第一篇:1410061班體育達(dá)標(biāo)班級(jí)申請(qǐng)書
體育達(dá)標(biāo)班級(jí)申請(qǐng)書
尊敬的學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我們是計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系1410061班的全體學(xué)生,我們申請(qǐng)參加“體育達(dá)標(biāo)班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。過(guò)去的一年多里,我們1410061班在輔導(dǎo)員老師的指引下,在團(tuán)支部、班委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全班同學(xué)的積極努力下,在文明之風(fēng)的吹拂中茁壯成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進(jìn)取?,F(xiàn)在的1410061班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃發(fā)的少年。他更加團(tuán)結(jié),更加友愛,更加文明。他壯志滿懷,放眼未來(lái),振翅翱翔于九天之上。他們也相信自己有信心,有能力高舉“優(yōu)秀班級(jí)”的旗幟,沖向美好的未來(lái)。
經(jīng)過(guò)了大一的新奇與不適,大二入學(xué)以來(lái) , 我們?nèi)宋纳鐣?huì)科學(xué)系1012061班全體同學(xué)力爭(zhēng)上游 , 努力提高班級(jí)的群體素質(zhì)以及整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。全班上下團(tuán)結(jié)一心,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),取得了豐碩的成果。一年來(lái),班級(jí)的凝聚力大大加強(qiáng),全體同學(xué)齊心合力,每個(gè)人都在為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班集體而努力奮斗。
這是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體,在這個(gè)我們共同的天地里,大家是心連心的朋友,彼此理解,彼此支持,一種樸素,不宣揚(yáng)的熱情在同學(xué)門之間漾開,山水間留下共同的歡笑,藍(lán)天下蕩漾共同的希望和夢(mèng)想。
我們班在全體班委和黨員的帶頭作用下通過(guò)一年的努力建設(shè),已經(jīng)形成了自己獨(dú)特風(fēng)格的良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班級(jí)的紀(jì)律嚴(yán)明,道德風(fēng)尚優(yōu)良,班上同學(xué)積極學(xué)習(xí)和踐行‘大愛’精神,在學(xué)習(xí)上和生活上都互相幫助,互相關(guān)愛,集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。在班委團(tuán)體的協(xié)作努力下,班級(jí)工作成績(jī)突出。真正做到了“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”。班級(jí)生活豐富多彩,經(jīng)常在班內(nèi)、班級(jí)之間開展多彩的活動(dòng),積極參加校、院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
在體育鍛煉方面,全班同學(xué)都熱情高漲,積極參加體育鍛煉,積極響應(yīng)學(xué)校提出的“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”號(hào)召,在平時(shí)的生活中做到勞逸結(jié)合,堅(jiān)持早操,注重身體鍛煉,其中,早操出勤率在99%以上,位居專業(yè)前列。班級(jí)還積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng),努力提高每一位同學(xué)的身體素質(zhì),比如舉辦宿舍籃球賽,乒乓球賽等活動(dòng),同時(shí)班級(jí)之間也經(jīng)常進(jìn)行一些籃球比賽,既鍛煉了同學(xué)們的體格,也拉進(jìn)了班級(jí)之間的友誼。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,學(xué)校舉辦了籃球賽,足球賽,這些豐富多彩的體育活動(dòng)吸引了班上同學(xué)的積極參與。在賽前的訓(xùn)練中,參加比賽的同學(xué)都經(jīng)過(guò)了刻苦的訓(xùn)練。每天帶著一身汗水回到寢室,又懷著滿腔熱情步入訓(xùn)練場(chǎng)。他們刻苦,努力的訓(xùn)練只為了比賽那一刻能彰顯自我最絢麗的風(fēng)采,為了整個(gè)班集體的無(wú)上榮光!參賽同學(xué)在場(chǎng)上揮灑汗水,觀戰(zhàn)的同學(xué)則給予了他們最熱烈的掌聲,最激情的吶喊!場(chǎng)上場(chǎng)下融匯成一片熱烈的海洋!在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班很多同學(xué)踴躍參加各個(gè)體育項(xiàng)目。賽前的訓(xùn)練中,從無(wú)人缺席,每個(gè)人都為著全系的榮譽(yù)努力備戰(zhàn)著。訓(xùn)練場(chǎng)上的辛勤汗水也終換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。雖然只是全校的運(yùn)動(dòng)會(huì),可我們卻秉承著奧運(yùn)會(huì)“更高 更快 更強(qiáng)”的理念,以此鞭策自己。那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上如離弦之箭般的身影,就是最好的明證。
過(guò)去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的,但回顧過(guò)去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔(dān)子越來(lái)越重,因?yàn)樵诿拷邮芤环輼s譽(yù)的同時(shí),也接過(guò)保持這份榮譽(yù)的壓力,一年如一日,我們秉承著“厚德、博學(xué)、自勝、勤行”睿智哲思,一年彈指一揮間,歷練了多少學(xué)習(xí),積淀了多少難忘。若此次爭(zhēng)取到“體育達(dá)標(biāo)班級(jí)”的稱號(hào),無(wú)疑是對(duì)我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會(huì)停滯不前。我們是有著榮譽(yù)的集體,有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會(huì)更加努力,負(fù)起“優(yōu)秀班級(jí)”的責(zé)任,向廣大老師和同學(xué)展示“體育達(dá)標(biāo)班級(jí)”最光彩的一面!
