第一篇：關(guān)于天津大學(xué)學(xué)生對黨建知識的理解情況的調(diào)研報告

關(guān)于天津大學(xué)學(xué)生對黨建知識的理解情況的調(diào)研報告

基于天津大學(xué)機械學(xué)院院級分黨校關(guān)于學(xué)員開展實踐調(diào)查的的要求，我組就實踐主題（天津大學(xué)學(xué)生對黨建知識的了解情況的調(diào)查）展開了問卷調(diào)查。以下是關(guān)于此次實踐活動的報告。

首先我組展開的調(diào)查問卷有如下九個問題：

1、您知道什么是黨建么？

2、您對天津大學(xué)的黨建工作了解多么？

3、您上網(wǎng)的時候關(guān)注思想政治類的網(wǎng)站么?

4、您經(jīng)常關(guān)注天外天的黨建板塊么?

5、你是否會關(guān)注社會熱點和時事新聞?

6、你認為你的思想政治理論掌握狀況怎么樣呢?

7、您覺得黨建知識能提高你的人文修養(yǎng)么?

8、您覺得以什么方式宣傳黨建知識您更容易接受?

9、請您對學(xué)校的黨建工作提一些簡單建議?

我組的調(diào)查問卷覆蓋十五個學(xué)院，如機械學(xué)院、求是學(xué)部、化工學(xué)院、建工學(xué)院、電信學(xué)院等，基本上是覆蓋了全學(xué)校。共發(fā)放調(diào)查問卷90余份，雖然與全校2萬多人相差甚遠，但從問卷的情況來看也算局部的反應(yīng)了天津大學(xué)學(xué)生對于黨建知識的了解情況。

首先就第一道問題的數(shù)據(jù)進行分析。

您知道什么是黨建么？ 超過七成的學(xué)生說知道什么是黨建，但還是有近三成的學(xué)生不知道什么是黨建。那么對黨建知識就更是摸不清頭腦了，只知道學(xué)完考完就沒事了。何謂黨建，其實是黨的建設(shè)的簡稱,具體來說黨的建設(shè)包括政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、紀律建設(shè)等，具有鮮明的黨性和實踐性，指導(dǎo)黨在不同時代、不同情況下的工作與活動?？赡芪覀兯私獾牟⒉皇沁@么詳細具體，但大致還是懂得的。從這道題可以看出我校對黨建工作做得還是比較到位的。

再來看看第二道題：您對天津大學(xué)的黨建工作了解多么? 按說既然知道黨建是什么，就說明大家對學(xué)校的黨建工作是比較關(guān)注的，但實際上卻相反，有近七成的人表示對學(xué)校的建工作了解的不是很多，只有27.8%的了解是比較多的，這個是我在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的第一個矛盾之處。剛開始我也不是很明白這到底是怎么回事。但是繼續(xù)做統(tǒng)計的過程中我慢慢的摸清了一些頭緒。

就第6題來說，51.1%的人認為自己的思想政治理論掌握的比較好，38.9%的認為一般，也就是說大部分都認為自己的在思想理論的學(xué)習(xí)方面是沒有問題的，這樣就會抱有一種心態(tài)，反正我都知道干嘛還要在浪費時間去了解那些無聊還沒有用的事呢。這也就解釋了為什么很多人了解黨建卻不愿更多的關(guān)注學(xué)校的黨建工作的原因了。

我們都知道現(xiàn)在是信息社會，我們基本上是離不開電腦的了，不管是工作、學(xué)習(xí)或是娛樂都需要電腦的。而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)又這么發(fā)達，網(wǎng)站更是數(shù)不勝數(shù)，而且網(wǎng)站的種類也很多。包括思想政治類網(wǎng)站。我調(diào)研的第三個題目就是你經(jīng)常關(guān)注這類網(wǎng)站嗎？但有50%的人是很少去關(guān)注的，34%的人是一般關(guān)注就是說上網(wǎng)時會瀏覽一下這類型的網(wǎng)站了?？赡苁沁@類網(wǎng)站太枯燥了，上面都是些不能引起同學(xué)興趣的知識，就像在大學(xué)上思想政治課，更是很少有人認真聽一樣總覺得都是些理論的問題，而且天大又是工科院校，在文理科方面是有短板的吧。這也是能理解的。再說我們學(xué)校天外天網(wǎng)站上有一黨建板塊，那里也是了解黨建知識的重要平臺，但是還是只有17%人是比較關(guān)注這個版塊的，大部分人上這個版塊的時候是因為入黨的需要吧。

既然大部分人是不喜歡上網(wǎng)來了解黨建知識，但是第八題的調(diào)查結(jié)果卻得出截然相反的結(jié)論，反而有44%的人贊成通過網(wǎng)絡(luò)方式來宣傳黨建知識，想通過上課的方式來加強這方面的修養(yǎng)的卻只占18%，這兩者相比還是有些差距的。而且這與前面的問題的調(diào)研結(jié)果是互相矛盾的。就這個問題我也同我宿舍的、班里的同學(xué)進行了探討，最后得出的結(jié)論是：

1、雖然上課方式是最有效的方式但是大部分學(xué)生是不愿意把時間放在這方面的，一是耽誤學(xué)習(xí)時間，二是大家是提不起興趣的，就我們這學(xué)期開的中國近代史綱要來說，反正就我所在的班基本上是沒有人是認真聽課的，大都忙別的事了，像這種強制學(xué)的課程都沒有多少人愿意上，更別說是上黨建知識課了。

2、上網(wǎng)學(xué)習(xí)是非常方便的，而且可以隨時隨地的學(xué)，不受時間空間的限制，自由度更大些，而且在學(xué)習(xí)的同時還能干些別的事，比如說聽歌、聊天之類的。

前面的調(diào)查結(jié)果是在情理中但是在意料之外，而關(guān)于第5、7題的結(jié)果是意料之中的。

有26.7%的人說是非常的關(guān)注社會熱點和時事新聞，46.7%的人是比較關(guān)注，而本人也是比較喜歡看新聞和報紙的。這個結(jié)果和我組預(yù)測結(jié)果大體相同。因為新聞之類的就不是很枯燥的東西，每天都在更新，而且有些新聞和我們的學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的，在這方面的興趣是比較濃厚的。

