第一篇：人民滿意學(xué)校申驗(yàn)報(bào)告

創(chuàng)建許昌市辦學(xué)管理規(guī)范學(xué)校

申驗(yàn)報(bào)告

許昌縣椹澗鄉(xiāng)第二中學(xué)

創(chuàng)建許昌市辦學(xué)管理規(guī)范學(xué)校申驗(yàn)報(bào)告

許昌縣椹澗鄉(xiāng)第二中學(xué)

自創(chuàng)建許昌市辦學(xué)管理規(guī)范學(xué)?；顒?dòng)開展以來(lái)，我校按照《許昌市人民滿意學(xué)校綜合評(píng)估指標(biāo)體系》要求，進(jìn)行了認(rèn)真的落實(shí)，并進(jìn)行了認(rèn)真的排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，現(xiàn)將有關(guān)做法匯報(bào)如下：

我校是一所農(nóng)村寄宿式中學(xué)，校園占地22332平方米，建筑面積9563平方米。學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1100余人，教職工86人。

一、辦學(xué)方向

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策，2008年被評(píng)為許昌縣辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校示范校。

學(xué)校形成了“以人為本，和諧發(fā)展，科研先導(dǎo)，管理為基，質(zhì)量至上”的辦學(xué)思路，踐行 “一切為了學(xué)生發(fā)展，一切為了教師發(fā)展，一切為了學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立了“管理求效益，改革謀發(fā)展，創(chuàng)新辦特色”的治校方略，形成了“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的教育合力，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生德智體美等方面全面和諧發(fā)展。制訂了切合本校實(shí)際的素質(zhì)教育各項(xiàng)工作目標(biāo)并認(rèn)真落實(shí)，從而推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)量立校，科研興校，依法治?！钡霓k學(xué)目標(biāo)和學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、行政管理

學(xué)校黨支部結(jié)合目前正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，注重加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有高度的責(zé)任心和實(shí)干精神，堅(jiān)持民主集中制，班子成員廉潔奉公，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺接受監(jiān)督，未出現(xiàn)任何違法違紀(jì)案件。校長(zhǎng)辦學(xué)思路清晰，勇于開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，以自己的人格魅力影響著班子成員和全體老師，深受廣大教師擁戴。

學(xué)校重視工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)建設(shè)，群團(tuán)組織健全并能協(xié)調(diào)工作。學(xué)校重大事項(xiàng)集體決策，經(jīng)校委會(huì)、教代會(huì)同意、全體教職工大會(huì)通過(guò)后才生效，辦事程序清楚。

學(xué)校黨組織能及時(shí)認(rèn)真完成上級(jí)黨組織提出的各項(xiàng)任務(wù)，按時(shí)組織和帶領(lǐng)黨員開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)并做好黨員的教育和管理，配合學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，保證了學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和任期制，中層干部競(jìng)聘上崗、教師全員聘用的管理體制。建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)閱文和批辦制度，認(rèn)真及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門部署的各項(xiàng)工作，工作效率高。

學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度，自覺接受教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

學(xué)校校訓(xùn)、“三風(fēng)”富有寓意并上墻，師生理解三風(fēng)內(nèi)容，平時(shí)的教學(xué)、學(xué)習(xí)中落實(shí)三風(fēng)精神。學(xué)校各類規(guī)章制度健全，班子成員分工合理，各部門崗位職責(zé)明確，并能按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求開展工作，實(shí)行責(zé)任追究制。

學(xué)校制定有總體發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案和具體措施。有切實(shí)可行的各類工作計(jì)劃和措施，注重實(shí)施過(guò)程中的檢查和落實(shí)并留有記錄。

學(xué)校重視檔案建設(shè)，有專門的檔案室并有專人管理，各類檔案資料齊全，分類明確，檔案管理制度健全，有關(guān)資料及時(shí)歸檔，并定期對(duì)檔案內(nèi)容及時(shí)更新和整理。

三、師資隊(duì)伍

學(xué)校師資隊(duì)伍數(shù)量符合編制要求，結(jié)構(gòu)合理，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)97.1%，學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)骨干教師2人，市縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師13人，占專任教師總數(shù)的20%以上，具有一定數(shù)量的高學(xué)歷、高水平教師。教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)合理，完全能勝任教育教學(xué)工作。

