第一篇：檢驗學院行評整改方案

檢驗學院行評整改方案

抓行評建設 樹檢驗新旗

根據(jù)《廣東醫(yī)學院民主評議政風行風工作日程安排表》和《關于做好行評第三階段整改工作的通知》的要求以及《檢驗學院“行評”工作計劃》的安排，檢驗學院黨總支委員會通過組織召開黨內民主生活會、學生黨支部會、學生班團評議會、學生志愿者會議、學院及各年級學生會團委團總支干部工作會議、教工及行政黨支部民主生活會、黨總支委員會議以及黨政聯(lián)席會議,總共召開了大小會議98場次，其中黨政聯(lián)席會議4場次，黨支部會議12場次，教工會議10場次，學生會議68場次，參會人員黨員干部教師92人次，學生黨員181人次，學生2254人次。通過組織黨員群眾干部學生開展民主評議，開展黨內自評和師生互評，認真進行黨性分析、組織分析、行政分析以及學教分析。通過 “行評”黨內外工作會議，認真查找出了政風行風工作中存在的問題，并堅持邊查邊改的積極工作態(tài)度，取得了階段性的工作成果。針對“行評”自查階段及后期查找出工作中存在的全局性的問題和難題，檢驗學院于6月27日晚（星期五）召開了學院“黨政聯(lián)席會議”和“教研室主任會議”，積極部署落實“行評”整改的各項具體實際工作措施，制定了檢驗學院“行評”整改方案，現(xiàn)將行評整改方案匯報如下。

一、強化理論學習，提升行政能力

政治理論是旗幟，是方向，是標桿。政治理論水平的高低將 1 直接決定著行政者的執(zhí)政能力和業(yè)務水平。作為學院的領導者和行政管理成員，只有不斷加強政治理論和行政業(yè)務學習，才能不斷增強自身的思想理論水平，提高行政業(yè)務能力，增強為師生服務的大局意識，提高工作領導水平、決策水平和指揮能力，才能適應日益變化的社會生活和行政改革發(fā)展的需要。

政治理論學習是加強政風行風建設的重要手段。學院領導干部應堅持以身作則，帶頭學習。檢驗黨總支將堅持定期召開黨員民主生活會和黨政聯(lián)席會議，主要學習黨的理論知識、重要會議精神、新時期民主政治改革內容以及黨章黨紀、法律法規(guī)和部門條例，并在黨總支內部積極認真地開展黨風廉政建設紀律教育與學習交流。在學習的過程中，杜決走過場，搞形式主義。為此，檢驗學院黨總支制定切實可行的學習制度和行之有效的學習措施，確定了對工作有指導意義的學習內容，做到學習的制度化、經(jīng)?；?、定期化、規(guī)范化，加強黨內民主生活的制度化、規(guī)范化建設，增強黨員干部學習的自覺性。通過學習來提高黨員干部依法行政能力和業(yè)務水平，增強宗旨意識、服務意識、奉獻意識和政治覺悟。

二、抓好班子建設，凝聚組織核心

充分發(fā)揮班子成員的主觀能動性，認真落實民主集中制，黨政一把手要切實負好總責，加強對班子成員的教育、培訓和管理，提高綜合素質，以實際的工作能力和團隊協(xié)作精神在師生中樹立威信和良好形象。增強領導班子成員的凝聚力、核心力、領導力和戰(zhàn)斗力，提高參與決策指揮能力。做深入細致的思想政治工作，事事處處率先垂范，做到從群眾中來，到群眾中去，個人利益服 從集體利益和整體利益，勤于奉獻，樂于奉獻。

三、加強法制建設，完善運行機制

加強教育法制建設，增強學院領導干部和教職工的法治意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴格教育執(zhí)法程序，規(guī)范政務管理，深入推進依法治院和院務公開制度。

管理就是服務，管理就是育人，加強學院的內部管理是二級學院等一線教學單位辦學的有力保障和堅強后盾。針對學院過去在管理工作上存在的不足，主要是由于兩校區(qū)在條塊管理模式上的分工出現(xiàn)遠程管理不及時或言滯后現(xiàn)象所致，因此學院針對實際情況，制定本院切實可行、保障有為的職責委托管理制度，即做到事有人為、政有人施、責有人負的有效管理機制。

