第一篇:上海財大一海歸教授被解聘
上海財大一海歸教授被解聘,9名碩博連讀生導(dǎo)師沒了
2016年08月23日
來源:中國青年報
原標(biāo)題:上海財大一教授被解聘,9名碩博連讀生處境尷尬
43歲的教授茆長暄這次徹底與自己所供職的學(xué)?!虾X斀?jīng)大學(xué)鬧掰了。這個在2010年被上財從美國引進(jìn)回來的青年教授被校方告知,在2016年8月31日“常任軌”教授6年聘用期滿后,不再續(xù)約。
尷尬的是,9名跟著他進(jìn)行碩博連讀的學(xué)生,有的已經(jīng)拿到碩士文憑,正處于攻讀博士的關(guān)鍵期;有的剛剛?cè)雽W(xué)一年,啥情況還不知道,就換了導(dǎo)師。
如今,事件正朝著茆長暄和學(xué)生們難以控制的方向發(fā)展。一方面,自認(rèn)為學(xué)術(shù)水平很高、教學(xué)水平很高、論文被引用率NO.1的茆長暄多次向?qū)W校索要解聘自己的具體理由,卻無果;另一方面,9個學(xué)生因為沒有同領(lǐng)域?qū)熤笇?dǎo),擔(dān)心自己將來畢不了業(yè)。
學(xué)生們做好了最壞的打算,要么退學(xué),拿著碩士文憑找工作去;要么重考,換一個有能力指導(dǎo)自己的導(dǎo)師再繼續(xù)學(xué)業(yè)。
考核通過的教授為啥被解聘
記者找到一份《上海財經(jīng)大學(xué)“常任軌”教師管理辦法》,辦法明確了“常任軌”教師的留任和晉升取決于其在教學(xué)、研究、校內(nèi)外服務(wù)3方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。
首先來看看茆長暄的教學(xué)。他任職期間從未出現(xiàn)過無故曠課情況,而他的9名碩博連讀(學(xué)制5年)學(xué)生中的5人,都在畢業(yè)前完成了學(xué)?!鞍l(fā)表英文論文1篇”的要求。
最厲害的兩名4年級學(xué)生,一人已經(jīng)發(fā)表英文論文5篇、8篇在審,另一人已發(fā)表英文論文兩篇、4篇在審。茆長暄介紹,這兩個學(xué)生目前所具備的學(xué)術(shù)水平,已經(jīng)比一些講師、副教授都高了。
兩名3年級學(xué)生,一人已發(fā)表論文1篇,另一人論文正在審核階段;4名2年級學(xué)生,一人已發(fā)表論文兩篇,其余人論文都處于在審階段;1名一年級學(xué)生,尚未撰寫論文。
2年級學(xué)生張思嘉特別喜歡茆長暄。她告訴記者,茆長暄和學(xué)生們之間約法三章:第一,不收禮;第二,吃飯不要學(xué)生掏錢;第三,學(xué)生畢業(yè)找到工作才有資格請老師吃飯。張思嘉說,她的父母曾從山西老家?guī)韼灼看姿徒o茆長暄,也被茆婉拒了。
其次,是科研考核指標(biāo)。根據(jù)規(guī)定,上財“常任軌”教授需要在任期內(nèi)完成1篇一級論文、兩篇二級論文、1篇三級論文。而茆長暄任期內(nèi),上述3類論文分別完成了3篇、4篇和兩篇,均已達(dá)標(biāo)。第三,在校內(nèi)外服務(wù)方面,記者并未找到相關(guān)內(nèi)容的具體文件和規(guī)定。
那么,茆長暄究竟為什么被解聘呢?據(jù)茆長暄介紹,在由上海市教委信訪辦組織的一次調(diào)解中,學(xué)校給出了如下3個解聘理由:第一,茆沒有拿到國家級的基金項目,但茆認(rèn)為自己拿到過教育部“優(yōu)秀人才計劃”20萬元獎勵;第二,茆的科研水平相比在美國時有下降,但茆認(rèn)為自己雖然在上財發(fā)表文章沒有在美國時多,但也超標(biāo)完成學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn)了;第三,茆沒有發(fā)表過頂尖文章,記者查詢考核標(biāo)準(zhǔn)發(fā)現(xiàn),茆確實沒有在上財規(guī)定的3本頂級學(xué)術(shù)刊物中發(fā)表過文章。
而上財對“常任軌”教授的管理辦法規(guī)定,如“常任軌”教師在任何一個方面(即教學(xué)、科研和校內(nèi)外服務(wù))表現(xiàn)不佳,學(xué)校就有充分理由不予續(xù)約,同時“常任軌”教師滿足了教學(xué)、研究、服務(wù)上的最低標(biāo)準(zhǔn)并不能成為晉升或授予常任教職的足夠依據(jù)。
解聘是否另有原因
據(jù)了解,“常任軌”教職無論在美國還是中國,都是一所學(xué)校給予教師的最高評價和榮譽(yù)?!俺H诬墶苯淌谙硎軐W(xué)校最好的待遇,一般情況下,也不會被學(xué)校隨意解聘。
茆長暄告訴記者,自己被解聘或許“另有隱情”。2015年1月、2016年4月和2016年5月,他曾先后舉報了上海財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計與 管理學(xué)院的4名教師,其中包括該學(xué)院院長周某、“千人計劃”學(xué)者黃某、海歸教授馮某等。
“這是對我的打擊報復(fù)。”茆長暄說,上財“常任軌”教授的學(xué)術(shù)水平評審需要多名國內(nèi)外專家共同評估,而對他的評審,專家大多由上述幾個“被舉報者”安排,“他們可以存心不讓我通過評審”。
對此,記者多次撥打上財校長樊麗明的手機(jī),電話無人接聽。
茆長暄介紹,自己與周某等人結(jié)怨,可以追溯到2010年9月。當(dāng)時,茆剛剛進(jìn)學(xué)校工作沒多久,在一次面試學(xué)生的過程中,茆拒絕了上述幾人讓自己“照顧一下”某個學(xué)生的請求,“我從國外回來,就是想為高教事業(yè)做點(diǎn)事,這不符合原則,我不干”。
茆長暄介紹,以周某為首的幾名評審大概勸了他近1個小時,他本人的態(tài)度也從最初的“應(yīng)付應(yīng)付”變?yōu)椤胺浅?qiáng)硬”,“把領(lǐng)導(dǎo)叫出來,是誰打的招呼?”茆說,自己那時就得罪他們了。
對此,上財統(tǒng)計與管理學(xué)院院長周某否定曾有上述事情發(fā)生,不認(rèn)可茆長暄的指責(zé)。
記者注意到,茆長暄針對上述4人的舉報信,均得到了上海財經(jīng)大學(xué)紀(jì)委方面的回應(yīng)。他的舉報,大多集中在幾名教授的任職資質(zhì)問題上。比如周某,茆長暄舉報他作為中科院研究員違反了中科院人事 4 局有關(guān)兼職的規(guī)定,他在上海財大“兼職”時間遠(yuǎn)超過中科院規(guī)定的每年3個月,且他的教育部“長江學(xué)者”稱號也是其人事關(guān)系仍在中科院時評定的,不符合“人事關(guān)系遷入部屬大學(xué)內(nèi)”的規(guī)定;黃某,茆長暄舉報認(rèn)為他違反了中組部有關(guān)“千人計劃”學(xué)者的規(guī)定,3年內(nèi)并未能做到每年有6個月時間待在國內(nèi);馮某,茆長暄舉報認(rèn)為他有半年時間人在美國,既在美國拿薪水,又在上財拿薪水,存在“吃空餉”問題;對另一名教師的舉報,茆長暄認(rèn)為“不值一提”。
