第一篇：走進(jìn)吉安,一路向南

走進(jìn)吉安，一路向南

馮為民 “微馬”的祥云在古后河綠廊

延伸，頃刻間，一彎彩虹落在了一排古建筑上。

這是哪里? 怎么沒有歌聲？

屋椽下的鳥兒滴溜著眼睛，觀察著周圍的動靜。我在車水馬龍中徘徊，順著一個個深深淺淺的足跡，尋找那已經(jīng)消失的殘垣斷壁，推土機(jī)的轟鳴聲把我從夢中驚醒，睜開眼睛，看到的是一個陌生環(huán)境。

我匆匆走出歷史的迷宮，從文化的廢墟里，翻檢出屬于吉安的遺存。

文天祥的浩氣 順著井岡山大道騰升，歐陽修的文章在文星塔上行吟，楊萬里的詩行在古后河中蕩漾，解縉的典籍

在新落成的博物館里放光。

走進(jìn)吉安，一路向南，厚重的沃土下，流動著廬陵文化的底蘊(yùn)。

如今的城南新區(qū)，是一個不需要揣測的命運(yùn)。從它打下第一根樁基，就注定了它是這座城市的光影。是誰翻開了瑰麗的畫卷，是誰打開了攬勝的大門，是誰疏通了觀光的水脈，是誰把歲月的光環(huán) 編織成一道風(fēng)景！是先行者的示范，是創(chuàng)業(yè)者的追尋，是不言放棄的決心，是自強(qiáng)不息的傳承，是崇文正氣的誓言，是開放圖強(qiáng)的又一次驗(yàn)證！

火熱的時代多情的廬陵，你用千年的窯火鑄就了一種信念，你用華麗的篇章傳遞著一個聲音。

那就是，把沉睡的歷史喚醒，將使命融入生命，讓夢想變成現(xiàn)實(shí)，使奇跡成為注定。告訴蒼天，告訴先賢，告訴子孫，告訴百姓。我們沒有理由退縮，我們不能玷污了虔誠。既然我們已經(jīng)在路上，那就讓我們相約在古后河綠廊，乘風(fēng)搏浪，負(fù)重前行！

第二篇：向南林事跡

青年士兵楷模向南林事跡

向南林，1981年9月出生于一個黨員家庭，家鄉(xiāng)四川省旺蒼縣是當(dāng)年紅軍的革命根據(jù)地。從小學(xué)到高中，他一直是學(xué)校的三好學(xué)生。1999年12月，由于家庭困難，還差半年高中畢業(yè)的他選擇了參軍入伍。2001年8月，考入武漢軍械士官學(xué)校。畢業(yè)后，被分配到65426部隊高炮團(tuán)修理連。入伍8年來，他8次被評為優(yōu)秀士兵和優(yōu)秀士兵標(biāo)兵，1次被集團(tuán)軍樹為學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵，被軍區(qū)評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、裝備技術(shù)士官優(yōu)秀人才標(biāo)兵和優(yōu)秀新裝備操作手，榮獲首屆全軍士官優(yōu)秀人才獎二等獎，2007年被軍區(qū)樹為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)兵個人，榮立二等功3次、三等功1次。

他是一名普通士兵，卻把偉大理論作為自覺追求，閱讀了40多本理論書籍，記下了60多萬字的學(xué)習(xí)筆記，40余次把理論講臺搬到軍師部隊和大中小學(xué)課堂。

向南林是一名“80后”士兵，成長于改革開放年代，英雄的土地，給他留下了紅色的記憶。向南林從小就愛看書，讀名人傳記，讀歷史書籍，尤其是近現(xiàn)代史。民族的憂患，先輩的奮斗，黨和軍隊的發(fā)展壯大，為他打下最初的思想根基。入伍后，軍區(qū)“學(xué)雷鋒金質(zhì)獎?wù)隆鲍@得者、第一任指導(dǎo)員曹樹林酷愛學(xué)習(xí)的勁頭，鉆研理論的精神對他影響很大，使他養(yǎng)成了剪貼報紙、收集理論文章、積攢學(xué)習(xí)資料、撰寫學(xué)習(xí)體會的習(xí)慣?？既胧抗賹W(xué)校，他以由戰(zhàn)士成長為“第三屆全軍十大學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵”的周艷忠教員為榜樣，確立了學(xué)理論成才、靠素質(zhì)立身的努力方向，對創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)更加自覺。

畢業(yè)分到團(tuán)里，每天晚上熄燈后，他都想辦法學(xué)上一兩個小時，有時在連隊庫房，有時打著手電在被窩里。一段時間，他干脆把連隊的第一班哨“承包”下來，被連隊干部發(fā)現(xiàn)后制止，同時為他這種刻苦精神所感動,專門騰出一間庫房作為他的學(xué)習(xí)室。每次出差、外訓(xùn)、演習(xí)，他總是帶著兩個包，一包是行李，一包是書籍。甚至送修裝備，在風(fēng)吹日曬的平板車上也不忘捧書苦讀。2004年，團(tuán)隊在外駐訓(xùn)，晚上沒有電，他便點(diǎn)著蠟燭看書，一個半月的時間，用掉了40多根蠟燭、20多瓶風(fēng)油精。為了提高層次，增加深度，向南林利用各種時機(jī)向高手學(xué)習(xí)。多次同“紅九連”指導(dǎo)員交流探討，給軍事科學(xué)院政工研究所副所長公方彬打過100多次電話進(jìn)行討教。一次，向南林去武漢送修火炮，在平板貨車上走走停停半個月，?？吭谏綎|聊城貨運(yùn)站。當(dāng)蓬頭垢面的向南林下車打水時，被民警當(dāng)“盲流”帶到車站派出所，怎么解釋也不相信他是軍人。當(dāng)時，全國上下正在學(xué)習(xí)十六屆四中全會精神，車站派出所副所長邴明義和另一位民警寫體會文章，對“五個統(tǒng)籌”的內(nèi)容記不全，急得直撓頭。向南林剛在平板車上讀過有關(guān)資料，便脫口而出：“第二個統(tǒng)籌是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌??”兩位民警很是吃驚。接著，向南林又從“五個統(tǒng)籌”說到科學(xué)發(fā)展觀的確立，侃侃而談，尷尬的場面變成了融洽地交流。臨行前，兩位民警給他買了盒飯，握著向南林的手感慨不已：“部隊真是培養(yǎng)人，你簡直就是個理論家?！?/p>

連隊修理維護(hù)任務(wù)重，自由支配時間少，他就擠時間學(xué)習(xí)。飯前飯后背記一兩個名詞，大塊時間學(xué)一兩篇文章，集中上課理解一兩個觀點(diǎn)，搞好“零存整取”。平時兜里總是揣著小本子，對重要觀點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)習(xí)心得等隨時摘記。學(xué)習(xí)中，他特別注意用自己的語言解讀，聯(lián)系身邊的事理解，把一些具體理論觀點(diǎn)按照相關(guān)論述、官兵理解、實(shí)踐應(yīng)用三個方面進(jìn)行解析。比如，學(xué)習(xí)“關(guān)于把思想政治建設(shè)擺在首位”的理論觀點(diǎn)，在官兵理解上，他用“駿馬迷途難走路，人無思想難進(jìn)步”等語言進(jìn)行比喻詮釋，聯(lián)系我軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大歷程進(jìn)行分析。先后整理形成了《基層官兵理論學(xué)習(xí)基本觀點(diǎn)輔導(dǎo)教材》、《科學(xué)發(fā)展觀基層讀》等通俗易懂的小冊子，分別被師團(tuán)推廣。先后有2篇學(xué)習(xí)感言和體會文章在報刊上發(fā)表。

