第一篇：種高小學(xué)述職報(bào)告

種高小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

時(shí)光如梭，歲月如流，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥滓荒陙?，我校始終堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白為人”的為人原則，依法辦學(xué)，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。在上級(jí)各級(jí)部門和全體教師的關(guān)心支持下，勝利地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就 一年來的工作作如下陳述，請(qǐng)批評(píng)指正！

一、工作實(shí)績(jī)

1、硬件建設(shè)方面：學(xué)校的車棚由于年久失修，存在雨天漏水以及安全隱患。為了廣大師生的人身安全，我們利用暑假時(shí)間，對(duì)車棚進(jìn)行了重新加固修繕，使問題得到徹底解決。

2、學(xué)校的地下自來水管道由于年久老化，曾有三處發(fā)生不同情況的漏水現(xiàn)象。我們則自己動(dòng)手，挖開管道的土層，換掉壞損的原件，修復(fù)完好。

3、春季和冬季，由于氣候干燥，缺少雨雪，人們易患感冒等疾病。為減少疾病發(fā)生，我們發(fā)動(dòng)大家在教室和各辦公室熬熏醋，杜絕了流感的發(fā)生。

4、積極響應(yīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)的指示安排，在六一文藝匯演中，我校的師生節(jié)目受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

二、具體做法

1、愛崗敬業(yè)，努力提升師德修養(yǎng)

一年來，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，緊密地團(tuán)結(jié)教師極力維護(hù)學(xué)校教育形象，認(rèn)真做好學(xué)校班子成員的工作，樹立種高小學(xué)的品牌，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持學(xué)校管理民主化，每周召開學(xué)校行政會(huì)議，共同商議學(xué)校工作，在師生中樹立較好的威信。

2、大膽實(shí)踐，提高教育管理水平

幾年來我們積極參加各級(jí)培訓(xùn)，努力提高自身的知識(shí)水平，增進(jìn)教育管理水平，無論從理論知識(shí)還是實(shí)踐能力，均有不同程度的提高，使我們?cè)谔幚韺W(xué)校日常工作中更加得心應(yīng)手，更能勝任本職崗位工作。

3、兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守崗位

一年來我們堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)、以身作則。每天按作息時(shí)間上下班，外出前均能向值周或中心校請(qǐng)假，除公出外，始終堅(jiān)持在自己的工作崗位上，認(rèn)真制訂好學(xué)校每周工作安排，做好每日工作筆記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，在我們的帶動(dòng)下，全校教師認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的學(xué)校。

4、努力實(shí)踐，創(chuàng)建學(xué)校品位

我校以“文明 守紀(jì) 勤奮 爭(zhēng)先”為校訓(xùn)，以“努力樂學(xué) 大膽實(shí)踐自主發(fā)展”為育人目標(biāo)，堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的管理思路，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的決定，以學(xué)?！墩鲁獭窞楣芾砟繕?biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制訂發(fā)展規(guī)劃，分步實(shí)施，每學(xué)期精心制定學(xué)校工作計(jì)劃，期末總結(jié)面向全體教師。學(xué)校班子成員職責(zé)分工明確，每周一定期召開學(xué)校行政班子會(huì)議和教師周前例會(huì)，商議學(xué)校的日常管理工作。學(xué)校德育工作以面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，積極開展活動(dòng)，建立并完善了學(xué)生評(píng)價(jià)制度，使學(xué)生的德育工作有序的推進(jìn)，從而培育了良好的思想情操。由于我校德育管理規(guī)范、有效，學(xué)校重視安全教育工作，建立各種安全應(yīng)急預(yù)案，并認(rèn)真組織學(xué)生演練，每學(xué)年度召開安全專題會(huì)議，成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，安排實(shí)施方案，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，添置安全保衛(wèi)設(shè)施，定期排查校園安全隱患。一年來學(xué)校無安全責(zé)任事故。

教學(xué)是學(xué)校工作的重要任務(wù)，我校認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，制定并完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，全體教師認(rèn)真教學(xué)，因材施教，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有總結(jié)。建立并完善學(xué)校教學(xué)管理制度，認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神，規(guī)范“減負(fù)”措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2015、1、26

第二篇：高牛小學(xué)述職報(bào)告2014,2

述職報(bào)告

---高牛學(xué)區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)：張忠剛 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家上午好！

2013年已經(jīng)過去，新的學(xué)期就要開始了，在此，給大家拜個(gè)晚年，祝大家工作愉快、身體健康、全家和諧，同時(shí)預(yù)祝大家元宵節(jié)快樂。今天，我的匯報(bào)分兩部分，一是上學(xué)期的工作總結(jié)，二是本學(xué)期的一些想法、計(jì)劃，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們予以審議。