針對上述舉報,上財答復(fù)多以“學(xué)校處于教學(xué)改革的探索中”為由予以回應(yīng)。至于“千人計劃”專家黃某是否滿足每年在國內(nèi)6個月的問題,上財回復(fù)黃某的確利用假期回國滿足國家規(guī)定。
教授不干了,學(xué)生怎么辦
茆長暄的9名研究生,是目前為止受影響最大的一群人。茆即便被學(xué)校解聘,他還能憑借自己過往的學(xué)術(shù)成就找到另一份工作;但這些高分考入上財熱門專業(yè)碩博連讀的學(xué)生們,卻不得不因此事件受到“牽連”,他們未來的學(xué)術(shù)道路陷入尷尬境地。
按道理來說,即便導(dǎo)師被解聘,他的學(xué)生也應(yīng)該能夠在這所學(xué)校繼續(xù)科研。
《上海財經(jīng)大學(xué)研究生指導(dǎo)教師管理條例》的第十八條規(guī)定,研究生導(dǎo)師調(diào)離學(xué)校的,可以由其原所在院(系、所)學(xué)位分委員會決 定擔(dān)任我校兼職碩士生指導(dǎo)教師,并報研究生部備案;若調(diào)離者擬繼續(xù)擔(dān)任我校博士生指導(dǎo)教師的,須提出申請,經(jīng)有關(guān)院(系、所)學(xué)位分委員會同意后,報請主管校長批準(zhǔn),可擔(dān)任我校兼職博士生指導(dǎo)教師。
而調(diào)離工作后不再聘任的導(dǎo)師,其指導(dǎo)的研究生可由其繼續(xù)指導(dǎo)至該研究生畢業(yè)為止,也可由所在院(系、所)另行委派其他現(xiàn)職研究生導(dǎo)師繼續(xù)指導(dǎo)。
學(xué)生們的愿望是,繼續(xù)由茆長暄指導(dǎo)他們直至畢業(yè),但未獲上財允許。
首先,從專業(yè)方向研究領(lǐng)域來說,這9名學(xué)生的研究方向均為應(yīng)用統(tǒng)計專業(yè)下數(shù)據(jù)挖掘和生物統(tǒng)計兩個領(lǐng)域。而上財統(tǒng)計與管理學(xué)院內(nèi),應(yīng)用統(tǒng)計專業(yè)教師除去茆長暄后,只有吳某和馮某兩名老師,根據(jù)上財公布的教師簡介,兩人的研究方向均不包括數(shù)據(jù)挖掘和生物統(tǒng)計。
“即便我們退一步,同意學(xué)校為我們提供別的指導(dǎo)老師,也沒有人跟我們專業(yè)對口。”張思嘉說。
其次,更深層次的擔(dān)憂在于學(xué)生們被貼上了“愛搞事”的標(biāo)簽,他們擔(dān)心自己未來能不能畢業(yè)。“博士論文從開題、預(yù)答辯,到盲審、答辯,隨便哪個環(huán)節(jié),我們都有可能被卡住?!睆埶技胃嬖V記者,9 個學(xué)生商量下來,與其繼續(xù)讀幾年書最后畢不了業(yè),倒不如拿著碩士文憑退學(xué)算了,“那個剛剛進(jìn)來讀研一的,就打算重考”。
張思嘉告訴記者,自己曾和另外8名同學(xué)在訴求得不到校方回應(yīng),多次聯(lián)系校長樊麗明未獲接待的情況下,一起到教育部上訪。
“當(dāng)著教育部領(lǐng)導(dǎo)的面給校長打電話,校長一聽我們的聲音,立馬掛斷?!倍嗝麑W(xué)生向中國青年報·中青在線記者證實電話被掛斷一事,但第二天,學(xué)校就有10余名老師來到北京,要求學(xué)生們有事回學(xué)校談,“說回學(xué)校,校長一定會見我們的”。
然而,直到現(xiàn)在,距離去北京上訪已經(jīng)過去近兩個月,眼看著就要開學(xué)了,學(xué)生們還是沒有見到校長。
唯一與他們進(jìn)行郵件聯(lián)系的是統(tǒng)計與管理學(xué)院老師嚴(yán)繼臧。第一次,是7月13日,嚴(yán)老師回應(yīng),兩名還有1年就可以畢業(yè)的學(xué)生,可以在導(dǎo)師同意的前提下,繼續(xù)指導(dǎo)他們至畢業(yè);但剩下的7名學(xué)生,須按照5月27日發(fā)布的《關(guān)于研究生導(dǎo)師管理條例的補(bǔ)充規(guī)定》第一條第三款的規(guī)定,重新選擇導(dǎo)師(雙向選擇);第二次是7月22日,解決方案還是一樣,嚴(yán)老師再次強(qiáng)調(diào)“不能超越學(xué)院和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定”。
學(xué)生們的擔(dān)心也不無道理,自己的導(dǎo)師茆長暄曾舉報本學(xué)院內(nèi)多名老師,茆離職后,有沒有人敢收他的學(xué)生?會不會讓他的學(xué)生畢 業(yè)?“明明可以讓我們導(dǎo)師繼續(xù)帶我們,為什么一定要設(shè)置門檻呢?”張思嘉說。
周某就上述問題回應(yīng)稱,高年級的學(xué)生可以繼續(xù)由茆長暄指導(dǎo),學(xué)院也已經(jīng)與其他老師進(jìn)行溝通,應(yīng)該愿意接收學(xué)生,學(xué)校會保護(hù)學(xué)生的利益,他們的學(xué)業(yè)不會收到影響,只要學(xué)生努力,均會順利畢業(yè)。周某稱,學(xué)校沒有與學(xué)生取得聯(lián)系是因為茆長暄將學(xué)生鎖在辦公室,讓學(xué)校無法與學(xué)生進(jìn)行溝通,此外,周勇還透露,目前學(xué)校正在考慮起訴茆長暄。
第二篇:上海財大專業(yè)介紹123
上海財大專業(yè)介紹:
財務(wù)管理2平均: 589最高:599
專業(yè)介紹
財務(wù)管理:培養(yǎng)掌握財務(wù)管理基礎(chǔ)理論和實務(wù),具有從事企業(yè)投資、籌資和日常資金運(yùn)作等分析、決策和咨詢等能力的高級財務(wù)管理專門人才。
主要專業(yè)課:公司財務(wù)、證券投資、期權(quán)期貨、財務(wù)工程學(xué)、基礎(chǔ)會計、成本會計、管理會計、跨國公司財務(wù)、財務(wù)管理軟件、財務(wù)計劃與分析等。
學(xué)生畢業(yè)后適合在各類政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、國內(nèi)外企業(yè)、金融投資機(jī)構(gòu)和各種中介機(jī)構(gòu)從事財務(wù)管理與會計工作。
財政學(xué)3平均:最高:
財政學(xué)(稅收):培養(yǎng)具有扎實財稅理論、熟悉國內(nèi)與國際稅收制度的稅收征收、管理、籌劃及咨詢的高級專門人才。
主要專業(yè)課:財政學(xué)、中國稅制、稅務(wù)管理、國際稅收、稅收籌劃、會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融等。
