第一篇：幼兒園裝修設計案例

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幼兒園裝修設計案例

項目名稱：baby power幼兒園

項目面積：800平方米 設計風格：現代簡約風格 設計說明：

本案為教室的門窗設計了動畫片里的造型，突顯童真童趣，受孩子們喜愛。墻壁上的看圖識文讓孩子們在好奇和樂趣中學習到新知識。游戲區(qū)域的云朵形狀吊頂讓孩子們好像在藍天下，在大自然的懷抱中自由嬉戲。室內的座椅秋千、小梯子等玩具更是巧妙，讓孩子們在游戲中溝通并増近感情。設計師選取藍色和明黃色為主色調，讓孩子們享受小清新的同時也可以感受到溫馨。

幼兒園裝修效果圖

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幼兒園裝修效果圖

幼兒園裝修效果圖

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幼兒園裝修效果圖

第二篇：幼兒園裝修設計

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幼兒園裝修設計

本案例是簡約型幼兒園裝修設計，整體設計立體感極強，色彩，是整個幼兒園設計的靈魂點。色彩的協調搭配可以讓大家心情愉悅。一個好的色彩搭配不僅可以增加幼兒園的活力，而且讓靜止的建筑更顯生命活力。本案設計師選取暖色系作為設計的主色調，溫暖每個孩子的心！

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第三篇：原生態(tài)咖啡店裝修設計案例

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原生態(tài)咖啡店裝修設計案例

咖啡廳設計：原生態(tài)咖啡店裝修設計案例

設計理念：咖啡館裝飾呼吸新鮮空氣，咖啡館內部由建筑鋼筋搭建起來的柵格結構分隔內部空間，同時在柵格中融入盆栽、書柜及燈飾等多種功能，營造了一處溫室花園的氛圍，在這里品嘗一個下午茶，不僅舒緩了都市的緊張節(jié)奏，同時也獲得了回歸田園的生活體驗。

模塊化的系統提高了咖啡館靈活性，基于模數化的鋼筋框架成為空間的主要分隔結構構架，單元化定制的木盒可以滿足不同的功能需要，構架上可以放置深度不一的書架、綠植及燈飾。

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綠植讓咖啡館成為了一處室內氧吧，構架里種植了豐富的綠色植物來營造一個田園的氛圍，其中的植物選擇如吊蘭、綠蘿和劍蕨等都易打理、同時帶有空氣凈化功能，還有一些箱子里種植了調味用的香草，這些植物與新鮮調制的咖啡一起為咖啡創(chuàng)造香氣芬芳的舒適環(huán)境。

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粗糙的混凝土墻面、皮制的沙發(fā)和木質桌椅還有新鮮調制的咖啡為顧客帶來一種回歸自然的感官體驗，使咖啡成為城市中的一片小綠洲，不僅能吸引顧客前來品嘗咖啡，并能在舒適健康的環(huán)境中度過一個悠閑的下午。

案例來源：嵐禾裝飾設計

第四篇：咖啡廳西餐廳裝修設計案例

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咖啡廳西餐廳裝修設計案例

西餐廳設計：咖啡廳西餐廳裝修設計案例

設計理念：業(yè)主希望自己這間西餐廳可以和別家的不同，希望可以將咖啡廳和西餐廳融合在一起，為顧客提供一個輕松舒適的休閑環(huán)境。

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設計師為了突出主題而顛覆了傳統的固有模式，每個空間設計都設定了一個明確的主題。

這樣的設計常常能夠不受傳統的束縛，打破常規(guī)的做法往往能夠為室內設計空間帶來另類的獨特感。

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室內設計都以突出精致獨特為特點，在色彩搭配方面也力求與貼合主題。

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希望能夠讓消費的顧客不僅僅只是品味咖啡和就餐，而且還能欣賞到其他獨特的視角。

