第一篇:論文及檢測(cè)要求
內(nèi)師研發(fā)[2010]32號(hào)
各培養(yǎng)單位:
根據(jù)我校學(xué)位申請(qǐng)和學(xué)位授予的相關(guān)規(guī)定,2011屆全日制碩士研究生、高校教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生將要進(jìn)入學(xué)位申請(qǐng)、論文提交、論文評(píng)閱及答辯、學(xué)位授予等階段?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、學(xué)位申請(qǐng)
全日制碩士研究生、高校教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生,經(jīng)研究生院培養(yǎng)科課程考試及相應(yīng)的培養(yǎng)環(huán)節(jié)審查通過后,完成學(xué)位論文,達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平,導(dǎo)師同意推薦,并經(jīng)學(xué)院審查同意后,方可提出學(xué)位申請(qǐng)。
學(xué)位申請(qǐng)工作從2010年11月份開始,各培養(yǎng)單位報(bào)送《研究生申請(qǐng)學(xué)位人員名單》(見附件1)。
二、學(xué)位論文電子版檢測(cè)
本年度申請(qǐng)學(xué)位的研究生,我校仍使用“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)”(以下簡稱“TMLC”),對(duì)其學(xué)位論文進(jìn)行檢測(cè)。
2011年3月15日前,各學(xué)院教學(xué)秘書統(tǒng)一用U盤提交本學(xué)院畢業(yè)生的學(xué)位論文電子版(只提交正文,即不包含中英文摘要、獨(dú)創(chuàng)性和使用授權(quán)說明、目錄、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等。用“學(xué)號(hào)+姓名”命名),提交電子版之前,需提交導(dǎo)師簽字的《學(xué)位論文導(dǎo)師推薦書》(見附件2)。研究生院使用“TMLC”對(duì)論文正文進(jìn)行檢測(cè),并將檢測(cè)結(jié)果反饋到各學(xué)院。
檢測(cè)程序及檢測(cè)結(jié)果處理辦法見內(nèi)師研發(fā)[2010]30號(hào)文件。
三、學(xué)位論文評(píng)閱
1、學(xué)位申請(qǐng)人的學(xué)位論文必須經(jīng)導(dǎo)師審核同意后,方可向所在學(xué)院提交。
2、研究生學(xué)位論文的評(píng)閱工作由研究生院統(tǒng)一組織。具體評(píng)閱辦法為:所有的學(xué)位論文都實(shí)行匿名評(píng)審,分專業(yè)按一定比例隨機(jī)抽取部分學(xué)位論文由研究生院組織校外盲審,其它未被抽取的論文由各培養(yǎng)單位組織盲審。
3、學(xué)位論文應(yīng)由兩位在本學(xué)科、專業(yè)具有副教授(或相當(dāng)專業(yè)技術(shù))以上職務(wù)的專家評(píng)閱,其中至少有一位是校外的專家,申請(qǐng)人的導(dǎo)師不能作為論文評(píng)閱人。
4、如其中一份評(píng)審結(jié)果屬否定,另一份評(píng)審結(jié)果論文得分在70分以上,則申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)評(píng)閱意見對(duì)論文進(jìn)行修改并填寫《學(xué)位論文修改情況審查表》(見附件3),經(jīng)導(dǎo)師、學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人審查并簽署同意再審的意見后,增聘一位外單位的專家進(jìn)行評(píng)審。如增聘的評(píng)閱人持肯定意見,則可以參加答辯;如仍持否定意見,則本次申請(qǐng)無效。如果一份屬否定,另一份論文得分在70分以下,或兩份評(píng)審結(jié)果均屬否定,則本次申請(qǐng)無效,申請(qǐng)人需在半年后至一年內(nèi)重新申請(qǐng)學(xué)位。
四、學(xué)位論文答辯
1、學(xué)位論文的答辯工作由各培養(yǎng)單位具體安排。
2、答辯委員會(huì)的組成由學(xué)科點(diǎn)提出組成名單,并填寫《論文答辯委員會(huì)成員表》(見附件1),于答辯前兩周報(bào)研究生院審核。研究生院審核合格,方可領(lǐng)取答辯表決票、進(jìn)行答辯。
3、答辯委員會(huì)由5名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(教授、副教授或相當(dāng)職稱)的專家組成,其中至少有1位外單位專家。申請(qǐng)人的指導(dǎo)教師不參加答辯委員會(huì),但應(yīng)到會(huì)介紹申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)及論文寫作情況。
4、答辯委員會(huì)設(shè)主席一人,主持論文的答辯工作;設(shè)秘書一人,負(fù)責(zé)記錄、整理答辯材料、填寫有關(guān)表格等事宜。答辯委員會(huì)秘書應(yīng)至少在答辯前二十天將學(xué)位論文送交答辯委員會(huì)成員審閱。
5、答辯一般在校內(nèi)公開進(jìn)行(須保密除外),且有詳細(xì)的記錄。答辯前須向全校公布答辯時(shí)間和地點(diǎn)等信息。論文答辯委員會(huì)采取不記名投票方式,就是否通過論文答辯和是否建議授予學(xué)位進(jìn)行表決,經(jīng)全體成員三分之二以上同意,方為通過。決議經(jīng)答辯委員會(huì)主席簽字后,報(bào)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審議。
6、論文答辯未通過者,經(jīng)答辯委員會(huì)表決,全體成員三分之二以上同意,可做出碩士學(xué)位申請(qǐng)人在半年后至一年內(nèi)修改論文并重新答辯一次的決議。
五、學(xué)位授予
