第一篇:【美夢網(wǎng)】去美國大學(xué)可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)嗎
去美國大學(xué)可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)嗎
去美國大學(xué)可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?雖說留學(xué)美國的時候選擇專業(yè)是非常重要的一件事情,但是仍然有一些同學(xué)到美國上學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己所選的專業(yè)并不是最好的,這時候就考慮轉(zhuǎn)專業(yè)的事情了,下面為大家?guī)砻绹髮W(xué)留學(xué)可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)嗎。
眼下正是美國留學(xué)申請高峰,不同年級的本科在校生若想轉(zhuǎn)學(xué)美國要先考慮好可能面臨的問題,如大一轉(zhuǎn)學(xué)要重讀,大二部分課程學(xué)分不被認(rèn)可等。
對于國內(nèi)大一在讀的學(xué)生,多學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、英語等基礎(chǔ)課程,由于教育體制的不同,美國大學(xué)一般不承認(rèn)這些學(xué)分,為此如果想要轉(zhuǎn)入美國高校學(xué)習(xí),就要做好從大一開始重讀的準(zhǔn)備。
而對于大二在讀的學(xué)生來說,有些課程如數(shù)學(xué)等,部分美國高校是予以承認(rèn)的,為此學(xué)生在美國大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的過程中最好選擇與自己原先就讀的專業(yè)相吻合或接近的,這樣重修的課程會少些,學(xué)起來也相對輕松。在轉(zhuǎn)學(xué)分過程中,考生必須提供詳細(xì)的課程描述,像建筑、生物、工程學(xué)、心理學(xué)等這些專業(yè)性強(qiáng)的專業(yè)學(xué)分比較難轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)學(xué)分后申請美國大學(xué)的獎學(xué)金幾率會小一些。
高年級考生最好申請碩士。不建議國內(nèi)大三或大四在讀學(xué)生通過轉(zhuǎn)學(xué)分的方式去美國念本科。簽證時,簽證官會質(zhì)疑這類考生的留學(xué)目的和動機(jī)。在大多數(shù)簽證官看來,在中國讀完本科再申請美國的碩士課程比較適合這個階段學(xué)生的發(fā)展。對目前正在讀大三的學(xué)生,如果有留學(xué)打算,要多關(guān)注留學(xué)信息,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,盡可能地擴(kuò)大知識面,多參加社會活動,并在語言上做好相關(guān)準(zhǔn)備。
提醒美國大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)跨度較大的考生,最好在申請轉(zhuǎn)學(xué)過程中多提供些輔助材料作為支持。如結(jié)合自己的家庭背景、大學(xué)期間學(xué)習(xí)或接觸過的某一領(lǐng)域的工作寫一份個人陳述,論述申請動機(jī),使教授相信考生確實(shí)非常喜愛新的專業(yè),并有能力學(xué)習(xí)這個專業(yè),這樣更有利于申請到好的學(xué)校。在美國,心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、法律等專業(yè)課程對國際學(xué)生的要求比較高,申請和簽證的難度較大。
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第二篇:美研申請轉(zhuǎn)專業(yè):可以轉(zhuǎn)哪些專業(yè)?
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美研申請轉(zhuǎn)專業(yè):可以轉(zhuǎn)哪些專業(yè)?