學(xué)生畢業(yè)后,既可在政府稅務(wù)部門、法院、檢察院從事稅收的征收、管理、監(jiān)察工作,也可在企事業(yè)單位、會計事務(wù)所以及財務(wù)(稅務(wù))咨詢公司從事稅收籌劃、代理、咨詢以及財務(wù)決策工作。
財政學(xué)(資產(chǎn)管理與評估):培養(yǎng)具有資產(chǎn)管理與評估理論基礎(chǔ)、掌握資產(chǎn)管理與評估技術(shù)的,能從事資產(chǎn)管理、資產(chǎn)評估和產(chǎn)權(quán)交易的高級專門人才。
主要專業(yè)課:財政學(xué)、國有資產(chǎn)管理學(xué)、資產(chǎn)評估學(xué)、公司理財學(xué)、投資項目分析、產(chǎn)權(quán)交易與管理會計、建筑工程概論、機(jī)電設(shè)備概論、工程概預(yù)算等。
學(xué)生畢業(yè)后,既可在政府國有資產(chǎn)管理部門從事國有資產(chǎn)的管理工作,也可在企業(yè)集團(tuán)、資產(chǎn)評估公司、銀行證券部門、產(chǎn)權(quán)交易所以及投資咨詢公司從事資產(chǎn)管理、評估、交易以及投資咨詢工作。電子商務(wù)4平均: 576最高:592
專業(yè)介紹
電子商務(wù):培養(yǎng)掌握電子商務(wù)理論、支撐技術(shù)以及精通現(xiàn)代企業(yè)管理和網(wǎng)絡(luò)商務(wù)運(yùn)作的專業(yè)人才。主要專業(yè)課:電子商務(wù)原理、信息技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、公司戰(zhàn)略、公司財務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流與供應(yīng)鏈管理、工商管理模擬、金融電子工程、電子商務(wù)案例分析、企業(yè)資源計劃、商務(wù)溝通、決策支持系統(tǒng)、Web應(yīng)用開發(fā)、多媒體技術(shù)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘與分析等課程。
學(xué)生畢業(yè)后能夠在各類企事業(yè)單位與銀行、金融、證券、外貿(mào)等財經(jīng)管理部門以及各類軟件公司中從事電子商務(wù)方面的開發(fā)及管理工作,也能從事電子商務(wù)領(lǐng)域的研究和教學(xué)工作。
法學(xué)3
法學(xué)院
法學(xué)院的系科在我校創(chuàng)設(shè)已有17年歷史,設(shè)有法學(xué)專業(yè)的經(jīng)濟(jì)法、國際經(jīng)濟(jì)法和民商法三個本科專業(yè)方向和經(jīng)濟(jì)法學(xué)碩士點(diǎn)、憲法與行政法學(xué)碩士點(diǎn)、國際法學(xué)碩士點(diǎn)?,F(xiàn)有教師近30名,其中教授4名,副教授15名。
法學(xué):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,有較寬法學(xué)專業(yè)知識和經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基本知識,有較高外語水平的法律專門人才。
主要專業(yè)課:法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、刑法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、國際私法學(xué)、國際公法學(xué)、中國法制史學(xué)、律師實務(wù)等。
學(xué)生入學(xué)后第三年開始,根據(jù)各人的志愿及學(xué)習(xí)成績,可在法學(xué)專業(yè)的經(jīng)濟(jì)法、國際經(jīng)濟(jì)法和民商法三個本科專業(yè)方向中選擇繼續(xù)修讀。法學(xué)院針對不同的專業(yè)方向開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)方向課和選修課。
學(xué)生畢業(yè)后,適合在經(jīng)濟(jì)行政管理部門、司法機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、律師事務(wù)所及各類中介服務(wù)機(jī)構(gòu)從事公務(wù)員、法官、檢察官、律師和其他法律咨詢、服務(wù)工作。
會計學(xué)(注冊會計師)3平均: 597最高:603
專業(yè)介紹
計學(xué): 培養(yǎng)掌握會計學(xué)基礎(chǔ)理論,專門知識和技能,具有科學(xué)地組織會計工作、設(shè)計會計制度等能力的高級會計專門人才。
主要專業(yè)課:基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計、電算化會計、會計專題、會計制度設(shè)計等。
學(xué)生畢業(yè)后適合在經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)監(jiān)管部門、企業(yè)、事業(yè)等單位和會計事務(wù)所從事會計與財務(wù)管理工作。
會計學(xué)(注冊會計):該專業(yè)方向是國家為加速培養(yǎng)我國注冊會計師而設(shè)立的試點(diǎn)方向,主要培養(yǎng)掌握會計學(xué)基礎(chǔ)理論和方法,具有從事審計、稅務(wù)咨詢、管理咨詢等注冊會計師業(yè)務(wù)能力的專業(yè)人才。
主要專業(yè)課:基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計、電算化會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法、管理咨詢等.。
學(xué)生畢業(yè)后適合在國內(nèi)外會計事務(wù)所、審計機(jī)關(guān)、財務(wù)稅務(wù)及管理咨詢機(jī)構(gòu)工作,也可在企事業(yè)單位從事會計及財務(wù)管理工作。
會計學(xué)(國際會計,與國外大學(xué)合辦專業(yè)):旨在培養(yǎng)一批國際公認(rèn)的、外向型高級會計人才。該專業(yè)方向主要專業(yè)課程使用國外原版教材。
主要專業(yè)課:基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、高級財務(wù)會計、審計、高級管理會計、會計理論、財務(wù)戰(zhàn)略、財務(wù)報告環(huán)境、電算化會計、財務(wù)管理等。
畢業(yè)生大多在外資企業(yè)或會計師事務(wù)所、大型中資企業(yè)、國內(nèi)外各大銀行從事會計與財務(wù)管理工作。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)4平均: 582最高:593
