第一篇：渭河小學(xué)關(guān)于征訂校服征求家長意見書

渭河小學(xué)活動服飾購買征求家長意見書

尊敬的家長：

渭河學(xué)區(qū)定于2014年4月30日舉行全學(xué)區(qū)大課間比賽。為了展現(xiàn)您孩子良好地精神面貌，展現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)采。經(jīng)學(xué)校與家長委員會協(xié)商，決定比賽時最好統(tǒng)一著裝，由家長委員會牽頭、聯(lián)系商家購買，家長可自愿選擇是否購買。

請尊敬的家長在下面簽注意見處填寫“同意”或“不同意”。

班級

學(xué)生姓名

家長簽字

意見

渭河小學(xué)

2014年4月18日

渭河小學(xué)活動服飾購買征求家長意見書

尊敬的家長：

渭河學(xué)區(qū)定于2014年4月30日舉行全學(xué)區(qū)大課間比賽。為了展現(xiàn)您孩子良好地精神面貌，展現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)采。經(jīng)學(xué)校與家長委員會協(xié)商，決定比賽時最好統(tǒng)一著裝，由家長委員會牽頭、聯(lián)系商家購買，家長可自愿選擇是否購買。

請尊敬的家長在下面簽注意見處填寫“同意”或“不同意”。

班級

學(xué)生姓名

家長簽字

意見

渭河小學(xué)

2014年4月18日

渭河小學(xué)活動服飾購買征求家長意見書

尊敬的家長：

渭河學(xué)區(qū)定于2014年4月30日舉行全學(xué)區(qū)大課間比賽。為了展現(xiàn)您孩子良好地精神面貌，展現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)采。經(jīng)學(xué)校與家長委員會協(xié)商，決定比賽時最好統(tǒng)一著裝，由家長委員會牽頭、聯(lián)系商家購買，家長可自愿選擇是否購買。

請尊敬的家長在下面簽注意見處填寫“同意”或“不同意”。

班級

學(xué)生姓名

家長簽字

意見

渭河小學(xué)

2014年4月18日

第二篇：小學(xué)征訂校服征求家長意見書

小學(xué)征訂校服征求家長意見書

尊敬的家長：

校服是校園文化的標(biāo)志，是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種體現(xiàn)。您的孩子現(xiàn)正處于學(xué)習(xí)文化，掌握各種技能的大好時光，學(xué)生統(tǒng)一著裝不僅能夠提升我校師生的精神面貌，展現(xiàn)我校師生的整體風(fēng)采，而且能消除學(xué)生間相互攀比的不良習(xí)氣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，杜絕學(xué)生穿奇裝異服，形成正確的審美觀；也有利于學(xué)校的教育管理及學(xué)生的安全管理，也便于今后組織集會活動。經(jīng)學(xué)校研究決定，擬為學(xué)生訂制春秋裝校服一套，家長可自愿選擇是否訂購。(每套75元)

請尊敬的家長在下面簽注意見處填寫“同意”或“不同意”。

班級

學(xué)生姓名

家長簽字

意見

鎮(zhèn)

小學(xué)

2018年9月

小學(xué)征訂校服征求家長意見書

尊敬的家長：

校服是校園文化的標(biāo)志，是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種體現(xiàn)。您的孩子現(xiàn)正處于學(xué)習(xí)文化，掌握各種技能的大好時光，學(xué)生統(tǒng)一著裝不僅能夠提升我校師生的精神面貌，展現(xiàn)我校師生的整體風(fēng)采，而且能消除學(xué)生間相互攀比的不良習(xí)氣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，杜絕學(xué)生穿奇裝異服，形成正確的審美觀；也有利于學(xué)校的教育管理及學(xué)生的安全管理，也便于今后組織集會活動。經(jīng)學(xué)校研究決定，擬為學(xué)生訂制春秋裝校服一套，家長可自愿選擇是否訂購。(每套75元)

請尊敬的家長在下面簽注意見處填寫“同意”或“不同意”。

班級

學(xué)生姓名

家長簽字

意見

鎮(zhèn)

小學(xué) 2018年9月

第三篇：二十小學(xué)征訂校服征求家長意見書

征訂班服征求家長意見書

尊敬的家長您好！

班服是班級文化的標(biāo)志，是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種體現(xiàn)。學(xué)生統(tǒng)一著裝不僅能夠提升我班學(xué)生的精神面貌，展現(xiàn)我班學(xué)生的整體風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；也有利于班級在學(xué)校開展的活動中，統(tǒng)一組織與管理。經(jīng)師生商量決定，我班擬為學(xué)生訂制班服一套（價格50-80元），請尊敬的家長在下面簽署意見處填寫“同意”或“不同意”。（1、此項(xiàng)決定不代表學(xué)校意見，全憑家長意見做決定，屆時也請熱心的家長幫忙購買。

