欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      李老莊鄉(xiāng)中心校管理制度

      時間:2019-05-14 10:56:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《李老莊鄉(xiāng)中心校管理制度》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《李老莊鄉(xiāng)中心校管理制度》。

      第一篇:李老莊鄉(xiāng)中心校管理制度

      李老莊鄉(xiāng)中心校管理制度

      (2011年3月修訂)

      為保證學(xué)校工作的正常開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,依照教育法規(guī)和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合中心校實(shí)際,特制定本制度。

      一、崗位管理

      根據(jù)沈教字[2003]98號文件精神,建立教師崗位管理制度。

      1、以學(xué)校為單位建立教師教績檔案,作為教師履職考核、崗位競聘、崗位調(diào)整、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)、評優(yōu)選先的依據(jù)。

      2、各校要有專人管理教師教績檔案,教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校的檔案保管工作。

      3、每學(xué)期結(jié)束由學(xué)校考核小組審核檔案并簽署意見后交校長簽字,填寫內(nèi)容原則上不得涂改。

      4、教績管理按沈教(2003)106號文件精神,實(shí)行積分制。第一名的由教師本人寫出事跡材料,末位由教師本人簽名上交縣教育局。

      (1)強(qiáng)化校長、教導(dǎo)主任崗位管理。若履職不認(rèn)真,學(xué)校管理混亂、教學(xué)成績低劣、社會評價差,可以進(jìn)行崗位調(diào)整。

      (2)根據(jù)師生比例計算,超編學(xué)校教師按中心校教職工競聘辦法進(jìn)行排序,末尾淘汰者安排到缺編學(xué)校。

      (3)促進(jìn)各崗位人員合理流動。在一定范圍內(nèi)確定一定比例的崗位公開聘任。初中對教師實(shí)行聘任制。落聘教師到小學(xué)任教。

      5、加強(qiáng)聘后崗位管理。對不認(rèn)真履行崗位職責(zé),無原則搬弄是非,拒不服從學(xué)校統(tǒng)一安排的工作造成嚴(yán)重失誤者,教學(xué)成績低劣者,可以進(jìn)行崗位調(diào)整。

      二、師德建設(shè)

      學(xué)校要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),確保每周1小時的學(xué)習(xí)時間。采取正面灌輸和討論相結(jié)合的形式,提高教師思想覺悟,嚴(yán)格要求教師以身作則,為人師表,教書育人,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,努力工作。對不遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》的行為要嚴(yán)肅處理。

      1、教師間要團(tuán)結(jié)共事、和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相容忍。不搬弄是非、造謠中傷,更不能出現(xiàn)吵架和打架現(xiàn)象,違者責(zé)令寫出書面檢查。

      2、服從安排,搞好各項(xiàng)工作。若有不從或放下工作不干者,從安排工作之日起作曠工處理。

      3、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做耐心細(xì)致的思想工作。絕不排斥、體罰或變相體罰學(xué)生,若有違者,輕者批評教育,重者全鄉(xiāng)通報。

      4、以身作則,為人師表。衣帽整潔,體育教師著裝應(yīng)符合要求,體育教師不得穿皮鞋上課;中午一律不準(zhǔn)飲酒,更不得酗酒鬧事;不得強(qiáng)占公房;上班期間不得在公共場所打牌;不得從事第二職業(yè)影響教育教學(xué)工作;違者視情節(jié)給予批評教育。

      5、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)于律已,做學(xué)生的楷模。

      6、凡出現(xiàn)師德問題受到縣級以上黨政處分的教師當(dāng)年履職考核定為不稱職,受到縣級以上書面通報批評的教師當(dāng)年履職考核定為基本稱職或者不合格。

      三、考勤

      1、請假審批權(quán)限。1天及其以下由本校校長審批,2至3天由中心校校長審批,4天及其以上由縣教育局批。必須事前請假,不得捎信或事后補(bǔ)假;婚、喪、產(chǎn)假按有關(guān)文件政策規(guī)定執(zhí)行,并附相關(guān)證明材料;病假憑醫(yī)院證明,住院必須有進(jìn)出院手續(xù)(含醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算清單)。

      2、考勤范圍。中小學(xué)教師在上早自習(xí)前20分鐘到校作好上課準(zhǔn)備,放學(xué)后方可離校,這段時間都屬于考勤時限。考勤還要從課內(nèi)考到課外,從校內(nèi)考到校外,即凡是安排了的工作都要考勤。

      3、請假期限規(guī)定

      (1)按縣教育局(2003)98號文件之規(guī)定執(zhí)行。

      (2)教職工因公、因事、因病請假后,應(yīng)由學(xué)校統(tǒng)一安排教師代課,代課金由各校自籌,標(biāo)準(zhǔn)各校自定。

      四、德育工作

      1、學(xué)校要認(rèn)真貫徹德育法規(guī)文件、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制訂切實(shí)可行的措施。

