第一篇：辦案札記(周海榮、黃建新)131020-定稿

辦案札記

周海榮、黃建新

一、案發(fā)

澳頭鎮(zhèn)東升漁村，位于大亞灣西南小島，從小桂碼頭開(kāi)摩托艇到島上約需5分鐘時(shí)間。這里白云清水，漁產(chǎn)豐富，直到上世紀(jì)八十年代，還有一處國(guó)家級(jí)的珍珠養(yǎng)殖廠。世代村民則靠海為生，或開(kāi)船出海捕魚(yú)，或在海面用浮筒、槽木搭建魚(yú)棑養(yǎng)魚(yú)，自稱(chēng)耕海人。

我們的當(dāng)事人，老吳兩兄弟原是廣東省龍川縣人氏。****年，時(shí)十八歲的大哥在朋友的感召下，帶著父母的微薄資助來(lái)到東升村。越明年，時(shí)十六歲的小弟又在大哥的帶動(dòng)下來(lái)到東升，和大哥一起開(kāi)始家族式的魚(yú)棑養(yǎng)殖。

二十多年來(lái)，老吳兩兄弟風(fēng)雨無(wú)阻、夜以繼日，吃住全在海上魚(yú)棑。通過(guò)集腋成裘式的滾動(dòng)投入，至二〇一二年，兄弟倆的魚(yú)棑已有202個(gè)長(zhǎng)寬各3米的排格，實(shí)際使用海域面積達(dá)1818平方米。其中養(yǎng)魚(yú)的排格有190個(gè)，剩余排格建成木屋，供兄弟兩人和各自家眷、工人居住及網(wǎng)箱、工具放置。而和魚(yú)棑規(guī)模斐然相比，更讓大哥高興的是兒子即將升入高中，中年又添幼女！

可以想象，當(dāng)早上的陽(yáng)光打在海面和身上，兄弟妯娌一邊逗著牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，一邊望著成片滿(mǎn)箱、跳躍肥大的龍躉、青斑等海魚(yú)，心情一定和山野農(nóng)夫望著成片金黃的稻田的垂穗一樣，是對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷希望的幸福感。

但是，就像突然斷電一般，老吳世界的白晝急轉(zhuǎn)黑夜。

去年七月，臺(tái)風(fēng)“文森特”來(lái)襲。一艘百多米長(zhǎng)的沙船竟被臺(tái)風(fēng)刮斷錨鏈，失控沙船徹底改變了老吳兄弟的一生。

可能除了當(dāng)事人自己，誰(shuí)也體會(huì)不到那種無(wú)力和驚悸：凌晨夜里，怔怔看著十多米高的黑黝船體，像泰山壓頂般朝魚(yú)棑傾壓過(guò)來(lái)，耳邊 1 傳來(lái)槽木被沙船撞斷和被螺旋槳刮斷的“嘎嘣嘎嘣嘎嘣嘎嘣”的聲音，整個(gè)魚(yú)棑被推著飛快后退。一切如夢(mèng)，直到魚(yú)棑被推撞上廟洲島，在劇震和一聲巨響中驚醒！

正是不怕天災(zāi)，但恐人禍。嚴(yán)陣以待則棑小亦無(wú)礙，掉以輕心則船大也出事。

因?yàn)槔蠀遣扇×俗銐虻姆琅_(tái)措施且把魚(yú)棑拖回到岸邊不遠(yuǎn)，所以文森特臺(tái)風(fēng)和過(guò)往臺(tái)風(fēng)一樣，并未對(duì)魚(yú)棑造成過(guò)度影響。

而根據(jù)海事部門(mén)的調(diào)查報(bào)告的結(jié)論，我們后來(lái)得知沙船“左艏錨使用鋼絲纜連接不符合規(guī)范，造成該船的右艏錨及錨鏈承受了大部分的臺(tái)風(fēng)沖擊力和海浪推力。在臺(tái)風(fēng)和海浪的綜合作用下，船舶右錨鏈嘣斷并走錨，在船舶失控的情況下觸碰到附近的漁排等養(yǎng)殖業(yè)，是造成事故的直接原因?！保ㄋ^走錨，是一個(gè)海事專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，船舶停泊時(shí)一般向海底拋下兩個(gè)大鐵錨，如果其中一個(gè)錨鏈斷裂，船舶就只能靠另一只錨固定其位。但如剩下的一只錨無(wú)力固定船舶的漂移，那么船舶就會(huì)拖著這只錨移動(dòng)，出現(xiàn)類(lèi)似錨在走動(dòng)的情形。）

此外，我們經(jīng)翻閱調(diào)查報(bào)告其它部分后，發(fā)現(xiàn)沙船失控還有更多的人禍：

第一，沙船只“在船艉打了壓載水”，而“未在船艏打壓載水”。正是由于該船在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前未能在船艏和船艉同時(shí)打壓載水，致使船的臨風(fēng)面過(guò)寬而加重了臺(tái)風(fēng)對(duì)船的風(fēng)力作用。這就暴露了船方并未針對(duì)臺(tái)風(fēng)采取足夠的防臺(tái)措施。

通過(guò)壓載水降低船舶的高度，幾乎是所有我們遇見(jiàn)的漁民都懂得的防臺(tái)道理。而肇事沙船是一條大船，其船東和船員本應(yīng)更懂得這個(gè)道理。

第二，沙船走錨開(kāi)始時(shí)間為“2012年7月23日22時(shí)”，但是沙船剛走錨時(shí)，有關(guān)部門(mén)卻并未接到船方的報(bào)告或援助請(qǐng)求。根據(jù)報(bào)告記載，沙船在撞到魚(yú)棑之前還“被吊養(yǎng)海產(chǎn)品的網(wǎng)纏住主機(jī)”。而主 2 機(jī)一旦失去動(dòng)力，沙船那就只能隨波逐流，不斷地向海岸漂去。

直至“24日0時(shí)39分”，肇事沙船的船員才向海事部門(mén)報(bào)告并求援。在此之前的兩個(gè)半小時(shí)中，值班船員竟無(wú)所事事！為此，我們只能推測(cè)，沙船走錨時(shí)值班船員根本沒(méi)有上班，而是在睡大覺(jué)。如果有上班就應(yīng)當(dāng)有所作為，如果上了班還無(wú)所作為那也和睡覺(jué)無(wú)異。

