第一篇：中學(xué)校友會和基金會互動平臺需求

中學(xué)校友會和基金會互動平臺需求簡述

為了加強與廣大校友的聯(lián)系，搭建校友與母校的交流平臺，中學(xué)校友會、教育基金會以建校（115）周年慶為契機，推出以校友基金會網(wǎng)頁端和和手機客戶端為主要載體的互動平臺。

青蔥夢遠、母校情深。高中畢業(yè)的校友進入大學(xué)，若干年后走上工作崗位，需要一個有形和常態(tài)化的平臺在學(xué)校和校友之間、校友與校友之間進行黏合。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，人們?yōu)g覽和處理信息的方式呈現(xiàn)出碎片化和短促化的特征。本系統(tǒng)的設(shè)計初衷是要利用好這種碎片化的時間縫隙在中學(xué)和校友們、校友和校友們之間搭建一個交流和互動的平臺，并對校友們的母校情、同窗誼予以物化、匯聚、維系和提升。

我們設(shè)計的原則是要體現(xiàn)出“簡”并符合“碎片化”的操作特性。

一、核心需求

用“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式，把目前中學(xué)三萬多以及未來逐年遞增的更多的校友連起來，進行相互之間的溝通和對母校教育基金會的捐贈。

兩大核心功能：

1）溝通互動：校友與校友之間、母校與校友之間的溝通互動； 2）教育基金會捐贈：校友能夠以非常簡單、便捷的方式向基金會捐款。

二、功能需求

1、基礎(chǔ)功能

1）校友檔案管理。從學(xué)校檔案系統(tǒng)中把學(xué)生檔案信息自動導(dǎo)入、比對以建立校友檔案，包括但不限于姓名，性別，年級、班級和學(xué)號等原始信息，生成具唯一性的校友身份基礎(chǔ)檔案和系統(tǒng)標識。在上述基礎(chǔ)信息的基礎(chǔ)上以校友自助方式補充社會工作信息，包括但不限于工作地點、公司名稱以及職位等信息。這些信息系統(tǒng)做保密處理，只用作推送消息的一個識別依據(jù)。校友如果想更深的了解某位校友的情況，可以通過申請加好友的方式，待同意后可以查看更多的校友信息。

公開的信息是最基本的信息。

檔案中是否包含圖像信息：最近新畢業(yè)的兩屆可能有照片，但是之前的都沒有照片）；檔案的數(shù)據(jù)格式中學(xué)老師后續(xù)提供。

2）師長檔案管理。主要以界別和班級為單元建立師長檔案，方便校友們查詢及與師長們聯(lián)系，并供老師、教工與校友們溝通互動。

檔案中是否包含圖像信息：目前檔案沒有照片，所以需要讓校友自己上傳照片。需要頭像的可自定義功能（設(shè)置頭像以及頭像是否可見等功能），周年換頭像的溫馨提示（eg，10周年，提示他換個最新的頭像等）

3）其他角色檔案管理。為以企業(yè)、團體或其他社會組織名義參與校友會或基金會工作的角色建立檔案并予管理（如有）；保留該模塊以后會用到

各類建檔單元均提供二維碼電子名片轉(zhuǎn)換和列示功能。

4）賬戶管理。系統(tǒng)以校友個人、班級和界別為單元自動匹配生成具唯一性賬戶，并對該賬戶作分類管理。該賬戶為虛擬賬戶，記錄單向捐贈歷史流水和統(tǒng)計各期總額；

5）交易接口管理。擬開通銀聯(lián)、支付寶和財付通三個支付接口，并對接口予以集中管理。為支付安全起見，擬不提供PC端支付功能；

6）社交。支持定向個人、群組與班級群發(fā)等交互功能，此外如有其他功能煩請母校確定。相當于簡化版微信，包括界面設(shè)計風格等相關(guān)細節(jié)盡量參考微信進行開發(fā)以增加產(chǎn)品的親和度（公益性應(yīng)用不必忌諱侵權(quán)）；

