第一篇:中醫(yī)院基本情況介紹專題
興仁縣中醫(yī)院職業(yè)健康檢查資質(zhì)申請基本情況
匯
報
興仁縣中醫(yī)院位于興仁縣城西北面,距環(huán)城北路約100米,占地約12畝,環(huán)境安靜,交通便利,是一所二級全民所有制性質(zhì)非贏利性綜合醫(yī)院,也是我州縣級中醫(yī)院中業(yè)務(wù)開展最好,各功能科室較多,醫(yī)療服務(wù)素質(zhì)較好的中醫(yī)院之一,承擔全縣醫(yī)療衛(wèi)生,預防保健,教學的重任,現(xiàn)有業(yè)務(wù)用房4600平方米。
興仁縣中醫(yī)院于1985年由原城關(guān)區(qū)衛(wèi)生院升級而成的,現(xiàn)編制床位80張,開發(fā)病床100張,分設(shè)外科、內(nèi)兒科、婦產(chǎn)科、口腔科、影像科、檢驗科、藥劑科、針灸理療科、鎮(zhèn)痛科、手術(shù)室、體外震波碎石室,門診部,現(xiàn)有在職職工80人,其中中級職稱以上18人,衛(wèi)技人員60人。醫(yī)院有200ma以上X光機2臺,高千伏500 maX光機1臺,全自動生化分析儀1臺,半自動生化分析儀1臺,電解質(zhì)分析儀1臺,分光光度劑2臺,血球儀2臺,尿分析儀2臺,黑白B超1臺,彩色B超1臺,呼吸機1臺,麻醉機3臺,心電監(jiān)護8臺,體外振波碎石機1臺,肺功能測定儀1臺,臨床診斷型聽力計1臺,12導心電圖機2臺,單導心電圖機3臺,音叉2個。
醫(yī)院業(yè)務(wù)收入2008年 640萬元,至2009年12月31日止,門診人數(shù)28628人次,住院人數(shù)達3148人次,共開放床位100張,病床使用率93.2%;實現(xiàn)醫(yī)療收入1000萬元。體檢機構(gòu)擁有工作場所200平方米,有工作人員25人,其中,中級職稱8人,初級職稱16人,護理人員3人,專職預防保健1人,后勤人員2人,醫(yī)院備調(diào)中級職稱10人。服務(wù)項目有:內(nèi)科、外科、五官科、婦科、心電圖、B超、心臟彩超、放射、口腔保健、及各種生化、常規(guī)等檢查項目。服務(wù)范圍:健康體格檢查、健康保健咨詢、健康知識教育、個人健康評估、健康檔案管理。
為了更好地完成職業(yè)健康檢查,醫(yī)院投資約9萬元新添了肺功能測定儀和臨床診斷型聽力計,同時派出人員到貴陽市第五人民醫(yī)院學習培訓,現(xiàn)已經(jīng)培訓結(jié)束回院。
興仁縣具有豐富的礦產(chǎn)資源,煤礦和砂石礦多,職業(yè)工人多,噪音污染重,興仁縣中醫(yī)院具備職業(yè)健康檢查的人員、設(shè)備條件和場所,可以申報塵肺、苯中毒和物理因素所致職業(yè)病噪聲職業(yè)健康檢查。
興仁縣中醫(yī)院
2010年8月24日
第二篇:修水縣中醫(yī)院基本情況匯報(2014.12.30)
修水縣中醫(yī)院工作情況匯報
一、基本情況
修水縣中醫(yī)院創(chuàng)建于一九八六年,成立二十八年來,一代代中醫(yī)人始終堅持“傳承創(chuàng)新、厚德為民”的辦院宗旨,恪守“嚴謹、求精、誠信、仁愛”的院訓,走出了一條屬于自己的發(fā)展之路。特別是2009年醫(yī)院實施整體搬遷后,醫(yī)院獲得了快速發(fā)展,發(fā)生了翻天覆地的變化。醫(yī)院占地面積42畝,建筑面積5萬平方米,開放病床550張。開設(shè)了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、骨傷科、五官科、皮膚科、肛腸科、國醫(yī)堂、針灸理療康復科、小針刀???、急診科等23個臨床科室和藥學部、檢驗科、影像科等15個醫(yī)技科室?,F(xiàn)有在崗職工530人,退休職工56人,其中正高職稱4人,副高職稱23人,中級職稱120人。技術(shù)力量雄厚,醫(yī)療設(shè)備先進,擁有進口16排螺旋CT、核磁共振、DR、CR機、進口高檔彩超、電子胃鏡、電子結(jié)腸鏡、全自動生化分析儀、五分類血球計數(shù)儀、化學免疫發(fā)光儀、體外震波碎石機、腹腔鏡、心電監(jiān)護儀等先進醫(yī)療設(shè)備。能開展胃癌根治術(shù)、結(jié)腸癌根治術(shù)、乳腺癌根治術(shù)、子宮頸癌根治術(shù),肝、膽、脾、胃、腎等上腹部手術(shù)、腦外、胸外、椎間盤突出、髖關(guān)節(jié)置換、微創(chuàng)等高難度手術(shù),鈥激光治療腎、輸尿管結(jié)石技術(shù)處于全縣領(lǐng)先水平?,F(xiàn)有中風專科、糖尿病??啤⑿♂樀秾?啤D科、兒科五個省級重點專科,中醫(yī)特色突出、??铺厣黠@。
