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      關于請求劃撥我校義務教育債務償還學校舊欠的報告

      時間:2019-05-14 13:35:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于請求劃撥我校義務教育債務償還學校舊欠的報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于請求劃撥我校義務教育債務償還學校舊欠的報告》。

      第一篇:關于請求劃撥我校義務教育債務償還學校舊欠的報告

      關于請求劃撥我校義務教育債務償還學校舊欠的報告 水江鄉(xiāng)黨委、政府:

      水江中心小學為響應區(qū)局提倡的“整合教育資源,改善中心學校辦學條件”的號召。自2003年以來,先后完成了學校操場擴建,共征地5.5畝,耗資近6萬元,興建了一座廁所,使用面積達110平方米,投入近7萬元,完成了200米環(huán)形跑道的修建及250米的排水溝,建造了一個標準籃球場,含球架共投入近6萬元;整個學校操場平整工程約8萬元;老教學樓改造為廚房及老師住房共投入了4萬元;學校娛樂園建設近3.5萬元;新教學樓后面修建了一座300余米的圍墻,投入3萬元;前面路面硬化及文化長廊的安裝投入了3.8萬元。2006年竣工的水江中心小學綜合樓經華泰審計事務所最后核定為45.7萬元;另外學校共投入教學硬件設施9萬元;(含多媒體教室裝配)購置圖書2萬余元。這幾年來學校建設共計投入98萬元。學校原以為九年制義務教育鎖定的債務能按時到位,再加上工程老板催款又緊,于是到目前為止學校共計向校內外私人老板借款墊付工程款16萬余元,學?,F(xiàn)在實欠工程款22.5萬元。(含16萬元借貸工程款)上級政府雖然每年下?lián)芰宋倚9媒涃M,但僅能保持學校的正常運轉及校舍簡單維修。于是我校借07—08全國校建債務清理之東風,以我校新建教學樓的名義申報了53萬元債務,最后認定了23萬元。(本來這屬違規(guī)操作,債務鎖定時間為2005年12月30日以前,而我校新樓竣工時間為2007年9月)故已認定債務被列為水分債務,但其目的是想用此項經費用來償還舊欠校建款。故懇請鄉(xiāng)黨委、政府能為我校妥善安排債務資金為盼!以確保教學工作有序進行。

      特此請示

      水江鄉(xiāng)中心小學

      2009年9月24日

      第二篇:12年8月21償還義務教育債務自評報告

      普寧市關于開展清理化解農村義務教育

      債務驗收考核的自評報告

      廣東省化債辦:

      根據(jù)廣東省人民政府辦公廳《關于全面清理化解農村義務教育債務的意見》(粵府辦〔2011〕44號)、《廣東省審計廳、省財政廳、省教育廳關于開展全省農村義務教育債務審計核實工作的指導意見》(粵審教[2011]132號)和省市《關于開展清理化解農村義務教育債務驗收考核工作的通知》等文件精神,現(xiàn)就普寧農村義務教育債務核實、兌付情況報告如下:

      一、領導高度重視化解農村義務教育債務工作,組織得力

      (一)成立工作機構。我市對化解農村義務教育債務工作高度重視,建立了普寧市清理化解農村義務教育債務工作聯(lián)席會議制度,市政府常務副市長陳少倫為總召集人,市府辦副主任張榮生為具體召集人,市教育局局長、財政局長、市委農辦、監(jiān)察局、審計局、農業(yè)局、等單位負責人為成員。聯(lián)席會議下設辦公室,辦公室主任由市教育局副局長賴志良、財政局副局長王礎鵬擔任,副主任及成員在上述有關單位抽調。同時明確了各成員單位的工作職責。

