第一篇:學(xué)校工會(huì)工作調(diào)查報(bào)告3
寫一查二三四五作、目、、、、x 20 = 400 提前的調(diào)存對(duì)結(jié) 綱言和查在策束: :概的的和語 介況 情問建
況 題議
及
其原
因
分
析
紹
龍
潭
小
學(xué)
有
工
會(huì)
基
本
情
況
及
調(diào) 龍?zhí)缎?/p>
學(xué)
工
會(huì)
工
作
情
況
調(diào)
查
報(bào)
告
龍?jiān)诘摹⒅髦貙W(xué)合科義要校法研、的為好為教工容益象問認(rèn)地教職會(huì)是、為卷真發(fā)職員小圍開全70,潭黨權(quán)、社作了揮工工組繞展體份比小委益管會(huì)用讓學(xué)的
實(shí)情況一1這代教培得達(dá)會(huì)會(huì)代訓(xùn)相到的、會(huì)制當(dāng)。、、方工、度不調(diào)關(guān)面會(huì)工等錯(cuò),查于的是會(huì)。的每的制題否代統(tǒng):年。維通工提濟(jì)的維層設(shè)個(gè)
護(hù)過會(huì)法社基護(hù)工計(jì)是結(jié)度目按表計(jì)教能
教的的是會(huì)本教會(huì)了“
職《基與發(fā)職職最兩在員中本國展能員重個(gè)維
工國職際新將工要:護(hù)
權(quán)工責(zé)勞要由的的一女
益 會(huì)是工求過合職個(gè)員
章維組的去法能是工
程護(hù)織明的權(quán)。“特
》職接確多益關(guān)是殊
中工軌表元順于否權(quán)
明的、述轉(zhuǎn)理這參益
確合適。為成方與方
果 建我期大結(jié)代夠
設(shè) 們換會(huì)果會(huì)召
設(shè)屆;顯、開
計(jì);是示工教
了是否,會(huì)代
5否建各能會(huì)
個(gè)每立個(gè)夠、,年了方按工
涉都工面期會(huì)
及要會(huì)還換代
到召干是屆表
教開部做的大100%達(dá)2到、100%關(guān)9中于月國一經(jīng)會(huì),基們2003年指法應(yīng)它一章面民出權(quán)當(dāng)意元地的主:“益?!边@今味。就題管我著因成目國工此為我理”,一x 20 = 400
面與余特工題不動(dòng)到做”為別會(huì)即錯(cuò)、了的“是基維的還哪達(dá)不有本護(hù),是些到清工了楚
作”。關(guān)78 %”的人識(shí)特在體定會(huì)告及計(jì)數(shù)者對(duì)?!胺绞忾_健答活的這劃和和本
于“這不面權(quán)展、復(fù)動(dòng) 主方和類經(jīng)部
題面落型費(fèi)門
是的實(shí)、來工
工問情會(huì)源會(huì)
會(huì)題況員,干
活就,參還部
動(dòng)比有加有能,較關(guān)活對(duì)力
因多于動(dòng)工的此,一的會(huì)評(píng)
在有年比活價(jià)
還。次工遙術(shù)部列2是在數(shù)會(huì)領(lǐng)活門的左有工為活先動(dòng)工,右,正研安時(shí)行個(gè),矛委產(chǎn)章會(huì)3動(dòng),會(huì)達(dá)的這常任排間的統(tǒng)但盾員或法年次的其這活到占樣的務(wù)在的為計(jì)這的會(huì)工的度以內(nèi)它與動(dòng)1到的,而什為,開上容方工的/
有展,安面會(huì)會(huì)
3計(jì)活這排依的員左,對(duì)教參間數(shù)希是與會(huì)議以
劃動(dòng)個(gè)方次性人右達(dá)于師加進(jìn),望表《法或外
并次統(tǒng)面是質(zhì)數(shù)的到一在工行達(dá)在明工》者進(jìn)
且數(shù)計(jì),旅也是占2個(gè)周會(huì)這到節(jié)學(xué)會(huì)中組
能的結(jié)文游是按到/鄉(xiāng)末活個(gè)
夠問果娛、相照
按題是和專符這
照中不體題的樣,右學(xué)為在中望行會(huì)的定活反
計(jì),錯(cuò)育講。的達(dá)的來承希,在的員相:動(dòng)映
劃年的活座參規(guī)到占說擔(dān)望希下為的關(guān)“,了
實(shí)活。動(dòng)和與律1到也著工望班
是教會(huì)在時(shí)施動(dòng)在遙學(xué)本排/
23.4%3鎮(zhèn)也動(dòng)問
左小因。題希進(jìn)會(huì)中規(guī)工也
29.8%結(jié)許無么大
果多法時(shí)多,只望工會(huì)間46.8%十學(xué)活工間。愿是工在分科動(dòng)作進(jìn)這望有會(huì)生
68.8%,假校法明織
日工》確職16.7%結(jié)種,召作
果愿《開時(shí)
14.5%一規(guī)基應(yīng)這
種定層當(dāng)部
行”,這x 20 = 400
分動(dòng)同主志要。度的更一在什會(huì)結(jié)隨依展么員果其次活”按是后是動(dòng)二從校,為工堅(jiān)教會(huì)持工對(duì)經(jīng)依在分,高種“這照,的“的、工能全所于費(fèi)靠對(duì)析前,反開個(gè)迫排是本場存會(huì)認(rèn)心用《來行工兩者達(dá)映展問切在,職地在組真全,工源政會(huì)個(gè)的到。工題的最“工、的織貫意情
會(huì)中程前本作設(shè)問與徹為為
活,度面部和施題活落教教
動(dòng)我按的門工問及動(dòng)實(shí)職工
時(shí)們順是領(lǐng)會(huì)
最設(shè)序“導(dǎo)工
迫計(jì)填資的作
切了寫金支的需四,短持沖
要個(gè)我缺力
解答們問
決案得題的,到”
是請(qǐng)的緊后開
會(huì)的經(jīng)活問滿了
法問費(fèi)動(dòng)題意
》題和效中指
學(xué)中自果,數(shù),習(xí),籌和得是這的依這工到
欠靠兩會(huì)的缺工種干回,會(huì)
。會(huì)渠部答后干
在會(huì)道工基者部
工費(fèi)的作本的自
會(huì)的均能上滿我活為為力是意肯56.5%21.7%滿肯指定意定數(shù)的85.1%是
工
95.8%
度”,爾
“
突”、題”。其狀“工所
原況三服系
因調(diào)個(gè)務(wù),分查代,利
析 統(tǒng)表基為
計(jì)”本教
來重做工
看要到所,思了謀
學(xué)想權(quán)。x 20 = 400
