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      “九一八”防空疏散演練講話稿:珍愛生命勿忘國恥

      時(shí)間:2019-05-14 16:46:11下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“九一八”防空疏散演練講話稿:珍愛生命勿忘國恥》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“九一八”防空疏散演練講話稿:珍愛生命勿忘國恥》。

      第一篇:“九一八”防空疏散演練講話稿:珍愛生命勿忘國恥

      “九一八”防空疏散演練講話稿:珍愛生命勿忘國恥

      九一八防空疏散演練講話稿:珍愛生命勿忘國恥尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!為警示師生牢記歷史,勿忘國恥,珍愛和平,同時(shí)也為增強(qiáng)學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí),熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線,提高師生密度疏散及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,上午時(shí)分,在刺耳的防空預(yù)警警報(bào)聲中,我校應(yīng)急安全疏散演練正式開始。

      全校師生安全、有序、快速地從教學(xué)樓中撤離到綜合樓前的安全地帶,整個(gè)演練過程有序、高效,圓滿的結(jié)束了本次演練活動(dòng)。

      親愛的同學(xué)們,警報(bào)拉響,悲音撕裂長空。

      長達(dá)十多分鐘的防空警報(bào)是對(duì)抗日英烈的哀悼,是對(duì)日本帝國主義的控訴,我們仿佛聽到了千千萬萬個(gè)死難同胞那不屈的吶喊。

      今天,我想提醒你們,雖然傷痛遠(yuǎn)去了!苦難遠(yuǎn)去了!但我們要永記歷史,勿忘國恥。

      歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個(gè)民族不知道從哪里來,就不知道到哪里去。

      老師們,同學(xué)們,請(qǐng)你們記?。和洑v史,就意味著背叛。

      今天,我們的心感慨難平,熱情奔涌。

      同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世,在戰(zhàn)場上拼殺,為國捐軀才是愛國。

      我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地,我們要把自己的理想與我們的民族相融,同學(xué)們,總有一種力量讓我們感動(dòng),總有一種精神催我們奮進(jìn)。

      歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,因?yàn)槲覀儾荒芡浤嵌尾蝗萃鼌s的歷史——年月日。

      請(qǐng)?zhí)鹉愕氖终瀑N近胸膛,此刻,你能感受到,在其中跳躍著的,是我們堅(jiān)強(qiáng)的心,顫抖著的,是我們民族的自尊。

      老師們,同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣。

      老師們、同學(xué)們,你們聽到了嗎?嘶啞的警鐘提醒著我們:九一八,一個(gè)中華民族的受難日?。⊥瑢W(xué)們,童年時(shí)代誰不曾有過美麗的夢?誰沒有過天真的遐想?今天當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得無比幸福嗎?請(qǐng)你們記住:這幸福來自于一個(gè)不羈的靈魂——中國。

      記住中國,我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉,屈原《橘頌》的音韻,唱您歷史的恢宏,歲月的輝煌;我們以古風(fēng)與樂府,律詩與散曲,唱響您壯麗的山河,亮麗的風(fēng)景。

      記住中國,我們以岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一腔《正氣歌》,唱響您不屈的脊梁與骨氣;以魯迅的一聲《吶喊》,朱自清的一道《背影》唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。

      同學(xué)們,為了祖國輝煌壯麗的未來,讓我們做高山的攀登者,去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領(lǐng)略大海的氣魄吧;讓我們做時(shí)代音符的彈奏者,去奏響祖國激昂時(shí)代的最強(qiáng)音吧!謝謝大家!

      第二篇:學(xué)?!熬乓话恕狈揽帐枭⒀菥氈v話稿

      學(xué)?!熬乓话恕狈揽帐枭⒀菥氈v話稿

      敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      為警示師生牢記歷史,勿忘國恥,珍愛和平,同時(shí)也為增強(qiáng)學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí),熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線,提高師生密度疏散及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,上午10時(shí),在刺耳的防空預(yù)警警報(bào)聲中,我校“9.18”應(yīng)急安全疏散演練正式開始。全校師生安全、有序、快速地從教學(xué)樓中撤離到綜合樓前的安全地帶,整個(gè)演練過程有序、高效,圓滿的結(jié)束了本次演練活動(dòng)。

