第一篇：09年軟考系統(tǒng)分析師考試心得

09年軟考系統(tǒng)分析師考試心得

厚積薄發(fā)，平時(shí)多做有心人

從系統(tǒng)分析師考試大綱可以看到，系統(tǒng)分析師對(duì)考生的綜合素質(zhì)要求較高，考查的知識(shí)面很廣。但分析歷年考題可以發(fā)現(xiàn)，雖然考試知識(shí)面廣但考試內(nèi)容并不是很深。因此，這就要求我們注意平時(shí)積累，經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等途徑及時(shí)了解一些流行技術(shù)熱點(diǎn)和業(yè)界最新動(dòng)態(tài)。

2、多做項(xiàng)目，在實(shí)踐中鍛煉提高

如果說平時(shí)積累的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)是一粒粒寶貴的珍珠的話，那么項(xiàng)目經(jīng)歷則是將這些珍珠串聯(lián)起來的一根紅線?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。軟件工程 是一門實(shí)踐性、綜合性非常強(qiáng)的專業(yè)，如果沒有參加過完整的實(shí)際項(xiàng)目，就難以從根本上理解書本上所學(xué)的理論知識(shí)，就難以真正領(lǐng)會(huì)軟件工程的思想精髓。同時(shí)，在做項(xiàng)目時(shí)還要勤于思考，無論是作為主持者還是作為一個(gè)普通的程序員，都應(yīng)該去潛心思考為什么要這樣設(shè)計(jì)、這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是什么、有哪些不足，如果你是設(shè) 計(jì)師的話你又會(huì)怎樣設(shè)計(jì)？經(jīng)常做這樣的換位思考，會(huì)不自覺地提高自己的系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)能力，積累豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)下午一的考試來說是非常有益的。

3、注意提高個(gè)人文檔編寫能力

一些軟件工程師有個(gè)不好的習(xí)慣，那就是只喜歡鉆研具體的技術(shù)點(diǎn)而不注重提高文檔編寫能力。他們的一個(gè)通病是做得多、寫得少，在某一個(gè)具體的技術(shù)領(lǐng)域上 往往表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，但寫出的文檔質(zhì)量實(shí)在難以恭維。作為一個(gè)合格的系統(tǒng)分析師文檔編寫能力是必不可少的基本素質(zhì)，也是下午二考試的考查重點(diǎn)。

文檔編寫能力不僅對(duì)于應(yīng)試是十分必要的，而且在實(shí)際工作也是非常重要的。因此，我們應(yīng)當(dāng)在平時(shí)多做這方面的訓(xùn)練，多思考、多動(dòng)筆，努力提高自己文檔編寫能力。

4、掌握評(píng)卷專家心理，注意論文寫作技巧

在下午二的考試中，應(yīng)注意把握評(píng)卷專家的心理狀況。根據(jù)希賽IT教育研發(fā)中心的著名軟考專家張友生所說的，評(píng)卷專家不可能把你的論文一字一句地精讀，要讓他短時(shí)間內(nèi)了解你的論文內(nèi)容并認(rèn)可你的能力，必須把握好主次關(guān)系，論文的組織一定要條理清晰。一般說來，項(xiàng)目概述部分評(píng)卷專家會(huì)較認(rèn)真看，為讓評(píng)卷專 家對(duì)你所做的項(xiàng)目產(chǎn)生興趣，這里可適當(dāng)吹捧。在論文陳述部分應(yīng)當(dāng)按主次關(guān)系分條進(jìn)行陳述，首先最好開門見山指出你所采取的措施，然后指出你為什么這樣做，這樣做有何優(yōu)點(diǎn)，克服了以前做法的哪些缺點(diǎn)等等。在分條陳述時(shí)最好一個(gè)問題一個(gè)自然段（自然段千萬不要過長），在每個(gè)自然段首先要有一個(gè)主題句，主題句簡 明扼要地描述本段的中心思想。

在論文撰寫中，切忌大談空洞的理論知識(shí)或不懂裝懂，以專家的姿態(tài)高談闊論。應(yīng)當(dāng)將重點(diǎn)放在匯報(bào)你自己在項(xiàng)目中所做的與論題相關(guān)的工作，讓評(píng)卷專家相信你確實(shí)做過這方面的項(xiàng)目而且達(dá)到了相應(yīng)水平。

在下午二考試時(shí)間的分配上，建議首先花3--5分鐘根據(jù)個(gè)人特長選定題目，然后花10—15分鐘左右整理一下所掌握的素材，列出提綱，即你打算談幾個(gè)方面，每個(gè)方面你是怎么做的，收效如何等等，簡明扼要地寫在草稿紙上。

5、張友生的書，不能不讀

要想通過系統(tǒng)分析師考試，不但需要多做項(xiàng)目，而且有關(guān)全國著名的軟考輔導(dǎo)專家張友生老師的書是不可不讀的。

我讀過的書有系統(tǒng)分析師考試綜合知識(shí)試題分類精解、系統(tǒng)分析師考試信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)案例試題分類精解、系統(tǒng)分析師考試論文試題分類分析與范文、計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)分析師考試輔導(dǎo)、系統(tǒng)分析師技術(shù)指南、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)。

另外，如果條件許可的話，聽說參加希賽的培訓(xùn)通過率可以達(dá)到80%，因?yàn)楹芏嗫荚囋囶}都是他們的模擬試題上的原題。

6、擺正心態(tài)，輕裝上陣

證書畢竟只是證書，考試通過了并不代表你完全具備系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的能力，證書只是我們漫漫學(xué)習(xí)路途中一個(gè)階段性的里程碑，通過考試來不斷提高自己才是 最終目的?？荚嚽皵[正心態(tài)十分重要，我有一個(gè)朋友平常成績不錯(cuò)，考試前一天晚上還在發(fā)奮看書直到晚上3點(diǎn)，結(jié)果得不償失，第二天考試時(shí)頭腦昏昏沉沉，水平發(fā)揮失常，這次考試上午成績以幾分之差與系分失之交臂。因此，我們應(yīng)當(dāng)以一顆平常心去應(yīng)考，輕裝上陣，這樣才能充分發(fā)揮出最佳狀態(tài)。

大綱中的要求

《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試大綱》中，要求考生根據(jù)試卷上給出的四個(gè)有關(guān)項(xiàng)目管理的論文題目，選擇其中的一個(gè)，按規(guī)定的要求寫論文和摘要。論文可能涉 及的內(nèi)容極其廣泛，主要有信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理，信息安全，信息系統(tǒng)項(xiàng)目監(jiān)理，信息化戰(zhàn)略與實(shí)施，大型、復(fù)雜和多項(xiàng)目的管理，項(xiàng)目績效考核和績效管理6個(gè)主要 模塊的論題方向，這6個(gè)方向又分為若干個(gè)子內(nèi)容。

