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      模擬試題一

      時(shí)間:2019-05-14 12:44:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:模擬試題一

      模擬試題一

      一、單選

      1.旅館及其工作人員應(yīng)當(dāng)建立旅客驗(yàn)證登記制度,按照規(guī)定()A. 設(shè)專人查驗(yàn)旅客身份證件,并錄入旅館業(yè)治安管理信息系統(tǒng) B. 查看旅客身份證件,錄入酒店自身結(jié)賬系統(tǒng) C. 查看旅客身份證件,手工登記保存一年

      2.前臺(tái)工作人員應(yīng)接受公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查;配合()。A. 任何公民前來(lái)查詢旅客住宿信息 B. 調(diào)查公司調(diào)查旅客住宿信息 C. 公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)

      3.旅館工作人員對(duì)住宿的旅客不按照規(guī)定登記姓名、身份證件種類和號(hào)碼的,處()罰款。

      A.20元以上50元以下 B.200元以上500元以下 C.2000元以上5000元以下

      4.旅館業(yè)的工作人員明知住宿的旅客是犯罪嫌疑人員或者被公安機(jī)關(guān)通緝的人員,不向公安機(jī)關(guān)報(bào)告的,處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,()。A.2000元以上5000元以下罰款

      B.處5日以下拘留,可并處500元以下罰款 C.處10日以上15日以下拘留

      5.旅館業(yè)等單位的人員,在公安機(jī)關(guān)查處吸毒、賭博、賣淫、嫖娼活動(dòng)時(shí),為違法犯罪行為人通風(fēng)報(bào)信的,()。

      A.處10日以上15日以下拘留

      B.處5日以下拘留,可并處500元以下罰款

      C.2000元以上5000元以下

      6.前臺(tái)登記人員發(fā)現(xiàn)旅客使用()或者有偽造、涂改身份證件等情形的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

      A.已經(jīng)過(guò)期的身份證件

      B.一代身份證

      C.護(hù)照

      7.對(duì)旅客遺留的財(cái)物妥善保管;無(wú)法歸還原主的,應(yīng)當(dāng)()。

      A.送交公安機(jī)關(guān)

      B.自行處理

      C.丟棄

      8.旅館應(yīng)保證公共安全圖像信息系統(tǒng)在旅館營(yíng)業(yè)期間正常運(yùn)行,圖像信息資料的保存期不少于()。

      A.10日

      B.20日

      C.30日

      9.不建立會(huì)客登記制度的旅館及其工作人員,由公安機(jī)關(guān)責(zé)令改正,并可視情節(jié)輕重對(duì)旅館處5000元以上1萬(wàn)元以下罰款;對(duì)直接責(zé)任人員處()。A.500元以上1000元以下罰款 B.200元以上500元以下罰款 C.警告

      10.旅館業(yè)的人員利用本單位的條件,引誘、容留、介紹他人賣淫的,處五年以下有期徒刑或者拘役,并處五千元以下罰金;情節(jié)嚴(yán)重的,()。A.處5年以上有期徒刑

      B.處5年以上有期徒刑,并處1萬(wàn)元以下罰款 C.處5年以上10年以下有期徒刑 11.前臺(tái)登記人員辦理住宿登記時(shí),發(fā)現(xiàn)境內(nèi)旅客未攜帶有效身份證件的,應(yīng)當(dāng)()。A.接受來(lái)人投宿要求,正常辦理登記手續(xù),并安排客房住宿 B.不接受來(lái)人投宿,要求來(lái)人離開(kāi)本單位

      C.可先按照來(lái)人提供的身份信息安排入住,同時(shí)立即向?qū)俚毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告,待公安機(jī)關(guān)來(lái)人處置。

      D.要求來(lái)人自行到屬地公安機(jī)關(guān)核查身份,開(kāi)具身份證明后再來(lái)投宿 12.哪一項(xiàng)不屬于境內(nèi)旅客的有效身份證件()。

      A.中華人民共和國(guó)居民身份證

      B.中國(guó)人民解放軍軍官證或士兵證 C.中國(guó)人民警察警官證

      D.中華人民共和國(guó)居民的戶口本 13.前臺(tái)登記人員辦理住宿登記時(shí),發(fā)現(xiàn)使用他人身份證件、身份證鑒別儀識(shí)別為可疑證件和使用過(guò)期、偽造、涂改的身份證件等3類持可疑證件入住的情形,應(yīng)當(dāng)()。

      A.可先按照來(lái)人提供的身份信息安排入住,同時(shí)立即向?qū)俚毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告,待公安機(jī)關(guān)來(lái)人處置。

      B.不接受來(lái)人投宿,要求來(lái)人離開(kāi)本單位

      C.立即通知單位領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員,現(xiàn)場(chǎng)控制來(lái)人

      D.按照其提供的信息在登記薄上進(jìn)行登記,并安排來(lái)人住宿

      14.前臺(tái)登記人員辦理住宿登記時(shí),發(fā)現(xiàn)境內(nèi)旅客是被協(xié)查人員時(shí),應(yīng)當(dāng)()。A.拒絕對(duì)方投宿要求,要求來(lái)人離開(kāi)本單位 B.大聲報(bào)警,要求店內(nèi)保衛(wèi)人員控制來(lái)人

      C.將其安排到便于監(jiān)控或前臺(tái)登記人員、客房服務(wù)員便于觀察的房間,然后立即上報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)人員和保衛(wèi)人員,并上報(bào)屬地公安機(jī)關(guān)

      D.為來(lái)人正常安排住宿手續(xù),并按排房間住宿

      二、多選

      1.旅館及其工作人員,不得()。

      A.強(qiáng)迫他人接受住宿服務(wù)

      B.為違法犯罪提供條件

      C.為違法犯罪行為人通風(fēng)報(bào)信

      D.包庇,縱容或者隱瞞違法犯罪活動(dòng) 2.住宿旅客攜帶()的,旅館從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)后,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

      A.槍支、彈藥、管制器具

      B.爆炸性、危害性、放射性、腐蝕性物質(zhì) C.學(xué)習(xí)資料

      D.傳染病病原體等危害物質(zhì)

      3.強(qiáng)迫他人賣淫的,處五年以上十年以下有期徒刑,并處一萬(wàn)元以下罰金;有下列情形之一的,處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑,并處一萬(wàn)元以下罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn);情節(jié)特別嚴(yán)重的,處死刑,并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn):()A.強(qiáng)迫不滿十四歲幼女賣淫的B.強(qiáng)迫多人賣淫或者多次強(qiáng)迫他人賣淫的 C.強(qiáng)奸后迫使賣淫的D.造成被強(qiáng)迫賣淫的重傷、死亡或其他嚴(yán)重后果的 4.旅館及其工作人員應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有:()

      A.落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急方案

      B.向社會(huì)旅客提供住宿信息的查詢 C.組織工作人員接受治安防范知識(shí)和技能的培訓(xùn) D.建立會(huì)客登記制度 5.旅館有下列情形之一的,由公安機(jī)關(guān)處1000元以上1萬(wàn)元以下罰款:()A.以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得《特種行業(yè)許可證》 B.涂改、倒賣、出租、出錯(cuò)《特種行業(yè)許可證》 C.其他形式非法轉(zhuǎn)讓《特種行業(yè)許可證》 D.不依照規(guī)定辦理變更手續(xù)

      6.旅館及其工作人員發(fā)現(xiàn)下列情況之一的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān):()A.犯罪嫌疑人員、被公安機(jī)關(guān)通緝的人員的 B.淫穢物品、毒品等違禁物品的

      C.旅客使用已經(jīng)過(guò)期的身份證件或者有偽造、涂改身份證件等情形的 D.持護(hù)照的中國(guó)籍人士

      7.旅館及其工作人員有下列行為之一的,由公安機(jī)關(guān)責(zé)令改正,并可視情節(jié)輕重對(duì)旅館處5000元以上1萬(wàn)元以下罰款;對(duì)直接責(zé)任人員處500元以上1000元以下罰款:()A.不落實(shí)治安管理制度和治安防范措施,發(fā)現(xiàn)不安全隱患不及時(shí)進(jìn)行整改的 B不落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急方案,不定期組織演練的. C.不組織工作人員接受治安防范知識(shí)和技能的培訓(xùn)的

      D.不建立值班巡視制度,客房區(qū)無(wú)人值班巡視,服務(wù)臺(tái)、監(jiān)控室不設(shè)專人全天值守的 8.本市旅館業(yè)適用的法律法規(guī)有:()A.《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》 B.《北京市旅館業(yè)治安管理規(guī)定》

      C.《旅館業(yè)治安管理辦法》

      D.《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于嚴(yán)禁賣淫嫖娼的決定》 9.開(kāi)辦旅館應(yīng)當(dāng)具備的條件包括:()

      A.出入口、通道、電梯及其他公共區(qū)域有公共安全圖像信息系統(tǒng) B.有符合旅館業(yè)治安管理信息系統(tǒng)要求的設(shè)備設(shè)施

      C.有旅客財(cái)物、行李保管室或者保險(xiǎn)箱(柜)以及其他治安防范設(shè)施 D.客房?jī)?nèi)人均使用面積不少于4平方米

      10.未經(jīng)許可從事旅館經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的,由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的有關(guān)規(guī)定予以處罰,依法采取的取締措施有:()A.責(zé)令停止相關(guān)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)

      B.向與無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為有關(guān)的單位和個(gè)人調(diào)查、了解情況 C.進(jìn)入無(wú)證經(jīng)營(yíng)的旅館進(jìn)行檢查

      D.客房?jī)?nèi)人均使用面積不少于4平米

      11.下列說(shuō)法哪些是正確的:()

      A.旅館經(jīng)營(yíng)者對(duì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所享有合法的所有權(quán)或者使用權(quán)

      B.旅館與其所在建筑物中的非旅館部分之間不需要有隔離設(shè)施

      C.客房區(qū)為獨(dú)立區(qū)域,與旅館內(nèi)的娛樂(lè)、商業(yè)等附屬服務(wù)設(shè)施分隔

      D.安全出口不少于兩個(gè);利用地下空間開(kāi)辦旅館的,安全出口直通室外 12.下列說(shuō)法哪些是錯(cuò)誤的:()A.開(kāi)辦旅館不用取得公安機(jī)關(guān)的許可

      B.前臺(tái)登記人員只需手工登記住宿客人身份信息 C.客人會(huì)客不必登記

      D.對(duì)違反旅館治安管理制度的行為及時(shí)制止

      13.下列工作哪些是旅館企業(yè)應(yīng)該做到的()。

      A.保證公共安全圖像信息系統(tǒng)在旅館營(yíng)業(yè)期間正常運(yùn)行,不得中斷;圖像信息資料的保存期不得少于30日

      B.對(duì)旅客遺留的財(cái)務(wù)妥善保管;無(wú)法歸還原主的,送交公安機(jī)關(guān) C.接受公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查;配合公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)

      D.查處刑事、治安案件,對(duì)突發(fā)治安災(zāi)害事故和事件采取緊急處置措施 14.禁止開(kāi)辦旅館的地點(diǎn)包括:()

      A.在居民駐在地上部分

      B.利用人防工程、普通地下室的地下三層以及地下三層以下 C.平房 D.樓房

      15.申請(qǐng)開(kāi)辦旅館時(shí),應(yīng)當(dāng)提交的材料包括:()

      A.法定代表人或者非法人單位主要負(fù)責(zé)人的身份證明 B.旅館方位圖及其內(nèi)部平面圖

      C.公安消防機(jī)構(gòu)出具的消防安全檢查合格證明 D.旅館治安管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急方案

      三、判斷題

      1.入住登記時(shí)間無(wú)需輸入,可由電腦系統(tǒng)自動(dòng)生成。()A.√

      B.×

      2.退房時(shí),退房時(shí)間可由電腦系統(tǒng)自動(dòng)生成。

      ()

      A.√

      B.×

      3.當(dāng)系統(tǒng)時(shí)間到達(dá)入住登記時(shí)填寫的擬退房時(shí)間時(shí),電腦系統(tǒng)可自動(dòng)處理退房登記。()A.√

      B.×

      4.電腦系統(tǒng)時(shí)間如果與實(shí)際時(shí)間不符,可能會(huì)造成系統(tǒng)登記障礙。

      ()A.√

      B.×

      5.閱讀協(xié)查通知并點(diǎn)擊“標(biāo)識(shí)為已讀”后,該通知的標(biāo)題顏色由紅色轉(zhuǎn)為黑色。()A.√

      B.×

      6.客人實(shí)際到店的入住時(shí)間可以通過(guò)房間管理中的客房登記時(shí)間來(lái)查看。()A.√

      B.×

      7.員工離職后,其已經(jīng)登記的個(gè)人信息不能從系統(tǒng)中刪除。()A.√

      B.×

      8.登記中當(dāng)系統(tǒng)提示已超過(guò)允許登記的最大數(shù)量限制時(shí),可在房間管理進(jìn)行變更調(diào)整。()A.√

      B.×

      9.系統(tǒng)通過(guò)撥號(hào)方式進(jìn)行上傳所用的電話,其號(hào)碼不能由旅店自行隨意變更。()A.√

      B.×

      10.已進(jìn)行了登記的客人變更所住房間時(shí),應(yīng)先辦理退房后再重新按新房號(hào)進(jìn)行登記。()A.√

      B.×

      11.操作選項(xiàng)中系統(tǒng)處于住店?duì)顟B(tài)時(shí),“查詢”按鈕表現(xiàn)為虛化狀態(tài),不可使用。()A.√

      B.×

      12.查詢狀態(tài)若選擇“全部”,意思是讓系統(tǒng)僅把入住的在店客人全部羅列出來(lái)。()A.√

      B.×

      13.境內(nèi)、境外兩類客人的信息可在同一個(gè)狀態(tài)中進(jìn)行查詢。()A.√

      B.×

      14.登記時(shí)如果識(shí)別儀不能正常工作,可以臨時(shí)手工進(jìn)行錄入。()A.√

      B.×

      15.對(duì)于要求進(jìn)行反饋的通知,閱讀后必須填寫相關(guān)的反饋內(nèi)容。()A.√

      B.×

      16.不落實(shí)治安管理制度和治安防范措施,發(fā)現(xiàn)不安全隱患不及時(shí)進(jìn)行整改的,對(duì)直接責(zé)任人員處500元以上1000元以下罰款:()

      A.√

      B.×

      17.使用身份證識(shí)別儀進(jìn)行登記錄入的,無(wú)須再進(jìn)行核對(duì),直接即可辦理入住。()A.√

      B.×

      18.登記中當(dāng)系統(tǒng)提示已超過(guò)允許登記的最大數(shù)量限制時(shí),應(yīng)向主管公安機(jī)關(guān)申報(bào)調(diào)整。()

