第一篇:中共貴州省黨校2016年研究生招生考試管理學原理考試復習題資料
中共貴州省委黨校在職研究生考試復習題
《管理學原理》
考試題型(試卷總分為150分):
1、選擇題(單選、多選混在一起)。
2、辨析題(判斷+理由)。
3、簡答題。
4、論述題(2個題,三段式答題法)。考試知識要點:
1、管理的四大職能是:計劃、組織、領導、控制。
2、什么是管理?
答:所謂管理是一種在正式組織內由一個或更多的人來協(xié)調其他人活動的活動過程。
3、管理的必要性在于資源的有限性。
4、管理成效與組織成效及其二者的關系。
答:管理成效,是指管理活動的效果。組織成效,是指組織目標實現(xiàn)的程度。在管理成效與組織成效之間,并沒有存在必然的線性相關的關系,即高的管理成效并不一定能導致高的組織成效;反之,低的管理成效也不一定必然導致低的組織成效。
管理成效與組織成效之間之所以不存在線性相關的關系,是因為組織成效的高低,除了受管理成效的影響外,還受到其他一些因素的影響。如工作環(huán)境、非工作環(huán)境、管理者本身等。組織成效和管理成效的高低首先取決于管理者的個人因素。管理成效與組織成效之間不存在線性的相關關系并不是說管理對組織目標的實現(xiàn)無關緊要,相反,它更說明了要提高組織成效就必須提高管理成效。因為,在其他因素不變的情況下,提高管理成效會有助于提高組織成效。從長遠的觀點看,影響組織成效高低的其他因素也是管理活動的結果,組織完全有可能通過自己有效的管理活動使之形成有利于組織目標實現(xiàn)的其他因素。
對管理成效和組織成效的正確認識和理解,有助于了解在實踐中的“管理萬能論”和“管理象征論”各自的不足和偏頗之處,從而正確評價管理者與組織成效的關系。在現(xiàn)實中,管理者既不是軟弱無能的,也不是萬能的,管理者的管理成效與組織成效之間是互動的。
5、管理者的類別和管理者的技能機構。
答:按管理者所處的管理層次,可以劃分為高層管理者、中層管理者和基層管理者。管理者所需掌握的管理技能可以簡單地概括為三種:(1)技術技能;(2)人際技能;(3)思想技能。由于不同層次管理者的管理活動不同,對不同層次管理者的素質和能力的要求也就不同,與此相應,不同層次的管理者所需要具備的管理技能也應有所側重。技術技能的重要性依據(jù)管理者所處的層次從低到高逐漸下降,而思想技能和人際技能在則相反。
6、美國學者弗雷德〃盧森斯和他的助手的有效管理理論。
答:他們認為,管理者所從事的工作基本上可以分為以下四種活動:(1)傳統(tǒng)管理:決策、計劃、控制;(2)溝通:交流例行信息和處理文書工作;(3)人力資源管理:激勵、懲戒、調解沖突、人員配備和培訓;(4)網(wǎng)絡聯(lián)系:社交活動、政治活動和與外界交往。研究發(fā)現(xiàn),成功的管理者并不等同于有效的管理者,它們之間的顯著不同之處在于,維護網(wǎng)絡關系對成功的管理者相對貢獻最大,人力資源管理的相對貢獻較小;而在有效的管理者中,溝通的相對貢獻最大,維護網(wǎng)絡關系的貢獻最小。這對晉升是基于績效的傳統(tǒng)假設提出了挑戰(zhàn),它生動地說明,社交和施展政治技巧對于在組織中獲得更快的提升起著重要作用。
7、什么是管理學?
答:管理學是一門研究管理活動內在規(guī)律性的科學,它以組織中的管理活動作為自己的研究對象,通過對管理活動的研究,以探討其內在的規(guī)律性,然后上升為理論,形成一個理論體系。
8、論述馬克思的管理二重性理論及重要意義。答:馬克思認為,對于資本主義生產(chǎn)過程來說,它一方面是勞動的過程,即社會產(chǎn)品的生產(chǎn)和再生產(chǎn)過程,另一面是資本價值的增值過程,即資本主義生產(chǎn)關系的再生產(chǎn)過程。因而與之對應的資本主義管理必然具有二重性。因此,馬克思指出:“凡是直接生產(chǎn)過程具有社會結合過程的形態(tài),而不是表現(xiàn)為獨立生產(chǎn)者的孤立勞動的地方,都必然會產(chǎn)生監(jiān)督勞動和指揮勞動。不過它具有二重性?!?/p>
就社會產(chǎn)品的生產(chǎn)與再生產(chǎn)過程來說,資本主義社會通過資本主義生產(chǎn)過程生產(chǎn)社會所需的各種物質產(chǎn)品,因而它要求能以最少的投入獲得最多的產(chǎn)出,使社會投入生產(chǎn)過程的資源能得到最有效的利用。這就產(chǎn)生了與生產(chǎn)力相聯(lián)系的管理的自然屬性。這是社會化大生產(chǎn)對管理產(chǎn)生的必然要求。由管理的自然屬性所決定,要求通過科學的管理提高生產(chǎn)過程的生產(chǎn)效率,使社會生產(chǎn)的目的能得到有效的實現(xiàn)。這就是馬克思所講的“這是一種生產(chǎn)勞動,是每一種結合的生產(chǎn)方式中必須進行的勞動”。
就資本主義生產(chǎn)關系的再生產(chǎn)過程來說,資本主義社會通過資本主義的生產(chǎn)過程來榨取工人創(chuàng)造的剩余價值,使資本的價值得到增值。在這個過程中,由于直接生產(chǎn)者與生產(chǎn)資料所有者之間的對立,因而生產(chǎn)資料所有者必然要通過管理來為自身獲取盡可能多的剩余價值。這就產(chǎn)生了與生產(chǎn)關系和社會制度相聯(lián)系的管理的社會屬性。由管理的社會屬性所決定,資本主義的管理必然要竭力地維護生產(chǎn)資料所有者的利益。這就是馬克思所說的“監(jiān)督勞動”。
可見,管理的自然屬性是與生產(chǎn)力的發(fā)展相聯(lián)系的,它反映了社會化大生產(chǎn)要求的生產(chǎn)過程中的各個方面能協(xié)調配合,以提高生產(chǎn)的效率的客觀要求;管理的社會屬性是與生產(chǎn)關系相聯(lián)系的,它要維護一定的階級利益,反映一定社會制度中的一定階級的利益要求。因此,從管理的二重性來看,社會主義的管理與資本主義的管理是有聯(lián)系和區(qū)別的。
正確認識和理解管理的二重性具有重要的現(xiàn)實意義。一是為我們正確對待西方管理理論提供了理論依據(jù)。二是為我們的管理實踐提供了基本的行為準則。
9、什么叫組織?
答:作為一個實體的組織,組織是“人們有意識地形成的各種職務或職位的系統(tǒng)”。
10、組織的類型和要素。
答:按照組織活動的受惠者不同,可以把組織分成以下四種類型:(1)互利組織;(2)經(jīng)濟組織;(3)服務組織;(4)公益組織。不管什么樣的組織,總是由以下幾個基本要素構成的:(1)人;(2)目標;(3)組織規(guī)范。
11、管理的目標原則。
答:任何管理過程,都必須始于目標。就是說,管理者從事任何管理活動,都必須從明確和確定目標開始。在管理過程中,之所以要堅持管理的目標原則,是因為:(1)目標指明了組織發(fā)展的方向;(2)目標決定了管理活動的過程;(3)目標能成為一種激勵因素。
12、組織目標的確定。
答:組織目標的確定要考慮到三個方面的利益要求,即所有者的利益、組織中成員個人的目標和組織的社會責任。
13、外部環(huán)境的概念與分類。
答:對于一個社會組織來說,所謂外部環(huán)境是指組織界限以外的一切事物。它是組織賴以生存和發(fā)展的基礎。按外部環(huán)境的性質不同,可以把組織的外部環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。
14、外部環(huán)境對組織影響程度的衡量。
答:每個組織都要受一般環(huán)境和具體工作環(huán)境的各種因素的影響。從外部環(huán)境的變化程度和外部環(huán)境的復雜程度這兩個方面來衡量外部環(huán)境對組織的影響,從而形成了四種不同性質的外部環(huán)境類型。(1)相對穩(wěn)定和復雜的環(huán)境。處在這種環(huán)境中的組織,為了使組織適應環(huán)境,一般采用分權的組織形式,同時也要加強組織內部各個方面的配合和協(xié)調。(2)相對穩(wěn)定而又簡單的環(huán)境。處在這種環(huán)境中的組織,可以通過集中的控制和嚴格的紀律與規(guī)章制 2 度及采用標準化和程序化的方式來使組織正常運轉。(3)動蕩而又復雜的環(huán)境。處在這種環(huán)境中的組織,一般采取分權的組織形式,充分發(fā)揮各個方面的積極性與主動性。(4)動蕩而又簡單的環(huán)境。處在這種環(huán)境中的組織,一方面要加強內部的規(guī)范化管理,另一方面又要使組織在某一方面能有較強的適應能力。
15、組織應對外部環(huán)境的策略。答:(1)組織必須適應環(huán)境。組織存在于環(huán)境之中,毫無疑問,環(huán)境勢必對組織產(chǎn)生重大的影響。對于已經(jīng)形成的外部環(huán)境,組織必須適應它。必須根據(jù)外部環(huán)境能向組織提供什么要素以及外部環(huán)境需要組織提供些什么來決定自己能為社會做些什么。(2)組織要為自身創(chuàng)造和選擇一個良好的外部環(huán)境。環(huán)境對組織有制約作用,組織要生存和發(fā)展,就必須要適應和服從外部環(huán)境。但組織對于環(huán)境的適應并不是被動的、消極的,而是能動的、積極的,組織可以通過自身的努力為自己創(chuàng)造和選擇一個良好的外部環(huán)境。組織與外部環(huán)境之間的關系說明了管理的任務所在,即組織要通過有效的管理,使組織能適應外部環(huán)境;同時,要通過組織的有效管理,為組織改善、創(chuàng)造和選擇一個良好的外部環(huán)境。如果說,使組織適應外部環(huán)境是一種被動式的管理的話,那么,為組織創(chuàng)造和選擇一個良好的外部環(huán)境,則是一種主動式的管理。