第三，為什么沙船的主機(jī)會(huì)被吊養(yǎng)海產(chǎn)品的網(wǎng)纏??？我們同樣可以合理推測(cè)在此之前，沙船根本就沒(méi)有開(kāi)動(dòng)螺旋槳頂住風(fēng)浪。換言之，如果早開(kāi)動(dòng)螺旋槳頂住風(fēng)浪，那么錨鏈在螺旋槳推力的幫助下，就可能不會(huì)嘣斷。那樣的話(huà)，沙船就不會(huì)漂移，也不至于最終漂到吊養(yǎng)區(qū)被吊網(wǎng)纏住。所以結(jié)合第二點(diǎn)的分析，也可以合理解釋為什么直到沙船走錨漂移了兩個(gè)半小時(shí)后，值班船員才開(kāi)動(dòng)螺旋槳！那就是值班船員剛從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)船已漂移遠(yuǎn)離錨地，于是急急忙忙、慌慌張張開(kāi)動(dòng)螺旋槳，根本沒(méi)注意這時(shí)沙船已經(jīng)漂到了吊養(yǎng)網(wǎng)區(qū)。所以當(dāng)螺旋槳一發(fā)動(dòng)，主機(jī)立馬被網(wǎng)纏住了！

分析到這里，我們清晰地看到整個(gè)案件根本是一起人為責(zé)任事故，沙船的船東、船員對(duì)事故的發(fā)生負(fù)有嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)。

而沙船的這個(gè)過(guò)錯(cuò)，對(duì)老吳兄弟不啻于滅頂之災(zāi)。不但豐收夢(mèng)碎，還帶來(lái)無(wú)比的困苦和漫漫維權(quán)路的煎熬。

回到事故現(xiàn)場(chǎng)。老吳兄弟一宿無(wú)眠，魚(yú)也因?yàn)轸~(yú)棑擱淺，一夜間紛紛缺氧死去。天亮后，老吳看到的是，在一千七百多平方米的水面上，密密麻麻的漂浮著翻起白肚的死魚(yú)，欲哭無(wú)淚。結(jié)合當(dāng)天老吳兄弟自行清點(diǎn)，和當(dāng)天漁政、水產(chǎn)技術(shù)站、海事、街道辦等人員組成的小組的核查，以及后來(lái)評(píng)估公司出具的報(bào)告，得知兄弟倆的養(yǎng)殖魚(yú)和魚(yú)棑設(shè)施的直接損失總計(jì)達(dá)一千二百多萬(wàn)元。

事故發(fā)生后的一兩個(gè)月里，我們和船東自主協(xié)商過(guò)數(shù)次未果。處理本次事故的海事部門(mén)亦主持調(diào)解過(guò)數(shù)次，依然沒(méi)有結(jié)果。主要原因是在賠償數(shù)額上難以達(dá)成一致。老吳兄弟認(rèn)為九百萬(wàn)元已經(jīng)是底線(xiàn) 3 了，而船東似乎不能理解魚(yú)的價(jià)值怎么會(huì)這么高??？認(rèn)為二百五十萬(wàn)元就是極限了。

協(xié)商不成的情況下，9月中旬，老吳兄弟委托我們遞交了訴前扣船申請(qǐng)，海事法院依申請(qǐng)將涉案沙船扣押于海港。隨后在10月中旬，我們遞交了立案材料，將船東訴至海事法院。

二、律師取證的艱辛

圍繞著本案，我們切身體會(huì)到律師調(diào)查取證的艱辛。

例如確定船方身份這件看似很小的事情上面，我們就被船方代表迷惑，在協(xié)商之初一直以為船方是船方代表告知的另一個(gè)公司。而經(jīng)工商查詢(xún)，該公司也確實(shí)有經(jīng)營(yíng)海運(yùn)。但是確定船方身份必須見(jiàn)到船舶證，就跟確定自然人身份必須見(jiàn)到身份證一樣。于是我們先要求船方提供船舶資料，船方也堅(jiān)持了一貫作風(fēng)，滿(mǎn)口應(yīng)承后杳無(wú)音訊。然后我們咨詢(xún)處理事故的海事部門(mén)，居然被告知基于案件保密需要，須待海事報(bào)告出來(lái)后才能向我們提供船舶資料。

我們只好自己想辦法，當(dāng)時(shí)唯一的線(xiàn)索就是船身上涂刷的船名，連船籍港都不知道。如果是過(guò)往只能通過(guò)窗口查詢(xún)的年代，那就好比大海撈針一般。還好我們幸運(yùn)地處在資訊時(shí)代，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索船名，找到省交通運(yùn)輸廳給船方出具的開(kāi)業(yè)批復(fù)，從而初步確定了真實(shí)的船方，即船方的公司名稱(chēng)。

但是后面立案又遇到一個(gè)悖論。我們?nèi)シㄔ浩鹪V船方時(shí)，被告知必須先提供涉案沙船的船舶證才能立案。然后我們?nèi)ゴ鬯诘睾Ｊ虏块T(mén)查詢(xún)船方的船舶證，又被告知需要船方授權(quán)或者法院立案證明。

好像是先有雞還是先有蛋的問(wèn)題。這種現(xiàn)象在法院立案和律師查證案件基本事實(shí)的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)，屢見(jiàn)不鮮。有關(guān)部門(mén)對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷、熟視無(wú)睹，律師們就只能各顯神通了。中國(guó)的教科書(shū)上學(xué)不到東 4 西，這能只怪教科書(shū)嗎？

除了船舶資料查詢(xún)之外，魚(yú)棑損失的調(diào)查也是頗費(fèi)周折。首先是漁政保管的事故現(xiàn)場(chǎng)核查資料，包括網(wǎng)箱丈量、魚(yú)類(lèi)取樣、現(xiàn)場(chǎng)照片等，甚至核查當(dāng)天被拿走的老吳兄弟自己的生產(chǎn)記錄，我們都沒(méi)能調(diào)取，并被告知需要法院派員才能查詢(xún)。

還有損失評(píng)估。為證據(jù)的真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性考慮，我們申請(qǐng)法院指定鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估。但被告知損失的舉證責(zé)任在原告，須由當(dāng)事人自行委托機(jī)構(gòu)評(píng)估，且評(píng)估機(jī)構(gòu)必須有法院認(rèn)可的資質(zhì)。