      A.√

      B.×

      19.系統(tǒng)通過(guò)撥號(hào)方式進(jìn)行上傳所用的電話,其號(hào)碼不能由旅店自行隨意變更。()A.√

      B.×

      20.已進(jìn)行了登記的客人變更所住房間時(shí),可直接通過(guò)退/換房功能進(jìn)行變更登記。()A.√

      B.×

      單選

      1、A2、C3、B4、B5、A6、A7、A8、C9、A10、B11、D12、C13、A14、C

      多選

      1、ABCD2、ABD3、ABCD4、ACD5、ABCD6、ABC7、ABCD8、ABCD9、ABCD10、ABCD

      11、ACD12、ABC13、ABC14、AB15、ABCD 判斷

      1、×

      2、×

      3、×

      4、√

      5、√

      6、×

      7、√

      8、×

      9、√

      10、×

      11、√

      12、×

      13、×

      14、√

      15、√

      16、√

      17、×

      18、√

      19、√20√

      第二篇:導(dǎo)游證模擬試題(一)

      一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30分)

      1.國(guó)家旅游局2009年提出的旅游促銷主題是()

      A.中國(guó)旅游年

      B.中國(guó)奧運(yùn)旅游年 C.中國(guó)生態(tài)旅游年

      D.中國(guó)鄉(xiāng)村旅游年 2.導(dǎo)游活動(dòng)中被扣除2分的情況是()

      A.在講解過(guò)程中將景點(diǎn)順序講錯(cuò)

      B.在由8人組成的團(tuán)隊(duì)旅游活動(dòng)中沒(méi)有打接待社社旗

      C.講解時(shí)嘴里喊著口香糖

      D.沒(méi)有攜帶計(jì)分卡

      3.根據(jù)《外國(guó)人在華死亡后的處理程序》的規(guī)定,外國(guó)旅游者在我國(guó)境內(nèi)正常死亡,其善后工作應(yīng)由()負(fù)責(zé)

      A.接待單位

      B.組團(tuán)單位

      C.外事部門

      D.公安部門

      4.建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化,就是以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展(),民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化

      A.面向現(xiàn)代化,面向全球,面向明天

      B.面向現(xiàn)代化,面向全球,面向明天

      C.面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)

      D.面向四化,面向全球,面向未來(lái)

      5.《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》規(guī)定,任何單位未經(jīng)()審核合格,并領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照,不得從事娛樂(lè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)活動(dòng)

      A.文化行政管理部門,公安機(jī)關(guān),工商行政管理部門

      B.文化行政管理部門,公安機(jī)關(guān),衛(wèi)生行政管理部門

      C.衛(wèi)生行政管理部門,公安機(jī)關(guān),工商行政管理部門

      D.文化行政管理部門,消防管理機(jī)關(guān),衛(wèi)生行政管理部門 6.下列情況中不屬于中止導(dǎo)游活動(dòng)的條件是()

      A.在旅游接待計(jì)劃執(zhí)行完畢之前停止了導(dǎo)游活動(dòng)

      B.沒(méi)有通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),擅自停止了導(dǎo)游活動(dòng)

      C.徹底中止,放棄原來(lái)的導(dǎo)游活動(dòng)

      D.領(lǐng)導(dǎo)有緊急事務(wù)通知導(dǎo)游員辦理,暫時(shí)離開(kāi)團(tuán)隊(duì) 7.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的核心原則體現(xiàn)在()

      A.經(jīng)營(yíng)者保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益不受侵犯

      B.國(guó)家保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益不受侵犯

      C.全社會(huì)保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益不受侵犯

      D.消費(fèi)者保護(hù)自身的合法權(quán)益不受侵犯

      8.下列內(nèi)容中對(duì)《旅行社投保旅行社責(zé)任保險(xiǎn)規(guī)定》表述不正確的是()

      A.該保險(xiǎn)的被保險(xiǎn)人是旅游者

      B.該保險(xiǎn)的保險(xiǎn)標(biāo)的是責(zé)任

      C.組團(tuán)社和地接社都必須投保該保險(xiǎn)

      D.導(dǎo)游員不在該保險(xiǎn)的保險(xiǎn)范圍內(nèi)

      9.來(lái)中國(guó)的外國(guó)人不準(zhǔn)離境的情形有()

      A.在中國(guó)旅游期間患上精神病的

      B.曾被懷疑是犯罪嫌疑人,現(xiàn)在確認(rèn)不是的 C.拖欠某酒店費(fèi)用,已經(jīng)被酒店起訴的 D.簽證還沒(méi)有到期的 10.旅行社安排的旅游活動(dòng)及服務(wù)檔次與合同不符,造成的旅游者經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)退還合同金額與實(shí)際花費(fèi)的差額,并給予()的賠償

      A.差額的兩倍

      B.同額違約金

      C.50%違約金

      D.30%違約金 11.《合同法》調(diào)整規(guī)范的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系包括()

      A.政府在經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中與被管理者之間的關(guān)系

      B.旅游者與旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)者之間的設(shè)立,變更,終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議

      C.自然人之間的婚姻關(guān)系

      D.自然人之間的監(jiān)護(hù)關(guān)系

      12.我國(guó)公民參加邊境旅游可以()

      A.以散客形式

      B.異地申辦出境證件

      C.滯留不歸或進(jìn)行非法移民活動(dòng)

      D.攜帶違禁物品出境

      13.下列各項(xiàng)中,不屬于被投訴者義務(wù)的內(nèi)容是()

      A.接到通知之日起30天做出書面答復(fù)

      B.協(xié)助調(diào)查核實(shí)旅游投訴,提供證據(jù),不得隱瞞阻礙調(diào)查

      C.不得與投訴者自行和解

      D.確有過(guò)錯(cuò),主動(dòng)賠禮道歉,賠償損失,爭(zhēng)取和解

      14.根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,飯店使用的餐具、飲具等盛放直接入口食品的容器,使用前必須經(jīng)過(guò)清洗消毒,食具消毒一半采取物理或化學(xué)方法,其中物理方法一般指()

      A.消毒劑消毒法

      B.洗滌劑消毒法

      C.蒸汽消毒法

      D.清潔劑消毒法 15.我國(guó)制定了許多旅游資源管理法律制度,主要是對(duì)旅游資源()

      A.保護(hù)、規(guī)劃和建設(shè)

      B.保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用

      C.利用、規(guī)劃和建設(shè)

      D.保護(hù)、利用和規(guī)劃 16.導(dǎo)游員對(duì)待每一個(gè)旅游者都應(yīng)一視同仁、平等待客,這在導(dǎo)游服務(wù)工作中指的是()

      A.賓客至上原則

      B.等距離交往原則

      C.履行合同原則

      D.禮貌待客原則

      17.同是西方人,不同國(guó)家居民的個(gè)性、心理特征有差別。其中勤勉,有朝氣,守紀(jì)律,不尚虛文是()的特點(diǎn)

      A.英國(guó)人

      B.法國(guó)人

      C.美國(guó)人

      D.德國(guó)人

      18.旅游者在旅游活動(dòng)各階段的心理特征不盡相同,旅游后期階段的心態(tài)表現(xiàn)為()

      A.忙于個(gè)人事務(wù)

      B.懶散不守紀(jì)律

      C.吹毛求疵、愛(ài)提意見(jiàn)

      D.追新求奇 19.游客購(gòu)物后,發(fā)現(xiàn)是殘次品,要求導(dǎo)游員幫其退換,導(dǎo)游員應(yīng)()

      A.維護(hù)游客利益,負(fù)責(zé)退換

      B.讓游客自己退換、C.告訴游客貨已售出,不能退換

      D.積極協(xié)助,必要時(shí)陪同前往退換

      20.善于和各種人打交道時(shí)導(dǎo)游員最重要的素質(zhì)之一,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

      A.導(dǎo)游員要有獨(dú)立處理事故的應(yīng)變能力

      B.導(dǎo)游員的工作對(duì)象甚為廣泛

      C.導(dǎo)游員帶團(tuán)往往要獨(dú)當(dāng)一面

      D.導(dǎo)游員要為游客提供個(gè)性化服務(wù)

      21.參觀游覽結(jié)束后返回下榻酒店過(guò)程中,導(dǎo)游服務(wù)不需要講的內(nèi)容是()

      A.回顧當(dāng)天的活動(dòng)

      B.介紹游覽景點(diǎn)概況

      C.進(jìn)行風(fēng)光導(dǎo)游

      D.宣布次日活動(dòng)安排 22.對(duì)地陪導(dǎo)游員職責(zé)說(shuō)法不正確的是()

      A.地陪是旅游目的地組團(tuán)旅行社的代表

      B.地陪是當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)的組織者

      C.地陪負(fù)責(zé)處理游客在當(dāng)?shù)芈糜位顒?dòng)中發(fā)生的各類問(wèn)題

      D.地陪應(yīng)做好接待工作和導(dǎo)游講解

      23.旅游團(tuán)在游覽哈爾濱防洪紀(jì)念塔時(shí),導(dǎo)游員除講解它建筑特點(diǎn)外,還講述了哈爾濱人民抗洪斗爭(zhēng)的歷史,這名導(dǎo)游員用的講解方法是()

      A.突出重點(diǎn)法

      B.制造懸念法

      C.畫龍點(diǎn)睛法 D.觸景生情法

      24.一名游客在游覽太陽(yáng)島是,突發(fā)心臟病,倒在地上,導(dǎo)游員正確的做法首先是()

      A.立即將病人送到附近醫(yī)院搶救

      B.馬上將病人抬到通風(fēng)處

      C.將自己所帶治療心臟病藥物給病人服下

      D.讓病人親屬或領(lǐng)隊(duì)尋找其備用藥物

      25.導(dǎo)游員接待旅游團(tuán)抵達(dá)飯店后,入住飯店服務(wù)過(guò)程中不正確的做法是()

      A.積極辦理住店手續(xù),分發(fā)住房卡

      B.介紹飯店設(shè)施、設(shè)備和服務(wù)

      C.帶領(lǐng)旅游團(tuán)隊(duì)用好第一餐

      D.照顧旅游者和行李進(jìn)房

      26.在并排站立、行走和就座的國(guó)際慣例中,以下表述不正確的是()

      A.客人居右

      B.女士居右

      C.長(zhǎng)輩居右

      D.未婚人士居右

      27.旅游者因個(gè)人要求得不到滿足而中途退團(tuán),未享受的綜合服務(wù)費(fèi)原則上應(yīng)()

      A.部分退還

      B.全部退還

      C.不予退還

      D.協(xié)商解決 28.關(guān)于團(tuán)隊(duì)包價(jià)旅游,以下表述不正確的是()

      A.由可選擇部分和不可選擇部分構(gòu)成 B.一般由10人以上旅游者組成 C.有組織的按照預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行旅游

      D.一次性預(yù)付旅游費(fèi)用

      29.舉行國(guó)際會(huì)議時(shí),發(fā)言者使用的講臺(tái)通常位于主席臺(tái)的()

      A.左前方

      B.右前方

      C.正前方

      D.同側(cè) 30.要搞好與領(lǐng)隊(duì)的關(guān)系,首要的是導(dǎo)游員要尊重領(lǐng)隊(duì),而尊重領(lǐng)隊(duì)的最重要的方面是()

      A.支持領(lǐng)隊(duì)工作

      B.避免正面沖突

      C.遇事與領(lǐng)隊(duì)多磋商

      D.重要場(chǎng)合多讓領(lǐng)隊(duì)出頭露面

      二、多項(xiàng)選擇題(每題1分,共40分)

      31.依據(jù)堅(jiān)持“一國(guó)兩制”方針,祖國(guó)統(tǒng)一后的臺(tái)灣將()

      A.社會(huì)地位不變

      B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度不變

      C.生活方式不變

      D.同外國(guó)的民間關(guān)系不變

      32.不批準(zhǔn)中國(guó)旅游者出境的依據(jù)的情況是()

      A.刑事案件被告人

      B.公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院認(rèn)定的犯罪嫌疑人

      C.人民法院通知有未了結(jié)民事案件的 D.涉及過(guò)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和政治秘密的

      33.導(dǎo)游人員如果對(duì)旅游管理部門做出的行政處罰有異議,可以通過(guò)()

      A.行政復(fù)議

      B.行政申訴

      C.行政起訴

      D.行政訴訟 34.旅游投訴必須符合以下有關(guān)條件()

      A.必須向被投訴者所在地的旅游投訴管理機(jī)關(guān)投訴

      B.投訴者為本案由直接利害關(guān)系的人

      C.有明確的被投訴者、具體的投訴請(qǐng)求和事實(shí)依據(jù)

      D.必須以投訴狀的形式提出投訴

      35.導(dǎo)游人員應(yīng)受到吊銷導(dǎo)游證處罰的情形有()

      A.進(jìn)行導(dǎo)游活動(dòng)時(shí)為佩帶導(dǎo)游證的 B.私自承攬導(dǎo)游業(yè)務(wù),情節(jié)嚴(yán)重的 C.擅自中止導(dǎo)游活動(dòng),情節(jié)嚴(yán)重的 D.向旅游者兜售物品,情節(jié)嚴(yán)重的

      36.國(guó)家旅游投訴管理機(jī)關(guān)管轄的是()

      A.全國(guó)范圍內(nèi)有重大影響的投訴案件

      B.地方旅游投訴管理機(jī)關(guān)處理影響大、性質(zhì)惡劣的投訴案件

      C.地方旅游投訴管理機(jī)關(guān)處理確有困難的重大投訴案件

      D.人民法院已經(jīng)受理的旅游投訴案件

      37.跨行政區(qū)的旅游投訴,其管理機(jī)關(guān)可以由()的旅游投訴受理機(jī)關(guān)協(xié)商確定

      A.投訴者所在地

      B.被投訴者所在地

      C.損害行為發(fā)生地

      D.上一級(jí)旅游投訴受理機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)指定管理機(jī)關(guān)

      38.人身自由是我國(guó)憲法賦予公民參加社會(huì)活動(dòng)及其他權(quán)利的基礎(chǔ),是公民最重要的基本權(quán)利之

      一、該權(quán)利的主要內(nèi)容包括()

      A.公民的人身自由不受侵犯

      B.公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯

      C.公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)

      D.公民的言論、結(jié)社、集會(huì)、游行、示威自由受法律保護(hù) 39.建立國(guó)際新秩序的核心是()

      A.強(qiáng)調(diào)不干涉別國(guó)的內(nèi)政

      B.尊重和維護(hù)世界各國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和國(guó)家利益

      C.建立民主、平等、合理、公正的新型國(guó)際關(guān)系

      D.以促進(jìn)世界持久和平與人類共同繁榮

      40.導(dǎo)游員發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的基本要求主要體現(xiàn)在()

      A.牢固樹立主人翁的責(zé)任感

      B.把個(gè)人利益與國(guó)家前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系

      C.愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體

      D.愛(ài)崗位、立足本職

      41.不屬于旅行社責(zé)任保險(xiǎn)賠償范圍的情況有()A.由自身疾病引起的各種損失或損失 B.由于旅游者個(gè)人過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致的財(cái)產(chǎn)損失

      C.旅游者隨意自行終止旅行社安排的旅游行程的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的人身 財(cái)產(chǎn)損失 D.旅游者不參加雙方約定的活動(dòng)而自行活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的人身、財(cái)產(chǎn)損失

      42.《合同法》是合同當(dāng)事人在合同運(yùn)行中應(yīng)當(dāng)遵守的基本準(zhǔn)則,也是人民法院,仲裁機(jī)構(gòu)在審理、仲裁合同糾紛時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的原則,其內(nèi)容包括()

      A.自愿原則

      B.誠(chéng)實(shí)信用原則

      C.合同對(duì)當(dāng)事人具有法律約束力

      D.公平原則 43.下列關(guān)于邊境旅游的說(shuō)法正確的有()