但過,在調(diào)下工查面1需關(guān)問充設(shè)項(xiàng)調(diào)要的題分計(jì):查解問,說工“顯,源可費(fèi)的靠費(fèi)來,有是源如限十2通作發(fā)就、決題排明會(huì)行示回于見。果的分、過中現(xiàn)這工的上在工活政,答“,而一會(huì)短領(lǐng)“也,兩會(huì)問得 的題要的時(shí)回。性支的答從程持場由,問的反至一夠策只什政領(lǐng)題支映少概。和停么領(lǐng)導(dǎo)又持出工而支經(jīng)留原導(dǎo)三工會(huì)全部,設(shè)度力地此的是對(duì),會(huì)論持濟(jì)在因支、會(huì)工了計(jì)排度設(shè)可支相于行的,的上口,持對(duì)工作解的序、施見持依工政會(huì)有方的頭這的策作的到四,工等,力相會(huì)領(lǐng)員些式支上一迫和直凝
工個(gè)依會(huì)。大度傍工導(dǎo)們領(lǐng)和持或調(diào)切建接聚
家也的作對(duì)是導(dǎo)程都形查性議 聯(lián)力
系、和創(chuàng)
服造
務(wù)力
職的工基
群礎(chǔ)
眾,是
是落
工實(shí)
認(rèn)是。的工這比度比式結(jié)要
為十這重會(huì)樣較也較上果求
資分一要的認(rèn)支個(gè)高。都。
金明方性支為持有,所反
短顯面,持的,差有以映
缺的說另力。有異的,出
是,明一度其些,所不會(huì)
最而行個(gè)還原則有謂管員
重這政方不因做的支是對(duì)
要兩領(lǐng)面夠不的在持處于的個(gè)導(dǎo)也,好不政也于行
會(huì)選次干
目項(xiàng)是部
前調(diào):的最查資待
迫結(jié)金遇
切果短問
需發(fā)缺題
要現(xiàn)問、解,題開
決根、展的據(jù)領(lǐng)活
問重導(dǎo)動(dòng)x 20 = 400
工對(duì)會(huì)鞏進(jìn)權(quán)重結(jié)策會(huì)新組固構(gòu)益要合和各形織黨建、和龍建1開的鍵到等:
(的作能成計(jì)提員劃到1,能議)這出事兼樣現(xiàn)日
職學(xué)在程的校學(xué),工的校便
會(huì)重的于
主大會(huì)研
席事議究
應(yīng)情桌和
是,上開
學(xué)特,展
校別工工
領(lǐng)是會(huì)會(huì)
導(dǎo)工的活
班會(huì)事動(dòng)
子工情,展數(shù)的保等的據(jù)是證問項(xiàng)勢工執(zhí)社促意潭議、好來必,題工新作政會(huì)進(jìn)義小。加壞看須其才強(qiáng),得他會(huì)
黨黨工到問迎
政政會(huì)黨題刃
領(lǐng)領(lǐng)工政,而
導(dǎo)導(dǎo)作領(lǐng)如解的的做導(dǎo)資。
支支得支金為
持持成持、此
力是功,參,度關(guān)與只加應(yīng)
。鍵失有人當(dāng)
工。敗這員努
會(huì)從,方、力
工調(diào)最面時(shí)爭
作查關(guān)得間取作任的地主經(jīng)。學(xué)的務(wù)基位義濟(jì)針工
組,礎(chǔ),和發(fā)對(duì)會(huì)
織切,對(duì)諧展上工
者實(shí)對(duì)于社和述作、加于協(xié)會(huì)社調(diào)的推強(qiáng)提調(diào),會(huì)查要
動(dòng)工高企對(duì)進(jìn)中求
者會(huì)黨業(yè)于步所,和工的勞維,發(fā)提
實(shí)作執(zhí)動(dòng)護(hù)都現(xiàn)出
踐,政關(guān)職具的相
者夯能系工有問應(yīng)
。實(shí)力、合十題的面工、推法分,對(duì)x 20 = 400
從而使(般委力的來書度事說記也情(要展要具需導(dǎo)及活內(nèi)體要打時(shí)動(dòng)容而經(jīng)報(bào)(解糾問映難紛。
2提高工、會(huì)加干大部
工的會(huì)整
干體
部素的質(zhì)
教。x 20 = 400
育
培
訓(xùn)
力
度,全
面。、能工2,較會(huì))如工高工黨果作,作總工指緊
能支會(huì)令緊
夠部工比依
在應(yīng)作較靠
組加的容黨
織強(qiáng)直易的上對(duì)接領(lǐng)領(lǐng)
得工領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)
到會(huì)導(dǎo)所,保的是接沒
證領(lǐng)學(xué)受有
。導(dǎo)校,辦
。的執(zhí)不
一黨行成。
3請(qǐng)非。有費(fèi)告4例送夠)示常沒力和請(qǐng))如溫解開匯重有的人示工:暖決
展報(bào)要計(jì)支員。會(huì)涉等的干及問給
部群題予
要眾,解
主利這決
動(dòng)益些,幫、都不
助教需能
行師要解
政生主決
領(lǐng)活動(dòng)的導(dǎo)、幫及
排工助時(shí)
憂作詢反
重。的劃持安
大工,和,排
活會(huì)也預(yù)特上
動(dòng)活是算別的前動(dòng)取,是支的的得領(lǐng)臨持
計(jì)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),劃劃導(dǎo)通安更、和支常排要
預(yù)預(yù)持無的及
算算的法活時(shí)
必是最給動(dòng)向
須開重予,領(lǐng)
工培、,識(shí)高、訓(xùn)發(fā)把把、工懂是揮培培法會(huì)勞3會(huì)工顯費(fèi)道經(jīng)會(huì)地的探費(fèi)的反投詢(預(yù)部會(huì)漸不算門費(fèi)增容涉增的加易會(huì)工優(yōu)訓(xùn)訓(xùn)律干動(dòng)、的工映放工1及加來經(jīng)實(shí)干會(huì)勢重內(nèi)法部法要落作出額會(huì))到的源費(fèi)現(xiàn)部組,點(diǎn)容規(guī)的律加實(shí)實(shí)這度活每超那及。x 20 = 400
是織采轉(zhuǎn)重以整、大。踐一,動(dòng)年過部使但
工健取移點(diǎn)及體懂工工充問同的工學(xué)分用不
會(huì)康走到放各素業(yè)會(huì)會(huì)分題時(shí)經(jīng)會(huì)校經(jīng)要要
工發(fā)出工在種質(zhì)務(wù)經(jīng)經(jīng)說。工費(fèi)的工費(fèi)非一
作展去會(huì)工職,的費(fèi)費(fèi)明因會(huì)問工會(huì),常次的的、業(yè)會(huì)業(yè)建工的是了此組題作的一明性
基保請(qǐng)務(wù)政技設(shè)會(huì)額開這,織。預(yù)返定了增
礎(chǔ)障進(jìn)骨治能一干度展一必也具算回要。加。來干素上支部并活點(diǎn)須應(yīng)體要經(jīng)講做,工要等的質(zhì)來政隊(duì)切動(dòng),加該建詳費(fèi)清預(yù)胃
會(huì)集多培、,治伍實(shí)的調(diào)大從議細(xì),楚算口
干中種訓(xùn)業(yè)全理。保保查工多如。需。時(shí)太
障證也會(huì)種下如要工可大
工。明經(jīng)渠: 果本會(huì)逐。
部資形上務(wù)面論的金式來知提強(qiáng)
