第一篇：“重拾夢(mèng)想”校園活動(dòng)策劃書(shū)

“重拾夢(mèng)想”校園活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)前言：

每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，從兒時(shí)到現(xiàn)在。可是，有多少被遺落在時(shí)光中，因?yàn)橛芯湓掃@樣說(shuō)的：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。由于種種原因，他們被現(xiàn)實(shí)打敗了，漸漸淡忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想，隨波逐流。為了幫助這些人重拾和穩(wěn)固心中的夢(mèng)想，我們勵(lì)志者協(xié)會(huì)決定開(kāi)展“重拾夢(mèng)想”校園活動(dòng)，提醒大家不要忘記夢(mèng)想，不要忘了初衷！

活動(dòng)的目的和意義：

（1）在習(xí)主席倡導(dǎo)的“夢(mèng)”下，努力追尋自己的夢(mèng)想。

（2）讓最初的那些夢(mèng)想，通過(guò)此活動(dòng)重新燃起追逐它的信念。

（3）提醒大家不要總為了生活而生活，而要為了夢(mèng)想而生活，提醒大家重拾夢(mèng)想！

讓夢(mèng)想長(zhǎng)留心中，讓夢(mèng)想的動(dòng)力激勵(lì)大家更美好的生活！

主辦單位： 勵(lì)志者協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間： XX 年11 月12 日

活動(dòng)地點(diǎn)： 食堂門(mén)口

活動(dòng)對(duì)象： 鹽衛(wèi)全體師生及工作人員

主題：重拾心中夢(mèng)想，現(xiàn)在開(kāi)始

活動(dòng)內(nèi)容策劃：

1.前期準(zhǔn)備工作

（1）制作海報(bào)（海報(bào)可以以漫畫(huà)等創(chuàng)新創(chuàng)意形式，主題明確，真正達(dá)到宣傳目的。并貼在食堂門(mén)口的宣傳欄上）

（2）活動(dòng)前沒(méi)課的同學(xué)提前到現(xiàn)場(chǎng)布置

2.活動(dòng)進(jìn)行流程

（1）鼓動(dòng)同學(xué)們參加簽名活動(dòng)，在大海報(bào)上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想和名字。（這個(gè)海報(bào)要大一點(diǎn)）

或：淡忘了初衷，想重拾夢(mèng)想的同學(xué)請(qǐng)?jiān)趬?mèng)想之樹(shù)上印上手印并寫(xiě)下自己想 重拾的夢(mèng)想(這樣的話，就要提前畫(huà)一個(gè)大樹(shù)，是七彩顏色的）

（2）我們現(xiàn)場(chǎng)有準(zhǔn)備紙筆，讓同學(xué)寫(xiě)給10 年、20 年之后的自己，這部分參與的同學(xué)還要將寫(xiě)好的紙片裝進(jìn)小瓶子里，然后將它埋在鹽衛(wèi)的土地上。（）

（3）拍照同學(xué)進(jìn)行跟蹤，力求拍下最美的畫(huà)面。

（4）活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)相關(guān)人員負(fù)責(zé)打掃本次活動(dòng)的區(qū)域。

活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)主辦人寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，附上活動(dòng)照片，發(fā)給部長(zhǎng)郵箱。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

海報(bào)（23 張，夢(mèng)想之樹(shù)）

照片拍攝

筆彩筆提供手印的顏料便利貼多個(gè)

（共預(yù)計(jì)50 —80 元）

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)前要和其他部門(mén)說(shuō)好，一起參加活動(dòng)，每個(gè)部長(zhǎng)做好簽到工作。

2.作為勵(lì)志社一員，在參加活動(dòng)時(shí)，要有組織，有紀(jì)律，禮貌待人，謙虛熱情，展示我們的良好形象。

3.物資必須提前準(zhǔn)備好

4.在向同學(xué)宣傳活動(dòng)理念時(shí)，要時(shí)刻保持微笑，態(tài)度良好，積極樂(lè)觀，將夢(mèng)想這一主題活動(dòng)努力辦好。

