第一篇:自信迎接期末考
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
早上好!伴著清晨第一縷陽光(清風(fēng)),我們迎來了本學(xué)期最后一周,在本周我們將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一、以從容、自信的心態(tài)去對待考試??朔记斑^分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平??荚嚽耙惶焱砩?,要準(zhǔn)備好鋼筆、橡皮、尺子等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息??荚嚂r(shí)要仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,盡力做到卷面書寫整潔。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
第二、科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信心態(tài)的最有力保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),做到心中有數(shù),有的放矢。
第三、要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍。我們要充分利用好考前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無窮的力量!
同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩?,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!謝謝大家!
第二篇:學(xué)生為迎接期末考演講稿
學(xué)生為迎接期末考演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)。以下是由
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
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早上好!
今天我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績。再過幾周,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?
我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭分奪秒
在歷史的長河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
第二、鍥而不舍
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”
第三,平和心態(tài)
同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試
第四,充滿自信
天生我材必有用,自信是考場上克敵制勝的一把利劍??汲鰝€(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平。
親愛的同學(xué)們,相信自己吧,有付出就有回報(bào),我們的成績一定會提高!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:全力迎接期末考演講稿
導(dǎo)語:演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面由小編為大家整理的全力迎接期末考演講稿,希望可以幫助到大家!
全力迎接期末考演講稿
(一)同學(xué)們:
早上好!
今天的講話主題是《全力以赴迎接期末考試》
一、要重視考前復(fù)習(xí)。距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識,包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的錯(cuò)題、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題要好好體會,避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、要規(guī)范考試行為 考試時(shí),我們應(yīng)做到:
(1)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律;
(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真答卷,字跡工整;
(3)答完后仔細(xì)檢查。
三、要正確掌握考試方法。今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把會做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會做的題目做錯(cuò)了,非??上?,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了才交卷。而相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好。因?yàn)樗俣瓤欤鲱}容易不仔細(xì),馬虎。因此,試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家!
三年級二班 全體師生
XX年6月2
4全力迎接期末考演講稿
(二)老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我代表學(xué)校教務(wù)部門在國旗下講話,主題是“全力以赴,迎接期末考試”。
20xx年,我們的共和國喜訊連連:嫦娥三號探測器成功登月、國家經(jīng)濟(jì)增速理性回歸、黨中央反腐倡廉、深化改革的決心空前,花博會在我們的家鄉(xiāng)武進(jìn)成功舉辦,凡此種種,無不昭示著:只要我們今天學(xué)好文化知識,在不久的將來定有大展身手、建功立業(yè)的人生舞臺。回顧我們的校園動態(tài),本學(xué)期以來,學(xué)校硬件設(shè)施全面改造,為同學(xué)們提供優(yōu)良學(xué)習(xí)、活動環(huán)境;秋季田徑運(yùn)動會、校園文化藝術(shù)節(jié)都舉辦得空前隆重而又圓滿成功;期中考試中,我校三個(gè)年級在與兄弟學(xué)校的聯(lián)考、統(tǒng)考中都取得了不俗的成績……凡此種種,也都說明了:我們具有優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)素質(zhì),只要我們用心去做,就沒有什么做不成的事?,F(xiàn)在,距離期末考試還有不到兩周的時(shí)間,又到了比試實(shí)力的時(shí)候了,拿破侖說過:“誰笑到最后,誰笑得最美?!睂τ诒緦W(xué)期的期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
期末考試不僅僅是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱。更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗(yàn)。為此,我向全體同學(xué)提出如下的建議和要求:
一、科學(xué)安排時(shí)間
高
一、高二年級在1月18日開始期末統(tǒng)考,高三年級從1月20日開始期末考試,近兩周的考前復(fù)習(xí)時(shí)間,可以說時(shí)間緊、任務(wù)重。對自己可支配的時(shí)間要有一個(gè)合理的安排,才能做到忙而不亂,提高有效時(shí)間的比例,提高學(xué)習(xí)效率。
二、態(tài)度決定結(jié)果
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步”,決不輕言放棄!
