第一篇:幼兒園行評(píng)整改結(jié)果反饋報(bào)告
實(shí)驗(yàn)幼兒園行評(píng)整改結(jié)果
反饋報(bào)告
針對我園在行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問題,我園高度重視,采取有效的措施,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),認(rèn)真地進(jìn)行了整改,現(xiàn)將我園整改結(jié)果報(bào)告如下。
問題一:幼兒園發(fā)展問題:(現(xiàn)階段不能立即整改的問題)幼兒園發(fā)展不夠,規(guī)模太小,硬件設(shè)施不符合《幼兒園工作規(guī)程》的要求,不能滿足廣大家長的需求。為了滿足家長的強(qiáng)烈要求,幼兒園各個(gè)班嚴(yán)重超編,存在“超級(jí)大班”現(xiàn)象。這樣嚴(yán)重影響孩子的身心發(fā)展,同時(shí)也增加了教師的工作壓力。
整改結(jié)果:由于幼兒園的地理位置特殊,四周沒有發(fā)展的空間,作為園領(lǐng)導(dǎo)是無法解決這個(gè)問題的。園領(lǐng)導(dǎo)班子一直對幼兒園的發(fā)展高度重視,曾多次向縣領(lǐng)導(dǎo)、主管部門積極呼吁,爭取上級(jí)主管部門的大力支持,加大幼兒園資金投入,盡快擴(kuò)大幼兒園規(guī)模;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們是否考慮另外重建一所實(shí)驗(yàn)幼兒園分園,來滿足廣大家長的需求,才能解決“超級(jí)大班”的問題,為我縣3—6歲的幼兒提供接受正規(guī)教育的條件;更為提高通城縣教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)整改方案已由袁園長再次起草《關(guān)于通城縣實(shí)驗(yàn)幼兒園搬遷報(bào)告》,已在2013年7月向主管部門呈報(bào),估計(jì)不是一時(shí)可以解決的問題。
問題二:師資問題(繼續(xù)整改)
幼教專業(yè)教師嚴(yán)重欠缺,不能適應(yīng)幼兒園的發(fā)展。我園正式在職教師只有45人,專職教師只有20人,(其中7人為管理人員,7名病休、內(nèi)退人員,9名后勤人員)為了幼兒園正常教學(xué),聘請了34位青年教師,由于教師剛從學(xué)校畢業(yè),沒有足夠的教育經(jīng)驗(yàn),加之聘請教師沒有事業(yè)編制,造成教師流動(dòng)性大,不能長期跟蹤孩子成長過程,造成有些家長對頻繁換教師的現(xiàn)象不滿意,同時(shí)頻繁聘請教師也造成園領(lǐng)導(dǎo)工作不好開展。
整改結(jié)果:園領(lǐng)導(dǎo)已積極向主管部門呼吁、爭取幼兒園教師招錄編制,只有爭取逐年增加幼兒園教師編制數(shù);為了解決燃眉之急,園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了聘用人員崗前和崗后的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)、培訓(xùn);這樣使年輕的教師盡快、盡早成長起來;盡量縮短老、青教師之間的差距;盡量使每個(gè)幼兒能接受公平、均衡的教育;盡量辦廣大家長滿意的幼兒園。這個(gè)問題的整改方案已由黨支部、團(tuán)支部聯(lián)合完成,要求各部門負(fù)責(zé)人每學(xué)期制定學(xué)習(xí)、培訓(xùn)計(jì)劃,有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
問題三:服務(wù)態(tài)度問題(繼續(xù)整改)
個(gè)別教師有職業(yè)倦怠現(xiàn)象,對家長提出的一些要求不能很好的解答,對孩子態(tài)度有些強(qiáng)硬。
整改結(jié)果:
(1)組織全體員工學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在教師中開展“以遵守師德規(guī)范為榮、以違背師德規(guī)范為恥”的愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的師德教育活動(dòng),杜絕任何形式的變相體罰現(xiàn)象。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀精神,結(jié)合教師節(jié)活動(dòng),召開教職工代表座談會(huì),暢談從教感受,抒發(fā)自己從教感想,弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。教育全體教職工進(jìn)一步加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、注意內(nèi)省、慎獨(dú),勇于實(shí)踐磨練,增強(qiáng)情感體驗(yàn)。全體教職工必須服從學(xué)校、各部門、年段、教研組的工作安排,服從學(xué)校的工作安排。做到樂于接受、及時(shí)完成,多出成效。在工作中樹立團(tuán)隊(duì)精神,虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流,確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力。激勵(lì)教師在各自崗位上多做貢獻(xiàn)、多出成效。黨支部加強(qiáng)師德規(guī)范的檢查、記載,做好平時(shí)的指導(dǎo)、教育,促使不規(guī)范的行為杜絕在萌芽狀態(tài)。
