第一篇：3.1雙捷中學(xué)內(nèi)部控制工作

雙捷中學(xué)內(nèi)部控制工作

---權(quán)力機(jī)構(gòu)的構(gòu)建 2016年10月（1）成立督查組 組長(zhǎng)：梁日強(qiáng)（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李 軍（副校長(zhǎng)）

成員：劉貴勛（總務(wù)處主任）陳仕保（總務(wù)處副主任）黃 章（總務(wù)處副主任）陸達(dá)國(guó)（出納報(bào)賬員）余志華（教師代表）王建成（教師代表）關(guān)素琴（教師代表）

（2）成立學(xué)生會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)校收費(fèi)監(jiān)督，公布監(jiān)督電話（06622210139）。

8、建立校長(zhǎng)“五不直接分管”制度。

學(xué)校校長(zhǎng)總領(lǐng)全局，實(shí)行“五不直接分管”。實(shí)行副校長(zhǎng)、副支書(shū)分管具體工作。

學(xué)校辦公室工作由校長(zhǎng)梁日強(qiáng)直屬。學(xué)校財(cái)務(wù)工作、總務(wù)工作由副校長(zhǎng)李軍分管。學(xué)校黨務(wù)工作、團(tuán)組織工作、工會(huì)工作、婦委會(huì)工作周業(yè)豪書(shū)記分管。學(xué)校教務(wù)工作由副校長(zhǎng)羅良分管。學(xué)校政教工作、安全工作由副校長(zhǎng)張朝略分管。

三、展開(kāi)部門(mén)協(xié)調(diào)、做好工作過(guò)程的監(jiān)督工作

1、學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)及校舍維護(hù)維修工作：

由總務(wù)處提出方案，再由分管副校長(zhǎng)提交學(xué)校一級(jí)班子會(huì)研究，得出最終方案。最后由所有班子簽名后，按照程序及規(guī)定超過(guò)5000元的上報(bào)教育局，得到批復(fù)后由總務(wù)處具體負(fù)責(zé)實(shí)施；不超過(guò)5000元的由總務(wù)處具體開(kāi)始實(shí)施。工程結(jié)束后，由總務(wù)處做出付款清單，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)提交一級(jí)班子會(huì)研究討論，最后簽名之后，分管副校長(zhǎng)將相關(guān)材料交由學(xué)校財(cái)務(wù)室具體做付款工作。從而整個(gè)過(guò)程得到全程監(jiān)管，達(dá)到內(nèi)部控制的目的。

2、采購(gòu)工作：

首先，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的采購(gòu)小組，具體負(fù)責(zé)采購(gòu)工作。

各處室需要采購(gòu)的物品：由處室提出方案，由分管副校長(zhǎng)提交班子會(huì)研究，決定是否采購(gòu)。再由采購(gòu)小組根據(jù)政策具體實(shí)施采購(gòu)事宜。采購(gòu)之后由采購(gòu)小組具體驗(yàn)收合格后交由處室使用，資產(chǎn)由學(xué)校資產(chǎn)管理工作人員具體按照規(guī)定管理。

采購(gòu)時(shí)，如果是政府采購(gòu)項(xiàng)目，嚴(yán)格報(bào)送教育局采購(gòu)辦。如果是自行采購(gòu)項(xiàng)目，由采購(gòu)小組按照詢價(jià)規(guī)定具體操作。從而達(dá)到內(nèi)部控制的目的。

食堂、小賣(mài)部的采購(gòu)工作：由采購(gòu)小組具體進(jìn)行詢價(jià)，然后與供貨商簽訂供需合同，讓供貨商送貨上門(mén)。貨物到后，由學(xué)校派專人負(fù)責(zé)驗(yàn)貨，合格后在場(chǎng)人員都必須簽字認(rèn)可。最后由學(xué)校食堂、小賣(mài)部具體負(fù)責(zé)人員入庫(kù)具體管理。

3、經(jīng)費(fèi)管理工作：

首先，學(xué)校除財(cái)務(wù)室之外的任何部門(mén)不得收取任何資金。

財(cái)務(wù)室只能收取學(xué)生教輔費(fèi)；可以收取其他單位或個(gè)人對(duì)學(xué)校的各類捐款。做到應(yīng)收盡收。從而達(dá)到控制其他部門(mén)、班級(jí)等亂收費(fèi)的問(wèn)題。

經(jīng)費(fèi)支出工作上，做到?？顚Ｓ?，由財(cái)務(wù)室具體監(jiān)管。做到對(duì)學(xué)校的每一分錢(qián)的開(kāi)支都能有效監(jiān)管。

第二篇：1.1雙捷中學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)情況相關(guān)的工作機(jī)制

雙捷中學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)情況相關(guān)的工作機(jī)制

2016年10月

（一）學(xué)校內(nèi)部控制（以下簡(jiǎn)稱內(nèi)控）領(lǐng)導(dǎo)小組職能： 1.研究制定規(guī)章制度。

2.統(tǒng)一指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)組開(kāi)展工作。3.開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4.評(píng)估各部門(mén)、各業(yè)務(wù)組、各流程工作情況。5.研究制定內(nèi)控處理決定。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子的內(nèi)控職能： 1.落實(shí)加強(qiáng)內(nèi)控的措施。2.研究制定預(yù)算。3.審訂大型投資項(xiàng)目。

4.確定管理崗位人選和職責(zé)。5.研究確定辦學(xué)資源分配方案。6.研究確定責(zé)任追求和處理意見(jiàn)。

7.領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)決策事項(xiàng)的內(nèi)控負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)分管工作或項(xiàng)目的內(nèi)控負(fù)直接責(zé)任。