      親愛的同學(xué)們,警報(bào)拉響,?悲音撕裂長空。長達(dá)十多分鐘的防空警報(bào)是對(duì)抗日英烈的哀悼,是對(duì)日本帝國主義的控訴,我們仿佛聽到了千千萬萬個(gè)死難同胞那不屈的吶喊。

      今天,我想提醒你們,雖然傷痛遠(yuǎn)去了!苦難遠(yuǎn)去了!但我們要永記歷史,勿忘國恥。

      歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個(gè)民族不知道“從哪里來”,就不知道“到哪里去”。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)你們記?。和洑v史,就意味著背叛。

      今天,我們的心感慨難平,熱情奔涌。同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世,在戰(zhàn)場上拼殺,為國捐軀才是愛國。我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地,我們要把自己的理想與我們的民族相融。

      同學(xué)們,總有一種力量讓我們感動(dòng),總有一種精神催我們奮進(jìn)。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,因?yàn)槲覀儾荒芡浤嵌尾蝗萃鼌s的歷史——1931年9月18日。

      請(qǐng)?zhí)鹉愕氖终瀑N近胸膛,此刻,你能感受到,在其中跳躍著的,是我們堅(jiān)強(qiáng)的心,顫抖著的,是我們民族的自尊。

      老師們,同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣。

      老師們、同學(xué)們,你們聽到了嗎??嘶啞的警鐘提醒著我們:九一八,一個(gè)中華民族的受難日??!

      同學(xué)們,童年時(shí)代誰不曾有過美麗的夢?誰沒有過天真的遐想?今天當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得無比幸福嗎?請(qǐng)你們記?。哼@幸福來自于一個(gè)不羈的靈魂——中國。同學(xué)們,為了祖國輝煌壯麗的未來,讓我們做高山的攀登者,去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領(lǐng)略大海的氣魄吧;讓我們做時(shí)代音符的彈奏者,去奏響祖國激昂時(shí)代的最強(qiáng)音吧!

      謝謝大家!

      第三篇:勿忘國恥九一八

      勿忘國恥

      ——“九一八事變”

      姓 名: 余 悅 學(xué) 號(hào): 1209010128 班 級(jí): 行政管理1201 指導(dǎo)老師: 張 劍 雄

      勿忘國恥

      摘要: 83年前的今天,日本關(guān)東軍悍然發(fā)動(dòng)“九一八事變”,以武力攻擊中國東北,由此揭開日本帝國主義武裝侵略中國的“序幕”,讓飽受列強(qiáng)欺凌的中華民族面臨亡國滅種的威脅。那一段“恥辱”的歷史,一斷“辛酸”的血淚,一段現(xiàn)代史上“悲愴”的一頁,時(shí)刻都值得13億中國人永遠(yuǎn)銘記。

      關(guān)鍵詞:銘記國恥、振興中華、九一八事變

      九一八事變,又稱沈陽事變、奉天事變、盛京事變、滿洲事變、柳條湖事變等,是指1931年9月18日在中國東北爆發(fā)的一次軍事沖突和政治事件。沖突雙方是中國東北軍和日本關(guān)東軍,日本軍隊(duì)以中國軍隊(duì)炸毀日本修筑的南滿鐵路為借口而占領(lǐng)沈陽。事變爆發(fā)后,日本國會(huì)和日本內(nèi)閣總理大臣權(quán)力下降,日本軍部主戰(zhàn)派地位上升,激化中日矛盾,日本全面侵華。幾年之內(nèi),日本關(guān)東軍占領(lǐng)中國東北全境。9月18日被中華民國政府視為“國恥日”[1]。

      九一八事變是日本變中國為其殖民地的開始,此后東北三省被蹂躪、奴役達(dá)14年之久;也是中國各階層人民在民族危機(jī)的刺激下,掀起空前規(guī)模的抗日救國高潮的開始,對(duì)中日兩國歷史均具重大影響。