這讓我們又一次陷入悖論當(dāng)中。受理法院不指定鑒定機(jī)構(gòu)，當(dāng)我們聯(lián)系受理法院在冊(cè)的鑒定機(jī)構(gòu)時(shí)，又被告知須有法院指定才能接受委托。

在冊(cè)機(jī)構(gòu)不接受委托的情況下，我們又一次大費(fèi)周章，只為找到一家資質(zhì)無(wú)可爭(zhēng)議的權(quán)威機(jī)構(gòu)。于是我們從華東找到華南，再又找到華北。最適合的幾家，要么是必須有法院的指定委托文書(shū)，要么是唯一的專(zhuān)家出國(guó)了，還有就是幾年沒(méi)開(kāi)展同類(lèi)業(yè)務(wù)，慎重起見(jiàn)建議我們委托它家的。最后柳暗花明，終于找到一家在全國(guó)均有同類(lèi)鑒定業(yè)務(wù)，并經(jīng)多地法院指定委托的評(píng)估公司，才順利完成損失評(píng)估工作。

上述遭遇只是本案經(jīng)辦過(guò)程中遇到的幾個(gè)例子，雖然最終都通過(guò)常規(guī)方式或非常規(guī)方式順利取證，但依然凸顯了在目前司法環(huán)境中，執(zhí)業(yè)律師的調(diào)查取證權(quán)保障羸弱的問(wèn)題。如果體制不改，那么任何隨意的沒(méi)有常識(shí)的理由，都仍將繼續(xù)把律師擋在正門(mén)外面。

欣慰的是，功夫不負(fù)有心人。我們通過(guò)與漁民的廣泛接觸，收獲了很多在辦公桌上或在飯桌上根本無(wú)法得到的知識(shí)。

例如漁民們不采用人們通常采用的計(jì)量單位如斤或公斤，而是采用“擔(dān)”或“盤(pán)”（每盤(pán)40市斤左右）或“桶”（每桶90市斤左右）。仔細(xì)想想也是，他們每天購(gòu)買(mǎi)那么多魚(yú)飼料，如果采用斤或公斤，那么單是記住這些飼料的重量，就是個(gè)大麻煩。

還有他們常常給養(yǎng)殖魚(yú)喂養(yǎng)小魚(yú)飼料（他們叫“鮮餌”或“冰鮮餌料”，區(qū)別于“人工配合餌料”），這些小魚(yú)飼料又從何而來(lái)？原來(lái)它們來(lái)自專(zhuān)門(mén)在海上捕魚(yú)的漁民。這些漁民的生活與養(yǎng)殖戶(hù)漁民的生活截然不同。通過(guò)和這些漁民聊天，我們終于明白了什么是拖網(wǎng)捕魚(yú)，什么又是圍網(wǎng)捕魚(yú)。

當(dāng)然，聊天帶給我們最有價(jià)值的信息之一，是老吳兄弟每天跟這些捕魚(yú)的漁民購(gòu)買(mǎi)的小魚(yú)飼料的數(shù)量。在一個(gè)侵權(quán)賠償案件中，因?yàn)閾p失對(duì)象已經(jīng)消失了，所以如果僅僅依賴(lài)直接證據(jù)，那么很難證明損失魚(yú)的數(shù)量。但通過(guò)購(gòu)買(mǎi)小魚(yú)飼料的數(shù)量，可以很可靠地推斷出養(yǎng)殖魚(yú)的數(shù)量。好比通過(guò)考察一個(gè)食堂提供的飯菜的數(shù)量，可以大致估算出在食堂中就餐人員的數(shù)量一樣。

《左傳》上說(shuō)“肉食者鄙”，這話(huà)我們以前一直沒(méi)有充分地領(lǐng)悟，現(xiàn)在好像終于懂了。

三、法律適用的系列難題

除了調(diào)查取證難之外，本案在法律適用上也有諸多難點(diǎn)。例如案件性質(zhì)及所應(yīng)適用的法律、船舶碰撞的責(zé)任歸屬所決定的侵權(quán)責(zé)任歸屬、船方的侵權(quán)責(zé)任能否豁免、原告訴求的船舶優(yōu)先權(quán)、船方侵權(quán)責(zé)任所涉及的賠償范圍等。試舉一二：

第一、老吳兄弟的船舶優(yōu)先權(quán)問(wèn)題

根據(jù)《海商法》第21條和第22條的規(guī)定，船舶在營(yíng)運(yùn)中因侵權(quán)行為產(chǎn)生的財(cái)產(chǎn)賠償請(qǐng)求具有船舶優(yōu)先權(quán)。而《海商法》第3條所稱(chēng)的船舶是指海船。由于《海商法》第3條并沒(méi)有進(jìn)一步對(duì)海船的定義作出更明確闡釋?zhuān)鸶鞣嚼斫獾钠睢?/p>

但是我們認(rèn)為，根據(jù)《最高院關(guān)于適用〈海事訴訟特別程序法〉若干問(wèn)題的解釋》第3條的規(guī)定，《海事訴訟特別程序法》第6條規(guī)定的海船指適合航行于海上或者通海水域的船舶。據(jù)此，肇事沙船是 6 適合航行于海上或者通海水域，且事實(shí)上是在海上航行的船舶，故應(yīng)當(dāng)作為海船來(lái)對(duì)待。所以老吳兄弟依法應(yīng)當(dāng)享有《海商法》第22條賦予的船舶優(yōu)先權(quán)。有了船舶優(yōu)先權(quán)，公司信用就變成船舶的信用，對(duì)被告的執(zhí)行也就有了保障。

第二、船方的賠償責(zé)任所涉及的范圍問(wèn)題

根據(jù)《民法通則》第117條第2款、第3款“損壞國(guó)家的、集體的財(cái)產(chǎn)或者他人財(cái)產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)恢復(fù)原狀或者折價(jià)賠償。受害人因此遭受其他重大損失的，侵害人并應(yīng)當(dāng)賠償損失?！钡囊?guī)定，和《侵權(quán)責(zé)任法》第2條“侵害民事權(quán)益，應(yīng)當(dāng)依照本法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本法所稱(chēng)民事權(quán)益，包括生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)、所有權(quán)、用益物權(quán)、擔(dān)保物權(quán)、著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、股權(quán)、繼承權(quán)等人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益。”的規(guī)定，在本案中，船方所侵犯的是老吳兄弟的財(cái)產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，老吳兄弟主張的正是財(cái)產(chǎn)損失，或是財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)的損失。老吳兄弟的訴求完全符合《民法通則》和《侵權(quán)責(zé)任法》的規(guī)定。