學(xué)校重視教師教育，制定有切合本校實(shí)際的教師發(fā)展規(guī)劃并落實(shí)到位。制定有校本培訓(xùn)計(jì)劃和外出培訓(xùn)計(jì)劃，每年定期不定期組織教師參加培訓(xùn)，并由參加培訓(xùn)者對(duì)本校教師進(jìn)行再培訓(xùn)。

學(xué)校專任教師中絕大多數(shù)都能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，學(xué)校多位教師參加市、縣教育技術(shù)能力大賽并取得較好的成績(jī)。學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教研教學(xué)中的引領(lǐng)作用，并讓他們開展幫帶活動(dòng)，取得了良好的效果。

學(xué)校重視教職工的思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)，廣大教師愛崗敬業(yè)，關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，無(wú)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生和驅(qū)趕差生現(xiàn)象，能夠客觀、公正的評(píng)價(jià)學(xué)生，密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校教職工忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，教書育人，品格育人，為人師表，廉潔從教，具有高尚的道德情操和人格，無(wú)組織和參與有償補(bǔ)課、家教現(xiàn)象，無(wú)利用雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課現(xiàn)象。

學(xué)校有健全的教職工考勤、考核和獎(jiǎng)懲制度和考評(píng)機(jī)制，機(jī)構(gòu)健全，考核公正，效果良好，充分調(diào)動(dòng)了教職工教書育人的積極性。學(xué)校教職工組織觀念和紀(jì)律性強(qiáng)，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)校制定有教職工日常行為規(guī)范，每位教職工都能夠自尊、自愛、自警、自勵(lì)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，勤奮敬業(yè)。

四、教學(xué)工作

學(xué)校按照大綱要求，開齊開足全部課程，無(wú)隨意增減課時(shí)和提前結(jié)束課程現(xiàn)象，遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體諸方面全面和諧發(fā)展。學(xué)校制定有嚴(yán)格的教學(xué)用書管理規(guī)定，無(wú)亂定、亂編、濫發(fā)、濫用教輔資料的現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校對(duì)教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等業(yè)務(wù)活動(dòng)明確提出常規(guī)要求并能認(rèn)真落實(shí)。廣大教師能夠使用普通話和規(guī)范漢字。組織教師積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真組織聽課、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)基本功比賽，每學(xué)期都開展三課（匯報(bào)課、公開課、優(yōu)質(zhì)課）活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班子成員、教師積極參加聽課、評(píng)課。

學(xué)校積極開展課程改革實(shí)驗(yàn)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)積極向上、相互合作的氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的探究能力，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。經(jīng)常組織學(xué)生參加興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，采取有效措施培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，學(xué)生參與面達(dá)到80%以上。學(xué)生自學(xué)能力和實(shí)踐技能強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)基本技能合格率達(dá)到98%，個(gè)性特長(zhǎng)能得到充分發(fā)揮，積極組織學(xué)生參加各類有益的比賽、評(píng)比活動(dòng)。

五、教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校重視自學(xué)能力和實(shí)踐技能能力的培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)基本技能合格率達(dá)到96%以上。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類有益的比賽、評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮，并取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，不簡(jiǎn)單的以學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，利用素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)對(duì)學(xué)生做出綜合性評(píng)價(jià)。2010年榮獲許昌縣中招工作總評(píng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。

六、教育科研

學(xué)校制定有科研工作制度，每學(xué)期有統(tǒng)一的科研安排，有目的、有計(jì)劃、有組織，廣大教師積極參與科研活動(dòng)。學(xué)校教研制度健全，制定有完善的常規(guī)教研計(jì)劃，組織教師積極參加教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平，鼓勵(lì)教師申報(bào)上級(jí)教育部門組織的教育科研課題。充分利用本校優(yōu)秀教師資源，建立校本教研制度，培養(yǎng)提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，先后有多位教師教學(xué)科研論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。

七、學(xué)生管理

我校屬義務(wù)教學(xué)階段學(xué)校，學(xué)校嚴(yán)格遵守招生秩序，不做違規(guī)招生宣傳，不單獨(dú)提前招生，不違規(guī)跨區(qū)域招生，實(shí)行就近入學(xué)。新生入學(xué)后由學(xué)校統(tǒng)一均衡分班，按要求控制班級(jí)人數(shù)，無(wú)超大班額現(xiàn)象，學(xué)校不設(shè)重點(diǎn)班、快慢班，不辦復(fù)讀班，不擅自舉辦實(shí)驗(yàn)班。嚴(yán)格按縣教體局統(tǒng)一部署進(jìn)行考試，控制考試次數(shù)。

