第一篇：鳳縣鳳州初級中學食堂承包合同書1

鳳縣鳳州初級中學食堂承包合同書

甲方：鳳縣鳳州初級中學 乙方（承包方）：、合同期限：自 年 月 日至 年 月 日止。

一、甲方責任：

1、給乙方提供灶房、倉庫及炊事員宿舍（男女各一間,若增加住房,另行收費）

2、水、電通到灶房。

3、檢查監(jiān)督乙方衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、數(shù)量及價格。

4、甲方派人專管，并履行檢查、監(jiān)督責任。

二、乙方責任：

1、保證供應(yīng)師生主食和副食（菜）的數(shù)量足、干凈衛(wèi)生、質(zhì)量高。主食保證執(zhí)行學校規(guī)定的價格。飯菜價格，由甲乙雙方統(tǒng)一協(xié)商制定，不允許隨意提價。必須符合《餐飲業(yè)基本衛(wèi)生要求》和國家衛(wèi)生部頒布的《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的通知》。

2、嚴格按照中華人民共和國《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定采購、生產(chǎn)制作，保證食品安全，保證師生吃上新鮮、干凈、衛(wèi)生的放心食品。為確保師生健康，采取有力措施防止食品污染。具體做到以下要求：、（1）、絕對消滅老鼠、蚊蠅。

（2）、門窗必須掛防蚊蠅的門簾、窗簾、食品必須用防護罩防護。（3）、餐具必須每天用消毒液及消毒柜消毒。（4）、工作時穿工作服，戴工作帽。

（5）、保持灶房內(nèi)外干凈衛(wèi)生（包括地面、案板、桌凳、灶臺、炊事機械等），糧食、蔬菜等擺放整齊，生、熟食品必須分開。（6）、食堂保證不采購腐爛變質(zhì)的蔬菜和米面。

3、按縣防疫站的要求，乙方按時進行體檢，費用自付。（辦理《衛(wèi)生許可證》的一切費用，由乙方自付。）

4、每學期放假前交清本學期水電費。

5、灶具設(shè)備、電器等損壞，由乙方負責維修更換，乙方新增加添置的設(shè)備產(chǎn)

權(quán)歸乙方所有。

6、經(jīng)營人被聘用后須交清 承包費，方可經(jīng)營，月底必須交清當月所用的水電費。

7、合同生效期間因單方終止合同，承包費不予清退。甲方收回另行承包，乙方無權(quán)私下轉(zhuǎn)讓。

8、乙方在經(jīng)營期不得對原設(shè)施變動、裝修，并要妥善保管好資產(chǎn)設(shè)施，損毀要賠償。

9、乙方要承擔包括餐廳在內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生打掃，乙方要承擔夜間及節(jié)假日的輪流安全值班義務(wù)。

三、對乙方未達到責任要求及發(fā)生事故的處理辦法

1、總務(wù)處灶管小組代表學校執(zhí)行對乙方的衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量每天進行監(jiān)督檢查，并對檢查出的問題通報乙方，乙方應(yīng)立即改正。

2、總務(wù)處灶管小組組織上灶學生代表每周對乙方衛(wèi)生檢查并打分（執(zhí)行扣分制），每月匯報一次，并進行一次衛(wèi)生通報，不合格或扣分超過標準太多，停灶整頓，扣分超過標準1分罰款伍元。

3、乙方應(yīng)按時交納承包費、水電費、不交費者不得經(jīng)營，甲方將另行承包他人經(jīng)營，水電費每月按實用水、電量一次交清。

4、對因乙方違犯《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》而引起師生食物中毒事件，中毒師生的住院治療、運輸、誤工費用以及刑事責任均由乙方承擔，甲方不負任何責任。

5、乙方應(yīng)無條件服從甲方管理，履行職責，搞好本職工作。

6、甲乙雙方如因自身原因而違約，可向?qū)Ψ缴暾埥K止合同。

7、此合同經(jīng)雙方協(xié)商同意，可予公證，費用各自平攤。

甲方代表：

乙方代表：

年 月 日

第二篇：鳳州初級中學遠程教育教研工作總結(jié)

鳳州初級中學遠程教育教研工作總結(jié)

（2008）

本學期，我校各教研組的遠程教育資源應(yīng)用工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在全體教師的共同努力下，取得了優(yōu)異的成果。按照我校的工作部署，認真落實“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求，切實把“遠教”應(yīng)用工作抓實、抓好、抓出成效，為全面提高我校教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，強化培訓

