第一篇：體育課、課外體育活動意外傷害事故應急預案

體育課、課外體育活動意外傷害事故應急預案

本預案是指學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在劇烈體育活動中，如：球類活動、體操、大強度的田徑運動、游泳等運動項目中。一.組織機構(gòu) 1.組織領(lǐng)導

體育活動傷害事故處理由校安全領(lǐng)導小組和體育教研組長組成 2.人員分工

報

警：體育課授課教師、課外體育活動組織教師 調(diào)查報告：體育組組長

協(xié)

調(diào)：行政值班干部、體育組組長 護送傷者：體育教師、班主任 二.體育活動事故的預防

1.加強思想教育，增強防范意識。學生表現(xiàn)欲強，思想麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。2.完善體育活動設施建設和管理。運動場地要平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑，球架、球門、單杠、雙杠等要定期檢修，室內(nèi)場地注意通風、采光。

3.教學、訓練和競賽活動必須精心設計，嚴密組織，嚴格要求

（1）建設良好教學秩序，重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著運動服裝或?qū)捤煞b上課，不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，冬天不準戴帽子、圍巾，夏天女生不準穿裙子上體育課。

（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常則、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。（3）培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。

（4）體育教師應掌握特異體質(zhì)的學生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理分配，教師對有病痛、傷殘、體弱的學生及時關(guān)心，安排他們免休或見習。

4.重視準備活動，加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應根據(jù)課的內(nèi)容和天氣情況決定準備活動的內(nèi)容，嚴禁不做準備活動就進行劇烈活動，準備活動要充分、有真對性，使學生自己認識到準備活動的重要性。

5.加強保護措施。嚴格、公正裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、創(chuàng)等危險動作，加強組織領(lǐng)導，建立健全規(guī)章制度。三.體育活動事故的處理

1.當發(fā)生險情后要及時報告教師和班主任，情況復雜時要及時報告校領(lǐng)導，了解傷者情況，判斷傷情，輕傷先自救，重的或判斷不清楚的應及時護送到醫(yī)院檢查治療。

2.及時通知家長，以便作出救治決定并做好安慰工作。

3.保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄，采集證據(jù)，以利于事故的處理，作到事實清楚，責任明確。4.重大的傷害事故要及時上報教育局有關(guān)部門。

5.傷后學生住院或不能上學在家修養(yǎng)，教師要定期探望，了解傷者恢復情況。

第二篇：體育課意外傷害事故應急預案

根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，為了確保我校學生在體育課期間的運動安全，學校領(lǐng)導、體育組教師仔細研究可能出現(xiàn)的一系列問題，并制定出體育課意外傷害事故應急預案，具體內(nèi)容如下：

1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。體育老師要對自己所教班級的這類學生情況了如指掌，建立特殊學生檔案，做到心中有數(shù)，確保運動安全。

2、學校組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要性，并能根據(jù)自己的實際情況掌握運動的尺度進行適當運動。以防止因為體育課中的劇烈運動而產(chǎn)生不必要的意外事故。

3、規(guī)范體育課教學，體育老師在備課時，應針對每堂課內(nèi)容，制定相應的安全措施。

（1）課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。

（2）上課時，體育教師向?qū)W生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。

（3）體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。

（4）體育課必須做好充分的準備活動，老師應向?qū)W生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現(xiàn)。

（5）特別強調(diào)有器械上課內(nèi)容的安全問題，如跳箱、實心球、墊上運動、等項目，教師們一定要注意學生恐懼心理的調(diào)節(jié)，教育學生們做動作時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。

4、高溫時段學生的體育課應因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學生中暑。體育課上遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往醫(yī)院救治，并及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

5、體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往校醫(yī)務室救治同時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

6、體育課上，老師應時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。如果不能進行處理，要馬上與醫(yī)院聯(lián)系（電話120），爭取在最短的時間內(nèi)將受傷的學生送往醫(yī)院進行救治。

第三篇：2013學校體育活動意外傷害事故應急處理預案

寺下中學體育活動意外傷害事故應急處理預案

為了確保學生的身心健康和生命安全，認真預防校園因體育活動導致的傷害事故，提升學校應對傷害事故的處理能力，依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)要求和“預防為主、安全第一”的原則，為建立應對迅速、處理及時的防范體系，特制定本預案：

一、預防事故發(fā)生

1、應建立規(guī)范體育活動（體育課）的管理、規(guī)章制度。

2、學校內(nèi)的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。

3、體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領(lǐng)做好準備活動、整理放松活動，保證學生身心健康參加體育活動。

4、體育活動過程、體育教學過程應符合相關(guān)部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。