專業(yè)介紹
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù):培養(yǎng)計算機(jī)軟件的設(shè)計、開發(fā)和管理方面的高級人才。
主要專業(yè)課:計算機(jī)原理、數(shù)字邏輯、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、多種程序設(shè)計語言、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、多媒體技術(shù)等課程。
學(xué)生畢業(yè)后能夠在各類企事業(yè)單位或軟件公司中從事計算機(jī)軟件的開發(fā)和計算機(jī)信息系統(tǒng)的研制、開發(fā)、維護(hù)和管理等工作,也能從事這一領(lǐng)域的研究和教學(xué)工作。
金融工程3
金融學(xué)(銀行與國際金融2平均593最高596
專業(yè)介紹
金融學(xué)(銀行與國際金融,與國外大學(xué)合辦專業(yè)):培養(yǎng)能熟練運(yùn)用外語,從事金融理論和實務(wù)的專業(yè)人才。
主要專業(yè)課:貨幣銀行學(xué)原理、國際金融、信貸管理學(xué)、銀行管理學(xué)、證券投資學(xué)、貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)、中央銀行與貨幣政策、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營、銀行會計學(xué)、項目投資與評估、銀行法、國際貿(mào)易、金融工程、信托與租賃、金融數(shù)學(xué)等。
學(xué)生畢業(yè)后適合到商業(yè)銀行、投資銀行、中央銀行及信托投資公司、租賃投資公司、租賃公司等非銀行金融機(jī)構(gòu)從事實務(wù)工作,也可在政府部門及教學(xué)、科研單位從事教學(xué)和科研工作。
經(jīng)濟(jì)學(xué)3平均: 599最高:614
專業(yè)介紹
經(jīng)濟(jì)學(xué)(國家經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班):培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握中國社會主義經(jīng)濟(jì)理論和政策,通曉現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)理論和財經(jīng)專業(yè)知識、中西方經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展的基本趨勢,能綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識從事經(jīng)濟(jì)管理、政策研究、經(jīng)濟(jì)理論研究和教學(xué)的高級專門人才。
主要專業(yè)課:馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國微觀經(jīng)濟(jì)分析、中國宏觀經(jīng)濟(jì)分析、中外經(jīng)濟(jì)思想史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、金融學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
學(xué)生畢業(yè)后適合在黨政機(jī)關(guān)、政策研究、理論研究和教學(xué)單位從事管理、科研和教學(xué)工作,也可適應(yīng)企事業(yè)單位的綜合經(jīng)濟(jì)管理工作。其中將有10名優(yōu)秀學(xué)生免試直升碩士生。
經(jīng)濟(jì)學(xué)(數(shù)量經(jīng)濟(jì),與國外大學(xué)合辦專業(yè)):培養(yǎng)能夠掌握和運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法和工具進(jìn)行綜合經(jīng)濟(jì)分析,同時具備財會、金融等專業(yè)基礎(chǔ)知識,擅長定量分析,具有從事宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的科研和實際工作能力的高級專門人才。
主要專業(yè)課:數(shù)理統(tǒng)計、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代財務(wù)理論、經(jīng)濟(jì)控制論、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用軟件、金融數(shù)學(xué)專題、經(jīng)濟(jì)優(yōu)化理論和方法、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
學(xué)生畢業(yè)后,適合在國家機(jī)關(guān)、金融機(jī)構(gòu)、公司及企業(yè)集團(tuán)以及教學(xué)科研單位等從事市場預(yù)測、計劃控制及決策、管理方面的實務(wù)工作或教學(xué)科研工作。
經(jīng)濟(jì)學(xué)(世界經(jīng)濟(jì)):培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和對外開放所需要的,熟練掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論,通曉世界經(jīng)濟(jì)理論和國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作運(yùn)作,從事世界經(jīng)濟(jì)理論和政策研究、對外經(jīng)濟(jì)管理的專門人才。主要專業(yè)課:世界經(jīng)濟(jì)概論、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國別與地區(qū)經(jīng)濟(jì)、中外經(jīng)濟(jì)思想史、比較經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)地理、國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作、國際經(jīng)濟(jì)法、國際金融、國際貿(mào)易等。
學(xué)生畢業(yè)后適合在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事涉外經(jīng)濟(jì)管理工作,以及相應(yīng)研究機(jī)構(gòu)的研究工作。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2