(。己人便學(xué)搞員于校,少開(得間經(jīng)破提的費(fèi)除倡協(xié)不成4工表盡會(huì)會(huì)全可組工體能織(,同較待活的大,動(dòng)人。哪2給他、展3。作是見、作會(huì)地的1的群所怕)予們相。)無等太,要本員照一)內(nèi)。以是預(yù)贊也互值自論方多邁加質(zhì)的顧切可容由開人
算助有了得籌是式。開強(qiáng)上根全工根盡于展比
中。自解提經(jīng)通,重
員登山(,積極(的結(jié)是,增增(一會(huì)以定小達(dá)次組到(動(dòng)引在會(huì)式了好更集小,然的多體組每。綜黨護(hù)政和領(lǐng)支上導(dǎo)持所的。述大因,力此
要支,做持必
好,須
工也做
會(huì)要好的得宣
工到傳
作廣教,大育
需會(huì)工
要員作
依的,靠擁提等2開3加加4數(shù)的更5部的里活次。)展)部部)以活多)門人從動(dòng)活要老參門門規(guī)及動(dòng)的建和加中量動(dòng)
多師加的的定參,人立個(gè)入受化參
做們不凝團(tuán)各加督加年人到到表加
調(diào)有同聚隊(duì)工人促入終給集教,查興項(xiàng)力意會(huì)數(shù)工到評(píng)予體育把計(jì),趣目,識(shí)小比會(huì)集比表里;工上
根的要加。組例小體獎(jiǎng)?wù)妹婢邥?huì)一
組,組活制和來體活分
織目積動(dòng)度獎(jiǎng)參做動(dòng),活的極當(dāng),勵(lì)加法可年
動(dòng)是開中對(duì),工:以終
必要展。于目會(huì)可制總
開的活建成結(jié)
展是動(dòng)立表一
活吸,工格目
須加活
完強(qiáng)動(dòng)
成工,據(jù)項(xiàng)求強(qiáng)
廣目以老
大。部師
門們
參之
加間
;的目團(tuán)
會(huì)
員的需
求x 20 = 400
高加,政人于步大工夯能員維,家會(huì)實(shí)力的護(hù)都的活工、關(guān)職具意動(dòng)會(huì)鞏系工有識(shí)的組固、合十,經(jīng)織黨推法分
通費(fèi)工執(zhí)進(jìn)權(quán)重
過額作政構(gòu)益要
加度的地建、和
強(qiáng),基位社促意
工提礎(chǔ),會(huì)進(jìn)義
會(huì)升,對(duì)主經(jīng)。
干工對(duì)于義濟(jì)
部會(huì)于協(xié)和發(fā)的工提調(diào)諧展
培作高學(xué)校和
訓(xùn)的黨校園社,效的各,會(huì)
增率執(zhí)類對(duì)進(jìn)x 20 = 400
第二篇:學(xué)校工會(huì)工作
學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)
2012年,我校工會(huì)在市教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十七大精神為指導(dǎo),以推進(jìn)構(gòu)建和諧教育、和諧校園為主線,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)“三項(xiàng)工程”,全面履行工會(huì)工作各項(xiàng)職能,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工,積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學(xué)?!?為我校教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)將2012年工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先,促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神。根據(jù)桐教黨委(2012)3號(hào)和桐教領(lǐng)1號(hào)的要求,我校制定了《石小開展十七大精神主題宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)xx在十七大會(huì)議上的報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)十七大精神實(shí)質(zhì),并開展了一系列活動(dòng):每位教師撰寫不少于1500字的心得體會(huì),組織學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)文章評(píng)選,擇優(yōu)選出若干優(yōu)秀文章參與市教育工會(huì)評(píng)選,其中孔永海校長的文章獲得市十七大征文評(píng)選一等獎(jiǎng),陳劍宏副校長的征文和學(xué)校《學(xué)十七大精神,建優(yōu)雅學(xué)?!返墓ぷ骺偨Y(jié)發(fā)布于桐鄉(xiāng)教育網(wǎng);建立網(wǎng)上十七大精神主題宣傳教育學(xué)習(xí)專欄;開展演講比賽,我校張謝斐老師獲市十七大精神演講比賽二等獎(jiǎng);開展教師學(xué)習(xí)十七大精神知識(shí)競賽,胡國強(qiáng)同志獲市知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓(xùn)中,校長孔永海同志作了題為《揚(yáng)師德,提素質(zhì),樹形象》的師德輔導(dǎo)報(bào)告,他指出:師德師風(fēng)是我們老師的一張名片,教師應(yīng)該在教育教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育,加強(qiáng)自律,自覺地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,才能達(dá)到愛崗敬業(yè)精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界,我們?cè)谛袆?dòng)中應(yīng)該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個(gè)字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》,組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有力地促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標(biāo)兵”初評(píng);“5·12汶川大地震”時(shí)全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費(fèi)的形式奉獻(xiàn)愛心,共計(jì)捐款4萬多元。