5.活動(dòng)過(guò)程中拍攝照片時(shí)，要將有關(guān)此活動(dòng)主題的海報(bào)等拍進(jìn)去，不可漏掉。

6.天氣不好，若下雨則活動(dòng)相應(yīng)推遲。

第二篇：重拾最初的夢(mèng)想

重拾最初的夢(mèng)想

場(chǎng)景：女生宿舍六人間

人物：學(xué)霸、張小胖、淘寶、美妞、睡神、蓉蓉

道具：長(zhǎng)沙發(fā)一條、桌子一張、椅子六把、筆記本電腦一臺(tái)、書(shū)本若干。

服裝：學(xué)霸穿校服，睡神衣服外套睡衣、穿拖鞋戴眼罩。其他人便裝。劇本：燈光漸亮

睡神在沙發(fā)上睡著，淘寶坐在桌子前，學(xué)霸正在收拾書(shū)包去上課，小說(shuō)控在看電子版小說(shuō)。宿舍各種物品擺放雜亂無(wú)章，桌子上攤著亂糟糟的書(shū)。

旁白：長(zhǎng)治學(xué)院二號(hào)女生公寓523的大門(mén)總是敞開(kāi)得，因?yàn)橹挥虚T(mén)開(kāi)著的時(shí)候，才有無(wú)線。期中考試后一周，宿舍跟往常一樣上演著千篇一律的情景劇，每個(gè)人都忙著過(guò)自己的小日子。

學(xué)霸問(wèn)：誰(shuí)和我一起去上課??？（沒(méi)人搭理）無(wú)奈的收拾好了出門(mén)撞見(jiàn)吃貨和美妞，（各自拎著大袋東西）美妞問(wèn)：學(xué)霸今天什么課呀？ 學(xué)霸：第一節(jié)高數(shù)，還有節(jié)思修。

小胖：不是專(zhuān)業(yè)課啊，那我們就不去了，親，記得幫我們點(diǎn)到哦！學(xué)霸無(wú)奈地說(shuō)：好吧，那我走了。

回到宿舍，淘寶：你們回來(lái)了呀，親們，冬季新品秒殺了，趕緊拍呀！小胖走向淘寶：來(lái)來(lái)來(lái)，親們，常常我在景家莊新淘的好吃的，福多多超市是我老鄉(xiāng)開(kāi)的哦.小胖踩了睡神的腳，睡神醒了，微微往起坐坐，看了眾人一眼，拉下

眼罩，側(cè)身繼續(xù)睡。

蓉蓉：手指一直拉屏，突然笑出聲來(lái)，淘寶說(shuō):這姑娘又看小說(shuō)看傻了，真是的，就不能有點(diǎn)追求么。

美妞從回來(lái)一直在化妝，喊道：淘寶，你趕緊給我也拍一個(gè)呀，拍不到就使勁拍，往死了拍，下周有約會(huì)呢！哎親們，你們覺(jué)得藍(lán)色眼影好看還是紫色好看？

小胖：藍(lán)的吧，藍(lán)色妖姬啊，高端大氣上檔次。

淘寶：丫的，秒到了，秒到了，靠，我卡里又沒(méi)錢(qián)了！

電話鈴聲響起，淘寶：噓，我老媽來(lái)電話了。喂，媽?zhuān)裁词掳。?美妞笑著跟小胖說(shuō)：電話來(lái)得真及時(shí)，她媽真好，一沒(méi)錢(qián)就來(lái)電話，真是母女連心??！

淘寶媽媽?zhuān)簩氊惏?，學(xué)校過(guò)得好嗎，功課能跟上吧，我和你爸都好想你啊，好好照顧自己，不要亂花錢(qián)，多吃點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的…..淘寶打斷媽媽的話，媽?zhuān)抑懒?，你再給我打點(diǎn)錢(qián)吧，我錢(qián)不夠了，我還要去上課呢，先掛了??！切斷電話。

