第一篇:鎮(zhèn)寧三中舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃[模版]
舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
指導(dǎo)教師:蘇瑾
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,特別做出如下的教學(xué)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。通過訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧。
二、任務(wù)和目標(biāo):
(一)、舞蹈活動(dòng)課要以審美為中心。美的感染必須通過自身的體驗(yàn)才能獲得,因此,在整個(gè)活動(dòng)過程中,要以形體動(dòng)作的美感來感染學(xué)生,要以舞曲中豐富的情感來陶冶學(xué)生,進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的審美觀念,高尚的道德情操,以及必要的音樂審美能力。
(二)、舞蹈活動(dòng)課要以文化為主線。以往舞蹈活動(dòng)的視角往往單純的從動(dòng)作到動(dòng)作,很少從文化的角度去思考。現(xiàn)在,因以普及藝術(shù)教育為內(nèi)容,把單純的舞蹈動(dòng)作拓展為音樂文化是素質(zhì)教育的需要。因此,我們要通過學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的民族組合來體會(huì)舞蹈與人、舞蹈與社會(huì)、舞蹈與民族、舞蹈與大自然的聯(lián)系等等,通過舞蹈活動(dòng)來了解不同的文化。
(三)、舞蹈活動(dòng)課要加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造。要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐,重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的情感,重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的美。同時(shí),還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與探究與創(chuàng)造,應(yīng)當(dāng)把開發(fā)學(xué)生的形象思維能力、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維潛質(zhì)作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)。
(四)、舞蹈活動(dòng)課要提高學(xué)生的各項(xiàng)能力。通過學(xué)習(xí)要全面培養(yǎng)學(xué)生的視覺能力、聽覺能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、形體表達(dá)能力、認(rèn)識自我和適應(yīng)環(huán)境的能力。使學(xué)生的形象思維和科學(xué)思維得到協(xié)調(diào)發(fā)展,智力和創(chuàng)新能力得到不斷提高。
(五)、舞蹈活動(dòng)課要讓學(xué)生懂得簡單的舞蹈知識和舞臺(tái)表演規(guī)則。
總之,讓學(xué)生在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性及對身體的控制能力,培養(yǎng)學(xué)生的注意力、集體榮譽(yù)感,以及吃苦耐勞的精神,矯正其形體,提高學(xué)生們的外在和內(nèi)在的氣質(zhì)和修養(yǎng)。希望通過這一學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員對各種不同類型的舞蹈均有一定程度的接觸和了解,在動(dòng)作和舞感方面有一定的提高,培養(yǎng)隊(duì)員對舞蹈的熱情,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓大家積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),爭取為各種活動(dòng)的參與和下學(xué)期的全是中小學(xué)文藝匯演做好最充分的準(zhǔn)備。
三、訓(xùn)練目的:
要求學(xué)生在本學(xué)期末,能夠掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練;在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。
通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。
1、開學(xué)之后,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
四、實(shí)施策略及措施:
(一)、通過教師的示范講解,學(xué)生的討論和練習(xí),使每個(gè)學(xué)生懂得簡單的舞蹈知識和舞臺(tái)表演規(guī)則,掌握基本功要領(lǐng)。
(二)、培養(yǎng)學(xué)生注意發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù),能使自己的生活經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)相互聯(lián)系,嘗試用舞蹈的方式美化身邊的生活。如:把自己對天氣的體驗(yàn)與描繪這種天氣的舞蹈聯(lián)系起來,用自己喜歡的動(dòng)作表達(dá)出自己的體驗(yàn)和感受。
(三)、啟發(fā)學(xué)生回想自己體驗(yàn)到的各種強(qiáng)烈情感,或觀賞聆聽表現(xiàn)母愛、友情、歡樂等常見情感的作品,采用分組游戲的形式,將他們與自己體驗(yàn)到的同種情感聯(lián)系起來進(jìn)行討論,并用身體語言表現(xiàn)出來。
(四)、鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)或家鄉(xiāng)的藝術(shù)活動(dòng),從中學(xué)習(xí)和感受公共場所的藝術(shù),提高自己的表演能力。
五、教材來源:
以,并結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,靈活選取適合學(xué)生們年齡特點(diǎn)的小型舞蹈組合和成品舞蹈。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、熱身運(yùn)動(dòng):在訓(xùn)練的15分鐘左右時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。
2、地面訓(xùn)練:學(xué)生的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助學(xué)生們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練。
3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,學(xué)生們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
4、中間訓(xùn)練:這是使學(xué)生們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。
5、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
6、排練幾個(gè)小型的舞蹈組合,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。
七、訓(xùn)練方法
采取上課式教學(xué)的形式,運(yùn)用輕松、愉快、示范、啟發(fā)、比賽、表演等教學(xué)方法,來完成教學(xué)任務(wù)。
八、活動(dòng)時(shí)間:
每周晚自習(xí),如有需要何學(xué)生商量利用周末時(shí)間。
九、活動(dòng)地點(diǎn): 校舞蹈教室
第二篇:舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
一、訓(xùn)練目的:
1、豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈隊(duì)員 進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練。
2、提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。
3、通過訓(xùn)練,讓隊(duì)員掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。
4、使隊(duì)員較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧。
5、為參加各種演出及比賽做好充分的準(zhǔn)備。
二.訓(xùn)練內(nèi)容
1、熱身運(yùn)動(dòng):每天早晨利用10—15分鐘左右的時(shí)間,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動(dòng),使隊(duì)員的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。
2、地面訓(xùn)練:軟度開度是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助隊(duì)員們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練。
具體內(nèi)容有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)。
3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
具體內(nèi)容有:(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
4、中間訓(xùn)練:這是使隊(duì)員掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。
具體內(nèi)容有:(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)控制。
5、能夠隨著音樂的旋律做動(dòng)作,要求節(jié)奏準(zhǔn)確,能充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)隊(duì)員的即興創(chuàng)編能力。
6、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。
三、具體措施:
1、隊(duì)員要堅(jiān)持經(jīng)常,要認(rèn)真刻苦,嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間,不能隨意缺勤。
2、舞蹈基本功訓(xùn)練采取芭蕾和古典相結(jié)合的方法。
3、為了盡快提高隊(duì)員的表演水平,在訓(xùn)練過程中,采取基本功訓(xùn)練與舞蹈組合、成品舞蹈相結(jié)合的方法。
4、定期觀看舞蹈錄像資料及視頻資料,以提高隊(duì)員的表演水平水平,開拓每位舞蹈隊(duì)員的視野。
四、訓(xùn)練要求:
1、隊(duì)員在舞蹈隊(duì)內(nèi),不要大聲喧嘩,要保持屋內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
2、隊(duì)員每天遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,按時(shí)訓(xùn)練。
3、經(jīng)常不訓(xùn)練或不遵守訓(xùn)練時(shí)間的隊(duì)員,要給予適當(dāng)?shù)膽土P。
4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,形成良好的訓(xùn)練氛圍。
5、訓(xùn)練要積極、主動(dòng)、刻苦,樹立為校爭光的思想。
2014年2月
第三篇:舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
2015-2016學(xué)第二學(xué)期舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
為搞好學(xué)校音樂舞蹈工作,落實(shí)學(xué)校全面發(fā)展學(xué)生,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的精神,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)一批音樂舞蹈素質(zhì)較高的人才,為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和學(xué)生自身綜合能力的提高,以便為以后各級的比賽能取得優(yōu)異的成績打下良好的基礎(chǔ),本學(xué)期學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃如下:
一、總?cè)蝿?wù):
建立校舞蹈隊(duì)后,能在學(xué)生學(xué)好各課的時(shí)間下參加舞蹈訓(xùn)練,從基礎(chǔ)訓(xùn)練開始,練好基本功,學(xué)好各個(gè)動(dòng)作到成品舞蹈的排練,在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生的專業(yè)舞蹈技能,堅(jiān)持基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練直到成品舞蹈,爭取獲得好的成績,為學(xué)校掙得榮譽(yù)。
二、訓(xùn)練原則:
1、訓(xùn)練工作中突出練毅力,不怕吃苦不怕流淚。并強(qiáng)調(diào)舞蹈基本功的練習(xí)。
2、基本功訓(xùn)練要從嚴(yán),在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)舞蹈意識的培養(yǎng)。
3、訓(xùn)練過程中學(xué)生老師嚴(yán)密配合,抓緊時(shí)間,每一分鐘都能利用起來。
4、每周訓(xùn)練時(shí)間40分鐘。
5、實(shí)踐和看相結(jié)合,在練習(xí)的同時(shí)還要看好的舞蹈作品,從中學(xué)習(xí)。
6、訓(xùn)練的過程中,要認(rèn)真對待,嚴(yán)格要求。
三、訓(xùn)練時(shí)間:
周三:下午第三節(jié)課、興趣活動(dòng)課
四、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、基本功訓(xùn)練。
(1)韌帶:在學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作之前,最重要是把韌帶拉開,為以后學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作打下良好的基礎(chǔ)。
(2)體力耐力:在做每個(gè)動(dòng)作都能堅(jiān)持,這就需要體力和耐力相結(jié)合。
2、在基本功基礎(chǔ)上加上舞蹈動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈意識。(1)中國古典舞手位,腳位。(2)手形,手勢。(3)勾繃腳的練習(xí)(4)眼神,方位。
3、舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練。(1)接觸簡單的舞蹈動(dòng)作。(2)各個(gè)動(dòng)作學(xué)習(xí)后,一一串連。(3)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏。(4)能較好的掌握舞蹈動(dòng)作。
(5)最后舞蹈動(dòng)作和音樂能有效的結(jié)合,達(dá)到統(tǒng)一。
4、成品舞蹈的排練。
(1)在單個(gè)舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上,加上過度動(dòng)作,使之連貫,和諧,最后成為小段舞蹈動(dòng)作。
(2)成品舞蹈的排練需要?jiǎng)幼鹘y(tǒng)一,一致,學(xué)生和學(xué)生之間的默契培養(yǎng)。(3)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。(4)培養(yǎng)學(xué)生對音樂的掌握能力。
(5)成品舞蹈最后要帶入表情,情緒進(jìn)行表演。
五、技能、技巧的訓(xùn)練:
(1)除了舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練還有技巧的加入。(2)腰部訓(xùn)練。(3)腿部訓(xùn)練。
(4)撤手翻,前喬,后喬。(5)簡單的轉(zhuǎn)的訓(xùn)練。六、十八周訓(xùn)練重點(diǎn)安排:
1、第一周:了解基本的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、第二周:韌帶的訓(xùn)練。
3、第三周:腿部訓(xùn)練。勾繃腳,圓場。
4、第四周:腰部訓(xùn)練。能自己下腰和涮腰。
5、第五周:復(fù)習(xí)腿部和腰部的訓(xùn)練。
6、第六周:腿部和腰部能協(xié)調(diào)的結(jié)合起來。
7、第七周:在基本功訓(xùn)練的同時(shí)加入少許舞蹈動(dòng)作開份。
8、第八周:復(fù)習(xí)動(dòng)作。
9、第九周:教學(xué)生單個(gè)舞蹈動(dòng)作。
10、第十周:進(jìn)行動(dòng)作之間的串聯(lián)和銜接。
11、第十一周:進(jìn)行動(dòng)作之間的串聯(lián)和銜接。
12、第十二周:練習(xí)串連后的舞蹈動(dòng)作。
13、第十三周:結(jié)合音樂練習(xí)成品舞蹈(包含串聯(lián)后的舞蹈動(dòng)作和技巧)。
14、第十四周:復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作和練習(xí)技巧。
15、第十五周:結(jié)合音樂練習(xí)成品舞蹈(包含串聯(lián)后的舞蹈動(dòng)作和技巧)。
16、第十六周:復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作和練習(xí)技巧,練習(xí)成品舞蹈。
17、第十七周:學(xué)期訓(xùn)練觀摩、總結(jié)。
2016-2017學(xué)第一學(xué)期舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
“素質(zhì)教育”應(yīng)體現(xiàn)在各學(xué)科教育中,與其他教育相比較,舞蹈教育得天獨(dú)厚,它是一門綜合藝術(shù),具有推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)全面提高的諸多潛在優(yōu)勢,是學(xué)生喜愛的一種娛樂活動(dòng),也是實(shí)施素質(zhì)教育的良好手段。舞蹈興趣小組更是學(xué)生樂于參與的一個(gè)社團(tuán),活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。結(jié)合我校的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,優(yōu)化基礎(chǔ)型課程,積極開發(fā)和建設(shè)校本課程,構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系,為學(xué)生提供可選擇、滿足個(gè)性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力,舞蹈隊(duì)主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),形成良好的品格。