視人才培養(yǎng)和人才隊伍建設(shè),加大人才培養(yǎng)力度,引進優(yōu)秀人才,根據(jù)學科發(fā)展需要選送學科骨干和高年資的優(yōu)秀醫(yī)生到省級以上醫(yī)院進修深造,對有發(fā)展前途的優(yōu)秀人才進行重點培養(yǎng)與管理,充分提供施展能力的機會與平臺,讓人才脫穎而出。加強繼續(xù)教育工作,加大低年資衛(wèi)技人員培訓與考核力度,強化基本理論、基本知識、基本技能的培訓,建立考核檔案,納入科室綜合目標管理責任制,并與績效工資分配、評先評優(yōu)、晉升晉級掛鉤。優(yōu)化績效工資分配辦法,堅持“按勞分配,質(zhì)量、效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則,重績效、重貢獻、重質(zhì)量、重服務(wù)、重優(yōu)秀人才、重關(guān)鍵崗位,將考核考評結(jié)果、工作量、技術(shù)含量、風險、出勤、醫(yī)德醫(yī)風等要素作為分配依據(jù),確定不同崗位的分配系數(shù),向臨床一線、技術(shù)骨干和關(guān)鍵崗位傾斜。建立激勵機制,破除科室二次分配中存在的平均主義、“大鍋飯”現(xiàn)象,拉開績效工資的分配檔次,克服干好干壞一個樣、干多干少一個樣、干與不干一個樣的現(xiàn)象,充分調(diào)動職工的工作積極性;三是加強班子及中層干部隊伍建設(shè),建設(shè)一支思想好、作風正、業(yè)務(wù)精、能力強的一流團隊。推行院務(wù)財務(wù)公開,醫(yī)院重大事項實行民主決策,讓職工代表參與討論決策,實行陽光操作與管理。加強和改進思想政治工作,充分發(fā)揮工會、共青團和婦委會等群團組織的作用,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心職工生活,傾聽職工呼聲,切實解決職工的實際困難,重視老干部工作,提高職工獎金及福利待遇,使職工在醫(yī)院有勁頭、有奔頭、有想頭,生活得舒心、
加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)。教育和引導醫(yī)務(wù)人員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,把“以人為本,以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過程,把患者和群眾的需求作為一切工作的出發(fā)點,把讓患者放心、社會滿意作為一切工作的落腳點。建立健全醫(yī)德醫(yī)風教育、監(jiān)督、考評長效工作機制,把“三好一滿意”活動引向深處,樹立醫(yī)院良好形象。一是加強職業(yè)道德建設(shè),狠抓衛(wèi)生行風。堅決糾正損害群眾利益的行為和行業(yè)中的不正之風,大力培育和積極踐行社會主義核心價值觀,踐行醫(yī)療職業(yè)道德精神,遵守《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》,推進廉潔文化進醫(yī)院、進科室、進病房。加強服務(wù)規(guī)范化培訓,嚴格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范,完善便民惠民服務(wù)措施,切實改進服務(wù)作風,提高服務(wù)水平;二是大力推行感動服務(wù)、主動服務(wù)和親情服務(wù),讓人性化服務(wù)貫穿于醫(yī)療服務(wù)中的每個環(huán)節(jié)。實行無節(jié)假日服務(wù),推行出院病人回訪制度,實行限時服務(wù)和彈性工作制,暢通急救綠色通道。大力弘揚先進典型,弘揚醫(yī)學名家的模范事例,通過榜樣的力量影響醫(yī)務(wù)人員的思想道德和行為作風,提升醫(yī)務(wù)人員的思想素質(zhì)、道德素質(zhì),不斷強化醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識、安全意識和服務(wù)意識,努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系;三是加強黨風廉政建設(shè)和反腐糾風工作。開展反腐倡廉教育,抓好醫(yī)藥購銷領(lǐng)域和醫(yī)療服務(wù)中突出問專項整治工作,嚴禁收受回扣、收受患者“紅包”,認真落實廉潔自律各項規(guī)定,狠抓服務(wù)投訴,建立行風評議和滿意度調(diào)查機制,切實改進工作作風,糾正衛(wèi)生行風。四
