第一篇：校長 述職

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

根據(jù)教育局的安排，我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡要匯報(bào)：

2008年，我校在區(qū)教育局的大力支持和全體老師共同努力下，按照學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn)，緊緊依靠全體教職工，積極進(jìn)取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校圓滿完成本年度各項(xiàng)工作。學(xué)校始終以“深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè)，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn)，帶動學(xué)校教育科研再上新臺階”為工作中心，以“以人為本，面向全體學(xué)生，關(guān)注全面發(fā)展”為辦學(xué)思想，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持以創(chuàng)“五型”班子為目標(biāo)，以自覺學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。能經(jīng)常開展批評和自我批評，相互指出缺點(diǎn)，改正錯誤，不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧，但總是能夠及時溝通，最終達(dá)成共識。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按政策、規(guī)章制度辦事。不亂收費(fèi)，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度，堅(jiān)持教代會，校務(wù)會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

我校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。通過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動、學(xué)區(qū)各項(xiàng)活動等對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)；通過開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。積極組織信息技術(shù)教育活動，鼓勵教師學(xué)習(xí)、應(yīng)用電腦，在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。組織學(xué)習(xí)十七大會議精神和汶川優(yōu)秀教師事跡，每人撰寫一篇學(xué)習(xí)體會。

三、教育、教學(xué)工作

狠抓教學(xué)常規(guī)管理。對教師上課情況采取隨堂深入班級聽課指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。嚴(yán)格教案書寫與學(xué)生批改。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課。重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。全校后10名學(xué)生由教師一

對一包保，每月學(xué)困生測試，對包保教師工作實(shí)行月評價制度。做好教學(xué)質(zhì)量檢測。有計(jì)劃、有組織，扎扎實(shí)實(shí)地完成了學(xué)科教學(xué)任務(wù)。學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

重視校本研修與培訓(xùn)。學(xué)理論，促交流；抓備課，保課堂；勤聽課、重評議；搞活動，促提高。通過組織開展骨干教師示范課、“班班通”優(yōu)質(zhì)課大賽、青年教師研討課、教師批改展覽、教師鋼筆字大賽、學(xué)區(qū)專題研討示范課等活動全面提高了課堂的教學(xué)質(zhì)量，提升了我校教師的專業(yè)素養(yǎng)。全年教師共提交論文70余篇，宋姝妹老師的論文獲得市級一等獎。10月份周慧榮老師榮獲“全國中小學(xué)生作文水平等級測試”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，所指導(dǎo)的學(xué)生十余名通過等級測試，成績優(yōu)秀。李美娜老師的綜合實(shí)踐課教案《零用錢該怎么花》獲得區(qū)級評優(yōu)課一等獎，李美娜老師執(zhí)教的《節(jié)約水資源》獲得區(qū)級評優(yōu)課二等獎。

深入研究教學(xué)工作已成為我們?nèi)w教師的自覺行動，并從中獲得了歡樂、自信和成長。教學(xué)工作好比是浩瀚無垠的大海中蘊(yùn)藏的寶藏，需要不斷地發(fā)現(xiàn)與發(fā)掘，使它真正促使全體教師參與、合作、共享和提升。

四、德育工作

注重創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動之中。我校結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動。組織學(xué)生制作以“揚(yáng)奧運(yùn)精神展民族風(fēng)采”為主題手抄報(bào)；開展豐富多彩的環(huán)保

特色教育活動，開展文明禮儀主題教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。

實(shí)施幫扶工程，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、教師包保貧困生制度。校領(lǐng)導(dǎo)與貧困學(xué)生結(jié)對子，黨員積極分子與貧困學(xué)生結(jié)對子，教師包保貧困學(xué)生，在每學(xué)期初都對貧困學(xué)生進(jìn)行捐款、捐物救助。

在汶川地震期間，我校師生充分發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的團(tuán)結(jié)友愛精神，積極參加捐款活動，師生累計(jì)捐款5757.3元。捐被褥6件；十一月份又為五十七中學(xué)患白血病的耿帥同學(xué)捐款1228元。通過以上活動極好的教育了學(xué)生，讓學(xué)生們在活動中，思想道德得到了一次次升華。

五、安全工作

我們深知，沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強(qiáng)化安全意識，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。一年來，沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

六、存在的問題和努力方向

1、班子的管理水平還有待提高。

2、學(xué)習(xí)意識有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)區(qū)其他學(xué)校相比還有很大的差距。

4、教育資金的缺口制約學(xué)校的發(fā)展與穩(wěn)定。

學(xué)校追求的辦學(xué)目標(biāo)是“學(xué)生和諧發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展、教育可持續(xù)性發(fā)展”，我們將竭盡全力向著這一目標(biāo)邁進(jìn)。使沿河小學(xué)的各項(xiàng)工作再邁上一個新臺階。

以上是我代表班子對全年工作的述職。

個人述職

2008年即將過去?；仡櫼荒陙?，本人在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在本校全體教師的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校新的三年規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃，并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。履行崗位職責(zé)，依法治校、以德治校。認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。下面，我將對一年來的工作，從自身素質(zhì)的提高，管理水平的提升按照局下發(fā)的述職內(nèi)容要求，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

我感到作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)必須要有先進(jìn)的教育理念、開拓創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作精神。為此，我自覺參加干訓(xùn)及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)余時間閱讀《中小學(xué)教育管理》等雜志，到學(xué)區(qū)其

它學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開拓視野。作為一名黨員能自覺學(xué)習(xí)黨的政策、十七大報(bào)告以及“三個代表”重要思想，書寫學(xué)習(xí)筆記30000余字，查找自身不足，制定整改方案，使自己在不斷反思中改進(jìn)和提高。

一年來，我注重業(yè)務(wù)水平的提高，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍，深入班級，認(rèn)真聽了全校每名教師、每個學(xué)科的課程，對每名教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了全面的掌握。參加校內(nèi)及學(xué)區(qū)教學(xué)開放課、評優(yōu)課、校本教研研討課等活動，參與學(xué)科測試，了解教學(xué)第一手材料，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)思想。