2005年上半年的考試雖然只出了一道論文題目——“論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的需求管理和范圍管理”，似乎與考試大綱有所背離，但考試內(nèi)容并沒有偏離大綱，屬于“信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理”方向中的內(nèi)容。所以作論文考試的準(zhǔn)備時(shí)一定要緊緊圍繞考試大綱來進(jìn)行。

歷屆高級(jí)資格考試論文寫作一般會(huì)有如下的要求： 簡述你所從事的項(xiàng)目及你在項(xiàng)目中擔(dān)任的角色； 在項(xiàng)目中關(guān)于論題方向碰到的問題和解決對(duì)策； 對(duì)項(xiàng)目實(shí)話的總結(jié)和展望。2.為什么會(huì)覺得論文考試難

參加項(xiàng)目管理師的考生大致有兩種類型：在校學(xué)生和在職人員。對(duì)于在校的學(xué)生來說，參加項(xiàng)目管理師這一高級(jí)別的考試無異于一種挑戰(zhàn)。這是因?yàn)椋?/p>

缺乏項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)； 沒有從事過項(xiàng)目管理；

學(xué)業(yè)繁重，沒有時(shí)間來準(zhǔn)備考試； 考試范圍太廣，許多的知識(shí)沒有接觸過； 技術(shù)方面掌握不扎實(shí)，基礎(chǔ)不牢； 沒有寫過學(xué)術(shù)論文。

大學(xué)里的計(jì)算機(jī)專業(yè)或信息管理專業(yè)都會(huì)開設(shè)軟件工程課程，也有少數(shù)的院校開設(shè)項(xiàng)目管理課程，即便是有，考生自己也會(huì)感覺只有理論知識(shí)沒有實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)，總覺得心里不踏實(shí)，寫出來的文章會(huì)不夠力度。大多數(shù)的研究生也只是跟隨導(dǎo)師做一些技術(shù)性的工作，項(xiàng)目管理方面的工作做得較少。其它專業(yè)的學(xué)生當(dāng)然 會(huì)覺得難度更大。

對(duì)于在職人員來說，可能存在以下困難： 有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)但要寫成論文覺得寫作水平有限；

長期從事某一個(gè)方面的工作，很少從事項(xiàng)目管理這種綜合性的工作； 從事技術(shù)性工作或研究工作，熱衷于技術(shù)實(shí)現(xiàn)，管理工作做得較少； 工作任務(wù)過重，無暇復(fù)習(xí)及攥寫論文。

對(duì)于這兩類考生，又以在職人員居多。要想考試過關(guān)，一是要盡量從繁忙的學(xué)習(xí)和工作中抽出時(shí)間來應(yīng)考；二是要熟悉考試論文的寫作格式及注意事 項(xiàng)；三是掌握一定的論文寫作技巧；四是需要閱讀大量的資料來充電，五是在考試之前作適當(dāng)?shù)木毩?xí)。當(dāng)然如果您項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)十分豐富，可以把重點(diǎn)放在鍛煉寫作技巧 上來。

3.論文的格式與寫作技巧 3.1格式要求

項(xiàng)目管理師考試的論文不同于要放在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，也不同于學(xué)生的畢業(yè)論文，她主要是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更象一份述職報(bào)告，因此在格式上的要求也比較簡單。

論文的內(nèi)容分為兩部分：摘要和正文。這兩部分的書寫要注意以下的格式： 達(dá)到字?jǐn)?shù)要求。摘要一般要求200字以上，500字以下，正文要求2500字以上。在論文寫作的方格紙上會(huì)有字?jǐn)?shù)提醒。不要在論文中書畫圖形，盡量用文字表述。

盡量保持卷面清潔，如果實(shí)現(xiàn)需要?jiǎng)澋粑淖?，在字上劃一橫線即可。不必寫關(guān)鍵詞。3.2 寫作進(jìn)度把握

論文的寫作時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)，要在短短的兩個(gè)小時(shí)里寫出一篇高質(zhì)量的論文確屬不易，需要考生有較為豐富的理論和實(shí)踐知識(shí)的積累，當(dāng)然也不必害怕，因?yàn)檫@還是有章可循的。這里建議的時(shí)間分配如下： 通讀論題，選定論題（5分鐘）； 構(gòu)思論文，寫論文提綱（10分鐘）； 正文寫作（80分鐘）； 摘要寫作（15分鐘）； 復(fù)查論文（10分鐘）。

論文的摘要由于在論文的寫作過程中論文的論點(diǎn)及內(nèi)容可能會(huì)有所變化，建議在寫作完正文后再寫摘要。下面按寫作步驟詳細(xì)解說。3.3 論文選題

拿到試卷后，先把試題快速通覽，找到自己最容易發(fā)揮，最擅長的方向的論題。為了照顧大多數(shù)考生的情況，論文題目會(huì)比較寬泛。

需要注意的一點(diǎn)是，既然是考項(xiàng)目管理師，論文內(nèi)容當(dāng)然不會(huì)關(guān)心過多的技術(shù)細(xì)節(jié)問題，重在項(xiàng)目管理。

選題時(shí)要考慮應(yīng)和什么項(xiàng)目相關(guān)聯(lián)。文章至少要與一個(gè)項(xiàng)目關(guān)聯(lián)起來。那么如何選定項(xiàng)目呢？

在校的學(xué)生由于沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，往往不知論文應(yīng)與什么項(xiàng)目關(guān)聯(lián)為好。一是要看題目要求，如今年5月考試的論文題目中就明確指出要是參與管理過 的大型信息系統(tǒng)項(xiàng)目，因此一般不要以如“學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)”這種課程設(shè)計(jì)性質(zhì)的項(xiàng)目來寫；二是盡量寫自己熟悉的，如一般的可寫高校人事MIS，高校教 務(wù)MIS等，在職人員也可如此考慮。項(xiàng)目可以是虛構(gòu)的，不需要指明開發(fā)單位，委托單位；三是如果有大型項(xiàng)目或可以構(gòu)思出大型項(xiàng)目則更佳。3.4 論文提綱

選定論題后不要急于動(dòng)筆直接在答題紙（論文的答題紙為方格作文紙）上寫作。因?yàn)橹苯訉懽骱茈y有一個(gè)整體的思路，而且在寫作的過程中可能會(huì)涂 改而使得卷面不整潔，影響評(píng)卷人的心理。不提倡在草稿紙上書寫論文再抄至論文答題紙上，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間本就十分有限，抄寫論文的時(shí)間也需不少。不妨先花點(diǎn) 時(shí)間理理寫作的思路，在草稿紙上寫作論文的提綱，所謂“磨刀不誤砍柴工”。提綱中寫些什么內(nèi)容呢？可有如下的內(nèi)容； 擬聯(lián)系寫作的項(xiàng)目，思考如何聯(lián)系此項(xiàng)目來寫作； 擬寫論文的主要論點(diǎn)。