      A.邊境旅游只能從指定的邊境口岸出入境

      B.邊境旅游時(shí)間較短、不需要具備親友提供的擔(dān)保

      C.非邊境省、自治區(qū)公民參加邊境旅游,應(yīng)當(dāng)向其戶口所在地授權(quán)經(jīng)營(yíng)出國(guó)旅游業(yè)務(wù)的國(guó)際旅行社申請(qǐng)

      D.邊境旅游接待對(duì)象主要是兩個(gè)鄰近國(guó)家的公民

      44.在下列情況中。不適用旅行社質(zhì)量保證金賠償?shù)膬?nèi)容有()

      A.因不可抗力因素造成旅游者經(jīng)濟(jì)損失的

      B.旅游者在旅游期間發(fā)生人身、財(cái)務(wù)意外事故的 C.由于導(dǎo)游人員的原因造成旅游者經(jīng)濟(jì)損失的 D.司法機(jī)關(guān)已經(jīng)受理的

      45.消費(fèi)者因使用商品或接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利,其范圍包括()

      A.游客在酒店住宿時(shí),因拖鞋打滑在衛(wèi)生間摔傷,住院治療5天

      B.乘飛機(jī)時(shí)因飛機(jī)顛簸被行李架上掉下來(lái)的包裹砸傷

      C.在酒店就餐時(shí)因食物變質(zhì)發(fā)生食物中毒住院治療

      D.新電視機(jī)在第一次使用過(guò)程中爆炸引起火災(zāi)燒毀家具

      46.投保旅行社責(zé)任保險(xiǎn)是旅行社應(yīng)當(dāng)對(duì)其依法承擔(dān)的責(zé)任是()

      A.旅游者人身傷亡賠償責(zé)任

      B.旅游者因治療支出的交通、醫(yī)療費(fèi)用賠償責(zé)任

      C.由于旅行社的責(zé)任爭(zhēng)議引起的訴訟費(fèi)用

      D.旅行社隨團(tuán)導(dǎo)游人身傷亡賠償責(zé)任 47.旅游職業(yè)道德修養(yǎng)的重要性()

      A.是培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)的需要

      B.是搞好人與人之間關(guān)系的需要

      C.是增長(zhǎng)知識(shí)的需要

      D.是培養(yǎng)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的道德情感

      48.下列有關(guān)護(hù)照的說(shuō)法正確的有()

      A.中國(guó)公民申請(qǐng)辦理護(hù)照,應(yīng)由外交部或外交部授權(quán)的地方外事部門頒發(fā)

      B.我國(guó)護(hù)照有外交護(hù)照、公務(wù)護(hù)照、普通護(hù)照

      C.因出境旅游發(fā)給普通護(hù)照

      D.護(hù)照的有效期限是5年,可以申請(qǐng)延期

      49.旅游保險(xiǎn)合同與其他保險(xiǎn)合同相比,主要特點(diǎn)是()

      A.投保人可以是旅游企業(yè)或旅游團(tuán)隊(duì)

      B.投保人是旅游者個(gè)人

      C.保險(xiǎn)標(biāo)的既包括財(cái)產(chǎn)也包括人身

      D.被保險(xiǎn)人一般是旅游者

      50.某旅行社在一次旅游產(chǎn)品展銷會(huì)上發(fā)布虛假旅游信息,致使李某等50人在展銷會(huì)后接受其組織的旅游活動(dòng)中合法權(quán)益受到損害,李某等人有權(quán)向()要求賠償

      A.旅游行政部門

      B.展銷會(huì)的舉辦者

      C.某旅行社

      D.展銷會(huì)的審批者 51.在導(dǎo)游服務(wù)中平等待客原則的基本含義是()

      A.尊重旅游者

      B.服務(wù)力求人人滿意

      C.與游客等距離接觸

      D.重視特殊游客 52.一個(gè)美國(guó)旅游團(tuán)進(jìn)入飯店餐廳后,提出要將中餐換成西餐,導(dǎo)游員的正確做法是()

      A.尊重旅游者的意見(jiàn),滿足其要求

      B.做好解釋工作

      C.若旅游者堅(jiān)持換餐,可與餐廳聯(lián)系

      D.向旅游者說(shuō)明費(fèi)用自理,原餐費(fèi)不退

      53.散客旅游是當(dāng)今旅游活動(dòng)的主要形式,其主要原因是()

      A.旅游者消費(fèi)日趨成熟,自主意識(shí)在增強(qiáng)

      B.現(xiàn)代交通、通訊發(fā)達(dá),為出行提供更加便利條件

      C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展,可自由支配收入增加

      D.中青年旅游者增加,不愿受旅游團(tuán)束縛 54.出境領(lǐng)隊(duì)的主要職責(zé)是()

      A.介紹目的地情況

      B.落實(shí)旅游合同

      C.安排旅游活動(dòng)

      D.組織和團(tuán)結(jié)工作

      55.導(dǎo)游員在導(dǎo)游講解中必須遵循的原則有()

      A.執(zhí)行政策、合同原則

      B.從實(shí)際情況出發(fā),因人而異,有的放矢的針對(duì)性原則

      C.因人而異,因時(shí)制宜,因地制宜的靈活性原則

      D.以客觀現(xiàn)實(shí)為依托的原則

      56.下列屬于地陪熟悉接待計(jì)劃的內(nèi)容是()

      A.所乘交通工具的情況

      B.了解不熟悉景點(diǎn)的情況

      C.組成人員的情況

      D.有無(wú)特殊要求和注意事項(xiàng)

      57.有的游客對(duì)中國(guó)不很友好或不理解,來(lái)華后對(duì)一切都橫加指責(zé),當(dāng)他對(duì)中國(guó)的某些政策進(jìn)行攻擊時(shí),導(dǎo)游員的正確做法是()

      A.理直氣壯地駁斥

      B.觀點(diǎn)鮮明地講明我國(guó)的有關(guān)政策

      C.與之辨明是非

      D.積極宣傳,友好介紹中國(guó)國(guó)情

      58.地陪導(dǎo)游員在旅游團(tuán)即將抵達(dá)前對(duì)其服務(wù)工作的要求是()

      A.提前抵達(dá)接站地點(diǎn)

      B.確認(rèn)旅游團(tuán)所乘交通工具抵達(dá)的準(zhǔn)確時(shí)間

      C.持接站標(biāo)志迎候旅游團(tuán)

      D.認(rèn)找旅游團(tuán)

      59.以下行為符合宴席中禮節(jié)的是()

      A.餐巾可用來(lái)擦嘴和擦汗,但不能用來(lái)擦鼻涕

      B.席間不能抽煙,除非女主人請(qǐng)大家抽煙

      C.喝咖啡時(shí)要用匙

      D.主人祝酒、致辭時(shí)不要吃東西,也不取食物。應(yīng)停止交談,注意傾聽(tīng) 60.在接團(tuán)前導(dǎo)游心理準(zhǔn)備方面的主要內(nèi)容是()

      A.準(zhǔn)備面臨艱苦復(fù)雜的工作

      B.了解不熟悉景點(diǎn)情況

      C.掌握特殊要求和注意事項(xiàng)

      D.準(zhǔn)備承受抱怨和投訴

      61.為了防止治安事故的發(fā)生,導(dǎo)游員在游客下榻酒店前應(yīng)提醒游客的內(nèi)容是()

      A.不要把房號(hào)隨便告訴別人

      B.不要讓陌生人或自稱飯店的維修人員隨便進(jìn)入房間

      C.為了安全,將貴重財(cái)物要隨身攜帶或放在房間內(nèi)

      D.不要與私人兌換外幣

      62.因客觀原因,旅游團(tuán)將提前離開(kāi)哈爾濱,為此,地陪在工作中應(yīng)做到()

      A.抓緊時(shí)間盡量完成計(jì)劃內(nèi)的游覽項(xiàng)目

      B.與領(lǐng)隊(duì)、全陪制定出新的游覽方案

      C.通知接待社辦理退房、退餐、退車等事宜

      D.將變更計(jì)劃通知下一站接待社

      63.導(dǎo)游員在導(dǎo)游服務(wù)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不得()

      A.與外國(guó)旅游團(tuán)領(lǐng)隊(duì)同居一室

      B.攜帶親友隨團(tuán)活動(dòng)

      C.幫助游客傳遞物品

      D.去異性游客的房間

      64.在旅游活動(dòng)中各站服務(wù)是全陪主要工作,其主要服務(wù)內(nèi)容是()

      A.向地陪通報(bào)旅游團(tuán)情況,并協(xié)助地陪工作

      B.監(jiān)督各站服務(wù)質(zhì)量,酌情提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議

      C.精心安排,熱情服務(wù),主動(dòng)講解

      D.做好上下站的聯(lián)絡(luò)工作

      65.全陪導(dǎo)游員在導(dǎo)游服務(wù)工作中其聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)職責(zé)的具體內(nèi)容是()

      A.負(fù)責(zé)同各地接待社的聯(lián)絡(luò)

      B.協(xié)調(diào)導(dǎo)游服務(wù)集體的關(guān)系

      C.照顧好游客的旅行生活

      D.協(xié)調(diào)同飯店、餐廳間的關(guān)系

      66.旅游團(tuán)抵達(dá)后第一次用餐時(shí),有游客提出自己是穆斯林。這時(shí)導(dǎo)游員應(yīng)()

      A.按合理可能的原則提供個(gè)性化服務(wù)

      B.與餐廳聯(lián)系,盡量滿足要求

      C.如餐廳確有困難,請(qǐng)其自行解決

      D.將餐費(fèi)的差價(jià)退還給客人

      67.旅游交通事故處理結(jié)束后,導(dǎo)游員要及時(shí)寫出書面報(bào)告,其主要內(nèi)容包括()

      A.事故的原因和經(jīng)過(guò)

      B.旅游者的情緒和反映

      C.搶救經(jīng)過(guò)、治療情況

      D.事故責(zé)任及對(duì)責(zé)任者的處理

      68.為了避免游客丟失物品、證件,導(dǎo)游員要隨時(shí)提醒游客注意的事項(xiàng)時(shí)()

      A.帶好隨身物品,提包和證件

      B.不要隨身攜帶貴重物品,應(yīng)將其放在飯店自己房間內(nèi)

      C.在熱鬧的場(chǎng)所購(gòu)物時(shí)要保管好錢物,提包和貴重物品

      D.離開(kāi)飯店時(shí)要檢查是否帶好隨身行李和證件

      69.如導(dǎo)游員到達(dá)散客所住的飯店送客人去火車站,但沒(méi)有找到送站的客人,此時(shí)導(dǎo)游員應(yīng)該()

      A.到飯店前臺(tái)了解所要送的客人是否已結(jié)賬

      B.到行李部查問(wèn)是否有所要送的客人寄存的行李

      C.向旅行社匯報(bào)經(jīng)同意后方可離開(kāi)飯店

      D.到火車站尋找 70.在下列旅客中可免交機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)的人員是()

      A.持公務(wù)護(hù)照出境的官員

      B.12周歲以下的兒童

      C.持外交護(hù)照在境內(nèi)旅行的旅客

      D.在國(guó)內(nèi)機(jī)場(chǎng)中轉(zhuǎn)未出隔離廳的國(guó)際旅客

      三、綜合題(每題1分,共30分)

      (一)2007年7月,哈爾濱某旅行社組織接待了從外地某市來(lái)哈爾濱旅游的一行34人的團(tuán)隊(duì),并委派高某作為該團(tuán)的導(dǎo)游。在參觀游覽過(guò)程中,導(dǎo)游員高某對(duì)客人說(shuō):“大家到哈爾濱來(lái)一次不容易,既然來(lái)了就應(yīng)多看一些景點(diǎn)”。在征得部分客人同意并向每位客人收取了30元費(fèi)用的基礎(chǔ)上,高某增加了兩個(gè)計(jì)劃外的景點(diǎn),由于時(shí)間緊迫,加上團(tuán)隊(duì)老人較多,所以許多客人感到計(jì)劃內(nèi)的景點(diǎn)參觀時(shí)間太少。太倉(cāng)促,而計(jì)劃外的景點(diǎn)又很乏味,因此對(duì)高某額外增加景點(diǎn)的行為表示不滿。他們認(rèn)為導(dǎo)游員高某的行為純系誤導(dǎo)。旅游結(jié)束后,該團(tuán)客人集體簽名向旅游行政部門投訴,要求對(duì)導(dǎo)游員高某進(jìn)行處罰。經(jīng)查,高某在團(tuán)隊(duì)旅游期間,一是上述事實(shí)成立;二是該導(dǎo)游在帶團(tuán)期間還向客人兜售了 八套“郵票紀(jì)念冊(cè)”。請(qǐng)根據(jù)此案例回答下列問(wèn)題:

      71.根據(jù)《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》規(guī)定,高某的行為違反了導(dǎo)游人員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是()

      A.擅自增加購(gòu)物次數(shù)

      B.向旅游者兜售物品

      C.擅自增加旅游項(xiàng)目

      D.購(gòu)買旅游者物品

      72.依據(jù)《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》的規(guī)定,對(duì)導(dǎo)游員高某應(yīng)給予的處罰是()

      A.暫扣導(dǎo)游證三至六個(gè)月

      B.處以1000元以上30000以下的罰款

      C.有違法所得,沒(méi)收違法所得

      D.情節(jié)嚴(yán)重的,吊銷導(dǎo)游證

      73.根據(jù)《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》的規(guī)定,導(dǎo)游人員享有調(diào)整或變更接待計(jì)劃?rùn)?quán),但是,導(dǎo)游人員行使這一權(quán)利時(shí),必須符合的條件是()

      A.必須是在引導(dǎo)旅游者旅行、游覽過(guò)程中

      B.遇有可能危及旅游者人身安全的緊急情形時(shí)

      C.必須征得多數(shù)旅游者同意

      D.必須立即報(bào)告旅行社

      74.根據(jù)《導(dǎo)游人員管理實(shí)施辦法》,對(duì)導(dǎo)游員高某處罰的正確標(biāo)準(zhǔn)是()

