第一篇：成教總結(jié)

*****成人教育工作總結(jié)

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，我村出現(xiàn)了在家種地、企業(yè)上班、外出務(wù)工、個體私營、創(chuàng)辦企業(yè)等各種不同的群體。農(nóng)村成人教育的對象是農(nóng)村勞動者，主要是以提高農(nóng)民的勞動技能和生產(chǎn)技術(shù)水平，幫助農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的發(fā)展為目的。我校在成教工作中堅持以黨的“十八”大精神為指導，按照推進新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，加速培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和農(nóng)村實用人才，不斷探索農(nóng)村成人教育的新途徑，努力為農(nóng)村經(jīng)濟的又好又快發(fā)展做貢獻?，F(xiàn)對一年來的成教工作總結(jié)如下：

通過學習，我們認識到提高農(nóng)民素質(zhì)，是促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，從根本上解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵所在，是促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措，也是新農(nóng)村建設(shè)最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容和要求。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村就必須要有高素質(zhì)的農(nóng)民。有了這個明確的認識，我校開展了課堂講授、實地講解、交流研討等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓課堂。在培訓過程中，我校自行制定計劃，自編教材，聘請師傅作講座，并現(xiàn)場指導操作，自始至終保持課堂學習氣氛濃烈。遇到難題，我們會電話懇請畜牧獸醫(yī)站、農(nóng)科所的技術(shù)人員作技術(shù)支撐，為培養(yǎng)懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)民而不斷努力著。期間，我們還推出“能者為師，學者為徒”的交流平臺來推進學員之間的相互學習，使得學員學到了不少在授課以外的知識，收到了很好的效果。

一年來，我校組織農(nóng)村實用技術(shù)培訓 12場次，培訓農(nóng)民 200多人次。授課內(nèi)容涉及：國家惠農(nóng)政策、農(nóng)機的認識和使用，以及種養(yǎng)殖技術(shù)。例如：十八大關(guān)于“三農(nóng)”的問題、農(nóng)機使用與維修、初產(chǎn)母豬的飼喂法、野兔養(yǎng)殖技術(shù)、蟠桃種植與嫁接技術(shù)、龍眼的種植與護理等。通過各類培訓，推進了我村多元化種養(yǎng)植業(yè)的發(fā)展，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了應(yīng)有的貢獻。

*****村成人教育文化技術(shù)學校

2013年5月27日

第二篇：成教課程總結(jié)模版

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程教學總結(jié)

1、課程名稱：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

2、講授時間：2011年3月~2011年7月

3、周課時：4課時

4、本課程教學目的：本課程是計算機專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。它和專業(yè)設(shè)置中其他課程有著密切的聯(lián)系，是C程序設(shè)計語言的后繼課程，同時也是操作系統(tǒng)、軟件工程等課程的先導課程，通過本課程的學習，旨在培養(yǎng)學生軟件設(shè)計能力及對復(fù)雜數(shù)據(jù)的組織和管理的能力。

5、教學情況分析：

（1）教學手段：本課程著重強調(diào)對數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)，要求掌握算法設(shè)計嚴密性、規(guī)范性和可行性。研究的是一些較為抽象的數(shù)據(jù)模型，為了能更好的學以致用，需要將教材的內(nèi)容，和現(xiàn)實生活的問題有效的結(jié)合起來，通過實訓使學生牢固掌握課本的內(nèi)容。

（2）教學方法：運用傳統(tǒng)的教學方法，很難讓學生從抽象化的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和枯燥乏味的純理論性研究上來激發(fā)他們對這門課程興趣，基于此，在教學手段上要打破常規(guī)，合理運用先進的多媒體手段，制作一些簡單易懂的教學課件，來增加他們對復(fù)雜數(shù)據(jù)模型的理解，比如課程中的‘迷宮’問題，用計算機的圖形來模擬算法的實現(xiàn)思想，收到意想不到的教

學效果。同時注重教材內(nèi)容上的舍棄取，突出重點章節(jié)重點內(nèi)容，穿插多本教材的長處，來彌補單一教材的不足。

（3）教學效果：由于在教學過程中慣則學以致用，并能考慮到這門課程對學生以后專生本考試和計算機軟件人員水平考試中都用重要價值，合理布置作業(yè)，為以后的考試打下扎實的基礎(chǔ)，實踐也證明如此。通過本課程的學習使學生的軟件設(shè)計能力有了質(zhì)的提高。

6、存在問題與改進措施：

（1）由于時間、人員、經(jīng)費等諸多因素，對課程課件的質(zhì)和量都有待于進一步加大投入和開發(fā)。

（2）由于本課程和其前導課《 C程序設(shè)計語言》聯(lián)系密切，因加強這二課教師的共同交流，對課程中的一些內(nèi)容作互補。

**學院 ***2011年7月

《國際貿(mào)易》課程教學總結(jié)