(3)要求班上老師保育員助教早上從家長手里接過孩子時(shí),要熱情、和藹、笑臉相迎,說一些孩子愛聽的甜言蜜語,這樣家長才會(huì)滿意、放心、孩子也會(huì)開心。問題四:幼兒生活問題(已整改)
夏天天氣較熱,孩子在午睡時(shí),有被蚊蟲叮咬現(xiàn)象,教學(xué)樓一夏天當(dāng)陽曬,電扇解決不了教室降溫問題,孩子熱得睡不著午覺。
整改結(jié)果:
幼兒園要求保育員教師每天做好班級(jí)和寢室衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,對孩子細(xì)心照顧,并給每班配備了花露水、殺蟲劑,要求有被蚊蟲叮咬孩子及時(shí)用花露水涂抹。要求勤雜工保證綠化物殺蟲殺蚊,定期修剪樹木,避免孩子被蚊蟲叮咬,后勤管理人員已安排人員在一樓教室和寢室裝上了紗窗;暑假期間,幼兒園還為教學(xué)樓二樓所有教、寢室加裝了空調(diào)。
問題
五、衛(wèi)生保健工作問題(已整改)
1、學(xué)前班孩子書寫前訓(xùn)練或繪畫時(shí)握筆姿勢和坐姿糾正孩子有待糾正,應(yīng)注意保護(hù)幼兒的視力;
2、晨間接待時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的晨檢力度,預(yù)防疾病傳染。整改結(jié)果:
1、保健園長結(jié)合幼兒園上半年幼兒體檢情況,強(qiáng)調(diào)幼兒用眼衛(wèi)生的重要性,使老師在思想上高度重視,各班級(jí)在6月份對孩子進(jìn)行專題的用眼衛(wèi)生和如何防止眼睛近視的自我防護(hù)的教育課,并以家長會(huì)、幼兒發(fā)展手冊等家園聯(lián)系方法共同教育、糾正孩子不良習(xí)慣,養(yǎng)成用正確方法看書、畫畫、做作業(yè)等,防止視力進(jìn)一步下降。
2、早晨入園時(shí)要求各班教師對全體幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的晨檢,做到“一摸、二看、三問、四查”,值日老師負(fù)責(zé)觀察是否漏檢,對生病的孩子做到早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。問題六:設(shè)備設(shè)施問題(已整改)
教學(xué)樓一教、寢室太熱,強(qiáng)烈要求安裝空調(diào);幼兒園體育器械比較陳舊,玩具較少,有些已損壞,需要更換。
整改結(jié)果:
暑假期間,幼兒園組織教師重新給玩具棚里的玩具重新油漆翻新,并列出專項(xiàng)資金安裝了空調(diào),添置了新玩具,幼兒生活用品,一樓所有教室臨后街窗戶都已裝上紗窗。
問題七:安全工作問題:(已整改)整改結(jié)果:
1.加強(qiáng)了對幼兒的安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)意識(shí)。班級(jí)老師對孩子進(jìn)行了有關(guān)防火、防溺水、防煤氣中毒、防走失等等安全教育,并要求寫出安全教育案例。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)人員工作責(zé)任感,要24小時(shí)輪流值班,對門口進(jìn)出人員嚴(yán)防死守,杜絕陌生人入園,防止幼兒走失。
3、門衛(wèi)處在接送孩子時(shí)間加強(qiáng)對進(jìn)出的車輛秩序的維護(hù),指導(dǎo)家長在停車線內(nèi)停車,并對人員進(jìn)出進(jìn)行疏導(dǎo),避免了人車混雜,緩解了幼兒園門口交通擁堵,更好的保護(hù)了孩子和幼兒園的安全。
問題八:家園聯(lián)系問題。(繼續(xù)整改)
現(xiàn)在坐車的幼兒逐漸增多,家長和教師見面機(jī)會(huì)很少,溝通的機(jī)會(huì)也越來越少,家長不知道幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,因?yàn)楹⒆有?,有些是說不清楚;教師也沒機(jī)會(huì)向家長說一說孩子的情況,家長對這方面反映較大。
整改措施及結(jié)果:為了解決家園溝通問題,今年春季幼兒園開通了“校訊通平臺(tái)”,緩解了家園溝通的不便,每天下午各班教師通過校訊通這個(gè)平臺(tái)向家長發(fā)信息,告訴今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么或者需要家長配合的有關(guān)事宜。通過每期開學(xué)和結(jié)束時(shí)召開家長會(huì),向家長宣傳幼兒園的管理模式和教育教學(xué)、活動(dòng)情況,征求廣大家長的意見和建議;通過發(fā)放調(diào)查表向家長征求意見和建議。同時(shí)班級(jí)教師向家長公布了聯(lián)系電話,家長有什么事情隨時(shí)可以給班級(jí)教師打電話聯(lián)系,教師也可以隨時(shí)聯(lián)系到家長,做到了相互溝通情況。園領(lǐng)導(dǎo)也非常重視家園聯(lián)系工作,為了做好家園溝通工作,專設(shè)了園長信箱和家長接待日,努力達(dá)到家園教育的同步和一致。