7）通訊錄管理。A、系統(tǒng)以班級、界別為單元自動匯總本班、本屆通訊錄；B、系統(tǒng)提供自定義通訊錄，但僅限于容納跨界別校友信息；

8）界面布局。A、合并建立校友會和基金會網(wǎng)站（PC端），承擔普通信息發(fā)布與瀏覽功能（不設(shè)交流與互動），網(wǎng)頁設(shè)計內(nèi)容要求與布局煩請母校確定：跟丘老師后續(xù)跟進；B、手機端專注于社交與捐贈功能、但提供校友會和基金會網(wǎng)站跳轉(zhuǎn)功能，以此形成手機端與PC端適當分工并互為補充的格局；C、PC端與手機端共用同一個系統(tǒng)后臺，其中手機客戶端兼容蘋果與安卓操作系統(tǒng)；

9）重要信息分類推送及其管理。在PC端設(shè)立推送分類信息編輯管理模塊，校友會、基金會值班工作人員（系統(tǒng)管理員）編輯后向值班領(lǐng)導(dǎo)手機作一次推送，值班領(lǐng)導(dǎo)手機端審核并返回發(fā)布權(quán)限后由系統(tǒng)向手機端作二次推送。A、一類信息為“廣而告之”類重要信息，由系統(tǒng)在手機端直接形成公告并向每一個登陸用戶進行推送。B、二類信息為次重要類，推送后在手機端的公告專區(qū)予以懸掛，并在手機端各群組入口形成紅色提示標志提示一定時間。C、信息分類標準、管理權(quán)限及其流程、提示時長等事宜由母校確定：宣傳員定稿之后給到初審員，由初審員做信息分類，決定走什么流程：1）不太重要的不需要在經(jīng)過審核的信息，直接由初審員發(fā)布，2）比較重要的，需要經(jīng)過劉校審核的，發(fā)給劉校審核，審核完畢再決定是否發(fā)布；3）非常重要需要在劉校審核的基礎(chǔ)上經(jīng)過黃校的審核。提示時?？梢宰远xD、兼容投票及其統(tǒng)計、結(jié)果公示功能；

信息在不同平臺推送問題：在手機端、微信公眾賬號、PC端等，用戶希望可以自己選擇在什么時間哪個平臺發(fā)布信息的功能。

10）地理信息輔助應(yīng)用。主要滿足定位和導(dǎo)航應(yīng)用需求，兼容高德、騰訊和百度地圖三種圖型可供用戶自由選擇；

11）結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)管理。各類結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化文件的上傳與下載，用戶頭像缺省為校友檔案中的照片、可更改；

12）手機論壇（BBS）。板塊設(shè)置以及權(quán)限管理由母校確定；決定不要這個模塊，理由如下：教育局有發(fā)文說學(xué)校盡量不要弄BBS之類的，如果要做，需要通過審核，還需要有人24小時看管，所以總體考慮決定不做這個功能。13）查詢、統(tǒng)計和報表。A、捐贈情況的智能查詢統(tǒng)計功能。以個人、界別、班級等單元結(jié)合年度等匯總統(tǒng)計捐贈情況，等。為免過度商業(yè)化，相關(guān)統(tǒng)計結(jié)果暫建議僅限于后臺報表子系統(tǒng)顯示而不推送向客戶端（小額度的或者單個項目的捐贈情況統(tǒng)計希望可以公開）；B、人員等其他需要匯總、統(tǒng)計和呈現(xiàn)的業(yè)務(wù)報表格式煩請母校、校友會和基金會定義：母校想要一些校友按照畢業(yè)院校、專業(yè)或者從事的工作崗位的性質(zhì)等維度進行統(tǒng)計，因為需要一定的用戶量基礎(chǔ)，所以商定下一期再做這些功能。

14）信息披露。不同于普通的信息公示，捐贈資金的使用情況由校友會與基金會定期將結(jié)余與使用等情況匯總并于此專項界面公示以接受社會監(jiān)督，發(fā)布時間節(jié)點：年度必須要有，季度，月度或者周，都做。