二、勇于嘗試，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

工作中，我能按照上級布置，盡心竭力做好每一項(xiàng)工作。工作中能親力親為，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校整體工作，制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃并逐步付諸實(shí)施。工作中堅(jiān)持原則，辦事公道，能站在學(xué)校的立場上以學(xué)校的利益為重，維護(hù)集體利益，牢固樹立廉潔意識，不以權(quán)謀私、不徇私情，一切出于公心，堅(jiān)持依法治教，嚴(yán)格管理，工作中勤于思考、反思，找出自身不足，逐步提高決策能力、洞察能力，增強(qiáng)管理的科學(xué)性、前瞻性。

三、精誠團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。

能精誠團(tuán)結(jié)密切合作，建立班子例會制度，學(xué)校重大事件經(jīng)班子討論通過，班子成員能有分工、有合作，及時通報(bào)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，以學(xué)校大局為重，從全局出發(fā)，齊心協(xié)

力做好學(xué)校每一項(xiàng)工作，使整個班子達(dá)到了和諧、統(tǒng)一、高效。

四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校發(fā)展計(jì)劃，促進(jìn)各項(xiàng)工作開展。

我始終本著“事業(yè)成功與目標(biāo)和決心加之不懈的努力”的信條，努力工作，通過抓師德，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)；通過抓新課改，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；通過抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的落實(shí)；通過抓綜合治理，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，清正廉潔，用好每一分錢，精打細(xì)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到收支兩條線，學(xué)校一切支出均由主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與，大宗物品的采購一律通過政府采購中心予以審批。

當(dāng)然在工作中我自身也存在不足：

1、自身素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高，創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力尚需加強(qiáng)，只顧工作不顧協(xié)調(diào)會對工作帶來不利。

2、深入群眾不夠，了解問題不夠及時，影響了工作的實(shí)施和決策。

3、工作中須進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，尋找新途徑、新出路搞好學(xué)校。

總之，我有決心在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的努力下完善自我，改進(jìn)不足，在新的一年中邁出新的步伐，提高自我、完善自我、滿足工作需要，更好地為大家服務(wù)。

小學(xué)

2011.12

第二篇：校長述職

以德治校 精致管理 追求卓越

——2010學(xué)校長述職述廉報(bào)告

八里中學(xué)

導(dǎo)讀

一、開頭語

二、學(xué)校自然情況

三、辦學(xué)思想與奮斗目標(biāo)

四、自身建設(shè)——廉潔自律，用正直人格魅力感召人。

五、指標(biāo)完成——追求卓越，高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

六、各項(xiàng)工作及特色品牌——辦人民滿意學(xué)校，創(chuàng)特色品牌。

七、結(jié)束語

尊敬的教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

2010年的工作已接近尾聲?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的大力支持下，我校各項(xiàng)工作都取得了較好的成績。但用一分為二的觀點(diǎn)看問題，也存在著不足。為了更好地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便確定下學(xué)期的工作目標(biāo)，現(xiàn)將本學(xué)年工作情況向各位報(bào)告一下，有不妥之處，敬請批評指正。

一、學(xué)校自然情況

八里中學(xué)現(xiàn)占地面積24000平方米，建筑面積8329平方米，有教職工92人，24個教學(xué)班，學(xué)生978人。

二、辦學(xué)思想與總體奮斗目標(biāo)

1、辦學(xué)理念和目標(biāo)

①辦學(xué)理念——以人為本，以德治校，精致管理，追求卓越。

②辦學(xué)目標(biāo)——不求人人升學(xué)，但求個個成才；服務(wù)當(dāng)?shù)厮苄氯?，兼顧升學(xué)育英才。

2、對領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的總體要求

①領(lǐng)導(dǎo)干部“六做到”：

政治上要做到光明磊落，工作上要做到兢兢業(yè)業(yè)，作風(fēng)上要做到聯(lián)系群眾，生活上要做到不謀私利，思想上要做到勇于開拓，理念上要做到敢為人先。

②教師必備“五種精神”：

自覺學(xué)習(xí)精神，團(tuán)結(jié)合作精神，真抓實(shí)干精神，吃苦耐勞精神，開拓創(chuàng)新精神。③學(xué)生必備“五種精神”：

崇尚科學(xué)精神，立志報(bào)國精神，刻苦學(xué)習(xí)精神，尊老愛幼精神，團(tuán)結(jié)友愛精神。

三、廉潔自律，用正直人格魅力感召人。

我任校長15年，但從不以功臣自居。要求師生做到的事自己首先做到。堂堂正正做人，善待每一名師生；清清白白做事，公正公平地對待每一個人、每一件事。堅(jiān)持每天早來晚走，經(jīng)常深入基層巡查，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動，堅(jiān)持參加教育活動，堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)體會印發(fā)給師生，讓大家共享。廣交各界朋友，爭取多方支持，給大家創(chuàng)造平安舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。最大限度地為師生謀福利，主動為師生排憂解難。教師家有事，我基本做到第一時間人到、錢到、車到。學(xué)生有困難找到我，我都盡全力幫助，給予解決。學(xué)校重大事宜做到集體領(lǐng)導(dǎo)，職稱晉級、教師評優(yōu)、分班、分配教師等熱點(diǎn)問題基本做到都在陽光下進(jìn)行，趨于合理。經(jīng)常開展師德教育，嚴(yán)明紀(jì)律，遠(yuǎn)離“紅線”，杜絕三亂。積極主動創(chuàng)建平安和諧校園，用自己的正直人格魅力感召人，高效優(yōu)質(zhì)做好各項(xiàng)工作。

多年來的工作實(shí)踐是我感悟到：做人比做學(xué)問更重要，做事比做官更重要，公心比熱心更重要，學(xué)習(xí)比學(xué)歷更重要，身教比言教更重要，過程比結(jié)果更重要。

一個好的校長，其身正，學(xué)校才有正氣；一個好的校長，其心善，才能受到師生真心的愛戴和擁護(hù)，工作才會順利開展。其身正，不怒而威；其心善，不令而行。

四、追求卓越，高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

在過去的一年里，在全校師生的艱辛努力下，在教育局各科室的大力支持下，我校較好地完成了教育局交給的各項(xiàng)任務(wù)。

1、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常開展師德培訓(xùn)，堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象，社會滿意率達(dá)到98％以上。

2、開展系列思想教育活動、養(yǎng)成教育活動，使學(xué)生的思想品德優(yōu)良率、行為習(xí)慣優(yōu)秀率達(dá)到98％以上。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開全課程，開滿課時，師資培訓(xùn)達(dá)到100％。