2010-2011第2學期，本人主要承擔了國貿(mào)1002、國貿(mào)1003、國貿(mào)1006、國貿(mào)1008、國貿(mào)1009、國貿(mào)1010六個班的《國際貿(mào)易》課程的教學工作。國際貿(mào)易課程是國際經(jīng)濟與專業(yè)的專業(yè)主干課，因此我十分重視，投入了不少的時間和精力。

一、加強學習，精心備課，充實課堂內(nèi)容

教師是課堂教學的主導，教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、教學方法、教學技巧等直接影響著教學的效果和質(zhì)量。備課是否充分，對教學質(zhì)量的高低有著直接的影響，同時也反映一個教師的基本功，因此，本人對教材的知識點、重點和難點了如指掌，做到融會貫通，在此基礎(chǔ)上充分閱讀相關(guān)書籍，充實講課內(nèi)容。

二、教授學習方法，提高學生的學習興趣

方法很重要，好的方法可以使學習事半功倍。對于大學生來說，教師在學習方法上的適當指點，會大大減少他們的摸索時間，提高他們的學習效率。我向?qū)W生推薦新書，并組織學生對某一問題尤其是熱點問題進行討論或?qū)懗鲎x書心得，引導學生瀏覽相關(guān)的經(jīng)濟學網(wǎng)站，如經(jīng)濟學階梯教室、世界銀行、中華人民共和國商務(wù)部、IMF等，提高學生的學習興趣，這樣學生養(yǎng)成了自覺地、主動地學習的習慣。

三、適應(yīng)教學和考試改革的需要，安排和指導學生撰寫

課程論文。為了適應(yīng)《國際貿(mào)易》課程教學及其考試改革的需要，我在學期中間就有關(guān)撰寫《國際貿(mào)易》課程論文的事項作了安排，如撰寫課程論文的目的、格式與字數(shù)要求等，并就此機會對如何撰寫課程論文進行了輔導，還指出了課程論文與學年論文、畢業(yè)論文的聯(lián)系和區(qū)別，使學生對此有了很清楚的認識和了解。

四、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學效果

多媒體教學是提高教學效果和教學質(zhì)量的很好手段。多媒體教學集圖、文、聲、像于一體，能生動、形象、直觀地展現(xiàn)教學內(nèi)容，既可以通過對學生的眼、耳等的多重刺激提高學生的記憶效率，又可以增強對學生的吸引力和提高學生的興趣，從而提高教學效果和教學質(zhì)量。教師應(yīng)在國際經(jīng)濟學課程的備課過程中充分利用了計算機、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼影像等技術(shù)手段，建立了一套內(nèi)容豐富、使用方便、易于更新的國際經(jīng)濟學教學資源系統(tǒng)，以提高備課效率、增大信息量。同時對所備課件的畫面順序了如指掌，在課堂教學中，隨著即刻轉(zhuǎn)換的畫面流暢自如地講解，根據(jù)不同的教學內(nèi)容組織不同的教學活動，何時詳細講解，何時板書，何時使用課件等都做到心中有數(shù)，不照?機?宣科。利用上述多媒體教學手段的優(yōu)勢可以極大地提高教學效果。

五、認真組織考試命題、評閱試卷和考試分析。按本課程教學大綱中對本科層次的要求，組卷A、B卷各一套，題

型多樣、分值分布較為合理、并附有參考答案；閱卷時規(guī)范認真、統(tǒng)一標準；從結(jié)果看只有少數(shù)同學的卷面成績?yōu)椴缓细瘢煽兎险龖B(tài)分布；及格率也達到了標準。

**學院***

2011年7月

第三篇：2005年成教總結(jié)

平田鄉(xiāng)中心學校2005農(nóng)村成人教育

工作總結(jié)

近年來，我鄉(xiāng)農(nóng)村成人教育已經(jīng)有了較大發(fā)展，鄉(xiāng)、村兩級農(nóng)村成人教育體系已經(jīng)形成。為認真貫徹黨的“十六大”四中全會及《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神，加快我區(qū)農(nóng)村成人教育工作的改革和發(fā)展，結(jié)合我鄉(xiāng)實際,以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想，特別是“十六大”精神為指針，以貫徹《決定》為重點，堅持農(nóng)村成教為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，為人民服務(wù)的方向，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓為重點，以“三下鄉(xiāng)”特別是科技下鄉(xiāng)活動為主要形式，全方位的開展農(nóng)民教育?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)成人教育工作做出如下總結(jié)：