學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)召開專門會(huì)議,根據(jù)答辯委員會(huì)的決議,采取不記名投票方式表決,經(jīng)出席會(huì)議的三分之二以上成員通過(通過的結(jié)果,應(yīng)過全體委員的半數(shù)),做出向校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)建議授予學(xué)位申請(qǐng)人碩士學(xué)位的決議,并形成學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)《學(xué)位授予審核報(bào)告書》(見附件4)。
校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)在分委員會(huì)對(duì)學(xué)位申請(qǐng)人審核的基礎(chǔ)上,對(duì)分委員會(huì)建議授予學(xué)位者進(jìn)行審批,并采取不記名投票方式表決,經(jīng)出席會(huì)議的三分之二以上成員通過(通過的結(jié)果,應(yīng)過全體委員的半數(shù)),做出授予學(xué)位申請(qǐng)人碩士學(xué)位的決定。
凡答辯委員會(huì)建議不授予學(xué)位者,學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)和校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)一般不再進(jìn)行審核。
六、學(xué)位論文打印
1、學(xué)位論文定稿后,畢業(yè)生到師大研究生處網(wǎng)頁“學(xué)位與就業(yè)”處下載《學(xué)位論文導(dǎo)師推薦書》,并請(qǐng)指導(dǎo)教師簽署同意提交論文申請(qǐng)答辯的意見。
2、教學(xué)秘書將《學(xué)位論文導(dǎo)師推薦書》審核并加蓋培養(yǎng)單位公章后統(tǒng)一交到研究生院學(xué)位辦存檔,并領(lǐng)取《學(xué)位論文打印通知單》。
3、畢業(yè)生在論文電子檢測(cè)合格并經(jīng)導(dǎo)師同意打印后,到教學(xué)秘書處領(lǐng)取《學(xué)位論文打印通知單》,持《學(xué)位論文打印通知單》及學(xué)位論文電子版到指定印刷廠初步裝訂論文10本(其中用于評(píng)閱的兩本需隱去導(dǎo)師姓名、學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)及致謝部分)。
4、學(xué)位論文答辯后,畢業(yè)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下根據(jù)評(píng)閱意見和答辯委員會(huì)的意見對(duì)論文進(jìn)行修改與完善。最終定稿的學(xué)位論文(word格式電子稿)需送到指定印刷廠去正式印刷成冊(cè)12本。
5、最后印刷成冊(cè)的學(xué)位論文及學(xué)位論文的電子版需及時(shí)交送到各培養(yǎng)單位,由各培養(yǎng)單位收齊后統(tǒng)一交送6本到研究生院學(xué)位辦存檔,同時(shí)需交送學(xué)位論文的電子版。培養(yǎng)單位也需留存學(xué)位論文的紙質(zhì)版(最少兩本)與電子版。
七、學(xué)位材料及學(xué)位信息 學(xué)位工作相關(guān)材料需各培養(yǎng)單位從“內(nèi)蒙古師范大學(xué)/ 研究生處/學(xué)位與就業(yè)”(網(wǎng)頁)處下載,具體材料的報(bào)送時(shí)間請(qǐng)遵循第八部分“工作進(jìn)程安排”。
學(xué)院應(yīng)安排好學(xué)位申請(qǐng)人、導(dǎo)師及相關(guān)人員做好學(xué)位材料的填寫及整理工作。材料須用深色鋼筆或簽字筆填寫,字跡清楚,內(nèi)容準(zhǔn)確。除《表決票》為一式一份外,其他材料要求一式兩份(如有多頁,請(qǐng)勿裝訂或粘貼,用大頭針在左上角固定即可)。材料都應(yīng)是原件(論文評(píng)閱意見書為一份原件,一份復(fù)印件),復(fù)印件無效。
學(xué)院材料包括:
①研究生申請(qǐng)學(xué)位人員名單
②研究生學(xué)位論文評(píng)閱人員名單
③研究生學(xué)位論文評(píng)閱結(jié)果匯總表
④研究生學(xué)位論文答辯委員會(huì)成員表
⑤研究生各專業(yè)學(xué)位論文答辯情況匯總表
⑥優(yōu)秀碩士學(xué)位論文推薦表
⑦培養(yǎng)單位優(yōu)秀碩士學(xué)位論文推薦名單
個(gè)人材料包括:
①研究生畢業(yè)登記表(全日制);學(xué)位登記表(高校教師)
②學(xué)位申請(qǐng)書
③論文評(píng)閱書
④答辯審批表
⑤答辯會(huì)議記錄
⑥答辯決議書
⑦授予學(xué)位審批表
⑧表決票(每人5票,附《碩士學(xué)位論文答辯評(píng)分表》)
以上相關(guān)材料中,《論文評(píng)閱書》、《表決票》需到研究生院領(lǐng)取,其他材料均可從“內(nèi)蒙古師范大學(xué)/ 研究生處/學(xué)位與就業(yè)”(網(wǎng)頁)處下載。
八、工作進(jìn)程安排:(見附件5)
九、組織工作
學(xué)位授予工作是一項(xiàng)極其嚴(yán)密、有序的工作,各有關(guān)學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),并嚴(yán)格按照工作程序認(rèn)真安排各項(xiàng)工作。學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:
1、指導(dǎo)教師應(yīng)做好學(xué)位論文的把關(guān)工作,對(duì)學(xué)位論文不符合申請(qǐng)學(xué)位條件者,不允許其提交學(xué)位論文、申請(qǐng)答辯。
2、未被抽查到的學(xué)位論文由學(xué)院統(tǒng)一安排盲審,學(xué)位論文不能由學(xué)位申請(qǐng)者本人送交評(píng)審專家。論文評(píng)閱意見反饋到學(xué)院后,由專人將評(píng)閱意見復(fù)印后轉(zhuǎn)交導(dǎo)師(如必要,可隱蔽評(píng)閱人信息)。如評(píng)閱意見中有修改的建議,導(dǎo)師應(yīng)督促學(xué)位申請(qǐng)人進(jìn)行修改。對(duì)于論文評(píng)閱意見的處理參照本通知的第三條。