      2、始終抓好學(xué)生品德教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育,有計劃地開展寓教于樂的活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      3、針對本校實(shí)際,制定并執(zhí)行班級評比辦法。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,樹立學(xué)校良好形象。

      4、對工作成效顯著的學(xué)校和教師給予獎勵。

      五、教學(xué)工作

      1、執(zhí)行教學(xué)計劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教學(xué)計劃及課程標(biāo)準(zhǔn),開齊科目,開足課時。音、體、美學(xué)科安排給有特長的教師上,不得擅自合班上課,課時不擠、不占、不換、不送,不到期末考試,各科目不得停止上課。開學(xué)班主任上好安全課,放假不得提前離校。正式上課第一天,學(xué)校應(yīng)將課表發(fā)到教師手中按課程表上課。第一個周每個教師要寫好學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計劃一式兩份,在教學(xué)過程中對照執(zhí)行。第二周學(xué)校必須把各種計劃制定齊全。不執(zhí)行國家教學(xué)計劃、教育法規(guī)、《沈丘縣中小學(xué)常規(guī)管理》和《沈丘縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,不予參加縣開展的各種活動,參加大型活動成績低劣,中心校將給予批評教育。

      2、教學(xué)“五環(huán)”

      (1)備課:認(rèn)真、實(shí)用、環(huán)節(jié)齊備(有總序數(shù),標(biāo)清第幾課時、授課時間、課題、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求(目標(biāo))、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程等),超前備課最多2—3節(jié),查教案缺備或備大課,上班期間教師的備課教案必須放在學(xué)校,如有違者,按缺備處理給予批評教育。

      (2)上課:教態(tài)端正,保證質(zhì)量。凡坐著講課、帶小孩上課、端茶杯進(jìn)教室、抽煙、中途離開,均在教師會上提出批評,上課遲到或提前下課3分鐘以內(nèi)作遲到、早退處理,3—20分鐘算半節(jié)曠課,20分鐘以上一節(jié)曠課。

      (3)作業(yè):布置適當(dāng),批改及時認(rèn)真,作業(yè)要求:第一頁書寫上①書寫工整②書面干凈③有錯必糾④使用鋼筆⑤按時交送(小學(xué)一、二年級使用鉛筆)每次作業(yè)都寫上第幾次作業(yè)。作文和周記第二頁寫上目錄。

      (4)輔導(dǎo):充分利用早上和課余時間輔導(dǎo)學(xué)生。及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難。(5)考試:采取多種形式對教學(xué)情況進(jìn)行檢查,及時彌補(bǔ)不足。學(xué)校要統(tǒng)一組織好期中和期末質(zhì)量檢測。初中堅持月考制度,小學(xué)實(shí)行單元過關(guān),每次考試后要有分?jǐn)?shù)冊、分?jǐn)?shù)段,期中、期末還要有試卷分析。

      各校要制定教學(xué)“五環(huán)”檢查評比辦法,每月檢查一次作業(yè)、教案和聽課記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

      3、聽課:校長要帶頭聽課,堅持上期學(xué)校組織聽課,下期中心校組織驗(yàn)收聽課,每學(xué)期校長聽課達(dá)到每周1-2節(jié),副職和教研組長聽課每周不少于2節(jié),教師聽課每周不少于1節(jié)。學(xué)校聽課每期不少于2遍。

      4、利用好遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備,充分發(fā)揮電教設(shè)備、圖書、儀器在教學(xué)中的作用,不能讓這些設(shè)備和資源閑置不用,電教室每周每室上課不少于20節(jié)。

      5、教學(xué)質(zhì)量獎懲以校為單位制定。

      六、體育衛(wèi)生

      1、學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,上好兩操一課,開展課外活動,端正學(xué)生坐姿,保護(hù)學(xué)生視力,定期對學(xué)生進(jìn)行體育健康檢查,記錄要存檔。搞好環(huán)境衛(wèi)生。若檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生差,記有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)失誤。

      2、參加縣運(yùn)會教練的訓(xùn)練補(bǔ)助在按有關(guān)文件補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上分別按三項(xiàng)總分第一、二、三、四名計發(fā),但是,在計發(fā)時需出具訓(xùn)練計劃,按訓(xùn)練日程簽單計發(fā)。否則,不予計發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助。

      3、初中專職體育教師的服裝費(fèi)根據(jù)學(xué)校情況憑票報銷或自定。

      七、后勤工作

      1、經(jīng)費(fèi)開支

      (1)嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,做到票據(jù)規(guī)范,采購程序合理,不違規(guī)運(yùn)作,精打細(xì)算,勤儉節(jié)約。

      (2)按“收支兩條線”管好、用好預(yù)算外經(jīng)費(fèi)和各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),任何學(xué)校和個人不得截留、挪用,更不準(zhǔn)貪污公款,違者從嚴(yán)追究。經(jīng)費(fèi)開支禁止鋪張浪費(fèi),更不準(zhǔn)巧立名目落到私人頭上。