1．加強領(lǐng)導、落實政策、扎實工作。

平田鄉(xiāng)中心校（小學）進一步加強農(nóng)村成教工作的領(lǐng)導，把成教工作擺上重要議事日程，加大政府行為，在鞏固“兩基”成果的基礎(chǔ)上，采取有力措施，抓好成人教育的各項工作。深化農(nóng)村辦學體制改革、整合農(nóng)村教育資源，促進“三教”統(tǒng)籌和農(nóng)、科、教結(jié)合。目前，我鄉(xiāng)成人高小班招生30人，畢業(yè)20人；開辦掃盲班2個班，參加學習5人，畢業(yè)了2人；農(nóng)村實用技術(shù)培訓（主要是農(nóng)科站技術(shù)員講授葡萄、石榴、大棚蔬菜、米蔥等種植技術(shù)）達

項目，就搞什么培訓，農(nóng)民需要那些技術(shù)，就傳授什么技術(shù)。

（2）在辦學形式上靈活多樣。大力發(fā)展電視、遠程教育頻道、計算機網(wǎng)絡(luò)等開放性的辦學形式，突破傳統(tǒng)的課堂傳授的單一形式，要做到三個結(jié)合：長班與短班結(jié)合，課堂授課與媒體播放、網(wǎng)絡(luò)教育結(jié)合；講解與現(xiàn)場指導相結(jié)合，這樣，有討論、有講解、有重點，使學員們易于全面深入地掌握所學技術(shù)。

（3）在培訓內(nèi)容上抓好重點。進一步加強我鄉(xiāng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化技術(shù)培訓工程，提高廣大勞動者的科技文化素質(zhì)，實現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動力及轉(zhuǎn)移培訓是我們培訓工作的重點。大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，提高農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)，促進農(nóng)村勞動力有序轉(zhuǎn)移，是成人教育實踐“三個代表”重要思想，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的時代要求，是加快我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)化進程，全面建設(shè)小康社會的迫切需要，是成人教育戰(zhàn)略重心轉(zhuǎn)移、服務(wù)功能提升的具體體現(xiàn)。針對我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)人口多，農(nóng)村勞動力綜合素質(zhì)低的現(xiàn)狀，各校點在開展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化培訓內(nèi)容上注意：一是以提高農(nóng)民崗位技能為重點，對外出就業(yè)的農(nóng)村勞動力進行基本技能操作規(guī)程培訓。二是政策、法律、法規(guī)知識的培訓，增強遵紀守法意識，保護自身合法權(quán)益。三是安全常識和公民道德規(guī)范培訓，教育進城的農(nóng)村富余勞動力樹立建設(shè)城市、愛護城市、保護環(huán)境的良好公民道德。四是以信息與新技術(shù)培訓為重點，抓好成人小學班教育，使這部分學員學技術(shù)、學文化，使他們獲得新的崗位。將搞好成人教育的陣地建設(shè)，加強日常管理，提高辦學水平，使成人教育有陣地、有教師、有教學班，使我鄉(xiāng)成人教育工作更上一層樓。

平田鄉(xiāng)中心校（小學）2005年12月30日

第四篇：成教遠程教育總結(jié)

成教部2010年工作總結(jié)

二O一O年十二月十六日

成教部2010年工作總結(jié)

一年來，在學院及上級主管部門的正確領(lǐng)導下，成人教育部緊緊圍繞全省交通跨越式發(fā)展的總體要求以及學院的中心工作，以科學發(fā)展觀為指導，堅持正確的辦學方向，恪守“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的原則，積極探索、勇于創(chuàng)新、嚴格管理，采取多層次、多渠道聯(lián)合辦學形式，進一步拓展成教和培訓業(yè)務(wù)，全年完成成教招生1130名，交通干部培訓3614人次，實現(xiàn)總體經(jīng)營效益820余萬元，分別超額182.5%、16.6%和64%完成了2010的工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況簡要匯報如下：

一、注重加強政治學習和思想建設(shè)，努力打造團結(jié)、勤奮的工作團隊

抓好政治學習和思想建設(shè)，是搞好一切工作的基礎(chǔ)和保障。一年來，成教部特別注重教職工的政治理論學習和思想建設(shè)，按照學院黨委的安排部署組織各項學習活動，要求教職工結(jié)合部門實際情況和自身的工作進行了討論和分析，撰寫了心得體會和學習筆記。特別針對黨員干部還進行了干部基本素質(zhì)教育，要求他們要加強學習、加強紀律、加強團結(jié)和加強責任心的“四個加強”及樹立服從意識、團隊意識、服務(wù)意識、奉獻意識、逐級負責意識、勇于承擔意識的“六種意識”教育。通過學習，增強了黨員干部的責任心，增強了教職工的凝聚力，干部能夠勤于管理、積極創(chuàng)新、不斷進取，教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，顧全大局，成