“能帶動一個人就帶動一個人；能帶動一個班就帶動一個班”是向南林常說的話。他在全團(tuán)成立了第一個“理論學(xué)習(xí)小組”，創(chuàng)辦了“理論之窗”小報。他看到一些戰(zhàn)友因?yàn)槲幕降停瑢W(xué)習(xí)十分吃力，便主動當(dāng)好“理論翻譯”。有的戰(zhàn)友提出，怎么才算可持續(xù)發(fā)展？他結(jié)合連隊實(shí)際，運(yùn)用自己的理解，形象地說，抓好修理骨干培養(yǎng)，開展技術(shù)革新，把技術(shù)一茬一茬傳下去，不斷提高連隊的修理保障能力，就是可持續(xù)發(fā)展的最好體現(xiàn)。在團(tuán)里，從團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)到普通戰(zhàn)士，包括家屬孩子都知道修理連有個學(xué)理論的士官，不少連隊邀請向南林講過課，僅去年就6次給全團(tuán)上課。他還注意發(fā)揮自己書法、音樂、表演等方面特長，把創(chuàng)新理論觀點(diǎn)寫成書法作品、編成節(jié)目，使大家在輕松的氛圍中加深對觀點(diǎn)的記憶，拉近與理論的距離。他還結(jié)合為學(xué)生軍訓(xùn)、部隊野外駐訓(xùn)向群眾宣講黨的理論，擔(dān)任佳木斯市20多所大中小學(xué)的校外輔導(dǎo)員。

2006年9月，按照“村村大學(xué)生工程”的要求，佳木斯市依托地方高校為村干部辦了一個培訓(xùn)班。開學(xué)時，請求部隊幫助軍訓(xùn)，團(tuán)里點(diǎn)名向南林完成這項任務(wù)。軍訓(xùn)第一天，隊列稀稀拉拉，打電話、嘮嗑、吸煙，干什么的都有，壓根沒把教官放在眼里。早有準(zhǔn)備的向南林平心靜氣，用行動改變這些村官的看法。夜深人靜，外出忙完自己事的村官們回到宿舍準(zhǔn)備就寢，卻紛紛呆住了：原本像面包的內(nèi)務(wù)，變成了刀削斧刻的豆腐塊。好半天，沒一個人舍得打開這藝術(shù)品般的被子。再走上訓(xùn)練場，向南林一遍又一遍為他們示范，不厭其煩地蹲在地上用雙手反復(fù)糾正出腿高度和動作，一身汗，一臉灰，讓人看上去于心不忍。特別是在訓(xùn)練間隙，向南林還和他們談起“三農(nóng)”、“新農(nóng)村建設(shè)”、“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展”，頭頭是道，“村官”們嘆服不已：比我們搞農(nóng)村工作的還了解政策。向南林的形象就這樣在他們心中逐漸高大起來。原本稀稀拉拉的隊列變得整齊了，散漫隨意的動作變得規(guī)范了，對向南林“老向”、“小向”、“哥們”等五花八門的稱呼，也變成了發(fā)自內(nèi)心的“向教官”。匯報那天，大家精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，博得在場領(lǐng)導(dǎo)一致好評，“這個戰(zhàn)士不一般！年齡這么小懂得這么多，和氣又不失威嚴(yán)，靈活又不失法度。他代表的當(dāng)代軍人形象讓我們崇拜?！?/p>

他是一名普通青年，卻把平凡生活演繹出了精彩，2次面對人生選擇，5次經(jīng)歷挫折考驗(yàn)，取得了32個榮譽(yù)證章證書，軍區(qū)、集團(tuán)軍、師團(tuán)4級做出向他學(xué)習(xí)的決定。

8年前，向南林走出了“難于上青天”的蜀道參軍入伍，目的就是考軍校、當(dāng)軍官。向南林的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)十分落后，讀書是唯一能改變命運(yùn)的途徑。學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的向南林對考大學(xué)一直有著強(qiáng)烈的期盼，但他看到父母為了供兄弟倆讀書日夜操勞那個辛苦勁，還差半年就高中畢業(yè)的他決心另辟蹊徑，而把繼續(xù)讀書、考大學(xué)的機(jī)會留給了弟弟。直到今天，已經(jīng)讀大三的弟弟每當(dāng)說起這事來，眼圈總是紅紅的。因?yàn)樗?，這大學(xué)該由哥哥來讀。

“大學(xué)夢”破滅了，他心中的希望之火卻越燃越旺。軍營給向南林這個勇敢者提供了施展才華的舞臺。枯燥的新兵生活，向南林過得津津有味。隊列、長跑、投彈、射擊，幾乎所有的新訓(xùn)科目全都是優(yōu)秀。2001年春天，已是第二年兵的向南林有了報考軍校的機(jī)會。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他考上軍校應(yīng)該是非常有把握的，可輪到他時卻陰差陽錯地沒了名額。由于年底就服役期滿，為了在部隊長干，當(dāng)年，他以集團(tuán)軍第二名的成績考上了武漢軍械士官學(xué)校。

錄取以后，他把這里當(dāng)作提高自己能力素質(zhì)的舞臺，如饑似渴地吮吸著一切養(yǎng)分。兩年的軍校生活，向南林從當(dāng)班長、區(qū)隊長到模擬連指導(dǎo)員，每個崗位都履職盡責(zé)。畢業(yè)時，他各門功課除了英語差四分沒達(dá)到優(yōu)秀外，其余的門門都90分以上。同時，他的書法、演唱、主持、籃球、乒乓球以及籃球裁判等才藝也得到了很大提高。畢業(yè)前，向南林被學(xué)校作為留校對象，卻因全軍精簡調(diào)整，愿望又一次落空。留校不成，他想回原部隊，結(jié)果卻被告知，原部隊也接到了撤編命令。一位校領(lǐng)導(dǎo)找到向南林，關(guān)切地說，“小向，全軍許多部隊我都熟，你看我?guī)湍惴只丶亦l(xiāng)駐軍如何？一來離家近了，二來也可以照顧一下父母”。這在許多人眼里，的確是個不錯的選擇，可向南林覺得，要當(dāng)兵就不能戀家。再說，如果專業(yè)不對口，自己兩年軍校豈不是白讀了！他婉言謝絕了校領(lǐng)導(dǎo)的好意，正常分回了原駐地的高炮團(tuán)。

