第一篇：福建省教育委員會(huì)

福建省教育委員會(huì) 閩教[2000]中15號(hào)

關(guān)于印發(fā)《福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和

成績(jī)考核辦法》的通知

各市（地）、縣（市、區(qū)）教委（教育局），福州一中、師大附中，福州鐵路分局教育處：

普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績(jī)考核是學(xué)校重要的工作。為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，建立學(xué)校的正常教育秩序，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量的提高，我委結(jié)合近年全省普通中學(xué)實(shí)際情況，重新修訂了《福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績(jī)考核辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們。

各市（地）、縣（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校都要重視和認(rèn)真執(zhí)行《福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績(jī)考核辦法》；要向教育行政工作人員和全體師生公布，并組織宣傳學(xué)習(xí)；要結(jié)合貫徹實(shí)施，對(duì)學(xué)籍管理和成績(jī)考核管理進(jìn)行一次檢查并及時(shí)改進(jìn)工作。各市（地）也可根據(jù)本辦法再制訂實(shí)施細(xì)則。

各地在執(zhí)行過程中的情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告我委中教處。

附件：福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績(jī)考核辦法

福建省教育委員會(huì) 二○○○年三月十五日 主題詞：教育

普通中學(xué)

管理

通知

抄送：教育部基教司

省委宣傳部

省政府辦公廳，省普教室，省會(huì)考辦，各市教育（教師進(jìn)修學(xué)校）學(xué)院

福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績(jī)考核辦法

第一章 總 則

第一條 根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華從民共和國未成年人保護(hù)法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，結(jié)合本省實(shí)際，制訂《福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績(jī)考核辦法》（簡(jiǎn)稱《辦法》，下同）。

第二條 本《辦法》按學(xué)校（含私立學(xué)校）辦學(xué)管理體制的隸屬關(guān)系，在教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

第二章 入 學(xué)

第三條 所有適齡兒童、少年均應(yīng)依法入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。小學(xué)畢業(yè)生就近免試升入初中。應(yīng)屆初中畢業(yè)（結(jié)業(yè)）學(xué)生（含工讀學(xué)校）可參加各地組織的升學(xué)考試，由高級(jí)中等學(xué)校擇優(yōu)錄取。

初、高中新生的入學(xué)錄取登記表經(jīng)教育主管部門驗(yàn)印后生效。第四條 凡符合有關(guān)規(guī)定應(yīng)入學(xué)或被錄取的新生，持入學(xué)錄取通知書及本市、縣（含市、區(qū)，下同）戶籍證件等，按規(guī)定日期到校，辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)，取得學(xué)籍。

初級(jí)中等教育屬于義務(wù)教育，教育行政部門和學(xué)校要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，依法組織小學(xué)畢業(yè)生按時(shí)進(jìn)入初中，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)。

高一新生在開學(xué)后的二周內(nèi)不到校注冊(cè)者，取消入學(xué)資格。

第五條 非本市、縣（區(qū)）戶籍的學(xué)生中，其家長系烈士或?qū)儆诘刭|(zhì)、礦井、外海、支邊人員等，在原戶籍所在地學(xué)習(xí)確實(shí)有困難者，由家長工作單位和公安部門出具證明，經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，可進(jìn)入指定的中學(xué)學(xué)習(xí)，取得正式學(xué)籍。畢業(yè)時(shí)準(zhǔn)予報(bào)名參加所在地的中學(xué)高中階段招生考試。

外國中學(xué)生來我省接受基礎(chǔ)教育按教育部制定《中小學(xué)接受外國學(xué)生管理暫行辦法》（中華人民共和國教育部令第4號(hào)）執(zhí)行。

在大陸的臺(tái)灣人士的隨行子女到大陸的中學(xué)就讀的有關(guān)事項(xiàng)，按原國家教委、國務(wù)院臺(tái)辦、公安部的教外港（1991）5號(hào)文的有關(guān)規(guī)定通知和福建省招收臺(tái)灣學(xué)生若干規(guī)定要求辦理。

第六條 因家長調(diào)動(dòng)工作或舉家遷移，且戶口已遷進(jìn)轉(zhuǎn)入地區(qū)而未辦理入學(xué)手續(xù)的初、高中新生，由學(xué)生提出申請(qǐng)，經(jīng)轉(zhuǎn)入地區(qū)的教育行政部門同意，由轉(zhuǎn)出地區(qū)的教育行政部門或招生部門，將該生的入學(xué)錄取證件和全部考試材料送轉(zhuǎn)入地區(qū)教育行政部門或招生部門，經(jīng)審核，按規(guī)定統(tǒng)籌安排在轉(zhuǎn)入地區(qū)學(xué)校的初一或高一就學(xué)。

第七條 新生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)對(duì)其入學(xué)條件進(jìn)行復(fù)核。如發(fā)現(xiàn)不符合招生條件的，報(bào)主管教育行政部門批準(zhǔn)，取消入學(xué)資格。符合招生規(guī)定的，注冊(cè)后由教務(wù)主任批準(zhǔn)取得學(xué)籍，編列學(xué)號(hào)，報(bào)教育主管部門備案。設(shè)立學(xué)籍卡片（見附件一），永久保存。學(xué)生學(xué)號(hào)用九位數(shù)編列：從左到右的頭兩位數(shù)表示入學(xué)年度；第三、四位表示學(xué)校校址所在地的縣代號(hào)（編號(hào)見附件二）；第五、六位表示由縣教育局（教委）所確定的學(xué)校代號(hào)；最后三位數(shù)表示由學(xué)校所確定的學(xué)生代號(hào)。高中學(xué)生的學(xué)號(hào)應(yīng)前“K”字；初中學(xué)生的學(xué)號(hào)應(yīng)在前冠“C”字。留級(jí)生、復(fù)學(xué)生、轉(zhuǎn)學(xué)生、借讀生一律使用原編學(xué)號(hào)。私立中學(xué)學(xué)校代號(hào)也由市、縣（區(qū)）教育局（教委）確定。

省外轉(zhuǎn)入的學(xué)生，由各校重新編排學(xué)號(hào)，報(bào)教育主管部門備案。

第八條 新生名冊(cè)（見附件三）和每學(xué)期初學(xué)生增減登記表（見附件四），必須及時(shí)上報(bào)主管教育行政部門，學(xué)校也應(yīng)留存一份存檔備查。

第三章 成績(jī)考核

第九條 學(xué)生的成績(jī)考核，包括操行等第和學(xué)業(yè)成績(jī)兩個(gè)方面。操行等第，按國家頒發(fā)的《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)定的教育目標(biāo)、要求和內(nèi)容，對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的思想覺悟、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)等方面進(jìn)行考核；學(xué)業(yè)成績(jī)要按課程計(jì)劃規(guī)定的課程考核。

第十條 學(xué)生的操行考核，每學(xué)期進(jìn)行一次?？己撕?，由班主任根據(jù)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，以鼓勵(lì)為主，寫出操行評(píng)語。學(xué)生學(xué)年操行評(píng)語要記入學(xué)籍檔案。

第十一條 學(xué)業(yè)成績(jī)的考核，分考查、考試兩種。

藝術(shù)、技能課，包括美術(shù)、音樂、藝術(shù)欣賞、勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)以及物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗(yàn)操作等實(shí)行考查?？疾槌煽?jī)?cè)瓌t上使用等級(jí)制，即優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)?？梢砸罁?jù)課內(nèi)外作業(yè)、周（日）記、筆記、總結(jié)、口頭提問、實(shí)驗(yàn)操作、朗讀、背誦、書面短測(cè)等綜合評(píng)定。

思想政治、語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、體育實(shí)行考試?？荚嚦煽?jī)一般使用百分制也可實(shí)行等級(jí)制。各市（地）、縣、學(xué)校必須嚴(yán)格控制考試次數(shù)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。普通高中應(yīng)積極創(chuàng)造條件，逐步實(shí)行學(xué)分制。

第十二條 初中各學(xué)科結(jié)業(yè)考試和畢業(yè)考試由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行，考試科目主要為思想政治、語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、體育七科。高中一、二年級(jí)分別進(jìn)行地理、生物、歷史、物理、化學(xué)、思想政治全省會(huì)考；高中三年級(jí)由學(xué)校自行組織語文、數(shù)學(xué)、英語畢業(yè)考試；高中計(jì)算機(jī)學(xué)科參加全省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試；高中勞動(dòng)技術(shù)課以《識(shí)圖與制圖》為高中會(huì)考考查項(xiàng)目。

學(xué)生的學(xué)業(yè)考核應(yīng)著重考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和分析問題、解決問題的能力?？荚囶}目不應(yīng)超出教學(xué)大綱、教科書規(guī)定的要求，按各科基本要求命題，不出偏題、怪題。

第十三條 根據(jù)考查、考試的結(jié)果和平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況綜合評(píng)定學(xué)年學(xué)業(yè)成績(jī)（會(huì)考科目按會(huì)考成績(jī)），作為升級(jí)、跳級(jí)、留級(jí)和畢業(yè)（結(jié)業(yè)）、肄業(yè)的主要依據(jù)。平時(shí)考查、期末考試的評(píng)定權(quán)重可由市（地）縣或?qū)W校視情況擬定。學(xué)年成績(jī)，應(yīng)根據(jù)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)，并以第二學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹髟u(píng)定。兩個(gè)學(xué)期成績(jī)平均不及格，但第二學(xué)期成績(jī)及格且有明顯進(jìn)步，學(xué)年成績(jī)則可評(píng)為及格或良；第二學(xué)期成績(jī)不及格而且明顯表明其實(shí)際知識(shí)水平已下降到不及格的程度，學(xué)年成績(jī)可評(píng)為不及格。學(xué)生的學(xué)期和學(xué)年成績(jī)均應(yīng)及時(shí)并只通知學(xué)生和家長。