下面我先匯報(bào)第一部分：上學(xué)期的工作總結(jié)

上學(xué)期，我校堅(jiān)持以教育教學(xué)改革為核心，以暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)為契機(jī)，深化教育教學(xué)改革，大力開展高校課堂、小組合作實(shí)驗(yàn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)各項(xiàng)工作。

一、強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)部管理，以制度強(qiáng)化教學(xué)管理

學(xué)校著力構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)代教育思想的教育管理體制，努力實(shí)踐“以情感管理為基礎(chǔ)，以制度管理促規(guī)范，以目標(biāo)管理為導(dǎo)向，以過程管理為關(guān)鍵”的管理思路，堅(jiān)持了“以教學(xué)為中心、以學(xué)生為主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步、以機(jī)制求活力”的方向，進(jìn)一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念，強(qiáng)化內(nèi)部管理，健全和完善了學(xué)校管理制度。

1、學(xué)校實(shí)行教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制，對(duì)教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理；學(xué)期

初，計(jì)算出每位老師所任學(xué)科的原始平均分得分，以此為依據(jù)，定出本學(xué)期的目標(biāo)，使老師們一目了然，充分調(diào)動(dòng)了積極性。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，修訂和完善了《高牛小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》；

3、為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校繼續(xù)實(shí)施每月教學(xué)常規(guī)檢查。每個(gè)月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加教學(xué)常規(guī)檢查工作，嚴(yán)格檢查每位教師的備、教、改、輔、聽、評(píng)、析等日常工作，并留下記錄，實(shí)行“多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶、質(zhì)優(yōu)多得、提高質(zhì)量”的原則，并將結(jié)果納入學(xué)校教師績(jī)效考核；

4、堅(jiān)持月考制度，我校進(jìn)行了多次學(xué)生的單元檢測(cè)，每次月考認(rèn)真組織，嚴(yán)格批閱，各個(gè)班有學(xué)生成績(jī)排名，小組成績(jī)排名，堅(jiān)持表彰周之星、月之星、進(jìn)步之星、優(yōu)勝小組、進(jìn)步小組，并針對(duì)每次月考的成績(jī)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，查缺補(bǔ)漏；

5、加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度。根據(jù)學(xué)生月考實(shí)情分析，我校制定了培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，并制定培優(yōu)補(bǔ)差的目標(biāo)，要求教師認(rèn)真落實(shí)，制定具體可行的措施，有針對(duì)的進(jìn)行輔導(dǎo)，確實(shí)提高了學(xué)生成績(jī)。

6、堅(jiān)持開展備課、聽課、教研活動(dòng)，特別是在上學(xué)期，我校認(rèn)真開展教師課堂教學(xué)互聽互評(píng)活動(dòng)。年輕教師主動(dòng)講公開課，展現(xiàn)了教學(xué)新理念，凸現(xiàn)教學(xué)新舉措，取得了良好的效果。

二、積極優(yōu)化課堂教學(xué)，以實(shí)效提高教學(xué)質(zhì)量

1、構(gòu)建教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)

學(xué)校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心，面對(duì)學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要，將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合，針對(duì)課堂效率不很高的現(xiàn)狀，積極認(rèn)真開展了高校課堂教學(xué)模式。通過深入課堂聽課評(píng)課，尋找存在的問題的癥結(jié)，積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式。通過一系列活動(dòng)，逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面，大多開始運(yùn)用教管會(huì)倡導(dǎo)的“導(dǎo)、學(xué)、探、練、清”的教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探索、勤于動(dòng)手，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過程、形成正確價(jià)值觀的過程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過程。同時(shí)，通過組織備課、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，抓好資源共享，智慧共享、強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的全員化、多元化、提高了教師研討的時(shí)效性，提高了教師適應(yīng)新課程的水平。

2、積極推進(jìn)特色教育

為了推進(jìn)特色教育，并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時(shí)，認(rèn)真開展學(xué)科競(jìng)賽和藝術(shù)特長(zhǎng)教育，緊緊依托音樂、美術(shù)、書法、體育等特色科目，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生藝術(shù)、特長(zhǎng)的培養(yǎng)，積極開展這些學(xué)科的興趣小組活動(dòng)。一學(xué)期來，這些特色教育成效

顯著，多名學(xué)生的書畫作品在鎮(zhèn)大賽中得獎(jiǎng)，多名學(xué)生的創(chuàng)意作文在縣大賽中獲獎(jiǎng)，我們的幼兒園編排的舞蹈《茉莉花》成功晉級(jí)德州少兒春晚，獲得縣教育局表彰。