（三）學(xué)校決策的內(nèi)部控制流程：

1.學(xué)校相關(guān)單位（處室、年級(jí)、業(yè)務(wù)組）提交預(yù)算、采購(gòu)、資產(chǎn)分配、崗位管理等初步方案。

2.分管領(lǐng)導(dǎo)主持相關(guān)論證會(huì)議，研究初步方案。

3.分管領(lǐng)導(dǎo)向辦公會(huì)（校務(wù)會(huì)議）提交方案，進(jìn)行研究，形成決定。4.重大問(wèn)題提交領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

第三篇：1.4雙捷中學(xué)內(nèi)部控制工作組織及業(yè)務(wù)流程再造

雙捷中學(xué)內(nèi)部控制工作

----組織及業(yè)務(wù)流程再造

2016年10月

（一）不相容崗位管理和工作協(xié)調(diào)機(jī)制：

1.會(huì)計(jì)主管崗位、審計(jì)員、出納員、資產(chǎn)管理員等崗位，以及預(yù)算編制、審批、執(zhí)行、評(píng)價(jià)等崗位為不相容崗位，其工作職能應(yīng)當(dāng)相互分離，避免混搭。

2.因缺少專業(yè)人員或?qū)I(yè)人員因病因事暫時(shí)離崗等原因?qū)е虏幌嗳輱徫槐仨毊a(chǎn)生工作交叉的，必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，采取必要的防范措施，相應(yīng)崗位人員必須對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。3.完善工作協(xié)調(diào)機(jī)制。采購(gòu)活動(dòng)中的采購(gòu)單位負(fù)責(zé)人為項(xiàng)目協(xié)調(diào)人，招標(biāo)負(fù)責(zé)人或財(cái)務(wù)科長(zhǎng)為程序協(xié)調(diào)人，分別負(fù)責(zé)采購(gòu)項(xiàng)目和采購(gòu)程序的協(xié)調(diào)工作?？倓?wù)處主任為收費(fèi)協(xié)調(diào)人，負(fù)責(zé)收費(fèi)協(xié)調(diào)工作，主要協(xié)調(diào)單位為財(cái)務(wù)科、各年級(jí)（班級(jí)）、招生辦公室。

（二）收支管理機(jī)制：

1.收入管理機(jī)制?？倓?wù)處主任負(fù)責(zé)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)掌握和處室層面的協(xié)調(diào)工作，財(cái)務(wù)科長(zhǎng)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)科目協(xié)調(diào)，出納員負(fù)責(zé)收款，會(huì)計(jì)主管負(fù)責(zé)票據(jù)、會(huì)計(jì)核算和收入上繳。

2.審核機(jī)制。（1）預(yù)算審核：支出審批前須經(jīng)預(yù)算管理員審核，預(yù)算外支出項(xiàng)目須辦理預(yù)算變更手續(xù)。（2）領(lǐng)導(dǎo)審批：處室負(fù)責(zé)人審批主要對(duì)真實(shí)性、效益和管理措施負(fù)責(zé)；分管領(lǐng)導(dǎo)審批主要對(duì)必要性、合理性負(fù)責(zé)；校長(zhǎng)審批主要對(duì)程序完整性、科學(xué)性負(fù)責(zé)；會(huì)計(jì)審核對(duì)票據(jù)和憑證的真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)，并發(fā)揮監(jiān)督職能；經(jīng)辦人（含驗(yàn)收人）對(duì)支出的性能、數(shù)量和質(zhì)量負(fù)責(zé)。

3.支付機(jī)制。（1）學(xué)校按規(guī)定落實(shí)國(guó)庫(kù)集中支付和使用公務(wù)卡支付，按規(guī)定落實(shí)政府采購(gòu)，總務(wù)處負(fù)責(zé)流程管理。采購(gòu)部門(mén)負(fù)責(zé)立項(xiàng)、審批、驗(yàn)收、發(fā)票等，總務(wù)處負(fù)責(zé)招標(biāo)、合同等，財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)支付。在支付前采購(gòu)部門(mén)負(fù)責(zé)提供完整的審批手續(xù)、票據(jù)、合同等，財(cái)務(wù)科協(xié)助采購(gòu)部門(mén)做好財(cái)政審批事項(xiàng)。（2）總務(wù)處負(fù)責(zé)政府采購(gòu)的預(yù)算、計(jì)劃、批復(fù)文件、招標(biāo)文件、投票文件、評(píng)標(biāo)文件、合同、驗(yàn)收證明、票據(jù)復(fù)印件等采購(gòu)文件的管理，以及建設(shè)圖紙、日志、圖片音像資料的收集和管理，同時(shí)按會(huì)計(jì)支付科目需要交財(cái)務(wù)科用于支付，相關(guān)資料要按時(shí)報(bào)學(xué)校檔案室歸檔。

（三）資產(chǎn)管理機(jī)制：

1.三級(jí)資產(chǎn)管理體系。（1）學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校國(guó)有資產(chǎn)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，資產(chǎn)總管理員和資產(chǎn)會(huì)計(jì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)資產(chǎn)臺(tái)賬、實(shí)物管理、制度制定、資產(chǎn)清查、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。（2）各部門(mén)應(yīng)至少配備一名資產(chǎn)管理員，負(fù)責(zé)建立本部門(mén)資產(chǎn)實(shí)物臺(tái)賬和日常管理工作。資產(chǎn)出借必須經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人或授權(quán)人簽批。（3）資產(chǎn)使用人負(fù)責(zé)資產(chǎn)使用過(guò)程的管理，對(duì)資產(chǎn)的作用、損壞、遺失承擔(dān)責(zé)任。