      (3)勤工儉學(xué)收入按有關(guān)政策處理。

      (4)學(xué)校必須在期末時向教師公布收支情況。

      2、校產(chǎn)管理

      (1)各校必須制定財產(chǎn)管理制度,把財產(chǎn)管理落實(shí)到人。(2)寒、暑假必須落實(shí)人看管校產(chǎn)。

      (3)各校總務(wù)要加強(qiáng)督促檢查,對財產(chǎn)遺失、損壞,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,照價賠償;教學(xué)辦公用品實(shí)行購領(lǐng)簽字制。

      (4)有辦公室的學(xué)校,辦公桌、椅,學(xué)生課桌凳,電教設(shè)備、圖書、儀器等材產(chǎn),禁止私人占用。

      (5)中學(xué)要制定《住房公約》,保護(hù)好房舍。

      八、安全工作

      為確保師生安全,各校要認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作文件、通知精神,加強(qiáng)安全知識宣傳教育;嚴(yán)格執(zhí)行《沈丘縣教育局安全工作管理制度》,積極防范,消除隱患,杜絕意外事故的發(fā)生。各學(xué)校要24小時值班,重要時段要有專人負(fù)責(zé),小學(xué)路隊(duì)教師要有分工。凡屬管理不善造成事故,從嚴(yán)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的責(zé)任。發(fā)生安全事故24小時內(nèi)必須報告。

      九、成人教育

      提高教師學(xué)歷是教育發(fā)展的需要,各校要正確對待。教師要處理好工學(xué)矛盾。

      1、進(jìn)修教師要政治思想好、教學(xué)成績突出、中師報考??埔听g在一年以上,??茍罂急究埔听g在三年以上。進(jìn)修要以業(yè)余為主,確需離職的有縣教育局批準(zhǔn)。鼓勵教師積極參加縣進(jìn)修學(xué)校的各種培訓(xùn)。以校為單位要做好校本研修和課改研討工作。

      3、學(xué)習(xí)費(fèi)用視學(xué)校經(jīng)濟(jì)情況或自理。

      十、學(xué)生學(xué)籍

      1、學(xué)校教務(wù)處要建立健全學(xué)生學(xué)籍管理資料,各班要填寫好《中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》。

      2、學(xué)校和教師不得以任何借口將轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童及在校超齡和不足齡生拒之門外,違者責(zé)令改正、通報。

      3、根據(jù)就近入學(xué)原則,學(xué)生入學(xué)由學(xué)校統(tǒng)一安排到班,任何教師不得拒絕或擅自收學(xué)生。

      4、嚴(yán)格學(xué)籍管理,認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定,杜絕假轉(zhuǎn)學(xué)、假休學(xué)等不良現(xiàn)象。轉(zhuǎn)入學(xué)生必須由學(xué)校統(tǒng)一安排到班;轉(zhuǎn)出學(xué)生須家長或?qū)W生寫出申請,班主任簽字,學(xué)校同意,新學(xué)校接收后方予認(rèn)可,轉(zhuǎn)出后又轉(zhuǎn)回學(xué)校就讀,原則上編入轉(zhuǎn)出時所在的班級;休學(xué)須家長或?qū)W生寫出申請,班主任簽字,學(xué)校同意并有鎮(zhèn)級以上醫(yī)院證明方予認(rèn)可,休學(xué)結(jié)束后由學(xué)校安排到相關(guān)班級。

      5、謊報學(xué)額。因教師原因造成學(xué)生流失或帽領(lǐng)國家兩免一補(bǔ)經(jīng)費(fèi)的一經(jīng)查實(shí),通報并處分。

      6、在教學(xué)質(zhì)量檢測中,學(xué)生一律實(shí)行考號制,冒名頂替或不讓學(xué)生考試,按零分計算教績。

      十一、模范評分辦法

      (一)考績分:近2年4個學(xué)期累計,當(dāng)年鄉(xiāng)統(tǒng)考第一名者100分/期,其它名次同級同科比較計分標(biāo)準(zhǔn)

      考績分。鄉(xiāng)統(tǒng)考第一名100分/期,其他名次按同級同科比較(n/m×100)兩期累計計算,跨學(xué)科者取平均分,每多跨一個學(xué)科加計5分,(m指第一名分?jǐn)?shù),n指同學(xué)科參評者分?jǐn)?shù))最高限10分。

      十二、職稱評定辦法:根據(jù)模范指標(biāo),中小學(xué)分開評比,縣級以上(含縣級)模范由中心校統(tǒng)一評比,鄉(xiāng)模范由學(xué)校評比,(n/m×100)(m指第一名分?jǐn)?shù),n指同學(xué)科參評者分?jǐn)?shù)),前一年鄉(xiāng)統(tǒng)考第一名者50分/期,其它名次同級同科比較(n/m×50),兩年累計最高300分??鐚W(xué)科者取平均分,每多跨一個學(xué)科加計5分。最高限10分。非鄉(xiāng)統(tǒng)考的學(xué)科教師名次:小學(xué)按學(xué)校名次。初中按語文學(xué)科平均分的上一名計算。

