第一篇：成教職改辦(2009)42號(hào)

成教職改辦（2009）42號(hào)

關(guān)于報(bào)送中學(xué)教師一級(jí)（十級(jí)）職務(wù)

任職資格評(píng)審材料的通知

各區(qū)（市）縣教育局、高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局，有關(guān)市級(jí)機(jī)關(guān)人事（職改）部門、直屬學(xué)校（單位）、社會(huì)力量辦學(xué)單位（民辦學(xué)校）：

按照上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定,根據(jù)我市教育系統(tǒng)教師職務(wù)定期評(píng)審工作需要,成都市中學(xué)教師一級(jí)（十級(jí)）（下同）職務(wù)評(píng)審委員會(huì)的擬定于今年下半年評(píng)審。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評(píng)審范圍

成都市中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)全市的在普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、特殊學(xué)校、成人中等、高等文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校、民辦中學(xué)、民辦職中和其他同級(jí)教育機(jī)構(gòu)中，從事中學(xué)教育教學(xué)工作的人員，符合中學(xué)教師一級(jí)職務(wù)任職資格條件,申報(bào)中學(xué)

—1— 教師一級(jí)職務(wù)任職資格評(píng)審工作。

二、申報(bào)材料

（一）申報(bào)中學(xué)一級(jí)材料要求

中學(xué)教師一級(jí)職務(wù)申報(bào)材料（含實(shí)驗(yàn)師）

1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》(必須筆填寫,否則后果自負(fù))一式二份；

2、《申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦表》一式十二份；

3、《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》（至少近三年）或“年度及任職期滿考核材料”復(fù)印件一份；

4、近四年來(lái)，獨(dú)立撰寫所教學(xué)科（專業(yè)）的能代表本人最高學(xué)術(shù)水平的1500字以上的主要論文、或著作（含教材）、或研究報(bào)告、或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、或課題等共兩篇及獲獎(jiǎng)證件復(fù)印件一份；(若是集體完成，應(yīng)由合作者或負(fù)責(zé)人出具申報(bào)者所承擔(dān)的內(nèi)容或所起作用的書面證明材料；若是教研文章教改經(jīng)驗(yàn)交流應(yīng)注明何種范圍內(nèi)交流；若是獲獎(jiǎng)文章應(yīng)附獲獎(jiǎng)證書；若是發(fā)表文章應(yīng)附發(fā)表刊物封面、刊物目錄和發(fā)表文章);

5、中學(xué)二級(jí)的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書》或中學(xué)二級(jí)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》(要有像片和最后頁(yè))（就是任職年限）復(fù)印件一份；

6、近四年來(lái)，參加比賽課、示范課、教學(xué)設(shè)計(jì)賽等材料和獲將證件；

7、近四年來(lái)各級(jí)各類榮譽(yù)證書復(fù)印件合訂成冊(cè)一份；

8、反映本人近四年來(lái)思想政治、學(xué)術(shù)水平、工作能力、業(yè)

—2— 績(jī)貢獻(xiàn)不少于1500字的述職報(bào)告一份；

9、參加工作時(shí)的學(xué)歷和最后學(xué)歷復(fù)印件各一份；

10、《繼續(xù)教育合格證書》復(fù)印件一份；

11、城鎮(zhèn)學(xué)?！督處熉毞Q計(jì)算機(jī)合格證書》（若屬免試應(yīng)提供本人《身份證》和《四川省中小學(xué)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試審批表》以及有關(guān)免試證件）復(fù)印件一份；

12、與任教學(xué)校層次相應(yīng)的《教師資格證書》復(fù)印件一份； 13、2008—2009學(xué)年度所教學(xué)科（專業(yè)）最后一本手寫原始《備課本》復(fù)印件一份,其余學(xué)年度《備課本》準(zhǔn)備好備查；

14、《誠(chéng)信承諾協(xié)議》必須申報(bào)人親筆簽字一份；

15、《晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)申請(qǐng)表》（公示一份）復(fù)印件一份。

（二）材料要求

1、學(xué)歷證書、計(jì)算機(jī)合格證或《四川省中小學(xué)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試審批表》以及有關(guān)免試證件、任職年限、誠(chéng)信承諾協(xié)議合并粘貼在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》第一頁(yè)上面的左邊；

2、材料袋：以區(qū)（市）縣為單位統(tǒng)一材料袋格式，材料袋上必須注明主管部門、學(xué)校所在的鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）和申報(bào)學(xué)科、聯(lián)系本人的電話；

3、材料紙張：除推薦表為A3外，其它材料紙張為A4；凡是復(fù)印件都由學(xué)校和區(qū)（市）縣教育局人事（職改）部門加蓋紅章才有效；

—3—

4、填表要求：申報(bào)材料要求書寫規(guī)范、字跡清晰；所反映的內(nèi)容真實(shí)、客觀、完整、依據(jù)可靠,否則后果自負(fù)；

5、近四年主要論著（含教材）、論文、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，及獲獎(jiǎng)證復(fù)印件裝訂成冊(cè)；

6、在蓉各級(jí)各類民辦學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審材料，送成都市人才流動(dòng)服務(wù)中心教育分中心（金盾路57號(hào)）審查后再報(bào)。

（三）報(bào)送材料事項(xiàng)

1、時(shí)間：2009年9月15日-30日，過(guò)期不接收申報(bào)材料；

2、地點(diǎn)：教育分中心（金盾路57號(hào)二樓）；

3、材料分類:農(nóng)村和城鎮(zhèn)學(xué)校，并在材料袋右上方注明“城鎮(zhèn)”、“農(nóng)村”；

4、報(bào)送《各學(xué)校申報(bào)人員名冊(cè)》一份（要求姓名正確、字跡工整,同時(shí)交錄入的拷貝盤）。

三、申報(bào)程序和評(píng)審費(fèi)

（一）申報(bào)程序及要求

1、申報(bào)程序：申報(bào)職務(wù)本人在教職工大會(huì)上或教研組公開(kāi)述職；校評(píng)委會(huì)無(wú)記名投票表決并公示結(jié)果；贊同票數(shù)過(guò)半者才能報(bào)送材料，實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名；

2、公示內(nèi)容要求：按省人事廳川人辦發(fā)（2003）171號(hào)文規(guī)定，所在學(xué)校公示申報(bào)人的“個(gè)人業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)”和教案評(píng)比情況；校評(píng)委會(huì)無(wú)記名投票表決結(jié)果；公示情況請(qǐng)?jiān)凇秾I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》“基層單位意見(jiàn)”中和《申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)職稱推薦表》的“校評(píng)委會(huì)推薦意見(jiàn)”中填寫；

—4—

3、公示時(shí)間為7天以上（節(jié)假日除外），未經(jīng)公示不得報(bào)送材料；

4、在蓉中央部委局、省級(jí)有關(guān)部門所屬學(xué)校申報(bào)材料時(shí)需要委托函一份、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》中“呈報(bào)單位意見(jiàn)”內(nèi)簽署“同意推薦”等意見(jiàn)。

（二）評(píng)審費(fèi)

1、根據(jù)省物價(jià)局、省財(cái)政廳川價(jià)字費(fèi)（1999）265號(hào)文件規(guī)定，中級(jí)職務(wù)評(píng)審費(fèi)每人收取140元，需答辯人員另交60元答辯費(fèi)；

2、如是支票轉(zhuǎn)賬請(qǐng)直接與是否教育局職改辦專戶(教育分中心財(cái)務(wù)室)聯(lián)系；

3、任何單位和個(gè)人不管什么理由，不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和扣留評(píng)審費(fèi)。

四、咨詢服務(wù)

成都市教育局人事處（職改辦）： 聯(lián)系電話:61881677 市教育局職改辦辦公地點(diǎn)：教育分中心（金盾路57號(hào)）聯(lián)系電話：86696600 特此通知

2009年6月15日

—5—

第二篇：職改辦工作總結(jié)