第二篇:幼兒園行評(píng)整改結(jié)果反饋報(bào)告
實(shí)驗(yàn)幼兒園行評(píng)整改結(jié)果
反饋報(bào)告
針對我園在行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問題,我園高度重視,采取有效的措施,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),認(rèn)真地進(jìn)行了整改,現(xiàn)將我園整改結(jié)果報(bào)告如下。
問題一:幼兒園發(fā)展問題:(現(xiàn)階段不能立即整改的問題)幼兒園發(fā)展不夠,規(guī)模太小,硬件設(shè)施不符合《幼兒園工作規(guī)程》的要求,不能滿足廣大家長的需求。為了滿足家長的強(qiáng)烈要求,幼兒園各個(gè)班嚴(yán)重超編,存在“超級(jí)大班”現(xiàn)象。這樣嚴(yán)重影響孩子的身心發(fā)展,同時(shí)也增加了教師的工作壓力。
整改結(jié)果:由于幼兒園的地理位置特殊,四周沒有發(fā)展的空間,作為園領(lǐng)導(dǎo)是無法解決這個(gè)問題的。園領(lǐng)導(dǎo)班子一直對幼兒園的發(fā)展高度重視,曾多次向縣領(lǐng)導(dǎo)、主管部門積極呼吁,爭取上級(jí)主管部門的大力支持,加大幼兒園資金投入,盡快擴(kuò)大幼兒園規(guī)模;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們是否考慮另外重建一所實(shí)驗(yàn)幼兒園分園,來滿足廣大家長的需求,才能解決“超級(jí)大班”的問題,為我縣3—6歲的幼兒提供接受正規(guī)教育的條件;更為提高通城縣教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)整改方案已由袁園長再次起草《關(guān)于通城縣實(shí)驗(yàn)幼兒園搬遷報(bào)告》,已在2013年7月向主管部門呈報(bào),估計(jì)不是一時(shí)可以解決的問題。
問題二:師資問題(繼續(xù)整改)
幼教專業(yè)教師嚴(yán)重欠缺,不能適應(yīng)幼兒園的發(fā)展。我園正式在職教師只有45人,專職教師只有20人,(其中7人為管理人員,7名病休、內(nèi)退人員,9名后勤人員)為了幼兒園正常教學(xué),聘請了34位青年教師,由于教師剛從學(xué)校畢業(yè),沒有足夠的教育經(jīng)驗(yàn),加之聘請教師沒有事業(yè)編制,造成教師流動(dòng)性大,不能長期跟蹤孩子成長過程,造成有些家長對頻繁換教師的現(xiàn)象不滿意,同時(shí)頻繁聘請教師也造成園領(lǐng)導(dǎo)工作不好開展。
整改結(jié)果:園領(lǐng)導(dǎo)已積極向主管部門呼吁、爭取幼兒園教師招錄編制,只有爭取逐年增加幼兒園教師編制數(shù);為了解決燃眉之急,園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了聘用人員崗前和崗后的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)、培訓(xùn);這樣使年輕的教師盡快、盡早成長起來;盡量縮短老、青教師之間的差距;盡量使每個(gè)幼兒能接受公平、均衡的教育;盡量辦廣大家長滿意的幼兒園。這個(gè)問題的整改方案已由黨支部、團(tuán)支部聯(lián)合完成,要求各部門負(fù)責(zé)人每學(xué)期制定學(xué)習(xí)、培訓(xùn)計(jì)劃,有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
問題三:服務(wù)態(tài)度問題(繼續(xù)整改)
個(gè)別教師有職業(yè)倦怠現(xiàn)象,對家長提出的一些要求不能很好的解答,對孩子態(tài)度有些強(qiáng)硬。
整改結(jié)果:
(1)組織全體員工學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在教師中開展“以遵守師德規(guī)范為榮、以違背師德規(guī)范為恥”的愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的師德教育活動(dòng),杜絕任何形式的變相體罰現(xiàn)象。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀精神,結(jié)合教師節(jié)活動(dòng),召開教職工代表座談會(huì),暢談從教感受,抒發(fā)自己從教感想,弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。教育全體教職工進(jìn)一步加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、注意內(nèi)省、慎獨(dú),勇于實(shí)踐磨練,增強(qiáng)情感體驗(yàn)。全體教職工必須服從學(xué)校、各部門、年段、教研組的工作安排,服從學(xué)校的工作安排。做到樂于接受、及時(shí)完成,多出成效。在工作中樹立團(tuán)隊(duì)精神,虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流,確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力。激勵(lì)教師在各自崗位上多做貢獻(xiàn)、多出成效。黨支部加強(qiáng)師德規(guī)范的檢查、記載,做好平時(shí)的指導(dǎo)、教育,促使不規(guī)范的行為杜絕在萌芽狀態(tài)。