3、各學(xué)位點(diǎn)及時(shí)組織論文答辯,答辯前應(yīng)通過公告向全校公布答辯時(shí)間和地點(diǎn)等信息,答辯程序應(yīng)規(guī)范。
4、各學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)務(wù)必要召開專門會(huì)議,認(rèn)真審核各答辯委員會(huì)上報(bào)材料,形成《學(xué)位授予審核報(bào)告書》,及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料到研究生院學(xué)位辦。
5、研究生推遲學(xué)位論文答辯,務(wù)必填寫《推遲學(xué)位論文答辯申請(qǐng)表》(見附件6),經(jīng)學(xué)院審核后報(bào)研究生院審批,否則,今后不再接受其學(xué)位申請(qǐng)。
請(qǐng)各培養(yǎng)單位按照上述要求,安排好學(xué)位工作的一切有關(guān)事宜。對(duì)未按時(shí)提交相關(guān)答辯材料者,將不予提交當(dāng)次校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審批其學(xué)位授予問題。
學(xué)位科電話:4393203 聯(lián) 系 人: 劉珺
特此通知
研究生院
2010年11月4日
附件1 全日制、高校教師培養(yǎng)單位學(xué)位材料.rar 附件2 內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生學(xué)位論文導(dǎo)師推薦書.doc 附件3 內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生學(xué)位論文修改情況審查表.doc 附件4 分會(huì)材料.rar
附件5 2010年全日制研究生、高校教師學(xué)位工作進(jìn)程表.doc 附件6內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生推遲答辯申請(qǐng)表.doc 附件7內(nèi)蒙古師范大學(xué)重新申請(qǐng)碩士博士學(xué)位審批表.doc
內(nèi)師研發(fā)[2010]30號(hào)
為規(guī)范我校研究生學(xué)術(shù)行為,凈化學(xué)術(shù)環(huán)境,根據(jù)教育部《關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》(教社科[2009]3號(hào))精神,我校啟用“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)”對(duì)申請(qǐng)博士、碩士學(xué)位人員的學(xué)位論文進(jìn)行檢測(cè)?,F(xiàn)將具體檢測(cè)程序及檢測(cè)結(jié)果處理辦法公布如下:
一、檢測(cè)程序
1、各培養(yǎng)單位務(wù)必于每年3月5日(上半年參加答辯者)和9月20日(下半年參加答辯者)前將本學(xué)院申請(qǐng)學(xué)位人員的學(xué)位論文電子版收集齊全報(bào)送到研究生院,以便集中進(jìn)行檢測(cè)。
2、為提高檢測(cè)效率,請(qǐng)培養(yǎng)單位要求研究生務(wù)必按照規(guī)定格式與內(nèi)容上交學(xué)位論文電子版。學(xué)位論文電子版只含正文部分,不包含封面、目錄、中英文摘要、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等(如學(xué)位論文包含圖片,請(qǐng)將圖片刪除)。電子文檔采用DOC文件,以“學(xué)號(hào)+姓名”命名,如“2008101001張三”。
3、研究生院將論文檢測(cè)結(jié)果于每年3月15日(上半年參加答辯者)和9月30日(下半年參加答辯者)前反饋到各培養(yǎng)單位。
二、檢測(cè)結(jié)果處理辦法
1、博士學(xué)位論文檢測(cè)結(jié)果處理辦法
①學(xué)位論文總體復(fù)制比低于20%,視為學(xué)位論文電子檢測(cè)合格。檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)引用本人已發(fā)表論文的內(nèi)容,不計(jì)入復(fù)制比例。
②學(xué)位論文首次檢測(cè)復(fù)制比例為21%-39%者,通知作者本人根據(jù)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)修改,修改后由學(xué)院將論文電子版于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一送交研究生院學(xué)位辦進(jìn)行再次檢測(cè)。再次檢測(cè)復(fù)制比低于20%,則視為合格;再次檢測(cè)復(fù)制比仍在20%以上,則本次不接受其學(xué)位申請(qǐng)。
③學(xué)位論文首次檢測(cè)復(fù)制比例為40%及以上者,本次不接受其學(xué)位申請(qǐng)。
2、碩士學(xué)位論文檢測(cè)結(jié)果處理辦法
①學(xué)位論文總體復(fù)制比低于25%,視為學(xué)位論文電子檢測(cè)合格。檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)引用本人已發(fā)表論文的內(nèi)容,不計(jì)入復(fù)制比例。
②學(xué)位論文首次檢測(cè)復(fù)制比例為26%-39%者,通知作者本人根據(jù)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)修改,修改后由學(xué)院將論文電子版于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一送交研究生院學(xué)位辦進(jìn)行再次檢測(cè)。再次檢測(cè)復(fù)制比低于25%,則視為合格;再次檢測(cè)復(fù)制比仍在25%以上,則本次不接受其學(xué)位申請(qǐng)。