三、打造科研型教師隊(duì)伍，以師資促進(jìn)持續(xù)發(fā)展

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前學(xué)校50歲以上的教師占教師總數(shù)的67%，針對(duì)老齡教師增多、素質(zhì)教育對(duì)教師要求日益提高的現(xiàn)狀，學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部造血挖潛，提高師資素質(zhì)。

首先積極選派學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尤其是對(duì)濟(jì)陽竟業(yè)園學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)，使我們收益頗豐。本學(xué)期有10人次參加了市、縣各類學(xué)科培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升。

當(dāng)然，我們深知工作的不足，由于我們是農(nóng)村偏僻小學(xué)，學(xué)生生源和教學(xué)資源嚴(yán)重不足，我們的工作距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，我們決心埋頭苦干，克難制勝，開拓創(chuàng)新，切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階！

下面我匯報(bào)第二部分：本學(xué)期的工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校將認(rèn)真貫徹市、縣相關(guān)精神，圍繞縣局、教管會(huì)指示精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。我們將堅(jiān)持以往的、行之有效的制度、做法。除此之外，我們將重點(diǎn)做好下面幾方面的工作。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。抓師德建設(shè)，建立教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動(dòng)，提高教師思想素質(zhì)；抓教師培訓(xùn)，全面提高教師綜合素質(zhì)。

2、嚴(yán)格考勤制度，為嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校和廣大學(xué)生的根本利益，保證教學(xué)活動(dòng)的正常有序，確保工作任務(wù)的完成，堅(jiān)決執(zhí)行教管會(huì)考勤制度.3.加強(qiáng)綜治和安全管理工作。開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)，建立長(zhǎng)效安全管理機(jī)制，層層簽訂責(zé)任狀，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)工程建設(shè)。營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境氛圍，搭建扎實(shí)有效的校園文化平臺(tái)，注重校園文化制度建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。爭(zhēng)取上級(jí)支持，完成美麗校園工程三年發(fā)展規(guī)劃之2014年的任務(wù).綠化：

教室、辦公室前花池，種植月季20棵、木槿20棵、石榴樹20棵、冬青200株。

校園四周種植垂柳30棵、白楊30棵、梧桐30棵、槐樹30棵。美化：

教室、辦公室外墻黑板4塊（4x1.5x5).教育化：

校門內(nèi)的“發(fā)展規(guī)劃、名言警句、古典詩詞、師生隨筆、報(bào)

刊宣傳、課改成果、手工制作、班內(nèi)活動(dòng)、生活專刊”等板塊若干。

5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高工程建設(shè)。健全完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和監(jiān)控體系，使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化，教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化，學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺化及學(xué)習(xí)效果高效化，修訂《績(jī)效工資考核實(shí)施細(xì)則》；繼續(xù)推進(jìn)高校課堂建設(shè)，完善高效課堂小組合作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6.加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)。組織開展各種類型的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，主動(dòng)融入村莊、社區(qū)，虛心接受他們的指導(dǎo)，全面提高學(xué)校的工作效能，真正發(fā)揮家委會(huì)的作用，虛心聽取意見與建議，真正使家長(zhǎng)會(huì)常態(tài)化，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師工作的定性和定量的考評(píng)，努力形成一種高效、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)。

以上是我的述職報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正。謝謝大家。

第三篇：高教導(dǎo)處述職報(bào)告

述

職

報(bào)

告

高 同 喜

作為教導(dǎo)主任，我的經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，因此，我就在已有基礎(chǔ)上對(duì)工作不斷嘗試，同時(shí)又不斷的積累。回顧過去的工作，最大的感受就是累并收獲著！

任職以來，我除了擔(dān)任學(xué)初二年級(jí)的教學(xué)管理、教導(dǎo)處日常工作外，還一直擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課和班主任工作。更有許多臨時(shí)性的工作，因此工作繁雜瑣碎一些，但是只要能夠用心去做，感覺還是有很多收獲的?；仡櫲温殎淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就教導(dǎo)處工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)：

一、準(zhǔn)確定位、給各位校長(zhǎng)當(dāng)好參謀和助手

俗話說：在其位、謀其政、思其職。作為教導(dǎo)主任，我首先要求自己樹立兩種意識(shí)，合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力做好董校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)的助手。

1、合作意識(shí)。作為一名教導(dǎo)處主任，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝和通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

2、服務(wù)意識(shí)。教學(xué)和管理實(shí)際上都是為老師和學(xué)生服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在日常的工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的正氣；二是甘于奉獻(xiàn)，自覺做到工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到：對(duì)待老師要態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚。