各段落的主要內(nèi)容，如果直接以論點(diǎn)來分段就不必再寫此項(xiàng)了。

論文的閱卷者一般會(huì)把論文看兩遍，第一遍快速瀏覽全文的論點(diǎn)，以找出文章的“文眼”，第二遍再仔細(xì)閱讀。如果論點(diǎn)清晰，會(huì)給閱卷者以清晰明朗的感覺。3.5 正文寫作

有了提綱了，寫正文就輕松多了。正文可采用“總——分——總”式，即文章開頭提出中心思想，再分述論點(diǎn)，最后在結(jié)尾處作出總結(jié)；也可用“提出問題——分析問題——解決問題”的逐步深入的方法。寫作時(shí)注意以下幾個(gè)方面： 理論聯(lián)系實(shí)際，一定要與項(xiàng)目關(guān)聯(lián)起來討論，切忌空談理論； 可以分條敘述的方式，但不要全文用此方式； 論點(diǎn)清晰，最好每段在開頭處或結(jié)尾處點(diǎn)明論點(diǎn)；

結(jié)尾處要對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施情況，以及應(yīng)用論點(diǎn)論據(jù)應(yīng)用情況作出總結(jié)。不必列舉過多的計(jì)算公式。

文章要帶有一定的學(xué)術(shù)性，更多的應(yīng)是談項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

不要關(guān)注于技術(shù)，多就論題寫管理方面的問題及采取的措施。第1樓 pmonly

2006-4-30 8:32:18 3.6 摘要寫作 摘要可按如下幾個(gè)方面來寫： 項(xiàng)目概述，包括自己主持或參與的項(xiàng)目及自己擔(dān)任的角色。論文的主要論點(diǎn)。

為方便大家書寫摘要，這里給出兩個(gè)摘要的書寫模板。模板一：（論點(diǎn)——項(xiàng)目概述）

本文以我主持（或參與）的××××××（項(xiàng)目名稱）為實(shí)例，探討了××××××（論文論題），認(rèn)為××××××（論點(diǎn)）。在此項(xiàng)目中，我擔(dān)任了××××××（角色），參與了××××××（任務(wù)），實(shí)施后×××××（用論文中的方法實(shí)施后的效果）。

模板二：（項(xiàng)目概述——論點(diǎn)）

×××××（項(xiàng)目名稱）是×××××（項(xiàng)目說明），在此項(xiàng)目中，我擔(dān)任了×××××（角色），參與了×××××（任務(wù)）。對(duì)于項(xiàng)目的×××××（論題），本文認(rèn)為×××××（論點(diǎn)）。該項(xiàng)目實(shí)施后×××××（用論文中的方法實(shí)施后的效果）。

下面給出模板一的一個(gè)實(shí)例，以供參考：（論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的需求管理和范圍管理）

本文以我主持的某商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行系統(tǒng)項(xiàng)目為實(shí)例，探討了作為開發(fā)方公司在信息系統(tǒng)項(xiàng)目的需求管理和范圍管理方面碰到的問題及解決的辦法，文章首先解釋了需求管理和范圍管理的基本概念，認(rèn)為需求工作做得不扎實(shí)，項(xiàng)目范圍把控不好是導(dǎo)致項(xiàng)目難以成功的主要原因，提出應(yīng)以CMM過程改進(jìn)的思想指 導(dǎo)項(xiàng)目的需求管理和范圍管理，項(xiàng)目在需求分析階段應(yīng)確定需求可以決策的人，充分和客戶溝通以正確把握需求，對(duì)于需求和開發(fā)范圍的變更管理提出了解決的辦 法。我在該項(xiàng)目中擔(dān)任了開發(fā)方的項(xiàng)目經(jīng)理，自始至終參與了整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)，自2004年4月項(xiàng)目啟動(dòng)至2004年12驗(yàn)收歷時(shí)8個(gè)月，系統(tǒng)至今運(yùn)行穩(wěn)定，取得客戶的好評(píng)，很大程度上得益于項(xiàng)目成功的需求管理和范圍管理。4.論文考題分析

我們來把考試大綱的內(nèi)容與歷年的軟件資格與水平考試高級(jí)（包括系統(tǒng)分析師和項(xiàng)目管理師）相關(guān)的考試論文題目列舉出如下表所示，也許您會(huì)有所啟迪。表1 歷年軟件資格和水平考試高級(jí)考試與考試大綱相關(guān)的論文題 模塊方向

子內(nèi)容

歷年考題

考試年份 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理 項(xiàng)目選擇

可行性分析 論信息管理系統(tǒng)的可行性研究 1997年 項(xiàng)目生命周期流程管理

項(xiàng)目的整體、范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)和采購管理 論軟件開發(fā)的質(zhì)量管理 1989年 成本/效益分析 1990年 論軟件項(xiàng)目的質(zhì)量保證 1993年 論項(xiàng)目管理工具的選用 1998年 論軟件質(zhì)量保證 2002年 論軟件開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)控制 2003年 論軟件開發(fā)成本管理 2004年上半年

論應(yīng)用軟件開發(fā)范圍和功能的確定 2004年下半年 論項(xiàng)目管理中的進(jìn)度控制 2005年上半年

論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的需求管理和范圍管理 2005年上半年項(xiàng)目管理師 項(xiàng)目評(píng)估

企業(yè)級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理體系的建立

項(xiàng)目中的質(zhì)量管理與企業(yè)質(zhì)量管理異同分析 論軟件開發(fā)的質(zhì)量管理 1989年 論軟件項(xiàng)目的質(zhì)量保證 1993年 論軟件質(zhì)量保證 2002年

信息安全 信息安全體系 系統(tǒng)的安全與保密控制 1992年 信息安全體系的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

企業(yè)信息安全策略 論企業(yè)信息系統(tǒng)的安全 2005年上半年 論企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)的安全策略 2004年下半年 信息系統(tǒng)工程監(jiān)理 監(jiān)理的方法與工作流程 監(jiān)理的機(jī)構(gòu)及監(jiān)理工程師

監(jiān)理中的質(zhì)量、投資、進(jìn)度和變更控制 監(jiān)理中的合同管理、信息管理和安全管理 監(jiān)理中的組織協(xié)調(diào) 信息化戰(zhàn)略與實(shí)施 企業(yè)建設(shè)信息化系統(tǒng)的過程 信息化系統(tǒng)建設(shè)過程中常見問題 新技術(shù)對(duì)信息化建設(shè)的影響 CIO在信息化建設(shè)過程中的作用 信息化規(guī)劃

不同類型信息化建設(shè)過程中的差異

電子政務(wù)建設(shè) 論電子政務(wù)信息共享整合 2005年上半年 企業(yè)自身管理成熟度對(duì)企業(yè)信息化建設(shè)的影響 大型、復(fù)雜信息系統(tǒng)項(xiàng)目和多項(xiàng)目的管理 計(jì)劃過程 跟蹤和控制過程

