第一篇：幼兒園的普及率

幼兒園的普及率。幼兒教育是我國(guó)教育的“短板”，普及率僅為60%左右，而小學(xué)、初中的普及率分別達(dá)99.5%和98.5%。“也就是說(shuō)，如果想上小學(xué)或初中，不管在農(nóng)村還是在城市，基本上都能找到上學(xué)的地方。但是幼兒教育城市里的普及率是80%多，而農(nóng)村是20%多，如果將其納入義務(wù)教育，城里的小孩可以免費(fèi)進(jìn)幼兒園，而農(nóng)村的孩子還沒(méi)有幼兒園，有悖我們推進(jìn)教育公平的初衷?！彼f(shuō)。

目前，教育部已明確提出用三年時(shí)間采取措施緩解入園難問(wèn)題?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》提出，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育，大力發(fā)展公辦幼兒園并積極扶持民辦幼兒園。

長(zhǎng)沙市教育局發(fā)展計(jì)劃處負(fù)責(zé)人介紹，對(duì)于民辦幼兒園的政策是“市場(chǎng)調(diào)劑”。也就是說(shuō)，民辦幼兒園可以自己定價(jià)，只要到物價(jià)局備案就可以了。“他的價(jià)格定了后，還要市場(chǎng)認(rèn)可，沒(méi)人去的話，他的價(jià)格自然會(huì)降下來(lái)?！?/p>

國(guó)家提倡民辦幼兒園的思路沒(méi)有錯(cuò)，但有些幼兒園借助國(guó)家民辦教育的一些優(yōu)惠政策，打著“為民辦學(xué)，為民辦教育”的幌子，從個(gè)人利益出發(fā)，榨取幼兒家長(zhǎng)身上的錢(qián)財(cái)，讓家長(zhǎng)為幼兒園投資建設(shè)買(mǎi)單。

而另一方面，在外打工的農(nóng)民工子女上幼兒園已經(jīng)成了一大難題。一邊是國(guó)家在緊急呼吁解決“入園難”問(wèn)題，一邊是創(chuàng)建幼兒園的投資者們?yōu)檗k園“大斂其財(cái)”，使得不少中國(guó)家庭的孩子在昂貴的學(xué)費(fèi)面前只能“望園興嘆”，造成不少幼童無(wú)“園”可上。

幫考網(wǎng)記者從市教育部門(mén)獲悉，作為非義務(wù)教育段的學(xué)前教育，目前存在著三個(gè)方面的問(wèn)題：一是幼兒園偏少，由于新居民的迅速增加，現(xiàn)有學(xué)前教育資源缺口較大；二是幼兒園收費(fèi)偏高，民辦幼兒園主要是自收自支，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已逼近甚至超過(guò)國(guó)內(nèi)普通高等院校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，普通家庭壓力較大，而農(nóng)村幼兒園和外來(lái)民工子女幼兒園的辦園條件較差；三是幼兒園教師的素質(zhì)和待遇偏低，在職幼兒教師來(lái)源主要是中專和職高畢業(yè)生，非事業(yè)編制的幼兒教師人均收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于一般教師收入，導(dǎo)致隊(duì)伍不穩(wěn)定。

白托6000元一個(gè)月，全托7000元一個(gè)月，全英文教學(xué)，70%以上的外教服務(wù)。2011年2月14日，在萬(wàn)家麗路，吉紐思國(guó)際幼兒園悄然開(kāi)業(yè)，盡管該園正在推行4888元每月的優(yōu)惠價(jià)，成為長(zhǎng)沙乃至湖南地區(qū)最貴幼兒園，但首批25人的招生名額已基本滿員。年收費(fèi)6萬(wàn) 相當(dāng)于大學(xué)十年學(xué)費(fèi)

二、民辦幼兒園申報(bào)程序

（一）申請(qǐng)人向擬建幼兒園所在街道辦事處（或鎮(zhèn)政府）提出書(shū)面申請(qǐng)，提供相關(guān)資料，由街道辦事處（或鎮(zhèn)政府）對(duì)擬辦幼兒園（班）進(jìn)行辦園基本條件初審，寫(xiě)出初審意見(jiàn)并蓋章。