二、教導(dǎo)處一學(xué)期來的工作

作為教導(dǎo)主任，我努力做好董校長(zhǎng)和李校長(zhǎng)的助手，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處各主任及職員老師之間的關(guān)系。上學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下教導(dǎo)處認(rèn)真做好以下幾方面的工作：

（一）兩次講課比賽

1、為調(diào)動(dòng)30——40歲之間這部分教師的工作積極性，上學(xué)期安排了30——40歲教師課堂教學(xué)大賽。

2、依據(jù)青藍(lán)工程實(shí)施方案安排了青年教師講課比賽。

（二）大型考試安排

初一初二年級(jí)：三月份月考；4月27、28日期中考試；5月份月考；期末考試 初三年級(jí)：一練、二練、實(shí)驗(yàn)技能考試、體育測(cè)試、中考。

每次考試后電教室負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組及各位教師提供各班、各學(xué)科成績(jī)情況的數(shù)據(jù)分析。以便使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師及時(shí)了解各個(gè)時(shí)段的教育教學(xué)情況。

（三）做好四次教學(xué)常規(guī)檢查

教導(dǎo)處每個(gè)月組織對(duì)任課教師的教學(xué)常規(guī)檢查，檢查項(xiàng)目有：教案（手寫及打印版）；聽課記錄；批改手冊(cè)；單元測(cè)試卷；學(xué)生作業(yè)。本學(xué)期針對(duì)有個(gè)別教師對(duì)教學(xué)常規(guī)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查方式進(jìn)行了如下調(diào)整：

1、年級(jí)交換檢查，初一本學(xué)科備課組長(zhǎng)檢查初二本學(xué)科教師的常規(guī)材料，初二本學(xué)科備課組長(zhǎng)檢查初三本學(xué)科教師的常規(guī)材料，初三本學(xué)科備課組長(zhǎng)檢查初一本學(xué)科教師的常規(guī)材料。

2、針對(duì)個(gè)別教師抄寫聽課記錄情況，每次公開課及大型講課比賽，教導(dǎo)處將安排職員對(duì)聽課教師的聽課本進(jìn)行蓋章統(tǒng)計(jì)。以避免教師假聽課現(xiàn)象的發(fā)生。

3、針對(duì)個(gè)別教師的批閱量少而不精，本學(xué)期將對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，每次常規(guī)檢查后，再將所有班級(jí)所有學(xué)科的的學(xué)生作業(yè)統(tǒng)一收繳放至報(bào)告廳，由各備課組長(zhǎng)進(jìn)行交換檢查。

對(duì)于每次常規(guī)檢查存在問題的學(xué)科及教師匯報(bào)給董校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)及年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)。使各位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握教師教學(xué)的實(shí)際情況，真正是教學(xué)常規(guī)這項(xiàng)“軟”的工作變的實(shí)實(shí)在在。

（四）兩次學(xué)情調(diào)查

為充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，上學(xué)期教導(dǎo)處安排在期中考試后及期末考試前兩次學(xué)情調(diào)查，方式是召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議，發(fā)放學(xué)情調(diào)查材料，學(xué)生填寫好收繳統(tǒng)計(jì)。

（五）學(xué)生的大型活動(dòng)

五月藝術(shù)節(jié)及全縣素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，譚主任連夜制作展板40余塊，為我校順利的召開全縣素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備工作。全縣素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開擴(kuò)大了我校在縣域教育的影響力。上學(xué)期縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校在比賽中連續(xù)六次蟬聯(lián)冠軍。這充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的成果。另外，教導(dǎo)處結(jié)合初二年級(jí)組舉行了初二年級(jí)籃球比賽。

（六）做好教師的各項(xiàng)量化考核

電教室依據(jù)每次考試成績(jī)及時(shí)的對(duì)各位教師的教學(xué)成績(jī)進(jìn)行量化考核，教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況做好對(duì)每位教師工作量的統(tǒng)計(jì)，對(duì)每位教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行量化考核，以上工作說起來簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻紛繁復(fù)雜，一個(gè)數(shù)據(jù)出差就牽扯到老師的切身利益，所以做好這項(xiàng)工作凝聚了教導(dǎo)處很多老師的心血。

（七）第二課堂

本學(xué)期教導(dǎo)處在克服課時(shí)安排困難重重的前提下，排處萬難，使周二周四的第二課堂開展得以順利進(jìn)行。現(xiàn)有的興趣小組活動(dòng)有：音樂：器樂：二胡、古箏、舞蹈、手風(fēng)琴、口琴，聲樂，其中二胡、古箏、舞蹈為學(xué)校外聘教師。美術(shù)：素描、國(guó)畫、卡通畫、裝飾畫、書法。體育：長(zhǎng)跑、短跑、投擲、籃球、乒乓球、跆拳道。