16、組織界限及作用。
答:所謂組織界限,是指把組織系統(tǒng)與外部環(huán)境分隔開來的東西。組織界限對組織的生存和發(fā)展所起的作用是:(1)過濾作用;(2)保護作用。
17、組織界限的確定:
答:組織界限的確定要考慮以下幾個因素:(1)組織的類型;(2)組織所追求的目標;(3)組織系統(tǒng)有效運轉的要求;(4)組織適應外部環(huán)境的要求。
18、利益相關者的提出對管理理論與實踐的影響。
答:利益相關者理論的提出,對企業(yè)的管理理論與實踐產(chǎn)生了巨大的影響作用:(1)管理的目標導向正在轉變。(2)管理范疇得以擴展。(3)管理重心發(fā)生轉移。(4)管理理念不斷更新。(5)管理內容不斷豐富。利益相關者概念的提出,在很大程度上改變了關于企業(yè)性質和使命的傳統(tǒng)觀念,使企業(yè)必須正視有關個人、社會團體對企業(yè)決策和行動的影響,充分考慮到制約企業(yè)的多重復雜因素,自覺地實現(xiàn)從傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理向利益相關者管理轉變,承擔起超越經(jīng)濟目標的更廣泛的社會義務和責任。
19、企業(yè)對社會負責的四種態(tài)度。
答:按照企業(yè)對社會負責程度的高低,可以把企業(yè)對社會負責的方法分為四種:(1)妨礙法;(2)防御法;(3)調和法;(4)積極法。
20、管理道德的內涵與層次。
答:管理道德是關于管理決策或管理行為的準確或錯誤的價值體系或信仰體系,是判斷管理行為是非的一種價值標準。
管理道德所關注的是兩個層次:一是管理者個人的職業(yè)道德,所關注的是管理者個人利益及其與企業(yè)利益之間的關系。二是管理者的組織身份所要求的管理道德,所關注的是企業(yè)利益及其與利益相關者乃至整個社會的關系。
21、論述如何提高管理者的管理道德。
答:管理道德是關于管理決策或管理行為的準確或錯誤的價值體系或信仰體系,是判斷管理行為是非的一種價值標準。不同的道德觀常使管理者面臨兩難的境地,承受了巨大的道德壓力。但組織還是可以通過多種方式來提高管理者的管理道德:
(1)加強組織文化建設,尤其是道德規(guī)范建設。組織文化是組織在長期管理活動中形成的共同的管理理念、思維方式和行為規(guī)范的總和。組織文化的內容和力量對道德行為有很強的導向和約束作用,健康活躍的組織文化有助于管理者在道德困境中做出靈活合理的抉擇;道德規(guī)范是組織文化的重要組成部分,組織應當有一套表明其基本價值觀的道德規(guī)范。
(2)選拔合適的管理者。組織可以從道德規(guī)范出發(fā),對被選拔對象個人道德水平、個 人價值準則等進行考察,嚴格把關,減少選拔到具有不良道德行為的管理者的可能性。
(3)加強道德示范。首先,高層管理者就是道德行為的表率,這為組織良好的道德風氣的形成奠定了基調;管理者還可以通過獎賞合乎公司道德規(guī)范的行為和懲罰背離公司道德規(guī)范的行為來強化組織的道德風氣。
(4)進行道德培訓。組織可以運用多種形式來幫助員工加強道德意識,灌輸組織的基本價值觀和道德規(guī)范。
(5)制定合理的工作目標。組織為組織成員制定明確現(xiàn)實的目標,有利于使組員成員樹立正確的工作態(tài)度,激發(fā)組織成員工作的積極性。
(6)建立綜合績效評價。
22、尼古拉〃馬基雅維利的管理四原則:(1)群眾認可。(2)凝聚力。(3)講究領導方法。(4)生存意志。
23、亨利〃普爾對科學管理理論的貢獻。答:(1)提出了職業(yè)經(jīng)理階層觀念的雛形。(2)追求系統(tǒng)化的管理。他提出建立健全的管理體系的三條基本原則:①組織原則;②溝通交往原則;③信息原則。(3)關注企業(yè)中人的因素,提出了通過有效的領導來消除正式組織的刻板性。
24、古典管理理論產(chǎn)生的時代背景。
答:管理理論的產(chǎn)生,總是受當時的社會、政治、文化和經(jīng)濟等因素的影響。一方面,管理理論要反映社會經(jīng)濟的發(fā)展對管理的要求,因而管理理論深刻地反映了不同時代的歷史特點;另一方面,管理理論的形成和發(fā)展又推動了社會的發(fā)展和進步。影響古典管理理論產(chǎn)生和形成的社會經(jīng)濟因素有以下幾個方面:(1)經(jīng)濟的迅速發(fā)展對管理提出了提高勞動生產(chǎn)率的要求。(2)當時社會上流行的唯理主義哲學、實利主義經(jīng)濟學和新教倫理給古典管理理論打上了深深的時代烙印。(3)傳統(tǒng)的管理不利于資本家對剩余價值的榨取,這從主觀上促進了古典管理理論的產(chǎn)生和發(fā)展。
25、科學管理理論的主要內容。
答:美國的弗雷德里克〃泰羅,人們稱他為“科學管理之父”。他的科學管理理論的主要內容是:(1)工時研究——制定科學的工作標準。泰羅對科學管理的研究是從工時研究開始的。(2)把工人的操作方法,使用的工具、機器、材料及作業(yè)的環(huán)境標準化。(3)實行有差別的計件工資制。(4)實行職能工長制。(5)實行管理的例外原則。(6)把計劃職能與執(zhí)行職能分開。
26、對科學管理理論的認識和評價。
答:科學管理理論的提出,標志著管理作為一門科學已經(jīng)形成。人類的管理理論可以說就是在科學管理理論的基礎上形成和發(fā)展起來的,所以說科學管理理論對人類的發(fā)展和進步作出了杰出的貢獻。但是,作為一個時代的管理理論,泰羅的科學管理理論也不可避免地帶有其時代的和歷史的局限性。(1)提高企業(yè)的生產(chǎn)效率是科學管理理論的核心。(2)強調用“科學”的方法提高企業(yè)生產(chǎn)效率是科學管理理論的基本特征。(3)“經(jīng)濟人”的認識是科學管理理論對人的本性的基本認識。(4)科學管理理論強調的是提高企業(yè)內部的生產(chǎn)效率。(5)科學管理理論系統(tǒng)內在的不一致性。
27、法國的亨利〃法約爾關于管理的五個基本職能。答:法約爾指出:“管理,是計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制。計劃,即預見未來和擬定行動計劃。組織,即建立一個雙重性機構,它既有物質性也有社會性。指揮,即讓人們去執(zhí)行。協(xié)調,即溝通、聯(lián)合,并使所有行為和力量達到和諧同一??刂疲簿褪钦f遵照已有規(guī)則和既定程序,監(jiān)督事物的運行?!?/p>
28、官僚集權組織的主要要素。
答:德國的馬克斯〃韋伯在管理學上的重大貢獻就是提出官僚集權制。韋伯認為,一個理想的官僚集權組織包括以下幾個要素:(1)實現(xiàn)勞動分工。(2)在組織中要建立一個不中斷的指揮鏈。(3)廣泛的檔案系統(tǒng)。(4)要根據(jù)通過正式考核或者經(jīng)過正式教育而獲得的技 4 術資格來挑選組織成員。也就說,組織成員的選擇要根據(jù)各個職位對專業(yè)知識的要求來確定,他們必須是掌握了本職位專業(yè)知識的稱職人員。(5)所有擔任公職的人都是被任命的,而不是被選舉出來的。(6)行政管理人員是領取固定薪金的專職人員,而不是他們所管理的單位的所有者。(7)行政管理人員要遵守有關他的官方職責的紀律、規(guī)則和制度。這些紀律、規(guī)則和制度將制約行政管理人員的行為,使他們的行為能保持理性、客觀和公正,不受個人情感影響。
29、人際關系學說產(chǎn)生的時代背景。
答:人際關系學說的產(chǎn)生并不是偶然的,而是有其深刻的時代歷史背景。(1)經(jīng)濟危機的發(fā)生使人們的倫理觀念發(fā)生了變化。(2)新的政治環(huán)境——工人階級斗爭的結果提高了工人在整個社會等級結構中的地位。(3)科學管理理論所強調的經(jīng)濟刺激并不能充分地調動工人的生產(chǎn)積極性。
30、人際關系學說的要點。
答:在霍桑試驗的基礎上,梅奧等人對霍桑試驗的結果進行了研究和分析,提出了人際關系學說。人際關系學說有三個要點:(1)職工是“社會人”。“社會人”是人際關系學說對人的本性的基本假設。(2)在正式組織中存在著“非正式組織”。人際關系學說認為,在正式組織中,存在著各種“非正式組織”。這些非正式組織是以感情的邏輯為行為準則的。(3)以社會和人群技能為基礎的新的領導方式。
31、人際關系學說的特點。答:相對于管理發(fā)展史上其他管理理論,人際關系學說有如下幾個特點:(1)對人的“社會人”性質的認識。與泰羅的科學管理理論不同,人際關系學說認為人追求社會方面和心理方面的需要。因此,要調動人的積極性,就要使人在社會方面和心理的需要得到滿足。(2)人際關系學說強調人的“團體”屬性。人際關系學說認為,要調動人的積極性,就要使組織中的成員團結、和睦相處。(3)用“非理性”模式取代了“理性”模式。(4)側重于從“個人”行為規(guī)律的角度來研究人在社會和心理方面需要的滿足。
32、現(xiàn)代管理理論產(chǎn)生的時代背景。