另根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第19條規(guī)定：“侵害他人財(cái)產(chǎn)的，財(cái)產(chǎn)損失按照損失發(fā)生時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格或者其他方式計(jì)算。”評(píng)估公司出具的評(píng)估報(bào)告也完全符合此條規(guī)定。船方應(yīng)當(dāng)按照該《評(píng)估報(bào)告》所確定的損失金額進(jìn)行全額賠償。

但是船方對(duì)漁排損失面積提出了抗辯，他們主張老吳兄弟的魚(yú)棑的實(shí)際海域使用面積遠(yuǎn)超使用權(quán)證的登記面積，根據(jù)最高院《關(guān)于審理船舶油污損害賠償糾紛案件若干問(wèn)題的規(guī)定》第15條“未經(jīng)相關(guān)行政主管部門(mén)許可，從事海上養(yǎng)殖、海洋捕撈，主張收入損失的，人民法院不予支持?！钡囊?guī)定，應(yīng)根據(jù)登記面積按比例賠付損失。

但是我們認(rèn)為，本案在案由上屬于最高院《民事案件案由規(guī)定》中第178個(gè)案由，即：海上、通海水域養(yǎng)殖損害責(zé)任糾紛。而根據(jù)《民事案件案由規(guī)定》的分類(lèi)，船舶污染引起的養(yǎng)殖損害責(zé)任糾紛被列為 7 第176類(lèi)，即：船舶污染損害責(zé)任糾紛，而船舶油污又只是船舶污染的一個(gè)組成部分。況且《油污賠償規(guī)定》第1條也只規(guī)定：“人民法院審理相關(guān)船舶油污損害賠償糾紛案件，適用本規(guī)定。”無(wú)論在《油污賠償規(guī)定》的序言部分，還是主體條文，或是結(jié)尾部分，都沒(méi)有人民法院在審理其他案件時(shí)可以參照適用的規(guī)定。

因此《油污賠償規(guī)定》只是針對(duì)船舶污染中的船舶油污所作出的特別規(guī)定，對(duì)本案并不適用。

另外，詳細(xì)審讀《油污賠償規(guī)定》第15條規(guī)定，人民法院不予支持的情況必須同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件，即第一“未經(jīng)相關(guān)行政主管部門(mén)許可”，第二“主張收入損失”。而在本案中，老吳兄弟的養(yǎng)殖是有合法的養(yǎng)殖許可的，部分養(yǎng)殖面積超出許可不等于“未經(jīng)相關(guān)行政主管部門(mén)許可”。且本案老吳兄弟提出賠償主張的全部都是既有財(cái)產(chǎn)失去后造成的損失，并未主張“收入損失”。因此，即便按照《油污賠償規(guī)定》也不能減少船方對(duì)老吳兄弟的賠償范圍及數(shù)額。

上述這些疑難的法律適用難點(diǎn)，都是我們必須研究吃透的問(wèn)題。否則就會(huì)動(dòng)搖我們?cè)V訟請(qǐng)求的基石。但因?yàn)楸景甘俏唇Y(jié)案件，所以上述辯論要點(diǎn)也僅是一家之言。權(quán)威答案有待生效判決出具后再告讀者。

后記：

本案自去年七月事故發(fā)生以來(lái)，九月扣船，十月立案。原定十二月開(kāi)庭，但后改為第一次證據(jù)交換，然后于今年五月開(kāi)庭審理，至今已一年零三個(gè)月了！期間經(jīng)多次調(diào)解，老吳兄弟并同意將肇事沙船由就地扣押轉(zhuǎn)為書(shū)面查封，但船方卻未繼續(xù)履行先支付部分賠償款的約定。

如今，老吳兄弟欠著魚(yú)苗、魚(yú)料供應(yīng)商共計(jì)兩百多萬(wàn)元的債務(wù)。小弟已賣(mài)掉其魚(yú)排上岸待業(yè)；大哥依仗過(guò)往積累的人品信譽(yù)，通過(guò)魚(yú) 8 苗賒賬、魚(yú)料賒賬，堅(jiān)持著其原魚(yú)棑面積三分之一的養(yǎng)殖規(guī)模。舉步維艱。

在本文的結(jié)尾，我們想起了老吳說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：

“魚(yú)棑擱淺那些天，魚(yú)棑上的5條大黃狗，上岸走過(guò)一次就再不上去了?！崩蠀钦f(shuō)，“岸上石頭扎腳，可以的話(huà)，我也再不想上去了?！?/p>

第二篇：流海小學(xué)黃吉榮演講稿

《用愛(ài)做葉的事業(yè)》

尊敬的各位評(píng)委、老師：

大家好！我今天演講的題目是《用愛(ài)做葉的事業(yè)》。

泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地垂著它的綠蔭?！睅е鴮?duì)綠葉精神的追求，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，我選擇了教師這一職業(yè)。古人云：“士不可以不弘毅?！蔽乙f(shuō)，師不可以不德高。而“愛(ài)”是師德的靈魂。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛(ài)便有了一切?！庇辛藧?ài)，才能安貧樂(lè)道；有了愛(ài)，才能寬容待人；有了愛(ài)，才能“化作春泥更護(hù)花”；有了愛(ài)，才能“衣帶漸寬終不悔”。教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微之處，以高尚的師德影響人，培育人。雖然我剛工作一年，但我已經(jīng)體會(huì)到“愛(ài)”在教育事業(yè)中的重要性。

元旦晚會(huì)是個(gè)快樂(lè)的夜晚，學(xué)生和老師的界限沒(méi)有了，學(xué)校紀(jì)律也暫時(shí)失效，老師和學(xué)生玩在一起，鬧在一起。就在這樣一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的夜晚，一個(gè)不和諧的、孤獨(dú)瘦弱的身影闖入我的眼睛。她一個(gè)人躲在角落里在紙上寫(xiě)著什么，她看起來(lái)是那么寂寞，那么悲傷，那么無(wú)助。我無(wú)法在與學(xué)生鬧下去，雖然我在看演出，但是我的心已經(jīng)全在她的身上，我沒(méi)有直接走過(guò)去，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她。我不想傷害到她的自尊，也不想打破她心中的那份寧?kù)o，我要一步一步的走進(jìn)她的心里。