      A.擅自增加旅游項(xiàng)目扣除6分

      B.向旅游者兜售物品扣除8分

      C.擅自增加旅游項(xiàng)目扣除8分

      D.累計(jì)扣分10分,暫緩?fù)ㄟ^(guò)年審

      (二)2005年8月,山西大同煤炭公司組織員工82人去湖南張家界旅游。全陪導(dǎo)游員張某帶旅行團(tuán)到達(dá)張家界后,匆匆趕來(lái)接待該團(tuán)的地陪導(dǎo)游員黃某對(duì)大家說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在是張家界的旅游旺季,原定的賓館已經(jīng)不能接待這么多客人入住,為游客安全著想,臨時(shí)為旅游團(tuán)安排到另一家賓館住宿,雖然與原計(jì)劃入住的賓館等級(jí)相同,但因賓館新建不久,住宿費(fèi)用要高一些,每人需另加40元費(fèi)用”。坐了一天火車的游客雖覺(jué)得不合理,但更急于休息,就同意了。第二天,大家正在用早餐,地陪導(dǎo)游員黃某陪賓館經(jīng)理走了進(jìn)來(lái),賓館經(jīng)理先是詢問(wèn)大家是否吃好、住好?見(jiàn)經(jīng)理親自關(guān)心,游客就紛紛點(diǎn)頭表示滿意。豈料經(jīng)理隨后又說(shuō):“當(dāng)時(shí)黃某找到賓館要求住宿,因?yàn)榇蠹叶际鞘烊瞬缓靡馑捡g其面子,但也不能不讓賓館做虧本生意,所以每人每天要加5元錢餐費(fèi),希望大家能諒解賓館的苦衷”。這是游客們才知道賓館經(jīng)理來(lái)的真實(shí)意圖。大家開(kāi)始有些不愉快,有的游客明確表示拒付加收餐費(fèi)。全陪導(dǎo)游員張某怕影響當(dāng)天的旅游計(jì)劃,幫助賓館勸說(shuō)游客,希望大家能把錢交上,以便旅游活動(dòng)能順利進(jìn)行。整個(gè)旅游活動(dòng)結(jié)束后,在離開(kāi)賓館時(shí),一名游客無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地陪導(dǎo)游員黃某正在和賓館經(jīng)理分錢。據(jù)賓館服務(wù)員透露,這錢是付給地陪黃某的回扣。根據(jù)此案例回答下列問(wèn)題: 75.根據(jù)《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》的規(guī)定,導(dǎo)游員黃某的行為違反了對(duì)導(dǎo)游員規(guī)定的內(nèi)容是()

      A.擅自變更接待計(jì)劃

      B.欺騙、脅迫旅游者消費(fèi)

      C.私自承攬導(dǎo)游業(yè)務(wù)

      D.與經(jīng)營(yíng)者串通欺騙、脅迫旅游者消費(fèi) 76.對(duì)此案例的正確處理方法是()

      A.對(duì)導(dǎo)游員黃某處以1000元以上30000元以下罰款,沒(méi)收違法所得

      B.對(duì)委派該導(dǎo)游人員的旅行社給予警告直至責(zé)令停業(yè)整頓

      C.對(duì)導(dǎo)游員黃某扣除10分,不予通過(guò)年審

      D.情節(jié)嚴(yán)重的,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府旅游行政部門吊銷導(dǎo)游證并予以公告 77.你認(rèn)為本案例中全陪應(yīng)該做的是()

      A.維護(hù)游客的正當(dāng)權(quán)益不受侵犯

      B.當(dāng)?shù)嘏闵米哉{(diào)換賓館并私自加收住宿費(fèi)、賓館經(jīng)理隨意加收餐費(fèi)時(shí)全陪應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)游客的利益

      C.監(jiān)督整個(gè)旅游行程是否符合旅游接待計(jì)劃

      D.在旅游行程中,出現(xiàn)問(wèn)題是應(yīng)該與接待社積極聯(lián)系,征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn) 78.請(qǐng)確認(rèn),處理該案例所依據(jù)的主要法規(guī)是()

      A.《旅行社條例》

      B.《導(dǎo)游人員管理實(shí)施辦法》

      C.《旅行社質(zhì)量保證金賠償標(biāo)準(zhǔn)》

      D.《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》

      (三)1999年11月5日,子某市東亞酒店接待了一個(gè)來(lái)自東北的旅游團(tuán)??腿擞貌秃蟛痪?,一些人就開(kāi)始出現(xiàn)惡心、嘔吐等不良反應(yīng)。導(dǎo)游員將此情況立即反映給該酒店經(jīng)理王某,王經(jīng)理?yè)?dān)心此事傳出去影響生意,遂找來(lái)附近異界無(wú)證診所的醫(yī)生,為客人治病。但客人病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn),后在導(dǎo)游員要求下才將這些游客送往臨近的大醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院診斷為食物中毒,并向該市衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)報(bào)告,有22名游客在食用東亞酒店的雞蛋餡餃子后5人中毒,2人休克。該市旅游主管部門會(huì)同衛(wèi)生防疫站立即前往酒店,封存了部分食物,并將雞蛋餡餃子帶回化驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)餃子皮中含亞硝酸鈉為25.1克/千克,餃子餡中含亞硝酸鈉為78.5克/千克。經(jīng)調(diào)查,該酒店廚師武將亞硝酸鈉當(dāng)做食鹽放入餃子餡中造成游客食物中毒,市衛(wèi)生局依法對(duì)該酒店驚醒了處罰。請(qǐng)根據(jù)此案例,回答下列問(wèn)題 79.食物中毒是指由()等引發(fā)的爆發(fā)性中毒

      A.細(xì)菌性

      B.化學(xué)性

      C.物理性

      D.真菌性

      80.根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,發(fā)生食物中毒及時(shí)向()報(bào)告

      A.旅游行政管理部門

      B.文化行政管理部門

      C.衛(wèi)生行政管理部門

      D.工商行政管理部門

      81.根據(jù)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的視頻,造成食物中毒事故或者其他食源性疾患的,應(yīng)處()

      A.責(zé)令停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

      B.沒(méi)收違法所得,處1000元以上50000元以下的罰款

      C.沒(méi)收違法所得,處1000元以上20000元以下的罰款

      D.沒(méi)收違法所得,并處違法所得1倍以上5倍以下的罰款

      82.《食品衛(wèi)生法》對(duì)食品衛(wèi)生的基本要求規(guī)定是()

      A.食品應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的色、香、味等感官性狀

      B.食品首先必須是無(wú)毒、無(wú)害的 C.食品包裝必須符合衛(wèi)生要求

      D.各種食品應(yīng)當(dāng)符合各自的營(yíng)養(yǎng)要求

      (四)某俄羅斯游客自費(fèi)來(lái)華旅游,在領(lǐng)取有效護(hù)照和取得我國(guó)L字普通簽證后,即委托黑龍江某國(guó)際旅行社負(fù)責(zé)接待。在旅游過(guò)程中,該游客提出要到某一非開(kāi)放地區(qū)旅游,并希望能夠在該地中國(guó)居民家中留宿一夜,對(duì)此要求,該國(guó)際旅行社表示同意,但達(dá)到旅游目的后,該游客被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處以300元罰款,原因是該游客只攜帶有效的居留證件。根據(jù)此案例,回答下列問(wèn)題:

      83.外國(guó)人到我國(guó)非開(kāi)放地區(qū)旅游,應(yīng)辦理的手續(xù)有()

      A.必須辦理旅行證

      B.將護(hù)照和簽證交于當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)審查

      C.外國(guó)人在中國(guó)居民家中住宿,須抵達(dá)后72小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)申報(bào)、填寫臨時(shí)住宿登記表

      D.如須住宿,還應(yīng)持其護(hù)照、居留證以及留宿人的戶口簿,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)進(jìn)行申報(bào),并填寫臨時(shí)住宿登記表

      84.我國(guó)公安機(jī)關(guān)對(duì)該俄羅斯游客進(jìn)行處罰的依據(jù)是()

      A.外國(guó)人前往不對(duì)其開(kāi)放的市、縣旅行,須事先向所在地市‘縣公安局申請(qǐng)旅行證,獲準(zhǔn)后方可前往

      B.未經(jīng)批準(zhǔn)前往不對(duì)外國(guó)人開(kāi)放地區(qū)旅行的外國(guó)人,可以處警告或者500元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,并處限期出境

      C.在中國(guó)境內(nèi)居留,前往不對(duì)外國(guó)人開(kāi)放地區(qū)旅行的,縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)可以對(duì)其處以警告、罰款或者10日以下的拘留處分

      D.在中國(guó)境內(nèi),對(duì)非法拘留的外國(guó)人,縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)可以對(duì)其拘留審查、罰款 85.外國(guó)人前往不對(duì)其開(kāi)放的()必須持有相關(guān)的有效證件

      A.甲類地區(qū)旅游

      B.乙類地區(qū)旅游

      C.丙類地區(qū)旅游

      D.丁類地區(qū)旅游

      (五)導(dǎo)游員張某陪俄羅斯旅游團(tuán)游覽故宮,詳細(xì)介紹的了主要景觀太和門廣場(chǎng)和高大巍峨的太和殿,描述了皇帝登基時(shí)的壯觀場(chǎng)面。并講述了末代皇帝溥儀三歲登基時(shí)被隆重場(chǎng)面嚇得直哭,鬧著回家,而父親連說(shuō)“快完了、快完了”哄他的歷史趣聞。當(dāng)講到清朝康熙皇帝是,張某說(shuō)康熙與彼得大帝同一時(shí)代,他們?cè)诒緡?guó)歷史上都是很有作為的一代君主。游客十分感興趣,紛紛提問(wèn)題,交流融洽,氣氛活躍。請(qǐng)結(jié)合案例回答問(wèn)題:

      86.導(dǎo)游員張某在導(dǎo)游講解中使用此類講解方法嗎,是游客陪感親切,收到事半功倍的到有效果,他具體用的是()

      A.同類相似類比法

      B.同類相異類比法

      C.時(shí)代之比法

      D.異類相似類比法

      87.導(dǎo)游員張某在導(dǎo)游講解中除使用類比講解方法外,使用的導(dǎo)游講解方法有()

      A.觸景生情法

      B.畫龍點(diǎn)睛法

      C.問(wèn)答法

      D.突出重點(diǎn)法

      88.導(dǎo)游員要知識(shí)面廣,要有真才實(shí)學(xué),講解時(shí)才能內(nèi)容豐富、言之有物。導(dǎo)游員張某講解時(shí)用的主要知識(shí)有()

      A.政策法規(guī)知識(shí)

      B.旅行知識(shí)

      C.史地文化知識(shí)

      D.國(guó)際知識(shí)

      (六)導(dǎo)游員付某多年前在哈爾濱某旅行社工作,一次他作為全陪接待從上海入境的新加坡旅游團(tuán),入境后恰逢上海爆發(fā)乙肝病,旅游團(tuán)未出機(jī)場(chǎng)便直飛北京,旅游者情緒開(kāi)始有所波動(dòng)。上海地接社誤以為目的地組團(tuán)社已將有關(guān)情況通報(bào)給北京地接社,就未通知下一站,旅游團(tuán)到達(dá)北京之后出現(xiàn)漏接。在北京的游覽活動(dòng)中,某些接待環(huán)節(jié)上又出現(xiàn)了些問(wèn)題,一路上盡管導(dǎo)游員付某努力工作,游客情緒仍然十分不滿,故意不配合導(dǎo)游員的工作。該旅游團(tuán)到達(dá)哈爾濱后,計(jì)劃翌日清晨到松花江畔參觀冬泳,出發(fā)時(shí)游客拖拖拉拉,到冬泳場(chǎng)時(shí)已曲終人散,游客炸了窩。付某哀求冬泳場(chǎng)管理人員,管理人員說(shuō)“人都走了,要是我能跳我就跳了”。一句話提醒了付某,他大呼一聲,我會(huì)冬泳,我來(lái)表演!當(dāng)凍得發(fā)紫的付某從冰冷的水中爬出來(lái)時(shí),旅游團(tuán)爆發(fā)出熱烈的掌聲,從此該團(tuán)旅行一帆風(fēng)順。請(qǐng)結(jié)合案例回答問(wèn)題: 89.導(dǎo)游員付某的所作所為值得學(xué)習(xí)之處在于()

      A.出色的聯(lián)絡(luò)工作能力

      B.熱愛(ài)本職工作,盡職的敬業(yè)精神

      C.臨危不亂的應(yīng)變能力

      D.全心全意為游客服務(wù)的品質(zhì)

      90.導(dǎo)游員付某所接的旅游團(tuán)一路坎坷,處處不順,實(shí)屬罕見(jiàn)。付某能夠力挽狂瀾,轉(zhuǎn)危為安,始終貫徹的導(dǎo)游服務(wù)原則主要是()

      A.履行合同原則

      B.禮貌待客原則

      C.平等待客原則

      D.游客至上原則

      91.導(dǎo)游員付某所接待的旅游團(tuán)到達(dá)北京后出現(xiàn)漏接現(xiàn)象,是多方面原因造成的,主要原因有()

      A.北京地接社沒(méi)有接到上一站關(guān)于旅游團(tuán)抵達(dá)前的通知

      B.北京地接社的導(dǎo)游員沒(méi)有按規(guī)定時(shí)間抵達(dá)接站地點(diǎn)

      C.作為全陪導(dǎo)游員付某未能做好旅行各站的銜接工作

      D.上海地接社判斷失誤,未將有關(guān)情況通知下一站

      (七)導(dǎo)游員趙某在哈爾濱某旅行社工作,港參加不久就接待一個(gè)臺(tái)灣旅游團(tuán)經(jīng)由山東到黑龍江旅游.該團(tuán)到達(dá)哈爾濱后,在核對(duì)、商定日程安排時(shí),領(lǐng)隊(duì)提出該團(tuán)游客在山東旅游時(shí)己經(jīng)游覽了曲阜孔府、孔廟,到哈爾濱后不想去文廟參觀了,想改去東北虎林園,導(dǎo)游員趙某認(rèn)為該要求與原日程不符且又涉及接待規(guī)格,便婉言謝絕了,后經(jīng)領(lǐng)隊(duì)一再堅(jiān)持,趙某按規(guī)定請(qǐng)示旅行社后采取相應(yīng)措施安排該團(tuán)去了東北虎林園游覽,游客十分滿意。請(qǐng)結(jié)合案例回答問(wèn)題: 92.該旅游團(tuán)在哈爾濱的活動(dòng)內(nèi)容已明確規(guī)定在旅游協(xié)議書上,而且在旅游團(tuán)到達(dá)前導(dǎo)游員趙某己安排好該團(tuán)在當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)日程,但還要核對(duì)、商定日程,這是因?yàn)椋ǎ〢.商定日程并宣布活動(dòng)日程是地陪的職權(quán)

      B.核對(duì)、商定日程是旅游團(tuán)抵達(dá)后的一項(xiàng)重要工作 C.是對(duì)旅游者的尊重,也是一種禮遇 D.旅游者有權(quán)審核和修改活動(dòng)計(jì)劃

      93.如果你是該團(tuán)的地陪導(dǎo)游員按核對(duì)、商定定日程有關(guān)服務(wù)程序的規(guī)定,你認(rèn)為應(yīng)該采取的相應(yīng)措施是()

      A.報(bào)告旅行社,調(diào)整該團(tuán)在哈爾濱的活動(dòng)日程

      B.向游客收取東北虎林園和文廟的門票差價(jià)費(fèi)用

      C.若游客要觀看東北虎撲食獵物,應(yīng)收取相關(guān)獵物費(fèi)用 D.收取去東北虎林園的交通費(fèi)

      94.你認(rèn)為導(dǎo)游員趙某接待該旅游團(tuán)出現(xiàn)差錯(cuò)之處是().A.報(bào)告旅行社調(diào)整該團(tuán)在哈爾濱的活動(dòng)日程