      (二)市政府領導親抓,加強協(xié)調指導。領導多次召開清理化解農村義務教育債務工作會議,周密部署化債工作,同時制訂了《普寧市化解農村義務教育債務工作方案》,確立了實施范圍、基本原則和主要目標,為開展化解農村義務教育債務的清理清查工作提供有力保障?;瘋ぷ髟谑姓慕y(tǒng)一領導下,市財政局、教育局、審計局等部門,各司其職,通力合作,在深刻領會各級有關文件精神的基礎上,提前籌劃、加強研究,確?;廪r村義務教育債務工作有序進行。

      二、全面開展自查,清理摸清債務情況

      2010年8月2日,市聯(lián)席辦緊跟上級的工作部署,召開了全市教育系統(tǒng)清理清查義務教育債務專門工作會議,認真組織學習,深刻領會各級有關文件精神,廣泛宣傳化解農村義務教育債務政策,布置在全市范圍內開展債務清理自查工作。農村義務教育債務清理自查,實行校長和行政主要負責人負責制,完成對債權債務和應收應付等情況進行全面徹底的清理核實,查清債務結構和余額,并逐項登記債權人、債務人、債務項目、債務形成時間、債務事項、數(shù)額、合同或協(xié)議等情況;并將清理核實的債務發(fā)生時間、用途、數(shù)額、債權人、債務人以及舉報電話、受理部門等內容在學校、所在行政村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內公示,公示時間不少于5個工作日。各教育組于2011年8月10日前全面完成了所屬學校債務清理自查工作并上報聯(lián)席辦公室。

      從我市教育局開展債務全面清理匯總各公辦學校資料看,全市共有23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道)的208所學校上報(含補申報)存在義務教育債務,申報債務總金額11321.7萬元,其中:債務本金10126.9萬元、債務利息1194.8萬元。

      三、農村義務教育債務審計核查工作扎實有序

      (一)審計方案完善,人力資源合理。在市政府、市化債工作聯(lián)席會議的統(tǒng)一領導下,由市審計局牽頭市財政、教育等有關職能部門組成審計核實工作領導小組,認真部署核實債務工作,制訂好核查實施方案,研究分析審計過程出現(xiàn)的問題,尋找解決問題的方法途徑,做好審前業(yè)務培訓,嚴肅工作紀律,強化責任追究,嚴把清理化解債務的政策關口,統(tǒng)一債務審計核實確認口徑,確保數(shù)據(jù)完整、真實、準確,做到審計核實債務扎實有序。

      由于我市本次列入清理范圍的農村義務教育債務涉及面廣,債務時間跨度大,結構復雜,且本次債務核實工作時間緊、任務重、政策性強,為做好本次債務核查工作,市審計、教育、財政都派出業(yè)務骨干參與本次債務核實工作,并聘請中介機構協(xié)助審計,組成三十幾人的審計組,并分成六個審計小組,在審計核實工作領導小組審計核查的直接指揮下,實行審計小組長負責制,部門參與人員各司其職的方式,對每個審計人員都做了明確分工,落實工作責任,做到級級負責任,層層抓落實,使債務審計核實確認工作有條不紊地進行。

      (二)及時完成審計工作,按時上報審計結果。自2011年8月12日起,我市審計局、財政局、教育局聯(lián)合派出審計組對全市義務教育債務進行審計核查,由于農村義務教育債務發(fā)生時間跨度大,其中歷史債務占了很大部分,會計資料、項目建設資料不完整、核算不規(guī)范等給審計核查工作帶來了很大的困難。審計過程中,審計人員把握清理化解農村義務教育債務政策口徑界限,對申報的債務條件明顯不合規(guī)定、不能納入本次債務清理范圍的,向債務申請人、債務人和債權人做詳細說明,耐心解釋,認真做好政策宣傳。在弄清楚政策界限后自動放棄申報教育債務的學校34所,金額合計1014.1萬元,并由學校出具自動放棄申報教育債務的書面材料。審計組實施審計核查的學校174所,申報債務余額10307.6萬元。通過審計人員28天不分晝夜的辛勤工作,本次實施完整審計核查程序的學校共174所,已逐個出具審計核查報告,其中:有教育債務余額的學校157所;零債務余額的學校17所。債權人251個,其中:自然人141個,金融機構1個,施工單位或供應商109個。審計面達100%。

