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      小龍門鄉(xiāng)新設(shè)立龍門溪社區(qū)實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-14 11:45:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小龍門鄉(xiāng)新設(shè)立龍門溪社區(qū)實(shí)施方案

      小龍門鄉(xiāng)關(guān)于設(shè)立“龍門溪”社區(qū)的

      實(shí)施方案

      為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆三中全會(huì)精神,適應(yīng)新時(shí)代新任務(wù)需要,進(jìn)一步完善墾區(qū)群眾自治制度,健全基層管理和服務(wù)體制,充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)在服務(wù)群眾、搞好社區(qū)管理、密切黨群干群關(guān)系、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)墾改革發(fā)展的意見》(中發(fā)[2015]33號)、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)居民委員會(huì)建設(shè)工作的意見》(中辦發(fā)[2010]27號)、《中共湖南省委湖南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)墾改革發(fā)展的實(shí)施意見》(湘發(fā)[2017]3號)和《湖南省農(nóng)墾國有農(nóng)場辦社會(huì)職能改革實(shí)施方案》(湘農(nóng)聯(lián)[2017]116號)文件精神及《辰溪縣人民政府常務(wù)會(huì)議紀(jì)要》([2018]第3期)的安排部署,結(jié)合辰溪縣果木場實(shí)際,特制訂本鄉(xiāng)設(shè)立“龍門溪”社區(qū)實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的十九大和十九屆三中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國城市居民委員會(huì)組織法》,以服務(wù)居民群眾為宗旨,以提高居民文明

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      素質(zhì)和社會(huì)文明程度、促進(jìn)社區(qū)和諧為目標(biāo),著力加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)居委會(huì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、設(shè)施建設(shè),努力把社區(qū)居委會(huì)建設(shè)成為功能完善、充滿活力、作用明顯、群眾滿意的基層群眾性自治組織,進(jìn)一步健全完善以社區(qū)黨組織為核心的社區(qū)組織體系,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定組織基礎(chǔ)。

      二、基本原則

      堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持政府主導(dǎo),堅(jiān)持因地制宜,按照便于管理、便于服務(wù)、便于自治的基本原則,確定在縣果木場管理區(qū)域范圍內(nèi)成立小龍門鄉(xiāng)龍門溪社區(qū)居委會(huì)。

      三、目標(biāo)任務(wù)

      為適應(yīng)農(nóng)墾改革需要,真正實(shí)現(xiàn)社企分離,充分考慮人緣性、地緣性、公共服務(wù)資源配置、戶數(shù)(人口數(shù))規(guī)模和管理區(qū)域幅度等基本要素,成立龍門溪社區(qū)居委會(huì)。

      將辰溪縣果木場管轄范圍內(nèi)的居民區(qū)組建成龍門溪社區(qū),總面積為0.4萬畝,居民戶數(shù)為222戶418人。辦公地點(diǎn)設(shè)在果木場四排。2018年5月成立籌備委員會(huì),計(jì)劃2018年7月底前完成社區(qū)選舉工作,8月上旬完成建章立制,8月中旬社區(qū)開始運(yùn)行。

      四、實(shí)施步驟

      1、前期準(zhǔn)備階段(2018.5.20——2018.5.31)(1)進(jìn)一步摸清籌建社區(qū)區(qū)域內(nèi)的基本情況。

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      (2)小龍門鄉(xiāng)成立新建龍門溪社區(qū)工作指導(dǎo)小組和下設(shè)辦公室。

      (3)果木場成立新建龍門溪社區(qū)籌備委員會(huì)。(4)鄉(xiāng)工作指導(dǎo)小組確定好新建社區(qū)居委會(huì)區(qū)域四至范圍,確定新建社區(qū)居委會(huì)辦公地點(diǎn),制訂好新建社區(qū)居委會(huì)工作實(shí)施方案,并向縣政府提交設(shè)立龍門溪社區(qū)的請示。

      2、宣傳發(fā)動(dòng)階段(2018.6.1——2018.6.15)(1)召開居民代表、黨員代表聯(lián)席會(huì)議,宣傳新建社區(qū)居委會(huì)的目的、意義和方法步驟,聽取多方意見,充分掌握本社區(qū)居委會(huì)成立過程中可能發(fā)生的問題,并針對問題制定相應(yīng)的對策措施。

      (2)發(fā)放有關(guān)宣傳資料,使廣大居民充分了解居委會(huì)的性質(zhì)、職能,居民的權(quán)利、義務(wù)等,做到家喻戶曉、人人明白,激發(fā)廣大居民熱情參與。

      3、成立社區(qū)黨支部階段(2018.6.16——2018.6.30)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),保證社區(qū)的建立在黨的領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。(1)、保持辰溪縣果木場黨支部不變,定性為國有企業(yè)黨支部,組成黨員為辰溪縣果木場在職職工(11人)。

      (2)、成立龍門溪社區(qū)黨支部。黨員組成為原果木場黨支部中的家屬、子弟黨員及退休黨員(13人)。

      由龍門溪社區(qū)向小龍門鄉(xiāng)黨委遞交申請,新成立龍門溪社

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      區(qū)黨支部。社區(qū)支部成立后,原果木場支部中的家屬、子弟黨員及退休黨員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)入社區(qū)支部,并在小龍門鄉(xiāng)黨委指導(dǎo)下完成支委會(huì)及支部書記的選舉。

      4、社區(qū)居委會(huì)選舉階段(2018.7.1——2018.7.31)鄉(xiāng)工作指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),落實(shí)分工、具體聯(lián)系、指導(dǎo)開展籌備、選舉等工作。時(shí)間步驟安排如下:

      ⑴、7.1——7.5日,選出居民小組長,每個(gè)居民小組按人數(shù)選出5-7名居民代表。成立龍門溪社區(qū)選舉委員會(huì)。

      ⑵、7.5——7.10日,選民登記,并公示。

      ⑶、7.11——7.20日,醞釀、提名社區(qū)主任、副主任、委員候選人;鄉(xiāng)黨委審核候選人資格,確定正式候選人,并公示。

      ⑷、7.21——7.26日,候選人競職。

      ⑸、7月27日,正式選舉。采取間接選舉方法,由居民代表進(jìn)行選舉。

      ⑹、7.28——7.29日,鄉(xiāng)黨委審查選舉過程,宣布選舉結(jié)果是否有效。

      ⑺、7.30——7.31日,整理社區(qū)選舉臺(tái)賬資料。報(bào)鄉(xiāng)人民政府、縣民政局登記備案。

      5、建章立制階段(2018.8.1——2018.8.10)⑴、第一屆社區(qū)居委會(huì)研究制定本屆居委會(huì)任期目標(biāo)和發(fā)

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      展規(guī)劃,討論分工,明確崗位責(zé)任制。

      ⑵、召開第一次居民代表會(huì)議,制訂《居民公約》、《居民自治章程》。

      ⑶、建立居民委員會(huì)各項(xiàng)工作制度。

      五、基本標(biāo)準(zhǔn)

      (一)籌備委員會(huì)

      成立新建龍門溪社區(qū)籌備委員會(huì)。社區(qū)黨支部成立后,支部書記任籌備委員會(huì)主任,果木場場長任副主任,有關(guān)居民小組代表等5-7人組成。籌備委員會(huì)在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,以加強(qiáng)社區(qū)黨的支部建設(shè),促進(jìn)社區(qū)居委會(huì)建設(shè)。對籌建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題要認(rèn)真分析及時(shí)徹底解決,絕不留隱患,確保整個(gè)組建工作順利進(jìn)行。

      (二)社區(qū)居委會(huì)

      1、社區(qū)居委會(huì)成員職數(shù)。

      兩委班子組成成員原則上交叉任職,職數(shù)為5名。黨支部設(shè)書記1名,委員2名;居委會(huì)設(shè)主任一名(按本縣2017年村、居換屆選舉要求,1000人以下原則上由書記一肩挑)、副主任1名、委員1名(限女性)。另外,根據(jù)情況可配備一至二名專職工作人員或社工。

      2、社區(qū)居委會(huì)成員的任職條件。

      居委會(huì)班子成員候選人應(yīng)當(dāng)具備以下條件:

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      (1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

      (2)具有一定的文化、政策水平和人際溝通、語言表達(dá)能力,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和服務(wù)社區(qū)的奉獻(xiàn)精神。