四、抓好教學教研，提高教學質量

教學工作是各項工作的中心工作，努力提高教育教學質量，是教學工作的關鍵。針對東莞校區(qū)這個新校區(qū)學生學習自覺性差、學習氛圍不濃、教學實驗室缺乏的情況，學院將下決心做好“防差、增濃、補缺”工作。不斷提高學生的學習自覺性，努力營造濃厚的學教氛圍和優(yōu)良的學習環(huán)境。同時增強學生動手能力、實際操作能力，也是新形勢下我院教育教學的中心工作。

根據(jù)以上情況，在結合本學院過去工作的基礎上，決定做好以下四個方面的工作：

其一是抓好常規(guī)教學，規(guī)范教學計劃與總結、集體備課制度、工作督導和教學視導。

其二是力抓教學科研，特別是根據(jù)醫(yī)學教育教學的特點，總結交流臨床實踐教學經(jīng)驗，認真上好“兩課”，即專業(yè)公開課、教學示范課。

其三是促抓學生業(yè)余活動，提高學生整體素質，培養(yǎng)學生各種興趣和愛好，培育并發(fā)輝其專長。

其四是抓好實驗室建設工作，如抓好醫(yī)學檢驗實驗室的實質建設階段性工作，為師生提供一個教學科研實踐演練的工作平臺，積極督導、培養(yǎng)和鍛煉學生的實踐能力、動手能力、操作能力。

五、抓好改革發(fā)展，拓寬專業(yè)路子

由于2008年3月學校各院系專業(yè)進行調整，檢驗學院現(xiàn)僅開設醫(yī)學檢驗專業(yè)。單一的專業(yè)辦學模式遠遠不能滿足學院自身發(fā)展的需要的，也無法滿足各層次醫(yī)院對專業(yè)科室建設人才的需求，更與“廣東省名牌專業(yè)”和“國家高校特色專業(yè)”這兩個榮譽稱號不相匹配。因此，我們必須改變單一的辦學模式，改革辦學過程中不能適應醫(yī)院發(fā)展需要的教學模式，應堅持以市場（即醫(yī)院）為導向，以服務社會為宗旨，以擴大就業(yè)為目標，大膽改革、銳意進取、大力創(chuàng)新，拓寬檢驗學院專業(yè)建設的新路子，開創(chuàng)檢驗學院專業(yè)建設新篇章。

六、提升就業(yè)層次，樣化就業(yè)途徑

大學生就業(yè)指導工作沒有得到更好地重視和落實，雖然在高年級中開設《就業(yè)指導》課，但仍缺乏專業(yè)性的權威指導，尤其是在本行業(yè)中有較深造詣的專家教授指導。同時，對個體的專業(yè)指導欠缺，一定程度影響了個體的職業(yè)生涯設計。針對存在的現(xiàn)實問題，經(jīng)領導商議，將對《就業(yè)指導》任課教師的資質和知識面著力進行梳理和提升，同時通過邀請相關專業(yè)教師對學生的個 體職業(yè)、就業(yè)擇業(yè)進行技術性的指導，提升學生的整體就業(yè)層次，樣化就業(yè)途徑。

七、加強財務管理，杜決資金漏洞

檢驗學院黨政領導在本院積極推行黨風廉政建設，工作中做到廉潔自律，在學院經(jīng)費管理上一直堅持“量入為出、適度從緊、保持和諧”的原則。由于管理嚴格、規(guī)范，工作得到校領導和財務部門的首肯，在2008年的學校財務預算中檢驗學院被遴選為二級學院經(jīng)費管理的試點單位。為了不辜負校領導對檢驗學院財務試點工作的支持、信任和期望，檢驗學院通過“黨政聯(lián)席會議”在民主和諧的氛圍中務實高效地制定了《檢驗學院2008年度的財務預算》計劃書，同時學院全體教職工將抓住這一改革契機，力爭做好校財務改革的實驗田和示范窗口作用，為學校的各項改革樹先鋒模范形象并不斷地把學校的各項改革推向深入。