范圍管理 論應(yīng)用軟件開發(fā)范圍和功能的確定 2004年下半年 論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的需求管理和范圍管理 2005年上半年項(xiàng)目管理師 資源管理 協(xié)作管理

項(xiàng)目績效考核與績效管理 團(tuán)隊(duì)績效與項(xiàng)目績效的關(guān)系 績效評(píng)估的方法 項(xiàng)目績效指標(biāo)設(shè)計(jì) 績效改進(jìn)

從上面的表格中可以看出，還沒有出過題目的內(nèi)容極可能會(huì)成為下次考試出題的對(duì)象，“信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理”模塊中的“項(xiàng)目的整體、范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)和采購管理”是近四年的高級(jí)考試中必出論文考題的內(nèi)容。據(jù)此，作者列出19個(gè)考題供大家參考和練習(xí)（每個(gè)模塊3~4 個(gè)）： 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理 論項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè) 論項(xiàng)目溝通管理

論企業(yè)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理體系的建立 論項(xiàng)目采購管理與合同管理 信息安全

論企業(yè)的信息系統(tǒng)安全體系 論企業(yè)信息系統(tǒng)的安全控制策略 論企業(yè)信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估 信息系統(tǒng)工程監(jiān)理 論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的工程監(jiān)理 論信息系統(tǒng)工程監(jiān)理中的質(zhì)量控制 論信息系統(tǒng)工程監(jiān)理中的進(jìn)度控制 信息化戰(zhàn)略與實(shí)施 論企業(yè)信息化的規(guī)劃 論電子政務(wù)項(xiàng)目管理 論企業(yè)信息化的建設(shè) 論信息系統(tǒng)項(xiàng)目計(jì)劃的制訂 論信息系統(tǒng)項(xiàng)目資源管理 論信息系統(tǒng)的跟蹤與控制 項(xiàng)目績效考核與績效管理 論項(xiàng)目績效評(píng)估的方法與策略 論企業(yè)信息化中的績效評(píng)價(jià)機(jī)制 論信息系統(tǒng)項(xiàng)目績效指標(biāo)的設(shè)計(jì) 5.如何準(zhǔn)備論文

可以從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備論文：

看別人寫的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)文章，這是快速彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)不足的辦法。以下的網(wǎng)站可以找到不少的資料：http://004km.cnA都達(dá)不到，因?yàn)楣ぷ骶褪亲鼍W(wǎng)絡(luò)，所以答的很順手。第三道Java題，全憑在IBM開發(fā)者網(wǎng)站上混了一年，不用背書居然也能寫滿卷子。

下午二部分：四道選答論文，通過對(duì)這幾年試題的分析，下午有三道是老內(nèi)容，有一道是新東西。在考試之前，我普經(jīng)在希賽上POST兩篇帖子，預(yù)測(cè)論文題目，后來事實(shí)證明一道都沒考。再三思考之后，首先一般的開發(fā)團(tuán)隊(duì)中高級(jí)職務(wù)有四個(gè)，分析師－－面向開發(fā)前期，主管需求分析，可行性分析（技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性、商業(yè)可行性），與客戶打交道，與公司高層或主管打交道，考慮客戶需要什么，采用什么樣的技術(shù)；項(xiàng)目管理師－－主管項(xiàng)目進(jìn)展，風(fēng)險(xiǎn)管理，人員、成本分析；架構(gòu)師－－主管軟件架構(gòu)、論計(jì)模式；測(cè)試員－－主管測(cè)試工作。軟件設(shè)計(jì)師、數(shù)據(jù)庫構(gòu)架師、網(wǎng)絡(luò)工程師、程序員等都在架構(gòu)師下面的級(jí)別。其中分析師、項(xiàng)目管理師、架構(gòu)師已經(jīng)有了相應(yīng)的考試，沒有的只有測(cè)試員。因此，可以看出論文范圍應(yīng)該在需求分析、可行性分析。07年上半年的動(dòng)態(tài)語言、工作流，前幾年的Web Service、網(wǎng)絡(luò)安全等可以算是技術(shù)上的可行性分析，而07年上半年另一道直接就是可行性分析。06年上半年、下半年分別考了需求分析、用例獲取，都屬于需求分析。這些算是分析師的正業(yè)，而EAI和軟件能力改進(jìn)應(yīng)該是CIO的工作，它的層次超越了開發(fā)團(tuán)隊(duì)中的分析師，但是信產(chǎn)部的意思好像是想把系統(tǒng)分析師培養(yǎng)成CIO的接班人。另外，因?yàn)闆]有測(cè)試員考試，所以測(cè)試工作也給了系統(tǒng)分析師。所以，有希賽網(wǎng)友預(yù)測(cè)會(huì)考數(shù)據(jù)庫構(gòu)建，我認(rèn)為這是絕不可能的，構(gòu)建是工人干的活，分析師好比領(lǐng)導(dǎo)，要做的只是想想這個(gè)東西能不能用，不需要會(huì)實(shí)際的操作；有網(wǎng)友說會(huì)考數(shù)據(jù)倉庫，我認(rèn)為雖然這確實(shí)屬可行性分析，但是這玩藝用的實(shí)在太少了，一般的單位、公司是看不到的，我在省級(jí)國稅系統(tǒng)也沒看到這東西，說白了沒有群眾基礎(chǔ)。

關(guān)于新舊的內(nèi)容，需求分析是舊內(nèi)容了，從有軟件開始就有了，新的東西多半是技術(shù)可行性分析，例如，動(dòng)態(tài)語言，我們可以理解為用一個(gè)已經(jīng)運(yùn)作的項(xiàng)目證明動(dòng)態(tài)語言技術(shù)的可行性。但是新不代表什么新技術(shù)都會(huì)考，這里的新只是新瓶裝老酒，06年下半年考了SOA，SOA本質(zhì)上是EAI的一種表現(xiàn)；07年上半年的動(dòng)態(tài)語言，說白了編程語言的一種。我在預(yù)測(cè)論文的時(shí)候沒考慮這一點(diǎn)，所以ESB、SCA、SOAP是不會(huì)考的。

總之，關(guān)于論文，我的意見是，根據(jù)上面的范圍，每種寫一篇論文背熟了待考。

論文結(jié)構(gòu)可以采取開篇自我介紹，包括在何系統(tǒng)工作，部門，在部門從事何工作，但是不得體現(xiàn)姓名、具體工作單位，第二，遇到的困境，為何要開發(fā)該項(xiàng)目，在該項(xiàng)目開發(fā)中從事何崗位，第三，采取新項(xiàng)目后會(huì)解決什么問題，第四，在該項(xiàng)目中采用了什么技術(shù)（比如，以07年動(dòng)態(tài)語言論文為例，可以說采用了PHP或RoR），在項(xiàng)目開發(fā)過程中遇到了什么問題，是怎么解決的，第五，項(xiàng)目運(yùn)行后有什么不足，下一步該怎么做，最后，總結(jié)心得體會(huì)，學(xué)到了什么。論文的內(nèi)容還要根據(jù)題目增減，比如07年要求比較幾種動(dòng)態(tài)語言的特點(diǎn)，在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)中所起的作用，因此論文中要比較幾種動(dòng)態(tài)語言，項(xiàng)目要體現(xiàn)出是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。