2.貫徹管理先行原則。采購(gòu)部門(mén)負(fù)責(zé)人必須在資產(chǎn)購(gòu)置前確定物品管理人、使用人、存放地點(diǎn)、管理措施。成套儀器設(shè)備購(gòu)置前必須做到管理制度先到位。

3.資產(chǎn)購(gòu)置記賬。資產(chǎn)購(gòu)置在驗(yàn)收入庫(kù)后、報(bào)銷(xiāo)前由經(jīng)辦人填寫(xiě)《資產(chǎn)購(gòu)置清單》交由資產(chǎn)管理員記資產(chǎn)賬。

4.資產(chǎn)清查。（1）對(duì)賬：財(cái)務(wù)科每半年對(duì)當(dāng)年購(gòu)置資產(chǎn)進(jìn)行對(duì)賬，作為會(huì)計(jì)核算的一個(gè)組成部分。（2）清查：學(xué)校每年對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查，做到賬賬相符、賬物相符。（3）資產(chǎn)移動(dòng)和借出必須辦理審批手續(xù)，并由資產(chǎn)管理人進(jìn)行登記。借出時(shí)間一般不超過(guò)30天，否則應(yīng)重新記載。（4）資產(chǎn)管理人負(fù)責(zé)移動(dòng)或借出資產(chǎn)的管理和追繳，遺失或損壞的，由管理員處置，并及時(shí)向資產(chǎn)總管理員提交《資產(chǎn)減損報(bào)告》。使用人對(duì)資產(chǎn)損壞或遺失負(fù)責(zé)，賠償損失。（5）學(xué)校資產(chǎn)總管理員會(huì)同資產(chǎn)會(huì)計(jì)每統(tǒng)計(jì)提交《資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，具體說(shuō)明資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)情況、使用情況、管理情況。

5.資產(chǎn)報(bào)廢與核銷(xiāo)。資產(chǎn)報(bào)廢由管理員提出建議，經(jīng)專業(yè)人員查驗(yàn)確認(rèn)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)核銷(xiāo)。已報(bào)廢或基本喪失功能的資產(chǎn)應(yīng)該在本內(nèi)及時(shí)核銷(xiāo)。

（四）建設(shè)項(xiàng)目管理機(jī)制。

1.小型基建維修項(xiàng)目（單項(xiàng)投資5000元以下）由總務(wù)處或其他責(zé)任單位提交報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究審批。報(bào)告書(shū)應(yīng)說(shuō)明項(xiàng)目的必要性、投資預(yù)算、時(shí)間、負(fù)責(zé)人。審批應(yīng)至少由單位負(fù)責(zé)人、分管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)等三人以上簽字確認(rèn)。項(xiàng)目實(shí)施、驗(yàn)收、支付文件擬定等環(huán)節(jié)由總務(wù)處負(fù)責(zé)，決算、支付、審計(jì)等由財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)。

2.大型基建維修項(xiàng)目由責(zé)任單位提出建議，總務(wù)處提交報(bào)告，學(xué)校辦公會(huì)研究確定。決策、立項(xiàng)、預(yù)算、審核、實(shí)施、支付、驗(yàn)收、決算、審計(jì)等環(huán)節(jié)完全按照政府采購(gòu)（招標(biāo)）和工程管理流程進(jìn)行，依靠財(cái)政、審計(jì)主管部門(mén)辦理。

3.總務(wù)處負(fù)責(zé)基建維修項(xiàng)目的檔案管理工作，須按支付程序向財(cái)務(wù)科及時(shí)提供支付材料，及時(shí)將基建維修檔案歸檔。

（五）合同管理機(jī)制。

1.合同類型。涉及學(xué)校辦學(xué)行為的合同主要包括基建維修合同、采購(gòu)或服務(wù)合同、聘任合同、合作辦學(xué)合同、租賃合同、外事合同等。

總務(wù)處為基建、采購(gòu)、租賃等經(jīng)濟(jì)合同管理部門(mén)，辦公室為聘任合同管理部門(mén)，教務(wù)處為合作辦學(xué)合同管理部門(mén)，外事處為外事合同管理部門(mén)。為規(guī)避辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校拒絕與任何單位或個(gè)人簽訂擔(dān)保、借貸合同，慎重簽訂投資、租賃、合作辦學(xué)合同。2.簽訂合同必須滿足下列條件：

（1）有項(xiàng)目報(bào)告并經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)（校務(wù)會(huì)議）研究通過(guò)。（2）有明確的政策法律授權(quán)或經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)。（3）有經(jīng)過(guò)授權(quán)的本校正式職工擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。（4）有具體有效的管理措施。

（5）有專家或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)的論證報(bào)告和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。

3.學(xué)校針對(duì)具體項(xiàng)目成立論證或?qū)彾▽＜倚〗M，具體負(fù)責(zé)合同的評(píng)估論證工作。學(xué)校辦公會(huì)研究合同前必須通過(guò)專家組評(píng)估論證。專家組一般由5—7人組成，其構(gòu)成為：（1）學(xué)校相關(guān)部門(mén)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人或?qū)I(yè)教師。（2）專職財(cái)務(wù)或?qū)徲?jì)人員。（3）法律顧問(wèn)（大型項(xiàng)目選用）。

（4）社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu)專家（大型項(xiàng)目選用，必須確保與本項(xiàng)目決策無(wú)關(guān)）。（5）本?；蛏霞?jí)紀(jì)檢人員。

