第一篇：愛祖國,愛學(xué)習(xí)

愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動

“宮商角徵羽，琴棋書畫唱，孔雀東南飛，織女會牛郎，深愛這土地，絲路到敦煌，先人是炎黃，子孫血一樣……”每當(dāng)聽到這一首《龍文》，我就會情不自禁地想到我們偉大的祖國！上下五千年的歷史，是祖國您的風(fēng)采；團(tuán)結(jié)與奮斗，是祖國您的傳承；愛祖國，愛學(xué)習(xí)則是我應(yīng)盡的義務(wù)！

在我很小的時(shí)候，媽媽就指著地圖告訴我：“祖國像一只昂首挺立的雄雞，我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國?！痹谖疑蠈W(xué)的時(shí)候，老師告訴我：“祖國有大好河山，有美麗的風(fēng)光，更有勤勞善良、勇敢智慧的人民?！弊鎳褪俏覀児餐哪赣H！

還記得那鼎盛的唐朝，繁華的宋朝，是先祖創(chuàng)造的輝煌；還記得祖國在那一次次戰(zhàn)爭中屹立不倒，那是民族的實(shí)力；而如今祖國不斷強(qiáng)盛，帶領(lǐng)中華兒女再創(chuàng)輝煌……我們今天所擁有的一切，可以說都是祖國所賦予的，我們又有什么理由不去熱愛我們偉大的祖國呢？

在中國的歷史上，熱愛學(xué)習(xí)的人有很多：鑿壁偷光的匡衡、“為中華崛起而讀書”的周恩來……梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀儜?yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！而現(xiàn)在，我們正值少年，正是學(xué)習(xí)知識的好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該樹立起一個(gè)目標(biāo)，然后為了它去努力奮斗！為了我們祖國的未來去努力奮斗！不應(yīng)虛度年華，不浪費(fèi)大好光陰！

現(xiàn)在我們國家正在實(shí)施“科教興國”、“人才強(qiáng)國”等戰(zhàn)略，國家需要大量的人才，促進(jìn)國家的發(fā)展。小時(shí)候我就曾經(jīng)想要當(dāng)一名科學(xué)家，而現(xiàn)在，我也正在為我的夢想而努力，我希望能夠?yàn)榻ㄔO(shè)祖國出一份力。讓我們一起努力吧！

除了學(xué)習(xí)知識，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)如何做人，我們還應(yīng)該學(xué)會勞動，愛勞動。我聽過一個(gè)故事：一位成績非常優(yōu)秀的大學(xué)生被一所名校錄取了，結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請退學(xué)了。為什么呢？因?yàn)槟莻€(gè)大學(xué)生從小到大都是過著衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”般的生活，自己從不勞動，更不會自己料理自己的生活了……由此可見，勞動的作用是多么大！

人們都說：“勞動最光榮！”勞動給人智慧，勞動給人幸福，勞動給人充實(shí)，勞動能培養(yǎng)出好的人格，勞動能營造出生活的更高境界……廣大的勞動人民是值得我們贊頌、學(xué)習(xí)的人，我們要以他們?yōu)榘駱樱瑹釔蹌趧?，熱愛生活?/p>

祖國的前途一片光明，為我們帶來了榮耀，生活在祖國這個(gè)大家庭里，我倍感幸福。作為炎黃子孫，作為中華民族的一員，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛祖國！為了祖國的崛起，為了祖國的未來，為了祖國的騰飛，貢獻(xiàn)自己的力量吧！

第二篇：愛祖國愛學(xué)習(xí)

愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動

如果我問你為什么愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我想你們一定有一千種，一萬種的理由?！耙?yàn)槲覀優(yōu)槲覀兊淖鎳械阶院?，正是因?yàn)檫@樣所以我們必須愛學(xué)習(xí)愛勞動!”“因?yàn)槲覀兪侵袊?，所以愛祖國，所以我們必須學(xué)習(xí)，壯大自己的祖國!”