學(xué)校嚴(yán)格按照《許昌市普通中小學(xué)學(xué)籍管理暫行規(guī)定》管理學(xué)籍，有完善的學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀等制度，按照統(tǒng)一的要求規(guī)范操作程序，手續(xù)完備，材料齊全真實(shí)可信，無(wú)違規(guī)辦理學(xué)籍現(xiàn)象，并建立了電子學(xué)籍。

學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，每周上5天課，每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，寄宿生統(tǒng)一起床時(shí)間不早于7：00，就寢不晚于21：30。加強(qiáng)紀(jì)律教育，堅(jiān)持學(xué)生請(qǐng)銷假制度，履行書面請(qǐng)銷假手續(xù)。堅(jiān)持紀(jì)律檢查評(píng)比制度，實(shí)

行定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合的辦法，檢查結(jié)果與班級(jí)量化考核掛鉤。

學(xué)校采取多種措施防止學(xué)生流失，建立健全各種保障措施，使輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

八、德育工作

學(xué)校高度重視德育工作，始終把德育工作放在重要位置，建立健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處具體負(fù)責(zé)。落實(shí)德育工作責(zé)任制。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，健全班級(jí)管理制度。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等組織的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部參與學(xué)校管理的積極性。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生一日常規(guī)等的宣傳和貫徹，規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外的生活、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣，并落實(shí)到對(duì)學(xué)生的日常管理中。認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和國(guó)家有關(guān)法規(guī)、文件。課堂教學(xué)中融入“三理”教育，并設(shè)立心理咨詢室，由專人負(fù)責(zé)對(duì)品行有缺陷的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。積極組織師生參加教育局的各項(xiàng)德育活動(dòng)，安排一定的時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生到適宜的場(chǎng)所進(jìn)行參觀、訪問、訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)、宣傳欄、周一早上全體師生升旗儀式等方式進(jìn)行德育宣傳，始終把德育工作放在首位。深入開展“信心、養(yǎng)成、感恩”三項(xiàng)教育活動(dòng)，并取得了較好的效果。

由于學(xué)校重視德育工作，采取了有效的方式，學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義觀念增強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，語(yǔ)言、行為文明，熱愛公物，講究衛(wèi)生，不損害他人財(cái)物。尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)友善，在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在社會(huì)是好公民。校風(fēng)校紀(jì)良好，不文明行為大為減少，學(xué)生能經(jīng)受挫折和失敗，能正確對(duì)待各類社會(huì)現(xiàn)象，及時(shí)調(diào)整心理平衡。學(xué)生自理能力強(qiáng)，勞動(dòng)自覺性高，能吃苦耐勞，并能掌握一定的勞動(dòng)技能。

九、體衛(wèi)藝工作

學(xué)校重視體育課，保證學(xué)生每天在校有1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)年都要舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等，體育測(cè)試成績(jī)合格率達(dá)到85%以上，同時(shí)按照上級(jí)有關(guān)要求，指派專人做好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作；學(xué)校按規(guī)定開齊音樂、美術(shù)等課程，配齊專任教師，定期開展豐富多彩的文藝活動(dòng)；學(xué)校配有專職衛(wèi)生員和衛(wèi)生室，衛(wèi)生制度健全，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，開設(shè)健康教育課，對(duì)流行病、傳染病防控措施得當(dāng)，效果好。

學(xué)校制定有食物中毒應(yīng)急預(yù)案，食堂及食品衛(wèi)生符合安全規(guī)定，衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證齊全，衛(wèi)生狀況良好；學(xué)校小賣部管理規(guī)范。

校園衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任管理，分片包干，教室經(jīng)常保持整潔，桌凳擺放整齊，物品、書籍、用具等擺放有序。寢室被褥、衣物干凈，疊放整齊，洗刷用品按規(guī)定