③學(xué)位論文首次檢測(cè)復(fù)制比例為40%及以上者,本次不接受其學(xué)位申請(qǐng)。
三、異議處理方式
1、學(xué)位論文電子版經(jīng)過兩次檢測(cè)仍不合格,如論文作者對(duì)檢測(cè)結(jié)果有異議,則將系統(tǒng)檢測(cè)結(jié)果提交兩位同行專家評(píng)審。
2、如兩位專家評(píng)審結(jié)果均與系統(tǒng)檢測(cè)結(jié)果一致或基本一致,該論文認(rèn)定為存在某種程度的抄襲行為。處理辦法仍按照本文件第二條執(zhí)行。
3、如兩位專家評(píng)審結(jié)果均與系統(tǒng)檢測(cè)結(jié)果不一致,則將系統(tǒng)檢測(cè)結(jié)果與專家評(píng)審結(jié)果提交所在學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)審議并做出決議。
4、如兩位專家評(píng)審結(jié)果一位與系統(tǒng)檢測(cè)結(jié)果一致,一位不一致,則增聘一位專家評(píng)審。然后根據(jù)三位專家中意見一致的兩位專家的意見照前述辦法處理。
5、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)將決議結(jié)果提交校學(xué)位辦。由學(xué)位辦提請(qǐng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)主席或委員會(huì)做出最后決議,并將決議結(jié)果通知學(xué)生本人及其導(dǎo)師。
6、本辦法自公布之日起施行,原《“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)”檢測(cè)結(jié)果暫行處理辦法》(內(nèi)師研發(fā)[2009]7號(hào))作廢。
7、本辦法由研究生院負(fù)責(zé)解釋。
研究生院 2010年11月1日
第二篇:山東大學(xué)論文檢測(cè)要求
山東大學(xué)關(guān)于“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)”
使用管理辦法
為進(jìn)一步加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè),嚴(yán)肅學(xué)術(shù)紀(jì)律,促進(jìn)學(xué)術(shù)誠信,營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,學(xué)校決定借助“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)”(以下簡稱系統(tǒng))對(duì)研究生學(xué)位論文進(jìn)行檢測(cè)。為保證檢測(cè)工作的順利實(shí)施,特制定本管理辦法。
第一章 論文檢測(cè)組織及實(shí)施
第一條
研究生院學(xué)位辦公室對(duì)檢測(cè)工作進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)與管理。學(xué)位辦公室在系統(tǒng)中設(shè)臵子帳號(hào),分配給各學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)(以下簡稱分會(huì))使用,并負(fù)責(zé)查閱子賬號(hào)的檢測(cè)文獻(xiàn)及使用日志,檢查管理子帳號(hào)使用情況。
第二條 各分會(huì)具體組織實(shí)施本單位博士、碩士學(xué)位論文的檢測(cè)工作及檢測(cè)結(jié)果的處理認(rèn)定。
各分會(huì)要指定專人負(fù)責(zé)系統(tǒng)的使用,在使用的過程中須對(duì)用戶名、密碼嚴(yán)格保密,防止帳號(hào)被盜用。
各分會(huì)要確保答辯通過人員與論文檢測(cè)人員一致,避免遺漏或重復(fù)檢測(cè)情況發(fā)生。
各分會(huì)嚴(yán)禁使用系統(tǒng)對(duì)本分會(huì)外的或其他不相關(guān)的論文進(jìn)行檢測(cè),如因此發(fā)生糾紛或影響到本分會(huì)的檢測(cè)工作,將追究相關(guān)人員責(zé)任。
第三條 檢測(cè)范圍。凡答辯通過的博士、碩士學(xué)位論文需全部進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)工作須于各分會(huì)召開會(huì)議前結(jié)束。保密(不含“內(nèi)部”)學(xué)位論文可不進(jìn)行檢測(cè)。若進(jìn)行檢測(cè),須經(jīng)作者本人申請(qǐng),導(dǎo)師簽署同意檢測(cè)意見,由作者所在學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)備案后進(jìn)行檢測(cè)。
第四條
研究生本人、導(dǎo)師及所在培養(yǎng)單位應(yīng)保證提交檢測(cè)的論文是最終歸檔的定稿論文。論文須在規(guī)定時(shí)間提交,延期不提交者視為自動(dòng)放棄。
第五條 研究生院根據(jù)各分會(huì)通過答辯人數(shù)分配檢測(cè)篇數(shù)。每篇學(xué)位論文只允許檢測(cè)一次。各分會(huì)須對(duì)檢測(cè)內(nèi)容、檢測(cè)結(jié)果等嚴(yán)格保密。檢測(cè)結(jié)果及時(shí)導(dǎo)入《山東大學(xué)研究生信息管理系統(tǒng)》。
第六條 被檢測(cè)學(xué)位論文的要求
(一)與通過答辯學(xué)位論文一致,為通過《山東大學(xué)研究生信息管理系統(tǒng)》提交的論文全文最終稿;
(二)論文電子版需為pdf格式;
(三)論文上傳《山東大學(xué)研究生信息管理系統(tǒng)》和進(jìn)行檢測(cè)均以“學(xué)號(hào)”命名。
第二章 檢測(cè)結(jié)果處理及學(xué)術(shù)不端行為認(rèn)定
第七條 系統(tǒng)檢測(cè)結(jié)果“總文字復(fù)制比”僅作為判斷學(xué)術(shù)不端行為的參考,不能作為認(rèn)定的唯一依據(jù)。學(xué)術(shù)不端行為的認(rèn)定必須由分會(huì)指定的不少于3人的專家組對(duì)論文進(jìn)行人工鑒定,并由專家組給出書面鑒定意見。