這是一幅絢麗的拼圖畫,畫面不大,卻足以吸引每一個(gè)過(guò)路人駐足欣賞。赤橙黃綠青藍(lán)紫,不同的成員不同的顏色,卻都必不可少,缺一不可。無(wú)論何時(shí)何地,大家都緊緊相連,困難面前齊出頭,成績(jī)面前共歡樂。這不是別的,正是由我們五湖四海的同學(xué)組成的1410061班集體。
為了共同的理想,帶著對(duì)故鄉(xiāng)的深情,我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里,從四面八方匯集到這里。在這里,我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;在這里,我們用生命譜寫青春的歌曲;在這里,我們真情相擁,用汗水澆灌這片熱土,綻放希望的花朵。
體育是一條神奇的紐帶,將我們緊緊相連。我們沉浸在體育運(yùn)動(dòng)的激情中,將從體育中獲得的力量投入到學(xué)習(xí)中,從而提高了全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。
對(duì)于此次優(yōu)秀的評(píng)選,全班同學(xué)都報(bào)以極大的信心去面對(duì):若可以評(píng)選成功,對(duì)我們班級(jí)來(lái)說(shuō)既是一項(xiàng)莫大的榮譽(yù),也是對(duì)我們提出的一個(gè)新的挑戰(zhàn)——我們會(huì)更努力地去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活,在未來(lái)的一年中爭(zhēng)取做到在體育運(yùn)動(dòng)上更上一層樓,更多地參加體育活動(dòng),課外活動(dòng),增強(qiáng)體魄。在此,特此向?qū)W院申請(qǐng)?bào)w育達(dá)標(biāo)班,請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致 敬禮
計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系1410061行政班 2016年1月2日
第二篇:體育優(yōu)秀班級(jí)申請(qǐng)書
體育優(yōu)秀班級(jí)申請(qǐng)書
工商管理C班的同學(xué)們?cè)隗w育方面相對(duì)比較杰出而且有很好的成績(jī),從大學(xué)開始到現(xiàn)在獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng):
林冰琦:2009年天津市大學(xué)生健美操比賽第二名。2010年啦啦操第四名。2010年健美操達(dá)級(jí)賽五級(jí)認(rèn)證。2010年天津市陽(yáng)光青年稱號(hào)。2011年全國(guó)健美操冠軍賽總決賽第二名。
陳若薇:2010年天津市大學(xué)生健美操比賽校園健身操第二名。2010年天津市大學(xué)生健美操比賽舞蹈拉拉隊(duì)第四名?!昂粕潮钡诰艑萌珖?guó)萬(wàn)人健美操大賽二等獎(jiǎng)。2011年“貴州通信杯”全國(guó)健美操冠軍賽暨2011年全國(guó)健美操聯(lián)賽總決賽一等獎(jiǎng)。全國(guó)健美操撒種鍛煉達(dá)級(jí)五級(jí)。
王頊:2011年中國(guó)民航大學(xué)體育先進(jìn)個(gè)人。2011年中國(guó)民航大學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨學(xué)院乒乓球賽女子團(tuán)體第三名。
吉夢(mèng)穎:2011年天津市陽(yáng)光體育青年。2010年校第一節(jié)中原網(wǎng)羽杯羽毛球比賽女子單打第六名。2010年中國(guó)民航大學(xué)體育先進(jìn)個(gè)人。2010年新生羽毛球賽團(tuán)體第二名。
杜秀丹:2011年校乒乓球協(xié)會(huì)優(yōu)秀部長(zhǎng)。
這些優(yōu)秀的同學(xué)在班級(jí)中帶領(lǐng)大家開展陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng),在班內(nèi)體育氛圍性對(duì)較濃厚。因此申請(qǐng)?bào)w育優(yōu)秀班級(jí),望批準(zhǔn)。
第三篇:——學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作總結(jié)
——學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作總結(jié)
——學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作總結(jié)
學(xué)校體育達(dá)標(biāo)工作,是學(xué)校體育教學(xué)的一個(gè)重要組成總分。達(dá)標(biāo)工作做得好壞,直接體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校體育老師的教學(xué)水平和領(lǐng)導(dǎo)重視程度,也充分證明了一個(gè)學(xué)校體育工作開展的深入力度,也是對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的后備力量,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,推動(dòng)學(xué)校體育工作的全面普及,提高身體素質(zhì)都有著積極作用。
