第一篇：某某市教育局學(xué)校安全工作

某某市教育局學(xué)校安全工作 經(jīng)驗(yàn)交流及表態(tài)發(fā)言

2008年，在市委、市人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市安委會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，市教育局始終堅(jiān)持“以人為本，積極預(yù)防”的方針，牢固樹立學(xué)校安全“責(zé)任重于泰山”的思想，認(rèn)真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé)，經(jīng)過全市教育系統(tǒng)廣大干部和師生員工的共同努力，2008年某某市教育系統(tǒng)安全形勢(shì)平穩(wěn)，沒有發(fā)生學(xué)校安全責(zé)任事故，學(xué)校安全教育與管理工作取得了明顯成效。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任

年初，市教育局召開開學(xué)工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了安排部署，與各學(xué)區(qū)、學(xué)校以簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書的形式，將本年度學(xué)校安全管理各項(xiàng)工作予以分解下達(dá)，明確了目標(biāo)任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、具體要求和考核標(biāo)準(zhǔn)，層層簽定安全責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任人，建立起了橫向到邊，縱向到底的安全管理責(zé)任體系。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各學(xué)校普遍成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，分工協(xié)作，緊密配合的工作機(jī)制，確保了工作職責(zé)落實(shí)到位。教育系統(tǒng)始終堅(jiān)持提前預(yù)防、妥善處臵、認(rèn)真總結(jié)督促整改的工作措施，為全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、抓好宣傳教育，強(qiáng)化安全防范意識(shí)

結(jié)合中小學(xué)生特點(diǎn)，各學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了防火、防電、防溺水、防交通事故和食品衛(wèi)生教育，深入開展了“安全教育月”、“安全教育活動(dòng)周”、“安全教育日”等活動(dòng)，邀請(qǐng)衛(wèi)生、交警、消防等部門到46所中小學(xué)開展食品衛(wèi)生、道路交通、消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。

今年5月份，市教育局與市消防支隊(duì)聯(lián)合舉辦了“迎奧運(yùn)”消防攝影、書法、繪畫競(jìng)賽，共收到參賽作品600余幅，頒獎(jiǎng)已于11月9日消防宣傳日進(jìn)行。6月份，市教育局積極參加國家安監(jiān)總局等六部委組織的“安全在我心中”攝影、書畫大賽作品的征集工作，教育系統(tǒng)參賽作品不但數(shù)量多而且質(zhì)量高，有4幅作品被自治區(qū)安委會(huì)選中。7月份，市教育局與市地震局、沙坡頭區(qū)消防大隊(duì)舉辦了學(xué)校消防安全暨防震減災(zāi)知識(shí)校長培訓(xùn)班，來自沙坡頭區(qū)140余名中小學(xué)校長、幼兒園園長參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班上，沙坡頭區(qū)消防大隊(duì)專家就公共消防安全和中小學(xué)幼兒園消防安全作了全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，市地震局結(jié)合“

5、12”汶川大地震和寧夏某某地質(zhì)地貌及如何進(jìn)行防震減災(zāi)工作作了深刻的闡述和講解。培訓(xùn)班拋開以往紙上談兵的做法，采取理論聯(lián)系實(shí)際，現(xiàn)場(chǎng)操作演示等方式，極大地調(diào)動(dòng)了培訓(xùn)人員的積極性，培訓(xùn)考試結(jié)束后，與會(huì)人員參與了市教育局和沙坡頭區(qū)消防大隊(duì)組織的緊急疏散和逃生演習(xí)，極大地提高了校長的安全責(zé)任意識(shí)。

三、開展安全演練，提高應(yīng)急反應(yīng)能力

（一）開展中小學(xué)生防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練

為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力，保證中小學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)能夠安全有序地進(jìn)行疏散，根據(jù)自治區(qū)防空辦、教育廳的統(tǒng)一安排，9月16日，市教育局組織沙坡頭區(qū)14所中小學(xué)共計(jì)31250名中小學(xué)生參加了防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。

為了做好此次演練，各學(xué)校高度重視，把演練活動(dòng)作為檢驗(yàn)學(xué)校安全教育成果的重要途徑。演練前，各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，做了周密的安排，制訂了詳細(xì)的演練預(yù)案，成立了防空防災(zāi)演練指揮部，明確了人員職責(zé)分工，劃定了疏散路線，指定了安全集結(jié)地點(diǎn)，強(qiáng)化了疏散過程中的安保措施。同時(shí)對(duì)師生進(jìn)行了防空防災(zāi)知識(shí)的教育，印發(fā)了防空防災(zāi)知識(shí)宣傳材料，為做好這次演練工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過此次防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練的開展，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，進(jìn)一步了解掌握了緊急疏散的整個(gè)過程，提高了防空、防災(zāi)的意識(shí)，提高了在危急時(shí)刻自我保護(hù)能力。

（二）開展地震應(yīng)急演練

為了強(qiáng)化和提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握應(yīng)急避震的正確方法，保證師生在地震發(fā)生后能快速、高效、有序地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度減輕地震災(zāi)害造成的損失，11月3日，市教育局、地震局在某某六小和某某四中舉行了地震應(yīng)急演練，自治區(qū)副主席、寧夏防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長李銳，自治區(qū)有關(guān)廳局負(fù)責(zé)人、市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)單位負(fù)責(zé)人，沙坡頭區(qū)各學(xué)區(qū)主任及學(xué)校校長共240余人到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