對于一些計(jì)劃申請美國研究生的人來說,在計(jì)劃去美國讀研究生時,選擇了非自己的本科專業(yè),那么大家在進(jìn)行美國轉(zhuǎn)專業(yè)申請碩士的時候應(yīng)該如何來選擇專業(yè)和申請材料呢?下面就跟隨Pivot中樞教育的小P醬一起去看看吧 ▊
一、去美國讀研究生,數(shù)理工科專業(yè)的轉(zhuǎn)學(xué)
對于大多數(shù)理工類專業(yè)來說,能讀什么,不能讀什么,申請者自己是比較清楚的,比如物理、數(shù)學(xué)這類基礎(chǔ)學(xué)科就可以轉(zhuǎn)入很多工科類的專業(yè),但要注意以下兩個方面:
1、跟計(jì)算機(jī)沾邊的一些專業(yè),作為新興專業(yè)涉及面較為廣泛,而且專業(yè)本身跨度比較大,基本上理工科的學(xué)生都可以去學(xué),而且很多該專業(yè)下面的小分類可以提供給中文、英語等文科類本科申請者申請,當(dāng)然一般這種情況下需要補(bǔ)齊一些基礎(chǔ)課程。
2、金融工程類專業(yè),這個專業(yè)一般學(xué)制一年,是進(jìn)入投行的一塊敲門磚,它雖然有金融二字,可跟本科的金融學(xué)關(guān)系不大,對學(xué)生的數(shù)學(xué)能力要求較高,一般申請這個專業(yè)的都是數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)專業(yè)的本科學(xué)生,就算偶爾有金融專業(yè)的本科生申請成功,那也是建立在美方教授對這種申請者數(shù)學(xué)能力的充分考察的基礎(chǔ)上。
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二、去美國讀研究生,文科專業(yè)的選擇
1、打算不轉(zhuǎn)專業(yè),繼續(xù)讀本科相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位
在相關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)進(jìn)行了4年的專業(yè)學(xué)習(xí),如果能夠突破語言關(guān),學(xué)習(xí)也會得心應(yīng)手。完成學(xué)業(yè)后可繼續(xù)學(xué)習(xí)讀博士,在高校從事科研和教學(xué),也可考慮在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)或者回國。國外大學(xué)文科的學(xué)費(fèi)相對較低。
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2、計(jì)劃轉(zhuǎn)專業(yè),讀另外一個專業(yè)的碩士或者碩士預(yù)科課程
例如人文學(xué)院的大眾傳播、翻譯、新聞、公共管理;商學(xué)院的大部分專業(yè)(會計(jì)、金融、人力資源管理、國際商務(wù)、物流管理、商業(yè)信息系統(tǒng)、銀行、市場營銷、國際酒店管理);教育學(xué)院的中小學(xué)教育、外語教育(TESOL);法學(xué)院的國際法、商法;信息技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)、信息系統(tǒng)管理等等。
3、現(xiàn)在是本科語言類學(xué)生
推薦就讀大眾傳媒、翻譯、新聞、外語教育、商科等專業(yè),由于畢業(yè)生熟練掌握了英語,同時具有在特定領(lǐng)域的專業(yè)知識,畢業(yè)后可以在國際組織、政府部門、教育機(jī)構(gòu)、新聞媒體等機(jī)構(gòu)從事語言教育、文化溝通等方面的工作。
4、當(dāng)前是本科人文專業(yè)類學(xué)生
文學(xué)、歷史、哲學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)等專業(yè),推薦新聞、會計(jì)、市場營銷等方向。很多學(xué)生擔(dān)心沒有數(shù)學(xué)的背景學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)非常困難。需要指出的是會計(jì)專業(yè)對于數(shù)學(xué)的要求并不高,絕大部分文科學(xué)生感覺最大的難題是英語本身,不是數(shù)學(xué),只要學(xué)生努力學(xué)習(xí),文科生是可以順利完成會計(jì)碩士課程的,甚至可以成為注冊會計(jì)師。
5、現(xiàn)在是本科法律專業(yè)學(xué)生
如果不打算畢業(yè)后成為當(dāng)?shù)貓?zhí)業(yè)的律師,可考慮選擇商科方向下的國際商法、國際知識產(chǎn)權(quán)法、歐盟法等與目前國際社會發(fā)展緊密結(jié)合的學(xué)科方向,畢業(yè)后可以在國際仲裁機(jī)構(gòu)、大中型企業(yè)的進(jìn)出口部門、管理咨詢公司等從事咨詢、管理等工作。
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三、包容性很高的可以接受大多數(shù)專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)申請