      (3)遵紀(jì)守法、廉潔奉公、辦事公道、熱心為社區(qū)群眾服務(wù)。

      (4)能勝任社區(qū)居委會(huì)干部工作、能反映群眾意愿,有一定參政議政能力。

      (5)工作認(rèn)真、作風(fēng)正派,在社區(qū)群眾中有一定威望,并能起模范帶頭作用。

      (6)身體健康,具備必要的工作時(shí)間。

      3、居民小組長和居民代表的產(chǎn)生條件、職數(shù)。條件:居民小組長和居民代表要有代表性,辦事公道,在居民中有較高的威信,能熱心為社區(qū)居民服務(wù),工作責(zé)任心強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神,能反映居民群眾的意愿。

      職數(shù):原縣果木場5個(gè)排,每個(gè)排設(shè)一個(gè)居民小組,每一個(gè)居民小組設(shè)1個(gè)居民小組長及5-7名居民代表。

      4、社區(qū)居委會(huì)工作經(jīng)費(fèi)。

      社區(qū)居委會(huì)每年工作經(jīng)費(fèi)列入鄉(xiāng)財(cái)政預(yù)算,政府撥款主要包括日常辦公、社區(qū)活動(dòng)、臨時(shí)應(yīng)急、社區(qū)服務(wù)經(jīng)費(fèi)四大類,工作經(jīng)費(fèi)的開支按照有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行。收支項(xiàng)目受政府監(jiān)管并及時(shí)公布,接受居民監(jiān)督。

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      5、縣果木場與社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交叉任職

      從有利于融洽企地關(guān)系,有利于促進(jìn)縣果木場及社區(qū)建設(shè)工作出發(fā),縣果木場與社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交叉任職??h果木場場長任社區(qū)副書記(鄉(xiāng)黨委選派,不享受社區(qū)工資待遇);社區(qū)書記(或主任)任果木場副場長(縣農(nóng)業(yè)局任命)。

      六、工作要求

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

      進(jìn)行社會(huì)職能移交,是釋放農(nóng)墾企業(yè)發(fā)展活力,實(shí)現(xiàn)墾區(qū)居民自治的重要基礎(chǔ),是堅(jiān)持黨的群眾路線,加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要舉措之一,是滿足居民日益增長的物質(zhì)和文化生活需求,加強(qiáng)社會(huì)主義“五個(gè)文明”建設(shè)的重要途徑。為進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)建設(shè),確保新設(shè)立龍門溪社區(qū)工作的順利進(jìn)行,小龍門鄉(xiāng)黨委、政府成立“小龍門鄉(xiāng)新設(shè)立龍門溪社區(qū)工作指導(dǎo)小組”。鄉(xiāng)黨委書記李永海任組長,黨委副書記、鄉(xiāng)長陳志華任副組長,黨政辦、綜治辦、規(guī)劃辦、信訪辦、民政辦、縣果木場分別為成員單位。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,民政辦主任楊輝任辦公室主任,果木場場長任辦公室副主任。指導(dǎo)小組要加強(qiáng)對新建社區(qū)居委會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),要精心組織,嚴(yán)密部署。

      2、上下聯(lián)動(dòng),步調(diào)一致

      社區(qū)居委會(huì)組建工作是一項(xiàng)涉及面廣、政策性強(qiáng)、情況復(fù)

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      雜、程序嚴(yán)密的工作,要加大工作力度,加強(qiáng)工作力量。因此要統(tǒng)一抽調(diào)配備相關(guān)工作人員,各有關(guān)單位要密切配合,協(xié)調(diào)一致,保證組建工作圓滿完成。

      3、嚴(yán)格程序,依法組建

      要根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)和政策要求,嚴(yán)格按照法定程序,不能出現(xiàn)違反法定程序和要求現(xiàn)象以及引發(fā)不穩(wěn)定的事件,絕不能出現(xiàn)因組建社區(qū)居委會(huì)而造成新的不穩(wěn)定因素。

      二〇一八年五月二十日

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      第二篇:小龍門林場實(shí)習(xí)

      《樹木學(xué)》野外實(shí)習(xí)指導(dǎo)

      一、時(shí)間、地點(diǎn)

      實(shí)習(xí)時(shí)間:2015年8月16~24日

      白天外業(yè),晚上內(nèi)業(yè)(整理、鑒定標(biāo)本)實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京市門頭溝區(qū)小龍門林場、東靈山

      二、實(shí)習(xí)目的

      1、鞏固和加強(qiáng)樹木學(xué)課程的理論知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

      2、學(xué)習(xí)木本植物標(biāo)本的采集、制作和鑒定;學(xué)習(xí)樹木學(xué)野外研究的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生野外工作能力。

      3、通過對北京市中高山野外實(shí)習(xí),重點(diǎn)掌握我國華北地區(qū)溫帶中高山主要森林植被類型、分布規(guī)律;了解重要森林樹種對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性;了解當(dāng)?shù)厣诸愋偷臉浞N組成并識(shí)別常見樹木。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

      (一)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1.了解小龍門地區(qū)自然環(huán)境條件,水熱狀況、植被類型及植物資源狀況;

      2.觀察認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)地的森林景觀,了解組成植被群落的主要組成樹種。

      3.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)地常見植物的名稱、形態(tài)特征和習(xí)性特點(diǎn);

      4.采集、記錄和制作各類植物標(biāo)本,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力; 5.學(xué)習(xí)樹木學(xué)野外研究的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生野外工作能力。

      (二)實(shí)習(xí)要求:

      1.掌握植物和樹木學(xué)常用形態(tài)術(shù)語,能獨(dú)立運(yùn)用工具書鑒定不認(rèn)識(shí)的各類植物。2.以小組為單位采集150-200種植物(木本植物不少于100種),每組上交一套標(biāo)本。3.掌握標(biāo)本的采集、記錄及制作方法;

      4.掌握樹木學(xué)野外研究和調(diào)查的基本方法。

      四、考核方式

      實(shí)習(xí)成績根據(jù)個(gè)人考試(40%)(30種植物識(shí)別,要求回答出種名、科名;了解實(shí)習(xí)地主要森林植被類型及其主要組成樹種)、個(gè)人實(shí)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)(20%)以及小組成績(包括小組標(biāo)本采集數(shù)量和質(zhì)量以及實(shí)習(xí)報(bào)告)綜合確定(40%)。(實(shí)習(xí)報(bào)告包括:第一部分:實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、班級及小組成員;第二部分:專題報(bào)告內(nèi)容;第三部分:植物名錄,總數(shù)不少于150種,其中木本植物不少于100種;第四部分:個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì))

      附:樹木學(xué)實(shí)習(xí)專題參考題目(僅供參考,各小組可根據(jù)實(shí)際情況提出自己的題目)1. 我所認(rèn)識(shí)的ⅹⅹ地區(qū)(山)樹種簡介

      2. ⅹⅹ地區(qū)(山)裸子植物的分類、分布調(diào)查 3. ⅹⅹ地區(qū)(山)ⅹⅹ科植物的初步研究

      4. 我所認(rèn)識(shí)的ⅹⅹ地區(qū)(山)薔薇科(或豆科、殼斗科------)植物的營養(yǎng)體檢索 5. ⅹⅹ地區(qū)(山)薔薇科(或豆科、殼斗科------)植物的分布 6. 我所認(rèn)識(shí)的ⅹⅹ地區(qū)(山)藤本植物 7. ⅹⅹ地區(qū)(山)攀援植物的鑒別特征

      8. ⅹⅹ地區(qū)(山)常見的方莖、葉對生植物的調(diào)查 9. ⅹⅹ地區(qū)(山)葉對生樹種的調(diào)查 10 ⅹⅹ地區(qū)(山)闊葉喬木樹種的調(diào)查 11 ⅹⅹ地區(qū)(山)復(fù)葉樹種的調(diào)查 12 ⅹⅹ地區(qū)(山)藥用植物的調(diào)查 13 ⅹⅹ地區(qū)(山)有乳汁植物的調(diào)查 ⅹⅹ地區(qū)(山)有刺(枝刺、皮刺、托葉刺等)植物的調(diào)查 15 ⅹⅹ地區(qū)(山)野生花卉植物的調(diào)查 16 ⅹⅹ地區(qū)(山)陰生植物的觀察研究 17 ⅹⅹ地區(qū)(山)植被垂直分布初步考察 18 非生物因子對植物(樹種)的影響 19 不同海拔高度的樹種種類變化觀察 不同坡向植物種類差別和生長狀況的觀察

      實(shí)習(xí)組織工作(班長負(fù)責(zé)制)

      為保證野外實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的效果,必須做好組織工作。由指導(dǎo)教師和班干部組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施和實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)活動(dòng)。

      全班根據(jù)人數(shù)分成幾個(gè)小組,每小組5~7人,設(shè)一名小組長,負(fù)責(zé)該小組的一切活動(dòng)及其與指導(dǎo)教師的聯(lián)系;小組內(nèi)共同協(xié)作或單獨(dú)完成某一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,小組間也可進(jìn)行橫向合作。各小組分工明確,又互相配合,成分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