小胖：我也得跟我爸再要點(diǎn)錢(qián)，這月又吃多了。

蓉蓉：大喊：我要瘋了，【獨(dú)家星劫】下周才更新第九章，這日子可怎么過(guò)呀。唉，我再上長(zhǎng)院貼吧看看。

睡神再次被吵醒，：“我的天吶，還讓不讓人睡覺(jué)了，啊啊，我黑眼圈都出來(lái)了真是的。”換個(gè)姿勢(shì)，衣服裹緊，接著睡。

美妞：睡什么睡，都快趕上豬了，踢了睡神一腳，來(lái)幫忙畫(huà)個(gè)眼線！睡神：畫(huà)毛線啊!讓那個(gè)恨不得吃成豬的給你畫(huà)去。

小胖：你怎么說(shuō)話呢，姐身材這么好，怎么就豬了，姐就是狂吃不胖，怎么的，羨慕嫉妒恨啊你！

睡神：是啊，身材好的剪個(gè)光頭放思想者廣場(chǎng)，大家還以為哪來(lái)的小和尚呢。

美妞：就是說(shuō)你，吃那么多全奉獻(xiàn)給廁所了，身子板平的跟壓路機(jī)壓過(guò)似的，哪個(gè)男的敢要你??！

小胖：去死，你們懂個(gè)屁，你以為都跟你們似的胸大無(wú)腦，太平公主怎么了，胸不平，何以平天下！

美妞強(qiáng)拉睡神坐直，給她畫(huà)眼線。

淘寶：親，別理她們，要不我給你天貓拍個(gè)極品男友，還包郵呢！來(lái)，看看這雙雪地靴怎么樣。

蓉蓉：貼吧里有人期中考試不及格求安慰呢，命苦不能怨政府，誰(shuí)讓他沒(méi)有個(gè)無(wú)敵的學(xué)霸打小抄。

睡神幫美妞眼線畫(huà)好了，：沒(méi)小抄的孩子傷不起啊，哎，你畫(huà)歪了，學(xué)霸還能給我上課答個(gè)到呢，你除了睡還能干點(diǎn)什么。

睡神很無(wú)語(yǔ)的搖搖頭，側(cè)身裹緊衣服繼續(xù)睡去了。美妞自己開(kāi)始畫(huà)。旁白：學(xué)霸上完課被高速老師留下談話了，老師要她負(fù)責(zé)把宿舍其他五個(gè)人的成績(jī)帶起來(lái)，完成不了這個(gè)任務(wù)以后宿舍評(píng)優(yōu)什么的估計(jì)就與523徹底絕緣了。

學(xué)霸上課回來(lái)了:看到凌亂的宿舍，邊整理書(shū)本和垃圾，邊說(shuō)：我有件事想跟大家說(shuō)。（沒(méi)有人理她。）學(xué)霸聲音升高了一倍，：我有件事跟你們說(shuō)，我們你們能不能干點(diǎn)別的呀，天天這個(gè)樣子，我受不了了，還有點(diǎn)學(xué)生的樣子嗎?

小胖：怎么啦你？難道是高數(shù)老師沒(méi)叫你回答問(wèn)題？她更年期呢，別搭理她，你要牛板筋還是小當(dāng)家，超級(jí)美味的哦。遞過(guò)吃的給學(xué)霸。學(xué)霸推開(kāi)小胖的手，生氣的說(shuō)：我哪還有心情吃，遇著你們這樣的室友，我真的無(wú)能為力了，難道你們都忘了來(lái)這是為了什么嗎？

美妞邊補(bǔ)妝，說(shuō):親，你今天忘吃藥了還是吃錯(cuò)藥了？火氣怎么這么大。

蓉蓉：就是，我都不能安心看書(shū)了。難道你也和貼吧里那哥們一樣被八歲時(shí)想做個(gè)殺手的夢(mèng)想沖昏了頭腦，要拿我們祭奠你死去的夢(mèng)想？ 學(xué)霸：是，我真想買(mǎi)支玫瑰花祭奠你們死去的夢(mèng)想。