八、繼續(xù)深化改革、提升學術層次

在全國80多所高校開辦了醫(yī)學檢驗（本科）專業(yè)中，檢驗學院醫(yī)學檢驗專業(yè)2008年1月順利地被教育部和財政部批準為“全國高校特色專業(yè)”建設點。在首次公布的3個醫(yī)學檢驗“國家高校特色專業(yè)”中，2個全額資助，1個自籌經(jīng)費，我校醫(yī)學檢驗專業(yè)獲得了20萬元的全額資助，此項工作為學校爭取了極高的榮譽，完成了醫(yī)學檢驗專業(yè)從“省級名牌專業(yè)”到“國家級特色專業(yè)”建設的跨越。成績是喜人的，但擺在我們面前的發(fā)展道路還很長，競爭將會更加激烈。因此，在未來的發(fā)展中我們必須加強項目管理、加大資金投入，使本學院的教學質量、科研水準和學生就業(yè)率等特色項目進一步得到提高，否則我們的“廣東 省高校名牌專業(yè)”和“全國高校特色專業(yè)”的建設將會受到一定影響。為此，我們將采取“保證重點”建設的原則，積極把“省名牌專業(yè)”和“國家特色專業(yè)”建設好、發(fā)展好、保持好、維護好。

結語

民主評議政風行風，整改是關鍵，檢驗學院將按照校黨委“行評辦”的統(tǒng)一部署，并結合檢驗學院本身的實際情況，按照此整改方案，有計劃地開展整改工作，堅持“標本兼治、綜合整改”，做到以整改促建設，以整改促和諧，以整改促發(fā)展，并力爭在整改工作中做到思想認識領先，整改行動領先，行風建設領先，整改成績領先，充分發(fā)揮并展示檢驗學院在各項工作中的示范窗口作用。

檢驗學院行評領導小組 二○○八年六月廿九日

第二篇：檢驗學院行評工作總結

檢驗學院“行評”工作總結

自開展“行評”工作以來，檢驗學院積極主動地配合好學校全方位地開展好“行評”工作，能始終嚴格按照學?！靶性u”領導小組的工作要求，積極努力地開展“行風、政風”評議活動。在“行評”工作中，認真具體地針對本學院工作中存在的問題進行整改評議，使檢驗學院行風建設在以加強師資隊伍建設為重點，以群眾滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促改、以評促建，糾改建三方并舉，扎實推進檢驗學院的政風行風建設，促進學院依法治師、規(guī)范管理，樹立了學院的優(yōu)良形象，取得了較好的“行評”工作實效。

一、加強組織領導，健全工作機構。

檢驗學院成立了以學院黨總支書記孟慶勇同志、院長劉新光同志為組長和莊海旗副院長為副組長的“行評”領導小組班子，小組成員由黨總支委員、各教研室正副主任以及各黨支部書記組成?！靶性u”小組負責落實民主評議行風工作安排、組織協(xié)調和監(jiān)督檢查工作。將行風建設列入本學院工作日程，并在結合檢驗學院工作的基礎上詳細地制訂工作計劃，做到院領導分工負責，把各項具體工作責任分配到科室，到支部，到年級，到班級，做到“人人有職責，個個有任務”。并設專人（如專職信息員）負責“行評”工作各階段的相關資料（如“行評”階段總結、“行評”活動中的個人學習心得以及活動中的反饋意見等）的搜集整理、對外宣傳、意見反饋、整改落實和督辦工作，做到“事事有人抓、件件能落實”。制訂出確實可行、有效的措施，使行風建設與行政、教學工作有機地結合。

二、優(yōu)化整改措施，力抓工作落實

1．組織宣傳發(fā)動工作方面。為提高“行評”工作實效，使全院師生認識“行評”工作的重要性及其意義。檢驗學院“行評”領導小組積極利用宣傳專欄（如出版了以“抓行評建設，樹檢驗新旗”的宣傳櫥窗）、學院院報《見證》等宣傳媒體進行了廣泛宣傳，同時在檢驗學院黨務宣傳欄內設置了“檢驗學院院務公示欄”。對一些師生關心并關系到師生切身利益的熱點重點問題，都能做到在公示欄中公示。通過積極有效的宣傳手段，在全院師生中產(chǎn)生了積極的影響，使每一位師生都能感受到 “行評”就在我身邊，“行評”中的我應從點滴做起，從現(xiàn)在做起。通過宣傳發(fā)動，全院師生進一步明確了民主評議行風工作的目的、意義、內容、步驟，提高參與民主評議政風行風工作的積極性和主動性。

2．在加強教師認識方面。檢驗學院“行評”領導小組始終將“師德師風建設”作為全院“行評”工作的三個重點之一，建立了工作責任機制，完善了各項管理制度，強化了監(jiān)督檢查措施。多次組織全院教師深入學習“行評”相關文件資料，進一步端正全體教師對加強政風行風建設的思想認識。