      九一八事變后,全國民情激昂,各地自動(dòng)抵制日貨,作抗日之游行,向政府請(qǐng)?jiān)?,要求收?fù)東北。而一般青年基于愛國之心,自動(dòng)組織抗日?qǐng)F(tuán)體,或捐獻(xiàn)財(cái)物,或前往東北實(shí)際參加抗日工作。[2] 7月,由于萬寶山事件,日本煽動(dòng)朝鮮排華反華,中國國內(nèi)再次爆發(fā)抵制日貨運(yùn)動(dòng);九一八事變后,運(yùn)動(dòng)愈演愈烈。9月28日,北平20萬人舉行抗日救國大會(huì),要求對(duì)日宣戰(zhàn),收復(fù)失地。南京、上海的二千多學(xué)生請(qǐng)?jiān)福瑳_擊國民政府外交部。外交部長王正廷被學(xué)生打傷,被迫辭職。

      12月,學(xué)生運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮,要求立即“對(duì)日宣戰(zhàn)”,北平、濟(jì)南學(xué)生占領(lǐng)車站,癱瘓馬路交通,上海市長張群遭群眾包圍,上海市區(qū)戒嚴(yán)。12月5日,“國際聯(lián)盟”中國代表施肇基、外交部長顧維鈞遭到華僑、民眾毆打侮辱請(qǐng)辭。廣東、浙江、山西教育廳長,北京、中央、中山大學(xué)校長,相繼被迫請(qǐng)辭。國民政府中樞機(jī)關(guān)、行政院、中央黨部遭到罷課學(xué)生癱瘓,人員幾無辦事之地。12月15日,蔡元培與行政院副院長陳銘樞在會(huì)見學(xué)運(yùn)代表時(shí),遭到學(xué)生批斗毆辱[3]。

      1991年9月18日,中國政府在沈陽開放了九·一八歷史博物館。前日本首相橋本龍?zhí)稍?997年訪華時(shí)拜訪過這個(gè)地方,寫下“以和為貴”,成為進(jìn)入該館的第一個(gè)在位日本首相。9月18日被不少中國人認(rèn)為是“國恥日”,而中國民間要求將9月18日訂為國恥日的訴求也不時(shí)出現(xiàn)。

      從1995年始,沈陽在每年9月18日晚上鳴響防空警報(bào)3分鐘,以警示民眾勿忘國恥。目前,已有哈爾濱、長春、成都、昆明、合肥、杭州、烏魯木齊、克拉瑪依、南昌、齊齊哈爾、金華、本溪、太原、西安等百余座城市選在每年9月18日進(jìn)行防空警報(bào)鳴放。[4] 以往的歷史與其說是句號(hào),不如說是感嘆號(hào),甚至是更多的問號(hào),并應(yīng)該少用些省略號(hào)。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段。正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華。我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因?yàn)槁槟?,也不是因?yàn)榻⊥?,依某些國人的觀念,對(duì)于過去,尤其是痛苦,就會(huì)采取“過去了就過去了,再提它有什么用”輕率態(tài)度,這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí),還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。

      “歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進(jìn)步來補(bǔ)償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個(gè)公民對(duì)其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感,亦即形成“國民意識(shí)”。歷史意識(shí)構(gòu)成國民意識(shí)和民族精神的核心內(nèi)容,事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計(jì)。歷史認(rèn)知關(guān)系到國家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個(gè)性、減少失誤、加速成長、承擔(dān)使命、自覺人生。在這個(gè)意義上,歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格,表述民族自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù),應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個(gè)整體,這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。

      歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史??陀^歷史早已看不見了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時(shí)攝取,隨時(shí)揣摩,可以感悟,可以反芻,這對(duì)人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展,未嘗不無益處。叩問歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間,永不消失的卻是后人對(duì)千秋人事的緬懷。時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。《論語》曾告誡:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利?!耙允窞殍b,面向未來”,可以說歷史是人類前進(jìn)的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。

      今天,我們生活在和平安定的社會(huì)中,但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面,忘記了國恥。古人云:“生于憂患,死于安樂?!蔽覀冎挥袑鴲u銘記在心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,報(bào)著“為中華之掘起而讀書”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。中國人的苦難與抗?fàn)?,求索與奮進(jìn),創(chuàng)業(yè)與搏擊,無不可歌可泣,激勵(lì)今人,昭告后世,前事不忘,后事之師。對(duì)民族精神的深刻理解與弘揚(yáng),對(duì)先輩業(yè)績的追思與興大,必將為中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)流入強(qiáng)大的動(dòng)力。

