第一篇：一本黨員日志 一座干群橋梁

一本黨員日志 一座干群橋梁

——曲江街道太平村正生工作室有效調(diào)處民事糾紛

在曲江街道太平村，提及老黨員陳正生，村民都豎起大拇指，稱贊陳老和他的調(diào)解隊(duì)伍處理矛盾糾紛的能力呱呱叫。太平村太平組的董阿姨說，?和氣待人?是陳老給大伙兒的一致印象。與陳正生一樣，史德芬、李長生等老黨員老干部也是太平村的調(diào)解能手，由他們五個(gè)人組成的正生工作室?農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)多、人緣好、威信高?，深得村民信賴。

?過去村民有矛盾來村部，二話不說就找支部書記?太平村黨總支書記劉開方說，?有一次我們和外商洽談引資辦廠的事情，沒想到一位姓張的村民闖了進(jìn)來，一屁股坐在地上抱怨兒媳婦虐待她，哭著說‘不解決問題誰都別想開會’。?雖然后來村民的問題得到了妥善處理，但是那個(gè)招商的項(xiàng)目卻打了水漂。村兩委會痛定思痛，集體研究認(rèn)為?求助村民哭鬧招商談判?事件絕非偶然，而是村民遭遇民事糾紛后?病急亂投醫(yī)?的必然后果，解決的方法在于實(shí)現(xiàn)?民事調(diào)解品牌化?，為村民創(chuàng)造一個(gè)協(xié)調(diào)糾紛和化解矛盾的專屬平臺。于是?正生工作室?便應(yīng)運(yùn)而生了。

翻開正生工作室的民調(diào)日記，寫的是處理家庭贍養(yǎng)、鄰里打鬧和土地承包糾紛的當(dāng)事人筆錄、情況說明和調(diào)解心得。尤其是調(diào)解心得，直接取材于太平村的群眾生活，不是豪言壯語卻是化解基層矛盾的生動素材。?村民陳霞（化名）因?yàn)閾?dān)心自家地基受到損害就與正在打井的鄰居王蘭（化名）吵起架來，后來竟然大打出手直至被送進(jìn)醫(yī)院。調(diào)解這樣的糾紛千萬不可以當(dāng)面說理，要背對背地各打五十大板。先在陳霞家指出動手打人的錯(cuò)誤，再到醫(yī)院看望王蘭說明隨處打井的危害，兩家人才被說服不再計(jì)較了，經(jīng)過一個(gè)下午的調(diào)解總算把這件事情弄清爽了。?

陳老戲稱自己的民調(diào)日志是?雞毛蒜皮小冊子?。一本民調(diào)日志記錄了正生工作室工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事情雖不大意義卻不小。當(dāng)前的農(nóng)村社會依然是熟人社會，只有經(jīng)過長達(dá)幾十年?品德體檢?的人才具備集體信服的公信力。今年72歲的老黨員陳正生是土生土長的太平人，他深得太平村民的信任，也深知農(nóng)村?一代官司三代仇?的民風(fēng)。正生工作室深入田間地頭和村民家中調(diào)處糾紛的工作方法有效地轉(zhuǎn)移了民事調(diào)解的工作重心，由原來的事后被動調(diào)解轉(zhuǎn)變?yōu)轭A(yù)防預(yù)測在前的主動調(diào)解。

陳正生老人還設(shè)立了?彈性?上下班制度，根據(jù)需要適當(dāng)延長或縮短工作時(shí)間。如果群眾想傾訴，就一陪到底，讓群眾暢所欲言；如果群眾想離開，也可以提前下班，陪群眾出去走走，拉拉家常話。正生調(diào)解室成立兩年多來，共接待當(dāng)事人300余人次，調(diào)處各類大小民間矛盾糾紛70起，調(diào)處成功63起，調(diào)處成功率90%。在化解涉及鄰里糾紛、贍養(yǎng)糾紛、拆遷和土地糾紛等社會矛盾中充當(dāng)了?減壓器?，幫助太平村維護(hù)了基層穩(wěn)定，成為了溝通干群關(guān)系的橋梁。