3．在行政干部管理方面。積極組織學院行政干部及輔導員學習黨的十七大會議精神、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨內監(jiān)督條例》等文件條例，加強學院行政干部的黨風廉政建設。通過學習在一定程度上提高了黨員干部拒腐防變的能力，認識到了“行評”就是要“建 廉政勤政教師隊伍，創(chuàng)示范模范教育業(yè)績”。

三、深化院務公開，加強民主監(jiān)督。

針對行風評議中的熱點、重點問題，進一步深化和規(guī)范的院務公開制度。進一步規(guī)范院務公開的內容、辦法和資料的歸檔。通過院務公開制度，把學院的評先評優(yōu)、發(fā)展黨員等師生關心的熱點、焦點置于全體師生的監(jiān)督之下，增加工作透明度，實行陽光作業(yè)，調動了全院師生的積極性和參與性。

四、注重師德建設，營造良好師風。

師德建設是政風行風評議工作的重中之重。廣泛開展職業(yè)道德教育，做到教育為人民服務，愛崗敬業(yè)，為人師表。做到“教書育人、管理育人、服務育人”。同時開展世界觀、人生觀、價值觀教育，端正態(tài)度，認真進行學習和整改。開展師德評選和各類評優(yōu)、評先活動，充分發(fā)揮榜樣的作用，以榜樣要求人，以榜樣規(guī)范人。認真教學備課，帶領全院學生端正學習態(tài)度，積極主動的投入學習，同時加強業(yè)務訓練，勤練內功，外塑形象，真正做好學生的表率模范，做學生的知心朋友。深入開展“師德教育集中整頓”活動，組織教師全面開展新時期師德形象大討論，開展“講師德、比奉獻、塑形象”活動，倡導奉獻精神，提出了“加強師德師風建設，提升教書育人品味”和“時時心系學生，刻刻心念教育”口號作為行動的標準，同時積極組織青年教師參加由校人事處組織的名師講壇學習講座活動，增強教師的事業(yè)心和責任感，提升青年教師的綜合素養(yǎng)。

五、力抓教學管理，提高辦學質量。

（一）思想政治教育方面：學院始終堅持德育為首，不斷拓寬德育工作視野，以養(yǎng)成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度地對學生進行思想道德教育，開展了形式多樣的課外活動，鍛煉了學生身心素質，陶冶了學生情操，提高了學生的審美能力。學生的思想道德品質得到了進一步地提高，好人好事現(xiàn)象層出不斷。同時，努力做好后進生的轉化工作，把其當作學生常規(guī)管理的一項重要內容。強調教學應以后進生的實際出發(fā)，實行因材施教、分類要求，保證后進生留得住、學得進；在班級建立學習小組，開展“一幫一”學習活動，各年級以及學院都設立“學習進步獎”，對成績顯著提高的后進生進行表揚、獎勵，激勵后進生奮發(fā)向上，進而形成“比、學、趕、超”氛圍。

（二）教師教學工作方面：學院進一步強化了“科研興教、科研興師”意識，積極推出學科體系建設、網(wǎng)絡課程建設，以及具有方向性的教改教研，加快制定《檢驗學院科研管理獎勵辦法》，同時素質教育在我院也得到了全面推進。突出教師的職業(yè)道德建設，弘揚了本院教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”的高尚師德，不斷強化學術交流與培訓，積極鼓勵教師參加各層次的學術交流活動，并給予參加學術交流活動的教師一定的獎勵。積極開展優(yōu)秀教師“示范課”，規(guī)范教研室內部“集體備課”制度，通過“集體備課”制度建設，增強了教師的執(zhí)教能力和業(yè)務水平。

六、立足實際問題解決，扎實做好整改工作。

結合“三個代表”重要思想和十七大會議提出的“科學發(fā)展觀” 的學習實踐。通過召開民主評議政風行風領導組成員會議、行風評議代表座談會、教師座談會、學生干部座談會、黨支部座談會、年級匯報會、班級座談會以及黨員民主生活會等方式，廣泛征求全院師生對學院教師教風、干部政風以及學生學風方面問題的意見和建議。并針對“行評”工作中廣泛收集到的意見、建議以及“行評”建設中的薄弱環(huán)節(jié)，如院務公開、推先推優(yōu)、黨校培訓、發(fā)展黨員、師德師風建設以及教師授課質量等方面的問題。學院“行評”領導小組通過小組會議的形式認真研究制定整改方案，將存在的問題分解到各責任人，逐條逐項抓落實，做到熱點問題常抓不懈，堅持標本兼治，加強督查力度，對工作方面出現(xiàn)問題的同志，通過批評與自我批評的方式進行思想教育，從思想上找問題，促提高。