1、規(guī)范管理。按照有關(guān)部門的要求，我校建立了“一表兩冊”（設(shè)備教室專用課表、資源登記冊、設(shè)備使用登記冊），每周教學應(yīng)用不得少于30節(jié)，每周開展一次教研活動。學校還建立起一套有效的獎勵制度，用制度來保障應(yīng)用，推動應(yīng)用的深入發(fā)展。

2、強化培訓。為了進一步提高我校教師的應(yīng)用技能，學校建立了一套有效的培訓機制，以骨干教師為龍頭，以全員培訓為途徑，落實培訓計劃，完成培訓任務(wù)。學校積極開展校本培訓工作，各校都制定了切實可行的培訓方案，分階段、分層次、分年齡對教師進行培訓。每學期結(jié)束根據(jù)培訓效果，對每位教師進行綜合評定，分別給予不等的量化考核。現(xiàn)在我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源，運用模式二資源備課、上課，制作課件等。

二、加強應(yīng)用，發(fā)揮效益

1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點，我校對遠程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進行的詳細的要求，比如要求學校進行的示范課、公開課要使用項目設(shè)備資源，積極引導教師去瀏覽資源、運用資源上課、備課。

2、加強教學研究。教學研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和備課組教研的形式，組織教研人員和一線教師對“遠程教育資源與學科整合”廣泛開展研究，利用遠教資源，提高了課堂教學質(zhì)量。

鳳州初級中學 2008年7月8日

鳳州初級中學遠程教育教研工作總結(jié)

（2009）

本學期，我校各教研組的遠程教育資源應(yīng)用工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在全體教師的共同努力下，取得了優(yōu)異的成果。按照我校的工作部署，認真落實“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求，切實把“遠教”應(yīng)用工作抓實、抓好、抓出成效，為全面提高我校教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，強化培訓

1、規(guī)范管理。按照有關(guān)部門的要求，我校建立了“一表兩冊”（設(shè)備教室專用課表、資源登記冊、設(shè)備使用登記冊），每周教學應(yīng)用不得少于30節(jié)，每周開展一次教研活動。學校還建立起一套有效的獎勵制度，用制度來保障應(yīng)用，推動應(yīng)用的深入發(fā)展。

2、強化培訓。為了進一步提高我校教師的應(yīng)用技能，學校建立了一套有效的培訓機制，以骨干教師為龍頭，以全員培訓為途徑，落實培訓計劃，完成培訓任務(wù)。學校積極開展校本培訓工作，各校都制定了切實可行的培訓方案，分階段、分層次、分年齡對教師進行培訓。每學期結(jié)束根據(jù)培訓效果，對每位教師進行綜合評定，分別給予不等的量化考核。現(xiàn)在我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源，運用模式二資源備課、上課，制作課件等。

二、加強應(yīng)用，發(fā)揮效益

1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點，我校對遠程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進行的詳細的要求，比如要求學校進行的示范課、公開課要使用項目設(shè)備資源，積極引導教師去瀏覽資源、運用資源上課、備課。

2、加強教學研究。教學研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，組織教研人員和一線教師對“遠程教育資源與學科整合”廣泛開展研究，利用遠教資源，提高了課堂教學質(zhì)量。

3、資源應(yīng)用形式多樣。學校教師都能夠充分利用遠程教育項目資源用于課堂教學工作。在學期初，學校組織優(yōu)秀教師上公開課，要求每位教師都能夠運用遠教資源來備課、上課。教師觀看示范課，進行小組討論，探討新的教學模式。

三、加強檢查、督導和考評，把遠程教育的各項工作落到實處

1、建立遠程教育應(yīng)用督導評估機制，把各位教師的現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)備的使用率和使用效益作為年終考核的一項重要內(nèi)容，一周一查，一月一通報。對檢查中出現(xiàn)的問題當場指出，令其整改。

2、學校根據(jù)本校實際，制定出詳細的考核細則，每學期對所有任課教師進行一次項目應(yīng)用工作的考核，考核結(jié)果與年終考評相掛。把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平納入考核，形成激勵機制，并落實獎懲措施。

鳳州初級中學 2009年7月9日

鳳州初級中學遠程教育教研工作總結(jié)