讀史使人明智。黨建知識應(yīng)該也算是一個“史”了，54.4%的人認為黨建知識是能提高自身的修養(yǎng)的，35.6%的人處在不確定的狀態(tài)上，只有10%的人認為其對自身是毫無裨益的。

下面是我對以上統(tǒng)計結(jié)果的總結(jié)和本次實踐調(diào)查的結(jié)論。

從總體來看，我校學(xué)生對黨建知識的理解情況并不是很好，大都是在需要的時候去學(xué)習(xí)一些黨建知識很少有人能自覺的去了解，去學(xué)習(xí)。這也反映出學(xué)校都這方面的宣傳力度是不夠的。我想很少有人會喜歡枯燥的理論問題，尤其是那些在短期內(nèi)看不到成效的，而黨建知識就是這類，不僅枯燥而且似乎對我們的學(xué)習(xí)毫無裨益，只是讓我們加深了以前學(xué)過的只是而已新知識很少能消化吸收，但是如果是以講課的方式宣傳黨建知識，而且講課的老師吊起大家的興趣，最好是一些經(jīng)歷過實際場景的老師來授課，這樣他們能以親生經(jīng)歷來講課的話，效果是會更好的，就像我們上的第四節(jié)黨課，那位老干部講課是很精彩的，給人的印象也是很深的。當(dāng)然了，要是不喜歡這個方式的，學(xué)?？梢酝ㄟ^廣播、海報等等很多方式來宣傳黨建，所謂耳濡目染，如果接觸的時間長了的話，不能說是肯定就感興趣，但多多少少還是能記住一些的，在這之間學(xué)?？梢蚤_展黨建知識競賽活動，激發(fā)同學(xué)的興趣，這對提高同學(xué)的黨建修養(yǎng)還是很有用的。

雖然這份調(diào)查問卷的問題并不多，也沒有直接涉及到學(xué)生對黨建知識的了解情況的問題，但是從一些側(cè)面是能準確反映出來的，而且能普遍看出學(xué)生的矛盾心理，他們不關(guān)注什么黨建知識亦或是思想政治類網(wǎng)站，卻覺得通過網(wǎng)絡(luò)方式宣傳黨建知識更容易接受，他們知道什，么是黨建，卻不愿關(guān)注天大的黨建工作，這一系列的矛盾不只是放映在黨建這塊，我和其他組的也有交流，他們關(guān)于機械學(xué)院學(xué)生專業(yè)認同與人生規(guī)劃方面的調(diào)查中也有顯示出來，不少同學(xué)報志愿的時候并不是自己選擇的專業(yè)，但上大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己并不怎么喜歡這個專業(yè)。通過這兩者的比較，我想說的是，并不是所有的東西都要喜歡才去做，興趣是培養(yǎng)出來的，就像所學(xué)的專業(yè)一樣，不能因為你不喜歡而不學(xué)好，當(dāng)深入了解一件事的時候，你會發(fā)現(xiàn)原來你也是很愛這件事的嘛。但是調(diào)查結(jié)果和希望卻是兩個截然相反的，一方面是因為學(xué)生自己的原因，另一方面還有就是學(xué)校的宣傳工作做得并不是很好。

我的最后一道題目是給學(xué)校黨建工作提點簡單建議，下面是一些我選擇的一些比較好的建議：加強宣傳和實踐、刪繁就簡，不要做一些表面工作、多舉辦一些有關(guān)黨建的活動讓更多的人了解黨建工作、多為同學(xué)們搭建接觸共產(chǎn)黨的平臺，展開活動、多刊登一些紅色網(wǎng)站的經(jīng)典文章如毛主席紀念堂、可以組織放映一些紀錄片、舉辦多種黨建的活動，讓黨建更深入同學(xué)們的思想、多結(jié)合時事熱點進行剖析，不要只強調(diào)理論、要切實落實國家對大學(xué)生黨員選拔的明確要求、希望學(xué)校巔峰黨建工作能更親民，讓更多人有機會參與參加等等。

這些建議多半是希望學(xué)校能多舉辦些黨建活動，讓更多的學(xué)生認識什么是黨建，也許很多學(xué)生很想了解黨建知識，但就是缺少交流平臺，不知道通過什么渠道了解；

總之雖然調(diào)查顯示的是我校學(xué)生對黨建知識的了解情況并不是很理想，但是如果學(xué)校真能更積極的開展有關(guān)這方面的活動，或許情況會有所改變。

2011年5月11日

第二篇：天津大學(xué)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建平臺使用(XS)

天津大學(xué)學(xué)生黨建網(wǎng)絡(luò)平臺使用

這個系統(tǒng)里還有什么板塊?

活動通知——發(fā)布黨校培訓(xùn)以及校級其他黨建活動的通知公告 時政縱橫、黨建資訊——提供國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢重要資訊

黨建知識——提供入黨必讀、黨史文獻、制度規(guī)范、系統(tǒng)使用手冊等 熱點聚焦——提供熱點專題報道，以及熱點問題研討（目前為系統(tǒng)使用問題問答）

紅色影像——提供黨建學(xué)習(xí)材料，包括視頻、ppt、音頻、電子書等。信息預(yù)報、特色活動——來源黨建社區(qū)，顯示各支部活動預(yù)報，以及校院級黨建特色活動的開展情況

先鋒力量——提供優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨支部事跡介紹

黨建社區(qū)——連接黨建社區(qū)