專業(yè)介紹
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué):培養(yǎng)在各類工商管理和財政金融等部門從事科研和實際工作的高級專業(yè)人才。
主要專業(yè)課:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、程序設(shè)計、常微分方法、數(shù)學(xué)模型、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方程、概率論、抽象代數(shù)、實變函數(shù)、泛函分析、應(yīng)用偏微分方程、拓?fù)鋵W(xué)、控制理論基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)金融學(xué)、動力系統(tǒng)、小波分析、數(shù)學(xué)模型與實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字信號理論、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計、精算概論等。
畢業(yè)生可到該專業(yè)的廣泛應(yīng)用領(lǐng)域(如:銀行、金融、證券、外貿(mào)和財政管理等部門)從事實際工作,也可在大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作。
信息與計算科學(xué) 2
信息與計算科學(xué)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)知識,掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能運(yùn)用所學(xué)知識和熟練的計算機(jī)技能解決實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實的計算機(jī)訓(xùn)練,初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和基本知識;
2.能熟練使用計算機(jī)(包括常用語言、工具及一些專用軟件),具有基本的算法分析、設(shè)計能力和較強(qiáng)的編程能力;
3.了解某個應(yīng)用領(lǐng)域,能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實際課題;
4.對信息科學(xué)與計算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展有所了解;
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。
主干學(xué)科:數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課(分析、代數(shù)、幾何)、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型、物理學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)(計算概論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ))、信息科學(xué)基礎(chǔ)、理論計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計算方法、計算機(jī)圖形學(xué)、運(yùn)籌與優(yōu)化等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習(xí),科研訓(xùn)練,畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)等,一般安排10--20周。信用管理3無
第三篇:上海財大自主招生
尊敬的上海財經(jīng)大學(xué)的老師:
您好!我來自豫西山區(qū)靈寶一高,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。
我喜歡運(yùn)動,尤其喜歡籃球。小學(xué)時還參加過學(xué)校武術(shù)隊,受過五年的武術(shù)基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
中學(xué)以后,我對數(shù)學(xué)和英語有一種天然的喜愛。數(shù)學(xué)幫助我追求思維的慎密,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,提高了我以?shù)學(xué)知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學(xué)習(xí)使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數(shù)學(xué)滿分,以589分進(jìn)入三門峽市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學(xué)科基礎(chǔ)知識,同時,利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考553分的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達(dá)到成功的夢想。
上財是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),特色鮮明,有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
上財---中國歷史最為悠久的高等財經(jīng)學(xué)府,“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時”之校訓(xùn),勵精圖治,奮發(fā)進(jìn)取的精神及發(fā)展理念,上財學(xué)生的內(nèi)斂穩(wěn)重都深深烙在我心中,實事求是,務(wù)實、勤奮,進(jìn)入夢寐以求的上海財大,能夠成為上財?shù)膶W(xué)子,將是我一生的驕傲。
上財學(xué)風(fēng)之濃厚,如果我能有幸進(jìn)入上財學(xué)習(xí),我將一步一個腳印地學(xué)好每一門功課。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。我正在努力并將加倍努力!
此致
敬禮!