      我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)歷史,銘記歷史。了解并保存好歷史文獻(xiàn)、歷史遺物、歷史事實(shí)等,對(duì)歷史有個(gè)正確的認(rèn)識(shí):還應(yīng)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),尤其學(xué)習(xí)我國的歷史知識(shí)、邊疆知識(shí)、國防知識(shí),軍事知識(shí)等。不做有損國家利益的事,長大成人后為建設(shè)好偉大的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。

      愛國是一種志向,更是一種行動(dòng)。有很多人都覺得,只要在大事上做到愛國,對(duì)于一些微小的事情,無所謂計(jì)較那么多。也是,在大事情上,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)刻刻保持自己的愛國精神。但是古語曾云:“一屋不掃,何以掃天下”;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”正是有做小事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,我們才會(huì)在大事情上臨危不亂,坦然面對(duì)。所以我們要重視身邊的每一件小事情,“滴水能成大?!?,而千里之堤也可能潰于蟻穴!正是因?yàn)橹匾暽磉叺男∈虑?,海爾的總裁張瑞敏才在?dāng)時(shí)堅(jiān)定地砸了冰箱,正是這種至上的精神,才鑄就了海爾現(xiàn)在世界500強(qiáng)的輝煌與燦爛!當(dāng)我們的民族在繼承與發(fā)揚(yáng)古老文化時(shí),當(dāng)我們的國家在探尋富國強(qiáng)民的道路時(shí),每一個(gè)公民,每一家企業(yè),每一個(gè)機(jī)關(guān)都要能夠把愛國作為自己的標(biāo)牌,把點(diǎn)滴小事也當(dāng)成是驗(yàn)證自己愛國的標(biāo)準(zhǔn)。

      魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國才會(huì)有振興的一日!歷史的書面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。勿忘歷史,振興中華。讓我們刻苦努力,做好社會(huì)主義的接班人,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏!以颯爽的英姿,昂揚(yáng)的斗志為振興中華而崛起,把祖國建設(shè)成為一個(gè)偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國,讓祖國的明天更美好,讓中華民族自強(qiáng)不息的大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

      參考文獻(xiàn):

      [1]“1931年9月20日??三時(shí)赴中央談話會(huì)商應(yīng)付辦法,并發(fā)致粵通電,促共謀團(tuán)結(jié)御侮;又定23日全國下半旗紀(jì)念國恥??”見《邵元沖日記》,上海人民出版社,1990年10月

      [2]李守孔著:《中國現(xiàn)代史》,臺(tái)北:三民書局,1973年9月,第99頁

      [3]李君山:〈由“不抵抗”到抵抗-國府因應(yīng)“九一八”之決策過程與困境〉,《臺(tái)大歷史學(xué)報(bào)》第26期,2000年12月,第326-334頁

      [4]新華網(wǎng).我國多個(gè)地區(qū)拉防空警報(bào)紀(jì)念九一八事變,2010-09-18

      第四篇:勿忘九一八 勿忘國恥

      勿忘九一八 勿忘國恥

      最近的釣魚島問題鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),很多國人也表現(xiàn)出了熱情高亢的愛國精神,有示威游行,也有比較激烈的反日貨運(yùn)動(dòng),我們可以逐漸的感覺到,隨著我們國家的不斷強(qiáng)大,我國國民生活水平的提高,我們國民的思想覺悟和愛國覺悟也在逐步增強(qiáng),這不禁讓我想到了被中國民眾視為國恥的九一八事變。多年來,“九一八事變”被中國民眾視為國恥。至今,9月18日在中國許多非正式場合都被稱為“國恥日”。許多評(píng)論中也都是對(duì)“九一八”這樣的“國恥日”進(jìn)行反思,并希望通過“國恥日”給中國人帶來的恥辱去激發(fā)國人的愛國主義精神。