4.合同管理部門(mén)負(fù)責(zé)按照《合同法》和相關(guān)政策履行合同管理職責(zé)，加強(qiáng)保密工作，處理合同糾紛。凡涉及合同管理中的問(wèn)題，合同管理部門(mén)都應(yīng)及時(shí)向?qū)W校提交報(bào)告，依法及時(shí)處理。5.學(xué)校每年對(duì)合同進(jìn)行一次評(píng)估和清理。所有合同必須及時(shí)歸檔。合同歸檔時(shí)，除文本外，須附加會(huì)議記錄、審批材料、論證（評(píng)估）報(bào)告、執(zhí)行日志等材料。對(duì)有問(wèn)題的合同、到期的合同必須及時(shí)處理。

第四篇：江城區(qū)雙捷中學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)[定稿]

江 城 區(qū) 雙 捷 中 學(xué)

“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案

為鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，切實(shí)提高黨組織在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)縣局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定在全校廣大黨員教師中深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，為使整個(gè)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，突出建設(shè)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型基層黨組織，著力提高基層黨組織和黨員的服務(wù)理念、能力和水平，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾，為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)和諧科學(xué)發(fā)展提供思想、組織和政治保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞辦人民滿意教育的目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織在教育改革、教書(shū)育人、師德師風(fēng)建設(shè)中的政治核心作用，建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)群眾、服務(wù)黨員業(yè)績(jī) 突出的先進(jìn)基層黨組織；培育一批帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭弘揚(yáng)正氣，服務(wù)意識(shí)能力強(qiáng)、服務(wù)成效好的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、主要內(nèi)容

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，培養(yǎng)樹(shù)立一批充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)基層黨組織的基本要求是努力做到 “五個(gè)好”： 一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

二是黨員隊(duì)伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)和良好的精神面貌，是學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的模范，先鋒典型作用顯著。

三是工作機(jī)制好。圍繞教育改革發(fā)展生動(dòng)活潑地開(kāi)展黨建活動(dòng)，規(guī)章制度健全完善，管理措施到位，工作運(yùn)行有序。

四是工作業(yè)績(jī)好。在深化教育改革、推進(jìn)教育實(shí)踐中強(qiáng)化黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，圍繞中心、服務(wù)大局成效明顯。

五是群眾反映好。尊重師生，愛(ài)護(hù)師生，誠(chéng)心誠(chéng)意為師生辦實(shí)事；工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)師生滿意度高，黨群干群關(guān)系密切，黨組織得到師生擁護(hù)。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是努力爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”： 一是學(xué)習(xí)鉆研的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升黨性、提高專業(yè)素養(yǎng)。

二是為人師表的模范。堅(jiān)守高尚情操，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，以身作則，言傳身教。

三是服務(wù)師生的模范。具有強(qiáng)烈的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實(shí)事，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

四是愛(ài)崗敬業(yè)的模范。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，具有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，高質(zhì)高效地完成本職工作，在本職崗位上做出優(yōu)異成績(jī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣的模范。遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮表率作用；艱苦奮斗，克己奉公，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)；積極參與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)突出。

四、方法步驟

圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)展開(kāi)，分三個(gè)步驟進(jìn)行。

（一）廣泛發(fā)動(dòng)，精心部署(2010年5月上旬—6月底)。主要抓好三項(xiàng)工作：一是動(dòng)員部署。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。二是制定方案。制定開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 活動(dòng)的實(shí)施方案，明確創(chuàng)建的目標(biāo)、要求和工作計(jì)劃。黨員個(gè)人結(jié)合崗位職責(zé)，提出參與活動(dòng)的具體打算。三是組織學(xué)習(xí)。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重要講話和相關(guān)文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，踴躍參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

（二）全面爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)(2010年7月—2012年6月底)。

爭(zhēng)創(chuàng)以“五個(gè)好 ”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”優(yōu)秀黨員為載體，將活動(dòng)載體具體化，把廣大黨員吸引到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)，切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

要組織黨員開(kāi)展強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂，爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”優(yōu)秀黨員系列活動(dòng)：

一是抓好理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大教職員工的思想素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的始終，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，要聯(lián)系實(shí)際，在不影響正常教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，組織教職工集中學(xué)習(xí)不得少于十個(gè)工作日。

通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，全面樹(shù)立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù) 實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀，切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到敬業(yè)、愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。

二是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提高教職工職業(yè)道德水平。要把這次“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)工作和貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》精神有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo)，每年暑期舉行師德主題教育，對(duì)教職工黨員普遍進(jìn)行師德師風(fēng)教育；充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，真正樹(shù)立“以人為本”的教育思想和正確的育人理念，把振興民族教育的信念、開(kāi)拓創(chuàng)新的膽魄、終身學(xué)習(xí)的志向、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)等理念，有機(jī)地融會(huì)到教師職業(yè)道德中去，實(shí)現(xiàn)由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。要針對(duì)學(xué)校和個(gè)人在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”方面存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題。進(jìn)一步做好學(xué)師德考核工作，真正造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。

三是開(kāi)展“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)，不斷改進(jìn)教育方法提高教育教學(xué)質(zhì)量。要組織教職工黨員開(kāi)展教師素質(zhì)年活動(dòng)、教學(xué) 競(jìng)賽等活動(dòng)，提升黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。每位教師要結(jié)合 “爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷改進(jìn)教育方法，努力營(yíng)造“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍。全體教師要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課程改革，因材施教，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；學(xué)校要突出重點(diǎn)，改進(jìn)方法，強(qiáng)化學(xué)校管理，積極探索研究和借鑒先進(jìn)的教育管理體制和教育教學(xué)方法，不斷提高教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

