第一篇：關(guān)于全市幼兒園辦園水平評估結(jié)果的通報

瀏教通?2010?106號

瀏 陽 市 教 育 局 瀏陽市人民政府教育督導(dǎo)室

關(guān)于全市幼兒園辦園水平評估結(jié)果的通報

為認(rèn)真貫徹落實《中共瀏陽市委、瀏陽市人民政府關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市的決定》，進(jìn)一步促進(jìn)全市幼教工作健康有序發(fā)展，依據(jù)《湖南省教育督導(dǎo)規(guī)定》和《瀏陽市學(xué)前三年教育發(fā)展規(guī)劃》要求，市人民政府教育督導(dǎo)室和市教育局組團(tuán)于九月二十日至二十九日對全市204所在籍幼兒園進(jìn)行了辦園水平評估?，F(xiàn)將評估結(jié)果公示如下：

一、優(yōu)秀幼兒園（22所）

市機(jī)關(guān)幼兒園 瀏陽河實驗幼兒園 淮川黃泥灣幼兒園 沿溪鎮(zhèn)中心幼兒園 大瑤藝海幼兒園

湘鵬幼兒園 蒙特梭利幼兒園 荷花金沙路小學(xué)附屬幼兒園 三口鎮(zhèn)中心幼兒園 大瑤中心完小幼兒園

金色未來幼兒園 淮川誠信

（二）幼兒園 達(dá)滸鎮(zhèn)中心幼兒園 文市藍(lán)天幼兒園 官橋鄉(xiāng)中心幼兒園

鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)中心幼兒園 永安中心幼兒園 永安育苗藝術(shù)幼兒園

洞陽鎮(zhèn)中心幼兒園 淳口鎮(zhèn)中心幼兒園

北盛鎮(zhèn)中心幼兒園 龍伏鎮(zhèn)中心幼兒園

二、合格幼兒園（共116所）城區(qū)（36所）：

長南路小學(xué)附屬幼兒園 淮川太陽島幼兒園 金鷹二幼兒園 淮川陽光天使幼兒園 淮川五彩貝幼兒園 集里童話藝術(shù)幼兒園 集里蓓蕾幼兒園 集里大風(fēng)車幼兒園 集里育才幼兒園 荷花快樂寶貝幼兒園 荷花早城陽光幼兒園 關(guān)口童之夢幼兒園

淮川誠信

（一）幼兒園 淮川中心幼兒園 淮川金鹿藝術(shù)幼兒園 金鷹三幼兒園 淮川奧林藝術(shù)幼兒園 淮川育苗幼兒園 集里福娃幼兒園 集里啟典藝術(shù)幼兒園 集里小不點幼兒園 集里紅太陽幼兒園 荷花楊家福娃幼兒園 荷花唐洲幼兒園 關(guān)口益智幼兒園

淮川金苗苗幼兒園 淮川開元堂幼兒園 淮川開心寶貝幼兒園 淮川新村機(jī)關(guān)幼兒園 集里紫荊閣幼兒園 集里百宜幼兒園 集里實驗幼兒園 荷花牛石小學(xué)幼兒園 荷花金色童年幼兒園 關(guān)口小博士幼兒園 關(guān)口中心幼兒園