通過此次地震應(yīng)急演練，檢驗(yàn)了沙坡頭區(qū)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，強(qiáng)化了學(xué)校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散和防護(hù)能力。

四、開展專項(xiàng)整治，切實(shí)消除安全隱患

今年以來，結(jié)合教育系統(tǒng)安全工作重點(diǎn)和特點(diǎn)，市教育局深入開展了四項(xiàng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和提升了安全工作成果。

（一）開展學(xué)校門口流動(dòng)攤點(diǎn)整治行動(dòng)

5月14日至5月15日，市教育局按照市綜治委的部署，聯(lián)合市公安、工商、衛(wèi)生、城管五部門開展聯(lián)合執(zhí)法，堅(jiān)決取締城區(qū)學(xué)校幼兒園門口無照經(jīng)營的流動(dòng)攤點(diǎn)。本次聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)由市教育局牽頭，公安、工商、衛(wèi)生、城管四部門配合，對(duì)城區(qū)23所中小學(xué)門口25個(gè)流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行了突擊檢查，檢查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)流動(dòng)攤點(diǎn)沒有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員沒有健康證，部分?jǐn)傸c(diǎn)的食品加工場(chǎng)所衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)，個(gè)別流動(dòng)攤點(diǎn)有出售“三無”食品現(xiàn)象，針對(duì)此種情況，檢查組采取果斷措施，對(duì)25個(gè)流動(dòng)攤點(diǎn)全部予以取締，維護(hù)了校園周邊社會(huì)環(huán)境，保障了學(xué)生的食品衛(wèi)生安全。

（二）開展校車專項(xiàng)整治。

為切實(shí)保障校車的行車安全和師生的生命安全，6月3日，市教育局聯(lián)合交警支隊(duì)對(duì)某某城區(qū)的校車進(jìn)行專項(xiàng)整治。召開了校車駕駛員交通安全培訓(xùn)會(huì)議，對(duì)所有校車進(jìn)行了上線檢測(cè)，并對(duì)校車駕駛員的資質(zhì)重新進(jìn)行了嚴(yán)格的審查，同時(shí)，市教育局與學(xué)校（幼兒園）負(fù)責(zé)人及駕駛員簽訂了校車安全管理目標(biāo)責(zé)任書。

（三）開展校舍安全隱患排查工作

四川5、12地震發(fā)生后，市教育局認(rèn)真落實(shí)陳建國書記在全區(qū)維護(hù)校園安全工作會(huì)議上的指示和“全區(qū)校舍建設(shè)安全電視電話會(huì)議”精神，聯(lián)合市發(fā)改委、財(cái)政局、建設(shè)局對(duì)城區(qū)校舍進(jìn)行了全面的安全隱患排查，對(duì)校舍進(jìn)行抗震性能檢定，對(duì)查出有隱患的校舍進(jìn)行了除險(xiǎn)加固。

（四）開展民辦幼兒園消防安全專項(xiàng)整治

為確保自治區(qū)50大慶期間民辦幼兒園消防安全，9月4日—9月5日，市教育局聯(lián)合沙坡頭區(qū)消防大隊(duì)對(duì)所轄15所民辦幼兒園消防安全進(jìn)行了專項(xiàng)整治，對(duì)6所部分干粉滅火器無壓力的幼兒園進(jìn)行了批評(píng)教育，對(duì)5所沒有應(yīng)急疏散通道和消火栓無水的幼兒園下發(fā)了限期整改意見書。

五、開展安全大檢查，創(chuàng)造安全有序辦學(xué)環(huán)境

（一）開展“百日安全督查專項(xiàng)行動(dòng)”和安全大檢查 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《市安委會(huì)關(guān)于開展“百日安全督查專項(xiàng)行動(dòng)”和安全大檢查的通知》精神，扎實(shí)開展“隱患治理年”活動(dòng)，切實(shí)保障學(xué)校及師生人身、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)中小學(xué)、幼兒園的教育教學(xué)秩序，4月1日—4月6日，市教育局聯(lián)合交警、消防部門采取聽匯報(bào)、實(shí)地檢查、現(xiàn)場(chǎng)反饋等方式，對(duì)城區(qū)21所寄宿制學(xué)校、幼兒園的安全教育、飲食衛(wèi)生安全、校舍安全、交通安全、消防安全等工作進(jìn)行了全面檢查。一是思想高度重視，責(zé)任有效落實(shí)。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”和“責(zé)任重于泰山”的思想，把學(xué)校安全工作列入重要議事日程，常抓不懈。二是制度健全完善，教育管理到位。各學(xué)校普遍重視各項(xiàng)安全管理制度的健全完善，根據(jù)安全工作內(nèi)容建立健全了各種安全工作計(jì)劃、安全管理制度、各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等，宣和中學(xué)、鎮(zhèn)羅中學(xué)檔案資料規(guī)范齊全，安全計(jì)劃詳實(shí)，各種應(yīng)急預(yù)案、規(guī)章制度全面，具有較強(qiáng)的可操作性。三是隱患排查及時(shí)，整改措施得力。各學(xué)校在建立健全各項(xiàng)安全工作制度，加強(qiáng)安全教育與管理的同時(shí)，加大了安全隱患排查力度，對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真整改。