睡神突然起身：發(fā)生什么事了，我夢(mèng)到老師要我們重修。淘寶：親，你想多了，有學(xué)霸的小抄在，怕什么呀。

學(xué)霸：是真的，老師跟我談了，你們要重修，我也無(wú)能為力。我就不明白了，你們難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自責(zé)嗎？父母辛辛苦苦供你們讀大學(xué)，難道你們就這樣回報(bào)他們嗎？你們對(duì)得起爸媽為你們交的學(xué)費(fèi)嗎?

美妞：我一直想做個(gè)職業(yè)白領(lǐng)，我以為上了大學(xué)之后輕輕松松就可以有工作了。誰(shuí)知道他媽現(xiàn)在那么難找，現(xiàn)在有多少名牌大學(xué)大學(xué)生幫人家小學(xué)生打工，上個(gè)2b大學(xué)有毛線用。

小胖;就是說(shuō)啊，辛辛苦苦考個(gè)大學(xué)，還是個(gè)2B的，我容易么我，還要求我天天跑操上自習(xí)，丫的，早上起來(lái)的大一感覺(jué)就是一覺(jué)起來(lái)天都黑了。

學(xué)霸：這都是借口，輔導(dǎo)員都說(shuō)了所有的問(wèn)題都是心理問(wèn)題，所有的不幸都只有在你們認(rèn)為它不幸時(shí)，它才會(huì)真的發(fā)生，睡神：那怎么著，你是打算要我們都跟你一樣累的跟狗似的，把所有功課全修成優(yōu)？

淘寶:親，這不科學(xué)，還能不能一起快樂(lè)的玩耍？我們都是優(yōu)了你怎么辦，沒(méi)有我們這種學(xué)渣你們學(xué)霸怎么聞名校園？

學(xué)霸：難道在你們眼里我就那么不堪？我天天叫你們一起去上課，幫你們點(diǎn)到，臨考怕你們掛科熬夜打小抄，還是我的不是了？人都得有夢(mèng)想得有自己的動(dòng)力，要不是那你們當(dāng)家人我用得著費(fèi)那么大勁嗎？ 小胖：我有一個(gè)夢(mèng)想，做個(gè)有夢(mèng)想的人。我的夢(mèng)想已經(jīng)從職場(chǎng)白骨精變成吃飽了撐著睡了，我還有別的選擇嗎學(xué)霸？我不想去上課主要是教室不讓吃東西?。?/p>

美妞：吃貨，少吃點(diǎn)你能死?。〕栽俣嗄阋仓荒苁莻€(gè)白骨精，索性別吃了，多去上上課沒(méi)準(zhǔn)精神食糧能滿足你的胃。

蓉蓉：原得一學(xué)霸，早晚不分離，帶我上自習(xí)，每日刷千題。

學(xué)霸：你們呢？還記得你們最初的夢(mèng)想嗎？你們的夢(mèng)想就是翹課找人點(diǎn)到靠著小抄混過(guò)考試嗎？開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì)時(shí)你們談的夢(mèng)想全都忘記了？

睡神：只有在做夢(mèng)的時(shí)候，我感覺(jué)自己還活著。也許我都忘了我還有過(guò)夢(mèng)想這種美好的東西。

學(xué)霸問(wèn)淘寶：你呢，是誰(shuí)說(shuō)的讓好好學(xué)習(xí)以后賺好多錢(qián)全交給老爸，讓自己變成富二代的？看看你現(xiàn)在的樣子，把你那淘寶積分換成前都

能砸死你老爸。

淘寶：夢(mèng)想？那是幾百年前的事了。估計(jì)除了我爸，沒(méi)人記得我還有那樣的美好夢(mèng)想。

小胖：是啊，夢(mèng)想很美好，可現(xiàn)實(shí)從來(lái)都不給我們美好的機(jī)會(huì)。蓉蓉：也許我們都忘了，再怎么美好的夢(mèng)想也需要堅(jiān)定。當(dāng)初的義無(wú)反顧真的不知道怎么就不再有了。