農(nóng)村（80所）：

官渡完小附屬幼兒園 官渡博雅幼兒園 官渡小精靈幼兒園

大圍山中心幼兒園

官渡小天使幼兒園 大圍山笑笑幼兒園 達(dá)滸新蕾幼兒園 永和笑笑幼兒園 白沙完小附屬幼兒園 達(dá)滸書香幼兒園 七寶山中心幼兒園

永和中心幼兒園

永和磷礦幼兒園 高坪中心幼兒園 古港中心幼兒園

沿溪東區(qū)搖籃幼兒園 高坪誠心幼兒園 古港金太陽幼兒園

沿溪梓山幼兒園 高坪太平新希望幼兒園 古港陽光未來幼兒園 文市成功幼兒園 古港東區(qū)實驗幼兒園 文市巖前中心幼兒園

中和蒼坊完小附屬幼兒園 中和澗山完小附屬幼兒園 中和旸谷完小附屬幼兒園 澄潭澄市中心幼兒園 澄潭大圣幼兒園 大瑤金蘋果幼兒園 金剛金龜子幼兒園 楊花陽光幼兒園

棖沖青草完小幼兒園 葛家滿天星幼兒園 太平橋中心幼兒園 蕉溪桐江幼兒園 豐裕完小幼兒園

坪頭山水山小學(xué)幼兒園 永安苗苗幼兒園 山田天才幼兒園 淳口西湖幼兒園 社港娃哈哈幼兒園 泮春望旺幼兒園

澄潭搖籃雙語幼兒園 大瑤佳佳幼兒園 金剛童樂幼兒園 金剛中心幼兒園 楊花中心幼兒園

普跡書院村中心幼兒園 葛家中心幼兒園 太平橋田心幼兒園 蕉溪高升學(xué)校幼兒園 坪頭山完小幼兒園

永安禮耕小學(xué)幼兒園 永安精英幼兒園 樓古英才幼兒園 社港小叮噹幼兒園 雙獅坪中學(xué)幼兒園 龍伏解歌幼兒園

澄潭澄市實驗幼兒園 大瑤廣場幼兒園 金剛旺旺幼兒園 金剛南方中英文幼兒園 楊花華園幼兒園 普跡中心幼兒園 柏加中心幼兒園 洞陽金色童年幼兒園 烏龍苗苗幼兒園 坪頭山七巧板幼兒園 永安小杜鵑幼兒園 山田中心幼兒園 樓古鴨頭幼兒園 社港中心完小幼兒園 雙獅坪淮洲幼兒園 赤馬中心完小幼兒園

沙市溫馨幼兒園 沙市中心完小幼兒園 小河新星幼兒園

張坊威威幼兒園

三、基本合格幼兒園（56所）城區(qū)（9所）：

淮川經(jīng)典誦讀幼兒園 淮川新村小星星幼兒園集里娃哈哈幼兒園 集里新希望幼兒園 荷花太陽島幼兒園

荷花龍鳳幼兒園

農(nóng)村（47所）：

官渡群星幼兒園 官渡群芳藝術(shù)幼兒園 大圍山果果幼兒園 大圍山欣欣幼兒園 三口金園幼兒園 沿溪光華幼兒園 古港小蜻蜒幼兒園 溪江新苗幼兒園 巖前五神嶺幼兒園 巖前五星幼兒園 文市優(yōu)優(yōu)幼兒園 文市蒼柏幼兒園 中和田心幼兒園 澄潭江群星幼兒園 金剛李畋幼兒園 金剛鎮(zhèn)幼兒園 普跡明日星幼兒園 葛家金塘幼兒園 太平橋福彩幼兒園 太平橋唐家園幼兒園 洞陽天樂雙語幼兒園

洞陽親親寶貝幼兒園

蕉溪完小小天使幼兒園 蕉溪中學(xué)附屬幼兒園

沙市中心幼兒園

集里虹貓藍(lán)兔幼兒園 荷花小精靈幼兒園 關(guān)口湘藝雙語幼兒園

官渡繁榮幼兒園 達(dá)滸小天使幼兒園 沿溪藍(lán)精靈幼兒園 溪江中心幼兒園 文市里仁幼兒園 文市樓前幼兒園 大瑤文體幼兒園 普跡小精靈幼兒園 太平橋比比幼兒園 洞陽湘博幼兒園 洞陽湯家垅育才幼兒園蕉溪旺旺幼兒園

蕉溪高升幼兒園 淳口小乖乖幼兒園 赤馬墈頭小學(xué)幼兒園 秀山溫馨幼兒園

豐裕娃哈哈幼兒園 泮春中心幼兒園 秀山引秀小學(xué)幼兒園 沙市亮點幼兒園

樓古金蘋果幼兒園 龍伏焦橋幼兒園 秀山敦睦小學(xué)幼兒園

四、不合格幼兒園（10所）

集里起跑線幼兒園 官渡育苗幼兒園 北盛河西藝術(shù)幼兒園 泮春新民幼兒園

荷花新星幼兒園 高坪誠信幼兒園 文市梅樹幼兒園

關(guān)口小星星幼兒園 古港紅日育才幼兒園 豐裕呂田幼兒園

注：

1、凡認(rèn)定為“基本合格幼兒園”的，要求在規(guī)定時間內(nèi)按評估組提出的整改意見，迅速整改到位，經(jīng)復(fù)查后，再行評估認(rèn)定；

2、凡認(rèn)定為“不合格幼兒園”的，應(yīng)立即自動關(guān)園，停止一切教學(xué)活動。同時希望家長們不要把自己的孩子送入不合格幼兒園接受學(xué)前教育。

二○一○年十一月二日

主題詞：幼兒園

辦園水平

評估結(jié)果

通報

瀏陽市教育局辦公室 2010年11月2日印發(fā)

（共印5份）

第二篇：幼兒園辦園水平綜合評估自查報告

幼兒園辦園水平綜合評估自查報告

根據(jù)《幼兒園辦園水平綜合評估實施方案》湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）的要求，我園成立了自查小組，認(rèn)真開展了自查自評，現(xiàn)將具體情況報告如下：

辦園資格和辦園條件（A1）

1、@幼兒園創(chuàng)辦于2015年9月，#@#區(qū)教育局頒發(fā)了辦學(xué)許可證，2017年經(jīng)#@#區(qū)教育局清理整頓后首

批換證，目前擁有辦園許可證、餐飲服務(wù)許可證。

2、幼兒園屬獨立法人，住房經(jīng)營，產(chǎn)權(quán)明晰，經(jīng)費來源穩(wěn)定合法，能保證幼兒園良性運轉(zhuǎn)，能滿足教職工工資福利和幼兒園教育教學(xué)的設(shè)備更新、師資培訓(xùn)及教學(xué)研究的需要，并保證每學(xué)年留有25%的經(jīng)費用于幼兒園的發(fā)展