（2010）

本學期，我校深入開展了遠程教育教研工作，把工作做到了實處，真正的收到了實效，我校在以教學研究為主體，以課堂為主陣地，以研究課題為突破口，以研究和教育科研來推動教學改革，全面推進本校教研工作的活動中取得了可喜的成績。各位老師在本學期的教研活動中也取得了不同程度的提高。具體取得的成績?nèi)缦拢?/p>

一、強化了認識各位教師在教研活動中認真學習校本教研理論，領(lǐng)悟內(nèi)涵，提高了認識，更新了教研觀念，并把在教研中得到的理論運用到了實際的教學中，在期未的考試中就充分的證實了這點。

二、把教研落到實處

老師能把在課堂中出現(xiàn)的問題集中提煉出來，做校本教研有的放矢，真正的解決了問題，真正的服務(wù)了教學，做教學效果大大提高，學生的學習興趣充分的得到培養(yǎng)。

遠程教育開通以來，在上級領(lǐng)導的安排下，我校選派出骨干教師到省、市、區(qū)接受業(yè)務(wù)培訓，培訓內(nèi)容為：遠程教育資源登錄、注冊、資源下載更新、編輯整合、制作課件等。回校后，由骨干教師對全體教師進行分批的校本培訓，第一批對40歲以下的青年教師進行資源庫登錄、瀏覽、資源下載及計算機操作培訓，使他們能利用現(xiàn)有設(shè)備條件，搜集整理網(wǎng)絡(luò)資源，并利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進行授課。第二批對40歲以上的中老年教師進行簡單的操作培訓，達到可以登錄、點擊鼠標瀏覽資源的目標。學校利用第一批已培訓教師安排專門時間，對中老年教師進行一對一培訓，做到人人會使用。經(jīng)過幾輪的校本培訓使大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。培訓結(jié)束后，學校要求每人每兩周至少要瀏覽一次遠程教育資源，并應(yīng)用到日常的教育教研中。同時經(jīng)常開展遠程教育活動：要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課，從資源服務(wù)器上下載資源，做課件，利用自己下載的資源及自作的課件上公開課；要求教師積極撰寫電教論文、寫心得，總結(jié)經(jīng)驗；開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評比活動。學校還利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)中的空中課堂頻道，組織教師觀看“教育新聞”和“教師培訓節(jié)目”“新課程師資培訓”等節(jié)目，從多方面促進教師多學多用，充分地利用資源為教學服務(wù)。學生方面，教師利用學生微機課、遠程教育課等時間，讓學生從學生機上訪問同步輔導資源，組織學生觀看本年級有關(guān)科目中素材影片、動畫，加深對書本內(nèi)容的理解，努力提高學生的整體素質(zhì)。

三、內(nèi)容豐富本學期中心校共組織了，次大型的校本教研活動，成效顯著。

1、教研會，在教研會中趙冬梅、佟秀華、趙立敏等老師利用多媒體和遠程教育工程上的引路課都得到與會領(lǐng)導和教師的一致好評。

2、互聽互評，校組織開展的互聽互評活動，使老師真正的做到了在課堂內(nèi)尋找問題并馬上解決問題，收效十分大。

3、典型引路，組織老師觀看了優(yōu)秀教學課例光盤，根據(jù)自己的研究質(zhì)量，有目的、有重點地深入學習，從中得出體會，受到啟發(fā)。在此方面鄭艷秋老師做的十分出色，她是一名年輕的老師，能真正的把在優(yōu)秀教學課例中重到的適合自己的真正的運用到課堂中。

四、碩果累累

本學期本校在教研活動中碩果累累其中獲國家級優(yōu)秀論文3篇省、市級優(yōu)秀論文12篇，市優(yōu)秀科研成果一項。

在本學期我們?nèi)〉玫某煽兪强上驳?，但我們還必須認識到，我們在此項工作中還存在著不少的缺點，比如有些老教師對此項活動認識不夠等，在以后的工作中，希望大家繼續(xù)努力，為開創(chuàng)我?，F(xiàn)代化遠程教育教研新局面繼續(xù)努力。

鳳州初級中學 2010年7月5日

鳳州初級中學遠程教育教研工作總結(jié)

（2011學）

本學期，我校深入開展了遠程教育教研工作，把工作做到了實處，真正的收到了實效，我校在以教學研究為主體，以課堂為主陣地，以研究課題為突破口，以研究和教育科研來推動教學改革，全面推進本校教研工作的活動中取得了可喜的成績。各位老師在本學期的教研活動中也取得了不同程度的提高。具體取得的成績?nèi)缦拢?/p>