      (二)證件分:①論文分:國家級5分/篇,省級4分/篇,市級3分/篇,縣級2分/篇,最高限6分。

      ②教師節(jié)模范證分:此項(xiàng)僅限教師節(jié)表彰的綜合模范,國家級5分/個,省級4分/個,市級3分/個,縣級2分/個,鄉(xiāng)級1分/個,任現(xiàn)職以來證件累計,最高限6分。優(yōu)質(zhì)課教師證按同級教師節(jié)模范證計算,最高限6分。

      ③單項(xiàng)模范證分:按同級教師節(jié)模范證的1/2計算,最高限6分。

      (三)教齡分:按檔案教齡5—9年3分,10—14年5分,15—19年7分,20—24年10分,25年以上(含25年)在10分的基礎(chǔ)上每超一年加計1分。

      (四)作業(yè)、教案分:中心校檢查定為優(yōu)秀者,近二年每次每樣計1分,一年最高限4分。

      (五)學(xué)校管理分:任現(xiàn)職以來經(jīng)上級驗(yàn)收的示范性管理學(xué)校,其校長相當(dāng)于獲得該級模范,該項(xiàng)只獎校長一人。

      (六)職務(wù)分:任現(xiàn)職以來的中小學(xué)校長和副職,按當(dāng)年學(xué)校督導(dǎo)名次加分,小學(xué)督導(dǎo)1-5名的學(xué)校,校長加5分,副校長、主任、副主任加計3分。6—11名的學(xué)校,校長加4分,副校長、主任、副主任加計2分。12—16名的學(xué)校不加分。初中全縣督導(dǎo)1—15名的學(xué)校,校長加5分,副校長、主任、副主任加計3分。全縣督導(dǎo)16—30名的學(xué)校,校長加4分,副校長、主任、副主任加計2分。31名以后的學(xué)校不加分。

      十三、中招獎勵辦法

      學(xué)校的升學(xué)考試,獎勵辦法如下:

      1、榮譽(yù)獎: 中招全縣前2000名按中心校分配比率,在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,完成第一名的學(xué)校獎勵中級職稱指標(biāo)一個(九年級用),完成第一名的班級獎勵班主任市模指標(biāo)一個,第二名的班級獎勵縣模指標(biāo)一個。

      2、物質(zhì)獎:中招全縣前2000名的指標(biāo),每完成一個獎勵學(xué)校100元,超額一個獎勵學(xué)校200元,少完成一個罰學(xué)校100元。

      3、全縣前2000名:(全縣前2000名):李老莊一中38人,二中22人。重點(diǎn)高中對象。②良好率:(全縣前4000名):李老莊一中89人,二中64人。為普通高中和民辦高中對象。

      ③春季分流:李老莊一中47人,二中32人要求學(xué)校制定出具體的獎勵措施,中心校監(jiān)督兌現(xiàn)。

      4、中心校對完成目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校進(jìn)行獎勵,完成任務(wù)的學(xué)校獎勵現(xiàn)金1000元。完不成任務(wù)的學(xué)校除通報批評外罰學(xué)校校長500元。

      本制度從2011年3月25日起執(zhí)行,在執(zhí)行過程中若與上級文件、規(guī)章要求相沖突以上級文件、規(guī)章要求為準(zhǔn)。

      李老莊鄉(xiāng)中心學(xué)校

      2011年3月25日

      第二篇:黨建述職報告(李老莊鄉(xiāng))

      黨建述職報告

      中共李老莊鄉(xiāng)黨委書記 馬衛(wèi)峰

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      去年以來,特別是教育實(shí)踐活動開展以來,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我與李老莊鄉(xiāng)黨委一班人精心謀劃推進(jìn)基層黨建工作,并取得了一定成效。現(xiàn)述職如下:

      一、履職盡責(zé)方面

      (一)抓責(zé)任,重落實(shí),落實(shí)抓基層黨建工作第一責(zé)任人責(zé)任。一是堅持帶頭履行書記職責(zé)。我始終堅持把黨建工作擺在突出位置,對基層黨建工作實(shí)行目標(biāo)化管理,年初與29個行政村黨支部簽訂目標(biāo)責(zé)任書。專題聽取基層黨建工作情況匯報2次,研究解決基層黨建問題和困難7件。帶頭落實(shí)基層黨建聯(lián)系點(diǎn)制度。開展黨建工作調(diào)研8次,形成基層黨建調(diào)研報告2篇。二是堅持帶頭貫徹落實(shí)各級黨委要求。我在參加上級各類會議后,及時進(jìn)行精神傳達(dá),帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神、黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,并帶頭深入基層,開展重大會議精神的宣講。三是堅持帶頭整改落實(shí),抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的各個環(huán)節(jié)。按照活動要求,我和班子成員深入29個行政村走訪群眾,征求意見建議347條。與班子成員談心談話21次,征求到意見建議47條,已整改落實(shí)41條,其余6條納入中 長期規(guī)劃,在2015年完成。認(rèn)真撰寫對照檢查材料。組織召開了黨委專題民主生活會和各支部專題組織生活會。認(rèn)真制定“兩方案一計劃”,認(rèn)真落實(shí)整改,完成了為民辦實(shí)事25項(xiàng),修訂完善制度21項(xiàng)。四是堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。對各項(xiàng)工作,有布置必有檢查,有檢查必有通報,對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時進(jìn)行批評勸誡,幫助他們分析原因、改進(jìn)方法,嚴(yán)肅了工作紀(jì)律,使全鄉(xiāng)黨員干部隊(duì)伍風(fēng)正氣順、紀(jì)律嚴(yán)明。