四是開(kāi)展“服務(wù)群眾”活動(dòng)。要根據(jù)工作實(shí)際，組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生、奉獻(xiàn)社會(huì)工作。

五是開(kāi)展“亮牌示范”活動(dòng)。通過(guò)設(shè)置黨員先鋒崗等形式，把黨員身份亮出來(lái)，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

六是開(kāi)展“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。建立健全黨的基層組織，加強(qiáng)黨組織班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，優(yōu)化組織設(shè)置，強(qiáng)化組織功能;建立健全黨建述職、考核、評(píng)議制度，推行學(xué)校黨支部委員公推直選，推進(jìn)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新。

七是要著重解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。要以各地發(fā)生的典型事例和近年來(lái)我縣學(xué)校管理和師德師風(fēng)方面所出現(xiàn)的問(wèn)題為反面教材，認(rèn)真反思師德師風(fēng)、理想信念以及教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題，著力解決不思進(jìn)取，敷衍塞責(zé)，擅自離崗?fù)Ｕn，譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，指責(zé)或訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)，向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，以教謀私，向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物、讓學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)、要求學(xué)生家長(zhǎng)辦私事，參與賭博、迷信、色情和邪教等問(wèn)題，剖析原因，尋找對(duì)策，落實(shí)整改措施，進(jìn)一步塑造教師健康的人格、完美的師表和良好的形象。

2011年“七一”建黨90周年前，支部要采取適當(dāng)方式對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選推薦表彰對(duì)象要注重工作實(shí)績(jī)和群眾公認(rèn)度，采取自下而上、層層推薦的方式進(jìn)行。

（三）認(rèn)真總結(jié)，完善機(jī)制(2012年7月—黨的十八大召開(kāi)前)。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：

一是認(rèn)真總結(jié)。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。

二是完善機(jī)制。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

三是考核表彰。在2012年“黨十八大”前，對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書(shū)記、校長(zhǎng)周文清任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)唐淑萍、劉維江任副組長(zhǎng)，陳桂平、范鴻雁、陶艷秋、楊淑良、王海玉為成員，負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和落實(shí)。

（二）加強(qiáng)檢查，督促提高。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查，對(duì)黨員開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，實(shí)事求是肯定取得的成績(jī)，指出存在的問(wèn)題和努力方向，對(duì)思想不重視、工作不得力的，要求限期整改。

（三）立足崗位，注重實(shí)效。

要積極引導(dǎo)和組織廣大黨員干部在各自崗位上努力工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，讓廣大干部群眾真正感受到開(kāi)展活動(dòng)帶來(lái)的新變化?；顒?dòng)中，要堅(jiān)持做到“四重四不”：一是重在健全機(jī)制、發(fā)揮作用，不能就活動(dòng)搞活動(dòng)。堅(jiān)持以統(tǒng)籌的方法，力求開(kāi)展活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn)。二是重在立足本職、當(dāng)好表率，不流于形式。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，努力在本職崗位上講服務(wù)、比奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn)。三是重在常抓不懈，不“畢其功于一役”。要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為經(jīng)常性的工作，有機(jī)融入到日常工作中去。四是重在精心組織，不“抓抓停停、松松散散”。要通盤(pán)謀劃，有計(jì)劃、有節(jié)奏地推進(jìn)，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量、進(jìn)度服從效果。

（四）加強(qiáng)宣傳，培養(yǎng)典型。

要通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄，黑板報(bào)等方式，積極宣傳“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中的典型事例，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)、健康發(fā)展。

江城區(qū)雙捷中學(xué) 二0一0年六月

第五篇：雙捷中學(xué)政教工作總結(jié)

雙捷中學(xué)政教工作總結(jié)

講話稿

好啦，老師、同學(xué)們，早上好，下面由我代表學(xué)校同大家一起回顧一下上一學(xué)我校的思想政治工作，也就是我校的政教工作。首先從整體來(lái)講，上一個(gè)學(xué)，我校全體師生在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，緊緊團(tuán)結(jié)在以洪開(kāi)繁校長(zhǎng)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的周?chē)?，以三個(gè)代表為行動(dòng)準(zhǔn)則，大膽落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以德育為首，德高為上”的教學(xué)理念，狠抓安全教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，致使我校全體師生的思想品德良好，沒(méi)有嚴(yán)重的違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，也就是說(shuō)我校師生的違法犯罪率為零；同時(shí)，我校上一學(xué)期的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也得到了根本的好轉(zhuǎn)，在這樣良好的氛圍下，我校的教育、教學(xué)成績(jī)喜人，今年中考，我校一共有5人次考上陽(yáng)江市一中和兩陽(yáng)中學(xué)，考上同心中學(xué)的一大批，鄧蘭紅被評(píng)為陽(yáng)江市優(yōu)秀共青團(tuán)員，李春意、黃秀霞兩位同學(xué)被評(píng)為江城區(qū)的優(yōu)秀共青團(tuán)員，周小霞、劉葉取同學(xué)被評(píng)為江城區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生班干部，陳燕玲、李水鳳兩位同學(xué)被評(píng)為江城區(qū)的三好學(xué)生；還有，上一學(xué)年，我校學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽，李水鳳同學(xué)榮獲七年級(jí)組全國(guó)三等獎(jiǎng)和陸美雅同學(xué)榮獲八年級(jí)組全國(guó)二等獎(jiǎng)，不簡(jiǎn)單，這些成績(jī)的取得，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也受到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)，取得這樣驕人的成績(jī)，離不開(kāi)全體師生的共同努力，特別值得表?yè)P(yáng)的是我校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)和舍管部的全休成員，他們也是我校的驕傲，他們是我校一道亮麗的風(fēng)景線，對(duì)于他們的工作，我們有目共睹：

