第一篇：關(guān)于2012屆學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)答辯等工作安排的通知

關(guān)于2012屆學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)

答辯等工作安排的通知

按照我系2012屆學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)計(jì)劃的安排，特將畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)答辯等工作具體安排如下：

一、學(xué)生提交成果（1）實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)日記必須有實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師書面鑒定、簽字，實(shí)習(xí)單位蓋章。（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 參考要求：

（一）提綱

1．實(shí)習(xí)工程及實(shí)習(xí)工作概述

工程概況，為建筑面積總高度，層數(shù)，結(jié)構(gòu)類型，主要平、剖面圖，主要工程工程量，施工方法，技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，管理機(jī)構(gòu)的組織系統(tǒng)，機(jī)械裝備情況，施工管理或工程監(jiān)理狀況，以及實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、主要工作。

2．主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

房屋定位軸線及高程控制，施工圖審核及放樣工作，主要工程的施工方案選擇，單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制方法，流水施工方法的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及優(yōu)化法的應(yīng)用，施工平面圖的布置，施工機(jī)具的革新，合理的勞動(dòng)組織，技術(shù)組織措施，建筑工程三控制三管理一協(xié)調(diào)的具體內(nèi)容，施工圖預(yù)算等。

3．專項(xiàng)問題研究

實(shí)習(xí)中自己感興趣或工程中自己參與解決的問題專項(xiàng)探討、分析。①問題的提出

②問題的解決方法與思路 ③問題的解決過程 ④問題解決產(chǎn)生的效果 4．主要收獲

業(yè)務(wù)上、思想上等方面的主要收獲

5．對畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)及課程設(shè)置等方面的建議 6．感謝語

（二）書寫及裝訂要求

1．A4紙打印，一級標(biāo)題黑體3號字，正文小四宋體字，1.5倍行距，不少于10頁。

2．插附實(shí)習(xí)工程主要分項(xiàng)工程施工過程圖片（照片）10張以上（其中有自身形象三張以上）。

3．統(tǒng)一封面格式、紙張（硬質(zhì)彩紙），正規(guī)裝訂。

二、時(shí)間安排

5月9日—5月21日

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)答辯：以班為單位，由本班指導(dǎo)教師組成答辯小組，組長負(fù)責(zé)，組織答辯。

（部分未進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯或前次答辯未通過的學(xué)生可申請?jiān)诖藭r(shí)間段答辯一次）

5月22日—5月30日：

指導(dǎo)教師評定成績、匯總資料，歸檔，將畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)資料及成績提交給組長，組長統(tǒng)一輸入系統(tǒng)。

2012年6月3日之前，由各組組長將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)資料同畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)資料合裝資料袋與學(xué)生紙質(zhì)成績一并提交陶菊貞處。

土木系 2012-4-27

第二篇：頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)答辯論文

頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)答辯論文

根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)期間在施工單位的具體實(shí)習(xí)情況，以一項(xiàng)單體工程為研究對象撰寫畢業(yè)答辯論文，一、具體內(nèi)容

1.工程概況

2.工程招投標(biāo)有關(guān)資料

3.施工方案制定

4.工程造價(jià)分析

5.工程施工組織設(shè)計(jì)

6.工程質(zhì)量控制（內(nèi)容包括工程施工資料管理內(nèi)容和相關(guān)法律法規(guī)，施工管理資料可附復(fù)印資料）

7.工程施工進(jìn)度控制

8.分部工程施工情況

（根據(jù)實(shí)際參與的分部工程，選擇木作、瓦石、彩畫、裝飾1~2項(xiàng)內(nèi)容，詳細(xì)闡述和總結(jié)施工方案的制定、施工方法、施工工藝、施工要點(diǎn)和質(zhì)量控制，并查閱圖書資料，闡述異同。文中需有你在本工程施工過程中的工作照片。）

9.工程施工圖

二、論文要求

1． 內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、文字簡潔流暢、數(shù)據(jù)可靠、論理透徹、邏輯性強(qiáng)，資料圖表詳實(shí)；

