第一篇：第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介

揚(yáng)“三氣”精神

建書香校園

畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校 簡(jiǎn) 介

畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校，建校于2003年8月。原名七星關(guān)區(qū)海子街二中，2015年11月，經(jīng)七星關(guān)區(qū)委、區(qū)政府批準(zhǔn)，與七星關(guān)區(qū)碧海街道辦事處沙邵小學(xué)資源整合。于2016年3月15日，正式更名為畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

學(xué)校位于七星關(guān)區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和畢節(jié)市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)結(jié)合部，距離城中心20千米。服務(wù)半徑5千米內(nèi)有海子街鎮(zhèn)、碧海辦事處、小壩鎮(zhèn)等20多個(gè)自然村4萬(wàn)多人口。

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生學(xué)生3208人（其中寄宿生2200人），現(xiàn)有教職工149人（專任教師146人），占地近200畝，分為三個(gè)校區(qū)：校本部、樂斯湖校區(qū)、沙邵校區(qū)。校園依山抱水，環(huán)境幽雅，交通便利，是適宜教學(xué)的理想場(chǎng)所。

做人正氣、做事大氣、全力修煉書生氣，這“三氣”精神，是我校校園文化之魂。

在“三氣”精神指導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)課程改革、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，形成了“德育為首、教學(xué)為根、育人為本”的辦學(xué)特色。

2004屆中考，我校實(shí)現(xiàn)建校中考“開門紅”，兩名學(xué)生高分考入畢節(jié)一中，打破了服務(wù)片區(qū)內(nèi)十幾年無(wú)人考入重點(diǎn)高中的僵局之后，重點(diǎn)高錄取率逐年提升，到2016屆中考，223人考入畢節(jié)一中、二中。學(xué)生人數(shù)與年遞增，已由2003年建校時(shí)400多人，增加到了現(xiàn)在的3200多人。

學(xué)校歷來(lái)以“校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好、質(zhì)量高”受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。建校以來(lái)，學(xué)校多次獲省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)等先進(jìn)單位、各類示范校、常規(guī)管理獎(jiǎng)項(xiàng)。2016年獲市級(jí)“語(yǔ)言文字”示范校、“四在學(xué)校﹒幸福校園”省級(jí)示范校稱號(hào)；2016年5月，校長(zhǎng)吳衛(wèi)華被評(píng)為省級(jí)“名校長(zhǎng)”，并由省教育廳授牌，在學(xué)校建立“名校長(zhǎng)工作室”； 2016年6月，貴州省名師名校長(zhǎng)發(fā)展研究中心畢節(jié)分中心初中管理中心設(shè)立立于我校，吳衛(wèi)華校長(zhǎng)任管理中心主任，負(fù)責(zé)畢節(jié)市初中部名師名校長(zhǎng)工作室工作。

在各級(jí)教育部門和政府組織的各項(xiàng)競(jìng)賽中，師生也多次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

平民教育優(yōu)質(zhì)化 優(yōu)質(zhì)教育平民化 揚(yáng)“三氣”精神

建書香校園

堅(jiān)持低收費(fèi)、高生活、嚴(yán)管理，注重對(duì)學(xué)生的情感教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力和自學(xué)能力，是我校寄宿制工作的基本原則。我校寄宿制工作自2007年開始以來(lái)，被市教育局譽(yù)為畢節(jié)地區(qū)寄宿制工作的“名片”。2016年1月，被貴州省教育廳、關(guān)工委、文明辦、省婦聯(lián)評(píng)為2015年度“四在學(xué)校·幸福校園”省級(jí)示范學(xué)校。

如今，全體師生，正追求平民教育優(yōu)質(zhì)化，優(yōu)質(zhì)教育平民化。追求規(guī)?；l(fā)展、精細(xì)化管理，促進(jìn)教育資源最大化利用，讓更多的平民子女，享受到優(yōu)質(zhì)教育，為教育均衡作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