三、活動(dòng)任務(wù)
1、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術(shù)和基本技能,全面發(fā)展身體素質(zhì)。
2、以提高靈活性、增強(qiáng)可塑性為目的,通過形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練,修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對正確姿態(tài)的控制能力,塑造健康、健美的體形。
3、通過對音樂的節(jié)奏感、韻律性的反復(fù)感受,提高對音樂節(jié)奏的把握,初步培養(yǎng)動(dòng)作表現(xiàn)力,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。
4、提高對舞蹈的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力,使其終身受益。
四、活動(dòng)時(shí)間
每周三下午大課間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校舞蹈訓(xùn)練教室
六、指導(dǎo)教師
張霞 七、十八周活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
1、組團(tuán),提出要求,明確目標(biāo),確定活動(dòng)主題
2、舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)
3、舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:肘部練習(xí)、腕部練習(xí)
4、舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:臂的擺動(dòng)、繞環(huán)和波浪練習(xí)
5、舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:大腿、小腿、膝蓋、腳背
6、舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)
7、舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:下旁腰練習(xí)、甩腰練習(xí)
8、舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練:擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)
9、舞蹈基本功組合訓(xùn)練
(一)10、舞蹈基本功組合訓(xùn)練
(二)11-16:排練成品舞蹈 17:匯報(bào)表演
注: 舞蹈隊(duì)員均從三四年級各班中選拔,共24人。
2017-2018學(xué)第一學(xué)期舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
一、訓(xùn)練目標(biāo)
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是本學(xué)期新招收的學(xué)生,基本沒有接受過舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,(舞蹈隊(duì)一共24人,都為1—4年級女同學(xué)。)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃:
三、訓(xùn)練步驟
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容: 手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等
地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。
五、訓(xùn)練時(shí)間 每周三下午大課間
六、訓(xùn)練地點(diǎn): 學(xué)校舞蹈教室 七、十八周訓(xùn)練重點(diǎn)安排:
1、第一周:了解基本的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、第二周:韌帶的訓(xùn)練。
3、第三周:腿部訓(xùn)練。勾繃腳,圓場。
4、第四周:腰部訓(xùn)練。能自己下腰和涮腰。
5、第五周:復(fù)習(xí)腿部和腰部的訓(xùn)練。
6、第六周:腿部和腰部能協(xié)調(diào)的結(jié)合起來。
7、第七周:在基本功訓(xùn)練的同時(shí)加入少許舞蹈動(dòng)作開份。
8、第八周:復(fù)習(xí)動(dòng)作。
9、第九周:教學(xué)生單個(gè)舞蹈動(dòng)作。
10、第十周:進(jìn)行動(dòng)作之間的串聯(lián)和銜接。
11、第十一周:進(jìn)行動(dòng)作之間的串聯(lián)和銜接。
12、第十二周:練習(xí)串連后的舞蹈動(dòng)作。
13、第十三周:結(jié)合音樂練習(xí)成品舞蹈(包含串聯(lián)后的舞蹈動(dòng)作和技巧)。
14、第十四周:復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作和練習(xí)技巧。
15、第十五周:結(jié)合音樂練習(xí)成品舞蹈(包含串聯(lián)后的舞蹈動(dòng)作和技巧)。
16、第十六周:復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作和練習(xí)技巧,練習(xí)成品舞蹈。
17、第十七周:學(xué)期訓(xùn)練觀摩、總結(jié)。2016-2017學(xué)第二學(xué)期舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