      B.需要加收費(fèi)用的項(xiàng)目,收取了有關(guān)費(fèi)用

      C認(rèn)為游客要求與原日程不符且又涉及接待規(guī)格,予以婉言謝絕

      D.由于領(lǐng)隊(duì)堅(jiān)持,趙某同意安排該團(tuán)去東北虎林園游覽

      (八)一個(gè)俄羅斯老兵旅游團(tuán)來(lái)哈爾濱市觀光旅游,在太陽(yáng)島游覽途中團(tuán)內(nèi)一位老兵突然摔倒在地,緊閉雙目,昏迷不醒。地陪小李和全陪、領(lǐng)隊(duì)多緊急磋商,馬上叫救護(hù)車將老兵送往醫(yī)院,并報(bào)告旅行社。經(jīng)檢查患者突發(fā)中風(fēng),病情危重,需住院治療.地陪小李提醒領(lǐng)隊(duì)通知患者親屬和俄羅斯駐華使館,患者親屬和使館人員到達(dá)后,又協(xié)助安排有關(guān)接待事宜。經(jīng)過(guò)中國(guó)醫(yī)生全力搶救后,住院老兵競(jìng)?cè)黄孥E般地脫離危險(xiǎn)。一個(gè)月后老人痊愈,返回俄羅斯。臨行前,老兵堅(jiān)持將他的功助章送給地陪小李,俄羅斯駐華使館還給其所在的旅行社寫了感謝信。請(qǐng)結(jié)合案例回答問(wèn)題: 95.在太陽(yáng)島游覽途中俄羅斯老兵摔倒后,地陪導(dǎo)游員小李做法正確的是()A.立即抬患者赴就近醫(yī)院救治

      B.及時(shí)報(bào)告旅行社,請(qǐng)求支援

      C.請(qǐng)求太陽(yáng)島景區(qū)有關(guān)部門幫助

      D.立即撥打電話叫救護(hù)車

      96.在醫(yī)院搶救過(guò)程中,地陪小李應(yīng)().A.隨時(shí)向旅行社匯報(bào)患者情況

      B.提醒領(lǐng)隊(duì)及時(shí)通知患者親屬,親屬到達(dá)后協(xié)助解決其生活方面的問(wèn)題 C.患者若沒(méi)有親屬,可通知俄羅斯駐華使領(lǐng)館

      D.和全陪適當(dāng)分工,同時(shí)安排好其他游客的旅游活動(dòng) 97.老人住院治療期間,地陪要做的工作有()A.及時(shí)向俄羅斯駐華使領(lǐng)館通報(bào)患者病情 B.經(jīng)常去醫(yī)院探望患者

      C.幫助患者辦理分離簽證、延期簽證手續(xù) D.幫助患者辦理出院、回國(guó)手續(xù)等善后事宜 98.患者住院期間有關(guān)費(fèi)用使用說(shuō)法不正確的是 A.患者住院醫(yī)療費(fèi)用自理

      B.患者親屬在華期間的一切費(fèi)用自理

      C.辦理分離簽證、延期簽證手續(xù)、回國(guó)手續(xù)及交通票證等費(fèi)用由旅行社承擔(dān) D.患者住院期間未享受的綜合服務(wù)費(fèi)按規(guī)定退還本人

      (九)某年3月份,哈爾濱某旅行社導(dǎo)游員王某接待一個(gè)新加坡旅游團(tuán),該團(tuán)來(lái)哈爾濱的主要目的是看冰燈,可是這一年天氣出奇的暖和,剛過(guò)春節(jié)冰燈就化得稀淌嘩啦了,為了安全,冰燈游園會(huì)關(guān)閉了,因此客人情緒低落.為了彌補(bǔ)客人的遺憾,王某帶領(lǐng)游客到松花江邊去看冰天雪地的景象。到江邊后,果然客人的情緒興奮起來(lái)。當(dāng)客人看到有人在江面走時(shí),十分好奇,提出要到冰封的江面上散步。王某堅(jiān)決不同意,并把幾個(gè)走到江面上的游客強(qiáng)行拉回來(lái)??腿瞬粷M地說(shuō):“為什么當(dāng)?shù)厝四茉诮嫔献?,而我們卻不能?”王某指著江邊不遠(yuǎn)處寫著“冰雪融化、嚴(yán)禁過(guò)江”的警示牌說(shuō),個(gè)別人不聽(tīng)勸阻,而我們不能冒險(xiǎn)。正在勸說(shuō)間,突然所有的游客都驚呆了,不遠(yuǎn)處的前方江面上真得有人掉到江里了??。游客紛紛感謝導(dǎo)游員王某。請(qǐng)結(jié)合案例回答問(wèn)題: 99.導(dǎo)游員王某在接待新加坡旅游團(tuán)過(guò)程中的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),王某做得正確的地方有()

      A.王某帶領(lǐng)游客到松花江邊去看冰天雪地的景象

      B.不同意游客在江面上走

      C.不應(yīng)該將客人從江面上強(qiáng)行拉回來(lái)

      D.對(duì)客人耐心解釋,因客人不了解冰雪融化的危險(xiǎn)性

      100.游客提出要到江面散步,原則上屬于要求自由活動(dòng),下列需勸阻的自由活動(dòng)是()

      A.地方治安不理想,秩序混亂

      B.嚴(yán)冬季節(jié),到冰天雪地的江面上行走

      C.旅游者單獨(dú)騎車去大街上游玩

      D.不去游覽景點(diǎn)參觀,要求單獨(dú)外出購(gòu)物

      第三篇:鄭州大學(xué)模擬試題一

      鄭州大學(xué)

      漢碩專業(yè)考研模擬試題

      壹中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)

      一填空題

      1.長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流,它的下游以太湖平原為中心,中游則以

      2.全國(guó)已發(fā)現(xiàn)的仰韶文化遺址數(shù)以千計(jì),其中最著名的則是位于陜西省西安市的。

      3.“趙”這個(gè)姓氏來(lái)源已久,關(guān)于它的來(lái)源最早時(shí)是以

      4.仲姜中的“仲”表示

      5.篆書分為大篆和小篆,小篆現(xiàn)在還比較多見(jiàn),大篆則僅以

      6.最早把“教育”二字連起來(lái)使用的是

      7.因產(chǎn)生的淵源不同,道教內(nèi)部最早分為兩大派,由巫術(shù)發(fā)展而來(lái)的派別是。

      8.明代中葉以后,書院教育出現(xiàn)第三個(gè)高潮,在這期間影響較大的事件是。

      9.明清鄉(xiāng)試是一省范圍內(nèi)的考試,參加者必須是秀才,考生及格就稱。

      10.清代的館藏有自己獨(dú)特的風(fēng)格,其中的“南三閣”具體指揚(yáng)州的“文匯閣”、鎮(zhèn)江的“文宗閣”、和杭州的“”。

      11.在《管子·地員篇》中記載了土壤的分類,而《》一書則記載了依據(jù)土壤肥沃劃分土地等級(jí)的方法。

      12.陵冢是古代帝王陵冢的一個(gè)方面,晚期陵冢是以明清為代表的,都采用“”形式。

      13.在各地留存的古代民居中,被譽(yù)為“古民居博物館”的是“”。

      14.中唐時(shí),由韓愈和柳宗元所掀起的“古文運(yùn)動(dòng)”,所提出的基本口號(hào)是“”。

      15.在張萱的《虢國(guó)夫人游春圖》和周昉的《簪花仕女圖》的影響下,形成的是“這一畫科。

      16.古人說(shuō):“聞香下馬,知味停車”,可見(jiàn)

      17.在古代的婚嫁禮節(jié)中,將男女雙方的生辰八字通過(guò)巫師卜卦叫“。

      18.“金吾不禁”這一成語(yǔ)與我國(guó)傳統(tǒng)

      19.明朝時(shí),耶穌會(huì)的傳教士紛紛來(lái)到中國(guó),他們的先行者和奠基人是意大利人

      20.“千里為重,重山重水重慶府”這一對(duì)聯(lián)在具體的對(duì)仗方面所采用的方法是

      二判斷題

      1.元朝滅金后,以北京為都城,當(dāng)時(shí)稱為“大都”。

      2.西漢末年時(shí),疆土得到擴(kuò)展,漢朝達(dá)到極盛階段,在此時(shí)漢土的中原人被叫做“漢人”。

      3.黃庭堅(jiān)以其治經(jīng)學(xué)而號(hào)“十三經(jīng)老人”。

      4.思想家李贄的思想反映了資本主義萌芽階段的社會(huì)意識(shí),他主張學(xué)貴自得,認(rèn)為儒家經(jīng)典不是“萬(wàn)事之至論”。

      5.律宗的本意是思維修養(yǎng),靜慮定心,是佛教中國(guó)化最典型的產(chǎn)物。

      6.佛教四大名山之一的九華山位于安徽省青陽(yáng)縣。

      7.大約到隋代的中晚期,有一些私人建立的書院開(kāi)始教授生徒,這就引發(fā)了教育書院的誕生。

      8.唐代以科舉取士,在“明經(jīng)”科中規(guī)定的“三傳”指的是《春秋傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》

      9.清末的張之洞提出了“善本三義”:一要足本,二要精本,三要舊本。

      10.張仲景在《傷寒雜病論》一書中總結(jié)了二百種處方,貫徹了“理”“療”“方”“藥”一致的原則,至今仍為人們應(yīng)用。

      11.明長(zhǎng)城有九大關(guān)隘,在這九關(guān)中,以山海關(guān)和嘉峪關(guān)的規(guī)模最大。

      12.“十三經(jīng)”是指形成于南宋的十三部儒家經(jīng)典。

      13.西漢劉向《旁錄》是我國(guó)最早的目錄學(xué)專著。

      14.賈思勰的《齊民要術(shù)》對(duì)宋代以來(lái)農(nóng)桑經(jīng)驗(yàn)和種植建設(shè)進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。

      15.照壁,又叫影壁,是古代商人和文人活動(dòng)的場(chǎng)所,其功能是經(jīng)濟(jì)和文化的。

      16.《詩(shī)經(jīng)》可以分為風(fēng)雅頌三部分,這是按樂(lè)調(diào)進(jìn)行劃分的。

      17.魏晉以后出現(xiàn)了所謂的“六朝小說(shuō)”,其中“志人”小說(shuō)的代表作是干寶的《世說(shuō)新語(yǔ)》。

      18.大乘佛教比小乘佛教高深。

      19.日本人在接受客人送的禮物后,會(huì)當(dāng)面將禮物打開(kāi)。

      20.社交距離近者12-25英尺,遠(yuǎn)者25英尺以上。

      21.在西方文化中,“dragon”代表罪惡,所以很早就被用來(lái)作為戰(zhàn)爭(zhēng)的旗幟。

      22.疼痛是人類共有的生理反應(yīng),對(duì)于疼痛的反應(yīng)方式是人們后天學(xué)會(huì)的。

      23.在中國(guó)和日本都認(rèn)為“四”是不吉利的數(shù)字,因?yàn)榕c“死”諧音。

      24.在中國(guó)北方,主人給客人針斟酒時(shí),客人用食指和中指輕叩桌面是為了表示感謝。

      25.在巴基斯坦,“烏鴉”是吉祥的象征。

      三選擇題

      1.唐玄宗勵(lì)精圖治,是唐朝達(dá)到興盛的頂峰,這就是有名的。

      A貞觀之治B開(kāi)元之治C開(kāi)皇之治D文景之治

      2.漢字“自”屬于“六書”中的A轉(zhuǎn)注B會(huì)意C形聲D假借

      3.世稱亭林先生,為清代儒林第一人的是

      A黃宗羲B顏元C王夫之D顧炎武

      4.在藏傳佛教中最早采用“**轉(zhuǎn)世”制度的派別是

      A薩迦派B寧瑪派C格魯派D噶當(dāng)派

      5.創(chuàng)始人為默罕默德的宗教是

      A基督教B伊斯蘭教C佛教D道教

      6.歐陽(yáng)詢主編的《藝文類聚》是唐代的第一部

      A類書B辭書C紀(jì)傳體D方志

      7.宋元以后,對(duì)中醫(yī)理論的探討日趨活躍,在學(xué)術(shù)上形成了許多流派,其中反對(duì)濫用補(bǔ)藥的張子河,被稱為。

      A攻邪派B養(yǎng)陰派C瀉火派D補(bǔ)土派

      8.由于的建筑巧奪天工,歷代文人對(duì)其贊不絕口,認(rèn)為它“奇巧固護(hù),甲于天下”。A盧溝橋B灞橋C趙州橋D洛陽(yáng)橋

      9.西安大雁塔按照塔的造型,應(yīng)屬于。

      A喇嘛式B密檐式C樓閣式D花塔

      10.《京賦》是“漢賦四大家”中

      A張衡B揚(yáng)雄C司馬相如D班固

      11.“天香夜染衣,國(guó)色朝酣酒?!痹?shī)中所贊譽(yù)的對(duì)象是

      A牡丹B菊花C月季D芍藥

      12.流行于云南省,屬于古代對(duì)偶婚遺風(fēng)的是。

      A轉(zhuǎn)房婚B搶奪婚C阿注婚D兄妹婚

      13.是表演藝術(shù)最成熟的一種,代表了中國(guó)戲曲發(fā)展的水平。

      A京劇B豫劇C昆腔D秦腔

      14.在中國(guó),各個(gè)民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,下面不屬于它們共同點(diǎn)的是。A相容性B積久性C多元性D系統(tǒng)性

      15.目前已知的世界上最早的印刷品是。

      A《本草綱目》B《金剛經(jīng)》C《傷寒雜病論》D《徐霞客游記》

      16.《七略》的作者是。

      A劉向B李充C劉歆D歐陽(yáng)詢

      17.建安時(shí)文人都擅長(zhǎng)辭賦,下面幾部作品中,作者是蔡邕的是。

      A《三都賦》B《述行賦》C《二京賦》D《洛神賦》

      18.下面不屬于孔子思想的是。

      A己所不欲勿施于人B居處恭,執(zhí)事敬,與人忠

      C民為貴,社稷次之,君為輕D推己及人

      19.世稱“紫陽(yáng)先生”的是。

      A張載B孫復(fù)C程穎D朱熹

      20.古代的“四海”不包括。

      A渤海B東海C南海D北海

      21.下面四個(gè)人物中,除之外,都對(duì)道教出現(xiàn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

      A葛洪B寇謙之C范縝D陶弘景

      22.下面關(guān)于科舉制的特點(diǎn),不包括。

      A與教育密不可分B重干才不重文才

      C社會(huì)結(jié)構(gòu)不拘資歷,以才取人D它是古代的一種價(jià)值體系,行為準(zhǔn)則。

      23.按照運(yùn)用的體裁來(lái)看,史書可分為三大類,除了。

      A編年體B紀(jì)傳體C紀(jì)事本末體D雜史

      24.歷代所編的目錄十分復(fù)雜,大致說(shuō)來(lái)有三類,除之外。

      A史志目錄B官家目錄C私家目錄D官修目錄

      25.下列不屬于人類社會(huì)傳播的是。

      A人際傳播B組織傳播C大眾傳播D內(nèi)向傳播

      26.下面四個(gè)國(guó)家中,人們?cè)谥v話時(shí)通??偸嵌⒅鴮?duì)方的眼睛的是。

      A阿拉伯B中國(guó)C日本D韓國(guó)

      27.斯里蘭卡人在表示贊同時(shí)或者表示十分明白時(shí)通常會(huì)。

      A微微搖頭B使勁兒地?fù)u頭C點(diǎn)頭D以上都不是

      28.學(xué)習(xí)不同語(yǔ)言的學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)也有意無(wú)意地學(xué)習(xí)所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的文化,學(xué)習(xí)日語(yǔ)學(xué)生的表現(xiàn)是。