3、有獨立的園舍，周邊無污染，無安全隱患，園舍布局合理，通風(fēng)采光良好。

4、基本用房有獨立的班級活動空間，多功能活動室面積達(dá)50

平米，有廁所，有規(guī)模適宜的廚房，有園長辦公室，生均占地面積達(dá)5.8

平米，活動面積

達(dá)200

平米，園所環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。

5、設(shè)備設(shè)施配備了消毒設(shè)備。廚房有消毒柜，電冰箱，大柴灶能滿足使用，符合衛(wèi)生部門要求。

配有符合衛(wèi)生要求的流水洗手設(shè)備，有適宜的桌椅，一人一杯一巾，有

獨立的床位和不同季節(jié)的床上用品及空調(diào)。

班級配有錄影機(jī)和操作方便的黑板。

配有大型兒童玩具和小型桌面兒童玩具及部分兒童讀物，配有為教學(xué)服

務(wù)、電腦、各種教具、學(xué)具。有計算機(jī)、打印機(jī)、等設(shè)施。

6、園所規(guī)模本園現(xiàn)有3個班，按年齡大小分為小班，中班，大班，班級人數(shù)為小班15人，中班15人，大班

17人、本園現(xiàn)有教師3人，保育員1

人，炊事員1

人，幼兒人數(shù)與教職工比例達(dá)到

1：14，配有正副園長各

1人，炊事員與幼兒比例為1:100，有1

名保安員。園長，副園長都有3

年以上的教學(xué)及管理經(jīng)驗。炊事員都有健康證，全體教職工身體心理健康，無不良嗜好。

8、人員素質(zhì)較高全體教職工擁護(hù)黨的路線方針，熱愛幼教事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，品行良好，為人師表。

全體教職工注重學(xué)習(xí)，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

干部都能以身作則，辦事公道，作風(fēng)扎實，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓創(chuàng)新精神，具有正確的、科學(xué)的教育理念，積極引導(dǎo)教職工實施素質(zhì)教育。

教師具有保護(hù)幼兒身心健康發(fā)展，組織教育教學(xué)活動，正確了解和評價

幼兒，積極與家長合作，具有一定的教育反思能力。炊事員，保安員都積極認(rèn)真地主動為保教工作服務(wù)。

辦園理念與園務(wù)管理（A2）

1、辦園宗旨

我們的辦園宗旨是：讓每個孩子自然成長。辦園思想是：注重優(yōu)效管理，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀新人。辦園目標(biāo)是：孩子快樂、有禮貌、講文明，家長放心；員工和諧，領(lǐng)導(dǎo)滿意。辦園行動：積極認(rèn)真貫徹國家、省、市頒布的幼教政策法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局的規(guī)定，認(rèn)真按照《幼兒園工作規(guī)程》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)課程，按區(qū)教育局的指導(dǎo)征訂教材，培訓(xùn)

師資，尊重幼兒身心發(fā)展特點克服小學(xué)化傾向，尊重幼兒的人格和權(quán)利，無體罰和虐待等損害幼兒身心健康的不良行為。

2、管理體制

實行園長責(zé)任制，教學(xué)活動和教研都安排教師牽頭負(fù)責(zé)，落

實工作職責(zé)，成立了家長委員會，讓家長參與幼兒園的管理并主管幼兒教育教學(xué)及膳食營養(yǎng)工作。成立了園務(wù)委員會，教職工參與園務(wù)民主管理工作。

3、計劃制度

全員每學(xué)期都制定了工作計劃，教學(xué)工作計劃、教研工作計劃。學(xué)期結(jié)束認(rèn)真做好工作總結(jié)；幼兒園各項制度齊全，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，做到了有獎有罰。

4、人員管理

我園按照《勞動法》的有關(guān)規(guī)定，實行憑用制，切實保障教職工的合法權(quán)益，每年提高教職工的待遇，教職工隊伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)

構(gòu)較合理。

5、保教管理

有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和本園實際的課程安排和教育教學(xué)教研工作計劃，使用的是經(jīng)區(qū)教育局推薦的教材，制定有本園一日常規(guī)，科學(xué)安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)的作息時間表，為每位幼兒建立了基本信息表，管理人員每天到班級檢查衛(wèi)生安全情況，做到了有記載有反饋，積極認(rèn)真細(xì)致的為幼兒服務(wù)。

6、總務(wù)管理

園務(wù)設(shè)施設(shè)備、玩具圖書等管理制度齊全，臺賬清楚，幼兒

生活費?？顚Ｓ?，每月向家長公開，接受家長的監(jiān)督，重視參考資料的收集整理歸檔。

7、成立了家長委員會，經(jīng)常開展家長評園活動，能積極聽取家長對幼兒園工作的建議和意見，每學(xué)期召開一至二次家長會，指導(dǎo)家長科學(xué)幼兒。

衛(wèi)生保健與安全防護(hù)（A3）

1、安全防護(hù)

