第一篇：家風(fēng) 家風(fēng)伴我成長(zhǎng) 孫振燕

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

冶源鎮(zhèn)冶源初中 八年級(jí)4班 孫振燕

記得以前央視有一個(gè)走基層的節(jié)目，記者在大街上詢問(wèn)來(lái)來(lái)往往的人群：?你的家風(fēng)是什么？?，各種人群都有各自不同的見(jiàn)解。有人說(shuō)：?我的家訓(xùn)為誠(chéng)實(shí)做人。?有人說(shuō)：?我的家訓(xùn)為勤勞節(jié)儉。?……當(dāng)時(shí)的我也開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。

這個(gè)寒假所經(jīng)歷的一切，讓我突然發(fā)覺(jué)，雖然我們家的家風(fēng)家訓(xùn)沒(méi)有什么條條款款，更沒(méi)有鄭重的銘記于書(shū)上，但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的淳淳教誨，這個(gè)家庭也早已形成了家風(fēng)，并潛移默化的影響著我們這些后輩，讓家風(fēng)的內(nèi)容在我們這些后輩的身上得到體現(xiàn)并代代相傳、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我們每一個(gè)人并不是缺了誰(shuí)都不可以，生活的河流平凡而瑣碎。從我們每天早上睜眼開(kāi)始，往往沒(méi)有什么閑暇時(shí)間來(lái)悲風(fēng)傷月。晚上踩著路燈的光亮回家時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子提醒著我們，又一天過(guò)去了。隨著時(shí)間的流逝，也讓我慢慢體味著我們的家風(fēng)家訓(xùn)帶給我的改變。在每天晚上吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)：?我們家向來(lái)都是以勤儉持家為目標(biāo)。正所謂靜以修身，儉以養(yǎng)德，我們應(yīng)該節(jié)儉、勤勞。中國(guó)有句俗語(yǔ)：‘勤勞致富’，而這也是我們家輩輩相傳的家訓(xùn)。?其實(shí)我爸媽跟我說(shuō)的時(shí)候我領(lǐng)悟不深，但是在我這次過(guò)年之前發(fā)生的一件事，卻讓我有所感悟。媽媽帶著我去趕集買(mǎi)新衣服，當(dāng)我興致勃勃的向媽媽要這件新衣服，那件新衣服的時(shí)候，媽媽毫不猶豫的給我買(mǎi)了，并且對(duì)我說(shuō)：?新年新氣象，要給我們家的女兒打扮得漂漂亮亮的，像公主一樣。?而當(dāng)我回到家中，向爸爸炫耀我的新衣服時(shí)，我卻突然間發(fā)現(xiàn)在買(mǎi)的東西里全都是為我準(zhǔn)備的，竟沒(méi)有一件是媽媽的。我就問(wèn)媽媽?zhuān)?您為新年準(zhǔn)備的新衣服呢？?媽媽說(shuō)：?我早就準(zhǔn)備好了。?我也就相信了。在初一拜年的時(shí)候，我卻猛然間發(fā)現(xiàn)，媽媽穿的依舊是去年過(guò)年時(shí)候的衣服。我才第一次深切地感受到爸爸媽媽為我們這個(gè)家所付出的，竟是那么多，也讓我明白家風(fēng)對(duì)于我們這個(gè)家庭的重要性和影響之深，也讓我再次想起?勤儉持家?這四個(gè)字的魅力。要讓家庭和睦，要讓父母的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我不能太過(guò)奢侈，也不能為了自己的一點(diǎn)私欲而忽視了父母的辛勞，我要為了傳承我家的家風(fēng)做出我自己應(yīng)做出的貢獻(xiàn)！于是我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：?媽媽?zhuān)院笪也粫?huì)再隨便買(mǎi)那么多的衣服和零食了！?媽媽開(kāi)始很錯(cuò)愕，不過(guò)一會(huì)兒便會(huì)心的笑了，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：?好女兒，謝謝你能體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦，不過(guò)女兒你在外面受到委屈，我們做父母的怎么能忍心呢！?其實(shí)家風(fēng)也包括很多內(nèi)容，此刻的我也明白我們家的家風(fēng)還包括父母對(duì)兒女無(wú)言的愛(ài)。其實(shí)也正是這種家風(fēng)的傳承才使得我在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大，并懷著一顆充滿希望的心向往著未來(lái)、渴求著知識(shí)，希望在屬于自己的天空中展翅高飛，描繪出屬于自己的精彩。