      審計核查確認截止2010年12月31日債務余額68746647元(其中普僑區(qū)254220元),占申報債務總額103075552元(其中普僑區(qū)254220元)的66.7%,其中 :核減債務34568663元;核增債務余額239758元。審計結果按時上報省聯(lián)席辦并整理歸檔。

      四、省級農村義務教育債務審計確認結果

      省清理化解農村義務教育債務工作聯(lián)席會議辦公室牽頭組織省審計廳、教育廳、財 政廳、監(jiān)察廳和省委農辦等部門組成并派出省級審計核實組于2011年10月24日至11月21日,對揭陽市和我市的農村義務教育債務進行了就地審計核實。在審計核實過程,我市根據(jù)省審計核實組要求,及時提供有關審計核實資料,積極配合省級的審計核實工作。

      經省審計核實認定,全市28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場,鎖定后有債務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)24個,納入此次農村義務教育債務鎖定范圍的學??倲?shù)179所,其中:鎖定后有債務學校158所;鎖定后的債權人個數(shù)211個, 其中:自然人165個,金融機構1個,施工單位37個,其他8個。

      經省級審計核實確認,全市截止2010年12月31日農村義務教育債務余額67705213.18元(本金66227694.38元、利息1477518.8元)。按鎖定后的債權人金額劃分,自然人44636071.89元,金融機219133元,施工單位或供應商20009923.92元,其他2840084.37元。

      省級審計核實確認數(shù)比我市審計核實余額減少1,041,434.16元。核減的原因是:1、因我市審計核實時省里沒有明確規(guī)定,全市有六所完全中學將債務全額歸入農村義務教育債務,未按學生人數(shù)進行分攤,本次審計核實按初中生、高中生人數(shù)比例予以調整,核減債務718,484.16元;

      2、按我市2004年化債有關文件的要求應按10%協(xié)商核減債務本金302,950元;

      3、未扣減還本數(shù)額20,000元。對省審計核實組提出的問題我市及時予以糾正。

      五、足額籌措化債資金,及時償還債務,規(guī)范管理

      根據(jù)廣東省人民政府辦公廳《關于全面清理化解農村義務教育債務的意見》(粵府辦〔2011〕44號)和普寧市人民政府《印發(fā)普寧市化解農村義務教育債務工作方案的通知》文件要求,經省審計確認的農村義務教育債務,市化債辦負責將其從原債務單位剝離并予以鎖定,錄入債務監(jiān)管電子系統(tǒng),并統(tǒng)一債務償還工作的組織管理。迅速組織、落實償債資金的兌付,相關部門責職及其保障措施制定如下:

      (一)及時兌付償還債務。根據(jù)省審計核實確認償債額,按直接償還到債權人原則,市財政局在省財政已確認的補助額33220000元基礎上,配套本級財政應負擔額34485213.18元。至2011年12月28日已將應兌付償債資金67705213.18元全部撥付債權人賬戶?;咀龇ǎ和ㄟ^市財政特設專戶,不經中間環(huán)節(jié),直接支付到債權人在債務核查時上報的銀行賬戶(特殊情況的由各職能單位甄別確認)。實行償債銷號制度,利用債務監(jiān)管電子系統(tǒng),建立債務償還臺賬,逐筆登記債務償還信息,償還一筆、登記一筆、銷號一筆。學校等有關債務單位,根據(jù)財政償還資金做好相應的賬務處理。

      (二)職能單位職任落實。項目學校及教育組按省核實確定的項目基本信息填報《普寧市化解農村義務教育績務專項資金撥款申請表》,做好校對并出具確認意見后,報送市教育局確認。市教育局對報送的項目基本信息進行復核后集中送市審計局;市審計局負責對債權人信息進行甄別、校對,及債務額度分解(即同一項目多個債權人)確認,并出具意見后送市財政局審核撥款。