4、大興職業(yè)教育，初中分流達(dá)到20％以上。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到95％以上，控輟保

學(xué)工作符合上級要求。

5、財(cái)務(wù)校務(wù)管理實(shí)行公開、公正、公示的原則，沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，在教育局審計(jì)科抽查中受到好評。

6、學(xué)校有正氣，干群和諧，相互支持，配合工作，沒有出現(xiàn)信訪事件。

7、超額完成中考任務(wù)。2010年，我校報(bào)考總數(shù)為205人，其中海高競爭線1人，名額線15人，擇校生2人，體育特長生1人，共升入海高19人，是歷史上最好水平。普高公費(fèi)42人，自費(fèi)20人，考入中等?？茖W(xué)校、各類師范學(xué)校及職業(yè)中專124人。升學(xué)情況得到社會認(rèn)可。

五、辦人民滿意學(xué)校，創(chuàng)特色品牌。

在工作中，我全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意學(xué)校，積極創(chuàng)辦特色品牌。

1、加強(qiáng)黨建工作，積極培養(yǎng)后備干部。

積極參加教育局、八里鎮(zhèn)兩級黨委的黨建活動，高質(zhì)量完成“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極做好“雙排查”、“三創(chuàng)新”工作，要求每名黨員干部做到“五帶頭”、“五個好”、“五個強(qiáng)”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作受到局黨委好評。注意后備干部的培養(yǎng)，注意干部的梯隊(duì)化、年輕化、專業(yè)化、革命化建設(shè)。

2、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注意綜合治理；加強(qiáng)安全教育，注意防治結(jié)合。牢固樹立學(xué)校安全事故無小事的防范意識，全年沒有出現(xiàn)行風(fēng)問題，學(xué)校平安穩(wěn)定，安全事故為零。

3、創(chuàng)特色品牌

我校的校本教研獨(dú)具特色，受到鞍山市進(jìn)修學(xué)院的好評?！叭暋被顒痈女惒?，校園天天有歌聲、笑聲、讀書聲。豐富多彩的校園文化生活給師生帶來了無窮的樂趣，冬暖夏涼的新教學(xué)樓給師生提供了舒適快樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我校的控輟保學(xué)工作真抓實(shí)干，扎實(shí)有效。多年來，我們采取了“十控輟”、“八留住”的有效辦法，最大限度地留住了學(xué)生，保住了學(xué)額，多次受到省市領(lǐng)導(dǎo)的好評和八里人民的贊譽(yù)。

4、在過去的一年中，由于全校師生的共同努力，學(xué)校先后被評為“遼寧省中小學(xué)生命教育先進(jìn)校”、“鞍山市現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)校”、“海城市安全工作先進(jìn)?！薄ⅰ爸锌颊\信教育先進(jìn)?！?、“學(xué)校財(cái)務(wù)管理內(nèi)控制度建設(shè)優(yōu)秀單位”。獲省、市、縣個人先進(jìn)達(dá)5人次。2010年，我校有3項(xiàng)國家級科研項(xiàng)目圓滿結(jié)題，獲國家級優(yōu)秀論文20份。

成績的取得歸功于教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于全校師生的努力拼搏。

回顧成績的同時，認(rèn)真反思自己的工作，還有一些不足之處，如自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)不夠，創(chuàng)新意識不濃、不強(qiáng)烈，學(xué)校管理細(xì)化不夠等。我愿借助今天的述職述廉機(jī)會向大家表個態(tài)：在今后的工作中，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，修正不足，嚴(yán)于律己，克難奮進(jìn)。帶領(lǐng)全校師生艱苦奮斗，科學(xué)謀劃，與時俱進(jìn)，快速發(fā)展。以人為本，以德治校，精致管理，追求卓越，使我校各項(xiàng)工作在2011年再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。

謝謝各位！

第三篇：校長述職

校 長 述 職

馬良小學(xué) 孫 凌

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！

我于2009年8月?lián)务R良小學(xué)校長?；仡櫚肽甑墓ぷ鳎易畲蟮母惺苁牵河懈骷夘I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有全體教師的努力，有各位家長的支持，學(xué)校的各項(xiàng)工作才取得了驕人的成績。下面，我從四個方面作個簡要的匯報(bào)。

一、以班班通為平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長

2009年8月，我校被確定為沙洋縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“班班通”試點(diǎn)學(xué)校。這為學(xué)校的發(fā)展提供了一次契機(jī)，為師生的成長提供了廣闊的平臺。要把它做成做實(shí)做好，我深感責(zé)任重大。為進(jìn)一步推動學(xué)校教育信息化建設(shè)，提高學(xué)校整體教育教學(xué)水平，探索農(nóng)村中小學(xué)“班班通”工程建設(shè)及運(yùn)用的有效模式，為全縣農(nóng)村中小學(xué)普及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“班班通”工程積累經(jīng)驗(yàn)。我們從三個方面抓起：

1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)常抓不懈。為了能讓教師熟練操作“班班通”設(shè)備，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)合一，共同提高。我們于九月中旬利用晚上時間舉辦了十九課時的電腦操作培訓(xùn)。十月份進(jìn)行設(shè)備運(yùn)用操作培訓(xùn)。

十一、十二月份進(jìn)行了電腦維護(hù)相關(guān)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，每一名教師都能克服困難，積極參加。如身有疾病的王玉紅老師每晚培訓(xùn)都請老公準(zhǔn)時接送。小賣部王文平老師、張傳忠老師雖然不在一線工作，但也能積極參加培訓(xùn)，正如他們所說：“學(xué)校有這么好的設(shè)備，提供這么好的培訓(xùn)機(jī)會，我們也不能錯過發(fā)展呀！”通過培訓(xùn)，學(xué)校一線教師42人都能進(jìn)行電腦的基本操作，保證了“班班通，堂堂用”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、業(yè)務(wù)練兵如火如荼。為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，了解教師使用班班通設(shè)備的有效性。10月份開展了全員教師業(yè)務(wù)大練兵活動?；顒拥膬?nèi)容包括：優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課件。全校42名一線教師參與了這次活動，對教師的教學(xué)能力和操作水平進(jìn)行了一次大檢閱。11月份又舉辦了教師電子課件制作比賽。12月份舉行了電子教案交流、評比。李鵑、王京友6名等教師的電子教案獲得學(xué)校評比一等獎。