同時利用革命紀念日活動對全院黨員同志進行新時期的“革命洗禮”，如利用“七〃一”黨總支活動（7月10日）組織黨員同志參觀了位于大嶺山鎮(zhèn)的“東江縱隊革命教育基地”。通過參觀學習，使全院黨員干部深刻地認識到革命勝利的果實來之不易，作為后來者、時代的建設者和教育的播種者就應該好好地珍惜革命成果，要更好地向老一輩革命家學習，學習他們?yōu)槊褡?、為國家、為社會大局的服務意識，回歸到我們的“行評”工作中來就是要把當前工作做好，把本職工作做實，才無愧于國家的培養(yǎng)和黨的教育。

七、“行評”工作常抓不懈，實際工作初見成效

（一）提高了服務意識。通過開展民主“行評”工作，進一步加強師德師風建設。在“行評”工作始終堅持以江總書記“三個代表” 重要思想為指導，以胡錦濤同志關于“社會主義榮辱觀”的重要講話精神為重點，并組織全院教師認真學習相關“行評”文件材料，深入推進“師范”建設，引導全院教師確立“以人為本，以學生為主”的觀念，大力弘揚敬業(yè)愛崗，樹立教師良好形象。為保證師德規(guī)范的嚴格執(zhí)行，認真進行師德教育和師風檢查，把師德師風建設與業(yè)務工作有機結合，積極組織行政干部及教師學習有關法律法規(guī)，增強全體教師的法律意識，使教師能依法從教，為學院學校的依法治校工程建設夯下人文法制理念，對提高全院教師隊伍的整體素質起到了很好的助推作用。

（二）工作作風明顯改進。通過開展“行評”活動，學院黨政領導班子對待工作更好“務實求進”。領導班子堅持集體領導、有效溝通、民主決策和個人分工負責相結合，重大決策集體研究的原則。實行民主公開制度，增強了教職工的責任感，激發(fā)了教職工的工作熱情。在學院黨政會議上，院領導帶頭執(zhí)行廉政建設有關規(guī)定，提升服務意識、服務質量和辦事效率。通過規(guī)范民主監(jiān)督、民主管理、民主決策等，進一步調動行政干部和全體師生的積極性，深化檢驗學院內部的行風評議和創(chuàng)建工作。

檢驗學院 二○○八年九月廿五日

第三篇：行評整改方案doc

隨州市交通運輸局曾都分局

民主評議政風行風自查自糾問題整改方案

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和市局黨組關于開展民主評議政風行風工作的部署要求，從7月到9月底，開展民主評議政風行風工作。根據(jù)市、區(qū)糾風辦關于民主評議政風行風工作實施方案的要求，我局廣泛征求了區(qū)人大、政協(xié)和區(qū)直有關單位、交通干部職工、政風行風監(jiān)督員、交通服務代表、服務對象等各方意見，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、上門聽取意見、開通行風電話熱線、設立政風行風信箱、走訪企業(yè)和明查暗訪、發(fā)動全局干部職工自查自擺自評、開展網(wǎng)上行風意見反映，認真查找交通政風行風工作存在問題。針對收集各方反映意見和建議，進行自查自糾，查找當前存在的突出問題和不足?，F(xiàn)就前一階段自查自糾工作中存在問題制定整改方案如下：

一、工作目標

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀,認真落實黨的十七大、中央紀委十七屆六次全會精神，通過自查自糾，進一步增強執(zhí)政為民的意識，進一步落實交通政風行風建設的各項制度、措施和責任，提高交通執(zhí)行力，提升全局干部職工的管理能力和服務水平，樹立“為民、務實、創(chuàng)新、廉潔、高效”的交通形象。