15）用戶管理。本平臺所對應(yīng)的應(yīng)用場景屬于“強聯(lián)系”類型，應(yīng)力求隔絕欺詐、止訟息爭以為校友們建立起一塊近乎絕對信任的互動綠洲和心靈凈土，故建議以“寬進嚴管”原則、實行先認證后入門的管理制度，區(qū)分并分級開放“組織認證”和“自行注冊”兩種類型用戶的使用權(quán)限（后者可方便地向前者過渡和轉(zhuǎn)換）。A、建立用戶認證管理員制度，以班級為單元設(shè)立不多于一正三副共三名聯(lián)絡(luò)員（可由畢業(yè)時原班長、副班長和組織委員擔任，新畢業(yè)界別亦可由班主任或任課老師擔任），由系統(tǒng)管理員授權(quán)管理本班級校友的用戶認證及其他各項相關(guān)事務(wù)，經(jīng)認證后用戶擁有手機端和PC端的最高用戶權(quán)限。具體認證方法請參考“重要信息分類推送及其管理”中相關(guān)機制。B、“自行注冊”類用戶權(quán)限等同于訪客，不進班級、不開放互動而僅限于瀏覽功能，但支持匿名向基金會捐贈（捐贈時提供留言功能）。

16）系統(tǒng)管理。略。2.教育基金會 2.1、基金捐贈 1）業(yè)務(wù)入口

在手機端“用戶”目錄（相當于微信的“我”）下設(shè)立“微捐贈”專區(qū)，并以隱藏方式內(nèi)化至群組和論壇頁面上。

開放匿名捐贈權(quán)限，“自行注冊”類用戶以及未注冊的訪客用戶也可以參與捐贈，此時可彈出基本信息錄入框，但不作強制要求。2）有捐贈分類入口（指定項目捐贈、無指向捐贈等）； 3）捐贈方式要簡便：原則上支付環(huán)節(jié)不得超出微信支付步驟；

4）已經(jīng)注冊的校友捐贈時自動提取該校友的相關(guān)信息，無需再讓校友填寫界別班級等信息的復(fù)雜操作。

5）捐贈完畢，想給到校友的反饋：定向項目捐贈，除了顯示自己捐贈的金額，還顯示目前已經(jīng)收到的捐贈金額；無定向基金會的捐贈則顯示自己已經(jīng)為基金會捐贈了多少錢，作為感謝。2.2、基金會的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)

1）基金會基本信息：包括基金會簡介、機構(gòu)組成、章程制度等。2）基金會活動情況：開展的活動介紹、新聞信息、活動圖片、視頻等。3）基金會項目開展情況：項目介紹，項目相關(guān)信息、項目捐贈入口等。4）基金會信息披露：年度工作報告、財務(wù)報告、審查報告等。其中第四類信息即信息披露部分同步向手機客戶端的適當功能區(qū)域內(nèi)，以方便校友們監(jiān)督。三.、其他事宜

1）基金會增設(shè)微信公共賬號，主要用于信息發(fā)布和捐贈接收功能以擴大用戶覆蓋面和基金會影響力，支持匿名和手工填列實名捐贈兩種方式；

2）尊重母?，F(xiàn)有各系統(tǒng)地位并以其為基礎(chǔ)，如網(wǎng)頁端將直接沿用現(xiàn)有的校友網(wǎng)，校友基金會作為校友網(wǎng)上的一個子欄目。若然短期內(nèi)代碼層整合難以滿足本年度校慶時間安排之所需，則另行開發(fā)基金會子網(wǎng)站并掛載于現(xiàn)校友網(wǎng)上運行；

第二篇：2012年校友會基金會工作要點

校友總會和教育發(fā)展基金會2012年工作要點

2011年校友工作和基金會工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的格外重視。先后召開了校友工作會和基金會工作會。校友作為學(xué)校的寶貴資源，開發(fā)利用好這一資源，促進學(xué)校發(fā)展，是學(xué)校校友工作的重要任務(wù)。

校友工作是基金會工作的基礎(chǔ)，基金會工作是社會各界包括校友愛心力量的凝聚體現(xiàn)。2012年校友工作和教育發(fā)展基金會工作要點包括以下幾個方面。

一、校友工作

1、策劃實施77級、78級校友“畢業(yè)三十年，母校再相聚”返校大型活動，聯(lián)合各學(xué)院及相關(guān)部處，以學(xué)院、專業(yè)為基點，制定主題，策劃包括校友聯(lián)誼、校友論壇、校友網(wǎng)絡(luò)、校友?？?、校友專項基金等活動，把恢復(fù)高考的第一批畢業(yè)生的30年返?；顒愚k得細致、熱烈、溫情、隆重。