（二）開展校園及周邊建筑安全管理工作大檢查 為切實(shí)做好學(xué)校安全工作，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，市教育局按照自治區(qū)政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作方案》要求，從10月27至29日，聯(lián)合安監(jiān)、教育、公安、衛(wèi)生等10個(gè)部門分2個(gè)小組對(duì)全市兩縣一區(qū)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作進(jìn)行了全面的檢查

本次大檢查，共檢查了兩縣一區(qū)35所學(xué)校，對(duì)縣城學(xué)校、集鎮(zhèn)學(xué)校和周邊環(huán)境比較復(fù)雜的學(xué)校進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，特別是對(duì)目前有基建項(xiàng)目的10余所學(xué)校，進(jìn)行逐個(gè)檢查。

各縣教育局根據(jù)自治區(qū)政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作方案》及某某市人民政府《關(guān)于對(duì)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作進(jìn)行檢查的安排》等文件精神，組織召開了中小學(xué)校長會(huì)議，組織各學(xué)校認(rèn)真開展自查，市、縣教育局深入各校督查，檢查重點(diǎn)包括學(xué)生宿舍、食堂、危險(xiǎn)化學(xué)品倉庫、學(xué)校及周邊建筑等的安全管理等，各學(xué)校對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了梳理，分析，并制定了具體的整改措施，及時(shí)落實(shí)整改。

各學(xué)校在提高安全意識(shí)、加強(qiáng)檢查的同時(shí)，普遍重視安全制度建設(shè)，加大安全管理力度，努力構(gòu)造全方位的學(xué)校安全工作防范體系。各寄宿制學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生安全工作檢查的同時(shí)，建立了檢查登記制度和責(zé)任追究制度，把飲食衛(wèi)生安全作為學(xué)校安全工作中的重中之重強(qiáng)化落實(shí)。海原縣大部分學(xué)校學(xué)生宿舍內(nèi)都安裝了一氧化碳濃度監(jiān)測(cè)裝臵，女生宿舍內(nèi)安裝了應(yīng)急報(bào)警系統(tǒng)。沙坡頭區(qū)各學(xué)校配備專兼職保衛(wèi)人員，嚴(yán)格門衛(wèi)登記和校內(nèi)治安管理，禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園、宿舍或在校門口尋釁滋事、侵?jǐn)_學(xué)生，干擾正常的教育教學(xué)秩序。中寧縣各寄宿制學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行食堂各項(xiàng)管理制度和從業(yè)人員衛(wèi)生健康規(guī)定，嚴(yán)格食品（原料）及飲用水源管理，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生；積極配合衛(wèi)生防疫部門，認(rèn)真開展學(xué)生衛(wèi)生常識(shí)宣傳教育和常見病、傳染病防治工作。同時(shí)，認(rèn)真開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，大力整治校容校貌及校園周邊環(huán)境。

各學(xué)校都設(shè)立了固定的安全教育宣傳欄，并根據(jù)安全教育需求，適時(shí)更換宣傳內(nèi)容，做到內(nèi)容常新，切實(shí)發(fā)揮宣傳教育效益。在此基礎(chǔ)上，各校還充分利用校園廣播、?？?bào)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等教育資源，通過在國旗下講話、組織師生觀看安全宣傳教育片、學(xué)校安全知識(shí)進(jìn)課堂進(jìn)頭腦、聘請(qǐng)法制副校長進(jìn)行專題講座、發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、舉辦禁毒演講比賽、鐵路護(hù)路集中宣傳等多種形式和渠道，對(duì)師生認(rèn)真開展安全宣傳教育，潛移默化地教育師生形成良好的安全防范保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，各學(xué)校在學(xué)生中大力開展珍惜生命教育和心理健康教育，并將學(xué)生心理健康教育納入到學(xué)校正常的教學(xué)當(dāng)中，確保每個(gè)年級(jí)學(xué)生每周安排1節(jié)心理健康教育課，逐步建立健全心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制。

檢查組對(duì)存在的建筑施工安全隱患及時(shí)提出了整改意見。對(duì)未能排除隱患的建筑單位和學(xué)校，由相關(guān)部門下發(fā)《違章警示通知書》，目前，全市所有學(xué)校周圍200米以內(nèi)無網(wǎng)吧和電子游戲廳等娛樂經(jīng)營場(chǎng)所；沙坡頭區(qū)收繳了校園周邊5家商店內(nèi)的“三無”小商品、小食品，清理了校園周圍的6處小食品、小物品攤點(diǎn)；按消防規(guī)定要求，重點(diǎn)對(duì)13所寄宿制學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行普查，對(duì)消防設(shè)備配備、安全疏散通道設(shè)臵進(jìn)行了跟蹤督查整改；中寧縣對(duì)有校車的鳴沙中學(xué)和6所民辦學(xué)校加強(qiáng)車輛隱患排查，對(duì)3輛周末接送學(xué)生而超載的社會(huì)車輛責(zé)任人員進(jìn)行處理；對(duì)師生上學(xué)前、放學(xué)后容易發(fā)生安全事故路段的治安巡邏情況進(jìn)行了檢查；對(duì)石空鎮(zhèn)、縣城及周圍學(xué)校、中寧中學(xué)等學(xué)生擁擠的重要路段設(shè)臵路標(biāo)、提示牌和斑馬線等設(shè)施落實(shí)了責(zé)任單位；對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)存在的接送車輛安全隱患、教學(xué)設(shè)施安全問題、食堂衛(wèi)生等提出整改意見，下發(fā)整改意見書11份限期整改；海原縣對(duì)街道和校園周邊路段影響學(xué)生通行的占道經(jīng)營、流動(dòng)叫賣商販和亂擺亂放行為進(jìn)行清理，對(duì)影響學(xué)校教學(xué)的固定噪聲和影響教學(xué)秩序的建筑企業(yè)進(jìn)行整治。全市通過集中督查整改，進(jìn)一步完善了學(xué)校及周邊建筑安全管理工作機(jī)制，推廣了學(xué)校安全管理工作中的成功做法，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。