申請人:
第四篇:新版海歸上海落戶政策
海歸求職網(wǎng)(004km.cn)-專注留學(xué)生海歸求職培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)
新版海歸上海落戶政策
2015年底,上海市人社局印發(fā)了《留學(xué)回國人員申辦上海常住戶口實施細(xì)則》的通知,進(jìn)一步明確了操作的依據(jù)、管理部門、申請人和申請單位的條件、家屬隨遷的條件、申請需提供的材料及辦事流程等事項。
下面我們具體來看:
留學(xué)回國人員申辦上海常住戶口實施細(xì)則 第一條 目的和依據(jù)
為貫徹落實人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,加大海外人才引進(jìn)力度,規(guī)范留學(xué)回國人員申辦上海常住戶口工作,根據(jù)《公安部、人力 資源和社會保障部〈關(guān)于規(guī)范留學(xué)回國人員落戶工作有關(guān)政策的通知〉》(公通字〔2010〕19號)和市委、市政府關(guān)于深化人才工作體制機(jī)制改革的有關(guān)要求 以及相關(guān)規(guī)定,制定本實施細(xì)則。
第二條 申請單位應(yīng)具備的基本條件
申請單位為在本市行政區(qū)域內(nèi)注冊登記的具有用人自主權(quán)的黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位、合伙 制事務(wù)所以及符合本市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、注冊資金在100萬元人民幣及以上、信譽(yù)良好,并在本市依法納稅、按規(guī)定參加社會保險的各類企業(yè)(非企業(yè)法人分支機(jī)構(gòu) 其上級法人注冊資金應(yīng)不低于100萬元人民幣)。
第三條 留學(xué)回國人員應(yīng)具備的基本條件
(一)來滬工作的留學(xué)回國人員應(yīng)符合下列條件之一: 1.在國(境)外獲得博士研究生學(xué)歷學(xué)位。
2.在國內(nèi)“211”高校(見附件1)獲得本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位或碩士研究生學(xué)歷學(xué)位(中央直屬及中科院各研究 生培養(yǎng)單位碩士畢業(yè)生參照“211”高校畢業(yè)生執(zhí)行),并在國(境)海歸求職網(wǎng)(004km.cn)-專注留學(xué)生海歸求職培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)
外高校獲得碩士研究生學(xué)歷學(xué)位;或在國內(nèi)非“211”高校獲得本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位或碩 士研究生學(xué)歷學(xué)位,并在國(境)外世界排名前500名高校獲得碩士研究生學(xué)歷學(xué)位;或在國(境)外高校獲得本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位和碩士研究生學(xué)歷學(xué)位(不含 大專起點(diǎn)本科和HND等形式)。
3.在國(境)外世界排名前500名高校獲得本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位(累計在國(境)外學(xué)習(xí)時間須滿1年以上;中外合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)等性質(zhì)畢業(yè)生應(yīng)同時獲得國內(nèi)和國(境)外本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位;不含大專起點(diǎn)本科和HND等形式)。
4.在國內(nèi)獲得碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位或取得副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,赴國(境)外進(jìn)修、做訪問學(xué)者滿1年以上。
同時,符合上述四項條件的人員最近連續(xù)6個月在同一單位社會保險繳費(fèi)基數(shù)不應(yīng)低于上一本市職工社會平均工資,個稅繳納情況應(yīng)與社會保險繳費(fèi)基數(shù)合理對應(yīng)。
5.其他不符合第2、3項條件,在國(境)外高校獲得本科、學(xué)士及以上學(xué)歷學(xué)位(本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位人員累計 在國(境)外學(xué)習(xí)時間須滿1年以上;中外合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)等性質(zhì)畢業(yè)生應(yīng)同時獲得國內(nèi)和國(境)外本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位;不含大專起點(diǎn)本科和HND等形 式),同時最近連續(xù)12個月在同一單位社會保險繳費(fèi)基數(shù)達(dá)到上一本市職工社會平均工資1.5倍,個稅繳納情況與社會保險繳費(fèi)基數(shù)合理對應(yīng)的人員。
(二)來滬創(chuàng)業(yè)的留學(xué)回國人員應(yīng)符合下列條件:
在國(境)外高校獲得本科、學(xué)士及以上學(xué)歷學(xué)位(本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位人員要求同上)或符合第4項條件,來本市 創(chuàng)辦企業(yè)的留學(xué)回國人員(注冊資金不少于50萬元人民幣(實繳),本人擔(dān)任企業(yè)法定代表人且為第一大股東(不含股份轉(zhuǎn)讓、后期資金注入),個人股份一般不 低于30%),同時最近連續(xù)6個月在同一單位社會保險繳費(fèi)基數(shù)不低于上一本市職工社會平均工資,個稅繳納情況與社會保險繳費(fèi)基數(shù)合理對應(yīng)。