學(xué)生會(huì)干部：

上一個(gè)學(xué)期，學(xué)生會(huì)的干部在劉貴勛老師的帶領(lǐng)下，在主席邵先旋、劉葉取的積極配合下，能夠腳踏實(shí)地、真真正正為學(xué)校做了大量的工作，比如早讀、自修的檢查（校章、拖鞋），維持早讀、自修的紀(jì)律，課間操檢查學(xué)生的出勤情況，他們從早到晚以學(xué)生的身份默默無(wú)聞為學(xué)校作出自己的貢獻(xiàn)，他們這種無(wú)私的精神、優(yōu)秀的人生品格值得我們?cè)谧娜w學(xué)生的尊敬，也值得我們好好去學(xué)習(xí)，他們是我們的榜樣，在此，我代表學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)全體成員的辛勤付出再次表示感謝！

團(tuán)支部廣播部的成員：

廣播部的五位女將在上一個(gè)學(xué)期也同樣為學(xué)校做了大量的工作；比如早上、中午的時(shí)間定時(shí)播放校園歌曲，負(fù)責(zé)學(xué)校的升旗、平時(shí)的集隊(duì)、集會(huì)的紀(jì)律及每天的課間操的整隊(duì)、出操紀(jì)律；也通過(guò)廣播的形式宣傳了我校的好人好事、拾金不味的精神，他們用自己的辛勤勞動(dòng)，活躍了我校的文娛氣氛，為莒造和諧校園、和諧雙中作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，也是我們?cè)谧母魑粚W(xué)習(xí)的榜樣。舍管部的全體成員：

舍管部的干部，上一個(gè)學(xué)期在黎揚(yáng)威老師的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，也同樣為學(xué)校付出了許多辛勤的汗水；由于我校還有將近一半的學(xué)生在校寄宿，既然如此，對(duì)內(nèi)宿生的管理歷來(lái)都是我校工作中的一個(gè)重要部分，每一個(gè)學(xué)期都把宿舍工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，特別最近幾年來(lái)社會(huì)的治安比較亂，時(shí)不時(shí)（經(jīng)常）會(huì)有社會(huì)上一些不法分子會(huì)進(jìn)入我校滋事，在這種的情況下，我校舍管部的干部就發(fā)揮重要的作用；一有偶發(fā)事件，這些干部就會(huì)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)或教師，使到我校對(duì)一些不良的現(xiàn)象及時(shí)制止，及時(shí)處理；平時(shí)一到午、晚睡的時(shí)間，舍管部的同學(xué)分頭落到各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查，檢查學(xué)生人數(shù)、宿舍內(nèi)務(wù)情況（衣物的擺設(shè)）、清潔衛(wèi)生、及時(shí)制止一些不良的情況，（個(gè)別同學(xué)在宿舍打牌、大聲喧嘩、熄燈后講大嘴等），對(duì)各種的違紀(jì)情況舍管部的同學(xué)都有如實(shí)的記錄，然后黎老師將這些情況上交給各班的班主任和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校針對(duì)這些情況再作出相應(yīng)的處理；舍管部的全體成員就這樣無(wú)怨無(wú)悔地為學(xué)校付出自己的勞動(dòng)，他們可敬的精神同樣也是我們學(xué)習(xí)的楷模。

還有我校的旗手，每周都負(fù)責(zé)學(xué)校的升旗工作，同樣也為學(xué)校貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

以上提到的學(xué)生會(huì)的干部、廣播部的同學(xué)、舍管部的同學(xué)等，一學(xué)期來(lái)不斤斤計(jì)較，為學(xué)校有的無(wú)私奉獻(xiàn)，他們出色的工作是我校一道亮麗的風(fēng)景線，我校以他們?yōu)闃s，希望他們?cè)谛碌膶W(xué)期里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種無(wú)私的精神，為我校的工作作出新的、更大的貢獻(xiàn)；當(dāng)然，在上一個(gè)學(xué)期（年）的工作中也同樣還存在著一些不足的地方，下面我特別提出來(lái)，以引起同學(xué)們的注意，同時(shí)也敲響一些同學(xué)的警鐘，也希望在新的學(xué)期將這些不足的方面改正過(guò)來(lái)。

一、常規(guī)紀(jì)律方面：

1．同學(xué)們的時(shí)間觀念不強(qiáng)：有相當(dāng)一部分的同學(xué)經(jīng)常上課遲到，隨便曠課、缺課以及早退，特別是早讀時(shí)間（幾乎無(wú)上，怎樣讀書(shū)？），把教室當(dāng)作是賓館、酒店？想來(lái)就來(lái)，想去就去。

2．不尊重教師，對(duì)人不禮貌：平時(shí)見(jiàn)到自己的教師，有的同學(xué)不但不招呼，還直呼老師的姓名，亂起花名（眼鏡照照、老不死、瘦仔）；上課時(shí)經(jīng)常在下面吃東西、講小嘴、睡大覺(jué)、搞其他的小動(dòng)作，老師批評(píng)兩句，就和老師頂嘴，振振有詞，（老師好欺的嗎？有意與老師對(duì)抗的學(xué)生都不是讀書(shū)的，早點(diǎn)回去），有這種壞習(xí)慣的同學(xué)在家里也一樣，也隨便吼自己的父母，尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德去哪了？日日講感恩，你是怎樣出世的？怎樣長(zhǎng)大的？這個(gè)學(xué)期要拿出典型，剎這股歪風(fēng)。