答:現(xiàn)代管理理論同樣是歷史發(fā)展的產(chǎn)物。第二次世界大戰(zhàn)以后,世界經(jīng)濟、科技的發(fā)展及人們道德倫理觀念的變化是現(xiàn)代管理理論產(chǎn)生的根本原因。(1)戰(zhàn)后資源積累的重新完成又提出了提高效率的要求。(2)科學技術的發(fā)展對管理提出了新的問題,同時也為管理理論的發(fā)展提供了新的思想、方法和手段。(3)人們對“人”的本性認識的不斷深化促進了管理理論的發(fā)展。
33、巴納德權威接受理論。
答:巴納德認為,權威要能夠存在,必須滿足四個條件:個人能夠并且確實明了所傳達的命令;他們認為這個命令同他們作決定時的組織目標是一致的;他們認為,整個來說,這個命令同他們的個人利益是一致的;以及他們在精神上和體力上能遵守這個命令。
34、霍伯特〃西蒙的管理思想。答:(1)管理就是決策。西蒙認為,“管理過程就是決策的過程”。決策貫穿于管理整個進程。(2)用“管理人”的模式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“經(jīng)濟人”模式。傳統(tǒng)的管理理論認為人是“經(jīng)濟人”,即人是追求經(jīng)濟利益和物質利益的。西蒙認為,人是具有有限理性的“管理人”。(3)決策的滿意原則。西蒙提出,要用“滿意的原則”來代替“最優(yōu)的原則”。(4)決策是一個過程。西蒙認為,決策是一個包括有四個階段的完整的過程。這四個階段是:“情報活動”階段;“設計活動”階段;“抉擇活動”階段;“審查活動”階段。(5)程序化決策與非程序化決策。(6)決策中的價值要素和事實要素。
35、亨利〃明茨伯格的經(jīng)理角色理論。
答:通過對經(jīng)理人員從事的各種活動進行研究,明茨伯格發(fā)現(xiàn)經(jīng)理人員在他的工作過程中實際上充當著各種角色。他把這些角色分成三類共十種角色,即人際關系方面的角色三種,信息方面的角色三種,決策方面的角色四種。經(jīng)理人員的三類共十種不同的角色是:(1)人 際關系方面的角色。作為掛名首腦的角色、作為領導者的角色和作為聯(lián)絡者的角色。(2)信息方面的各種角色。作為監(jiān)聽者的經(jīng)理、作為傳播者的經(jīng)理、作為發(fā)言人的經(jīng)理。(3)決策方面的各種角色。企業(yè)家的角色、故障排除者的角色、資源分配者的角色和談判者的角色。
36、現(xiàn)代管理理論的特點。
答:現(xiàn)代管理理論有三個基本特點:(1)對建立一門統(tǒng)一的管理理論的追求。(2)對個人目標與組織目標和諧的追求。(3)對管理理論條理性的追求。
37、學習型組織建設。
答:當前,新的組織形態(tài)是以知識為基礎的。在以知識為基礎的組織中,所有員工不僅為了效率而奮斗,而且還必須進行持續(xù)不斷的學習,以識別和解決面臨的各種問題。因此,在這種新的經(jīng)營環(huán)境下,學習型組織建設迫在眉睫。學習型組織建設,可以從如下方面進行修煉:
(1)系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是為了看見事物的整體。進行系統(tǒng)思考一是要有系統(tǒng)的觀點,二是要有動態(tài)的觀點。系統(tǒng)思考不僅是要學習一種思考方法,更重要的是在實踐中反復運用,從而可以從任何局部的蛛絲馬跡中看到整體的變動。
(2)超越自我。超越自我既是指組織要超越自我,也是指組織中的個人要超越自我。超越自我不是不要個人利益,而是要有更遠大的目標,要從長期利益出發(fā),從全局的整體利益出發(fā)。
(3)改善心智模式。人們在分析事物時,需要運用已有的心智模式作為基礎。但是,如果已有的心智模式不能反映客觀事物,就會作出錯誤的判斷。特別是企業(yè)的領導層出現(xiàn)這種情況時,小則使企業(yè)經(jīng)營出現(xiàn)困難,大則給企業(yè)帶來災難性影響。改善心智模式的方法,一是反思自己的心智模式,二是探詢他人的心智模式,從自己與別人的心智模式的差別中完善自己的心智模式。
(4)建立共同愿景。愿景是指對未來的愿望、景象和意象。如果組織建立了全體員工共同認可的目標,就能發(fā)揮每個人的力量。共同愿景的建立,不是組織領導單方面的設計,而是每一個人的利益的融合。改善愿景不僅不是要犧牲個人利益,而且要為個人留下選擇空間,這樣員工才能為自己的選擇而努力。
(5)團隊學習。團隊學習是發(fā)展員工與團體的合作關系,使個人的力量能通過集體發(fā)揮作用,避免無效的矛盾和沖突,讓個人的智慧成為集體的智慧。深度會談是團隊學習的一種形式。深度會談是對企業(yè)的重大而又復雜的議題,進行開放性的交流,使每一個人不僅表達自己的看法,也了解別人的觀點,通過交流,減少差異,進而能夠相互配合。
38、計劃的重要性。答:(1)使組織能對未來的變化做出積極的反映。(2)使組織的各項活動都能圍繞組織的整體目標而展開。(3)有利于提高組織各項活動的工作效率。(4)有利于對組織各項工作的控制。
39、計劃工作的原則。
答:計劃工作的原則是指編制計劃所必須遵循的準則。其有如下原則:(1)綜合平衡的原則。(2)承諾原則。(3)靈活性原則。(4)改變航道的原則。(5)限定因素原則。
40、目標管理的過程。
答:目標管理作為編制計劃的方法之一,其管理過程主要為三個環(huán)節(jié):目標的制定、目標的實施和績效的反饋控制(績效的評價)。
41、計劃工作的步驟。
答:組織的計劃過程是一個復雜的過程,從邏輯過程上看,計劃工作的步驟有以下8個各不相同但又相互關聯(lián)的階段:(1)估量機會。(2)確定目標。(3)確定計劃的前提條件。(4)擬定可供選擇的各種計劃方案。(5)評價和比較備選方案。(6)選擇方案。(7)制定派生計劃。(8)用預算使計劃數(shù)字化。
42、組織工作的邏輯過程。答:各個組織開展組織工作有其不同的具體過程與步驟。但從邏輯過程來看,組織工作的開展有以下幾個基本步驟:(1)明確組織工作的目標。(2)確定工作分工。(3)部門的劃分。(4)在劃分部門的同時,還要考慮每個部門的人數(shù)規(guī)模,也就是確定每個上級管理者能直接有效管轄的下級人員數(shù),即確定管理幅度。(5)確定組織中各個崗位的權力。(6)確定上下左右的工作程序。(7)組織工作的調整。
43、組織工作的影響因素。
答:影響組織工作的情景因素是多方面的,包括外部環(huán)境、目標與戰(zhàn)略、組織規(guī)模、組織技術和組織文化等。
44、管理幅度與管理層次。
答:管理幅度,是指上級管理者能直接有效地管轄的下級人員數(shù)。管理層次,是指在組織中所形成的不中斷的等級系列的環(huán)節(jié)數(shù)。在組織規(guī)模一定的條件下,管理幅度和管理層次成反比例的關系。管理幅度越大,則組織的管理層次越少,這種類型的組織結構就稱為扁平型結構;管理幅度越小,組織的管理層次就越多,這種類型的組織結構就稱為縱高型結構。
管理幅度與管理層次的確定對組織管理效率的影響:
扁平型組織是指當組織的管理幅度較大而組織的管理層次比較少時的情況。從組織整體來說,它有利于組織高層管理者對組織的控制,也有利于組織中的信息溝通。但是,從每個管理者的情況來看,如果管理幅度過寬,管理人員在協(xié)調下屬的工作以及在與他們進行有效聯(lián)系方面就會遇到很大的困難。由于管理幅度大,而管理者的時間、精力和智力有限,這樣管理者很難對較多的下級進行有效管理。這就限制了管理者的管理幅度??偨Y來說,扁平型組織對組織整體效率的提高是有幫助的,但是,對具體的某個部門的管理者來說,工作量會大大增加,管理效率就會受到影響。
縱高型組織是指當組織的管理幅度較小而組織的管理層次比較多時的情況。從每個管理者的角度看,由于管理幅度較小,則有利于上下級之間的溝通與協(xié)調,這樣能提高每個管理者的管理效率。但是從組織的整體看,由于管理幅度小而形成了較多的管理層次,這就可能產(chǎn)生如下一些問題:(1)管理層次多,會造成組織中的管理費用支出的增加。(2)較多管理層次會造成組織中的信息傳遞的失真。(3)較多的管理層次使高層管理者很難實現(xiàn)對組織的控制。
45、論述未來組織結構的發(fā)展趨勢。
答:組織結構是指組織內部各部門之間關系的一種模式。組織結構直接決定了組織中的指揮系統(tǒng)、信息溝通網(wǎng)絡和人際關系,最終影響組織的效能。從現(xiàn)實發(fā)展情況來看,未來組織結構的發(fā)展呈現(xiàn)如下趨勢。
(1)組織扁平化。組織結構的扁平化是指通過減少管理層次、壓縮職能機構、裁減人員而建立起來的一種緊湊而富有彈性的新型團隊組織,扁平化的組織結構具有敏捷、靈活、快速、高效的特點。在知識經(jīng)濟時代,信息技術的發(fā)展使得知識在管理者與勞動者之間共享,企業(yè)組織的等級結構已不再受到管理幅度的限制,縱橫交錯的信息渠道造就了這種組織結構變革的趨勢。
(2)企業(yè)組織制度的非層級化。企業(yè)組織制度的非層級化表現(xiàn)在高層與低層之間的差距和等級觀念弱化,在同一層級從事不同職能工作的員工之間的橫向交流增多;員工向多面手發(fā)展。企業(yè)內部進行充分授權,個人或內部組織的自主性、獨立性增強。在不同層級之間建立的跨層級小組或團隊增多,企業(yè)內部組織之間的橫向和縱向協(xié)調增加。