第十四條 學(xué)年第一學(xué)期成績(jī)不及格和學(xué)年總評(píng)成績(jī)不及格的學(xué)科，非畢業(yè)班級(jí)應(yīng)在新學(xué)年開學(xué)前舉行重考。學(xué)生重考成績(jī)應(yīng)填入“成績(jī)冊(cè)”和學(xué)生檔案。

第十五條 學(xué)生因特殊情況不能參加學(xué)科考試，必須事先向?qū)W校教務(wù)處申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)，可以補(bǔ)考。凡擅自缺考或作弊者，按不及格處理（注明“曠考”或“作弊”字樣），并根據(jù)其情節(jié)和對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)給以相應(yīng)紀(jì)律處分。

第四章 升級(jí) 留級(jí) 跳級(jí)

第十六條 初中階段實(shí)行不留級(jí)制度，一學(xué)年升一級(jí)。高中學(xué)生屬于下列情況之一的準(zhǔn)予升級(jí)：

1、每學(xué)年學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，經(jīng)考查、考試，在德、智、體、美等幾方面符合要求，各科學(xué)年成績(jī)?nèi)考案瘢w育批準(zhǔn)免修者可不計(jì)體育成績(jī)）；

2、學(xué)年成績(jī)不及格的學(xué)科，經(jīng)重考后全部及格；

3、學(xué)年成績(jī)不及格的學(xué)科，經(jīng)重考后，仍有一門或兩門學(xué)科（不同時(shí)含語文、數(shù)學(xué)、體育中的兩門）不及格。

高中學(xué)生屬于下列情況的應(yīng)予留級(jí)：

學(xué)生考試成績(jī)不及格的學(xué)科，經(jīng)重考后，仍有三科或語文、數(shù)學(xué)、體育（除批準(zhǔn)免修者外）中有兩科不及格者。

高中的留級(jí)率必須嚴(yán)格控制，限于辦學(xué)條件，實(shí)行留級(jí)制度有困難的學(xué)校，可允許學(xué)生帶科升級(jí)。初、高中畢業(yè)班學(xué)生一律不留級(jí)。

第十七條 學(xué)生學(xué)年在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，學(xué)業(yè)成績(jī)特別優(yōu)異，能達(dá)到跳級(jí)水平，由學(xué)生本人和家長提出跳級(jí)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校報(bào)主管教育行政部門審批，可以跳級(jí)。

第十八條 省級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校的優(yōu)秀高中學(xué)生可以提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意，報(bào)主管教育行政部門核準(zhǔn)，可以提前參加畢業(yè)會(huì)考，成績(jī)合格的可提前畢業(yè)并取得畢業(yè)證書。

第五章 休學(xué) 復(fù)學(xué)

第十九條 學(xué)生因?。☉?yīng)持有縣級(jí)以上醫(yī)院的證明、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票等）或因其他特殊原因必須休學(xué)的，由學(xué)生和家長向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，填寫休學(xué)申請(qǐng)表（見附件十一）經(jīng)班主任同意，學(xué)校審批，可以休學(xué)并發(fā)給休學(xué)證明書。并報(bào)主管教育行政部門備案。初、高中畢業(yè)班學(xué)生一般不辦理休學(xué)手續(xù)；患急病重病確需休學(xué)治療的，應(yīng)持有縣級(jí)以上醫(yī)院證明、疾病檢驗(yàn)及醫(yī)療收費(fèi)發(fā)票等有關(guān)材料，經(jīng)校行政會(huì)議同意，報(bào)主管教育行政部門審批，方可休學(xué)。初

三、高三下學(xué)期原則上不辦理休學(xué)手續(xù)。

學(xué)生因病休學(xué)，疾病情況必須記入學(xué)籍卡片，并由學(xué)校在該生報(bào)考高一級(jí)學(xué)校時(shí)，如實(shí)填入體檢表中“既往病史”欄目。

第二十條 學(xué)生休學(xué)以一年為期；期滿不能復(fù)學(xué)，可申請(qǐng)延長一年。學(xué)生在休學(xué)期間，仍保留學(xué)籍，不得報(bào)考其他學(xué)校。

第二十一條 學(xué)生休學(xué)期滿時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生申請(qǐng)復(fù)學(xué)。因病休學(xué)的學(xué)生，在復(fù)學(xué)時(shí)，必須持縣以上醫(yī)院發(fā)給的已恢復(fù)健康、能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)的證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，才可復(fù)學(xué)。

第二十二條 復(fù)學(xué)的學(xué)生，一般都應(yīng)編入休學(xué)時(shí)的年級(jí)學(xué)習(xí)；情況特殊的，經(jīng)編級(jí)測(cè)驗(yàn)后，由校長批準(zhǔn)，編入適當(dāng)年級(jí)學(xué)習(xí)。

第二十三條 凡由公安部門收容教養(yǎng)、勞動(dòng)教養(yǎng)又屬義務(wù)教育對(duì)象的未成年學(xué)生，可在工讀學(xué)校繼續(xù)接受義務(wù)教育，學(xué)籍原則上由原學(xué)校保留；經(jīng)收容教養(yǎng)所（院）的上級(jí)主管部門批準(zhǔn)在所（院）外試讀者，原則上由該生原所在學(xué)校接收編入適當(dāng)年級(jí)，學(xué)校不得拒收。

第六章 轉(zhuǎn) 學(xué)

第二十四條 學(xué)生因家庭居住地和父母、監(jiān)護(hù)人戶口所在地變化或其它特殊原因確須轉(zhuǎn)學(xué)，且戶口已遷進(jìn)轉(zhuǎn)入地區(qū)的，由家長或監(jiān)護(hù)人向轉(zhuǎn)入學(xué)校提出書面申請(qǐng)，同時(shí)持有以下證明材料，經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，并報(bào)各自學(xué)校主管教育行政部門審核批準(zhǔn)，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

（1）常住地戶籍冊(cè)（經(jīng)核查后留復(fù)印件）；

（2）轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表（見附件十）一式四份；

（3）轉(zhuǎn)學(xué)證明書（見附件五）；

（4）新生入學(xué)錄取登記表；

（5）學(xué)籍卡片和體育合格標(biāo)準(zhǔn)登記卡；

（6）持有轉(zhuǎn)出學(xué)校教育主管部門證明轉(zhuǎn)出學(xué)校屬于何類達(dá)標(biāo)學(xué)校；

（7）學(xué)生就讀期間留級(jí)、休學(xué)證明（轉(zhuǎn)出學(xué)校教育主管部門確認(rèn)）。

（8）義務(wù)教育登記卡。

教育主管部門核查必須的材料后，根據(jù)就近入學(xué)原則，安排到學(xué)校，轉(zhuǎn)入學(xué)校不得用“試讀”形式拖延轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的辦理。

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)認(rèn)真填寫轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書，學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格審查，凡涂改、偽造證件等弄虛作假者應(yīng)追究責(zé)任。

學(xué)校接收轉(zhuǎn)學(xué)生后，應(yīng)及時(shí)將轉(zhuǎn)學(xué)證明書的回執(zhí)寄回轉(zhuǎn)出學(xué)校存檔。

第二十五條 學(xué)生轉(zhuǎn)入名額每個(gè)教學(xué)班一般限定2名（從招生編班時(shí)算起，三年的累計(jì)數(shù)）。轉(zhuǎn)入學(xué)校因該年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)名額已滿，難以再容納學(xué)生時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校教育主管部門，由教育行政部門就近安排轉(zhuǎn)學(xué)生，該學(xué)校不得拒收。

第二十六條 轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)一般在學(xué)期結(jié)束前或開學(xué)后半個(gè)月內(nèi)辦理；初、高中畢業(yè)班第二學(xué)期原則上不接受轉(zhuǎn)學(xué)生。

由外省引進(jìn)人員子女、軍轉(zhuǎn)干部子女轉(zhuǎn)學(xué)，各市、地可制定具體辦法，予以優(yōu)先安排。

第二十七條 省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)執(zhí)行同級(jí)同類學(xué)校互轉(zhuǎn)的原則。確因須從其它中學(xué)轉(zhuǎn)入省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)，由學(xué)校舉辦編級(jí)測(cè)驗(yàn)，條件符合的，按學(xué)校隸屬關(guān)系報(bào)主管教育行政部門審批后，才可轉(zhuǎn)入。

轉(zhuǎn)入免于參加全省高中會(huì)考的省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)的高中學(xué)生，從轉(zhuǎn)入年級(jí)起高中會(huì)考成績(jī)按轉(zhuǎn)入學(xué)校的會(huì)考辦法評(píng)定，所評(píng)定的成績(jī)與省高中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)具有同等效力。

一般中學(xué)接受轉(zhuǎn)學(xué)生不舉行編級(jí)測(cè)驗(yàn)。

第二十八條 非全日制普通中學(xué)（含業(yè)余高中、職業(yè)中學(xué)、職業(yè)中專、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校等）不能轉(zhuǎn)入全日制普通中學(xué)。

私立普通中學(xué)的學(xué)生原則上亦不能轉(zhuǎn)入公辦全日制普通中學(xué)，特殊情況需要轉(zhuǎn)入的，須經(jīng)市（地）教育行政部門批準(zhǔn)。

第七章 借 讀

第二十九條 借讀生指到非戶籍地（外縣）的學(xué)校就讀的學(xué)生。學(xué)校必須嚴(yán)格控制借讀生的人數(shù)。每班生額數(shù)不得超過50人。

借讀生不列入借讀學(xué)校正式學(xué)生；借讀學(xué)生的學(xué)籍由原就讀學(xué)校保留和管理。第三十條 學(xué)生到非戶籍所在地，有下列情況之一者，可允許借讀：

1、邊防、海島部隊(duì)的子女；

2、在國內(nèi)興辦企業(yè)的港、澳、臺(tái)胞子女；

3、父母雙方在地質(zhì)勘探、邊防部隊(duì)或從事流動(dòng)性較大工作，需由親屬照管的學(xué)生；

4、父母雙方不在學(xué)生戶籍地工作，確需隨父母居住生活的學(xué)生；

5、父母離異，撫養(yǎng)一方無法履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)或喪失監(jiān)護(hù)能力，由其親屬撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)的學(xué)生；