六、增強(qiáng)安全保障能力，全面推行校方責(zé)任險(xiǎn)

根據(jù)自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳、中國保監(jiān)會(huì)寧夏監(jiān)管局《關(guān)于推行校（園）方責(zé)任保險(xiǎn)完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的通知》精神，某某市教育局、財(cái)政局、人保財(cái)險(xiǎn)某某分公司聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于推行校（園）方責(zé)任保險(xiǎn)的通知》，《通知》規(guī)定從2008年秋季開學(xué)起在某某市沙坡頭區(qū)設(shè)立的由國家或社會(huì)力量舉辦的全日制中等學(xué)校（含中等專業(yè)學(xué)校、普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)）、小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校，都必須投保校（園）方責(zé)任保險(xiǎn)。沙坡頭區(qū)130多所中小學(xué)校、幼兒園，7萬余名在校生及在園幼兒，實(shí)現(xiàn)了“校責(zé)險(xiǎn)”全覆蓋，學(xué)校將充分利用保險(xiǎn)工具處理學(xué)校發(fā)生的安全責(zé)任事故，這樣有利于防范和妥善化解各類校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，解除學(xué)校、家長的后顧之憂。

一年來，由于全市上下齊抓共管、部門聯(lián)動(dòng)、群防群治，全市各級(jí)各類學(xué)校沒有發(fā)生群體性的重大安全責(zé)任事故，學(xué)生意外傷害事件明顯下降，師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全教育管理工作成效顯著。今后，市教育局將進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，持續(xù)開展校園周遍環(huán)境整治工作，努力創(chuàng)建安全的內(nèi)外部環(huán)境，推進(jìn)教育健康和諧發(fā)展。

第二篇：市教育局學(xué)校安全工作自查總結(jié)

市教育局學(xué)校安全工作自查總結(jié)

接到“關(guān)于開展全市學(xué)校安全檢查的通知”（*教明電88號(hào)）后，我市教育局馬上對(duì)全市中小學(xué)、幼兒園的安全管理專項(xiàng)整治工作作了周密安排。從11月5日開始，我市教育局對(duì)全市各中小學(xué)、幼兒園安全管理進(jìn)行一次全面督查?，F(xiàn)將專項(xiàng)整治行動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、自查基本情況：

1.我市各學(xué)校已建立了安全責(zé)任制和相關(guān)規(guī)章制度，同時(shí)各學(xué)校利用國旗下講話、主題班會(huì)、法制講座等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.我市各學(xué)校已對(duì)食品衛(wèi)生、食堂管理、學(xué)生宿舍管理、消防設(shè)施、飲水、取暖、用電設(shè)施等方面進(jìn)行重點(diǎn)自查，自查中發(fā)現(xiàn)的問題馬上進(jìn)行了整改。3.我市各學(xué)校已對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治，校園周邊的游商攤販、黑網(wǎng)吧、黑校車等得到有效治理。4.我市各學(xué)校已建立警校共育辦公室，對(duì)學(xué)校和周邊治安起到了安全保障作用，并且定期為師生開展安全教育講座，提高師生安全防范意識(shí)。

二、存在的主要問題

1.個(gè)別學(xué)校還存在管理上的疏漏，安全隱患一直存在。2.個(gè)別單位對(duì)以排查出的安全隱患整改力度不夠大，或者沒有整改。3.部分學(xué)校門口的小商販較多。阻礙交通，影響師生健康。4.部分學(xué)校的校園內(nèi)疏散標(biāo)志缺少，需要購置。

三、整改措施：

1.增強(qiáng)意識(shí)，尤其是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視意識(shí)，徹底克服麻痹思想和僥幸心理。2.加大投入，尤其加大對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和配備，采取措施進(jìn)一步減少學(xué)校安全隱患。3.建立警校共育辦公室，徹底整治校園周邊不安全因素。

4、要求各單位值班組要加大檢查力度，方方面面涉及，不留任何死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋相關(guān)處室，做到立查立改，發(fā)現(xiàn)一處改正一處，確保不出任何問題?？傊?，在今后的工作中，我們一定會(huì)正視學(xué)校安全工作存在的問題，克服麻痹思想，始終保持清醒的頭腦，以對(duì)學(xué)生生命和健康高度負(fù)責(zé)，以對(duì)人負(fù)責(zé)對(duì)己負(fù)責(zé)的態(tài)度和工作作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感，明確目標(biāo)，理清思路，切實(shí)將學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

第三篇：市教育局學(xué)校安全工作自查總結(jié)

文章標(biāo)題：市教育局學(xué)校安全工作自查總結(jié)

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**市教育局學(xué)校安全工作自查總結(jié)