3、堅(jiān)持文化立校,共建優(yōu)雅學(xué)校。一年來,學(xué)校積極推進(jìn)文化戰(zhàn)略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請(qǐng)了南京市均衡教育研究院時(shí)雪松教授作《從認(rèn)識(shí)學(xué)校文化走向管理學(xué)校文化》專題講座,邀請(qǐng)市政協(xié)副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對(duì)“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,并多次得到專家理論支持與實(shí)踐幫助,使全體教師形成了對(duì)“優(yōu)雅”理念的初步認(rèn)識(shí)。
二、以創(chuàng)建教育先鋒號(hào)為抓手,切實(shí)提高教職工素質(zhì)
為實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化的硬件設(shè)施,示范性的辦學(xué)質(zhì)量”的愿景,學(xué)校工會(huì)主動(dòng)配合教導(dǎo)處、教科室工作,通過加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修、參加領(lǐng)雁工程、啟動(dòng)名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號(hào)活動(dòng),主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動(dòng);推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動(dòng);開展優(yōu)新結(jié)對(duì)活動(dòng);實(shí)行新教師與教研員結(jié)對(duì);開展了教師“自制多媒體課件”活動(dòng),其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會(huì)組織的現(xiàn)場演示;召開了“80后教師”座談會(huì),為他們加油鼓勁;支持領(lǐng)雁工程,選送6人參加培訓(xùn),其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎(jiǎng);開展網(wǎng)上跟貼評(píng)課;建立教師博客;鼓勵(lì)科研課題申報(bào),10年市級(jí)課題立項(xiàng)三項(xiàng)、結(jié)題三項(xiàng),省級(jí)課題結(jié)題一項(xiàng)。充分以活動(dòng)為載體,實(shí)現(xiàn)了教師的專業(yè)成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評(píng)比三等獎(jiǎng),在嘉興市教師教育博客評(píng)比中,我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。
三、深化教職工大會(huì)制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理
學(xué)校工會(huì)長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教職工大會(huì)制度,充分發(fā)揮教職工大會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1、堅(jiān)持教職工大會(huì)的制度化、規(guī)范化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好提案的反饋工作,提高教代會(huì)工作效果,特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。通過了一系列科學(xué)管理制度,實(shí)現(xiàn)了以制度激勵(lì)人,以制度約束人的目標(biāo),主要有:《教職工考核辦法》、《小學(xué)高級(jí)教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計(jì)算及補(bǔ)貼辦法》、《教師報(bào)刊征訂補(bǔ)助辦法》、《石門小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教職工大會(huì)上公開校務(wù),由學(xué)校總務(wù)主任向與會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督,具體由工會(huì)主席錢學(xué)良同志負(fù)責(zé)。三是深入各年級(jí)組,聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。
3、進(jìn)一步深化、規(guī)范民主評(píng)議校長工作。在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)做好一年一次的民主評(píng)議校長工作,使學(xué)校的民主評(píng)議校長工作制度化、規(guī)范化、條例化。
4、維護(hù)教職工合法權(quán)益。分管校長、工會(huì)主席通過參加《勞動(dòng)合同法》培訓(xùn),能學(xué)以致用,就學(xué)校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向?qū)W校作出建議,并進(jìn)行監(jiān)督。現(xiàn)學(xué)校編外人員用工合理規(guī)范,待遇略高于全市最低工資。
四、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師幸福健康