      A比較放松,講話比較隨便B在課堂上站立時(shí)身體筆直,并且常常深鞠躬

      C在課堂上講話的聲音比較大D比較拘束,很少講話

      29.下列關(guān)于文化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是。

      A文化是人類所獨(dú)有的,它是社會(huì)的遺產(chǎn),而不是生理的遺產(chǎn)。

      B文化是后天習(xí)得的,而不是先天所有的。

      C所有文化都存在于人們的意識(shí)之外,為人們所不自覺(jué)。

      D文化是人們行動(dòng)的指南,指導(dǎo)著人們的一切行動(dòng)。

      30.下面幾部著作中,不屬于人類學(xué)家Hall的是。

      A《無(wú)聲的語(yǔ)言》B《生命之舞》C《文化的后果》D《超越文化》

      31.蘇美爾人是文明的最早創(chuàng)造者。

      A古埃及B古希臘C兩河D古羅馬

      32.長(zhǎng)城最西邊的關(guān)隘是。

      A居庸關(guān)B雁門關(guān)C嘉峪關(guān)D娘子關(guān)

      33.中國(guó)文學(xué)史上第一部由文人獨(dú)立創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)是。

      A《三國(guó)演義》B《金瓶梅》C《水滸傳》D《紅樓夢(mèng)》

      34.英語(yǔ)國(guó)家的晚宴不允許客人。

      A遲到B早到C早退D帶寵物

      35.在美國(guó),他人撫摸孩子的頭,孩子的母親會(huì)。

      A高興B暴怒C反感D表示感謝

      貳教育學(xué)心理學(xué)及語(yǔ)言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

      四、填空題

      1.美國(guó)的語(yǔ)言學(xué)家格賴斯談到會(huì)話含義理論時(shí),所提出的“合作原則”具體包括:質(zhì)的準(zhǔn)則、量的準(zhǔn)則、關(guān)系準(zhǔn)則和準(zhǔn)則。

      2.教學(xué)過(guò)程的“發(fā)現(xiàn)式”是以美國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家的“學(xué)科結(jié)構(gòu)論”和“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論”為代表的。

      3.記憶按保持的狀態(tài)和時(shí)間分為

      4.兒童第一語(yǔ)言的習(xí)得過(guò)程主要包括五個(gè)階段:喃語(yǔ)階段、獨(dú)詞句階段、、電報(bào)句階段和成人句階段。

      5.美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家塞林克將中介語(yǔ)的產(chǎn)生原因歸納為目的語(yǔ)規(guī)則的過(guò)度概括、訓(xùn)練造成的遷移、學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略和交際策略、等五個(gè)方面。

      6.偏誤分析的心理學(xué)基礎(chǔ)是論。

      7.分析教學(xué)法流派主要從三方面入手,即教學(xué)法的理論基礎(chǔ)、所體現(xiàn)的主要教學(xué)原則和。

      8.對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)包括組織教學(xué)、復(fù)習(xí)檢查、講練新內(nèi)容、鞏固新內(nèi)容和。

      9.教師在備課時(shí)所作的具體工作有分析教材、分析教學(xué)對(duì)象和。

      10.語(yǔ)言測(cè)試的特點(diǎn)是間接性、片面性、主觀性和。

      五、判斷題

      1.語(yǔ)言學(xué)在一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展中,經(jīng)歷了歷史比較語(yǔ)言學(xué)、功能主義語(yǔ)言學(xué)、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)四個(gè)階段。

      2.英國(guó)哲學(xué)家?jiàn)W斯汀提出“言語(yǔ)行為”理論,他認(rèn)為人們所說(shuō)出的話語(yǔ)能進(jìn)行三種行為,并且這三種行為時(shí)同時(shí)進(jìn)行的。

      3.刺激——反應(yīng)學(xué)習(xí)屬于認(rèn)知學(xué)派,屬基礎(chǔ)的、簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),有相當(dāng)一部分在學(xué)齡前就已開(kāi)始。

      4.在兒童第一語(yǔ)言的習(xí)得過(guò)程中,在電報(bào)句階段時(shí)已經(jīng)完成了由兒童的特殊語(yǔ)法向成人的語(yǔ)法的轉(zhuǎn)變。

      5.中介語(yǔ)是學(xué)習(xí)者創(chuàng)造的一種介于第一語(yǔ)言和目的語(yǔ)之間的獨(dú)特的語(yǔ)言系統(tǒng),它是固定不變的,是個(gè)靜態(tài)的語(yǔ)言系統(tǒng)。

      6.無(wú)論是兒童習(xí)得第一語(yǔ)言或成人習(xí)得第二語(yǔ)言,都是主題和客觀環(huán)境相互作用的結(jié)果。

      7.移情是設(shè)身處地領(lǐng)會(huì)別人的思想與情感。

      8.認(rèn)知派以語(yǔ)法翻譯法為代表,強(qiáng)調(diào)通過(guò)大量的模仿和操練形成習(xí)慣。

      9.第一語(yǔ)言和第二語(yǔ)言完全是從學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間先后來(lái)區(qū)分的。

      10.暗示法以現(xiàn)代心理學(xué)和生理學(xué)為其理論基礎(chǔ)。

      六.選擇題

      1.語(yǔ)言測(cè)試中的“信度”是指

      A針對(duì)性B可靠性C有效性D實(shí)用性

      2.聽(tīng)說(shuō)法的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)是

      A歷史比較B轉(zhuǎn)換生成C結(jié)構(gòu)主義D功能主義

      3.下列屬于接近聯(lián)想的一組是。

      A生--------死B清華——北大C生病——大夫D樹木——森林

      4.吉姆在哪?——我不會(huì)。造成這樣的偏誤來(lái)源是

      A母語(yǔ)負(fù)遷移B目的語(yǔ)知識(shí)負(fù)遷移C文化因素負(fù)遷移D學(xué)習(xí)策略的影響

      5.常常來(lái)自個(gè)體對(duì)所作事物的興趣和其意義的認(rèn)識(shí)的動(dòng)機(jī)。

      A近景動(dòng)機(jī)B遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)C內(nèi)部動(dòng)機(jī)D外部動(dòng)機(jī)

      6.漢語(yǔ)水平考試屬于測(cè)試。

      A學(xué)能B成績(jī)C水平D診斷

      7.言語(yǔ)閱讀中樞是

      A布羅卡區(qū)B韋尼克區(qū)C角回區(qū)D中央?yún)^(qū)

      8.就是通過(guò)學(xué)習(xí)者通過(guò)計(jì)劃、監(jiān)控和評(píng)估等方式對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程進(jìn)行反思和研

      究。

      A元認(rèn)知策略B學(xué)習(xí)策略C交際策略D認(rèn)知策略

      9.是課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。

      A備課B寫教案C課堂組織管理D教學(xué)評(píng)估

      10.文化休克經(jīng)常發(fā)生在跨文化交際中的階段。

      A蜜月B挫折C水平調(diào)整D適應(yīng)

      叁 案例分析與寫作(共40分)

      七.請(qǐng)根據(jù)以下材料,按照“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-----分析問(wèn)題------解決問(wèn)題”的思路,寫一篇1500字以上的案例分析,要求觀點(diǎn)明確、材料充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、調(diào)理清楚、語(yǔ)言規(guī)范、卷面清潔。飛利浦照明公司某區(qū)人力資源副總裁(美國(guó)人)與一位被認(rèn)為具有發(fā)展?jié)摿Φ闹袊?guó)員工交談,想聽(tīng)聽(tīng)這位員工對(duì)自己今后五年的直接發(fā)展規(guī)劃以及期望達(dá)到的位置。中國(guó)員工并沒(méi)有正面回答問(wèn)題,而是開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)公司未來(lái)的發(fā)展方向、公司的晉升體系,以及目前他本人在組織中的位置等等。講了半天也沒(méi)有正面回答副總裁的問(wèn)題。副總有些大惑不解,沒(méi)等他說(shuō)完已經(jīng)有些不耐煩了,因?yàn)橥瑯拥氖虑橐呀?jīng)發(fā)生了好幾次了?!拔也贿^(guò)是想知道這位員工對(duì)于自己未來(lái)五年發(fā)展的打算,想要在菲利普做到什么樣的職位罷了,可為何就是不能得到明確的回答呢?”談話結(jié)束后副總?cè)滩蛔∠蛉肆Y源總監(jiān)甲抱怨道?!斑@位老外總裁怎么這樣咄咄逼人?”談話中受到壓力的員工也向甲訴苦。作為人力資源總監(jiān),甲明白雙方之間不同的溝通方式引起了隔閡,雖然他極力向雙方解釋,但要完全消除已經(jīng)產(chǎn)生的問(wèn)題并不容易。

      第四篇:模擬試題一_18215(精選)

      模擬試題二

      一、選擇題

      (一)單選題(1分/個(gè),共5分)

      1、平衡記分卡法中,屬于層次最高的維度的是()

      A、財(cái)務(wù)維度 B、內(nèi)部流程維度 C、顧客維度 D、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)維度

      2、通過(guò)將績(jī)效實(shí)際情況與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較分析,從而來(lái)確認(rèn)差異與成效,這種評(píng)估方法叫做()

      A、參與式評(píng)估 B、標(biāo)桿管理法 C、目標(biāo)管理法 D、對(duì)比法

      3、下列不屬于非營(yíng)利組織營(yíng)銷過(guò)程非市場(chǎng)途徑的是()A、捐獻(xiàn) B、志愿者服務(wù) C、貸款 D、公益活動(dòng)

      4、()是非營(yíng)利組織項(xiàng)目管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

      A項(xiàng)目目標(biāo) B項(xiàng)目決策 C項(xiàng)目評(píng)估 D項(xiàng)目計(jì)劃

      5、以下不是非營(yíng)利組織人力資源管理的主要特點(diǎn)的是:()A公開(kāi)性、透明性 B復(fù)雜性、民主性 C管理性 D突發(fā)性

      (二)多選題(3分/個(gè),共15分)

      5、培訓(xùn)通常包括四個(gè)基本步驟是:()。

      A培訓(xùn)需求評(píng)估 B設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)及計(jì)劃 C開(kāi)展培訓(xùn) D對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)價(jià)

      1、項(xiàng)目管理具有如下的特點(diǎn)有:()。

      A重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通 B社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng) C注重知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累 D面向成果。

      2、項(xiàng)目管理其主要內(nèi)容包括三個(gè)部分:()。

      A項(xiàng)目計(jì)劃 B項(xiàng)目控制 C組織管理 D項(xiàng)目實(shí)施

      6、美國(guó)學(xué)者夏皮羅(Shapiro)研究指出,非營(yíng)利組織的營(yíng)銷有三大作用()A、擴(kuò)大影響 B、吸引資源 C、資源分配 D、樹立品牌 E、勸說(shuō)非捐贈(zèng)者

      10、“APC”評(píng)估理論中的評(píng)估要素包括()

      A、問(wèn)責(zé) B、財(cái)務(wù) C、績(jī)效 D、運(yùn)營(yíng) E、組織能力

      二、填空題(包含10個(gè)空,2分/空,共計(jì)20分)

      1、非營(yíng)利組織評(píng)估是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,它應(yīng)當(dāng)包括確立評(píng)估對(duì)象,,評(píng)估結(jié)果的反饋等五個(gè)環(huán)節(jié)。

      2、平衡記分卡從財(cái)務(wù)、、和 這四個(gè)維度來(lái)評(píng)價(jià)組織績(jī)效。

      3、培訓(xùn)內(nèi)容除了一般意義上的技能培訓(xùn)與崗位培訓(xùn),更需要側(cè)重于以下幾項(xiàng)培訓(xùn):使命感培訓(xùn)、、。

      4、非營(yíng)利組織的項(xiàng)目管理和一般項(xiàng)目管理在以下三個(gè)方面不同,即,管理的對(duì)象不同;、。

      三、判斷題(包含10個(gè)判斷題,2分/題,共計(jì)20分)

      1、非營(yíng)利組織所開(kāi)展的項(xiàng)目和活動(dòng)必須與組織的宗旨相一致。()

      2、非營(yíng)利組織用于項(xiàng)目的資金比例需占非營(yíng)利組織全年經(jīng)費(fèi)支出的1/3以上。()

      3、非營(yíng)利組織主要通過(guò)募集資金獲得收入。()

      4、非營(yíng)利組織可以使用補(bǔ)貼價(jià)格,補(bǔ)貼價(jià)格一般高于成本。()

      5、非營(yíng)利組織進(jìn)行促銷的主要任務(wù)是將有關(guān)組織及其產(chǎn)品的信息傳遞給目標(biāo)市場(chǎng)上的顧客,以達(dá)到擴(kuò)大產(chǎn)品供給能力的目的。()

      6、機(jī)會(huì)公平是最高層次的公平。()

      7、績(jī)效加薪是將基本薪酬的增加與員工所獲得的評(píng)價(jià)等級(jí)聯(lián)系在一起的薪水?dāng)?shù)量。()

      8、內(nèi)容型激勵(lì)理論,旨在從滿足人們生理和心理需要方面來(lái)找出激發(fā)個(gè)體行為動(dòng)機(jī)的具體因素,強(qiáng)調(diào)動(dòng)機(jī)的內(nèi)容,而不是過(guò)程。()

      9、項(xiàng)目的適當(dāng)性包括兩個(gè)個(gè)方面:實(shí)施的項(xiàng)目是否與非營(yíng)利組織的使命相一致;實(shí)施的項(xiàng)目是否與目標(biāo)群體的需求或認(rèn)知價(jià)值相一致。()

      10、評(píng)估的可信性取決于評(píng)估者的獨(dú)立性和經(jīng)驗(yàn),取決于資料信息的可靠性和評(píng)估方法的適用性。()

      四、案例分析題(1個(gè)題,共計(jì)40分)

      南都公益基金會(huì):有限資金調(diào)動(dòng)百倍的資源

      南都公益基金會(huì)(英文名:Narada Foundation,以下簡(jiǎn)稱“南都基金會(huì)”)成立于2007年5月11日。南都基金會(huì)是一家經(jīng)民政部批準(zhǔn)成立的全國(guó)性非公募基金會(huì),業(yè)務(wù)主管單位為民政部。南都基金會(huì)原始基金1億元人民幣,來(lái)源于上海南都集團(tuán)有限公司?;饡?huì)的使命是支持民間公益,即:南都基金會(huì)關(guān)注轉(zhuǎn)型期的中國(guó)社會(huì)問(wèn)題,資助優(yōu)秀公益項(xiàng)目,推動(dòng)民間組織的社會(huì)創(chuàng)新,促進(jìn)社會(huì)平等和諧。

      2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,遠(yuǎn)在上海的南都公益基金會(huì)副理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)徐永光代表基金會(huì)在地震剛剛發(fā)生之后就說(shuō)出了一番振聾發(fā)聵,激勵(lì)人心的話語(yǔ):“如果你認(rèn)為自己是中國(guó)優(yōu)秀的民間組織,然而在災(zāi)后重建中,沒(méi)有你的聲音,沒(méi)有你的貢獻(xiàn),你又怎么向歷史交代!”南都公益基金會(huì)也正是以此為激勵(lì),用自己獨(dú)特的方式在災(zāi)后重建中有所作為。