2． 論文印制格式：應(yīng)用A4標(biāo)準(zhǔn)紙（210mm X 297mm）雙面打??；論文在打字或印刷時(shí)，要求紙的四周留足空白邊緣。每一面的上方(天頭)和左側(cè)(訂口)應(yīng)分別留邊25mm間隙，下方(地腳)和右側(cè)(切口)應(yīng)分別留邊20mm間隙。

3． 論文格式見附件；

4． 論文字?jǐn)?shù)要求2.0萬~2.5萬字。

三、論文組成部分

（一）前置部分

1.封面

封面是論文的外表面，對論文起裝潢和保護(hù)作用，并提供相關(guān)的信息。

2.論文使用授權(quán)聲明

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學(xué)生及導(dǎo)師應(yīng)對學(xué)位論文的使用授權(quán)進(jìn)行聲明。

3.題名頁

題名頁的內(nèi)容主要包括中圖分類號、中英文論文題目、學(xué)科專業(yè)、培養(yǎng)單位等信息。其中，中圖分類號采用《中國圖書館分類法》（第4版）或《中國圖書資料分類法》（第4版）標(biāo)注；UDC按《國際十進(jìn)分類法》進(jìn)行標(biāo)注。（可登陸004km.cn，點(diǎn)擊outline進(jìn)行查詢。）

4.致謝

致謝的對象包括：實(shí)習(xí)單位，支持的企業(yè)、組織或個(gè)人；協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個(gè)人；在實(shí)習(xí)工作中提出建議和提供幫助的人；給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者；其他應(yīng)感謝的組織和個(gè)人。致謝應(yīng)言辭懇切，實(shí)事求是，恰如其分。

5.目錄

目錄用中英文分別撰寫，由論文的一級、二級標(biāo)題的序號、名稱和頁碼組成。要求采用“阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號法”。

(二)主體部分

主體部分應(yīng)從另頁右頁開始，每一章應(yīng)另起頁。具體內(nèi)容見本文。要求實(shí)事求是、客觀真切、準(zhǔn)備完備、合乎邏輯、層次分明、簡練可讀。

相關(guān)格式要求如下：

（1）章、節(jié)

章、節(jié)編號采用三級標(biāo)題，全部頂格排，編號與標(biāo)題之間空1個(gè)字的間隙。且論文的一、二級標(biāo)題要求使用中、英文書寫。

示例：第一級第二級第三級

12.12.4.1——————2.22.4.2

32.32.4.3

42.4——————2.4.4

（2）圖

圖應(yīng)具有“自明性”，即只看圖、圖題和圖例，不閱讀正文，就可理解圖意。圖應(yīng)有編號。圖的編號由“圖”和從“1”開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成，圖較多時(shí)，可分章編號。圖宜有圖題，圖題即圖的名稱，置于圖的編號之后。圖的編號和圖題應(yīng)置于圖下方。

（3）表

表應(yīng)具有“自明性”。

表應(yīng)有編號。表的編號由“表”和從“1”開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成，表較多時(shí)，可分章編號；表宜有表題，表題即表的名稱，置于表的編號之后。表的編號和表題應(yīng)置于表上方。

表的編排一般采用國際通行的三線表。如某個(gè)表需要轉(zhuǎn)頁接排，在隨后的各頁上應(yīng)重復(fù)表的編號。編號后跟表題（可省略）和“（續(xù)）”，置于表上方。續(xù)表均應(yīng)重復(fù)表頭。

（三）參考文獻(xiàn)（不少于15篇）

參考文獻(xiàn)是文中引用的有具體文字來源的文獻(xiàn)集合，其著錄項(xiàng)目和著錄格式應(yīng)遵照GB/T7714-2005的規(guī)定執(zhí)行。所有被引用文獻(xiàn)均要列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)表中。如果引文采用著者-出版年制標(biāo)注時(shí)，參考文獻(xiàn)應(yīng)按著者字順和出版年排序。