家風(fēng)和家訓(xùn)，就像文化傳承一樣，代代相傳，言傳身教，只有樹(shù)立起端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)與家訓(xùn)，才能使?正能量?得以傳遞，再加上優(yōu)良家風(fēng)的打造，整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣就會(huì)變得更加的樸實(shí)、高尚，人民的生活才會(huì)變得更加美好、充實(shí)，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)變得更加繁榮、昌盛。正所謂?少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。?對(duì)家風(fēng)的傳承、對(duì)青少年的家風(fēng)教育建設(shè)也是很有必要的。我記得古人有句話是這樣說(shuō)的：?有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家；有收藏家譜的家庭，屬于名門(mén)望族之家；有家譜，有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家；有家譜，有家規(guī)，有家訓(xùn)，有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。?我家雖不是王侯將相之家，亦非豪門(mén)貴族之家，但我家卻家風(fēng)濃烈，家訓(xùn)明確。就像是一把利劍，時(shí)時(shí)督促著我，讓我在彷徨時(shí)當(dāng)機(jī)立斷；在失落時(shí)振奮精神；在身處逆境時(shí)披荊斬棘、所向披靡。

我還記得在課間曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：?如果你考試考得很好，父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你什么？?我答：?不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)。?他又問(wèn)我：?你害怕家長(zhǎng)會(huì)嗎？?我答：?為什么要害怕？不害怕！我父母說(shuō)過(guò)這樣的話：‘讀書(shū)是你自己的事情，讀好讀壞也是你自己的事情。’?在晚上回家時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽說(shuō)：?對(duì)啊，就是這樣的，你愿不愿意讀書(shū)，都取決于你自己。愿意讀，讀得好，將來(lái)樂(lè)的是你自己。不愿意讀，讀不好，將來(lái)苦的也是你自己。?在那一剎那，我覺(jué)得好似家風(fēng)的傳遞也在母親絮絮叨叨的過(guò)程中，正是生活中無(wú)數(shù)個(gè)這樣的情景，讓我已經(jīng)牢牢地將家風(fēng)家訓(xùn)記于心底...… 家風(fēng)家訓(xùn)帶給我的是一種自己內(nèi)心的信念和信仰，并以訓(xùn)戒為標(biāo)尺，以風(fēng)行為方向，激勵(lì)著我、鞭策著我，讓我懷著不屈的精神和百折不撓的品質(zhì)，步入光明闊途，一步步走向成功，創(chuàng)造屬于我的輝煌！可見(jiàn)家風(fēng)家訓(xùn)的作用是不可忽視的。

總之，這些年爸爸媽媽的言傳身教伴我一路走到現(xiàn)在，讓我懂得了很多，他們教會(huì)了我如何做人，也讓我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)并為之付出努力。讓我以復(fù)興祖國(guó)為宗旨，將中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大！我要由衷的感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄冏屛叶昧俗鋈说牡览聿⒚靼琢思绎L(fēng)家訓(xùn)所蘊(yùn)含的真正意義！

指導(dǎo)教師：馮繼紅

第二篇：好家風(fēng)伴我成 古鎮(zhèn)男

好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這句名言，伴隨著我們的成長(zhǎng)。而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。

在美國(guó)，有一個(gè)小男孩，雖然他很淘氣，但是他很誠(chéng)實(shí)。就在一天，小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿著那個(gè)小斧子，邊心里想：爸爸的大斧子能砍倒大樹(shù)，那我的斧子也能砍倒了。說(shuō)著，小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹(shù)。他走到小櫻桃樹(shù)面前，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，小櫻桃樹(shù)被劈斷了。他高興地叫著，并把小櫻桃樹(shù)的枝葉都砍掉了，玩起了騎馬的游戲。