      (二)抓根源,求實(shí)效,扎實(shí)開展軟弱渙散基層黨組織整頓工作。我將軟弱渙散村嚴(yán)樓作為自己聯(lián)系點(diǎn),實(shí)施重點(diǎn)整治和實(shí)施,通過選舉配齊該村班子,規(guī)范完善該村財務(wù)管理制度和“三務(wù)”公開制度,接受群眾監(jiān)督,并以村“兩委”換屆為契機(jī),優(yōu)化全鄉(xiāng)29個行政村干部結(jié)構(gòu),全面實(shí)現(xiàn)“一肩挑”、交叉任職。

      (三)抓管理,重培育,嚴(yán)格基層黨員教育管理。從我自身做起,對落實(shí)“三會一課”、民主評議黨員等制度進(jìn)行了規(guī)范,堅持每周召開一次班子會、每月一次政治學(xué)習(xí)、每季度一次黨員大會并上好黨課、每半年一次組織生活會。強(qiáng)化黨員目標(biāo)管理,制定支部工作目標(biāo),對黨小組和個人提出相應(yīng)的工作要求。

      (四)抓整合,促保障,加大基層黨建工作保障投入力度。一是整合資源,拓展功能。注意整合、利用閑置房屋等現(xiàn)有資源,避免重復(fù)建設(shè),利用建整扶貧、村級活動室建設(shè)、村文化站建設(shè)和村衛(wèi)生室建設(shè)等渠道,籌集活動陣地建設(shè)資金,完善活動陣地的配套設(shè)施,規(guī)范管理制度,充分發(fā)揮辦公、培訓(xùn)、服務(wù)、醫(yī)療保健和文化娛樂功能。二是不折不扣落實(shí)村干部工資待遇,按時足額發(fā)放村干部,規(guī)范管理和使用村黨組織工作經(jīng)費(fèi),做到賬目清晰,程序規(guī)范,使用合理,發(fā)放及時。黨費(fèi)收繳、管理和使用做到有據(jù)可查,管理規(guī)范。

      (五)抓創(chuàng)新,顯亮點(diǎn),加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。一是將服務(wù)型黨組織建設(shè)與扶貧開發(fā)工作相結(jié)合。督促指導(dǎo)黨員干部多次深入農(nóng)戶開展貧困戶建檔立卡和調(diào)查摸底工作,充分了解群眾所需所盼,全面掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù),及時錄入貧困戶建檔立卡系統(tǒng),方便了上級決策。根據(jù)群眾需求,積極爭取項(xiàng)目,2014年我們修建6條水泥路計22公里,維修保通3條計15公里,爭取計劃5條計25.5公里。二是將服務(wù)型黨組織建設(shè)與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合。我們按照“美麗鄉(xiāng)村〃清潔家園”活動的相關(guān)要求,制定了規(guī)劃。截止目前,全鄉(xiāng)在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程中累計投入各種資金共計80余萬元,新建垃圾池50多個,并配備了一支15人的保潔隊(duì)按時清掃衛(wèi)生。

      (六)抓陣地、轉(zhuǎn)作風(fēng),有效推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。一是抓好陣地建設(shè)。全鄉(xiāng)29個行政村全部建立了便民服務(wù)站。二是深入基層“接地氣”,持續(xù)抓好抓實(shí)“千人駐村大走訪”活動,強(qiáng)化督促,力求服務(wù)基層有實(shí)效。三是完善制度抓落實(shí),推行班子成員負(fù)責(zé)制,每名班子成員對分包行政 村中出現(xiàn)的問題實(shí)行一攬子包干、一抓到底。

      二、存在的問題及原因

      (一)存在“一手硬一手軟”的問題。對基層黨建工作投入精力不足,調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)不到位,有時忙起來甚至把黨建當(dāng)成“副業(yè)”,還沒有真正管到位、嚴(yán)到份。