我該如何使用這個系統(tǒng)？

（一）如何開始使用它

學(xué)生——在天外天首頁注冊帳號，并完成帳號與學(xué)號綁定。

（二）如果我是黨支部委員

1、登陸天外天社區(qū)社區(qū)（所以社區(qū)真的很重要），點擊個人首頁： ——如何進入我的支部：我的黨團班級——黨支部名稱

——如何下發(fā)通知：發(fā)表新貼——選擇類型（包括支部活動預(yù)報、支部黨務(wù)公示、支部活動風(fēng)采、支部學(xué)習(xí)討論四個功能區(qū)）——選擇瀏覽權(quán)限——發(fā)表。舉例：如選擇了支部活動預(yù)報，則該帖發(fā)在支部活動預(yù)報區(qū)；如選擇有相應(yīng)的標(biāo)簽，則該帖的標(biāo)題前就顯示該標(biāo)簽名，如 [黨員先鋒崗]+標(biāo)題?！蟼饕曨l：為黨支部播客增加視頻內(nèi)容。

——我的管理頁面：可管理信件、查看并修改支部基本資料、添加成員（按學(xué)號逐一添加，或通過頁面上的條件搜索功能，對某一年級某一專業(yè)某一批學(xué)生進行批量添加）、添加活動（發(fā)起本支部的活動），通過成員/帖子/相冊/活動等列表查看相關(guān)情況。

——如何網(wǎng)上管理支部：

★審批入黨材料——點擊進入，通過兩個選擇框，可以對本支部成員提交的六種電子版材料進行審閱和批示。一個選擇框選擇材料種類：入黨申請書、思想?yún)R報、個人自傳、入黨志愿書、個人季度小結(jié)、轉(zhuǎn)正申請；另一個選

擇框為材料的審批狀態(tài)：未處理、優(yōu)秀、合格、駁回。

——點擊查詢，顯示對應(yīng)的材料，可以點擊詳細查閱；對

未處理的各類材料，可進行批示（優(yōu)秀、合格、駁回）。進行批示處理后，系統(tǒng)將以站內(nèi)通知的方式，告知對應(yīng)學(xué)生查看批示情況。如果批示合格/優(yōu)秀，則對應(yīng)學(xué)生的入黨流程圖相關(guān)項目會顯示綠色或表明已完成。

★黨員發(fā)展——點擊進入，通過選擇框可以對需要黨支部確認的成員入黨流程圖的相關(guān)狀態(tài)（不含黨校狀態(tài)、不含需上傳電子材料狀態(tài)）進行審批操作。

——以選擇“確定為積極分子”為例，點擊列出，則顯示本支

部還未成為入黨積極分子的所有申請人（且列出的學(xué)生，該狀態(tài)之前的狀態(tài)均已完成，即他已成功遞交入黨申請書，已由支委分配學(xué)習(xí)小組）。通過列表前的復(fù)選框進行單個或多個選擇、或點全選后，點擊提交則完成對這些申請人的積極分子身份審批。相應(yīng)學(xué)生的個人入黨狀態(tài)流程圖中確定為入黨積極分子一欄變綠；同時系統(tǒng)將以站內(nèi)通知的方式，告知對應(yīng)學(xué)生查看情況；另外，相應(yīng)學(xué)生的信息在確定為積極分子列表中就不會出現(xiàn)，當(dāng)與該狀態(tài)并行的其他狀態(tài)均完成（變綠）時，并這些學(xué)生名單自動轉(zhuǎn)入下一個狀態(tài)（確定為發(fā)展對象）列表中。

——其他狀態(tài)的操作基本同理，但黨員發(fā)展/轉(zhuǎn)正公示相對特殊。

當(dāng)某一名學(xué)生黨組織向上級組織匯報/遞交轉(zhuǎn)正申請狀態(tài)變綠，他的信息列表不會直接進入黨員發(fā)展-黨員發(fā)展/轉(zhuǎn)正公示中，而是自動進入與黨員發(fā)展相并列的黨員公示中，支委需要先到左側(cè)的黨員公示功能欄完成相應(yīng)公示操作，這名學(xué)生信息才會進入到黨員發(fā)展中的黨員發(fā)展/轉(zhuǎn)正公示列表中，后續(xù)操作同其他狀態(tài)。

★黨員公示——點擊進入，從選擇框中選擇發(fā)展公示/轉(zhuǎn)正公示，對選擇相關(guān)學(xué)生后點擊開始公示，則這些學(xué)生的信息將出現(xiàn)在支部成員登陸學(xué)生黨建網(wǎng)站的首頁左下角的公示欄中（分發(fā)展公示欄/轉(zhuǎn)正公示欄），同時進入下一個黨員發(fā)展?fàn)顟B(tài)（發(fā)展公示對應(yīng)：這個學(xué)生進入我的支部左側(cè)功能欄會出現(xiàn)上傳入黨志愿書；轉(zhuǎn)正公示對應(yīng)：名單進入黨員發(fā)展中黨支部召開轉(zhuǎn)正大會，表決通過列表）。

★分配學(xué)習(xí)小組——為每一名剛提交了入黨申請書的成員，分配學(xué)習(xí)小組。點擊出現(xiàn)本支部黨員列表，點擊一名黨員信息欄后的分配組員，如有待分配的申請人，則可以進行選擇，建立該名申請人與該名黨員負責(zé)的學(xué)習(xí)小組的關(guān)系。操作結(jié)束后，系統(tǒng)將以站內(nèi)通知的方式，告知該名申請人已經(jīng)加入的學(xué)習(xí)小組組長信息。

★分配培養(yǎng)聯(lián)系人——為每一名剛提交了入黨申請書的成員，分配培養(yǎng)聯(lián)系人。點擊出現(xiàn)本支部黨員列表，點擊一名黨員信息欄后的分配培養(yǎng)聯(lián)系對象，如有待分配培養(yǎng)聯(lián)系人的申請人，則可以進行選擇，建立該名申請人與該名黨員的培養(yǎng)聯(lián)系關(guān)系。操作結(jié)束后，系統(tǒng)將以站內(nèi)通知的方式，告知該名申請人培養(yǎng)聯(lián)系人的相關(guān)信息。

★查看學(xué)生入黨情況——可輸入學(xué)號查詢本黨支部相對應(yīng)的所有成員的入黨狀態(tài)。

★學(xué)生數(shù)據(jù)補錄——僅限于系統(tǒng)使用初期或每一年級學(xué)生新入學(xué)階段出現(xiàn)，出現(xiàn)時間由校級管理員進行統(tǒng)一設(shè)定。