“摘要”要在論文正文寫完后再寫，摘要就是縮簡版的正文，結(jié)構(gòu)和正文差不多，以正文為基礎(chǔ)就很好寫了。在寫論文之前的構(gòu)思階段，可能會(huì)想要寫好多點(diǎn)，但真正寫起來因?yàn)榉N種原因可能會(huì)砍掉部分構(gòu)思好的觀點(diǎn)，如果構(gòu)思完先寫摘要，把自己所想的所有觀點(diǎn)都寫進(jìn)摘要，結(jié)果寫正文時(shí)砍掉了一些，那么最后摘要和正文內(nèi)容就不符了。

三、應(yīng)考篇：不在當(dāng)?shù)乜荚嚨目忌悬c(diǎn)煩，像我要跑到福州考試，所以應(yīng)該提前一天熟悉地形和考試地點(diǎn)；對(duì)賓館不習(xí)慣也煩，我戀床，再加上賓館房間在路邊，晚上車來車往，害我晚上到三點(diǎn)都睡不著；因?yàn)榭荚嚂r(shí)間安排緊湊，加上體能消耗大（用腦過度），所以咖啡、巧克力是必備的，我早上一杯咖啡、一根德芙巧克力，第一保持清醒，第二巧克力的糖份可以直供大腦，充分激活大腦，下午因?yàn)榭荚嚢才旁谝稽c(diǎn)半，再加上上午的勞累，很多人肯定會(huì)覺得困，所以一下喝兩袋咖啡提神，外加一根巧克力，下午的巧克力很重要，因?yàn)橄挛缬袃蓤?chǎng)大消耗的考試，必須給大腦充分的供養(yǎng)；可以帶一小瓶礦泉水到考場(chǎng)，夏天太熱可以喝點(diǎn)水潤潤喉，但是不要喝太多，上廁所次數(shù)太多不僅影響思路，而且浪費(fèi)時(shí)間，特別是下午論文考試。

總之，本文主要討論如何應(yīng)考，但我本人并不希望大家是為了考試而考試，還是那句話系統(tǒng)分析師只是個(gè)過程，不是目的。

第二篇：09年軟考系統(tǒng)分析師考試心得

1、厚積薄發(fā)，平時(shí)多做有心人

從系統(tǒng)分析師考試大綱可以看到，系統(tǒng)分析師對(duì)考生的綜合素質(zhì)要求較高，考查的知識(shí)面很廣。但分析歷年考題可以發(fā)現(xiàn)，雖然考試知識(shí)面廣但考試內(nèi)容并不是很深。因此，這就要求我們注意平時(shí)積累，經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等途徑及時(shí)了解一些流行技術(shù)熱點(diǎn)和業(yè)界最新動(dòng)態(tài)。

2、多做項(xiàng)目，在實(shí)踐中鍛煉提高

如果說平時(shí)積累的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)是一粒粒寶貴的珍珠的話，那么項(xiàng)目經(jīng)歷則是將這些珍珠串聯(lián)起來的一根紅線?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。軟件工程是一門實(shí)踐性、綜合性非常強(qiáng)的專業(yè)，如果沒有參加過完整的實(shí)際項(xiàng)目，就難以從根本上理解書本上所學(xué)的理論知識(shí)，就難以真正領(lǐng)會(huì)軟件工程的思想精髓。同時(shí)，在做項(xiàng)目時(shí)還要勤于思考，無論是作為主持者還是作為一個(gè)普通的程序員，都應(yīng)該去潛心思考為什么要這樣設(shè)計(jì)、這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是什么、有哪些不足，如果你是設(shè)計(jì)師的話你又會(huì)怎樣設(shè)計(jì)？經(jīng)常做這樣的換位思考，會(huì)不自覺地提高自己的系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)能力，積累豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)下午一的考試來說是非常有益的。

3、注意提高個(gè)人文檔編寫能力

一些軟件工程師有個(gè)不好的習(xí)慣，那就是只喜歡鉆研具體的技術(shù)點(diǎn)而不注重提高文檔編寫能力。他們的一個(gè)通病是做得多、寫得少，在某一個(gè)具體的技術(shù)領(lǐng)域上往往表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，但寫出的文檔質(zhì)量實(shí)在難以恭維。作為一個(gè)合格的系統(tǒng)分析師文檔編寫能力是必不可少的基本素質(zhì)，也是下午二考試的考查重點(diǎn)。

文檔編寫能力不僅對(duì)于應(yīng)試是十分必要的，而且在實(shí)際工作也是非常重要的。因此，我們應(yīng)當(dāng)在平時(shí)多做這方面的訓(xùn)練，多思考、多動(dòng)筆，努力提高自己文檔編寫能力。

4、掌握評(píng)卷專家心理，注意論文寫作技巧

在下午二的考試中，應(yīng)注意把握評(píng)卷專家的心理狀況。根據(jù)希賽IT教育研發(fā)中心的著名軟考專家張友生所說的，評(píng)卷專家不可能把你的論文一字一句地精讀，要讓他短時(shí)間內(nèi)了解你的論文內(nèi)容并認(rèn)可你的能力，必須把握好主次關(guān)系，論文的組織一定要條理清晰。一般說來，項(xiàng)目概述部分評(píng)卷專家會(huì)較認(rèn)真看，為讓評(píng)卷專家對(duì)你所做的項(xiàng)目產(chǎn)生興趣，這里可適當(dāng)吹捧。在論文陳述部分應(yīng)當(dāng)按主次關(guān)系分條進(jìn)行陳述，首先最好開門見山指出你所采取的措施，然后指出你為什么這樣做，這樣做有何優(yōu)點(diǎn)，克服了以前做法的哪些缺點(diǎn)等等。在分條陳述時(shí)最好一個(gè)問題一個(gè)自然段（自然段千萬不要過長），在每個(gè)自然段首先要有一個(gè)主題句，主題句簡明扼要地描述本段的中心思想。

在論文撰寫中，切忌大談空洞的理論知識(shí)或不懂裝懂，以專家的姿態(tài)高談闊論。應(yīng)當(dāng)將重點(diǎn)放在匯報(bào)你自己在項(xiàng)目中所做的與論題相關(guān)的工作，讓評(píng)卷專家相信你確實(shí)做過這方面的項(xiàng)目而且達(dá)到了相應(yīng)水平。