我找班干部了解她的情況，知道她家庭一般，是個(gè)多愁善感的孩子，不喜歡與同學(xué)接觸。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，可能老師平時(shí)忽略她了，加上剛上高中不適應(yīng)環(huán)境，難免心中有些自卑。

在以后的日子里，我上課多提問(wèn)她，讓她有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，增加她的自信心，也增加同學(xué)對(duì)她的了解。單元測(cè)試后我會(huì)單獨(dú)拿出她的試卷，把她叫到辦公室?guī)退治鲥e(cuò)題，事實(shí)證明我的思路是正確的，先成為她的良師，再做她的密友。她變了，上課開(kāi)始積極主動(dòng)的回答問(wèn)題，和同學(xué)接觸多了，臉上也時(shí)常洋溢著笑容。

她只是一個(gè)縮影，在教學(xué)中，我時(shí)常站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)上我提醒學(xué)生要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，生活上我告訴學(xué)生要寬容待人?；蛟S是我和學(xué)生年齡差距不大，學(xué)生都喜歡課下叫我一聲“榮姐”，我知道這一聲“姐姐”中，包含著愛(ài)，包含著信任。

一往情深精誠(chéng)所至，一心一意頑石開(kāi)，愛(ài)心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。正如詩(shī)中所寫(xiě)：生命的遠(yuǎn)景，艱難而穩(wěn)重，美麗而動(dòng)人，道路的伸展，都是給時(shí)間的方向，從腳下開(kāi)始，從腳下結(jié)束。

我奉獻(xiàn)了愛(ài)，也收獲了愛(ài)，帶著沉甸甸的愛(ài)我離開(kāi)了五中。我太愛(ài)他們，太舍不得他們，所以我選擇悄悄地離開(kāi)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半棵草去?！钡?，這一切都沒(méi)瞞過(guò)孩子們敏銳的觀察力，他們也讀懂了我的心思孩子們什么也沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。在我離開(kāi)的那天，他們悄悄地把鮮花和禮物放在了我的辦公桌上?！袄蠋煟覀兌男乃?，我們不哭。我們用最真誠(chéng)的微笑送老師走；我們用最樸實(shí)的語(yǔ)言說(shuō)一句：老師，您辛苦了；我們用最熱情的笑容歡迎您回來(lái)看我們。”我哭了，孩子們用最好的方式回報(bào)了我的付出。

人的一生只有三個(gè)日子，昨天，今天，明天?；赝蛱煳覀円褵o(wú)奈，面對(duì)今天我們是無(wú)畏，展望明天我們將無(wú)悔。昨天，我坐在講臺(tái)下傾聽(tīng)您的諄諄教誨諄，今天我也成了您，站在三尺講臺(tái)，明白了了那支粉筆背后的付出，明天，我會(huì)自豪的告訴您，我無(wú)悔葉的事業(yè)。

帶著愛(ài)，“我撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，終有一天，我們會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”

第三篇：影視鑒賞-黃建新電影

小人物，大世界

1.什么樣的電影是一部好電影？

有人喜歡看喜劇片，有人喜歡看愛(ài)情片，有人喜歡看動(dòng)作片，有人喜歡看科幻片，眾人眼里的好電影雖有千種，但又有一個(gè)共點(diǎn)，就是發(fā)人深省。一部好電影，不僅要有娛樂(lè)性，更要有思想性。雖然有人說(shuō)，在不同的時(shí)期的人對(duì)電影有不同的需求，比如說(shuō)，你埋頭書(shū)海學(xué)習(xí)了一天，想要看部電影放松一下，這時(shí)自然傾向于選擇娛樂(lè)性的電影；而當(dāng)我們希望得到思考時(shí)，也許會(huì)覺(jué)得有思想深度的電影更好。如果一部電影帶給觀眾思考性和娛樂(lè)性適中，那應(yīng)該算是大眾眼里的好電影了。而在這些好電影中，如果它映射出我們生活的影子，讓我們看到另一個(gè)自己，那它將給我們帶來(lái)更多的感觸。在黃建新的這三部電影中（《趁熱打劫》，《求求你，表?yè)P(yáng)我》，《誰(shuí)說(shuō)我不在乎》），講述的是小人物的故事，關(guān)懷著小人物的命運(yùn)，走進(jìn)了普通人的生活，從故事里我們看到人性的善惡美丑，在輕松幽默中，透著沉重冷峻，平凡的故事卻總能讓我們找到值得品味和深思的地方。通過(guò)黃建新的電影，我們看到主角所處的時(shí)代的特點(diǎn)。

2.《趁熱打劫》

《趁熱打劫》的原名為《埋伏》，故事講的也是關(guān)于埋伏，我看不到改名的理由，也許是為了吸引眼球。

影片講述的是某船廠女工全家被殺，為配合公安局破案，廠保衛(wèi)科的葉民主和科長(zhǎng)老田被安排埋伏在一座廢棄舊水塔上。盡管這個(gè)埋伏點(diǎn)和其他的埋伏點(diǎn)相比不大重要，但兩人仍以認(rèn)真頑強(qiáng)的精神對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)。沒(méi)想到幾天后，老田體檢出得了肝癌住進(jìn)了醫(yī)院，葉民主堅(jiān)持獨(dú)自一人在水塔上堅(jiān)守，期間女友的誤解，一人在水塔的孤獨(dú)，葉民主最后還是堅(jiān)持下去了，直到警察破案后來(lái)到水塔。

從電影中，我們看到普通老百姓的善良，勤奮和負(fù)責(zé)任的精神，正是他們這種精神，支撐著整個(gè)社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。老田一個(gè)普通的基層干部，他所表現(xiàn)出來(lái)的忘我犧牲的精神真實(shí)的反映了廣大老百姓身上的崇高品質(zhì)，葉民主和老田兩人之間那種親密，隨意，深厚的同志間的情誼，以及在老田重病之際，葉民主一人扛起重任的堅(jiān)決，讓我們看到人性的美好。

影片里聯(lián)防隊(duì)長(zhǎng)的玩忽職守，令人不恥，因?yàn)樗?，葉民主見(jiàn)不到老朋友的最后一面，影片的最后，葉民主狠狠揍了他一頓，雖然解了氣，但解不了心頭上的遺憾。而影片里的那個(gè)警察，由剛開(kāi)始對(duì)葉民主的不以為然到最后對(duì)葉民主佩服，這之間的態(tài)度轉(zhuǎn)變，顯示老百姓身上的美好特質(zhì)力量的強(qiáng)大。