3、教學(xué)開放周有條不紊。為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況的了解，我們在11月份開展了教學(xué)開放周活動，邀請家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)辦公室，走進(jìn)食堂，讓家長充分了解學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校懸掛標(biāo)語，制作展板，布置教室，印發(fā)家長調(diào)查表，做了大量的準(zhǔn)備工作。11月24日、25日、26日早晨，家長們準(zhǔn)時來到了學(xué)校，走進(jìn)課堂，與教師交流，和自己的孩子一起感受了課堂的精彩。這次活動共有500多名家長參與，收集到家長對學(xué)校的意見和建議共35條。教師展示的科目涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂等。老師們的課堂教學(xué)讓家長放心，學(xué)校的發(fā)展令讓家長滿意。鄧集三組的鄧德友家長深有感觸地說：“老師們的課上得真好！特別是多媒體引進(jìn)課堂，讓學(xué)生興趣盎然，農(nóng)村的孩子也能和城市里的孩子一樣，享受到優(yōu)厚的教育資源，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動！”沙嶺四組的王志豪家長稱贊道：“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在馬良小學(xué)讀書，我們很放心！”

正因?yàn)槲覀円越處煂I(yè)成長為落腳點(diǎn)，本學(xué)期，張敏、肖素蘭等7名教師分別獲得市、縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、電教新秀等榮譽(yù)稱號。李鵑、姚琴、肖露云等5位教師的課例在參加縣級競賽、協(xié)作體交流中獲得領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評。劉振榮、丁昌兵、陳靜等21名老師的論文、案例、反思在參加各級各類競賽中獲獎。

2009年9月，我校被評為沙洋縣“小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)單位”，10月，學(xué)校試驗(yàn)室建設(shè)被評為荊門市“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”，12月，學(xué)校被評為沙洋縣教代會工作“先進(jìn)單位”，所轄幼兒園被評為“沙洋縣一級幼兒園”。

二、以知情意為載體，營造和諧校園環(huán)境

1、緩解教師壓力出高招。

由于新課改壓力，由于家長的高期望值，我們教師的工作壓力好比泰山壓頂。如何營造寬松和諧的工作環(huán)境，我們以教師心理需求為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注教師工作，關(guān)心教師生活，關(guān)愛教師娛樂。讓教師勞逸結(jié)合，松弛有度。即天天動一動，周周唱一唱，月月樂一樂。工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，也要圖個心情愉快?；诖?，學(xué)校立足于“活動促和諧，互動增友誼”這一主題。要求教師天天到運(yùn)動場或操場走一走；每周舉行教師紅歌大演練；每月舉辦戶外活動樂一樂。九月，我們舉行教師戶外賞秋；十月，我們舉行垂釣比賽；十一月，我們舉行了“首屆教師趣味運(yùn)動會”，開展了包括踢毽子、跳繩、自行車慢騎、齊心協(xié)力等項(xiàng)目在內(nèi)的趣味活動；十二月份，舉行了“慶元旦、迎新年”教師聯(lián)歡會，全體教師歡聚一堂，載歌載舞，共迎新年的到來，在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松。

2、情牽退休教師送溫暖。

為了凸顯“以人為本”的管理理念，豐富退休退養(yǎng)教師的文化生活，讓他們感受到集體的溫暖，學(xué)校在新年到來之際向退休退養(yǎng)教師發(fā)出了新年慰問信，邀請老教師參加元旦晚餐，看望慰問了退休退養(yǎng)教師，表達(dá)新年的祝福和慰問?？梢圆豢鋸埖卣f，教師的身心健康在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子心目中，比自己的健康更為重要！教師節(jié)，學(xué)校為老師們送上一束鮮花，表示節(jié)日的祝福；假期之余，帶領(lǐng)教師外出到臺子湖開展野炊活動，讓教師平日的忙碌疲憊有個釋放的空間，調(diào)節(jié)了教師身心，激發(fā)了教師工作積極性，讓情感暖人。

3、心系支教老師常關(guān)注。

2009年教師節(jié)之際，我?guī)ьI(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)到艾店小學(xué)看望了在那里支教的姚群玲老師，給她送去了溫暖和問候。同時，學(xué)校開展任何活動都不忘邀請姚老師回來參與，共享“家”的溫暖。

4、凝聚班子成員高要求。

一個好班子決定一個好學(xué)校。為了加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，我們要求班子成員做教師表率，做學(xué)生楷模。思想上不偏不倚，行動上真抓實(shí)干，作風(fēng)上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上以身垂范，財(cái)經(jīng)上清正廉潔。十月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)接受了群眾評議；十一月，黨員干部第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動受到荊門市市委常委的首肯；十二月，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部民主生活會，高票獲得群眾通過。

三、以實(shí)趣味為抓手，探索立體育人渠道。

1、常規(guī)工作很實(shí)在。學(xué)期初的開學(xué)典禮，每周一的升旗儀式，每周三的少隊(duì)活動，每天課后的陽光鍛煉，諸如集會、早操、課間操、課間舞、眼保健操等，我們都要求學(xué)生有令就行，有禁就止。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、課外活動有興趣。我們除有效開展學(xué)生課外活動外，還積極開展“大家唱，大家跳”活動。2009年10月是新中國成立60周年，我們緊緊抓住舉國上下喜迎祖國六十華誕這一大好時機(jī)，號召全校師生廣泛深入地開展“大家唱，大家跳”活動，每班齊唱一支紅歌，校園廣播每天播放一首紅歌，活動的開展使師生受到愛國主義、集體主義等方面的熏陶和感染，從而有效地推進(jìn)了人文校園，和諧校園的構(gòu)建。

3、大型活動令回味。最難忘的是2010年元旦匯演，我們懸掛了大幅標(biāo)語，提前鋪好了地毯，準(zhǔn)備好了音響，邀請了學(xué)生家長，舞臺上孩子們載歌載舞，臺下掌聲雷動，孩子們積極參與，踴躍上臺，他們自信、活潑、熱情的笑臉深深地打動了在場的每一位老師和家長。全體教師的壓軸大合唱《讓世界充滿愛》，讓人耳目一新，又一次展現(xiàn)了教師的才藝和風(fēng)采，博得了所有觀眾的掌聲。