案例來源：嵐禾裝飾設計

第五篇：西安幼兒園裝修設計理念

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西安幼兒園裝修設計理念

創(chuàng)設現代、生態(tài)、溫馨、藝術、安全、自主、多元的兒童之家，讓每個孩子真正享受屬于他們自己的快樂天地。

設計思路：

現代——設計依據：當今的幼兒是未來現代化社會的主要力量，用現代的教育思想和現代的教育手段才能培養(yǎng)出符合現代化社會需求的人才。

設置園網，以現代信息技術建構開放式的教育和管理模式，實現幼兒園、班級、家庭立體式的在線互動管理，切實增強教師的信息素養(yǎng)，確保教學質量，提高管理效率，為申報省信息化實驗園打好物資基礎。

生態(tài)——設計依據：根據幼兒好奇、好動、好模仿的特點，創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，發(fā)揮境教的功能，有利于幼兒身心健康和諧發(fā)展。建立戲水池、仿沙灘、種植園、草坡、水族館、動物角等，營造鳥語花香、綠色盎然的天然景觀，讓孩子在觀察中發(fā)現，在活動中感知，在動手參與飼養(yǎng)、種植等勞動中懂得保護環(huán)境，愛護大自然。

溫馨——設計依據：幼兒園是孩子的第二個家，園舍柔和的色彩、適齡的布置都會減少幼兒

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入園焦慮，給幼兒以安全、溫馨的滿足感。

外觀色彩設計上要突出鮮亮、活潑，并與世紀苑小區(qū)的建筑相協調。室內色彩設計上，根據小班幼兒情緒不穩(wěn)易受環(huán)境影響的特點，要以暖色調橙黃色為主與白色搭配;根據中班幼兒好奇、好動的特點，選擇春意盎然的綠色為主與白色搭調;根據大班想象力比較豐富的特點，選擇天藍色與白色。杜絕全園一片白色的“恐怖”。

藝術——設計依據：富有藝術的環(huán)境創(chuàng)設，可以培養(yǎng)幼兒欣賞美、感受美、和創(chuàng)造美的能力，并能陶冶幼兒的情操。

大廳頂部為雙園形黃綠套色吊頂，象征母親與幼兒，月亮與星星;大廳墻面制作一米半高的中孔文化墻，從造型孔中露出背面擺放的金魚缸，自由自在的金魚呈現出幼兒園生機活潑的景象。園的廊墻面布置以抽象畫或抽象作品為主，色調為黑、白、灰、橙色的搭配為主。走廊頂部安裝網狀鋼網，便于吊掛裝飾物。走廊立柱以五彩或橙色為主。

安全——設計依據：幼兒園是幼兒生活、學習的重要場所，安全問題，是環(huán)境創(chuàng)設的首要因素。

將露天室外內庭園搭建天棚，地上鋪置軟膠墊，以便雨天孩子活動防滑。將活動室全部鋪置復合地板，方便孩子活動。將所有帶棱角的地方做防護，以免孩子碰傷。將擺放大型玩具的地方種植草坪或鋪置塑膠墊。

自主——設計依據：幼兒園是孩子的天地，是孩子的樂園，是孩子自己的家，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設應體現孩子的自主性。

班級區(qū)角的功能要滿足幼兒多方面發(fā)展需要，有利于自主活動和經驗積累。區(qū)角的空間設計、櫥柜擺放等方便幼兒隨時活動;材料投放即豐富多樣，體現多元性，又能依據不同年齡特點體現層次性，在區(qū)域的功能上，考慮多方面因素，使幼兒認知、情感、個性等都得到全面發(fā)展。教室墻面布置結合主題追求過程展現，體現動態(tài)、自主、體驗、互動、多元，給幼兒留出空間，隨著主題的深入發(fā)展，不斷豐實拓展，讓幼兒與環(huán)境互動，讓環(huán)境說話，讓環(huán)境體現教育價值，使環(huán)境真正促進幼兒自主發(fā)展。

多元——設計依據：根據多元智能理論和孩子玩中學的特點，創(chuàng)設多元化的功能活動場所，以滿足幼兒多元化發(fā)展的需求。

減少辦公用房，改建幼兒必須的科學發(fā)現室、美工創(chuàng)意室、圖書閱覽室。利用露天室外內庭

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園搭建兒童表演臺。提供各類專用活動場所，充分滿足幼兒興趣和個性需要，充分挖兒潛能，啟迪幼兒智慧，讓孩子在活動中體驗，在活動中收獲，在活動中成功。