      (三)強化督查和嚴肅工作紀律。

      切實加強化解債務工作日常監(jiān)管,定期或不定期實施專項督查,確保工作平穩(wěn)推進,取得實效。市監(jiān)察部門會同有關部門監(jiān)督檢查各項政策措施的落實,查處違紀違規(guī)行為。

      各相關單位認真履行監(jiān)督檢查職責,維護正常工作秩序。嚴肅工作紀律,嚴禁隨意變更債務數(shù)額,嚴禁隨意處置教育資產,嚴禁使用虛報等形式騙取償債金額,嚴禁截留挪用償債獎補資金,嚴禁任何單位和個人向債權人索取任何償債資金,嚴防發(fā)生重大群體性事件。對有違反債務清理、核實、化解規(guī)定及其他違法違紀行為的,責令限期糾正,并按有關規(guī)定扣減其補助資金,同時追究相關責任人及主要領導的行政責任,觸犯刑律的,移送司法機關依法追究刑事責任。

      六、按時全面完成化債任務

      在市政府的統(tǒng)一領導下,在市審計局、財政局、教育局、監(jiān)察局等成員單位共同努力下,至2011年12月28日止我市已全面兌付省審計核實確認債務額67705213.18元,消除了農村義務教育負債。

      七、合理規(guī)劃,制止新債發(fā)生

      我市嚴格執(zhí)行中央和省有關文件的規(guī)定,進一步強化政府投入責任,落實農村義務教育經費保障機制改革政策,將農村義務教育全面納入公共財政保障范圍。要合理制定義務教育中長期發(fā)展規(guī)劃,在逐步改善辦學條件的同時,把農村義務教育發(fā)展重點放在加強師資隊伍建設、提高教學質量上。要切實加強學校財務管理,嚴格執(zhí)行規(guī)定的開支范圍和標準,確保不發(fā)生新債。對已經在建的項目,要統(tǒng)籌落實建設資金,不得把經費缺口留給學校,義務教育學校不得以任何理由負債。對盲目搞建設、上項目、借新債的,要追究有關部門和單位領導的責任,堅決杜絕“一邊清理舊債、一邊產生新債”的現(xiàn)象發(fā)生。

      自評得分:198分

      市人民政府公章或由聯(lián)席辦成員單位聯(lián)合具章

      2012-8-21

      第三篇:醫(yī)院請求劃撥土地修建醫(yī)院的報告

      鄰水縣衛(wèi)生局

      關于劃撥土地修建東方醫(yī)院的請示

      縣人民政府:

      鄰水東方醫(yī)院于2006年經縣政府招商引資,并由縣衛(wèi)生行政部門批準設立的一所民營醫(yī)療機構。在縣委、縣政府的親切關懷和大力支持下,經過五年的精心培育和快速發(fā)展,醫(yī)院已形成了醫(yī)療功能齊全、技術精湛、服務優(yōu)良、集全縣醫(yī)療、預防、保健、康復于一體深受全縣人民群眾信賴的綜合性醫(yī)院。

      目前,東方醫(yī)院重點開設了內科、外科、中醫(yī)科、婦產科、等科室,年均治療患者2萬人次,有效解決了群眾看病難的問題,有力彌補了縣內公共醫(yī)療不足。

      目前,東方醫(yī)院位于鄰水縣新汽車站斜對面,川東高速路口旁。醫(yī)院門診部、住院部用房均系租賃私家住宅建筑,使用面積僅有2000多平方米,房屋結構不容改造,房間布局不合理,使用面積窄小,內外環(huán)境差,已遠遠不能滿足廣大群眾對健康和疾病預防及治療的日益增長的需求。根據(jù)國務院辦公廳轉發(fā)發(fā)改委、衛(wèi)生部、財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合制訂的《關于進一步鼓勵和引導社會資本舉辦醫(yī)療機構的意見》(國辦發(fā)【2010】58號)和四川省委、省政府《關于促進個體和私營經濟加速發(fā)展的意見》及省衛(wèi)生廳《關于進一步促進民營醫(yī)療機構加快發(fā)展的意見》的相關規(guī)定,為切實響應縣委、縣政府努力建設“五個”鄰水和推動工業(yè)化、城鎮(zhèn)化互動發(fā)展的相關要求的號召,本著企業(yè)、政府互惠互利、共同發(fā)展的原則,滿足人民群眾多層次、多元化的醫(yī)療服務需求,緩解公共醫(yī)療資源不足壓力。參照《鄰水縣招商引資優(yōu)惠辦法》,懇請縣人民政府將