**市教育局：

接到“關(guān)于開展全市學(xué)校安全檢查的通知”（*教明電[2007]88號(hào)）后，我市教育局馬上對(duì)全市中小學(xué)、幼兒園的安全管理專項(xiàng)整治工作作了周密安排。從11月5日開始，我市教育局對(duì)全市各中小學(xué)、幼兒園安全管理進(jìn)行一次全面督查?，F(xiàn)將專項(xiàng)整治行動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、自查基本情況：

1.我市各學(xué)校已建立了安全責(zé)任制和相關(guān)規(guī)章制度，同時(shí)各學(xué)校利用國旗下講話、主題班會(huì)、法制講座等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.我市各學(xué)校已對(duì)食品衛(wèi)生、食堂管理、學(xué)生宿舍管理、消防設(shè)施、飲水、取暖、用電設(shè)施等方面進(jìn)行重點(diǎn)自查，自查中發(fā)現(xiàn)的問題馬上進(jìn)行了整改。

3.我市各學(xué)校已對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治，校園周邊的游商攤販、黑網(wǎng)吧、黑校車等得到有效治理。

4.我市各學(xué)校已建立警校共育辦公室，對(duì)學(xué)校和周邊治安起到了安全保障作用，并且定期為師生開展安全教育講座，提高師生安全防范意識(shí)。

二、存在的主要問題

1.個(gè)別學(xué)校還存在管理上的疏漏，安全隱患一直存在。

2.個(gè)別單位對(duì)以排查出的安全隱患整改力度不夠大，或者沒有整改。

3.部分學(xué)校門口的小商販較多。阻礙交通，影響師生健康。

4.部分學(xué)校的校園內(nèi)疏散標(biāo)志缺少，需要購置。

三、整改措施：

1.增強(qiáng)意識(shí)，尤其是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視意識(shí)，徹底克服麻痹思想和僥幸心理。

2.加大投入，尤其加大對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和配備，采取措施進(jìn)一步減少學(xué)校安全隱患。

3.建立警校共育辦公室，徹底整治校園周邊不安全因素。

4、要求各單位值班組要加大檢查力度，方方面面涉及，不留任何死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋相關(guān)處室，做到立查立改，發(fā)現(xiàn)一處改正一處，確保不出任何問題。

總之，在今后的工作中，我們一定會(huì)正視學(xué)校安全工作存在的問題，克服麻痹思想，始終保持清醒的頭腦，以對(duì)學(xué)生生命和健康高度負(fù)責(zé)，以對(duì)人負(fù)責(zé)對(duì)己負(fù)責(zé)的態(tài)度和工作作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感，明確目標(biāo)，理清思路，切實(shí)將學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

二〇〇七年十一月二十一日

《市教育局學(xué)校安全工作自查總結(jié)》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀市教育局學(xué)校安全工作自查總結(jié)。

第四篇：市教育局關(guān)于學(xué)校安全管理工作的情況通報(bào)

市教育局關(guān)于學(xué)校安全管理工作的情況通報(bào)

為全面排查整改各類校園安全隱患，嚴(yán)防校園安全事故，從8月22至9月15日，市教育局通過工作組進(jìn)行明查，安排專人深入學(xué)校、幼兒園進(jìn)行暗訪等形式，對(duì)全市部分學(xué)校、幼兒園安全管理工作情況進(jìn)行了檢查?，F(xiàn)將檢查暗訪情況通報(bào)如下：

一、基本情況

此次共檢查了75所學(xué)校，其中：幼兒園11所，小學(xué) 22 所，初中21所，高中14所，職高7所。檢查主要通過現(xiàn)場(chǎng)檢查、實(shí)地走訪、暗訪了解等方式，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校安全管理工作進(jìn)行了檢查。從檢查情況來看，全市各學(xué)校、幼兒園高度重視安全管理工作，通過強(qiáng)化教育培訓(xùn)、加強(qiáng)制度建設(shè)、加大硬件投入、加強(qiáng)監(jiān)督檢查和專項(xiàng)整治等措施，全市教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故，沒有發(fā)生重大涉校刑事案件，沒有發(fā)生影響社會(huì)穩(wěn)定的群體性事件，總體上保持了安全穩(wěn)定的良好局面。

二、存在的問題

在肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒地看到，當(dāng)前學(xué)校安全管理工作還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，面臨形勢(shì)依然嚴(yán)峻，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：

（一）安全管理工作重要性認(rèn)識(shí)不足。部分學(xué)校對(duì)安全工作重要性、復(fù)雜性、艱巨性、長期性認(rèn)識(shí)不足，沒有真正把安全工作放在突出的位置，存在“四多四少”現(xiàn)象：口頭講的多，真正重視的少；墻上掛的多，嚴(yán)格執(zhí)行的少；安全教育多，實(shí)踐演練的少；安排部署多，真抓落實(shí)少。少數(shù)學(xué)校對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的安全隱患整治不及時(shí)，不徹底，舍不得投入。一些學(xué)?；蛞?yàn)槁楸运尚?、或因?yàn)橐姽植还?、或因?yàn)樽陨碇R(shí)、常識(shí)局限，對(duì)身邊的隱患熟視無睹，心存僥幸。還有一些學(xué)校，對(duì)上級(jí)部署的安全措施落實(shí)不力，工作時(shí)緊時(shí)松，不能做到常態(tài)化。