4、“班級文化”顯魅力。9月份，學(xué)校舉行了“班級文化”建設(shè)評選，各班主任充分調(diào)動學(xué)生的積極性，和學(xué)生一起策劃，設(shè)計(jì)精美的黑板報(bào)，各式各樣的學(xué)生評比欄，生機(jī)勃勃，綠意盎然的“植物角”，精美的小制作、剪紙，扮靚了教室，使班級充滿文化氛圍，為學(xué)生營造了溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍，受到家長好評。

四、以穩(wěn)細(xì)全為理念，營造平安校園氛圍。

安全是人的基本需要。學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶，關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長，我深知自己肩上的責(zé)任，所以要求自己一定要盡力工作，把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安全的場所，這是我不懈的追求。學(xué)校要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié)，把工作做實(shí)做細(xì)。為了防患于未然，學(xué)校和班主任每月根據(jù)天氣、周邊環(huán)境等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好教育紀(jì)錄。本學(xué)期教師和學(xué)校共做好安全紀(jì)錄15次，還邀請法制副校長、交警、消防官兵到校為師生做了生動的安全知識講座。我每天認(rèn)真閱讀《荊門日報(bào)》等報(bào)刊，關(guān)注教育的動向，了解有關(guān)學(xué)校安全事例，及時組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提醒教師不要好心辦壞事，要學(xué)會控制自己的情緒，不要因?yàn)橐粫r的沖動惹出不必要的麻煩，要求教師增強(qiáng)工作責(zé)任心，把學(xué)校的安全工作做實(shí)、做好，并與班主任、科任教師層層簽訂了安全責(zé)任書。針對湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏事件，我們于12月17日組織師生進(jìn)行逃生演練。本學(xué)期，甲型H1N1流感預(yù)防工作成為學(xué)校工作的重中之重，我們高度重視，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會精神，購買體溫計(jì)，消毒液等常用品，堅(jiān)持做好每天的晨檢、午檢工作，消毒工作，如遇發(fā)燒學(xué)生，則及時通知其家長帶孩子前往指定醫(yī)院進(jìn)行檢查，從而杜絕了病情的擴(kuò)散。確保本學(xué)期學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。

回首過去，我思緒萬千；展望未來，我信心百倍。新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我決心以良好的心態(tài)，飽滿的熱情，去做每天平凡的工作，勇于探索、銳意進(jìn)取。各位老師：借此機(jī)會，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校班子成員，并以我個人的名義，對每一位為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師表示衷心感謝！我深感校長艱難，但有在座同仁的大力支持，我將不負(fù)重托。

最后，我衷心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們在新的一年里：工作順利！身體健康！家庭幸福！萬事如意！

2010年1月11日

第四篇：校長述職

2011——2012學(xué)校工作述職報(bào)告

大足區(qū)回龍鎮(zhèn)教育管理中心、共青希望小學(xué)胥云

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們：大家好！

又是一年芳草綠。首先我要感謝組織的信任，感謝區(qū)教委、回龍鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷，感謝老師們的理解和大力支持。從我到回龍工作的第一天開始，我深刻地認(rèn)識到組織和各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，倍感責(zé)任重大。工作二十個月來，恪守校長職責(zé)，明確校長工作三大重點(diǎn)：1.引領(lǐng)教學(xué)2.發(fā)展教師3.建設(shè)學(xué)校文化。貫徹胡總書記在全國教育工作會上指出教育要“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的20字工作方針，切實(shí)落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》，確保到2020年我國基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。為促進(jìn)回龍教育均衡發(fā)展而盡心盡力地工作。現(xiàn)將這一年來的工作情況作一匯報(bào)：

? 規(guī)范學(xué)校管理，努力實(shí)現(xiàn)兩個“轉(zhuǎn)變”。

1、建立健全學(xué)校管理制度，做到“依法治校、以人為本”。用制度約束人，以理服人，以情感動人。通過學(xué)校的激勵機(jī)制與和諧管理，給教師樂其所教的心境和物境。營造“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)，促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”學(xué)校工作氛圍。學(xué)校在進(jìn)行管理工作中力求公平公正，教師有話語權(quán)、有地位、有尊嚴(yán)、有主人翁精神，讓教師在學(xué)校有家的感覺。學(xué)校管理就要管出激情管出和諧。

2、力求“意識”轉(zhuǎn)變。一是樹立公眾服務(wù)意識，以家長的滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為學(xué)生服好務(wù)；二是樹立質(zhì)量意識，以家長的愿望為指南，兢兢業(yè)業(yè)的教書育人，嚴(yán)格按照至圣先師孔子的“有教無類、因材施教、言傳身教”教育思想從事教育活動，培養(yǎng)合格人才。

3、力求“作風(fēng)”的轉(zhuǎn)變。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，與學(xué)校教研、科研、教學(xué)工作緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。一是落實(shí)“三線一區(qū)”精神，執(zhí)行教委23條規(guī)定，履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)，踐行“教師誓詞”。我的理解思想意識是行動的先導(dǎo)，關(guān)鍵在于落實(shí)。二是培養(yǎng)抓綱務(wù)本的求實(shí)精神和一絲不茍的工作態(tài)度，打造教師團(tuán)隊(duì)精神。三是體現(xiàn)“教管中心掛牌學(xué)?！钡氖痉兑I(lǐng)作用，從教師的團(tuán)隊(duì)精神、從教學(xué)質(zhì)量、從學(xué)生個性特長發(fā)展三個層面上給本鎮(zhèn)兄弟學(xué)校去示范去引領(lǐng)，發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。? 落實(shí)常規(guī)工作，提升教育質(zhì)量。

1、促進(jìn)教師專業(yè)成長。培養(yǎng)一批有思想的干部，培養(yǎng)一批會思考的教師。一是苦練基本功，做到學(xué)科計(jì)劃體現(xiàn)一個“早”字、課前準(zhǔn)備體

現(xiàn)一個“詳”字、課堂教學(xué)體現(xiàn)一個“實(shí)”字。教導(dǎo)處做到“一查”、“二聽”、“三評”，查計(jì)劃查備課、聽隨堂課、評教學(xué)效果。同時檢查單元計(jì)劃、學(xué)月計(jì)劃與實(shí)際教學(xué)是否有一致性，從而避免教學(xué)的盲目性和隨意性。二是探究教法學(xué)法，抓實(shí)課堂，提高課堂效率，關(guān)注教師的“教”，注重學(xué)生的“學(xué)”?？蒲惺议_展校本教研活動，即“教師教材分析和學(xué)生學(xué)情分析”。分年級探討如何把握教學(xué)大綱編排體系、梳理知識構(gòu)架及重難點(diǎn)，吃透教材并加以整合，從而制訂相應(yīng)的教法。每班分析每位學(xué)生或每類學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)品質(zhì)等，做到因材施教，分類要求。三是培訓(xùn)提高，樹立終身學(xué)習(xí)理念，作學(xué)習(xí)的模范，不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會，鼓勵參加各種競賽活動，從而提高自身業(yè)務(wù)能力。就本校而言有20人次獲得區(qū)縣、市級獎項(xiàng)。