3.《求求你，表?yè)P(yáng)我》

故事從憨厚老實(shí)的楊紅旗來(lái)到報(bào)社要求得到表?yè)P(yáng)講起，他救了一個(gè)險(xiǎn)遭強(qiáng)暴的女孩，女孩將姓名告訴了他，而他病危的父親希望看到他得到一次表?yè)P(yáng)，于是楊紅旗來(lái)到了報(bào)社。記者古國(guó)歌秉著尊重事實(shí)的原則，開(kāi)始了對(duì)這件事的調(diào)查。而隨著調(diào)查的深入，古國(guó)歌開(kāi)始對(duì)自己產(chǎn)生的懷疑，懷疑自己做這件事的正確性。

楊勝利按自己傳統(tǒng)的觀念，認(rèn)為做了好事就該受到表?yè)P(yáng)，楊紅旗為了滿(mǎn)足父親的愿望，要求得到報(bào)社的表?yè)P(yáng)。歐陽(yáng)花為了保護(hù)自己，留住自己的名聲，隱瞞了事實(shí)。古國(guó)歌為了了解真相，展開(kāi)了調(diào)查。隨著事實(shí)抽絲剝繭般的展開(kāi)，楊紅旗離開(kāi)村子去了北京，歐陽(yáng)花失去了工作，古國(guó)歌選擇了辭職，和米依分手了。在這件事里，誰(shuí)錯(cuò)了呢？楊紅旗做了好事想得到表?yè)P(yáng)，無(wú)可厚非，他自己也覺(jué)得這樣對(duì)人家姑娘影響不好，但為了父親，還是選擇了誠(chéng)實(shí)。歐陽(yáng)花撒謊，也不過(guò)想保住自己的名譽(yù)，但當(dāng)時(shí)她把名字告訴楊紅旗，也說(shuō)明了當(dāng)時(shí)她的確感激他的拯救，但后來(lái)的所作所為，也有她自己充分的理由，對(duì)她自己來(lái)說(shuō)，她也沒(méi)有錯(cuò)。而古國(guó)歌，他不想傷害歐陽(yáng)花，又對(duì)楊紅旗存在同情，他挖掘事實(shí)，無(wú)形中對(duì)歐陽(yáng)花造成了傷害，他有錯(cuò)嗎？沒(méi)有。在歐陽(yáng)花站在城墻邊質(zhì)問(wèn)他時(shí)，指責(zé)他是個(gè)兇手時(shí)，他本可回答：你所說(shuō)的這些都不足以成為你撒謊的理由，你自己把名字告訴楊紅旗的，是你告訴了他你所在的學(xué)校。

在這故事里，眾人都有自己撒謊的理由，楊紅旗最后也成了一個(gè)撒謊者，暗示了社會(huì)價(jià)值觀的缺失，不撒謊的人反而遭到唾棄了。

4.《誰(shuí)說(shuō)我不在乎》

因?yàn)橐粡埥Y(jié)婚證，妻子把家翻個(gè)底朝天，因?yàn)橥碌恼{(diào)侃“沒(méi)有結(jié)婚證就是非法同居，就不受法律保護(hù)”，給這個(gè)處在中年危機(jī)的女人帶來(lái)了不必要的猜疑。于是為了尋找結(jié)婚證而引發(fā)的一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)就這么在一個(gè)本來(lái)看上去幸福美滿(mǎn)的家庭上演，而男女主人的孩子小文卻成為了最無(wú)辜的受害者。

中年人的情感危機(jī)是這個(gè)故事最核心的一個(gè)要素，男主人顧明，雖然有著一個(gè)看上去比較尷尬和壓抑的精神病學(xué)醫(yī)生的職業(yè)，但是事業(yè)上卻很得意和順利。而由呂麗萍扮演的妻子謝雨婷雖然有工程師的職務(wù)，卻因?yàn)橄聧彾^(guò)早的進(jìn)入了其個(gè)人生活的低谷。一種所謂的男女家庭內(nèi)部生活和外部地位的不對(duì)等‘失衡’使得本來(lái)一個(gè)小小的‘結(jié)婚證事件’卻成了家庭矛盾集中爆發(fā)的一個(gè)導(dǎo)火索。其實(shí)看似表面化的感情危機(jī)起因，卻有著這個(gè)時(shí)代背景下人們對(duì)于婚姻、對(duì)于家庭生活的種種無(wú)奈和不信任。而片中那看似是個(gè)小大人兒的女兒小文從一開(kāi)始對(duì)父母感情問(wèn)題的‘調(diào)侃’和‘冷漠’到最后對(duì)于父母是否離婚問(wèn)題上的哀求和無(wú)助，我們都清晰的看到了導(dǎo)演對(duì)于婚姻戰(zhàn)爭(zhēng)中最大受害者孩子這一角色的最大關(guān)注點(diǎn)的重度描寫(xiě)。

婚姻生活并不是屬于兩個(gè)人的事情，它是屬于兩個(gè)家庭以及牽動(dòng)更廣大的社會(huì)群體的一種社會(huì)生活載體。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是表面上看上去的那么形式化和私人化。這部電影只是象濃縮了都市生活百態(tài)的一面鏡子那樣，為我們照清了自己所處在家庭生活和社會(huì)生活中的樣子。

現(xiàn)代人的閃婚閃離，快餐式愛(ài)情，都讓我們對(duì)愛(ài)情婚姻產(chǎn)生了懷疑，而圓滿(mǎn)的故事結(jié)局和輕快的劇情節(jié)奏控制，最終還是把電影的主旨從困境中的情感生活回歸到了對(duì)于家庭幸福的美好祝福上，也讓我們看到了家庭的美好生活。

5.在這些電影里，電影的主人公都是生活中尋常的不能在尋常的小人物，在他們身上，我們看到了自己的影子，看到了這個(gè)時(shí)代的變遷，看到了價(jià)值觀的變化，小人物里，有大世界。

第四篇：《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 恒大小學(xué)周海榮

《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

恒大名都小學(xué) 周海榮

教學(xué)內(nèi)容：

人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第59-60頁(yè)的內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)動(dòng)手操作、觀察、比較，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形，理解三角形的定義、特征以及三角形高的含義，會(huì)在三角形內(nèi)畫(huà)一條高，認(rèn)識(shí)三角形的三條高。