第八條
檢測(cè)結(jié)果的處理
(一)“總文字復(fù)制比”(不含本人已發(fā)表的研究成果)小于30%(不含30%),由導(dǎo)師結(jié)合核心章節(jié)文字復(fù)制比等相關(guān)情況,負(fù)責(zé)審查鑒定。學(xué)位論文不存在學(xué)術(shù)不端行為的,可正常申請(qǐng)學(xué)位。存在學(xué)術(shù)不端行為的,提出具體處理意見。
(二)“總文字復(fù)制比”(不含本人已發(fā)表的研究成果)大于30%(含30%)的,本次學(xué)位申請(qǐng)無效,且均須由分會(huì)組織不少于3人的專家組進(jìn)行鑒定,并填寫《山東大學(xué)學(xué)位論文重復(fù)性檢測(cè)審查表》。認(rèn)定不存在學(xué)位不端行為的,至少修改論文半年后方可重新申請(qǐng)學(xué)位。認(rèn)定存在剽竊或者其他嚴(yán)重作假情形的,取消其學(xué)位申請(qǐng)資格。為在職攻讀學(xué)位人員的,通報(bào)其所在單位。從做出處理決定之日起3年內(nèi),不接受其學(xué)位申請(qǐng)。
(三)研究生院將定期對(duì)上一各分會(huì)通過學(xué)位申請(qǐng)人員的學(xué)位論文按比例進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢情況將進(jìn)行通報(bào)。對(duì)復(fù)檢中存在剽竊或者其他作假情形的學(xué)位論文,將視情節(jié)輕重,給予學(xué)生和導(dǎo)師相應(yīng)的處理。
第三章 其它
第九條 學(xué)位申請(qǐng)人及導(dǎo)師若對(duì)論文檢測(cè)及處理結(jié)果有異議,可在收到處理結(jié)果5個(gè)工作日內(nèi)向所在培養(yǎng)單位提出申訴。分會(huì)組織3名以上專家進(jìn)行復(fù)核并作出書面意見。培養(yǎng)單位根據(jù)復(fù)核意見提出處理建議報(bào)研究生院。
第十條 學(xué)位申請(qǐng)人在學(xué)位論文提交最終稿和上交圖書館等環(huán)節(jié)使用不同文本,或通過技術(shù)處理使系統(tǒng)無法正確檢測(cè)等弄虛作假行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分直至取消其學(xué)位申請(qǐng)資格。
第十一條 研究生學(xué)位論文如因?qū)熓Р於霈F(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為,并給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的,將按照有關(guān)規(guī)定給予學(xué)生和導(dǎo)師相應(yīng)的處理。
第十二條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施,由研究生院負(fù)責(zé)解釋。
第三篇:論文檢測(cè)要求
學(xué)校以檢測(cè)報(bào)告中“去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)文字復(fù)制比”(以下簡稱總文字復(fù)制比)、“檢測(cè)系統(tǒng)自動(dòng)分段的段落文字復(fù)制比”(以下簡稱段落文字復(fù)制比)為主要依據(jù)對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)定和處理。
1.總文字復(fù)制比≤10%且段落文字復(fù)制比 ≤20%者,通過學(xué)位論文檢測(cè)。2.10%<總文字復(fù)制比≤20%者,或20%<段落文字復(fù)制比≤30%者,由導(dǎo)師結(jié)合核心章節(jié)文字復(fù)制比等相關(guān)情況,負(fù)責(zé)審查并認(rèn)定學(xué)位論文內(nèi)容中是否存在學(xué)術(shù)不端行為,根據(jù)認(rèn)定結(jié)果提出具體處理意見。如果導(dǎo)師認(rèn)為無需修改,則導(dǎo)師簽字認(rèn)可;如果導(dǎo)師認(rèn)定需要進(jìn)行修改,則修改后進(jìn)行復(fù)檢。
3.20%<總文字復(fù)制比≤40%者,或30%<段落文字復(fù)制比≤50%者,按學(xué)科門類做如下處理:
申請(qǐng)工學(xué)、醫(yī)學(xué)學(xué)位的學(xué)位論文:(1)20%<總文字復(fù)制比≤30%者,或30%<段落文字復(fù)制比≤50%者,學(xué)位申請(qǐng)人必須對(duì)論文修改。修改后進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果總文字復(fù)制比仍>10%、或段落文字復(fù)制比仍>20%者,本次申請(qǐng)答辯或申請(qǐng)學(xué)位無效,延期半年;半年后將修改的學(xué)位論文重新檢測(cè),檢測(cè)通過后方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。(2)30%<總文字復(fù)制比≤40%者,本次申請(qǐng)答辯或申請(qǐng)學(xué)位無效,延期半年;學(xué)位申請(qǐng)人必須對(duì)論文修改,半年后將修改的學(xué)位論文重新檢測(cè),檢測(cè)通過后方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
4.40%<總文字復(fù)制比≤50%者,或段落文字復(fù)制比>50%者,本次申請(qǐng)答辯或申請(qǐng)學(xué)位無效,延期一年。學(xué)位申請(qǐng)人員必須對(duì)論文修改,一年后將修改的學(xué)位論文重新進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)通過后方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