有一些專業(yè)對本科的基礎(chǔ)課程要求不嚴(yán)格,比如MBA、部分會計(jì)專業(yè)、酒店管
004km.cn 理專業(yè)、教育類專業(yè)、傳媒專業(yè)、國際關(guān)系專業(yè),部分社會學(xué)專業(yè)(比如非營利性機(jī)構(gòu)管理、公共事業(yè)管理)等等。這些專業(yè)基本上可以提供給所有去的學(xué)士學(xué)位的申請者,當(dāng)然合格的大學(xué)成績,GT成績等還是需要的。▊
四、轉(zhuǎn)專業(yè)讀碩士需要補(bǔ)充學(xué)分的情況
這種情況時有發(fā)生,在申請的時候,很多大學(xué)的研究生專業(yè)在招生時,并沒有列出適合哪些專業(yè)的本科申請者,而是列出了本科一些基本課程的要求,比如很多商科專業(yè)需要宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中級(或者說學(xué)習(xí)時間一年/或?qū)W夠多少學(xué)時等);一些工科需要申請者大學(xué)物理學(xué)習(xí)時間為一年等等。
遇到這樣的情況就先進(jìn)行比較,看看自己本科學(xué)了多少課程,是否符合對方大學(xué)的要求,一般都會遇到有個別學(xué)科沒有達(dá)到要求的情況,這時候不用氣餒,可以跟對方大學(xué)聯(lián)系,通常只要申請人基本符合對方大學(xué)的要求,都會被錄取,但是需要在修讀研究生課程的同時補(bǔ)充所缺課程。Tips:轉(zhuǎn)專業(yè)盡量遵循“就近原則”
Pivot中樞教育小編提醒廣大申請者,申請美國研究生時,轉(zhuǎn)專業(yè)跨度不可太大,相近專業(yè)比較好轉(zhuǎn),跨度比較大的專業(yè)要看學(xué)生能否達(dá)到新的專業(yè)要求。如果你不喜歡原來的專業(yè),并且對新專業(yè)有很強(qiáng)的興趣及相應(yīng)的經(jīng)歷及能力,那就可以考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。在確定轉(zhuǎn)專業(yè)之后,要及時考察新專業(yè)的要求,比如是否接受原本專業(yè)背景、新專業(yè)的考試要求、需要提供的材料等等,并有針對性地去準(zhǔn)備申請資料。
第三篇:【美夢網(wǎng)】高考后申請去美國讀社區(qū)大學(xué)怎么樣
高考后申請去美國讀社區(qū)大學(xué)怎么樣
高考后去美國讀社區(qū)大學(xué)怎么樣?美國社區(qū)學(xué)院是學(xué)生高考后升學(xué)的一個選擇方向。那么,高考后留美選社區(qū)的理由是什么呢?下面就由美國留學(xué)專家給大家詳細(xì)介紹。
一、進(jìn)入美國名校的“跳板”
美國社區(qū)學(xué)院的特點(diǎn)是入學(xué)要求較低,費(fèi)用低廉,小班教學(xué)及教學(xué)方式靈活,修完兩年的社區(qū)學(xué)院課程可直接進(jìn)入大部分知名綜合大學(xué)的三年級學(xué)習(xí)。
選擇“2+2”的留學(xué)計(jì)劃,成就了成績或者經(jīng)濟(jì)條件一般的高中畢業(yè)的學(xué)生“曲線”留學(xué)美國前50強(qiáng)名校的可能,并且可為留學(xué)生減少一半的費(fèi)用,大大降低家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二、可轉(zhuǎn)讀四年制本科
美國社區(qū)大學(xué)與普通的四年制本科大學(xué)不同,主要提供的課程有三類:
第一類是語言培訓(xùn)ESL課程;
第二類是過渡性的文理課程,相當(dāng)于四年制大學(xué)的前兩年,學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校會頒發(fā)副學(xué)士學(xué)位給學(xué)生;
第三類是如果學(xué)生想繼續(xù)深造進(jìn)修,也可以轉(zhuǎn)讀四年制大學(xué),直接申請報讀大三的課程,繼續(xù)后兩年的大學(xué)課程,取得學(xué)士學(xué)位。
三、門檻較低
美國社區(qū)大學(xué)入學(xué)條件相對比較寬松,不要求學(xué)生的高考成績,不要求語言成績就可以申請。對于那些由于準(zhǔn)備高考而沒有語言成績的學(xué)生,美國社區(qū)學(xué)院有許多加強(qiáng)語言或其他學(xué)科的計(jì)劃,可以幫助學(xué)生先選一些難度較小的課程,打好基礎(chǔ),再去修一般大學(xué)課程。
以上就是高考后留美選社區(qū)的3大理由的相關(guān)介紹,美國社區(qū)大學(xué)的申請入學(xué)條件要求,一般都比四年制大學(xué)較低,所以學(xué)生較易申請入學(xué)。當(dāng)然,尤為重要的是,務(wù)必確定將要選擇的社區(qū)大學(xué)是否通過了中國教育部認(rèn)證。