(二)申請(qǐng)人將簽署初審意見(jiàn)后的書(shū)面申請(qǐng)和申報(bào)材料提交大渡口區(qū)教委.申報(bào)材料包括：

1、申辦報(bào)告，內(nèi)容包括：舉辦者，培養(yǎng)目標(biāo)、辦園規(guī)模、辦園層次、辦園形式、辦園條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費(fèi)籌措與使用等 民辦學(xué)前教育事業(yè)在蓬勃發(fā)展的同時(shí)，也存在發(fā)展不夠均衡、教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源依然短缺等問(wèn)題。

尤其是民辦幼兒園，既沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，也缺乏相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制。專家指出，學(xué)前教育是一個(gè)公益性的事業(yè)，完全放任是不行的。政府應(yīng)明確學(xué)前教育的公益性質(zhì)，將學(xué)前教育納入公共服務(wù)體系。

第二篇：中小學(xué)環(huán)境教育普及率涵義

中小學(xué)環(huán)境教育普及率涵義

中小學(xué)環(huán)境教育普及率，是指全市開(kāi)展環(huán)境教育的中小學(xué)學(xué)校數(shù)占全市中小學(xué)學(xué)?？倲?shù)的百分比。一般要求中小學(xué)環(huán)境教育普及率≥85%。

第三篇：大一新生電腦普及率問(wèn)卷調(diào)查策劃

大一新生電腦普及率問(wèn)卷調(diào)查策劃

一、活動(dòng)背景：

21世紀(jì)是知識(shí)、信息飛速運(yùn)轉(zhuǎn)以至于爆炸的世紀(jì)，計(jì)算機(jī)能在最短時(shí)間，最廣范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)信息的飛速傳播，利用、處理信息的巨大功能史無(wú)前例。計(jì)算機(jī)與我們的社會(huì)生活緊密相聯(lián)，息息相關(guān)，在數(shù)據(jù)處理，輔助設(shè)計(jì)、輔助教學(xué)、上網(wǎng)娛樂(lè)等領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用。計(jì)算機(jī)已經(jīng)在科學(xué)、國(guó)防、教育等多個(gè)領(lǐng)域里代替了人類的部分工作，成為人類的“大腦”與“手”。

對(duì)于飽含青春激情、祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱拇髮W(xué)生們，富有強(qiáng)烈的創(chuàng)新和對(duì)新興事物的探索精神，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們大學(xué)生必不可少的工,在大學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活、休閑等領(lǐng)域發(fā)揮著不可低估的作用。

但是，盡管計(jì)算機(jī)與大學(xué)生活息息相關(guān)，但是受各方面客觀因素限制，如家庭經(jīng)濟(jì)條件、安全條件，或者計(jì)算機(jī)對(duì)于個(gè)人本身或自身專業(yè)的意義不大，校園寢室網(wǎng)絡(luò)設(shè)施問(wèn)題等等，使得校園計(jì)算機(jī)的普及率具有很大的變數(shù)，不盡相同。

二、活動(dòng)目的：

當(dāng)計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮他的巨大魅力，當(dāng)計(jì)算機(jī)日益成為大學(xué)生活必不

可少的工具的同時(shí)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查大一新生電腦的普及率，反映不同性別、專業(yè)、家庭經(jīng)濟(jì)條件的大一廣大群體電腦普及率的情況，反映社會(huì)善于接受并運(yùn)用新興事物的主力軍充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的情況，一定程度上借以反映大一新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，并且借以了解大一新生購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)的總體品牌傾向和高校信息化進(jìn)程。

三、活動(dòng)主題：

“大一新生電腦普及問(wèn)卷調(diào)查”

四、活動(dòng)時(shí)間：

2010.10.8——2010.10.12

五、活動(dòng)安排：

1、前期安排：制作關(guān)于計(jì)算機(jī)常識(shí)宣傳和對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查宣傳的海報(bào)和展

板，海報(bào)和展板介時(shí)分別張貼和擺放在學(xué)校東門(mén)口處，各寢室樓下張貼海報(bào)。由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和院實(shí)踐部共同負(fù)責(zé)。