加大獎懲力度,不合格病歷從嚴處罰,并全院曝光,力求我院醫(yī)療文書書寫水平有明顯的提高。完善醫(yī)療安全防范機制,落實醫(yī)療不良事件預警與防范措施,加強醫(yī)療缺陷管理,醫(yī)療安全警鐘長鳴,嚴防醫(yī)療差錯事故發(fā)生,落實醫(yī)療安全責任制和責任追究制,保障醫(yī)療安全;二是加強護理質(zhì)量管理,提高護理服務(wù)水平,強化護理質(zhì)量控制,保障患者護理安全。實施護理人員分級管理,積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),為患者提供全面、全程、連續(xù)的責任制整體護理服務(wù)。加強護理人員中醫(yī)藥知識與技能的培訓,使每個護士能夠掌握本科常見病的中醫(yī)護理常規(guī)和中醫(yī)護理技術(shù)操作。積極開展中醫(yī)特色護理,為患者提供具有中醫(yī)藥特色的康復和健康指導,每個臨床科室開展中醫(yī)護理技術(shù)項目不少于2項。強化護理“三基”培訓,重點加強新上崗護士和低年資護士考核工作,提高護理人員整體水平;三是依據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》,在醫(yī)療服務(wù)中落實醫(yī)院感染的預防與控制措施。開展醫(yī)院感染知識培訓與教育。按照《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》,監(jiān)測重點環(huán)節(jié),重點人群與高危險因素,執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》,加強醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護,開展多重耐藥菌的監(jiān)測,開展目標性監(jiān)測;四是加強藥劑管理,有效控制藥品質(zhì)量,保證用藥安全。嚴格執(zhí)行《處方管理辦法》,對處方和病歷進行點評,發(fā)布結(jié)果,對不合理處方進行干預,實行藥物用量動態(tài)監(jiān)測,嚴格控制藥占比,對用量排名前十位藥品查找原因,加強監(jiān)管,對濫用藥品的醫(yī)生進行誡勉談話、警告乃至吊銷處方資格。加強抗菌
揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢和提高中醫(yī)臨床療效作為科室考核的主要指標,在百分制的科室綜合考核目標管理體系中,中醫(yī)藥特色指標占30分,考核結(jié)果與績效工資分配、評優(yōu)評先、職稱晉級掛鉤。門診設(shè)立中醫(yī)綜合治療區(qū),住院部各臨床科室設(shè)立中醫(yī)綜合治療室;二是加強中醫(yī)藥人才梯隊建設(shè)。按照三級醫(yī)院人才資源配備要求,引進中醫(yī)藥人才,選派中醫(yī)專業(yè)人員到省級中醫(yī)醫(yī)院進修學習。組織青年中醫(yī)師跟師學藝,為老中醫(yī)專家的學術(shù)思想和經(jīng)驗傳承打下堅實基礎(chǔ)。積極開展“西學中”教育與培訓,開辦“西學中”培訓班。鼓勵職工中醫(yī)繼續(xù)教育,凡取得中醫(yī)藥本科畢業(yè)的獎勵3000元;三是狠抓臨床科室建設(shè),充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢。制訂發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢及提高中醫(yī)臨床療效的措施,規(guī)范臨床科室的命名,著重抓好臨床科室中醫(yī)特色內(nèi)涵建設(shè),臨床科室必須開展中醫(yī)特色服務(wù)項目,每個科室制定三個常見病及優(yōu)勢病種的中醫(yī)診療方案,并在臨床實踐中實施,每年對診療方案的療效 進行分析總結(jié)并優(yōu)化診療方案。從2012年開始每個科室至少選擇一個優(yōu)勢病種實施臨床路徑,及時優(yōu)化總結(jié),改進路徑標準,使中醫(yī)診療更加規(guī)范化。加強中醫(yī)醫(yī)療質(zhì)量考核,定期組織專家對中醫(yī)疾病診斷、中醫(yī)病癥分型、辯證論治、理法方藥、辯證施護進行檢查和點評,及時改進;四是做大做強重點??疲嵘诵母偁幜?。為做大做強重點???,醫(yī)院在人力、物力、財力給予傾斜,做到院有???,科有專病,病有專方,建立重點??蒲芯渴遥_展以解決優(yōu)勢病種難點問題和提