世界排名前500名高校由上海市人力資源和社會保障局(上海市外國專家局)參考英國泰晤士報高等教育副刊、美 國新聞與世界報道、QS世界大學(xué)排名、上海交通大學(xué)2015年發(fā)布的學(xué)校名單確認(rèn)后予以公布(見附件2,留學(xué)回國人員國(境)外畢業(yè)院校參考名單)。海歸求職網(wǎng)(004km.cn)-專注留學(xué)生海歸求職培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)
上述 名單待每年新的世界排名公布后對新增的院校名單予以追加,12月31日前在上海市人力資源和社會保障局(上海市外國專家局)網(wǎng)站 004km.cn)-專注留學(xué)生海歸求職培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)
上述營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證或統(tǒng)一社會信用代碼等證件剩余有效期應(yīng)在6個月以上。
(四)《留學(xué)回國人員申辦上海常住戶口申請表》(附一張2寸證件照)。
(五)申請單位與留學(xué)回國人員簽訂的勞動(聘用)合同。
來本市創(chuàng)辦企業(yè)的留學(xué)回國人員,應(yīng)與其創(chuàng)辦的企業(yè)簽訂勞動合同,并提交以下材料:
(一)企業(yè)驗資證明。
(二)企業(yè)最近連續(xù)6個月繳納增值稅(營業(yè)稅)或企業(yè)所得稅稅單(零稅單無效)。
(三)企業(yè)最近連續(xù)6個月為員工繳納社會保險憑證。第六條 留學(xué)回國人員需提交的材料
(一)教育部出具的《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》。
(二)國(境)外畢業(yè)證書、成績單;屬于進(jìn)修人員的提供國(境)外進(jìn)修證明(須附具有資質(zhì)的翻譯機(jī)構(gòu)的翻譯件)、《留學(xué)回國人員證明》和國內(nèi)碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位證書或副高級及以上職稱證書。
(三)出國(境)留學(xué)前國內(nèi)獲得的相應(yīng)的最高學(xué)歷學(xué)位證書;出國(境)前系在職人員的,提供原工作單位同意調(diào)出或已離職證明;在國(境)外有工作經(jīng)歷的,提供工作單位勞動合同、稅單或機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽字的工作證明(須附具有資質(zhì)的翻譯機(jī)構(gòu)的翻譯件)。
(四)護(hù)照、簽證及所有出入境記錄、居民戶口簿和身份證;出國前為農(nóng)業(yè)戶口的須在原籍辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”后申請;留學(xué)期間戶籍已注銷的須附90天內(nèi)有效的戶籍注銷證明。
(五)在滬落戶地址證明。落戶地址為個人購買的產(chǎn)權(quán)房的,提供房產(chǎn)證;落戶地址為配偶或直系親屬家庭地址的,提供配偶或直系親屬的房產(chǎn)證、居民戶口簿和產(chǎn)權(quán)人共同簽署的同意落戶的書面證明;落戶地址為集體戶口的,提供相應(yīng)的集體戶口簿復(fù)印件或戶籍證明以及單位同 意落戶的書面證明。海歸求職網(wǎng)(004km.cn)-專注留學(xué)生海歸求職培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)
(六)婚姻狀況證明。已婚的,提供結(jié)婚證書;離異的,提供離婚證、離婚協(xié)議書或法院調(diào)解書、判決書。持國外結(jié)(離)婚證明的,另須提供具有資質(zhì)的翻譯機(jī)構(gòu)的翻譯件。
(七)子女出生證明(在國外出生的,另須提供具有資質(zhì)的翻譯機(jī)構(gòu)的翻譯件)及合法生育的證明。
(八)在滬檔案接收單位出具的同意接收證明;如檔案已在滬,提供檔案保管單位出具的保管證明。
(九)在本市正常繳納社會保險和個人所得稅的證明(社保繳費(fèi)基數(shù)和期限由社保系統(tǒng)提供;未正常繳納社會保險而 補(bǔ)繳的、繳費(fèi)單位與簽訂勞動合同單位不一致的、社保繳費(fèi)基數(shù)與個人所得稅繳納情況不能合理對應(yīng)的不予認(rèn)可;黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位新錄用人員暫無法提供上述證 明的,須提供正式錄用或編制內(nèi)聘用相關(guān)證明);回國后未就業(yè)時間超過半年的須附勞動用工手冊或檔案保管單位出具的未就業(yè)證明。
(十)其它必要的證明材料。第七條 辦理流程
(一)申請單位先在004km.cn)-專注留學(xué)生海歸求職培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)
(五)審核通過后,上海市人力資源和社會保障局(上海市外國專家局)將審核通過的意見反饋受理部門,并將審核 通過的落戶名單匯總至上海市公安局人口管理辦公室(10個工作日一次),市公安局人口管理辦公室將名單轉(zhuǎn)發(fā)至各區(qū)縣公安部門。審核未通過的出具書面《不予 審批決定書》。
(六)受理部門根據(jù)審核意見在5個工作日內(nèi)完成批復(fù)、落戶確認(rèn)單、調(diào)動人員情況登記表等批件制作。
(七)申請單位憑相關(guān)證明領(lǐng)取批件后辦理戶口遷移、申報、人事檔案調(diào)動等手續(xù)。
第八條 輪候辦理
留學(xué)回國人員申辦本市常住戶口根據(jù)本市有關(guān)規(guī)定實行總量調(diào)控,按照審核通過的先后順序,自動進(jìn)行排隊輪候。超過當(dāng)年調(diào)控總量的,繼續(xù)予以受理并審核,審核通過的,依次進(jìn)入下一辦理。新的額度獲得前暫停名單發(fā)送、批件制作。
第九條 家屬隨遷條件
符合落戶條件的留學(xué)回國人員,其配偶(須回國前結(jié)婚,年齡距法定退休年齡5年以上)和16周歲以下或16周歲以上、在普通高中就讀的子女屬隨遷范圍。