5.總文字復(fù)制比>50%者,學(xué)位辦將組織各學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)專家進(jìn)行認(rèn)定并處理,認(rèn)定及處理結(jié)果報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審批備案。認(rèn)定結(jié)果的處理包括:
(1)學(xué)位論文被認(rèn)定為抄襲的,取消學(xué)位申請(qǐng)人的申請(qǐng)資格;取消指導(dǎo)教師招生資格兩年;扣減下院(系)相應(yīng)招生指標(biāo)。
(2)學(xué)位論文被認(rèn)定為引文不規(guī)范的,學(xué)位申請(qǐng)人必須對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行修改,延期一年。一年后將修改的論文重新檢測(cè),檢測(cè)通過后方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié);取消指導(dǎo)教師招生資格一年,扣減下院(系)相應(yīng)招生指標(biāo)。所有學(xué)位論文的修改和重檢工作應(yīng)限定在最長學(xué)習(xí)年限內(nèi)。
第四篇:檢測(cè)要求
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)工作暫行辦法 為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于在學(xué)位授予工作中加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)的意見》和《關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》等文件精神,加強(qiáng)我校研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè),杜絕學(xué)術(shù)不端行為,提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。
一、組織管理
研究生學(xué)位論文檢測(cè)工作在校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,由研究生院和各學(xué)院(中心)共同組織實(shí)施。校學(xué)位辦負(fù)責(zé)檢測(cè)工作中技術(shù)問題、人員培訓(xùn)和擬申請(qǐng)博士學(xué)位論文的檢測(cè),以及全校擬申請(qǐng)博士、碩士學(xué)位的論文抽檢工作;各學(xué)院(中心)負(fù)責(zé)本單位擬申請(qǐng)碩士學(xué)位的論文初檢、復(fù)檢,及博士、碩士論文檢測(cè)報(bào)告的分析處理等工作。
二、檢測(cè)對(duì)象及提交論文要求
1.檢測(cè)對(duì)象
擬申請(qǐng)學(xué)位的研究生,包括博士、全日制(學(xué)術(shù)型)碩士、專業(yè)學(xué)位碩士(含單證)以及以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位人員。未按要求參加論文檢測(cè)者,不能進(jìn)行學(xué)位論文送審及答辯。
2.論文格式要求
擬檢測(cè)的學(xué)位論文均須提交電子版,格式要求為:學(xué)位論文word文檔正文部分(即:除目錄、參考文獻(xiàn)和后記之外的論文部分)。
三、檢測(cè)方法及結(jié)果處理
研究生學(xué)位論文檢測(cè)工作分為初檢、復(fù)檢和抽檢三個(gè)階段,檢測(cè)結(jié)果分為“合格”、“修改后復(fù)檢”和“不合格”三項(xiàng),檢測(cè)結(jié)果包含論文中標(biāo)注引用的部分。根據(jù)檢測(cè)結(jié)果采取不同的處理方法。
1.合格
下列檢測(cè)結(jié)果視為“合格”:
博士、碩士論文初檢復(fù)制百分比<30%;
研究生和導(dǎo)師應(yīng)對(duì)其學(xué)位論文檢測(cè)存在的問題進(jìn)行分析判斷并修改,經(jīng)導(dǎo)師審核同意后可進(jìn)入論文送審和答辯程序。
2.修改后復(fù)檢
下列檢測(cè)結(jié)果視為“修改后復(fù)檢”:
(1)30%≤碩士論文初檢復(fù)制百分比<50%,論文修改時(shí)間不得少于兩周;
(2)30%≤博士論文初檢復(fù)制百分比<40%,論文修改時(shí)間不得少于一個(gè)月;
(3)40%≤博士論文初檢復(fù)制百分比<50%,論文修改時(shí)間不得少于兩個(gè)月。研究生須按規(guī)定根據(jù)檢測(cè)結(jié)果對(duì)論文進(jìn)行修改,經(jīng)導(dǎo)師審核同意后方可申請(qǐng)復(fù)檢。學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)應(yīng)組織專家組對(duì)申請(qǐng)復(fù)檢的論文進(jìn)行審議,并做出是否同意復(fù)檢的決定。
3.不合格
下列檢測(cè)結(jié)果視為“不合格”:
(1)博士、碩士論文初檢復(fù)制百分比≥50%;
(2)博士、碩士論文復(fù)檢(或抽檢)復(fù)制百分比≥30%;
對(duì)論文檢測(cè)不合格者,不受理其論文答辯申請(qǐng)(其中抽檢時(shí)已答辯者,不受理其學(xué)位申請(qǐng))。不合格者須推遲答辯,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下對(duì)論文進(jìn)行不少于半年時(shí)間的修改,并申請(qǐng)重新進(jìn)行檢測(cè)。
四、異議處理
各學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)負(fù)責(zé)處理論文檢測(cè)中出現(xiàn)的爭(zhēng)議,并提出具體處理意見。校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)負(fù)責(zé)處理論文檢測(cè)中出現(xiàn)的較大爭(zhēng)議問題,并對(duì)違反學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范的行為提出處理意見。