要求統(tǒng)一擺放。各室內(nèi)外干凈整潔，門窗玻璃經(jīng)常擦拭，通風(fēng)良好，無(wú)異味，無(wú)污漬，無(wú)亂寫亂畫。充分發(fā)揮衛(wèi)生設(shè)施的功用，雜物垃圾入箱，及時(shí)清理。廁所衛(wèi)生經(jīng)常打掃，保持整潔，消除臟亂差現(xiàn)象和衛(wèi)生死角。堅(jiān)持衛(wèi)生評(píng)比制度，將檢查結(jié)果與班級(jí)量化考核掛鉤，學(xué)校環(huán)境得到極大改觀。

十、安全與綜合治理

學(xué)校始終把安全工作作為重中之重，高度重視安全教育工作，建立健全安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。安全制度健全，各種設(shè)備設(shè)施安全措施到位，樓梯間有安全警示標(biāo)志和提示語(yǔ)，經(jīng)常進(jìn)行安全排查，不留安全隱患。學(xué)校每學(xué)期都要組織安全演練，開展安全教育日、安全教育周、安全教育月主題活動(dòng)，提高師生安全意識(shí)，近年來(lái)未發(fā)生一例重大安全事故。

學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)人防、物防、技防，效果明顯，近年來(lái)未發(fā)生其它安全事件，監(jiān)控設(shè)備能夠正常工作；定期開展法制教育，做到“計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)”有落實(shí)，法制教育效果明顯，干部、職工、學(xué)生無(wú)違法犯罪行為。矛盾糾紛排查調(diào)處有力，無(wú)赴京到省來(lái)市越級(jí)上訪事件。

十一、校園文化與后勤管理

后勤人員能夠牢固樹立服務(wù)意識(shí)，以教學(xué)為中心，學(xué)校教師對(duì)后勤工作較為滿意。學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、嚴(yán)格，公開透明，制度健全，重大開支實(shí)行民主決策。嚴(yán)格按照國(guó)家和省定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并及時(shí)公示，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校及時(shí)對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè)，維護(hù)維修，校產(chǎn)處置符合國(guó)家規(guī)定。

學(xué)校校園規(guī)劃科學(xué)，布局合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分區(qū)明確，互不干擾；校園環(huán)境優(yōu)美，硬化、綠化、美化。學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，校園文化氛圍濃厚，墻報(bào)、板報(bào)、展覽櫥窗等文化設(shè)施齊全，內(nèi)容豐富，校園隨處可見富有哲理及引導(dǎo)啟迪文明行為的標(biāo)語(yǔ)牌或語(yǔ)錄。教學(xué)樓內(nèi)外墻壁上張貼有名人畫像、名人名言等。

十二、辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)有4級(jí)16個(gè)教學(xué)班，能按照建校規(guī)模招滿生源，人均校舍面積達(dá)8.7平方米，生均活動(dòng)場(chǎng)所達(dá)標(biāo)，建有標(biāo)準(zhǔn)跑道。

圖書室制定有管理、借閱制度和閱覽室管理制度，圖書定期更新、增添，使用頻率高，閱覽室報(bào)刊、資料種類齊全并經(jīng)常開放。圖書室藏書36110余冊(cè)，生均32.8冊(cè)，教參書130多種，并逐步實(shí)行電子書目管理。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有專職管理人員和嚴(yán)格的管理制度。各類實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)，能按照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，開出率達(dá)100%。體音美器材使用率達(dá)到80%以上。

學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的作用。學(xué)?，F(xiàn)有遠(yuǎn)程教育模式三設(shè)備一套，設(shè)施管理規(guī)范，設(shè)備完好，并進(jìn)行了硬件升級(jí)，學(xué)校

計(jì)算機(jī)裝備水平生機(jī)比小學(xué)達(dá)30∶1，基本了實(shí)現(xiàn)班班通，目前學(xué)校已實(shí)現(xiàn)光纖入班、入戶，組建了學(xué)校局域網(wǎng)，豐富了學(xué)校網(wǎng)校內(nèi)容，定期充實(shí)校本資料庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，教室內(nèi)大屏幕液晶（等離子）電視均已安裝到位，各種配套插線也已安裝齊全，并為各年級(jí)組均已配備手提電腦一臺(tái)，學(xué)校鼓勵(lì)個(gè)人購(gòu)買筆記本電腦用于教學(xué)，積極與上級(jí)電教部門聯(lián)系，開展河南省遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范校創(chuàng)建活動(dòng)。

十三、社會(huì)評(píng)價(jià)