教部已逐步成為一個團結(jié)、和諧、勤奮、快樂的工作團隊。

二、開拓思路、不斷創(chuàng)新，努力實現(xiàn)成人教育新跨越

為了使我院的成人教育規(guī)模進一步發(fā)展壯大，實現(xiàn)新的跨越，為學院創(chuàng)造更好的社會效益和經(jīng)濟效益，我們積極向省內(nèi)外成人教育做的好的兄弟院校學習，開拓思路，不斷創(chuàng)新，迎難而上，今年實現(xiàn)了成人教育3300余名的規(guī)模，年創(chuàng)效益300余萬元，邁上了一個新的歷史階段。

（一）研究分析招生工作重點和拓寬招生渠道，不斷擴大招生規(guī)模

招生工作是學院成教工作的生命線，是我們所有工作的重中之重。面對日益嚴峻的招生形勢，使我們倍感壓力。在每次招生工作啟動前，我們及時總結(jié)分析前幾期招生的經(jīng)驗和不足，適時調(diào)研生源區(qū)域、單位、專業(yè)分布和生源實現(xiàn)渠道等數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上精心策劃制定招生方案，努力拓展生源渠道，通過全體老師的共同努力，實現(xiàn)了全年的招生目標。目前北京交大招生516人，重慶大學招生555人，學院成人大專招生59人，全年共計招生1130人，超額182.5%完成了2010的招生任務(wù)。

1、積極尋求合作辦學，創(chuàng)造生源新的增長點。在去年成功與陜西交通技術(shù)學院、寶雞技術(shù)學院合作辦學的基礎(chǔ)上，今年通過多方聯(lián)系和調(diào)研又與陜西扶貧技術(shù)學院達成合作辦學意向，并簽訂了合作辦學協(xié)議書，為今后成人教育大專招生工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

2、加大招生宣傳力度，擴大辦學影響力。成教部全體同志群策群力、共同商討策劃招生方案。在深入基層宣傳的基礎(chǔ)上，加大了在媒體上進行廣告宣傳的力度，擴大我院成教的影響力。針對我院在校學生，我們首先充分利用校報和校園網(wǎng)，刊登招生簡章和相關(guān)信息，同時在校內(nèi)主要學習、生活區(qū)域的公告欄張貼招生簡章，使得學生都了解這一學習方法。其次加強與各系部聯(lián)系，充分發(fā)揮任課教師和輔導員的作用，通過任課教師和輔導員進行宣傳，并在各系部統(tǒng)一組織下由教學中心教師進行現(xiàn)場招生動員、講解和解答學生提出的有關(guān)問題。

每年3、4月和10、11月是我們在校內(nèi)宣傳的重點時段，鄧林、鄭樂瑛、閆冰、武照、段飛、楊恒等老師周六周日值班進行招生，并在周日晚上各系部開班會時去班級進行現(xiàn)場宣傳，擴大成教辦學的影響力，爭取通過周到的服務(wù)贏得學生的信任。

3、強化招生服務(wù)工作。我們非常注重招生接待咨詢、招生引導技巧和電話咨詢回訪工作，努力做到“只要你來我這里咨詢，我就有把握把你留住”。為此，部門全體同志放棄暑寒假、節(jié)假日，勤奮工作，真正做到了從招生報名之日到招生結(jié)束之時，每天都有人熱情的接待報名咨詢的學生。另外我們還通過電話回訪在籍學生，關(guān)心解決他們在學習過程中遇到的困難，樹立學習中心的口碑，使他們樂意幫助我們開展招生宣傳，取得了較好的效果。

（二）強化教學支持服務(wù)，積極探索科學規(guī)范管理。

我們始終堅持“為學生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的服務(wù)理念，努力做到科學規(guī)范管理，以誠取信，以質(zhì)取勝，盡力為學生提供專業(yè)化、精細化的學習支持服務(wù)，受到了學生的一致好評，辦學的知名度、學習支持服務(wù)和教學質(zhì)量都有了一定的提高，為今后的良性、可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

1、召開開學典禮，對新生進行入學教育和導學、助學工作 新生入學教育是學生完成網(wǎng)絡(luò)學習全過程的重要環(huán)節(jié)，為了保證學生順利完成學業(yè)，幫助他們了解學院的相關(guān)管理規(guī)定，了解網(wǎng)絡(luò)教育有關(guān)知識，掌握網(wǎng)絡(luò)教育的教學和教學管理特點、學習方法、上網(wǎng)學習過程、專業(yè)教學要求，能在入學后進行有效的自我管理和自主學習，學習中心對每批次的學生均組織入學教育。入學教育內(nèi)容包括：

思想教育：通過對未來社會發(fā)展趨勢的分析，幫助新生了解未來社會對人才需求的變化，強化他們的成就動機和危機意識，使他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，激發(fā)學習熱情。