6、外來務(wù)工從業(yè)人員的子女。

第八章 退 學(xué)

第三十一條 有下列情況的學(xué)生，由學(xué)生家長提出申請(qǐng)，學(xué)校可報(bào)經(jīng)主管教育行政部門批準(zhǔn)，給予辦理退學(xué)手續(xù)。

1、符合義務(wù)教育法規(guī)定“免于入學(xué)”，“暫緩入學(xué)”條件者由學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)，并持有縣級(jí)以上醫(yī)院的證明；

2、患有精神病、癲癇、麻瘋及其他嚴(yán)重的傳染疾病，經(jīng)縣以上醫(yī)院診斷，不能堅(jiān)持或不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生；

3、高中連續(xù)休學(xué)兩年仍不能回校復(fù)學(xué)的學(xué)生；

4、高中休學(xué)期滿不按期復(fù)學(xué)，經(jīng)學(xué)校通知后在二周內(nèi)仍不辦繼續(xù)休學(xué)手續(xù)的學(xué)生；

5、對(duì)退學(xué)學(xué)生，學(xué)校可發(fā)給相應(yīng)肄業(yè)證明書（附各學(xué)期成績(jī)和評(píng)語）。

第九章 畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)

第三十二條 初中或高中學(xué)生，在德、智、體、美等方面符合要求，按照省教委頒發(fā)的課程計(jì)劃，學(xué)完初中或高中階段的各門課程，成績(jī)合格者，準(zhǔn)予畢業(yè)。

初中學(xué)生參加學(xué)校各學(xué)科畢業(yè)考試，各科成績(jī)及格，準(zhǔn)予畢業(yè)。

高中學(xué)生參加畢業(yè)會(huì)考，全部及格；或重考后全部及格，準(zhǔn)予畢業(yè)。

畢業(yè)證書由省教委統(tǒng)一印制。對(duì)準(zhǔn)予畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)教務(wù)主任審核，校長批準(zhǔn)，填造畢業(yè)生花名冊(cè)（見附件六），按學(xué)校隸屬關(guān)系上報(bào)教育行政主管部門驗(yàn)印發(fā)放。經(jīng)教育行政部門驗(yàn)印的初中或高中畢業(yè)證書方可生效。學(xué)校應(yīng)及時(shí)將學(xué)生的畢業(yè)情況、畢業(yè)證書編號(hào)載入學(xué)籍卡片，永久保存。

第三十三條 對(duì)畢業(yè)證書遺失的一律不辦理補(bǔ)發(fā)證書手續(xù)，由畢業(yè)學(xué)校發(fā)給學(xué)歷證明書（見附件七），經(jīng)主管教育行政部門驗(yàn)印后生效；學(xué)歷證明書只能補(bǔ)發(fā)一次。

第三十四條 初、高中學(xué)生學(xué)完最后一學(xué)年（即畢業(yè)年級(jí)），但不符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，均作為修業(yè)期滿處理，由學(xué)校發(fā)給初中或高中結(jié)業(yè)證明書（見附件八）載入學(xué)籍卡片，填造結(jié)業(yè)學(xué)生名冊(cè)（見附件九），永久保存，并上報(bào)主管教育行政部門備查。結(jié)業(yè)生要求報(bào)考高一級(jí)學(xué)校的，應(yīng)予同意。初中結(jié)業(yè)生可于一年之后的第一個(gè)暑假回原校重考（只限一次），重考后達(dá)到畢業(yè)要求的，可收回結(jié)業(yè)證明改發(fā)補(bǔ)考當(dāng)年的畢業(yè)證書。高中結(jié)業(yè)生按有關(guān)規(guī)定辦理。

第三十五條 初、高中學(xué)生未學(xué)完修業(yè)年限內(nèi)課程計(jì)劃規(guī)定的全部課程，或?qū)儆诒巨k法規(guī)定的可以退學(xué)者，可由學(xué)校發(fā)給相應(yīng)肄業(yè)證明書，并在證明書上注明肄業(yè)時(shí)間。

第三十六條 學(xué)生畢業(yè)（結(jié)業(yè)）時(shí)，班主任應(yīng)負(fù)責(zé)對(duì)他們作出鑒定。畢業(yè)（結(jié)業(yè)）鑒定應(yīng)該實(shí)事求是地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，適當(dāng)?shù)刂赋鏊麄兊娜秉c(diǎn)和努力方向。班主任對(duì)學(xué)生畢業(yè)鑒定時(shí)，要征求有關(guān)教師和團(tuán)隊(duì)組織、班委會(huì)的意見，同時(shí)應(yīng)該征求本人意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)生畢業(yè)（結(jié)業(yè)）鑒定逐個(gè)進(jìn)行審核，認(rèn)定后載入學(xué)籍卡，并通知學(xué)生家長。

第十章 獎(jiǎng)勵(lì)、處分

第三十七條 學(xué)?？梢愿鶕?jù)本校實(shí)際，制定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)德、智、體、美某一方面表現(xiàn)突出、或成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，載入學(xué)籍卡片和學(xué)生檔案。

第三十八條 對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)原則上應(yīng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，可發(fā)給證書。

第三十九條 對(duì)學(xué)生的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)按校務(wù)公開規(guī)定實(shí)施。由班主任或有關(guān)教師、部門提出，政教處或教務(wù)處應(yīng)會(huì)同有關(guān)部門、人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，其中屬于發(fā)給證書的應(yīng)經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議或校務(wù)會(huì)議審查通過，校長批準(zhǔn)張榜公布。

第四十條 對(duì)高中學(xué)生的處分分為：警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看和取消學(xué)籍。

義務(wù)教育年齡階段學(xué)生的處分，一般只給予警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過等處分。

對(duì)學(xué)生的處分，由班主任、有關(guān)教師或政教處等有關(guān)部門提出，經(jīng)政教處會(huì)同有關(guān)人員調(diào)查了解核實(shí)。警告、嚴(yán)重警告的處分，須經(jīng)校長批準(zhǔn)；記過、記大過的處分應(yīng)經(jīng)過校務(wù)會(huì)議討論通過，校長批準(zhǔn)。留校察看及以上的處分須報(bào)主管教育行政部門審批。畢業(yè)班學(xué)生最后一學(xué)期受留校察看處分的，只發(fā)結(jié)業(yè)證書。

第四十一條 學(xué)校對(duì)學(xué)生上課（包括勞動(dòng)技術(shù)課）、實(shí)驗(yàn)和參加班會(huì)、校會(huì)、課外活動(dòng)等統(tǒng)一規(guī)定的活動(dòng)，都要實(shí)行考勤。有正當(dāng)理由不參加者，必須請(qǐng)假或經(jīng)過批準(zhǔn)，未經(jīng)請(qǐng)假或超假者（有特殊原因可準(zhǔn)補(bǔ)假），均以無故曠課論。對(duì)無故曠課的學(xué)生，學(xué)校要及時(shí)家訪，與其父母或其它監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，加強(qiáng)教育。無故曠課累計(jì)超過十節(jié)至二十節(jié)的（在這個(gè)幅度內(nèi)，可根據(jù)學(xué)校的不同條件，由學(xué)校作出具體規(guī)定。下同）教務(wù)處或政教處要進(jìn)行個(gè)別批評(píng)教育，初中學(xué)生應(yīng)向?qū)W生戶籍地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府報(bào)告；經(jīng)教育仍不改正，繼續(xù)曠課累計(jì)超過二十節(jié)到二周（每周以三十五節(jié)計(jì)算）的，視情節(jié)，可給予警告、嚴(yán)重警告處分。學(xué)生無特殊原因一學(xué)期連續(xù)曠課超過兩周，經(jīng)動(dòng)員不返校累計(jì)缺課占總課時(shí)三分之一者，視錯(cuò)誤的情節(jié)，可給予記過、記大過、留校察看處分。

第四十二條 思想品質(zhì)惡劣，道德敗壞，有不良行為的，經(jīng)及時(shí)教育仍不悔改的學(xué)生，或嚴(yán)重違犯國家法紀(jì)，有違法犯罪行為的，學(xué)校可予取消學(xué)籍，并報(bào)主管教育行政部門批準(zhǔn)。對(duì)于被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。

第四十三條 受警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看處分的學(xué)生，在被處分后的半年至一年內(nèi)，能深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，有悔改表現(xiàn)和顯著進(jìn)步的，學(xué)生本人或班主任提出撤銷處分要求，政教處（教務(wù)處）審查，屬警告、嚴(yán)重警告的，由校長批準(zhǔn)撤銷；記過、記大過處分由學(xué)校行政會(huì)議討論通過，校長批準(zhǔn)撤銷。撤銷留校察看及以上的處分須報(bào)主管教育行政部門審批。

未構(gòu)成處分的一般性錯(cuò)誤和已撤銷的警告、嚴(yán)重警告處分，不記入學(xué)生檔案。

第四十四條 畢業(yè)班學(xué)生在其畢業(yè)時(shí)處分尚未撤銷，但在處分期間確有悔改表現(xiàn)的，可予畢業(yè)；處分期間無悔改表現(xiàn)，只發(fā)結(jié)業(yè)證明書；受記過以上處分的決定均應(yīng)記入檔案。

第十一章 附 則

第四十五條 本《辦法》自2000秋起執(zhí)行。此前的有關(guān)中學(xué)學(xué)籍管理的規(guī)定如與《辦法》不一致的，以本《辦法》為準(zhǔn)。第四十六條 本《辦法》的應(yīng)用解釋由省教委中教處負(fù)責(zé)。

福建省教育委員會(huì) 二○○○年三月十五日

第二篇：北京市教育委員會(huì)

北京市教育委員會(huì) 北京市人事局文件 北京市財(cái)政局

京教人［2008］10號(hào)