      東方醫(yī)院用地納入城鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃和用地計劃,擬在縣經濟開發(fā)區(qū)規(guī)劃區(qū)域內劃撥5畝國有土地,重新修建一所具有一定規(guī)模的配套設施完善、裝修精美、格調高雅、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的鄰水一流的大型民營醫(yī)院,并以此帶動和促進經開區(qū)建設。

      妥否,請批復。附:鄰水縣東方醫(yī)院慨況

      鄰水縣衛(wèi)生局 二〇一二年二月一日

      附:

      鄰水縣東方醫(yī)院慨況

      醫(yī)院現(xiàn)有職工100余人,其中醫(yī)衛(wèi)技人員占職工總數(shù)的76%,高級職稱專家1人,副高職稱7人,中級職稱14人,初級職稱39人,大專以上學歷32人。醫(yī)院現(xiàn)有病床100余張,年門診病人達18000人次,年出院病人4000余人次,年手術近1000臺次,醫(yī)療輻射人口達60萬。

      醫(yī)院開展科室與專業(yè)項目有:內科、外科、婦產科、中醫(yī)科、眼耳鼻喉科、皮膚科、放射科、檢驗科、彩超室、心電圖室、健康體檢中心等臨床和醫(yī)技科室。

      醫(yī)院醫(yī)療設備先進,配備有彩超、全自動生化分析儀、尿液分析儀、全自動DNA定量檢測儀、全自動酶標儀、半自動化學發(fā)光儀、十二導連心電圖機、彩色多普勒超聲診斷儀、無痛電子胃鏡、纖維結腸鏡、電腦肛腸綜合治療儀、盆腔炎綜合治療儀、紅外線乳腺診斷儀及治療儀、糖尿病治療儀、無痛電腦引流機、血流變、鼻咽喉內窺鏡、電動手術吸引刀、腹腔鏡、經皮腎鏡微創(chuàng)手術等高科技設備。

      醫(yī)院全面實行計算機信息化管理,與重慶醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院和第三軍醫(yī)大新橋醫(yī)院建立了技術指導協(xié)作關系,被縣衛(wèi)生和社保部門批準為城鎮(zhèn)職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新農合醫(yī)保和工傷保險醫(yī)療定點醫(yī)院、鄰水縣農村孕產婦住院分娩補助項目定點醫(yī)療保健機構、鄰水縣母嬰保健醫(yī)院。還與中國財產保險公司、中國人壽保險公司、中華聯(lián)合財產保險公司、安邦保險公司、太平洋保險公司、平安保險公司等六家保險公司定為醫(yī)療保險協(xié)作醫(yī)院。

      第四篇:化解義務教育其他債務報告

      烏蘇市清理化解農村義務教育其他債務自查報告

      根據(jù)塔城地區(qū)農村綜合改革領導小組辦公室《關于做好農村義務教育其他債務驗收準備工作的通知》(塔地綜改【2012】2號)精神,我市積極開展清理化解農村義務教育其他債務自查工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