（八）地方課程、校本課程開發(fā)

現(xiàn)有的地方課程有：初一初二年級(jí)：健康教育(生物教師負(fù)責(zé))；法制與安全（政治教師負(fù)責(zé)）；環(huán)境教育（地理教師負(fù)責(zé)，）；傳統(tǒng)文化（歷史教師負(fù)責(zé)）；綜合實(shí)踐（初一美術(shù)教師負(fù)責(zé)，初二為物理教師負(fù)責(zé)）初三年級(jí)：人生規(guī)劃（地理教師負(fù)責(zé)）；

校本課程有：德育課；書法課；音體美興趣小組。

上學(xué)期在董校長(zhǎng)的部署安排下規(guī)定每周三上午第四節(jié)為地方課程課。每五周一輪，總共四輪，即每個(gè)開發(fā)的課程四課時(shí)。這一舉措使我校的地方課程和校本課程真正落到了實(shí)處，學(xué)生也從中受益匪淺。

（九）加強(qiáng)對(duì)集體備課的督導(dǎo)檢查

1、上學(xué)期每學(xué)科每周安排兩節(jié)連堂為集體教研時(shí)間，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)，每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管一科。教導(dǎo)處組織職員教師檢查老師教研到場(chǎng)情況。

2、加強(qiáng)日常集體教研的過程性監(jiān)控，為使集體教研落到實(shí)處：本學(xué)期初召開教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)了每次教研的具體環(huán)節(jié)：（1）統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，上的快的教師說一下教學(xué)過程中存在的問題，以免其他教師走彎路，提高整體銷效率。（2）新授課教研，語數(shù)外，物理至少三節(jié)，其他學(xué)科兩節(jié)新授課，要求：有說課稿，教案，學(xué)案，課件，集體研討。（3）做好集體教研的記錄。（4）結(jié)合本組課題，針對(duì)近期教學(xué)中在課題研究中的問題集體教研，及時(shí)總結(jié)。（5）安排下次主備人、說課人、記錄人、主講人。集體教研的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為第二和第四環(huán)節(jié)。

3、本學(xué)期安排兩次教改論壇：主題分別為：青藍(lán)工程實(shí)施情況匯報(bào)和高效課堂建設(shè)。

4、課題研究與日常教研現(xiàn)相結(jié)合

課題研究始終是各位老師不愿觸及的話題，為避免課題研究與課堂教學(xué)兩張皮。本學(xué)期把課題研究納入日常集體教研，使每位教師從日常教學(xué)的角度對(duì)本學(xué)科的課題去感悟，去研究。

5、加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)

本學(xué)期教科所每周為老師提供學(xué)習(xí)材料，各位教師做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)筆記作為常規(guī)檢查的材料之一進(jìn)行檢查。

三、取得的成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn)

通過教導(dǎo)處各位主任的共同努力，在分管的工作中，取得了一定的成績(jī)。

1、通過上學(xué)期聽評(píng)課活動(dòng)和講課比賽的的有效實(shí)施，多數(shù)教師尤其是中青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。

2、通過教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)的督促檢查和評(píng)比，使教師辦公和集體備課更加有效，提高了工作效率和課堂效率。

3、按計(jì)劃完成了上學(xué)期教育教學(xué)過程中各種資料的收集、整理、評(píng)價(jià)等工作，對(duì)后續(xù)工作會(huì)有一定的促進(jìn)作用。

4、制定了規(guī)范教師教育教學(xué)的有關(guān)規(guī)定：如《平原二中作業(yè)布置與批改要求暫行規(guī)定 》；《平原二中關(guān)于嚴(yán)禁教師統(tǒng)一訂制教輔資料的規(guī)定》；教科所李主任制定了《教學(xué)設(shè)計(jì)的要素與流程》；《教學(xué)設(shè)計(jì)模板》及《教研活動(dòng)記錄及教研流程圖》這些制度的制定有效的規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為并使教研活動(dòng)得以高效的開展。

四、工作中的不足

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機(jī)敏靈活，柔性有余而剛性不足，對(duì)問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對(duì)課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng)，口語交際及變通能力急需提高。

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少。

4、工作過程中有時(shí)在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查，但缺少及時(shí)的記錄和評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)時(shí)礙于情面，問題沒有針對(duì)性地指出來。

5、一些工作缺乏計(jì)劃性，有時(shí)即使有計(jì)劃，也沒有嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。

6、在管理中許多工作做得不太細(xì)，完成質(zhì)量不高，今后要提升自已的辦事效率，使教學(xué)工作完成得更好。

五、下一步的工作打算

教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)新挑戰(zhàn)，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，教學(xué)管理必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下改進(jìn)意見：