2、10月8日上午7點(diǎn)十分——八點(diǎn)二十，中午十一點(diǎn)——十二點(diǎn)半，下午

一點(diǎn)半——兩點(diǎn)，四點(diǎn)半——六點(diǎn)半由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部共同組織在校東門(mén)口進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放和填寫(xiě)回收。晚上由各系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部分別下各系寢室進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放和填寫(xiě)回收。

3、10月9日擬定和10月8日活動(dòng)安排相同。

4、10月10日將所有問(wèn)卷上報(bào)于合肥學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，并由學(xué)生社團(tuán)

聯(lián)合會(huì)組織部、實(shí)踐部等部門(mén)協(xié)調(diào)進(jìn)行詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查分析。詳細(xì)分析不同性別、專業(yè)、父母收入家庭經(jīng)濟(jì)情況的群體的電腦普及率情況。

5、10月11日，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部、實(shí)踐部等部門(mén)繼續(xù)進(jìn)行詳細(xì)的問(wèn)

卷調(diào)查分析，并編排此次問(wèn)卷分析報(bào)告。依據(jù)性別、專業(yè)、父母收入家庭經(jīng)濟(jì)條件的不同逐個(gè)詳細(xì)分析電腦普及率的差距及原因，得出大一新生群體總體電腦普及率情況，還可另加分析大一新生合理消費(fèi)情況和購(gòu)置計(jì)算機(jī)品牌傾向。

6、10月12日，由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)公布此次問(wèn)卷調(diào)查情況總結(jié)和問(wèn)卷分析

報(bào)告。將問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)和分析報(bào)告上傳于合肥學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的官方網(wǎng)站，并以廣播臺(tái)和海報(bào)的形式公布此次問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果。

六、活動(dòng)組織：、主辦：合肥學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦： 合肥學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部、合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

協(xié)辦：合肥學(xué)院各系團(tuán)總支；

合肥學(xué)院各系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

注：沒(méi)有安排到次活動(dòng)具體調(diào)查的部門(mén)抽掉2—3人協(xié)助市場(chǎng)部關(guān)于這次活

動(dòng)的調(diào)查和調(diào)查問(wèn)卷的回收工作。

七、宣傳工作：

1、校東門(mén)口張貼和擺放關(guān)于計(jì)算機(jī)常識(shí)宣傳和對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查宣傳的海報(bào)

和展板。

2、各寢室樓下張貼關(guān)于計(jì)算機(jī)常識(shí)宣傳和對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查宣傳的海報(bào)。

3、問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)期間，院廣播臺(tái)“陽(yáng)光旋律”給以大力宣傳支持！

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、調(diào)查問(wèn)卷表1000份（0.5元/份）計(jì)：500元

2、海報(bào)20張（3元/份）計(jì)：60元

3、工具費(fèi)用（如：毛筆、排筆、顏料、紙張、策劃、總結(jié)打印，膠水等等）共計(jì)：100元。

4、條幅一條 計(jì)：50元

總計(jì)：710元

九、活動(dòng)總結(jié)：

1、問(wèn)卷調(diào)查表回收后上報(bào)于合肥學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

2、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)和分析報(bào)告上傳于合肥學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)

合會(huì)的官方網(wǎng)站。

3、并以廣播站和海報(bào)的形式公布此次問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果。

十、注意事項(xiàng)：

1、調(diào)查活動(dòng)前，召開(kāi)各部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議，將人員安排到位。

2、調(diào)查表回收工作要做好。

3、調(diào)查人員到各宿舍調(diào)查要佩帶協(xié)會(huì)工作證

4、調(diào)查活動(dòng)結(jié)束召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。

第四篇：“雙語(yǔ)教學(xué)普及率100%”匯報(bào)材料

“雙語(yǔ)教學(xué)普及率100%”

工作開(kāi)展情況匯報(bào)

根據(jù)城關(guān)區(qū)關(guān)于落實(shí)“五個(gè)100%”教育實(shí)施方案要求，深入掌握文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育普及開(kāi)展情況，細(xì)化雙語(yǔ)教育各項(xiàng)目標(biāo)要求和指標(biāo)任務(wù)，制定工作計(jì)劃和落實(shí)措施，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，全面完成了雙語(yǔ)教育普及率100%的工作任務(wù)。

