。

2、以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

3、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

4、以特色班級創(chuàng)建為載體，以學(xué)生特長培養(yǎng)為抓手，以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，增強集體榮譽感，提升學(xué)校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

5、以主題實踐活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作措施

（一）、搞好少先隊陣地建設(shè)

1、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾網(wǎng)站”和隊報的宣傳教育作用。

本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容，開展選拔和培訓(xùn)播音員活動，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。

同時，選拔優(yōu)秀隊員和中華小記者創(chuàng)建三合小學(xué)少先隊報，成立“隊報”編輯部，由隊干部和小記者擔(dān)任主編和編輯，及時對校園中開展的活動進(jìn)行報道，用他們自己獨特的視角，用相機和手中的筆去發(fā)現(xiàn)和宣傳積極宣傳學(xué)校的新亮點，曝光不文明行為，讓隊刊成為隊員們監(jiān)督自己行為的一面鏡子。

創(chuàng)建少先隊“聚焦紅領(lǐng)巾”博客，上傳優(yōu)秀的德育案例，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺，小記者在校園中拍攝的新聞畫面和編撰的新聞報道，經(jīng)大隊部審核后上傳到網(wǎng)上，利用班隊

課時間，對各班隊員進(jìn)行教育。

2、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，設(shè)立大隊委每周例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。定期開展“隊長學(xué)?！迸嘤?xùn)活動，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手。

3、抓好紅領(lǐng)巾禮儀隊、學(xué)生管樂隊等各項工作，規(guī)范升旗儀式和大中隊集會程序，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、實行隊干部輪換制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原則，各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，力爭讓每一位學(xué)生都有自己的崗位和職責(zé)，每個學(xué)生都有當(dāng)隊干部的機會，讓隊員在感受快樂的同時增強自己的“小主人”責(zé)任感。

5、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

6、健全大中隊建設(shè)，加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

7、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

8、規(guī)范溫馨教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。繼續(xù)開展“溫馨教室”、“黑板報”評比活動。

9、培養(yǎng)班級特色解說員和學(xué)校特色解說員，讓每一位參加解說的隊員，在介紹班級、學(xué)校特色的同時，更深地了解班級特色文化、學(xué)校歷史等，增強集體榮譽感。

（二）、抓住愛國主義教育這個永恒的主題

1、積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊活動課，繼續(xù)加大力度加強學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。

2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

3、開展節(jié)日活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動的契機，深入開展“手拉手”活動。以爭當(dāng)“四好”少年為主題，進(jìn)一步加強學(xué)生的身心健康，增強學(xué)生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

5、關(guān)愛留守兒童,開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動。

四、具體安排

二月份：

1、制定隊活動計劃；

2、健全常規(guī)工作評比制度；

三月份：

1、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動；

2、安全教育活動

3、開學(xué)典禮暨慶三八主題活動；

4、開展“紅領(lǐng)巾心向黨” 主題系列活動：

①“學(xué)黨史、知黨情、紅色故事我來講”手抄報比賽

②開展“黨是太陽，我是花”知識競賽。

③組織學(xué)生參加城西區(qū)“黨在我心中”小論文征集評選活動。

5、“我向黨來唱支歌” 校園卡拉OK大賽。

四月份：

1、各中隊開展特色班級系列主題隊會；

2、開展“民族精神代代傳”清明節(jié)主題活動：組織黨員、青年、團(tuán)員教師及四年級聯(lián)合中隊參觀“華東革命烈士陵園”。站在莊嚴(yán)的烈士墓前重溫誓詞。

3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動：

①開展“我和黨員交朋友”手拉手活動

②開展“閃光的足跡”紅領(lǐng)巾假日小隊尋訪活動。

③“沐浴在黨的陽光下”書畫大賽。

④開展“延著光輝的足跡”負(fù)重遠(yuǎn)足活動。

4、開展“紅領(lǐng)巾讀書節(jié)”系列活動

5、春季田徑運動會

6、管樂隊繼續(xù)排練

五月份：

1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨“主題系列活動：

①各中隊組織隊員觀看紅色電影，②“爭當(dāng)四好集體 領(lǐng)巾共行動”主題中隊活動。

③《祝福祖國、祝福黨》詩歌朗誦。

2、大隊委改選活動

六月份：

1、組織“六一”文藝匯演；

2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動：

①、聽紅軍爺爺講故事。

②開展“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國” 演講比賽。

③組織學(xué)生排練“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛紅領(lǐng)巾”校園情景劇。