北京市教育委員會(huì) 北京市人事局北京市財(cái)政局

關(guān)于印發(fā)《北京市特級(jí)教師管理辦法》的通知

各區(qū)縣教委、縣人事局、財(cái)政局，市教委有關(guān)直屬單位：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我市特級(jí)教師的管理，充分發(fā)揮特級(jí)教育在教育教學(xué)中的輻射引領(lǐng)作用，保障特級(jí)教師的權(quán)利，我們制定了《北京市特級(jí)教師管理辦法》，現(xiàn)予發(fā)布，自發(fā)布之日起施行，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

北京市教育委員會(huì)

北京市人事局

北京市財(cái)政局

二OO八年五月二十一日

北京市特級(jí)教師管理辦法

為進(jìn)一步規(guī)范特級(jí)教師的管理，充分發(fā)揮特級(jí)教師在教書育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)骨干教師方面的作用，根據(jù)《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本市中小學(xué)實(shí)際，制定本辦法。

第一條 特級(jí)教師是一種既具先進(jìn)性又有專業(yè)性的榮譽(yù)稱號(hào)。特級(jí)教師應(yīng)是師德的表率，育人的模范，教學(xué)的專家。

第二條 特級(jí)教師的職責(zé)

（一）特級(jí)教師應(yīng)堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠人民的教育事業(yè)；全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，模范履行教師職責(zé)；面向全體學(xué)生，認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，積極探索，勇于創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；

（二）特級(jí)教師應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育理論和技能，掌握本學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬專業(yè)知識(shí)，不斷更新教育觀念，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，出色地做好本職工作，成為本市學(xué)科教學(xué)和教育科研的模范；

（三）特級(jí)教師應(yīng)牢固地樹立終身從教的思想，堅(jiān)持工作在教育教學(xué)第一線，為廣大教師做出榜樣。在教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用，積極承擔(dān)示范課、觀摩課等教學(xué)任務(wù)，每年在區(qū)縣及以上范圍講授至少1次示范課、觀摩課、大型學(xué)術(shù)講座或評(píng)講課，以提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)本校和本地區(qū)教育質(zhì)量的提高；

（四）特級(jí)教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)、教育科研方面的經(jīng)驗(yàn)，積極從事教育教學(xué)理論研究。根據(jù)教育改革和發(fā)展的目標(biāo)和要求，結(jié)合本校、本地區(qū)實(shí)際，確定教改和科研課題，研究解決教育教學(xué)中的問題。著書立說，每?jī)赡曛辽僮珜懸黄休^高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在省級(jí)以上的刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表，或者參加省市級(jí)及以上教材編寫。市教委定期組織編選出版《北京市特級(jí)教師論文集》，供全市中小學(xué)教師學(xué)習(xí)和參考，提高中小學(xué)教師的教育科研水平；

（五）特級(jí)教師應(yīng)根據(jù)本地區(qū)和全市教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，積極承擔(dān)培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師的任務(wù)。通過傳、幫、帶，使青年教師提高師德、教育教學(xué)能力和實(shí)際工作效果；特級(jí)教師應(yīng)服從上級(jí)教育行政部門的安排，積極參加支援教育相對(duì)落后地區(qū)與辦學(xué)相對(duì)困難學(xué)校等工作任務(wù)，為本地區(qū)和全市中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作貢獻(xiàn)。

第三條 特級(jí)教師的待遇

（一）特級(jí)教師享受特級(jí)教師津貼，享受辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；

（二）各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)關(guān)心特級(jí)教師的生活與健康，每年安排一次較高水平的全面體檢；貫徹落實(shí)《關(guān)于北京市中小學(xué)特級(jí)教師優(yōu)診醫(yī)療事宜的通知》(京衛(wèi)醫(yī)字［1993］102號(hào))的有關(guān)規(guī)定，保證50歲以上的特級(jí)教師享受優(yōu)診醫(yī)療；

（三）對(duì)退休以后的特級(jí)教師，學(xué)校和各級(jí)教育行政部門及工會(huì)組織要繼續(xù)關(guān)心愛護(hù)他們。對(duì)貢獻(xiàn)卓著，身體健康的退休特級(jí)教師，教育行政部門可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)安排他們擔(dān)任名譽(yù)校長、教育顧問、兼職督學(xué)或由學(xué)術(shù)團(tuán)體安排相應(yīng)的名譽(yù)職務(wù)，以便繼續(xù)發(fā)揮他們的作用。

（四）特級(jí)教師經(jīng)費(fèi)保障。特級(jí)教師享受特級(jí)教師津貼、體檢、對(duì)考核合格的特級(jí)教師給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)等，此類經(jīng)費(fèi)根據(jù)政策納入?yún)^(qū)縣財(cái)政保障范圍，在教育經(jīng)費(fèi)中安排解決。

第四條 特級(jí)教師的評(píng)選

（一）普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、工讀學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)中的在職教師都可以參加特級(jí)教師評(píng)選。

（二）特級(jí)教師評(píng)選工作每隔３年進(jìn)行一次。由市教委和市人事局共同下發(fā)評(píng)選通知。

（三）申報(bào)特級(jí)教師須具備下列條件：

1．熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持黨的基本路線和教育方針，忠誠教育事業(yè)，一貫?zāi)７堵男薪處熉氊?zé)，教書育人，為人師表，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神；

2．對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)領(lǐng)域形成特色，教學(xué)示范作用明顯，在本市基礎(chǔ)教育界有一定影響；

3．具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，及時(shí)吸收利用本學(xué)科相關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，落實(shí)素質(zhì)教育要求，以學(xué)生為本，育人效果顯著；

4．在教育教學(xué)研究和教學(xué)改革中取得顯著成績(jī)，相關(guān)成果對(duì)提高本地區(qū)教育水平具有較高的指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值； 5．在培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師的思想政治、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn)；

6．具有《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，且有中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)或高級(jí)講師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年(含)以上，特別優(yōu)秀的農(nóng)村學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限可適當(dāng)放寬。

（四）在同等條件下，符合以下情形之一者，給予優(yōu)先。

1．國家級(jí)、市級(jí)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及相當(dāng)榮譽(yù)稱號(hào)獲得者；

2．堅(jiān)持在農(nóng)村學(xué)校從事教育教學(xué)工作10年（含）以上的教師;3．城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育一年以上并表現(xiàn)突出者；

（五）市教委、市人事局共同組成由教育、人事部門領(lǐng)導(dǎo)、特級(jí)教師及有關(guān)專家等參加的特級(jí)教師評(píng)選委員會(huì)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)特級(jí)教師評(píng)選工作，審定特級(jí)教師人選。

（六）對(duì)特級(jí)教師評(píng)選委員會(huì)審定的名單通過有關(guān)媒體進(jìn)行全市公示，公示期為15天；經(jīng)市教委和市人事局審定后報(bào)市政府批準(zhǔn)后，由市教委和市人事局向新評(píng)選出的特級(jí)教師頒發(fā)北京市特級(jí)教師榮譽(yù)證書。

第五條 特級(jí)教師的使用與考核

（一）各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為特級(jí)教師創(chuàng)造必要條件，充分發(fā)揮他們的作用。應(yīng)當(dāng)合理安排教學(xué)任務(wù)，為特級(jí)教師留出相應(yīng)的時(shí)間，以便進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)研究；對(duì)年齡較大，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)特別豐富的特級(jí)教師，應(yīng)選派有事業(yè)心、肯鉆研的年輕教師做助手。

（二）各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況積極為特級(jí)教師的學(xué)習(xí)提高提供方便，有計(jì)劃地安排特級(jí)教師參加有關(guān)的學(xué)術(shù)交流、參觀學(xué)習(xí)和進(jìn)修等。市教委定期組織特級(jí)教師參加學(xué)習(xí)、考察和交流等活動(dòng)，以便不斷更新知識(shí)、拓寬思路，提高他們的思想業(yè)務(wù)水平。

（三）各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極支持特級(jí)教師的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究。對(duì)特級(jí)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果和先進(jìn)事跡，應(yīng)采用多種形式予以宣傳推廣，以提高當(dāng)?shù)氐霓k學(xué)水平，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

（四）特級(jí)教師原則上不應(yīng)兼任過多的行政職務(wù)和社會(huì)職務(wù)，以確保他們有充足的時(shí)間和精力做好本職工作。

（五）建立特級(jí)教師考核評(píng)價(jià)制度。特級(jí)教師的考核評(píng)價(jià)工作主要由區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)。區(qū)縣教育行政部門應(yīng)建立特級(jí)教師考核檔案，根據(jù)特級(jí)教師的職責(zé)、條件和考核情況，在學(xué)?？己说幕A(chǔ)上，每年對(duì)特級(jí)教師進(jìn)行一次全面的考核和評(píng)價(jià)，由區(qū)縣教委簽署意見后，于每年9月底前統(tǒng)一報(bào)市教委審核、備案；對(duì)考核合格的特級(jí)教師要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。各級(jí)教育行政部門都要建立特級(jí)教師數(shù)據(jù)庫，及時(shí)掌握特級(jí)教師的基本情況、工作績(jī)效和動(dòng)態(tài)。

（六）引導(dǎo)特級(jí)教師合理流動(dòng)。由于工作需要，特級(jí)教師應(yīng)服從區(qū)縣教育行政部門的調(diào)動(dòng)；特級(jí)教師本人提出在本區(qū)縣中小學(xué)系統(tǒng)內(nèi)流動(dòng)的，須經(jīng)區(qū)縣級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)；特級(jí)教師在中小學(xué)系統(tǒng)內(nèi)跨區(qū)縣流動(dòng)的，須報(bào)經(jīng)市教委批準(zhǔn)。特級(jí)教師調(diào)離本市中小學(xué)系統(tǒng)的，不再享有特級(jí)教師的稱號(hào)和待遇，并由區(qū)縣教育行政部門收回證書上交市教委。