一、教學(xué)管理

在課程設(shè)置方面，根據(jù)雙語(yǔ)教育普及率100%的任務(wù)，充分結(jié)合我校雙語(yǔ)教育開(kāi)展的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生雙語(yǔ)教育水平和素質(zhì)，全面考慮各個(gè)班級(jí)整體教學(xué)任務(wù)，統(tǒng)籌兼顧，提早制定了各年級(jí)、各個(gè)班級(jí)的《漢語(yǔ)文課程表》、《藏語(yǔ)文課程表》，確保藏漢語(yǔ)言教學(xué)的課程課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容滿足要求。深入分析教學(xué)任務(wù)和教學(xué)資源，掌握每位老師的能力和素質(zhì)，制定《教師任課情況表》，科學(xué)合理安排每位老師的課程任務(wù)，做到既能完成教學(xué)任務(wù)，又能確保教學(xué)質(zhì)量。制定了藏、漢教研組工作計(jì)劃要求，滾動(dòng)完善教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)協(xié)調(diào)教學(xué)過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題，保障課程任務(wù)全面完成。在常規(guī)教育方面，任務(wù)和目標(biāo)明確之后，采取各種有效措施，加強(qiáng)過(guò)程控制，確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)要求。制定課堂教學(xué)“五個(gè)環(huán)節(jié)”細(xì)則，明確備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)各環(huán)節(jié)的具體工作內(nèi)容和流程要求；頒布教師教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范要求及措施，規(guī)定教學(xué)必須使用普通話和標(biāo)準(zhǔn)藏語(yǔ)，保障教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范性；采取多種措施，制定計(jì)劃方案，創(chuàng)新教學(xué)方法，開(kāi)展了藏文故事社、漢語(yǔ)文讀書(shū)社、毛筆書(shū)法社和漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)等各種豐富多彩的活動(dòng)，有效推動(dòng)雙語(yǔ)教學(xué)和養(yǎng)成教育；全面推進(jìn)年級(jí)、班級(jí)整體雙語(yǔ)教學(xué)水平的整體推進(jìn)，十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)換和跟進(jìn)、提升，制定措施和計(jì)劃，實(shí)施后進(jìn)生轉(zhuǎn)換工作，開(kāi)展后進(jìn)生轉(zhuǎn)換成功案例分析和推廣，做到雙語(yǔ)教育不丟人、不落人。在雙語(yǔ)普及方面，一直以來(lái)，學(xué)校深入踏實(shí)地創(chuàng)建各種平臺(tái)，采取多樣形式，開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)課堂、課外普及工作，取得了良好的成效：加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)，搭建班級(jí)書(shū)架、開(kāi)展朗讀閱讀活動(dòng)、組織校園和班級(jí)文化建設(shè)、組織師生朗讀比賽和讀書(shū)筆記活動(dòng)；創(chuàng)建八中微信平臺(tái)，發(fā)表讀書(shū)感受和體會(huì)，公布雙語(yǔ)教育任務(wù)要求；利用學(xué)校廣播平臺(tái)，組織學(xué)生編寫(xiě)、播報(bào)各種新聞，發(fā)布藏漢優(yōu)秀作文；辦好?？?，老師帶頭，學(xué)生跟進(jìn)，培養(yǎng)藏漢讀寫(xiě)能力。

二、隊(duì)伍建設(shè)

在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，目前，學(xué)校藏漢語(yǔ)言教師配備充足，整體水平較高，所有的教師全部為全日制本科以上學(xué)歷，其中研究生學(xué)歷（碩士）4人，有自治區(qū)名師1人、城關(guān)區(qū)名師1人、城關(guān)區(qū)學(xué)科帶頭人1人、城關(guān)區(qū)骨干教師多名。教師是教學(xué)的關(guān)鍵和重點(diǎn)，學(xué)校歷來(lái)高度重視教師隊(duì)伍的建