第三篇:1 基本介紹
基本介紹
“童話故事大全”成立于2008年11月,是由廣州站長“黃嘉健”創(chuàng)建的,目前該網(wǎng)站已擁有童話故事、兒童故事、寓言故事、成語故事、英語故事、格林童話、安徒生童話、伊索寓言、希臘神話、原創(chuàng)童話等特色欄目。其中童話故事下的神化故事、哲理故事、民間故事、名人故事以及兒童故事下的睡前故事、愛國故事、益智故事、故事視頻深受廣大爸爸媽媽和小朋友喜愛。
自2008年11月建立后,由于前期的充分準備和后期不懈的努力,童話故事大全網(wǎng)站已漸入發(fā)展佳境。童話故事已被廣大爸爸媽媽所收藏。童話故事大全的科普性以及可讀實用性的融合——源于富國強國教育的使命感、定位用戶的支持下,在童話故事網(wǎng)站這領(lǐng)域中,走出了一條創(chuàng)新進步的道路。作為年輕而富有朝氣的童話網(wǎng)站,以網(wǎng)站的生動活潑的故事和配套故事的音頻童話為輔助,獲得了廣大父母、童話愛好者的厚愛與支持。童話故事大全的目標是成為國內(nèi)童話故事網(wǎng)站的派頭兵,為祖國的花朵貢獻一份力量。
童話故事大全于2008年至2010年,經(jīng)歷了多次的改進,克服了多次被抄襲者而已抄襲篡改的危機。在廣州站長【黃嘉健】的精心發(fā)維護展下,有了較大的飛躍。人物簡介
黃嘉健
2005年大學時期創(chuàng)辦了第一個自己的網(wǎng)站,夢想空間(現(xiàn)中國站長資源網(wǎng)的前身)
2006年學習網(wǎng)站運營,網(wǎng)站設(shè)計,學習搜索引擎原理,研究搜索引擎優(yōu)化技術(shù)。
2007年把夢想空間改版成為中國站長資源網(wǎng),運營至今。
2008年選擇了網(wǎng)站建設(shè)運營的方向,在校讀書期間為廣州一些進出口外貿(mào)公司提供網(wǎng)站建設(shè)、SEO服務(wù)。
2008年創(chuàng)辦童話故事大全網(wǎng)站,為廣大喜歡童話故事的朋友提供分享平臺。
2009年開設(shè)了以自己名字拼音為域名的個人博客 寫下自己在學習中的點滴。
2009年機緣巧合從網(wǎng)站運營的工作,轉(zhuǎn)到游戲開發(fā)成為游戲策劃,為團隊研發(fā)的游戲做策劃運營推廣。
2010年受廣州站長俱樂部會長藍情,副會長楊斌昌之邀,兼職擔任廣州站長俱樂部技術(shù)總監(jiān)。
2010年任職于廣州點擊網(wǎng)計算機科技有限公司,技術(shù)總監(jiān)。相關(guān)信息
3.1 童話故事大全的口號
童話故事大全的口號是:“為祖國的花朵貢獻一份力,讓花朵在童話故事陪伴中健康成長!”
四大童話
安徒生童話《安徒生童話》一千零一夜:格林童話《格林童話》、《快樂王子》、《一千零一夜》(又名《天方夜譚》)。
著名童話
安徒生童話、格林童話、郭楚海童話、豪夫童話、李志偉童話、王爾德童話、鄭淵潔童話、一千零一夜、艾麗絲鏡中奇遇記、艾麗絲漫游奇境記、寶葫蘆的秘密、查理和巧克力工廠、長腿叔叔、吹牛大王歷險記、大盜賊、大盜賊第二次出現(xiàn)、大林和小林、哈克貝里·芬歷險記、講不完的故事、金銀島、藍色的海豚島、綠野仙蹤、毛毛、沒有風的扇子、秘密花園、湯姆·索亞歷險記、天鵝的喇叭、禿禿大王、夏洛的網(wǎng)、小布頭奇遇記、小飛俠彼得·潘、小老鼠斯圖亞特、小靈通漫游未來、小靈通再游未來、小熊維尼歷險記、小幽靈、愿望潘趣酒、皮皮魯
中國童話
解放前代表作:《大林和小林》大林和小林封面[5]兒童文學在我國成為獨立的文學門類始于五四以后,奠基之作是葉圣陶發(fā)表于20年代初的童話《稻草人》。
30年代兒童文學代表作家是張?zhí)煲?,其長篇童話《大林和小林》是中國兒童文學的杰作。40年代創(chuàng)作成就突出的有陳伯吹、賀宜、嚴文井、金近等。
解放后至文革前 代表作:《小布頭奇遇記》