正文中未被引用但被閱讀或具有補(bǔ)充信息的文獻(xiàn)可集中列入附錄中，其標(biāo)題為“書目”。

碩士生參考文獻(xiàn)不少于50篇(其中外文參考文獻(xiàn)不得少于10篇)；博士生參考文獻(xiàn)不少于80篇(其中外文參考文獻(xiàn)不得少于20篇)。

1.著錄項(xiàng)目與著錄格式

⑴ 專著

主要責(zé)任者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].出版地：出版者，出版年：引文頁碼.⑵ 專著中的析出文獻(xiàn)

析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].//專著主要責(zé)任者.專著題名.出版地：出版者，出版年：引文頁碼.⑶ 連續(xù)出版物

主要責(zé)任者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].年，卷（期）-年，卷（期）.出版地：出版者，出版年.⑷ 連續(xù)出版物中的析出文獻(xiàn)

析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].連續(xù)出版物題名，年，卷（期）：頁碼.⑸ 專利文獻(xiàn)

專利申請者或所有者.專利題名：專利國別，專利號[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].公告日期或公開日期.⑹ 電子文獻(xiàn)

主要責(zé)任者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志/文獻(xiàn)載體標(biāo)志].出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）[引用日期].獲取和訪問途徑.2.著錄格式示例

普通圖書

[1] 唐緒軍.報(bào)業(yè)經(jīng)濟(jì)與報(bào)業(yè)經(jīng)營[M].北京：新華出版社，1999：117-121.[2] 蔣有緒，郭泉水，馬娟.中國森林群落分類及其群落學(xué)特征[M].北京：科學(xué)出版社，1998.論文集、會議錄

[1] 中國力學(xué)學(xué)會.第3屆全國實(shí)驗(yàn)流體力學(xué)學(xué)術(shù)會議論文集[C].天津：天津大學(xué)出版社，1990.[2] ROSENTHALL E M.Proceedings of the Fifth Canadian Mathematical Congress.University of Montreal,1961[C].Toronto:University of Toronto Press,1963.科技報(bào)告

[1] World Health Organization.Factors regulating the immune

response:report of WHO Scientific Group[R].Geneva:WHO,1970.學(xué)位論文

[1] 張志祥.間斷動(dòng)力系統(tǒng)的隨機(jī)擾動(dòng)及其在守恒律方程中的應(yīng)用[D].北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院，1998.[2] CALMS R B.Infrared spectroscopic studies on solid

oxygen[D].Berkeley:University of California,1965.專利文獻(xiàn)

[1] 劉加林.多功能一次性壓舌板：中國，92214985.2[P].1993-04-14.專著中析出的文獻(xiàn)

[1] 韓吉人.論職工教育的特點(diǎn)[G]//中國職工教育研究會.職工教育研究論文集.北京：人民教育出版社，1985：90-99.期刊中析出的文獻(xiàn)

[1] 陶仁驥.密碼學(xué)與數(shù)學(xué)[J].自然雜志，1984，7（7）：527.[2] 李曉東，張慶紅，葉瑾琳.氣候?qū)W研究的若干理論問題[J].北京大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，1999，35（1）：101-106.報(bào)紙中析出的文獻(xiàn)

[1] 丁文祥.數(shù)字革命與競爭國際化[N].中國青年報(bào)，2000-11-20（15）.電子文獻(xiàn)（包括專著或連續(xù)出版物中析出的電子文獻(xiàn)）

[1] 江向東.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的信息處理與圖書管理系統(tǒng)解決方案[J/OL].情報(bào)學(xué)報(bào)，1999，18（2）：

4[2000-01-18]..（四）附錄

附錄作為主體部分的補(bǔ)充，并不是必需的。下列內(nèi)容可以作為附錄編于論文后：

——為了整篇論文材料的完整，但編入正文又有損于編排的條理性和邏輯性，這一材料包括比正文更為詳盡的信息、研究方法和技術(shù)更深入的敘述，對了解正文內(nèi)容有用的補(bǔ)充信息等。