5、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。

6、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。

二、體育課程安全

1、課上必須按照教學大綱進行教學，按照體育課教學規(guī)律進行正常的教學組織。

2、課前說明本節(jié)課應注意事項及要求。

3、詢問是否有身體不適合本課要求的，對不適合的學生另行安排適度活動。

4、體育教師要密切注意課中教學的動態(tài)和學生間的反應，做好保護工作，把不安全因素消除在萌牙狀態(tài)。

5、加強對學校的體育教學與活動場地、設施和設備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

三、處理程序

1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。（就近、縣級以上醫(yī)院，保留車票或發(fā)票）（由任課教師負責）

2、及時通知家長（體育教師或班主任）

3、報告。及時將情況向主管校長報告，由學校向上級主管部門報告。

4、重大事故立即成立事故處理小組。

部門應急小組成員：

組長：陳才添

副組長：王福來

成員：張子政余衛(wèi)華

5、及時收集有關(guān)事故信息，并作好相應的記錄、證據(jù)資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現(xiàn)場。

6、學校通知保險機構(gòu)介入。

寺下中學

2013.9

第四篇：2013學校體育活動意外傷害事故應急處理預案

學校體育活動意外傷害事故應急處理預案

為了確保學生的身心健康和生命安全，認真預防校園因體育活動導致的傷害事故，提升學校應對傷害事故的處理能力，依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)要求和“預防為主、安全第一”的原則，為建立應對迅速、處理及時的防范體系，特制定本預案：

一、預防事故發(fā)生

1、應建立規(guī)范體育活動（體育課）的管理、規(guī)章制度。

2、學校內(nèi)的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。

3、體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領(lǐng)做好準備活動、整理放松活動，保證學生身心健康參加體育活動。

4、體育活動過程、體育教學過程應符合相關(guān)部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。

5、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。

6、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。

二、體育課程安全

1、課上必須按照教學大綱進行教學，按照體育課教學規(guī)律進行正常的教學組織。

2、課前說明本節(jié)課應注意事項及要求。

3、詢問是否有身體不適合本課要求的，對不適合的學生另行安排適度活動。

4、體育教師要密切注意課中教學的動態(tài)和學生間的反應，做好保護工作，把不安全因素消除在萌牙狀態(tài)。

5、加強對學校的體育教學與活動場地、設施和設備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

三、處理程序

1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。（就近、縣級以上醫(yī)院，保留車票或發(fā)票）（由任課教師負責）

2、及時通知家長（體育教師或班主任）

3、報告。及時將情況向主管校長報告，由學校向上級主管部門報告。

4、重大事故立即成立事故處理小組。

部門應急小組成員：

組長：游建平

副組長：陳大鵬

成員：楊光文、金亞奇、鄭勇、郭歡

5、及時收集有關(guān)事故信息，并作好相應的記錄、證據(jù)資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現(xiàn)場。

6、學校通知保險機構(gòu)介入。

汀泗中學

2013.9

第五篇：意外傷害事故應急預案

高橋鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒意外傷害事故

應急處理預案

一、幼兒在生活、學習和活動的過程中，如遇發(fā)生意外傷害事件(如:跌傷、骨折、燙傷等)時，主班教師要負責組織好全班幼兒，一方面穩(wěn)定幼兒情緒，另一方面要及時打電話通知附近醫(yī)院做好接診準備，配班教師則應負責在第一時間里將受傷幼兒以最佳方式送往醫(yī)院。

二、領(lǐng)導小組在接到事故報告后，應在第一時間里趕赴事故現(xiàn)場，同時指派專人負責及時調(diào)派人員前往事故班級協(xié)助主班教師組織其他幼兒的正常活動。

三、領(lǐng)導小組要在最短時間視受傷幼兒具體病情做出緊急處理意見(如:送哪一家醫(yī)院、是否需要及時通知幼兒家長等)，并以最快的速度將受傷幼兒送往就診地點。

四、協(xié)同有關(guān)人員勘察出事地點，查找事故原因，并及時排除造成事故的各種隱患，避免事故的再一次發(fā)生。

五、應急小組名單

1、指揮組

組 長:唐義多 負責現(xiàn)場總的組織指揮和協(xié)調(diào)工作。

組 員: 劉

波 負責衛(wèi)生保健、藥品的安全、飲食安全

劉運春 負責幼兒教育活動中意外事故的發(fā)生。

琚貽理 負責設備設施的安全。

2、通訊聯(lián)絡組:及時了解情況，負責上報信息。

組長:王

幽

組員: 周梅

向芳蘭

3、醫(yī)療搶救組:對傷者進行初步搶救，及時聯(lián)系醫(yī)院。

組長:吳章琴

組員:謝必友

夏增培

4、情緒安撫組:按要求及時管理、安排好本班級的幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，防止連帶事故的發(fā)生。

組長:譚華平

組員:各班班主任

5、安全保障組:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災物資，協(xié)助 其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

組長:琚貽理

組員:左

兵

梅可亮

高橋鎮(zhèn)中心幼兒園

2015年9月