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送上玫瑰和巧克力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發(fā)去祝福短信,呈上蛋糕券,讓老師們感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。我們始終堅(jiān)持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。一年來,學(xué)校工會(huì)慰問生病退休、在職教師達(dá)十多人次,生育、結(jié)婚五人次。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),不斷增強(qiáng)教職工體魄。一年來,我們一是出臺(tái)教師《陽光行動(dòng)健身方案》,提高教職工的自我保健意識(shí),鼓勵(lì)積極開展個(gè)人鍛煉;二是積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)學(xué)校教工活動(dòng)室、閱覽室建設(shè),確保教工校園文化體育活動(dòng)有場地有器材,真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,以各工會(huì)小組為單位促進(jìn)教職工體魄的進(jìn)一步增強(qiáng);四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級(jí)文體活動(dòng)有教工迎新年拔河比賽、迎奧運(yùn)百日健身長跑啟動(dòng)儀式及長跑活動(dòng)、三八節(jié)女教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運(yùn)會(huì)接力比賽、校級(jí)乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動(dòng)有與虎嘯中心小學(xué)、洲泉中心小學(xué)、芝村中心小學(xué)的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利。總之,豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)了教職工的體魄,而更為重要的是,我們?cè)诨顒?dòng)過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)了同事之間的了解和友誼,營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)戰(zhàn)斗力
1、加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。定期召開好工會(huì)委員會(huì),研究工會(huì)工作,使得學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃性強(qiáng),實(shí)效性好。
2、加強(qiáng)教工活動(dòng)室和教師閱覽室的建設(shè),添置實(shí)用性較強(qiáng)的活動(dòng)器材和圖書,堅(jiān)持發(fā)展眼光,創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運(yùn)動(dòng)器材,計(jì)五千多元,閱覽室投入達(dá)一萬多元。
3、加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾,聽取意見,改進(jìn)工作方法,做好下情上達(dá),密切了干群關(guān)系。
4、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會(huì)以創(chuàng)建市級(jí)巾幗文明示范崗為契機(jī),積極開展崗位練兵和風(fēng)采活動(dòng),主要有:趣味體育活動(dòng)、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動(dòng)、書法比賽、青年教師大比武等活動(dòng)。
5、加強(qiáng)信息調(diào)研,加大宣傳力度,不斷擴(kuò)大工會(huì)的影響力。一年來,能積極開展活動(dòng),搜集素材,把我校工會(huì)的好做法、好實(shí)效加以弘揚(yáng),XX年獲工會(huì)信息工作一等獎(jiǎng),10年在教育工會(huì)網(wǎng)站上發(fā)表工會(huì)信息21篇,名列前茅。
不足之處: 過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:(1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn);(2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣,特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
充滿挑戰(zhàn)和希望的2012年,我們一定會(huì)再接再厲,共建優(yōu)雅學(xué)校,同創(chuàng)優(yōu)雅工會(huì),將工作重心放在和諧校園的建設(shè)上,讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會(huì)到幸福。
第三篇:學(xué)校工會(huì)工作職責(zé)
學(xué)校工會(huì)工作職責(zé)
學(xué)校工會(huì)工作職責(zé)
一、根據(jù)《中華人民共和國工會(huì)法》和《工會(huì)章程》,在學(xué)校黨組織和上級(jí)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,與學(xué)校行政緊密合作,把全心全意依靠廣大教職工辦好學(xué)校落到實(shí)處。團(tuán)結(jié)教育廣大會(huì)員群眾,努力把工會(huì)建成合格、模范職工之家。
二、認(rèn)真履行工會(huì)四項(xiàng)社會(huì)職能(維護(hù)、建設(shè)、參與、教育),充分發(fā)揮工會(huì)組織是黨組織聯(lián)系群眾“橋梁、紐帶”的作用,協(xié)助黨政組織發(fā)動(dòng)教職工積極參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督。發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢,依照“中國工會(huì)章程”獨(dú)立自主地開展工作。
三、根據(jù)《學(xué)校教職工代表大會(huì)暫行條例》的精神,負(fù)責(zé)學(xué)校教職工代表大會(huì)籌備、組織工作,并貫徹執(zhí)行教代會(huì)的決議,承擔(dān)教代會(huì)閉會(huì)期間工作機(jī)構(gòu)的有關(guān)工作。
四、關(guān)心和維護(hù)教職工的合法權(quán)益,協(xié)助學(xué)校黨政部門貫徹執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策和其它各項(xiàng)政策、法規(guī)、法令,并及時(shí)向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的意見和要求。