2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：理解三角形的定義、三角形高的畫(huà)法

教學(xué)難點(diǎn)：三角形高的畫(huà)法

教學(xué)過(guò)程：

一：創(chuàng)設(shè)情境，引入新知：

同學(xué)們，周老師很高興和大家來(lái)共同上一節(jié)課。請(qǐng)看這幾個(gè)圖形，認(rèn)識(shí)嗎？那么來(lái)看看，老師把這些圖形分成了什么圖形？生：三角形

在多邊形中三角形是最基本的圖形，任何多邊形都可以分割成若干個(gè)三角形。今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)三角形。（板書(shū)課題）二．探究新知

（一）認(rèn)識(shí)三角形

1．感知生活中的三角形： 師出示含有三角形的圖片

同學(xué)們，你們看三角形不光能組合成多邊形，還能組合成各種漂亮的圖案呢。生活中也隨處可看到三角形，你看，你能在這些圖片中找到三角形嗎，請(qǐng)舉起你們靈巧的右手來(lái)描一描三角形。

說(shuō)一說(shuō)，你在生活中哪里還見(jiàn)過(guò)三角形？（生說(shuō)或圖片演示）

2．認(rèn)識(shí)三角形的特征

同學(xué)們好厲害，是個(gè)有心人。我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)了那么多的三角形，而且也會(huì) 描三角形。那現(xiàn)在就請(qǐng)大家畫(huà)一畫(huà)三角形。

學(xué)生在練習(xí)本上畫(huà)出一個(gè)三角形，師巡視。

那同學(xué)們幫老師看看屏幕上的這三個(gè)圖形是三角形嗎？為什么？指名說(shuō)

3、那么什么樣的圖形是三角形呢？

學(xué)生嘗試總結(jié)，師引導(dǎo)得出三角形概念：由三條線(xiàn)段圍成的圖形（每相鄰兩條線(xiàn)段的端點(diǎn)相連）叫三角形。

4．為了表達(dá)的方便，我們常常用大寫(xiě)的英文字母來(lái)表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，并且用它們來(lái)表示這個(gè)三角形的名稱(chēng)。如：讀作：三角形ABC，記作：△ABC。你也給自己的三角形取個(gè)名字吧。

5、說(shuō)說(shuō)三角形ABC的3條邊、3個(gè)角、3個(gè)頂點(diǎn)分別是什么？

6、“對(duì)口令游戲”

老師知道同學(xué)們最喜歡玩游戲了，現(xiàn)在我們就來(lái)玩一個(gè)“對(duì)口令游戲”吧。請(qǐng)像老師這樣做點(diǎn)A對(duì)BC，BC對(duì)點(diǎn)A,明白了嗎？師生游戲。

（二）畫(huà)三角形的高 1．探究三角形作高

四年級(jí)上學(xué)期時(shí)我們學(xué)過(guò)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)給做高，學(xué)過(guò)給平行四邊形和梯形作高，那么想一想三角形有高嗎？怎么給三角形畫(huà)高呢？

請(qǐng)大家先伸出你的手，比劃一下它的位置。請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)指，對(duì)嗎？還有什么意見(jiàn)?如果要畫(huà)出來(lái)，用什么工具來(lái)畫(huà)？ 生演示，師操作。

這樣畫(huà)，你們滿(mǎn)意了嗎？（垂足是畫(huà)在哪？對(duì)邊）

師板書(shū)（頂點(diǎn)，垂直線(xiàn)段，對(duì)邊）書(shū)本中已經(jīng)告訴了我們，打開(kāi)書(shū)本的60頁(yè)，把這段話(huà)齊讀出來(lái)。

嘗試給自己畫(huà)的三角形畫(huà)一條高，畫(huà)完之后寫(xiě)上底和高。

2、學(xué)生練習(xí)畫(huà)高

同桌兩人互相指給對(duì)方看看，如果以?xún)蛇叺倪厼榈?，高在哪里?/p>

選擇一個(gè)底每人再畫(huà)一條高，水平高的同學(xué)可以把兩條都畫(huà)了，那就更厲害了。

3、思考：（1）在這個(gè)三角形里，一共能畫(huà)出幾條高？

（2）你能畫(huà)出其它三角形的高嗎？

通過(guò)學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)三角形都可以作出3條高。每條高與對(duì)應(yīng)的底之間有著什么關(guān)系？（生；必須互相垂直）。請(qǐng)大家再來(lái)認(rèn)真地看一遍，怎么作高。

三．總結(jié)全課

同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)了三角形的一些知識(shí)，讓我們跟著練習(xí)再來(lái)回顧一下。

1、填一填：（1）、由三條（）圍成的圖形叫做三角形。一個(gè)三角形有（）條邊，（）個(gè)角，（）個(gè)頂點(diǎn)。

（2）、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線(xiàn)，頂點(diǎn)到垂足之間的線(xiàn)段叫做三角形的（），這條對(duì)邊叫做三角形的（）。任意一個(gè)三 角形都有（）條高。

2、學(xué)生練習(xí)，反饋

學(xué)生獨(dú)立完成60頁(yè)的“做一做“，在書(shū)上畫(huà)。

3、談收獲

誰(shuí)再談?wù)勀愕氖斋@，或者還有什么困惑嗎？

四、作業(yè)

課后完成65頁(yè)練習(xí)的第一題，把今天所學(xué)的知識(shí)加以鞏固。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

三角形的認(rèn)識(shí)

定義：由三條線(xiàn)段圍成的圖形叫做三角形。特征：三角形有3條邊，3個(gè)角，3個(gè)頂點(diǎn)。

三角形的高： 頂點(diǎn) 垂直線(xiàn)段 對(duì)邊

第五篇：建區(qū)四十周年征文——新榮賦

新 榮 賦

邊文斌

新榮者，晉北崛起名鎮(zhèn)，塞外古堡之鄉(xiāng)。承晉蒙世好之脈，聚八方靈秀之地。民風(fēng)淳樸，經(jīng)濟(jì)繁榮，政通人和，百業(yè)俱興。建區(qū)四十載，觀其變遷，至今日為最盛，乃作此賦以紀(jì)之。