三、重視復(fù)習(xí)過程
哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有僥幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以,我希望同學(xué)們做到以下五點(diǎn):
1、上課要專心:從本周開始的復(fù)習(xí)課中,老師們會將有關(guān)考試題型,答題要求,復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)做一個(gè)說明,會將知識進(jìn)行梳理并進(jìn)行疑難解答,要想搞好復(fù)習(xí),事半功倍,那么聽好課是重要前提。
2、復(fù)習(xí)要有法:在時(shí)間緊迫的情況下,同學(xué)們先要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,一是系統(tǒng)梳理,化零為整;二是查漏補(bǔ)缺,突出重點(diǎn);三是應(yīng)用提高,鞏固檢驗(yàn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)有法又無定法,大家要善于摸索并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法來。
3、做題要細(xì)心:許多同學(xué)都有這樣的經(jīng)驗(yàn),考試當(dāng)中所寫出來的有時(shí)并不是當(dāng)時(shí)所想的答案,考完之后很多同學(xué)痛心疾首,后悔不已,但下一次考試類似的問題又重新出現(xiàn),其實(shí),這種現(xiàn)象并非不可避免。平時(shí)訓(xùn)練就要注意細(xì)節(jié)、注意規(guī)范、注意沉著冷靜不毛糙,看題、析題、答題認(rèn)真細(xì)心不馬虎??荚嚨臅r(shí)候提醒自己:細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,其實(shí)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿窬褪沁@樣打磨出來的。
4、要重視考試:考試是緊張的,每位同學(xué)既要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r(shí)緊張,但不能過分緊張;要保持一定的焦慮,但不能過于焦慮;要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題不要驚慌失措,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好就是因?yàn)榇中拇笠?、不講章法,把會做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
5、要保重身體:期末復(fù)習(xí)及迎考的關(guān)鍵階段,正遇上冬季三九、四九最嚴(yán)寒的天氣,關(guān)鍵時(shí)候不能掉鏈子,我們不能因?yàn)楦忻?、受傷等疾病而影響考試的發(fā)揮,跨欄運(yùn)動員劉翔兩次缺席奧運(yùn)會賽場就是前車之鑒,所以我提醒大家平時(shí)一定要注意防寒保暖,課間也盡量避免進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動,所謂“勞逸結(jié)合”可以是在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一些小運(yùn)動量的體育活動,或者課間適當(dāng)散散步,為期末復(fù)習(xí)及從容應(yīng)考準(zhǔn)備良好的身體素質(zhì)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)展示你才華的舞臺。期末考試在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚(yáng)。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的一座座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,為了能開心坦然的回家過好寒假,讓我們一起來挑戰(zhàn)期末考試。
最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!謝謝大家!
第四篇:學(xué)國旗下講話 迎接期末考
學(xué)國旗下講話 迎接期末考---迎接挑戰(zhàn) 超越自己
光陰荏苒,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。無疑,這是對我們整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。對我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機(jī)遇的,期末大考正是一次證明自己實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),超越自己的最好機(jī)會!面對挑戰(zhàn),只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn),是一次勇敢的嘗試,是對成功的宣言,對理想的追求,對自我的考驗(yàn)。迎接挑戰(zhàn),就要置身于一種境界,一種勇于攀登不認(rèn)輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;相信“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;相信匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,就應(yīng)該壘成高山,展翅飛翔,就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,傲視云霄,翱翔于天地之間!
面對挑戰(zhàn),只有準(zhǔn)備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰:“勝兵先勝而后求戰(zhàn),敗兵先戰(zhàn)而后求勝”,就是說勝利的軍隊(duì)總是先創(chuàng)造獲勝的條件,而后才尋求同敵決戰(zhàn),而失敗的軍隊(duì)總是先同敵人交戰(zhàn),而后企求僥幸取勝。考場如戰(zhàn)場,成功者總是準(zhǔn)備充分,胸有成竹,在考試中輕輕松松拿高分,而失敗者往往是畏畏縮縮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,倉皇應(yīng)對考試,結(jié)果可想而知。所以,我們大家,不能心存僥幸,要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準(zhǔn)備,才能從容自信走入考場,瀟灑地?fù)]筆,微笑著離考場而去。我們應(yīng)該記住,充分的準(zhǔn)備和超群的實(shí)力是一切的資本,自信的背后是實(shí)力,成功的背后是實(shí)力,幸運(yùn)的背后還是實(shí)力!