平民教育優(yōu)質(zhì)化 優(yōu)質(zhì)教育平民化

第二篇：羅田縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介

羅田縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介

羅田縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由香港言愛基金會(huì)援建的九年一貫制公辦寄宿制學(xué)校，學(xué)校占地面積90畝，建筑面積25800平方米，總投資8500萬(wàn)元。學(xué)?，F(xiàn)有教職工106人，其中專任老師95人，中學(xué)高級(jí)教師3人，中學(xué)一級(jí)教師88人，本科學(xué)歷90人；24個(gè)教學(xué)班，1170名學(xué)生，2013年秋計(jì)劃新招學(xué)生450人，在校學(xué)生達(dá)到1620人，新招教師34人。學(xué)校布局合理，設(shè)計(jì)新穎，采用圍合式的中心布局，建有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、宿舍樓、學(xué)生食堂、風(fēng)雨操場(chǎng)等建筑物。學(xué)校處處彰顯人性之美、文化之美、和諧之美，被廣大師生譽(yù)為“羅田縣最美的寄宿制學(xué)?！薄?/p>

思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持以“大道無(wú)垠，大愛無(wú)疆”為學(xué)校精神，以“厚德博學(xué)，求真致遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求精、向上”為校風(fēng)，以“尊師、友愛、樂學(xué)、求真”為學(xué)風(fēng)，以“善雅博愛、恪盡職守、業(yè)務(wù)精湛、身教言傳”為教風(fēng)，堅(jiān)持“愛校愛人，科學(xué)規(guī)范，高效執(zhí)行”的管理理念，為學(xué)生撐一片藍(lán)天，耘一方沃土，爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化、高質(zhì)量、園林式、有特色的黃岡教育名校。

思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承“讓最貧困學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，為全縣的貧困學(xué)生、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女提供最為優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育服務(wù)。學(xué)校建有開放式的圖書館、自習(xí)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室，配有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、書法室等

功能室。報(bào)告廳可容納500多名學(xué)生學(xué)習(xí)和交流，食堂能容納2000名學(xué)生同時(shí)就餐，學(xué)校配置有專業(yè)的心理輔導(dǎo)教師和生活指導(dǎo)教師。教室內(nèi)配有“班班通”，實(shí)行多媒體教學(xué)。所有班級(jí)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班教學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)，學(xué)校已形成自己特有的文化內(nèi)涵和教育品牌-----“雅愛思源”深入人心。2013年，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)示范學(xué)校、黃岡市高效課堂實(shí)驗(yàn)單位、羅田縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、羅田縣平安校園、羅田縣精神文明先進(jìn)單位、黃岡市放心食堂、黃岡市文明寢室等光榮稱號(hào)。2013年是思源學(xué)校高效教育突飛猛進(jìn)的一年，各種學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。2013年的“思源藝術(shù)節(jié)”更是飲譽(yù)校內(nèi)外，深受社會(huì)一致好評(píng)。

第三篇：南方科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介

南方科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 第一部分：學(xué)校簡(jiǎn)介

南方科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué),(推廣名為南方科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校)是一所公辦小學(xué)，隸屬于深圳市南山區(qū)教育局，辦學(xué)規(guī)模為24個(gè)班。學(xué)校以深圳市“建設(shè)國(guó)家教育綜合改革示范區(qū)”和南山區(qū)“建設(shè)三城區(qū)一高地”為大背景，以“南山教育質(zhì)量五年攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃”為契機(jī)，以“開放式·國(guó)際化”為辦學(xué)特色，以實(shí)現(xiàn)“隊(duì)伍一流、管理一流、科研一流、質(zhì)量一流”為建設(shè)目標(biāo)。

一、辦學(xué)理念

確立“開放式、國(guó)際化”的辦學(xué)理念，以教育科研為先導(dǎo)，以加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以課程和教學(xué)改革為中心，以建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)化教師隊(duì)伍為保障，建設(shè)創(chuàng)新型的后勤保障體系，密切學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。

二、辦學(xué)特色

學(xué)校將嘗試小班授課制，以科學(xué)發(fā)展觀和現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)科研工作的組織與管理，充分發(fā)揮專家的學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，重點(diǎn)開展主體（生活）德育、英語(yǔ)教學(xué)、科學(xué)教學(xué)、原創(chuàng)藝術(shù)等課題的研究，提倡教師將自己教育教學(xué)實(shí)踐中的問題生成為課題，開展行動(dòng)研究、敘事研究，促進(jìn)教育、教學(xué)、科研一體化。