到師里報到，師軍務(wù)參謀看完了向南林的檔案，問他愿不愿意留在哈爾濱市區(qū)部隊。這對很多人來說是求之不得的事情。可他說，“參謀，我是學(xué)高炮專業(yè)的。”于是，向南林被分到遠(yuǎn)離省城四百多公里外的高炮團(tuán)。團(tuán)里軍務(wù)股的同志也有意讓他選個好連隊，向南林卻說，我是學(xué)指揮儀修理的。就這樣，他又來到了修理所。到了新部隊，既沒有老領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照，也沒有熟悉的工作環(huán)境，可向南林堅信，是金子在哪里都會閃光。他一切從頭開始，輕裝上陣，很快就憑著過硬的素質(zhì)在團(tuán)隊脫穎而出。畢業(yè)不到兩年，胸前已經(jīng)掛上了兩枚軍功章。2005年4月，士兵提干的指標(biāo)分到團(tuán)里，他以絕對優(yōu)勢在全團(tuán)排名第一。然而，命運(yùn)又和他開了一個不大不小的玩笑。原因是全日制士官學(xué)校畢業(yè)的士官不能作為提干對象。2006年，團(tuán)黨委依然把他作為頭號提干人選向上級推薦，因?yàn)橥瑯拥脑虮弧翱ā绷讼聛怼?/p>

如果說，以前的一些曲折對向南林還是一種歷練的話，這兩次提干不成卻意味著“軍官夢”的破滅。軍官、士官，雖然一字之差，但卻是許多優(yōu)秀士兵跨越人生的夢想。熟悉他的領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友為他惋惜，更擔(dān)心他“扛不住”。團(tuán)政委孫殿文經(jīng)常找他談心，每一次都由擔(dān)心變成了放心。

今年春節(jié)，又一次人生選擇擺在了向南林面前。探家時，未來的岳父，一位很有實(shí)力的礦主，為他和女朋友在宜昌買了160多平方米的房子，讓他年底復(fù)員幫助打點(diǎn)生意。一邊是自己相戀4年的女友，一邊是自己奉獻(xiàn)了8年的軍營，哪一頭都讓他難以割舍。經(jīng)過一番思想斗爭，向南林誠懇地說：“在部隊這么多年，有我放不下的事業(yè)，我要對得起各級組織的培養(yǎng)?！弊罱K得到了家人的諒解。

面對希望一次次破滅，向南林從沒有發(fā)過一句牢騷，說過一句怨言，在任何人面前沒有表現(xiàn)過一絲消沉。相反，在不斷的超越自我中，讓理想一次次地升騰，也在感染鼓舞著身邊的每一個人。

他是一名普通的修理技師，卻帶起團(tuán)隊裝備修理的四梁八柱，掌握了6種專業(yè)的修理技能，培訓(xùn)了60余名專業(yè)技術(shù)骨干，發(fā)表了9篇學(xué)術(shù)文章，參與4次重大演習(xí)，累計維修50余臺次大型裝備。

向南林是全團(tuán)公認(rèn)的“鉆研精神最強(qiáng)、知識技術(shù)最全面、維修經(jīng)驗(yàn)最豐富、學(xué)術(shù)成果最多”的戰(zhàn)士。

在武漢軍械士官學(xué)校，向南林學(xué)的是指揮儀修理專業(yè)。高尚華教授是全軍指揮儀方面的權(quán)威，四川口音很重，一些學(xué)員上課聽不懂，向南林便主動當(dāng)“翻譯”，每次上完課，他都要給同學(xué)們再講一遍。高教授年齡大，腿腳不好，上下指揮儀不方便，通常是高教授坐著講，向南林在上面操作。大家都稱他“教員助理”。

指揮儀結(jié)構(gòu)復(fù)雜，電路圖就一尺多高，線路像頭發(fā)絲一樣多。向南林主動要求負(fù)責(zé)教室打掃，利用中午休息、節(jié)假日偷偷去學(xué)，遇到不明白的，就請教高教授。他這種勤奮好學(xué)的精神讓高教授很感動，經(jīng)常給他“吃小灶”。在高教授的幫助指導(dǎo)下，向南林總結(jié)出了“聽聲判斷、觀表定位、按圖推演、實(shí)地解難”四步排除故障法，成為學(xué)校專業(yè)尖子。2004年8月，集團(tuán)軍組織裝備專業(yè)比武。向南林在眾多強(qiáng)手中脫穎而出，以領(lǐng)先第二名20多分鐘的絕對優(yōu)勢奪得第一。

按理說，一名士兵，把本專業(yè)搞得如此精通就很了不起了，可他卻并不滿足，想盡一切辦法，利用各種機(jī)會向修理高手請教。在團(tuán)里四處拜師，先后掌握了57高炮機(jī)械電路修理、油機(jī)修理、汽車修理和紅纓—5導(dǎo)彈檢測等技能。利用駐訓(xùn)時機(jī)，向地方老師傅求教車工技術(shù)，掌握了車床基本操作，并能獨(dú)立加工簡單零部件。每年團(tuán)里都有一些裝備送到廠家維修，押運(yùn)是一件很苦的差事，特別是冬天，在平板車上用稻草圍個窩兒當(dāng)帳篷，經(jīng)常是喝結(jié)冰的礦泉水，啃帶冰茬的方便面，但他每次都主動請纓。用向南林的話說，這“差事”很劃算。送修時他帶著平時遇到的“疑難雜癥”，向師傅們當(dāng)面請教，有用的資料能復(fù)制的就用移動硬盤存下來，能帶走的資料就裝進(jìn)手提包里，每次都滿載而歸。2004年夏天，向南林押運(yùn)送修火炮時，順便帶上了一組中央配電箱準(zhǔn)備大修。廠家的工人師傅檢查后，認(rèn)為維修難度太大，提出收取一定費(fèi)用。向南林心想，團(tuán)里也沒有給我拿錢修設(shè)備，再說已經(jīng)拿來了，也不能就這樣扛回去。他決定自己動手，白天跑到學(xué)校圖書館查資料，找過去教過自己的老師幫助指點(diǎn)，晚上利用工人休息時檢修裝備，一干就是一夜?！斑@個士官真不簡單！”工人們被他的刻苦精神感動了，不僅主動幫忙，還送給他一套工具和零配件。

2005年初，某型雷達(dá)就要列裝，指揮儀淘汰的消息傳到了團(tuán)里，向南林的指揮儀修理專業(yè)馬上面臨無用武之地。他頻頻給母校、工廠、友鄰部隊打電話求教，廣泛搜集相關(guān)資料。同時他還利用去送修裝備之機(jī)，到母校向教授們請教新裝備的使用知識。同年4月，新裝備列裝，他已經(jīng)對該型雷達(dá)有了基本了解。團(tuán)里成立攻關(guān)小組，由他負(fù)責(zé)編寫教案，培養(yǎng)操作手。為盡快熟悉性能、掌握要領(lǐng)，他每天早晨4點(diǎn)起床到訓(xùn)練場，對照說明書，逐個部件、逐個位置、逐個動作研究。為了測算程控聯(lián)動數(shù)據(jù)，他連續(xù)3天在雪地反復(fù)接線記錄，手被擼開了好幾個口子，疼得晚上編寫教案筆都拿不住。兩個多月下來，他瘦了10多斤，終于圓滿完成任務(wù)，制作出6部教學(xué)課件，培訓(xùn)出15名操作手。同年10月，軍區(qū)所屬高炮部隊全部被拉到了科爾沁草原集中“亮劍”。結(jié)果，新雷達(dá)一“亮相”，便創(chuàng)造了驕人戰(zhàn)績。一次考核，全團(tuán)擊落14具拖靶，創(chuàng)造了軍區(qū)歷史上防空兵射擊之最。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)深情地說，新裝備當(dāng)年形成戰(zhàn)斗力，向南林功不可沒。團(tuán)里規(guī)定，凡是打掉拖靶的連隊，獎勵全羊。喝羊湯那天，全團(tuán)好幾個連隊都爭著搶著來請向南林。2006年，他培訓(xùn)的操作手參加軍區(qū)雷達(dá)站比武，獲得了4個單項第一和團(tuán)體總分第一名。三年來，團(tuán)里共擊落命中拖靶23具，某型雷達(dá)發(fā)揮了重要作用。

