第一篇：xx村委會關于改變xx小學校容校貌的申請報告

xx村委會關于改變xx小學校容校貌的申請

報告

尊敬的（單位或領導）：

xx村是一個偏僻的貧困村，全村有人口x人，都是以務農為主，經濟落后?！鞍倌甏笥?，教育為本”，我村于xxxx年創(chuàng)建了xx小學，xx年來在各級政府的大力支持下，校容校貌得到不斷改變，特別是近幾年在xxx書記的號召下，一些鄉(xiāng)賢慷慨解囊，為xx小學創(chuàng)造了更好的教學環(huán)境，盡管我村學校辦學環(huán)境得到不斷改善，但步伐太慢，遠遠跟不上其他學校發(fā)展的步伐。今年恰逢我鎮(zhèn)要創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，必須于今年年底把各校建成標準化、規(guī)范化的學校，要把我村學校建成標準化、規(guī)范化的學校需要投入大量的資金，但我村經濟困難，沒法解決，今特向貴單位提出申請為我村解決辦學資金，造福我村子孫后代，懇請從速批復。

附修建項目及資金預算:

xx村委會

2014年7月20日

第二篇：2013烏溪小學校容校貌管理制度

烏溪小學2012-2013學下學期校容校貌管理制度 為了使我校校容校貌建設能真正達到育人的目的，給師生營造一個優(yōu)雅、舒適、和諧 的工作、學習、生活環(huán)境，根據我校校容校貌的實際及上級部門的有關要求，制定以下管理制度：

一、加強校容校貌建設。校容校貌建設包括校園建筑、校園活動場所和所有教學設施設備。它們既是校園文化的物質載體，也是校園文化的重要形式。校容校貌建設要提高文化品味，科學規(guī)劃，合理布局，建設要規(guī)范標準，體現獨特的文化風格，重視人文景觀建設，營造良好的文化氛圍。

1、教學樓、辦公樓、實驗樓要樓有樓名，設有宣傳口號，如校訓等。各組處室宣傳欄要定期更換宣傳內容。教學樓走廊懸掛與中國傳統(tǒng)文化相關的名人名言或畫像、中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀字畫等，教室內前黑板上方懸掛國旗和班訓，黑板一側裝訂班務公開欄；室內兩側墻壁要裝訂格言警句；后黑板適時更換內容，緊緊圍繞學校中心工作。

2、學校綜合樓要懸掛學校的辦學理念和辦學特色標語，樓走廊墻壁懸掛科學家畫像，實驗室內張貼實驗操作規(guī)范。

3、操場周圍要設計與體育活動相關的圖畫、宣傳標語、口號等。

二、努力培育校園精神文化。精神文化是校園文化的核心，是學校的靈魂，是育人目標的高度概括。精神文化不僅要弘揚學校傳統(tǒng)文化，而且要體現出時代精神。精神文化要通過“三種精神”、“四個該不該”、和“五個一”集中體現。

1、師生風貌。教職工要認真貫徹和執(zhí)行《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己，以身作則，為人師表。認真執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，認真完成本職工作，做到教書育人，管理育人、服務育人。學生要認真執(zhí)行《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》《學生一日常規(guī)》以及學校各項規(guī)章制度。時時處處嚴格要求自己，養(yǎng)成良好習慣，杜絕不文明行為，做文明學生。

2、定期開展文化、體育活動，如開展師生運動會、書畫展、演唱會等活動，豐富校園文化生活。各年級組教師、各班級學生要積極參加市局、學校組織的各項文體、公益勞動等活動，培養(yǎng)發(fā)展學生特長，全面提高學生素質。

3、執(zhí)行《國旗法》，每周舉行升降旗儀式，并組織好國旗下的講話活動。主要由校團委負責。

4、班主任要加強班級管理，重視班級文化建設，認真設計，彰顯班級特色。按照規(guī)范要求做到室內整潔衛(wèi)生，桌椅、物品擺放整齊，并隨時做好衛(wèi)生責任區(qū)、墻壁衛(wèi)生保潔工作。每班在學年開學兩周內照全家福，放大張貼在教室內，并給以命名。認真開展學生格言自創(chuàng)活動。

5、課間活動文明，說笑力求平聲，行走力求步穩(wěn)聲輕，待人接物力求禮貌熱情；不追跑打鬧，不做踢球、打球等劇烈活動。

6、愛護校園設施。綠化、美化校園，人人有責。做到校園花木不攀、不折、不毀，人人履行規(guī)章制度。標牌、櫥窗、板報，不得亂涂亂畫，保持完好。校園內車輛要按學校規(guī)定擺放整齊，嚴禁亂停亂放，進出校門要下車。人人自覺遵守，維護良好環(huán)境。