      1、實(shí)習(xí)的特點(diǎn):

      實(shí)習(xí)不是旅游,是學(xué)習(xí),但有別于學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)。

      1)方法學(xué)的訓(xùn)練:通過具體種類的認(rèn)識(shí)或方法的訓(xùn)練,最終目的是學(xué)會(huì)某些方法。

      2)理論聯(lián)系實(shí)際:將學(xué)到的書本知識(shí)用于解決實(shí)際問題,但不能象書本學(xué)習(xí)那樣,從低等到高等,將所有內(nèi)容都包括在內(nèi),只能就某種或某幾種進(jìn)行研究。

      2、科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)

      1)探究和發(fā)現(xiàn)問題的愿望和動(dòng)力:由于實(shí)習(xí)中學(xué)生多教師少,所以在實(shí)習(xí)中,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)學(xué)習(xí),同學(xué)要多問、多看、多記、多動(dòng)手、多思考問題。

      2)意志品質(zhì)的表現(xiàn):對待困難的態(tài)度、克服困難的方法、同學(xué)間的協(xié)作、任務(wù)的分工 3)向社會(huì)學(xué)習(xí):裝卸車、旅途中、實(shí)習(xí)過程中(工作間的協(xié)作、生活上的關(guān)心)、對實(shí)習(xí)地人物事的態(tài)度等。

      3、提高克服困難的決心

      1)磨練自己的不足:實(shí)習(xí)上的某些事情對某些同學(xué)來說可能相當(dāng)困難,有意識(shí)的去面對。2)對待可能遇到的各種情況要有良好的心態(tài),學(xué)會(huì)野外生活。3)注意自己的身體,尤其是身體弱的同學(xué),逐漸適用環(huán)境。

      4)實(shí)習(xí)上時(shí)間的安排、任務(wù)的分工等,處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,包括小組間的協(xié)作。

      5)遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,時(shí)刻注意安全,不單獨(dú)行動(dòng),保證實(shí)習(xí)的安全和效果,一切行動(dòng)以大局為重,包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、作息時(shí)間的調(diào)整等。

      6)愛護(hù)公物,包括林場的和學(xué)校的,借東西要按時(shí)歸還,嚴(yán)禁在野外點(diǎn)火。不亂丟雜物,時(shí)刻有環(huán)保意識(shí)。保持林大學(xué)生的風(fēng)貌。

      實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作(組長負(fù)責(zé)制)

      一、標(biāo)本采集和調(diào)查工具:植物標(biāo)本夾,吸水草紙,采集標(biāo)簽,枝剪,采集記錄本,采集袋等(以小組為單位,每組一套,組長負(fù)責(zé))

      二、工具書和相關(guān)材料:《北京植物志》、《樹木學(xué)》、《北方樹木快速識(shí)別》等

      三、測量和記錄工具:記錄筆、稿紙、鉛筆等。實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

      一、實(shí)習(xí)工具的領(lǐng)取、保管、使用和交回(組長負(fù)責(zé)制)

      樹木學(xué)實(shí)驗(yàn)室曲紅老師,電話***

      二、個(gè)人用品:

      1、記錄用具(筆、記錄本、作業(yè)紙等)

      2、衣服:結(jié)實(shí)的長褲、迷彩服或深色服裝、厚衣服、換洗衣服

      3、運(yùn)動(dòng)鞋或旅游鞋(高腰、深色更好,雨鞋也可),綁腿

      4、外出攜帶用水壺或水瓶

      5、餐具:飯盒、勺子或筷子等

      6、梳、洗用具,臉盆、拖鞋(實(shí)習(xí)地有,自帶也可,可洗澡)

      7、雨具(雨傘以外的雨具如雨衣、雨披等)

      8、手電筒(每宿舍一個(gè)即可)

      10、外用藥(創(chuàng)可貼等)、常用藥(感冒、腸炎、痢疾等)

      11、個(gè)別同學(xué)所需特殊用品

      三、標(biāo)本采集:要有計(jì)劃地采集標(biāo)本,不能出現(xiàn)對植被或環(huán)境有較大破壞的行為。

      四、安全第一:不允許任何人自由散漫、亂跑或中途離隊(duì),絕對禁止個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。

      附1:自身防護(hù)知識(shí)

      1蝮蛇:生活于地面、巖石、草叢或灌木叢中,不上樹。此時(shí)剛復(fù)蘇不久,毒液濃度大,且繁殖期,兇猛,混合毒。

      預(yù)防--建立良好的工作習(xí)慣:一步三看,工作狀態(tài)要打綁腿(不能穿短褲和涼鞋);行走時(shí)用長棍敲打草叢;盡量不接觸地面,休息時(shí)不隨意坐到石頭、樹根等處。處理--冷靜處理:結(jié)扎(10-15分鐘松一下);處理傷口;服藥和敷藥;及時(shí)聯(lián)系送醫(yī)院。2失足:注意腳下、“活石”,不隨便爬山、登高。3注意樹枝,老樹、脆枝。4雷擊:雷雨天不打傘。

      5毒蟲--毒蜂、毒蝎等:防蟲藥,遇到馬蜂追時(shí)不要跑,要就地臥倒,用衣服等蓋住頭部。6迷路:盡量原路返回、岔路處做標(biāo)記、沿著山溝下走、找公路村莊、節(jié)能節(jié)水。

      附2:標(biāo)本的采集方法

      首先了解有關(guān)采集地點(diǎn)的自然條件(如氣候、地形、土壤、植被等)資料。

      (一)采集工具

      標(biāo)本夾:兩塊45×30 cm的方格板,夾上附有背帶或繩索。

      標(biāo)本紙:用吸水性很強(qiáng)的草紙折疊成與標(biāo)本夾同大或略小。

      采集袋:現(xiàn)在常用普通的塑料帶代替原來使用的采集箱。

      枝剪:用來采集木本植物的枝條

      標(biāo)簽:用卡片紙或其他硬紙截成3×2 cm的紙片,一端打眼穿線。

      采集記錄本:日記本大小,通常每冊200頁,印好項(xiàng)目,供野外填寫。

      其他:海拔儀、鎬頭或鏟子、手持放大鏡、照相機(jī)和防雨設(shè)備等。

      (二)采集注意事項(xiàng)

      1、應(yīng)選擇生長正常、無病蟲害,且有花或有果的植株作為采集對象。

      2、如果是雌雄異株或雜性異株,則應(yīng)分別從各類植株上采集。

      3、寄生植物要附有寄主標(biāo)本。

      4、對成年樹,最好采集中上部的典型枝條。

      5、對草本植物要采到全株,保持完整(諸如百合科植物的鱗莖等也要挖出)。如

      果植株過大,則應(yīng)折成“N”字形。

      6、標(biāo)本采集后,先作簡單的修整,并放入塑料袋內(nèi),待合適的時(shí)間集中壓制。

      7、必要時(shí)對植物進(jìn)行拍照。

      8、有些植物有毒,在采集時(shí)注意不要隨便亂嘗,以免中毒或過敏。

      9、采集時(shí)要注意保護(hù)植物資源,不能恣意破壞,禁止掠奪性的采集,對珍稀瀕危植物更要如此。對于木本植物的枝條,大小掌握在40厘米、寬25厘米范圍內(nèi)。

      (三)采集后期處理注意事項(xiàng)

      1、采下的標(biāo)本要在短時(shí)間內(nèi)盡快掛上標(biāo)簽,寫上采集人和采集號,以免忘記。

      2、在標(biāo)本編號后,同時(shí)要作好野帳記錄,包括采集日期、地點(diǎn)、海拔、生境、性狀等各項(xiàng)。采集地點(diǎn)要盡量詳細(xì),要讓他人據(jù)此可以采到此種,對標(biāo)本本身難以反映的植株高度、質(zhì)地、花果色澤等,尤其需要填寫清楚(此項(xiàng)工作也可在標(biāo)本集中壓制時(shí)記錄,但諸如花色、分布海拔、伴生植物、分布頻度等內(nèi)容最好當(dāng)時(shí)填寫,以免過后忘記)。如果植物有脫落的果實(shí)或種子等器官,則應(yīng)裝入小紙袋中,并與枝葉標(biāo)本編相同的號。