學(xué)習(xí)是固本之舉，學(xué)習(xí)是源頭活水。正如陶淵明所說的勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。學(xué)習(xí)是我們生活不可缺少的。從古至今，有哪位為人不愛讀書的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽，現(xiàn)代沈雁冰，蕭紅，等等。

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

“我愛我的祖國，就像魚兒愛浪波，無論我走到哪里，都在我的心窩，我愛我的祖國，就像鳥兒愛巢窩，無論我走到哪里，都忘不掉可愛的笑窩??”這是我愛祖國的歌詞。在中國，有誰不熱愛自己的祖國?正如周恩來總理說的——我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。沒了我們強(qiáng)大的祖國，哪來的我們?哪來的信心?

愛勞動，這是每個(gè)中學(xué)生都該做的，3月12日，是我國法定的植樹節(jié)，以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動，做到人人參與，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為社區(qū)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

愛學(xué)習(xí)，讓我們長了更多知識，讓我們懂得更多。為我們以后的生活打好基礎(chǔ)。愛勞動，會讓我們更加成熟。愛祖國，會使我們胸懷更廣闊，更加團(tuán)結(jié)。

第三篇：愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動

演講稿“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”。

“三愛”指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國.現(xiàn)如今，在總書記的號召下，這種風(fēng)氣正在盛行，這種理念正深入人心。

作為小學(xué)生的我們，如何做到愛祖國呢？周恩來總理說的好“為中華之崛起而讀書”，所以，愛國，我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。我們可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，然后一個(gè)一個(gè)地去完成，這樣逐步達(dá)到最終的目標(biāo)。當(dāng)然，現(xiàn)在取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀兣Φ倪€有很多很多，成績不太好的同學(xué)也不要灰心，只有你耐心主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信只有你迎難而上，認(rèn)真地去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。

勞動，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。我們現(xiàn)在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創(chuàng)造的。然而，我們現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活，不懂得勞動的辛苦。那什么是同學(xué)們該學(xué)會的勞動呢？在學(xué)校里，隨手撿起地上的一片紙屑丟進(jìn)垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里，幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事，這就是勞動。勞動最光榮。

愛學(xué)習(xí)，愛勞動，努力進(jìn)取。勤儉節(jié)約是我們小學(xué)生所能做到的，也是愛祖國的最后表現(xiàn)。我們愛祖國，就從愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛勤儉節(jié)約做起吧。我的演講完畢。

謝謝大家！

二年級

2014年5月16日

第四篇：愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國

團(tuán)西小學(xué)“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”活動實(shí)施方案

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照晉城教育局、中共高平市教育工委的通知要求結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將團(tuán)西小學(xué)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動實(shí)施方案制定如下：

1.學(xué)校各出一期以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的黑板報(bào)，周五之前完成。

2.3---6年級每班上交5份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的手抄報(bào)，下周一上交。

3.下周一升旗儀式國旗下演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”。

4.下周一各班開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的班會。

5.3---6年級每班上交3份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的征文，下周一上交。

通過以上活動的開展，使廣大學(xué)生認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，認(rèn)識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

第五篇：愛祖國 愛勞動;愛學(xué)習(xí)

愛祖國 愛勞動 愛學(xué)習(xí)

“八榮八恥”的提出，為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供了一個(gè)準(zhǔn)繩。古人云：“無羞恥之心，非人也“。所以，明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥”?？梢?，個(gè)體的榮辱不只是人性的標(biāo)志，還關(guān)乎民族和國家。以熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛祖國，愛民族文化，就應(yīng)該愛我們的漢字，這樣才能做一個(gè)真正的中國人。