(3)要求班上老師保育員助教早上從家長手里接過孩子時(shí),要熱情、和藹、笑臉相迎,說一些孩子愛聽的甜言蜜語,這樣家長才會(huì)滿意、放心、孩子也會(huì)開心。
夏天天氣較熱,孩子在午睡時(shí),有被蚊蟲叮咬現(xiàn)象,教學(xué)樓一夏天當(dāng)陽曬,電扇解決不了教室降溫問題,孩子熱得睡不著午覺。
整改結(jié)果:
幼兒園要求保育員教師每天做好班級(jí)和寢室衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,對孩子細(xì)心照顧,并給每班配備了花露水、殺蟲劑,要求有被蚊蟲叮咬孩子及時(shí)用花露水涂抹。要求勤雜工保證綠化物殺蟲殺蚊,定期修剪樹木,避免孩子被蚊蟲叮咬,后勤管理人員已安排人員在一樓教室和寢室裝上了紗窗;暑假期間,幼兒園還為教學(xué)樓二樓所有教、寢室加裝了空調(diào)。
問題
五、衛(wèi)生保健工作問題(已整改)
1、學(xué)前班孩子書寫前訓(xùn)練或繪畫時(shí)握筆姿勢和坐姿糾正孩子有待糾正,應(yīng)注意保護(hù)幼兒的視力;
2、晨間接待時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的晨檢力度,預(yù)防疾病傳染。整改結(jié)果:
1、保健園長結(jié)合幼兒園上半年幼兒體檢情況,強(qiáng)調(diào)幼兒用眼衛(wèi)生的重要性,使老師在思想上高度重視,各班級(jí)在6月份對孩子進(jìn)行專題的用眼衛(wèi)生和如何防止眼睛近視的自我防護(hù)的教育課,并以家長會(huì)、幼兒發(fā)展手冊等家園聯(lián)系方法共同教育、糾正孩子不良習(xí)慣,養(yǎng)成用正確方法看書、畫畫、做作業(yè)等,防止視力進(jìn)一步下降。
2、早晨入園時(shí)要求各班教師對全體幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的晨檢,做到“一摸、二看、三問、四查”,值日老師負(fù)責(zé)觀察是否漏檢,對生病的孩子做到早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。
問題六:設(shè)備設(shè)施問題(已整改)
教學(xué)樓一教、寢室太熱,強(qiáng)烈要求安裝空調(diào);幼兒園體育器械比較陳舊,玩具較少,有些已損壞,需要更換。
整改結(jié)果:
暑假期間,幼兒園組織教師重新給玩具棚里的玩具重新油漆翻新,并列出專項(xiàng)資金安裝了空調(diào),添置了新玩具,幼兒生活用品,一樓所有教室臨后街窗戶都已裝上紗窗。
整改結(jié)果:
1.加強(qiáng)了對幼兒的安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)意識(shí)。
班級(jí)老師對孩子進(jìn)行了有關(guān)防火、防溺水、防煤氣中毒、防走失等等安全教育,并要求寫出安全教育案例。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)人員工作責(zé)任感,要24小時(shí)輪流值班,對門口進(jìn)出人員嚴(yán)防死守,杜絕陌生人入園,防止幼兒走失。
3、門衛(wèi)處在接送孩子時(shí)間加強(qiáng)對進(jìn)出的車輛秩序的維護(hù),指導(dǎo)家長在停車線內(nèi)停車,并對人員進(jìn)出進(jìn)行疏導(dǎo),避免了人車混雜,緩解了幼兒園門口交通擁堵,更好的保護(hù)了孩子和幼兒園的安全。問題八:家園聯(lián)系問題。(繼續(xù)整改)
現(xiàn)在坐車的幼兒逐漸增多,家長和教師見面機(jī)會(huì)很少,溝通的機(jī)會(huì)也越來越少,家長不知道幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,因?yàn)楹⒆有。行┦钦f不清楚;教師也沒機(jī)會(huì)向家長說一說孩子的情況,家長對這方面反映較大。
整改措施及結(jié)果:為了解決家園溝通問題,今年春季幼兒園開通了“校訊通平臺(tái)”,緩解了家園溝通的不便,每天下午各班教師通過校訊通這個(gè)平臺(tái)向家長發(fā)信息,告訴今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么或者需要家長配合的有關(guān)事宜。通過每期開學(xué)和結(jié)束時(shí)召開家長會(huì),向家長宣傳幼兒園的管理模式和教育教學(xué)、活動(dòng)情況,征求廣大家長的意見和建議;通過發(fā)放調(diào)查表向家長征求意見和建議。同時(shí)班級(jí)教師向家長公布了聯(lián)系電話,家長有什么事情隨時(shí)可以給班級(jí)教師打電話聯(lián)系,教師也可以隨時(shí)聯(lián)系到家長,做到了相互溝通情況。園領(lǐng)導(dǎo)也非常重視家園聯(lián)系工作,為了做好家園溝通工作,專設(shè)了園長信箱和家長接待日,努力達(dá)到家園教育的同步和一致。