      3、在壓制時(shí)順其自然,稍加擺布,使標(biāo)本各部尤其是葉的正背面均有展現(xiàn)??梢赃m當(dāng)取舍修整,但要注意保持其特征。

      4、每天及時(shí)更換吸水紙。采集當(dāng)天應(yīng)換干紙2次,以后視情況可以相應(yīng)減少。換紙后放置通風(fēng)、透光、溫暖處。捆綁標(biāo)本夾時(shí),松緊要適度,過緊易變黑,過松不易干。標(biāo)本間夾紙以平整為準(zhǔn)。如球果、枝刺處可多夾些。換下的潮濕紙及時(shí)晾干或烘干,備用。

      附3:實(shí)習(xí)地自然地理及植被概況

      一、自然地理位置:小龍門林場地區(qū)位于北京西部邊界,與河北涿鹿縣接壤,屬于太行山脈小五臺(tái)山余脈,北部為燕山山脈。其地理坐標(biāo)為東經(jīng)115°29′0″,北緯40°0′30″。林場面積20平方公里,平均海拔高度1100米,西北部為本區(qū)最高峰――東靈山,海拔2303米。

      二、地質(zhì)地貌:小龍門林場為中高山地貌,山峰峻峭,谷深坡陡。巖層由火山巖、花崗巖、石灰?guī)r、礫巖等構(gòu)成。土壤肥沃、濕潤,并含有豐富的有機(jī)質(zhì),海拔在1200米以下為中性或酸性的山地褐土,海拔在1200~1800米之間為酸性的山地棕壤,海拔在1800米以上為弱酸性高山草甸土。

      三、氣候:屬于溫帶半濕潤――半干旱季風(fēng)氣候區(qū),具備典型的北方山地氣候特點(diǎn):四季分明,春秋時(shí)間短,東夏時(shí)間長。平均年降雨量500~600毫米,多集中在6~8月。年平均氣溫2~4℃,7~9月平均溫度15~21℃,晝夜溫差大,無霜期在160天以下。年平均日照2600小時(shí)。

      四、植被:小龍門場植物區(qū)系屬于為泛北極植物區(qū)、中國――日本森林植物亞區(qū)。植被為典型的溫帶落、闊葉和針葉林,隨著海拔的升高,可依次出現(xiàn)不同的植物帶。據(jù)統(tǒng)計(jì),該區(qū)約有植物1192種(屬),其中藻類植物30屬200多種,大型真菌114種屬),地衣植物9屬,苔蘚植物30屬,蕨類植物36種,裸子植物16種,被子植物中雙子葉植物695種、單子葉植物179種。常見的植物有:遼東櫟、山楊、核桃楸等喬木,繡線菊、毛榛等灌木,艾蒿、拂子茅、藍(lán)刺頭等草本植物,北五味子等藤本植物,油松、華北落葉松、側(cè)柏等人工林,防風(fēng)、酸模、桔梗等200多種藥用植物。

      第三篇:龍門鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校2013

      龍門鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

      2013-2014校本研訓(xùn)總結(jié)

      基礎(chǔ)教育課程改革是整個(gè)基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。教師是課程實(shí)驗(yàn)和推廣工作的重要實(shí)施者和參與者,因此,師資培訓(xùn)工作是課程改革實(shí)驗(yàn)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)年,為確保課改實(shí)驗(yàn)的有效開展,落實(shí)好課改的精神,我校以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高培訓(xùn)質(zhì)量為目標(biāo),開展有計(jì)劃、有組織、有步驟的一系列培訓(xùn)工作,使培訓(xùn)工作切實(shí)為教學(xué)教育提供理論支持?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、目標(biāo)明確、自訓(xùn)自練

      當(dāng)前,我校的教師校本培訓(xùn)目的為了讓全體教師了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景、意義和目標(biāo),明確基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念,更新教育觀念,增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺性和責(zé)任感。掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,改進(jìn)教育方法和教學(xué)手段,具備實(shí)施新課程的能力和水平。力爭使一批教師成為教育教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和研究型教師。

      一是針對我校的教師實(shí)際,我們分別制定學(xué)校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)校教師繼續(xù)教育計(jì)劃、教師則根據(jù)個(gè)人所需,制定了以課程學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的自訓(xùn)自練計(jì)劃。

      二是學(xué)校班子身先士卒,做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是新課程實(shí)驗(yàn)改革的身體力行者和責(zé)任人。在課改實(shí)驗(yàn)中,我們切實(shí)做到三個(gè)“自覺”:自覺參加上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),自覺參加校內(nèi)每次課改學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育報(bào)刊,廣泛吸收課改信息。

      三是根據(jù)不同年齡、學(xué)歷、水平、學(xué)科教師的自身需求,對全年的教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和具體安排,并加強(qiáng)組織指導(dǎo),把培訓(xùn)工作各項(xiàng)措施落在實(shí)處。極大地體現(xiàn)了教師的主體地位,避免了在繼續(xù)教育中“一刀切”的現(xiàn)象,使教師積極主動(dòng)地參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

      二、形式多樣,求實(shí)創(chuàng)新

      實(shí)施課改以來,我們堅(jiān)持樹立“以人為本”的思想,通過多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的自主學(xué)習(xí)、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性。一是堅(jiān)持用課程理念統(tǒng)領(lǐng)培訓(xùn)全過程,用課程的最新信息和最新動(dòng)態(tài)貫穿培訓(xùn)過程,倡導(dǎo)參與式、交互式、探究式、交流式等各種互動(dòng)培訓(xùn)方式。二是實(shí)行分科、分期、滾動(dòng)進(jìn)行的集中培訓(xùn)方式和校本培訓(xùn)的方式進(jìn)行。集中培訓(xùn)主要方式有:專題講座,參加各級課程培訓(xùn)的人員做專題講座。研討交流,以參與式研討為主要形式,集中或分組交流、討論、合作探究,在體驗(yàn)、互動(dòng)中切實(shí)提高教師實(shí)施課程的能力。三是以教研組為單位,開展集中學(xué)習(xí)、案例分析、交流探究、互相聽評課等多種形式的培訓(xùn)。

      (一)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)

      1、師德方面培訓(xùn)

      以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想為指導(dǎo),開展以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點(diǎn)和《中小學(xué)心理行為問題干預(yù)》的培訓(xùn),結(jié)合《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀。通過各種形式的師德培訓(xùn)、培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊(duì)伍。

      2、新理念方面的培訓(xùn)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點(diǎn)要結(jié)合本人的教學(xué)情況選修新課程培訓(xùn)的有關(guān)專題進(jìn)行自學(xué)。同時(shí)學(xué)校方面也要進(jìn)行集中培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要有《從做課和評課說開去》、《課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整》、《影響教學(xué)質(zhì)量的幾方面因素》、《課標(biāo)與考試命題》、《教育教學(xué)思潮的更迭》、《關(guān)于考試類型和成績分析的幾個(gè)問題》的學(xué)習(xí)和對新課程改革教學(xué)中問題的研究為主要內(nèi)容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)習(xí)時(shí)間為每周一學(xué)三學(xué)時(shí),促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

      3、舉辦教育、教研理論專題講座。為促使教師教育理論水平的提高,在校本培訓(xùn)中,我校除對自學(xué)進(jìn)行督促、檢查考評外,還積極舉辦各類專題教育理論講座和組織教師參加市、專題講座并組織部分教師參加市級培訓(xùn),學(xué)校也多次組織學(xué)習(xí)“新課程與教學(xué)改革”等有關(guān)專著,觀看新課程課堂教學(xué)錄象。我們重視抓好有實(shí)驗(yàn)課題年級教師的課程培訓(xùn)工作,以點(diǎn)帶面,通過一系列的理論培訓(xùn),使我校教師對教育理論知識(shí)及時(shí)進(jìn)行了吸取和消化,不僅更新了教育觀念,形成了新的人才觀、質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀等,同時(shí)促進(jìn)了教育理論水平和科研水平的提高,為改變教育教學(xué)行為打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      4、開展專題研討活動(dòng)。我校的教育專題活動(dòng)具有針對性、實(shí)效性。在理論與實(shí)踐相結(jié)合方面,我們開展不同形式的教研實(shí)踐活動(dòng)。如承擔(dān)州、市組織的新課標(biāo)課堂教學(xué)比賽、研討或觀摩課、分學(xué)科開設(shè)一些教學(xué)理論講座,使新課程理念深入人心。還以教研組為單位的教研活動(dòng),更是充滿是新的氣象,教研組在每次教研活動(dòng)都做到“四有三保證”:有主題、有目標(biāo)、有主講人、有記錄;保證時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員的落實(shí)。通過“備課——說課—講課——反思——評課”五位一體的教研模式,為教師營造了一個(gè)研究學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境。不僅使廣大教師教研能力有所提高,而且也提高了教師的課堂教學(xué)效果。