解放后的兒童文學為中國當代兒童文學。1949~1966年為第一個黃金時代,新老作家佳作迭出,如張?zhí)煲淼耐挕秾毢J的秘密》,賀宜的童話《小公雞歷險記》,陳伯吹的童話《一只想飛的貓》,金近的童話《狐貍打獵人的故事》,洪汛濤的童話《神筆馬良》,孫幼軍的童話《小布頭奇遇記》,葛翠琳的童話《野葡萄》等。
文革10年中,兒童文學備受摧殘,呈現(xiàn)一片凋零景象。
文革后至今 代表作:鄭淵潔的童話
文革之后,中國兒童文學進入又一個黃金時代,為中國新時期兒童文學,創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量遠遠超過了中華人民共和國建立后的17年,各個年齡階段讀者的各種體裁兒童文學佳作大量涌現(xiàn),比較突出的有鄭淵潔、孫幼軍、周銳等的童話,曹文軒、張之路、沈石溪等的兒童小說,金波、圣野等的兒童詩,鄭文光、葉永烈等的兒童科學文藝作品等。
童話故事
童話故事作文是新興起的一個文學。童話,作為孩子們最早接觸的文學樣式,從抱在媽媽懷里就開始接受;進入幼兒園,接觸的玩具是動物玩具,聆聽的故事是動物故事。作為一個現(xiàn)代孩子,生活在信息化的社會中,常常借助電視來觀察世界,了解世界,而動畫片又是首選節(jié)目。
童話作品中那種充滿離奇的想象力,那種真善美與假丑惡的較量,那種對茫茫宇宙憧憬著的神秘感,就這樣無聲無息地在他們幼小而又充滿好奇的心中留下了難以忘懷的記憶。小學生寫作的初始階段,應(yīng)“特別強調(diào)情感態(tài)度方面的因素”把重點放在培養(yǎng)學生寫作的興趣和自信,讓學生愿意寫作,熱愛寫作,變“要我寫”為“我要寫”。興趣是最好的老師,讓學生寫作文,先要有寫作興趣,而童話作品中的新、奇、樂正好為小學生打開了一扇充滿寫作趣味的窗口。從這個窗口望去,幾乎全是他們喜歡的內(nèi)容,常常會讓這些天真可愛的孩子們欲罷不能。
給孩子打開了一扇窗,迷人的風景印入眼簾,清新的空氣沁入心脾。在這樣的氛圍里,孩子們健康地成長著,成長得更加茁壯。阿拉伯神話中的阿里巴巴曾經(jīng)用“芝麻開門”的咒語開啟了通向獲取財寶的神秘大門,我相信,我們也能用童話故事這根神奇的魔棒敲開小學生作文創(chuàng)新的大門,獲得意想不到的教學效果。[6]
童話電影
愛麗絲奇境歷險記
《愛麗絲奇境歷險記》海報《愛麗絲奇境歷險記》講述了小姑娘愛麗絲追趕一只揣著懷表、會說話的白兔,掉進了一個兔子洞,由此墜入了神奇的地下世界。在這個世界里,喝一口水就能縮得如同老鼠大小,吃一塊蛋糕又會變成巨人,在這個世界里,似乎所有吃的東西都有古怪。她還遇到了一大堆人和動動畫片劇照(20張)物:渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲魚、鷹頭獅、丑陋的公爵夫人。兔子洞里還另有乾坤,她在一扇小門后的大花園里遇到了一整副的撲克牌,牌里粗暴的紅桃王后、老好人紅桃國王和神氣活現(xiàn)的紅桃杰克(J)等等。在這個奇幻瘋狂的世界里,似乎只有愛麗絲是唯一清醒的人,她不斷探險,同時又不斷追問“我是誰”,在探險的同時不斷認識自我,不斷成長,終于成長為一個“大”姑娘的時候,猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是自己的一個夢境。
《愛麗絲奇境歷險記》講述的是小姑娘愛麗絲剛下完一盤國際象棋,又對鏡子里反映的東西好奇不已,以致穿鏡而入,進入了鏡子中的象棋世界。在這里,整個世界就是一個大棋盤,愛麗絲本人不過是這個棋盤中的一個小卒。小姑娘從自己所處的棋格開始,一步一步向前走,每一步棋都有奇妙的遭遇:愛麗絲會腳不沾地地飛著走路,那里的花朵和昆蟲都會說話,白王后變成了綿羊女店主,她手中的編織針變成劃船的槳,等等。鏡中的故事大多取材于英國傳統(tǒng)童謠,作者通過自己的想象加以展開,并詳細敘述,童謠里的人和物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前:為一丁點兒小事打架的對頭兄弟,行止傲慢的憨蛋和為爭奪王冠而戰(zhàn)的獅子和獨角獸??磥碇挥邪l(fā)明家兼廢品收藏家白騎士無法歸類,但他恰好是作者本人的化身。等到愛麗絲終于走到第八格[1],當了王后之后,為所有這些人準備了一次盛大的宴會,宴會上的烤羊腿會鞠躬,布丁會說話,盛宴最終變成了一片混亂,忍無可忍的愛麗絲緊緊捉住搖晃的紅后最后變成了一只小黑貓,愛麗絲也在搖晃中醒來,開始追問這到底是自己的夢呢,還是紅國王的夢?