篇一：人力資源和社會(huì)保障局職稱辦工作總結(jié) xx縣人力資源和社會(huì)保障局職稱辦工作總結(jié)

一年來(lái), 在局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下，職稱辦緊緊圍繞2010年全局工作中心和科室工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求實(shí)創(chuàng)新，以貫徹落實(shí)專業(yè)技術(shù)人員各項(xiàng)政策，提高全縣各單位專業(yè)技術(shù)人員積極性為目的，認(rèn)真做好專業(yè)技術(shù)人員職稱檔案的完善、各級(jí)各類證書的審核發(fā)放、專業(yè)技術(shù)人員的待遇落實(shí)、職稱申報(bào)評(píng)審。通過(guò)職稱辦全體工作人員的共同努力，圓滿完成了全年的責(zé)任目標(biāo)和局領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將職稱辦一年來(lái)工作情況匯報(bào)如下：

一． 嚴(yán)格執(zhí)行職稱考試報(bào)名政策，規(guī)范考務(wù)工作管理

近一年來(lái)，我辦嚴(yán)格按照黑龍江省人事考試中心下發(fā)的文件執(zhí)行考試報(bào)名政策，其中職稱英語(yǔ)報(bào)名人數(shù)107人，職稱計(jì)算機(jī)報(bào)名人數(shù)139人，經(jīng)濟(jì)師報(bào)名人數(shù)139人，衛(wèi)生系列報(bào)名人數(shù)135人，不符合報(bào)名條件人數(shù)33人。隨著考試規(guī)模的不斷擴(kuò)大，考試業(yè)務(wù)的領(lǐng)域不斷拓展，職稱考試工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況也越來(lái)越多，傳統(tǒng)的思維方式和工作方法以明顯不適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需要，我辦從更新觀念，改變工作作風(fēng)入手，不斷研究考試報(bào)名過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，我們的具體做法是：1.簡(jiǎn)化辦事程序，提高工作效率?？忌鷪?bào)名時(shí)只需攜帶有效的身份證、畢業(yè)證等有效證件，到我辦三分鐘即可完成報(bào)名工作，免除了考試報(bào)名排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)的弊端，此舉大大地提高了人事考試報(bào)名工作的效率，簡(jiǎn)化了辦事程序。2.規(guī)范考生報(bào)名后在畢業(yè)證等重要證件的認(rèn)領(lǐng)制度，堅(jiān)持做到考生本人領(lǐng)取相關(guān)證件并建立取證登記名冊(cè)，確保重要證件不丟失。3及時(shí)辦理和發(fā)放考試類資格證書。根據(jù)雙鴨山市人事考試中心通知，我們對(duì)通過(guò)考試獲得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格各專業(yè)各級(jí)別人員做到及時(shí)通知、收繳照片以及工本費(fèi)，在逐一核對(duì)的前提下辦理并發(fā)放資格證書，共計(jì)283人，其中經(jīng)濟(jì)師專業(yè)2人，衛(wèi)生專業(yè)95人，職稱外語(yǔ)99人，職稱計(jì)算機(jī)87人，目前已全部發(fā)放到位。, 二．扎實(shí)工作，近一步規(guī)范職稱檔案管理

我辦在2008年收集、整理歷史檔案信息資料的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方式方法，抽調(diào)專人，徹底完成了往年檔案的歸檔工作。在今年，我辦共整理檔案5053份，清理出以退休、退養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員檔案709份，基本做到了專業(yè)技術(shù)人員按工作單位、年齡、從事專業(yè)上的分門別類，初步實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化管理，極大地提高了職稱檔案歸檔的工作效率。

三、嚴(yán)肅職稱評(píng)審紀(jì)律，積極做好中、高專業(yè)技術(shù)人員職稱申報(bào)工作

四、存在的問(wèn)題。

1．職稱政策方面的理解還不夠深入。

2、稱政策的宣傳上沒(méi)有做到位。

3、篇二：石柱縣職改辦工作總結(jié)

石柱縣人力社保局2011年事業(yè)單位管理和 職稱工作總結(jié)

2011年，在市局事業(yè)處、專技處和縣委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞縣委縣政府確立的建設(shè)渝東樞紐門戶和綠色生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的總體目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持民生為本，突出人才優(yōu)先，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，深化人事制度改革。實(shí)施“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展方略，著力突出重點(diǎn)、規(guī)范運(yùn)作、夯實(shí)基礎(chǔ)、周到服務(wù)，積極穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，全面實(shí)現(xiàn)人力資源和社會(huì)保障事業(yè)新的發(fā)展，現(xiàn)將一年來(lái)事業(yè)單位管理和職稱工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，培育良好作風(fēng)

我們把抓學(xué)習(xí)貫穿于工作始終，做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。一是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升政治素質(zhì)。按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀重要論述進(jìn)行了全面系統(tǒng)、深入細(xì)致地學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)了學(xué)發(fā)展觀的精髓和要義，政治素質(zhì)得到了有效提升。二是積極投身干部作風(fēng)、窗口建設(shè)年活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。按照局干部作風(fēng)、窗口建設(shè)年要求，我們堅(jiān)持換位思考，關(guān)注群眾反映，積極從主觀上分析差距，從細(xì)節(jié)上查找不足，結(jié)合工作實(shí)際，從一句話一個(gè)行為做起，克服平時(shí)的毛燥行為，對(duì)公開(kāi)承諾進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。三是強(qiáng)化工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年以，按照局黨組開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求，針對(duì)人少事多的實(shí)際情況，我們主要就事業(yè)單位人事制度改革、職稱工作改革和當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)政策制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，使工作人員業(yè)務(wù)水平得到全面提升，取得了很好的學(xué)習(xí)效果。伴隨專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書普查登記換證工作的開(kāi)展，一些十幾年甚至幾十年前的問(wèn)題又?jǐn)[到了桌面上，我們對(duì)當(dāng)時(shí)的職稱政策，有的一知半解，有的一頭霧水，我們把解釋解決老問(wèn)題作為新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)積極請(qǐng)示省職改辦，請(qǐng)教原從事職改工作的老同志，查找查看歷史職稱評(píng)定條例，耐心分析學(xué)習(xí)，解決了有關(guān)問(wèn)題的同時(shí)，填補(bǔ)了大腦中的歷史政策空白。主要成效

（一）專業(yè)技術(shù)資格評(píng)定工作取得可喜成績(jī)。專業(yè)技術(shù)資格評(píng)定工作堅(jiān)持政策標(biāo)準(zhǔn),重在考核業(yè)績(jī)、能力、水平，既保證數(shù)量合理增長(zhǎng)，又兼顧選拔質(zhì)量。一是向省推薦高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格1156人（經(jīng)省職改辦審查1119人上報(bào)相應(yīng)專業(yè)高評(píng)委），完成中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審1000人，審批初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審493人；二是核準(zhǔn)全日制正規(guī)院校大中專畢業(yè)生初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格1408人，五大畢業(yè)生初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格115人；三是辦理外地調(diào)入人員高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格報(bào)省認(rèn)定45人，中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格認(rèn)定73人；四是向省申報(bào)檢察院系統(tǒng)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審4人，中級(jí)4人。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置聘用工作積極穩(wěn)妥運(yùn)行。一是對(duì)人員變化較大的68家事業(yè)單位重新調(diào)整了專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置，為新增的16家事業(yè)單位確定了管理編碼，進(jìn)行了專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置。二是按照專業(yè)技術(shù)崗位聘用的政策規(guī)定和程序要求，積極穩(wěn)妥推進(jìn)專業(yè)技術(shù)崗位首次聘用工作，完成171家事業(yè)單位4179名專業(yè)技術(shù)人員首次崗位聘用工作。三是完善了全市事業(yè)單位評(píng)聘情況數(shù)據(jù)庫(kù)，共有48838名專業(yè)技術(shù)人員（正高413人、副高5295人、中級(jí)24869人，初級(jí)19235人，未定級(jí)2318人）入庫(kù)，全市共設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位50794個(gè)（正高707個(gè)，副高7302個(gè)，中級(jí)21577個(gè)，初級(jí)21208個(gè)），為落實(shí)今年職稱申報(bào)評(píng)審的結(jié)構(gòu)比例控制政策提供了準(zhǔn)確依據(jù)。