我們根據(jù)區(qū)教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共衛(wèi)生事件、放食物中毒四種安全應(yīng)急預(yù)案，與全體教職工簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，同時我們每學(xué)期都開展了安全演練，提高教職工、幼兒的安全意識，和逃生自救的能力，另外，我們開通了消防疏散通道，配備了足夠的消防器材，教職工都能熟練的使用這些器材，教職工在活動中都能積極認(rèn)真細(xì)致地照顧幼兒。重視安全防范，投入資金加強(qiáng)三防建設(shè)，配有兼職保安，五年來未發(fā)生重

大安全事故。

2、重視健康檢查和日常護(hù)理，教職工每年體檢率

100%，幼兒入園體檢率

100%，與衛(wèi)生部門協(xié)作，每年免費為幼兒常規(guī)體檢，合格率

95%，及時與家長

反饋體檢結(jié)果，為家長科學(xué)育兒提供幫助，每天做好晨午檢工作，積極預(yù)防傳染

病、流行病，日常防護(hù)精心細(xì)致，為幼兒提供整潔衛(wèi)生的進(jìn)餐條件，餐具適合幼

兒的年齡特點，為幼兒提供了衛(wèi)生舒適的睡眠環(huán)境，時間安排合理，飲用水衛(wèi)生、充足。衛(wèi)生間安全使用，有沖水設(shè)備。全體教師、保育員都精心為幼兒服務(wù)，適時為幼兒增減衣服。

3、營養(yǎng)膳食搭配合理，嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品安全法》，食品做到定點采購，索證、留樣登記齊全，每周制定食譜公開，及時進(jìn)行調(diào)整。

4、疾病防治

嚴(yán)格實行晨檢午檢制度，與家長一起配合疾病防控機(jī)構(gòu)，嚴(yán)

格按照要求，完成免疫接種工作，每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流暢，每天對桌

椅、玩具、餐飲具進(jìn)行消毒，消毒記錄齊全。晨檢發(fā)現(xiàn)傳染性疾病，立即讓家長

帶往醫(yī)園治療，每天戶外活動不少于2

小時。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)（A4）

1、教育環(huán)境

全園營造了安全、和諧、平等互助的心理環(huán)境，幼兒有安全感與心理自由

感。幼兒表現(xiàn)輕松愉快，同伴之間能友好交往，教師接納每一位幼兒，關(guān)愛每一位幼兒，教師之間關(guān)系融洽，合作愉快。

室內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生，光線充足，溫度適宜，活動空間布置合理。環(huán)境布置美觀、大方、適用，能展示每位幼兒的個性。

2、教育計劃

每學(xué)期都制定了教育教學(xué)計劃，有周安排、月計劃，并且每月分步實施，各班教師嚴(yán)格按照《綱要》和教材，進(jìn)行一日教學(xué)工作，做了月計劃，實用性、針對性高度結(jié)合。

3、教育活動

教師將幼兒良好的飲食、睡眠、洗漱、排泄等生活習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于一日

生活之中。注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與教育。

利用兒歌、動畫片等內(nèi)參，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)幼兒良好的交往能每天適時適量安排幼兒的游戲活動，有積木、角色游戲活動材料，幼兒每天游戲活動達(dá)1

小時以上。

教學(xué)活動

按照年齡階段適量安排教學(xué)活動，活動貼近幼兒的生活，目的是培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，啟迪幼兒的心智。堅持開展游戲和體育活動，注重培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動樂觀合作的態(tài)度。

4、教育評價

教師每周結(jié)合材料和活動安排進(jìn)行教學(xué)反思，積極調(diào)整教學(xué)方法和適時增

減游戲內(nèi)容，并做好觀察記錄，對于個別突發(fā)情況及時與家長交流，同事積極調(diào)

整教學(xué)方法。

教師能與家長交流，客觀評價每個幼兒，讓每個幼兒都在健康快樂中成長。

幼兒園發(fā)展與辦園效果（A5）

1、幼兒發(fā)展.幼兒身體素質(zhì)在入園的基礎(chǔ)上逐年提高，生長發(fā)育合格率達(dá)100%，走、跑、跳、鉆、爬、攀登等基本動作協(xié)調(diào)、靈活，坐、立、行、視、寫等姿勢正確

能很快適應(yīng)環(huán)境，對疾病有一定的抵抗能力。

情緒情感

幼兒在園生活愉快，情緒穩(wěn)定，對老師有親近依賴感，喜歡聽

故事，啊可能圖書，積極主動參加活動，有自信心，樂意與人交往，交談，樂觀，能積極融入班級，能力所能及的做好自己的事，同事幫助老師同伴，有初步的責(zé)

逐步養(yǎng)成了愛清潔，講衛(wèi)生，有禮貌的好習(xí)慣，逐步養(yǎng)成了愛思考，好提問，愛朗讀，能聽說的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。遵守行為規(guī)則，集體活動規(guī)則。關(guān)心