設(shè)和培養(yǎng)，教師隊(duì)伍質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng)得到了持續(xù)的提升，有效推動(dòng)了雙語(yǔ)教育的進(jìn)步和發(fā)展。加強(qiáng)教師思想政治教育，深入開(kāi)展教師愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育，開(kāi)展教師師德師風(fēng)培養(yǎng)教育，簽訂教師師德師風(fēng)承諾書(shū)；鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育，持續(xù)提高教師學(xué)歷學(xué)位；訂立協(xié)議，加強(qiáng)獎(jiǎng)懲，開(kāi)展骨干教師和青年新進(jìn)教師結(jié)對(duì)培養(yǎng)活動(dòng)，有效促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)成才；每年開(kāi)展教師課程標(biāo)準(zhǔn)考試，促使教師自覺(jué)提高教學(xué)質(zhì)量；制定青年教師跟蹤培養(yǎng)計(jì)劃，全過(guò)程跟蹤青年教師教學(xué)過(guò)程，進(jìn)行評(píng)分考核，查找問(wèn)題，按期整改；組織骨干教師特色課程，向全體教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用。教研活動(dòng)方面，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，及時(shí)研究分析教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的問(wèn)題，及時(shí)研究教學(xué)工作新任務(wù)和新要求實(shí)施辦法和措施，為教學(xué)工作的進(jìn)步提供不斷的動(dòng)力。按照學(xué)期詳細(xì)確定教研工作計(jì)劃，做到教研工作有目標(biāo)、有任務(wù)、有結(jié)果要求；組織教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流，定期開(kāi)展教師教學(xué)研討會(huì)議，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同推進(jìn)教師教學(xué)水平的提高；組織教師說(shuō)課活動(dòng)，公開(kāi)教師教學(xué)實(shí)踐和理論水平，做到教學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，教教相長(zhǎng)；按照城關(guān)區(qū)教育局要求，組織骨干教師和名師鏈接日活動(dòng)，到兄弟學(xué)校開(kāi)展講座、聽(tīng)課、評(píng)課和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的校內(nèi)校外引領(lǐng)示范作用；開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)和送教下鄉(xiāng)和盟校共同體活動(dòng)，派出優(yōu)秀老師到其他學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流和

指導(dǎo)活動(dòng)；以藏漢教研組為單位，進(jìn)行教學(xué)微課題活動(dòng)，集中研究討論和解決教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

三、質(zhì)量檢測(cè)

按照教學(xué)工作有部署、有計(jì)劃、有檢查、有考核的要求，全面全過(guò)程開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改問(wèn)題，保障教學(xué)結(jié)果達(dá)到最終要求。定期開(kāi)展巡課，實(shí)施掌握每位老師教學(xué)實(shí)際過(guò)程，檢查課堂組織、管控能力和教學(xué)效率；全面深入分析期中、期末和統(tǒng)考、中考成績(jī)，把握學(xué)校在城關(guān)區(qū)、拉薩市、全區(qū)的教學(xué)水平，做到及時(shí)認(rèn)清形勢(shì)，改進(jìn)教學(xué)工作。

拉薩市第八中學(xué)教研室:朗加

第五篇：關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育普及率的工作情況匯報(bào)料

關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育普及率的工作情況匯報(bào) 根據(jù)學(xué)生入學(xué)人數(shù)的普及率來(lái)看，義務(wù)教育已經(jīng)取得很大成績(jī)，具體總結(jié)：

一、實(shí)施九年制義務(wù)教育的準(zhǔn)備工作

按照我省實(shí)施九年制義務(wù)教育規(guī)劃的步驟，全省城鄉(xiāng)絕大部分地區(qū)的絕大部分小學(xué)都開(kāi)始實(shí)施小學(xué)階段的義務(wù)教育。在準(zhǔn)備實(shí)施九年制義務(wù)教育的過(guò)程中，省委、省人大、省政府對(duì)這項(xiàng)工作非常重視。就各地貫徹實(shí)施義務(wù)教育法的情況，修訂普及九年制義務(wù)教育規(guī)劃，普及義務(wù)教育的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、提高鞏固普及小學(xué)教育成果等問(wèn)題進(jìn)行了多次視察。省人大副主任，除在視察中進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究外，還多次召集會(huì)議，聽(tīng)取匯報(bào)，指導(dǎo)義務(wù)教育法的實(shí)施和規(guī)劃的論證修訂工作。副省長(zhǎng)多次主持召集教育和各有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志會(huì)議，討論研究規(guī)劃的修訂工作。今年六月，省政府專門(mén)召開(kāi)省長(zhǎng)辦公會(huì)，聽(tīng)取匯報(bào)，討論規(guī)劃的可行性和實(shí)施規(guī)劃的保證條件。