五、配合學(xué)校黨政部門做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作。抓好市、區(qū)園丁和先進(jìn)工作者的推薦工作,做好先進(jìn)事跡、典型經(jīng)驗(yàn)推廣工作。
六、關(guān)心教職工業(yè)余文化生活,發(fā)揮工會(huì)宣傳陣地和活動(dòng)室的作用,積極組織和開展有益于身體健康的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明和校園文化的建設(shè)。配合有關(guān)部門做好教職工健康保護(hù)工作。
七、在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,履行好監(jiān)督職能,為搞好學(xué)校校務(wù)公開發(fā)揮積極的作用。
八、協(xié)同行政部門辦好教職工集體福利事業(yè),做好教職工療休養(yǎng)工作及勞動(dòng)安全保護(hù)工作。
九、開展女教職工工作,提高廣大女教職工的整體素質(zhì),依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。
十、加強(qiáng)工會(huì)自身的組織建設(shè)和思想建設(shè),健全工會(huì)各級(jí)機(jī)構(gòu),遵守和健全工會(huì)各項(xiàng)工作和會(huì)議制度及工會(huì)換屆選舉工作。依法收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的監(jiān)督作用。
十一、做好工會(huì)日常管理。
十二、完成黨組織和上級(jí)工會(huì)交給的其它工作。
第四篇:學(xué)校工會(huì)工作職責(zé)
學(xué)校工會(huì)工作責(zé)任
威寧縣第六中學(xué)工會(huì)成立于2017年5月9日,根據(jù)《中華人民共和國工會(huì)法》、《中國工會(huì)章程》、《貴州省工會(huì)條例》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)自治縣總工會(huì)2017年5月9日會(huì)議研究決定,同意成立威寧縣第六中學(xué)工會(huì)。工會(huì)委員會(huì)人員構(gòu)成為:王興旺任工會(huì)主席、柯昌武任工會(huì)副主席、張倩楠任組織委員、陳龍任宣傳委員、彭素任經(jīng)審委員、姚永任安全生產(chǎn)委員、陳麗英任女工委員、女職工委員會(huì)由張潔、陳麗陽兩位委員組成。威寧縣第六中學(xué)工會(huì)工作職責(zé)為:
1、在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)做好教職工思想政治 工作。向會(huì)員進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義、共產(chǎn)主義教育:加強(qiáng)社會(huì)主義法制教育和職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能的教育。
2、協(xié)助黨政做好推薦、評(píng)選、表彰優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者;總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。開展社會(huì)主義勞動(dòng)競賽,教育教學(xué)改革,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校民主管理和民主建設(shè)。參與學(xué)校民主管理。工會(huì)主席列席學(xué)校行政會(huì)議,參與學(xué)校重大問題決策前的調(diào)查研究,收集反映情況,征求會(huì)員意見等項(xiàng)事宜。
4、組織開展有益于會(huì)員身心健康的文化、體育、娛樂等文體活動(dòng),豐富教職工的精神文化生活。
5、關(guān)心會(huì)員的生活福利。協(xié)助和督促學(xué)校行政辦好集體福利事業(yè);開展會(huì)員互助互濟(jì)活動(dòng),關(guān)心會(huì)員生活困難,協(xié)同行政做好離退休人員和會(huì)員家屬工作。
6、負(fù)責(zé)收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
7、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),接收新會(huì)員,對(duì)會(huì)員進(jìn)行工會(huì)基本知識(shí)的教育。
8、做好會(huì)員檔案的登記整理工作。
9、要按照《勞動(dòng)法》關(guān)心會(huì)員勞動(dòng)條件的改善,維護(hù)會(huì)員在勞動(dòng)中的安全和健康。向會(huì)員進(jìn)行安全教育,督促行政解決影響師生健康和安全方面的問題。
10、完成校黨、政和上級(jí)工會(huì)交辦的其他工作。
第五篇:學(xué)校工會(huì)工作實(shí)施方案
學(xué)校民主管理工作實(shí)施方案
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,加強(qiáng)學(xué)校民主法治建設(shè),努力提高工會(huì)自身建設(shè),推進(jìn)學(xué)校管理的民主化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化進(jìn)程,充分發(fā)揮全體教職工民主治校的積極性,全面提高教育質(zhì)量,全面提高辦學(xué)效益,構(gòu)建和諧文明校園,樹立學(xué)校勤政、務(wù)實(shí)、文明的良好形象。結(jié)合我校管理工作實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以國、省總工會(huì)《關(guān)于全面推行校務(wù)公開工作的意見》,以推進(jìn)我?;鶎用裰髡谓ㄔO(shè)為目標(biāo),統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識(shí),突出重點(diǎn),健全機(jī)制,充實(shí)內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效,全面提升民主管理工作的整體水平。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