幾個(gè)月來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各其它教師的配合努力下,學(xué)校體育達(dá)標(biāo)工作正穩(wěn)步、扎實(shí)地向前邁進(jìn)。本學(xué)年的體育達(dá)標(biāo)工作能夠進(jìn)行得如此順利,主要源于以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)的支持
此次體育達(dá)標(biāo)工作由校長(zhǎng)孫玲玲
任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)此次體育達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)工作,由副校長(zhǎng)孫素平、體育老師胡艷景任副組長(zhǎng),定期召開有關(guān)體育方面的事宜會(huì)議,并對(duì)學(xué)校體育工作提出具體的措施和要求。
二、充分的準(zhǔn)備
在開學(xué)初,我們學(xué)校就對(duì)此次體育達(dá)標(biāo)做出了充分的準(zhǔn)備,首先是學(xué)生們的準(zhǔn)備:學(xué)生們除了在家里自己鍛煉以外,學(xué)校還安排了專門的時(shí)間——每天下午兩節(jié)課后,讓學(xué)生們進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí),每個(gè)班由班主任帶領(lǐng)學(xué)生在操場(chǎng)上指定的地方進(jìn)行練習(xí),同時(shí)負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全,并由專業(yè)的體育教師胡艷景做技術(shù)上的指導(dǎo),使我們的學(xué)生能夠正確、有效地進(jìn)行鍛煉。
其次就是學(xué)校的準(zhǔn)備:在體育達(dá)標(biāo)的文件下達(dá)之后,學(xué)校立刻制訂出適合我們芳華路小學(xué)自己的工作計(jì)劃。工作小組由孫玲玲校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面事務(wù),由副校長(zhǎng)孫素平、體育教師胡艷景任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)及全體
學(xué)生在日常訓(xùn)練中及正式達(dá)標(biāo)測(cè)試中學(xué)生的安全,一至六年級(jí)十二個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)本班體育達(dá)標(biāo)中各項(xiàng)具體的事務(wù)及本班學(xué)生的安全,其它教師任達(dá)標(biāo)測(cè)試中的裁判員,負(fù)責(zé)體育達(dá)標(biāo)工作的順利進(jìn)行。
之后,由工作小組中的兩名副組長(zhǎng)對(duì)班主任老師進(jìn)行了專門的培訓(xùn),培訓(xùn)中主要強(qiáng)調(diào)了在體育達(dá)標(biāo)過(guò)程中如何合保證學(xué)生的安全,在體育達(dá)標(biāo)測(cè)試結(jié)束后如何依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的要求填寫報(bào)表,還講解了對(duì)于各班不能參加此次體育達(dá)標(biāo)測(cè)試的學(xué)生應(yīng)該具備哪些應(yīng)有的條件,以保證學(xué)生在達(dá)標(biāo)測(cè)試中的不出現(xiàn)特例,以免出現(xiàn)意外情況;緊接著又對(duì)各位裁判員老師進(jìn)行了專門的培訓(xùn),讓每位裁判員老師都能依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的規(guī)定對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確無(wú)誤地測(cè)量,并且強(qiáng)調(diào)了體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中使有器材時(shí)的注意情況以及如何避免不安全的事故發(fā)生。
這兩個(gè)大方面上的準(zhǔn)備,為本次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行提供的必要的條件。
三、明確的分工
組長(zhǎng)孫玲玲負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作,保證此次活動(dòng)正常進(jìn)行;副組長(zhǎng)孫素平負(fù)責(zé)在學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)學(xué)生的安全及器材的準(zhǔn)備,副組長(zhǎng)胡艷景負(fù)責(zé)各班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的技術(shù)指導(dǎo)、《秩序冊(cè)》的制訂及全校學(xué)生達(dá)標(biāo)成績(jī)的匯總和上報(bào);劉桂芳負(fù)責(zé)一班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;張彤負(fù)責(zé)一班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總及一年級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;曹春香負(fù)責(zé)二班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;魏琳琳負(fù)責(zé)二班