（二）學(xué)校安全保衛(wèi)工作存在較大差距。2011年，湖北省發(fā)布了《中小學(xué)幼兒園安全防范技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》。近三年過去了，我市的中小學(xué)幼兒園在落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)上仍然存在較大差距。一是專職保安配備率低。二是學(xué)校安保人員年齡偏大、身體素質(zhì)偏差、業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低。三是規(guī)定的安保防護(hù)器材配備不全。四是監(jiān)控設(shè)備安裝不規(guī)范。五是安全管理各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)不嚴(yán)。六是處理突發(fā)事件能力較弱。

（三）安全隱患依然存在。個(gè)別地方個(gè)別部位還十分突出。農(nóng)村學(xué)校，接送學(xué)生車輛普遍存在安全問題；少數(shù)幼兒園置法律法規(guī)和上級(jí)要求于不顧，仍然存在用不安全車輛接送幼兒、超速超載等現(xiàn)象；很多學(xué)校特別是寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍密度大，為求安全將宿舍窗戶、走廊全部封閉，一旦遇到火災(zāi)、擁擠等突發(fā)情況，極易造成群死群傷的悲??；個(gè)別學(xué)校消防存在重大隱患，消防通道不暢，消防器材配備不足，應(yīng)急照明設(shè)備不全。部分學(xué)校食堂特別是承包食堂監(jiān)管不嚴(yán)，操作不規(guī)范，證件不齊全，衛(wèi)生意識(shí)淡薄，達(dá)不到食品安全標(biāo)準(zhǔn)。

（四）安全教育不夠深入。部分學(xué)校尚未按要求做到安全教育教師、教材、課時(shí)“三到位”，學(xué)生的安全意識(shí)未能得到有效提高，尚未掌握基本的安全常識(shí)和逃生技能。

（五）學(xué)校周邊環(huán)境依然復(fù)雜。學(xué)校周邊交通秩序混亂，學(xué)生上下學(xué)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)大擁堵現(xiàn)象；流動(dòng)攤販屢禁不止，向?qū)W生出售不安全的食品飲料；學(xué)校周邊商店為了牟利，存在售賣帶有色情、暴力、賭博等不健康內(nèi)容的書籍、玩具、小食品等現(xiàn)象。

三、下一步工作要求

通報(bào)的問題，市教育局已向各地各學(xué)校發(fā)出了督辦通知。希望各地各學(xué)校要按照“立行立改，小有小改，大有大改”的要求，下大力氣將問題隱患盡快整改落實(shí)到位。同時(shí)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神，立即開展一次校園安全隱患大排查，做到不走形式，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，重大問題和學(xué)校自身難以解決的問題要及時(shí)報(bào)告，堅(jiān)決不能讓小問題釀成大事故。

第五篇：市教育局工作要點(diǎn)

市教育局工作要點(diǎn)

市教育局工作要點(diǎn)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神及市委八屆七次全會(huì)精神和《市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，進(jìn)一步深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，鞏固提高“兩基”成果，穩(wěn)步推進(jìn)高中教育發(fā)展，大力發(fā)展職業(yè)教育，積極發(fā)展學(xué)前教育，扶持民辦教育，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，為順利實(shí)施教育“十一五”規(guī)劃開好局、起好步，努力辦好人民滿意的教育。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)和市委八屆七次全會(huì)精神，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)和市委八屆七次全會(huì)精神，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持用改革的辦法解決發(fā)展中的問題，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，把教育的改革和發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道。統(tǒng)籌教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌教育的發(fā)展、改革與穩(wěn)定。

2．認(rèn)真實(shí)施市教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃。按照“十一五”發(fā)展規(guī)劃的要求，以布局布點(diǎn)為重點(diǎn)，因地制宜，認(rèn)真做好教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃，構(gòu)建與現(xiàn)代新建設(shè)相適應(yīng)的科學(xué)合理的國民教育體系，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供有力的人才保障和智力支持。

3．全面推進(jìn)依法行政，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政職能。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政許可法》，強(qiáng)化教育宏觀管理和服務(wù)，積極推行政務(wù)公開和政務(wù)信息化。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建

設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政職能，創(chuàng)新教育行政管理方式，提高管理水平和服務(wù)能力。

4．營造教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境，形成全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育宣傳工作，暢通教育信息溝通渠道，完善新聞通報(bào)會(huì)制度和教育新聞發(fā)布制度。加強(qiáng)對(duì)教育方針、政策、重大決策以及先進(jìn)典型人物和教育工作成就的宣傳。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題的宣傳引導(dǎo)。充分尊重、維護(hù)社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，推進(jìn)民主決策和科學(xué)決策。

二、全面推進(jìn)教育綜合改革，實(shí)現(xiàn)教育體制機(jī)制改革新的突破和發(fā)展

5．繼續(xù)推進(jìn)教育綜合改革。工作的重點(diǎn)是加大改革力度，理順體制，激活機(jī)制?？偨Y(jié)五華、安寧、石林三個(gè)改革試點(diǎn)縣區(qū)和市屬學(xué)校、其他縣區(qū)改革試點(diǎn)學(xué)校工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在已取得初步成果的基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。選擇條件成熟的4個(gè)縣區(qū)由學(xué)校試點(diǎn)轉(zhuǎn)為全