      (二)研訓(xùn)結(jié)合,促進(jìn)發(fā)展

      1、開展活動(dòng),激活教師學(xué)習(xí)與實(shí)踐內(nèi)驅(qū)力。

      為充分調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐課程的積極性,提高培訓(xùn)效率,使教師真正把學(xué)得的新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)教育行動(dòng)。我校采取了“以教研驅(qū)動(dòng)自訓(xùn)”的策略來營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。具體做法是:

      開展教學(xué)“三個(gè)一”這一群眾性的教研活動(dòng),促使教師在活動(dòng)過程中成長。學(xué)期來,我們認(rèn)真落實(shí)聽、說、評“三課”制度。教師們能根據(jù)各教研組的安排,遵循新課標(biāo)新的教學(xué)理念,認(rèn)真地上好每一節(jié)教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐課。在反思課堂教學(xué)中,教師們能夠本著互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步的指導(dǎo)思想,比較恰當(dāng)?shù)卦u好每一節(jié)課。通過活動(dòng),開展反思性學(xué)習(xí),對教學(xué)的實(shí)際情境做多角度、多層面、多方向的理性反思,在反思教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)。積極參加校外舉行的各項(xiàng)競賽活動(dòng),努力促使骨干教師脫穎而出。我校積極參加樂山市、教研室組織的課堂教學(xué)競賽,外出參加競賽活動(dòng)的老師,都能認(rèn)真準(zhǔn)備,深入思考。學(xué)校還重視發(fā)揮骨干教師群體力量,全力以赴幫助做好參賽的準(zhǔn)備工作。

      2、以課題研究為載體,提高教師新課程研究能力。

      教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,教師要逐步樹立教研科研意識(shí),圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn)。注重教師教學(xué)科研意識(shí)和能力的培養(yǎng),根據(jù)本校、教師本人實(shí)際,針對當(dāng)前教育教學(xué)中的實(shí)際問題,特別是基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施中的問題,圍繞我校教育教學(xué)科研課題,有效地開展課題實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過教育科研知識(shí)的培訓(xùn),逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。

      3、信息技術(shù)方面的培訓(xùn)

      在全體教師中開展以“現(xiàn)在教育技術(shù)”為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能培訓(xùn);一是信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和設(shè)備操作的培訓(xùn),二是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的培訓(xùn)(上學(xué)期主要培訓(xùn)應(yīng)用軟件word和電子白板的培訓(xùn)),全員普及培訓(xùn)電子辦公所需的基本知識(shí)、基本操作。包括四個(gè)模塊的基本操作與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)的基本操作與應(yīng)用。通過計(jì)算機(jī)培訓(xùn)提高教師教育技術(shù)水平和能力,進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

      班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個(gè)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的教師。班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展.為提高班主任的整體素質(zhì),通過組織外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),同時(shí)我們還注重對班主任工作研究,不斷地總結(jié)和傳授工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了一批具有較高教學(xué)水平和熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)的班主任。

      5、充分發(fā)揮青年骨干教師的帶頭作用

      學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的作用,開展結(jié)對子活動(dòng).并通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、集體研討等活動(dòng),促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。鼓勵(lì)各位教師利用各種渠道學(xué)習(xí),搜集各種先進(jìn)的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和班級管理方法,并靈活運(yùn)用于實(shí)際工作中。

      三、培訓(xùn)到位,效果明顯

      通過狠抓新課程培訓(xùn),我校教師師德師風(fēng)不斷改善,改革意識(shí)不斷增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)觀念能轉(zhuǎn)變、教學(xué)模式善提煉、教學(xué)結(jié)構(gòu)會(huì)構(gòu)建,取得一系列的成績。本學(xué)期在各級各類觀摩課、研討課中,上課老師都精心設(shè)計(jì)教案,特別是喻學(xué)林教師在樂山市組織的地理微課競賽中取得較好的成績。學(xué)校教研風(fēng)氣好,很多青年教師改革力度大,改革精神強(qiáng),教學(xué)能力進(jìn)步較大。

      四、存在的問題

      1、培訓(xùn)過程原始資料的收集、整理有待加強(qiáng)。我們還缺乏收集過程原始資料的意識(shí),資料還不夠齊全,資料的整理、歸類還不規(guī)范,還不善于對資料進(jìn)行分析,并從中總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)存在的問題。

      2、校本培訓(xùn)的項(xiàng)目意識(shí)不強(qiáng)。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實(shí)際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實(shí)的校本培訓(xùn)項(xiàng)目,使整個(gè)培訓(xùn)工作顯得較為盲目,缺乏針對性,對提高教師的實(shí)際教育教學(xué)能力、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓(xùn)應(yīng)有的作用。

      3、校本培訓(xùn)的方式還比較單一。目前,開展校本培訓(xùn)的方式仍然是單一的講授形式,在一定程度上影響了教師參與培訓(xùn)的積極性。

      總之,通過開展有計(jì)劃、有組織、有步驟的一系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,使培訓(xùn)工作切實(shí)為教學(xué)教育提供了理論基礎(chǔ),同時(shí)提高了教師的教育教學(xué)能力,提升了個(gè)人的自身素質(zhì)。但我們在實(shí)際工作中也存在很多不足之處,今后我們將采取積極有力的措施,與時(shí)俱進(jìn),探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

      第四篇:龍門小學(xué)創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案

      龍門小學(xué)創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案

      為推動(dòng)我市全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展,確保完成教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù),切實(shí)提高我校全體師生的文明素養(yǎng),根據(jù)韓教黨發(fā)【2018】18號《關(guān)于推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作的實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以社會(huì)主義價(jià)值觀為指導(dǎo),以韓城市教育局《關(guān)于推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作的實(shí)施意見》為依據(jù),以學(xué)生思想道德建設(shè)、核心價(jià)值觀教育、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和校園文化建設(shè)為重點(diǎn),集中抓好三進(jìn)行動(dòng)(核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng))、四德建設(shè)(社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德、個(gè)人品德)、六項(xiàng)驗(yàn)收(德育工作、文明禮儀、依法治校、學(xué)校文化、科普教育、家長委員會(huì))、十大活動(dòng)(愛國主義、傳統(tǒng)文化、校園安全、心理健康、文明素養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康、責(zé)任意識(shí)、理想信念、文明上網(wǎng)),著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標(biāo),動(dòng)員全校師生積極開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提升我校師生的文明素質(zhì),努力打造文明學(xué)校的形象。

      二、重點(diǎn)任務(wù)

      (一)強(qiáng)力實(shí)施核心價(jià)值觀三進(jìn)行動(dòng)。運(yùn)用多種形式,大力普及“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字要求,使核心價(jià)值觀像空氣一樣無處不在、潤心無痕。

      1、進(jìn)校園。充分利用LED屏、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、班級微信

      群等,全方位、多角度宣傳核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,特別是把習(xí)總書記“五四”和“六一”重要講話學(xué)深學(xué)透,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)把握、全面細(xì)化解讀。

      2、進(jìn)課堂。把“24”字、“12”組詞,開發(fā)成12個(gè)主題的校本課程,納入教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),狠抓課堂滲透;少先隊(duì)要把這“24”字、“12”組詞,作為主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的主要內(nèi)容進(jìn)行宣講和解讀。開展以核心價(jià)值觀為主題的公開課、觀摩課、優(yōu)秀案例評選活動(dòng)。分學(xué)段對教師和學(xué)生進(jìn)行測評,確保師生“24字”知曉率達(dá)100%。

      3、進(jìn)活動(dòng)。

      ①開展以“我的中國夢”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書記對“中國夢”的深情闡釋,了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程,始終牢記黨的殷切希望,暢想民族復(fù)興“中國夢”的光明愿景。

      制定“我的中國夢”主題教育方案,采用豐富多彩的教育活動(dòng)形式,促進(jìn)學(xué)生把個(gè)人夢想和民族夢想緊密融合在一起,把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起,把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。組織開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動(dòng)。依托主題班會(huì)、國旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、道德講堂等載體,舉辦“中國夢”主題宣講活動(dòng),大力推進(jìn)“我的中國夢”主題校園文化建設(shè)活動(dòng)。充分利用綜合實(shí)踐課和節(jié)假日時(shí)間,組織開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

      ②持續(xù)開展好“三愛三節(jié)”主題教育。認(rèn)真貫徹習(xí)總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”要求,引導(dǎo)學(xué)生自覺肩負(fù)起厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的社會(huì)責(zé)任。深入開展友善、孝敬、節(jié)儉、誠信等中華

      傳統(tǒng)美德教育。廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。

      ③認(rèn)真抓好最美學(xué)生評選活動(dòng)。根據(jù)省市美德少年評選要求,開展美德少年、最美少年評選活動(dòng),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年德先進(jìn)典型,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)。

