第一篇：北郵遠程學(xué)習(xí)指南

北郵遠程學(xué)習(xí)指南

各位同學(xué)：

歡迎參加北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的遠程教育，為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)改革的需要，配合學(xué)分制改革進行，解決學(xué)生的工學(xué)矛盾，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢與特色，真正實現(xiàn)不受時、空限制的遠程教育。學(xué)生學(xué)習(xí)采用“基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)方式”。

這種基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)模式可以概述為：課程學(xué)習(xí)指南 + 紙介教材自學(xué) + COD（光盤，網(wǎng)上下載）課件自學(xué) + 網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)（非實時下載）+ 網(wǎng)上實時答疑 + 網(wǎng)上非實時答疑 +平時作業(yè) + 綜合練習(xí)題 + 適當(dāng)面授輔導(dǎo) + 期末集中考試。現(xiàn)就同學(xué)們在校期間的學(xué)習(xí)方法說明如下：

一、教學(xué)與學(xué)習(xí)方式

1、①學(xué)生通過四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站獲取自己的學(xué)號、期末考試時間、如何提交作業(yè)、學(xué)期成績、互聯(lián)網(wǎng)答疑輔導(dǎo)時間安排、畢業(yè)設(shè)計安排、開課計劃、學(xué)位英語報名考試、統(tǒng)考安排等各種通知。（詳情見“二”）

②學(xué)生通過北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站查看平時作業(yè)提交時限、提交平時作業(yè)，選題和完成畢業(yè)設(shè)計工作，下載學(xué)習(xí)資料（包含：課程學(xué)習(xí)指南、課程導(dǎo)學(xué)、課程教案、綜合練習(xí)題、課程教學(xué)實施計劃），參加課程實時和非實時答疑等。（詳情見

（三））

2、紙介教材自學(xué)

傳統(tǒng)的紙介教科書是遠程學(xué)習(xí)過程中不可替代的一部分，教學(xué)課件與網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)都是緊密結(jié)合教材進行的，因此，對于教材的掌握是學(xué)習(xí)的重要一步。

3、COD(光盤)課件自學(xué) 課件自學(xué)是遠程學(xué)習(xí)中最重要的一個環(huán)節(jié)。這些課件都是邀請北京郵電大學(xué)的優(yōu)秀教師精心制作的，主要就是對課程內(nèi)容詳細的講解。但是光盤不下發(fā)學(xué)生，請同學(xué)們自行到北郵網(wǎng)站下載。

4、課程學(xué)習(xí)指南

課程學(xué)習(xí)指南是主講教師根據(jù)本課程特點及教學(xué)大綱要求為遠程學(xué)習(xí)的學(xué)生精心準備的一份本課程的學(xué)習(xí)指南，它包含了這門課程學(xué)習(xí)過程中的所有重要內(nèi)容，如本課程的學(xué)習(xí)方法、課程目標、成績考核、學(xué)習(xí)進度表等內(nèi)容。它是學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的重要工具，如果在學(xué)習(xí)過程中有任何的問題請先查閱課程學(xué)習(xí)指南。（北郵網(wǎng)站下載，詳情見

（三））

5、課程導(dǎo)學(xué) 網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)是任課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求，結(jié)合課程、學(xué)科發(fā)展的新進展和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難，所進行的課程輔導(dǎo)。它是學(xué)生進行教材自學(xué)和課件自學(xué)的必要的補充。它包括了：本課程的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，各個學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)重點、難點和要點的講解；學(xué)生在課程論壇所提出的共性問題的解答；平時作業(yè)和綜合練習(xí)題重點內(nèi)容的講解。

網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)包括教師的音視頻講解和文字教案兩個部分。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容將根據(jù)教學(xué)進度安排，分階段發(fā)布在北郵網(wǎng)站遠程的“課程空間”中，以幫助學(xué)生把握學(xué)習(xí)進度、節(jié)奏、明確各階段應(yīng)掌握的知識點。具體的發(fā)布時間請同學(xué)們參看本學(xué)期的課程安排表。（北郵網(wǎng)站下載，詳情見