（三）專業(yè)技術(shù)人員資格考試工作品牌效應(yīng)明顯。突出考試安全主題，各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)人員資格考試組織安全、規(guī)范、嚴(yán)明、有序，社會(huì)公論良好，打造了響當(dāng)當(dāng)?shù)目荚嚻放?。一是全年共?jì)順利開(kāi)展各級(jí)各類職稱考試報(bào)名29項(xiàng)23781人，圓滿組織14 項(xiàng)考試33552人次；二是全年累計(jì)查處替考等嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)考生47人（其中職稱外語(yǔ) 17人，計(jì)算機(jī)9人，衛(wèi)生3人、經(jīng)濟(jì)14人、二級(jí)建造師3人，執(zhí)業(yè)藥師1人），均按規(guī)定做了“全部科目考試成績(jī)作廢、?？純赡辍钡膰?yán)肅處理，起到了有力的警示作用。三是監(jiān)督指導(dǎo)市財(cái)政局順利完成4008人次的全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試工作。今年 1月，在省人事廳對(duì)職稱考試工作的評(píng)比工作中，我市的考務(wù)組織、考務(wù)操作、考風(fēng)考紀(jì)和綜合評(píng)比四項(xiàng)考核全部位列全省先進(jìn)。

（四）職稱證書普查登記換發(fā)工作維護(hù)形象權(quán)威。從今年3月份開(kāi)始，我們布置并開(kāi)展了專業(yè)技術(shù)職稱證書普查登記換證工作，這項(xiàng)工作現(xiàn)仍在進(jìn)行，目前，已完成海港區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、昌黎縣、撫寧縣等7個(gè)縣區(qū)及市直39個(gè)部門9萬(wàn)余人的普查登記工作，完成高、中級(jí)6萬(wàn)余人的證書打印工作，特別是在今年的職稱申報(bào)推薦工作中，對(duì)所有申報(bào)推薦人員的證書先行進(jìn)行了新版證書的打印換發(fā)，得到了省職改辦的高度贊揚(yáng)。對(duì)審查發(fā)現(xiàn)的31例假證書，我們進(jìn)行了沒(méi)收和注銷信息處理，維護(hù)了職稱證書的嚴(yán)肅性，維護(hù)了政策職能部門的權(quán)威性，維護(hù)了廣大證書持有人的合法權(quán)益。

二、主要做法

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，大力培育工作人員良好作風(fēng)

我們把抓學(xué)習(xí)貫穿于工作始終，做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。一是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升政治素質(zhì)。按照市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求，對(duì)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩個(gè)讀本進(jìn)行了全面系統(tǒng)、深入細(xì)致地學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的精髓和要義，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每名工作人員還全面結(jié)合個(gè)人的思想工作實(shí)際，查擺了個(gè)人不足，剖析了具體原因，拿出了整改措施，科室工作人員的政治素質(zhì)得到了有效提升。二是積極投身干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。按照市委干部作風(fēng)建設(shè)年要求，我們堅(jiān)持換位思考，關(guān)注群眾反映（應(yīng)），積極從主觀上分析差距，從細(xì)節(jié)上查找不足，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì) 6項(xiàng)公開(kāi)承諾進(jìn)行了合理修改，并從縣區(qū)，市直機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位，駐秦有關(guān)單位，私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶、社區(qū)居民等多個(gè)領(lǐng)域遴選了100名服務(wù)對(duì)象報(bào)市行風(fēng)辦，接受大家的監(jiān)督和評(píng)議。三是延伸工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。去年以來(lái)，按照局黨組開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求，我們主要就職稱工作沿革和當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)政策制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，使工作人員業(yè)務(wù)水平得到全面提升，取得了很好的學(xué)習(xí)效果。伴隨專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書普查登記換證工作的開(kāi)展，一些十幾年甚至幾十年前的問(wèn)題又?jǐn)[到了桌面上，我們對(duì)當(dāng)時(shí)的職稱政策，有的一知半解，有的一頭霧水，我們把解釋解決老問(wèn)題作為新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)積極請(qǐng)示省職改辦，請(qǐng)教原從事職改工作的老同志，查找查看歷史職稱評(píng)定條例，耐心分析學(xué)習(xí)，解決了有關(guān)問(wèn)題的同時(shí)，填補(bǔ)了大腦中的歷史政策空白。

（二）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)規(guī)范，著力提高專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審工作質(zhì)量篇三：職稱評(píng)定工作總結(jié)

2013年職稱工作總結(jié)

深化職稱工作改革，完善專業(yè)技術(shù)管理制度，是適應(yīng)事業(yè)單位人事制度改革，實(shí)施人才發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措。職稱工作是人事工作的重要組成部分，是人力資源開(kāi)發(fā)的重要內(nèi)容。是國(guó)家重視知識(shí)分子的重要體現(xiàn)。重視職稱工作就是重視人才。我院的職稱評(píng)審工作，一直受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，嚴(yán)格按照和平區(qū)人社局及和平區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于崗位設(shè)置的各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)根據(jù)多年來(lái)的職稱評(píng)定工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我院職稱工作總結(jié)如下：

一、我院職稱工作現(xiàn)狀

我院現(xiàn)在基本實(shí)現(xiàn)職稱工作規(guī)范化、制度化。在職稱評(píng)聘工作中，實(shí)行了“公開(kāi)、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督”相結(jié)合的是申報(bào)推薦方法。實(shí)行評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員公示制度，營(yíng)造了公平、公正、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制和環(huán)境。

1、我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由院領(lǐng)導(dǎo)班子和院內(nèi)高年資醫(yī)師組成的職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職稱工作的分工職責(zé)，并指定專人負(fù)責(zé)職稱評(píng)審工作。每年年初將職稱評(píng)審工作納入院工作計(jì)劃，并在年初做好摸底工作，為全年職稱工作打好基礎(chǔ)。

2、實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。自職稱評(píng)聘工作開(kāi)展以來(lái)，專業(yè)技術(shù)評(píng)聘工作實(shí)現(xiàn)了正?；?，使符合條件的專業(yè)技術(shù)人員評(píng)聘了相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，廣大專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)水平得到了公正的評(píng)價(jià)和社會(huì)的認(rèn)可。在提高專業(yè)技術(shù)人員的社會(huì)地位，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的積極性，吸引人才，留住人才方面起到了重要的作用。

3、職稱評(píng)聘工作的開(kāi)展情況。我院職稱工作一直以來(lái)能夠嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)主管機(jī)關(guān)關(guān)于職稱報(bào)考、評(píng)聘工作的各項(xiàng)規(guī)定，來(lái)知道我院的相關(guān)工作，杜絕因人而定的陋習(xí)。對(duì)于因各種原因未能報(bào)考、評(píng)聘的專業(yè)技術(shù)人員，及時(shí)給予政策解釋。避免了因其個(gè)人不了解政策，而發(fā)生人事?tīng)?zhēng)議及糾紛。為院內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員營(yíng)造了一個(gè)和諧、公平的工作環(huán)境，使其能夠安心的開(kāi)展本職工作。

4、現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)和比例。我院一直以來(lái)能夠嚴(yán)格按照根據(jù)和平區(qū)人社局及和平區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于事業(yè)單位工作人員崗位設(shè)置的規(guī)定，開(kāi)展我院的職稱評(píng)聘工作。我院現(xiàn)有人員89人，其中專業(yè)技術(shù)人員88人，工勤人員1人。根據(jù)高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員1:3:6的結(jié)構(gòu)，我院現(xiàn)有高級(jí)職稱專技人員4人，中級(jí)職稱專技人員22人，初級(jí)職稱專技人員62人，符合崗位設(shè)置的要求。