為搞好學(xué)校音樂舞蹈工作,落實(shí)學(xué)校全面發(fā)展學(xué)生,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的精神,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)一批音樂舞蹈素質(zhì)較高的人才,為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和學(xué)生自身綜合能力的提高,以便為以后各級的比賽能取得優(yōu)異的成績打下良好的基礎(chǔ),本學(xué)期學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃如下:
一、總?cè)蝿?wù):
建立校舞蹈隊(duì)后,能在學(xué)生學(xué)好各課的時(shí)間下參加舞蹈訓(xùn)練,從基礎(chǔ)訓(xùn)練開始,練好基本功,學(xué)好各個(gè)動(dòng)作到成品舞蹈的排練,在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生的專業(yè)舞蹈技能,堅(jiān)持基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練直到成品舞蹈,爭取獲得好的成績,為學(xué)校掙得榮譽(yù)。
二、訓(xùn)練原則:
1、訓(xùn)練工作中突出練毅力,不怕吃苦不怕流淚。并強(qiáng)調(diào)舞蹈基本功的練習(xí)。
2、基本功訓(xùn)練要從嚴(yán),在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)舞蹈意識的培養(yǎng)。
3、訓(xùn)練過程中學(xué)生老師嚴(yán)密配合,抓緊時(shí)間,每一分鐘都能利用起來。
4、每周訓(xùn)練時(shí)間40分鐘。
5、實(shí)踐和看相結(jié)合,在練習(xí)的同時(shí)還要看好的舞蹈作品,從中學(xué)習(xí)。
6、訓(xùn)練的過程中,要認(rèn)真對待,嚴(yán)格要求。
三、訓(xùn)練時(shí)間:
周三:下午第三節(jié)課、興趣活動(dòng)課
四、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、基本功訓(xùn)練。
(1)韌帶:在學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作之前,最重要是把韌帶拉開,為以后學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作打下良好的基礎(chǔ)。
(2)體力耐力:在做每個(gè)動(dòng)作都能堅(jiān)持,這就需要體力和耐力相結(jié)合。
2、在基本功基礎(chǔ)上加上舞蹈動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈意識。(1)中國古典舞手位,腳位。(2)手形,手勢。(3)勾繃腳的練習(xí)(4)眼神,方位。
3、舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練。(1)接觸簡單的舞蹈動(dòng)作。(2)各個(gè)動(dòng)作學(xué)習(xí)后,一一串連。(3)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏。(4)能較好的掌握舞蹈動(dòng)作。
(5)最后舞蹈動(dòng)作和音樂能有效的結(jié)合,達(dá)到統(tǒng)一。
4、成品舞蹈的排練。
(1)在單個(gè)舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上,加上過度動(dòng)作,使之連貫,和諧,最后成為小段舞蹈動(dòng)作。
(2)成品舞蹈的排練需要?jiǎng)幼鹘y(tǒng)一,一致,學(xué)生和學(xué)生之間的默契培養(yǎng)。(3)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。(4)培養(yǎng)學(xué)生對音樂的掌握能力。
(5)成品舞蹈最后要帶入表情,情緒進(jìn)行表演。
五、技能、技巧的訓(xùn)練:
(1)除了舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練還有技巧的加入。(2)腰部訓(xùn)練。(3)腿部訓(xùn)練。
(4)撤手翻,前喬,后喬。(5)簡單的轉(zhuǎn)的訓(xùn)練。六、十八周訓(xùn)練重點(diǎn)安排:
1、第一周:了解基本的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、第二周:韌帶的訓(xùn)練。
3、第三周:腿部訓(xùn)練。勾繃腳,圓場。
4、第四周:腰部訓(xùn)練。能自己下腰和涮腰。
5、第五周:復(fù)習(xí)腿部和腰部的訓(xùn)練。
6、第六周:腿部和腰部能協(xié)調(diào)的結(jié)合起來。
7、第七周:在基本功訓(xùn)練的同時(shí)加入少許舞蹈動(dòng)作開份。
8、第八周:復(fù)習(xí)動(dòng)作。
9、第九周:教學(xué)生單個(gè)舞蹈動(dòng)作。
10、第十周:進(jìn)行動(dòng)作之間的串聯(lián)和銜接。
11、第十一周:進(jìn)行動(dòng)作之間的串聯(lián)和銜接。
12、第十二周:練習(xí)串連后的舞蹈動(dòng)作。
13、第十三周:結(jié)合音樂練習(xí)成品舞蹈(包含串聯(lián)后的舞蹈動(dòng)作和技巧)。
14、第十四周:復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作和練習(xí)技巧。
15、第十五周:結(jié)合音樂練習(xí)成品舞蹈(包含串聯(lián)后的舞蹈動(dòng)作和技巧)。
16、第十六周:復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作和練習(xí)技巧,練習(xí)成品舞蹈。
17、第十七周:學(xué)期訓(xùn)練觀摩、總結(jié)。
第四篇:舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
一、教學(xué)目的:
通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。
1、開學(xué)之后,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動(dòng)內(nèi)容以及措施:
1、熱身運(yùn)動(dòng):在訓(xùn)練的15分鐘左右時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動(dòng),使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。