（三））

第１頁

6、網(wǎng)上實時答疑

根據(jù)教學(xué)安排，每學(xué)期每門課程安排三次網(wǎng)上實時答疑。學(xué)生根據(jù)“答疑時間安排表”，準時登陸“互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)系統(tǒng)”和教師進行實時交流，學(xué)生可以通過文字或語音的方式向教師提問，教師即時回答。（登陸方法詳情見

（四））

7、網(wǎng)上非實時答疑 網(wǎng)上非實時答疑主要通過學(xué)院網(wǎng)站遠程的“課程論壇”進行。課程論壇是一個完全開放的學(xué)習(xí)空間，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到任何問題，都可以登陸學(xué)院網(wǎng)站的相關(guān)“課程論壇”尋求幫助，任課教師將盡快解答。同時，同學(xué)們也可以參與討論，將課程論壇變成一個充滿活力與生機的課程學(xué)習(xí)討論空間。有效、充分的討論是深入學(xué)習(xí)的一個重要條件。（北郵網(wǎng)站登陸，詳情見

（三））

8、平時作業(yè) 平時作業(yè)是對學(xué)生平時學(xué)習(xí)的階段性考查，主要考查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。平時作業(yè)必須在網(wǎng)上完成、網(wǎng)上提交。完成作業(yè)是參加期末考試的必要條件。

9、綜合練習(xí)題

綜合練習(xí)題是一份重要的復(fù)習(xí)資料，它包含了一定比例的期末試題，每個學(xué)期開學(xué)之初都會發(fā)布在網(wǎng)上，學(xué)生自主習(xí)作。（北郵網(wǎng)站登陸，詳情見

（三））

10、考試方式：

? 考試課：須參加期末筆試

? 專業(yè)核心課

? 成績構(gòu)成：平時作業(yè)40%；期末筆試60% ? 作業(yè)要求：每次作業(yè)分數(shù)>=60，則課程通過，可以計算平時成績，否則無平時成績。

? 成績評定：課程學(xué)習(xí)通過且參加期末成績，則課程考核成績有效。

? 專業(yè)考試課

? 成績構(gòu)成：平時作業(yè)30%；期末筆試70% ? 作業(yè)要求：平時作業(yè)成績無限制，? 成績評定：期末考試成績加平時成績。

? 考查課：不須參加期末筆試

? 成績構(gòu)成：平時作業(yè)40%；期末作業(yè)60% ? 作業(yè)要求：指定2次作業(yè)必做，且作業(yè)分數(shù)>=1（只要做了即可），才可以進入期末考核（提交課程設(shè)計）。

? 成績評定：課程學(xué)習(xí)通過且按要求提交課程設(shè)計（或大作業(yè)），課程考核成績有效。

11、總之，同學(xué)們學(xué)期期間的所有通知在“四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站”發(fā)布，而提交平時作業(yè)（提交次數(shù)、提交時間）、下載課程學(xué)習(xí)指南、課程導(dǎo)學(xué)、課程教案、綜合練習(xí)題等教學(xué)資料，以及登陸網(wǎng)上“課程答疑”請登陸“北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站”。

第２頁 二、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站使用方法

1、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)址：004km.cn

2、同學(xué)們做平時作業(yè)和下載綜合練習(xí)、教案、導(dǎo)學(xué)、課件等教學(xué)資料，請到北郵網(wǎng)站。

3、登陸方法：

用自己的用戶名和賬號登陸： 用戶名：

2010級春季的學(xué)生：錄取后，將你們報名時系統(tǒng)所給賬號（網(wǎng)報號）中的用戶名改為學(xué)號，密碼不變。

4、各年級課程進修生：參加完入學(xué)考試錄取后，即為正式注冊，北郵將會給大家一個正式的新學(xué)號，今后老學(xué)號作廢。因此登陸的賬號系統(tǒng)自動改為現(xiàn)在的新學(xué)號，密碼不變。