1、完善“教導(dǎo)處---教研組----備課小組----教師”四級(jí)教學(xué)管理操作系統(tǒng)，重點(diǎn)加強(qiáng)教研組、備課組的建設(shè)及提高集體備課的效率。

2、進(jìn)一步深化課改活動(dòng)，加強(qiáng)以聽課、評(píng)課為主的教研活動(dòng)，繼續(xù)開展講課比賽活動(dòng)，加快青年教師的培養(yǎng)工程。

3、改進(jìn)教師教學(xué)成績(jī)量化辦法使之更為合理，更能體現(xiàn)教師的付出與教學(xué)成績(jī)之間的關(guān)系，使之能夠更好的調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性。

4、任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋，為老師的考核提供準(zhǔn)確資料。

我將通過不斷學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)水平和管理才能，始終堅(jiān)持抓好教育教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)，團(tuán)結(jié)各位老師把我校的教學(xué)工作做得更好，為二中的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。述職至此，謝謝大家！

第四篇：)高主任述職報(bào)告

述職報(bào)告

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，做了大量艱辛細(xì)致的工作，現(xiàn)將自己這段時(shí)間的工作作一簡(jiǎn)要總結(jié)

一、教學(xué)管理工作

1、教導(dǎo)處工作量大而雜，從學(xué)期初的計(jì)劃擬定、教育教學(xué)工作安排布置到市、區(qū)、校三級(jí)教研活動(dòng)、任務(wù)安排、迎接省教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估等，我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去，和老師們一起加班加點(diǎn)幾乎滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)但從來不計(jì)報(bào)酬。

2、協(xié)助制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。對(duì)個(gè)人備課、集體備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等均提出了明確的要求，并定期檢查。從新學(xué)期開始，教務(wù)處堅(jiān)持全學(xué)期檢查教師教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等各二次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性，讓教研組長(zhǎng)參與到教學(xué)中去。

3、及時(shí)傳達(dá)市、區(qū)各級(jí)課改精神，認(rèn)真安排教師參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，以提高教研活動(dòng)質(zhì)量為目的，每月定期安排教研活動(dòng)，并參加聽課、評(píng)課。在本中，本人參加的聽課評(píng)課數(shù)達(dá)50余次，二、學(xué)籍管理工作

在教導(dǎo)處工作中，除了配合做好常規(guī)的教學(xué)管理，本人還具體負(fù)責(zé)學(xué)校開學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作和一年級(jí)新生報(bào)名、戶口審核、登記造冊(cè)工作、學(xué)籍管理工作及畢業(yè)生的報(bào)考工作。

1、做好一年級(jí)新生入學(xué)工作，盡量使本學(xué)區(qū)片內(nèi)適齡兒童全部在開學(xué)前入學(xué)。

2、積極做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)，本校所在服務(wù)范圍的適齡兒童就近入學(xué)接收工作。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)齊備。

3、學(xué)籍管理應(yīng)建立的表冊(cè)種類齊全，使用合理，填寫及時(shí)、準(zhǔn)確、工整、有序。學(xué)年初、期初及各季度輟學(xué)報(bào)表按時(shí)上報(bào)，數(shù)字準(zhǔn)確。

4、做好六年級(jí)畢業(yè)生的畢業(yè)證發(fā)放工作。

5、按九年義務(wù)教學(xué)要求，學(xué)生畢業(yè)就近入學(xué)，協(xié)助滄州市教委做好初中新生入學(xué)通知書發(fā)放。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。

第五篇：高管述職報(bào)告2011

2011年XX支行高管人員述職報(bào)告

分行考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

2011年，無論是對(duì)XX縣支行還是對(duì)我個(gè)人來說，都是不平常的一年。可以用下面四句話來概括這一年我行工作：自加壓力、迎難而上;凝聚人心，振奮精神;盡職盡責(zé)，不失斗志;超越自我，勇往直前。一年來，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的金融方針政策及金融法規(guī)，緊密結(jié)合實(shí)際工作，牢牢把握業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)這一核心，以效益作為全行工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我?guī)ьI(lǐng)全行員工勤奮工作，頑強(qiáng)拼搏，大力開展增存活貸，積極搶占市場(chǎng)份額，在極其困難的條件下，加快發(fā)展，不斷提高經(jīng)營(yíng)效益。2011年，我行各項(xiàng)工作在全行員工的共同努力下取得了一定成績(jī)，絕大部分指標(biāo)超額完成了州分行下達(dá)的計(jì)劃任務(wù)，全行經(jīng)營(yíng)管理水平、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、整體創(chuàng)利能力都有了較大幅度的提升。員工的歸屬感、責(zé)任感和主動(dòng)性普遍增強(qiáng)。全年實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入1274萬元。其中：信貸業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)收入 831萬元；個(gè)人業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)收入375萬元；公司業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)收入44萬元；中間業(yè)務(wù)收入11.4萬；信用卡業(yè)務(wù)收入完成8.4萬。通過努力我行榮獲了2011年“中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行XX分行2011個(gè)人業(yè)務(wù)綜合發(fā)展獎(jiǎng)第二名”“ 中；國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行XX分行2011年儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)發(fā)展奮斗獎(jiǎng)”“ 中；