3．儀表不正、不潔：中學(xué)生要有中學(xué)生的形象，不能留長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)指甲、柒發(fā)，穿環(huán)，穿拖鞋，更不能涂口紅，穿高跟鞋上學(xué)，同時(shí)也不能允許同學(xué)穿奇裝異服進(jìn)入校園，有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常穿一些的嗽叭褲，牛仔褲，迷彩服為了炫耀自己，（牛仔褲---露出屁股溝、三角幾何內(nèi)褲，吊帶衫---前面露出三分之一，后面露出三分之二）你們是中學(xué)生，害不害羞？學(xué)校要求訂校服喊無(wú)錢(qián)，與老師講數(shù)口，請(qǐng)問(wèn)哪一間學(xué)校不用訂校服的？（小學(xué)、中學(xué)、高中、中專技校、大學(xué)）同樣也訂校服，穿校服。本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校規(guī)定每周的星期一升旗時(shí)候，星期四都要穿校服。

4．沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保潔意識(shí)差：學(xué)校是一個(gè)大家庭，大大一千學(xué)生，如果大家都不注意衛(wèi)生的話，那么校園就一團(tuán)糟；早上各班搞清潔搞得很好，但是一到課間操或中午的時(shí)候，整個(gè)校園就亂七八糟，特別是樓梯或一些的拐角處，都是一些的糖紙、餅干袋、嗜喱殼、瓜子皮、甘蔗殼等。從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校要決心采取措施，派出專門(mén)的學(xué)生干部抓這一股不良的風(fēng)氣，我們要有一種“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”這樣的意識(shí)，從現(xiàn)在開(kāi)始，為了雙中的清潔，和諧的校園作出自己的貢獻(xiàn)。

5．有吸煙的不良習(xí)慣：有個(gè)別的男同學(xué)經(jīng)常騙父母的錢(qián)來(lái)學(xué)校買(mǎi)煙抽，（抽好煙，以為自己好威風(fēng)，發(fā)展為搖頭丸、K粉、海洛因），一發(fā)現(xiàn)類似情況即刻與家長(zhǎng)聯(lián)系。

6．有頂撞學(xué)生會(huì)、舍管部干部的不良情況：學(xué)生會(huì)、舍管部的同學(xué)是代表學(xué)校來(lái)工作的，是一種沒(méi)有報(bào)酬的義務(wù)勞動(dòng)，頂撞意味著與學(xué)校作對(duì)，嚴(yán)厲處理這樣的學(xué)生。

7．還有一部分的同學(xué)經(jīng)常帶MP3、手機(jī)進(jìn)入校園：上課聽(tīng)、下課聽(tīng)、睡覺(jué)也聽(tīng)、騎車(chē)也聽(tīng)，危不危險(xiǎn)？很容易出事，象這樣的同學(xué)無(wú)心向?qū)W、成績(jī)極差，講享受，讀什么書(shū)？

8．內(nèi)宿生夜不歸現(xiàn)象：大家知道，半夜是最危險(xiǎn)的，夜間外出是最容易出問(wèn)題的，一些同學(xué)等教師檢查完畢后立即溜出外面，干嗎？（上網(wǎng)，打桌球，玩游戲，小偷小摸?）

二、安全問(wèn)題：人最寶貴的東西是生命，還有什么東西比生命還要重要的？但我校有相當(dāng)一部分的學(xué)生的安全意識(shí)非常差，還經(jīng)常拿自己的性命開(kāi)玩笑，下面根據(jù)我校的一些實(shí)際情況談?wù)剮讉€(gè)方面的安全安全問(wèn)題和學(xué)生中存在的一些安全隱患：

1．防溺水事故：學(xué)校、家庭的周?chē)加薪?、河，不大不小，但?jīng)常有學(xué)生的溺水事故的發(fā)生，平時(shí)游泳時(shí)一定要有大人的陪同，結(jié)伴而行，不能獨(dú)自一人到一些陌生的江河游泳或沖涼；同時(shí)一些內(nèi)宿生經(jīng)常到攔河壩的上游游泳或沖涼，這是相當(dāng)危險(xiǎn)的，學(xué)校也平時(shí)大會(huì)小會(huì)都一再?gòu)?qiáng)調(diào)，三令五申嚴(yán)禁這樣做，希望以后引起同學(xué)們的注意。

2．走讀學(xué)生騎自行車(chē)在上學(xué)、回家的路途中的交通意識(shí)淡薄，很容易引起一些的交通安全事故，大家知道，我校的周?chē)鷮儆阪?zhèn)的交通要道，每天都有大車(chē)、小車(chē)、摩托車(chē)、有時(shí)這些車(chē)的車(chē)速也比較快，作為學(xué)生，不能與這些車(chē)輛比快，也不能與其占道、搶道，這是很危險(xiǎn)的；同時(shí)我們騎自行車(chē)也要遵守一些的交通規(guī)則，一切都要靠右邊走，不能走中間，也不能走型，更不能邊騎車(chē)邊手搭手或手搭肩膀，甚至邊騎車(chē)邊聽(tīng)，如果這樣做一出現(xiàn)安全事故，就無(wú)后誨藥買(mǎi)，只能終身遺憾。