（三）如果我想成為黨員

說明：黨支部委員除具備支委的特殊權(quán)限外，實現(xiàn)其他普通功能時視為普通同學(xué)（包括：未遞交入黨申請書的、申請人、入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員、正式黨員）

登陸后，直接進入“我要入黨”頁面；等同于登陸后，從首頁的“紅色家園”點擊“我要入黨”進入。

——個人信息表：按所處入黨狀態(tài)有不同的提示語；上方有通知提示?！业闹Р浚罕局Р康幕举Y料。

——個人入黨狀態(tài)流程圖：顯示個人所處狀態(tài)，分灰、紅、綠標(biāo)識。

——進入我的支部：等同于從首頁的“紅色家園”點擊“我的支部”進入。★成員列表：顯示支部全體成員名單列表，可按不同入黨身份角色（普通申請人、申請人、積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員、正式黨員、全體成員）查看信息列表。

★上傳第*季度思想?yún)R報：僅對未成為發(fā)展對象的入黨申請人出現(xiàn)。入黨申請人自提交入黨申請書之日起，應(yīng)每季度（按自然季度劃分，1-

3、4-

6、7-

9、10-12）至少提交一篇思想?yún)R報，提交后由支部委員進行查閱審批。如審批合格獲優(yōu)秀，則該申請人對應(yīng)的第*季度思想?yún)R報狀態(tài)變綠，如被駁回，則應(yīng)該通過上傳入黨文獻查看一欄進行修改再提交操作。舉例：當(dāng)某學(xué)生在2月成功遞交申請書獲通過，在4-6月間任一天通過左側(cè)功能欄上傳第一季度思想?yún)R報上傳個人的第一季度思想?yún)R報且通過，則入黨狀態(tài)流程圖上的第一季度思想?yún)R報變綠；左側(cè)功能則會出現(xiàn)上傳第二季度思想?yún)R報，則該學(xué)生在7-9月任一天上傳思想?yún)R報并獲通過，則入黨狀態(tài)流程圖上的第二季度思想?yún)R報變綠；其他季度依次類推。

只有四個季度完成才可能進入到下個狀態(tài)（確定為發(fā)展對象）。另，如

果某個季度中斷上傳思想?yún)R報，則此前已變綠的思想?yún)R報狀態(tài)清零變紅，但在上傳入黨文獻查看中仍可查看；如果同一季度中交兩篇及以上思想?yún)R報且獲通過，不會觸發(fā)下一個季度思想?yún)R報狀態(tài)變綠，但在上傳入黨文獻查詢中有記錄、可查看。

當(dāng)交滿四個季度思想?yún)R報，在左側(cè)功能欄中會出現(xiàn)上傳第五季度思想?yún)R報（依次類推，會出現(xiàn)第六、第七??）。如在最新完成季度的思想?yún)R報之后的下一個季度內(nèi)，如不被確定為發(fā)展對象，則應(yīng)繼續(xù)上傳相應(yīng)季度的思想?yún)R報，直至被確定為發(fā)展對象。

★上傳入黨申請書、上傳個人自傳、上傳入黨志愿書、上傳轉(zhuǎn)正申請書：只限于處在相應(yīng)入黨狀態(tài)的成員出現(xiàn)。

★上傳第*季度個人小結(jié)：基本與上傳第*季度思想?yún)R報相同?？紤]延期學(xué)生相對較少，故暫時不提供提交第五、第六??季度個人季度小結(jié)。

★我的培養(yǎng)聯(lián)系人：如支委已為其分配培養(yǎng)聯(lián)系人，則可看到培養(yǎng)聯(lián)系人基本信息。

★上傳文獻查看：看查看個人遞交的相應(yīng)材料的具體記錄，包括上傳類型、標(biāo)題、上傳時間、審批情況等。

第三篇：黨建調(diào)研報告

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村勞動力流動頻繁，流動黨員已越來越多，特別是在國際金融危機的沖擊下，流動黨員生產(chǎn)生活面臨一些新情況新問題，做好當(dāng)前形勢下流動黨員管理服務(wù)工作顯得尤為重要。小河鎮(zhèn)對流動黨員的管理服務(wù)情況進行了調(diào)研，具體情況如下：

一、基本情況

目前，全鎮(zhèn)共有農(nóng)村黨支部外出的流動黨員47人（不包含因工作調(diào)動、借調(diào)、企業(yè)改制等在縣內(nèi)其它單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)居住，長期不在本地，又未辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)的黨員），占全鎮(zhèn)黨員總數(shù)764人的6.15%，其中：男性42名，女性5名，省內(nèi)流動35名，省外12名，已經(jīng)辦理流動黨員活動證的45名，未辦證的2名，39名屬外出務(wù)工、經(jīng)商；有3名是隨配偶在外居??；5名隨子女外出暫時居住。

從調(diào)查的情況看，全鎮(zhèn)流動黨員出現(xiàn)三個新的趨勢：一是流動的數(shù)量增加。農(nóng)村黨員在逐步從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，外出務(wù)工經(jīng)商。流動黨員以中青年黨員為主，文化水平相對較高，部分黨員具有一定的經(jīng)濟頭腦和一技之長，流動黨員的數(shù)量總體呈現(xiàn)逐年上升之勢。二是流動的范圍更廣。外出黨員的流動范圍以省內(nèi)流動為主，部分在全國范圍內(nèi)流動；流向以農(nóng)村向城市流動為主，主要集中流往經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和經(jīng)濟發(fā)達的城市；從業(yè)的單位主要以私營企業(yè)為主；分布的行業(yè)主要以工業(yè)、建筑業(yè)、商

業(yè)及飲食服務(wù)業(yè)為主。三是流動的時間更長。部分流動黨員已具有時間、地點相對固定的特點，一些黨員已連續(xù)多年在外務(wù)工經(jīng)商。