專業(yè)教育：通過向新生介紹經(jīng)濟發(fā)展和社會進步對所學專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)的需求和該專業(yè)的發(fā)展趨勢，強化他們對該專業(yè)培養(yǎng)目標及課程設(shè)置的理解。

自主學習教育：主要介紹網(wǎng)絡(luò)教育學習的特點，學生自主學習能力與個人未來發(fā)展的關(guān)系，教師的導學、輔導答疑及作業(yè)、課程考試、畢業(yè)設(shè)計（論文）與自主學習的關(guān)系。

政策教育：主要介紹國家關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育的政策法規(guī)，北京交

大和重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育學院的有關(guān)規(guī)章制度，介紹學籍管理的相關(guān)規(guī)定和學習過程的相關(guān)要求，講解學習過程、課程考試、畢業(yè)條件、學位授予條件等內(nèi)容。

信息技術(shù)教育：主要介紹重大網(wǎng)院教學平臺的使用方法，多種媒體教學資源的使用，E-mail郵箱的使用，網(wǎng)上教學活動的參與方法等。

學習計劃指導：指導學生制定自主學習計劃、確定修業(yè)年限、制定選課計劃和課程考試計劃等。

入學教育一般安排在開學典禮后，2010年我們分別對重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育101批次、102批次555名學生和北京交通大學遠程教育2010級516名學生召開了三次開學典禮和導學助學會議。導學工作幾乎是手把手一個個進行輔導，使每個新生對成人教育的學習模式有正確、客觀、全面的理解。同時，結(jié)合以往學生學習中產(chǎn)生的問題，有針對性地幫助指導新生使用計算機網(wǎng)絡(luò)學習的平臺和多媒體教學課件，保證其順利完成學業(yè)。導學制度的不斷完善，極大地提高了我們教學支持服務(wù)的質(zhì)量，取得了較好的實際效果，也深受廣大學生的歡迎。為了配合入學教育，學習中心為每位學生都免費發(fā)送《網(wǎng)絡(luò)學習指導光盤》、《網(wǎng)絡(luò)學習常見問題集》。

2、推行班主任負責制，努力強化教學支持服務(wù)。班主任工作是做好成人教育教學支持服務(wù)的重要環(huán)節(jié)和根本保證。我們按照年級進行分工，每個年級的500余名學生是一

個大班，由一名教師擔任班主任，全面負責500余名學生的教學安排、日常的咨詢答疑、網(wǎng)上導學助學、考前輔導組織安排、考試組織、統(tǒng)考報名、輔導等全部工作，一直到學生順利畢業(yè)。我們要求班主任始終堅持對所有學生都要努力做到三心：耐心、用心和貼心。要站在學生的角度來考慮我們的服務(wù)是否到位，是否能夠滿足學生的實際需要。也正是秉持了這樣的服務(wù)理念，我們的工作得到了廣大學生的支持和理解，也得到了合作高校的信任和認可。

3、加強日常的導學、促學、助學

成人教育教學工作主要是通過網(wǎng)絡(luò)和通訊工具來完成。為了方便學生與班主任老師的聯(lián)系，在學院的支持下，我們?yōu)槊课焕蠋熍鋫淞藢Ｓ秒娔X和聯(lián)系電話、申請建立班級qq群，并將電話、qq號及時向?qū)W生公布，要求老師及時發(fā)布輔導、考試等相關(guān)信息的公告，及時接聽學生的來電咨詢，及時解答學生在qq上的咨詢和問題，督促學生及時上網(wǎng)學習和完成作業(yè)，幫助每位學生能順利完成學業(yè)。

4、嚴格考試紀律，抓考風促學風。

考試是成人教育質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)，以抓考風促學風也是我院成教辦學的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們嚴格按照考場規(guī)則、監(jiān)考制度的要求，在認真做好考場安排、試卷保管、組織監(jiān)考等各項工作的基礎(chǔ)上，精心組織每一次考試，高度重視注意培養(yǎng)學生良好的考風考紀意識，從而營造良好的考試氛圍。隨著合作高校的增加，每年的考務(wù)工作壓力也隨之而增加，部門同志放棄雙休日時間全身心投入到每次考試組織中，確保了考試工作的順利完成。

5、加強教師業(yè)務(wù)學習，提高教學服務(wù)水平

要做好成人教育工作，必須熟悉成人教育的教學組織、學籍管理、教學服務(wù)的相關(guān)知識，熟悉國家有關(guān)成人教育的法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定，熟悉主辦院校的相關(guān)要求和教學組織、學習方式等。為此，我們定期組織教職工進行學習，熟悉和掌握相關(guān)成教的要求和規(guī)定，提高工作效率和教學服務(wù)水平，更好的為教學服務(wù)。