二、主要存在的問題

（一）建議繼續(xù)加大對違章行為的查處力度。

（二）建議繼續(xù)加大通村公路建設力度，多向上級爭取通村公路建設計劃；

（三）建議執(zhí)法方面能加大公開力度，提高辦事效率與服務態(tài)度；

（四）建議整治城區(qū)危險路段交通隱患。

三、整改的主要措施

（一）建議繼續(xù)加大對超限超載行為的查處力度。加強對道路嚴重交通違法、違規(guī)行為的管控。要貫徹落實嚴重交通違法行為常態(tài)嚴管措施，堅持對非法經(jīng)營、超載、違法未處理等嚴重違法行為的整治和打擊；要加大對非法營運行為的查糾力度，加強對交通運輸企業(yè)的日常監(jiān)管和源頭管理；要加大監(jiān)督檢查力度，嚴肅查處違法違規(guī)行為。（責任領導：王文海；責任部門：曾都公路段；責任人：曾都公路段路政大隊負責人；整改時限：長期）

（二）建議加大通村公路建設力度，多向上級爭取通村公路計劃。

一方面要積極向上級匯報，多爭取立項批復；一方面多宣傳解釋國家和省關于通村公路建設政策以及曾都通村公路建設現(xiàn)狀，爭取理解和支持。（責任領導：李運舉；責任部門：工程計劃；責任人：謝萬國；整改時限：長期）

（三）建議執(zhí)法方面能加大公開力度，提高辦事效率與服務態(tài)度。

1.加大執(zhí)法政務公開、信息公開工作，增強執(zhí)法透明度。（責任領導：彭輝、王文海；責任部門：曾都公路段；責任人：運輸安全科；整改時限：長期）

2.加強執(zhí)法教育和培訓，提高執(zhí)法人員法規(guī)水平、業(yè)務素質。（責任領導：彭輝；責任部門：運輸安全科；責任人：陳建國；整改時限：長期）

3.繼續(xù)完善交通執(zhí)法辦理流程、辦理指南，推進服務窗口“一站式”服務建設，規(guī)范業(yè)務管理。（責任領導：王文海；責任部門：曾都公路段；責任人：曾都公路段路政大隊、運輸安全科；整改時限：年內完成）

（四）建議整治城區(qū)危險路段交通隱患。要切實開展危險路段專項整治活動，全面排查治理危險路段，在危險路增劃人行橫道標線或者增加設減速標志。（責任領導：王文海；責任部門：曾都公路段；責任人：曾都公路段路政大隊、運輸安全科；整改時限：一個月內完成）

四、工作要求

（一）加強領導，確保效果。要高度重視落實整改工作，切實擔負責任，把整改工作的目標任務進一步細化、量化、硬化、做到責任到位，措施到位和工作到位。短期內不能實現(xiàn)完全整改的，要分層分類，設定時限，逐一攻克。沒有明確具體時間的，在今后的工作中要始終抓好落實。

（二）明確責任，落實到位。整改工作在分局黨委領導下，由分局行評工作領導小組負總責，主要領導親自抓，各

責任領導要按照“一崗雙責”的要求，認真督促分管科室落實整改措施，做好整改工作，將切實有效的整改結果公布于眾，以具體的工作成果取信于民。實行整改工作責任制，對因無特殊原因，完不成整改任務或整改不到位的責任人，市局實行責任追究制。

（三）結合實際，注重實效。堅持政風行風建設與推進業(yè)務工作相結合，做到業(yè)務開展工作與政風行風建設工作同步推進。整改工作進行或到位期間，要做到“事事有落實，件件有回音”，由分局行評辦負責收集整改情況，并適時進行公布。

（四）弘揚先進，樹立典型。要充分運用民主評議政風行風活動的宣傳陣地，大力宣傳本單位整改工作取得的成效和涌現(xiàn)出的先進典型，充分展示交通系統(tǒng)良好的形象，充分展示機關工作人員的良好精神風貌。

為進一步落實整改措施，發(fā)動干部職工和社會各界積極參與整改，分局通過交通信息、上墻公開和下發(fā)通知等形式，將該方案向社會公示，征求對整改措施和落實情況的意見和建議，如有意見和建議，請將意見和建議反饋到分局行評辦，電話3586901、3586922，傳真：3586902，郵箱：jinghuajy@163.com。