三、師資力量 努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的研究型教師隊(duì)伍

學(xué)校將建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、師德高尚、身正為范、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)高為師的教師隊(duì)伍。第一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃期間，教師隊(duì)伍建設(shè)的主題詞是：做人師、培優(yōu)師、樹名師。

四、文化建設(shè)

豐富、深化“開放式·國(guó)際化” 學(xué)校文化思想內(nèi)涵，崇尚尊重、倡導(dǎo)合作，通過豐富的文化活動(dòng)，讓師生參與學(xué)校文化建設(shè)的全過程，營(yíng)造學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的和諧學(xué)校氛圍。

五、后勤管理

建設(shè)集服務(wù)、教育、節(jié)能為一體的創(chuàng)新型后勤體系，貫徹落實(shí)“五星級(jí)”服務(wù)的工作理念，實(shí)現(xiàn)管理的人文化、科學(xué)化、社會(huì)化；鍛造一支高素質(zhì)、能戰(zhàn)斗、有奉獻(xiàn)精神的后勤隊(duì)伍。

學(xué)校地址：深圳市南山區(qū)大學(xué)城水木丹華項(xiàng)目旁 招生對(duì)象：小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)齡兒童

第四篇：華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介(2011.5.12)

普寧市華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介

華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校是普寧市華美教育投資有限公司屬下的一所完全中學(xué)，是廣東省民辦教育專業(yè)委員會(huì)理事單位，創(chuàng)辦于二○○五年秋季，是普寧市重點(diǎn)中學(xué)之一?，F(xiàn)有學(xué)生6000多人，教職工近700人，辦學(xué)五年來(lái)，學(xué)校管理規(guī)范，要求嚴(yán)格，教職工工作勤奮，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)與日俱增。

普寧市華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于普寧大南山北麓，練江支流南畔，依山傍水、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地一百七十余畝，建筑面積八萬(wàn)多平方米。教學(xué)大樓與綜合樓連為一體，豪華壯觀，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)齊全，配套一流。每間教室配備有空調(diào)及我國(guó)目前最先進(jìn)的紅外線電子白板；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地寬闊平坦，有400米塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、塑膠排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)和籃球場(chǎng)等，各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所齊備。學(xué)校辦學(xué)條件十分優(yōu)越，在粵東地區(qū)首屈一指。

學(xué)校奉行“從嚴(yán)治校、提高素質(zhì)、因材施教、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。學(xué)校實(shí)行封閉式管理、開放式辦學(xué)，全天候服務(wù)。學(xué)校把質(zhì)量當(dāng)成生命線，建立健全管理制度。把德育工作放在首位，深入、細(xì)致做好學(xué)生的教育工作，積極開展弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的各種活動(dòng)；加強(qiáng)教學(xué)管理，努力落實(shí)新課標(biāo)要求，活躍課堂教學(xué)，注重學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的培養(yǎng)，把“培優(yōu)補(bǔ)差”落到實(shí)處；重視素質(zhì)教育，開展興趣小組活動(dòng)，第二課堂豐富多彩，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)。

學(xué)校通過“校本培養(yǎng)、引聘結(jié)合”的培養(yǎng)方式，努力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，以鑄就成“愛校勝似家庭，事業(yè)重于生命，一切為了學(xué)生”的華美師魂。一批批年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家、省、市級(jí)名師，學(xué)科帶頭人，教育管理人才從全國(guó)各地前來(lái)加盟華美教育。五年來(lái)，教師獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)53人次；學(xué)生獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近100人次。2008年中考首炮打響：386名學(xué)生參加中考，700分以上60人，600分以上254人，上重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線143人，上重點(diǎn)線率高達(dá)37%，列揭陽(yáng)市第一；2009年中考，我校成績(jī)又上一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)入普寧前50名的有8人，700分以上學(xué)生有156人，上普寧市重點(diǎn)中學(xué)線的有204人，比去年增加40%，上線人數(shù)大幅度上升。何炎炯同學(xué)奪得普寧市中考狀元，翁楚璇同學(xué)奪得第二名，孫煒同學(xué)奪得第三名，陳潔鴻同學(xué)奪得第四名，囊括了普寧市前四名！2010年中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，揭陽(yáng)市前十名我校占5人，700分以上考生超過100人；中考成績(jī)達(dá)到重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線以上的學(xué)生300多人；2010年高一市統(tǒng)考囊括前6名，市前50人占24人??一年一個(gè)新臺(tái)階，一年前進(jìn)一大步。優(yōu)秀的辦學(xué)質(zhì)量獲得社會(huì)的高度贊許。

