第一篇:我愛你,母校
我愛你,母校
我愛你,母校
春天,校園里的花朵盛開,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡;夏天,艷陽高照,飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點綴;秋高氣爽的秋天,同學(xué)們在操場上嬉戲,像歡快地小鳥;雪花飄飄的冬季,白雪鋪滿一地像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在母校度過了六個春夏秋冬了。
在這六年里,有歡笑,也有淚水。每一次在學(xué)校廣播聽到領(lǐng)導(dǎo)表揚自己的班級;每一次聽到自己被評為為“三好學(xué)生”;每一次在運動會誦讀自己寫的稿件……沒有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。
五年級上學(xué)期的一個星期五,輔導(dǎo)員突然找到我,說因為我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,所以選上我擔(dān)當(dāng)本周的升旗手。我聽后,先是愣了一下,然后心想:老師信任我,我一定要好好努力??!從那天開始,我時刻練習(xí)著規(guī)范的升旗動作??墒鞘屡c愿違,就在升旗的那一瞬間,我緊張得有點不知所措。“喂,喂,太快了!”旁邊的護(hù)旗手提醒我。我如夢初醒,樂曲還沒演奏完,國旗已經(jīng)快升上去了……就這樣,本來應(yīng)該能順利進(jìn)行的升旗儀式,被我給搞砸了。當(dāng)時我就流下了傷心淚水,心里暗暗下定決心:如果再給我一次機會,我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的,為班級增光……
我愛母校,是因為他教育了我成才,我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動:紅領(lǐng)巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動,是我們的校園生活更加有滋有味。
我愛你,母校!我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。
第二篇:母校——我愛你
母?!覑勰?/p>
曼德勒明德學(xué)校 高二班 許家雯
我的學(xué)校是曼德勒明德學(xué)校!我愛我的學(xué)校,!我從小到今一直生活在母的的懷抱里。校園是我美麗的家,我在這里學(xué)習(xí),在這里成長,這里就是我啟蒙的樂園!母校的操場是我強身健體的搖籃,書生朗朗的教室是我升華智慧的百寶箱,慈愛的老師是我遨游在知識海洋里的燈塔,活潑的同學(xué)是伴我們成長的雙翼。母校是我美麗的家,是托我邁向光明前程的家!
優(yōu)美的校園,陶冶我“修德、守紀(jì)、求善、求真”的美德,培養(yǎng)我成為一個有德、有識的青年。不僅如此還讓我懂得:松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,懶散的表現(xiàn),成就不了棟梁之才。母校紀(jì)律嚴(yán)明,這一切都是為了讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。因為學(xué)校不僅給了我們知識和技能,更教授我們做人的準(zhǔn)則和生活的常識。因此,母校是成長知識、學(xué)會做人的芝蘭之地,作為明德的一員我感到們無尚的光榮。
在我心里母校是一個大樂園,同學(xué)之間和睦相敬,老師更是親如父母,在課內(nèi)教學(xué)認(rèn)真、嚴(yán)肅,在課外如同朋友,時常與我談天說地,言傳身教,互訴自己的看法。我能有今天的知識與成長,無疑不是老師、母校給予我的恩澤。
所以我愛母校,像愛自己身體一樣去保護(hù)她,像愛自己的親人一樣去愛護(hù)她,像愛自己家一樣的去愛護(hù)她。這就是我對母校的愛。最后讓我高呼一聲,母校、老師,我愛你,你們。謝謝你們對我的培育!
第三篇:母校,我愛你日記
我會永遠(yuǎn)愛你—我的母校
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的偉愛
你永遠(yuǎn)是我向往一片森林
我是一顆微不足道的種子
我的思想在你的呵護(hù)發(fā)芽
每一次一次仰望你的時候
你的肩膀就像座木頭房子
容納了一整個藍(lán)天和白云
我曾想像我們能永遠(yuǎn)一起
所有美麗的清晨和難忘夜
在你的腳下默默醒來睡去
直到今天這個美好的日子
我長成了一只會移動的樹
重溫那些給我的點點滴滴
你是我的楷模要像你一樣
第四篇:畢業(yè)感言:母校我愛你
畢業(yè)了……再對母校說一句:我愛你!
自己在大學(xué)四年里經(jīng)歷的一切、遇見的每一個人,如今回想起來,都讓人覺得如此親切和難忘。畢業(yè)聚餐的那個晚上,不少同學(xué)都哭了,大家互相用擁抱來祝福對方,任淚水在臉頰上流淌……面對這一切,所有的言語都顯得蒼白無力。我在心中默想:看得見的東西是短暫的,看不見的東西是永恒的,浙大教給我們的“求是創(chuàng)新”精神,將永遠(yuǎn)伴隨我們度過日后的每一寸光陰。無論今后我們身在何方,都不會忘了母校,不會忘了親愛的老師和同學(xué)……
第五篇:我愛你老師母校
我愛你老師母校
母校是我土生土長的地方,離開母校許久,心中總懷有一絲留念。
在母校的日子足有四年,四年中有歡笑,有苦澀。我就是那一棵小樹苗,母校就是我的棲息之地,老師就是那不畏艱苦的園丁,給予了我們春天的雨露(知識)。使我們在一個舒適的大家庭不斷地生長了四年。我們的身上有多少老師母校的汗滴??!一滴滴,一點點,日積月累,我已經(jīng)長出了嫩綠的枝葉,等待著園丁的細(xì)心栽培,母校就是我第二個家,我們一定會長出一棵茁壯的大樹去保護(hù)老師和母校。因為是母校是園丁,日夜操勞,夜晚,大家入睡了。而只有老師那個外表高大,心里苦澀,默默無聞的園丁,一絲不茍地批改作業(yè)。老師母校,你們該休息了。讓我們來保護(hù)你們吧!可是母校啊,我沒機會了,當(dāng)初是我不好好珍惜,現(xiàn)在—晚了……但我現(xiàn)在一定會努力學(xué)習(xí),讓老師讓母校露出慧心的微笑;讓老師讓母校不在那么操勞;讓老師讓母校為我自豪。讓老師讓母校安安靜靜的睡一覺,明天過后,你們又要操勞……
五年級:劉琪琪