一、強化了認識

各位教師在教研活動中認真學習校本教研理論，領(lǐng)悟內(nèi)涵，提高了認識，更新了教研觀念，并把在教研中得到的理論運用到了實際的教學中，在期未的考核中就充分的證實了這點。

二、把教研落到實處

老師能把在課堂中出現(xiàn)的問題集中提煉出來，做校本教研有的放矢，真正的解決了問題，真正的服務(wù)了教學，做教學效果大大提高，學生的學習興趣充分的得到培養(yǎng)。

遠程教育開通以來，在上級領(lǐng)導的安排下，我校選派出骨干教師到市、縣接受業(yè)務(wù)培訓，回校后，由骨干教師對全體教師進行分批的校本培訓，使他們能利用現(xiàn)有設(shè)備條件，搜集整理網(wǎng)絡(luò)資源，并利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進行授課,做到了人人會使用。經(jīng)過幾輪的校本培訓使大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。

培訓結(jié)束后，學校要求每人每兩周至少要瀏覽一次遠程教育資源，并應(yīng)用到日常的教育教研中。同時經(jīng)常開展遠程教育活動：要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課，從資源服務(wù)器上下載資源，做課件，利用自己下載的資源及自作的課件上公開課；要求教師積極撰寫電教論文、寫心得，總結(jié)經(jīng)驗；開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評比活動。學校還利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)中的空中課堂頻道，組織教師觀看“教育新聞”和“教師培訓節(jié)目”“新課程師資培訓”等節(jié)目，從多方面促進教師多學多用，充分地利用資源為教學服務(wù)。學生方面，教師利用學生微機課、遠程教育課等時間，讓學生從學生機上訪問同步輔導資源，組織學生觀看本年級有關(guān)科目中素材影片、動畫，加深對書本內(nèi)容的理解，努力提高學生的整體素質(zhì)。

三、內(nèi)容豐富，成效顯著。

1、教研中,骨干教師利用多媒體和遠程教育工程上的引路課都得到與會領(lǐng)導和教師的一致好評。

2、互聽互評，校組織開展的互聽互評活動，使老師真正的做到了在課堂內(nèi)尋找問題并馬上解決問題，收效十分大。

3、典型引路，組織老師觀看了優(yōu)秀教學課例光盤，根據(jù)自己的研究質(zhì)量，有目的、有重點地深入學習，從中得出體會，受到啟發(fā)。

鳳州初級中學 2011年7月6日

第三篇：鳳州初級中學生活教師考勤制度

鳳州初級中學生活教師考勤制度

為了加強生活教師的出勤情況管理，保證正常的教育、生活管理工作秩序，充分調(diào)動生活老師工作的積極性、主動性，結(jié)合鳳州初級中學職工考勤制度，特制定本制度：

一、上、下班時間：

執(zhí)行鳳州初級中學生活指導教師作息時間表。特殊情況下，完成工作任務(wù)后再下班。

二、生活老師上、下班實行簽到制度。

全體生活指導教師在公寓樓值班室簽到，任何人不得代簽。

三、離開學校外出看病、辦事必須履行相應(yīng)的請假手續(xù)。在不影響正常工作前提下，離校1小時之內(nèi)向總務(wù)處領(lǐng)導（周寶季）口頭請假，1小時以上必須辦理假條手續(xù)。不履行請假手續(xù)，中途離崗1小時以上者，按曠工論處。

四、生活老師請假，必須按以下程序辦理：

（1）、因病不能上班，必須提前書面請假，緊急情況下口頭或電話請假者，上班后當天內(nèi)要補辦請假手續(xù)。

（2）、請病假必須持醫(yī)院的診斷證明，緊急情況事后補辦診斷證明。

（3）、節(jié)假日離校后，因特殊情況不能按時返校者，務(wù)必在規(guī)定返校前一日按批準權(quán)限電話請假，事后要履行請假手續(xù)。

五、考勤獎罰辦法：

（1）、上班、開會等，遲到或早退一次扣2元，缺席一次扣10

元。曠工一天扣50元。

（2）、遲到或早退30分鐘以上者，扣10元。

考勤由生活班長陳四泉負責，認真記錄考勤情況，每月底匯總后交總務(wù)處，經(jīng)教務(wù)處負責人簽字后交學校辦公室存檔，并兌現(xiàn)考勤考核結(jié)果。