二、流動黨員管理的基本做法

一是針對外出務(wù)工黨員流動頻繁、無規(guī)則、無固定場所的實際情況，制定了《小河鎮(zhèn)流動黨員管理辦法》，要求黨員在離開支部之前要向支部報告，說明外出的時間、地點、所做工作、聯(lián)系方式，并開具《流動黨員活動證》。

二是各村黨支部高度重視加強流動黨員管理服務(wù)工作的認

識，切實負起流動黨員管理服務(wù)工作的責(zé)任，把流動黨員管理服務(wù)工作納入加強基層組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，使流動黨員嚴格遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和帶頭作用。

三是認真掌握流動黨員的思想動態(tài)，盡可能保持信息暢通，了解他們的思想，工作情況，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，幫助解決實際困難和問題。

三、存在的困難和問題

一是去向難掌握。外出務(wù)工黨員居無定所、流動頻繁，通訊號碼時常更換，難予保證信息暢通。隨子女外遷暫住的年老黨員就更難保證經(jīng)常聯(lián)系。二是活動難開展。流動黨員遠離屬地黨組織，無法參加原黨支部的活動，有的已經(jīng)是多年不回家一次，即便是春節(jié)回家過年，也是來匆匆去忙忙，造成流動黨員的正常組織生活以及教育培訓(xùn)等，都難以落到實處。三是管理難落實。在流動黨員中，有的還處于預(yù)備期，表現(xiàn)難掌握，考察難落實，轉(zhuǎn)

正手續(xù)難辦理；有的知識分子黨員，畢業(yè)后將組織關(guān)系轉(zhuǎn)往原居住地的農(nóng)村戶籍所在地黨組織，人卻長期在外或找到工作單位后將組織關(guān)系長期留在原戶籍所在地黨組織，難以管理。四是作用難發(fā)揮。部分流動黨員外出期間不能與黨支部保持正常的聯(lián)系，工作不聞不問，對家鄉(xiāng)建設(shè)關(guān)心不夠、支持不夠，給在家黨員的思想造成一定的影響，帶動作用弱化。

四、加強流動黨員管理服務(wù)工作的思考

加強流動黨員管理服務(wù)工作，這是黨中央根據(jù)新形勢發(fā)展的要求對黨員隊伍建設(shè)提出的一項新的戰(zhàn)略任務(wù)，是新形勢下黨建工作不容回避的難點問題。探索黨員管理工作新機制，做好流動黨員的管理服務(wù)工作，使流動黨員真正離鄉(xiāng)不離黨，也能充分發(fā)揮先鋒模范作用，這對于加強黨的基層組織建設(shè)，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)都將起到積極的作用。

（一）努力提高黨員對黨的認識

農(nóng)村黨員身處社會生產(chǎn)生活的第一線，學(xué)習(xí)的時間和機會相對較少，對黨的路線、方針和政策了解甚少，再加上理解的片面性，一些黨員對黨組織的工作及對組織安排的工作產(chǎn)生誤解，對黨的感情淡薄化、對黨的認識膚淺化，直接影響著黨員隊伍的整體作用和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。因此，注重黨員個體素質(zhì)的提高，使黨員真正認識到自己是黨的一員，把自己的一切言論和行動置于黨的監(jiān)督和管理之中，與黨組織保持高度一致，充分發(fā)揮自己的主觀積極性，牢記入黨誓詞，時刻保持黨的先進性，無論走到那里，都嚴格按照《黨章》辦事，遵守黨的紀律，積極主動與黨組織保持聯(lián)系。

（二）黨支部要切實負起教育管理的責(zé)任

黨支部是黨員教育管理和服務(wù)的主體，應(yīng)架好服務(wù)的橋梁，做好教育管理和引導(dǎo)，把黨的建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)擺在同等重要的位置，一起研究，一起部署，使黨員在經(jīng)濟建設(shè)中充分發(fā)揮作用。在支部建立支部委員會成員聯(lián)系流動黨員制度，每次召開支部大會時，由聯(lián)系人向支部匯報流動黨員的情況。

（三）加大農(nóng)村黨員干部教育的力度和投入

充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和遠程教育平臺加強對黨的路線、方針、政策、國家有關(guān)法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)科技措施的宣傳力度，認真落實鄉(xiāng)科級干部為基層講黨課制度，使農(nóng)村黨員每年接受面對面的學(xué)習(xí)教育不少于一次。針對農(nóng)村黨員居住分散的實際，加大適應(yīng)農(nóng)村黨員活動的場所建設(shè)，使基層組織活動正規(guī)化，經(jīng)常化，黨員教育全面化。

（四）建立黨員幫扶激勵機制

全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員隊伍老齡化問題較為突出，60歲以上的高齡黨員占農(nóng)村黨員總數(shù)的37%，雖然每年在農(nóng)村發(fā)展黨員30名左右，年終統(tǒng)計下來黨員數(shù)量并沒有增加，反而有所減少，加強農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)尤為重要。要使廣大的農(nóng)村優(yōu)秀青年逐步向黨組織靠攏，向往黨的組織生活。必須要改善黨員的結(jié)構(gòu)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定等方面的堡壘作用。結(jié)合開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)和扶貧開發(fā)力度的加大，對思想進步，經(jīng)濟困難，通過扶持又有能力擺脫貧困的黨員給予精神上的鼓勵和物質(zhì)上的支持，使其率先走上富裕，并加強培養(yǎng)鍛煉，逐步培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)一方的領(lǐng)導(dǎo)骨干。同時，做好生活困難黨員的幫扶工作，對年老體弱多病的黨員給予關(guān)心和幫助，讓他們極大地感受到組織的關(guān)懷和黨的溫暖。