面推進(jìn)教育綜合改革。底召開全市教育綜合改革試點(diǎn)工作總結(jié)會(huì)，大張旗鼓地表彰、獎(jiǎng)勵(lì)一批在推進(jìn)教育綜合改革試點(diǎn)工作中取得突出成效的先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人。

6．繼續(xù)創(chuàng)新干部、人事、分配、評(píng)價(jià)機(jī)制，完善校長公選制，堅(jiān)持教職工擇優(yōu)聘用制，實(shí)行績效分配制。擴(kuò)大市人才服務(wù)中心教育分中心的工作范圍，逐步建立開放式的用人制度，推動(dòng)“單位人”向“系統(tǒng)人”、“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變，逐步實(shí)現(xiàn)人才供求調(diào)節(jié)市場(chǎng)化、人事代理服務(wù)社會(huì)化。

7．完善改革配套政策，逐步形成多元化投資辦學(xué)格局。積極探索非義務(wù)教育階段辦學(xué)體制改革，在加大政府財(cái)政性教育投入的同時(shí)，積極推進(jìn)投融資體制改革，改變單一的政府投資渠道，鼓勵(lì)多渠道籌措資金辦學(xué)，支持社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人以多種形式在校內(nèi)出資新建、改擴(kuò)建經(jīng)營教育教學(xué)設(shè)施。探索改革試點(diǎn)學(xué)校預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)總額包干，加強(qiáng)

資金管理，提高資金使用效益。因校制宜，推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化改革，逐步建立一套既適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求又符合學(xué)校自身發(fā)展需要、吸引社會(huì)力量參與、利用社會(huì)資源服務(wù)于學(xué)校的社會(huì)化后勤體制。

8．大力扶持民辦教育發(fā)展。認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》及實(shí)施條例，按照“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，依法保障民辦學(xué)校辦學(xué)權(quán)益，落實(shí)相關(guān)優(yōu)惠政策；加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理、監(jiān)督和指導(dǎo)，引導(dǎo)民辦學(xué)校規(guī)范管理、完備條件、提高辦學(xué)質(zhì)量和效益；表彰獎(jiǎng)勵(lì)成績突出的民辦學(xué)校，營造有利于民辦教育自主自律、健康發(fā)展的環(huán)境，形成以政府辦學(xué)為主體，公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的格局。

三、落實(shí)義務(wù)教育重中之重的地位，鞏固提高“兩基”質(zhì)量，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展

9．以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī)，積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改

革。強(qiáng)化政府行為，進(jìn)一步落實(shí)“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制，建立中央、省、市、縣各級(jí)政府按項(xiàng)目分擔(dān)經(jīng)費(fèi)的農(nóng)村義務(wù)教育投入新機(jī)制，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入，縮小城鄉(xiāng)差距。起，全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書，并補(bǔ)助寄宿制學(xué)生生活費(fèi)；對(duì)享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務(wù)教育階段學(xué)生，同步實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策。采取有力措施，建立農(nóng)村義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作機(jī)制，將其納入“控輟保學(xué)數(shù)據(jù)庫”管理。

10．解決好外來務(wù)工人員子女的就學(xué)問題。各縣區(qū)，特別是主城四區(qū)要將外來務(wù)工人員子女就學(xué)納入本區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，逐步做到每一個(gè)適齡兒童都有一個(gè)公費(fèi)學(xué)位，都能就近或相對(duì)就近入學(xué)。認(rèn)真維護(hù)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的就學(xué)權(quán)益，義務(wù)教育與本地居民子女享受同等待遇。

11．積極推進(jìn)農(nóng)村示范性學(xué)校的創(chuàng)

建工作。擬安排600萬元用于農(nóng)村示范初中建設(shè)，培育農(nóng)村學(xué)校骨干群，完成15所的創(chuàng)建目標(biāo)。加強(qiáng)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建市級(jí)民族中學(xué)工作，有條件的縣區(qū)一中舉辦“民族班”，指導(dǎo)縣區(qū)在民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建民族小學(xué)。

12．積極探索農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革?？偨Y(jié)推廣石林、安寧等地農(nóng)村教育資源共享、優(yōu)化配置、中小學(xué)“一體化、一貫制”的辦學(xué)模式和做法。探索城鄉(xiāng)教育一體化，鼓勵(lì)城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)子，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。

13．努力改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。市級(jí)安排1200萬元，排除農(nóng)村中小學(xué)危房30762平方米；組織實(shí)施好教育國債項(xiàng)目建設(shè)工程，完成國債項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。擬安排1000萬元新建和改擴(kuò)建13至15所農(nóng)村寄宿制學(xué)校校舍，建設(shè)面積達(dá)到萬平方米，擴(kuò)大招生4000名。抓緊實(shí)施好第一批7個(gè)“明德小學(xué)”建設(shè)項(xiàng)目。

14．合理布局城鎮(zhèn)中小學(xué)。尤其要

重點(diǎn)編制主城區(qū)學(xué)校布點(diǎn)布局專業(yè)規(guī)劃，逐步緩解學(xué)校設(shè)置與人口居住不一致的矛盾和新建小區(qū)教育設(shè)施不足的問題。盡最大努力使城鎮(zhèn)居民子女按戶口所在地或?qū)嶋H居住地就近或相對(duì)就近入學(xué)，解決“上學(xué)難”的問題。