5、提高了專業(yè)技術(shù)人員的工資和待遇，調(diào)動(dòng)了廣大工作人員的積極性。專業(yè)技術(shù)人員的職稱工資待遇能夠及時(shí)兌現(xiàn)，聘任工作 同個(gè)人待遇掛鉤，同個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益相連，極大地調(diào)動(dòng)了工作人員的積極性，促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)人員能力和水平的迅速提高。充分發(fā)揮職稱評(píng)定工作的杠桿作用，激勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷創(chuàng)新，更好地為社區(qū)居民服務(wù)。

二、措施和建議

提高職稱評(píng)定人數(shù)總量，優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)。隨著醫(yī)院建設(shè)的不斷發(fā)展，引進(jìn)人員水平的不斷提高，職工的素質(zhì)和工資待遇要求水平也在不斷地提升。目前，專業(yè)技術(shù)人員總量較以前有了較大的提升。申報(bào)職稱的職工越來(lái)越年輕化，但是，目前高、中級(jí)職稱的缺口在不斷地嚴(yán)重，這樣不利于提高團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并將進(jìn)一步阻礙優(yōu)秀人才的工作積極性和能力的發(fā)揮。建議適當(dāng)調(diào)整高、中級(jí)職稱數(shù)量，調(diào)整崗位設(shè)置的比例結(jié)構(gòu)，讓更多優(yōu)秀的人才得到實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，從而更好地留住人才、使用人才。

×××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 2014-03-20

第三篇：重慶市教育委員會(huì)職改辦

重慶市教育委員會(huì)職改辦

關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)(幼兒園)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列 專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)評(píng)審材料的意見(jiàn)(試行)

各區(qū)縣(自治縣、市)教委(教育局)、各高等院校、各中等職業(yè)學(xué)校、委屬各單位：

為進(jìn)一步搞好高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)（幼兒園）教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的申報(bào)評(píng)審工作，根據(jù)重慶市職改領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈重慶市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審工作規(guī)范〉的通知》（渝職改[1999]08號(hào)）、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教委〈關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校教師職務(wù)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（渝職改辦［1999］102號(hào)）、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教委〈關(guān)于規(guī)范中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)、中小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)職稱評(píng)審材料的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（渝職改辦［1999］103號(hào)）和重慶市職稱改革辦公室《關(guān)于開(kāi)展全市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審公示工作的通知》（渝職改辦[2003]73號(hào)）要求，結(jié)合我市教育系統(tǒng)近幾年教師職務(wù)申報(bào)評(píng)審工作實(shí)際，特制定本實(shí)施意見(jiàn)。

一、適用范圍

本實(shí)施意見(jiàn)適用于重慶市教委組建的重慶市高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)（幼兒園）教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列各級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)。

二、評(píng)審材料要求

（一）總體要求

1、申報(bào)人提供的申報(bào)除本人簽名外均應(yīng)采用A4復(fù)印紙計(jì)算機(jī)打印，按統(tǒng)一格式，統(tǒng)一要求，分類裝訂。凡能復(fù)印的材料均要復(fù)?。ㄈ缦蛋l(fā)表的論文等須復(fù)印雜志的封面、目錄、正文、封底）。為保證材料的真實(shí)性，凡復(fù)印件須經(jīng)所在單位人事部門和主管部門人事（職改）部門認(rèn)真審查原件，核實(shí)后分別在復(fù)印件上簽寫“與原件相符”字樣，并加蓋公章。同類材料按本通知所列順序裝訂成冊(cè)，制作封面并提供相應(yīng)目錄。所有材料用檔案袋按人分裝，并將《重慶市申報(bào) 系列 級(jí)職務(wù)材料目錄》（附表一）粘貼在檔案袋封面上。

2、申報(bào)人應(yīng)如實(shí)提供職稱評(píng)審所需各類材料、如實(shí)填寫各種表格。所在單位負(fù)責(zé)審核申報(bào)人提供的全部材料是否真實(shí)、齊全、規(guī)范。

3、各類材料中所涉及的申報(bào)人的資格、業(yè)績(jī)以及評(píng)價(jià)等方面情況須附上相應(yīng)的佐證材料。無(wú)佐證材料的資格、業(yè)績(jī)及評(píng)價(jià)視為無(wú)效。

（二）具體要求

1、資格類材料

（1）學(xué)歷、學(xué)位證書。

（2）現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書和聘任證明。（3）教師資格證書（實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列除外）。（4）計(jì)算機(jī)考試有效成績(jī)或免試情況說(shuō)明。（5）外語(yǔ)考試有效成績(jī)或免試情況說(shuō)明。（6）普通話等級(jí)證書（教師需提供）。（7）繼續(xù)教育登記證書或繼續(xù)教育登記卡。

（8）《事業(yè)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)兼任專業(yè)技術(shù)職務(wù)審批表》（附表二）（黨政領(lǐng)導(dǎo)兼任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的需填報(bào)）。（9）《破格晉升 系列 級(jí)職務(wù)審批表》（附表三）（破格申報(bào)者需填報(bào)）。

2、業(yè)績(jī)類材料

（1）任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái)，最能代表本人工作能力、實(shí)績(jī)、學(xué)術(shù)技術(shù)水平的論文、論著、學(xué)術(shù)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教學(xué)成果總結(jié)、課題結(jié)題總結(jié)、教學(xué)案例、制作課件等等（各類成果如系集體完成的應(yīng)有說(shuō)明本人所承擔(dān)的內(nèi)容或所起作用的證明材料）。如申報(bào)高校教師、中等職業(yè)學(xué)校教師高級(jí)職務(wù)，還必須附上被鑒定的成果及《重慶市 系列晉升高級(jí)職務(wù)學(xué)術(shù)成果專家鑒定意見(jiàn)》（附表四，本表須用原表）。

（2）任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái)各類獲獎(jiǎng)證書。

3、輔助材料

（1）評(píng)審表一式兩份。申報(bào)高等學(xué)校教師職務(wù)的使用重慶市教委職改辦印制的《高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評(píng)審表》；申報(bào)中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)（幼兒園）教師職務(wù)的使用重慶市教委職改辦印制的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》；申報(bào)實(shí)驗(yàn)技術(shù)職務(wù)的使用重慶市職改辦印制的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》。

（2）綜合公示表一式一份（用A3復(fù)印紙）。申報(bào)中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)（幼兒園）教師職務(wù)使用重慶市職改辦印制的《重慶市（）系列（）級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審綜合情況（公示）表》（附表五）；申報(bào)高等學(xué)校教師職務(wù)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)職務(wù)的使用重慶市職改辦印制的《重慶市（高校/實(shí)驗(yàn)）系列（）級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審綜合情況（公示）表》（附表六）。

（3）考核表每年一份。申報(bào)高級(jí)職務(wù)提供近五年、中級(jí)職務(wù)提供近四年、初級(jí)職務(wù)提供近兩年重慶市教委職改辦印制的《專業(yè)技術(shù)人員考核表》。（進(jìn)行了任職屆滿考核的同時(shí)提供《任職屆滿考核表》。）

（4）《重慶市申報(bào) 系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)送審花名冊(cè)》（附表七）一式三份，由申報(bào)人所在單位或主管部門按不同系列不同級(jí)別分別提供。統(tǒng)一使用重慶市教委職改辦提供的《重慶市教師申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)報(bào)名系統(tǒng)》軟件，基本資料錄入完成會(huì)自動(dòng)生成相應(yīng)系列相應(yīng)級(jí)別《重慶市申報(bào) 系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)送審花名冊(cè)》。

4、其它材料。

（1）《重慶市 系列 級(jí)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審材料審查表》（附表八）

（2）凡申報(bào)人員認(rèn)為有必要提供而本通知又未明確或不便于統(tǒng)一裝訂的相關(guān)材料可以單獨(dú)或裝訂成冊(cè)裝入檔案袋。