(3)組織網(wǎng)絡化。隨著信息技術的飛躍發(fā)展,信息的傳遞不必在遵循自上而下或自下而上的等級階層,就可實現(xiàn)部門與部門、人與人之間直接的信息交流。企業(yè)內部的這種無差別、無層次的復雜的信息交流方式,極大地刺激了企業(yè)中的信息載體和運用主體。組織結構網(wǎng)絡化主要表現(xiàn)為企業(yè)內部結構網(wǎng)絡化和企業(yè)間結構網(wǎng)絡化。
(4)組織柔性化。消費者的需求日益?zhèn)€性化、多樣化和復雜化,市場更加具有不確定性和多變性,企業(yè)組織必須實現(xiàn)從機械式組織到有機式(柔性)組織的變革。柔性化是指在 組織結構上,根據(jù)環(huán)境的變化調整組織結構,建立臨時的以任務為導向的團隊式組織。
(5)企業(yè)內部組織團隊化。為了克服金字塔組織的缺陷,提高企業(yè)對外部環(huán)境變化的適應能力,許多企業(yè)便開始建立起了團隊工作小組。
46、領導的概念。
答:所謂領導,就是組織中引導、影響他人去實現(xiàn)組織目標的過程,而領導者就是實施這種行為的人。
47、領導者與管理者。
答:實施領導行為的人稱為領導者,而管理活動的主體是管理者。那么,領導者與管理者之間有什么區(qū)別與聯(lián)系?按照人們一般的觀念,領導者是與權力及在組織中的地位聯(lián)系在一起的;領導者與被領導者之間,是上級與下級之間的關系。而管理者卻是與組織中的分工不同聯(lián)系在一起的;管理者與被管理者之間,只是組織中分工不同的協(xié)作勞動關系而已。這種認識實際上只對了一半,領導者除了以其在組織中的地位和所擁有的權力從事領導活動外,還應以其個人的能力和素質為基礎從事領導活動,所以領導者與被領導者之間,并不只存在著上級與下級之間的關系。而管理者所從事的活動固然是組織的各種專業(yè)化活動中的一種,但是,管理者所從事的管理活動除了要以管理者本人的能力和素質為基礎外,更多的還要以其所擁有的各種合法的獎懲權力為基礎。
從上面的分析可以看出,領導者必然是管理者,而管理者卻不一定是領導者。
48、領導者影響力來源。答:(1)合法的權力。組織中的領導者由于其在組織中職位的合法性,使其擁有合法的權力。
(2)獎勵的權力。這是一種由合法的權力而派生的權力,即領導者擁有獎勵的權力,他能決定被領導者的工資、獎金、提升和任用等。
(3)強制的權力。這是獎勵權的相對物,是一種由合法權力派生的權力,即領導者由于其職位的合法性從而擁有某些強制的權力,如擁有雇傭、開除和解雇下級成員,對下級成員進行批評、懲罰等權力。
(4)專家性的權力。這是一種建立在領導者個人特性的基礎上的權力。有些領導者擁有某些專門領域的知識,因此就擁有專家性的權力。
(5)領導者個人的魅力。這種權力建立在一位下級對一位領導者個人的道德、品行、性格、個人魅力等的認可基礎上。
法定權、獎勵權和強制權主要決定于個人在組織中的地位,專長、個人影響力則主要由領導者個人的性格所決定。
49、領導的作用。
答:總體而言,領導的作用就是對被領導者的行為產(chǎn)生影響,以激勵和引導被領導者為實現(xiàn)組織的目標積極努力工作。具體來說,領導的作用有如下方面:(1)維持組織成員感情上的平衡狀態(tài)。(2)協(xié)調下屬人員的活動。(3)運用領導權力來強制引導下屬人員的行為。
50、馬斯洛的需要層次理論。
答:馬斯洛認為,人的基本需要可以歸納為生理的需要、安全的需要、社會的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要等五類。馬斯洛認為,人的五種需要像階梯一樣從低到高,按層級逐級上升,最基本的生理需要和安全需要滿足后,高層次的需要才會依次出現(xiàn)和滿足;另外,需要的發(fā)展遵循“滿足/激活律”。即某一層次的需要相對滿足后就會向高一層次發(fā)展,追求更高層次的需要就成為驅使行為的動力,相應的,獲得基本滿足的需要就不再是一股激勵力量;而且,需要的強弱受“剝奪/主宰律”的影響,即某一需要被剝奪得越多,就越缺乏、越不足,這個需要就越突出、越強烈。同時,馬斯洛還指出,同一時期,一個人可能同時存在多種需要,但每一時期總有一種需要占支配地位,對行為起主導作用。這種占支配地位的需要叫做“優(yōu)勢需要”或“主導需要”。而且,如果一個人的優(yōu)勢需要得不到長期滿足,則會引起人的一系列無理行為或個性缺陷。因此,了解一個人的“優(yōu)勢需要”并設法滿足它,8 就形成對人的最大激勵。
51、弗魯姆的期望理論。
答:期望理論認為,人們只有在預期到他們的行動將有利于實現(xiàn)某個目標,而該目標具有吸引力時,才會被激勵起來去做某個特定的行動。用公式來表示就是:激勵力=效價×期望值。激勵力是指一個人受到激勵的程度;效價是指個人通過努力而實現(xiàn)的目標對他的吸引力或效用;期望值是指個人所估計的成功實現(xiàn)目標的可能性有多大,往往是指成功的概率。
這個公示表明,激發(fā)力量的大小與效價、期望值有密切的關系,效價越高、期望值越大,激發(fā)力量也越大,反之亦然。如果其中一個變?yōu)榱悖ê翢o意義或毫無可能),激發(fā)力量也就等于零。這就說明了為什么非常有吸引力的目標,也會無人問津。這一點是內容激勵理論無法解釋的。
52、控制的概念。
答:所謂控制,是對組織中的所有活動進行衡量和糾正,以確保組織的目標和為此而制定的計劃得以實現(xiàn)。
53、控制的目的和作用。
答:在現(xiàn)代管理活動中,無論采用哪種方法來進行控制,要達到的第一個目的(也就是控制的基本目的)是要“維持現(xiàn)狀”,即在變化著的內外環(huán)境中,通過控制工作,隨時將計劃的執(zhí)行結果和標準進行比較,若發(fā)現(xiàn)有超過計劃容許范圍的偏差,則及時采取必要的糾正措施,使系統(tǒng)的活動趨于相對穩(wěn)定,實現(xiàn)組織的既定目標??刂埔_到的第二個目的是要“打破現(xiàn)狀”。在某些情況下,變化的內、外部環(huán)境會對組織提出新的要求。這時,就勢必要打破現(xiàn)狀,即修改已經(jīng)制定的計劃,確定新的現(xiàn)實目標和管理控制標準,使之更加合理。
54、控制的類型。答:按照控制的時點不同,可以把控制的方法分為反饋控制、即時控制和前饋控制三種。反饋控制,是把組織系統(tǒng)運行的結果返送到組織系統(tǒng)的輸入端,與組織預定的計劃標準進行比較,然后找出實際與計劃之間的差異,并采取措施糾正差異的一種控制方法。反饋控制主要以財務報告分析、標準成本分析、質量控制分析、員工業(yè)績評定結果為依據(jù)。
即時控制,是通過對系統(tǒng)運行過程中的情況進行監(jiān)督和調整來實現(xiàn)控制的。即時控制包括管理人員指導下屬的行動,如向下級指示恰當?shù)姆椒ㄒ约氨O(jiān)督他們的工作,以保證很好地完成工作。
前饋控制,具體做法是對輸入系統(tǒng)的各種要素進行控制,把輸入系統(tǒng)的各種要素與預先確定的目標進行比較。如果輸入系統(tǒng)的各種要素與預先確定的標準相符,則讓其輸入系統(tǒng),如果不相符,則調整輸入的要素。前饋控制的中心問題是防止組織中所使用的資源在質和量上產(chǎn)生偏差。
55、控制的過程。
答:不管是什么控制系統(tǒng),控制的過程都包括以下三個基本步驟:(1)建立標準。要進行控制,首先就要有控制的標準。沒有標準就無所謂控制。(2)衡量成效。控制就是要消除系統(tǒng)運轉過程中產(chǎn)生的偏差。因此,首先要對系統(tǒng)運轉的結果進行衡量,以找出系統(tǒng)實際運轉的結果與預定的標準之間的差異。(3)糾正偏差。通過衡量成效,就能找出實際與計劃之間的差異。我們把這個差異叫做偏差或目標差。組織要對造成偏差的原因進行分析,然后采取措施來糾正偏差。
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第二篇:黨校研究生考試資料
服務型政府:指以人文關懷、民主、透明、責任、法治、便捷等價值為基礎,以公民權利和社會需求為本位,廣泛接受社會公眾的參與和監(jiān)督,以提供公平、優(yōu)質、高效、便捷的公共服務為宗旨的政府形態(tài)。
國家主權:一個國家獨立自主處理自己內外事務,管理自己國家的最高權力。國家主權是國家區(qū)別于其他社會集團的特殊屬性,是國家的固有權利。
政企分開:正確劃分國家各級政權機構和經(jīng)濟組織的各自的權限,確立國家與國有企業(yè)之間的正確關系,明確政府和企業(yè)在社會經(jīng)濟體制中的不同地位,在經(jīng)濟運行中實行國有資產(chǎn)所有權與經(jīng)營權相分離,使企業(yè)成為自主經(jīng)營、自負盈虧、自我發(fā)展、自我約束的法人實體和市場競爭主體。
激勵:通過采取使人們的需要、愿望、欲望等得到滿足的措施,來引導人們以組織或領導者所期望的方式行事。
分析途徑:主指“國家-社會”分析途徑,屬于政治分析方法之一,將社會分為兩個部分,政治社會和公民社會,政治社會與公民社會是兩個十分不同的領域,各有自己的規(guī)范和行動方式?,F(xiàn)代政治發(fā)展過程就是國家與社會的互動過程,通過研究“國家-社會”的生長互動過程,對把握政治規(guī)律有著極大的幫助。