修理專業(yè)向南林是“大拿”，搞學(xué)術(shù)在團(tuán)里也很有名氣。三年前，團(tuán)副參謀長周常學(xué)還是作訓(xùn)參謀時，發(fā)表了一篇學(xué)術(shù)文章，在團(tuán)里影響很大，因?yàn)楫?dāng)時團(tuán)里搞學(xué)術(shù)研究的人很少，有時一年都發(fā)表不了一篇。文章發(fā)表后沒幾天，向南林拿著自己寫的一篇關(guān)于指揮儀維護(hù)保養(yǎng)的學(xué)術(shù)文章，三番五次上門求教，小戰(zhàn)士的執(zhí)著勁，讓周參謀很受感動，認(rèn)真幫他改了幾遍，最后在《軍械理論與實(shí)踐》雜志發(fā)了出來。有一就有二，向南林后來又與人合作撰寫了《CHN-10綜合測試儀常見故障分析及排除》、《部隊?wèi)?yīng)急輸送存在的問題及對策》等9篇學(xué)術(shù)文章，分別在《軍械士官》《軍械理論與實(shí)踐》等雜志上發(fā)表。“小戰(zhàn)士能寫學(xué)術(shù)文章”，這事在全團(tuán)引起了不小的震動，也激活了其他人學(xué)術(shù)研究的熱情。去年全團(tuán)共發(fā)表40多篇學(xué)術(shù)文章，位列全師第一，并被《軍事學(xué)術(shù)》雜志評為學(xué)術(shù)研究先進(jìn)單位。

向南林的鉆研精神源于他無時不在的危機(jī)感。一次，他從電視上看到，美軍在本土遙控指揮伊拉克戰(zhàn)場上的士兵進(jìn)行裝備修理，使他萌發(fā)了研制“野戰(zhàn)搶修綜合支援系統(tǒng)”的念頭。他的想法與團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)不謀而合。當(dāng)時，雖已立項，但由于缺少技術(shù)革新人才，研制工作一度不暢，向南林的加入，很快使這一成果有了新進(jìn)展。那段日子，他先后查閱了《車載電子系統(tǒng)原理與操作》、《無線電通信原理》、《微波傳輸技術(shù)》等40余種專業(yè)書籍，找專家、跑院校，最后將系統(tǒng)確定為數(shù)據(jù)庫、圖像采集、信號傳輸、信息處理四個模塊，經(jīng)過數(shù)百次的反復(fù)試驗(yàn)，終于研制出了靈敏度高、性能穩(wěn)定、符合實(shí)戰(zhàn)需要的“新型野戰(zhàn)搶修綜合支援系統(tǒng)”，并獲得軍隊科技進(jìn)步三等獎。

他是一名普通的文藝骨干，卻用自己的如火激情展示了當(dāng)代士兵的青春風(fēng)采，精通6種樂器，參與軍地演出100余場次，10余幅書法作品在軍內(nèi)外獲獎。

向南林是一個勇于刷新自我的人，誰有點(diǎn)優(yōu)長，他都千方百計地學(xué)到手，干什么像什么、干什么成什么，戰(zhàn)友們稱他為“可怕的向南林”。

參軍前，他就喜歡唱歌，一直是學(xué)校的文藝骨干。參軍后，他更是如魚得水。一次，佳木斯市歌舞團(tuán)團(tuán)長戰(zhàn)斗來團(tuán)里慰問演出，戰(zhàn)斗團(tuán)長那渾厚的男中音深深地吸引了他。向南林找到戰(zhàn)斗團(tuán)長要求拜師，為他勤奮好學(xué)的精神所感動，戰(zhàn)團(tuán)長欣然收下了他這個徒弟。

向南林的書法小有名氣，先后10余次，在“騰龍杯”、“北海杯”等各層次的書法大賽中獲獎?？伤粷M足，一有時間他就到當(dāng)?shù)貢覅f(xié)會主席何常貴家里求教。

從山東泰山入伍的戰(zhàn)士李波，是嗩吶世家。7歲時，就開始學(xué)習(xí)嗩吶，除此，他還會許多樂器。到部隊后，很快便讓向南林盯上了，一有時間，向南林就與他切磋技藝。

一次，向南林看到團(tuán)里的樂器堆放在倉庫里閑置沒用，就建議團(tuán)里成立個小樂隊。缺架子鼓手，請人教需花錢，恰好李波又有些這方面的知識，但他是鍵盤手，向南林就決心自己上，弄不懂就問李波。剛開始，點(diǎn)敲不準(zhǔn)，影響了別人排練，他就敲自己的大腿。一個月后，李波在禮堂外面聽到架子鼓聲，以為是請了專業(yè)老師，結(jié)果進(jìn)屋一看，是向南林在打架子鼓，這讓李波難以置信。李波與向南林相處三年，他發(fā)現(xiàn)，原本密不外傳的看家本領(lǐng)，向班長全學(xué)會了。

在團(tuán)里，辦晚會、每周的影前小舞臺，他是團(tuán)里不可或缺的“臺柱子”。在佳木斯市每年的雙擁晚會，都能看到他的身影。他能當(dāng)導(dǎo)演主持、搞舞美策劃，還能唱歌、演小品、編舞蹈，笛子、葫蘆絲、架子鼓等6種樂器，他件件拿得起。三任宣傳股長感受最深，少了向南林，團(tuán)里的舞臺要塌掉一半。在武漢軍械士官學(xué)校期間，總裝系統(tǒng)搞文藝調(diào)演，由向南林執(zhí)導(dǎo)參演的歌伴舞《當(dāng)兵的哥們》獲得了二等獎。

向南林來到連隊之前，連隊的文化工作始終在全團(tuán)“墊底”，在團(tuán)里舉辦的各種文化活動中，從來都沒有“露過臉”。向南林來到連隊后，這些活動變得活躍了，戰(zhàn)士們的精、氣、神也變得大不一樣了，連隊的各項工作也都上來了。

當(dāng)年在武漢軍械士官學(xué)校讀書時，向南林就通過了湖北省體委的籃球二級裁判考核。團(tuán)長王志恒是個“球迷”，只要是他上場，每次都要拉上向南林當(dāng)裁判。