2010年6月

第二篇：橋梁施工日志范本

日期：×年×月×日 天氣：晴 溫度： 15℃~16℃

一、施工范圍

Dk×××+×××～+×××大營子特大橋

二、施工情況

連續(xù)梁XX號墩X號塊綁扎鋼筋

連續(xù)梁XX號墩X號塊吊籃行走

三、施工方法

連續(xù)梁XX號墩0#塊采用三角托架（鋼管支架）法施工（行走段采用掛籃懸臂澆筑發(fā)施工，直線段采用滿堂支架發(fā)施工）

四、勞力布置及機(jī)械配置

1、勞力：模工18人、鋼筋工20人、雜工22人、電工1人、焊工5人、現(xiàn)場技術(shù)員2人、現(xiàn)場安全員1人……

2、機(jī)械：振搗棒6臺、發(fā)電機(jī)2臺、吊車（塔吊）X臺、電焊機(jī)X臺、混凝土罐車X臺、千斤頂X臺、油表X臺……

五、施工情況及自檢情況：

1、連續(xù)梁XX號墩X號塊鋼筋間距XX、主筋數(shù)量：XX、波紋管預(yù)埋位置：XX、鋸齒塊尺寸：XX實(shí)測偏差值滿足規(guī)范要求。檢查人員: ×××，自檢合格，報(bào)驗(yàn)，到場監(jiān)理工程師×××，經(jīng)檢驗(yàn)合格，可以進(jìn)行下一道工序施工。（詳細(xì)記錄自檢情況，不能僅寫自檢合格報(bào)驗(yàn)，應(yīng)寫明自檢人、驗(yàn)收人）

塊混凝土澆筑：澆筑時(shí)間XX-XX,澆筑方量XX,塌落度XX，含氣量XX、入模溫度XX 3.立模標(biāo)高、混凝土澆筑前標(biāo)高、混凝土澆筑后標(biāo)高、張拉后標(biāo)高

4.連續(xù)梁XX號墩X號塊混凝土張拉強(qiáng)度、張拉時(shí)間，伸長量

5.連續(xù)梁XX號墩X號塊預(yù)壓重量、預(yù)壓時(shí)間、預(yù)壓標(biāo)高，預(yù)壓成果

6.注漿時(shí)間、注漿壓力、注漿方量

六、原材料情況

施工的材料規(guī)格、數(shù)量情況，按照試驗(yàn)的檢測報(bào)告填寫

七、安全、文明施工情況

1、現(xiàn)場所有工人工裝及安全帽佩戴齊全；

2、現(xiàn)場所有配電箱經(jīng)檢查已全部上鎖；

3、臨邊防護(hù)情況；

4、高空作業(yè)人員佩戴安全帶情況

5、便道灑水降塵

八、停工情況

正常施工/停工（雨休、設(shè)計(jì)變更、暫停施工、冬休）

九、設(shè)計(jì)變更情況：

有就寫，沒有就寫無。（應(yīng)詳細(xì)記錄變更情況，不能只寫×××設(shè)計(jì)變更）

十、領(lǐng)導(dǎo)檢查意見及落實(shí)情況：

×?xí)r××分，××單位×××到現(xiàn)場檢查工作，指出DK×××+×××～×××段模板定位不牢，要求整改（或返工處理）。工區(qū)負(fù)責(zé)人×××現(xiàn)場安排施工人員落實(shí)整改，整改完畢后，經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理工程師×××檢查合格。（應(yīng)寫清楚存在問題及整改落實(shí)情況，不能只寫檢查出的問題已落實(shí)整改）