（七）各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)切實(shí)做好特級(jí)教師的管理和服務(wù)工作。定期召開特級(jí)教師座談會(huì)，并加強(qiáng)與特級(jí)教師的個(gè)別聯(lián)系，從思想上、工作上和生活上關(guān)心他們，切實(shí)解決他們的實(shí)際困難，使特級(jí)教師能安心工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第六條 外省市調(diào)入北京的特級(jí)教師的重新認(rèn)定

（一）外省市評(píng)選的特級(jí)教師調(diào)入我市須經(jīng)過市教委的重新認(rèn)定，方可享受我市特級(jí)教師的相關(guān)待遇。市教委成立北京市特級(jí)教師認(rèn)定專家組，負(fù)責(zé)重新認(rèn)定各區(qū)縣從外省市調(diào)入的特級(jí)教師，專家組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教委人事處，負(fù)責(zé)處理日常工作。

（二）外省市的特級(jí)教師正式調(diào)入我市，應(yīng)在調(diào)入的工作單位工作滿一年后，方可申請(qǐng)重新認(rèn)定。

（三）申請(qǐng)認(rèn)定時(shí)，由區(qū)縣教委向市教委報(bào)送下列材料：

1.區(qū)縣教委關(guān)于重新認(rèn)定調(diào)入的特級(jí)教師為北京市特級(jí)教師的正式請(qǐng)示；

2.學(xué)校對(duì)申請(qǐng)重新認(rèn)定的特級(jí)教師的推薦意見；

3.申請(qǐng)重新認(rèn)定的特級(jí)教師一年來的工作總結(jié)和主要成果；

4.原特級(jí)教師證書的復(fù)印件（如沒有證書復(fù)印件，提供當(dāng)年申報(bào)特級(jí)教師的申請(qǐng)材料副本）。

（四）市教委每年組織兩次重新認(rèn)定工作，分別組織相關(guān)專家對(duì)區(qū)縣上報(bào)的擬重新認(rèn)定的特級(jí)教師進(jìn)行認(rèn)定，經(jīng)市教委重新認(rèn)定后的特級(jí)教師方可享受北京市特級(jí)教師的待遇。

第七條 特級(jí)教師稱號(hào)的撤銷

特級(jí)教師有下列情形之一的，經(jīng)區(qū)縣教育行政部門逐級(jí)調(diào)查核實(shí)，報(bào)經(jīng)市教委審核后，上報(bào)市政府批準(zhǔn)，撤銷其特級(jí)教師稱號(hào)，取消相關(guān)待遇，并收回特級(jí)教師證書。

（一）在評(píng)選特級(jí)教師過程中弄虛作假，不符合特級(jí)教師條件的；

（二）不具備特級(jí)教師政治思想條件或不履行本職工作崗位職責(zé)，連續(xù)兩個(gè)考核不合格的；

（三）違反規(guī)定進(jìn)行有償家教的；

（四）違法亂紀(jì)，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或觸犯刑律的；

（五）出國后未經(jīng)批準(zhǔn)逾期不歸的；

（六）自動(dòng)離職的；

（七）其他原因應(yīng)予撤銷稱號(hào)的。

第八條 本辦法由市教育委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。各區(qū)縣教育行政部門可根據(jù)本辦法，結(jié)合本地實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則。

第九條 本辦法自2008年5月21日起施行。1999年頒發(fā)的《北京市特級(jí)教師管理暫行辦法》（京教人［1999］002號(hào)），2005年頒布的《北京市特級(jí)教師評(píng)選暫行辦法》(京教人［2005］25號(hào))即行廢止。

注：下載自北京市教委人事處網(wǎng)站

第三篇：天朝教育委員會(huì)

動(dòng)漫達(dá)人初級(jí)

1.由游戲改變成動(dòng)漫的《侍魂》當(dāng)中，與霸王丸是師兄弟也是互相仇視的人是誰？

牙神幻十郎

2.亂麻掉進(jìn)娘溺泉后，一旦掉進(jìn)冷水中就會(huì)變成什么？ 女孩

3.《機(jī)器貓》誕生時(shí)的顏色是什么顏色？ 黃色

4.《森林大帝》的作者是誰？ 手冢治蟲

5.以下哪一個(gè)人不是《貓眼三姐妹》的主人公？ 來生緣

6.《火影忍者》中兜和阿飛聯(lián)手的條件，是想得到什么東西？ 佐助的眼睛

7.緋村劍心的師傅叫什么名字？ 比古清十郎

8.《棋魂》的棋字，指的是什么棋？ 圍棋

9.日本動(dòng)畫中的“聲優(yōu)”是指什么？ 配音演員

10.由游戲改變成動(dòng)漫的《侍魂》當(dāng)中，加爾福特喜歡的人是誰？ 娜可露露 11.《七龍珠》里悟空的第二個(gè)孩子叫什么？ 悟天

12.《足球小將》將日本足球從懵懂帶向繁榮，它的主人公叫什么名字？ 大空翼

13.《名偵探柯南》TV版中警視廳戀愛物語主要描寫的是佐藤美和子和誰的感情故事？

高木涉

14.在《火影忍者》漫畫中，誰被譽(yù)為魔の執(zhí)行者？ 絕

15.《火影忍者》中蛤蟆大長老預(yù)言鳴人將會(huì)遇見什么東西？ 章魚

16.《頭文字D》的作者是誰？ 重野秀一

17.《死神Bleach》中朽木白哉斬魄刀的解放語是什么？ 散落吧，千本櫻

18.《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼擅長什么？ 發(fā)明

19.下列人物不屬于《阿拉蕾》里面的是誰？ 雷歐力

20.緋村劍心的第二任妻子叫什么名字？ 神谷熏

21.葫蘆娃們一共有幾個(gè)？ 7 22.修羅王一平，天王喬家，龍王良馬，夜叉王黑木凱，這些人，屬于那一步漫畫？

天空戰(zhàn)記

23.我是變?nèi)趿?，但不代表你變?qiáng)了！出自哪個(gè)人物之口？ 一方通行

24.《熱帶雨林的爆笑生活》當(dāng)中小晴的父親、維達(dá)的老公叫什么名字？ 哥雷布

25.《網(wǎng)球王子》中越前家的貓叫什么名字？ 卡魯賓

26《名偵探柯南》里出場(chǎng)的所有警部中，最神經(jīng)質(zhì)，最無能的警部是誰？ 山村操

27.《犬夜叉》的作者是誰？ 高橋留美子

28.《天線寶寶》的受眾年齡段定位是幾歲？ 5歲以下

29.《恐龍?zhí)丶笨巳?hào)？當(dāng)中的大反派。入侵地球的外形生命體種群叫做什么？ 格德米勒

30.《天線寶寶》是哪國幼兒向布偶?。?英國

31.動(dòng)畫術(shù)語中ED的意思是？ 片尾曲 32.《名偵探柯南》中，毛利小五郎的老婆叫什么名字？ 妃英里

33.阿童木的制造者是誰？ 天馬博士

34.蠟筆小新的媽媽叫什么名字？ 野原美伢

35.YUI的《again》是哪部動(dòng)畫片的主題歌？ 《鋼之煉金術(shù)FA》

36.《名偵探柯南》的作者是誰？ 青山剛昌

37.《棋魂》中主角進(jìn)藤光宿命的對(duì)手是誰？ 塔矢亮

38.《圣斗士星矢》當(dāng)中，坐擁豪富、培養(yǎng)一大批青銅圣斗士的日本財(cái)團(tuán)叫什么名字？

城戶財(cái)團(tuán)

39.《灌籃高手》中誰是湘北女生心目中的王子？ 流川楓

40.《機(jī)器貓》的主人公Doraemon在中國的正統(tǒng)譯名是什么？ 哆啦A夢(mèng) 三國演義 初級(jí)

1.在曹操眾將當(dāng)中號(hào)稱虎癡的人是？ 許褚 2.劉備與關(guān)羽、張飛失散時(shí)，正在與誰交戰(zhàn)？ 曹操

3.華佗的醫(yī)術(shù)最終被誰所毀掉 獄卒之妻

4.虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布時(shí)，最后一個(gè)上陣的是誰？ 劉備

5.《三國演義》的作者是什么時(shí)代的人？ 元末明初

6.張翼德怒鞭督郵事件，史實(shí)上實(shí)際并非張飛所為，實(shí)際是誰所干的？ 劉備

7.蜀國的首都是哪里？ 成都

8火燒新野大破曹軍是誰定下的計(jì)策？ 諸葛亮

9.魏國的首都是哪里？ 洛陽

10.《三國演義》的總章節(jié)數(shù)是？ 120 11.渾身上下，火炭般赤，無半根雜毛，從頭至尾，長一丈，從蹄至頂，高八尺，嘶吼咆哮，有騰空入海之狀，形容的是那匹馬？赤兔

12.劉備是從誰的手中占有了荊州之地？ 劉表 13.孫尚香原本是東吳使的美人計(jì)，但其母吳國太看中劉備答應(yīng)婚事，吳國太是在哪里看到女婿？

甘露寺

14.郭嘉是曹操十分珍惜的謀士，他的字是 奉孝

15.荊州城公子三求計(jì)當(dāng)中的公子是指誰？ 劉琦

16.趙子龍單騎救主救的是誰？ 阿斗

17.劉關(guān)張失散后，最終在哪里重新匯合？ 古城

18.千里走單騎是誰做出的？ 關(guān)羽

19.關(guān)羽字云長，但之前關(guān)羽的字并非云長，是什么？ 壽長

20.陶謙三讓徐州，最終病重而死。讓徐州是給誰？ 劉備

21.青梅煮酒論英雄是《三國演義》當(dāng)中一段非常精彩的對(duì)話，談話的人是誰？ 曹操和劉備

22.劉備從誰的手中奪取了西蜀寶地？ 劉璋

23.諸葛亮活活氣死了周瑜。前后一共氣了幾次周瑜 3 24.千里走單騎時(shí)候，關(guān)羽保護(hù)劉備的夫人。當(dāng)時(shí)一共幾位夫人？ 2 25.關(guān)羽蔑視某將如插標(biāo)賣首，說的是誰？ 顏良