1.牢固樹立民主辦學(xué)理念。堅(jiān)持全心全意依靠教職工的辦學(xué)指導(dǎo)方針,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,尊重教師的勞動(dòng)和創(chuàng)造,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、完善民主管理體制。堅(jiān)持民主治校方針,實(shí)行民主決策,建立健全教職工代表大會(huì)制度,重大事項(xiàng)民主決定,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主,民主渠道暢通、氛圍濃厚,民主管理透明。
3、堅(jiān)持教代會(huì)制度。每學(xué)期定期召開教代會(huì)或教職工代表大會(huì),聽取和審議學(xué)校工作報(bào)告、學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算和決算報(bào)告,落實(shí)重大改革事項(xiàng)和涉及教職工切身利益的重大問題。
4、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開。按照學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案,認(rèn)真組織,全面實(shí)施,堅(jiān)持校務(wù)公開經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化,不斷擴(kuò)大公開內(nèi)容、豐富公開形式、完善公開制度、提高公開質(zhì)量,使教職工滿意率達(dá)到90%以上。
5、發(fā)揮工會(huì)職能作用。工會(huì)組織要有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校管理中的參與和監(jiān)督作用,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,就地化解矛盾,實(shí)現(xiàn)無上訪事件發(fā)生。
6、構(gòu)建和諧校園。努力為師生創(chuàng)建舒適、優(yōu)美、寬松的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,保證師生心情舒暢,教學(xué)秩序穩(wěn)定,教育質(zhì)量不斷提高。
三、組織機(jī)構(gòu) 組 長:騰俊峰 副組長:鄭紅蓮 成 員:校委會(huì)成員 具體分工:
1、校長騰俊峰同志負(fù)責(zé)整體創(chuàng)建民主管理示范學(xué)校的工作。
2、鄭紅蓮?fù)矩?fù)責(zé)工會(huì)組織開展的各種活動(dòng),召開教代會(huì),負(fù)責(zé)民主管理和民主監(jiān)督工作。負(fù)責(zé)完善民主管理體制,教師管理、各項(xiàng)制度的制定、討論、完善、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施,教師評(píng)優(yōu)的公開。
4、政教主任馬連紅同志負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)、基建項(xiàng)目招、投標(biāo)、承包協(xié)議的簽訂,履行及管理情況的公開。負(fù)責(zé)崗位責(zé)任制考核,教職工考核、晉級(jí)、職稱評(píng)審結(jié)果的公開。
6、教導(dǎo)主任李會(huì)軍同志負(fù)責(zé)各種值班崗位的管理及執(zhí)行情況的檢查公開、學(xué)生代表會(huì)的召開。
7、總務(wù)主任馬義同志負(fù)責(zé)學(xué)財(cái)務(wù)收支和預(yù)決算情況,教職工福利、獎(jiǎng)金補(bǔ)貼,貧困生救助實(shí)施的公開。
8、少先隊(duì)鋪導(dǎo)員周立芹同志負(fù)責(zé)學(xué)生先進(jìn)班集體、文明班級(jí)、各類先進(jìn)個(gè)人,單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)優(yōu)等的公開。
四、目標(biāo)任務(wù)
加強(qiáng)教職工民主管理工作的目標(biāo)任務(wù)是:以“筑堡壘創(chuàng)先進(jìn)黨組織,爭優(yōu)秀提升師德師風(fēng)水平,爭上游提高教育教學(xué)質(zhì)量,促發(fā)展辦人民滿意教育。”為主題,以爭先進(jìn)為目標(biāo),著力抓好教代會(huì)制度建設(shè)、拓展校務(wù)公開、規(guī)范民主評(píng)議和完善監(jiān)督機(jī)制等四項(xiàng)重點(diǎn)工作。要力爭用一年時(shí)間使教職工對(duì)校務(wù)公開、民主評(píng)議等民主管理工作的滿意率達(dá)90%以上。要在校務(wù)公開的廣度和深度的延伸方面實(shí)現(xiàn)新突破,要使民主評(píng)議的規(guī)范化、制度化、程序化方面邁上新臺(tái)階,要在推進(jìn)教代會(huì)等民主管理方面探索新途徑,努力把民主管理工作全面引向深入。
五、方法措施
1、打牢基礎(chǔ),落實(shí)職權(quán),加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)
教代會(huì)是校務(wù)公開和民主管理的基本形式,要把加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作抓實(shí)抓好,現(xiàn)階段要重點(diǎn)抓好教代會(huì)的組織整頓、教代會(huì)工作內(nèi)容的擴(kuò)充和程序的規(guī)范,切實(shí)維護(hù)教職工民主管理和民主監(jiān)督的各項(xiàng)權(quán)利。
第一,建立健全工會(huì)組織和教代會(huì)制度。要按照《工會(huì)章程》按時(shí)換屆或增補(bǔ)教職工代表。
第二,認(rèn)真做好教代會(huì)代表選舉工作。學(xué)校黨組織要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)和教代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)工會(huì)按照規(guī)定的比例和程序,選舉好教職工代表。堅(jiān)決杜絕不按程序產(chǎn)生“教職工代表”的現(xiàn)象,確保把思想素質(zhì)好、政策水平高、業(yè)務(wù)能力精、參政議政能力強(qiáng)、作風(fēng)正派且群眾基礎(chǔ)好的教職工選出并充實(shí)到教職工代表的隊(duì)伍中來。教代會(huì)的選舉和對(duì)重大問題的表決都要采取無記名投票的方式,以充分體現(xiàn)廣大教職工代表的意愿。