      一、強化組織領導,周密組織實施

      一是成立了領導小組。由市政府主要領導任組長,辦公室主任、市教育、財政、紀檢委、審計局等單位“一把手”為成員的清理化解農村義務教育其他債務工作領導小組。

      二是成立了清理化解辦公室。農村義務教育其他債務清理化解辦公室與市綜改辦合署辦公,具體負責農村義務教育其他債務清理化解日常工作。明確了各部門的職責,作到了分工負責,相互配合。農村義務教育其他債務清理化解工作領導小組負責統(tǒng)一協(xié)調、督促檢查和宣傳發(fā)動工作;各級政府主要負責人對清理化解義務教育其他債務負總責;財政部門主要負責組織協(xié)調、債務確認、籌措工作經費等工作;教育部門主要負責債務清理和進一步核實、報表統(tǒng)計、提供學校的相關數(shù)據(jù)等工作;審計部門主要負責對債務數(shù)據(jù)進行審計核查、鎖定實際債務;監(jiān)察部門主要負責監(jiān)督各項政策措施的落實、查處違反規(guī)定擅自舉新債行為等工作。

      二、加強培訓,摸清情況,做好各項準備工作

      為扎實做好清理化解農村義務教育其他債務工作,市政府下發(fā)了《烏蘇市清理農村義務教育其他債務工作方案的通知》(烏政辦【2010】216號),明確了工作步驟及任務、落實了責任,召開清理核實債務動員、培訓大會,市財政局、教育局相關人員進行業(yè)務培訓,明確農村義務教育其他債務清理化解的范圍、內容、政策口徑及債務利息的認定,各學校相應成立清理核實工作小組,實行校長負責制,各有關責任學校按照自治區(qū)統(tǒng)一要求,對學校的債權債務和應收應付款等情況進行徹底清理核實,對債權人、債務人、負債項目以及債務形成時間、數(shù)額、合同、協(xié)議等逐筆登記,建立檔案。

      三、認真做好義務教育其他債務審計認定工作

      我市建立債務臺賬和債務報表制度,建立債務清理核實公示制度,設立舉報電話。各學校在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學校范圍內公示,時間不少于5個工作日,做到程序公開、過程公開和結果公開。審計局對學校填報債務情況的原始資料和財務資料逐項、逐筆進行審計認定,重點審查債務的真實性、合法性,審查面達100%。

      經審計認定后的債務,進行鎖定,并將原始資料復印件、匯總表、認定表報市綜改辦和清理化解農村義務教育其他債務領導小組辦公室,市綜改辦將鎖定的債務匯總報地區(qū)綜改辦,同時按照農村義務教育債務監(jiān)管系統(tǒng)的要求,完成了農村義務教育其他債務信息的錄入工作。

      四、嚴肅紀律,規(guī)范操作,確保償債資金落到實處

      各相關部門高度重視,嚴肅工作紀律,認真履行職責,嚴防在清償過程中出現(xiàn)還“糊涂債”、“水分債”、“人情債”等問題,確保償債資金規(guī)范、安全和有效。

      根據(jù)自治區(qū)農村綜合改革辦公室和地區(qū)綜改辦化債工作要求,我市認真組織,積極籌措資金,將償債資金納入義務教育特設專戶管理。

      我市2005年以前農村義務教育其他債務余額為753.69萬元,2005年以后債務2969.14萬元;自治區(qū)要求先償還2005年以前債務。在自治區(qū)補助資金未到位之前,我市積極籌措301.69萬元,通過特設賬戶先期兌付債權人。自治區(qū)補助資金452萬元于2011年11月24日到賬后,我市于2011年12月10日之前通過義務教育特設專戶全部兌付債權人,并及時召開了兌付大會,我市綜改辦、教育、學校等部門領導、財務人員和債權人參加了會議。在資金兌付時,對數(shù)據(jù)進行進一步核實,嚴格做到系統(tǒng)數(shù)據(jù)和紙質數(shù)據(jù)核對一致;網上債權人信息與臺賬登記的債權人信息一致;付款數(shù)據(jù)與銀行付款信息一致。在確認資金到達