26.曹操敗走華容道之后，被誰放了一馬逃了一命？ 關(guān)羽

27.諸葛亮為了北伐，總共出了幾次祁山？ 6 28.關(guān)羽和諸葛亮約定，若放走曹操便一軍法處置，此番約定是約定曹操走得哪條路？

華容道

29.關(guān)云長敗走麥城，幾乎決定了關(guān)羽敗局已定。關(guān)羽最后死于誰手？ 孫權(quán)

30.曹操死后，繼位者是？ 曹丕

31.糜竺，簡(jiǎn)雍，龐統(tǒng)等人歸屬于誰的帳下？ 劉備

32.號(hào)稱具有過目不忘本領(lǐng)的人是？ 張松

33.董卓死前，官職最終達(dá)到了什么頭銜？ 丞相 34.東吳猛將中，以百騎劫魏營并不失一騎一人的將領(lǐng)是哪位？ 甘寧

35.七星臺(tái)上臥龍登，一夜東風(fēng)江水騰。不是孔明施妙計(jì)，周郎安得逞才能？是指那一件事？

借東風(fēng)

36.呂布號(hào)稱三國第一猛將，他使用的武器是？ 方天畫戟

37.張翼德喝退百萬兵是在哪里？ 長坂坡

38.曹操的叔父曹嵩死于誰的手中？ 張闿

39.溫酒斬華雄時(shí)，劉關(guān)張是誰的手下？ 公孫瓚

40.曹操因?yàn)槌聊缬诰粕罱K導(dǎo)致痛失了哪員愛將？ 典韋

41.劉表死后，其妻和其子將荊州之地獻(xiàn)給了誰？ 曹操

42.關(guān)羽和關(guān)興的關(guān)系是？ 父子

43.孫權(quán)的父親是？ 孫堅(jiān)

44火燒赤壁是《三國演義》中最精彩的戰(zhàn)役，這場(chǎng)戰(zhàn)役中誰最后潰敗了？ 曹操

45.雞肋事件最終導(dǎo)致誰送了命？ 楊修

46.劉備躍馬檀溪時(shí)，所騎乘的馬最終救了劉備一命。其馬的名字是？ 的盧

47.三英戰(zhàn)呂布是在哪里？ 虎牢關(guān)

48.羅本，字貫中，三國演義的作者，他的號(hào)是？ 湖海散人

49.諸葛亮為平定南蠻作亂，使用了誰的計(jì)策，采取了攻心為上的方針？ 馬謖

50.《三國演義》開篇便是話說天下大勢(shì)，分久必合...之后的一句是？ 合久必分

51.武鄉(xiāng)侯只得是誰的爵位？ 諸葛亮

52.曹操因?yàn)槭裁床≌?qǐng)來華佗醫(yī)治？ 頭疼 公務(wù)員試題

1.血液占成人體重的？ 7%-8% 2.為了便于讓望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體，天文臺(tái)的房子屋頂被設(shè)計(jì)成？ 圓頂 3.股票市場(chǎng)中指數(shù)大幅度上升又稱？ 牛市

4.歐洲最大的半島在？ 北歐

5.我國第一座地?zé)岚l(fā)電站是？ 羊八井

6.《在那遙遠(yuǎn)的地方》是哪里的民歌？ 青海民歌

7.下列哪一種維生素經(jīng)過太陽照射后可轉(zhuǎn)化為鈣？ VD 8.為什么說“運(yùn)動(dòng)不宜飲酒”？ 飲酒會(huì)降低運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)能力 9.美國微軟公司的總部設(shè)在哪里？ 美國西部

10.《嘎達(dá)梅林》是那個(gè)民族的敘事歌曲？ 蒙古族

11.人體含水量百分比最高的器官是？ 眼球

12.許多人都喜歡到死海去做日光浴是因?yàn)椋?紫外線最弱

13.黃山分為前海，天海，北海，東海，西海等五大景區(qū)，所謂的“?！敝傅氖鞘裁?？ 云海

14.黑啤酒的突出香氣是什么香？ 麥芽想

15.死海的最低海拔為？-392米

16.其他條件相同，下列那種茶壺裝水更多？ 壺嘴與壺身等高

17.天津成立的第一家八佰拜電子商務(wù)E站位于什么路? 大沽路

18.《第九交響曲》的作者是？ 貝多芬

19.古書中男子受利空i常握有“三尺”，請(qǐng)問它指什么？ 劍

20.“花兒”是屬于哪一個(gè)少數(shù)民族的民歌？ 回族

21.白織燈用久了會(huì)發(fā)黑是因?yàn)椋?鎢絲升華

22.蒲松齡的故居在？ 山東淄博

23.《義勇軍進(jìn)行曲》是那部電影的主題歌？ 《風(fēng)云兒女》

24.京劇《群英會(huì)》中“周瑜”的行當(dāng)是？ 小生

25.小說《包法利夫人》的作者是？ 福樓拜

26.黃褐斑和雀斑都多見于？ 女性

27.下列不屬于二十四節(jié)氣的是那一個(gè)？ 大伏

28.“憲法”一詞最早來源于？ 拉丁文

29.古代著名的水利工程都江堰是誰設(shè)計(jì)的？ 李冰父子

30.在遠(yuǎn)古跳遠(yuǎn)是為了？ 逃避猛獸

31.七大洲中面積第二的是？ 非洲

32.《奧賽羅》出自誰手？ 莎士比亞

33.鯽魚的內(nèi)耳除了聽覺以外，還有什么作用？平衡身體

34.我國古跡龍門石窟位于哪個(gè)城市？ 河南洛陽

35.當(dāng)黃金與銅按比例混合，能制成什么顏色的金屬？ 紅色金

36.“芫爆”這種烹飪方法以什么而得名？ 以香菜為配料

37.“世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是哪國人？ 西班牙人

38.一聽可口可樂的凈含量是多少？ 355ML 39.有記錄的世界上飛翔距離最遠(yuǎn)的是什么鳥？ 北極燕鷗

40.吳道子的作品是？ 天王送子圖

41.眉毛的生長周期有多久？ 二個(gè)月

42.被稱為我國最最大的古典藝術(shù)寶庫的石窟是哪一個(gè)? 甘肅敦煌莫高窟

43.UNESCO是什么國際組織的簡(jiǎn)稱？ 聯(lián)合國科教組織 44.“印象派”一詞源于? 莫奈《日出 印象》

45.我國第一部電視連續(xù)劇是？ 敵營十八年

46.企鵝一般在幾月份產(chǎn)卵？ 5月

47.石竹的同屬麝香石竹稱為什么？ 康乃馨

48“泗水文章昭日月，杏壇禮樂冠華夷”中的杏壇指的是什么？ 孔子講學(xué)的地方

49.黃酒名品“加飯酒”的產(chǎn)地在哪？ 浙江

50.有“無煙城市”之稱的是？ 雷克雅未克

51.請(qǐng)問在想等分量下，下面那種食物膽固醇含量最低？ 兔肉

52.參加第一屆古代奧運(yùn)會(huì)的國家有幾個(gè)？ 三個(gè)

53.傳說中的斑竹是怎樣形成的？ 舜的妃子眼淚形成的 54.成都的市花是？ 芙蓉花

55.歐元什么時(shí)候正式誕生? 1999年1月1日

56.攝影中用的最多光的是什么光？ 可見光

57.國際馬拉松跑的賽程是？ 42195米

鐵鍋通常用那種鐵制成？ 58.生鐵

第四篇：密云縣教育委員會(huì)

密云縣教育委員會(huì)

密教行［2003］84號(hào)

關(guān)于設(shè)立治理教育亂收費(fèi)局際 聯(lián)席會(huì)議及辦公室的通知

各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、直屬單位：

為落實(shí)中紀(jì)委二次全會(huì)、國務(wù)院廉政工作會(huì)議、市委市政府有關(guān)會(huì)議及市紀(jì)委三次全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)縣政府、縣紀(jì)委同意，由縣教委、縣糾風(fēng)辦、縣監(jiān)察局、縣財(cái)政局、縣物價(jià)局、縣審計(jì)局六委辦局建立治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議制度。

局際聯(lián)席會(huì)議由縣教委、縣糾風(fēng)辦牽頭。下設(shè)局際聯(lián)席會(huì)議辦公室，具體負(fù)責(zé)治理教育亂收費(fèi)的日常工作。現(xiàn)將聯(lián)席會(huì)議及辦公室的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、局際聯(lián)席會(huì)的主要職責(zé)

研究制定治理教育亂收費(fèi)工作的方針政策及實(shí)施意見；討論研究治理工作中的重大問題，協(xié)調(diào)成員單位制定相關(guān)政策、規(guī)定；加強(qiáng)對(duì)全縣中小學(xué)收費(fèi)治理工作的督促、檢查和指導(dǎo)；

— 1

— 向縣委、縣政府提出治理工作報(bào)告。

二、局際聯(lián)席會(huì)議辦公室的職責(zé)

了解掌握和匯總分析全縣治理工作的進(jìn)展情況；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督辦有關(guān)制度和政策的制定工作；加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)向局際聯(lián)席會(huì)議提出工作意見和建議；具體實(shí)施對(duì)全縣治理教育亂收費(fèi)情況的督促檢查；總結(jié)、推廣全縣治理收費(fèi)工作的經(jīng)驗(yàn)和做法。

三、局際聯(lián)席會(huì)議辦公室的機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)分工及工作制度要求

（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置

1.辦公室對(duì)縣治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會(huì)議負(fù)責(zé)，日常工作由縣教委、縣糾風(fēng)辦兩個(gè)牽頭部門具體領(lǐng)導(dǎo)。