木偶奇遇記
匹諾曹是好孩子,他完成了不可思議的驚天大冒險。不過,匹諾曹一說謊話鼻子就會杯具地變長。于是,在還沒有互聯(lián)網(wǎng)的80年代,當哪個好朋友很明顯在說謊話,周圍的小伙伴們就會指著他的鼻子大喊:“你的鼻子變長了哦!”然后,他便會馬上去照鏡子,緊張地檢查自己的鼻子?!赌九计嬗鲇洝肥堑纤鼓岬诙縿赢嬮L片,有著不輸于《白雪公主》的藝術(shù)魅力。動畫的細節(jié)非??季?,角色的動作很細膩,畫面又非常優(yōu)美。匹諾曹的遭遇讓人動容,整個故事一氣呵成,節(jié)奏把握得當,加上動畫本身的插曲和主題曲就非常好聽??梢哉f,迪士尼早期的這幾部動畫即使放之于今天與皮克斯動畫相比,在藝術(shù)感染力上絕對不相上下
第四篇:童話 基本介紹
Die Herkunft und Entwicklung der M?rchen
Das erste M?rchen ist ein Mythos, die Legende entstanden, in der volkstümlichen mündlichen Erstellung und übermittlung entstanden.最早的童話是由神話、傳說演變而來,起源于民間口頭創(chuàng)作與傳播。M?rchen haben eine Geschichte und Beziehung zu den Mythen und Legenden, die alle die Phantasie als Hauptmerkmal.Legt den Grad der Phantasie M?rchen Qualit?t der Qualit?t.童話與神話傳說有著淵源關(guān)系,都以幻想為主要特征?;孟氲馁|(zhì)量高低決定了童話質(zhì)量的高低。Mit der Entwicklung der Gesellschaft, und langsam in eine Art M?rchen Drehungen und Wendungen entwickelt wirklichen Leben in den H?nden eines guten zufrieden stellend, insbesondere spiegeln, spiegeln die Art und Weise das Leben der Kinder.隨著社會的發(fā)展,童話慢慢地演變成一種曲折地反映現(xiàn)實生活、寄托美好理想的方式,特別 是反映兒童生活的方式。M?rchen ist ein Genre, in Kinder-und Jugendliteratur.童話是兒童文學中的一種體裁。Im Jahre 1909 w?hlte das Pseudonym von Sun Wu überarbeitung der alten Sun Schriftsteller eine Reihe von “Fairy Tales”-Serie von Bücher ver?ffentlicht.Dies ist der erste Auftritt von “M?rchen” ist, ist die Bedeutung eines Genre “M?rchen” der erste Aufstieg.1909年,別號東吳舊孫的文學家孫毓修編選了一套名為《童話》的叢書出版。這是我國有 史以來第一次出現(xiàn)的“童話”一詞;也是作為體裁涵義的“童話”的首次崛起。Full Grundstückes Drehungen und Wendungen, portr?tiert das Bild.一)、情節(jié)完整曲折,形象生動鮮明。
II), reich an exotischen Fantasie, Bewegung stark übertrieben 二)、幻想豐富奇特、夸張強烈動人 In der M?rchenwelt, im Gespr?ch Rindern und Schafen, Puppen reisen k?nnen, k?nnen wieder zum Leben zu sterben, Schimpfw?rter wird eine Gold-und Silberschmuck nachahmen kann Tischdecken Geburt K?stlichkeiten geben.Bulletproof Kleidung......在童話世界里,牛羊會說話,木偶能旅行,人死能復生,咒話會現(xiàn)出金銀珠寶,桌布可生出 山珍海味。衣服能刀槍不入……
C)die Sprache einfach und lebendig, vielf?ltig und Aufführungspraxis 三)語言簡潔活潑,表現(xiàn)手法多樣
Von der Sprache Stil zu sprechen, die Sprache der M?rchen einfach, zu leben, pr?zise und einfach.Wirkung von Sprache im Sinne des Ausdrucks.M?rchen und mehr wie Menschen mit Steuerung, wiederholt die Leistung solcher Methoden.從語言風格上來講,童話的語言要求簡潔、活、準確、樸素。從語言的表達效果上來講。童話多用似人、對照、反復等表現(xiàn)方法。
Classic Fairy Tales
Bezieht sich auf alle ethnischen Gruppen des alten M?rchen Schriftsteller 古典童話
泛指各民族古代作家創(chuàng)作的童話 M?rchen
Es ist ein M?rchen von den einzelnen Autoren erstellt, literarische Werke mit Farbe geschrieben.M?rchen sind in der Regel in zwei Arten von kreativen M?glichkeiten aufgeteilt.Eine davon ist die Folklore des M?rchens als Material für die Verarbeitung, umgeschrieben oder Neusch?pfung, wie Puschkin “Fischer und die Goldfish Story”.Die zweite ist ganz aus dem wirklichen Leben Werke geschaffen gezogen
文學童話
它是由作家個人創(chuàng)作的童話,具有文學作品的書面色彩。文學童話的創(chuàng)作方法一般分為兩種。一是以民間流傳的童話為素材,進行加工、改寫或再創(chuàng)作,如普希金的《漁夫和金魚的故事》等。
二是完全從現(xiàn)實生活中取材創(chuàng)作的作品 M?rchen
Volksm?rchen und Folklore verbreitet ist geeignet für Kinder bis hin zu Fantasy lesen.Die seltsame Geschichte bewegt, mit einer starken Vorstellungskraft und Fantasie reichen Erste Lob der Arbeit, Unterstützung der Besch?ftigten und einfach;die erste Liebe Güte, die armen Unterdrückten.民間童話
民間童話是民間創(chuàng)作和流傳的適合兒童閱讀的幻想故事。其故事情節(jié)奇異動人,具有濃厚的幻想和豐富的想像
一是歌頌勞動,幫助樸實的勞動者;一是熱愛善良、窮苦的被壓迫者。Tales
Tales haben einige Kenntnisse, die über den Inhalt von wissenschaftlichen Erkenntnissen basiert, die Leistung des Themas auch zu den Naturwissenschaften zusammen.科學童話