同伴，分享合作，互助意識逐步提高。

幼兒逐步掌握日常生活中必須的基本知識和技能，自理能力較強(qiáng)，行程

初步的感知美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的知識經(jīng)驗。

幼兒都能使用普通話進(jìn)行交流，有較強(qiáng)的注意力、記憶力、觀察力、思

維力和動手操作能力，能進(jìn)行簡單的分類、排序、比較、綜合、判斷等智力活動，能進(jìn)行正確的思維方式。生活自理能力逐年增強(qiáng)，病有一定的自我保護(hù)意識和能力

2、辦園效果本園自2015年3月開辦以來在。絕大多數(shù)家長對老師和幼兒園的評價很好，教職工對幼兒園的管理滿意度高，教職工工作福利待

遇逐年提高。

存在問題

1、本園由于是民辦住房經(jīng)營，面積有限，致使部分游戲活動無法開展。

2、教師知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力都有待提高。

3、由于收費較低，場地費用、人員工資開支以后利潤所剩無幾，致使投入發(fā)展的資金不足，今后決心加大投入力度，不斷改善辦園條件。

4、希望市、區(qū)教育局加大教學(xué)教研的指導(dǎo)力度，提高教師的教育教學(xué)能力。在區(qū)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，得到了社會和家長的認(rèn)可。

第三篇：智多星幼兒園辦園水平評估自查報告

十堰市張灣區(qū)智多星幼兒園

辦園水平綜合評估自查報告

根據(jù)《張灣區(qū)幼兒園辦園水平綜合評估實施方案》(張政督[2013]3號）和湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）的要求，我園成立了自查小組，認(rèn)真開展了自查自評，現(xiàn)將具體情況報告如下：

一、辦園資格和辦園條件（A1）

1、張灣區(qū)智多星幼兒園創(chuàng)辦于2006年5月，2006年8月張灣區(qū)教育局頒發(fā)了辦學(xué)許可證，2006年9月開始招生，2010年經(jīng)張灣區(qū)教育局清理整頓后首批換證，目前擁有辦園許可證、餐飲服務(wù)許可證、消防合格證、收費許可證。

2、智多星幼兒園屬獨立法人，租房經(jīng)營，產(chǎn)權(quán)明晰，經(jīng)費來源穩(wěn)定合法，能保證幼兒園良性運轉(zhuǎn)，能滿足教職工工資福利和幼兒園教育教學(xué)的設(shè)備更新、師資培訓(xùn)及教學(xué)研究的需要，并保證每學(xué)年留有25%的經(jīng)費用于幼兒園的發(fā)展。

3、有獨立的園舍，周邊無污染，無安全隱患，園舍布局合理，通風(fēng)采光良好。

4、基本用房

有獨立的班級活動空間，多功能活動室面積達(dá)50平米，有廁所，有規(guī)模適宜的廚房，有園長辦公室，生均占地面積達(dá)5.8平米，活動面積達(dá)200平米，園所環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。

5、設(shè)備設(shè)施

①配備了消毒設(shè)備。

②廚房有消毒柜，電冰箱，蒸飯箱能滿足使用，符合衛(wèi)生部門要求。

③配有符合衛(wèi)生要求的流水洗手設(shè)備，有適宜的桌椅，一人一杯一巾，有獨立的床位和不同季節(jié)的床上用品及空調(diào)。

④班級配有錄影機(jī)、影碟機(jī)和操作方便的黑板。

⑤配有大型兒童玩具和小型桌面兒童玩具及部分兒童讀物，配有為教學(xué)服務(wù)的投影儀、電腦、各種教具、學(xué)具。有計算機(jī)、打印機(jī)、攝像機(jī)、投影儀等設(shè)備。

6、園所規(guī)模

本園現(xiàn)有六個班，按年齡大小分為托班，小1班，小2班，中1班，中2班，大班，班級人數(shù)為托班39人，小班68人，中班55人，大班43人。

7、人員配備

①人員比例 本園現(xiàn)有教師9人，保育員3人，炊事員2人，幼兒人數(shù)與教職工比例達(dá)到1：14，配有正副園長各1人，炊事員與幼兒比例為1:100，有兼職會計，有1名保安員。

②園長，副園長都是?？茖W(xué)歷，并且都有5年以上的教學(xué)及管理經(jīng)驗，園長參加過省級培訓(xùn)班培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證。

③教師資格證持有率達(dá)到100%，學(xué)前教育專業(yè)率達(dá)到90%，教育專業(yè)大專以上占75%%，炊事員都有健康證，全體教職工身體心理健康，無不良嗜好。

8、人員素質(zhì)較高

①全體教職工擁護(hù)黨的路線方針，熱愛幼教事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，品行良好，為人師表。

②全體教職工注重學(xué)習(xí)，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

③干部都能以身作則，辦事公道，作風(fēng)扎實，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓創(chuàng)新精神，具有正確的、科學(xué)的教育理念，積極引導(dǎo)教職工實施素質(zhì)教育。