十一、其他

相關(guān)問題的整改閉合、新工藝、施工中重大問題、預(yù)埋管道等

第三篇：架起一座溝通的橋梁

架起一座溝通的橋梁

南河鎮(zhèn)中心學(xué)校陳金銀

“課外訪萬家”活動開展以來，就像一場及時(shí)雨，滋潤了學(xué)生、家長、教師干涸的心靈，在學(xué)生、家長、教師架起了一座溝通的橋梁。

在“課外訪萬家”的活動中，我對本班的位于九里坪學(xué)區(qū)的學(xué)生進(jìn)行了家訪。我本身出生在這里，和家長之間基本上屬于知根知底，溝通起來方便，同時(shí)家長對教師的家訪表示了極大的熱情。他們也很想與教師見面溝通，但由于平時(shí)外出務(wù)工等原因，沒有時(shí)間來學(xué)校與老師交流，也很想了解自己的孩子在學(xué)校的情況。現(xiàn)在教師能上門家訪，可以與老師面對面交談，了解到自己子女的學(xué)習(xí)情況，覺得非常高興。通過走訪我才真正體會到了“課外訪萬家”的必要，同時(shí)也看到了教師和家長在學(xué)生個(gè)體成長中所起到的重要作用。走訪中我發(fā)現(xiàn)以下共性問題：

一、家長反映的最多的就是與孩子的溝通很難，出現(xiàn)這樣問題的原因主要是現(xiàn)在的孩子獨(dú)立性很強(qiáng)，意識形態(tài)正在發(fā)生變化，“自以為是”心理嚴(yán)重，不愿意跟父母多交流，父母與孩子之間有隔膜；其次，家長總是把分?jǐn)?shù)作為談話的主題，只注重結(jié)果不講究方式，造成了學(xué)生的心理逆反。家長有心要幫助孩子學(xué)習(xí)，但是苦于自己知識能力有限，并不能為孩子作出相應(yīng)的指導(dǎo)，只能一次次重復(fù)相同的幾句話，顯得有點(diǎn)很無奈。

二、有些學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常有較大的差異。比如單親家庭的學(xué)生缺乏父母的關(guān)愛，家庭的溫暖。還有隔代教育問題一也影響了學(xué)生的成長。我們這里地處山區(qū)，大部分學(xué)生的家長在外務(wù)工，對于孩子管教較少，同時(shí)家長的文化水平普遍不高。留在家里照顧孩子的大多使?fàn)敔?、奶奶、外公、外婆，對孩子過于溺愛。隨著孩子年齡的增長，這些孩子的脾氣也越來越大，導(dǎo)致其長輩根本管不了。

這些孩子需要我們教師傾注更多的心血和愛。家訪讓我們更多、更全面的了解了學(xué)生，從此一座架于學(xué)生、家長、老師之間的溝通的橋梁開通了，相信通過以后的不斷努力這座橋會越來越暢通。

第四篇：道路橋梁實(shí)習(xí)日志

今天我第一天進(jìn)入施工現(xiàn)場，我先熟悉了工程概況，項(xiàng)目經(jīng)理給我介紹項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目管理人員。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場，給我介紹工程的進(jìn)度，安排我的工作內(nèi)容。

今天項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓我協(xié)助他編制基礎(chǔ)模板施工方案，并應(yīng)用了CAD對模板支設(shè)詳圖進(jìn)行了繪制，通過今天的實(shí)習(xí)使我在理論上和實(shí)際上對基礎(chǔ)模板支設(shè)的施工工藝有了一定的認(rèn)識，學(xué)會了在今后的工作中如何將施工方案的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際施工現(xiàn)場中。

時(shí)間：7月11日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：在施工現(xiàn)場，看到李工將拾荒者趕出施工現(xiàn)場，因他們在挖機(jī)作業(yè)半徑內(nèi)撿鋼筋，十分危險(xiǎn)，有很大的安全隱患。作為一名施工人員必須牢記安全！在辦公室仔細(xì)閱讀施工方案和施工組織設(shè)計(jì)，遇到問題向同事們請教。時(shí)間：7月12日 實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天下起啦小雨，但是我們依然去啦工地并且還去啦更遠(yuǎn)的居家橋路，因?yàn)槁爭煾嫡f那里要排雨、污水管線。一路上，依然看到工人師傅在工作，是啊作為從事建筑行業(yè)的人風(fēng)餐露宿是家常便飯啊。