（五）完善黨員教育管理的相關(guān)制度

對流動黨員的管理要立足經(jīng)常性工作，把對外出黨員教育管理的有關(guān)措施、辦法以制度的形式固定下來，形成一套行之有效的外出黨員管理機制。一是建立申請報告制度。黨員外出前必須向所在黨支部提出書面申請，說明外出理由、去向和時間，并申領(lǐng)《流動黨員活動證》，回鄉(xiāng)后及時向黨支部報告。二是建立流動黨員檔案。流動黨員檔案要對流動黨員的基本情況、家庭情況、外出時間、地點、從業(yè)情況、參加流入地黨支部的活動等情況要有詳細的記錄；三是建立聯(lián)系制度。黨支部要確定一名支委委員對外出黨員進行經(jīng)常性的聯(lián)系，明確要求聯(lián)系人要通過信件、電話等形式了解外出黨員的從業(yè)與生活情況，督促黨員主動匯報思想，按期交納黨費，參加從業(yè)地的組織生活。四是建立組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度。對有固定工作單位和居住地點的黨員將他們的組織關(guān)系轉(zhuǎn)到外出所在地黨組織。其他黨員外出時間在6個月以上，地點相對固定，符合開具組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)的，也可將他們的組織關(guān)系轉(zhuǎn)到外出所在地黨組織。固定工作單位和居住地黨的組織在知道其為中共黨員時，應(yīng)動員將組織關(guān)系及時轉(zhuǎn)入黨組織。（小河鎮(zhèn)萬澤林

第四篇：黨建調(diào)研報告

黨建調(diào)研報告

我局黨總支下屬三個黨支部，其中機關(guān)黨支部一個、離退休黨支部一個、事業(yè)單位黨支部一個，所屬黨組織黨員人數(shù)34人。近年來，在區(qū)直機關(guān)工委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我局黨建工作堅持“圍繞中心、服務(wù)大局、創(chuàng)新方式、促進發(fā)展”的思路，實現(xiàn)了機關(guān)黨建工作、業(yè)務(wù)工作、中心工作相融互動，相得益彰的新局面。

一、機關(guān)黨建現(xiàn)狀及取得的成就

近年來，我局以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十七大精神和第十七屆三中、四中全會精神，全面實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，全面推進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，為完成全局各項工作任務(wù)、建設(shè)創(chuàng)新型武進的目標(biāo)提供堅強的思想、政治和組織保證。

扎扎實實地開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。區(qū)科技局黨組按照區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動的總體部署和要求，在區(qū)委指導(dǎo)檢查組的直接指導(dǎo)和幫助下，精心組織、周密安排，較好地完成了3個階段的學(xué)習(xí)實踐活動。局黨組迅速成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，研究制定活動方案，立足單位實際確定了活動的總體思路。堅持將活動與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，緊扣實踐主題，突出部門特色，緊扣“踐行科學(xué)發(fā)、加強自主創(chuàng)新、強化科技引領(lǐng)、服務(wù)武進建設(shè)”主題，圍繞全區(qū)科技工作的熱點、難點和重點開展調(diào)研，抓學(xué)習(xí)討論、抓問題查擺、抓整改落實，將全局干部職工在活動中煥發(fā)出來的激情和干勁引導(dǎo)到推動重點工作上來，以工作成效體現(xiàn)和檢驗活動成果，取得了實實在在的成效。

抓責(zé)任落實，把黨建工作擺在重要位置。局黨組高度重視黨建工作，年初召開會議進行了專題研究，對黨建工作進行了安排部署，明確了全年黨建工作的目標(biāo)和任務(wù)，從而把黨建成工作納入重要議事日程。進一步健全了黨組在黨建工作目標(biāo)責(zé)任制、績效考核制。科學(xué)設(shè)定目標(biāo)體系，層層分解，細化量化，責(zé)任到人，嚴格考核，逐項兌現(xiàn)。形成了上下貫通的責(zé)任體系，構(gòu)建起了上下同心共抓黨建成的良好運行機制。

抓組織建設(shè)，構(gòu)筑堅強的戰(zhàn)斗堡壘。為促進基層黨支部和黨員有效發(fā)揮作用，建立和完善黨員訪談制度，我局黨組開展黨組領(lǐng)導(dǎo)和黨員、黨員和黨員之間的談心活動，結(jié)成對子，搞好幫扶，溝通思想，加深感情，增強黨的向心力、凝聚力。局黨組和各黨支部帶領(lǐng)全體黨員，緊緊圍繞“建設(shè)創(chuàng)新型武進”這一中心工作，重點從“黨員隊伍的發(fā)展”和“基層組織建設(shè)”兩個方面，抓好“思想建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)”三大建設(shè)，努力做好“黨的組織保障、黨風(fēng)廉政

保障、隊伍穩(wěn)定保障和安全保障”四個保障，確保了各項工作穩(wěn)步開展，為全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供了堅強的政治保障。

二、目前黨建工作中的不足

一年來，盡管我們在黨建方面做了不少工作，取得了一定的成績，但也有不足和差距，主要表現(xiàn)為：

1、一些制度有待進一步健全和落實還不到位；

2、是按照上級要求，基層黨支部規(guī)范化建設(shè)有待進一步加強；

3、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進一步發(fā)揮。這些問題都需要我們在今后的工作中認真研究加以解決。

三、采取有效措施，進一步提高黨建工作水平

1、修訂完善理論學(xué)習(xí)和機關(guān)黨建管理等多項黨建工作制度，進一步明確學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)教育形式，健全學(xué)習(xí)教育的考核和積極機制，使黨建工作進一步規(guī)范化、制度化。

2、要認真落實調(diào)查研究制度，黨支部成員要深入群眾內(nèi)部調(diào)查研究，探索解決黨建工作中問題的途徑和辦法。

3、要按照民主集中制的根本組織原則，逐步建立和完善黨內(nèi)情況通報制度、重大決策征求意見制度，確定黨內(nèi)監(jiān)督內(nèi)容，定期檢查黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定參加所在黨支部組織生活情況。推行黨務(wù)公開，增強黨組織工作的透明度，充

分保障廣大黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)，形成生動活潑的黨內(nèi)政治生活。

4、要嚴格組織生活制度。堅持不懈完善和落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員等各項制度，嚴格按制度要求完成黨支部的民主生活會等黨內(nèi)正?；顒?。黨員干部帶頭堅持組織生活的各項制度。