三、加強制度文化建設。學校的各項管理制度，既是廣大師生的行為準則，又是校園文化的重要內容和表現形式。制度文化要以科學和民主為基礎，體現公平、公正、公開原則，提倡民主管理、自主管理，廢除卡、壓、罰，促進廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。

第三篇：校容校貌總結

校容校貌總結

2013.9

創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，是我多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。

開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即補栽花苗，資金也是很困難，盡管如此，還是買上花苗全部栽好。變得煥然一新，在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持。

在資金極為緊缺的情況下，我們就發(fā)動全校教師，自己動手，豐衣足食，我們老師們自己動手粉刷了的門窗戶扇及欄桿，又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁，大門兩側的墻壁，還有廁所，又重新噴漆了大門和旗桿，修補了校園中間的地坪和被凍爛的校園內所有臺階，學校的所有門牌全部換成鍍金的黃色，更換了所有樓房窗戶上的玻璃

如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風景如畫，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、浪漫、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學習、生活倍感身心愉悅，時時感到風景如畫的美麗，書香浸潤的芳香。

盡管我們投入了幾千元的資金，一月多來也犧牲了全校教師很多的休息時間，加班加點妝扮校園，但是我們認為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風景線，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時我們全校師生一致認為這句話是亙古不變的道理“世上無難事，只怕有心人”，我們僅有學生幾十人，全期經費也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此，緣于我們有一個團結務實的團隊，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來解決問題，該花的錢一定要花，該自己動手能解決的問題都是親自動手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細算遠不止這些，但是我們卻花了小錢辦了大事，所以如果說談經驗我覺得沒什么可談，但我認為“眾人劃槳開大船”這是此刻我真實的感受!

第四篇：席溝小學校容校貌建設總結材料

席溝小學校容校貌建設匯報材料

創(chuàng)建一個書香校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，一直以來是每一位校長的夙愿，今年借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。

開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找中心校商量想硬化校園內的路面，在開學一個多月的時間里用彩磚硬化了校園內那段道路，使原本低洼沙塵亂飛的道路，變得煥然一新，在這塊上中心校給予了我們工作上大力的支持。

在資金極為緊缺的情況下，我們就發(fā)動全校教師，自己動手，豐衣足食，我們老師們自己動手粉刷了大門、窗戶及欄桿，又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁，大門兩側的墻壁，還有廁所，又重新整修了旗臺、旗桿，新建了花池，購置了辦公設施，接下來又為學生購置了床單、枕巾、被罩，又新購買了幾付報欄。

接下來我們又投資了將近五千多元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真，布置了我們的教室，美化了我們的校園，總計算下來我們投資了將近幾萬元用于我校的育人環(huán)境上。

如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風景如畫，教學樓的彩旗迎風招展，校園內的面貌煥然一新，潔白的墻壁、精致又不失大氣的版面、意味深遠的校園標語，還有那翠綠的綠色植物，一切都是那么美麗、漂亮、舒適、典雅，盡管我們的校園占地面積僅3000多平方

米，面積不算大，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學習、生活倍感身心愉悅，時時感到風景如畫的美麗，書香浸潤的芳香。

盡管我們投入了幾萬元的資金，一月多來也犧牲了全校教師很多的休息時間，加班加點妝扮校園，但是我們認為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風景線，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時我們全校師生一致認為這句話是亙古不變的道理“世上無難事，只怕有心人”，我們僅有學生兩百余人，全期經費也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此雅氣，緣于我們有一個團結務實的團隊和實干落實的中心校領導，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來解決問題，該花的錢一定要花，該自己動手能解決的問題都是親自動手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細算遠不止這些，但是我們卻花了小錢辦了大事，所以如果說談經驗我覺得沒什么可談，但我認為“眾人劃槳開大船”這是此刻我真實的感受！

第五篇：校容校貌整治方案

校容校貌整治活動實施方案

為進一步優(yōu)化我校育人環(huán)境，強化校園管理，給師生創(chuàng)設整潔、有序、舒適的工作、學習環(huán)境，推動學校管理工作再上新臺階，根據上級主管部門的統(tǒng)一安排，我校決定開展校園環(huán)境集中整治活動。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建綠色校園、文明校園、衛(wèi)生校園、和諧校園為目標，強化校園管理，提升學校環(huán)境品位，切實改善教育教學環(huán)境，不斷提高師生素質，樹立教育良好形象，努力辦好人民滿意的教育。