      ④組織開展好中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。中華經(jīng)典誦讀是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、陶冶情操、凈化心靈、提升全民素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、打造人文環(huán)境的重要舉措。將開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,作為中小學(xué)生道德實(shí)踐的重要內(nèi)容,結(jié)合開展“做一個(gè)有道德的人”、“我的中國夢”主題教育、“我們的節(jié)日”主題節(jié)慶活動(dòng),廣泛開展背、吟、誦等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。并與身邊的先進(jìn)事跡相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),提高道德素養(yǎng)。

      ⑤全面開展愛國主義讀書教育活動(dòng)。

      全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)每年一屆,每屆一個(gè)主題,緊扣時(shí)代脈搏,緊跟時(shí)代步伐,我們要認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求,開展好演講比賽、征文比賽、網(wǎng)上答題競賽等系列活動(dòng)。

      ⑥持續(xù)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。本著依托教育服務(wù)社會(huì)的原則,積極組織學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)、家訪志愿服務(wù)隊(duì)、心理志愿服務(wù)隊(duì)、書法志愿服務(wù)隊(duì),定期開展志愿服務(wù)活動(dòng),大力倡導(dǎo)“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”的社會(huì)風(fēng)尚,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的志愿服務(wù)體系。成立師生共同參加的核心價(jià)值觀宣講團(tuán),進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場所,開展核心價(jià)值觀和文明創(chuàng)建宣講活動(dòng),弘揚(yáng)新風(fēng),傳遞文明。

      (二)全面加強(qiáng)四德建設(shè)。

      1、以“愛”為主題的社會(huì)公德教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),引導(dǎo)師生善待他人、善待社會(huì)、善待自然,形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

      2、以“誠”為主題的職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)。在廣大教師中,深入開展“爭當(dāng)桃都育人先鋒”活動(dòng),在中小學(xué)生中,認(rèn)真開展“懷感恩心,做誠信人”、“文明應(yīng)試,誠信應(yīng)考”活動(dòng),規(guī)范教風(fēng),濃厚學(xué)風(fēng),端正行風(fēng),堅(jiān)決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教濃厚氛圍,樹立教育良好形象、3、以“孝”為主題的家庭美德教育實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中,開展 “感恩父母、感恩老師”實(shí)踐活動(dòng),提高孝老愛親、尊師重教意識(shí),感恩父母養(yǎng)育,感恩老師培養(yǎng)。在教師中,強(qiáng)化家庭美德建設(shè),倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)教職工正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。

      4、以“仁”為主題的個(gè)人品德教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,使人人都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱;利用春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展“共話親情友情、家庭和睦興旺”活動(dòng),使人人講平等、重親情、促和睦;以“講協(xié)作、聚合力、促發(fā)展”為重點(diǎn),說說心里話,教育引導(dǎo)廣大師生處理好各種關(guān)系,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),凝聚發(fā)展合力。

      (三)積極創(chuàng)建六項(xiàng)示范校。

      1、創(chuàng)建德育工作示范校。根據(jù)《肥城市中小學(xué)德育工作示范校評選與管理辦法》,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理,創(chuàng)新工作,不斷提升德育工作水平。

      2、創(chuàng)建文明禮儀示范校。以增強(qiáng)廣大師生文明禮儀意識(shí)和提高廣大師生文明素養(yǎng)為目標(biāo),積極開展文明禮儀示范校爭創(chuàng)活動(dòng),把創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校德育工作、校園文化建設(shè)結(jié)合起來,進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位。

      3、創(chuàng)建家長委員會(huì)建設(shè)示范校。根據(jù)《肥城市中小學(xué)家長委員會(huì)建設(shè)示范校評估標(biāo)準(zhǔn)》,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用、家庭教育的基礎(chǔ)作用和社區(qū)教育的延伸作用,推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有效銜接,著力完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升教育質(zhì)量。

      4、創(chuàng)建學(xué)校文化建設(shè)示范校。面對新形勢新要求,全力打造以核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),以核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和本校辦學(xué)特色為重點(diǎn)的校園文化,爭創(chuàng)校園文化星級達(dá)標(biāo)單位。

      5、創(chuàng)建科普教育示范校。根據(jù)《肥城市中小學(xué)科普教育示范校評選和管理辦法》,利用主題班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、校報(bào)、手抄報(bào)等方式,結(jié)合科普活動(dòng)日、科普宣傳周等時(shí)段,全方位、多角度開展科普教育活動(dòng)和知識(shí)競賽活動(dòng),提高科普教育水平。

      6、創(chuàng)建依法治校示范校。民主法治、自由平等、公平正義,是社會(huì)主義法治理念要求。以加強(qiáng)青少年法制教育為己任,以建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度為目標(biāo),不斷提高青少年學(xué)法、懂法、用法的意識(shí),全面提高依法治理能力和水平。

      (四)深入開展十大教育活動(dòng)。

      1、愛國主義教育:以弘揚(yáng)和培育民族精神為實(shí)施途徑,建立和規(guī)范有社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵的愛國主義教育制度。發(fā)揮愛國主義教育基地的

      作用,利用重大活動(dòng)、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展集中學(xué)習(xí)宣傳,積極開展升國旗儀式、入隊(duì)儀式等有莊嚴(yán)感的典禮。

      2、傳統(tǒng)文化教育:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是核心價(jià)值觀的根脈,也是培育公民良好思想道德品質(zhì)的寶貴資源,切實(shí)做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動(dòng),要加強(qiáng)對肥城歷史文化名人傳統(tǒng)美德和肥城地方特色文化的挖掘和宣傳,使小學(xué)生從小感知傳統(tǒng)文化的魅力,樹立文化自信與價(jià)值自覺。

      3、校園安全教育:堅(jiān)持安全為本,人防、物防、技防、心防到位,制度健全,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)制”、“一票否決制”、“責(zé)任追究制”和師生安全教育,嚴(yán)格實(shí)施考核獎(jiǎng)懲。要以“創(chuàng)建文明城市、告別交通陋習(xí)、文明安全出行”為主題,引導(dǎo)廣大師生自覺遵守交通法規(guī),開文明車、行文明路、做文明人。

      4、心理健康教育:認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)心理健康教育特色校標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和條件保障,建成完備的心理輔導(dǎo)場所和設(shè)施,按師生比1:1000的比例,配齊配足專職心理健康教育教師。

      5、文明素養(yǎng)教育:大力推進(jìn)師生文明素質(zhì)提升行動(dòng),把踐行核心價(jià)值觀和文明誠信教育有機(jī)融合,圍繞“做文明人、辦文明事”開展有力有效的教育引導(dǎo)和主題實(shí)踐,推動(dòng)核心價(jià)值觀具體化、形象化、實(shí)踐化。深入開展“我離文明有多遠(yuǎn)”大討論,全員參與,投票產(chǎn)生 “十大不文明現(xiàn)象”、“十大不文明行為”。繼續(xù)開展文明學(xué)生、文明教師、文明學(xué)校、文明班級“四文明”評選活動(dòng)和“小手拉大手,共建文明城”活動(dòng),促進(jìn)教育系統(tǒng)文明素質(zhì)教育制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,形成長效機(jī)制。

      6、環(huán)境保護(hù)教育:以文明城市創(chuàng)建為契機(jī),進(jìn)一步落實(shí)環(huán)境教育課程開設(shè),確保環(huán)境教育開課率達(dá)到100%;要利用主題節(jié)日,積極組織中小學(xué)生開展環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),宣傳環(huán)境保護(hù)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)知識(shí)。

      7、運(yùn)動(dòng)健康教育:認(rèn)真貫徹實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,保證體育課程開足課時(shí),確保小學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)。

      8、責(zé)任意識(shí)教育:通過開展“知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任”主題教育,引導(dǎo)小學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),把學(xué)生培養(yǎng)成關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、情趣高尚的一代新人。

      9、理想信念教育:以理想信念教育為重點(diǎn),引導(dǎo)青少年學(xué)生初步了解中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)定跟黨走的理想信念,樹立為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大理想。

      10、文明上網(wǎng)教育:高度重視網(wǎng)絡(luò)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,做文明網(wǎng)民。充分發(fā)揮學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)文明傳播中的積極性、主動(dòng)性,提倡理性思考、文明創(chuàng)作,自覺做到不發(fā)布危害國家安全、危害社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)、違背社會(huì)公德的有害信息;不在網(wǎng)上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播有害信息;不傳播謠言和虛假信息等庸俗行為,大力倡導(dǎo)積極健康的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)和文明互動(dòng)。