2、上次那套衣服大部分學(xué)生反映已經(jīng)丟失，師生才會商量此決定，特此說明!）

學(xué)生姓名家長簽字意見

征訂班服征求家長意見書

尊敬的家長您好！

班服是班級文化的標(biāo)志，是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種體現(xiàn)。學(xué)生統(tǒng)一著裝不僅能夠提升我班學(xué)生的精神面貌，展現(xiàn)我班學(xué)生的整體風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；也有利于班級在學(xué)校開展的活動中，統(tǒng)一組織與管理。經(jīng)師生商量決定，我班擬為學(xué)生訂制班服一套（價格50-80元），請尊敬的家長在下面簽署意見處填寫“同意”或“不同意”。（此項(xiàng)決定不代表學(xué)校意見，全憑家長意見做決定，屆時也請熱心的家長幫忙購買。

2、上次那套衣服大部分學(xué)生反映已經(jīng)丟失，師生才會商量此決定，特此說明!）

學(xué)生姓名家長簽字意見

第四篇：小學(xué)關(guān)于征訂校服的征求家長意見書

關(guān)于征訂校服的征求家長意見書

尊敬的各位家長：

您好！感謝長期以來您對我校工作的理解和支持。正是由于您的配合與支持，我校的各方面工作才得以順利完成。為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，提高學(xué)校聲譽(yù)，向社會展示我校校風(fēng)校貌，彰顯我校風(fēng)采，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，決定學(xué)生統(tǒng)一著裝?，F(xiàn)在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和我鎮(zhèn)幾所兄弟學(xué)校已經(jīng)完成了校服征訂工作。

為學(xué)生征訂校服的意義在于：

1、能夠激發(fā)學(xué)生榮譽(yù)感，強(qiáng)化學(xué)生自律意識。學(xué)生穿上校服，就相當(dāng)于持有一張?zhí)厥獾摹懊?，不管是在校?nèi)，還是在校外，都會因?yàn)樽约菏且幻麑W(xué)生，一言一行都有一種約束，從而增強(qiáng)自律意識。

2、可以消除學(xué)生攀比心理，攀比心理是人所共有的，對于小學(xué)生來說，由于他們年齡小，好奇心強(qiáng)，加上認(rèn)知能力低，他們更容易產(chǎn)生攀比心理，在著裝上更是如此。學(xué)生統(tǒng)一穿上校服，彼此都會產(chǎn)生認(rèn)同感，在一定程度上不但消除了學(xué)生的攀比心理而且還能培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德。

3、便于學(xué)生的安全管理。在開展課內(nèi)外活動，如每天的課間操、每周的升旗或?qū)W校有集體活動時，便于教師的統(tǒng)一組織與管理，在路上還可以提醒司機(jī)注意學(xué)生的安全。

我校在征訂校服上將嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神，堅持學(xué)生、家長自愿的原則，嚴(yán)格按規(guī)定在正規(guī)廠家（有校服生產(chǎn)資質(zhì)證書）訂做，盡最大努力讓學(xué)生、家長滿意，請家長監(jiān)督?，F(xiàn)向您征求意見，并讓學(xué)生返校時，務(wù)必帶上征求意見書，真心期待您能一如既往的支持我校的工作！

秋季服裝價格：1------3年級75元；

4------6年級80元。

班級：

學(xué)生姓名：

家長姓名：

同意或不同意：

小學(xué)

2017-09-28

第五篇：XX中學(xué)征訂校服征求家長意見書

XX中學(xué)征訂校服征求家長意見書

尊敬的家長：

校服是校園文化的標(biāo)志，是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種體現(xiàn)。您的孩子現(xiàn)正處于學(xué)習(xí)文化，掌握各種技能的大好時光，學(xué)生統(tǒng)一著裝不僅能夠提升我校學(xué)生的精神面貌，展現(xiàn)我校學(xué)生的整體風(fēng)采，而且能消除學(xué)生間相互攀比的不良習(xí)氣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，杜絕學(xué)生穿奇裝異服，形成正確的審美觀；在開展各項(xiàng)活動時，也有利于學(xué)校的統(tǒng)一組織與管理。經(jīng)學(xué)校研究決定，擬為學(xué)生訂制春秋裝校服一套，家長可自愿選擇是否訂購。

請尊敬的家長在下面簽注意見處填寫“同意”或“不同意”。

學(xué)生姓名

家長簽字

意見

XX中學(xué)

2015年5月7 日

XX中學(xué)征訂校服征求家長意見書

尊敬的家長：

校服是校園文化的標(biāo)志，是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種體現(xiàn)。您的孩子現(xiàn)正處于學(xué)習(xí)文化，掌握各種技能的大好時光，學(xué)生統(tǒng)一著裝不僅能夠提升我校學(xué)生的精神面貌，展現(xiàn)我校學(xué)生的整體風(fēng)采，而且能消除學(xué)生間相互攀比的不良習(xí)氣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，杜絕學(xué)生穿奇裝異服，形成正確的審美觀；在開展各項(xiàng)活動時，也有利于學(xué)校的統(tǒng)一組織與管理。經(jīng)學(xué)校研究決定，擬為學(xué)生訂制春秋裝校服一套，家長可自愿選擇是否訂購。

請尊敬的家長在下面簽注意見處填寫“同意”或“不同意”。

學(xué)生姓名

家長簽字

意見

XX中學(xué)

2015年5月7 日