政黨:即社會中一定階級或階層的活動分子,為了實現(xiàn)某種目標,而有計劃的組織起來的一種政治組織,社會承認它具有組織與擴張其主張的合法權利,它為積極介入到社會生活之中,為取得或維持政權或影響政權的行使發(fā)揮自己的作用。
簡答題:
1、中國特色社會主義社會管理體系。
中國特色社會主義社會管理體系有四部分:加快形成黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會管理體制,加快形成政府主導、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務體系,加快形成政社分開、權責明確.依法自治的現(xiàn)代社會組織體制,加快形成源頭治理、動態(tài)管理、應急處置相結合的社會管理機制。
2、管理:
管理是通過信息獲取、決策、計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新等職能的發(fā)揮來分配協(xié)調包括人力資源在內的一切可調用的資源,以實現(xiàn)單獨的個人無法實現(xiàn)的目標。管理的載體是組織,管理的本質是活動或過程,管理的對象是包括人力資源在內的一切可調用的資源,管理的職能是信息獲取、決策、計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新,管理的目的是為了實現(xiàn)既定的目標。
3、政治學的經(jīng)濟分析方法
經(jīng)濟分析是歷史唯物主義的基本內容,也是我們最經(jīng)常使用的方法。經(jīng)濟分析方法是從社會的經(jīng)濟關系和經(jīng)濟發(fā)展水平入手,分析社會的政治生活和政治發(fā)展。途徑有二:一是挖掘政治現(xiàn)象背后的經(jīng)濟動因和經(jīng)濟基礎;二是從經(jīng)濟發(fā)展的邏輯去推演政治發(fā)展的結果。這一分析框架的最大優(yōu)點在于抓住了事物的根本。
4、行政組織與政黨組織的區(qū)別
在國家政治生活中,作為階級組織的政黨,必然要以影響和領導政治生活作為自己的主要政治職能。中國共產(chǎn)黨是領導我國社會主義革命和建設的核心力量,居于領導地位,各級行政組織必須堅持共產(chǎn)黨的領導。黨組織和行政組織在性質上和職能上是不同的。黨組織是政治組織,行政組織是國家機關的組成部分;黨的領導主要是政治領導、思想領導和組織領導,黨不能直接行使行政組織的職權,凡屬政府職權范圍內的工作應由各級行政組織討論決定。
5、期望理論
是由北美著名心理學家和行為科學家維克托·弗魯姆提出的,他認為個人的動機又是一種激發(fā)的力量。期望理論是以三個因素反映需要與目標之間的關系的,人對于工作的態(tài)度取決于:①努力和績效的關系。這兩者的關系取決于個體對目標的期望值。②績效與獎勵關系。人們總是期望在達到預期成績后,能夠得到適當?shù)暮侠愍剟?。③獎勵和個人需要關系。獎勵什么要適合各種人的不同需要,要考慮效價。要采取多種形式的獎勵,滿足各種需要,最大限度的挖掘人的潛力,最有效的提高工作效率。
論述題
1、行政決策的程序:
行政決策程序是指行政決策過程中邏輯順序和基本步驟?;境绦蚩梢愿爬槿缦挛鍌€階段: 1.調查研究,界定問題:問題是預期、需要與實際滿足狀態(tài)之間的差距,任何決策都是從問題開始的,行政決策問題是被行政主體所認知并有必要采取行動加以解決的公共問題。問題界定有三大環(huán)節(jié):癥結分析、原因分析、確切表述問題的范圍、程度和差距。2.科學預測,確定目標:行政決策的目標是決策者希望決策實施所到達的狀態(tài)。特征有層次性、多樣性、從屬性。確定行政目標的原則:針對性,能夠解決問題;規(guī)范性,必須合法,合乎公眾利益;系統(tǒng)性,從整體出發(fā),層層分解;可行性,可以通過一定努力實現(xiàn)的;具體性,決策目標表述明確,有具體的范圍條件等。
3.科學設計,擬定方案:擬定方案的依據(jù)是決策目標和決策標準,它分兩步:第一步是粗輪廓設想階段,這個階段讓設計者大膽假設,大膽創(chuàng)新,不受約束,盡量把有價值的想法和方案想出來;第二階段是細部
設計階段,根據(jù)決策目標和決策標準,根據(jù)領導意圖以及所擁有的資源情況,對幾個重點方案進行精心設計。精心設計要求:必須細致周密,考慮到?jīng)Q策目標最佳實現(xiàn)途徑,考慮到社會效益和經(jīng)濟效益,幾個方案必須具有排他性,不能互相交叉,不能重復。設計出積極方案和應變方案。4.科學推演,后果預測
后果預測是為了對方案進行評估和完善而對決策方案實施的客觀條件的變化和方案在各種可能的客觀條件下預期效果的預測,是方案評估和優(yōu)選的前提?;静襟E有:收集資料,對相關資料進行全面系統(tǒng)的搜集、整理、去偽存真;確定方法,選取與預測對象和資料相應的方法和模型;計算與分析,進行具體預測,綜合和匯總關鍵變量;評審結果,將預測結果輸入決策系統(tǒng),評審和確認預測的精確度。
5.綜合評價,方案抉擇:決策方案抉擇指行政決策中樞系統(tǒng)中享有行政決策權的行政領導根據(jù)其權力、經(jīng)驗、科學知識對備選方案進行比較權衡的基礎上,選擇或綜合出一個最優(yōu)或滿意的決策方案。主要環(huán)節(jié)有確定標準、可行性分析、合法化。必須要看哪個方案能夠很好地實現(xiàn)決策目標,能夠達到?jīng)Q策標準,根據(jù)經(jīng)濟、技術和人力資源情況可滿足問題解決的條件,更具可能性,同時,要審查方案的法律依據(jù),是否合法,是否可行,決策是行政領導者的責任,他們可以選擇其中一個方案,也可以將幾個方案綜合起來。
2、對中國夢的理解
習總指出,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。“中國夢”的含義是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福。對于個人,代表了社會和諧進一步提升的“幸福特征”。對于民族,代表了中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。對于國家,代表了綜合國力進一步躍升的“實力特征”。中華民族的復興對于國家對于我們每個人來說都具有非比尋常的意義,國家不富強,就會被人欺侮;民族不復興,就難以在世界民族之林站住腳。強國才能富民,沒有人民富裕,發(fā)展就不算成功;沒有人民幸福,復興就不算完成。實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是要讓中國人民有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,讓我們的孩子們成長得更好、工作得更好、生活得更好。進一步說,就是要讓中國人民過上更加富裕、更有尊嚴的生活,實現(xiàn)每個人自由而全面的發(fā)展。處于偉大復興進程中的中國,在追求本國利益時兼顧他國合理關切,在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展;處于偉大復興進程中的中國,堅持把本國人民利益同各國人民共同利益結合起來,以更加積極的姿態(tài)參與國際事務,共同應對全球性挑戰(zhàn),共同破解人類發(fā)展難題。
空談誤國,實干興邦。只有行動第一、實干第一,才能為“中國夢”照進現(xiàn)實打下堅實基礎、提供根本保障。堅持求真務實。行百里者半九十。中國特色社會主義的發(fā)展,讓我們今天比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標。同時,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。這就要求我們牢牢把握社會主義初級階段這個最大國情和最大實際,既不妄自尊大,也不妄自菲薄,而是一切從實際出發(fā),出實策、鼓實勁、辦實事,公而忘私、勤勉工作,杜絕追求表面文章,不講實際效果、實際效率、實際速度、實際質量、實際成本的形式主義,一步一個腳印地描繪藍圖、實現(xiàn)夢想。勇于攻堅克難。“中國夢”的實現(xiàn)不會一蹴而就,也不可能一帆風順。在圓夢的征程中,還必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,可能會遇到巨大的阻力,遭受巨大的壓力,需要趟過深水區(qū)、踏過地雷陣。這會讓我們已經(jīng)習慣了的行為模式不再管用、不再能用,需要我們以更大的政治勇氣和智慧、更大的政治覺悟和熱情,突破制約“中國夢”實現(xiàn)的利益固化的藩籬,消除阻礙“中國夢”實現(xiàn)的不正當行為,為“中國夢”的實現(xiàn)掃清障礙、鋪平道路。善于開拓創(chuàng)新。從很大程度上說,“中國夢”是以開拓創(chuàng)新為支撐的夢想。在社會主義初級階段的背景下實現(xiàn)中華民族偉大復興,在發(fā)展中國家的基礎上建設現(xiàn)代化,在13億多人口的國度中實現(xiàn)共同富裕,在為西方主導的世界格局中實現(xiàn)大國的和平發(fā)展等等,所有這些都是過去從來沒有過的全新事物、全新探索、全新實踐。
3、中央 八項規(guī)定 六項禁令 結合行政執(zhí)行研究如何將上述規(guī)定落實?