④教師具有保護(hù)幼兒身心健康發(fā)展，組織教育教學(xué)活動，正確了解和評價幼兒，積極與家長合作，具有一定的教育反思能力。炊事員，保安員都積極認(rèn)真地主動為保教工作服務(wù)。

二

辦園理念與園務(wù)管理（A2）

1、辦園宗旨 我們的辦園宗旨是：用愛教育、用心教育。辦園思想是：注重優(yōu)效管理，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀新人。辦園目標(biāo)是：孩子快樂，家長放心；員工和諧，領(lǐng)導(dǎo)滿意。辦園行動：積極認(rèn)真貫徹國家、省、市頒布的幼教政策法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局的規(guī)定，認(rèn)真按照《幼兒園工作規(guī)程》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)課程，按區(qū)教育局的指導(dǎo)征訂教材，培訓(xùn)師資，尊重幼兒身心發(fā)展特點克服小學(xué)化傾向，尊重幼兒的人格和權(quán)利，無體罰和虐待等損害幼兒身心健康的不良行為。

2、管理體制

實行園長責(zé)任制，教學(xué)活動和教研都安排教師牽頭負(fù)責(zé)，落實工作職責(zé)，成立了家長委員會，讓家長參與幼兒園的管理并主管幼兒教育教學(xué)及膳食營養(yǎng)工作。成立了園務(wù)委員會，教職工參與園務(wù)民主管理工作。

3、計劃制度

全員每學(xué)期都制定了工作計劃，教學(xué)工作計劃、教研工作計劃。學(xué)期結(jié)束認(rèn)真做好工作總結(jié)；幼兒園各項制度齊全，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，做到了有獎有罰。

4、人員管理上，我園按照《勞動法》的有關(guān)規(guī)定，實行憑用制，切實保障教職工的合法權(quán)益，每年提高教職工的待遇，教職工隊伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)較合理。

5、保教管理

有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和本園實際的課程安排和教育教學(xué)教研工作計劃，使用的是經(jīng)區(qū)教育局推薦的教材，制定有本園一日常規(guī)，科學(xué)安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)的作息時間表，為每位幼兒建立了基本信息表，管理人員每天到班級檢查衛(wèi)生安全情況，做到了有記載有反饋，積極認(rèn)真細(xì)致的為幼兒服務(wù)。

6、總務(wù)管理

園務(wù)設(shè)施設(shè)備、玩具圖書等管理制度齊全，臺賬清楚，幼兒生活費?？顚Ｓ茫吭孪蚣议L公開，接受家長的監(jiān)督，重視參考資料的收集整理歸檔。

7、成立了家長委員會，經(jīng)常開展家長評園活動，能積極聽取家長對幼兒園工作的建議和意見，每學(xué)期召開一至二次家長會，指導(dǎo)家長科學(xué)幼兒。

三

衛(wèi)生保健與安全防護(hù)（A3）

1、安全防護(hù)

我們根據(jù)區(qū)教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共衛(wèi)生事件、放食物中毒四種安全應(yīng)急預(yù)案，與全體教職工簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，同時我們每學(xué)期都開展了安全演練，提高教職工、幼兒的安全意識，和逃生自救的能力，另外，我們開通了消防疏散通道，配備了足夠的消防器材，教職工都能熟練的使用這些器材，教職工在活動中都能積極認(rèn)真細(xì)致地照顧幼兒。重視安全防范，投入資金加強(qiáng)三防建設(shè)，配有兼職保安，三年來未發(fā)生重大安全事故。

2、重視健康檢查和日常護(hù)理，教職工每年體檢率100%，幼兒入園體檢率100%，與衛(wèi)生部門協(xié)作，每年免費為幼兒常規(guī)體檢，合格率95%，及時與家長反饋體檢結(jié)果，為家長科學(xué)育兒提供幫助，每天做好晨午檢工作，積極預(yù)防傳染病、流行病，日常防護(hù)精心細(xì)致，為幼兒提供整潔衛(wèi)生的進(jìn)餐條件，餐具適合幼兒的年齡特點，為幼兒提供了衛(wèi)生舒適的睡眠環(huán)境，時間安排合理，飲用水衛(wèi)生、充足。衛(wèi)生間安全使用，有沖水設(shè)備。全體教師、保育員都精心為幼兒服務(wù)，適時為幼兒增減衣服。

3、營養(yǎng)膳食搭配合理，嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品安全法》，食品做到定點采購，索證、留樣登記齊全，每周制定食譜公開，及時進(jìn)行調(diào)整。

4、疾病防治

嚴(yán)格實行晨檢午檢制度，與家長一起配合疾病防控機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照要求，完成免疫接種工作，每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流暢，每天對桌椅、玩具、餐飲具進(jìn)行消毒，消毒記錄齊全。晨檢發(fā)現(xiàn)傳染性疾病，立即讓家長帶往醫(yī)園治療，在治療結(jié)束或隔離期結(jié)束后收取收取主治醫(yī)生開具的病情證明、返園意見書并存檔，平時加強(qiáng)幼兒體質(zhì)鍛煉，每天戶外活動不少于2小時。