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;負(fù)責(zé)二年級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;孫琰負(fù)責(zé)三班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總及三級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;趙艷霞負(fù)責(zé)三班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;袁來(lái)靜負(fù)責(zé)四班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;王靖負(fù)責(zé)四班學(xué)
生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總及四年級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;黃秀云負(fù)責(zé)五班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;王小娜負(fù)責(zé)五班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總及五年級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;何美霞負(fù)責(zé)六班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總及六年級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;陳潔負(fù)責(zé)六班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;醫(yī)療衛(wèi)生員張愛梅負(fù)責(zé)學(xué)生在出現(xiàn)意外情況時(shí)的緊急處理;廣播員史存存負(fù)責(zé)體育達(dá)標(biāo)測(cè)試時(shí)各班的調(diào)度,讓此次體育達(dá)標(biāo)測(cè)試可以有序進(jìn)行。
有了這樣詳細(xì)的分工,使我們做到了每個(gè)學(xué)生的安全有人管,出現(xiàn)意外情況的時(shí)候有人處理,每個(gè)班都有測(cè)量的場(chǎng)地,每一份表都有人填,每個(gè)測(cè)試器材的人負(fù)責(zé),為此次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行提供了充分的條件。
四、合理的安排
此次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)能在一天內(nèi)緊張有序的進(jìn)行都源自于我們學(xué)校合理的安排。
之前我們考慮到五、六年級(jí)要進(jìn)行“臺(tái)階試驗(yàn)”這一項(xiàng),每一個(gè)學(xué)生大約需要8分鐘的時(shí)間,152名學(xué)生就需要1216分鐘,如果三個(gè)人一組的話,也要測(cè)400分鐘左右,也就是7小時(shí)左右,而此項(xiàng)測(cè)試又是一個(gè)非常細(xì)致的工作,哪個(gè)老師也受不了這7個(gè)小時(shí),除了班主任老師外,我們僅剩下12個(gè)裁判員老師,如果每個(gè)組測(cè)試的學(xué)生多了,我們又沒有那么多的裁判員老師。
于是,我們將“立定跳遠(yuǎn)組”分為a、b兩組,將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組,以加快測(cè)試速度。我們就利用上午的時(shí)間把“立定跳遠(yuǎn)”、“坐位體前屈”、五、六年級(jí)的“肺活量”、“身高、體重”等這幾項(xiàng)測(cè)試完畢,下午在測(cè)試“臺(tái)階試驗(yàn)”這一項(xiàng)時(shí)所有裁判員全部都參加,將學(xué)生分成十三人一組,花了兩個(gè)半小時(shí)就將該項(xiàng)測(cè)試完畢,而且我們學(xué)校的裁判員還不至于那么累,從而使此次體育達(dá)標(biāo)測(cè)試更加的人性化、合理化。
五、教師責(zé)任心和事業(yè)心
體育教師在上好課的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好體育達(dá)標(biāo)這一塊。首先在課中認(rèn)真抓好達(dá)標(biāo)工作,其次利用課余時(shí)間對(duì)體育差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)體育尖子生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),從而做到抓兩頭促中間,使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理,學(xué)生會(huì)共同參與,并且定期進(jìn)行打分、評(píng)價(jià),對(duì)不符合要求的班級(jí)和個(gè)人提出批評(píng)和建議,并及時(shí)進(jìn)行整改;小型競(jìng)賽內(nèi)容豐富多樣,隔周一次,對(duì)獲勝的班機(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);由體育組和少先大隊(duì)部合辦舉行的體育項(xiàng)目“立定跳遠(yuǎn)”比賽在學(xué)生中反響強(qiáng)烈,學(xué)生參加踴躍,興趣很高;課外活動(dòng)開展正常,班主任