      債權人賬戶后,及時利用農村義務教育債務監(jiān)管系統(tǒng)對已支付的債務進行銷號。

      針對資金兌付情況,我局于2012年1月10-20日進行復查,采取兩種方式檢查,一是電話查詢,對債權人收款情況進行核實;二是到學校,通過查看賬簿、原始憑證等對償還的債務進行核實。截至2011年12月31日,我市農村義務教育其他債務已全額兌付,復查面達100%。通過復查,各學校嚴格按照有關規(guī)定辦理付款手續(xù),并全部通過國庫集中支付,保證資金的安全,未發(fā)生違規(guī)、違紀現(xiàn)象。償債資金特設專戶運行良好,管理規(guī)范,資金審核、銷號制度完善。

      市財政、教育、審計、監(jiān)察等部門通力協(xié)作,加強事前、事中、事后全過程監(jiān)控,確保了清債工作有序、高效開展。在清償債務過程中及時掌握、處理中作中出現(xiàn)的新問題、新情況,確保了清償義務教育其他債務工作健康有序進行。2011年底,我市順利完成2005年以前農村義務教育其他債務化解任務。

      第五篇:關于請求扶持我校專業(yè)建設的報告

      關于請求扶持我校專業(yè)建設的報告

      黃岡市、麻城市政府、上級教育主管部門:

      麻城理工中專歷經29年艱苦奮斗,在各級政府和主管部門支持下,完成了學校規(guī)模擴張階段。目前,在校生達到5257人,開設專業(yè)12個,學校已發(fā)展成為一所國家級重點職業(yè)學校,湖北省示范中職學校,湖北省職教先進單位。為了推進學校內涵發(fā)展,促使學校發(fā)展步入可持續(xù)發(fā)展快車道,學校力求學歷教育穩(wěn)規(guī)模,上水平,社會培訓大發(fā)展,逐步實現(xiàn)為麻城市每個農戶培養(yǎng)一名技工的奮斗目標,更好地為大別山革命老區(qū)經濟社會發(fā)展試驗區(qū)建設服務。請求黃岡市、麻城市政府和上級教育主管部門在政策上支持,在資金上扶持我校專業(yè)建設。具體要求如下:

      一、支持我校數(shù)控加工實訓基地和汽車維修實訓基地建設

      我校機械制造類專業(yè)在校學生1799人,目前學校現(xiàn)有實訓設備:普通車床14臺,數(shù)控車床4臺,數(shù)控銑床2臺,線切割1臺,鉆床4臺,儀表車床20臺,鉗工工位78個?,F(xiàn)有設備無法滿足學生專業(yè)實訓的實際需要,急需購置數(shù)控車床、加工中心及配套設備,完成數(shù)控加工實訓基地建設約需資金300萬元。學校汽修專業(yè)及農業(yè)機械維修專業(yè)在校生共計309人,現(xiàn)有設備僅示教電路板20臺套和舊汽車2臺,急需購置成套汽修專業(yè)實訓設備,完成汽車維修實訓基地建設約需資金200萬元。

      二、支持我校與專業(yè)設置相近的高校開展深層次校校合作,實現(xiàn)中職學校與高職院校有效對接

      按教育部2010年頒布實施的《中等職業(yè)學校設置標準》要求:師生比1:20,專業(yè)教師數(shù)應不低于本校專任教師的50%,其中雙師型教師不低于30%。目前我校在校生5257人,應配備專任教師263人,專業(yè)教師132人,其中雙師型教師66人。而我?,F(xiàn)有專任教師213人,專業(yè)教師59人,雙師型教師28人,現(xiàn)有師資狀況不足標準的一半,而且專業(yè)教師年齡偏大,師資問題已成為學校發(fā)展的瓶頸。為了解決專業(yè)建設中的師資問題,請求政府和上級主管部門,一是要安排計劃每年面向社會公開招聘專業(yè)教師12名,連續(xù)三年共計招考36名專業(yè)教師,以解學校燃眉之急;二是要從省屬高校中的湖北工業(yè)大學、武漢職業(yè)技術學院和8所國家級示范性高職院校中挑選一所高校與我校進行深層次的校校合作。通過合作,一方面為學校培訓專業(yè)教師,請求政府每年扶持100萬元,連續(xù)3年共計300萬元,培訓100名專業(yè)課教師;另一方面,指導學校專業(yè)建設,幫助學校制訂專業(yè)培養(yǎng)標準,建立實訓教學體系,開發(fā)實訓仿真軟件,建立技能型人才培養(yǎng)模式,請求政府扶持專業(yè)開發(fā)建設資金100萬元。