      (二)黨員培訓(xùn)教育制度不夠完善。一是基層黨組織培訓(xùn)教育制度落實(shí)不夠,部分黨總支、支部沒有將組織教育納入支部重要議事日程,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,比如在今年的群眾路線教育實(shí)踐活動中,有的黨員撰寫學(xué)習(xí)筆記,只是照搬照抄,影響了學(xué)習(xí)的效果;二是對全鄉(xiāng)流動黨員的教育方式缺乏創(chuàng)新。教育管理主要采取?業(yè)余、小型、分散?等方式進(jìn)行,鄉(xiāng)黨委目前仍有近20%的流動黨員的動向掌握不及時,不詳細(xì),流動黨員也難以通過黨內(nèi)渠道及時了解黨的方針政策和決定決議。

      (三)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱。全鄉(xiāng)29個村均沒有村集體企業(yè),各村想自行發(fā)展產(chǎn)業(yè)或者改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)變得步履維艱,必須依靠鄉(xiāng)黨委政府給予支持或者上級協(xié)調(diào)項(xiàng)目,等、靠、要的思想還比較嚴(yán)重。

      (四)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)不夠高。一是部分黨員對黨組織的歸屬感下降,個別黨員認(rèn)為自己的黨員身份只是一頂帽子,可戴可不戴,沒有履行好黨員義務(wù);二是部分黨員作用發(fā)揮不充分,帶頭表率作用不明顯;三是黨員隊(duì)伍年齡老化,文化素質(zhì)偏低。黨員老齡化現(xiàn)象在我鄉(xiāng)農(nóng)村比較突出,目前 全鄉(xiāng)1076名黨員,40歲至60歲黨員超過50%,個別村40歲以下黨員已出現(xiàn)斷層,且學(xué)歷水平普遍較低,所有農(nóng)村黨員中初中及以下學(xué)歷依然占絕大多數(shù)。

      反思上述存在的問題,成因很多,追根溯源主要責(zé)任在我:一是思想認(rèn)識有偏差。在自己的主導(dǎo)思想上,存在著重經(jīng)濟(jì)輕黨建的意識。自己總是認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作看得見、摸得著,是硬指標(biāo),黨建工作是務(wù)虛的,看不見,摸不著,是軟尺子。在工作力量的擺布上,表現(xiàn)為對經(jīng)濟(jì)工作思考多、管得多,對黨建工作謀劃少、抓得少,從思想根源上沒擺正黨建位置,處理黨建與發(fā)展的相輔互促關(guān)系有偏差。二是履行主要責(zé)任有缺失。習(xí)慣于“一把手”只看結(jié)果、不看過程,中間環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌明責(zé)不清,“放手”于分管同志和黨組織書記去抓落實(shí),表象“釋權(quán)放心”,結(jié)果成效不明。三是落實(shí)管理機(jī)制督導(dǎo)不力。黨建制度沿續(xù)老一套,缺乏針對性、可操作性,缺乏預(yù)見性,有時直到發(fā)現(xiàn)明顯失誤時才修訂,有些規(guī)范性、約束性制度落實(shí)得不夠好,執(zhí)行不到位。客觀地強(qiáng)調(diào)目前村級組織以自治為主、經(jīng)費(fèi)保障不足、監(jiān)督機(jī)制不到位等因素的限制,對出現(xiàn)問題的黨組織及個人多是以批評教育、懲戒力度不夠,執(zhí)行問責(zé)失之于寬、失之于軟。

      三、下一步工作重點(diǎn)及打算

      一是全面加強(qiáng)黨建工作,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。進(jìn)一步認(rèn)真貫徹執(zhí)行書記抓黨建工作責(zé)任,落實(shí)黨建工作任務(wù)。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣總結(jié)大會精神,認(rèn)真抓好中長期整改任務(wù)的整改。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,抓好“三會一課”、民主評議黨員工作,抓實(shí)黨務(wù)公開、村務(wù)公開等工作。繼續(xù)推動李老莊鄉(xiāng)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。加強(qiáng)行政村黨員帶頭人隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)群眾發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。加強(qiáng)我鄉(xiāng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化基層組織建設(shè)。二是全面加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),提高執(zhí)政能力。不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè),努力把李老莊鄉(xiāng)黨政班子建設(shè)成為政治堅定、團(tuán)結(jié)有力、作風(fēng)過硬、自律從嚴(yán)的堅強(qiáng)集體。加強(qiáng)思想政治建設(shè),在全體黨員干部中廣泛開展理想信念教育,把好黨員“入口關(guān)”,進(jìn)一步優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu),充分利用黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等平臺,加強(qiáng)全鄉(xiāng)黨組織書記及全體黨員的教育培訓(xùn)工作。三是全面加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),堅決懲治和預(yù)防腐敗。自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》,按照關(guān)于加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員干部廉潔、高效的工作作風(fēng),不斷改進(jìn)工作方式方法。堅持不懈的做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和“一崗雙責(zé)”各項(xiàng)工作。完善工作措施和規(guī)章制度,始終把黨建各項(xiàng)工作放在突出地位,堅持立黨為公、執(zhí)政為民。按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),解決和糾正損害人民群眾切身利益的不正之風(fēng)。加強(qiáng)制度建設(shè),從源頭上遏制和消除腐敗。創(chuàng)新監(jiān)督方式,強(qiáng)化監(jiān)督約束,規(guī)范廣大黨員干部的從政行為,讓上級黨組織滿意,讓全鄉(xiāng)群眾滿意。