2、促進(jìn)學(xué)生成才。把握“體先于德、德先于智、德育為先、能力為重”的育人方向，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生的個性特長得以發(fā)展。積極引導(dǎo)學(xué)生樹立“有點(diǎn)精神、有點(diǎn)理想、有點(diǎn)作為”的意識。樹立社會主義核心價值觀，培育學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極開展大課間活動和陽光體育活動，在大足區(qū)第一屆中小學(xué)生田勁運(yùn)動會總分45.5，排名第13.獲得團(tuán)體三等獎；開展唱紅歌誦經(jīng)典活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感受國學(xué)經(jīng)典，提振師生精神，劉奇在“中華魂讀書征文比賽”獲得縣級一等獎，廖琪玲同學(xué)在縣教委組織的“光輝的旗幟”演講比賽中活動第七名，獲得二等獎。鄧林同學(xué)在“成語故事”演講比賽中獲得全區(qū)第三名，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎獲得者，潘美琳、張潤、鄭雨桐等15名同學(xué)在“光輝的旗幟”征文比賽中分獲縣級一、二等獎。在區(qū)進(jìn)修校組織的“小書包學(xué)生美術(shù)作品”比賽中雷開利獲得銀獎、薛惠芳、王悅獲得銅獎。學(xué)生的各種獎項(xiàng)足以說明我校素質(zhì)教育成果。

3、教學(xué)質(zhì)量上臺階。全體教師認(rèn)識到位，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全體教師凝心聚力、潛心教學(xué)，狠抓課堂教學(xué)的有效性，主張教學(xué)回歸原點(diǎn)：簡簡單單的教、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)、扎扎實(shí)實(shí)的練 ……。教學(xué)質(zhì)量有大幅提升?；佚埥逃芾碇行墨@得縣教育質(zhì)量三等獎。學(xué)校獲教委綜合考核二等獎，六年級抽考上升了22名，居全縣38名；四年級質(zhì)量抽測數(shù)學(xué)人平82、科學(xué)美術(shù)人平81分。受到社會和家長的高度贊揚(yáng)。

? 積極改善辦學(xué)條件。推動五個校園建設(shè)，促進(jìn)中心校和村小均衡發(fā)展。我們對中心校和村小的教學(xué)樓、辦公樓、廚房、廁所、教室門窗、防護(hù)網(wǎng)、校園綠化美化等進(jìn)行了維修和改建。水鴨村小作為校安工程已經(jīng)建設(shè)完工并投入使用；會源村小作為全區(qū)30個特色村小建設(shè)項(xiàng)目之一，教委投入資金對教學(xué)用房、校園綠化美化、教學(xué)儀器設(shè)備等進(jìn)行了

改建和添置。為了管好用好建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，用盡可能少的錢辦更好的事，我們的做法是建筑材料自己購買，請人做工，很大程度的節(jié)約修建成本。為平安校園、綠色校園的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。數(shù)字校園建設(shè)得到了區(qū)教委的大力支持，給我們配置了12個班的“班班通”、一個多媒體教室、一個32臺電腦的微機(jī)室。為實(shí)現(xiàn)教育過程的信息化提供了優(yōu)越的條件。同時區(qū)教委還給了我們29萬元的儀器設(shè)備，裝備六大功能室，實(shí)現(xiàn)了功能室的標(biāo)準(zhǔn)化。

? 合理使用公用經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真落實(shí)教育民生工作。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到?？顚Ｓ?。將每年的公用經(jīng)費(fèi)分成三個30%和一個10%。其中30%用于日常運(yùn)轉(zhuǎn)；30%用于教學(xué)和教研；30%用于學(xué)?；窘ㄔO(shè)；10%用于黨建、群團(tuán)和退協(xié)工作。同時學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行獎勵。落實(shí)民生工作，做好學(xué)生蛋、奶管理及發(fā)放工作，按期如實(shí)發(fā)放貧困學(xué)生生活補(bǔ)助。認(rèn)真開展教師“大家訪”活動，教師進(jìn)村入戶家訪學(xué)生，真實(shí)地了解和關(guān)愛每一位學(xué)生，在今年春節(jié)期間給28戶貧困學(xué)生送去了慰問物品?；佚埿W(xué)成立教育發(fā)展救助基金，給貧困留守兒童添置校服。退休教師在六一慶祝會上給貧困留守兒童送來28雙運(yùn)動鞋和文具.特別是鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)婦聯(lián)積極關(guān)心幫助貧困留守兒童，開展一幫一活動。在“端午節(jié)、中秋節(jié)”我鎮(zhèn)龍吟書記親自組織召開貧困留守兒童座談會，并與孩子們親切交談，會后與孩子們一起吃親情粽子、品愛心月餅共進(jìn)午餐。黨和政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與孩子們的真情流露的感人畫面永遠(yuǎn)定格在那一歷史瞬間！

五、建設(shè)學(xué)校文化，致力于一校一品的特色校園打造工作。

1、提煉學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色。學(xué)校策劃團(tuán)隊(duì)對本校歷史進(jìn)行清理，把握學(xué)校文化的根脈，構(gòu)建學(xué)校的主體文化。因?yàn)槲幕请[藏在學(xué)校物質(zhì)表象中的精神內(nèi)核，是學(xué)校文明進(jìn)程的一種積淀。文化的作用，從管理視角看：小勝靠技巧，中勝靠智慧，大勝靠文化；從歷史視角看：科技會成為歷史，產(chǎn)品會成為文物，店鋪會成為遺跡，唯有文化可以流芳百世，歷久彌新；從生活視角看：文化可以使你的工作變得更精細(xì)，可以使你的生活變得更優(yōu)雅，可以使你的學(xué)