不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)他的櫻桃樹(shù)的樹(shù)干在地上扔著，感到十分傷心。便怒氣沖沖地去問(wèn)自己的兒子：“是不是你用我給你的斧子，把那株小櫻桃樹(shù)砍倒了?！毙∧泻⒁?jiàn)到父親如此大的火氣，心想：這回肯定得挨爸爸揍了，但是我知道他是個(gè)愛(ài)聽(tīng)別人講實(shí)話的人。然后就對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，那個(gè)小櫻桃樹(shù)是我砍倒的?！卑职致?tīng)完后，不但沒(méi)有揍他的孩子，而是摸著孩子的頭說(shuō)：“沒(méi)事，只要知錯(cuò)就改就是好孩子，以后可不能再亂砍樹(shù)了?！?/p>

十幾年后，那個(gè)小男孩以誠(chéng)信贏得了美國(guó)總統(tǒng)的位置，他就是喬治·華盛頓。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)，讓一個(gè)淘氣的孩子成為了舉世聞名的人物。我們雖然成不了名人，但是風(fēng)氣能使我們成為一個(gè)懂事的人。

記得在幾年前的晚上，我和媽媽吃完飯后，我們?cè)谕饷嫔⒉?，正在我們說(shuō)得正熱火朝天時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)腳下有一種奇怪的聲音，當(dāng)我抬起腳看時(shí)。我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，那原來(lái)是兩張100元。當(dāng)我正要拿起錢(qián)跑時(shí)，媽媽一把抓住了我，對(duì)我說(shuō)了一句話：兒子，這不是我們的錢(qián)，我們不能把他拿回家，要是拿回家的話，那就是偷了。咱不能這樣做?！甭?tīng)完媽媽這句話，我立刻停下了腳步，站在原地等待著失主來(lái)找。

時(shí)間過(guò)了5分鐘，我忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著羽絨服，臉上帶著失落表情的男人正在向我們走來(lái)。這時(shí)他抬起了頭，恰巧看到了我們，他走過(guò)來(lái)。沮喪的地問(wèn)我和媽媽?zhuān)骸澳銈冇袥](méi)有見(jiàn)到兩張100元的鈔票，那是我這兩天幫別人開(kāi)車(chē)才好不容易賺來(lái)的錢(qián)?！闭f(shuō)完，那個(gè)男人低下頭來(lái)，忽然，他的臉色變好了起來(lái)，“啊！我的200塊錢(qián)?！彼粗沂掷锏膬蓮堝X(qián)激動(dòng)地說(shuō)，“啊，謝謝你，好孩子，要是別人，看見(jiàn)我的錢(qián)早就跑了?！?/p>

“快把錢(qián)給他吧。”媽媽說(shuō)道。

聽(tīng)到媽媽的話后，我立刻把錢(qián)給了那個(gè)男人。然后那個(gè)男人就一路小跑回了家。

在回家的路上，我心里很內(nèi)疚，如果不是媽媽要教育我拾金不昧，我早就跑了。讓那個(gè)人兩天掙的錢(qián)全泡湯了。

通過(guò)這件事，我知道了家庭的風(fēng)氣能使我們更加茁壯成長(zhǎng)，就像孟子說(shuō)的一樣：“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家?！奔彝サ慕逃?，是我們前進(jìn)道路中必不可少的東西。

城子河區(qū)晨興中學(xué)