2.辦公室實(shí)行辦公室主任負(fù)責(zé)制，設(shè)主任一人，副主任三人。

3.辦公室成員：縣教委派6人，其他局際聯(lián)席會(huì)議成員單位各派1人，共9人（具體名單見附件）。

4.辦公室下設(shè)綜合組、督查組。

（二）職責(zé)分工

1.辦公室主任主持全面工作，副主任協(xié)助主任開展工作。2.綜合組：負(fù)責(zé)掌握了解辦公室日常工作的進(jìn)展情況；負(fù)責(zé)治理亂收費(fèi)工作文件、材料和報(bào)告等起草工作；掌握了解各校治理亂收費(fèi)進(jìn)展情況；完成各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作；完成有關(guān)領(lǐng)

— 2

— 導(dǎo)交辦的其它工作。

3.督查組：負(fù)責(zé)對(duì)治理亂收費(fèi)文件、政策、規(guī)定宣傳貫徹、落實(shí)情況的監(jiān)督檢查；協(xié)調(diào)、督辦重要的亂收費(fèi)案件的調(diào)查處理；受理群眾來信來訪及舉報(bào)電話；負(fù)責(zé)檢查各校收費(fèi)公開公示情況；適時(shí)統(tǒng)一組織安排有關(guān)收費(fèi)治理監(jiān)督檢查活動(dòng)；完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

（三）工作制度要求

1.辦公室實(shí)行主任例會(huì)制度，必要時(shí)請(qǐng)聯(lián)席會(huì)員參加。主任辦公會(huì)集體研究、布置治理教育亂收費(fèi)的具體工作，一般每周不少于一次。

2.每學(xué)期初、末各組織一次治理亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議，辦公室負(fù)責(zé)總結(jié)報(bào)告工作。

3.各組負(fù)責(zé)同志對(duì)組內(nèi)所承擔(dān)的工作全面負(fù)責(zé)，對(duì)組內(nèi)的每周工作要做到心中有數(shù)，周密安排。

4.全體人員要高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真履職、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動(dòng)開展工作。

四、辦公室地點(diǎn)設(shè)在密云縣教委 聯(lián)系電話： 69042401 主任辦公室

69042725 督 查 組 69042401 綜 合 組

附件：1.密云縣治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會(huì)議人員名單和職責(zé)分工情況

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— 2.密云縣治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議辦公室組成人員及分組情況

密云縣教育委員會(huì) 密云縣監(jiān)察局

密云縣財(cái)政局 密云縣物價(jià)局 密云縣審計(jì)局

二〇〇三年八月一日

主題詞：教育

收費(fèi)

局際聯(lián)席會(huì)議

通知

抄報(bào)：縣政府。

抄送：縣監(jiān)察局、財(cái)政局、物價(jià)局、審計(jì)局，教委書記、各主任，教育督導(dǎo)室，教育工會(huì)。

抄發(fā)：機(jī)關(guān)各科室。

密云縣教育委員會(huì)辦公室 2003年8月1日印發(fā) 共印100份

— 4

— 附件1：

附件2：

密云縣治理教育亂收費(fèi)局際 聯(lián)席會(huì)議人員名單和職責(zé)分工情況

治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)成員 召集人：李鐘勤 縣教委副書記、縣教委主任

劉榮藻 縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長

成 員：趙長榮 縣政府教育督導(dǎo)室主任

張守利 縣監(jiān)察局副局長

張亞東 縣財(cái)政局黨委書記、常務(wù)副局長李化才 縣物價(jià)局副局長 叢希民 縣審計(jì)局副局長 楊華利 縣教委副主任 王登如 縣教委副主任 果長毅 縣教委副主任 楊亞芹 縣教委紀(jì)委書記

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密云縣治理教育亂收費(fèi)

聯(lián)席會(huì)議辦公室組成人員及分組情況

一、辦公室領(lǐng)導(dǎo)成員

主 任： 楊亞芹 縣 教 委 紀(jì) 委 書 記（兼）副主任： 李向紅 縣監(jiān)察局糾風(fēng)室副主任 崔玉利 縣教委監(jiān)察科科長

崔長懷 縣政府督導(dǎo)室科級(jí)督導(dǎo)員

成 員： 吳成剛 縣財(cái)政局行財(cái)科科長

張銀賀 縣物價(jià)局價(jià)格管理科科長 王雪梅 縣審計(jì)局行政事業(yè)審計(jì)科科長 曹瑞春 縣教委財(cái)基科科長 趙維剛 縣教委中教科科長 李云柱 縣教委小教科科長 邢朝利 縣教委職成科科長 王文合 縣教委紀(jì)檢委員 劉連奎 縣教委監(jiān)察科科員

二、分組情況

綜合組：組長 崔玉利（兼）

成員 王雪梅 曹瑞春 邢朝利 劉連奎

督查組：組長 崔長懷（兼）

成員 張銀賀 吳成剛 趙維剛 李云柱

三、辦公室地點(diǎn)設(shè)在縣教委

四、辦公室通訊地址：密云縣西大橋路47號(hào) 郵政編碼： 101500 聯(lián)系電話： 69042401（主任辦公室）聯(lián) 系 人： 崔玉利 聯(lián)系電話：69042401

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王文合

第五篇：教育委員會(huì)工作計(jì)劃

隆坊鎮(zhèn)中心小學(xué)2012—2013學(xué)年 第二學(xué)期工作計(jì)劃

回顧過去，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，全鎮(zhèn)教職工精誠團(tuán)結(jié)、踏實(shí)工作，取得了驕人的成績(jī)。新的學(xué)期是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、深化教育改革的重要一年，也是我縣創(chuàng)建“國家義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣”和“省級(jí)教育強(qiáng)縣”的關(guān)鍵之年。所以我們要繼續(xù)堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以內(nèi)涵發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，有效鞏固“雙高雙普”成果，促進(jìn)課堂改革，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，積極構(gòu)建高效課堂。現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,要以黨的十八大精神為指導(dǎo),圍繞《黃陵縣教育局2013年工作要點(diǎn)》及會(huì)議精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“努力辦好人們滿意教育”和“一切為了讓更多的學(xué)生享受更適合、更好的教育”為宗旨，以創(chuàng)建“國家義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣”和“省級(jí)教育強(qiáng)縣”為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持特色辦學(xué)，統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作，全面提升辦學(xué)效能，為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、以安全穩(wěn)定為前提，確保全鎮(zhèn)教育工作有序正常進(jìn)行。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、以學(xué)生的管理為目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣。

4、加大各校的校園文化建設(shè)力度，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

5、加強(qiáng)教師師德教育和校本研修，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持走教師專業(yè)化之路，努力提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、加強(qiáng)減負(fù)增效，實(shí)施素質(zhì)教育工作力度，落實(shí)素質(zhì)教育工作，抓好學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。

三、具體工作(一)德育工作

不斷完善德育工作體系，拓寬工作思路，整合德育資源，創(chuàng)新德育模式。充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主陣地、主渠道作用，利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息資源于德育工作之中，認(rèn)真落實(shí)抓好愛國主義、社會(huì)主義榮辱觀及核心價(jià)值觀、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康、法律法規(guī)等方面的教育以及校園文化建設(shè)工作。

1、樹立“德育為首”和“人人都是德育者”意識(shí)。在全校范圍創(chuàng)設(shè)全員育人氛圍，樹立人人都是德育者的育人觀念，把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程，做到課堂問題科任教師管，班級(jí)事情班主任管，遇到問題人人主動(dòng)管，傾向性問題全校齊抓共管，使科科有德育，課課有德育。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升班主任管理水平。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，讓班主任充分認(rèn)識(shí)到其工作的重要性，進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。合理利用班主任例會(huì)時(shí)間，開展管理交流、專題研討、案例分析等活動(dòng)，提高班主任的整體素質(zhì)，彰顯班級(jí)個(gè)性，體現(xiàn)班級(jí)特色。本學(xué)期，舉辦一次班主任工作論壇暨縣級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)

3、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。開學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園文化、歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)，通過各種形式，利用各種陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)”等一些良好習(xí)慣，切實(shí)落實(shí)“三自”常規(guī)管理模式（即自我管理、自主教育、自主學(xué)習(xí)）

4、繼續(xù)設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗，紅領(lǐng)巾值勤崗，規(guī)范學(xué)生放學(xué)路隊(duì)及日常行為習(xí)慣。建立文明班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)比制度，通過每日一評(píng)比，每周一頒獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，維護(hù)集體利益的積極性。開展雛星爭(zhēng)章活動(dòng)（學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星、文明之星、助人之星，藝術(shù)之星），設(shè)立“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“文明小天使”“環(huán)保小衛(wèi)士”、“學(xué)習(xí)小尖兵”、“四好少年”等多個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，讓多數(shù)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，讓成功感激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、自立的良好品質(zhì)。

5、以活動(dòng)為載體，發(fā)揮少隊(duì)部作用。德育處在一周內(nèi)要制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和活動(dòng)安排，要發(fā)揮少隊(duì)部的重要作用，通過讀書、征文、演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)誠信教育、愛國主義教育、理想教育、感恩教育。深入開展每月德育主題活動(dòng)。要繼續(xù)開展好“手拉手地球村”、“親子讀書”等德育主題實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮《紅領(lǐng)巾》小記者站的作用。組織小記者們深入班級(jí)、深入學(xué)校、深入社會(huì)，讓小記者站成為小記者們提升自我、展示才華的舞臺(tái)，成為宣傳班級(jí)活動(dòng)、宣傳學(xué)校教育、宣傳社會(huì)文明的平臺(tái)。使少隊(duì)工作形成常規(guī)化、制度化，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感?；顒?dòng)中要給更多學(xué)生的參與機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的的責(zé)任感，主人翁意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

6、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育的合力，有效提高德育教育效果。在搞好“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育上下功夫，通過家長會(huì)、家長學(xué)校、家校聯(lián)系卡、家訪、家長開放日等形式和校訊通的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)家校之間的溝通，努力爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。繼續(xù)開展大家訪活動(dòng)，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、德育實(shí)踐基地的作用，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。特別要重視離異家庭、單親家庭、貧困家庭的孩子及留守兒童等的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校的關(guān)懷和溫暖，讓他們健康、陽光地成長。