5、要抓好發(fā)展和黨員管理工作，把發(fā)展黨員工作納入重要議事日程，嚴格工作程序，切實落實發(fā)展黨員“兩公開”和失誤追究制度，雅俗當(dāng)即，及時處置不合格黨員，加強日常管理，健全激勵制度，形成黨內(nèi)表彰和行政激勵的良性互動。

6、進一步加強黨的思想作風(fēng)建設(shè)，抓好以轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主要內(nèi)容的經(jīng)常性的思想紀律作風(fēng)整頓工作，定期征求基層單位和群眾意見，不斷深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制和一崗雙責(zé)制度，強化廉政監(jiān)督。

7、發(fā)揮黨員在學(xué)習(xí)實踐活動中的表率作用。在本職工作中，由黨員帶頭著重抓好形象的塑造工作，樹立用語文明、樹立文明服務(wù)的形象，樹立清正廉潔的公仆形象。

8、堅持開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，使廣大黨員在全局各項工作中，開拓創(chuàng)新、勤奮工作、樂于奉獻，形成在工作中“一個支部一面旗，一名黨員一盞燈”的良好局面。

四、深化黨建工作內(nèi)涵，強化四個意識

在今后一個階段，我局在黨建工作中將著重強化“四種意識”。

１、“根基”意識。黨的建設(shè)的重點在基層，難點在基層，活力源泉也在基層，所以抓好黨建工作必須注意強化基層、打牢根基、夯實基礎(chǔ)，這既是由黨建工作自身性質(zhì)決定的，也是黨建工作重心下移、關(guān)注基層、服務(wù)群眾的最直觀表現(xiàn)。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會利益關(guān)系更加復(fù)雜，各種矛盾問題明顯增多，人們思想觀念日趨多元。黨建工作必須回歸其本來面目，腳踏實地，求真務(wù)實，抓實抓好基本隊伍、基本陣地、基本制度、基本活動、基本保障等方面建設(shè)，把黨的各項方針政策不打折扣、不搞變通地落實到基層，不斷提高基層黨員干部的素質(zhì)能力，使黨的執(zhí)政根基更加牢固、執(zhí)政能力明顯提升。

２、服務(wù)意識。黨建工作的定位如何，決定了在開展黨建工作中的工作切入點的問題，是關(guān)系到黨建工作成效的大小問題。因此，我局堅定不移地將黨建工作定位在服務(wù)經(jīng)濟社會的角色上，走出就黨建而抓黨建的思維定勢，為加快創(chuàng)新型園區(qū)建設(shè)、加快創(chuàng)新型武進建設(shè)提供強有力的保障。３、創(chuàng)新意識。改革創(chuàng)新是推動發(fā)展的根本動力，也是抓好黨建、精神文明工作的必然要求。在繼承和堅持過去行之有效的好傳統(tǒng)、好方法的同時，在實踐中不斷探索新方式、新途徑、新辦法，使黨建、精神文明工作更好地適應(yīng)加快發(fā)

展的要求。做到活動載體創(chuàng)新、工作思路創(chuàng)新、工作方法創(chuàng)新。在活動載體創(chuàng)新方面，我們采用各項活動互為載體、互為補充、互相促進的結(jié)合，形成齊抓共管高效率機制。４、爭先意識。爭先創(chuàng)優(yōu)是推動發(fā)展的外在動力，也是推進黨建、精神文明建設(shè)等工作上新臺階的有效措施。我們通過開展各項爭先創(chuàng)優(yōu)活動，通過黨建創(chuàng)行、精神文明創(chuàng)建、“文明科室”競賽、行風(fēng)評議、機關(guān)效能建設(shè)等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，有效地激發(fā)廣大黨員干部的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，增加外在壓力和動力，營造了一種你追我趕的良好氛圍，切實發(fā)揮了各項工作“走前頭”作用。

今后，我們將進一步深化學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，夯實思想能力基礎(chǔ)；進一步夯實組織基礎(chǔ)；狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，進一步夯實作風(fēng)基礎(chǔ)；加強精神文明建設(shè)，進一步夯實群眾基礎(chǔ)；提高黨務(wù)干部素質(zhì)，加強黨的自身建設(shè)，為開創(chuàng)全區(qū)科技創(chuàng)新建設(shè)的新局面而不懈奮斗。

第五篇：黨建調(diào)研報告

湖里中學(xué)黨建工作專題調(diào)研報告

按照上級黨組織的要求，我校黨支部就黨建工作的基本情況、主要措施和存在的主要問題進行了調(diào)查摸底，現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下：

一、基本情況

我校教職工113人，在職教職工黨員21人，離退休教職工黨員0人。

二、主要措施及成效

加強支部黨組織建設(shè)，是堅持正確的辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，大力提升實施素質(zhì)教育水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育的根本要求。為此，我校黨支部堅持以“建好班子、帶好隊伍、教好學(xué)生、抓好質(zhì)量”為黨建工作的出發(fā)點，緊緊圍繞全縣教育工作的重點抓黨建，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新方式、方法，開拓進取，扎實工作，取得顯著成效。

一、明確黨建工作的新思路。

一是明確學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)思想，中小學(xué)黨建工作要以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想和十七大精神，同時通過黨建工作保證學(xué)校黨組織在貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以及在社會主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮政治核心作用；保證學(xué)校黨組織和黨員在學(xué)校教育改革和發(fā)展中爭做實踐“三個代表”的楷模，并且尊重和支持校長獨立工作，推動學(xué)校工作順利開展。

二是明確學(xué)校黨建工作的主要任務(wù)，總的來說學(xué)校黨建工作主要任務(wù)是，認真抓好學(xué)校思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè)；加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，認真做好黨員發(fā)展和黨員教育工作，在三個文明建設(shè)中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