3．內(nèi)宿生夜不歸現(xiàn)象：夜間最容易出問(wèn)題，一些同學(xué)貪玩，貪吃，貪趣、經(jīng)常與社會(huì)上一些不男不女勾在一起夜間外出，整夜不歸，有的上網(wǎng)，打游戲機(jī)，打桌球，甚至一些女同學(xué)去到城區(qū)搗鬼，你們這樣做，想一想，有什么后果？危不危險(xiǎn)？

4．做好飲食衛(wèi)生，防止食物中毒：我們平時(shí)飲食一定要注意衛(wèi)生，要嚴(yán)防病從口入，一能隨便吃一些變質(zhì)的、腐爛的、無(wú)生產(chǎn)日期的食品，也不能吃一些辣的或烤制品，要潔身自愛(ài)。5.打架現(xiàn)象：上一個(gè)學(xué)期，打架現(xiàn)象比以往幾個(gè)學(xué)期相對(duì)減少，但也有存在，也比較大型的；作為學(xué)生，應(yīng)該講文明，懂道理，有什么事同學(xué)之間應(yīng)該平心和氣解決，但一些同學(xué)思想比較偏激，做事易沖動(dòng)，經(jīng)常為一些好小的事或者一些為女同學(xué)爭(zhēng)風(fēng)吃醋的事而小題大做，大打出手，你們細(xì)細(xì)想一想，這樣做值不值得？其實(shí)這樣小的事，只要告訴自己的的教師，就可以搞甸，但有些同學(xué)偏偏不相信自己的教師，自己私自解決，以為這樣做自己是英雄；更有甚至者動(dòng)用一些社會(huì)青年來(lái)到學(xué)校滋事，你們這樣做，學(xué)校是最反感的，在學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題就應(yīng)該在學(xué)校解決，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校再次聲明，凡是在學(xué)校打架，損壞學(xué)校的聲譽(yù)的（到衛(wèi)生院驗(yàn)傷），學(xué)校都要通知家長(zhǎng)并作出嚴(yán)重的紀(jì)律處分，情節(jié)嚴(yán)重的不發(fā)畢業(yè)證，共產(chǎn)黨免了你們的學(xué)費(fèi)，你們交多些驗(yàn)傷費(fèi)，這些學(xué)生平時(shí)在社會(huì)青年面前低聲下氣，在同學(xué)面前聲大大，讀什么書(shū)，趁早混回去好了。

三、還有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常出入游戲機(jī)室、桌球室、網(wǎng)吧，這樣做的學(xué)生只能是無(wú)心向?qū)W，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢(qián)，練壞脾氣，可以說(shuō)經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生有幾多是正常的？上些專家分析，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的神經(jīng)毒害與白粉對(duì)人的毒害一樣深，你們可想而知，現(xiàn)代的社會(huì)教師與網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)學(xué)生，試問(wèn)，整天上網(wǎng)的學(xué)生有什么心情學(xué)習(xí)？特別是上一些的黃色的網(wǎng)站，整天昏昏沉沉，成績(jī)一落千丈，希望同學(xué)不要涉網(wǎng)太深，懸崖勒馬，否則會(huì)越陷越深，到時(shí)會(huì)不可收拾。

四、學(xué)生的早戀現(xiàn)象：現(xiàn)代社會(huì)學(xué)校學(xué)生的早戀問(wèn)題比較普遍，學(xué)生早戀問(wèn)題是當(dāng)前社會(huì)學(xué)校教師和家長(zhǎng)最頭痛的事情，年紀(jì)輕輕思想就這么復(fù)雜，這么一搞的話，還有什么心思學(xué)習(xí)，整天頭腦都想著亂七八糟的東西，現(xiàn)在中國(guó)提倡晚婚晚育的計(jì)生政策，現(xiàn)在你們幾歲？膽脹脹，話你知，特別是一些的女同學(xué)，一不留神就成為未婚媽媽，到時(shí)用水桶裝眼淚，無(wú)心學(xué)習(xí)，整天寫(xiě)情信或用手機(jī)發(fā)一些暖味的信息，（受不受勾，什么嫂什么嬸，以號(hào)野多為榮）像這樣的學(xué)生裝學(xué)校建議你們?cè)琰c(diǎn)回去，以免在此浪費(fèi)你們的寶貴時(shí)間。

五、個(gè)別學(xué)生還有慣偷的壞習(xí)慣：我們作為學(xué)生平時(shí)處處都要嚴(yán)格要求自己，做到潔身自愛(ài)，不能養(yǎng)成小偷小摸或手腳不干凈的不良習(xí)慣；比如在教室偷同學(xué)的課本、資料書(shū)、學(xué)習(xí)機(jī)或其他的學(xué)習(xí)用具；在宿舍偷同學(xué)的生活用品，如牙膏、洗發(fā)膏、一些的衣物等。你們這樣做遲早被教師、同學(xué)知道，結(jié)果使自己的名譽(yù)掃地，損害了自己在老師、同學(xué)中的形象，所以我們要控制好自己的行為，不能物小而為之，珍惜自己的名譽(yù)，做一位知情識(shí)禮的中學(xué)生。

好了，剛才我同大家一起回顧上一個(gè)學(xué)期的思想政治工作，提到好的方面，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，而提到不足的方面，也希望同學(xué)們能夠認(rèn)真正視一下自己的缺點(diǎn)，改正過(guò)來(lái)，在新的學(xué)期里應(yīng)該有新的計(jì)劃、新的起點(diǎn)、新的突破，使自己在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。最后我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的講話完了，謝謝大家。