同時，開展好88級畢業(yè)二十年返?；顒?，并做好其他年級校友的返校的接待工作、組織協(xié)調(diào)工作。

2、通過在威海校區(qū)召開第五次海內(nèi)外校友工作研討會，推進校友活動基地化建設(shè)，推動落實“有固定辦公場所，有專人負責日常工作，有網(wǎng)站”的地方校友會建設(shè)模式，為校友搭建感情聯(lián)絡(luò)、信息交流、團結(jié)互助、合作發(fā)展的平臺；進一步加強各地校友會組織建設(shè)，加強感情聯(lián)系，做好校友和基金會基礎(chǔ)工作。

3、整合區(qū)域校友資源，為校友、為學(xué)校、為校友所在單位和地區(qū)等方面的事業(yè)發(fā)展，做更多的實事。爭取在條件較成熟的中原、福建海西等地區(qū)建立2至3個區(qū)域聯(lián)系組織，以措施創(chuàng)新為依托，推動地方校友會建設(shè)的實質(zhì)性發(fā)展。

4、進一步倡導(dǎo)全員校友工作，完善工作的體制、機制和組織架構(gòu)，強調(diào)“結(jié)合、滲透”到學(xué)校各項工作中去，為中心工作服務(wù)，充分依靠全校師生員工共同做好工作。

5、在加強基礎(chǔ)信息上下功夫。充分依靠校內(nèi)各院（系）、部處和地方校友會，收集校友信息，為加強與校友聯(lián)系，做好校友工作，奠定基礎(chǔ)。

6、改版哈工大校友網(wǎng)站，充實校友數(shù)據(jù)庫。積極爭取學(xué)校和有關(guān)部門的支持，爭取校友的支持，解決校友網(wǎng)站和校友數(shù)據(jù)庫的實際問題。

7、繼續(xù)與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心合作，建立應(yīng)屆畢業(yè)生地區(qū)聯(lián)誼會，定期聯(lián)系并通報情況，努力建立應(yīng)屆畢業(yè)生與校友總會和地方校友會以及各院系的溝通渠道，為校友工作的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

8、充分發(fā)揮各院（系）、部門的積極性，加強與校友、校友所在 單位和地方的交流與合作，充分依靠校友資源，促進學(xué)校發(fā)展。積極支持各地校友會與學(xué)校在招生、就業(yè)、遠程教育、教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)等各方面加強合作。

二、基金會工作

1、加強基金會公信力建設(shè)常抓不懈，公信力建設(shè)是生命線。公信力體現(xiàn)著基金會核心價值觀和社會認同度，風險防范是基金會事業(yè)發(fā)展的重要保證。學(xué)校教育發(fā)展基金會必須加強公信力建設(shè)，這是學(xué)?；饡非笞陨砩娴膬?nèi)在要求，也是學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的需要。做到為學(xué)校教職員工服務(wù)，做到對捐款人負責，對學(xué)校負責，對社會負責，是學(xué)校對基金會工作的一貫要求。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)和組織建設(shè)。進一步落實學(xué)校校友工作會議、基金會工作會議精神，推動全校院（系）部處“有領(lǐng)導(dǎo)負責，有專兼職人員負責日常工作”的校友工作和基金會工作。建設(shè)一支專兼職結(jié)合、校內(nèi)和校外相融合的工作隊伍。搭建感情聯(lián)絡(luò)、信息交流、團結(jié)互助、合作發(fā)展的平臺，暢通資金募集、管理、使用、反饋渠道。

3、努力拓寬募集資金的渠道和重點培育，關(guān)注和支持常年給學(xué)校捐款的單位和個人，經(jīng)常取得聯(lián)系，密切感情，提供個性化服務(wù)。建立手機捐贈平臺，方便校友和社會各界的捐贈。及時向捐贈人反饋信息。建立短信平臺，加強聯(lián)系。