      “九一八”是一個(gè)所有中國人不應(yīng)該忘記的日子,不僅在9月18日之際,而且在其他的日子里,中國人也都應(yīng)該記住“九一八”這個(gè)有特殊意義的日子,在對(duì)下一代的教育中,更需要讓他們記住“九一八”事件深刻的歷史意義以及所含有的現(xiàn)實(shí)意義。因此,無論是沈陽“九一八”歷史博物館,還是媒體上的文字都是反思“九一八”事件不可缺少的媒介。

      美國著名專欄作家丹尼斯.普瑞格認(rèn)為,西方傾向于用正與邪來判斷一些事情,而東方卻更傾向于采用榮與辱的觀點(diǎn)。這一說法有值得思考的一面。顯然,對(duì)于一些事情,用榮辱觀來判定,會(huì)更符合我們的傳統(tǒng),因此也會(huì)產(chǎn)生更好的社會(huì)效應(yīng)。但是,在榮與辱之外,如能再多一些正與邪的思考和分析,也會(huì)有助于我們對(duì)一些事情的把握和理解。

      把9月18日視為“國恥日”就是一個(gè)例子。同樣是對(duì)二戰(zhàn)中納粹在歐洲犯下的罪行,西方國家更多地采用了正與邪的定義,納粹攻占?xì)W洲的許多國家并非只是給那些國家?guī)u辱,而是納粹邪惡的表現(xiàn)。在美國等盟軍的幫助下,歐洲國家最終打敗了納粹邪惡的勢力,主持了正義,把那些戰(zhàn)犯送上了審判臺(tái),參與那些罪行的人受到了應(yīng)有的懲罰。

      對(duì)于日本人攻擊珍珠港,美國方面也是從正與邪來做出定義的,并以此對(duì)下一代進(jìn)行教育。日本軍國主義攻擊珍珠港是對(duì)美國人犯下的罪行,并非只是讓美國人蒙受了恥辱,由此美國向日本宣戰(zhàn)也不僅僅只是為了報(bào)仇,而更是要參與到主持正義的一方,與中國等亞洲國家一起向日本軍國主義作戰(zhàn)。在美國官方的珍珠港事件紀(jì)念館網(wǎng)站上,我們讀不到“恥辱”那樣的詞匯,在網(wǎng)站的首頁,傳達(dá)出這樣兩方面的信息,一是紀(jì)念那些在珍珠港事件中犧牲的美方軍民,二是珍珠港事件是美國向日本邪惡的軍國主義宣戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),正義的戰(zhàn)爭并非是以復(fù)仇為動(dòng)機(jī),更是保衛(wèi)國家、保護(hù)無辜、懲罰邪惡、伸張正義。顯而易見,對(duì)于“九一八”事件的紀(jì)念,有些國人忽視了正與邪,認(rèn)為中國遭受了日本軍國主義的侵略,日本法西斯給中國人民帶來了永遠(yuǎn)不能消除的恥辱?!爸獝u而后勇”,這樣的看法當(dāng)然會(huì)有助于我們提升奮發(fā)進(jìn)取的精神。但是,如果我們還能以正與邪來看“九一八”事件,或許就會(huì)更符合時(shí)代的發(fā)展和要求。

      “九一八”事件首先是日本軍國主義侵略中國犯下的罪行。當(dāng)時(shí)不抵抗的中國軍隊(duì),也是對(duì)中國人民的犯罪。因?yàn)?,一個(gè)國家的軍隊(duì)的最高職責(zé)就是保護(hù)國土不受外敵的侵犯,對(duì)外敵的侵略采取不抵抗也就是屬于賣國的罪行,也是需要承擔(dān)歷史罪責(zé)的。但從根本上講,日本軍國主義侵略中國是所有罪行的源頭,因此“九一八”更應(yīng)該是一個(gè)開始全面邪惡的起點(diǎn),這也是更需要我們永遠(yuǎn)銘記的事情。我們是為了世界和平而銘記“九一八”,銘記軍國主義和法西斯的邪惡。