      2008年5月13日,地震發(fā)生的第二天上午,南都公益基金會(huì)聯(lián)絡(luò)部分民間組織,發(fā)起《抗震救災(zāi),十萬(wàn)火急;災(zāi)后重建,眾志成城——中國(guó)民間組織抗震救災(zāi)行動(dòng)聯(lián)合聲明》。聯(lián)合聲明的宗旨為:根據(jù)民間組織自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),獨(dú)立行動(dòng),聯(lián)合公告,配合政府開(kāi)展抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建工作。

      5月15日,南都公益基金會(huì)理事會(huì)決定緊急安排1000萬(wàn)元專項(xiàng)資金,為民間組織參與救災(zāi)和災(zāi)后重建提供資金支持。據(jù)徐永光介紹,南都公益基金會(huì)想通過(guò)資助項(xiàng)目的目標(biāo)導(dǎo)向,積極、穩(wěn)妥、有效地支持民間組織參與災(zāi)后重建。

      5月19日,南都公益基金會(huì)協(xié)同上海浦東非營(yíng)利組織發(fā)展中心、北京NPO信息咨詢中心等,組成“南都公益基金會(huì)5?12災(zāi)后重建項(xiàng)目辦公室”,并在成都設(shè)立聯(lián)絡(luò)處,制定了“5?12災(zāi)后重建資助項(xiàng)目”《資助管理制度》、《申請(qǐng)指南》和《申請(qǐng)模版》。該項(xiàng)目明確資助對(duì)象為在中國(guó)大陸注冊(cè)的非政治、非宗教、非營(yíng)利的民間公益組織,包括社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位及其他具有法人資格的公益服務(wù)機(jī)構(gòu);對(duì)于與政府合作的項(xiàng)目,優(yōu)先予以資助。

      緊接著,南都公益基金會(huì)3次派出人員到災(zāi)區(qū)進(jìn)行NGO災(zāi)后重建需求調(diào)查,并于6月20日在成都召開(kāi)NGO災(zāi)后重建座談會(huì)。在座談會(huì)上,徐永光提出NGO災(zāi)后重建項(xiàng)目應(yīng)注重3個(gè)要素:一是政府支持。應(yīng)注意保持NGO災(zāi)后重建項(xiàng)目與政府公共管理和社會(huì)服務(wù)目標(biāo)的一致性,優(yōu)先選擇政府需要的項(xiàng)目。二是受災(zāi)群眾需求。受災(zāi)群眾利益是NGO一切工作的出發(fā)點(diǎn),要根據(jù)不同階段需求的變化,為災(zāi)區(qū)群眾提供政府難以提供的差異性服務(wù)和幫助。三是社會(huì)關(guān)注。因?yàn)樯鐣?huì)關(guān)注是獲取社會(huì)支持、進(jìn)行資源動(dòng)員的根本條件。

      南都基金會(huì)收到資助申請(qǐng)和批準(zhǔn)的項(xiàng)目中,涉及的領(lǐng)域包括:兒童救助、法律援助、家庭重建、教育、社區(qū)建設(shè)、生產(chǎn)自救、心理關(guān)愛(ài)、信息平臺(tái)、研究培訓(xùn)咨詢、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療、志愿服務(wù)、老人救助等。其中,災(zāi)區(qū)帳篷圖書館項(xiàng)目,是名為“多背一公斤”的公益組織實(shí)施的,該項(xiàng)目為災(zāi)區(qū)學(xué)生提供優(yōu)秀的課外圖書、閱讀交流和其他文體活動(dòng),當(dāng)?shù)匾瞾?lái)了不少志愿者,有些志愿者自己就是受災(zāi)群眾,仍然抽空輪流為孩子們服務(wù);農(nóng)家女與四川廣安市婦聯(lián)合作舉辦了防疫員培訓(xùn)班;百場(chǎng)賑災(zāi)公益電影放映,是南都公益基金會(huì)與四川當(dāng)?shù)氐臄?shù)字電影院線合作的項(xiàng)目,為地震災(zāi)區(qū)居民安置點(diǎn)放映100場(chǎng)公益電影,幫助他們安定情緒;千秋助讀行動(dòng),是名為“天下溪”的公益組織申請(qǐng)的項(xiàng)目,通過(guò)提供少兒經(jīng)典讀物、連環(huán)畫、玩具等來(lái)幫助兒童舒解緊張的情緒,獲得心靈的滋養(yǎng)。該項(xiàng)目南都公益基金會(huì)只資助了5萬(wàn)元,但他們?cè)谌珖?guó)籌集了價(jià)值五六百萬(wàn)元的兒童書籍,開(kāi)辦了50個(gè)流動(dòng)圖書館。

      此外,還有5?12孤老孤殘本土化專業(yè)照護(hù)培訓(xùn)項(xiàng)目,由天津市鶴童老年公益基金會(huì)負(fù)責(zé)在災(zāi)區(qū)招聘農(nóng)村適齡婦女和青年待業(yè)人員,并提供專業(yè)培訓(xùn),使其初步掌握照護(hù)傷殘老人的專業(yè)護(hù)理技能后持證上崗,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),既為黨和政府分憂,又為家庭、社區(qū)及社會(huì)解難,還造福于廣大災(zāi)區(qū)老人?!靶模尽闭鸷笮睦碇С钟?jì)劃,由中國(guó)記協(xié)、北京成長(zhǎng)家文化機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施,通過(guò)心理支持與輔導(dǎo),為赴地震災(zāi)區(qū)的新聞工作者和從事救援救助工作的NGO工作人員提供專業(yè)心理援助,減輕創(chuàng)傷性壓力。災(zāi)后家庭生產(chǎn)自救計(jì)劃,由四川省大邑縣養(yǎng)兔協(xié)會(huì)實(shí)施,它在5個(gè)重災(zāi)村開(kāi)展生產(chǎn)自救項(xiàng)目,幫助村民組建生產(chǎn)互助小組、制定災(zāi)后家庭自救發(fā)展計(jì)劃、提高生產(chǎn)技能、促進(jìn)社區(qū)互助,使其盡快恢復(fù)生活和生產(chǎn)秩序,實(shí)現(xiàn)受災(zāi)農(nóng)戶自救和受災(zāi)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。

      結(jié)合上述案例,請(qǐng)分析:

      1、南都公益基金會(huì)的公共責(zé)任是如何在此次“抗震救災(zāi)”活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的?

      2、南都公益基金會(huì)是如何對(duì)其參與“抗震救災(zāi)”的工作實(shí)效進(jìn)行控制的?

      3、如果你是第三方評(píng)估機(jī)構(gòu),你準(zhǔn)備如何對(duì)南都公益基金會(huì)此次工作進(jìn)行評(píng)估?

      4、如果你是南都公益基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),你準(zhǔn)備如何對(duì)本基金會(huì)的此次工作進(jìn)行自我評(píng)估?

      參考答案:

      一、選擇題

      (一)單選題

      1、C

      2、D

      3、C

      4、C

      5、D

      (二)多選題

      1、ABCD

      2、ABCD

      3、ABC

      4、BCE

      5、ACE

      二、填空題

      1、明確評(píng)估目標(biāo)、設(shè)計(jì)評(píng)估方案、實(shí)施評(píng)估方案

      2、客戶、內(nèi)部流程、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

      3、責(zé)任感培訓(xùn);道德感培訓(xùn)

      4、項(xiàng)目申請(qǐng)的方式不同;管理的目的不同

      三、判斷題

      1、√

      2、×

      3、√

      4、×

      5、√

      6、√

      7、×

      8、√

      9、×

      10、√

      四、案例分析

      1、首先,地震發(fā)生后的第一時(shí)間,基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表明社會(huì)責(zé)任。其次,地震發(fā)生的第二天上午,南都公益基金會(huì)聯(lián)絡(luò)部分民間組織,并發(fā)表申明。再次,緊急安排專項(xiàng)資金,為民間組織參與救災(zāi)和災(zāi)后重建提供資金支持。最后,制定了“5?12災(zāi)后重建資助項(xiàng)目”《資助管理制度》、《申請(qǐng)指南》和《申請(qǐng)模版》。此外,派出人員到災(zāi)區(qū)進(jìn)行NGO災(zāi)后重建需求調(diào)查,2、第一,明確每一項(xiàng)參與“抗震救災(zāi)”工作的職責(zé)和目的。第二,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)及時(shí)進(jìn)行交流和溝通,了解各方面的工作信息。第三,對(duì)援救對(duì)象進(jìn)行適時(shí)調(diào)查。

      3、一方面,設(shè)置圍繞“抗震救災(zāi)”工作的相應(yīng)評(píng)估指標(biāo)。另一方面,結(jié)合指標(biāo)對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)估。

      4、第一,工作人員提交個(gè)人工作評(píng)估報(bào)告。第二,各地(各部門)提交“抗震救災(zāi)”工作的評(píng)估報(bào)告。第三,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交工作評(píng)估報(bào)告。

      第五篇:教育學(xué)模擬試題(一)

      教師資格證考試《小學(xué)教育學(xué)》模擬試題(一)

      (考試時(shí)間:120分鐘)

      一、單項(xiàng)選擇題(在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題干后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。本大題共15小題,每小題2分,共30分。)1.教育史上最早的教學(xué)手段是()。A.人自身的活動(dòng) B.實(shí)物 C.標(biāo)本 D.說(shuō)教

      2.一般而言,教育學(xué)的研究對(duì)象是()。A.教育現(xiàn)象 B.教育事實(shí) C.教育問(wèn)題 D.教育規(guī)律

      3.建國(guó)初期,下列哪一位前蘇聯(lián)教育家對(duì)我國(guó)教育理論體系產(chǎn)生的影響較大?()A.贊可夫 B.巴班斯基 C.凱洛夫 D.阿莫納什維利

      4.()提出了設(shè)計(jì)教學(xué)法。A.杜威 B.華虛朋 C.柏克赫斯特 D.克伯屈

      5.以“教育的多元化”為主要特征的是()。A.古代教育

      B.文藝復(fù)興后的歐洲教育 C.近代教育 D.現(xiàn)代教育

      6.教學(xué)過(guò)程具有間接性,主要指的是學(xué)生()。A.間接地獲得知識(shí) B.獲得間接經(jīng)驗(yàn)

      C.有教師幫助去獲得知識(shí) D.有同學(xué)幫助去獲得知識(shí)

      7.關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件,而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的()。A.惟一選擇

      B.內(nèi)容 C.途徑 D.基礎(chǔ)

      8.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開(kāi)口說(shuō)話”,這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法()。A.陶冶教育 B.榜樣示范 C.實(shí)際鍛煉 D.品德評(píng)價(jià)

      9.“給我一打健康的兒童,如果在由我所控制的環(huán)境中培養(yǎng)他們,不論他們的前輩的才能、愛(ài)好、傾向、能力、職業(yè)和種族情況如何,我保證把其中任何一個(gè)人訓(xùn)練成我所選定的任何一種專家——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、富商、甚至乞丐和盜賊。”這是華生在《行為主義》中的一段話,它低估了()在人的發(fā)展中的作用。A.遺傳 B.環(huán)境 C.教育 D.教師

      10.“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”反映了德育的()。A.導(dǎo)向性原則 B.疏導(dǎo)原則 C.因材施教原則

      D.教育影響的一致性原則

      11.如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)反復(fù)使用或以不同方式使用都能得出大致相同的結(jié)果,那么這個(gè)測(cè)驗(yàn)()。A.信度較好 B.效度較好 C.區(qū)分度較好 D.難度適中

      12.《學(xué)記》提出了“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”的觀點(diǎn),體現(xiàn)了()。A.鞏固性原則 B.啟發(fā)性原則 C.因材施教原則 D.循序漸進(jìn)原則

      13.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()的教育。A.政治立場(chǎng)和觀點(diǎn) B.政治思想品質(zhì) C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì) D.品德

      14.班集體形成的主要標(biāo)志之一是()。A.成立了班委會(huì)

      B.開(kāi)展了班級(jí)工作

      C.形成了正確的輿論和良好的班風(fēng) D.確定了班級(jí)工作計(jì)劃

      15.課外活動(dòng)的主體部分是()。A.科技活動(dòng) B.學(xué)科活動(dòng) C.體育活動(dòng) D.社會(huì)活動(dòng)

      二、填空題(本大題共20個(gè)空,每空1分,共20分。)1.關(guān)于身心發(fā)展的動(dòng)因問(wèn)題,主要存在著內(nèi)發(fā)論、_____、_____等不同的解釋。2.教師在教育過(guò)程中的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)為對(duì)______和_____的控制。3.國(guó)家學(xué)制系統(tǒng)中學(xué)校教育的第一階段是______。

      4.義務(wù)教育是國(guó)家用_____規(guī)定對(duì)一定年齡兒童實(shí)施的某種程度的______學(xué)校教育。5.所謂國(guó)家課程,是由_____編制和審定的課程。

      6.教育相對(duì)獨(dú)立于政治經(jīng)濟(jì)制度,體現(xiàn)在政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的作用是有限度的,政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的作用具有____。

      7.環(huán)境泛指?jìng)€(gè)體生活其中,影響個(gè)體身心發(fā)展的一切____。

      8.瑞士教育家_____認(rèn)為教育目的在于按照自然的法則全面地、和諧地發(fā)展兒童的一切天賦力量。

      9.先秦時(shí)期,以____為代表的墨家與儒家并稱顯學(xué)。

      10.《孟子》說(shuō)“夏、商、周設(shè)庠、序、學(xué)、校以教之,庠者養(yǎng)也,校者教也,序者射也?!边@里的庠、序、學(xué)、校是指_____。11.學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方式主要有_____。

      12.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能夠日益揭示出受教育者的_____,從而使教育活動(dòng)更符合這種規(guī)律,擴(kuò)展他們的受教育能力。

      13.基礎(chǔ)教育新課程理論的基礎(chǔ)是_____。

      14.美國(guó)的實(shí)用主義教育家杜威關(guān)于學(xué)生在教學(xué)中的地位的主張我們稱為_(kāi)____。15.所謂智力,一般指人們的認(rèn)識(shí)能力,即認(rèn)識(shí)客觀事物的基本能力,是認(rèn)識(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的那些穩(wěn)定的____。

      16.赫爾巴特是第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué),并把教育理論建立在_____和______基礎(chǔ)之上的教育家。

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分。)1.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。2.小學(xué)階段課程性質(zhì)的特點(diǎn)是什么? 3.二戰(zhàn)以后世界各國(guó)教育制度呈現(xiàn)出哪些共同的發(fā)展趨勢(shì)? 4.簡(jiǎn)述義務(wù)教育的概念及意義。

      5.簡(jiǎn)述個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性的表現(xiàn)。6.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育思想的基本觀點(diǎn)。

      四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。)1.簡(jiǎn)述班集體的基本特征及其教育作用。