國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行XX分行2011風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)管理先進(jìn)單位二等獎(jiǎng)”；“2011年中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行審計(jì)管理工作先進(jìn)單位”；

1“2011年中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行XX分行全州財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作先進(jìn)單位”；

現(xiàn)就我本人工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事做以下述職：

一、思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，結(jié)合郵儲(chǔ)銀行現(xiàn)狀認(rèn)真領(lǐng)會(huì)總行、區(qū)分行、州分行重大決策的深刻意義，從思想上接受改革、從行動(dòng)上支持改革，培養(yǎng)了自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)，提高了自身的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)。平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志、作風(fēng)正派、不謀私利，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。同時(shí)，利用工余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷充實(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，努力把先進(jìn)的知識(shí)轉(zhuǎn)化到我行的生產(chǎn)力上。對(duì)于上級(jí)下發(fā)的各種文件、學(xué)習(xí)資料能夠充分領(lǐng)會(huì)、融會(huì)貫通，學(xué)以致用，業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面，都有了很大的提高。

二、履行職責(zé)

我始終認(rèn)為，作為支行“一把手”要為上級(jí)負(fù)責(zé)、為

企業(yè)負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、更要為全支行干部職工負(fù)責(zé)，始終能以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻和一線職工心連心，手拉手，以實(shí)事求是、率先垂范的態(tài)度發(fā)揮承上啟下的作用，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全行干部職工，穩(wěn)定內(nèi)部環(huán)境，增進(jìn)外部交流，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)思路，推動(dòng)支行各項(xiàng)工作的有效開展。根據(jù)州分行的各項(xiàng)文件要求，讓職工們充分

了解目前的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，把各項(xiàng)任務(wù)分解并落實(shí)到我行的具體經(jīng)營(yíng)計(jì)劃當(dāng)中，增強(qiáng)職工的主人翁意識(shí)，激活每一位職工的潛能，使全體職工都能主動(dòng)參與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，上下一條心,擰成一股繩，形成了一個(gè)高效、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

三、具體工作：

1、以儲(chǔ)蓄存款為突破口，努力改善負(fù)債結(jié)構(gòu)。我行將提升前臺(tái)優(yōu)質(zhì)服務(wù)為切入點(diǎn)，通過前臺(tái)人員及設(shè)備的全面到位，加強(qiáng)了優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。制定了營(yíng)業(yè)窗口文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)則，從環(huán)境設(shè)施、儀表行為、語言修養(yǎng)到質(zhì)量效率，都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范。并以營(yíng)業(yè)部中心儲(chǔ)蓄所為突破口，從服務(wù)時(shí)間到服務(wù)設(shè)施，從服務(wù)環(huán)境到服務(wù)手段，進(jìn)行了全方位的創(chuàng)新和改造。通過積極推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型和客戶經(jīng)理隊(duì)伍建設(shè)工作，抓好重點(diǎn)產(chǎn)品的方案營(yíng)銷，開展形式多樣的客戶維系培育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了個(gè)金業(yè)務(wù)快速發(fā)展。儲(chǔ)蓄余額：截至12月31日儲(chǔ)蓄余額達(dá)2.02億元，較年初增加3939萬元。支行定活比例情況：12月31日活期比重達(dá)69.83 %，較年初增加1.06個(gè)百分點(diǎn)。

2、是積極營(yíng)銷貸款，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，采取了加快發(fā)

展和加強(qiáng)管理并重的策略，貸款質(zhì)量進(jìn)一步優(yōu)化。我行2011年在貸款規(guī)模受限的情況下，全行上下“抓重點(diǎn)、補(bǔ)弱點(diǎn)、攻難點(diǎn)”，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展、嚴(yán)控貸款風(fēng)險(xiǎn)、增加市場(chǎng)份額。我們堅(jiān)持以控制風(fēng)險(xiǎn)為第一要?jiǎng)?wù)，大力開發(fā)