4、加強學(xué)習調(diào)研。加強對基金會工作人員的培訓(xùn)，學(xué)習兄弟院校基金會工作的好經(jīng)驗，聽取方方面面對募集和運作教育基金的好建議，總結(jié)校內(nèi)基金募集和使用的好辦法。加強基金項目管理和研究基金保值、增值。加強基金項目管理和重大項目監(jiān)督，加強品牌建設(shè)，把工作做實、做精。

5、做好接受社會專業(yè)機構(gòu)審計、稅務(wù)部門檢查和上級管理部門、登記機關(guān)年審、年檢工作。根據(jù)民政部的要求，基金會需接受由民政部門主導(dǎo)的社會組織評估?；饡鶕?jù)評估的要求，完善各項管理制度及檔案資料的管理和歸檔，加強項目管理把工作切實做精細，實現(xiàn)以評促建，推進各項工作，爭取好的成績。

6、做好基金會網(wǎng)站的維護和升級工作，加強宣傳和實時監(jiān)管，注意信息安全。辦好《哈工大人》刊物，使之成為宣傳校友和基金會的窗口，加強與黨委宣傳部校報編輯部的密切合作，不斷提高刊物的質(zhì)量。

校友工作辦公室

教育發(fā)展基金會秘書處 二〇一二年四月十六日

第三篇：赤水市互動平臺

關(guān)于推廣使用赤水市“四幫四促”、“萬名干部下基層”

網(wǎng)上互動平臺的通知

各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道黨（工）委，市直工作部門，各人民團體，各駐赤企事業(yè)單位：

根據(jù)遵義市委組織部下發(fā)的《關(guān)于推廣使用遵義市“四幫四促”、“萬民干部下基層”網(wǎng)上互動平臺的通知》要求，我市已開通“四幫四促”、“萬名干部下基層”網(wǎng)上互動平臺（以下簡稱互動平臺），現(xiàn)就做好相關(guān)工作通知如下：

一、目的和意義

《互動平臺》是增強我市“四幫四促”、“萬名干部下基層”等工作透明度的重要方式之一，是暢通掛幫與被掛幫單位及群眾的溝通渠道的重要手段，是自覺向社會公開工作信息，接受群眾監(jiān)督的重要形式，全面推廣和充分利用好該平臺，有利于轉(zhuǎn)變機關(guān)和干部工作作風，有利于密切黨群、干群關(guān)系，促進幫促工作長效化。

二、工作措施及要求

1、各單位要明確專人負責互動平臺的管理，于2012年5月4日前通過遵義遠教網(wǎng)或赤水黨建網(wǎng)登錄互動平臺注冊并上傳信息，同時把管理員名單（姓名、職務(wù)、電話）報送到建設(shè)年活動辦公室。管理員要妥善保管下發(fā)的單位管理員的用戶名和密碼，確保信息安全。

2、市直部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）選派的駐村干部也必須在互動平臺上注冊，及時上傳信息。

3、各單位、各駐村干部每月28日前至少上傳兩期幫扶日志（單位上傳掛幫工作規(guī)劃、階段性工作計劃、工作總結(jié)等信息；駐村干部上傳工作開展情況、民情日記、掛幫感言等信息），其中，駐村干部上傳資料須經(jīng)本單位所掛幫鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨務(wù)副書記審核后，方可上傳。被掛幫單位要及時對駐村干部上傳的信息及時回應(yīng)。

三、互動平臺操作說明

互動平臺各掛幫單位管理員用戶及相關(guān)操作說明具體見附件。

附件：

1、赤水市四幫四促萬名干部下基層網(wǎng)上互動平臺使用說明；

2、赤水市四幫四促萬名干部下基層網(wǎng)上互動平臺單位管理員登錄信息表。

聯(lián)系電話：2862875聯(lián)系人：楊成英 郵箱：cszgxx@163.com

赤水市基層組織建設(shè)年 活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2012年5月3日

赤水市四幫四促萬名干部下基層網(wǎng)上互動平臺

使用說明

1、平臺登錄

四幫四促干部下基層互動平臺網(wǎng)址為http://gzcspt.gotoip4.com/，在平臺首頁左面的登錄欄下輸入相應(yīng)的用戶名和初始密碼即完成平臺登錄。