學(xué)校以德立校，辦學(xué)行為規(guī)范，并將標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示。嚴(yán)格依法辦事，堅(jiān)持在制度面前人人平等，處事公開、公平、公正。

學(xué)校非常重視信息宣傳工作，成立有信息宣傳上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專兼職信息宣傳員，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送教育信息，積極做好對(duì)外宣傳，主動(dòng)與新聞媒體搞好溝通，無(wú)重大負(fù)面新聞報(bào)道，對(duì)外形象良好。

學(xué)校管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)質(zhì)量高、有特色，受到家長(zhǎng)和社會(huì)普遍贊譽(yù)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作滿意度高，我校在許昌縣農(nóng)村中學(xué)能夠起到一定的示范作用，有較為廣泛的社會(huì)影響。

由于我校在各個(gè)方面做了比較具體的工作，學(xué)校辦學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范。通過(guò)認(rèn)真排查整改，我校基本上達(dá)到辦學(xué)管理規(guī)范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

椹澗二中 2010、12

第二篇：平安校園申驗(yàn)報(bào)告

“平安校園”申驗(yàn)報(bào)告

2012年，是我?！捌桨残@”建設(shè)年，根據(jù)上級(jí)關(guān)于建設(shè)“平安校園”的有關(guān)精神，我校領(lǐng)導(dǎo)班子極為重視，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子及師生專題會(huì)議，制定下發(fā)了《碑壩中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，提出了創(chuàng)建目標(biāo)和主要工作措施。一年來(lái)，我們認(rèn)真實(shí)施這一方案，加強(qiáng)安全制度建設(shè)，不斷強(qiáng)化安全教育，不斷細(xì)化安全管理，杜絕各種安全隱患，努力營(yíng)造平安、文明、和諧的校園育人氛圍，取得了顯著成效。

通過(guò)創(chuàng)建“平安校園”工作，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制，學(xué)校及周邊治安秩序有明顯的改善，各種治安明顯下降，杜絕刑事案件發(fā)生，不發(fā)生重大安全事故；學(xué)校飲食衛(wèi)生安全，宿舍、食堂環(huán)境衛(wèi)生良好，沒有發(fā)生食物中毒和傳染??；及時(shí)排查校園安全隱患，確保學(xué)校校舍安全、消防安全；校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理嚴(yán)格，積極配合有關(guān)部門，杜絕危害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類事故，師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念顯著提高；以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高；以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為重要標(biāo)志的校園文明程度顯著提高，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

通過(guò)創(chuàng)建“平安校園”工作。我們加強(qiáng)了宣傳，營(yíng)造了氛圍，提高了認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)。安全工作進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。同時(shí)明確目標(biāo)，落實(shí)職責(zé)。學(xué)校形成了人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍。

按照上級(jí)要求，我校對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，對(duì)各項(xiàng)安全工作按照南鄭縣創(chuàng)建“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查自糾。根據(jù)學(xué)校自查的情況，學(xué)校在考核中得分為95，符合驗(yàn)收平安校園的條件，特提出驗(yàn)收申請(qǐng)。

南鄭縣碑壩中學(xué) 2012年12月6日

第三篇：創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校申驗(yàn)報(bào)告

創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校申驗(yàn)報(bào)告

根據(jù)淅川縣《關(guān)于開展義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收工作的通知》的精神，依據(jù)文件要求，按照中心校工作部署，我校成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照《南陽(yáng)市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估細(xì)則》開展了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查工作，并積極找出不足之處，及時(shí)整改。通過(guò)自查活動(dòng)的開展，創(chuàng)建工作取得了良好的效果，請(qǐng)上級(jí)部門予以驗(yàn)收。

一、基本情況

張沖移民小學(xué)創(chuàng)建于2010年4月，地處淅川縣最南端的南水北調(diào)中線渠首，位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校有5個(gè)教學(xué)班，學(xué)生98人。教職工7人，教師學(xué)歷合格率100%，大專學(xué)歷3人,本科學(xué)歷4人，小學(xué)高級(jí)職稱4人，特崗教師2人，朝氣蓬勃、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍是我校不斷發(fā)展的有力保障。