三、轉(zhuǎn)評(píng)材料要求

根據(jù)《重慶市職稱改革辦公室關(guān)于印發(fā)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格初定、確認(rèn)和轉(zhuǎn)評(píng)有關(guān)問(wèn)題的通知》（渝職改辦[2001]285號(hào)）精神，凡專業(yè)技術(shù)人員因工作崗位發(fā)生變更后的專業(yè)屬不同的專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列或雖是同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列但不同專業(yè)崗位的需要重新申報(bào)評(píng)審（即轉(zhuǎn)評(píng)）同級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。轉(zhuǎn)評(píng)同級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的除必須按上述第二條第（二）款準(zhǔn)備相應(yīng)材料外還應(yīng)提供原同級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表一份。

四、表格填寫要求

1、總體要求

（1）凡表中有填表說(shuō)明的請(qǐng)注意閱讀。

（2）姓名和工作單位：“姓名”填寫應(yīng)準(zhǔn)確，應(yīng)與身份證一致，所提供的各類表格及材料也必須一致?！肮ぷ鲉挝弧睉?yīng)與單位公章一致，如需簡(jiǎn)化不能引起歧義。

（3）學(xué)歷欄：“畢業(yè)學(xué)?！睉?yīng)按畢業(yè)當(dāng)時(shí)的學(xué)校名稱填寫；學(xué)歷的規(guī)范稱謂為：中專畢業(yè)，大學(xué)?？飘厴I(yè)，大學(xué)本科畢業(yè)，大學(xué)普通班畢業(yè)（即“文革”中招生并畢業(yè)人員），研究生班畢業(yè)，碩士研究生畢業(yè)，博士研究生畢業(yè)。未完成學(xué)業(yè)者，應(yīng)填肄業(yè)。

（4）主要學(xué)歷、工作及培訓(xùn)經(jīng)歷：按時(shí)間先后順序進(jìn)行填寫。學(xué)歷統(tǒng)一從初中填起。

（5）外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試時(shí)間、成績(jī)及考號(hào)相關(guān)欄目：按考試種類、時(shí)間、級(jí)別和成績(jī)順序填寫，如填寫為“英語(yǔ)2004年A級(jí)合格”、“計(jì)算機(jī)2003年A級(jí)合格”。如屬于免試的應(yīng)注明免試?yán)碛?，如“年齡免試”（需提供本人身份證復(fù)印件）。

（6）本人（工作）總結(jié)：重點(diǎn)反映申報(bào)人任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái)的德、能、勤、績(jī)，以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹鳌?/p>

（7）申報(bào)學(xué)科：高校教師申報(bào)學(xué)科應(yīng)以國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和國(guó)家教育部頒布的學(xué)科專業(yè)目錄為準(zhǔn)；實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員申報(bào)學(xué)科填寫為“實(shí)驗(yàn)技術(shù)”；中小學(xué)（幼兒園）教師按實(shí)際從事教學(xué)的學(xué)科填寫。

（8）申報(bào)職務(wù)：應(yīng)如實(shí)填寫為具體系列的具體職務(wù)，不能簡(jiǎn)化。如高校教師“副教授”不能簡(jiǎn)單填寫為“副高級(jí)”，“小學(xué)（幼兒園）高級(jí)教師”不能簡(jiǎn)單填寫為“中級(jí)”。（9）所有成果（如論文、論著、學(xué)術(shù)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教學(xué)成果總結(jié)、課題結(jié)總結(jié)、科研課題或成果等等）和各類獲獎(jiǎng)證書的級(jí)別不得自行定性為“國(guó)家級(jí)”、“省部級(jí)”等，應(yīng)按實(shí)填寫發(fā)表刊物及期號(hào)（如是增刊也應(yīng)注明）、出版社名稱、課題下達(dá)或評(píng)獎(jiǎng)的部門或組織等。

（10）所有成果中凡涉及本人承擔(dān)部分，申報(bào)人務(wù)必如實(shí)準(zhǔn)確填寫本人所起的作用，要寫明“獨(dú)著”或“合著”，“合著（合作）”的應(yīng)說(shuō)明本人的排名情況，如“合著，本人排名第二”。（11）申報(bào)人不得更改本通知中所提供的各種表格的格式。申報(bào)人可以根據(jù)本人的實(shí)際情況擴(kuò)大或壓縮各種表格中某欄目的具體范圍，而不能因?yàn)樵摍谀繘](méi)有填寫內(nèi)容而將該欄目從表格中刪除。

（12）凡各類表格中涉及個(gè)人（申報(bào)人、部門負(fù)責(zé)人、單位負(fù)責(zé)人、學(xué)科組長(zhǎng)、評(píng)委會(huì)主任、主管部門負(fù)責(zé)人等）“簽字”、“簽名”、“蓋章”的只能由當(dāng)事人親筆簽名，不得只蓋私章。如申報(bào)人是“部門負(fù)責(zé)人”、“單位負(fù)責(zé)人”、“學(xué)科組長(zhǎng)”、“評(píng)委會(huì)主任”或“主管部門負(fù)責(zé)人”及按規(guī)定應(yīng)該回避等，則“簽字”、“簽名”、“蓋章”欄應(yīng)改由單位其他負(fù)責(zé)人簽名。（13）經(jīng)各單位審查后上報(bào)的各類表格間各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)完全一致。

（14）各表格中所有欄目必須填寫（或提供），如無(wú)內(nèi)容的應(yīng)填寫 “無(wú)”。

2、《高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評(píng)審表》填寫要求

（1）“專家鑒定意見(jiàn)”欄：請(qǐng)按渝教職改［2004］37號(hào)文件規(guī)定的要求進(jìn)行鑒定，專家結(jié)論采用《重慶市 系列晉升高級(jí)職務(wù)學(xué)術(shù)成果專家鑒定意見(jiàn)》格式。

（2）“系（科）全面審查意見(jiàn)”：該欄目除代表系（科）全面反映申報(bào)人的思想政治條件、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平外，還必須由系（科）對(duì)申報(bào)人提供的全部材料進(jìn)行評(píng)價(jià)（如個(gè)人總結(jié)和各項(xiàng)業(yè)績(jī)材料是否真實(shí)準(zhǔn)確、所提供材料是否齊全等）。

（3）“學(xué)校（院）黨委政審意見(jiàn)”：各校（院）按本單位程序?qū)彶楹蠼y(tǒng)一填寫為“學(xué)校（院）黨委政審合格，同意推薦”。（4）“校（院）教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組評(píng)審意見(jiàn)”：各校（院）按本單位程序評(píng)議完成后統(tǒng)一填寫為“經(jīng)校（院）學(xué)科組評(píng)議，同意推薦”。

（5）“學(xué)校（院）教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)意見(jiàn)”：各校（院）按本單位程序評(píng)審?fù)瓿珊蠼y(tǒng)一填寫為“符合校（院）評(píng)審條件，同意推薦”。

（6）“重慶市高等學(xué)校教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組評(píng)審意見(jiàn)”：各高校經(jīng)市教委審批已取得相應(yīng)學(xué)科評(píng)議權(quán)的學(xué)科，應(yīng)把該學(xué)科的評(píng)議意見(jiàn)填寫入本欄：“經(jīng)校（院）學(xué)科組代表市高評(píng)委 學(xué)科組評(píng)議，同意推薦”。