      第三篇:商老莊鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)情況

      商老莊鄉(xiāng)概況

      商老莊鄉(xiāng)地處東平縣西南部,北靠東平湖,南臨濟(jì)寧市梁山縣,耕地面積4.7萬畝。境內(nèi)水資源豐富,水質(zhì)優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美,安山古鎮(zhèn)是水滸傳故事的發(fā)祥地之一,也是休閑度假旅游的天然去處,素有“江北魚米之鄉(xiāng)”的美稱。全鄉(xiāng)按照突破農(nóng)業(yè),突破旅游產(chǎn)業(yè),打造魚米之鄉(xiāng)的整體工作思路,不斷加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,在打造特色精品農(nóng)業(yè)上做文章。繼續(xù)擴(kuò)大水產(chǎn)品養(yǎng)殖規(guī)模,全鄉(xiāng)上半年完成標(biāo)準(zhǔn)化池塘建設(shè)面積6000畝,發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖10000畝,推廣名優(yōu)特水產(chǎn)品養(yǎng)殖4000畝,新建魚藕混養(yǎng)示范基地1000畝;發(fā)展畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場280個,生豬、牛、羊、雞、麻鴨存欄量分別達(dá)3萬頭、1000頭、3萬只、80萬只、30萬余只;以發(fā)展高效農(nóng)業(yè)為目標(biāo),加大種植結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,依法完成土地規(guī)模流轉(zhuǎn)面積4000畝,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整面積8000畝,發(fā)展蔬菜大棚120個、瓜菜6000畝、黑木耳200畝。魚藕混養(yǎng)區(qū)和稻田養(yǎng)蟹區(qū)初具規(guī)模,其中:魚藕混養(yǎng)區(qū)面積5000畝,每畝總產(chǎn)值13500元,稻田養(yǎng)蟹面積2000畝,每畝總產(chǎn)值5600元。在下一步的工作中,我們圍繞農(nóng)業(yè)生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)總體規(guī)劃,整合資源,統(tǒng)籌建設(shè)農(nóng)業(yè)種植園區(qū)、水產(chǎn)養(yǎng)殖園區(qū)、畜牧養(yǎng)殖園區(qū)和農(nóng)業(yè)觀光休閑園區(qū) “四大”生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū),充分做好旅游結(jié)合文章,發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)農(nóng)業(yè),加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民持續(xù)增收。

      第四篇:老莊鎮(zhèn)中心校安全生產(chǎn)月工作總結(jié)

      老莊鎮(zhèn)中心校2011年“安全生產(chǎn)”月

      工作總結(jié)

      按照教育局有關(guān)文件要求,6月是我縣教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”,根據(jù)老莊鎮(zhèn)中心學(xué)2011年“安全生產(chǎn)月”活動工作安排,以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,增強(qiáng)廣大師生安全意識,提高學(xué)校安全工作水平,推進(jìn)了安全文明和諧校園的創(chuàng)建工作,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動,一方面加大對教育、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,美化、凈化、綠化校園;另一方面強(qiáng)化安全教育工作,整頓校園秩序,使師生對學(xué)校有安全感,讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里,使學(xué)校成為師生的學(xué)園、家園、樂園。我校結(jié)合自己的實(shí)際,在實(shí)踐中摸索出了一套行之有效的方法,規(guī)范管理,科學(xué)操作,形成了獨(dú)具特色的安全工作網(wǎng)絡(luò),為教育教學(xué)的高效運(yùn)作提供了切實(shí)可靠的保障?,F(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動情況總結(jié)如下:

      一、健全組織,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制

      按照縣教育局的統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園安全工作,落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任,我校又重新調(diào)整了安全生產(chǎn)組織,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,從新審視各種應(yīng)急預(yù)案。堅持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。校長抓副校長,副校長抓科室重點(diǎn)部位的責(zé)任人,逐級簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書,并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實(shí),人人事事講安全,保安全。對學(xué)校的重點(diǎn)部位開展全方位的、經(jīng)-1-

      常性的安全檢查和自查,確保實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂、等重點(diǎn)部位的安全。通過“安全生產(chǎn)月”活動,大力宣傳了安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)了學(xué)校的安全文化建設(shè),強(qiáng)化了學(xué)校的全面安全意識,引導(dǎo)學(xué)校全體師生重視人的生命價值,營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

      二、廣泛宣傳,加強(qiáng)全體師生安全防范意識

      充分利用各種渠道對廣大教職員工和全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)意識教育,是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此,我校利用全體教師會、全體學(xué)生會進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動總動員,并做了大量耐心細(xì)致的工作,充分發(fā)揮校園廣播、課堂、班會主渠道的作用,進(jìn)行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標(biāo)語、散發(fā)安全小常識材料等形式,對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學(xué)生留下了深刻的印象。