二、主要做法

1、辦學(xué)方向。學(xué)校以鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，以面向全體學(xué)生，促使全面發(fā)展為目標(biāo)；堅(jiān)持以人為本，著力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施新課程改革，創(chuàng)新校本教研，強(qiáng)化隊(duì)伍管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，改善辦學(xué)條件，是我們的辦學(xué)思路；堅(jiān)持一個(gè)中心，即教學(xué)質(zhì)量為中心，三個(gè)基本點(diǎn)，即安全、管理、質(zhì)量，是我們的工作指針。學(xué)校的管理體現(xiàn)幾個(gè)重點(diǎn)：重視安全教育，落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)新校本教研，注重素質(zhì)教育，陽(yáng)光校務(wù)管理。

2、辦學(xué)條件。張沖移民新校有教學(xué)樓，辦公樓2幢。占地約1500平方米。學(xué)校環(huán)境幽雅，達(dá)到了“四化”（凈化，綠化，美化，硬化），“四無(wú)”（無(wú)路不用，無(wú)地不用，無(wú)土不綠，無(wú)處不美），現(xiàn)在是綠樹成蔭，柏樹成墻，整個(gè)校園生機(jī)勃勃，設(shè)施齊全（學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)配套圖書體育器材，電教室）教室門窗潔凈，勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，新穎適度，學(xué)習(xí)園地，文化長(zhǎng)廊，內(nèi)容豐富，處處彰顯育人氛圍，護(hù)窗，學(xué)生全部配備新的桌椅，干凈整齊，教室用電設(shè)施完善，便于現(xiàn)代化的教育。學(xué)校以質(zhì)量興校，實(shí)行小班教學(xué)，采用“日評(píng)周評(píng)月評(píng)“教學(xué)管理模式，突出網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，寫字教學(xué)。同學(xué)經(jīng)典誦讀，教學(xué)特色，利用豐富的自然性課程資源，社會(huì)性課程資源，人文性課程資源，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3、學(xué)校管理。我們完善了各種制度和量化考評(píng)機(jī)制，由教導(dǎo)處、政教處每月對(duì)教師進(jìn)行一次量化考評(píng)，期末匯總，做為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、聘任使用的重要依據(jù)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子，我們明確分工，責(zé)任掛鉤。實(shí)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。學(xué)校建設(shè)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、正常工作的開展都要經(jīng)校長(zhǎng)辦公室討論，制定可行方案，增加工作透明度。學(xué)校定期召開了職工代表大會(huì)，傾聽了教師對(duì)學(xué)校工作的想法，大家也提了一些很好的意見和建議，使學(xué)校工作更為科學(xué)化、人性化。每期，我們還開展學(xué)生調(diào)查問卷，了解學(xué)生對(duì)任課教師、對(duì)學(xué)校管理的看法，這些對(duì)我們以后的工作都有很大的啟示和幫助。我們狠抓師生安全，創(chuàng)建和諧校園。努力做到兩個(gè)到位;宣傳到位、措施到位。在每期初、末，在放假之時(shí)，我們都組織安全專題教育。我們充分利用國(guó)旗下講話及班會(huì)時(shí)間向?qū)W生

反復(fù)講珍愛生命、注意自身安全，利用各種機(jī)會(huì)交給學(xué)生一些安全知識(shí)、逃生技能。為是工作有序開展，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展師生安全教育和管理工作。校長(zhǎng)、班主任、學(xué)生及家長(zhǎng)之間逐層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確各方應(yīng)盡職責(zé)及義務(wù)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子帶班值日制度，值日教師每天除對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)督查之外，重點(diǎn)排查安全隱患，處理意外事故。各班要安排一名安全管理員，協(xié)助班主任開展安全工作。另外，學(xué)校每期至少開展一次安全演練，在實(shí)戰(zhàn)中使學(xué)生明白，危難關(guān)頭，只有保持冷靜頭腦，采取正確的逃生手段，才會(huì)多一分生的希望。對(duì)此學(xué)校的思路是措施要細(xì)、要扎實(shí)、要貼合實(shí)際。比如針對(duì)一些事故多發(fā)場(chǎng)所，在兩個(gè)樓梯口及廁所口，我們都安排有專門的值班人員負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀冏⒅匦麄?，措施有力，?zé)任明確，教育有效，確保全體師生在安全、祥和、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、工作、生活。