學(xué)霸：我們是不是該想想以后的路要怎么走下去，我親愛(ài)的室友們。想想爸媽為我們付出的汗水，想想自己過(guò)去的努力，我們有什么理由不去奮斗！

淘寶合上電腦：學(xué)霸說(shuō)得對(duì)，我們也不能總這樣了，我都不知道這半年跟我媽要了多少生活費(fèi)了。學(xué)霸，筆記本借給我看看，我補(bǔ)作業(yè)。美妞放下化妝盒：咱們這是要成功逆襲了嗎？可能性多大？

小胖放下零食：我們也是有夢(mèng)想的人，只要夢(mèng)想在，沒(méi)什么不可能。精神食糧一樣吃得飽！

睡神脫睡衣：好吧，對(duì)著睡衣說(shuō)；“寶貝，晚上我再陪你?！遍_(kāi)始找書(shū)包。

學(xué)霸：走吧，趕緊去上課，馬上遲到了！

全體：我們都是有夢(mèng)想的人，為了夢(mèng)想，加油！

各自拿書(shū)退場(chǎng)。謝幕。

備注：學(xué)霸中途退場(chǎng)可扮演淘寶的媽媽。學(xué)霸回到宿舍會(huì)幫著整理宿舍所有亂擺的東西。

第三篇：重拾最初的夢(mèng)想

重拾最初的夢(mèng)想

如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅牓。

—— 題記

理想、夢(mèng)想、抱負(fù)??不知從何時(shí)起，這些字眼就扎根心底。小時(shí)候父母叮囑我們長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)的人，老師讓我們樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，于是我們小小的心里便有了理想的種子，拿著木制的筆在本子上寫(xiě)下：長(zhǎng)大要成一名醫(yī)生、老師、工程師、科學(xué)家??然后便懵懵懂懂地實(shí)現(xiàn)所謂的理想，直到有一天我們每個(gè)人都有了一份工作，或教師，或醫(yī)生，或工程師??也許我們實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)年的夢(mèng)想，也許是迫于生活壓力從事了另一份工作。等到真正長(zhǎng)大了，工作了想想最初的夢(mèng)想，有時(shí)候會(huì)心生感慨，有時(shí)候還會(huì)嘲笑自己，嘲笑自己迫于生活壓力放棄自己的理想，或嘲笑自己當(dāng)年的理想那么的不實(shí)切際。

一直以來(lái)我覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有抱負(fù)的人，走一步看一步，相信船到橋頭自然直，相信每個(gè)人命運(yùn)中都會(huì)有一份自己的事業(yè)。找到一個(gè)份工作，只要能養(yǎng)家糊口便欣然自得，安于現(xiàn)狀，然后打算就這樣過(guò)完此生。直到有一天，偶爾翻出小時(shí)候的日記本，上面歪歪斜斜寫(xiě)著“我要為中華崛起而讀書(shū)”，看到這個(gè)題目我笑了，接著內(nèi)容寫(xiě)祖國(guó)的內(nèi)憂外患，寫(xiě)作為中國(guó)人的責(zé)任與義務(wù)，寫(xiě)著自己好好讀書(shū)，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展增磚添瓦??當(dāng)讀完之后，看著這些稚嫩的字

體，稚嫩的語(yǔ)言卻抒寫(xiě)出這樣的豪言壯語(yǔ)，我陷入了深深地沉思之中，這是我寫(xiě)的嗎？這是當(dāng)初的自己?jiǎn)?？那現(xiàn)在呢？當(dāng)初的夢(mèng)想呢？那個(gè)有理想有抱負(fù)的我哪去了？