3、重慶市教委職改辦印制的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》填寫要求

（1）“任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記”：應(yīng)反映申報(bào)人任現(xiàn)職前的教育、教學(xué)、教研三方面的內(nèi)容，各項(xiàng)內(nèi)容間用橫線隔開(kāi)。教育主要包括班主任工作和學(xué)生思想政治工作；教學(xué)主要包括課堂教學(xué)、上公開(kāi)課、觀摩課、研究課以及指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)等內(nèi)容；教研主要包括教學(xué)研究、科學(xué)研究、教學(xué)改革、編寫教材教參、參加課改、制作課件等內(nèi)容。（2）“任現(xiàn)職主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記”：“教齡”欄除填寫本人實(shí)際教齡外，還應(yīng)注明本專業(yè)技術(shù)工作的具體年限。“擔(dān)任教學(xué)、教研、科研和學(xué)生思想政治工作主要情況、成績(jī)”欄只反映教學(xué)和學(xué)生思想政治工作兩項(xiàng)內(nèi)容，兩項(xiàng)內(nèi)容間用橫線隔開(kāi)?！爸鳌⒄撐?、參加教（科）研活動(dòng)、編寫教材和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流的主要情況”欄主要反映教研和科研方面的內(nèi)容，按兩部分填寫，前一部分是參加教研、科研、實(shí)驗(yàn)的具體時(shí)間、內(nèi)容和所取得的成效（如系具體的論著或經(jīng)驗(yàn)文章的則填入后一部分），后一部分是本人（或參與）的論著、編寫的教材教參、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)表或交流的具體時(shí)間、內(nèi)容和刊物以及本人所起的作用。兩部分中的每一項(xiàng)成果均項(xiàng)用橫線隔開(kāi)。

（3）“及任職期滿考核結(jié)果”：該欄目除代表單位全面反映申報(bào)人的思想政治條件、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平外還必須由單位對(duì)申報(bào)人提供的全部材料進(jìn)行評(píng)價(jià)（如個(gè)人總結(jié)和各項(xiàng)業(yè)績(jī)材料是否真實(shí)準(zhǔn)確、所提供材料是否真實(shí)齊全等）、附上（根據(jù)不同職務(wù)的要求）近幾年的具體考核結(jié)果。

（4）“基層單位意見(jiàn)”：如申報(bào)人所在單位屬某單位的附屬單位，將該欄目劃分成左右兩欄，左邊為申報(bào)人所在單位意見(jiàn)，右邊為主管單位的意見(jiàn)。

（5）“呈報(bào)單位意見(jiàn)”欄中“主管部門或區(qū)、縣人事職改部門意見(jiàn)”填寫單位主管部門意見(jiàn)；“市、地、州或省的部門意見(jiàn)”填寫區(qū)、縣（自治縣、市）人事職改部門意見(jiàn)。

4、重慶市職改辦印制的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》填寫要求

（1）“基層單位意見(jiàn)”：填申報(bào)人所在單位意見(jiàn)。（2）“呈報(bào)單位意見(jiàn)”：填寫單位主管部門意見(jiàn)。

5、《重慶市申報(bào) 系列 級(jí)職務(wù)材料目錄》填寫要求

《重慶市申報(bào) 系列 級(jí)職務(wù)材料目錄》中所涉及的第03、04、05、06類資料應(yīng)按評(píng)審表或公示表中相應(yīng)的順序裝訂成冊(cè)，并制作相應(yīng)的各類資料封面及目錄。

6、《重慶市（）系列（）級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審綜合情況（公示）表》填寫要求

（1）該表的題目應(yīng)按規(guī)范打印完整，如《重慶市（中等專業(yè)學(xué)校教師）系列（高）級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審綜合情況（公示）表》。

（2）“編號(hào)”：上報(bào)后由市教委職改辦統(tǒng)一編寫。（3）“聘任現(xiàn)職年限”填寫任現(xiàn)職時(shí)間。

（4）“擔(dān)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái)的主要業(yè)績(jī)”應(yīng)填寫“擔(dān)任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái)的主要業(yè)績(jī)”。主要反映重慶市教委職改辦印制的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》中“任現(xiàn)職主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記”欄中的內(nèi)容，分成教學(xué)、教育、教研、指導(dǎo)培養(yǎng)教師、行政工作、獎(jiǎng)勵(lì)和其他七大方面的任務(wù)并用橫線隔開(kāi)。

（5）“基層單位推薦意見(jiàn)”應(yīng)全面總結(jié)申報(bào)人的思想政治條件、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平，提出單位是否推薦的意見(jiàn)。

7、《重慶市（高校/實(shí)驗(yàn)）系列（）級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審綜合情況（公示）表》填寫要求

（1）該表的題目應(yīng)按規(guī)范打印完整，如《重慶市（高等學(xué)校教師）系列（正高）級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審綜合情況（公示）表》。

（2）“任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表的主要論著、出版教材、承擔(dān)的科研項(xiàng)目等”應(yīng)按成果的重要性按順序填寫，重要的在前，次要的在后。

（3）“同行專家意見(jiàn)”統(tǒng)一格式為：“××（單位）××（姓名）××（職務(wù)）認(rèn)為：該同志所提供成果××，（基本）具備申報(bào)××職務(wù)水平。”兩名專家的鑒定意見(jiàn)用橫線隔開(kāi)。

8、《重慶市申報(bào) 系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)送審花名冊(cè)》填寫要求

（1）本表的錄入、修改及打印由市教委職改辦提供的專門軟件完成。

（2）必須正確錄入相應(yīng)數(shù)據(jù)。1）檔案編號(hào)為本單位一次性使用，可根據(jù)本單位情況填寫，如1，2，3或01，02，03均可；2）姓名中間不留空格；性別在下拉菜單中選擇；3）出生年月填寫六位，如1986.01，不能填成四位80.01；4）工作單位及行政職務(wù)如果太長(zhǎng)，可以用簡(jiǎn)稱，比如西南政法

大學(xué)成人教育學(xué)院副院長(zhǎng)簡(jiǎn)寫為西政成教院副院長(zhǎng)，一定要輸入單位；5）參加工作時(shí)間填寫六位；6）何年何校何專業(yè)畢業(yè)可能較長(zhǎng)，不好填寫，可簡(jiǎn)寫：如87.07西師歷史；7）畢業(yè)學(xué)歷按照國(guó)家規(guī)定填寫，填寫小學(xué)（幼兒園）、初中、高中、中專（不填中師、技校）、?？啤⒈究?、碩士、博士；8）現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職時(shí)間可簡(jiǎn)單填寫，如99.07副教授(00.11轉(zhuǎn)副研)；9）申報(bào)學(xué)科按照規(guī)范的學(xué)科名稱填寫，如高校中文應(yīng)填寫為中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)；10）申報(bào)職務(wù)及申報(bào)級(jí)別在下拉菜單中選擇，不需自己輸入。11）外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試時(shí)間成績(jī)及考號(hào)因字段太長(zhǎng)，如外語(yǔ)欄可簡(jiǎn)寫為200404英語(yǔ)A級(jí)合格，計(jì)算機(jī)欄可簡(jiǎn)寫為200404 A級(jí)合格；12）繼續(xù)教育情況選擇合格；13）評(píng)委會(huì)學(xué)科組情況在下拉菜單中選擇； 14）備注欄：如系轉(zhuǎn)評(píng)、審定需選擇轉(zhuǎn)評(píng)和審定。（3）要正確保存并形成上報(bào)盤。按照上述方法輸入一條記錄后立即保存，再繼續(xù)輸入記錄直到完成。輸入完成后可在瀏覽狀態(tài)下檢查自己輸入的記錄并進(jìn)行編輯；形成上報(bào)盤應(yīng)先殺毒或格式化；上報(bào)時(shí)不能改變系統(tǒng)默認(rèn)的文件名，否則上報(bào)時(shí)數(shù)據(jù)無(wú)法接收；多個(gè)系列應(yīng)分開(kāi)上報(bào)。

五、實(shí)行職稱材料責(zé)任追究制

從2004年起，對(duì)職稱材料實(shí)行責(zé)任追究制，即凡申報(bào)到重慶市教委職改辦的職稱材料，申報(bào)人、單位負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)職

務(wù)具體工作人員、單位人事部門負(fù)責(zé)人和單位分管專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在《重慶市 系列 級(jí)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審材料審查表》上分別簽字。評(píng)委會(huì)評(píng)審時(shí)如發(fā)現(xiàn)職稱材料不真實(shí)、不齊全或不規(guī)范而影響申報(bào)人評(píng)審結(jié)果的一概由申報(bào)人或單位負(fù)責(zé)，其中如職稱材料經(jīng)核實(shí)不真實(shí)（或弄虛作假）的將按重慶市職稱改革辦公室《關(guān)于嚴(yán)肅職稱申報(bào)評(píng)審工作紀(jì)律的通知》（渝職改辦[2002] 261號(hào)）處理。附件（1-8）附后