各責任科室根據(jù)分管領域所出現(xiàn)的問題情況，根據(jù)實際，加強領導管理、推進貫徹落實，把整改落實情況在9月16前總結上報分局行評辦。

第四篇：局辦公室行評整改方案

市局辦公室行評整改方案

根據(jù)市局黨委關于全市***系統(tǒng)民主評議政風行風工作部署，自 9月21日開展行評工作以來，市局辦公室認真組織學習了***局長在全市***系統(tǒng)民主評議政風行風工作動員大會上提出的“三點要求”，將《關于開展2010全市***系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》落實到具體工作中。通過自查自糾，邊整邊改，進一步明確了工作方向，提高了服務保障能力。現(xiàn)將有關情況報告如下：

一、關于宣傳工作的整改措施

1、深入挖掘對內宣傳的能力。充分利用全市***工作簡報、法制信息等宣傳平臺，做好系統(tǒng)內、行業(yè)內的宣傳工作。同時，擴大信息、簡報報送的覆蓋面，加大對市委、市人大、市政府、市政協(xié)及相關部門的宣傳力度。積極參與年鑒、地方志等雜志的組稿工作，抓住各種機會大力宣傳***工作的新發(fā)展、新氣象。（整改時限：長期）

2、努力提升對外宣傳的能力。

一是加強組織領導。建議市局成立外宣工作領導小組辦公室，統(tǒng)籌對外宣傳工作，集中辦公室、普法宣傳處等部門各自的優(yōu)勢資源，形成強有力的宣傳合力。

二是拓寬傳播渠道。第一，依托自身優(yōu)勢建設和經(jīng)營好 1

******網(wǎng)、***普法網(wǎng)、***律師網(wǎng)、***國家司法考試網(wǎng)等門戶網(wǎng)站，提高《依法治市》等刊物的質量。第二，繼續(xù)加強與省市主流新聞媒體的合作，切實加強與中央新聞媒體溝通聯(lián)系，綜合運用新聞欄目、廣告宣傳片、電視情景劇、電視專題、電影短片等方式做大做強宣傳平臺。第三，積極融入新興媒體。運用短信平臺、數(shù)字報紙、3G手機、ITV、官方微博等拓展新聞宣傳的空間。（整改時限：長期）

三是加大新聞宣傳力度。加強主題宣傳活動策劃。利用

3.8婦女節(jié)、3.15消費者權益日、6.26國際禁毒日、l2.4全國法制宣傳日開展法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動；利用創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市和“四城同創(chuàng)”等創(chuàng)建活動做好法制宣傳、法律保障、法律服務等工作的宣傳報道，提高群眾知曉率和認同感。與媒體聯(lián)手策劃互動性節(jié)目。開展“十佳司法所(長)”、“十佳勞教民警”“十佳律師”、等“選秀”活動，與群眾互動，提升***工作社會認知。（整改時限：長期）

四是加強隊伍建設。建立全市***系統(tǒng)新聞信息聯(lián)絡制度。各***單位確定1-2名聯(lián)絡員，形成市、區(qū)、基層三級聯(lián)動的新聞信息報送網(wǎng)絡。要定期和不定期開展新聞宣傳培訓專班，提高隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務能力，適應新形勢***新聞宣傳工作需要。（整改時限：長期）

二、加大政務公開力度

在政務大廳電子顯示屏上滾動播出有關信訪、鑒定、公證、司法考試、法律援助等工作的相關法律法規(guī)，并制作辦事指南、辦事流程等資料，放置一樓大廳和政務大廳內，方便群眾辦事。（整改時限：11月15日前）

第五篇：行評工作整改方案文檔

高洞中學創(chuàng)建群眾滿意窗口學?；顒诱姆桨?/p>

按照2013年創(chuàng)建群眾滿意窗口學校工作的要求，我校創(chuàng)建工作已進入集中整改階段。針對前階段我校創(chuàng)建活動中自查、家長問卷調查反饋和社會各界反映的問題，采取有效的措施，認真地進行整改，逐條逐項抓好抓落實，做到事事有著現(xiàn)合校建眾意口校動中存在的問題進行整改，特制定如下整改方案。

一、進一步抓好輿論宣傳工作

通過此項工作，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，增強搞好整改工作的責任感和緊迫感。

二、整改的目標和任務

針對我校在創(chuàng)建群眾滿意窗口學?；顒又邪l(fā)現(xiàn)的突出問題，學校決定有針對性地抓好整改工作。

落。結學創(chuàng)群滿窗學活

1、加強師風師德建設，重點整改變相體罰學生、歧視后進生問題。

2、加強教師的業(yè)務培訓，重點提高學生和家長反映較大的部分教師的教學能力欠缺的問題，并采取強有力的措施，增強教師的危機感，提高教師的教育教學水平，努力爭取讓學生和家長滿意。