登陸北郵網(wǎng)站后在左邊的菜單欄先選擇“我的課程”然后選擇“在讀課程”即可以查看“課程公告”、“課程學(xué)習(xí)資料空間”、“課程答疑時間表”、“課程討論區(qū)”、“作業(yè)”等欄目。

注意：綜合練習(xí)中可能會有部分題目與期末考試題相同，同學(xué)們一定要認真下載、完成綜合練習(xí)。

5、為了大家能順利完成學(xué)業(yè)，按時畢業(yè)，請同學(xué)們每周至少上網(wǎng)2次到北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站瀏覽相關(guān)的教學(xué)信息。

四、學(xué)生登陸實時答疑系統(tǒng)的方法

第一次實時答疑從2010年3月開始，請同學(xué)們按照以下方法登陸答疑系統(tǒng)。學(xué)生用自己的帳號和密碼登陸http://004km.cn網(wǎng)站。（帳號和密碼均為學(xué)生報名時產(chǎn)生的，如果忘記帳號請點擊首頁登陸區(qū)的“學(xué)生帳號查詢”用自己的學(xué)號查詢帳號）

如果這次答疑老師還沒有開啟會議系統(tǒng)將提示學(xué)生，“會議還沒有開啟”，請稍后再試，等老師開啟會議后才能進入答疑系統(tǒng)。

五、其他應(yīng)該注意的問題

1、課程進修生在報名時不參加入學(xué)考試，參加入學(xué)考試時間，根據(jù)領(lǐng)取?？飘厴I(yè)證的時間而定。在取得?？飘厴I(yè)證后，盡快報名參加最近一次的入學(xué)考試，以免延后畢業(yè)時間。

2、課程進修生參加入學(xué)考試時的報名辦法，不能再到報名系統(tǒng)報名，而是直接用你們的賬號登陸北郵網(wǎng)站，點擊“學(xué)籍管理”，再點擊“申請學(xué)籍”，然后填寫好相關(guān)內(nèi)容后，提交即可。

3、不參加入學(xué)考試的不能畢業(yè)。

第３頁

4、統(tǒng)考：根據(jù)教育部規(guī)定所有本科學(xué)生統(tǒng)考課程合格才能取得畢業(yè)證書。其中專升本統(tǒng)考課程為:大學(xué)英語（B）、計算機基礎(chǔ)；高中起點本科統(tǒng)考課程為：高等數(shù)學(xué)（B）、大學(xué)英語（B）、計算機基礎(chǔ)。課程生在參加完入學(xué)考試后的第二學(xué)期才能參加統(tǒng)考。在學(xué)期間通過統(tǒng)考課程考試均不影響大家畢業(yè)。

5、期末考試不及格的課程參加重修重考，務(wù)必在開學(xué)初在網(wǎng)上申請，否則不能參見重修重考考試。

六、*重要提示：

1、切記每門課程平時作業(yè)務(wù)必完成。

2、有部分不筆試的課程注意查看北郵網(wǎng)站上相關(guān)課程的學(xué)習(xí)指南等資料，務(wù)必按要求完成，否則課程沒有成績。

3、在學(xué)期間務(wù)必通過計算機基礎(chǔ)和大學(xué)英語（B）的統(tǒng)考課程考試。免考的辦理到時請關(guān)注四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站，按要求辦理相關(guān)手續(xù)。

4、相關(guān)的通知在四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站查詢，提交作業(yè)、論文、下載學(xué)習(xí)資料到北郵網(wǎng)站。

5、取得學(xué)士學(xué)位的條件：所有期末考試課程平均分≥70分；畢業(yè)論文答辯良或良以上；學(xué)位英語考試合格。

6、如果聯(lián)系電話有變請及時通知成教中心。

附件：新生入學(xué)指導(dǎo)（PPT文檔，見四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站）

第４頁

第二篇：2011遠程學(xué)習(xí)指南

犍為縣“樂山市2011年學(xué)科遠程培訓(xùn)”

學(xué)習(xí)指南

本次學(xué)習(xí)的方式：

遠程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)（個人自主學(xué)習(xí)）+在崗研習(xí)（學(xué)校安排）+區(qū)域研修（市縣集中安排）