      三、實(shí)施步驟

      (一)規(guī)劃部署,全面發(fā)動(dòng)(2015年)。成立創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu),制定具體實(shí)施方案,明確責(zé)任分工,完善創(chuàng)建制度;召開創(chuàng)建全國文明城市動(dòng)員會(huì)議,全面啟動(dòng)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,建立臺(tái)賬,掛賬銷號,不留死角,確保

      在2015年底全國文明城市第一次測評中不出任何問題。

      (二)深入推進(jìn),重點(diǎn)突破(2015年—2016年)。圍繞“兩個(gè)《測評體系》”,按照方案要求,突出工作重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),打好創(chuàng)建攻堅(jiān)戰(zhàn)。同時(shí),全面做好創(chuàng)建資料收集、整理和建檔工作,確保在2016年底全國文明城市第二次測評中取得優(yōu)異成績。

      (三)鞏固成果,完善提升(2017年)。對照“兩個(gè)《測評體系》”和實(shí)施方案,查漏補(bǔ)缺、認(rèn)真整改,鞏固成果、提升水平,確保高質(zhì)量完成教育系統(tǒng)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。

      四、保障措施

      (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。把創(chuàng)建工作擺到突出位置,強(qiáng)化“德育前置,一票否決”,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制、分工領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制和責(zé)任追究制。每季度召開一次專題會(huì)議,每學(xué)年進(jìn)行2次德育工作專項(xiàng)考評,確保創(chuàng)建任務(wù)件件落實(shí),項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo),推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作順利開展。

      (二)狠抓工作結(jié)合。一與學(xué)校管理相結(jié)合,打造肥城教育精致品牌。二與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持“文道統(tǒng)一”,克服傳授知識(shí)和思想教育“兩張皮”的現(xiàn)象。三與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,制定具體的師德建設(shè)推進(jìn)方案和考核方案,實(shí)行師德專項(xiàng)考核,考核結(jié)果作為教師資格定期注冊、事業(yè)單位工作人員考核、職務(wù)評聘、績效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的主要依據(jù)。

      (三)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、社團(tuán)活動(dòng)等陣地,不斷加大創(chuàng)建工作的宣傳力度,確保創(chuàng)建知識(shí)知曉率和創(chuàng)建工作支持率均達(dá)到100%,使廣大師生更廣泛、更自覺地參與到創(chuàng)建工作中來。要加強(qiáng)校

      園“精神文明宣傳欄”和宣傳長廊建設(shè),定期刊登精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,建設(shè)好主題文化墻和主題宣傳欄,采取多種形式不斷濃厚文明城市創(chuàng)建和核心價(jià)值觀教育氛圍。

      (四)嚴(yán)格評估獎(jiǎng)懲。堅(jiān)持德育為先,建立切實(shí)可行的德育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和綜合素質(zhì)評價(jià)方案,不斷增強(qiáng)德育評價(jià)的實(shí)效性。根據(jù)《肥城市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作責(zé)任追究辦法》,把創(chuàng)建工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核,作為評先樹優(yōu)、使用干部的重要依據(jù)。對創(chuàng)建工作不重視、不得力、不作為的相關(guān)責(zé)任人,實(shí)施責(zé)任追究,取消該單位當(dāng)年參評各類先進(jìn)的資格。

      四、保障措施

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實(shí)行文明創(chuàng)建“一把手”負(fù)責(zé)制,確保創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)到位。進(jìn)一步完善行政干部包保班級、辦公室制度,督促指導(dǎo)各班級按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成創(chuàng)建任務(wù)。

      2、完善工作機(jī)制。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,開展文明創(chuàng)建基礎(chǔ)年“回頭看”活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找問題不足,明確努力方向。

      3、強(qiáng)化督查考核。繼續(xù)落實(shí)督查考核制度,及時(shí)解決文明創(chuàng)建工作中的突出問題,建立經(jīng)常性督查問責(zé)制度,對推諉扯皮,工作不落實(shí)不到位的,進(jìn)行責(zé)任追究。

      第五篇:龍門畈鄉(xiāng)招商引資工作匯報(bào)1

      龍門畈鄉(xiāng)1-10月份招商引資工作情況匯報(bào)

      根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于招商引資和項(xiàng)目建設(shè)的總體要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,現(xiàn)將我鄉(xiāng)2011年1-10月份招商引資工作做如下匯報(bào):

      一、主要工作做法

      成立了龍門畈鄉(xiāng)招商引資小分隊(duì),由鄉(xiāng)黨委書記李永平同志任隊(duì)長,實(shí)行招商引資工作“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),黨政班子成員及其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人齊抓共管的招商引資格局。

      為保證招商引資工作的順利開展,經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究,安排了招商引資工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),使招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組及招商辦的各項(xiàng)活動(dòng)、項(xiàng)目服務(wù)等有良好的保障。

      在2011年1-10月間,鄉(xiāng)黨委書記李永平、鄉(xiāng)長周俊峰多次帶領(lǐng)鄉(xiāng)招商小分隊(duì)前往福建、浙江地區(qū)參加招商展示會(huì),而且大膽出擊,主動(dòng)尋找大集團(tuán)、大客戶,提高招商引資的規(guī)模和檔次。并確立了四個(gè)“引”的工作方法:

      一是以資源“引”,利用我鄉(xiāng)葡萄栽培、養(yǎng)殖基地等資源優(yōu)勢,打造新的吸引點(diǎn)。

      二是以外商“引”,我們讓落戶的客商,通過現(xiàn)身說法,搞以商招商,塑造好的招商口碑。三是以環(huán)境“引”,我們加強(qiáng)了招商投資的服務(wù)質(zhì)量,設(shè)身處地的為客商著想,幫助客商咨詢各項(xiàng)投資程序及費(fèi)用、協(xié)助客商辦理各項(xiàng)投資事宜,形成良好的投資環(huán)境。

      四是以政策“引”,我們大力對外宣傳我縣政策,詳細(xì)為客商講解資金、土地、繳稅等方面的優(yōu)惠政策,打造優(yōu)厚的政策環(huán)境。

      通過以上“引”資的方法,“請”來了一些客商探討投資事宜。

      二、重點(diǎn)推介項(xiàng)目跟蹤推進(jìn)情況

      1、浙江廣鷹機(jī)械有限公司,總投資5000萬元,計(jì)劃占地50畝,正在洽談合作事宜。

      2、永康市華宇輪轂有限公司,總投資5000萬元,計(jì)劃占地50畝,目前我們到企業(yè)考察,公司老總近期準(zhǔn)備安排時(shí)間來橫考察。

      3、江西普菲特公司二期擴(kuò)建無葉風(fēng)扇項(xiàng)目,總投資5000萬元,計(jì)劃占地30畝,初步擬選址與該公司南側(cè)未征用的地塊上。需要盡快確定人員洽談供地等事宜。

      4、浙江華晶整容器有限公司,總投資5000萬元,計(jì)劃占地40畝,該公司因受場地限制,擬異地?cái)U(kuò)建,需進(jìn)一步跟蹤洽談。

      5、溫州中盛畜牧設(shè)備有限公司,總投資3000萬元,計(jì)劃占地20畝,已來橫峰考察,正在幫組聯(lián)系舊廠房購買事宜。

      6、廣西柳州中皓油脂工業(yè)有限公司,總投資1000萬元,計(jì)劃占地100畝,該公司老總已與我們多次聯(lián)系,想就公司落戶及企業(yè)選址問題進(jìn)一步敲定,我方近期已赴柳州考察。

      7、福州市翼龍航空科技發(fā)展有限公司,總投資2000萬元,計(jì)劃占地600畝(其中,生產(chǎn)占區(qū)200畝,培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)研發(fā)、生態(tài)旅游等400畝),我方近期將赴福州考察。

      8、福建匯鑫資源再生利用有限公司,總投資一億元,計(jì)劃占地100畝,擬選地工業(yè)園區(qū)高鐵制梁場內(nèi)。

      三、下一步工作計(jì)劃

      下一步我們將繼續(xù)樹立強(qiáng)烈的招商、親商意識(shí),加強(qiáng)招商手段,提高辦事效率,提升服務(wù)質(zhì)量,力爭引進(jìn)一批技術(shù)含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少、經(jīng)濟(jì)效益好的項(xiàng)目落戶我鄉(xiāng)并確保年內(nèi)簽約2個(gè)投資2000萬元以上的項(xiàng)目。附:重點(diǎn)跟蹤企業(yè)簡介

      1、浙江廣鷹機(jī)械有限公司

      浙江廣鷹機(jī)械有限公司—原縉云輪轂廠,成立于1994年,是專業(yè)生產(chǎn)鋁壓鑄采暖散熱器、暖氣片、摩托車、汽車等鋁壓鑄部件的大型專業(yè)民營企業(yè)。公司坐落于浙江省縉云工業(yè)園區(qū)內(nèi),緊鄰金麗溫、金臺(tái)高速、330國道,交通非常便捷。