下午，幫二部的資料員裁圖紙、疊圖紙，這是實(shí)習(xí)生活中的份工作，我們都很認(rèn)真對待。在工作中，大家在一起有啦更多的交流，也學(xué)習(xí)到啦做資料的一些常識。

時(shí)間：7月13日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：由于雨天停工，我們都呆在辦公室看資料、打印規(guī)范或畫畫CAD圖紙。我們開始慢慢適應(yīng)辦公室生活，大家與同事之間的交流多啦起來。師傅也常在百忙之中抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。時(shí)間：7月14號

實(shí)習(xí)內(nèi)容：在金山路基坑處，仔細(xì)觀看啦混凝土的澆筑：在澆筑之前要先澆水濕潤模板，振搗要密實(shí)，出現(xiàn)漏漿要及時(shí)封堵。并認(rèn)識啦一些新的施工機(jī)械設(shè)備如混凝土泵車、汽車吊、振動棒等。從現(xiàn)場回來后繼續(xù)整理圖紙資料。時(shí)間：7月15號 實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天師傅特意抽出時(shí)間親自帶我們?nèi)スさ?，一路上他為我們講啦許多他從事工程的經(jīng)歷同時(shí)教育我們要善于觀察。我們還學(xué)習(xí)到啦關(guān)于排水管材的知識，次見到啦剛玻璃管材。時(shí)間：7月16號

實(shí)習(xí)內(nèi)容：做防水，我們仔細(xì)觀察啦防水層的做法：首先將基坑內(nèi)的積水全部清除干凈，接著涂聚氨酯防水膠三度兩厚即涂刷三遍并要達(dá)到兩毫米厚，注意在涂第三層時(shí)隨涂隨鋪牛毛氈，注意接縫處搭接好。吳師傅告訴我們不同的工程有不同的防水要求，我們搞施工的要按設(shè)計(jì)施工。時(shí)間：7月17日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：現(xiàn)在大多數(shù)管線已經(jīng)搬遷完畢，臨時(shí)道路能施工的也已完畢，天然氣公司員工在兩根管之間在安裝閥門，具體什么不太清楚，大家感慨知識面不夠啊?；氐睫k公室繼續(xù)幫二部整理圖紙。

第五篇：黨員日志

大學(xué)生黨員日記2 成為一名預(yù)備黨員后，為了彌補(bǔ)自身理論知識的缺乏，更靠近黨組織，我繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于黨的歷史和政策，在最近，我學(xué)習(xí)了解了黨在不同歷史時(shí)期關(guān)于“三農(nóng)”問題的政策，并從中總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

“三農(nóng)”問題，即農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，在20世紀(jì)90年代末被作為一個(gè)整體問題被提出。中國是一個(gè)歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國，至今農(nóng)業(yè)人口仍占大多數(shù)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)以來，“三農(nóng)”問題成為制約中國現(xiàn)代化的主要因素之一。這個(gè)問題不是固定不變的，在不同的歷史時(shí)期，它的焦點(diǎn)和任務(wù)會有所不同，但是它始終是中國現(xiàn)代化過程中的基本問題，關(guān)系到中國的工業(yè)化、城市化、共同富裕、可持續(xù)發(fā)展以及以人為本等一系列中國社會發(fā)展的重大問題。