連隊有個2002年入伍的浙江戰(zhàn)士劉元彰，家里很有錢，從小就養(yǎng)成了花錢大手大腳的壞毛病。入伍后，他依舊老毛病不改，臨來時，從家里帶來了幾十套襪子和內(nèi)衣褲，穿完就扔，訓(xùn)練時也不刻苦。連隊不允許戰(zhàn)士用手機(jī)，為防止連隊檢查，他一次就買了3個。向南林就把他的故事編成了小品《款兵》，借以諷刺那些平時鋪張浪費(fèi)，缺乏艱苦奮斗的現(xiàn)象。稿子寫好后，向南林就讓他去演，從此以后，小劉不但改掉了身上的壞毛病，而且進(jìn)步很大，轉(zhuǎn)了士官、入了黨、當(dāng)了班長。

2005年春天，團(tuán)里組織了一臺晚會，向南林特意把家屬院的小朋友組織起來排練了一個叫《母親》的歌伴舞。當(dāng)這些平時在家里嬌生慣養(yǎng)，很少感知父母辛勞的孩子們，隨著“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花雨傘有人給你打??”的優(yōu)美旋律響起時，那惟妙惟肖的表演讓坐在臺下的孩子家長們都被感動得哭了。一個小小的節(jié)目卻讓孩子們懂得了如何感恩父母，收到了意想不到的效果。

他是一名普通的農(nóng)家子弟，卻用自己的微薄之力承擔(dān)起了沉甸甸的責(zé)任，先后拿出2萬余元接濟(jì)父母生活、供弟弟上大學(xué)，連續(xù)3年資助福利院兒童，幫帶的戰(zhàn)友有13人立功。

向南林的女友曾用這樣一句話來評價他：“他并不時尚，但責(zé)任與執(zhí)著讓他充滿了魅力?！?/p>

向南林的父親是鄉(xiāng)政府的一名干部，家里雖不算富足，但也說得過去。前幾年，因母親的一場車禍，花光了家中的所有積蓄，生活上陷入了困境。高中時，為了給父母省點(diǎn)錢，住宿，哥倆擠在一張床上；吃飯，他每次都是挑些辣椒、青菜吃。弟弟心里清楚，是哥哥想讓自己多吃點(diǎn)肉。有時哥倆吃飯沒有錢了，向南林也不輕易向父母張口，身材瘦小的他則是利用晚上時間偷偷跑到工地上去篩沙子、搬磚掙錢，手磨破了，鮮血浸透了紗布，可他從不在弟弟面前表現(xiàn)出來。

向南林從小過慣了苦日子，從不亂花一分錢。每次發(fā)津貼費(fèi)，他除了買些牙膏、香皂等生活必需品外，都把錢存起來。2005年，弟弟向秋林考入了河北工程大學(xué)，父母高興之中也多了一分愁緒，因?yàn)楣┮粋€大學(xué)生需要一筆很大的開銷。此時的向南林也已士官院校畢業(yè)，轉(zhuǎn)上了士官，也掙了工資。他十分理解父母的苦衷和處境，寫信給父母說：“你們二老為了這個家，操勞了大半輩子，如今我已掙工資了，弟弟上學(xué)的費(fèi)用，你們就放心吧?！贝蜻@以后，向南林定期給弟弟寄錢，經(jīng)常寫信詢問弟弟的學(xué)習(xí)情況，叮囑他有了困難不要告訴家里，跟自己說。這些年，向南林給弟弟和家里的錢達(dá)兩萬多元。

向南林對錢有著特殊的敏感。原宣傳股長、現(xiàn)任二營教導(dǎo)員盧炳光講述了一件至今讓他無法忘懷的一幕。那年春節(jié)，團(tuán)里搞了一臺晚會，向南林擔(dān)負(fù)了整臺晚會的導(dǎo)演、策劃、主持。演出結(jié)束時，盧股長特意買了幾罐飲料給向南林。令盧股長不解的是，小向拿著易拉罐，像小孩子欣賞一件新奇的玩具一樣，遲遲不喝，他告訴盧股長，這是他長這么大頭一回喝。此情此景，盧股長鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流了出來。

他非常理解特別需要關(guān)注的人的心情。一次，向南林去街里辦事，路過佳木斯市兒童福利院，這使他一下子聯(lián)系到了自己的童年。他徑直走了過去，找到了福利院的領(lǐng)導(dǎo)，說什么也要捐50元錢，他告訴院領(lǐng)導(dǎo)，沒有特殊情況，他每個月都要捐50元錢。幾年過去了，他一直沒有間斷對兒童福利院的捐助。

一次，向南林隨連隊進(jìn)行冬季野營拉練，住在一戶姓秦的大爺家里。通過了解，向南林得知秦大爺?shù)膬鹤佑鲕嚨溕硗?，留下了兒子秦云東和爺爺相依為命。聽說孫子因交不起學(xué)費(fèi)失學(xué)時，掏出身上僅有的218元錢塞到了秦大爺?shù)氖种小倪@時起，每月都要從工資里拿出100元，資助小云東上學(xué)。

當(dāng)戰(zhàn)友遇見困難時，向南林總會伸出熱情之手。去年春天，黑龍江省方正縣遭遇了一場少有的旱災(zāi)，莊稼地的秧苗旱得打了蔫，探家回來的姜寶成回到連隊，始終像霜打的茄子，也蔫了。向南林一猜肯定是遇到難事了，姜寶成就一五一十地和向南林說了，向南林馬上意識到了問題的嚴(yán)重性，第二天就給姜寶成家寄去了4000元錢，解了姜家的燃眉之急。后來，姜寶成才知道，向南林不僅掏空了所有的積蓄，還從戰(zhàn)友那借了1000元，姜寶成的父母知道這件事后，來信說，如果不嫌棄，他們真想認(rèn)向南林為干兒子。

這些年，向南林盡管家庭生活十分困難，但他從不向組織和戰(zhàn)友提及家中情況。前年，團(tuán)里了解到他家中的實(shí)際情況后，準(zhǔn)備給他3000元困難補(bǔ)助，被他婉言謝絕了。

“有人負(fù)責(zé)我服從，沒人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)”是向南林常說的一句話。這對他來說，既是對工作的一種態(tài)度，也是向戰(zhàn)友捧出的一顆誠心。

從小受父母溺愛，花錢大手大腳的浙江籍新兵徐斌，在向南林的幫帶下，學(xué)會了洗衣服、縫被子，還給家庭困難的戰(zhàn)友捐了款；團(tuán)衛(wèi)生隊的“?？汀?，體質(zhì)較差的戰(zhàn)士樸錦雪，在向南林的訓(xùn)練和陪同治療下，入了黨，當(dāng)上了副班長；凡事信奉“操作”的戰(zhàn)士李偉，在向南林的點(diǎn)撥下，自覺地參加函授、學(xué)習(xí)電腦，退伍回家當(dāng)上了老板；戰(zhàn)士劉志宇，父母鬧離婚，他一邊給他出主意，一邊幫助做工作，挽救了一個瀕臨破滅的家庭。每當(dāng)戰(zhàn)友有事想不開時，“個別人”工作做不通時，大家第一個想到的就是讓向南林幫助開導(dǎo)開導(dǎo)。