三是要明確學(xué)校黨建工作的主要內(nèi)容，首先是加強組織建設(shè)，這是發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和對黨員教育管理的重要保證，其次要健全制度，這是學(xué)校黨建工作逐步向規(guī)范化、有序化、經(jīng)?；年P(guān)鍵所在，第三是要深入開展教育活動，有活動才有活力，開展形式多樣的各種教育活動是溝通信息，協(xié)調(diào)關(guān)系，聯(lián)絡(luò)感情，增進了解，增強黨的凝聚力，號召力和戰(zhàn)斗力。

二、突出黨建工作的重點。

一是優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，突出組織建設(shè)。近年來，我校黨支部在換屆選舉工作中緊密配合上級黨委和組織部門，注重選拔思想作風(fēng)好，改革意識強，科研頭腦靈，人文素質(zhì)較高的年輕黨員進入班子，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)，為發(fā)展學(xué)校增添富有朝氣與活力，同時，重視培養(yǎng)進取心強，愛崗敬業(yè)，教書育人，無私奉獻的積極分子入黨，近兩年來已培養(yǎng)了名新黨 1

員，補充了新的血液，同時還培養(yǎng)了名入黨積極分子。

二是大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，突出思想建設(shè)，教育全體黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論水平，所有黨員都必須用鄧小平理論武裝頭腦，以黨的精神和新黨章作為自己行動的指南，要成為學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的模范，成為勤奮學(xué)習(xí)、苦干實干的模范，解放思想、與時俱進的模范，努力實踐、銳意創(chuàng)新的模范，只有這樣，黨員干部在全體師生中才能夠樹立良好形象，才真正具有先進性，開展工作才有說服力。

三是規(guī)范黨員言行，突出制度建設(shè)。在新的歷史時期，要樹立黨組織的良好形象，必須在制度建設(shè)上狠下功夫，用黨的紀律規(guī)范黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言行。使之成為群眾的楷模。通過建立各項規(guī)章制度以促進黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部有章可依，有章可循。

三、在黨建工作的策略上狠抓落實。

一是責(zé)任落實。在進一步完善校長負責(zé)制的同時，嚴格執(zhí)行黨的制度和紀律，要堅持貫徹黨要管黨從嚴治黨的方針，加強督促檢查。真正做到學(xué)校黨政工作目標(biāo)一致，責(zé)任明確，堅持原則，互相支持，密切配合，保證黨建工作責(zé)任制落到實處。

二是制度落實。學(xué)校黨建工作要走向規(guī)范化，不僅要建立制度，更重要是落實制度，要在落實制度上下功夫。在新的歷史時期，學(xué)校要特別注重落實學(xué)習(xí)制度、“三會一課”制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部制度等。我校黨支部已逐步建立數(shù)十條制度，并重于落實，效果佳，增強了黨支部的戰(zhàn)斗力。

三是活動落實，實踐證明，形式多樣，有聲有色，卓有成效的黨建活動，不僅是能鍛煉黨性，凝聚人心，保持黨組織的先進性，更能促進學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

三、促進學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

多年來，我校黨支部由于切實加強了黨的建設(shè)，始終保持黨組織的先進性，保障了我校持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。學(xué)校連續(xù)被評為“先進黨支部”、“平安校園”。學(xué)校的黨建工作，思想政治工作及綜合治理工作等，也得到主管部門的認可。我們堅信在黨的十七大精神指引下，在鮮紅的黨旗召喚下，我校的黨組織將更好地發(fā)揮先進性為金壩的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

三、存在的問題：

我校黨組織雖然采取了一些行之有效的措施，取得了一定的成效，但與上級要求和新形勢新任務(wù)的發(fā)展需要相比，仍存在很多不足，具體表現(xiàn)在以下幾方面：

（一）黨組織的凝聚力和吸引力還有待于進一步增強。由于受社會不良風(fēng)氣的影響，少數(shù)教師對黨缺乏正確認識。還有極個別教師入黨動機不純，只圖入黨后享受權(quán)利，不想

履行黨員義務(wù)。

（二）黨組織班子建設(shè)還有待于進一步加強。黨干由行政人員兼任，時間精力有限，重行政，輕黨建，在一定程度黨的工作受到影響。

（三）在職黨員大多數(shù)為男性黨員，支部女黨員較少，在一定程度上影響了黨組織的戰(zhàn)斗力。

四、幾點建議

（一）努力提高對加強黨建工作重要性的認識。要站在全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認識加強黨建工作的重要性和緊迫感，把黨建工作當(dāng)作一件大事來抓，列入重要日程，定期分析研究，制定有效的措施和方法。強化黨建工作責(zé)任制，黨支部成員做到各司其職，各負其責(zé)，形成黨政工團互相配合、齊抓共管的的良好局面。

（二）建設(shè)一支高素質(zhì)的黨組織班子。一個支部的好壞，關(guān)鍵是書記。大多數(shù)黨支部書記都是校長兼任，因此，建設(shè)一支復(fù)合型的高素質(zhì)黨組織班子勢在必行。要堅持正確的用人導(dǎo)向，堅持貫徹“關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人”的思想，把黨組織班子建設(shè)成為政治合格、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、干凈干事的領(lǐng)導(dǎo)群體。

（三）加強對入黨積極分子培養(yǎng)。一是建立有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制。把學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動與當(dāng)前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做科學(xué)育人先鋒”活動結(jié)合起來，將思想政治素質(zhì)培訓(xùn)作為首要任務(wù)納入培訓(xùn)內(nèi)容。二是建立典型示范機制。采取幫扶指導(dǎo)的方法，積極培養(yǎng)、樹立先進典型。通過典型的示范、帶動和感召的作用，形成積極進取、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好風(fēng)氣。

（四）加大對中小學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)力度，進一步探索學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑。對學(xué)校黨建工作及時進行指導(dǎo)，真正落實領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大膽創(chuàng)新，抓熱點，解難點，辦實事。建立完善中小學(xué)黨建工作長效機制，把黨建工作落到實處。

中小學(xué)黨建工作作為基層黨組織建設(shè)的一部分，其重要作用不容忽視，要加強組織和領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨建工作的新水平。

湖里中學(xué)黨支部

二〇一〇年十二月五日