中國共產(chǎn)黨80多年的歷史證明，在不同的歷史時(shí)期，正確認(rèn)識“三農(nóng)”問題并制定正確的決策，是中國革命和建設(shè)事業(yè)順利發(fā)展的決定性因素，反之，革命和建設(shè)事業(yè)則受到挫折?；仡櫄v史，我們有不少值得借鑒的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。第一，“實(shí)事求是”是形成正確認(rèn)識的基礎(chǔ)。但凡關(guān)于“三農(nóng)”問題正確認(rèn)識的形成，都是建立在實(shí)事求是和調(diào)查研究基礎(chǔ)上的。而認(rèn)識上的失誤，也主要是由于照搬馬克思主義某些設(shè)想、前蘇聯(lián)的社會主義理論模式或憑主觀愿望。第二，民主制度是形成正確認(rèn)識和決策的制度保障。正確的認(rèn)識來自民主集中制，錯(cuò)誤的認(rèn)識則多產(chǎn)生于獨(dú)斷專行或壓制不同意見。第三，以人民為本是形成正確認(rèn)識和決策的前提條件。黨的決策應(yīng)代表絕大多數(shù)人民利益或沒有損害絕大多數(shù)人民利益。就“三農(nóng)”問題來說，由于農(nóng)民始終占人口的大多數(shù)，是需要改造的大群體，在決策時(shí)應(yīng)尊重農(nóng)民自主權(quán)，不得剝奪或損害農(nóng)民正當(dāng)利益。

世界各國現(xiàn)代化的歷史過程實(shí)質(zhì)上就是從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的歷史，伴隨著工業(yè)化、市場化、城市化以及民主化的進(jìn)程，變化最大的階層是農(nóng)民。只有農(nóng)民擺脫了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，使農(nóng)業(yè)成為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，從根本上消除城鄉(xiāng)社會經(jīng)濟(jì)的“二元化”，才可以說基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。對于我國現(xiàn)狀來說，“三農(nóng)”問題的解決仍是長遠(yuǎn)的戰(zhàn)斗，農(nóng)村資金短缺、農(nóng)業(yè)效益低、農(nóng)村城市化受到限制等問題仍阻礙著“三農(nóng)”問題的解決，我們黨應(yīng)繼續(xù)貫徹十六大精神，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更多地關(guān)注農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民，支持農(nóng)業(yè)，把解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題作為全黨工作的重中之重，放在更突出的位置，努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的新局面。相信，當(dāng)“三農(nóng)”問題得到更進(jìn)一步的解決時(shí)，我們的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)才能更上一個(gè)臺階，呈現(xiàn)新的景象！

大學(xué)生黨員：把小事真正做好也是種境界

提升，不斷追求高境界的人生，這是當(dāng)代共產(chǎn)黨人應(yīng)有的境界。境界，是一個(gè)人精神認(rèn)知的高度，反映著生命的品質(zhì)和價(jià)值。而對于研究生黨員來說，既然是黨員，也就應(yīng)該有此一種“境界”，而且把學(xué)習(xí)生活中的“小事” 真正做好，做到位也是種境界。

意識要到位。從實(shí)質(zhì)上說，對研究生黨員而言，黨員意識就是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性意識，是黨員理想信念和政治覺悟的具體表現(xiàn)。黨員意識是共產(chǎn)黨員對黨員這一政治身份的認(rèn)同感，是行使黨員權(quán)利、履行黨員義務(wù)的內(nèi)在自覺性。對于一名共產(chǎn)黨員來說，具有明確而強(qiáng)烈的黨員意識，是最基本的要求，也是發(fā)揮黨員作用的重要前提和思想基礎(chǔ)。只有始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，才能時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，才能積極行使黨員權(quán)利，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。大學(xué)生黨員要增強(qiáng)自己的黨員意識，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考。唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考，才能使自己增強(qiáng)黨員身份的認(rèn)同，在日常的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己注重發(fā)揮模范帶頭作用。