7、發(fā)揮德育陣地作用。利用我校教育資源（以校史陳列室、地球村、古城墻等德育基地、“四二0”果蔬中心實(shí)踐基地）讓學(xué)生了解校園文化積淀、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情，并培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

8、認(rèn)真開展“少年宮”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好和特長，使學(xué)生全面發(fā)展。少年宮是校外教育，它是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸，主要培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長。上學(xué)期已啟動(dòng)了各種興趣特長班：體育、書法、繪畫、剪紙、棋藝、文學(xué)、科學(xué)、音樂、計(jì)算機(jī)、鼓號(hào)、腰鼓等多個(gè)興趣小組，有外聘輔導(dǎo)員、校內(nèi)輔導(dǎo)員，有計(jì)劃、有安排、有教案，收到一定效果。這一學(xué)期在上一學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)開展各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，嚴(yán)格檢查，強(qiáng)化過程指導(dǎo)。

9、重視學(xué)生心理健康教育。充分發(fā)揮“心語室”的作用,安排老師開展心理健康咨詢活動(dòng),建立學(xué)生檔案。每位班主任都是心理健康輔導(dǎo)老師，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題要善于開導(dǎo)，（尤其單親家庭、離異家庭、貧困家庭及留守兒童）抓住一些共性問題，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展心理健康輔導(dǎo)課。定期出版心理健康黑板報(bào)。

（二）教學(xué)工作

本學(xué)期在教學(xué)上我們要圍繞“教得有效、學(xué)得愉快、考得滿意”為目標(biāo)，狠抓教學(xué)管理工作。

1、教導(dǎo)處要認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)的管理，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，要定期檢查教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改?！胺謱邮┙?、整體推進(jìn)”是我校確立的課改目標(biāo),因此在教案中、課堂上、課后作業(yè)的設(shè)置上要真正體現(xiàn)這一課改思想。備課前要認(rèn)真研讀課標(biāo)，通讀教材，把握教材的深難度，做到既備教材，又備學(xué)生，既備教法，又備學(xué)法，力求備出實(shí)用性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)的精品案和特色案；課堂教學(xué)我們要?jiǎng)?wù)實(shí)高效，各教師不僅要重視三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更要重視每一個(gè)孩子的均衡發(fā)展。面對(duì)千差萬別的求知者，要向每一個(gè)四十分鐘要質(zhì)量，針對(duì)不同層次的學(xué)生，提出不同程度的問題；針對(duì)不同層次的學(xué)生，設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，從而達(dá)到“因材施教”的效果；在課后，各教師也要針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè)，各教師的作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，有利于鞏固所學(xué)知識(shí)，訓(xùn)練思維、培養(yǎng)能力。在布置作業(yè)時(shí)要精心篩選、精心設(shè)計(jì)，避免統(tǒng)一習(xí)題、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一答案，批閱要認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，堅(jiān)決杜絕誤批漏判現(xiàn)象。在學(xué)生評(píng)價(jià)方式上，我們不僅關(guān)注智力評(píng)價(jià)，更關(guān)注日常評(píng)價(jià)和特長評(píng)價(jià)，堅(jiān)持杜絕一刀切。

2、從晨讀起抓質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)開學(xué)計(jì)劃和作息時(shí)間，嚴(yán)禁私自調(diào)課行為，每天抓好教學(xué)工作的落實(shí)。

3、堅(jiān)持教案審批制度和超周備案制度（上一學(xué)期有無按時(shí)批閱現(xiàn)象，全部均記錄在案）

4、繼續(xù)開展“一課多研”、“同課異構(gòu)”活動(dòng)，認(rèn)真開展聽評(píng)課活動(dòng)，同科目每周聽評(píng)一節(jié)課（不包括賽教課、公開課、觀摩課）。

5、加強(qiáng)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，為4月下旬舉行全縣小學(xué)生“經(jīng)典誦讀大賽”做好準(zhǔn)備。

6、繼續(xù)實(shí)行學(xué)月檢測(cè)制度（一月一查，及時(shí)反饋），做到四個(gè)統(tǒng)一（即統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷）和不定期檢查及學(xué)情分析制度（一月召開一次學(xué)情分析會(huì)）。

7、畢業(yè)班工作是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。一要強(qiáng)化畢業(yè)班質(zhì)量管理，學(xué)校每月定期召開一次畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)議，了解師生思想情況，明確畢業(yè)班的現(xiàn)狀，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)和研討分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也要注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待畢業(yè)升學(xué)問題，讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。

8、校本培訓(xùn)。教導(dǎo)處要制定出切實(shí)可行的《校本培訓(xùn)計(jì)劃》，按時(shí)、定期、有質(zhì)量地開展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)做到定地點(diǎn)、定時(shí)間（每周二下午為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間；每周三下午為語文組教研時(shí)間；每周四下午為綜合組教研時(shí)間）、定內(nèi)容（業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、讀書論壇、聽課、評(píng)課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等）、定人發(fā)言（全體教師輪流做主）。

9、加強(qiáng)課題研究和校本教材的開發(fā)，努力爭(zhēng)取申報(bào)國家級(jí)課題。根據(jù)地域特點(diǎn)和文化底蘊(yùn)研發(fā)校本教材，并印制成冊(cè)。

10、加強(qiáng)教改成果的總結(jié)及推廣。全體教師應(yīng)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)、反思案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)論文，為《基礎(chǔ)教育簡(jiǎn)訊》、《黃陵教育》積極投稿。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

1、繼續(xù)優(yōu)化各校校園的物質(zhì)文化環(huán)境。搞好綠化、美化、凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)。

2、積極營造“以人為本”的校園文化氛圍。

3、充分發(fā)揮各校圖書室、音樂室、美術(shù)室等教學(xué)部室的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、開展好文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、公益活動(dòng)等，并通過多種活動(dòng)來達(dá)到育人的目的

（四）加強(qiáng)安全教育工作，確保無安全事故發(fā)生 安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障，因此，各校要特別重視安全工作，為營造一個(gè)安全、穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境而努力。

1、構(gòu)建安全責(zé)任體系，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書。從教辦到各校、各園、各處室責(zé)任人、班主任、任課教師及學(xué)生、學(xué)生家長等層層簽訂安全工作責(zé)任書，真正落實(shí)“課堂負(fù)責(zé)制、班主任負(fù)責(zé)制、后勤負(fù)責(zé)制、帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。對(duì)發(fā)生安全責(zé)任事故的學(xué)校校長、幼兒園園長及相關(guān)責(zé)任人，將嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任追究。

2．認(rèn)真組織開展法制安全教育和安全演練活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用安全教育日、安全教育周、安全教育月活動(dòng)，上好安全教育課，開好安全主題班會(huì)，并組織師生進(jìn)行防火、防震應(yīng)急疏散演練等尊重生命的系列活動(dòng)。要利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話及每周星期

二、星期五晚點(diǎn)等時(shí)間上好“防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防電、防校園意外傷害事故、防地質(zhì)災(zāi)害”等公共安全教育課, 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力

3．定期開展安全隱患大排查。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全等安全方面進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，4．完善制度，建立長效機(jī)制。建立健全安全工作例會(huì)、排查、值班、報(bào)告等安全制度，制定并完善突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)安全工作規(guī)范化和制度化。

5、加強(qiáng)傳染病防控：做到人防、物防、技防。季前是呼吸道傳染病和腸道傳染病高發(fā)期(流行性感冒、流行性腮腺炎)，各校各園要做好晨檢工作，早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，以防蔓延。

6．做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。保衛(wèi)科要嚴(yán)把“入門關(guān)”，繼續(xù)實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度，做好來客來訪的各項(xiàng)登記工作，杜絕在上課期間無關(guān)人員進(jìn)出校門的現(xiàn)象。

（五）財(cái)務(wù)、后勤工作

1、財(cái)務(wù)要實(shí)行一期一查一公開制度。學(xué)期末由工會(huì)牽頭，組織班子部分成員、教師代表對(duì)各校帳務(wù)實(shí)行認(rèn)真審查，并在全鎮(zhèn)教職工大會(huì)上對(duì)審查結(jié)果進(jìn)行公布。

2、實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)同志原則上購物不經(jīng)手、決策不操作的采購工作制度，各校有關(guān)的采購工作由總務(wù)處辦理，確保領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。

3、堅(jiān)持后勤為教學(xué)服務(wù)原則，認(rèn)真改善條件，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，積極利用現(xiàn)有資源搞好學(xué)校服務(wù)工作，增強(qiáng)學(xué)校自我“造血”功能。

4、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策貫徹落實(shí)過程的監(jiān)督與管理，做好寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的兌現(xiàn)及各種相關(guān)表冊(cè)的完善與整理工作。

5、為保證每一位住宿生的營養(yǎng)搭配，我們要繼續(xù)配合上級(jí)認(rèn)真實(shí)施“蛋奶工程”，確保每一名住宿生每天都能喝到一袋牛奶、吃到一顆雞蛋，兩天吃到一根火腿。

6、加強(qiáng)學(xué)生寢室管理。教師要全員參與寢室文化的建設(shè)與學(xué)生管理，把寄宿學(xué)生管理工作職責(zé)和制度落實(shí)到各人頭上，做到層層簽訂責(zé)任書，所有管理人員一定要兼管好寄宿生的食宿。同時(shí)加強(qiáng)24小時(shí)值班，實(shí)行寄宿生每晚就寢點(diǎn)名、夜查制度。

（六）工會(huì)工作

充分發(fā)揮工會(huì)組織的民主監(jiān)督、民主治校作用，定期召開教職工代表大會(huì)，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制，讓工會(huì)組織參政議政。同時(shí)工會(huì)還要采用多種形式，定期開展工會(huì)活動(dòng)，豐富教師的文娛生活。

總之，本學(xué)期我們將立足實(shí)際，努力搞好各項(xiàng)工作，使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階！

隆坊鎮(zhèn)教育工作委員會(huì)

借章 2013-2-2