2、各單位用戶的使用（1）單位管理員

主要負責更新單位基本信息，管理單位各類用戶。各單位管理員以“單位管理員”用戶名及初始密碼登錄（見“單位管理員登錄信息表”），完善如下初始信息及用戶分配：修改初始密碼，完善本人真實姓名、顯示昵稱、聯(lián)系電話、簡介等基本信息；完善本單位基本信息；添加本單位分管領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部的用戶名及基本信息，并上傳頭像。

新建用戶名(登錄名稱)必須與本單位管理員用戶名前綴一致(下劃線“_”及前面部分內(nèi)容)，如市民政局用戶名統(tǒng)一以“mzj_”為前綴，命名形式為“mzj_XXX”。

上傳頭像使用不大于200KB的JPG格式免冠證件照，照片像素建議為寬96、高120，或相同寬高比。

（2）駐村干部

各駐村干部在日常工作中，以本單位管理員分配的用戶名和密碼自行進入互動平臺注冊，及時完善個人信息，駐村地點和掛任職務(wù)信息；需及時發(fā)布個人的幫扶日志(幫扶日志在7天后將不允許修改)；對掛幫鎮(zhèn)(村)的相關(guān)內(nèi)容進行介紹，如鎮(zhèn)(村)情、產(chǎn)業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品、自然風光等。

單位管理員登錄信息表

第四篇：教學(xué)資源共享平臺需求

題目要求：

通過該平臺實現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)資源的共享。用戶可以根據(jù)頁面鏈接，實現(xiàn)搜索課程、瀏覽課程教學(xué)、下載課件、網(wǎng)上測試等功能。

需求功能：

登陸、注冊、退出功能。

資源上傳、下載。

提交作業(yè)，老師下載作業(yè)評分。統(tǒng)計作業(yè)。

搜索課程和資源。

瀏覽課程教學(xué)：瀏覽課程介紹、教學(xué)安排、考核方式等。

網(wǎng)上測試：分主觀題、客觀題，客觀題系統(tǒng)自動給分，主觀題答案提交到服務(wù)器，老師登陸后評分。

評論和討論：對每一個資源可以評論。

友情鏈接：郵箱登陸、學(xué)校主頁。

管理員：

學(xué)生管理：題庫管理：生成試題、增加試題、刪除試題；資源管理：刪除資源、審核資源；用戶管理：用戶添加、用戶刪除；首頁：首頁顯示未審核的資源

教師：首頁；資源管理：下載、上傳；作業(yè)統(tǒng)計：已提交作業(yè)名單及作業(yè)下載；密碼修改；成績管理：評判試卷、查看成績單

管理員：

數(shù)據(jù)庫設(shè)計：

表：學(xué)生、教師、管理員、主觀題、客觀題、資源、課程、評論、作業(yè)、成績表。D

學(xué)生表：學(xué)號、姓名、性別、專業(yè)、登錄密碼、郵箱、密保問題、密保答案。教師：教師號、姓名、性別、職稱、專業(yè)、頭像目錄、登錄密碼、郵箱、電話。管理員：管理員號、登錄密碼、姓名、性別、電話。