四

環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)（A4）

1、教育環(huán)境

①全園營造了安全、和諧、平等互助的心理環(huán)境，幼兒有安全感與心理自由感。幼兒表現(xiàn)輕松愉快，同伴之間能友好交往，教師接納每一位幼兒，關(guān)愛每一位幼兒，教師之間關(guān)系融洽，合作愉快。

②室內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生，光線充足，溫度適宜，活動空間布置合理。環(huán)境布置美觀、大方、適用，能展示每位幼兒的個性。

2、教育計劃

每學(xué)期都制定了教育教學(xué)計劃，有周安排、月計劃，并且每月分步實施，各班教師嚴(yán)格按照《綱要》和教材，進(jìn)行一日教學(xué)工作，做了越計劃，實用性、針對性高度結(jié)合。

3、教育活動

①教師將幼兒良好的飲食、睡眠、洗漱、排泄等生活習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于一日生活之中。注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與教育。

②利用兒歌、動畫片等內(nèi)參，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)幼兒良好的交往能力。

③每天適時適量安排幼兒的游戲活動，有積木、角色游戲活動材料，幼兒每天游戲活動達(dá)1小時以上。

④教學(xué)活動 按照年齡階段適量安排教學(xué)活動，活動貼近幼兒的生活，目的是培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，啟迪幼兒的心智。

⑤堅持開展游戲和體育活動，注重培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動樂觀合作的態(tài)度。

4、教育評價

①教師每周結(jié)合材料和活動安排進(jìn)行教學(xué)反思，積極調(diào)整教學(xué)方法和適時增減游戲內(nèi)容，并做好觀察記錄，對于個別突發(fā)情況及時與家長交流，同事積極調(diào)整教學(xué)方法。

②教師能與家長交流，客觀評價每個幼兒，讓每個幼兒都在健康快樂中成長。

5、教學(xué)研究

①教研工作有專人負(fù)責(zé)，有教研制度和教研計劃，每兩周舉行一次教學(xué)研究活動。

②教研活動人人參與，并注重開展教學(xué)研究反思活動，每個教師都有學(xué)習(xí)、聽課、研究筆記本。

③教研工作能解決教學(xué)中遇到的實際問題，并指導(dǎo)教師不斷地改進(jìn)教學(xué)方法，園內(nèi)積極開展，人人參與優(yōu)質(zhì)課、研究課，教研氛圍濃厚。

五 幼兒園發(fā)展與辦園效果（A5）

1、幼兒發(fā)展

①幼兒身體素質(zhì)在入園的基礎(chǔ)上逐年提高，生長發(fā)育合格率達(dá)100%，走、跑、跳、鉆、爬、攀登等基本動作協(xié)調(diào)、靈活，坐、立、行、視、寫等姿勢正確

能很快適應(yīng)環(huán)境，對疾病有一定的抵抗能力。

②情緒情感 幼兒在園生活愉快，情緒穩(wěn)定，對老師有親近依賴感，喜歡聽故事，啊可能圖書，積極主動參加活動，有自信心，樂意與人交往，交談，樂觀，能積極融入班級，能力所能及的做好自己的事，同事幫助老師同伴，有初步的責(zé)任感。

③逐步養(yǎng)成了愛清潔，講衛(wèi)生，有禮貌的好習(xí)慣，逐步養(yǎng)成了愛思考，好提問，愛朗讀，能聽說的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。遵守行為規(guī)則，集體活動規(guī)則。關(guān)心同伴，分享合作，互助意識逐步提高。

④幼兒逐步掌握日常生活中必須的基本知識和技能，自理能力較強(qiáng)，行程初步的感知美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的知識經(jīng)驗。

⑤幼兒都能使用普通話進(jìn)行交流，有較強(qiáng)的注意力、記憶力、觀察力、思維力和動手操作能力，能進(jìn)行簡單的分類、排序、比較、綜合、判斷等智力活動，能進(jìn)行正確的思維方式。生活自理能力逐年增強(qiáng)，病有一定的自我保護(hù)意識和能力。

2、辦園效果

本園自2006年9月開辦以來在漢江聯(lián)校和區(qū)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，得到了社會和家長的認(rèn)可。2007年，2009年兩次被區(qū)教育局評為先進(jìn)幼兒園。2008年園長被區(qū)教育局評為安全工作先進(jìn)工作者，2010年參加張灣區(qū)幼師個人才藝展示活動，本園2個節(jié)目分獲二、三等獎，絕大多數(shù)家長對老師和幼兒園的評價很好，教職工對幼兒園的管理滿意度高，教職工工作福利待遇逐年提高。

六 存在問題

1、本園由于是租場地經(jīng)營，面積有限，致使部分游戲活動無法開展。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力都有待提高。