第三篇:行評(píng)整改報(bào)告
行風(fēng)整改報(bào)告
自學(xué)校組織行風(fēng)教育整頓動(dòng)員以來,我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作態(tài)度和工作績效的重要手段:一是加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,工作中擠時(shí)間學(xué),主動(dòng)學(xué),對照檢查學(xué);二是集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。充分利用單位安排的集體學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記和寫心得體會(huì);三是教育整頓學(xué)習(xí)與平常工作實(shí)踐結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐融合在一起,通過學(xué)習(xí)促進(jìn)了工作;同時(shí)結(jié)合本身平常在工作中的表現(xiàn),對照這次行風(fēng)政風(fēng)的整改要求,使自己看到了存在的缺點(diǎn)及產(chǎn)生的原因。
存在的問題
1.一是學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺,不能較快地了解和掌握最新時(shí)事和重大政策調(diào)整,二是對自己從事的專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠。
2.在履行職能,提升服務(wù)方面,思想觀念缺乏超前意識(shí)和前瞻性,工作按步就班缺乏創(chuàng)新意識(shí),膽子小步子慢。
根源分析
產(chǎn)生這些問題的原因:一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面;二是思想觀念陳舊,方法不多。缺乏前瞻性和創(chuàng)造性。三是自己對自己的工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位,沒有很好地進(jìn)行規(guī)劃和整理。
整改措施、努力方向
通過這次行風(fēng)教育整頓,提高了自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了信心,明確了今后的努力方向。決心在今后努力做好以下六個(gè)方面的工作:
一是解決認(rèn)識(shí)問題,樹立緊迫感,增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。做到學(xué)有所長、學(xué)有所專。
二是制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不做學(xué)習(xí)上的糊涂蟲。不僅要學(xué)習(xí)黨的方針路線、學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)、還要學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)水平,改進(jìn)工作方法,拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
三是理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)有所用,學(xué)能致用,活學(xué)活用。在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論與工作結(jié)合起來,不斷提高自己運(yùn)用理論解決問題的能力。
四、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注重思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
五、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作和單位的全面建設(shè)聯(lián)系起來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
六、從嚴(yán)律己,牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自覺執(zhí)行單位的規(guī)章制度,切實(shí)通過這次行風(fēng)教育整改提高自己的素質(zhì),提升自己的能力。
第四篇:2012上半年公共衛(wèi)生反饋結(jié)果整改報(bào)告
2012上半年_____衛(wèi)生院 公共衛(wèi)生項(xiàng)目存在問題的整改報(bào)告
縣衛(wèi)生局:
為進(jìn)一步執(zhí)行好國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,保證基本公共衛(wèi)生服務(wù)的持續(xù)性和規(guī)范性,根據(jù)衛(wèi)生局的上半年考核反饋,我院及時(shí)針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施:
一、從嚴(yán)實(shí)施我院公共衛(wèi)生工作人員包村制:包村人員主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)監(jiān)督管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),協(xié)助村衛(wèi)生室工作人員準(zhǔn)確掌握本村常駐人口數(shù)據(jù)和名單,并做好紙質(zhì)檔案、電子檔案的登記、核查,并保證每個(gè)檔案的真實(shí)性。各村的公共衛(wèi)生年終考核成績和包村工作人員的績效工資直接掛鉤
二、村衛(wèi)生室工作人員包組(隊(duì))制,要求村醫(yī)準(zhǔn)確掌握本組(隊(duì))常駐人口的數(shù)據(jù)與名單,認(rèn)真核查已建居民健康檔案的真是有效性,輔助包村工作人員做好各種分類數(shù)據(jù)的登記、上報(bào)工作以及電子檔案的錄入和變更統(tǒng)計(jì)等。實(shí)行包村到人,專人專職,堅(jiān)決杜絕在落實(shí)公共衛(wèi)生工作時(shí)權(quán)責(zé)不分,推諉妥協(xié)現(xiàn)象的發(fā)生。
四、繼續(xù)堅(jiān)持衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人每月的公共衛(wèi)生月報(bào)表和例會(huì)制度努力做到培訓(xùn)、協(xié)調(diào)、溝通,相統(tǒng)一,把平時(shí)工作中存在的問題努力做到二早四不要(要早發(fā)現(xiàn)、早解決,不等、不閑、不拖、不靠)
五、保證四對照,即索引表、分類表、紙質(zhì)檔案、電子檔案編號(hào)順序相對照,并對所有檔案進(jìn)行核實(shí),做到面對面,并深入到每家每戶。
六、認(rèn)真完善各類登記表、體檢表、隨訪表,做到信息真實(shí),不缺項(xiàng)、不空項(xiàng)、不漏項(xiàng),并且包括各項(xiàng)輔助檢查單據(jù)的真實(shí)性。
七、門診免疫規(guī)劃工作,我們重新摸底,把0—6歲兒童徹底摸清,做到各年齡組兒童無遺漏,數(shù)字清楚,建立接種證發(fā)放登記記錄,相關(guān)信息、底冊和預(yù)檢三對照,規(guī)范管理好出入庫記錄的相關(guān)登記工作,并經(jīng)常與縣疾控中心進(jìn)行工作上的溝通,把0—6歲兒童沒有登記的再重新造冊、登記、上網(wǎng)。
八.切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生室對慢性病管理的跟蹤及隨訪力度,并把慢性病的跟蹤隨訪和老年人的健康管理一并納入公共衛(wèi)生費(fèi)用考核兌現(xiàn)的制度中來,力求隨訪要及時(shí)真實(shí)和有效。對于納入管理的慢性病人要加強(qiáng)電話隨訪的次數(shù)和頻率。
九.要求從事婦保的工作人員,深入實(shí)際到村里到孕產(chǎn)婦家里認(rèn)真核實(shí)每一個(gè)孕產(chǎn)婦信息,并及時(shí)和計(jì)生部門、大隊(duì)部、村衛(wèi)生室工作人員協(xié)調(diào)溝通,保證葉酸發(fā)放,孕產(chǎn)婦健康查體和分娩補(bǔ)助的順利進(jìn)行。
十.嚴(yán)格要求村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人按時(shí)執(zhí)行公共衛(wèi)生月報(bào)表制度,嚴(yán)禁弄虛作假要做到紙質(zhì)檔案數(shù)和電子檔案數(shù)一致,月報(bào)表數(shù)和索引表數(shù)一致。
十一.把開展省級(jí)公共衛(wèi)生項(xiàng)目和本轄區(qū)特點(diǎn)相結(jié)合,開創(chuàng)一個(gè)有高冊特色的省級(jí)公共衛(wèi)生服務(wù)模式,要把提供的服務(wù)項(xiàng)目和居民的實(shí)際需求相結(jié)合,做到“供求”關(guān)系的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
由于本院從事公共衛(wèi)生工作人員的缺乏,加之公共衛(wèi)生服務(wù)人
員工作水平、認(rèn)識(shí)水平的相對差異,盡管我們付出了很多但我們覺得距離上級(jí)的要求仍有不足,因此在今后的公共衛(wèi)生工作中我們?nèi)詫⒃俳釉賱?lì)、再攀高峰!
______衛(wèi)生院
2012年 ____月 ___日
第五篇:學(xué)校行評(píng)整改報(bào)告
鄭州金融學(xué)校
創(chuàng)人民滿意學(xué)校及民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作整改報(bào)告