市場(chǎng)為指導(dǎo)思想，嚴(yán)格規(guī)范業(yè)務(wù)流程，不斷探索小額貸款業(yè)務(wù)發(fā)展模式，通過全行上下的共同努力，信款業(yè)務(wù)取得較好的發(fā)展。在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)信貸管理是重中之重。嚴(yán)格規(guī)范管理首先，嚴(yán)肅規(guī)章制度，嚴(yán)格按規(guī)范要求辦事。一直以來，我們嚴(yán)格履行貸款審批程序，每一道程序都嚴(yán)格把關(guān)，確保將風(fēng)險(xiǎn)控制在最低線。

4、建設(shè)一支過硬的干部職工隊(duì)伍，是我的基本職責(zé)，也是我追求的最終目標(biāo)。我曾經(jīng)多次提出大家要團(tuán)結(jié)，勁往一處使，心往一處想的思想，這個(gè)思想的核心，就是以人為本。首先，加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)，自覺抵御不正之風(fēng)的侵蝕。建立連帶責(zé)任制度、嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)等等措施，有效地控制了違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。其次，著力抓了內(nèi)部管理。規(guī)范了決策程序，保證經(jīng)營(yíng)決策的科學(xué)性、合理性，防止決策失誤。還加強(qiáng)了重要崗位、重點(diǎn)業(yè)務(wù)、重要空白憑證、重要財(cái)物的監(jiān)督和管理；信貸管理、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)等重要崗位人員，實(shí)行崗位輪換和責(zé)任稽核制度。

5、努力開源節(jié)流，增收節(jié)支，經(jīng)營(yíng)效益和員工收入均大幅度提高。2011年，為確保增收節(jié)支，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化，我著重加強(qiáng)了對(duì)日常辦公費(fèi)用的管理，號(hào)召全行從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，堅(jiān)決避免一切不必要、不合理的開支。但是強(qiáng)調(diào)節(jié)約，并不是說不能增加任何開支，而是把節(jié)約下來的費(fèi)用用在營(yíng)銷、拓展業(yè)務(wù)方面。

6、內(nèi)部控制水平不斷提高，員工隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

按照州分行的部署，認(rèn)真開展了2011年業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)評(píng)價(jià)活動(dòng)，加大了對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查力度，及時(shí)消除了風(fēng)險(xiǎn)隱患，確保了全年業(yè)務(wù)安全運(yùn)行。

四、廉潔自律情況

從嚴(yán)律己，為單位職工發(fā)揮表率作用。作為一個(gè)單位一把手，我深知自己的言行舉止，對(duì)廣大職工都會(huì)有或大或小的影響。因此，在工作中，我處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，擺正自己的位臵，努力做到堂堂正正做人、勤勤懇懇做事。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，到位不越位，用權(quán)不越權(quán)，堅(jiān)持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使州分行賦予的權(quán)力，勤勤懇懇為職工服務(wù)。在工作中遇到不懂之處，能主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，虛心接受意見。堅(jiān)持大事匯報(bào)、小事通氣。團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，共同促進(jìn)。

五、不足之處

回顧全年來的工作，我自身還存在許多不足之處，我認(rèn)為我的最大差距在于思想，最大的敵人在于自我，在思想、理論功底、工作水平與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求有一定差距。主要表現(xiàn)在；一是銀行成立以后，面對(duì)新的經(jīng)營(yíng)思路和戰(zhàn)略視野，隨著許多新業(yè)務(wù)的快速推出，使我經(jīng)常感覺很多方面業(yè)務(wù)知識(shí)比較欠缺，急需充電；二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁；三是業(yè)務(wù)工作規(guī)范化管理力度還不夠大，在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度上，力度不夠，心太軟等，以及知識(shí)的更新不夠，經(jīng)營(yíng)思路不夠?qū)?，這些問題都是在我今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題?？傊谶^去的半年里，在州分行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過自已的努力，我在思想、工作等各方面都取得了很大進(jìn)步，并充分認(rèn)識(shí)到郵儲(chǔ)銀行各項(xiàng)事業(yè)的重要性和艱巨性，在今后的工作中，我將會(huì)堅(jiān)定信心，加倍努力，刻苦工作，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)不足，彌補(bǔ)缺陷，不斷豐富自身的工作經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，戒驕戒躁，團(tuán)結(jié)在州分行領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，進(jìn)一步與縣郵政局領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通協(xié)作，打造XX縣郵政金融品牌，促進(jìn)XX縣郵政金融持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展，為XX縣郵政金融事業(yè)再創(chuàng)輝煌盡自己的全力！

以上述職，如有不妥之處，請(qǐng)大家指正。

謝謝各位！

述職人：XXX

2012年2月17日