3、由于收費較低，場地費用、人員工資開支以后利潤所剩無幾，致使投入發(fā)展的資金不足，今后決心加大投入力度，不斷改善辦園條件。

4、希望市、區(qū)教育局加大教學(xué)教研的指導(dǎo)力度，提高教師的教育教學(xué)能力。

張灣區(qū)智多星幼兒園

2013年5月3日

第四篇：臨江中心幼兒園辦園水平評估自查報告

臨江中心幼兒園辦園水平評估

自查報告

參照《湖北省幼兒園辦園水平認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》，我園認(rèn)真進(jìn)行了逐項自查、自評，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

近幾年來，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，不斷與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估標(biāo)準(zhǔn)》的各項要求，逐條實施完善改進(jìn)，一項項達(dá)標(biāo)上臺階，在園舍建設(shè)、園務(wù)管理等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展，在其中也存在很多不足之處。

1、基本情況：我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒87人，3-6周歲適齡人口數(shù)為267人。按照收費標(biāo)準(zhǔn)收取保育費每生每月200元，每學(xué)期收4個半月的保育費，共計900元。我園共有教職工16人，園長1人，副園長1人，教師9人，食堂工作人員3人，門衛(wèi)2人。其中在編3人，聘任13人。在職教師只有3人有教師資格證。我園教師2人本科學(xué)歷，1人大專學(xué)歷，13人中學(xué)學(xué)歷。

2、自評情況：

辦園條件：幼兒園資質(zhì)條件基本符合一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)；園舍狀況方面輔助用房未能達(dá)到要求幼兒園內(nèi)用房較少，沒有多功能活動室及單獨的圖書室等；設(shè)施設(shè)備方面沒有玩沙玩水設(shè)施、園內(nèi)的大型玩具由于使用年限較長也無法使用了，圖書數(shù)量不夠；人員比例及人員資格方面沒有專職的衛(wèi)生保健人員，幼師都是學(xué)校自行招聘的，所有教師都沒有幼教資格證且學(xué)歷都不合格。辦園宗旨：本園一直本著惠民政策，在全鄉(xiāng)乃至全區(qū)范圍內(nèi)收費都是最低的，對于家庭困難的幼兒盡量幫助其申請幫扶資金。

安全防護(hù)與衛(wèi)生保?。簣@內(nèi)各項安全制度、安防設(shè)施齊全，伙食及日常護(hù)理都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)活動方面幼兒園一直本著拒絕小學(xué)化，使用適合幼兒發(fā)展的教材，能開齊開足各項活動。

3、存在的問題和整改措施：

我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先，我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二、師資隊伍整體素質(zhì)較差，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況堪憂，在平時工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。

第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù)，但是家長參與的機(jī)會很少，不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺，一切工作做到實處，不走形式。

第五篇：辦園水平綜合評估-縣直幼兒園整改方案

辦園水平綜合評估整改方案

為了貫徹落實教育部新頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，完善幼兒教育管理機(jī)制，規(guī)范幼兒教育管理，遵照《XX市幼兒園辦園水平綜合評估工作規(guī)程》、《XX市幼兒園辦園水平綜合評估方案》，我園多次召開了全體教職工會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)精神和幼教專家提出的寶貴意見和建議，針對幼兒園工作中存在的突出問題，制定整改措施。

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：XXX

副組長：XXXXX

成員：XXXXXXXXXX及各班班主任。

2、分工明確，責(zé)任到人，實行層級管理。

XXX負(fù)責(zé)全園工作，XXX負(fù)責(zé)后勤總務(wù)包括安全、衛(wèi)生保健工作，XX負(fù)責(zé)教育教學(xué)包括教師考核、人員考勤調(diào)配、家庭社區(qū)工作，XX負(fù)責(zé)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及各班教師自制教玩具的指導(dǎo)和檢查，XXX負(fù)責(zé)各班教學(xué)、保育工作的檢查指導(dǎo)及教科研資料的補(bǔ)充整理。各班班主任在業(yè)務(wù)園長、后勤園長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本班的安全、教育和保育工作。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任，讓整改工作落實到位。

認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻領(lǐng)會《規(guī)程》和《評估方案》的精神，對照《評估

標(biāo)準(zhǔn)》逐條自查自糾。急需整改的問題：

1）安全、衛(wèi)生的細(xì)致管理，保健醫(yī)生、門衛(wèi)的職責(zé)要求；

2）班級工作管理，班主任的職責(zé)要求；

3）食堂工作管理，食品留樣、消毒情況的記載；

4）檔案資料的管理。

針對以上存在的問題,我們將從以下幾個方面整改到位，1、迅速組織人員到十五軍幼兒園參觀學(xué)習(xí)，2、組織后勤人員對園舍、食堂、活動設(shè)施進(jìn)行了全面的排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患，及時采取措施予以解決，盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)；

3、組織保教人員對衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、教科研等活動進(jìn)行了分時段分類別的討論和匯總，對不完整、不合格的觀察和記錄，要求及時調(diào)整、補(bǔ)充完善；

4、組織檔案管理員對各類資料進(jìn)行收集和整理，按照《檔案管理條例》，對我園檔案資料進(jìn)行分類整理。

2011年1月15日