      公司占地約12萬M2,總建筑面積約9萬M2,資產(chǎn)總額超過3億元,員工總數(shù)超過1500人,大學(xué)以上高級技術(shù)及管理 人才超過80人,擁有金屬分析儀、三坐標(biāo)測量儀,拉伸試驗(yàn)機(jī),二坐標(biāo)測量儀,鹽霧實(shí)驗(yàn)室等先進(jìn)檢測設(shè)備20多臺(tái)套。

      該公司的摩托車、汽車鋁合金壓鑄零部件成為SUZUKI集團(tuán)、濟(jì)南QINGQI、廣東DAYANG等國內(nèi)最著名的摩托車的供應(yīng)商。多次榮獲SUZUKI集團(tuán)頒發(fā)的“最佳供方”、“質(zhì)量先進(jìn)單位”等稱號;并榮獲大長江集團(tuán)授予的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“十年精誠合作獎(jiǎng)

      2、永康市華宇輪轂有限公司

      中國永康市華宇輪轂有限公司,是一家專業(yè)生產(chǎn)鑄造鋁合金產(chǎn)品的企業(yè)。主要產(chǎn)品有鋁合金汽車輪轂和鋁合金沙灘車輪轂。

      公司2003創(chuàng)建,一直致力鑄造鋁合金產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)。擁有一支強(qiáng)大的設(shè)計(jì)隊(duì)伍,技術(shù)力量雄厚。從模具設(shè)計(jì)到產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,均具有相當(dāng)?shù)哪芰拓S富的經(jīng)驗(yàn)。能為用戶設(shè)計(jì)和生產(chǎn)各類鋁合金產(chǎn)品。

      企業(yè)擁有最新的,多種規(guī)格的,鋁合金高、低壓鑄造設(shè)備。產(chǎn)品加工采用目前世界上最先進(jìn)的數(shù)控機(jī)床。生產(chǎn)效率高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定。完備的檢測設(shè)備和嚴(yán)格的檢驗(yàn)程序,確保本企業(yè)產(chǎn)品安全可靠。

      企業(yè)有一套先進(jìn)完整的管理模式,一貫堅(jiān)持質(zhì)量第一,用戶至上的原則。產(chǎn)品質(zhì)量在行業(yè)內(nèi)頗有口碑。強(qiáng)大的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò),能為用戶提供及時(shí)服務(wù)。

      3、江西普菲特科技發(fā)展有限公司

      江西普菲特科技發(fā)展有限公司,是一家主要生產(chǎn)便捷式拖把、無葉風(fēng)扇等綠色產(chǎn)品的環(huán)保企業(yè),市場前景廣闊,該企業(yè)致力研發(fā)高科技含量產(chǎn)品。改公司位于江西省上饒市橫峰縣工業(yè)園,目前一期工程已經(jīng)全面投產(chǎn),擬擴(kuò)建二期無葉風(fēng)扇項(xiàng)目。

      4、浙江華晶整容器有限公司

      浙江華晶整流器有限公司成立時(shí)間1992年,地處浙南沿海,坐落在風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅的雁蕩山西首、享有“電器之都”的柳市。在政策的鼓勵(lì)和全體華晶人的努力下,華晶通過近20年發(fā)展已經(jīng)成長為一個(gè)固定資產(chǎn)近億,擁有現(xiàn)代化生產(chǎn)線,工程師,技術(shù)工幾百人的的大型企業(yè)。在發(fā)展的同時(shí)更獲得多項(xiàng)技術(shù)專利和榮譽(yù)。

      主要產(chǎn)品有:ZP型普通整流管、KP型普通晶閘管、KK型快速晶閘管、KS型雙向晶閘管、模塊、組件、ZBA(F)KBA(F)系列一般工業(yè)用硅整流裝置、KMF01系列全數(shù)字直流傳動(dòng)裝置、KHF(S)系列電化用晶閘管整流裝置、KVA系列浮充用晶閘管整流裝置、KCA(F)系列充電用晶閘管整流裝置、KDA(F/S)系列電鍍用晶閘管整流裝置系列等。產(chǎn)品獲得全國工業(yè)生產(chǎn)許可證,并通過CE認(rèn)證。

      5、溫州中盛畜牧設(shè)備有限公司

      溫州中盛畜牧設(shè)備有限公司是一家專業(yè)從事畜牧業(yè)專用工具、獸醫(yī)器械、畜禽養(yǎng)殖成套設(shè)備、生物質(zhì)能源再利用技術(shù)、設(shè)備等相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)、生產(chǎn)、推廣的綜合型企業(yè),主要產(chǎn)品有畜牧專用器具、獸用注射器、雞用斷喙器、生豬養(yǎng)殖成套設(shè)備、畜禽糞污固液分離機(jī)、純沼氣發(fā)電機(jī)組等。2009年該公司被農(nóng)業(yè)部列為我國“動(dòng)物可追溯體系”相關(guān)產(chǎn)品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定的主要起草單位。

      6、福建匯鑫資源再生利用有限公司

      福建匯鑫資源再生利用有限公司是一家致力于資源再生利用及環(huán)境保護(hù)事業(yè)的企業(yè),創(chuàng)建于2006年。公司位于福建省招商局漳州開發(fā)區(qū)內(nèi),地處東南沿海廈門港南岸,航空、海運(yùn)、陸路、鐵路交通便捷。主要從事廢有色金屬(指金、銀、鈀、鉑、銅、鋁、鎳)、廢礦物油(指廢機(jī)油)、廢塑料(PVC、PET、PE、PP、PC、TPU等和紙塑包裝材料)的回收利用,金銀工藝制品加工和銷售。

      公司目前匯集一批從事資源再生利用開發(fā)的頂級專業(yè)人才,對于資源的再生利用具有多年的研究及處理經(jīng)驗(yàn),再生技術(shù)成熟,并且一直在探索更有價(jià)值的回收再生技術(shù)。再生處理的過程中對于環(huán)境的保護(hù)一絲不拘,回收的處理方案和加工過程我們都有經(jīng)過充分論證和嚴(yán)格控制,杜絕二次污染,并獲得各相關(guān)政府部門的許可,具備處理資質(zhì)。

      7、廣西柳州中皓油脂工業(yè)有限公司

      柳州中皓油脂工業(yè)有限公司是由新加坡富盟亞洲投資私人有限公司收購原柳州市油脂廠后設(shè)立的企業(yè)。原柳州市油脂廠始建于1954年,是廣西最早取得國家生產(chǎn)許可證(QS認(rèn)證)的三家企業(yè)之一,目前在廣西食用油脂企業(yè)中規(guī)模名列第四,設(shè)備完善、技術(shù)力量雄厚。擁有200型榨油機(jī)六臺(tái)的榨油車間年處理原料能力15000噸、浸出車間年處理原料能力15000噸、精煉油車間年處理能力20000噸。從比利時(shí)引進(jìn)的先進(jìn)煉油生產(chǎn)線可生產(chǎn)符合國際標(biāo)準(zhǔn)的一級精練植物油,是廣西唯一生產(chǎn)工藝最完善的食用油企業(yè)。該廠所生產(chǎn)的食用油系列曾榮獲廣西壯族自治區(qū)名牌產(chǎn)品稱號。

      中皓油脂公司生產(chǎn)的主要產(chǎn)品有壓榨一級花生油、花生調(diào)和油、一級精練大豆油、壓榨一級茶籽油等。公司目前正與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品研究院、中山大學(xué)生命科技學(xué)院、德國蒂森克虜伯公司、瑞典阿法拉伐公司、丹麥福斯公司等國內(nèi)外機(jī)構(gòu)尋求合作和聯(lián)合研發(fā),開發(fā)產(chǎn)品和建設(shè)現(xiàn)代化的新生產(chǎn)基地。未來2年內(nèi),中皓油脂公司將建成全國首家按GMP標(biāo)準(zhǔn)建立的,年產(chǎn)30000噸國內(nèi)最高標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)植物食用油和醫(yī)藥用油的現(xiàn)代化生產(chǎn)基地。

      8、福州翼龍航空科技發(fā)展有限公司

      福州州翼龍航空科技發(fā)展有限公司位于福州市,主要生產(chǎn)水動(dòng)力沖鋒舟、動(dòng)力滑翔傘以及旋翼飛機(jī)。公司致力于水上娛樂器

      具的研發(fā),是一項(xiàng)環(huán)保企業(yè),目前市場前景良好。

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