如何進行遠程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)？

一、加入網(wǎng)絡(luò)班級QQ群

網(wǎng)絡(luò)班級QQ群是全縣參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)交流，收取最新培訓(xùn)通知的平臺，是縣學(xué)科輔導(dǎo)員在線輔導(dǎo)、解疑答惑的平臺，是縣培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時通報學(xué)情的平臺。除大校外，參訓(xùn)學(xué)員都應(yīng)加入班級QQ群，并堅持上線（至少要每周查看一次信息，學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段應(yīng)每天上線。）。（詳見班級表）

二、登錄培訓(xùn)網(wǎng)

方法一：直接登錄“四川省樂山市2011年中小學(xué)教師學(xué)科遠程培訓(xùn)”頁

（強調(diào)：前面是數(shù)字“2011”，接著才是小寫字母“l(fā)eshan”。此培訓(xùn)網(wǎng)頁要“收藏”起來，方便以后學(xué)習(xí)。）

方法二：登錄“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”，逐級查找。

1、打開網(wǎng)址：.cn，在首頁的左側(cè)找到“中小學(xué)教師遠程非學(xué)歷培訓(xùn)”中點擊左下方“教師培訓(xùn)項目”（如圖１）

２、進入“教師培訓(xùn)項目”頁面，往下拉頁面，在下面各個省的培訓(xùn)項目中找到“四川省”（注意不

是“國培”的哦），再找到“四川省樂山市2011年中小學(xué)教師學(xué)科遠程培訓(xùn)”（如圖２）

（圖２）

三、認真閱讀“學(xué)員培訓(xùn)手冊”

各位老師首次進入本網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，務(wù)必閱讀“學(xué)員培訓(xùn)手冊”，了解自己所學(xué)學(xué)科的培訓(xùn)流程，掌握在平臺中的操作方法。

提示：操作手冊在項目首頁左上方“登錄入口”下。點擊相應(yīng)的“操作手冊”，可以下載詳細的角色“平臺操作手冊”。（如圖3）

（圖３）

四、先注冊，再填寫“用戶信息”

1、用“學(xué)習(xí)碼”先注冊，選擇學(xué)科。

在“樂山市２０１１年中小學(xué)教師學(xué)科遠程培訓(xùn)”項目頁上點擊“注冊”，在彈出的注冊界面中，準確填寫“學(xué)習(xí)碼”（此號碼由縣分發(fā)），正確選擇學(xué)科。（如圖４、５）

圖（４）（圖５）

2、核對學(xué)科，錄入“用戶信息”

接上：一定要確認“學(xué)習(xí)碼”輸入是否正確，“學(xué)科選擇”是否正確，再點擊“下一步”，完善個人信息。在用戶信息錄入過程中，請務(wù)必正確填寫個人信息（地區(qū)及學(xué)校選擇即可，必須使用真實姓名，以免影響合格證頒發(fā)），用本子記下自己的用戶名（字母或數(shù)字）和密碼。注冊成功后，請使用注冊時設(shè)定的用戶名和密碼登陸系統(tǒng)進行學(xué)習(xí)。（如圖６）

（圖６）

五、登錄，根據(jù)培訓(xùn)安排進行學(xué)習(xí)

1、了解課程設(shè)置及學(xué)習(xí)要求（最新：必修3門+選修4門）

樂山市2011年學(xué)科遠程培訓(xùn)課程設(shè)置及學(xué)習(xí)要求表

注：按要求完成必修的3門課程為“合格”，參評市級優(yōu)秀學(xué)員，必須完成1門以上課程的選修。

2、學(xué)習(xí)注意事項

（1）認真參加課程學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)時，必修課程學(xué)習(xí)時間每門都要達到600分鐘以上，不會按“平均”考核。

（2）按時完成作業(yè)。每個學(xué)員每門課程完成一次作業(yè)，作業(yè)必須在截至日之前完成并提交。學(xué)員作業(yè)要緊密結(jié)合自己的教學(xué)實踐，反映自己的真情實感、真知灼見，以三五百字為宜，不宜長篇大論，杜絕抄襲。