4、教學(xué)管理。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革，健全規(guī)章制度，落實(shí)精細(xì)管理，依據(jù)我校實(shí)際特點(diǎn)，制定《教學(xué)精細(xì)管理，量化制度論編》，《安全管理制度》, 《張沖小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理制度》等學(xué)校管理制度，明確責(zé)化，量化管理，采取措施，確保落實(shí)，強(qiáng)化“爭(zhēng)先創(chuàng)新“意識(shí)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)以及課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，按照“導(dǎo)學(xué)互動(dòng)”的要求，學(xué)校提出“以備課為先導(dǎo)以課改為動(dòng)力，以多媒體為手段，以提質(zhì)增效為目標(biāo)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo)，大力倡導(dǎo)構(gòu)建有效課堂，高效課堂。結(jié)合新課改的推行，推行教師循環(huán)使用制，提高教師攬教材、有效執(zhí)教的能力，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。常規(guī)教學(xué)中，著力落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)。圍繞備課、上課、批改，學(xué)校采取定期檢查和校長(zhǎng)抽查的方法加強(qiáng)督導(dǎo)。要求每位教師必須做到課前精心備課，上課成竹在胸，要上出個(gè)性、上出特色、上出水平；布置作業(yè)要因人而異，科學(xué)合理，要少而精，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在 “導(dǎo)學(xué)互動(dòng)”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐中，按教體局的統(tǒng)一部署，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了研究方案。通過(guò)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、優(yōu)秀導(dǎo)綱、課件評(píng)選、學(xué)科研討會(huì)等活動(dòng)，推動(dòng)導(dǎo)學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)改革的扎實(shí)開展。為展示教師最新課堂教學(xué)水平，學(xué)校每周推出兩節(jié)示范課，供教師品評(píng)、學(xué)習(xí)、借鑒。對(duì)每節(jié)科，我們著眼兩點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)：一是看學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況，看學(xué)生的主動(dòng)性發(fā)揮；二是看多媒體教學(xué)手段的有效使用情況。課堂上教師能摒棄落后觀念的束縛，大膽放手，呈現(xiàn)出煥然一新的面貌。在整個(gè)活動(dòng)的開展過(guò)程中我們始終十分重視備課組的作用，注重發(fā)揮集團(tuán)的智慧。學(xué)校要求每周各備課組都要召開一次會(huì)議，探討典型課例，明確下周任務(wù)并做好分工。在上公開課的過(guò)程中，大家也十分積極、踴躍。輪到哪位教師上課，這名教師就提前一周甚至更長(zhǎng)，來(lái)準(zhǔn)備教案、制作課件，并反復(fù)錘煉，修正不足。正因有此態(tài)度，有此做法，在教研室外組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，我校參賽教師多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀獎(jiǎng)。我們重視課題研究，重視以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，注重在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問題、彌補(bǔ)不足。

5、教育質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本“的教育方針，實(shí)行教育，充

分發(fā)揮年青教師的特長(zhǎng)，開全開齊課程，重視體，音，美等課程，注重學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的教育。學(xué)校圖書達(dá)三千余冊(cè)，周一至周五對(duì)學(xué)生開放，周閱讀量達(dá)300多人次，自然科學(xué)圖書配備齊全，極大地豐富學(xué)生科普知識(shí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，師生活動(dòng)廣場(chǎng)開闊，無(wú)安全障礙，擁有2副乒乓球臺(tái)，一副籃球架，多種體育器材，方便體育鍛煉，增強(qiáng)師生體質(zhì)，豐富師生課余文體娛樂活動(dòng)。為提高教師素質(zhì)，要求教師每年至少訂一份教育報(bào)刊，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并要根據(jù)自身情況寫出學(xué)習(xí)心得。遠(yuǎn)程教育播放室、網(wǎng)絡(luò)教室全天向教師開放。鼓勵(lì)、支持教師外出學(xué)習(xí)，無(wú)論是省、市骨干教師培訓(xùn)，市縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)、縣直學(xué)校的開放日活動(dòng)，學(xué)校都都派教師參加，上學(xué)年，我校派出多名教師參加市縣鎮(zhèn)組織的各種培訓(xùn)。建立以片區(qū)為中心的教研網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校成立語(yǔ)、數(shù)、英、常識(shí)及體音美五大教研組，教研活動(dòng)在教導(dǎo)處的統(tǒng)一組織下有步驟、按計(jì)劃開展。對(duì)學(xué)生，我們重視其習(xí)慣養(yǎng)成。一是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，多渠道培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、有文明、懂禮貌、守紀(jì)律等禮儀常識(shí)及道德準(zhǔn)則，并且加強(qiáng)監(jiān)管與檢查，有效杜絕了校園里瘋狂打鬧、亂涂亂畫、亂扔廢紙、損壞公物等現(xiàn)象。二是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，各班每周開設(shè)一節(jié)寫字課，從學(xué)生的坐姿、握筆姿勢(shì)等最基本的要求入手，每天一篇字，進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，循序漸進(jìn)的提高學(xué)生的書寫水平。學(xué)校要求2--3年級(jí)學(xué)生每天寫一篇日記，所有學(xué)生每期至少讀三本課外書，并寫好讀書筆記，提倡把早讀變成學(xué)生自主閱讀、自由展示的舞臺(tái)。另外我們重視舉辦豐富多彩的課外活