（3）、一名生活老師出差或請假，另一人頂崗，按每天給補助。

10元發(fā)鳳州初級中學

第四篇：鳳州初級中學無煙校園方案（定稿）

鳳州初級中學“無煙校園，健康人生”活動安排

一、指導思想:

為營造健康和諧的校園環(huán)境，關(guān)愛全校師生的身心健康，根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的精神，學校將大力開展禁煙活動，并積極宣傳吸煙的危害性，提高教職工對控煙的積極性，確保學?？責煿ぷ鞯玫降玫铰鋵?。

二、工作小組

學校成立以柳吉光副校長為組長，教導處、總務(wù)處、政教處、工會主席為組員的禁煙活動工作小組，各處室密切配合積極開展禁煙活動，安排做好禁煙活動的落實和檢查工作，及時對工作出現(xiàn)的問題進行通報批評，限期整改。

三、宣傳教育

1、加強宣傳教育，營造良好的禁煙氛圍，組織教職工學習《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于進一步加強學校控煙工作的意見》的通知，提高教職工對學校禁煙活動的認識，人人參與禁煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙。

2、對照《通知》要求，學校設(shè)立禁煙活動工作小組和禁煙監(jiān)督員，明確規(guī)定全體教職工負有勸阻吸煙的責任和義務(wù)，遇到在公共場所吸煙者能主動勸阻。

3、學校在顯著位置張貼禁煙標志，辦健康宣傳欄、校園網(wǎng)和廣播宣傳學?？責煼桨福榻B吸煙危害健康，對社會造成不良的影響。

4、學校在凈化環(huán)境的同時，將禁煙活動逐步延伸到家庭和社區(qū)。發(fā)放告家長書，向家長宣傳吸煙的危害，要求家長不要當著孩子的面吸煙，呼吁社會監(jiān)督，為促進學校創(chuàng)建和學生健康起到積極的作用。

5、與吸煙教職工簽訂“校內(nèi)禁止吸煙承諾書”

6、辦公室、校園內(nèi)設(shè)置醒目的禁煙警示標志。

四、禁煙規(guī)定

1、嚴禁教職工在校內(nèi)任何場所吸煙。

2、要求吸煙的教職工到校門外吸煙。

3、不給客人敬煙，客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要吸煙。

4、擺放禁煙標志，不設(shè)煙具。

五、具體措施

1、教職工在校內(nèi)任何公共場所吸煙被發(fā)現(xiàn)者，校內(nèi)予以當面批評。

2、教職工在校內(nèi)任何公共場所吸煙第二次被發(fā)現(xiàn)的，除了校內(nèi)予以通報批評以外還要求寫書面檢查，第三次被發(fā)現(xiàn)者還要做紀律處分。

3、分區(qū)負責，檢查落實。校團委組織“文明督導組”，對教學樓、學生寢室、小賣部、食堂和較隱弊的地方進行檢查，勸阻吸煙行為。

4、政教處要發(fā)揮學生干部模范帶頭作用，進行監(jiān)督管理。對于在公共場所吸煙的學生，影響各種評優(yōu)及省級貧困生生活補貼發(fā)放學生，把禁煙活動與班級考核、班主任考核結(jié)合起來。

5、邀請專業(yè)醫(yī)生來校做“吸煙有害健康”專題講座，讓學生全方位了解吸煙的種種危害，并組織學生開展“遠離煙草，從我做起”主題誓師簽名活動。

附：禁煙工作小組：

組長：柳吉光副組長：王 東陳國強

組員：王東田張學軍邱二寶李永讓 周寶季 朱木銀 周曉濤 孫育中

本方案經(jīng)討論通過后即日執(zhí)行。

第五篇：鳳縣鳳州初級中學影評工作總結(jié)

鳳縣鳳州初級中學 影視教育工作總結(jié)

為了豐富我校德育內(nèi)容，提高我校德育工作的有效性，近年來，鳳州初級中學以“建學生幸福校園，促學生全面發(fā)展”的辦學理念為引領(lǐng)，以“書香養(yǎng)德、感恩讀書”讀書爭卡系列活動、凸現(xiàn)學校構(gòu)建的“33601”德育主題的影視教育系列活動兩條主線打造學校教育品牌，引導學生樹立熱愛祖國，服務(wù)人民的遠大志向，培養(yǎng)崇尚英雄、積極向上、勇于進取的人生態(tài)度，激發(fā)學生熱愛黨、熱愛祖國的熱情，我校根據(jù)上級有關(guān)影視教育文件精神，結(jié)合學校實際，積極開展影視教育活動，現(xiàn)將我校一年來影視教育工作開展情況總結(jié)如下。