增強(qiáng)群眾觀念。大學(xué)校園中，研究生黨員是黨員形象的直接體現(xiàn)，周圍的普通同學(xué)就是通過自己接觸到的黨員同學(xué)，來感知黨員的形象，來評判我們黨的形象。大學(xué)生黨員形象的好壞，將直接影響周邊同學(xué)對于黨的信仰和政治上的認(rèn)同，這是其一。另外，研究生黨員只有增強(qiáng)群眾觀念，才能更好的鍛煉自己的工作能力，發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)其他同學(xué)堅(jiān)定理想信念，在日常學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。

身體力行做實(shí)事。研究生黨員作為大學(xué)生群體中的骨干，是高校學(xué)生工作的依靠力量，有能力也有機(jī)會在學(xué)校的日常管理和服務(wù)工作中發(fā)揮作用。在此中間，大學(xué)生黨員要注重身體力行做實(shí)事，不?；ㄇ弧ｎI(lǐng)到的工作任務(wù)要帶領(lǐng)同學(xué)保質(zhì)保量完成，集體活動中所謂的“臟活”和“累活”要主動承擔(dān)，同學(xué)遇到困難要主動關(guān)心靠上去幫扶，積極和老師溝通信息做個(gè)稱職的信息員。這些工作，在學(xué)習(xí)和工作中，雖然小，但是卻需要我們的大學(xué)生黨員同學(xué)辛苦付出，需要我們的大學(xué)生黨員同學(xué)發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性才能完成好。

有自律才有他律。模范的遵守各項(xiàng)紀(jì)律，不僅是黨員身份的要求，而且也是學(xué)校生活的必須。大學(xué)生黨員只有帶頭模范遵守黨章和黨紀(jì)黨規(guī)，自覺遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣，才能有效的發(fā)揮自己的模范作用，才能更好的樹立起自己的群眾威信，才能在具體工作中對其他同學(xué)提出要求，發(fā)揮真正的組織和管理作用。古語有云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。正是說的這個(gè)道理。

轉(zhuǎn)眼間，2015年即將過去，回首一年，有風(fēng)雨也有晴，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，有收獲又有感觸。現(xiàn)將我這一年的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實(shí)踐。在過去的一年中，我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識，同時(shí)注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

積極向黨組織靠攏。在研一入學(xué)時(shí)，我當(dāng)選了我們班團(tuán)支部書記一職。平時(shí)，我經(jīng)常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長。在這不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實(shí)。那就是我從最初的要當(dāng)英雄的幼稚的感性認(rèn)識，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認(rèn)識階段?？梢哉f我唯一的入黨動機(jī)就是要全心全意為人民服務(wù)。

即將轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，這時(shí)刻提醒著我注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，這更促進(jìn)了我的進(jìn)步。我經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板，不能靈活運(yùn)用；工作中不夠謹(jǐn)慎，細(xì)心。不過我會盡我所能予以改正的，同時(shí)還請組織給與指導(dǎo)和幫助。

當(dāng)然，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。這一年的干部生活，給我很大的收獲。我學(xué)到了如何處理學(xué)習(xí)與工作兩者之間的矛盾，學(xué)會了如何組織各類的活動，學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系，還贏得工作上的一些伙伴的友誼，這都將影響我的一生。

二、學(xué)習(xí)刻苦，積極參加各類活動

在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí)，我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科,希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。在開學(xué)以來,一直做先鋒帶頭作用。我還參加了各類的比賽，化材學(xué)院的籃球賽，并獲得了趣味女子籃球賽的團(tuán)體賽二等獎(jiǎng)。這不僅有利于自己動手能力的培養(yǎng)，同時(shí)也使自己收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

此外，在學(xué)校和班級,黨支部組織的各項(xiàng)活動中，能積極參與并做好協(xié)助工作,努力鍛煉自己的能力。其中，研究生優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級評比上，我意識到團(tuán)隊(duì)的合作精神的重要性，這讓我受益終身。

即將轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，這時(shí)刻提醒著我注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，這更促進(jìn)了我的進(jìn)步。我經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板，不能靈活運(yùn)用；工作中不夠謹(jǐn)慎，細(xì)心。不過我會盡我所能予以改正的，同時(shí)還請組織給與指導(dǎo)和幫助。