我校在2008年創(chuàng)建人民滿意學(xué)校及民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作中綜合得分98.046分,雖然離滿分100分僅差1.954分,已屬相當(dāng)高的分?jǐn)?shù),但是在全市學(xué)校的排行中卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉在了后面,僅僅居中間,這說明與兄弟學(xué)校相比,我校還有一定差距,還需要更多的努力。行風(fēng)評(píng)議工作的社會(huì)影響很大,涉及面廣,關(guān)系到我校又好又快發(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系到全校師生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境的建立,關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到和諧校園建設(shè),關(guān)系到我校形象。因此,針對在評(píng)選過程中學(xué)生家長及社會(huì)各界提出的意見建議,我們做了認(rèn)真梳理,同時(shí),深入開展“校長進(jìn)社區(qū),教師進(jìn)家庭”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社區(qū)之間的溝通,進(jìn)一步征求意見,認(rèn)真研究制定整改措施。確保問題迅速得到改進(jìn),塑造良好的教育窗口形象,更好地為學(xué)生、家長和社會(huì)服務(wù)。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從著眼學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的角度出發(fā),圍繞學(xué)校的中心工作,針對學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、系干部的思想統(tǒng)一到評(píng)議整改上來,教育大家要從深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度認(rèn)識(shí)整改工作的重要性,從維護(hù)學(xué)校形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性,從完善學(xué)校管理,提高全校教職工素質(zhì),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要認(rèn)識(shí)整改工作的必要性,實(shí)現(xiàn)“要我改”為“我要改”的思想飛躍,為創(chuàng)一流品牌名校努力。
二、整改內(nèi)容和任務(wù)
根據(jù)市教育局反饋的我校在2008年創(chuàng)建人民滿意學(xué)校及民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)情況,結(jié)合開展“校長進(jìn)社區(qū),教師進(jìn)家庭”活動(dòng),針對學(xué)生家長及社會(huì)各界提出的意見建議和學(xué)校行風(fēng)校風(fēng)評(píng)議中自查出的問題,學(xué)校決定有針對性地抓好三個(gè)方面的整改工作:
1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取強(qiáng)有力的措施,提高教師的教育教學(xué)水平,努力辦人民滿意的教育。
2、樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,全心全意為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。
3、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)和校園文化建設(shè),改善校容校貌,美化校園環(huán)境。
三、整改措施及要求
1、抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校利用假期召開全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過培訓(xùn)會(huì),提高教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)教師參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會(huì),營造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個(gè)良好的開端打下基礎(chǔ)。
2、措施得力,標(biāo)本兼治,整改到位
(1)打造一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),樹立一面德育旗幟。以師德為抓手,教師專業(yè)化發(fā)展為支撐,強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。加大對干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)一步健全競爭激勵(lì)機(jī)制,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力和富有創(chuàng)新精神、具有金融學(xué)校特色的具有較強(qiáng)
綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍,為學(xué)生提供良好服務(wù),創(chuàng)人民滿意的教育。更新教育觀念,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)成長與可持續(xù)發(fā)展。
(2)樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,解決實(shí)際問題。圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的指導(dǎo)思想,各部門都要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)意識(shí),特別是對于一些直接為師生服務(wù)的部門,如總務(wù)處、學(xué)生處,要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生食堂、宿舍的管理,對學(xué)生提出的問題和學(xué)生的困難,我們要想辦法給予解決,切實(shí)從方便學(xué)生生活出發(fā),為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境。
(3)明確責(zé)任,分工合作,認(rèn)真整改落實(shí)。各部門要制定涉及到本部門的問題整改方案進(jìn)行整改,按照各自的職責(zé)做好工作,對需要幾個(gè)部門聯(lián)動(dòng)整改的,以第一責(zé)任單位為牽頭單位組織協(xié)調(diào)整改工作。沒有涉及到的部門也要認(rèn)真進(jìn)行自查,防微杜漸,進(jìn)一步抓精、抓細(xì)、抓好行風(fēng)工作。學(xué)校紀(jì)檢部門做好時(shí)時(shí)督促檢查。形成全校各部門齊心協(xié)力、齊抓共管的工作格局,努力將我校的行風(fēng)評(píng)議、和諧校園建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的高度。
四、整改落實(shí),成效顯著。
1、學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場已建成并發(fā)揮作用,塑膠操場非常漂亮,各種運(yùn)動(dòng)器材為師生的運(yùn)動(dòng)鍛煉提供方便,周圍的運(yùn)動(dòng)文化墻則營造出濃郁的運(yùn)動(dòng)文化氛圍。各類有組織的運(yùn)動(dòng)比賽、社團(tuán)活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型的學(xué)?;顒?dòng)時(shí)常舉行,大大豐富了師生的課余活動(dòng),使金融校園更富有吸引力。
2、學(xué)生浴室和智能化洗衣房的投入使用,解決了學(xué)生校園生活的迫切問題,為學(xué)生提供了良好的生活條件,更提升了學(xué)生的校園學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。
3、食堂管理更加規(guī)范,衛(wèi)生達(dá)標(biāo),飯菜花樣繁多,口味多樣,質(zhì)量上乘,價(jià)格公道,不僅吸引了更多的學(xué)生就餐,也為學(xué)校的年輕單身教師提供了生活便利,贏得了一致好評(píng)。開學(xué)以來的各項(xiàng)檢查調(diào)查及民意測驗(yàn)均證實(shí)了這一點(diǎn)。
4、優(yōu)雅的校園環(huán)境,陶冶師生情操。學(xué)校辦公樓懸掛古代思想家教育家畫像,張貼教育名言警句,學(xué)術(shù)氛圍濃郁;配置高檔盆景,清新雅致,翠綠的花草生機(jī)勃勃,使人心清氣爽。教學(xué)樓懸掛校風(fēng)校訓(xùn)、張貼名人名言。校內(nèi)宣傳櫥窗精心設(shè)計(jì),學(xué)?;▔瘍?nèi)、塑膠運(yùn)動(dòng)場旁安插溫馨提示標(biāo)牌……學(xué)校的一磚一瓦、一草一木都傳遞著文明的信息,整個(gè)校園給人以自然美和人文美的熏陶,使廣大師生享受著工作的快樂、學(xué)習(xí)的快樂。
總之,通過一段時(shí)間的整改落實(shí),我校各項(xiàng)工作均取得了長足的進(jìn)展,校容校貌發(fā)生了根本性的變化,基礎(chǔ)設(shè)施越來越完善,學(xué)校規(guī)模迅速擴(kuò)大,社會(huì)聲譽(yù)日益提高。今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以大學(xué)的精神引領(lǐng)師生,以名牌高中的姿態(tài)辦職業(yè)教育”的精神理念和不懈追求,秉承“讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓自己滿意、讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“塑品牌學(xué)校,做品牌教師,育品牌學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴樹品牌”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,創(chuàng)建人民滿意學(xué)校。
鄭州市金融學(xué)校
2009年9月25日