曾幾何時(shí)，我們懷著一顆年輕的心，滿懷著壯志豪情，在夢(mèng)幻般的象牙塔中，追逐著我們的夢(mèng)想。也許，在尋夢(mèng)的過(guò)程中，我們有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，有過(guò)失落，有過(guò)輝煌。但我們無(wú)怨無(wú)悔，覺(jué)得這才是青春，這才是夢(mèng)想。高考報(bào)志愿時(shí)，覺(jué)得自己終于要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，要大展宏圖了，當(dāng)拿到師大的取通知書(shū)，自己就暗下決心要在大學(xué)一展宏圖，好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做一名“名師”。然而大學(xué)四年的時(shí)光消磨了我的意志，讓我漸漸地沉淪在人海之中，迷失了自我。我忘了當(dāng)初為了考上大學(xué)多少個(gè)夜晚秉燭夜讀，忘了當(dāng)自己拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)的豪言壯語(yǔ)，忘了自己曾在父母面前許下的愿望，忘了最初的夢(mèng)想。

轉(zhuǎn)瞬間，四年的大學(xué)生活已經(jīng)走到末端，我也如愿以償?shù)恼业搅艘环葺^滿意的工作。初為人師，我滿懷信心，懷著對(duì)教育的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，我堅(jiān)信自己一定可以成一名好老師。雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有方法，但自己兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地備課，認(rèn)認(rèn)真真地上課，覺(jué)得每天給學(xué)生上課成了我生活中最大的樂(lè)趣。每天提早到學(xué)校監(jiān)督學(xué)生課文，踏踏實(shí)實(shí)備課，變著方法給同學(xué)們上課，在課余時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)，認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)，絕不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，決不允許出半點(diǎn)差錯(cuò)，遇到不懂的積極向老教師請(qǐng)教，積極聽(tīng)課，虛心接受評(píng)課中提出的意見(jiàn)。自己的這份熱忱然而在其他老教師眼里覺(jué)得就是剛到工作崗位教

學(xué)熱情未泯。他們告訴我，他們也曾和我一樣有過(guò)雄心壯志，曾經(jīng)剛到工作崗位也一樣熱心對(duì)待工作，也一樣熱心對(duì)待學(xué)生，然而隨著時(shí)間的流逝，自己的這份熱心也隨之流逝。他們告訴我如果可以，請(qǐng)將這份熱心保持下去。

我不知道時(shí)間的力量有多大，不知道時(shí)間的影響有多大，它是否真會(huì)消磨人的熱情，是否真會(huì)減退人的意志。我也不知道自己可以堅(jiān)持多久，是否有一天也會(huì)像這些老教師一樣為每天日復(fù)一日地重復(fù)一樣的工作而厭煩，是否也會(huì)因?yàn)橐恍┎豁樁г?，是否也?huì)成為家長(zhǎng)眼中的教書(shū)匠，同行眼中的老油條，學(xué)生心中的老古董??

但我相信付出總會(huì)有回報(bào)，經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的認(rèn)真工作，不論是對(duì)學(xué)生還是對(duì)工作，我都取得了滿意的成果，學(xué)生成績(jī)的明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)生的熱愛(ài)。這讓我更加堅(jiān)定不管時(shí)間怎樣變，不管周?chē)沫h(huán)境怎樣變，請(qǐng)一定堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。也許你的熱情會(huì)減退，你的斗志會(huì)消磨，但不要忘了自己年少時(shí)的夢(mèng)想，不要忘了自己曾經(jīng)的承諾。人一旦失去理想，那就失去生活的重心，我們可以沒(méi)有理想沒(méi)有目標(biāo)過(guò)一天，但沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想的過(guò)一輩子那得有多長(zhǎng)。

也許教師的職業(yè)很平凡，平凡的不起眼；也許教師的職業(yè)很辛苦，辛苦的起早貪黑。但老師同樣也是份高尚的職業(yè)，不說(shuō)是人類(lèi)靈魂的工程師，最少我們培養(yǎng)著祖國(guó)一代又一代的花朵，雖不能保證讓每一朵都開(kāi)出艷麗的花，但我們最少可以讓他們安全成長(zhǎng)。在祖國(guó)大力發(fā)展的今天，我雖做不到小時(shí)候的“我要為中華崛起而讀書(shū)”，但我可以盡我的綿薄之力“為中華崛起而教書(shū)”，在自己的工作崗位