（3）參與本學(xué)科的在線研討交流，閱讀培訓(xùn)簡報，共享互評、經(jīng)驗分享；論壇研討交流不低于3次(自己發(fā)主題帖一條）。

（4）積極參加所在班級的網(wǎng)上或網(wǎng)下交流活動，積極參與撰寫班級簡報和學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章。（5）培訓(xùn)結(jié)束前提交研修成果（培訓(xùn)收獲）。

備注：各個學(xué)科課程計劃，進度安排請老師及時查閱項目首頁公告。

六、咨詢方式

1、若參加培訓(xùn)的教師在學(xué)習(xí)過程中遇到平臺操作等方面的技術(shù)性問題，請撥打培訓(xùn)網(wǎng)咨詢電話（1）：400 812 1228，（2）聯(lián)系張老師、周老師，聯(lián)系電話：028-85556390。

2、具體學(xué)科問題則咨詢縣輔導(dǎo)員或班主任（聯(lián)系方式見“班級表”）。

附：

合格標準：

1.學(xué)習(xí)：三門必修課（1800分鐘）——觀看視頻講座、互動對話、案例，閱讀文本、擴展材料......每門必修課修滿600分鐘，三門共1800分鐘。2.作業(yè)：每門必修課完成1次作業(yè)，三門共3次。

3.交流: 每門課程論壇研討交流不低于3條(其中發(fā)主題帖一條），三門共計9條。

4.總結(jié)：培訓(xùn)結(jié)束提交學(xué)習(xí)研修總結(jié)一份。5.研習(xí)：參與積極參與學(xué)校、區(qū)縣組織的在崗研習(xí)。

市級優(yōu)秀標準：

1.完成合格標準的所有任務(wù)。2.至少有一次作業(yè)評為優(yōu)秀。3.論壇交流達到15條以上。

4.至少參加一次集中在崗研習(xí)活動，上研習(xí)示范課者優(yōu)先。5.選修課至少修滿600分鐘。

第三篇：北郵遠程現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論作業(yè)

北郵遠程 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 作業(yè)

一、判斷題（共10道小題，共50.0分）

學(xué)生同時在學(xué)課程的最大限制是10門 正確 錯誤

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

學(xué)生同期考試最多可以預(yù)約10門課程 正確 錯誤

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

學(xué)生可以不預(yù)約就參加考試 正確 錯誤

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

從第二學(xué)期開始，學(xué)生不用選課也能進行學(xué)習(xí)。正確 錯誤

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

學(xué)生在學(xué)期間，申請免考課程的累計學(xué)分數(shù)，可以超過所修專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定學(xué)分總數(shù)的30% 正確 錯誤

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: [B;] 標準答案:

B;[B;] 標準答案:

5.0

B;[5] 試題分值: [B;] 標準答案:

5.0

B;[5] 試題分值: [B;] 標準答案:

5.0

B;[5] 試題分值: [A;] 標準答案:

5.0

A;[5] 試題分值: 得分: 提示: [5] 試題分值:

5.0 課程階段作業(yè)不占期末總評成績，學(xué)生可以不在網(wǎng)上完成。正確 錯誤

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

本科學(xué)生申請學(xué)士學(xué)位必須通過北京地區(qū)成人高等教育本科學(xué)位英語統(tǒng)一測試。正確 錯誤

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

每門課程都包括《課程學(xué)習(xí)指南》，它是課程學(xué)習(xí)中要的工具，它說明了這課程的考核方式。正確 錯誤

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

?？普n程可以申請免考本科課程 正確 錯誤

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

2004級及以后入學(xué)學(xué)生不用參加網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試就可以畢業(yè)。

正確 錯誤

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示: [B;] 標準答案:

5.0

B;[5] 試題分值: [B;] 標準答案:

5.0

B;[5] 試題分值: [A;] 標準答案:

5.0

A;[5] 試題分值: [A;] 標準答案:

5.0

A;[5] 試題分值: [B;] 標準答案:

5.0

B;[5] 試題分值:

二、單項選擇題（共10道小題，共50.0分）

學(xué)生點擊“我的課程”中的課程名稱后可以進入課程空間，在（）可以下載學(xué)習(xí)資源。公告 資源 實時授課 討論區(qū)

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

以下哪門課程是專科起點本科學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育全國統(tǒng)考科目（）大學(xué)英語 高等數(shù)學(xué) 大學(xué)語文 大學(xué)物理

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

以下哪一項不是申請學(xué)士學(xué)位的條件

在有效學(xué)習(xí)期限內(nèi)，通過培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部課程，取得規(guī)定學(xué)分，并取得畢業(yè)證書 規(guī)定課程的平均成績70分（含70分）以上 在 學(xué)期間獲得獎勵

畢業(yè)設(shè)計（包括畢業(yè)論文與答辯）成績“良好”（含良好）以上

在校學(xué)習(xí)期間，通過本校組織的北京地區(qū)成人高等教育本科學(xué)位英語統(tǒng)一測試，取得合格證書 知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的各項規(guī)章制度應(yīng)該以（）為準。班主任說的 任課教師說的 《學(xué)生手冊》 其他同學(xué)說的

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: [C;] 標準答案:

5.0

C;[5] 試題分值: [C;] 標準答案:

5.0

C;[5] 試題分值: [A;] 標準答案:

5.0

A;[5] 試題分值: [B;] 標準答案:

5.0

B;[5] 試題分值: 提示:

學(xué)生每學(xué)期選讀課程學(xué)分不超過（）門 4 5 6 知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

2005年秋季以后入學(xué)的學(xué)生實行學(xué)分制，學(xué)分制要求學(xué)生進行選課，學(xué)生選課必須依據(jù) 指導(dǎo)性培養(yǎng)計劃

個人喜好

個人時間安排

教學(xué)安排

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

以下哪門課程不是高中起點本科學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育全國統(tǒng)考科目（）大學(xué)英語 高等數(shù)學(xué)

計算機基礎(chǔ)

大學(xué)物理

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

學(xué)生可以進入課程空間后，在（）可以找到上課時間安排。最新通知 資源

實時授課－時間安排表 論壇和個人消息

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

學(xué)生登陸教學(xué)平臺使用的賬號和密碼是（）。報名時自己設(shè)定得賬號和密碼

[C;] 標準答案:

5.0

C;[5] 試題分值: [D;] 標準答案:

5.0

D;[5] 試題分值: [A;] 標準答案:

5.0

A;[5] 試題分值: [C;] 標準答案:

5.0

C;[5] 試題分值: 用學(xué)號+s作為賬號，用buptol作為密碼碼

用姓名作為賬號和密

用學(xué)號作為帳號，用報名時自己所填的密碼作為密碼 知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示:

遠程學(xué)習(xí)的本質(zhì)是（）。教的行為與學(xué)的行為的時空分離 教師與學(xué)生的時空分離

學(xué)生自學(xué)為主，教師助學(xué)為輔

教學(xué)以媒體為中介

知識點: 現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論 學(xué)生答案: 得分: 提示: [A;] 標準答案:

5.0

A;[5] 試題分值: [D;] 標準答案:

5.0

D;[5] 試題分值:

第四篇：北郵遠程 會計學(xué)基礎(chǔ) 第一次作業(yè)

一、判斷題（共5道小題，共50.0分）

1.按照穩(wěn)健性原則，企業(yè)應(yīng)當(dāng)對持有的應(yīng)收賬款計提壞賬準備。

A.正確 B.錯誤

知識點: 總論 學(xué)生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

2.3.“預(yù)付賬款”賬戶是資產(chǎn)類賬戶，預(yù)付款項時記借方，收到所購貨物時記貸方，期末余額在借方，反映企業(yè)實際預(yù)付的款項；期末余額在貸方，表示企業(yè)尚未補付的款項。