      2.隨著社會(huì)的進(jìn)步與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,有些人開(kāi)始提出所謂“學(xué)校消亡論”,認(rèn)為隨著人們獲取信息的渠道越來(lái)越便利,學(xué)生完全可以在家中通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)并在家長(zhǎng)的幫助下接受教育,而不必到學(xué)校去。近年來(lái),美國(guó)也出現(xiàn)了越來(lái)越多的“家庭學(xué)校,(home—school),有些家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校不能提供他們的孩子所需要的教育,因而不把孩子送到學(xué)校,而是在家中由自己擔(dān)任教師,借助互聯(lián)網(wǎng)等的幫助,對(duì)孩子進(jìn)行教育,這種現(xiàn)象引起很大的爭(zhēng)議。

      結(jié)合教育學(xué)的知識(shí),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“家庭學(xué)?!?,的出現(xiàn),對(duì)學(xué)校教育改革提出了什么樣的挑戰(zhàn)或要求? 參考答案及解析

      一、單項(xiàng)選擇題

      1.A[解析]從教育史上看,最早的教學(xué)手段就是人自身的活動(dòng),如口耳相傳、示范、模仿、練習(xí),但主要通過(guò)語(yǔ)言,也包括表情、動(dòng)作、形體等進(jìn)行。

      2.C[解析]教育學(xué)是關(guān)于怎樣培養(yǎng)人的一門科學(xué),而要解決培養(yǎng)人的問(wèn)題,就勢(shì)必會(huì)在解決培養(yǎng)人的教育實(shí)踐活動(dòng)中,產(chǎn)生紛繁復(fù)雜的教育現(xiàn)象?!爱?dāng)人們體會(huì)到某些教育事實(shí)對(duì)人的關(guān)系十分密切,對(duì)人的發(fā)展有某種意義,但還不了解它,同時(shí)又想知道它,弄清它,而決定去研究它時(shí),這樣便構(gòu)成教育問(wèn)題。人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)達(dá)到這個(gè)水平時(shí),即把教育問(wèn)題作為教育學(xué)的對(duì)象時(shí),教育學(xué)就產(chǎn)生了?!币虼耍逃龑W(xué)的研究最根本的對(duì)象就是教育問(wèn)題。3.C[解析]新中國(guó)教育學(xué)發(fā)生、發(fā)展既得益于我國(guó)學(xué)者對(duì)它的積極主動(dòng)的探索,又與20世紀(jì)50年代初前蘇聯(lián)社會(huì)主義教育學(xué)的導(dǎo)入有著深刻的關(guān)聯(lián),特別是凱洛夫的《教育學(xué)》在中國(guó)的傳播和影響。

      4.D[解析]設(shè)計(jì)教學(xué)法,是以桑代克的教育心理學(xué)說(shuō)和杜威的實(shí)驗(yàn)主義教育思想為理論基礎(chǔ)而創(chuàng)立的一種教學(xué)構(gòu)想。創(chuàng)始者是美國(guó)哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院教育哲學(xué)教授、杜威的追隨者克伯屈。

      5.D[解析]自19世紀(jì)50年代似來(lái),世界上出現(xiàn)了各種不同流派的教育學(xué),赫爾巴特教育學(xué)一枝獨(dú)秀的局面被打破,教育進(jìn)入了多元化階段。

      6.B[解析]教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,要遵循一般認(rèn)識(shí)過(guò)程的普遍規(guī)律,要經(jīng)歷由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),又由理性認(rèn)識(shí)回到實(shí)踐這一循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容是已知的間接經(jīng)驗(yàn),即以學(xué)習(xí)書本知識(shí)為主,并在教學(xué)中間接地去認(rèn)識(shí)世界。教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是間接經(jīng)驗(yàn),并且是間接地去體驗(yàn)。這就是教學(xué)過(guò)程的間接性。

      7.D[解析]掌握知識(shí)是發(fā)展智力的基礎(chǔ)。學(xué)生認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展有賴于知識(shí)的掌握。知識(shí)為智力發(fā)展提供了廣闊的領(lǐng)域,只有具備了某方面的知識(shí),才有可能從事某方面的思維活動(dòng),同時(shí)知識(shí)中也包含有認(rèn)識(shí)方法的啟示。向?qū)W生介紹關(guān)于歸納、演繹、解決問(wèn)題等思維方法的知識(shí),就是把心智操作的方式教給學(xué)生。掌握知識(shí)的過(guò)程必然要求學(xué)生積極進(jìn)行認(rèn)識(shí)、思考和判斷等心智活動(dòng),只有在心智操作的活動(dòng)中才能發(fā)展認(rèn)識(shí)能力。

      8.A[解析]陶冶教育法是指通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法。創(chuàng)設(shè)良好的教育情景包括美觀、樸素、整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,凈化美化校園等。

      9.A[解析]遺傳素質(zhì)對(duì)于人的身心發(fā)展來(lái)說(shuō),是具有一定的作用的,不是可有可無(wú)、無(wú)足輕重的。

      10.C[解析]因材施教原則是指進(jìn)行德育要從學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和品德發(fā)展的實(shí)際出發(fā),根據(jù)他們的年齡特征和個(gè)性差異進(jìn)行不同的教育,使每個(gè)學(xué)生的品德都能得到最好的發(fā)展。11.A[解析]測(cè)驗(yàn)的信度又稱測(cè)驗(yàn)的可靠度,是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)經(jīng)過(guò)多次測(cè)量所得的結(jié)果的一致程度,以及一次測(cè)量所得結(jié)果的準(zhǔn)確程度。

      12.B[解析]:“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”的意思是(對(duì)學(xué)生)誘導(dǎo)而不牽拉;勸勉而不強(qiáng)制;指導(dǎo)學(xué)習(xí)的門徑,而不把答案直接告訴學(xué)生?!秾W(xué)記》還說(shuō):“道而弗牽則和,強(qiáng)而弗抑則易,開(kāi)而弗達(dá)則思。和、易以思,可謂善喻矣。”意;思是:(教師對(duì)學(xué)生)誘導(dǎo)而不牽拉,則師生融洽;勸勉而不強(qiáng)制,學(xué)生才能感到學(xué)習(xí)容易;啟發(fā)而不包辦,學(xué)生才會(huì)自己鉆研思考。能做到師生融洽,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)容易,并能獨(dú)立思考,可以說(shuō)是做到了善于啟發(fā)誘導(dǎo)了。

      13.D[解析]德育是教育者按照一定社會(huì)或階級(jí)的要求,有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)受教育者施加思想、政治和道德影響,通過(guò)受教育者積極的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、身體力行,以形成他們的品德和自我修養(yǎng)能力的教育活動(dòng)。簡(jiǎn)言之,德育就是教師有目的地培養(yǎng)學(xué)生品德的活動(dòng)。14.C[解析]一個(gè)優(yōu)秀班集體必須有正確的輿論和良好的班風(fēng)。班集體輿論是班集體生活與成員意愿的反映。正確的班集體輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班集體每個(gè)成員都有約束、感染、同化、激勵(lì)的作用,是形成、鞏固班集體和

      教育集體成員的重要手段。良好的班風(fēng)是、一個(gè)班集體輿論持久作用而形成的風(fēng)氣,是班集體大多數(shù)成員的精神狀態(tài)的共同傾向與表現(xiàn)。良好的班風(fēng)一旦形成,就會(huì)無(wú)形地支配著集體成員的行為,它是一種潛移默化的教育力量。形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)是班集體形成的主要標(biāo)志之一。

      15.B[解析]學(xué)科活動(dòng)是一種學(xué)科性的課外學(xué)習(xí)和研究活動(dòng),一般按學(xué)科分別組織活動(dòng)。這類活動(dòng)是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分。

      二、填空題

      1.外鑠論 多因素相互作用論 2.教育對(duì)象 教育影響 3.小學(xué)

      4.法律形式免費(fèi) 5.中央教育行政機(jī)構(gòu) 6.雙重性 7.外部條件 8.裴斯泰洛齊 9.墨翟 10.學(xué)校 11.考查和考試 12.身心發(fā)展規(guī)律

      13.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論和多元智能理論

      14.兒童中心主義 15.心理特征 16.倫理學(xué) 心理學(xué)

      三、簡(jiǎn)答題 1.[參考答案](1)間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律。

      (2)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。(3)掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。(4)傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律。2.[參考答案] 我國(guó)小學(xué)階段課程的基本性質(zhì),應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性和可接受性。小學(xué)階段是義務(wù)教育的基礎(chǔ),是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。

      (1)普及性。小學(xué)階段教育是義務(wù)教育,是國(guó)家為每個(gè)適齡兒童提供的基礎(chǔ)教育,應(yīng)提供均等的就學(xué)機(jī)會(huì),因此,小學(xué)課程應(yīng)適應(yīng)兒童發(fā)展的不同需要,保障學(xué)生法定的受教育年限,教育質(zhì)量要符合國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn)。

      (2)基礎(chǔ)性。小學(xué)教育是為每個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展和從事終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的教育,是提高全民族素質(zhì)的教育,因而它的課程內(nèi)容和要求應(yīng)該是基礎(chǔ)的、有限的和具有發(fā)展性的,不能被擴(kuò)大、拔高。

      (3)發(fā)展性。小學(xué)教育的課程設(shè)置要給學(xué)生全面、豐富的發(fā)展留有充足的時(shí)間和空間,應(yīng)有 利于學(xué)生自主、多樣、持續(xù)的發(fā)展。

      (4)可接受性。小學(xué)教育的課程要充分考慮小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),不能太難,也不能太容易,要符合學(xué)生的年齡特征。3.[參考答案](1)加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接;(2)強(qiáng)化普及義務(wù)教育,延長(zhǎng)義務(wù)教育年限;(3)普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展;(4)高等教育的類型日益多樣化;

      (5)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。4.[參考答案] 義務(wù)教育是指國(guó)家采用法律形式規(guī)定的,適齡兒童、少年都必須接受的,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭都必須予以保證的,帶有強(qiáng)制性的國(guó)民教育。意義:

      (1)義務(wù)教育既標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,又會(huì)不斷:促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)義務(wù)教育既體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代文明的水平,又會(huì)促進(jìn)現(xiàn)代文明的提高。(3)義務(wù)教育既可以保障公民的基本權(quán)利,又可以培養(yǎng)公民的法律意識(shí)。5.[參考答案] 個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

      (1)個(gè)體同一個(gè)方面的發(fā)展,在不同的年齡階段發(fā)展是不均衡的。例如人的身高、體重在不 6

      同年齡階段發(fā)展速度不同。

      (2)個(gè)體不同方面的發(fā)展具有不均衡性。有些方面在較早的年齡階段就已達(dá)到較為成熟的發(fā)展水平,有些方面則要到較晚的年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平。

      由于社會(huì)發(fā)展對(duì)個(gè)體要求的提高,學(xué)習(xí)年限延長(zhǎng),獨(dú)立生活和工作期限后移,使人的心理成熟、社會(huì)性成熟相應(yīng)后移;由于食物營(yíng)養(yǎng)的改善、社會(huì)文化的影響,個(gè)體生理成熟的年齡相應(yīng)提前,從而使個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)得更為突出。6.[參考答案](1)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。(2)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育。(4)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育。

      四、論述題 1.[參考答案](1)班級(jí)是學(xué)校中開(kāi)展各類教育活動(dòng)的最基本的組織,是按一定的教育目的、教學(xué)計(jì)劃和教育要求組織起來(lái)的學(xué)生群體。班集體必須具備以下四個(gè)基本特征: ①明確的共同目標(biāo)。這是班集體形成的基礎(chǔ)。

      ⑦一定的組織結(jié)構(gòu)。健全的班集體通常都有一定的組織結(jié)構(gòu),維持和控制著班級(jí)成員之間的關(guān)系,以保證完成共同的任務(wù)和實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

      ③一定的共同生活的準(zhǔn)則。這是班集體完成共同任務(wù)和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的保證。

      ④集體成員之間平等、心理相容的氛圍。在集體中,成員之間在人格上平等,在思想感情和觀點(diǎn)、信念上一致;成員個(gè)體對(duì)集體有自豪感、依戀感、榮譽(yù)感等肯定的情感體驗(yàn)。(2)班集體的教育作用:

      ①有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)。在良好的班集體中,學(xué)生會(huì)感受到集體對(duì)他們的關(guān)心與尊重,學(xué)生的群體意識(shí)、集體榮譽(yù)感會(huì)得到極大的強(qiáng)化。

      ②有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力。通過(guò)班級(jí)的集體活動(dòng)和學(xué)生之間的交往,可使學(xué)生積累集體生活的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)交往與合作,學(xué)會(huì)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。

      ③有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。班集體是訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己。2.[參考答案] “家庭學(xué)?!钡某霈F(xiàn)對(duì)學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      (1)基礎(chǔ)教育要勇于創(chuàng)新。教育形式要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),要不斷拓展和完善學(xué)校教育制度,重新審視家庭教育的地位,發(fā)展有中國(guó)特色的家庭教育,既重視青少年團(tuán)隊(duì)精神的塑造,又注重個(gè)性和創(chuàng)造力的培養(yǎng),以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步。

      (2)觀念層面應(yīng)該革新。從上述材料中也可看出,“家庭學(xué)?!睂?duì)學(xué)校教育也形成了一定的挑戰(zhàn),正是由于學(xué)校教育存在著種種弊端或者缺漏之處,致使家長(zhǎng)會(huì)選擇“家庭學(xué)?!钡姆绞綄?duì)自己的子女進(jìn)行教育。也凳出反映現(xiàn)今學(xué)校教育效率低下、質(zhì)量不高,學(xué)校提供的教育無(wú)法滿足時(shí)代進(jìn)步的需求,從而需要對(duì)學(xué)校教育進(jìn)行進(jìn)一步的革新,能夠跟上時(shí)代的腳步,也滿足不同家庭對(duì)學(xué)校教育的需求。

      (3)技術(shù)手段上要革新。在學(xué)校教育的手段上,可以大量采用一些先進(jìn)的教學(xué)手段,諸如多 7

      媒體和互聯(lián)網(wǎng),讓學(xué)校教育在技術(shù)層面上不落后于時(shí)代的腳步。利用這些教學(xué)方式可以提高教學(xué)的效率,改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,也利用這些先進(jìn)的技術(shù)手段作為學(xué)校教育的突破口和教學(xué)的亮點(diǎn),改善學(xué)校的形象,對(duì)學(xué)生的吸引力也會(huì)加強(qiáng)。同時(shí),也應(yīng)加強(qiáng)教師在應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)上的培訓(xùn),讓教師能夠充分地掌握這些先進(jìn)的教學(xué)手段,在實(shí)踐中能夠很好地運(yùn)用于教學(xué),最終改善學(xué)校教育的質(zhì)量。

      (4)提倡素質(zhì)教育。應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持大力推進(jìn)素質(zhì)教育,各級(jí)各類學(xué)校都要全面推進(jìn)素質(zhì)教育。推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,改革人才培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容和教學(xué)方法,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),克服片面追求升學(xué)率的傾向。加強(qiáng)德育教育,改變重智育,輕德、體、美育的傾向,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育和美育,倡導(dǎo)和組織學(xué)生參加各種有益的生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。改革和完善考試評(píng)價(jià)制度,建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、學(xué)校教育質(zhì)量和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的融合,在全社會(huì)形成推進(jìn)素質(zhì)教育的良好環(huán)境。讓學(xué)校教育逐漸符合家長(zhǎng)對(duì)其的期待和愿望,讓家長(zhǎng)明白學(xué)校教育是一種不可以取代的教育形式。

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