6、努力強化檔案意識。

我們在嘗試建立原始資料積累制度的基礎(chǔ)上，進一步強化了檔案意識。要求部門人員對各自負責的工作做好原始檔案整理歸類工作，包括學生學籍、上級文件、教學計劃、教材留檔、學生作業(yè)及日常管理相關(guān)資料等。

（三）加強教學管理，提高教學質(zhì)量

成教部目前共有北京交通大學現(xiàn)代遠程教育4個年級2個層次近1700余名、重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育5個批次2個層次共1305人；3個成人大專業(yè)余班329人，合計成教在校生人數(shù)3300余人，教學管理很重。一年來，組織北京交通大學遠程教育大型學期考前輔導4次、考試4次，組織入學考前輔導和考試各3次，組織08級畢業(yè)實習，畢業(yè)論文指導、答辯各一次。組織重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育大型學期考前輔導、考試各4次，組織入學考前輔導和考試各3次，組織082批次畢業(yè)實習、畢業(yè)論文指導、答辯各一次。同時還組織學院成人大專業(yè)余學生學期考試、考前輔導各4次。在我們的精心組織下，全年各類考試和考前輔導共18次，畢業(yè)實習、論文指導、答辯共2次均順利完成，沒發(fā)生任何教學事故。

為了保證教學秩序、提高教學質(zhì)量，我們根據(jù)教學需要，及時制定和調(diào)整教學計劃，制定具體實施細節(jié)，加強導學和督學，加強面授輔導，定期對任課教師進行考核，嚴格教師備課、授課、輔導答疑等教學環(huán)節(jié)管理，使教師授課水平和教學質(zhì)量不斷提高。

（四）以評估為契機，以評促建，建立健全各種規(guī)章制度 根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于開展2010年陜西省成人高等教育檢查評估工作的通知》（陜教高?2010?18號）文件精神，今年要對成教部的2個遠程教育校外學習中心進行評估，成教部認真研究《陜西省現(xiàn)代遠程教育校外學習中心檢查指標體系》，并結(jié)合我院的實際情況，以評促建，完善了規(guī)章制度，建立用制度管人管事的機制，使工作有章可依，充分調(diào)動職工的積極性，努力營造團結(jié)、和諧、進取的工作氛圍，使成人教育工作健康、穩(wěn)定、有序發(fā)展。成教部已經(jīng)做好了迎接教育廳評估的各項準備。

三、緊跟交通建設(shè)步伐，開創(chuàng)培訓工作新局面

（一）積極開發(fā)培訓項目，不斷擴大培訓規(guī)模，服務(wù)交通快速發(fā)展

根據(jù)交通運輸廳2010培訓計劃，及時與交通系統(tǒng)內(nèi)各

單位進行聯(lián)系，精心設(shè)計培訓計劃，有效地組織開展培訓工作。期間培訓中心根據(jù)我省交通發(fā)展的現(xiàn)狀，深入實際，多渠道加強與系統(tǒng)內(nèi)各單位的溝通與交流，及時收集各單位對人才需求的相關(guān)信息。組織有關(guān)人員，緊跟我省交通發(fā)展的步伐，開發(fā)了一系列切實可行的培訓項目，為交通發(fā)展提供了人才保障。針對我省路網(wǎng)建設(shè)項目管理中存在的問題，開發(fā)了《全省路網(wǎng)建設(shè)項目管理》培訓項目；針對全國公路養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范的修訂與實施，為及時更新相關(guān)工作人員的知識結(jié)構(gòu)，開發(fā)了《全省公路養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范》培訓項目；針對我省高速公路服務(wù)區(qū)的建設(shè)與發(fā)展現(xiàn)狀，立足“三個服務(wù)”，發(fā)展現(xiàn)代交通的理念，快速提升我省高速公路服務(wù)區(qū)的作用，為司乘人員提供舒適、優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)，以“社會效益和經(jīng)濟效益并舉發(fā)展”的原則，秉乘“三個一”的指導思想，急需一批善于進行服務(wù)區(qū)經(jīng)營管理的專業(yè)管理人員，開發(fā)了《高速公路服務(wù)區(qū)經(jīng)理》培訓項目；為進一步落實費改稅工作貫徹實施，針對轉(zhuǎn)崗人員開發(fā)了《全省公路路政執(zhí)法人員》培訓項目等。隨著這些培訓項目的開發(fā)完成與實施，有效地解決了我省交通發(fā)展對相關(guān)人員的需求。2010先后為系統(tǒng)內(nèi)各單位組織培訓各類培訓班42期，共計3614人次，超額16.6%完成了2010的培訓任務(wù)。