在下午二考試時(shí)間的分配上，建議首先花3--5分鐘根據(jù)個(gè)人特長選定題目，然后花10—15分鐘左右整理一下所掌握的素材，列出提綱，即你打算談幾個(gè)方面，每個(gè)方面你是怎么做的，收效如何等等，簡明扼要地寫在草稿紙上。

5、張友生的書，不能不讀

要想通過系統(tǒng)分析師考試，不但需要多做項(xiàng)目，而且有關(guān)全國著名的軟考輔導(dǎo)專家張友生老師的書是不可不讀的。

我讀過的書有系統(tǒng)分析師考試綜合知識(shí)試題分類精解、系統(tǒng)分析師考試信息系統(tǒng)分析與

設(shè)計(jì)案例試題分類精解、系統(tǒng)分析師考試論文試題分類分析與范文、計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)分析師考試輔導(dǎo)、系統(tǒng)分析師技術(shù)指南、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)。

另外，如果條件許可的話，聽說參加希賽的培訓(xùn)通過率可以達(dá)到80%，因?yàn)楹芏嗫荚囋囶}都是他們的模擬試題上的原題。

6、擺正心態(tài)，輕裝上陣

證書畢竟只是證書，考試通過了并不代表你完全具備系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的能力，證書只是我們漫漫學(xué)習(xí)路途中一個(gè)階段性的里程碑，通過考試來不斷提高自己才是最終目的?？荚嚽皵[正心態(tài)十分重要，我有一個(gè)朋友平常成績不錯(cuò)，考試前一天晚上還在發(fā)奮看書直到晚上3點(diǎn)，結(jié)果得不償失，第二天考試時(shí)頭腦昏昏沉沉，水平發(fā)揮失常，這次考試上午成績以幾分之差與系分失之交臂。因此，我們應(yīng)當(dāng)以一顆平常心去應(yīng)考，輕裝上陣，這樣才能充分發(fā)揮出最佳狀態(tài)

第三篇：軟考系統(tǒng)分析師考試須知

軟考系統(tǒng)分析師考試須知

（1）在您繼續(xù)閱讀下面內(nèi)容之前，請(qǐng)先閱讀的“初級(jí)和中級(jí)考試須知”，其中的內(nèi)容也適合于系統(tǒng)分析師考試。

（2）系統(tǒng)分析師下午共有2場(chǎng)考試，其中下午I是案例分析考試，時(shí)間為13:30～15:00（1個(gè)半小時(shí)）。在本場(chǎng)考試中，一般共有5道試題，其中第1道為必答題，第2～4道為選答題，由您根據(jù)自己的特長選做2道。也就是說，您在90分鐘的時(shí)間內(nèi)要完成3道案例試題的分析和解答，因此，時(shí)間很緊，請(qǐng)您務(wù)必要注意安排好時(shí)間。

（3）在選擇試題時(shí)，要注意一個(gè)“準(zhǔn)”字，根據(jù)第一感覺選定試題，不要這個(gè)問題讀一下，那個(gè)問題看一下，免得浪費(fèi)時(shí)間。請(qǐng)注意用“○”圈好您選答的題號(hào)，千萬不要將題號(hào)和答題位置選錯(cuò)。

（4）在回答案例分析試題時(shí)，用詞要準(zhǔn)確，要答到要點(diǎn)上。閱卷時(shí)，是根據(jù)要點(diǎn)逐項(xiàng)記分的。如果問題規(guī)定了字?jǐn)?shù)，則您的回答不要超過這個(gè)規(guī)定。

（5）由于中午連續(xù)和緊張的作戰(zhàn)，經(jīng)過了下午I考試之后，您可能已經(jīng)疲勞了。然而，更大的挑戰(zhàn)還在后面，所以，您需要盡快調(diào)整，建議您在午餐時(shí)準(zhǔn)備一些清醒頭腦的用品，例如清涼油等。

（6）下午II是論文考試，時(shí)間為15:20～17:20（2個(gè)小時(shí)）。論文一般共有4道試題，由您根據(jù)自己的特長選做1道。論文答題紙是印好格子的，摘要和正文要分開寫。摘要需要300～400字，正文需要2000～3000字。

（7）無論是下午I，還是下午II，都請(qǐng)您注意書寫格式，字跡不要潦草。特別是論文，文字要寫在格子里，每個(gè)格子一個(gè)字。論文要有自己獨(dú)特的見解或者有著很深入的體會(huì)，內(nèi)容翔實(shí)，體會(huì)中肯，思路清晰。

（8）在撰寫論文時(shí)，請(qǐng)您時(shí)刻注意避免全國著名的軟考輔導(dǎo)專家張友生教授總結(jié)的以下問題：·字?jǐn)?shù)不夠或字?jǐn)?shù)偏多；

·摘要?dú)w納欠妥，未能起到總結(jié)正文的作用；

·文章所涉及的方法/技術(shù)或措施太多，但都沒有深入，因此，文章深度不夠；

·所采取的技術(shù)措施沒有特色，泛泛而談，把書刊雜志上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行羅列，可信性不強(qiáng)；·文章口語化太重，文字表達(dá)能力太差，錯(cuò)別字句比較多；

·文章缺乏主題項(xiàng)目，或所論述的技術(shù)/方法/措施與論文主題項(xiàng)目無關(guān)，放之四海而皆準(zhǔn)；·所論述的技術(shù)/方法/措施過于陳舊，或沒有技術(shù)含量，不能體現(xiàn)系統(tǒng)分析師的水平；

·文章最后沒有提出不足之處和改進(jìn)方法，或者驕傲自滿、夸夸其談，找不出問題的真正原因；·論文項(xiàng)目年代久遠(yuǎn)；

·整篇文章從大一二三到小123，太死板，給人以壓抑的感覺；

·文章思路混亂，結(jié)構(gòu)不夠清晰，段落太長。

（9）論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：切合題意（30%）；應(yīng)用深度與水平（20%）；實(shí)踐性（20%）；表達(dá)能力（15%）；綜合能力與分析能力（15%）。

第四篇：軟考2005年下半年系統(tǒng)分析師下午試卷Ⅱ

2005年下半年系統(tǒng)分析師下午試卷Ⅱ

試題一 論項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理

對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理，已經(jīng)成為項(xiàng)目管理的重要方面。每一個(gè)項(xiàng)目都有風(fēng)險(xiǎn)。完全避開或消除風(fēng)險(xiǎn)，或者只享受權(quán)益而不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，都是不可能的。另一方面，對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析、科學(xué)的管理，能夠避開不利條件、減少損失、取得預(yù)期的結(jié)果并實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。

請(qǐng)圍繞“項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理”論題，分別從以下三個(gè)方面進(jìn)行論述：

1．概要敘述你參與管理過的信息系統(tǒng)項(xiàng)目（項(xiàng)目的背景、發(fā)起單位、目的、項(xiàng)目周期、交付的產(chǎn)品等），以及該項(xiàng)目在風(fēng)險(xiǎn)管理方面的情況。