——由于篇幅過大或取材于復(fù)制品而不便于編入正文的材料。

——不便于編入正文的罕見珍貴資料。

——對一般讀者并非必要閱讀，但對本專業(yè)同行有參考價(jià)值的資料?！闹形幢灰玫婚喿x或具有補(bǔ)充信息的文獻(xiàn)。

——某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、結(jié)構(gòu)圖、統(tǒng)計(jì)表、計(jì)算機(jī)打印輸出件等。

附錄編號、附錄標(biāo)題各占1行，置于附錄條文之上居中位置。每一個(gè)附錄通常應(yīng)另起頁，如果有多個(gè)較短的附錄，也可接排。

（五）結(jié)尾部分

結(jié)尾部分由作者簡歷、。

1.作者簡歷

包括教育經(jīng)歷、在校期間取得成績和參加的工作等。

示例：

姓名：程曉丹性別：女 民族：漢 出生年月：1976-07-23 籍貫：江蘇省東臺市

1995-09—1999-07江蘇無錫市第七中學(xué)；

1999-09—2004-06江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)學(xué)院

獲獎(jiǎng)情況：

參加項(xiàng)目：

第三篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排通知(學(xué)生版)

國際商學(xué)院2014屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的安排

工作

各位同學(xué)：

為保證實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，參照《本科生教學(xué)實(shí)習(xí)工作管理辦法》（暨教[2004]98號）及《暨南大學(xué)本科生分散實(shí)習(xí)管理辦法》(暨教

[2007]21號)，現(xiàn)對2014屆本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排如下：

一、具體組織與時(shí)間安排

所有專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)在下學(xué)期第10周（5月9日）前結(jié)束。實(shí)習(xí)相關(guān)表格（分散實(shí)習(xí)申請表，實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)鑒定表）于2014年5月9日前交給指導(dǎo)老師。（參加臺灣實(shí)習(xí)的學(xué)生除外）

二、關(guān)于實(shí)習(xí)表格的注意事項(xiàng)：

1、關(guān)于學(xué)系這一欄：

①.工管，市營專業(yè)的同學(xué)請?zhí)顚懝ど坦芾斫萄惺?/p>

②.國貿(mào)的專業(yè)的同學(xué)請?zhí)顚憞H商務(wù)教研室

③.金融學(xué)，財(cái)管專業(yè)的同學(xué)請?zhí)顚懡鹑趯W(xué)教研室。特別是金融學(xué)專業(yè)的同學(xué)在填寫專業(yè)時(shí)請?zhí)顚懡鹑趯W(xué)。

2、實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)報(bào)告上的實(shí)習(xí)時(shí)間最晚不能超過5月9日，實(shí)習(xí)鑒定表必需是手寫的，要求雙面打印。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告可以是打印版的。

4、實(shí)習(xí)日記至少一周一篇。

三、其他事項(xiàng)

學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，請妥善保存交通、購買實(shí)習(xí)材料等票據(jù)，實(shí)習(xí)結(jié)束后按學(xué)院的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷。

相關(guān)表格將會發(fā)給各班負(fù)責(zé)人，請負(fù)責(zé)人將表格發(fā)給大家。有疑問可致電8505921，找陳老師。

國際商學(xué)院

二0一四年一月一日

第四篇：2009級學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)安排

關(guān)于2009級學(xué)生2011/2012學(xué)年學(xué)習(xí)工作的安排

為了更好地貫徹教育部以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定2009級學(xué)生2011/2012學(xué)年學(xué)習(xí)工作的安排。

一、參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)安排

頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的界定：2011/2012學(xué)年,在用人單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)的2009級學(xué)生界定為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生。參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求如下: 1．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在相關(guān)單位參加實(shí)習(xí)前需經(jīng)系部同意，或參加學(xué)校組織的用人單位面試獲得通過，填寫頂崗實(shí)習(xí)申請表一式兩份，蓋章后一份交系部存檔，一份自存。本項(xiàng)工作要求在用人單位實(shí)習(xí)前完成。