向南林在團(tuán)隊有一群崇拜者，在地方也有一群“粉絲”。這些年，他先后20余次為大中小學(xué)軍訓(xùn)，每次都高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)，并用自己的素質(zhì)、用自己的學(xué)識、用自己的人品，感染帶動了眾多師生。

2006年8月，又是一年大學(xué)開學(xué)，向南林受命承擔(dān)了佳木斯大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)的軍訓(xùn)。一個多月的軍訓(xùn)生活使這些大學(xué)驕子們對當(dāng)初他們眼中黑不溜秋的向教官多了幾分敬佩，臨別時，一些女大學(xué)生要求向南林留下部隊番號、地址和聯(lián)系方式。幾位一直對向南林有“意思”的女生故意問他：向教官，你有女朋友嗎？向南林就騙她們說，已經(jīng)結(jié)婚，孩子都半歲了。明知這么做有些于心不忍，可他還是吃完午飯就悄悄地離開了學(xué)校。一位對他產(chǎn)生愛慕之情的女大學(xué)生竟在之后的一年里，騎著自行車到處打聽向南林所在部隊。直到前不久為了宣傳向南林，組織他當(dāng)年軍訓(xùn)過的學(xué)生座談，這些一直苦苦追尋他的女學(xué)生們才得以見到向南林，這才知道向教官當(dāng)初只是有了女朋友。她們并沒有怨恨向教官當(dāng)初的欺騙，相反為他獻(xiàn)上了深深的祝福。

第三篇：向南林報告

力培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀英模代表座談會發(fā)言材料-向南林

發(fā)布時間： 2010年10月09日信息來源： 駐校選培辦

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向南林，現(xiàn)任沈陽軍區(qū)某部修理班班長。四川省旺蒼縣人，1999年12月入伍，2002年11月入黨，2003年畢業(yè)于武漢軍械士官學(xué)校，二級士官。入伍10年來，先后被四總部評為全軍愛軍精武標(biāo)兵，榮獲首屆全軍士官優(yōu)秀人才獎二等獎，被軍區(qū)樹為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)兵、學(xué)雷鋒學(xué)蘇寧學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵、裝備技術(shù)士官優(yōu)秀人才標(biāo)兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，被集團(tuán)軍樹為優(yōu)秀士兵標(biāo)兵，榮立一等功1次、二等功3次、三等功1次，并光榮當(dāng)選為十一屆全國人大代表，2009年5月被中央軍委授予“新一代模范士兵”榮譽(yù)稱號。

在黨的創(chuàng)新理論指引下自覺踐行當(dāng)代革命軍人核心價值觀

65438部隊士官向南林

入伍10年來，我始終懷著信黨愛黨的樸素而真摯的情感，積極學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論，自覺用當(dāng)代革命軍人核心價值觀引領(lǐng)人生航向，努力爭做全面發(fā)展、全面過硬的打贏尖兵。今年5月，被中央軍委授予“新一代模范士兵”榮譽(yù)稱號。

真心學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，從世界觀上打牢培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀的思想基礎(chǔ)。任何一種價值觀的形成，都離不開理論的指引和支撐。我在實(shí)踐中體會到，對當(dāng)代革命軍人價值觀的認(rèn)知程度，源于對黨的創(chuàng)新理論的理解深度。培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀，首要的是用黨的創(chuàng)新理論去武裝，靠正確的世界觀來引領(lǐng)。我一入伍，就分到了集團(tuán)軍學(xué)習(xí)理論的先進(jìn)連，身邊的戰(zhàn)友們都把學(xué)理論當(dāng)作應(yīng)盡的責(zé)任、應(yīng)堅守的情操和每天都要做的工作，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深感染和影響著我，使我一開始就感受到了學(xué)理論的重要。入伍以來，我先后通讀了40多本理論書籍，整理了20多本剪報，寫下30多萬字的讀書筆記和感言。正是通過學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，使我掌握了科學(xué)分析和解決問題的思想武器，學(xué)會了正確地觀察社會、理性地看待人生。同時，也使我深刻領(lǐng)悟到，黨的創(chuàng)新理論不僅是部隊建設(shè)的指針，也是我們立身做人的向?qū)?。我?dāng)兵時最大的愿望就是走出深山當(dāng)軍官，結(jié)果因名額有限失去了報考機(jī)會，又因?yàn)槿罩剖抗賹W(xué)校畢業(yè)的學(xué)員原則上不提干，當(dāng)軍官的機(jī)會又一次與我擦肩而過。家人知道我已超齡不能再當(dāng)軍官，女朋友家便給我買了房子，催我復(fù)員回家結(jié)婚，幫岳父經(jīng)營礦山。面對大學(xué)夢、軍校夢、軍官夢的一個個破碎，面對親情、利益和事業(yè)的種種選擇，說實(shí)在話，心里一點(diǎn)想法沒有不現(xiàn)實(shí)。但反過來一想，學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論就要做一個明白事理的人，做一個學(xué)用一致的人，能不能過好得失關(guān)，就是對自己的世界觀、人生觀和價值觀最實(shí)際的檢驗(yàn)。我很快走出了心理上的“冰點(diǎn)”，沿著科學(xué)理論指引的正確方向，一步一個腳印地不斷實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展的新跨越?；叵肫饋砦腋械胶軕c幸，自己生活在這樣一個偉大的時代，能夠沐浴科學(xué)理論的滋養(yǎng)健康成長。作為當(dāng)代青年官兵，一定要百倍自覺地用黨的創(chuàng)新理論鑄魂礪志，模范踐行當(dāng)代革命軍人核心價值觀，珍惜時代、珍重人生，踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步。

真情傳播黨的創(chuàng)新理論，在帶動更多人學(xué)懂弄通中鞏固培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀的群眾基礎(chǔ)。人們常說，“一花獨(dú)秀不是春，百花爛漫春滿園”。黨的創(chuàng)新理論只有被廣大官兵

所掌握，才能使培育工作建立在高度理性自覺的基礎(chǔ)上。我作為一名基層黨員、班長骨干，自己學(xué)好黨的創(chuàng)新理論還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的責(zé)任是要當(dāng)好學(xué)理論的宣傳員，帶動大家一起學(xué)，影響大家一起做，讓理論之光照耀身邊戰(zhàn)友的價值追求之路。有一次，連隊組織科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，炊事班幾名戰(zhàn)士總是提不起精神。我與一名炊事員談心，他就問：“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與我們掌勺做飯有啥關(guān)系？”我就跟他打比方，好比蒸饅頭，面和堿比例適中揉勻了就是協(xié)調(diào)，蒸出的饅頭香噴可口就是以人為本，定期弄點(diǎn)粗糧調(diào)劑一下就是全面發(fā)展。我更進(jìn)一步啟發(fā)他說，蒸饅頭是這個理兒，看國家發(fā)展的大形勢也是這個理兒，每個人要干好本職工作、學(xué)會立身做人，也得懂得這個理兒。一番話把他說得直樂，從此以后他把炊事工作當(dāng)事業(yè)來干，而且干出了名堂，拿到了廚師等級證書。為了讓更多的戰(zhàn)友走進(jìn)理論的圣殿，我在團(tuán)里指導(dǎo)下成立了第一個理論學(xué)習(xí)興趣小組，創(chuàng)辦了記述身邊事身邊理的“理論之窗”小報，在部隊政工網(wǎng)上開通了個人學(xué)理論博客，制作了形象直觀的當(dāng)代革命軍人核心價值觀動漫片。近年來，我?guī)蛶н^的戰(zhàn)友，有13人立功受獎，60多人成為專業(yè)骨干，20多人當(dāng)上班長?？粗鴳?zhàn)友們的成長進(jìn)步，使我感到，幫助官兵學(xué)好理論，關(guān)鍵要使理論通俗化、大眾化，多用官兵喜聞樂見的形式，多用基層的鮮活語言，這樣才能講到官兵的心坎上，使官兵融入其中、參悟其理、照著去做。