15．大力發(fā)展勤工儉學(xué)。切實(shí)抓好農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè)和寄宿學(xué)校種植養(yǎng)殖基地建設(shè)。在貧困地區(qū)、農(nóng)村中小學(xué)普遍開展以種植養(yǎng)殖為主要形式的勤工儉學(xué)，使全市種植養(yǎng)殖試點(diǎn)校達(dá)到167個(gè)，生產(chǎn)活動(dòng)面達(dá)85%，城鎮(zhèn)中小學(xué)勤工儉學(xué)勞技教育面達(dá)100%。發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，改善辦學(xué)條件，救助生活困難學(xué)生，使農(nóng)村學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

16．積極發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。，新建農(nóng)村幼兒園20所。鼓勵(lì)教辦幼兒園領(lǐng)辦、承辦、租賃、合作舉辦民辦幼兒園，迅速增加幼兒教育資源和擴(kuò)大招收規(guī)模，將全市幼兒入園率提高3至5個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)65%以上。在城市普及幼兒三年入園

率，提高學(xué)前幼兒教育質(zhì)量和效益。

四、加快普通高中建設(shè)與發(fā)展

17．推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，加快普通高中教育發(fā)展。以體制改革、機(jī)制創(chuàng)新為突破口，創(chuàng)新學(xué)校投融資體制，實(shí)施學(xué)校新建和校園改擴(kuò)建。加大對(duì)民辦普高學(xué)校的扶持力度，對(duì)招收公費(fèi)學(xué)位生的民辦高中，財(cái)政給予生均經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，積極推進(jìn)民辦高中教育的發(fā)展。鼓勵(lì)和支持省內(nèi)外高等院校、科研院所依托資源優(yōu)勢(shì)，多形式、多體制發(fā)展普通高中。改革辦學(xué)模式，建立多元辦學(xué)格局，擴(kuò)大普高辦學(xué)規(guī)模，拓展優(yōu)質(zhì)教育資源。普通高中招生比凈增4500個(gè)學(xué)位，優(yōu)質(zhì)高中招生凈增人，使全市優(yōu)質(zhì)高中招生數(shù)占招生總?cè)藬?shù)的55％，主城區(qū)達(dá)到70％。

18．加快新建和改擴(kuò)建普通高中的步伐。加強(qiáng)對(duì)列入教育綜合改革擴(kuò)大高中教育項(xiàng)目的新建12所高中，改擴(kuò)建50所中學(xué)的立項(xiàng)、規(guī)劃、建設(shè)的指導(dǎo)工作，特別要做好昆三中呈貢校區(qū)、北市區(qū)高

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校、祿勸一中、宜良一中、嵩明實(shí)驗(yàn)中學(xué)等重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作，啟動(dòng)五華區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)等學(xué)校項(xiàng)目立項(xiàng)，完成年內(nèi)普高學(xué)校校園改擴(kuò)建項(xiàng)目。

19．加強(qiáng)普通高中質(zhì)量管理。按照重新修訂的市普通高中教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)方案和指標(biāo)體系，在全市范圍內(nèi)認(rèn)真開展學(xué)校自評(píng)和教育行政部門復(fù)評(píng)相結(jié)合的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。切實(shí)把課程建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基本途徑和保證教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，深入推進(jìn)校本培訓(xùn)和校本教研，提高學(xué)校課程管理和實(shí)施的水平。加強(qiáng)高中教育教學(xué)的研究和指導(dǎo)，強(qiáng)化高考研究和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。加強(qiáng)高中特色班的專業(yè)訓(xùn)練和文化課教學(xué)，努力使特長生培養(yǎng)成為學(xué)校辦學(xué)特色中的新亮點(diǎn)和高考升學(xué)率的新生長點(diǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)主城區(qū)一級(jí)高中對(duì)口支援郊縣區(qū)中學(xué)的對(duì)口支援工作。繼續(xù)做好等級(jí)學(xué)校創(chuàng)建工作，爭取創(chuàng)建省一級(jí)完全中學(xué)1至2所；創(chuàng)建省二級(jí)完全中學(xué)或晉升等級(jí)學(xué)校2至3所。

五、大力發(fā)展中等職業(yè)教育，為建設(shè)現(xiàn)代新服務(wù)

20．優(yōu)化職教資源配置和布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。進(jìn)一步完善市職業(yè)教育集團(tuán)、農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，使職業(yè)教育向規(guī)?；?、集約化、連鎖化方向發(fā)展。依靠行業(yè)企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育，鼓勵(lì)和支持發(fā)展民辦職業(yè)教育，完善政府主導(dǎo)、面向市場(chǎng)、多元辦學(xué)的機(jī)制。

21．?dāng)U大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模。做強(qiáng)做大7所國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，集中力量改善學(xué)校的技術(shù)裝備和條件，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加速技能型緊缺人才培養(yǎng)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。各縣區(qū)也要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，做專做特現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校，千方百計(jì)擴(kuò)大招生規(guī)模。全市職業(yè)教育招生規(guī)模在的基礎(chǔ)上增加20%。

22．大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。健全和完善農(nóng)村職業(yè)教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”、“綠色證書培訓(xùn)工程”和“青年

農(nóng)民科技培訓(xùn)工程”，促進(jìn)“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”。

六、全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量

23．加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。認(rèn)真開展“牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀”教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。今年3月4日，總書記在看望出席政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)指出，在我們的社會(huì)主義1 2 下一頁