新榮之地，形勝無(wú)雙；鐘靈毓秀，山高水長(zhǎng)。數(shù)我山川秀美，采涼山疊翠，郁郁蒼蒼；彌陀山勝景，心馳神往。數(shù)我綠水蕩漾，萬(wàn)泉河碧波浩渺，滋養(yǎng)一方；飲馬河九曲連環(huán)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。數(shù)我文明勝跡，紅石崖山高氣爽，寧?kù)o寺鐘聲悠揚(yáng)。得勝邊關(guān)，雄姿猶在；助馬殘?jiān)?，歷經(jīng)滄桑。邊墻五堡，長(zhǎng)城固防；塞外四堡，相形益彰。采涼積雪③①②，巍巍雄壯；魏陵煙雨，萬(wàn)千氣象。大窯山莜面，遠(yuǎn)近聞名；道士④

窯肥羊，萬(wàn)里飄香。綠蔭掩路，南國(guó)風(fēng)情移塞北；俊山秀水，北方畫(huà)韻蓋蘇杭。觀我新榮之新，欣欣向榮，占盡無(wú)限風(fēng)光！嘆我新榮之美，美不勝收，堪稱(chēng)塞外天堂。

新榮之史，溢彩流光。北魏遺風(fēng)，傳此猶香；鮮卑余韻，萬(wàn)古留芳。馮太后修造永固陵，拓跋氏魂歸萬(wàn)年堂。明清重鎮(zhèn)，北定安邦；燕云要沖，京畿屏障。設(shè)重兵北拒狄莽，筑千堡守土開(kāi)疆。自古斗則兩敗俱傷，和則惠及雙方。隆慶和議，立約為綱。收兵戈，開(kāi)啟蒙漢之好；設(shè)馬市，云集四海之商。溯至近代，屈辱難忘，七七事變，國(guó)危民殤。云中兒女，同仇敵愾斗東洋；新榮大地，軍民聯(lián)手屠豺狼。八年抗戰(zhàn)，革命緊跟共產(chǎn)黨；老區(qū)建功，人民翻身得解放。

今之新榮，掛帆起航。庚戌建區(qū)，譜四十年華彩樂(lè)章；與時(shí)俱進(jìn)，呈千百年盛世禎祥。凝心聚力聚天下英才，轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)錦繡輝煌。文⑥⑤

化繁榮生機(jī)蓬勃，經(jīng)濟(jì)發(fā)展大道寬廣。借改革開(kāi)放春風(fēng)，快速發(fā)展，永續(xù)其昌；舉科學(xué)發(fā)展大旗，上下一心，奮發(fā)圖強(qiáng)。煤炭重組，整合資源，重挺工業(yè)脊梁；招商引資，創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，爭(zhēng)做縣域百?gòu)?qiáng)。五谷豐盈，農(nóng)業(yè)興旺；尊師重教，學(xué)盛文昌。我黨英明，立千秋宏圖偉業(yè)；人民受益，得生活幸福安康。撅千木以為簡(jiǎn)，書(shū)不盡繁榮景象；攬百川以為弦，彈不盡盛世華章!

二○一○年七月一日為建區(qū)四十周年而作 注 釋?zhuān)?/p>

① 邊墻五堡：位于山西省大同市新榮區(qū)，始建于明代，是為防御蒙古族南侵而修建的。五堡為鎮(zhèn)邊堡、鎮(zhèn)川堡、宏賜堡、鎮(zhèn)魯堡和鎮(zhèn)河堡，它們分布在大同府城西北50多里的長(zhǎng)城沿線(xiàn)上，每堡相距25里。

② 塞外四堡：指鎮(zhèn)羌堡、拒墻堡、拒門(mén)堡、助馬堡，位于新榮區(qū)境內(nèi)，山西與內(nèi)蒙古的交界處，是長(zhǎng)城的邊堡，用于屯兵抵御蒙古的騷擾。

③ 采涼積雪：指大同城東的采涼山，素以山峰峭拔，高寒異常，冬夏積雪而著稱(chēng)。為古大同云中八景之

一。古語(yǔ)中有“馬嘶踏遍銀山頂，鳥(niǎo)倦驚飛玉樹(shù)枝”的詠嘆。

④ 魏陵煙雨：魏陵，指的是方山文明太后馮氏陵，即永固陵，位于大同城北25公里的群山中。因明代王第二子素庵所寫(xiě)的七律《魏陵煙雨》而得名，為古大同云中八景之一。

⑤ 萬(wàn)年堂：永固陵之北近一公里處，有一座封土堆高約13米，底邊各為60米的較小陵墓，這便是孝文帝拓拔宏的壽陵靈宮“萬(wàn)年堂”。據(jù)《魏書(shū)〃馮太后傳》載：“初，高祖孝于太后，乃于永固陵?yáng)|北里余，豫營(yíng)壽宮，有終焉瞻望之志?！薄段簳?shū)〃高祖紀(jì)》又載：“萬(wàn)年堂”是馮太后葬后第二年—太和十五年（公元491年）七月開(kāi)始營(yíng)建的。后來(lái)由于遷都洛陽(yáng)，孝文帝才沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的初衷。

⑥ 隆慶和議：隆慶四年（1570年），俺答汗愛(ài)孫巴噶奈濟(jì)因家庭糾紛，憤而出走降明。宣大總督王崇古和大同巡撫方逢時(shí)力主安撫優(yōu)待，以此為契機(jī)改善明朝與蒙古各部的關(guān)系。張居正立即指示厚禮接待，并抓住時(shí)機(jī)，利用韃靼部的矛盾，力促俺答改弦更張，實(shí)現(xiàn)議和。俺答在“約諸部入寇”未能得利，軍事上無(wú)法取勝，而經(jīng)濟(jì)上又迫切需要換取農(nóng)耕區(qū)產(chǎn)品以補(bǔ)自身單一經(jīng)濟(jì)不足的情況下，被迫“使來(lái)請(qǐng)命”，乞封議和。隆慶五年明廷詔封俺答為順義王，分別授予俺答屬下65人都督、指揮等官職。雙方還議定開(kāi)放助馬堡、得勝堡等十一處馬市，允許兩族人民自由貿(mào)易，即“隆慶和議”。從此“戎馬無(wú)南牧之儆，邊氓無(wú)殺戮之殘”，每年“所省征調(diào)費(fèi)不啻百萬(wàn)”，長(zhǎng)城沿線(xiàn)出現(xiàn)了“六十年來(lái)，塞上物阜民安，商賈輻輳，無(wú)異于中原”的興旺景象。