3、發(fā)輔料，實輕生負

5、視源頭防范，進一步做好校務公開工作。

三、整改的步驟

結合學校工作的實際，學校創(chuàng)建領導小組決定，整改共分成三個階段有序推進。

第一階段：學習、動員階段。通過校長會、黨總支會、教職工大會，公開創(chuàng)建群眾滿意窗口學校活動整改方案，開

濫教資切減學的擔。重

展整改討論，讓學校廣大教職工進一步提高認識，統(tǒng)一思想，把思想認識和行動統(tǒng)一到整改工作的要求上來。

第二階段：反思、糾正階段。學校各科室、各科研組反思過去的工作，并找出問題形成的原因，制定切實可行的糾正措施。

第三階段：重點整治和處理階段。學校將對創(chuàng)建工作自查中反映出的突出問題，重點整治，嚴格處理，實行層層落實，責任到人。

四、存在的問題

經(jīng)認真研究2013年高洞中學創(chuàng)建群眾滿意窗口學?；顒庸ぷ髦饕嬖谝韵聠栴}：

1、個別教職工責任心、事業(yè)心不夠強，思想覺悟不夠高，工作馬虎應付；

2、個別老師業(yè)務能力不強，工作上水平不高，效果不好；

3、個別老師存在變相體罰學生的問題。

4、個別教師責任心不強，教書育人觀念淡薄，沒有很好的完成自己的本職工作；

5、個別教師對后進生缺乏愛心和耐心，教育教學方法不當，教育教學效果不理想；

五、整改的主要措施

1、抓好學習，統(tǒng)一思想，提高認識

學校召開領導班子會和全體黨員會，召開全校教師會。通過以上會議，營造氛圍，明確責任，提高全校教職工的思想素質、業(yè)務素質，增強參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推動學校行評整改工作的深入開展；

2、標本兼治，從源頭上加強創(chuàng)建工作

(1)在依法治教方面：加強教育法制建設，增強全校廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴格教育執(zhí)法程序，規(guī)范校務管理，深入推進依法治校和校務公開制度。(2)在隊伍建設方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設，加大對干部、教師培訓力度，全面推進人事制度改革，完善崗位職責，加強檢查考核，進一步健全競爭激勵機制，建設一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、具有較強綜合素質的干部教師隊伍。

(3)在素質教育方面：更新教育觀念，轉變教育思想，進一步改進和加強德育工作，加快課程改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術現(xiàn)代化進程，切實減輕學生過重課業(yè)負責，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質量，促進學生全面發(fā)展。

(4)在制度建設方面：針對前階段查找的問題，建章立制，從根本上整治教育行風問題，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流校風，促進教育發(fā)展。

3．具體措施：

(1)建立高效快捷的學校管理體系

針對創(chuàng)建群眾滿意窗口學校活動中反映出的問題，學校積極鼓勵年青有為，有工作熱情，有創(chuàng)新精神的人人真工作，推動各項整改工作的開展。(2)強度設，善校理

在加制建完學管教師師風師德建設上，將根據(jù)縣教育局有關規(guī)定，完善責任制，使學校的行評整改工作由虛到實，有的放矢，有章可循，使廣大教師進一步明確為人師表的要求，更好地樹立服務意識、勤政意識、廉潔意識，使各年級組管理更規(guī)范。

(3)加強檢查、督促，提高整改質量

學校將強化領導小組的工作職責，定期對整改的項目進行檢查。檢查內容包括：對整改的認識和態(tài)度，整改的進度，整改的效果，鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門

和個人，學校將通報批評，并進行處罰，對行動快，措施得力，成效顯著的部門和個人，學校將進行表彰和獎勵。

創(chuàng)建群眾滿意窗口學?；顒诱氖顷P鍵，學校將按照創(chuàng)建群眾滿意窗口學校活動工作的相關要求，結合學校的實際情況，按照此整改方案，有計劃地開展整改工作，堅持“標本兼治、綜合治理”，做到以改促建設，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭在整改行動中，做到思想認識領先，整改行動領先，創(chuàng)建落實到位，整改成績領先，使學校辦學宗旨更加突出,真正創(chuàng)建出群眾滿意窗口學校。

舊司鄉(xiāng)高洞中學

二0一三年七月