2．請(qǐng)簡要敘述你對(duì)于項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)以及項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的基本過程。

3．結(jié)合你的項(xiàng)目經(jīng)歷，概要論述信息系統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)常面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)生根源和可以采取的應(yīng)對(duì)措施。試題二 論Web應(yīng)用程序的測(cè)試

在軟件工程中，測(cè)試的重要性是不言而喻的。隨著Web應(yīng)用的不斷深入和發(fā)展，有關(guān)Web應(yīng)用的測(cè)試已經(jīng)取得了許多積極的成果，產(chǎn)生了一些較好的測(cè)試工具和測(cè)試方法。

請(qǐng)圍繞“Web應(yīng)用程序的測(cè)試”論題，依次從以下三個(gè)方面進(jìn)行論述。

1．簡述你參與在Web應(yīng)用程序的測(cè)試工作以及你所擔(dān)任的角色。

2．具體敘述你在Web應(yīng)用程序的測(cè)試中是如何安排測(cè)試計(jì)劃的，主要是針對(duì)哪個(gè)方面進(jìn)行測(cè)試。在功能和性能測(cè)試上有沒有使用自動(dòng)化測(cè)試工具？如有，請(qǐng)說明是如何使用這些工具進(jìn)行自動(dòng)化測(cè)試的。

3．你認(rèn)為現(xiàn)在的Web測(cè)試技術(shù)和工具有什么不足？使用此類技術(shù)和工具在你的測(cè)試過程中出現(xiàn)過哪些問題？你認(rèn)為Web測(cè)試將來的發(fā)展趨勢(shì)如何？

試題三 論電子政務(wù)建設(shè)中政務(wù)內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)的劃分

經(jīng)過一段時(shí)間的電子政務(wù)建設(shè)，已經(jīng)初步取得了一些成果。由于某些政府部門需要在保證其信息系統(tǒng)安全的基礎(chǔ)上同時(shí)為公眾提供服務(wù)，因此，它的電子政務(wù)系統(tǒng)需要?jiǎng)澐譃檎?wù)外網(wǎng)和政務(wù)內(nèi)網(wǎng)。政務(wù)外網(wǎng)中不包含涉密信息或僅包含密級(jí)較低的信息，可為公眾提供服務(wù)；政務(wù)內(nèi)網(wǎng)中可以包含一些涉密信息。

請(qǐng)圍繞“電子政務(wù)建設(shè)中政務(wù)內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)的劃分”論題，依次從以下三個(gè)方面進(jìn)行論述。

1．簡述你參與的電子政務(wù)項(xiàng)目以及你所擔(dān)任的主要工作。

2．論述政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)的劃分對(duì)電子政務(wù)系統(tǒng)安全和實(shí)現(xiàn)政務(wù)信息系統(tǒng)互聯(lián)互通的影響。

3．在建設(shè)電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)中遇到了哪些困難？你是如何應(yīng)對(duì)和解決的？

試題四 論高可靠性系統(tǒng)中軟件容錯(cuò)技術(shù)的應(yīng)用

容錯(cuò)技術(shù)是當(dāng)前計(jì)算機(jī)領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)之一，是提高整個(gè)系統(tǒng)可靠性的有效途徑，許多重要行業(yè)（如航空、航天、電力、銀行等）對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)提出了高可靠、高可用、高安全的要求，用于保障系統(tǒng)的連續(xù)工作，當(dāng)硬件或軟件發(fā)生故障后，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能快速完成故障的定位與處理，確保系統(tǒng)正常工作。

對(duì)于可靠性要求高的系統(tǒng)，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮系統(tǒng)的容錯(cuò)能力，通常，在硬件配置上，采用了冗余備份的方法，以便在資源上保證系統(tǒng)的可靠性。在軟件設(shè)計(jì)上，主要考慮對(duì)錯(cuò)誤（故障）的過濾、定位和處理，軟件的容錯(cuò)算法是軟件系統(tǒng)需要解決的關(guān)鍵技術(shù)，也是充分發(fā)揮硬件資源效率，提高系統(tǒng)可靠性的關(guān)鍵。

請(qǐng)圍繞“高可靠性系統(tǒng)中軟件容錯(cuò)技術(shù)的應(yīng)用”論題，依次從以下三個(gè)方面進(jìn)行論述。

1．簡述你參與設(shè)計(jì)和開發(fā)的、與容錯(cuò)相關(guān)的軟件項(xiàng)目以及你所承擔(dān)的主要工作。

2．具體論述你在設(shè)計(jì)軟件時(shí)，如何考慮容錯(cuò)問題，采用了哪幾種容錯(cuò)技術(shù)和方法。

3．分析你所采用的容錯(cuò)方法是否達(dá)到系統(tǒng)的可靠性和實(shí)時(shí)性要求。

第五篇：歷年軟考系統(tǒng)分析師真題練習(xí)題及答案(一)

系統(tǒng)分析師

http://

歷年軟考系統(tǒng)分析師真題練習(xí)題及答案(一)

2、兩個(gè)公司希望通過Internet進(jìn)行安全通信保證從信息源到目的地之間的數(shù)據(jù)傳輸以密文形式出現(xiàn)，而且公司不希望由于在傳輸節(jié)點(diǎn)使用特殊的安全單元而增加開支，最合適的加密方式是(1)，使用的會(huì)話密鑰算法應(yīng)該是(2)

1、A.鏈路加密 B.節(jié)點(diǎn)加密 C.端—端加密 D.混合加密

2、A.RSA B.RC—5 C.MD5 D.ECC

3、如果對(duì)一個(gè)關(guān)系實(shí)施了一種關(guān)系運(yùn)算后得到了一個(gè)新的關(guān)系，而且新的關(guān)系中的屬性由該運(yùn)算決定，這說明所實(shí)施的運(yùn)算關(guān)系是：()

A.選擇 B.投影 C.連接 D.笛卡兒積

4、影響軟件開發(fā)成本估算的因素不包括以上哪項(xiàng)()A.軟件人員業(yè)務(wù)水平

B.軟件開始規(guī)模及復(fù)雜度

C.開發(fā)所需時(shí)間

D.開發(fā)所需硬件資源模型

5、Java Bean組件模型特點(diǎn)不包括()A.Java Bean組件模型是面向應(yīng)用的組件模型

B.它支持可移植和可重用的Java組件的開發(fā)

C.Java Bean組件可以工作于任何Java程序應(yīng)用開發(fā)工具中

D.Java Bean組件總是在程序運(yùn)行時(shí)被實(shí)例化

系統(tǒng)分析師

http://

10、在形式語言中，方法G是一個(gè)四元組G=(VN，Vr，P，Z),其中VN為(6)。若方法G的產(chǎn)生式集P為：

(1)Z→Bc(2)Z→Zc(3)B→Ab(4)B→Bb(5)A→Aa(6)A→a 則文法G是(7)文法，識(shí)別G的自動(dòng)機(jī)為(8)。對(duì)于G來說，(9)為文法G可接受的字符串，(10)為文法G不可接受的字符串。