3、開展中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)紀(jì)念活動暨“誦讀經(jīng)典故事”評選活動；

4、舉行假期法制安全教育活動；

5、上交少先隊學(xué)期工作總結(jié)。

七—八月份：

1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”慶七一主題隊日活動——七月頌歌獻(xiàn)給黨：

①開展 “唱支山歌給黨聽” 歌詠比賽。

②開展“向黨說句心里話，紅星閃閃放光彩”星兒心語活動。

2、做好雛鷹假日小隊活動

3、三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員評選工作；

4、安排有意義的暑期生活

九月份：

1、入學(xué)教育，開展“紅領(lǐng)巾爭四好、讓城市更美好”主題實踐活動。

2、制訂少先隊工作計劃，少先隊常規(guī)工作（升旗儀式、國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播）；

3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動；

4、組織 “老師，我愛您” 校園卡拉OK大賽

5、開展中華傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)活動；

6、組織一年級新生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則日常行為規(guī)范，以及少先隊知識。（學(xué)習(xí)國歌、隊歌）。

十月份：

1、以“祖國，我為您自豪”為主題，開展慶國慶活動；

2、慶祝少年先鋒隊建隊62周年活動暨一年級新生入隊儀式；

3、板報評比活動；

4、開展“學(xué)弟子規(guī)，做文明人”主題班隊會；

5、結(jié)合安全教育周開展“自護(hù)教育大講堂”教育活動

十一月份：

1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動；

2、11月9日消防安全日，開展消防周教育活動；

3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動

4、開展校級讀經(jīng)典演講比賽

5、聘請校外輔導(dǎo)員對師生進(jìn)行法制和安全知識培訓(xùn)。

十二月份：

1、開展《我的祖國》讀書活動演講征文比賽。

2、期末考前心理輔導(dǎo)

3、元旦聯(lián)歡活動

2012年一月

1、對各中隊進(jìn)行年終考核。

2、少先隊工作總結(jié)，寒假生活教育。

3、資料歸檔

臨沂三合小學(xué)少先大隊部2011年2月

第五篇：2016年少先隊工作說明報告（推薦）

xx小學(xué)

2016年關(guān)于少先隊工作

說明報告

深入學(xué)習(xí)、貫徹落實黨的十八大、十八屆五中全會和全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議以及總書記系列講話精神，堅持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，教育引導(dǎo)少年兒童立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓活動，又抓建設(shè)。加強評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

一、學(xué)生常規(guī)教育：

各中隊利用班會和隊會活動課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《石林縣民族小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

以“三月文明禮貌月”為契機，把學(xué)校的文明禮儀工作常態(tài)化、日常化。

二、加強少先隊陣地建設(shè)

以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。抓好大、中隊隊建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。

三、開展豐富多彩的隊活動。

利用“文明禮貌月、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一建黨節(jié)”等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

（1）以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“爭做文明有禮的好少年”“發(fā)現(xiàn)我身邊的雷鋒” “我為校園添綠色”“祭掃烈士墓” 開展“國慶六十七周年”主題活動，以重大節(jié)日為契機，豐富少先隊活動，寓教于樂，以活動感染人教育人。

（2）、在教師節(jié)到來之際，各中隊通過對老師說說心里話，討論“如何才能讓老師更開心”等活動表達(dá)對老師的敬愛之情，增進(jìn)師生間的感情，激發(fā)隊員進(jìn)步的熱情。

（3）、國慶之際，各中隊以“講革命故事、唱紅歌、辦手抄報”等形式，開展紀(jì)念國慶的系列活動?；仡欁鎳碾y忘歷史，歌頌祖國改革開放的偉大成就，以表達(dá)少先隊員熱愛祖國的情懷，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

（4）、結(jié)合建隊日，運用各種形式引導(dǎo)隊員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊章，隊史知識。

（5）、結(jié)合校冬季運動會，開展親子家庭趣味活動。

xx小學(xué)

2016年12月20日