組織管理,體育教師到場(chǎng)輔導(dǎo),學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)地全方位向?qū)W生開發(fā),讓每個(gè)學(xué)生都能擁有自己的活動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)生的活動(dòng)積極性很高,學(xué)校體育活動(dòng)的氛圍很濃,從而大大提高了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,也促進(jìn)了學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)工作的開展,同時(shí)也提高了學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)率和全能得分;使之學(xué)校
今年的體育達(dá)標(biāo)率都是100%。
六、有效的獎(jiǎng)懲制度
在達(dá)標(biāo)工作開始以后,我們學(xué)校制訂了《澗西區(qū)芳華路小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,有效地提高了學(xué)生們鍛煉的積極性各老師們的積極性,使學(xué)生們?cè)阱憻挼臅r(shí)候有了自己的目標(biāo),也使老師們明白了哪個(gè)地方是工作的重點(diǎn)及努力的方向,也使老師們有了工作的動(dòng)力,最后由于魏琳琳老師和曹春香老師的出色表現(xiàn),被我們學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀組織者”。
由于以上幾點(diǎn)工作的非常到位,從而保證了我們這次體育達(dá)標(biāo)非常順利地進(jìn)行,但是沒有總結(jié)、積累便不能發(fā)現(xiàn)自身的不足和加以克服,更不能展示自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)廣大。我們芳華路小學(xué)也走訪了周邊的幾所學(xué)校,虛心聽取了他們的意見和建議,并對(duì)自己所存在的問題進(jìn)行了仔細(xì)的分析和討論,從中尋找出一條為學(xué)校體育工作的不斷發(fā)展、壯大之路。
綜上所述,只要我們不懈的努力,一定會(huì)有更好的成績(jī)出現(xiàn)在眼前。
第四篇:體育達(dá)標(biāo)證明材料
證明材料
堯都區(qū)三元小學(xué)五
(一)班98%以上的學(xué)生能夠在校園參加一小時(shí)體育鍛煉,95%以上學(xué)生達(dá)到了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,無(wú)安全事故發(fā)生,經(jīng)公示,師德無(wú)異議。
特此證明
堯都區(qū)三元小學(xué)2013年4月16日
第五篇:課堂達(dá)標(biāo)申請(qǐng)書
課堂達(dá)標(biāo)申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人李凡娣,1992年8月參加工作,至今19年多了,從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。作為一名老師,我深知,除了要具備教師應(yīng)具備的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以外,還要有深廣的知識(shí)面,及不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的研究精神。
在教學(xué)中,我嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué)工作,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究學(xué)生,研究教材,做到因地制宜、因材施教,大膽創(chuàng)新,從不同層次,不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育。力爭(zhēng)做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。
我校目前正在進(jìn)行課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),是教育系統(tǒng)對(duì)我們廣大教師課堂教學(xué)成果的檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)活動(dòng),是對(duì)我們廣大一線教師教學(xué)成果的綜合評(píng)定。同時(shí)又能再一次大力推進(jìn)我們教師課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步鞏固和提高。我認(rèn)為,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次教育教學(xué)水平的大考驗(yàn),也是我在教師行業(yè)進(jìn)一步成長(zhǎng)的必經(jīng)之道,所以,我準(zhǔn)備積極參加,精心準(zhǔn)備,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我參加課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),得到檢驗(yàn)教育教學(xué)水平的機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人:李凡娣
2011年9月