初一二班

谷振男

題目： 好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

指導(dǎo)教師：常永波

第三篇：家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

偶然間我看到了一則新聞，記者在大街上做有關(guān)“家風(fēng)“的隨機(jī)采訪，有人回答“家風(fēng)”是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，情操。也有人笑了笑直接回答了三個(gè)字——不知道?？赐晷侣?，我不禁也問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題：我的“家風(fēng)”是什么? 良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀。我的爺爺奶奶都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，有著農(nóng)村人的善良、質(zhì)樸。爺爺喜歡和鄰居們聊天，更愛(ài)幫助他人，所以和鄰居們的關(guān)系不錯(cuò)，只要看見(jiàn)左鄰右舍的窗戶或門(mén)壞了，爺爺總是熱心的幫忙去維修，奶奶不識(shí)字，但是也十分重視家庭和諧，如果婆媳鬧得不愉快了，奶奶就會(huì)勸兩個(gè)人相互理解謙讓?zhuān)液腿f(wàn)事興。

說(shuō)到孝順父母，我的爸爸、媽媽就是一個(gè)好榜樣，天氣稍變，爸爸、媽媽就向爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖；做了可口的飯菜，就讓爺爺奶奶先吃??爺爺奶奶直夸他們孝順。鄰里親，重和諧，孝父母，講禮貌這就是我家的家風(fēng)。

古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常思一粥一飯來(lái)之不易，；或勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著家人，讓家庭成員終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，家長(zhǎng)的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，讓我們都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

第四篇：家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

我的爺爺今年80歲了，是一位從農(nóng)村苦讀考上西南政法大學(xué)的貧苦學(xué)生，年輕時(shí)是一位支援邊疆建設(shè)10多年的優(yōu)秀警察，后來(lái)成為了自貢市的第一位律師。爺爺慈眉善目，但對(duì)子女要求非常嚴(yán)格，而且非常節(jié)儉。精通律法的爺爺常說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，做人不但要善良、本分還要勤儉節(jié)約。我的奶奶是一位普通的家庭婦女，她不但節(jié)儉，而且勤勞善良，還做得一手好菜。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：做人不但要善良、本分還要勤儉節(jié)約。

所以在爺爺奶奶的影響下，我的爸爸、姑姑、小叔從小到大做事都勤勤懇懇、誠(chéng)實(shí)守信、對(duì)人都非常有禮貌。而且他們都非常有孝心，有什么好吃的好玩的都想著爺爺奶奶，定居國(guó)外的姑姑每年都會(huì)回國(guó)陪爺爺奶奶過(guò)春節(jié)，每次都會(huì)帶回很多禮物孝敬爺爺奶奶。而爺爺奶奶總會(huì)嘮叨姑姑亂花錢(qián)，我知道他們是怕姑姑花錢(qián)，其實(shí)他們心里是高興的！姑姑也非常愛(ài)我，非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。今年春節(jié)姑姑還特地帶我去認(rèn)識(shí)了一位小朋友—她同學(xué)的兒子胡小蒙，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，姑姑還特地交代了要向小蒙學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。

我的爸爸媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我：做人要善良、本分；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思就是不要因?yàn)槭羌^小的善事就不去做，不要因?yàn)槭羌苄〉膲氖露プ?。爸爸媽媽也教?dǎo)我勤儉節(jié)約是美德，節(jié)約用水用電，更不能浪費(fèi)糧食。以前我總愛(ài)剩飯，爸爸給我講了許多貧困地區(qū)的小孩沒(méi)有飯吃的故事以后我再也不剩飯了，吃多少盛多少，吃干凈碗里的每一粒米。漸漸地我成了我們家的巡視員，爸爸媽媽忘了關(guān)燈我會(huì)及時(shí)去關(guān)并提醒他們，出門(mén)前我也會(huì)檢查家里所有的電源是否關(guān)閉。每當(dāng)父母勞累時(shí)，我會(huì)做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活：洗碗、收拾屋子、掃地、收衣服??

這就是我們家的家風(fēng)：做人不但要善良、本分還要勤儉節(jié)約。“勤儉之風(fēng)”養(yǎng)成好的習(xí)慣，“善良之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)！

第五篇：家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

開(kāi)化一中七（11）班 汪迪

家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。

步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。

我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥的笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧？”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭?！霸趺椿厥?，你能告訴爺爺么？”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。”爺爺聽(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。

爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認(rèn)真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。