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第四篇:【美夢網(wǎng)】Why申請美國社區(qū)大學(xué)
Why申請美國社區(qū)大學(xué)
愈來愈多的中國學(xué)生申請美國社區(qū)學(xué)院,視社區(qū)學(xué)院為進(jìn)入四年制大學(xué)拿學(xué)位的重要跳板。另外,社區(qū)學(xué)院兩年的課程,目的主要也是為學(xué)生扎好根基,讓他們以后在專業(yè)領(lǐng)域上有更進(jìn)一步的成就。
1、美國名牌大學(xué)的中轉(zhuǎn)站
根據(jù)美國特有的學(xué)分轉(zhuǎn)移制度,學(xué)生先在社區(qū)大學(xué)完成學(xué)業(yè),取得副學(xué)士學(xué)位,所修得的學(xué)分完全被美國四年制大學(xué)認(rèn)可,學(xué)生在第三年轉(zhuǎn)入其他大學(xué),學(xué)習(xí)后兩年課程(也就是中國所謂的大三和大四課程),取得學(xué)士學(xué)位。
2、超強(qiáng)性價比
社區(qū)學(xué)院的學(xué)費(fèi),較四年制州立大學(xué)便宜,而且更比私立大學(xué)便宜將近八成左右。在社區(qū)學(xué)院的學(xué)費(fèi)總平均學(xué)費(fèi)水平是一般大學(xué)學(xué)費(fèi)的一半還不到, 每年學(xué)費(fèi)平均5000-8000美元,所以,一個 “2+2 ” 的計(jì)劃可大幅降低學(xué)生取得一個美國學(xué)士學(xué)位的花費(fèi)。
3、申請門檻低
社區(qū)學(xué)院的申請入學(xué)條件要求,一般都比四年制大學(xué)較低,所以學(xué)生較易申請入學(xué)。美國大學(xué)有近50%的入學(xué)者來自社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)生,其中15%屬于國際學(xué)生。錄取條件比普通四年制的學(xué)校要低,基本高中成績在70分以上都沒有問題。社區(qū)學(xué)院一般都會開設(shè)一些密集式英語課程(ESL),海外學(xué)生也可以利用在社區(qū)學(xué)院讀書的兩年時間,一面增進(jìn)自己的英文語言能力,一面適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕c生活。
4、完善的英語提高課程
需改進(jìn)其英語能力的學(xué)生,可藉此從社區(qū)學(xué)院的優(yōu)越ESL課程中受益。社區(qū)學(xué)院的ESL班學(xué)生,無托福成績亦可很容易晉升到大學(xué)學(xué)術(shù)課程。
5、保證教學(xué)質(zhì)量
優(yōu)秀的師資-----社區(qū)大學(xué)的教師絕大部分都具有碩士以上的學(xué)位,而且很多是博士或者就是附近知名大學(xué)的教授。社區(qū)大學(xué)的教師主要工作就是教學(xué),沒有明確的科研壓力,對學(xué)生的關(guān)注也更多更為直接。優(yōu)越小班教學(xué)與細(xì)致服務(wù)------社區(qū)學(xué)院多采小班制,每班的人數(shù)大約20人左右,讓教授能留意個別學(xué)生的進(jìn)度,給予適當(dāng)?shù)膸椭A硗?,社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)教授與老師會在各方面協(xié)助學(xué)生,包括學(xué)術(shù)、個人事務(wù)、住宿、課程選擇、及轉(zhuǎn)學(xué)到好的大學(xué)等。每個社區(qū)學(xué)院都有轉(zhuǎn)學(xué)中心提供細(xì)致的指導(dǎo)和服務(wù)。
6、學(xué)制靈活
和大學(xué)比較下,社區(qū)學(xué)院通常擁有較快及較容易的入學(xué)過程。大部分大學(xué)只允許外籍生每年入學(xué)一次,而社區(qū)學(xué)院通常每學(xué)期均讓學(xué)生入學(xué),有的一年可以四次入學(xué)。社區(qū)大學(xué)的課程設(shè)置靈活,而且選擇眾多。每個社區(qū)大學(xué)都可以開設(shè)已確認(rèn)的專業(yè)一二百種之多,隨著社區(qū)及科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新課程不
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斷增設(shè),涉及文、理、工、農(nóng)、經(jīng)、商、管、法、醫(yī)、家政、社會、服務(wù)、環(huán)境、交通、通訊、教育、食品、保健、維修等諸方面。
7、申請辦理時間短
社區(qū)學(xué)院,通常只需不到一半的時間。而一般大型大學(xué)從申請到開課的時間,需要約六個月或更多的時間,要申請獎學(xué)金的話,一般要提前一年申請;
8、留學(xué)擔(dān)保資金低
在申請美國簽證過程中,由于美國社區(qū)學(xué)院的學(xué)費(fèi)低廉,因此申請美國社區(qū)學(xué)院的留學(xué)擔(dān)保資金相對與美國大學(xué)而言要低很多。