二○○四年五月三日

第四篇：成教請(qǐng)假條

篇一：成人教育學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條

********學(xué)院成教院

請(qǐng) 假 條

年 月 日

******學(xué)院成教院

請(qǐng) 假 條

年 月 日

篇二：繼續(xù)教育部函授學(xué)生請(qǐng)假條

繼續(xù)教育部函授學(xué)生請(qǐng)假條

日期：

篇三：公司請(qǐng)假條范文

請(qǐng)假條怎么寫(另附英文范文)職場(chǎng)中，因?yàn)橛胁豢慑e(cuò)開(kāi)的要事，或因生病等，不能正常上班，或者不能參與公司組織的某項(xiàng)活動(dòng)，需要請(qǐng)假是必然的。

隨著現(xiàn)代社會(huì)對(duì)辦公高效化的要求，用郵件等書寫請(qǐng)假條已經(jīng)與紙質(zhì)請(qǐng)假條一起，成為現(xiàn)代企業(yè)請(qǐng)假制度中的兩種請(qǐng)假方式，且紙質(zhì)請(qǐng)假條也早已擺脫了手寫樣式，多為文檔版本，可直接發(fā)給人事部門申請(qǐng)批準(zhǔn)并存檔，亦可根據(jù)公司要求打印出來(lái)經(jīng)批準(zhǔn)后再交給人事部門。

但無(wú)論是郵件版的請(qǐng)假條還是文檔版的請(qǐng)假條，在其寫法上，必須包含的內(nèi)容主要有：請(qǐng)假受理人（或部門）、請(qǐng)假事由、請(qǐng)假具體時(shí)間、請(qǐng)假人、請(qǐng)假日期這五大項(xiàng)。并附多篇請(qǐng)假條范文。

首先，請(qǐng)假條的寫法： 寫請(qǐng)假條需要注意下述事項(xiàng)：

1、時(shí)間上：提前寫

要請(qǐng)假，提前寫請(qǐng)假條幾乎是所有企業(yè)對(duì)員工請(qǐng)假的明文(或默認(rèn))要求;當(dāng)然，如有特殊情況，臨時(shí)請(qǐng)假等，在事后補(bǔ)寫請(qǐng)假條也是許多企業(yè)允許的，但大多企業(yè)會(huì)對(duì)這個(gè)“事后”又有一個(gè)時(shí)間限制，多為員工恢復(fù)上班的當(dāng)天，或者1~2個(gè)工作日內(nèi)。

2、格式上：

請(qǐng)假條(居中)受理請(qǐng)假的人或主管部門(稱謂，如王經(jīng)理或人力資源部，注意頂格)我因(請(qǐng)假原因：事因、病因等原因，簡(jiǎn)單陳述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(請(qǐng)假起止時(shí)間)，請(qǐng)假____天(請(qǐng)假具體時(shí)間)，請(qǐng)批準(zhǔn)(請(qǐng)假辭)。

請(qǐng)假人：xxx(請(qǐng)假人簽名)____年____月____日(請(qǐng)假日期)其次，請(qǐng)假條范文：

一、請(qǐng)假條范文

★★范例一(請(qǐng)事假)

1、請(qǐng)長(zhǎng)事假

請(qǐng)假條 xx部

我因讀成考函授，于____年____月____日至____年____月____日，請(qǐng)假____天，請(qǐng)批準(zhǔn)。

請(qǐng)假人：xxx ____年____月____日

2、請(qǐng)缺席會(huì)議假

請(qǐng)假條 xx部長(zhǎng)：

我是xxx，由于_____的原因不能來(lái)參加___周的____會(huì)議，望主席和大家諒解。

請(qǐng)假人：xxx ____年____月____日

3、請(qǐng)缺席活動(dòng)假

請(qǐng)假條

xx培訓(xùn)中心：

因我行于___月___日晚舉行員工大會(huì)，任何人不得缺席，所以本人___月___日晚不能回校參加培訓(xùn)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!請(qǐng)假人：xxx ____年____月____日

★★范例二(請(qǐng)產(chǎn)假)：

請(qǐng)假條 xx部：

本人于____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生建議，定于2008年____月____日提前待產(chǎn)，特從2008年____月____日開(kāi) 始請(qǐng)假，期限為_(kāi)____天，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，謝謝!申請(qǐng)人：xxx ____年____月____日

★★范例三(請(qǐng)病假)請(qǐng)假條 xx部：

我因感冒發(fā)高燒，需要輸液，故于____年____月____日請(qǐng)假一天，請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!申請(qǐng)人：xxx ____年____月____日

★★范例四(簡(jiǎn)易請(qǐng)假文檔)請(qǐng)假條

請(qǐng)假人：xxx 請(qǐng)假事由：____________ 請(qǐng)假時(shí)間：____年____月____日至____年____月____日 領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)：____________ 請(qǐng)假日期：____年____月____日

二、英文請(qǐng)假條的寫法及范例

1、寫法

首先，應(yīng)該按照半正式的格式在假條的上方還是寫上如下信息： to：假條是遞給誰(shuí)的 from：請(qǐng)假人 date：寫假條的日期(注意不是請(qǐng)假的日期)subject：寫上請(qǐng)假字樣 假條抬頭范例如下： to: peter stone, manager from: lynn chen, financial department date: april 2nd, 2004 subject: casual leave of absence 其次，在您的請(qǐng)假信第一段，應(yīng)該開(kāi)門見(jiàn)山但是有禮貌地提出請(qǐng)假。第一段要中心明確，寫清您要請(qǐng)假的日期。

然后，在假條的第二段，您應(yīng)該簡(jiǎn)單明了陳述請(qǐng)假的原因事由。注意敘述清楚明白，并盡可能表示對(duì)此帶來(lái)工作不便的歉意。

接著，在假條的最后一段，應(yīng)寫上您希望獲得準(zhǔn)假的句子，或者具體等候答復(fù)的時(shí)間。

2、范例

peter, i would like to know if i could ask for a casual leave of absence for one day on april 4th, this wednesday.concerning my workload: as wednesday is not as busy as the other weekdays, i think a one-day leave this wednesday may be the best solution.i apologize for the inconvenience my absence from work may cause.thanks.i will call you at 1:30p.m.or you can call me at any time.至此，朋友們以后不會(huì)再因請(qǐng)假條怎么寫而苦惱了吧。希望上述請(qǐng)假條寫法及請(qǐng)假條范文能對(duì)需要的朋友們有所幫助。祝大家順利工作。

篇四：成人專、本科請(qǐng)假條

請(qǐng)假條

尊敬的老師： xx大學(xué)xxx系xx班學(xué)生xxx由于公司正申請(qǐng)雙軟企業(yè)認(rèn)證的原因，經(jīng)常需要加班工作，不能參加 月 日的 課程，現(xiàn)特此請(qǐng)假，請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

請(qǐng)假人：

日 期：

請(qǐng)假條

尊敬的老師： xx大學(xué)xxx系xx班學(xué)生xxx由于公司正申請(qǐng)雙軟企業(yè)認(rèn)證的原因，經(jīng)常需要加班工作，不能參加 月 日的 課程，現(xiàn)特此請(qǐng)假，請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

請(qǐng)假人：

日 期： 篇五：大學(xué)請(qǐng)假條范文

大學(xué)請(qǐng)假條范文

大學(xué)請(qǐng)假條怎么寫

假條的格式由標(biāo)題、稱呼、正文、落款等部分組成，具體寫作方法如下： 標(biāo)題：請(qǐng)假條三字寫在第一行中間位置。

稱呼：在第二行頂格寫明向誰(shuí)請(qǐng)假。寫給收條人的稱呼同一般書信。一般都是向頂頭上司或老師請(qǐng)假。具體寫法是在姓后面加上職務(wù)，如陳主任，王科長(zhǎng)，張老師等，后用冒號(hào)。