      三、出臺政策,推動和扶持學校與企業(yè)合作,實現(xiàn)中職學校與企業(yè)有效對接

      國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要在“推進職業(yè)教育辦學模式改革試點”中提到,要“以推進政府統(tǒng)籌,校企合作,集團化辦學為重點,探索部門、行業(yè)、企業(yè)參加辦學的機制”。我?,F(xiàn)有的12個專業(yè),主要是加工制造類、信息技術類、服務類專業(yè),與麻城市、中部地區(qū)產業(yè)類型相匹配。因此,政府牽頭成立校企合作領導小組,搭建平臺,出臺激勵政策,為校企合作提供組織保障和服務保障。具體來說,從麻城當?shù)仄髽I(yè)篩選一批企業(yè)與我校現(xiàn)有專業(yè)進行專業(yè)共建,采取“校中廠”,“廠中?!钡男问?,使學校與企業(yè)成為發(fā)展共同體,確保學校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無縫對接。隨著校企合作的不斷深入,必將有力地推進麻城市招商引資工作。

      校企合作,一是聯(lián)合培養(yǎng)人才。合作中企業(yè)直接參與學生培養(yǎng)方案、課程標準、崗位標準的制訂,為企業(yè)、行業(yè)參與人才培養(yǎng)提供平臺,有效推進專業(yè)建設標準與行業(yè)標準對接,課程標準與崗位標準的對接,使學校人才培養(yǎng)質量更加適應企業(yè)、行業(yè)和社會的需求。二是聯(lián)合招生,招生即招工。校企合作開辟了學校與企業(yè)聯(lián)合招生的有效途徑。一方面企業(yè)需要的人才得到保障,另一方面也拓寬了學生就業(yè)渠道,學生畢業(yè)后可直接到合作企業(yè)入職。三是聯(lián)合提升教師水平和職工水平。校企合作可建立兼職教師聘用管理制度,也可建立教師進入企業(yè)定期服務制度,還可建立企業(yè)職工培訓提高制度。這為學?!半p師型”教師隊伍建設創(chuàng)造了條件。學校與企業(yè)開展“實職互派,雙向兼職”工程,有利于提高教師教學、科研水平和社會服務能力。四是聯(lián)合服務社會。通過建立校企合作激勵政策,讓教師更加積極主動走出校門,走向企業(yè),為社會經濟發(fā)展做貢獻。學??擅嫦蛏鐣?、企業(yè)開展職業(yè)培訓,農村勞動力轉移培訓和就業(yè)培訓,以及職業(yè)技能鑒定服務,為產業(yè)發(fā)展提供人才和技術保障。五是聯(lián)合建設校園文化。校企合作在校內校外營造良好的合作氛圍,學校在與企業(yè)、開發(fā)園區(qū)進行人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新等合作的同時,大力加強校園文化與企業(yè)文化的交流融合。在學校中推行企業(yè)現(xiàn)場管理模式,讓學生在注重細節(jié)的現(xiàn)場管理過程中提升自身的職業(yè)素養(yǎng),也近距離得到企業(yè)文化的熏陶。企業(yè)代表擔任班級輔導員,不僅可從專業(yè)學習上給予學生指導,而且在班級管理上融入企業(yè)管理理念,學生在潛移默化中感受到企業(yè)文化,而企業(yè)代表也能體驗到學校文化的魅力。

      為了推動校企合作,政府可向合作企業(yè)提供相關額度貼息貸款。

      專此報告

      麻城理工中等專業(yè)學校

      2013.6.16

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