問變得更博大，可以使你的為人知道包容并能夠包容。學(xué)校教育的根本功能和最高成就是以文化人，只有優(yōu)秀的學(xué)校文化才能孕育出優(yōu)秀的學(xué)校教育，從而完成簡單知識育人到全方位的文化育人的蛻變。讓校園文化對全校師生的思想、行為起到悄無聲息的浸潤作用，從而弘揚(yáng)先進(jìn)文化。

2、特色強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。把握社會主義學(xué)校的育人方向，堅(jiān)持“以德為先，能力為重，培育合格的建設(shè)者和接班人”的育人目標(biāo)。發(fā)展學(xué)校的德育特色，加強(qiáng)理想信念教育，建立社會主義核心價值體系。開設(shè)多彩有趣的課外活動，引導(dǎo)學(xué)生個性特長的發(fā)展，全面提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，從而形成我校的德育特色。

六、安全工作常抓不懈。牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的意識，學(xué)校建立健全安全管理制度和各種應(yīng)急預(yù)案，并加強(qiáng)安全演練；教師履行一崗雙責(zé)的工作職責(zé)，根據(jù)不同季節(jié)時令調(diào)整安全工作重心，各班確立安全信息員，確保安全信息及時反饋。學(xué)校安全工作獲得縣級一等獎，同時被市教委評為“平安校園”。

七、存在的問題

1、過程管理還不夠細(xì)致深入，激勵機(jī)制還有待健全，教師工作作風(fēng)和服務(wù)意識還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和提升。

2、英語等薄弱學(xué)科需要加強(qiáng)治理，教學(xué)質(zhì)量有待逐年提高。教師嚴(yán)重缺乏，造成大班額現(xiàn)象，急需補(bǔ)充二名英語教師和五名支教教師。

3、學(xué)生食堂亟需改建，校園文化建設(shè)工作需要扎實(shí)推進(jìn)。

總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我們將以“臥薪嘗膽的毅力、刮骨療傷的勇氣、求真務(wù)實(shí)的精神”認(rèn)真工作，努力進(jìn)取，我們會取得優(yōu)異的成績讓你們驚喜，也將會有更多的驚喜讓大家期待。

2012年6月7日

第五篇：校長述職

述職述廉述效報(bào)告

一年來，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在縣教體局、教育黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真履行校長職責(zé)，各方面工作均取得優(yōu)異成績，得到了到上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽(yù)?，F(xiàn)將2010年我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工報(bào)告如下，請?jiān)u議。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)

1、加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

積極參與并組織縣初中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會精神，通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法、做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)

自參加了陜西省中小學(xué)骨干校長培訓(xùn)后，我進(jìn)一步樹立新的教育理念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了管理人員崗位職責(zé)，逐步理順了管理思路。進(jìn)一步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅(jiān)持落實(shí)教師的合理勞動報(bào)酬，調(diào)動了廣大教師的積極性。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

3.嚴(yán)于律已，全身心投入，起好示范帶頭作用

堅(jiān)持站在學(xué)校良性發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提升履職能力

在繼續(xù)抓好常規(guī)精細(xì)化管理工作的同時，2010年主要從以下幾個方面入手，努力提升履職能力。

1、加大校園教育文化建設(shè)，注重文化管理，構(gòu)建和諧校園。隨著學(xué)校硬件條件的改善，學(xué)校把握社會發(fā)展的脈搏，以精神文明建設(shè)和特色德育建設(shè)為主導(dǎo)，精心確立具有鮮明特色的校園文化建設(shè)主題，并在校園三化、學(xué)校各項(xiàng)活動、日常教育教學(xué)和管理、校園文學(xué)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播等領(lǐng)域充分宣傳和體現(xiàn)。在學(xué)校管理上體現(xiàn)文化管理的光輝，實(shí)現(xiàn)管理者與職工的和諧，教師與教師的和諧，教師與學(xué)生的和諧，讓整個校園成為洋溢文化氣息的傾心校園，成為充滿智慧靈光的和諧校園。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

師資隊(duì)伍建設(shè)是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平、事關(guān)學(xué)校生存和發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性和源頭性的工程。我校教師隊(duì)伍建設(shè)指導(dǎo)思想是：以全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀骨干教師為重點(diǎn)。加強(qiáng)培養(yǎng)新教師、骨干教師，通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，實(shí)施“名師工程”。每年將培養(yǎng)校級學(xué)科帶頭人10名、師德標(biāo)兵10名，縣級學(xué)科帶頭人5名、師德標(biāo)兵2名，市級學(xué)科帶頭人3名。積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動，鼓勵支持教師參加“一名三優(yōu)”、省市縣各類骨干、先進(jìn)等的評選活動，讓優(yōu)秀教師快速成長，脫穎而出，進(jìn)一步提高我校教師綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)校教研工作，增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力。

加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力是提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的需要，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)健康、快速發(fā)展的必然要求。2010年我校努力構(gòu)建“以學(xué)校為基地，以課題為載體，以教師為主體，以質(zhì)量為中心”的工作模式。進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識，全面提高教師的科研能力，培養(yǎng)一批科研骨干力量和科研型教師。把科研

和課堂模式改革結(jié)合起來，與教職工成績測評結(jié)合起來，促進(jìn)教科研水平全面提高，做到以研促教，以教科研來提高教育教學(xué)水平。今年我校承擔(dān)的一個省級教研課題通過專家驗(yàn)收，順利結(jié)題。

4、以創(chuàng)建平安和諧校園為契機(jī)，抓好校園安全管理。

針對今年以來全國校園傷害事件連續(xù)發(fā)生的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校要重視安全和穩(wěn)定工作，把維護(hù)安全穩(wěn)定工作落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，長抓不懈。將繼續(xù)堅(jiān)持校級領(lǐng)導(dǎo)輪流值周、護(hù)校隊(duì)晝夜巡視、樓層值班制度，有效遏止學(xué)生課間追逐打鬧等不文明行為，強(qiáng)化安全防范措施；學(xué)校還要充分利用新安裝的安全監(jiān)控設(shè)備，繼續(xù)實(shí)行封閉式管理，杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。學(xué)校還要主動與公安、文化、工商部門聯(lián)系，加大對校園周邊環(huán)境的治理力度，減少不良環(huán)境對學(xué)生的影響。