客觀題：題號、題目、選項A、選項B、選項C、選項D、答案，分值。

填空題：題號、題目、答案(多空答案用分號隔開)。

主觀題：題號、題目、答案，分值。

試卷表：試卷號、課程號、出題老師號、題目號字符串(用逗號隔開)。

資源：資源號、資源名、資源概述、上傳時間、路徑、上傳者、課程號。

課程：課程號、課程名、授課老師姓名、課程概述、考核方式、教學(xué)安排。評論：評論號、資源號、評論者學(xué)號、評論內(nèi)容。

作業(yè)：作業(yè)號、路徑、課程號、學(xué)號。

成績表：學(xué)號、課程號、成績。

第五篇：互動交流交友平臺策劃案

YY

互動交流交友平臺策劃案

【此策劃案為初級策劃案，僅供內(nèi)部交流參考使用】

┼Йe?rt蒲厷渶淚影【策劃總監(jiān)】

1.交友平臺(頻道)名稱：

心之緣，夢之緣，星之緣 或 星星物語

2.目的：

組建專門的交友平臺，為廣大的6459聽友提供一個正規(guī)、安全、可靠的交友平臺。

3.子頻道（房間）名稱：

1.白羊座

2.金牛座

3.雙子座

4.巨蟹座

5.獅子座

6.處女座

7.天秤座

8.天蝎座

9.射手座

10.摩羯座

11.水瓶座

12.雙魚座

4.參與流程：

1.進入平臺的朋友，以麥序模式，與主持人交流，或者自我介紹。

每人三分鐘時間。

2.允許重復(fù)搶麥，但主持人需憑自己的記憶力，限制重復(fù)搶麥的朋友半小時內(nèi)只多搶麥兩次。已給其他朋友公平的自我展示的機會。

5.管理運作模式：

1.每個子房間至少設(shè)有一名主持人，一名場控?；蛘哂芍鞒秩思孀鲌隹?。

2.主持人在主持期間可根據(jù)自己的主持風格詢問聽友的一些基本情況，比如，性別、年齡、愛好、情趣特點等。

3.當主持人主持疲憊的時候，可讓麥上的聽友，做自我介紹。

4.如果出現(xiàn)突發(fā)情況，首先冷靜對待，然后尋求其他頻道主持的幫助。

6.后續(xù)整合問題：

1.十二個子頻道，數(shù)目過多，可通過內(nèi)部討論，將兩個或三個子頻道合并在一起，以減主持人、場控的數(shù)量和工作壓力。

2.如果子頻道分類并非按照星座分類，而是有強大技術(shù)支持，從而按照性格特點以及興趣愛好分類的話，頻道可無需整合。

7.暫無

8.暫無

建立交友頻道背景：

在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)時代聊天工具中，QQ、YY占有重要的一席之地。而其提供的QQ群以及YY頻道，成為人們主要的休閑、娛樂、交流、交友的平臺。

但是，網(wǎng)友在QQ群以及YY頻道上主要以休閑娛樂為目的，其交友的功能卻不是十分理想，甚至很難找到相對安全正規(guī)的交友頻道。換句話說，人們在休閑娛樂之余，忽略了其交友平臺的功能。究其原因，本人認為主要是沒有正規(guī)的交友平臺，和缺少交友的方式、方法以及相應(yīng)比較健全的交友規(guī)范制度。導(dǎo)致人們交友的安全性和可靠性、信任性得不到保障。因此，人們只把網(wǎng)絡(luò)當成了休閑娛樂的平臺。

因此，本人建議在6459頻道的基礎(chǔ)之上，在其頻道內(nèi)建立一個相對比較正規(guī)、比較完善的交友平臺。

具體步驟：

1.新成立的主頻道名稱可為“心之緣，夢之緣，星之緣 或 星星物語（名稱可通過集體討論后再做決定）”等。

2.子頻道的名稱為十二星座名稱（白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、雙魚座。）。

注：之所以選擇使用星座作為子頻道名字，是因為便于將那些進入交友頻道的網(wǎng)友進行分類，因為人們對星座之說“毋庸置疑”，這也是交友平臺相對規(guī)范、便于管理的原因之一。且關(guān)于十二星座的性格分析、興趣特征以及人性特點等，便于掌握（網(wǎng)上有現(xiàn)成的），不必為網(wǎng)友做過多專業(yè)化復(fù)雜的性格分析測試。

這也是為什么是按照星座分類，而不是按照性格或者興趣愛好分類的原因之一。因為，我們沒有專業(yè)的心理導(dǎo)師，沒有正規(guī)的心理測試、評估、統(tǒng)計分類的系統(tǒng)。同時也沒有大量的時間和精力為眾多網(wǎng)友做性格分析和心理測試。

等到平臺相對成熟之后，我們可以招募那些專業(yè)的心理學(xué)志愿者，建立一個十分正規(guī)完善的交友平臺，有我們自己專業(yè)的心理導(dǎo)師，正規(guī)的心理測試、評估、統(tǒng)計分類的系統(tǒng)。

按照星座分類：

優(yōu)點：便于歸類，管理。

缺點：適合人群有一定的局限性。原因，許多成年人或者中年人，不信或者不了解星座。