回國后結(jié)婚的配偶按照本市投靠類政策辦理。
申請人配偶需隨遷的,應(yīng)在申請人提出申請時一并提出;配偶暫未回國的,可在回國后申請補(bǔ)辦落戶手續(xù)。
申請人子女需隨遷的,如子女在國內(nèi)出生,須在父(母)原戶籍地辦理出生登記后一并提出;申請人在上海落戶后再提出補(bǔ)辦隨遷的,按照本市投靠類政策辦理。如子女在國外出生,應(yīng)在申請人提出申請時一并提出;暫未回國的,可在回國后申請補(bǔ)辦落戶手續(xù)。
第十條 家屬隨遷需提交的材料
(一)《留學(xué)回國人員配偶申辦上海常住戶口申請表》(附一張2寸證件照,子女免表)。海歸求職網(wǎng)(004km.cn)-專注留學(xué)生海歸求職培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)
(二)配偶和子女戶口簿、身份證、在滬落戶地址證明、配偶國內(nèi)最高學(xué)歷學(xué)位證書(配偶為留學(xué)回國人員的,提供 《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》、護(hù)照、簽證及所有出入境記錄)、子女出生證明(子女在國外出生的,提供國外出生證明和具有資質(zhì)的翻譯機(jī)構(gòu)的翻譯件、中國護(hù)照(或 旅行證)及簽證、出入境記錄);
16周歲以上、在普通高中就讀的子女需隨遷的,提供學(xué)籍證明。
(三)配偶在本市有工作單位的,提供勞動(聘用)合同、單位營業(yè)執(zhí)照和組織機(jī)構(gòu)代碼證(須加蓋單位公章);原來在外省市有工作單位的,提供原單位同意調(diào)出或已離職證明。
(四)放棄隨遷的,提供居民戶口簿和身份證及書面放棄隨遷承諾書。
(五)其它必要的證明材料。第十一條 法律責(zé)任
申請單位和留學(xué)回國人員應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)法律規(guī)定,為其所提供的材料真實性負(fù)責(zé),嚴(yán)禁弄虛作假或者偽造。如有弄虛 作假或者偽造行為的,根據(jù)其情節(jié)輕重,暫?;蛉∠渖暾堎Y格,并記入本市社會征信系統(tǒng)。對通過虛假材料騙取本市常住戶口的,注銷其本市常住戶口;構(gòu)成犯罪 的,依法追究其刑事責(zé)任。
第十二條 其它
本實施細(xì)則自2016年1月1日起施行,有效期至2020年12月31日。本實施細(xì)則中未盡事宜,由上海市人力資源和社會保障局(上海市外國專家局)會同相關(guān)部門負(fù)責(zé)解釋。
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第五篇:他為什么被解聘美文
朋友張毅從師范學(xué)院畢業(yè)后,奔波了半年多,才應(yīng)聘到南方的一所中學(xué)。
這是一所重點(diǎn)中學(xué),辦學(xué)條件好,師資力量強(qiáng),僅在校生就達(dá)5000多人。因為該校一位特級教師突然調(diào)離,空出一個崗位,而張毅恰好在此時上門求職,專業(yè)又對口,學(xué)校就聘用了他,講好試用期一年,干得好即可轉(zhuǎn)正。
張毅家境貧寒,是靠借貸讀完大學(xué)的。他非常珍惜這份來之不易的丁作,很努力地備課和上課,很快就站穩(wěn)了講臺,得到了學(xué)生的歡迎和同事的認(rèn)可。
尤其讓人羨慕的是,他是四月份到學(xué)校報到的,所有的教工宿舍都滿員,只有那位調(diào)離的特級教師用過的專家樓的一問宿舍還空著。所謂的專家樓是學(xué)校為了吸引高職稱高素質(zhì)的教師蓋的一棟宿舍樓,都是一室一廳和兩室一廳的套間房。里面有廚房,衛(wèi)生間。還有空調(diào),電話等。所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),人住的專家們每月只需象征性地交納二十幾元的房租即可。
按照張毅的資歷,他無論如何都無法人住。但事實是:他無處可住,而此房又空著,學(xué)校權(quán)衡了一下,就讓他先搬進(jìn)來住,尋機(jī)再作調(diào)整。比張毅早來幾個月的年輕教師都住在比較破舊的宿舍里,兩人一間,看張毅如此好運(yùn)都羨慕得不得了。
一進(jìn)入五月,南方的天氣熱得像蒸籠,年輕老師們在宿舍里抱著電扇拼命吹,還個個熱得滿頭大汗,張毅的房間因為有空調(diào),顯得格外涼爽。
張毅經(jīng)常讓那些叫苦不迭的同事們到他的房間吹空調(diào)聊天。他炫耀似的說,反正是免費(fèi)空調(diào)。不吹白不吹,他還說,為了一進(jìn)¨就享受空調(diào)的絲絲涼意,他的空調(diào)是從來都不關(guān)的。即使上午有四節(jié)課也要打開讓它獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)。上四節(jié)課,誰有耐心等下課回來后再滿頭大汗地打開空調(diào)等它慢慢制冷呢?
張毅的話不知被誰吹到了總務(wù)主任的耳朵里,主任查了張毅的課表,在一個確認(rèn)他有四節(jié)課的上午,在10:30左右讓管理員拿鑰匙打開他的宿舍進(jìn)行突擊檢查。發(fā)現(xiàn)空調(diào)果然在很忠實地運(yùn)轉(zhuǎn)著,溫度設(shè)定在16℃;而且,兩個房間里的燈都沒有關(guān)。主任怒不可遏,邊罵敗家子邊打電話請來了辦公室主任和主管教學(xué)的副校長。
結(jié)局是:學(xué)校很快把張毅調(diào)到了教工宿舍,換一位口碑較好,資歷較深的教師搬進(jìn)專家樓,在試用期滿時,校方也終止了和張毅的合同,請他另謀高就。校方?jīng)]有公開的理由是:此人品行不端,貪圖小便宜,不具備為人師表的資格。
初入社會的張毅就這樣,因為自身行為的不檢點(diǎn),失去了自己喜歡的工作,也失去了信譽(yù)。
有人覺得是張毅咎由自取,也有人認(rèn)為校方小題大做。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。很多時候,細(xì)節(jié)之處見修養(yǎng),一個看似平常的小錯誤,就可以暴露出一個人品格方面的缺陷,斷送人的職場生涯。希望初入職場的年輕人,能夠從張毅的故事中汲取教訓(xùn),不該占的小便宜別占,不該貪圖的享受別貪,用勤奮加努力走穩(wěn)職場生涯的第一步。