A.正確 B.錯誤

知識點: 會計要素與會計科目 學(xué)生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

4.5.“現(xiàn)金”和“銀行存款”都是增加額在“借方”的賬戶。

A.正確 B.錯誤

知識點: 會計要素與會計科目 學(xué)生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

6.7.為了保持賬戶的對應(yīng)關(guān)系，一般不能把不同類型的經(jīng)濟業(yè)務(wù)合并在一起編

標準答

案: 試題分值:

A;10.0

標準答案: 試題分值:

A;10.0

標準答

A;

案:

試題分

10.0

值: 制多借多貸的會計分錄，任何情況下都不能編制多借多貸的會計分錄。

A.正確 B.錯誤 知識點: 復(fù)式記賬法 學(xué)生答[B;] 案: 得分: [10] 提示:

8.9.單式記賬法不利于檢查賬戶記錄的真實性和可靠性。

A.正確 B.錯誤

知識點: 復(fù)式記賬法 學(xué)生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

10.二、單項選擇題（共5道小題，共50.0分）

1.對會計事項不分輕重、繁簡，采用完全相同的處理方法，這不符合（）原則。

A.易懂性 B.謹慎性 C.相關(guān)性 D.重要性

知識點: 總論 學(xué)生答[D;] 案: 得分: [10] 提示:

標準答

D;

案:

試題分

10.0

值: 標準答

A;

案:

試題分

10.0

值: 標準答

B;

案:

試題分

10.0

值: 2.3.所有者權(quán)益是企業(yè)投資人對企業(yè)（）的所有權(quán)。

A.流動資產(chǎn) B.固定資產(chǎn) C.全部資產(chǎn) D.凈資產(chǎn)

知識點: 會計要素與會計科目 學(xué)生答

標準答案: [D;]

案: D;得分: [10] 試題分值:

10.0 提示:

4.5.(錯誤)

負債及所有者權(quán)益類賬戶的期末余額一般在（A.借方

B.借方和貸方 C.貸方

D.借方或貸方

知識點: 會計要素與會計科目 學(xué)生答

標準答案: [A;]

案: C;得分: [0] 試題分值:

10.0 提示:

6.以下描述不屬于“借貸”記賬符號含義的是（A.表示資金運動的數(shù)量變化 B.表示賬戶的性質(zhì)

C.表示記賬的方向或欄目 D.表示借貸關(guān)系

知識點: 復(fù)式記賬法 學(xué)生答

標準答案: [D;]

案: D;）。）。得分: [10] 提示:

7.8.(錯誤)

試題分

10.0

值: 對于每一個賬戶來說，期末余額（）。

A.只能在借方 B.只能在貸方

C.只能在賬戶的一方

D.可能在賬戶的借方或貸方 知識點: 復(fù)式記賬法 學(xué)生答

標準答案: [C;]

案: 得分: [0] 試題分

值: 提示:

D;

10.0

第五篇：北郵遠程 市場營銷基礎(chǔ) 第一次作業(yè)

一、判斷題（共5道小題，共25.0分）采用避強定位方式會給企業(yè)帶來較大的風(fēng)險。1.A.正確 B.錯誤 知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 無差異營銷策略具有成本經(jīng)濟性的特點。2.A.正確 B.錯誤 知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 市場細分就是將一個同質(zhì)市場劃分為若干個子市場。3.A.正確 B.錯誤 知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 產(chǎn)業(yè)市場具有購買者數(shù)量少、購買量大的特點。4.A.正確 B.錯誤 知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0

提示: 市場營銷學(xué)主要是研究市場供求和市場機制。5.A.正確 B.錯誤 知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 6.二、多項選擇題（共5道小題，共25.0分）下列關(guān)于差異性營銷策略說法正確的是（）。1.實行差異性營銷策略會增加成本 A.差異性營銷策略的應(yīng)變能力差 B.差異性營銷策略的規(guī)模經(jīng)濟好

C.差異性營銷策略適用于多品種生產(chǎn)企業(yè)