      二戰(zhàn)中,日本軍國主義與納粹法西斯都是邪惡勢力,而在8年抗戰(zhàn)中,中國軍民會(huì)同盟軍則是與邪惡對(duì)立的正義一方,最終,正義戰(zhàn)勝邪惡。正義的一方也付出了慘重的代價(jià),日本軍國主義、納粹法西斯也得到了應(yīng)有的懲罰,甚至在戰(zhàn)爭結(jié)束以前,日本還遭受了兩顆原子彈的攻擊,整個(gè)國家遭受到沉重的打擊。

      我們把“九一八”視為“國恥”,不是為了一直背著恥辱的包袱,那樣的話,也難以走出“九一八”事件帶來的仇恨。雖然仇恨有時(shí)也可以成為一種動(dòng)力,但它有可能會(huì)扭曲自己,并有可能造成“父債子還”的仇恨延續(xù),也有可能會(huì)給新滋生的軍國主義勢力的抬頭以借口。因此,我們需要認(rèn)識(shí)到,“九一八”事件是日本軍國主義的邪惡造成的,并以此來辨別新的邪惡,激發(fā)國人既要在和平崛起中去富民強(qiáng)國,同時(shí)也要增強(qiáng)自己的實(shí)力去面對(duì)任何外來邪惡的挑戰(zhàn),為捍衛(wèi)世界和平、亞洲和平貢獻(xiàn)自己的力量。這才是“九一八”紀(jì)念日需要傳達(dá)的信息,而不只是要將“九一八”銘記為一個(gè)“永遠(yuǎn)不能消除的恥辱”的日子。

      本文轉(zhuǎn)自:

      第五篇:紀(jì)念九一八勿忘國恥國旗下講話稿

      紀(jì)念九一八勿忘國恥

      1931年9月18日,日本駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽,以武力攻擊東北。9月18日,日本制造“柳條湖事件”,發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭。今年是“九一八事變”爆發(fā)86周年。86年雖已過去,但“九一八”仍是中國人民心口的一道傷疤,在這個(gè)和平年代向人們發(fā)出不可忘卻的警示。

      歷史刻骨銘心,永遠(yuǎn)不能忘記。“九一八”是國難降臨的日子,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。1931年9月18日,日本侵略者悍然發(fā)動(dòng)的“九一八事變”,點(diǎn)燃了長達(dá)14年的侵華戰(zhàn)火。多少人間慘劇,多少家破人亡,山河破碎不堪回首,侵略罪行鐵證如山。

      沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)?。在抵御外侮的烽火中,中華民族完成了鳳凰涅槃的重生,鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神,以3500多萬軍民傷亡的代價(jià)迎來了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,站在了民族偉大復(fù)興新的歷史起點(diǎn)。

      時(shí)間可以遠(yuǎn)去,歷史不容篡改。白的就是白的,說一萬遍也不可能變成黑的,信口雌黃指鹿為馬都是徒勞的;顛倒黑白的做法,只能自欺欺人、令人不齒。我們希望,昔日的加害者不要再為侵略涂脂抹粉,而是本著對(duì)歷史和未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,慎重嚴(yán)肅對(duì)待和妥善處理歷史問題,從而汲取歷史教訓(xùn),以走和平發(fā)展道路的實(shí)際行動(dòng)取信于世界。

      我們紀(jì)念歷史,不是要延續(xù)仇恨,冤冤相報(bào)。經(jīng)歷過深重苦難的中華民族,為了今天的和平與繁榮付出了世所罕見的艱辛與犧牲,對(duì)和平無比珍視,倍加呵護(hù)。歷史告訴我們,和平是需要爭取和維護(hù)的,只有人人都牢記戰(zhàn)爭的教訓(xùn),從苦難中汲取向上的力量,和平才會(huì)一直和我們同在。

      安不忘危,存不忘亡,治不忘亂,這是一個(gè)大國應(yīng)有的品格力量,是一個(gè)民族邁向偉大復(fù)興的應(yīng)有之義。“九一八事變”離我們86年了,但“九一八”作為民族苦難的印記,牢牢刻在了中國人記憶之中,并且要代代傳遞下去。每年九月十八日,聲聲警報(bào),陣陣鐘聲,是一種警示:中國人要勿忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng);也是一種宣示:和平來之不易,悲劇不可重演;更是一種昭示:正義必勝、和平必勝、人民必勝!

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