（二）加強培訓過程管理，穩(wěn)步提升培訓質(zhì)量

為確保培訓的效果，規(guī)范培訓工作的程序，從培訓計劃的制定、培訓前期準備、培訓計劃的實施、培訓教師的選聘、培訓學

員的管理等，各個環(huán)節(jié)均安排專人負責，做到事事有人做、事事有人管。注重各方面工作的協(xié)作，以會議通知單的形式，書面通知各部門，明確各自的職責分工和責任，充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神，全心全意為交通干部培訓服務(wù)。建立了培訓信息的反饋制度，通過《學員調(diào)查表》，及時掌握學員的學習情況，分析培訓過程中存在的問題，了解培訓教師的授課質(zhì)量，及時總結(jié)培訓成果，不斷改進培訓管理。對實踐經(jīng)驗豐富，理論知識扎實，學員評價優(yōu)秀的教師，及時錄入師資庫。培訓班結(jié)束后，收集和整理培訓檔案。由于日常工作細致完善，培訓效果突出，培訓工作受到學員及送培單位的充分肯定，培訓質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（三）培訓方式不斷創(chuàng)新

培訓中心為提高培訓的質(zhì)量和效果，不斷改進培訓方式，增強培訓的互動性，增強學習的學習興趣，解答學員在實際工作中遇到的難點問題。開闊了學員的視野，解決了學員的疑惑。我們一是選聘實踐經(jīng)驗豐富，理論基礎(chǔ)扎實的教師為學員授課，如在《公路養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范》培訓班中，我中心從浙江聘請參與《公路養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范》修訂的老師為學員授課，二是培訓方式多樣化、有案例教學、現(xiàn)場教學、經(jīng)驗交流、研討、問題解答、學員互動、網(wǎng)絡(luò)培訓、引導啟發(fā)等等。同時為了降低培訓成本、解決工學矛盾，我們通過送培訓下基層，使更多的人得到了提高。

（四）培訓設(shè)施進一步完善

培訓中心在狠抓軟件建設(shè)的同時，也在不斷完善硬件設(shè)施。

繼去年完成對培訓教室和客房的裝修雙改造，今年，一是對二樓餐廳的設(shè)施進行了更新，就餐環(huán)境得到了改觀；二是為十一樓健身中心添置了健身器械、兵乓球臺、視頻設(shè)備等，豐富了培訓學員的文化生活；三是對供暖設(shè)備、供水設(shè)備等部門設(shè)備進行了更新，保證了空調(diào)系統(tǒng)與供水系統(tǒng)的良好運行；四是對監(jiān)控系統(tǒng)進行了升級改造，增設(shè)了行的監(jiān)控點，增強了安全防范意識。

（五）加強與其它省培訓中心的交流，充分實現(xiàn)資源共享 借助交通部1+32培訓平臺，我中心積極加強與其它省培訓中心的交流。2010年1月，在云南召開了“2010年交通行業(yè)管理干部隊伍培訓平臺工作會議”，我中心因培訓業(yè)績突出，特色鮮明，與山東、浙江、福建等省培訓中心一同在大會上進行經(jīng)驗交流，聽取和借鑒先進的培訓模式，學習如何進行有針對性的培訓項目開發(fā)，不斷完善和提高我中心的培訓業(yè)務(wù)水平。今年7月份，我中心向1+32培訓平臺提交了兩份自行開發(fā)的培訓項目。參與了1+32培訓平臺組織的《全省縣（市、區(qū)）交通局長培訓》項目的研發(fā)工作。同時我中心也借助1+32培訓平臺及時了解其它省培訓中心的培訓動態(tài)，吸取比較可行的一些培訓項目，充分實現(xiàn)培訓資源共享。

（六）開展社會培訓，提升學院社會影響力

培訓中心充分發(fā)揮現(xiàn)有資源，管理層團結(jié)奮進，全力打造我院培訓品牌，運用自身優(yōu)勢，帶領(lǐng)各部門人員強化管理意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。除認真履行并完成交通系統(tǒng)培訓任務(wù)外，還

承辦了一些社會培訓，特別是協(xié)助我院教務(wù)處開展了《中職骨干教師培訓》，協(xié)助汽車工程系開展了《高級駕駛員培訓》、《高級技師工培訓》和《維修工技能比武》等等，為社會效益的增長添磚加瓦，提升了我院的社會影響力。

四、黨風廉政建設(shè)和安全穩(wěn)定工作

部門積極落實黨風廉政建設(shè)責任制，對全體干部職工進行廉政教育，全年無違紀事件發(fā)生。同時加強對職工的教育，關(guān)心職工生活，及時排查，及時解決，并在重大政治敏感時期堅持24小時值班和部門領(lǐng)導帶班制度，保證了重大政治敏感時期無事故。

積極按照學院要求開展“安康杯”競賽活動，將競賽機制、激勵機制應(yīng)用于安全生產(chǎn)活動中，制定了《成教部節(jié)假日值班制度》、《成教部處置重大突發(fā)事件工作預(yù)案》等管理制度，成立了成教部應(yīng)急救援隊伍。不斷增強部門職工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。全年未發(fā)生任何安全事故、人身傷亡事故、消防事故、交通事故。