二、總體目標

加大力度整治校園環(huán)境，切實改善校園環(huán)境面貌，全力打造一流的校園環(huán)境，著力營造一流的育人氛圍。

三、具體要求

（一）校園

1、校園內樹木綠地安排合理且管理到位，花壇、無雜草、石塊、塑料袋、紙屑、枯葉等，地面平整，生長良好，并對樹木、冬青進行修剪。

2、重視育人氛圍的營造，充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育作用，有校訓或具有教育激勵作用的永久性標語等，適當位置懸掛張貼名人畫像等，懸掛整齊，保護良好。

3、環(huán)境整潔，無亂涂亂畫亂張貼、紙屑、塑料袋、石塊、雜草等雜物，無污水，無衛(wèi)生死角，無洼地積水。車輛停放整齊有序。

4、墻壁、墻裙整潔干凈，地面按時拖掃干凈，窗臺、窗框、門、消防栓、墻壁開關、樓梯扶手等無灰塵、無蛛網等。

5、廁所清潔，地面無糞便、雜紙、塑料袋等雜物，糞便清理及時，無蠅無蛆。垃圾箱經常清掃。

6、校園設置的校訓、固定標語、名人名言、文化長廊等設施醒目大方、美觀牢固，體現辦學特色。

7、校園圍墻、花壇外立面及樹木距離地面一米內進行刷白，對圍墻上的標語進行描紅。

8、車輛停放秩序。在校園指定位置設置車位，對教師的自行車、摩托車統(tǒng)一劃定停放區(qū)域，進行規(guī)范管理，禁止一切車輛在校園內亂行亂停。

9、對校園硬化路面、臺階、校園圍墻等破損處進行修補。

（二）辦公室

1、室內地面、墻面、門窗、窗臺、桌椅、電器表面、資料櫥（柜）干凈且無破損，窗明幾凈，無浮塵，無蜘蛛網。

2、室內保持空氣清新，無異味（如臭味、霉味、煙味等）。

3、室內辦公家具、辦公物品、衛(wèi)生工具等干凈整潔、擺放整齊，無灰塵；毛巾潔凈掛放整齊；面盆內無污垢、污水；廢紙簍、簸箕內無垃圾積存。

4、室內布置美觀大方、整齊、實用、有特色，墻上不亂貼東西，具有教育性和文化內涵。

（三）教室

1、室內布置美觀大方，符合年齡和學段特點，育人氛圍濃郁。有積極向上催人奮進的班訓，室內表格、制度、名人畫像等上墻，張掛整齊、合理。

2、個人衛(wèi)生習慣良好，儀表端莊，服裝整齊。頭發(fā)整潔，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝，發(fā)型不怪異。脖子、手、腳無灰，面部潔凈，每天早晚刷牙，口腔無異味。全體同學不佩帶首飾。零食不帶入學校。坐、立、行姿勢及執(zhí)筆方法正確。

3、上課紀律好，課間文明活動，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。

4、室內外地面、墻面、櫥柜內外、電器及表面、講臺、講桌、窗臺、窗框、門框等部位干凈、無灰塵、無破損、無涂寫亂畫、無球（腳）印、無蜘蛛網，黑板光潔，玻璃干凈。

5、桌凳擺放要統(tǒng)一整齊，通道要距離適宜，桌椅無損壞。

6、室內衛(wèi)生工具擺放統(tǒng)一整齊，管理較好，做到既美觀又延長使用壽命。室內花草等要及時澆水，保持清新。

7、黑板報定期更換內容，內容具有知識性，科學性，趣味性，手抄報內容豐富，思想健康。

（四）功能室

1、室內布置美觀大方，符合功能室的特點，育人氛圍濃郁。室內表格、制度、名人畫像等上墻，張掛整齊、合理。

2、室內外地面、墻面、櫥柜內外、電器及表面、講臺、講桌、窗臺、窗框、門框等部位干凈、無灰塵、無破損、無涂寫亂畫、無蜘蛛網，玻璃干凈。

3、室內各種物品擺放整齊、干凈整潔，管理水平較高。

四、工作步驟

第一階段：動員部署（2月13日——2月17日）2月13日上午召開全體教師會議進行宣傳動員。第二階段：重點整治（2月20日-2月28日）

重點整治校園環(huán)境衛(wèi)生，開展全校性的大掃除，特別清除衛(wèi)生死角，還校園潔凈面貌。

第三階段：鞏固提高階段（3月1日-4月20日）

在迎接中心校檢查之后，針對領導提出的問題制定整改措施，對校容校貌做進一步的集中整治。

2012年2月28日