躬身踐行黨的創(chuàng)新理論，把立足本職建功立業(yè)作為培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀的實(shí)踐基礎(chǔ)。對黨的創(chuàng)新理論，不能只裝在腦子里，關(guān)鍵是要用起來，在知行統(tǒng)一中落實(shí)先進(jìn)性要求、樹好先進(jìn)性形象。立足本職崗位建功立業(yè)，既是躬身踐行黨的創(chuàng)新理論的平臺，也是培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀的舞臺。入伍10年來，我先后換了7個崗位，但無論干什么，我都把崗位當(dāng)戰(zhàn)位，堅持在履行職責(zé)中練硬每一手，爭做一專多能的“全能型士兵”。我在團(tuán)里從事裝備修理工作的5年中，基本掌握了高炮、雷達(dá)、指揮儀、發(fā)電機(jī)和某型導(dǎo)彈等6種武器裝備的維修操作技術(shù)，完成重大保障任務(wù)50余次，編寫20多萬字的訓(xùn)練教程，維修裝備200多臺，成為技術(shù)上的行家里手。但我從沒有過半點(diǎn)滿足，始終覺得多學(xué)幾手、多練幾招，平時完成任務(wù)就能多一份從容，戰(zhàn)時攻堅克難就會多一份勝算。前兩年，團(tuán)里決定研制“野戰(zhàn)搶修綜合支援系統(tǒng)”，在全團(tuán)貼出“招賢榜”，我有幸被選入攻關(guān)小組。我堅信小兵也有大作為，和戰(zhàn)友一起經(jīng)過近百次試驗(yàn)改進(jìn)，終于研制成功了這套系統(tǒng)，一舉獲得軍隊科技進(jìn)步三等獎?；鶎庸俦纳钕鄬Ρ容^單調(diào)，連隊看我有點(diǎn)才藝，就讓我擔(dān)任文藝骨干。在我看來，這份責(zé)任不僅僅是給戰(zhàn)友在緊張學(xué)習(xí)訓(xùn)練之余送去一份歡樂，也要使大家在歡笑聲中受到思想的啟迪和文化的熏陶。于是，我便全身心地投入到這份工作。為了能當(dāng)好主持、寫好腳本、能搞編導(dǎo)、能演節(jié)目，我就像上滿了勁的發(fā)條，四處拜師求教，很快就創(chuàng)作演出了一批自編自導(dǎo)的小節(jié)目。在我的帶動下，連隊涌現(xiàn)出20多個文體“小能人”?；仡欁约撼砷L進(jìn)步的經(jīng)歷，我感到，崗位有大小，但奉獻(xiàn)和追求沒有大小。作為基層官兵，大力培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀，就要立足本職崗位，學(xué)好用好黨的創(chuàng)新理論，靠思想上的清醒和行動上的自覺，腳踏實(shí)地地干好份內(nèi)的每一件事，努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績，讓青春在忠誠使命中閃光。

第四篇：走進(jìn)孩子的心靈 與紅領(lǐng)巾一路同行

走進(jìn)孩子的心靈 與紅領(lǐng)巾一路同行

——付志琴關(guān)于評選貴州省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員事跡材料

自2000年9月參加工作以來，我一直擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作，伴隨著那張張可愛的笑臉已走過了整整14個年頭。14年來，我深為孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興，更為自己能更好地服務(wù)于那一群群天真可愛的孩子而驕傲。我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去，心中始終牢記一個信念：用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真情去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。

一、走進(jìn)孩子的心靈，幫助孩子健康成長

要想當(dāng)輔導(dǎo)員，就必須和少先隊員們打成一片、與少先隊員交朋友、信任他們，只有這樣，才能走進(jìn)孩子的世界，讓自己成為他們的朋友，真實(shí)地感受他們的喜怒哀樂。于是，把愛帶給每一個孩子成了我的工作準(zhǔn)則。我愛那些品學(xué)兼優(yōu)的隊員，充滿熱情地培養(yǎng)他們；更愛那些基礎(chǔ)較差的隊員，認(rèn)真地尋找著他們的每一個閃光點(diǎn)。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，輔導(dǎo)員的愛對隊員來說是一種信任、一種尊重、一種鞭策、一種激情，更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。當(dāng)隊員敢于對輔導(dǎo)員說悄悄話的時候，輔導(dǎo)員就已走進(jìn)了隊員的心中，在他們的心底里打上了一層暖融融的愛的紅色印記。

二、健全組織，抓實(shí)常規(guī)教育活動。

少先隊工作是一項既要踏踏實(shí)實(shí)，又要不斷創(chuàng)新的工作，各項工作的順利開展和落實(shí)完全依賴于健全的組織和規(guī)范的日?；顒?，為充分發(fā)揮少先隊員在學(xué)校管理工作中的引領(lǐng)和示范作用，工作中，我用自主報名的方式選出值日班長，一天由一名同學(xué)擔(dān)任，每天的常規(guī)工作，由值日班長負(fù)責(zé)管理，各小組小組長配合，一段時間來，不僅早讀書聲瑯瑯，兩操井井有條，就連放學(xué)的路隊也整整齊齊，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一致的好評。這樣一來，全班同學(xué)都有機(jī)會當(dāng)班長，既增強(qiáng)了學(xué)生的積極性，又培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力。

我積極配合學(xué)校大隊部的工作，我積極開展“三禮”教育活動，將德育細(xì)化到孩子成長的過程，使少先隊員體驗(yàn)到言行文明和操行規(guī)范帶來的文明成效。我精選文明禮儀、行為習(xí)慣、安全等方面行為準(zhǔn)則，編排了朗朗上口的“文明禮儀”三字經(jīng)，讓學(xué)生熟讀成誦，培養(yǎng)了學(xué)生良好的言行止和行為習(xí)慣。為協(xié)助學(xué)校做好日常管理工作，我和大隊輔導(dǎo)員一起策劃組織成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、紅領(lǐng)巾廣播站”。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的主要任務(wù)是檢查各中隊隊員紅領(lǐng)巾的佩帶、保護(hù)情況及隊員的文明禮儀情況，協(xié)助值周教師對放學(xué)的路隊進(jìn)行安全、紀(jì)律監(jiān)督。同時，紅領(lǐng)巾廣播站每周一、三、五播放，主要傳播校內(nèi)外的時事新聞，表彰好人好事，開辦隊知識講座，宣傳衛(wèi)生知識和雛鷹活動的有關(guān)內(nèi)容，深入隊員心中，創(chuàng)立良好校風(fēng)，讓隊員們在聽、說、行中不斷規(guī)范自己的言行，也為學(xué)校的管理做出了突出貢獻(xiàn)。豐富多彩的少先隊活動是對少先隊員進(jìn)行思五一長假除了旅游 還能做什么？輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)美容養(yǎng)顏 家庭家務(wù) 加班須知想教育的主要陣地，每年在特定節(jié)日來臨時，我都會組織少先隊開展“頌祖國”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“交通安全在我心中” “誠實(shí)學(xué)做人”等朗讀、演講、講故事等活動，活動中隊員們既豐富了知識，展示了才能，又受到良好的思想熏陶，在師生中受到好評和熱烈反響。