關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定:
一、要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。
二、要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。
三、要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。
四、要規(guī)范出訪活動,從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動,嚴格控
制出訪隨行人員,嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。
五、要改進警衛(wèi)工作,堅持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。
六、要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長。
七、要嚴格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。
八、要厲行勤儉節(jié)約,嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定。六項禁令
1、嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動。各地各部門要大力精簡各種茶話會、聯(lián)歡會,嚴格控制年終評比達標表彰活動,單位之間不搞節(jié)日慰問活動,未經(jīng)批準不得舉辦各類節(jié)日慶典活動。上下級之間、部門之間、單位之間、單位內部一律不準用公款送禮、宴請。各地都不準到省、市機關所在地舉辦鄉(xiāng)情懇談會、茶話會、團拜會等活動,已有安排的,必須取消。各級黨政干部一律不準接受下屬單位安排的宴請,未經(jīng)批準不準參與下屬單位的節(jié)日慶典活動。
2、嚴禁向上級部門贈送土特產(chǎn)。各地各部門各單位一律不準以任何理由和形式向上級部門贈送土特產(chǎn),包括各種提貨券。各級黨政干部不得以任何理由,包括下基層調研等收受下屬單位贈送的土特產(chǎn)和提貨券。各級黨政機關要嚴格紀律要求,加強管理,杜絕在機關收受和分發(fā)土特產(chǎn)的情況發(fā)生。
3、嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡。各級領導干部一定要嚴格把關,嚴于律己,要堅決拒收可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡,嚴禁利用婚喪嫁娶等事宜借機斂財。
4、嚴禁濫發(fā)錢物,講排場、比闊氣,搞鋪張浪費。各地各部門不準以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津貼、補貼、獎金和實物;不準違反規(guī)定印制、發(fā)售、購買和使用各種代幣購物券(卡);不準借用各種名義組織和參與用公款支付的高消費娛樂、健身活動;不準用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國(境)旅游等活動;不準違反規(guī)定使用公車、在節(jié)日期間公車私用。
5、嚴禁超標準接待。領導干部下基層調研、參加會議、檢查工作等,要嚴格按照中央和省委的有關要求執(zhí)行。
6、嚴禁組織和參與賭博活動。各級黨員干部一定要充分認識賭博的嚴重危害性,決不組織和參與任何形式的賭博活動。
第三篇:管理學考試復習題
湖南大學EMBA管理學復習題
一、單項選擇題
1.由于管理的廣泛性和復雜性及研究的側重點不同,對管理所下定義也各異。法約爾認為,管理就是???????????????????????????????()
A.要確切地知道要別人干什么,并注意他們用最好最經(jīng)濟的方法去干
B.決策和控制
C.決策
D.實行計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制
2.為了保證組織目標得以實現(xiàn),就需要有控制職能??v向看,各個管理層次都要重視控制職能,并且??????????????????????????????()
A.愈是基層的管理者,控制要求的時效性愈短,綜合性愈弱
B.愈是基層的管理者,控制要求的時效性愈短,綜合性愈強
C.愈是基層的管理者,控制要求的時效性愈長,綜合性愈強
D.愈是基層的管理者,控制要求的時效性愈長,綜合性愈弱
3.科學管理理論是古典管理理論之一,科學管理的中心問題是???????()
A.提高勞動生產(chǎn)率B.提高工人的勞動積極性
C.制定科學的作業(yè)方法D.壓迫工人
4.管理科學學派中所運用的科學技術方法,來源于?????????????()
A.科研部門B.學校
C.軍隊D.企業(yè)
5.1990年,美國麻省理工學院斯隆管理學院的彼得·圣吉教授出版了一本享譽世界之作,引起世界管理界的轟動,這就是?????????????????????()
A.《企業(yè)再造工程》
B.《管理的革命》
C.《第五項修煉--學習型組織的藝術與實務》
D.《科學管理原理》
6.企業(yè)管理層次的差異決定了目標體系的垂直高度。這樣,企業(yè)目標就成了一個有層次的體系和網(wǎng)絡,即是目標的???????????????????????()
A.層次性B.多重性
C.變動性D.組織性
7.目標管理理論的理論基礎是?????????????????????()
A.科學管理理論
B.行為科學理論
C.科學管理理論與行為科學理論的有效統(tǒng)一
D.人際關系理論
8.預測方法很多,不同的預測方法往往有不同的適用范圍,有的方法適用于長期預測,有的則適用于中、短期預測,等等。例如定性方法往往適合于???????()
A.長期預測B.中、短期預測
C.技術預測D.經(jīng)濟預測
9.例外決策,具有極大偶然性、隨機性,又無先例可循且具有大量不確定性的決策活動,其方法和步驟也是難以程序化、標準化,不能重復使用的。這類決策屬于????()
A.風險型決策B.不確定型決策
C.非程序化決策D.程序化決策
10.社會系統(tǒng)學派的代表巴納德提出了構成組織的基本要素,它們包括????()A.共同的目標,相互的協(xié)調,信息的交流B.共同的目標,合作的意愿,信息的交流 C.共同的目標,合作的意愿,情感的溝通 D.差異化目標,合作的意愿,信息的交流
11.責任、權力、利益三者之間不可分割,必須是協(xié)調的、平衡的和統(tǒng)一的。這就是組織工作原則中的?????????????????????????????()A.責權利相結合原則B.分工協(xié)作原則C.目標任務原則D.利益最大化原則
12.行為科學個別差異原則告訴我們,人的差異是客觀存在的,一個人只有處在最能發(fā)揮其才能的崗位上,才能干得最好。因此,要根據(jù)每個人的能力大小而安排合適的崗位。這就是人員配備原則中的??????????????????????????()A.因人設職原則B.量才使用原則C.因才施教原則D.因事設職原則
13.有一種領導理論,它將領導方式分為四類,即專權命令式、溫和命令式、協(xié)商式和參與式,這種領導理論即?????????????????????????()A.管理方格理論B.權變理論C.行為理論D.特質理論
14.領導者與工作人員的職責權限明確劃分,工作人員在職權范圍內有自主權。這種領導方式屬于???????????????????????????????()A.集權型領導B.分權型領導C.均權型領導D.放任型領導
15.馬斯洛將人類的需要由低到高劃歸為五層次。他認為,一般的人都是按照這個層次從低級到高級,一層一層地去追求并使自己的需要得到滿足。這就是著名的????()A.雙因素理論B.需要層次理論C.過程型激勵理論D.權利理論
16.這是一個網(wǎng)絡系統(tǒng),由輸入、處理、輸出和反饋四個環(huán)節(jié)構成;它在管理各職能中占有重要地位,就是管理的??????????????????????????()A.決策職能B.控制職能
C.領導職能D.組織職能17.梅奧等人通過霍桑試驗得出結論:人們的生產(chǎn)效率不僅受到物理的、生理的因素的影響,而且還受到社會環(huán)境、社會心理因素的影響。由此創(chuàng)立了???????????()A.行為科學學說B.人文關系學說C.人際關系學說D.行政組織學說
18.系統(tǒng)管理學派認為,組織是一個由相互聯(lián)系的若干要素組成、為環(huán)境所影響的并反過來影響環(huán)境的開放的???????????????????????????()A.社會技術系統(tǒng)B.社會經(jīng)濟組織C.社會經(jīng)濟系統(tǒng)D.自然技術系統(tǒng)
19.企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神文化和物質文化就是??????????????????????????????????()A.企業(yè)精神B.企業(yè)價值觀C.企業(yè)文化D.企業(yè)宗旨
20.按照計劃內容表現(xiàn)形式的不同,可以將其分為目標、策略、政策等多種。在決策或處理
問題時,用以指導并溝通思想活動的方針和一般規(guī)定的是?????????()A.策略B.條件
C.規(guī)則D.政策
21.企業(yè)目標的內容和重點是隨著外界環(huán)境、企業(yè)經(jīng)營思想、自身優(yōu)勢的變化而變化的。這就是企業(yè)目標的???????????????????????????()A.層次性B.多重性C.變動性D.時間性
22.目標管理思想誕生于美國,但最早將目標管理理論應用于管理實踐的國家?()A.中國B.德國C.法國D.日本
23.如果要對事物發(fā)展變化的未來趨勢作出描述,例如對五年后技術變革方向進行預測,通常采用的方法是???????????????????????????()A.市場預測B.遠期預測C.定量預測D.定性預測
24.業(yè)務決策,如任務的日常安排、常用物資的訂貨與采購等決策屬于????()A.風險型決策B.不確定型決策C.常規(guī)決策D.程序化決策
25.從企業(yè)組織結構的含義可以得出:組織結構的核心內容是???????^()A.職工的分工合作關系B.組織層次C.企業(yè)目標
D.權責利關系的劃分
26.管理者授權時,必須向被授權人明確所授事項的任務目標及權責范圍,亦即授權原則中的?????????????????????????????????()A.明確責任原則B.目標明確原則C.權責對等原則D.權力讓度原則
27.在選聘管理人員的時候,安排被選者擔任某個臨時性的“代理”職務,以防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生。這種培訓方法就是???????????????????????()A.職務輪換法B.臨時職務法C.崗位學習法D.動態(tài)學習法
28.領導者的自身影響力取決于領導者本人的素質和修養(yǎng),主要包括的因素有?()A.品德、學識、資歷、情感
B.品德、學識、能力、膽識C.品德、學知、資歷、膽識 D.品德、學識、能力、情感
29.領導者要科學地用人,需要先識人,即發(fā)現(xiàn)人所具有的潛在能力??茖W用人的藝術主要表現(xiàn)在???????????????????????????????()A.知人善任、任人唯賢、謙虛謹慎B.知人善任、量才適用、用人不疑C.以理服人、體貼下情、量才適用D.以理服人、量才適用、用人不疑
30.老張到總公司開會,回來的路上丟失了部分文件,致使總公司的指令不能及時被傳達。由此造成的信息溝通障礙源于??????????????????????()A.溝通通道的選擇B.外部環(huán)境的干擾
C.馬虎粗心D.信息接受者的態(tài)度、知識和價值觀的影響
二、判斷正誤
1.現(xiàn)代企業(yè)管理學認為,企業(yè)管理的重點在經(jīng)營,而經(jīng)營的核心是決策.()2.它是一份用數(shù)字表示預期結果的報表,被稱為“數(shù)字化”規(guī)劃,它就是預測。()3.依靠人的知識和經(jīng)驗,對事物變化發(fā)展的趨勢作出定性的描述,這就是經(jīng)濟預測,它往往用于對事物遠期前景的預測。()
4.事關企業(yè)興衰成敗、帶有全局性、長遠性的大政方針所作決策,如企業(yè)方針、目標與計劃等,都屬于戰(zhàn)略決策()
5.非正式組織是在共同的工作中,由于工作關系、興趣愛好、血緣關系等原因自發(fā)產(chǎn)生的,具有生產(chǎn)協(xié)作關系的團體。()
6.一個組織選聘管理人員是采用內源渠道還是外源渠道,要視具體情況而定,一般而言,高層主管一般采用外源渠道。()
7.企業(yè)要順利運轉,必須根據(jù)經(jīng)營目標,對和生產(chǎn)要素進行統(tǒng)籌安排和全面調度,使各要素間能夠均衡配置,各環(huán)節(jié)相互銜接、相互促進,這里的統(tǒng)籌安排和全面調度就是組織,它需要管理者的管理行為來執(zhí)行。()
8.泰羅的科學管理既重視技術因素,也重視人的社會因素。()
9.線性計劃技術法就是通過建立線性規(guī)劃模型來求解最優(yōu)方案的計劃方法。()10.當外部環(huán)境處于劇烈變化狀態(tài)時,企業(yè)可以通過建立一些臨時性的部門、通暢的信息傳遞、分權程度的提高,發(fā)揮員工的潛力,減少外部環(huán)境對企業(yè)造成的不利影響。()11.采用外部來源選聘管理人員,有利于鼓舞士氣,調動組織成員的積極性。()12.菲德勒的環(huán)境三維因素包括上下級關系、任務結構和職位權力。()13.表彰和獎勵能起到激勵的作用,批評和懲罰不能起到激勵的作用。()
14.組織在動態(tài)變化的環(huán)境中,為了確保實現(xiàn)既定的組織目標而進行的檢查、監(jiān)督、糾正偏差等管理活動,就是控制。()
15.將實際成本與目標成本相比較,發(fā)現(xiàn)差異并對其進行類別分析就是成本差異分析.()16.正式組織與非正式組織的區(qū)別在于,正式組織中以效率的邏輯為重要標準。()17.目標管理把以科學技術為中心,以人為中心的兩種管理思想)統(tǒng)一起來,是對管理學的重要貢獻。()
18.決策所做的若干個備選方案應是可行的,這樣才能保證決策方案切實可行,這就是決策的科學性特征。()
19.為了達到某些特定目標,在分工合作基礎上構成的人的集合,就是一般意義上的組織。()
20.管理幅度、管理層次與組織規(guī)模存在著相互制約的關系,也就是說,當組織規(guī)模一定時,管理幅度與管理層次成正比關系。()
21.按領導權力控制的程度,可將領導方式分為集權型領導、分權型領導和授權型領導。()
22.管理的目的在于“有效地”作出決策,提高組織活動的成效。()
23.政策是指在決策或處理問題時指導及溝通思想活動的方針和一般規(guī)定,政策必須保持靈活性和及時性。()
24.運用特爾菲法進行決策時,對專家成員的意見采用統(tǒng)計方法予以定量處理,所以說特爾菲法屬定量決策。()
25.究竟采取扁平型或是高層型組織結構,主要取決于組織規(guī)模的大小和組織領導者的有效管理幅度等因素。因為在管理幅度不變時,組織規(guī)模與管理層次成正比。規(guī)模大,層次多,則呈高層型結構;反之亦然。()
26.讓管理人員依次分別擔任同一層次不同職務或不同層次相應的職務。該方法能全面培養(yǎng)管理者的能力,就是管理人員培訓方法中的職務輪換。()
27.根據(jù)戴維?麥克利蘭的研究,對一般職員來說,成就需要比較強烈。()28.高層次的專業(yè)人員和管理人員不是工作豐富化的重點對象。()
29.堅持控制的經(jīng)濟性原則,一要有選擇地實行控制;二要降低控制的各種耗費。()30.沒有沖突或沖突太多都屬于破壞性沖突,最終導致組織績效低下。()
三、問答題
1.影響管理幅度的因素有哪些?