5、堅(jiān)持民主管理。

堅(jiān)持以人為本，暢通民主渠道，堅(jiān)持每學(xué)期邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員等人士開展行風(fēng)評議，及時公開學(xué)校重大事項(xiàng)，主動接受廣大教職員工和社會各界的監(jiān)督，發(fā)揮工會組織作用，進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理的措施、渠道，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開實(shí)施辦法，深入推行校務(wù)公開逐步形成公開、透明、公正、民主的學(xué)校管理的運(yùn)行機(jī)制。

三、天道酬勤，成績獲得普遍贊譽(yù)

自擔(dān)任縣初中校長14年以來，在縣教育局、教育黨委的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的理解配合和全體教職工的大力支持下，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在素質(zhì)教育、教育質(zhì)量、學(xué)校管理、校本教研、校務(wù)公開和民主建設(shè)、改善辦學(xué)條件等方面取得了驕人的成績。一年來，被省教育廳評為“依法治校示范?！保皇〗炭扑u為“科研興校明星?！?、被市委市政府評為“社會綜合治理先進(jìn)單位”，被市教育局評為“標(biāo)準(zhǔn)化初級中學(xué)”，被縣委縣政府評為“先進(jìn)教育集體”，被縣教育局評為“對口支教先進(jìn)集體”、“校長任期目標(biāo)考核先進(jìn)集體”，并榮獲初中教育質(zhì)量檢測二等獎和提高初中教育質(zhì)量一等獎。我校多年來教學(xué)成績名列全縣前茅，初中升學(xué)連續(xù)十一年穩(wěn)居全縣第一，特別是2010年初中升學(xué)人數(shù)為302人，升學(xué)率高達(dá)57%，再創(chuàng)歷史新高。學(xué)校已連續(xù)多年沒有發(fā)生安全責(zé)任事故和重大違法違紀(jì)案件。學(xué)校還搶抓機(jī)遇，積極改善辦學(xué)條件，今年投入800多萬元，順利完成了校印刷廠拆建、校綜合大樓新建、高標(biāo)準(zhǔn)操場改造、教學(xué)樓改造翻新、辦公桌椅更新，添置辦公電腦、整修辦公室等一系列工程，學(xué)校面貌、辦學(xué)條件等發(fā)生了巨大變化。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，氛圍安定和諧，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)也受到家長和社會各界的好評。

四、廉潔自律，堅(jiān)持起表率作用

1、不斷學(xué)習(xí)，提高政策水平和法律意識，嚴(yán)格遵守黨的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，落實(shí)省委“七條禁令”、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作的規(guī)定》、《廉政準(zhǔn)則》和市委、縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)和廉政建設(shè)的十條規(guī)定 》。多年來擔(dān)任學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，指導(dǎo)制定黨風(fēng)廉政建設(shè)方案，帶頭完成廉潔自律承諾書，每年向教職工進(jìn)行一次述廉活動并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定教師廉潔從教相關(guān)制度，每年對教職工廉潔從教情況至少進(jìn)行一次督查、評比，學(xué)校沒有發(fā)生一起違反廉政規(guī)定的事件。學(xué)校逐步形成了校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨、政、工、團(tuán)(隊(duì))部門配合齊管共抓的師德建設(shè)管理機(jī)制，多年來我校無嚴(yán)重違犯師德師風(fēng)問題。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律及相關(guān)規(guī)定，在行使財(cái)務(wù)審批權(quán)過程中不搞權(quán)錢交易，無紅白喜事大操辦收受財(cái)物現(xiàn)象，在公務(wù)活動中不超標(biāo)準(zhǔn)接待，不用公款大吃大喝和高消費(fèi)娛樂，不以開會、考察、研討、培訓(xùn)為名變相公款旅游。

3、校務(wù)公開做到有組織機(jī)構(gòu)，有公開欄、公開內(nèi)容，有檔案記載，發(fā)揮校黨支部、工會監(jiān)督職能，自覺接受群眾和行風(fēng)監(jiān)督員監(jiān)督。學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、項(xiàng)目建設(shè)、大宗購置、職稱評定、評優(yōu)樹模、

考核、學(xué)校重大改革以及師生群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，按校務(wù)公開程序，做到了“三公開一監(jiān)督”。學(xué)校的工程建設(shè)在縣檢察院、紀(jì)委、監(jiān)察局、城建局、教育局等部門嚴(yán)格監(jiān)督下，完全依照法定程序，規(guī)范操作、全程公示，接受校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子評議和監(jiān)督發(fā)揮集體智慧和民主優(yōu)勢節(jié)約資金，合理籌劃，優(yōu)化工程質(zhì)量，無違法違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校的大件購置等開支程序符合縣局規(guī)定，校黨支部、工會組織全程監(jiān)督。一萬元以上的項(xiàng)目及購置報(bào)教育局審批，由局監(jiān)察室、審計(jì)股、計(jì)財(cái)股參與全程監(jiān)督。各種合同協(xié)議、決算等自覺接受群眾監(jiān)督，程序符合規(guī)定。

4、認(rèn)真開展行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議活動。行風(fēng)建設(shè)有計(jì)劃、有安排、有活動、有總結(jié)。行風(fēng)評議要充分征求人大代表、政協(xié)委員及學(xué)生家長的意見和建議，群眾滿意率達(dá)90%以上，沒發(fā)生有損教育形象的案件。

5、校務(wù)公開，辦事程序公平透明。多年來學(xué)校推行了校務(wù)公開制度，實(shí)行民主化管理。切實(shí)加強(qiáng)了民主管理監(jiān)督措施，召開教代會、民主生活會，充分發(fā)揮黨支部、工會的職工作用，堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開財(cái)度，重大問題由班子提議，全體教職工表決。在晉職、評優(yōu)等熱點(diǎn)問題上，堅(jiān)持制度面前人人平等，嚴(yán)格按制度考核并將結(jié)果公布于眾，杜絕人情因素，為全體教職工創(chuàng)設(shè)了公平、公正的競爭環(huán)境。今后將加大校務(wù)公開的廣度和深度，做好宣傳和解釋工作，自覺接受社會各界的監(jiān)督和檢查

回顧我一年多來所做的工作和所取得的成績，我認(rèn)為：一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作；二是歸功于學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)識大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神；三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任和支持，為我的工作營造了一個寬松的環(huán)境，為我提供了一個干事創(chuàng)業(yè)的舞臺。借此機(jī)會，請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工表示衷心的感謝！謝謝大

家！