2．進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生必須遵守所在單位的管理規(guī)章制度，認(rèn)真履行單位崗位職責(zé)，完成相應(yīng)崗位工作的任務(wù)。自2011年9月至10月底前參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須在單位實(shí)習(xí)二個(gè)月，實(shí)習(xí)期間上不允許更換實(shí)習(xí)單位，確因單位原因或身體原因（提交證明），學(xué)生應(yīng)填寫實(shí)習(xí)單位變更申請，原實(shí)習(xí)單位蓋章，并經(jīng)系部同意，方可回校等待新的實(shí)習(xí)單位或自行聯(lián)系新的實(shí)習(xí)單位，在新單位實(shí)習(xí)仍需填寫頂崗實(shí)習(xí)申請表。更換新單位前需將頂崗實(shí)習(xí)工作手冊中“頂崗實(shí)習(xí)單位鑒定與評價(jià)表”，由原單位蓋章后交給指導(dǎo)教師，并對在原單位實(shí)習(xí)期間所學(xué)內(nèi)容撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，交指導(dǎo)老師。

3．實(shí)習(xí)是教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不允許學(xué)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)個(gè)人意愿提出所謂辭職。由于學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有正式參加工作，不允許學(xué)生隨意放棄首個(gè)實(shí)習(xí)單位。由于學(xué)生原因，自動(dòng)放棄實(shí)習(xí)工作，其實(shí)習(xí)成績按不及格處理。

4．在完成相應(yīng)崗位工作過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力。并按照學(xué)院要求完成如下學(xué)習(xí)任務(wù)。

（1）填寫頂崗實(shí)習(xí)手冊。

（2）通過網(wǎng)絡(luò)、信件等方式，每隔10天向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況一次（填寫實(shí)習(xí)小記：包括工作過程中遇到的技術(shù)問題，工作觀點(diǎn)、認(rèn)識、思想，工作內(nèi)容，工作開展情況等），每月3次，如每月有2次或以上未與指導(dǎo)教師聯(lián)系，取消實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)周記從實(shí)習(xí)之日開始。

（3）書寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

（4）撰寫論文或進(jìn)行設(shè)計(jì)（包括工藝設(shè)計(jì)或營銷設(shè)計(jì)等）。論文與設(shè)計(jì)可選擇其中一項(xiàng)完成。

論文可針對實(shí)習(xí)崗位的具體問題，與指導(dǎo)老師一起確定題目。尋找工作崗位中那些值得改進(jìn)的環(huán)節(jié)或技術(shù)進(jìn)行分析或進(jìn)行研究，提出解決方案或改進(jìn)建議，最終撰寫一篇與崗位工作內(nèi)容相關(guān)的科技論文。在撰寫論文前應(yīng)提交論文編寫提綱（三級目錄）或論文開題報(bào)告審批表交指導(dǎo)教師及系審核通過后方可進(jìn)行論文的撰寫工作。論文撰寫過程中要隨時(shí)與指導(dǎo)教師溝通，解決撰寫過程中所遇問題。其格式要求從河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院制藥系網(wǎng)頁下載。

設(shè)計(jì)題目由指導(dǎo)老師確定。工藝設(shè)計(jì)：對生產(chǎn)工段（或車間）進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)，包括生產(chǎn)工藝方案分析與選擇、物料衡算、熱量衡算和主要設(shè)備的工藝計(jì)算，繪制帶控制點(diǎn)的工藝流程圖，主要設(shè)備簡圖和平面布置圖，寫出設(shè)計(jì)說明書。營銷設(shè)計(jì)：包括市場調(diào)查與分析，營銷方案設(shè)計(jì)，寫出設(shè)計(jì)說明書。設(shè)計(jì)說明書格式要求從河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院制藥系網(wǎng)頁下載。

2011/2012學(xué)年第一學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，如未參加校內(nèi)各教學(xué)環(huán)節(jié)（專業(yè)限選課程、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文）或參加部分校內(nèi)教學(xué)環(huán)節(jié)理論課程學(xué)習(xí)，應(yīng)按上述1-4要求完成；2011/2012學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，除第4條中（4）外，其它要求均需完成。