1.論文檢測(cè)若為復(fù)檢不合格者,不受理其答辯申請(qǐng)。若對(duì)檢測(cè)結(jié)果爭(zhēng)議較大,須由研究生本人和導(dǎo)師做出書面說明,并報(bào)各學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)裁決,裁決通過者方可申請(qǐng)答辯。
2.論文檢測(cè)若為抽檢不合格者,不予上報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議其學(xué)位授予。如有極特殊情況擬申請(qǐng)上會(huì),須由研究生本人和導(dǎo)師做出書面特別說明,并經(jīng)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審批,報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)裁決。
五、其他
1.各學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)研究生學(xué)術(shù)道德、學(xué)位論文格式規(guī)范的宣傳教育工作,使其樹立“誠信科研”的思想理念。針對(duì)學(xué)位論文檢測(cè)中出現(xiàn)的問題,要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和分析,并制定相應(yīng)的管理規(guī)定,加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕研究生學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生。指導(dǎo)教師要切實(shí)肩負(fù)起教育、指導(dǎo)和監(jiān)督的責(zé)任。
2.本辦法由校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起施行。
關(guān)于MPAcc碩士研究生答辯安排及論文打印的通知
參加正式答辯的學(xué)生,須提前至少兩周將導(dǎo)師同意簽字的《MPAcc學(xué)位論文預(yù)答辯申請(qǐng)表》以班級(jí)為單位匯總到班級(jí)負(fù)責(zé)人處,統(tǒng)一送交中心教學(xué)秘書張萬新老師,并將答辯論文電子檔(文件名格式為:(學(xué)號(hào))學(xué)生姓名(題目)導(dǎo)師姓名(200X級(jí)XX班XX答辯論文)(關(guān)鍵詞)例:(2009101)張志(商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)度量研究-以A銀行為例)姜欣(2009級(jí)1班答辯論文)(商業(yè)銀行、信用、度量),以班級(jí)為單位,連同匯總表“學(xué)生姓名、導(dǎo)師姓名、論文名稱,關(guān)鍵詞”,以壓縮包形式發(fā)至(zwx_mpacc@126.com),一并提交學(xué)校研究生院進(jìn)行論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)(具體要求見相關(guān)通知),中心會(huì)在第一時(shí)間公布初檢結(jié)果。
第五篇:論文檢測(cè)
大概當(dāng)今所有的研究生畢業(yè)論文都會(huì)經(jīng)過中國知網(wǎng)的“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)”,即便最后不被盲審。這個(gè)系統(tǒng)的初衷其實(shí)是很好的,在一定程度上能夠?qū)磳⑻と胫袊蒲薪绲拇T士研究生們一個(gè)警示作用:杜絕抄襲,踏實(shí)學(xué)問。但正所謂“世界萬物,有矛就有盾”的哲學(xué)觀,中國知網(wǎng)的這個(gè)“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)”并不是完善的。原因有二,其一是目前的圖文識(shí)別技術(shù)還不夠先進(jìn);其二是目前的機(jī)器識(shí)別還達(dá)不到在含義識(shí)別上的智能化。求索閣一貫的觀點(diǎn)就是“戰(zhàn)略上蔑視,戰(zhàn)術(shù)上重視”和“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。要破敵,必先知敵;要過學(xué)術(shù)檢測(cè)這一關(guān),當(dāng)然必先了解這一關(guān)的玄機(jī)。
一、查重原理
1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳,格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測(cè),將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。對(duì)于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
對(duì)比數(shù)據(jù)庫為:中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫,中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫,中國專利全文數(shù)據(jù)庫,個(gè)人比對(duì)庫,其他比對(duì)庫。部分書籍不在知網(wǎng)庫,檢測(cè)不到。
2、上傳論文后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息,如果有自動(dòng)生成的目錄信息,那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè),否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