6、A.狀態(tài)標(biāo)志符 B.開始符 C.語句集 D.非終結(jié)符集合7、A.短語 B.上下文有關(guān) C.上下文無關(guān) D.正則

8、A.圖靈機(jī) B.下推自動(dòng)機(jī) C.有窮狀態(tài)自動(dòng)機(jī) D.線性界限自動(dòng)機(jī)

9、A.aaabc B.acbb C.acbcab D.acbbca

10、A.abbcc B.acbc C.aaabc D.aabbccc

11、自底向上的估計(jì)法的特點(diǎn)是()

A.簡單、工作量小、誤差大

B.精度高，但缺少子任務(wù)(模塊)間的聯(lián)系

C.估算較精確，但區(qū)分類比較困難

D.復(fù)雜、不可行，一般不采用此種方法，但這種副作用可以通過詳細(xì)的設(shè)計(jì)文檔加以控制

12、以下屬于選擇類排序法的是()

A.堆棧排序法 B.插入排序法 C.冒泡排序法 D.快速排序法

13、下列對(duì)關(guān)系的敘述中()不正確的

系統(tǒng)分析師

http://

A.關(guān)系中的每個(gè)屬性是不可分解的 B.在關(guān)系中元組的順序是無關(guān)緊要的 C.任意的一個(gè)二維表都是一個(gè)關(guān)系

D.在關(guān)系中任意兩個(gè)元組不能完全相同

14、對(duì)于“指針”和“鏈”，下面的說法正確的是（）

A.它們是數(shù)據(jù)物理組織的兩種形式

B.它們是數(shù)據(jù)邏輯組織的兩種形式

C.它們是數(shù)據(jù)物理組織的兩種基本工具

D.它們是數(shù)據(jù)邏輯組織的兩種基本工具

15、甲、乙同為生產(chǎn)鋰電池的廠家。甲得知乙研制出改進(jìn)鋰電池質(zhì)量的技術(shù)戾竅后，遂以不正當(dāng)方式獲取了該技術(shù)，并加以利用。甲廠侵害了乙廠的（）A.技術(shù)秘密權(quán) B.專利權(quán) C.專利申請(qǐng)權(quán) D.經(jīng)營信息權(quán)

參考答案：

1、C 端-端加密適用于點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的傳輸在傳輸過程中無需解密。

2、A RSA算法解決了大量網(wǎng)絡(luò)用戶密鑰管理的難題，能同時(shí)用于加密和數(shù)字簽名的算法，也易于理解和操作

3、B 選擇又稱為限制，它是在關(guān)系中選擇滿足給定條件的若干行(元組)。投影則是從在系中選擇若干屬性列組成新的關(guān)系，是從列的角度進(jìn)行的運(yùn)算也就是從屬性的角度進(jìn)行運(yùn)算，連接是從兩個(gè)關(guān)系的笛卡兒積中選取屬性間滿足一定條件的元組，由題目要求，所以

系統(tǒng)分析師

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應(yīng)該選擇B

4、D 影響軟件開發(fā)成本估算的因素包括：軟件人員業(yè)務(wù)水平，軟件開發(fā)規(guī)模及復(fù)雜度，開發(fā)所需時(shí)間。

5、A JavaBean組件模型特點(diǎn)有：可以工作于任何Java程序應(yīng)用工發(fā)工具中，總是在程序運(yùn)行時(shí)被實(shí)例化，它支持可移植和可重用的，Java組件的開發(fā)，JavaBean組件模型是面向客戶端的組件模型。

6—10 D，D，C，A，B 形式語言首先于1956年由Chomsky進(jìn)行描述。該理論討論了語言與文法的數(shù)學(xué)理論，按照對(duì)文法規(guī)則的不同定義形式，對(duì)語言和文法進(jìn)行了分類。一般來說，Chomsky文法是一個(gè)四元組G=(VN,Vr,P,Z),其中VN為非終結(jié)符集合，Vr為由終結(jié)符組成的字母表集合，P是窮非空的重寫規(guī)則集合，Z是識(shí)別符號(hào)。文法G對(duì)應(yīng)的語言是能從該文法的識(shí)別符號(hào)產(chǎn)生的那些終結(jié)符號(hào)串(句子)組成的集合。

簡單來說，對(duì)于文法的分類分為4類：

1、型文法也稱短語結(jié)構(gòu)文法可以由圖靈機(jī)識(shí)別。

2、型文法也樂上下文有關(guān)文法，可以由線性界限自動(dòng)機(jī)識(shí)別。

3、型文法也稱上下文無關(guān)文法，可以由下誰自動(dòng)機(jī)識(shí)別。

4、型文法也稱正則文法可以由有窮狀態(tài)自動(dòng)機(jī)識(shí)別。

具體的文法定義可以參照編譯原理中的相關(guān)概念。

某種文法可以接受的句子經(jīng)過簡單推理即可。

11、B 自底向上的估計(jì)法：這種方法的主要思想是把待開發(fā)的軟件細(xì)分，直到每一個(gè)子任務(wù)都已經(jīng)明確所需要的開發(fā)工作量，然后把它們加起來，得到軟件開發(fā)的總工作量。這是一種常見的估算方法。它的優(yōu)點(diǎn)是估算各個(gè)部分的準(zhǔn)確性高。缺點(diǎn)是缺少各項(xiàng)子任務(wù)之間相互間的聯(lián)系。

系統(tǒng)分析師

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12、A 排序是數(shù)據(jù)處理中經(jīng)常使用的一種重要運(yùn)算。包括插入排序，交換排序，選擇排序，分配排序等。選擇排序的基本方法是：每步從待排序的記錄中選出排序碼最小的記錄，順序入在已排序的記錄序列的最后，直到全部排完。通常包括，直接選擇排序，樹形選擇排序和堆棧選擇排序。

13、C 本題考查關(guān)系的基本概念。通常來說，一組域的笛卡兒積可以表示為一個(gè)二維表。表中的行對(duì)應(yīng)一個(gè)元組，表中的每列對(duì)應(yīng)一個(gè)域。而關(guān)系則是笛卡兒積的子集，換而言之，關(guān)系必須是滿足一定意義的二維表。關(guān)系通常來說要滿足幾條基本性質(zhì)，其中，列也就是屬性順序無所謂，但是必須是不可以分解的，元組也就是行的順序無所謂但不能完全相同，分是必須取原子值等等。

14、D “指針”和“鏈”是數(shù)據(jù)邏輯組織的兩種基本工具。

15、A 由題可知甲廠侵害了乙雨季的技術(shù)秘密權(quán)。

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