團(tuán)結(jié)互助是光榮的，損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時(shí)，我們都要去離居民區(qū)兩米的操場上撿垃圾?？墒钦l也不愿意去撿垃圾，因?yàn)閷?shí)在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭……讓人看著提不起興趣。“干吧！”老師對班長說。大家不情愿地?fù)炱鹆死?。這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)抱怨說：“臟死了！怎么往學(xué)校扔？敢情他們不撿！”“就是！”一個(gè)女同學(xué)接著說“真是損人不利己！沒素質(zhì)！”大家都抱怨起來。這時(shí)，一位老師聽見了我們的話笑著說：“你們覺得亂扔垃圾好嗎？那你們今天應(yīng)該怎樣做呢？今后呢？”幾個(gè)尖子生爭先恐后地說“不亂扔垃圾！”“及時(shí)撿臟東西！”……同學(xué)們七嘴八舌地說了起來?！拔覀兛刹荒芟袼麄円粯?！”“對！”同學(xué)們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了，我們擦著汗水走進(jìn)校門。我們不僅要學(xué)好漢字，也要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動，整理花

草，撿拾垃圾，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級，我們要做好小主人，認(rèn)真做值日，不偷懶，盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。

總之，榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德，是中華民族的思想珍寶。今天，我們歡聚一堂，參加這次演講，我們要把“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，艱苦奮斗作為人生的準(zhǔn)繩。

勞動創(chuàng)造人，勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。勞動是光榮的，讀《找準(zhǔn)人生的北斗星》，我了解到陳立虎是一名普通的電焊工，他干一行，愛一行，投身于熱火朝天的勞動中，成為了焊接隊(duì)伍里的佼佼者；殷順民是醫(yī)院的護(hù)理員，他不怕臟不怕累，甘做護(hù)理事業(yè)的“老黃?！保?5年如一日，無怨無悔的工作在一個(gè)樸素的崗位上，溫暖了無數(shù)的心靈；葉中央是一個(gè)孤獨(dú)的守塔人，在無邊的大海上默默地守護(hù)著燈塔，為過往的千船萬帆指引航向。他們是值得欽佩的，他們用踏踏實(shí)實(shí)的行動無聲地詮釋了對“勞動”最深沉的理解。

建國初期，有一首歌唱得好：“勤儉是咱們的傳家寶，社會主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢，咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”。當(dāng)時(shí)，國人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準(zhǔn)則。然而隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。君不見，當(dāng)前社會上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi)；斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi)；過度包

裝、極度美化的蓄意浪費(fèi)；“長明燈”、“長流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現(xiàn)象中，“大款”、“公款”充當(dāng)了主要角色。這種社會現(xiàn)象已經(jīng)引起社會的廣泛關(guān)注，并得到黨和國家的重視。黨中央及時(shí)提出“建設(shè)節(jié)約型社會”的戰(zhàn)略決策，并把加快建設(shè)節(jié)約型社會，提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠(yuǎn)發(fā)展”的高度,并在全國范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開展節(jié)約活動，加快建設(shè)節(jié)約型社會。

作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是第一的主要任務(wù)。一個(gè)人的學(xué)習(xí)是沒有止境、也沒有時(shí)間、沒有地點(diǎn)的。但社會這個(gè)大學(xué)就是需要你學(xué)習(xí)，一直到你70、80歲，要離開這個(gè)世界為止，每一天你都在學(xué)習(xí)，每一天你都想有新的知識，每一天會出現(xiàn)新的情況。所以我覺得社會這個(gè)大學(xué)，我跟同事和朋友經(jīng)常在講，中學(xué)生和大學(xué)生的區(qū)別是什么？有人說：我終于拿到大學(xué)畢業(yè)證了。好象完成學(xué)業(yè)了，錯(cuò)了，你模擬試題剛剛結(jié)束，你的實(shí)戰(zhàn)才剛剛開始。所以我覺得這個(gè)社會這門大學(xué)，是讓你實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己。

所以，我們作為學(xué)生就應(yīng)該好好的去努力的學(xué)習(xí)，將來成為國家棟梁的人才，去報(bào)效我們的祖國。