五、工作中取得的成績

通過成教部全體人員共同的辛勤努力，最終取得了豐碩的成績。北京交大全國43個遠程教學中心中，我們的教學管理、招生人數(shù)、綜合管理排名始終保持在前三位，連續(xù)六年被評為先進辦學集體。重慶大學雖然只開辦了兩年多，招生規(guī)模逐年攀升，教學管理逐步規(guī)范，在全國140多個學習中心中已名列前五名。

一年來，成教部先后被北京交大、重慶大學評為辦學先進集體，趙立威書記、雷鴻謀副院長、邢潤岐主任被評為辦學先進個人，鄧林、鄭樂瑛、趙曉萍、段飛等人也先后被評為遠程教育先進個人。成教支部被學院評為先進基層黨組織。

六、工作中存在的不足

1、隨著合作辦學等教學業(yè)務(wù)的開展，招生人數(shù)的劇增，成教工作的瑣碎繁雜，人手顯得比較緊，在有些方面有服務(wù)不到位的現(xiàn)象。

2、隨著我省交通職工培訓理念的提升和培訓規(guī)模的擴大，現(xiàn)有的培訓能力還有待進一步增強，新的形勢對培訓工作提出了更高的要求，須提高主動服務(wù)的觀念。

七、今后工作思路

1、廣開辦學渠道，擴大辦學規(guī)模，提高辦學效益，2011年招生保持在800名以上，實現(xiàn)辦學收益200萬元以上。

2、強化教學管理，提高教學質(zhì)量

充分利用學院和合作高校的教學資源，根據(jù)學員實際情況，制定切實可行的教學計劃，聘請有豐富教學經(jīng)驗的面授教師授課，加強教學質(zhì)量考核，提高教學質(zhì)量。

3、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

繼續(xù)改善辦學、辦公條件，增強服務(wù)意識，秉持“為學生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的服務(wù)理念，盡力為學生提供專業(yè)化、精細化、個性化的學習支持服務(wù)。

4、服務(wù)于交通發(fā)展和學院中心工作，制定分類培訓目標任務(wù)和主要培訓班，根據(jù)《交通教育十二五發(fā)展規(guī)劃》目標要求，進一步開發(fā)培訓項目。采用多種渠道，各種形式，認真組織和實施培訓計劃，全年預(yù)計完成交通職工培訓3200人次。

2010年12月16日

第五篇：成教總結(jié)1

我校在成教工作中積極做了科技宣傳和科普服務(wù)工作，充分發(fā)揮科技示范基地的作用，加速培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和農(nóng)村實用人才，不斷探索農(nóng)村成人教育的新途徑，努力為農(nóng)村經(jīng)濟的又好又快發(fā)展做出了新的貢獻?，F(xiàn)對半年來的成教工作總結(jié)如下。

一、提高思想認識。

農(nóng)村成人教育的對象是農(nóng)村勞動者，主要是以提高農(nóng)民的勞動技能和生產(chǎn)技術(shù)水平，幫助農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的發(fā)展為目的。我們認識到提高農(nóng)民素質(zhì)，是促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，從根本上解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵所在，是加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力，將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑，是促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措，也是新農(nóng)村建設(shè)最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容和要求，建設(shè)社會主義新農(nóng)村就必須要培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的新型農(nóng)民。

二、拓展服務(wù)功能，開展各類培訓工作。

我校堅持以促進高效農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標，以提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)為抓手，大力開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓。在培訓形式上將課堂講授、基地實習、參觀考察和交流研討有機結(jié)合起來，形成了以專家教授為技術(shù)支撐，以農(nóng)民學習為載體的集校、教、戶一體化培訓工程，培育大批懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)民。

三、措施得力，確保效益。

本著服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟的目的，注重選拔農(nóng)村專業(yè)人才，尤其是

脫貧致富帶頭人，充分發(fā)揮這些人才資源，通過集中培訓，掌握一技之長，以點帶面，提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學技術(shù)素質(zhì)，服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟。

四、開展專題教育和文體活動。

近幾年來，我們廣泛開展了健康衛(wèi)生教育、安全法制教育、文明禮儀教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、外來人群適應(yīng)性教育等主題講座。我們還充分利用社區(qū)內(nèi)的文化、體育、娛樂等各種設(shè)施，開展豐富多彩的群眾性社區(qū)文體活動：舉辦了廣場藝術(shù)節(jié)、體育文化節(jié)、家庭才藝展示、才藝大賽、讀書會等，這不僅開辟了社會化教育的新天地，更是滿足了全體市民求知、求美、求樂、求健康的需求，豐富活躍了社區(qū)成員的生活