      三、制訂方案,周密安排

      今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開全體黨員、教職工會,傳達(dá)貫徹通知精神,校長結(jié)合學(xué)校具體情況提出要求,制定了我校安全生產(chǎn)月活動安排,學(xué)校利用廣播、條幅、宣傳欄、黑板報、安全伴我行主題班會、家長會等形式宣傳“安全生產(chǎn)月”的有關(guān)知識,規(guī)定每周一間操為應(yīng)急演練時間,強(qiáng)化應(yīng)急演練。把《安全教育讀本》納入教學(xué)計劃,要求教師在授課、教研中必須滲透安全教育,堅持經(jīng)?;?,并把此項(xiàng)工作納入全體教師的工作考核之中。組織全校教職工

      學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》,每個教研組按比例抽人并進(jìn)行了認(rèn)真答題考試。同時組織學(xué)生進(jìn)行安全知識考試、安全知識講演。通過考試與演講真正起到了使全體師生掌握安全知識,增強(qiáng)了全體師生的安全意識和自我防范能力。

      四、加大值班力度

      保證24小時值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),一名領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師必須同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)樓內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

      五、加大投入,確保安全

      學(xué)校投資對食堂、門窗、體育設(shè)備、樓房、宿舍等進(jìn)行了加固和維修,安裝了防雷設(shè)施及監(jiān)控系統(tǒng),除此之外還對校園內(nèi)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維修、更換、添置,學(xué)校還對東院房屋及部分樓頂進(jìn)行維修養(yǎng)護(hù)以增加安全系數(shù)。

      六、全社會總動員,群防群治群利

      學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、公安、等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

      七、開展安全隱患大排查,重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理工作按照今年簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的要求,依照《安全生

      產(chǎn)法》加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實(shí)各級責(zé)任制,在安全生產(chǎn)月期間,安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等三次檢查,落實(shí)責(zé)任確保安全生產(chǎn)月學(xué)校的安全及穩(wěn)定。

      教育環(huán)境的好壞,對教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用,為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境,學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作,把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程,建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個方面的工作:(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境,加強(qiáng)校園管理與學(xué)生管理工作,對學(xué)生進(jìn)行了思想教育和遵守紀(jì)律教育,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;(2)做好宣傳工作,使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義,讓他們積極參與此項(xiàng)工作:(3)制定切實(shí)可行的治理措施,凈化了校園周邊環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

      通過開展“安全生產(chǎn)月”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識,提高了安全意識和安全素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識,促進(jìn)了全校安全形勢的穩(wěn)定,為學(xué)校的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。此次“安全生產(chǎn)月”活動中,經(jīng)過辛勤的努力,我們深深地體會到這樣一點(diǎn):人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全文明工作才能做好。在今后的工作

      中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

      2011年7月1日

      第五篇:消防車開進(jìn)商老莊鄉(xiāng)校園

      消防車開進(jìn)商老莊鄉(xiāng)校園

      為增強(qiáng)師生消防安全意識和自防自救能力,使中學(xué)生掌握基本的滅火和逃生自救技能,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故,讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi),縣教育局團(tuán)委、縣消防大隊(duì)與《泰山晚報》東平站聯(lián)合舉辦的“消防車進(jìn)校園”活動。9月11下午為師生上了一堂生動的普及消防知識課。

      下午16時,活動正式開始。教育局團(tuán)委書記、泰山晚報王總編分別講了消防安全的重要意義??h公安消防大隊(duì)長當(dāng)講解員,利用消防圖板向同學(xué)們講解了火災(zāi)的有關(guān)知識,列舉了一些學(xué)生因玩火不慎引起火災(zāi)的案例,講述了玩火的危險性,對校園內(nèi)易發(fā)生火災(zāi)的多發(fā)部位提出了消防措施,以及初期火災(zāi)撲救及疏散逃生等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。同時,趙隊(duì)長把學(xué)生帶到消防車前,詳細(xì)講解并演示了滅火器、水帶、水槍、以及其它救助器材的使用;并進(jìn)行了互動,學(xué)生們積極踴躍參與,在輕松愉快的氛圍中學(xué)到不少消防知識。深入淺出的講解,同學(xué)們聽得聚精會神。五處小學(xué)的安監(jiān)辦主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員也到現(xiàn)場進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。

      通過此次消防車進(jìn)校園活動,全校師生在零距離接觸中接受了消防安全知識教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校師生的消防安全意識,提高防范和處理火災(zāi)事故的能力。同時,同學(xué)把學(xué)到的消防知識帶入了家庭和社會,從而提高了全民的消防安全意識,對提高整個社會抗御火災(zāi)的能力具有重要的推動和促進(jìn)作用。(王兆峰)

      下載李老莊鄉(xiāng)中心校管理制度word格式文檔
      下載李老莊鄉(xiāng)中心校管理制度.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