D.實行差異性營銷策略要求企業(yè)具有較高的經(jīng)營管理水平E.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;D;E;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 在下列市場細分行為中，運用地理細分變量來細分消費者市場的有（）。2.根據(jù)城鄉(xiāng)差異，將市場分為城市市場和農(nóng)村市場

A.根據(jù)消費者的收入，將市場分為高收入、中收入和低收入三個子市場 B.根據(jù)年齡不同，將市場分為老年人、青年人和兒童市場 C.根據(jù)消費者使用狀況不同，將市場分為現(xiàn)有使用者和潛在購買者市場

D.根據(jù)氣候條件不同，將國內(nèi)市場分為北方市場和南方市場 E.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;E;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:

影響消費者購買行為的主要因素包括（）。3.社會和文化因素 A.政治因素 B.心理因素 C.技術(shù)因素 D.個人因素 E.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;C;E;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 屬于宏觀市場營銷環(huán)境分析內(nèi)容的有（）。4.公眾 A.經(jīng)濟環(huán)境 B.人口環(huán)境 C.科學(xué)技術(shù)環(huán)境 D.競爭者 E.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;C;D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 下列關(guān)于市場經(jīng)營觀描述正確的是（）。5.產(chǎn)品觀念屬于傳統(tǒng)營銷觀念 A.現(xiàn)代營銷觀念是以生產(chǎn)者為中心 B.傳統(tǒng)營銷觀念的起點是市場 C.現(xiàn)代營銷觀念是以消費者為中心 D.社會市場營銷觀念強調(diào)顧客、企業(yè)、社會三者利益的統(tǒng)一

E.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;D;E;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 6.三、單項選擇題（共

10道小題，共50.0分）企業(yè)若采取迎頭定位策略則意味著（）。1.能夠迅速在市場上立足 A.成功機率高 B.減小市場競爭風(fēng)險 C.增大市場競爭風(fēng)險 D.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 企業(yè)為整個市場設(shè)計生產(chǎn)單一產(chǎn)品，實行單一的市場營銷方案和策略，滿足絕大多 2.數(shù)顧客的需要，這種策略是（）。集中性市場策略 A.混合性市場策略 B.差異性市場策略 C.無差異性市場策略 D.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 企業(yè)有選擇地進入幾個不同的細分市場，為不同的顧客群提供不同性能的同類產(chǎn)品，3.這種方式是（）。產(chǎn)品專業(yè)化 A.市場專業(yè)化 B.選擇專業(yè)化 C.全面涵蓋 D.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [C;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 在中秋節(jié)、情人節(jié)等節(jié)日即將來臨的時候，許多商家都大做廣告，以促銷自己的產(chǎn) 4.品。他們對市場進行細分的方法是（）。地理細分 A.人口細分 B.心理細分 C.行為細分 D.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 消費者為了物色適當(dāng)?shù)奈锲?，在購買前往往要去許多家商店了解和比較商品的花色、5.式樣、質(zhì)量、價格等的消費品，叫做（）。便利品 A.特殊品 B.選購品 C.非渴求品 D.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [C;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 中國人的口味大體上是東辣、西酸、南甜、北咸，這是一種（）現(xiàn)象。6.地域亞文化 A.種族亞文化 B.宗教亞文化 C.民族亞文化 D.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 在影響消費者購買行為的諸因素中，屬于個人因素的是（）。7.動機 A.家庭 B.態(tài)度

C.經(jīng)濟狀況 D.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 個人收入中扣除直接負擔(dān)的各項稅款、非稅性負擔(dān)、維持生活所必須的支出后的余 8.額被稱為（）。人均個人收入 A.人均國民收入 B.個人可支配收入 C.個人可自由支配收入 D.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 根據(jù)恩格爾定律，恩格爾系數(shù)下降，說明該國家或地區(qū)的生活水平（）。9.提高 A.下降 B.不變 C.不能確定 D.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 強調(diào)“以質(zhì)取勝”的經(jīng)營觀念屬于（）觀念。10.生產(chǎn) A.產(chǎn)品 B.推銷 C.社會營銷 D.知識點: 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;]

得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 11.