2.目標管理具有哪些特點?
一.單項選擇題
二.判斷正誤
第四篇:黨??荚噺土曨}
一、復習重點
1、黨的性質
共產(chǎn)黨的性質、最高理想和最終奮斗目標
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
初級階段基本路線
領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
四項基本原則
第一,必須堅持社會主義道路 第二,必須堅持人民民主專政 第三,必須堅持共產(chǎn)黨的領導 第四,必須堅持馬列主義、毛澤東思想
黨章規(guī)定黨的建設必須堅決實現(xiàn)的四項基本要求 黨章規(guī)定,黨的建設必須堅決實現(xiàn)以下四項基本要求: 第一,堅持黨的基本路線。全黨要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,并且毫不動搖地長期堅持下去。必須把改革開放同四項基本原則統(tǒng)一起來,全面落實黨的基本路線,全面執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本綱領,反對一切“左”的和右的錯誤傾向,要警惕右,但主要是防止“左”。加強各級領導班子建設,選拔使用在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中政績突出、群眾信任的干部,培養(yǎng)和造就千百萬社會主義事業(yè)接班人,從組織上保證黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗的貫徹落實。
第二,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實。黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。全黨必須堅持這條思想路線,積極探索,大膽試驗,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,不斷研究新情況,總結新經(jīng)驗,解決新問題,在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義,推進馬克思主義中國化。
第三,堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關系黨生死存亡的問題。黨堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,建立健全懲治和預防腐敗體系,堅持不懈地反對腐敗,加強黨風建設和廉政建設。第四,堅持民主集中制。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。它既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運用。必須充分發(fā)揚黨內民主,尊重黨員主體地位,保障黨員民主權利,發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。必須實行正確的集中,保證全黨的團結統(tǒng)一和行動一致,保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執(zhí)行。加強組織性紀律性,在黨的紀律面前人人平等。加強對黨的領導機關和黨員領導干部特別是主要領導干部的監(jiān)督,不斷完善黨內監(jiān)督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評,在原則問題上進行思想斗爭,堅持真理,修正錯誤。努力造成又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。
2、黨的指導思想
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南。十六大以來,黨中央堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導,根據(jù)新的發(fā)展要求,集中全黨智慧,提出了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。
結合黨章總綱理解黨的指導思想及其內涵,了解黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
指理論與實際相結合、實事求是的作風、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風以及勇于批評與自我批評的作風。
3、黨的宗旨、組織制度和紀律
黨的根本宗旨的科學內涵;黨的組織制度;民主集中制及其基本原則,四個服從;堅持和健全民主集中制的重要現(xiàn)實意義;黨內民主的要求,集體領導和個人分工負責,黨內的監(jiān)督功能;黨的紀律及其主要內容;嚴肅黨的紀律的重大意義;黨的紀律處分的種類、基本原則。
4、黨員的條件
申請入黨的基本條件;黨員的權利和義務;預備黨員預備期、預備黨員權利和義務;入黨誓詞;黨齡、黨籍;黨員有退黨的自由、什么情況下勸黨員退黨、什么情況下黨員自行脫黨;
5、樹立正確入黨動機,爭取早日加入黨組織
深刻理解端正入黨動機的重要意義;正確的入黨動機;發(fā)展黨員的原則和程序;入黨申請書和思想?yún)R報的要點。
6、其他
新時期最鮮明的特點、最顯著的成就、最突出的標志;黨徽、黨旗;黨的最高領導機關;創(chuàng)先爭優(yōu)的總體要求和主要內容;了解今年以來學校和社會熱點,談談自己的看法。
二、參考題目
簡答題:
1、結合實際談怎樣把握科學發(fā)展觀的基本內涵?
2、共產(chǎn)黨員必須履行的八項義務?
3、馬克思主義的精髓是什么?
4、遵守黨的紀律性的重要性的體現(xiàn)?
5、中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會主題是什么?
6、堅持民主集中制原則,必須做到哪“四個服從”?
7、黨的思想路線是什么?
8、結合實際,談做一名黨員的基本標準?
9、中國共產(chǎn)黨的性質?
10、共產(chǎn)黨員為什么要為人民的利益貢獻一切/
11、黨的建設必須堅決實現(xiàn)的四項基本要求是什么?
12、中國共產(chǎn)黨的入黨誓詞?
13、中國共產(chǎn)黨的最高綱領和現(xiàn)階段最低綱領是什么?
14、為什么說中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心?
15、黨的優(yōu)良作風的基本內容?
16、十八大報告的新提法有哪些?
17、社會主義和諧社會的基本特征?
18、為什么說加強黨的建設,必須始終把思想建設放在首位/
19、為什么說執(zhí)政黨的黨風關系到黨的生死存亡? 20、如何做到堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求?
三、論述題:
1、結合黨課內容和自身思想實際,談自己上入黨積極分子黨課的培訓的收獲和體會?
2、端正入黨動機的重要性以及如何端正入黨動機?
3、大學生入黨積極分子如何創(chuàng)造條件加入黨組織?
5、大學生要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,必須從哪三個方面努力?
6、結合實際,談談如何認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章 ?