一、健全組織，明確責任，確保工作目標順利完成。為有效發(fā)揮影視教育在學校教育中的引導作用，學校成立了影視教育工作領(lǐng)導小組，以校長、主管德育工作領(lǐng)導、班主任、語文教師為成員，明確工作職責和任務(wù)，形成有力的管理體系和服務(wù)體系。學校開展全方位的影視教育活動，我校根據(jù)自身情況，利用每個班級的多媒體設(shè)備組織全體學生觀看有關(guān)影片，并專門指定人員負責愛教電影放映及影評撰寫工作的組織實施。安排2名業(yè)務(wù)技術(shù)強的信息教師，與語文組老師和班主任配合，利用語文閱讀校本課程時間，精心制定放映計劃，保證放映時間和質(zhì)量，在每個月讓學生分年級組觀看愛國主義題材電影，保證了每學期 做到每個學生都有機會至少觀看2場以上電影，真正發(fā)揮了愛國主義教育影視教育的作用。

二、教師及時認真指導，學生積極觀看思考。

學校結(jié)合德育工作的實際情況，制定學校影視教育工作計劃，系統(tǒng)選擇影視片，安排播放的時間、地點、教育主題和受教育對象。在每次觀看電影之前，各位語文老師都積極地對學生進行觀看電影的專題培訓，提出了相關(guān)的要求，讓學生明白每部電影的主題、教育意義是、中心人物以及發(fā)生在這些人物身上的有什么事件。學生要能復(fù)述電影情節(jié)，在充分理解電影主要內(nèi)容及其教育意義基礎(chǔ)寫出反映真情實感的影評文章，學校舉辦展板，舉行班級影視教育討論會，各班級推薦優(yōu)秀學生參加全校演講比賽。去年學校舉行影評教育各類展板32面，組織演講比賽2次，影評征文報送學生作品24篇。

三、利用多個平臺觀看電影，讓影視教育常態(tài)化。學校把自行組織師生觀看愛國主義電影活動與鳳縣教體局電教臺“送愛國主義教育影片進校園”活動充分結(jié)合起來，以影視教育活動為契機，在師生中廣泛開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀、中國漢字聽寫比賽、師生同讀一本書、學生讀書爭卡等活動。利用互聯(lián)網(wǎng)，建立教師QQ群、學生學習交流QQ群進行開展愛國影視片評議。在學校網(wǎng)站上傳掛最新愛國影視片、學生的影評文章、學校影視教育活動圖片。

四、創(chuàng)新影視教育載體，提高工作效果。學校在影視教育活動中以學生為主體，運用多種形式調(diào)動學生積極性。學生參與率高，參加活動后都會產(chǎn)生豐富的感想，學生紛紛撰寫觀后感，語文老師積極指導批閱成為學校一項常規(guī)工作。政教處能安排各班級每學期開展2次以上的影視教育主題班會，形式多樣，內(nèi)容精彩。學期內(nèi)學校教導處會組織語文教師舉辦 經(jīng)典朗誦會，把電影中經(jīng)典的臺詞作為主要內(nèi)容，學生的表演聲情并茂，感情充沛，再現(xiàn)了精彩劇情。在學校高度重視下，經(jīng)過有力的工作措施，學校影視教育工作取得了明顯的成績，近一年來在影視教育活動中有97名學生征文、演講在學校獲獎，有7名學生的文章被《新新初中生》刊登，有2名學生的影評作文在省、市獲獎，馮玲老師被評為陜西省影評指導優(yōu)秀教師。

雖然我校影視教育工作還存在著學生書寫觀后感質(zhì)量有待提高，開展影視教育的活動系統(tǒng)性還要增強，學生影視觀看盲目性還存在等問題，但是在學校教育理念的不斷更新下，在學校朝著建設(shè)學生幸福校園思想的引領(lǐng)下，學校的影視教育工作一定會揚長避短、真抓實干、勤奮創(chuàng)新，成為學校德育工作的一個有力抓手！

鳳州初級中學 2016-10-14 3