二、實(shí)踐體驗(yàn)，促進(jìn)孩子快樂成長。

少先隊的優(yōu)勢是活動育人、實(shí)踐育人，雛鷹爭章、手拉手、夏令營、校園文化藝術(shù)節(jié)等一系列多姿多彩的活動是孩子們幸福生活、快樂成長的源泉。工作中，我充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，開展了一系列的豐富多彩的社會實(shí)踐教育活動，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，“保護(hù)地球母親”等社會實(shí)踐活動，既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識，又提高了學(xué)生的環(huán)保意識，他們在活動中學(xué)會了分類回收、綠色環(huán)保，他們學(xué)會了如何用自己的雙手保護(hù)地球母親。每年三月的“學(xué)雷鋒”活動月，我都會組織隊員開展清掃“七七抗戰(zhàn)紀(jì)念碑”，到敬老院“看望老人”“為貧困地區(qū)捐款、捐書”等活動，這些活動的開展充分調(diào)動了全體隊員的小主人精神，讓少先隊員在活動中受到深刻而具體的教育。今年3月22日“世界水日”，針對近幾年全國的旱災(zāi)，組織“珍惜命，節(jié)約用水”活動，通過上網(wǎng)查閱了很多關(guān)于水的資料，發(fā)給各中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，各中隊通過開展主題隊會，讓學(xué)生真切地感受到水的重要性，認(rèn)識到水并不是“取之不盡，用之不竭”的資源，從而樹立“惜水、愛水、節(jié)水”從我做起的意識，活動中隊員們設(shè)計出了惜水廣告詞、漫畫等等，在此基礎(chǔ)上，我建議大隊部開展了“珍惜每一滴水”千人簽名活動，全校三千余人參加了簽名活動，表決心珍惜每一滴水，把節(jié)水的思想根植于孩子的心靈。在與大隊部和孩子們的共同努力下，至今已成功地策劃、組織了三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。2011年10月，全市中小學(xué)德育現(xiàn)場會在我校成功召開，獲得廣泛好評。

三、執(zhí)著前行，取得累累碩果

多年的辛勤勞作，有苦有樂，有花更有果。學(xué)校獲“安徽省優(yōu)秀家長學(xué)校”全國紅旗大隊”有我的一份辛勞。20020052008年所任教班級獲“界首市優(yōu)秀少先中隊”，本人于 2007年獲“界首市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。近幾年，所教學(xué)生有十余人被評為阜陽市、界首市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。在學(xué)習(xí)之余，我積極組織學(xué)生參加省市組織的計算機(jī)制作，科技創(chuàng)新、歌唱和繪畫等比賽，現(xiàn)已有王悠揚(yáng)、劉暢等數(shù)十人在省市縣各類比賽中獲獎，我班學(xué)生多次代表學(xué)校參加朗誦、制作等比賽，為校爭光。輔導(dǎo)的校園劇《可貴的沉默》榮獲界首市“藝術(shù)創(chuàng)新”一等獎，幾年來，我撰寫的《國旗下的講話》、《感動生命》等文章在《輔導(dǎo)員》、《家庭教育》等報刊雜志發(fā)表。論文《依托家鄉(xiāng)文化，有效開展少先隊綜合實(shí)踐教育活動》獲省級論文評比一等獎。在做好少先隊工作的同時，在所任學(xué)科教學(xué)方面也取得了驕人的成績，六次在阜陽、界首優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎，現(xiàn)已有十余篇教學(xué)論文發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等雜志，三十余篇論文獲省、市級論文評比一等獎。在市教育局、學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)學(xué)科競賽中均居前列，因成績突出，本人2010年獲“界首市優(yōu)秀教師”并被評為阜陽市“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”。2011年獲“界首市優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵”光榮稱號。多年的工作實(shí)踐讓我深深體會到愛是少先隊輔導(dǎo)員的天職，是成功的源泉，只要我愛這份事業(yè)，愛每個孩子，智慧的火花就會永遠(yuǎn)閃現(xiàn)，我就會獲得用之不竭的前行動力，有人說：“生命如水，在接下來的工作中，我將用我如水的生命，繼續(xù)毫無保留的奉獻(xiàn)給我熱愛的少先隊工作。

第五篇：2018“北京一帶一路文化之旅”走進(jìn)巴基斯坦

2018“北京一帶一路文化之旅”走進(jìn)巴基斯坦

2018年2月5日，由中華人民共和國駐巴基斯坦使館、全巴基斯坦中國友好協(xié)會、北京市人民對外友好協(xié)會和北京市西城區(qū)人民政府共同主辦的“北京一帶一路文化之旅”活動在伊斯蘭堡中國文化中心開幕。中國駐巴基斯坦大使姚敬出席開幕式，中國駐巴基斯坦大使館文化參贊兼巴基斯坦中國文化中心主任游翼，巴基斯坦歷史和文學(xué)遺產(chǎn)部聯(lián)合秘書賽伊德?朱內(nèi)德?阿克拉其，“北京一帶一路文化之旅”代表團(tuán)團(tuán)長、北京西城區(qū)副區(qū)長李異和全巴基斯坦中國友好協(xié)會會長阿提亞?阿俞布?庫圖布分別致辭。出席開幕式的還有外交部、教育部、高教委及孔院等教育機(jī)構(gòu)相關(guān)人員，中國留學(xué)生，全巴中友協(xié)、巴全國藝術(shù)委員會代表，中國文化中心合作伙伴等嘉賓150余人。

該活動由非遺手工藝制作與展示和“中國故事――2017圖片展”兩部分組成。內(nèi)畫鼻煙壺、傳統(tǒng)藥香制作技藝、彩塑彩繪臉譜、北京彩塑、京派剪紙、北京鬃人和葫蘆烙畫等七項極具北京特色的非遺項目驚艷登場。七位非遺傳承人現(xiàn)場表演展示吸引了大量在場觀眾，大家排起長龍體驗(yàn)交流。圖片展不僅展示了2017年在中國發(fā)生的大事，還特別選取10幅“外國人眼中的北京”攝影比賽中巴基斯坦籍參賽者的獲獎作品，以及反映北京城市建設(shè)成果和市民生活的精彩圖片。

此次活動是北京市對外友協(xié)聯(lián)合西城區(qū)政府繼“東盟文化之旅”后，面向“一?б宦貳憊?家開展的文化交流項目。旨在通過人文交流，讓世界人民了解北京“四個中心”建設(shè)以及中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，促進(jìn)中外人民文明互鑒、民心相通。