“華章昭北斗，美景壯南山”。華美教育在不斷壯大，華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模也越來(lái)越大，學(xué)校進(jìn)入跨越式發(fā)展。

第五篇：英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校特長(zhǎng)班簡(jiǎn)介

英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校特長(zhǎng)班簡(jiǎn)介

“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”。在“弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，創(chuàng)建學(xué)校特色”的辦學(xué)思路指導(dǎo)下，英才學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)靈氣，充分開發(fā)和激活學(xué)生的各種潛能，使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才。多元化、多途徑培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)校在全面完成教育部規(guī)定的文化課教學(xué)基礎(chǔ)上，提供多種體育、藝術(shù)類教學(xué)項(xiàng)目供學(xué)生學(xué)習(xí)和選擇，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要。

一、特長(zhǎng)班簡(jiǎn)介

1、跆拳道特長(zhǎng)班

練習(xí)跆拳道能使人體所有器官都運(yùn)動(dòng)起來(lái)，進(jìn)而鍛煉身體，刺激腦細(xì)胞的發(fā)育，強(qiáng)化人的體力和腦力，提高人的分析力、觀察力、判斷力，培養(yǎng)頑強(qiáng)、勇敢、奮進(jìn)、拼搏的信念和意志，健美體型、增強(qiáng)自信、緩解壓力。

主教練：王貴興 世界跆拳道聯(lián)盟黑帶四段，國(guó)家一級(jí)教練，一級(jí)裁判，中國(guó)跆拳道晉級(jí)官。

教練：楊超 世界跆拳道聯(lián)盟黑帶一段，國(guó)家一級(jí)教練。

2、計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)班

從基礎(chǔ)的畫圖、打字學(xué)起，熟練之后繼續(xù)學(xué)習(xí)Word、Excel等軟件操作。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和計(jì)算機(jī)操作能力。

3、舞蹈特長(zhǎng)班

開設(shè)兒童形體訓(xùn)練、韻律操、兒童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小組合及成品舞蹈。動(dòng)作編排由簡(jiǎn)到繁，運(yùn)動(dòng)符合由小到大，對(duì)孩子的頭、頸、肩、背、腰、手、腿、腳等依次進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練，以增強(qiáng)身體各部位的軟度、力度以及關(guān)節(jié)的靈活性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

練習(xí)舞蹈對(duì)于促進(jìn)孩子身體健康、培養(yǎng)陶冶美的情操、豐富學(xué)習(xí)生活、開發(fā)智力等，均會(huì)產(chǎn)生明顯效果，使孩子們有一個(gè)發(fā)展藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)。

4、美術(shù)特長(zhǎng)班

用心書寫人生的軌跡，用畫筆描繪多彩的人生。我校美術(shù)特長(zhǎng)班本期開設(shè)素描、水粉等特色培訓(xùn)。

5、體育特長(zhǎng)班

體育特長(zhǎng)班根據(jù)中考考試內(nèi)容及特長(zhǎng)生的個(gè)人特點(diǎn)制定計(jì)劃，因材施教。本期主要開設(shè)排球、籃球兩項(xiàng)特長(zhǎng)訓(xùn)練。

二、上課時(shí)間

每周二、四、六下午的特長(zhǎng)活動(dòng)課。

三、招收對(duì)象

小一班——小六班在校學(xué)生。

四、成果匯報(bào)

本學(xué)期期末，通過排練，以參加元旦或春節(jié)文藝匯演的形式向家長(zhǎng)展示。

五、報(bào)名方式及報(bào)名截止時(shí)間

請(qǐng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)直接到各班班主任老師處報(bào)名，截止時(shí)間9月14日。親愛的家長(zhǎng)和同學(xué)們，你還有什么猶豫的呢？趕快報(bào)名吧！英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校將以最真誠(chéng)的服務(wù)回報(bào)給全體家長(zhǎng)和同學(xué)們！

英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2012.9.8