動(dòng)，以之為載體活躍生活、開拓視野、張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

近年來(lái)，我校先后被評(píng)為“九重鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位”，“淅川縣教育教學(xué)先進(jìn)單位”“文明單位”，“南陽(yáng)市文明學(xué)校”，“師德建設(shè)先進(jìn)單位”，“淅川縣安全管理先進(jìn)單位”“縣教研室作文教改基地”，“九重鎮(zhèn)中小學(xué)德育研究會(huì)會(huì)員單位”，“兩學(xué)建設(shè)先進(jìn)單位”等

追求永無(wú)止境，發(fā)展未有窮期，申報(bào)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校對(duì)我們是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，我們定會(huì)以此為契機(jī)，改正不足，真抓實(shí)干，全體師生將更加努力，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌！

第四篇：人民滿意學(xué)校

“人民滿意學(xué)?！膘柟烫岣邔?shí)施方案

一、指導(dǎo)思想 為了鞏固學(xué)校辦學(xué)成果，全面推進(jìn)學(xué)校整體工作，不斷提高教育教學(xué)水平，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、質(zhì)量觀和人才觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，興務(wù)實(shí)之風(fēng)，謀科學(xué)之策，走發(fā)展之路，以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的要求為己任，用實(shí)績(jī)順利迎接縣人民政府教育督導(dǎo)室“人民滿意學(xué)校”復(fù)查，特制定本方案。

二、工作目標(biāo) 辦好“人民滿意學(xué)校”，順利迎接縣“人民滿意學(xué)?！睆?fù)查。

三、具體措施

1、切實(shí)貫徹落實(shí)辦學(xué)宗旨：“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)

2、正確貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行教育方針、政策，確保政令暢通。

3、確立學(xué)校工作的整體思路。堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)縣教育局“123456”生一切?！?和“8個(gè)2”的工作思路，堅(jiān)持教育工作“十個(gè)不動(dòng)搖”。以推進(jìn)新課改為契機(jī)，以規(guī)范化建設(shè)和管理為手段，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意學(xué)校為根本目標(biāo)，努力開創(chuàng)活活龍民族中心小學(xué)教育工作的新局面。

4、不斷完善學(xué)校管理制度，規(guī)范管理，用制度管人，目標(biāo)管事。

5、組建工作專班，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作任務(wù)。

6、狠抓“控流防輟”，鞏固普及程度，確?！捌站拧庇瓏?guó)檢過(guò)關(guān)。建立健全校長(zhǎng)包校、處室包年級(jí)、班主任包班、科任教師包人的責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)99.5%以上，普及程度其它各率達(dá)標(biāo)。

7、以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好師德師風(fēng)，樹好行業(yè)形象；

第五篇：申 請(qǐng) 驗(yàn) 收 報(bào) 告

申 請(qǐng) 驗(yàn) 收 報(bào) 告

環(huán)保云龍分局：

我單位徐州市中醫(yī)院病房樓改擴(kuò)建工程現(xiàn)已建設(shè)完畢。建設(shè)期間，嚴(yán)格按照建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響登記表審批意見要求進(jìn)行建設(shè)，采取有力措施防止噪聲污染。現(xiàn)根據(jù)審批意見要求，向貴局申請(qǐng)項(xiàng)目竣工環(huán)保驗(yàn)收。

徐州市中醫(yī)院

二〇一二年六月十二日