9、簽證同等機(jī)會
美國政府對名牌大學(xué)和社區(qū)學(xué)院的錄取通知書都是一視同仁。只要社區(qū)學(xué)院錄取的學(xué)生簽證資料、簽證問答以及學(xué)習(xí)計(jì)劃合理,同樣可一次性獲取美國簽證。
10、適合高中沒有畢業(yè)學(xué)生
對未滿17歲或因某種原因無法獲取高中畢業(yè)證書者,社區(qū)學(xué)院可能是唯一的選擇。
推薦美國社區(qū)大學(xué)名單:
Kapi’olani Community College 卡比奧拉尼社區(qū)學(xué)院
Santa Monica College 圣莫尼卡社區(qū)大學(xué)
San Jose City College 圣荷西城市學(xué)院
DOhlone College 奧隆尼學(xué)院
De Anza College 迪安薩社區(qū)學(xué)院 Diablo Valley College 岱伯洛谷學(xué)院 Santa Barbara College 圣芭芭拉學(xué)院
Riverside Community College 河濱社區(qū)學(xué)院 Chaffey College 柴菲學(xué)院
Los Angeles Valley College 洛杉磯山谷學(xué)院 Green River Community College 綠河社區(qū)學(xué)院 Dodge City Community College 道奇城市學(xué)院
Barton County Community College 巴頓縣社區(qū)學(xué)院 Garden City Community College 花園城社區(qū)學(xué)院
Meridian Community College 經(jīng)絡(luò)社區(qū)學(xué)院
Copiah-Lincoln Community College 科派亞林肯社區(qū)學(xué)院 East Mississippi Community College 東密西西比社區(qū)學(xué)院 South Seattle Community College 南西雅圖社區(qū)學(xué)院 Edmonds Community College 埃德蒙德社區(qū)學(xué)院 Clark College 克拉克學(xué)院
College of Southern Nevada 南內(nèi)華達(dá)學(xué)院
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第五篇:【美夢網(wǎng)】美國留學(xué)大學(xué)網(wǎng)申系統(tǒng)變化解析
美國留學(xué)大學(xué)網(wǎng)申系統(tǒng)變化解析
美國大學(xué)網(wǎng)申Common Application(縮寫CommonApp)是美國大學(xué)本科入學(xué)網(wǎng)上申請的一站式網(wǎng)站,適用于包括哈佛,耶魯,普林斯頓等名校在內(nèi)的400多所美國大學(xué)。該網(wǎng)申系統(tǒng)幫助申請人一次性地進(jìn)行原本繁瑣的申請流程(如提交高中成績單,推薦信以及essay等)。
美國大學(xué)網(wǎng)申Common App系統(tǒng)也發(fā)生了一些變化。具體變化包括如下內(nèi)容:
1、學(xué)校名單有了擴(kuò)充,繼去年哥倫比亞大學(xué)和密歇根大學(xué)加入Common App系統(tǒng),今年有南加州大學(xué)和北卡大學(xué)入住,熟悉USC和UNC的申請人都應(yīng)該清楚知道,這兩個學(xué)校的essay 內(nèi)容較多,寫作更為復(fù)雜,采用通用系統(tǒng)后,能給申請人帶來一定的便利。
2、美國大學(xué)網(wǎng)申Common App系統(tǒng)添加了“活動列表”重新排序功能,同時把以往的12個活動壓縮成10個活動。
3、大essay的字?jǐn)?shù)要求有變化,壓縮到了500字以內(nèi)。這對essay 的寫作要求又進(jìn)一步提高,字斟句酌是必須要處理的。
4、申請人可以通過智能手機(jī)來登錄美國大學(xué)網(wǎng)申Common App系統(tǒng)查詢狀態(tài)。
5、新common美國網(wǎng)申系統(tǒng)在8月1日開放,在這之前,一般均在8月15 日開放。顯而易見,國際學(xué)生的逐年增加,已經(jīng)促使通用系統(tǒng)做出了一些適時的變化,以應(yīng)對不斷增長的學(xué)生數(shù)量。
建議做好充分準(zhǔn)備的學(xué)生早早開始進(jìn)行美國大學(xué)網(wǎng)申,尤其是那些已經(jīng)具備了良好的英語標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的學(xué)生,比如托福、雅思、SAT或ACT都已經(jīng)達(dá)到預(yù)期分?jǐn)?shù)的同學(xué)。
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