科學童話具有一定的知識性,它是以科學知識為內(nèi)容的,所表現(xiàn)的主題也與自然科學有關(guān)。Das M?rchen Schriftsteller 童話家 M?rchen k?nnen in zwei Kategorien unterteilt werden.① Man ist von dem Schriftsteller geschaffen, der berühmte---D?nemarks Hans Christian Andersen(Andersen), Deutschland---, die Brüder Grimm(Brüder Grimm)Lewis, Gro?britannien ? Carroll(Alice im Wunderland)Chinesische Tao Zhang Tianyi, Zheng Yuanjie und so weiter.② Die andere ist die mündliche überlieferung unter den Menschen und anschlie?end von der fürsorglichen Menschen suchen, zusammen zu organisieren und vor allem(Aesop's Fables)童話可以分為兩大類.①一類是由作家創(chuàng)作的,著名的有丹麥的---安徒生(安徒生童話),德國的---,格林兄弟(格林童話)英國的劉易斯·卡洛爾(愛麗斯漫游仙境)中國的葉圣陶,張?zhí)煲恚崪Y潔等.②另一類是在人民群眾中口頭流傳,后經(jīng)有心人搜索,整理而成的,著名的有(伊索寓言)Andersen 1.Early M?rchen und mehr voll von sch?nen Phantasie, Optimismus, Realismus und Romantik Aufmerksamkeit spiegelt eine Kombination von Merkmalen.Vertreter der “Feuerzeug” “und” Little Italy der Blumen “,” D?umelinchen “,” Mermaid “,” Wilde Schw?ne “,” h?ssliche Entlein “und so weiter.2.Zwischenbericht M?rchen, Fantasy-Elemente geschw?cht relative St?rkung echten Zutaten.In peitschte die h?sslichen, Lob gut, die Leistung des Streben nach einem besseren Leben, sondern zeigt auch den Mangel an Vertrauen und Depressionen.Vertreter von ”The Little Match Girl“, ”Snow Queen“, ”Schatten“, ”Drop“, ”Mutter Geschichte“, ”Rede Marionette Mensch“ und so weiter.3.Advanced zu Angesicht der Realit?t M?rchen mehr als das mittelfristige, konzentrieren sich auf Menschen Elend beschreiben das Schicksal der Unterseite, Belichten sozialen Leben der K?lte, Dunkelheit, und die ungleiche Erde.Tiefer Ton funktioniert.Vertreter der ”Traum unter einer Weide“, ”Sie ist eine Verschwendung“, ”Bachelor-Schlummertrunk“, ”sexuelle Begierde Belle“ und so weiter.安徒生
1.早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實主義和浪漫注意相結(jié)合的特點。代表作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。
2.中期童話,幻想成分減弱,現(xiàn)實成分相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現(xiàn)了對美好生活的執(zhí)著追求,也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。
3.晚期童話比中期更加面對現(xiàn)實,著力描寫底層民眾的悲苦命運,揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調(diào)低沉。代表作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、《性欲的貝兒》等。
? Lewis Carroll
”Alice im Wunderland“, etc.劉易斯·卡洛爾
《愛麗絲漫游奇境記》等
Tao
”Scarecrow“, ”Traveler“, ”White Ship“, ”Stein der alten Helden“, ”Seed“, ”The Emperor's New Clothes“, ”Rose und der Goldfisch“, ”Mond M?dchens Ehe“ Mimose ”,“ glückliche Menschen ” Fang Child's Dream “, etc.Zhang Tianyi
”Dalin und Kobayashi“, ”Pidgin kommt,“ kahl kahl K?nig ”,“ Golden Duck Empire ”,“ Secret of the Magic Gourd ”, etc.Zheng Yuanjie
“Pi Pilu Story”, etc.葉圣陶
《稻草人》 《旅行家》 《小白船》 《古代英雄的石像》 《一粒種子》 《皇帝的新衣》 《玫瑰和金魚》 《月亮姑娘的親事》 《含羞草》 《快樂的人》 《芳兒的夢》 等 張?zhí)煲?/p>
《大林和小林》、《洋涇浜奇?zhèn)b》、《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《寶葫蘆的秘密》等 鄭淵潔
《皮皮魯總動員》等
Aesop's Fables “The Farmer und die Schlange”, “Fuchs und die Trauben”, “der Wolf und das Lamm”, “Schildkr?te und der Hase”, “Shepherd und der Wolf”, “der Bauer und seine Kinder”, “Mücken und L?wen”, etc.伊索寓言
《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》、《蚊子和獅子》等
第五篇:禮儀基本介紹
禮儀基本介紹
對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客
與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范
稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人
們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀
原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎
重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不
逢場作戲,言行不一。
文明用語:
1、您好!