正文：寫清請(qǐng)假的緣由，請(qǐng)假的起止時(shí)間。在第三行空兩格寫起。最后常以請(qǐng)予準(zhǔn)假，此致敬禮，不勝感激等用語(yǔ)結(jié)束

落款：署名和日期的寫法同一般書信。在右下方署上請(qǐng)假人姓名。姓名下方標(biāo)注請(qǐng)假日期。

要寫好請(qǐng)假條.必須注意以下幾點(diǎn)：①請(qǐng)假原因要具體清楚，不能含糊其辭，模棱兩可。②如果遇到突發(fā)事情來(lái)不及請(qǐng)假，可請(qǐng)人將請(qǐng)假條捎給收條人。如果是事先知道的事情應(yīng)提前向有關(guān)人員請(qǐng)假，得到批準(zhǔn)方可。一般請(qǐng)假人不應(yīng)起級(jí)請(qǐng)假。③請(qǐng)假時(shí)間一定要寫清楚，便于有關(guān)人員考慮和安排。④請(qǐng)假人在假期滿后應(yīng)主動(dòng)銷假，假條不必收回。

尊敬的 老師：

您好!我是xxxx級(jí)電子商務(wù)專業(yè)直屬班的學(xué)生，因?yàn)椋枰?qǐng)假(時(shí)間)從 到，去往地點(diǎn)，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：。

第五篇：成教請(qǐng)假條

篇一：成人教育學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條 ********學(xué)院成教院 請(qǐng) 假 條 年月 日

******學(xué)院成教院 請(qǐng) 假 條

年月 日篇二：繼續(xù)教育部函授學(xué)生請(qǐng)假條

繼續(xù)教育部函授學(xué)生請(qǐng)假條 日期：篇三：公司請(qǐng)假條范文 請(qǐng)假條怎么寫(另附英文范文)職場(chǎng)中，因?yàn)橛胁豢慑e(cuò)開(kāi)的要事，或因生病等，不能正常上班，或者不能參與公司組織的某項(xiàng)活動(dòng)，需要請(qǐng)假是必然的。

隨著現(xiàn)代社會(huì)對(duì)辦公高效化的要求，用郵件等書寫請(qǐng)假條已經(jīng)與紙質(zhì)請(qǐng)假條一起，成為現(xiàn)代企業(yè)請(qǐng)假制度中的兩種請(qǐng)假方式，且紙質(zhì)請(qǐng)假條也早已擺脫了手寫樣式，多為文檔版本，可直接發(fā)給人事部門申請(qǐng)批準(zhǔn)并存檔，亦可根據(jù)公司要求打印出來(lái)經(jīng)批準(zhǔn)后再交給人事部門。但無(wú)論是郵件版的請(qǐng)假條還是文檔版的請(qǐng)假條，在其寫法上，必須包含的內(nèi)容主要有：請(qǐng)假受理人（或部門）、請(qǐng)假事由、請(qǐng)假具體時(shí)間、請(qǐng)假人、請(qǐng)假日期這五大項(xiàng)。并附多篇請(qǐng)假條范文。

首先，請(qǐng)假條的寫法：寫請(qǐng)假條需要注意下述事項(xiàng)：

1、時(shí)間上：提前寫 要請(qǐng)假，提前寫請(qǐng)假條幾乎是所有企業(yè)對(duì)員工請(qǐng)假的明文(或默認(rèn))要求;當(dāng)然，如有特殊情況，臨時(shí)請(qǐng)假等，在事后補(bǔ)寫請(qǐng)假條也是許多企業(yè)允許的，但大多企業(yè)會(huì)對(duì)這個(gè)“事后”又有一個(gè)時(shí)間限制，多為員工恢復(fù)上班的當(dāng)天，或者1~2個(gè)工作日內(nèi)。

2、格式上：

請(qǐng)假條(居中)受理請(qǐng)假的人或主管部門(稱謂，如王經(jīng)理或人力資源部，注意頂格)我因(請(qǐng)假原因：事因、病因等原因，簡(jiǎn)單陳述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(請(qǐng)假起止時(shí)間)，請(qǐng)假____天(請(qǐng)假具體時(shí)間)，請(qǐng)批準(zhǔn)(請(qǐng)假辭)。請(qǐng)假人：xxx(請(qǐng)假人簽名)____年____月____日(請(qǐng)假日期)其次，請(qǐng)假條范文：

一、請(qǐng)假條范文★★范例一(請(qǐng)事假)

1、請(qǐng)長(zhǎng)事假 請(qǐng)假條 xx部

我因讀成考函授，于____年____月____日至____年____月____日，請(qǐng)假____天，請(qǐng)批準(zhǔn)。請(qǐng)假人：xxx ____年____月____日

2、請(qǐng)缺席會(huì)議假 請(qǐng)假條 xx部長(zhǎng)：

我是xxx，由于_____的原因不能來(lái)參加___周的____會(huì)議，望主席和大家諒解。請(qǐng)假人：xxx ____年____月____日

3、請(qǐng)缺席活動(dòng)假 請(qǐng)假條

xx培訓(xùn)中心： 因我行于___月___日晚舉行員工大會(huì)，任何人不得缺席，所以本人___月___日晚不能回校參加培訓(xùn)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!請(qǐng)假人：xxx ____年____月____日 ★★范例二(請(qǐng)產(chǎn)假)： 請(qǐng)假條

xx部：本人于____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生建議，定于2008年____月____日提前待產(chǎn)，特從2008年____月____日開(kāi) 始請(qǐng)假，期限為_(kāi)____天，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，謝謝!申請(qǐng)人：xxx ____年____月____日 ★★范例三(請(qǐng)病假)請(qǐng)假條 xx部：

我因感冒發(fā)高燒，需要輸液，故于____年____月____日請(qǐng)假一天，請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!申請(qǐng)人：xxx ____年____月____日

★★范例四(簡(jiǎn)易請(qǐng)假文檔)請(qǐng)假條

請(qǐng)假人：xxx 請(qǐng)假事由：____________ 請(qǐng)假時(shí)間：____年____月____日至____年____月____日領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)：____________請(qǐng)假日期：____年____月____日

二、英文請(qǐng)假條的寫法及范例

1、寫法

首先，應(yīng)該按照半正式的格式在假條的上方還是寫上如下信息：to：假條是遞給誰(shuí)的from：請(qǐng)假人

date：寫假條的日期(注意不是請(qǐng)假的日期)subject：寫上請(qǐng)假字樣假條抬頭范例如下：to: peter stone, manager from: lynn chen, financial departmentdate: april 2nd, 2004 subject: casual leave of absence 其次，在您的請(qǐng)假信第一段，應(yīng)該開(kāi)門見(jiàn)山但是有禮貌地提出請(qǐng)假。第一段要中心明確，寫清您要請(qǐng)假的日期。

然后，在假條的第二段，您應(yīng)該簡(jiǎn)單明了陳述請(qǐng)假的原因事由。注意敘述清楚明白，并盡可能表示對(duì)此帶來(lái)工作不便的歉意。

接著，在假條的最后一段，應(yīng)寫上您希望獲得準(zhǔn)假的句子，或者具體等候答復(fù)的時(shí)間。

2、范例

peter, i would like to know if i could ask for a casual leave of absence for one day on april 4th, this wednesday.concerning my workload: as wednesday is not as busy as the other weekdays, i think a one-day leave this wednesday may be the best solution.i apologize for the inconvenience my absence from work may cause.thanks.i will call you at 1:30p.m.or you can call me at any time.至此，朋友們以后不會(huì)再因請(qǐng)假條怎么寫而苦惱了吧。希望上述請(qǐng)假條寫法及請(qǐng)假條范文能對(duì)需要的朋友們有所幫助。祝大家順利工作。