面對挑戰(zhàn),只有善于把握和駕馭時(shí)間者才能超越自己。從現(xiàn)在到期末大考還有多少時(shí)間?兩周?或許可以這么說吧,但要知道:一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間會多出59倍!未必是夸張,至少不容置疑的是,一個(gè)時(shí)刻注意時(shí)光流逝的人必定比一個(gè)游手好閑者更會利用時(shí)間。期末考試已經(jīng)迫近,時(shí)間不多了,古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,或許我們應(yīng)該朝自己的目標(biāo)最后沖刺了吧,或許應(yīng)該列個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃把分分秒秒的時(shí)間利用起來了吧,也或許可以考慮把別人喝咖啡的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去吧。所謂“溫故而知新”,復(fù)習(xí)并不是簡單機(jī)械地瀏覽,應(yīng)該有所悟,有所得,相信必將受用于考場。
面對挑戰(zhàn),有耕耘才能收獲,有付出總有回報(bào)。每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖遠(yuǎn),只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),勤勤懇懇努力,只需要多一點(diǎn)投入,少一點(diǎn)觀望,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵?shí),把遺憾變?yōu)槲拷?,把流逝的光陰變?yōu)樘焐也模延邢薜臅r(shí)間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!
迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面大考,希望我們每一個(gè)人都能做好最充分的準(zhǔn)備——把握機(jī)會,超越自己!
第五篇:以積極心態(tài)迎接期末考1
以積極心態(tài)迎接期末考試
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
2011年的高考成績昨天已經(jīng)公布,高三的同學(xué)在高考中取得了優(yōu)異的成績,在此,向全體高三同學(xué)表示祝賀。后天,高一高二的同學(xué)也要步入考場,迎接本學(xué)期的期末考試,所以,我今天講話的題目是《以積極心態(tài)迎接期末考試》。
期末考試是教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)工作,每組織一次大型的考試檢測,上級教育主管部門、學(xué)校需要投入大量人力、物力,這對于學(xué)習(xí)過程而言也往往是一次難得的機(jī)會和突破點(diǎn)。經(jīng)過考試,同學(xué)們能強(qiáng)迫自己將一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果做一次系統(tǒng)的歸納和整理;認(rèn)真解決一些還存在的知識漏洞,加深理解、鞏固記憶。考試也調(diào)動了自己的挑戰(zhàn)欲望,處于亢奮緊張狀態(tài)時(shí)的大腦,往往能讓人突破平時(shí)難以掌握的知識難點(diǎn)。通過考試還能檢討反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài),從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為后一段學(xué)習(xí)提供方向和動力??傊?,幾天的考試所起的作用是平時(shí)的教學(xué)無法替代的,考試是教學(xué)過程中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。
期末考試又是一次挑戰(zhàn),因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期的辛苦要通過這一次考試來體現(xiàn),所以它很重要。高考也是這樣,高中三年苦讀,而效果的評價(jià)就在歷時(shí)兩天高考的考試分?jǐn)?shù)上,想想覺得很不公平。但生活往往就是這樣,因?yàn)槿藗冏鍪率切枰袕堄谐诘模扔衅綍r(shí)有條不紊持之以恒的積累,也要學(xué)會短時(shí)間的爆發(fā)。遇到重要時(shí)刻,比如科研攻關(guān)、商業(yè)談判、重要會議、緊急事務(wù)、重大決策等都是一次考試。這種考試往往是工作生活學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵點(diǎn),一個(gè)人取得的進(jìn)步和成績也很大程度取決于這些關(guān)鍵點(diǎn)時(shí)的表現(xiàn)。因此,每位同學(xué)都要鍛煉這種在短期內(nèi)全面調(diào)動自己以應(yīng)對高強(qiáng)度挑戰(zhàn)的能力。有的同學(xué)遇到大型考試或重要場合總是失常,那么可能這就不是失常,而是你的常態(tài),就表明你在關(guān)鍵時(shí)刻完成高強(qiáng)度任務(wù)的能力不夠。但能力總是可以培養(yǎng)的,只有反復(fù)鍛煉、認(rèn)真總結(jié),才能不斷提高這種善于把注意力、意志力集中到“臨門一腳”的能力。
面對考試,不同的人會產(chǎn)生不同的心態(tài),進(jìn)而導(dǎo)致不同的行為后果。情緒ABC理論的提出者,美國心理學(xué)家阿爾伯特·埃利斯指出,一件事情本身并不直接導(dǎo)致人的情緒和行為結(jié)果,人的情緒和行為結(jié)果往往和經(jīng)歷這件事的人對這件事的解釋和態(tài)度有關(guān)。因此,同樣是對待考試,有的同學(xué)能泰然處之,有的卻痛苦萬分,這就是心態(tài)好壞的差別。
那么,如何以良好的心態(tài)對待考試呢?