2、請坐!
3、請問??
4、請稍候!
5、對不
起!
6、請原諒!
7、很抱歉!
8、沒關(guān)系!
9、不客氣!
10、謝謝!
11、請
不要著急!
12、對不起,讓您久等了。
13、您請講!
14、請出示您的《××
證》。
15、我會盡量幫助您。
16、為您服務(wù)是我應(yīng)該做的。
17、有不懂的地方您盡管問。
(一)儀表
儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生和
修養(yǎng)習慣。服飾與形象和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系。
1、衛(wèi)生:衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美德。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早、晚飯后
勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理和勤更衣勤洗手等個人衛(wèi)生。不要在人面前打掃個人衛(wèi)生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人
談話時應(yīng)保持一定距離,不要聲音太大,對人口沫四濺。
2、服飾:服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體
說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。
服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對
人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點和目的三大要素,并努
力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協(xié)調(diào)一致。
(二)言談
言談作為一門藝術(shù),也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。
2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教”;麻煩別人稱“打擾”;求給方便為“借光”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習慣?,F(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個字:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。
(三)儀態(tài)舉止
1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時,身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。
3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然。
握手禮
握手是一種溝通思想、交流感情、增進友誼的重要方式。與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順序是:先上級后下級,先長輩后晚輩,先主人士。
鞠躬禮
鞠躬,意即彎身行禮,是對他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬時必須立正、脫帽,行禮,或是邊鞠躬邊說好聽的話。鞠躬前視對方,以表尊重的誠意。
致意
致意是一種不出聲的問候禮節(jié),常用于相識的人從各種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
(一)特定公共場所禮儀
影劇院
觀眾應(yīng)盡早入座.如果自己的座位在中間應(yīng)當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面相對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,也不要袒胸露腹,在影劇院千萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也別把影院當成小吃店大吃大喝;演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開,不要推搡.圖書館、閱覽室
圖書館、閱覽室是公共的學習場所。
①要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內(nèi)。就座 時,不要為別人預占位置,查閱目錄卡片時,不可把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹劃線。
②要保持安靜和衛(wèi)生。走動時腳步要輕,不要高聲談話,不要吃有聲或帶有果殼的食物,這些都是有悖于文明禮貌的。
③對圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于公共財產(chǎn),也應(yīng)該注意愛護,不要隨意刻畫,破壞。
(二)乘車禮儀
1、騎自行車:要嚴格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,騎車時不撐雨傘,不互相追逐或曲折競駛,不騎車帶人。遇到老弱病殘者動作遲緩,要給予諒解,主動禮讓。
2、乘火車、輪船:在候車室、候船室里,要保持安靜,不要大聲喊叫。上車、登船時要依次排隊,不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里,不要隨地吐痰,不要亂丟紙屑果皮,也不要讓小孩隨地大小便。
3、乘公共汽車:車到站時應(yīng)依次排隊,對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位,更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應(yīng)主動讓座。
(三)旅游觀光禮儀
1、游覽觀光:凡旅游觀光者應(yīng)愛護旅游觀光地區(qū)的公共財物。對公共建筑、設(shè)施和文物古跡,甚至花草樹木,都不能隨意破壞;不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。
2、賓館住宿:旅客在任何賓館居住都不要在房間里大聲喧嘩,以免影響其他客人。對服務(wù)員要以禮相待,對他們所提供的服務(wù)表示感謝。
3、飯店進餐:尊重服務(wù)員的勞動,對服務(wù)員應(yīng)謙和有禮,當服務(wù)員忙不過來時,應(yīng)耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤,要善意提出,不可冷言冷語,加以諷刺。