上默默奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，做一個(gè)稱職的老師，做一個(gè)平凡的老師，用自己實(shí)際行動(dòng)踐行教師夢(mèng)，用自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？

最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂！

第四篇：校園活動(dòng)策劃書(shū)

銀杏葉DIY創(chuàng)意作品制作比賽

【活動(dòng)名稱】銀杏葉DIY創(chuàng)意作品制作比賽

【活動(dòng)主題】綠色校園 創(chuàng)意校園 美麗校園

【活動(dòng)背景】當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生

了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，而是積極提高自我素質(zhì)，學(xué)會(huì)從多方面發(fā)展自己。正值金秋，落英繽紛，就讓我們用靈巧的雙手將枯葉化為美麗的藝術(shù)品吧！

【活動(dòng)目的和意義】通過(guò)營(yíng)造一定的物質(zhì)環(huán)境、精神氛圍，促進(jìn)積極

和諧的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的建設(shè)，形成良好的校園文化。陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)知識(shí)與身心健康的共同發(fā)展。同時(shí)有效彌補(bǔ)常規(guī)教育和課堂教學(xué)的不足與缺憾，實(shí)現(xiàn)科學(xué)精神與人文精神的有機(jī)統(tǒng)一，形成良好的素質(zhì)教育氛圍。

【活動(dòng)面向?qū)ο蟆縳xxx大學(xué)xxxx學(xué)院全體學(xué)生

【活動(dòng)時(shí)間】待定。

【活動(dòng)地點(diǎn)】xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院

【活動(dòng)承辦單位】xxxx大學(xué)xxxx院xxxx單位

【活動(dòng)開(kāi)展方案】

一、活動(dòng)內(nèi)容

可以將銀杏葉制作為各種藝術(shù)作品，包括拼圖，繪畫(huà)，工藝品等，把自己DIY的作品展示評(píng)比。

二、活動(dòng)開(kāi)展

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

1、宣傳：在院系宣傳欄及院大廳貼海報(bào)，通知報(bào)名時(shí)間及截止時(shí)間。

2、教室申請(qǐng)：向有舉辦單位院里有關(guān)單位申請(qǐng)空閑教室。

3、活動(dòng)時(shí)間安排：報(bào)名時(shí)間，截止時(shí)間，評(píng)比時(shí)間，宣布結(jié)果并展覽時(shí)間

4、贊助：待定。

（二）活動(dòng)舉辦階段

1、人員配置：待定

2、場(chǎng)地安排：待定

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、只帶單位、參加人數(shù)

（三）活動(dòng)后持續(xù)階段

1、場(chǎng)地清理問(wèn)題

2、結(jié)果公示與展覽

3、活動(dòng)開(kāi)展情況與總結(jié)

三、活動(dòng)說(shuō)明與規(guī)則

【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】待定

第五篇：校園活動(dòng)策劃書(shū)

南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院文藝大賽

策

劃

書(shū)

主辦單位：濱江學(xué)院

2012.2.25

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，三、活動(dòng)時(shí)間：

3月23日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

濱江報(bào)告廳

五、活動(dòng)構(gòu)成：

才藝大賽（舞蹈、聲樂(lè)、相聲、小品等文藝節(jié)目）

六、活動(dòng)流程：

1.主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的2.主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品

3.學(xué)生開(kāi)始上臺(tái)表演節(jié)目

4.評(píng)委評(píng)分

5.選出前6名

6.頒發(fā)獎(jiǎng)品

7.活動(dòng)介紹，全體人員退場(chǎng)

七、活動(dòng)說(shuō)明：

1、形式: 每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行

2、評(píng)

2、評(píng)委： 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì)代表 待定(10人)

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分

委： 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì)代表 待定(10人)

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分

4.選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品

策劃人： 姜力