第五篇:黨??荚噺土曨}
黨課考試題及答案
一、黨章部分:
1.黨的性質? 答:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
2.黨的指導思想?答:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想作為自己的行動指南.現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾:是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾.3.我國社會主義建設的根本任務?答:是進一步解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,并且為此而改革生產(chǎn)關系和上層建筑中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié).4.在新世紀新階段的戰(zhàn)略目標?答:鞏固和發(fā)展已經(jīng)初步達到的小康水平,到建黨一百年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;到建國一百年時,人均國內生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化.5.黨的基本路線?答:領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我過建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗.6.四項基本原則的主要內容?答:堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想 7.黨的群眾路線?答:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動.8.我們黨的最大政治優(yōu)勢?答:密切聯(lián)系群眾 9.黨執(zhí)政后的最大危險?答:脫離群眾
10.黨組織討論問題必須堅持的原則?答:少數(shù)服從多數(shù)的原則
11.如何理解黨的領導?答:黨的領導主要是政治、思想和組織的領導.12.申請入黨必須具備的基本條件?答:年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨.13.黨的宗旨答:全心全意為人民服務.14.黨員的義務?答:(1)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。(2)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會注意現(xiàn)代化建設,帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用.(3)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻.(4)自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務.(5)維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計.(6)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭.(7)密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張。
贊同
一、填空:(每空0.5分,共25分)
1.科學發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和 “三個代表”重要思想 一脈相承又與時俱進的科學理論。
2.馬克思主義認為,政黨是一定階級、階層或集團的積極分子為維護本階級,圍繞著奪取政權鞏固政權或影響政府 而結合起來采取共同行動的階級組織。
3.中國共產(chǎn)黨是 中國工人階級 的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族 的先鋒隊,是 中國特色 社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生力的發(fā)展要求,代表中國 先進文化的 前進方向,代表中國 最廣大人民的根本利益。
4.所謂政黨章程,是一個政黨為保證全黨在政治上思想上的一致和組織上行動的統(tǒng)一所制定的章程,是政黨內部最基本的行為規(guī)范,是一個政黨的政治態(tài)度 和 組織形態(tài) 的集中體現(xiàn),是完備的政黨組織所不可缺少的組成部分。5.黨的共產(chǎn)主義最高理想,只有在 社會主義社會 充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn)。
6.以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把 馬克思列寧主義的基本原理 同 中國革命的具體實踐 相結合,創(chuàng)立了毛澤東思想。7.“三個代表”重要思想是在科學判定黨的歷史方位 的基礎上提出來的。
8.中國共產(chǎn)黨是根據(jù)自己的 綱領 和章程,按照 民主集中制 原則組織起來的統(tǒng)一整體。
9.黨的先進性要靠 黨員的先進性 來體現(xiàn),加強黨的先進性建設必須著力提高 黨員素質。
10.現(xiàn)階段,我國社會的主要矛盾是 人民日益增長的物質文化需求 和 落后社會生產(chǎn)力 之間的矛盾。11. 發(fā)展 是黨執(zhí)政興國的第一要務。
12.黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結 全國各族人民,以 經(jīng)濟建設 為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強民主文明和諧 的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
13.中國共產(chǎn)黨按照“ 一個國家、兩種制度 ” 的方針,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。
14.中國共產(chǎn)黨在國際事務中,堅持 獨立自主 和平外交政策,維護我國的獨立和主權,反對霸權主義和強權政治,維護世界和平,促進人類共同進步。
15.中國共產(chǎn)黨黨員是 中國工人階級 的,有共產(chǎn)主義覺悟 的先鋒戰(zhàn)士。
16.發(fā)展黨員,必須經(jīng)過黨的 支部,堅持 個別吸收 的原則 17.預備黨員的預備期一般為 一 年。
18.預備黨員預備期滿必須由本人 向 黨組織 提出轉正申請。19.預備黨員的 義務 與正式黨員一樣。
20.發(fā)展黨員,必須由 兩名 正式黨員作入黨介紹人。21.黨員的黨齡從 預備期滿轉為正式黨員 之日算起。22.中國共產(chǎn)黨的黨旗是旗面綴有 金黃色 黨徽 圖案的紅旗。23.黨內最高的紀律處分是 開除黨籍。
二、單選題:(下列各題,每題只有一個正確答案,每題1分,共10分)
1.中國共產(chǎn)黨和各民主黨派共同協(xié)商、管理國家事務的合作方式主要包括(A)等幾種形式。A.中國人民政治協(xié)商會議 中國共產(chǎn)黨召集的協(xié)商座談會 共同參加國家政權 B.全國人民代表大會 中國人民政治協(xié)商會議 共同參加國家政權 C.中國人民政治協(xié)商會議 全國人民代表大會 中國共產(chǎn)黨召集的協(xié)商座談會 D.全國人民代表大會 共同參加國家政權 中國共產(chǎn)黨召集的協(xié)商座談會
2.以下哪部黨章是我們黨歷史上唯一一次不是由黨的代表大會通過的黨章。(D)A.《中國共產(chǎn)黨綱領》 B.《中國共產(chǎn)黨第一次修正章程》 C.《中國共產(chǎn)黨第二次修正章程決案》 D.《中國共產(chǎn)黨第三次修正章程決案》
3.十七大黨章中黨的基本路線的新表述增加的內容是:(B)A.富強 B.和諧 C.民主 D.文明
4.黨員的先進性,黨員與一般群眾的根本區(qū)別,就在于黨員具有高度的(B)。A組織紀律性 B共產(chǎn)主義覺悟 C歷史使命感與責任感 D全心全意為人民服務的品質
5.黨的先進性是:(A)A.具體的歷史的 B.一成不變的 C.抽象的 D.隨著時間的推移變化的
6.黨的十七大黨章提出黨要適應改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持(C)加強和改善黨的領導。A.黨的基本路線 B.黨的宗旨 C.科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政 D.民主集中制
7.黨的民主集中制的“四個服從”是指: 個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),(C),全黨服從中央。A黨員服從干部 B委員會服從代表大會C下級服從上級 D地方各級委員會服從中央委員會 8.黨章規(guī)定什么樣的人面向黨旗宣誓:(B)A.申請入黨的人 B.預備黨員 C.正式黨員 D.優(yōu)秀黨員
9.黨的紀律處分有:(C)A.警告、嚴重警告、撤銷黨內外一切職務、留黨察看、開除黨籍 B.警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除公職 C.警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍 D.警告、嚴重警告、撤銷黨外職務、留黨察看、開除黨籍并開除公職
10.黨的最高領導機關是:(B)A.黨的中央委員會 B.黨的全國代表大會和它所產(chǎn)生的中央委員會 C.黨的各級委員會 D.黨的各級代表大會
三、多選題(每題1.5分,共15分):1.關于馬克思列寧主義的正確觀點是:(ABD)A.揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律 B.它的基本原則是正確的 C.它的所有觀點都是放之四海而皆準的真理 D.它具有強大的生命力
2.我們各項工作的總的出發(fā)點和檢驗標準是:(ABD)A.有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力 B.有利于增強社會主義國家的綜合國力 C.有利于強化社會意識形態(tài) D.有利于提高人民的生活水平
3.我國的社會主義建設(AB)A.必須從我國的基本國情出發(fā) B.走中國特色社會主義道路 C.照搬西方國家“三權分立”的政治制度 D.照搬西方國家私有化的經(jīng)濟制度
4.在新世紀新階段,黨的建設必須實現(xiàn)的基本要求是:(ABCD)A.堅持黨的基本路線 B.堅持全心全意為人民服務 C.堅持解放思想,實事求是,與時俱進 D.堅持民主集中制
5.始終做到“三個代表”是中國共產(chǎn)黨的:(ABC)A.立黨之本 B.力量之源 C.執(zhí)政之基 D.發(fā)展之道
6.科學發(fā)展觀的基本要素是:(ABCD)A.第一要義是發(fā)展 B.核心是以人為本C.基本要求是全面協(xié)調可持續(xù) D.根本方法是統(tǒng)籌兼顧
7.中國特色社會主義事業(yè)總體布局是全面推進(ABCD)A.經(jīng)濟建設 B.政治建設 C.社會建設 D.文化建設
8.中國共產(chǎn)黨黨員的基本條件是:(ABD)A.永遠是勞動人民的普通一員B.中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士 C.必須經(jīng)過黨的支部大會討論通過D.必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身 9.從申請入黨到成為一名共產(chǎn)黨員必須經(jīng)過的程序是:(ABCD)A 被確定為入黨積極分子 B被確定為發(fā)展對象 C 進行政治審查 D 預備黨員的轉正
10.關于預備黨員轉正的說法正確的有:(BCD)A.只要預備黨員的預備期滿一年就可以轉為正式黨員 B.預備黨員在預備期間認真履行黨員義務,具備黨員條件的,應當按期轉為正式黨員 C.預備黨員轉正必須經(jīng)過支部大會討論通過和上級黨組織批準D.預備黨員轉正必須由本人提出轉正申請
三、辨析題
1.申請入黨的人在年齡上必須具備年滿18歲的條件。
答:正確;“年滿18歲”強調了申請人入黨必須具備的年齡條件。只有在成年以后,其世界觀和政治傾向才具有相對穩(wěn)定性,才具有確定的政治立場、政治方向、政治觀點、政治鑒別力、和政治敏銳性,才能確定自己終生的政治信仰和政治志向。一般來說,“18歲”是一個人步入成年的基本標志。因此,申請入黨的人的年齡規(guī)定,以“年滿18歲”為底線,目的是為了保證黨員質量,使黨員在其申請入黨的時候,就具有與黨的性質要求相一致的世界觀和政治傾向。2.私營企業(yè)主不能入黨。
答:不正確;發(fā)展黨員應該把在工人、農(nóng)民、軍人、知識分子的先進分子中發(fā)展黨員作為重點,使來自工人、農(nóng)民、知識分子、軍人、干部的黨員成為黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。還必須明確,在把來自工人、農(nóng)民、知識分子、軍人、干部的黨員作為黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量的同時,也應該把承認黨的綱領和章程、自覺為黨的路線和綱領而奮斗、經(jīng)過長期考驗、符合黨員條件的其他社會階層的先進分子吸收到黨內來。新的社會階層中的廣大人員,通過誠實勞動和工作,通過合法經(jīng)營,為發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力和其他事業(yè)做出了貢獻。他們與工人、農(nóng)民、知識分子、干部和解放軍指戰(zhàn)員團結在一起,他們也是中國特色社會主義事業(yè)的建設者。
3、預備黨員被取消預備資格是一種黨紀處分。答: 不正確。預備黨員被取消預備資格不是黨的紀律處分;取消預備黨員資格是指:經(jīng)過對預備黨員預備期的考察,預備黨員確實不具備黨員條件,基本素質又很差,又沒有繼續(xù)考察的必要,應該取消預備黨員資格。黨紀處分中黨員個人的處分有警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。對嚴重違反黨紀的黨組織的紀律處理措施主要有改組和解散兩種處分形式。
五、簡答題
1、十七大黨章具有哪些特點?
十七大黨章的特點:集中體現(xiàn)黨的理論和路線方針政策以及黨的重要主張,規(guī)定黨內的重要制度和體制機制,對推進黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規(guī)范和指導作用。黨的十七大根據(jù)形勢和任務的發(fā)展變化對黨章進行適當修改,有利于全黨更好地學習和遵守黨章,更好地把中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程推向前進。要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,體現(xiàn)科學發(fā)展觀等黨的十六大以來黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想,把黨的十七大報告確立的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署寫入黨章,努力使黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果,適應新形勢新任務對推進黨的工作、加強黨的建設提出的新要求。
2、入黨積極分子如何爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員?
成為一名合格的共產(chǎn)黨不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨 ????????.1分,而正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題??????????????????1分,入黨動機正確與否,關系到黨的純潔性和黨的組織的戰(zhàn)斗力???????????1分。如何樹立正確的入黨動機:(1)要樹立為建設中國特色的社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的堅定信念。??1分(2)要樹立全心全意為人民服務的思想。???????????????????1分(3)要在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活各方面起先鋒模范作用??????????1分
六、論述題
1、結合實際,談談如何認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章。答案要點:按照黨的十七大要求,緊密聯(lián)系中國特色社會主義的實際,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章。
1、學習黨章
2、遵守黨章
3、貫徹黨章
4、維護黨章
2、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒曾經(jīng)說過:“我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)---共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的?!闭埥Y合對雷鋒這段話的理解,談談應如何確立自己的人生追求。答案要點:雷鋒這段話告訴我們,每一個有理想、有抱負的當代大學生都要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念。
1、要堅持不懈地學習、學習、再學習。
2、要堅定社會主義和共產(chǎn)主義理想信念。
3、要自覺地堅持全心全意為人民服務的宗旨。
4、要在學習和工作中努力創(chuàng)造一流業(yè)績。
5、要始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié)。,