三、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)和生活，相對來說環(huán)境比較寬松，可也不能生活作息無規(guī)律。我深刻地感到，一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機(jī)的結(jié)合起來，將8小時(shí)以外的時(shí)間合理的利用起來，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了很大的進(jìn)步。以后我會更加努力地學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律，積極完成黨的任務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，切實(shí)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正學(xué)習(xí)、工作、生活中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。

最后，今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。今后努力的方向：工作中，還有不足的地方，人無完人。我選擇了教育，我將用一生為之而努力。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種技能。

人生有多種，有人事業(yè)有成，有人庸碌無為;有人崇高善良,有人卑鄙邪惡;有人彪炳史冊，有人遺臭萬年??這除了客觀歷史條件和機(jī)遇等因素的影響外，很大程度上取決于人們追求持有什么樣的人生觀、價(jià)值觀,取決于人們追求什么樣的人生目的，以怎樣的人生態(tài)度對待人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

病中的魯迅在《這也是生活》中寫道：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都與我有關(guān)??”這是魯迅先生面對苦難的中華民族的慨嘆，也是他一生行為的寫照。在當(dāng)代這句話也是被叢飛深信并付諸實(shí)踐的。而今看來，作為新世紀(jì)的大學(xué)生的我們在選擇人生道路和前進(jìn)方向也是應(yīng)該時(shí)刻記得：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都與我們有關(guān)”。這不是要求我們一定要達(dá)到魯迅先生的高度，也不是完全像叢飛一樣完全奉獻(xiàn)一切，而是要我們不要陷在“浮生若夢，為歡幾何?”的人生苦海里，也不要沉浸在“人不為己，天誅地滅”的私心中，關(guān)注生活，關(guān)心他人，通過努力讓世界更美好;在我們收獲的同時(shí)也要回報(bào)社會，回報(bào)那些在我們困難的時(shí)候伸出手的人們。

在我們身邊有很多人，他們與我們有關(guān);在我們看不見的地方也有很多人，雖然我們并不相識，但是或許是我們的對他的一份支持、給他捐獻(xiàn)的一份愛心、更或者是給予他的一個(gè)機(jī)會都會改變他的人生，從此生活變得不一樣。因此，作為當(dāng)下的大學(xué)生，尤其是作為入黨積極分子的我們除了要努力提升自己還要盡可能的去幫助他人。我們不是一個(gè)人，還有許許多多我們關(guān)心的或是關(guān)心我們的人。孔繁森說，愛的最高境界是愛別人。我們在這個(gè)世界上生活不只是為了一塊面包，生活有很多美麗需要我們發(fā)現(xiàn)，生活也有許多的不足需要我們用雙手去填補(bǔ)。

人生不如意事十之八九，這是先輩們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，先不管這是不是正確的，總之我們總是會碰到這樣或是那樣的不順之事。這就要求我們有一顆平常心，積極的面對生活。魯迅對中國的青年給予了很大的希望，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”照亮自己同時(shí)也溫暖他人，我們需要支持，我們也支持他人。

對我們來說，生活千姿百態(tài)，各自選擇的生活道路也是不盡相同。但是我們都會需要在生活中實(shí)踐自身的價(jià)值。有人以賺更多的錢為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的評價(jià)標(biāo)注，有人為住上豪宅為生活的目標(biāo)，有人為吃盡天下美食為價(jià)值的體現(xiàn)??這些都無可厚非。然而作為入黨積極分子，這樣的人生目標(biāo)還不夠，或者說是不太理想。有同志曾說：“一個(gè)共 產(chǎn) 黨員，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先進(jìn)分子?！蔽覀冊谟衅胀ㄈ说男枨蟮臅r(shí)候還應(yīng)該努力為他們的幸福而努力奮斗，只有這樣才能真正成為一位合格的共 產(chǎn) 黨員。