第三,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。建章立制是加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是保障教職工群眾行使民主權(quán)利的重要舉措。要結(jié)合本校實(shí)際,制定并完善《教代會(huì)實(shí)施細(xì)則》,建立健全各種工作制度、組織制度和活動(dòng)制度,使工會(huì)和教代會(huì)工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。教代會(huì)要按學(xué)期或按學(xué)年定時(shí)召開。切實(shí)發(fā)揮好教代會(huì)參與民主管理的職能作用。
第四,進(jìn)一步充實(shí)工作內(nèi)容,落實(shí)教代會(huì)職權(quán)。凡是屬教代會(huì)權(quán)限范圍內(nèi)的事項(xiàng),一律向教職工群眾公開,提交教代會(huì)審議或決定,未經(jīng)教代會(huì)審議的不予實(shí)施,未經(jīng)教代會(huì)通過的視為無效。學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)要從講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“依靠”方針,主動(dòng)地把教職工所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題提交教代會(huì)討論、審議、決定,確保教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)落實(shí)到實(shí)處。第五,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)代表的培訓(xùn)工作。由于民主管理內(nèi)容的拓展和教職工代表的更新,教職工代表的素質(zhì)亟待提高,為此,學(xué)校工會(huì)將要制定切實(shí)可行的代表培訓(xùn)計(jì)劃和措施,定期對(duì)教職工代表進(jìn)行培訓(xùn),并為教職工代表參加上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)提供必要的條件,以提高代表們參與民主管理和民主監(jiān)督的能力。
2、與時(shí)俱進(jìn),規(guī)范提高,推動(dòng)校務(wù)公開再上新臺(tái)階 校務(wù)公開是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要在鞏固中提升,在探索中前進(jìn),在創(chuàng)新中發(fā)展?,F(xiàn)階段的校務(wù)公開工作,要進(jìn)一步建立健全校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制,在公開內(nèi)容的拓展、公開領(lǐng)域的延伸、公開程序的規(guī)范、公開質(zhì)量的提高、公開成效的體現(xiàn)上下功夫。具體要做好以下幾方面的工作:
第一,提高思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)責(zé)任。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要站在發(fā)展社會(huì)主義民主政治、建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度,深刻認(rèn)識(shí)和全面理解加強(qiáng)校務(wù)公開工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好校務(wù)公開工作的責(zé)任感和緊迫感。要把校務(wù)公開納入議事日程,進(jìn)一步健全“書記是第一責(zé)任人,校長是第一執(zhí)行人,工會(huì)是第一監(jiān)督人,教職工群眾是第一評(píng)判人”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制。要結(jié)合自身實(shí)際,實(shí)行校務(wù)公開工作目標(biāo)責(zé)任制,要分工具體,責(zé)任到人。做到工作有人布置,措施有人落實(shí),問題有人解決,工作有人推進(jìn)。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查考核,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,實(shí)行責(zé)任追究。
第二,規(guī)范工作制度,提高工作質(zhì)量。為提高校務(wù)公開的工作質(zhì)量和水平,要建立健全各項(xiàng)工作制度,堅(jiān)持校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序、時(shí)間、范圍、檔案的六規(guī)范。目前尤其要重點(diǎn)抓好以下三個(gè)規(guī)范:①公開項(xiàng)目的關(guān)鍵環(huán)節(jié)規(guī)范,凡能事前公開的要盡量做到事前公開;②公開項(xiàng)目的運(yùn)行程序規(guī)范,每項(xiàng)公開項(xiàng)目從提出、審核、審議、教職工意見反饋、整改、歸檔等都要實(shí)行規(guī)范化管理;③公開項(xiàng)目的責(zé)任規(guī)范,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。
第三,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,務(wù)求工作實(shí)效。學(xué)校將成立校務(wù)公開監(jiān)督小組,監(jiān)督小組要經(jīng)常性地對(duì)公開事項(xiàng)的內(nèi)容是否全面、真實(shí),公開是否及時(shí),程序是否合法,教職工反映的問題、提出的建議和投訴是否得到落實(shí)等進(jìn)行監(jiān)督,確保教職工民主權(quán)力得到落實(shí)。
第四,學(xué)校將不定期對(duì)校務(wù)公開工作進(jìn)行教職工民意測評(píng),建立定期通報(bào)制度,發(fā)揮典型示范作用。