3、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子,為什么沒有檢測(cè)出來,這是正常的。中國知網(wǎng)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值,該閥值為5%,以段落計(jì),低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來的,這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子:假如檢測(cè)段落1有10000字,那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下,是不會(huì)被檢測(cè)出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法,就是對(duì)段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn),一篇截取幾句,這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來?知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
二、快速通過論文查重的七大方法
方法一:外文文獻(xiàn)翻譯法
查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn),特別是高水平期刊的文獻(xiàn),比如Science,Nature,WaterRes等,將其中的理論講解翻譯成中文,放在自己的論文中。
優(yōu)點(diǎn):1、每個(gè)人語言習(xí)慣不同,翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻譯了之后,也 不會(huì)出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻(xiàn)的閱讀,可以提升自身英語水平,拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點(diǎn):英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實(shí)施起來比較費(fèi)勁。
方法二:變化措辭法
將別人論文里的文字,或按照意思重寫,或變換句式結(jié)構(gòu),更改主被動(dòng)語態(tài),或更換關(guān)鍵詞,或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句,還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點(diǎn):1.將文字修改之后,按照知網(wǎng)程序和算法,只要不出現(xiàn)連續(xù)13個(gè)字重復(fù),以及關(guān)鍵詞的重復(fù),就不會(huì)被標(biāo)紅。2.對(duì)論文的每字每句都了如指掌,爛熟于心,答辯時(shí)亦會(huì)如魚得水。
缺點(diǎn):逐字逐句的改,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
方法三:google等翻譯工具翻譯法
將別人論文里的文字,用google翻譯成英文,再翻譯回來,句式和結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生改變,再自行修改下語病后,即可順利躲過查重。
優(yōu)點(diǎn):方便快捷,可以一大段一大段的修改。
缺點(diǎn):有時(shí)候需要多翻譯幾遍,必須先由中文翻譯成英文,再翻譯成阿爾及利亞語,再翻譯成中文。
方法四:轉(zhuǎn)換圖片法
將別人論文里的文字,截成圖片,放在自己的論文里。因?yàn)橹W(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字,而不能查圖片和表格,因此可以躲過查重。
優(yōu)點(diǎn):比google翻譯法更加方便快捷。
缺點(diǎn):用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況,會(huì)影響整個(gè)論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。方法五:插入文檔法
將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點(diǎn):此法比方法四更甚一籌,因?yàn)樵摲椒ㄈ蘸筮€可以在所插入的文檔里進(jìn)行重新編輯,而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。
缺點(diǎn):還沒發(fā)現(xiàn)。
方法六:插入空格法
將文章中所有的字間插入空格,然后將空 格 字 間距調(diào)到最小。因?yàn)椴橹氐母鶕?jù)是以詞為基礎(chǔ)的,空格切斷了詞語,自然略過了查重系統(tǒng)。
優(yōu)點(diǎn):從查重系統(tǒng)的原理出發(fā),可靠性高。
缺點(diǎn):工作量極大,課可以考慮通過宏完成,但宏的編制需要研究。
方法七:自己原創(chuàng)法
自己動(dòng)手寫論文,在寫作時(shí),要么不原文復(fù)制粘貼;要么正確的加上引用。優(yōu)點(diǎn):基本上絕對(duì)不會(huì)擔(dān)心查重不通過,哪怕這個(gè)查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。缺點(diǎn):如果說優(yōu)缺點(diǎn)的話,就是寫完一篇畢業(yè)論文,可能會(huì)死掉更多的腦細(xì)胞。呵呵。。
三、幾個(gè)查重網(wǎng)站與軟件
一般來講,這個(gè)查重系統(tǒng)如果按照初衷來講的話,只允許在答辯前又一次查重機(jī)會(huì),這樣會(huì)起到一個(gè)警示作用。但實(shí)際上,很多高校由于與中國知網(wǎng)的合作關(guān)系,每年都會(huì)有超過畢業(yè)生人數(shù)的查重次數(shù)。如此一來,每個(gè)畢業(yè)生可能會(huì)有1–N次不等的機(jī)會(huì),學(xué)術(shù)不端系統(tǒng)也就具有中國特色的人情化了。但對(duì)于那些執(zhí)行嚴(yán)格的少數(shù)高校來說,在通過學(xué)校的查重
之前,自己盡量能夠通過某種方式先查重一次。有需求就會(huì)有商機(jī),下面介紹幾個(gè)這樣的網(wǎng)站,基本上是10元/萬字。
查重網(wǎng)站:paperpass、copycheck、paper119
查重軟件:ROSTCM