5．實(shí)習(xí)要求

（1）學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位一周內(nèi)要與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，將個(gè)人聯(lián)系方式（電話、電子信箱及QQ號等）傳給指導(dǎo)教師。在頂崗實(shí)習(xí)期間應(yīng)完成相應(yīng)工作，通過網(wǎng)絡(luò)或信件等方式及時(shí)與指導(dǎo)教師交流，沒有與指導(dǎo)教師及時(shí)進(jìn)行溝通交流的取消實(shí)習(xí)成績。

（2）學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)前應(yīng)從河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站，下載《頂崗實(shí)習(xí)單位申請表》《頂崗實(shí)習(xí)手冊》《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》《畢業(yè)論文》《畢業(yè)設(shè)計(jì)》《論文開題審批表》《頂崗實(shí)習(xí)單位變更申請表》等，操作如下：登錄河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站，雙擊教學(xué)系部，雙擊制藥工程系，雙擊教學(xué)管理，下載相關(guān)內(nèi)容。

（3）在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生要選擇一名企業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期結(jié)束，請指導(dǎo)教師在“頂崗實(shí)習(xí)單位鑒定與評價(jià)表”中綜合鑒定欄目中簽署實(shí)習(xí)評價(jià)意見。

（4）認(rèn)真閱讀《頂崗實(shí)習(xí)手冊》中“頂崗實(shí)習(xí)指南”，完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。將實(shí)習(xí)期間所完成的《頂崗實(shí)習(xí)手冊》中第一頁“學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基本情況”及最后一頁“頂崗實(shí)習(xí)單位鑒定與評價(jià)表”、《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》，相關(guān)佐證材料（證明在頂崗實(shí)習(xí)期間受到單位獎(jiǎng)勵(lì)或參與相關(guān)技術(shù)革新的證明材料）交給指導(dǎo)教師。上述材料及論文或設(shè)計(jì)在2011年12月25日前交給指導(dǎo)老師，1月10日前返校進(jìn)行畢業(yè)答辯。

（5）2011/2012學(xué)年第一學(xué)期就參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，所完成的《頂崗實(shí)習(xí)手冊》中第一頁“學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基本情況”及最后一頁“頂崗實(shí)習(xí)單位鑒定與評價(jià)表”、《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》，綜合評定的實(shí)習(xí)成績作為第一學(xué)期沒有參加校內(nèi)相關(guān)環(huán)節(jié)成績。2011/2012學(xué)年第二學(xué)期所有學(xué)生其實(shí)習(xí)材料，在2012年6月20日前交給出指導(dǎo)教師，經(jīng)綜合評定后作為本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)成績。

（6）沒有按要求完成實(shí)習(xí)工作的同學(xué)，其相應(yīng)成績記為不合格。

二、在校班級學(xué)生學(xué)習(xí)工作安排

各專業(yè)2009級在校學(xué)生必須按時(shí)出勤，依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃及校內(nèi)教學(xué)安排，在相關(guān)教師的指導(dǎo)下完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作。

制藥工程系聯(lián)系電話:

0311-85110173，陳瑩老師

第五篇：關(guān)于2018屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作安排

關(guān)于2018屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作安排

一、各部門召開有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)工作的相關(guān)事宜。

時(shí)間：2017年11月24日上午9點(diǎn)。

參加部門：學(xué)生處、教務(wù)處、思政部、各系部、就業(yè)辦。會議地點(diǎn)：南校綜合樓二樓會議室。

二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)課

時(shí)間：2017年11月22日至24日下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半。部門：就業(yè)辦、思政部。內(nèi)容：

1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容。

2、頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)事宜。

3、實(shí)習(xí)企業(yè)介紹。

三、2017屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大會：

時(shí)間：2017年11月27日上午8點(diǎn)半。地點(diǎn)：北校學(xué)術(shù)報(bào)告廳。內(nèi)容：

1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報(bào)告會。

2、企業(yè)的現(xiàn)場介紹。

3、確定頂崗實(shí)習(xí)人數(shù)、單位及實(shí)習(xí)出發(fā)時(shí)間。

就業(yè)辦

2017年11月23日