2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:
3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
具體措施有:
4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。
具體措施:
5、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
星期一、三、五的午間三親活動(dòng)時(shí)間和綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn):四樓多媒體教室
具體活動(dòng)時(shí)間:
第周二、四下午15:30——16:10
第五篇:2016舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃(模版)
淮安市袁集鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮 小百靈藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)活動(dòng)方案
一、訓(xùn)練目標(biāo)
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、學(xué)生基本情況分析:
本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是本學(xué)期新招收的學(xué)生,基本沒有接受過舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,(舞蹈隊(duì)一共40人,都為3—5年級女同學(xué)。)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃.三、訓(xùn)練步驟
1.經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2.當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3.通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4.舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容: 手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等
地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。
五、訓(xùn)練地點(diǎn) 綜合樓三樓舞蹈室
六、訓(xùn)練時(shí)間:
每周二、周四早晨7:20---8:10,中午11:40--13:20 ,每天下午大課間。
四、訓(xùn)練內(nèi)容: 1.基本功訓(xùn)練。
(1)韌帶:在學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作之前,最重要是把韌帶拉開,為以后學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作打下良好的基礎(chǔ)。
(2)體力耐力:在做每個(gè)動(dòng)作都能堅(jiān)持,這就需要體力和耐力相結(jié)合。
2.在基本功基礎(chǔ)上加上舞蹈動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈意識。(1)中國古典舞手位,腳位。(2)手形,手勢。(3)勾繃腳的練習(xí)(4)眼神,方位。3.舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練。(1)接觸簡單的舞蹈動(dòng)作。(2)各個(gè)動(dòng)作學(xué)習(xí)后,一一串連。(3)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏。(4)能較好的掌握舞蹈動(dòng)作。
(5)最后舞蹈動(dòng)作和音樂能有效的結(jié)合,達(dá)到統(tǒng)一。4.成品舞蹈的排練。
(1)在單個(gè)舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上,加上過度動(dòng)作,使之連貫,和諧,最后成為小段舞蹈動(dòng)作。
(2)成品舞蹈的排練需要?jiǎng)幼鹘y(tǒng)一,一致,學(xué)生和學(xué)生之間的默契培養(yǎng)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。(4)培養(yǎng)學(xué)生對音樂的掌握能力。
(5)成品舞蹈最后要帶入表情,情緒進(jìn)行表演。
七、技能、技巧的訓(xùn)練:
(1)除了舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練還有技巧的加入。(2)腰部訓(xùn)練。(3)腿部訓(xùn)練。
(4)撤手翻,前喬,后喬。(5)簡單的轉(zhuǎn)的訓(xùn)練。
八、二十周訓(xùn)練重點(diǎn)安排: 1.第一周:了解基本的基礎(chǔ)訓(xùn)練。2.第二周:韌帶的訓(xùn)練。
3.第三周:腿部訓(xùn)練。勾繃腳,圓場。4.第四周:腰部訓(xùn)練。能自己下腰和涮腰。5.第五周:復(fù)習(xí)腿部和腰部的訓(xùn)練。6.第六周:腿部和腰部能協(xié)調(diào)的結(jié)合起來。
7.第七周:在基本功訓(xùn)練的同時(shí)加入少許舞蹈動(dòng)作開份。8.第八周:復(fù)習(xí)動(dòng)作
9.第九周:教學(xué)生單個(gè)舞蹈動(dòng)作。10.第十周:進(jìn)行動(dòng)作之間的串聯(lián)和銜接。11.第十一周:進(jìn)行動(dòng)作之間的串聯(lián)和銜接。12.第十二周:練習(xí)串連后的舞蹈動(dòng)作。
13.第十三周:結(jié)合音樂練習(xí)成品舞蹈(包含串聯(lián)后的舞蹈動(dòng)作和技巧)。
14.第十四周:參加市級藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。15.第十五周:復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作和練習(xí)技巧。
16.第十六周:結(jié)合音樂練習(xí)成品舞蹈(包含串聯(lián)后的舞蹈動(dòng)作和技巧)。17.第十七周:復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作和練習(xí)技巧,練習(xí)成品舞蹈。