幾年來(lái)，特別是國(guó)家義務(wù)教育法和《河南省九年制義務(wù)教育條例》頒布以來(lái)，我們?cè)趯?shí)施九年制義務(wù)教育過(guò)程中，主要做了以下幾個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。

１、宣傳貫徹執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育法和《河南省九年制義務(wù)教育條例》，為實(shí)施九年制義務(wù)教育做好思想輿論準(zhǔn)備。結(jié)合義務(wù)教育的實(shí)施，報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等輿論工具，通過(guò)電視講話、電視采訪、答記者問(wèn)、評(píng)論員文章和組織發(fā)表專題文章等多種形

式，進(jìn)一步宣傳貫徹實(shí)施義務(wù)教育法和《河南省九年制義務(wù)教育條例》。

２、堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)的指導(dǎo)思想，抓好全省普及九年制義務(wù)教育的規(guī)劃。

３、抓好師資的準(zhǔn)備工作。與此同時(shí)抓了現(xiàn)有教師的培訓(xùn)提高。中小學(xué)教師不斷進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高了教師的思想和文化業(yè)務(wù)水平。

４、抓好校舍等辦學(xué)條件的準(zhǔn)備工作。

５、進(jìn)一步鞏固和發(fā)展普及小學(xué)教育成果，加強(qiáng)和辦好現(xiàn)有初中，深化教育教學(xué)改革，大力提高教育質(zhì)量。普及九年制義務(wù)教育應(yīng)以鞏固提高普及小學(xué)教育成果為主要任務(wù)，同時(shí)做好普及初中的準(zhǔn)備工作。工作中絕不能放下小學(xué)去普及初中，更不能用擠占小學(xué)師資、校舍、經(jīng)費(fèi)等辦法去普及初中教育。

６、進(jìn)一步落實(shí)分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的責(zé)任制，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面辦學(xué)積極性。

二、實(shí)施義務(wù)教育法取得的顯著成績(jī)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)施義務(wù)教育法，全社會(huì)增強(qiáng)了普及義務(wù)教育的法制觀念。

政府把實(shí)施義務(wù)教育法作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的奠基工程，提上了重要的議事日程，并通過(guò)多種形式廣泛深入地進(jìn)行宣傳，基本上做到了家喻戶曉，在全社會(huì)逐步樹(shù)立起依法普及義務(wù)教育的觀念。

2、教育經(jīng)費(fèi)不斷增長(zhǎng)，辦學(xué)條件明顯改善。

為了依法保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，國(guó)家確立了以政府投入為主、多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)的體制。由于義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入增加，改善了中小學(xué)的辦學(xué)條件。我校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和體育器材配備，已基本達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的二類或者一類標(biāo)準(zhǔn)。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階。

為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍，吸引優(yōu)秀人才任教，政府在提高教師待遇方面抓了幾件大事：一是，努力提高教師的工資水平。二是，教師住房條件有了較大改善。

為了提高教師素質(zhì)，國(guó)家制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，普遍進(jìn)行了教師資格制度和教師聘任制試點(diǎn)。教育行政部門(mén)加強(qiáng)了師范院校的建設(shè)，并對(duì)在職教師進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)。

4、義務(wù)教育普及率有了較大提高。

經(jīng)過(guò)各級(jí)政府和全社會(huì)的努力，普及義務(wù)教育取得了顯著的成績(jī)。如我校，基本入學(xué)率達(dá)到了95%以上。

總的看來(lái)，實(shí)施義務(wù)教育法，確實(shí)有力地推動(dòng)了義務(wù)教育的發(fā)展。所以，義務(wù)教育在教育工作中“重中之重”的地位不能動(dòng)搖，進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投人機(jī)制，強(qiáng)化政府責(zé)任，重點(diǎn)要加強(qiáng)國(guó)務(wù)院和省、地市級(jí)政府對(duì)義務(wù)教育的責(zé)任。從體制上保證教師工資按時(shí)足額發(fā)放，努力提高教師質(zhì)。這樣才能保證義務(wù)教育普及率的不斷上升。我們會(huì)為此不斷的努力。

二七區(qū)政通路小學(xué)

二○一一年六月十五日