第一、一分為二地看待考試對自己的意義。根據(jù)一次考試可以在多長時(shí)間對自己造成多大的影響,可以將它分成不同的重要等級。一方面,任何一次考試都是一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn),都要加以高度重視,要充分緊張起來,確信自己盡了全力,從而養(yǎng)成每次在重要關(guān)口竭盡全力不留遺憾的習(xí)慣。另一方面,沒有哪次考試是自己生命的全部。即便是高考,考上和沒考上,考上的高校名氣大一點(diǎn)小一點(diǎn),會使人生的風(fēng)景有所變化,但人生的風(fēng)景本來就只有一種,很難簡單以好壞定論。善于成功的人總會通過各種機(jī)會成功,反之即使僥幸考上一所好學(xué)校,未來也可能非常平庸。生命歷程中還有比高考重要得多的諸多考驗(yàn)等著我們,所以我們需要?jiǎng)俨或?,敗不餒。
第二、要有信心在考試中取得進(jìn)步。相信自己是勇氣的來源。如果說人生就是對自我的認(rèn)識過程,那么對于成年人應(yīng)該強(qiáng)調(diào)自知,對于年輕人應(yīng)該強(qiáng)調(diào)自信。
因?yàn)槟贻p人的最大特點(diǎn)是還沒有成型,還沒有呈現(xiàn)出一成不變的自我,潛力很大,可塑性很強(qiáng)。因此,同學(xué)們對待平時(shí)不敢嘗試的事物和一些看似難以完成的任務(wù)都要大膽爭取,勇敢去做,先試試再說。對于考試也要保持高度的自信,對于自己制定的切實(shí)可行的進(jìn)步目標(biāo)應(yīng)該勇敢爭取,當(dāng)然也不能完全脫離實(shí)際,把自信變成自傲自狂。
第三、考試中做到心無旁騖。瓦倫達(dá)是美國著名的高空鋼索雜技演員,由于他在走鋼索時(shí)只想著“走鋼索”這一件事,專心致志走好每一步而不管得失,因此在表演中屢屢成功。后來他這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象被稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。其實(shí)類似的道理早在《莊子》中就有所體現(xiàn),《莊子·達(dá)生篇》中講過一個(gè)顏淵和孔子討論“操舟若神”的故事,并借用孔子的口說出“凡外重者內(nèi)拙”的道理。也說明了做一件事情時(shí)心里顧及其他的,就會因慌亂而失去平衡,影響發(fā)揮。在考試開始時(shí)我們的目標(biāo)是非常明確的,通常這個(gè)時(shí)候?qū)⒕o接著出現(xiàn)一個(gè)專心做題的階段,所以接下來心里的雜念越少越好,這樣才能心靈透徹、聚精會神,讓自己的水平正常發(fā)揮。
第四、認(rèn)真做好考后總結(jié)。社會心理學(xué)上有一個(gè)現(xiàn)象叫做“馬太效應(yīng)”,在學(xué)習(xí)上的體現(xiàn)就是學(xué)習(xí)好的學(xué)生會越學(xué)越好,而學(xué)習(xí)能力弱的則越來越弱。很多同學(xué)考前、考中兩個(gè)環(huán)節(jié)做得很好,而一旦考完,就完全把這次考試拋諸腦后,不重視考后總結(jié)。因此,他不明白自己為什么會進(jìn)步和退步,為什么付出很多努力也難有預(yù)期的成就,為什么總是難以進(jìn)入高分學(xué)生的行列。而善于總結(jié)的同學(xué)總是會把前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活通過回想、對比、分析、綜合,總結(jié)出自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和能力傾向;仔細(xì)分析外界的有利因素和不利因素,根據(jù)自身特征找到下一階段改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,然后再總結(jié),再改進(jìn),不斷進(jìn)步,從而摸索出最適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,在同等智力情況下取得遠(yuǎn)超于對手的成績。同學(xué)們,我們都希望了解自己,渴望提高自己的學(xué)習(xí)能力,那么,不斷地反思和總結(jié)是最好的方式。希望同學(xué)們在每一次考試結(jié)束后,心平氣和地把自己在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活片段在腦海反芻一遍,回想一下自己的言行舉止,回憶一下同學(xué)和老師對自己的反饋,回憶一下自己學(xué)習(xí)的策略方法等等,讓自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)在心里清晰起來。
同學(xué)們,一次考試的結(jié)束也意味著另一個(gè)新階段的開始,擁有雄厚的實(shí)力是奠定成功的基礎(chǔ),而擁有積極的心態(tài)則是走向成功的保障。最后,祝大家在本次期末考試中取得理想的成績。
我的講話完畢,謝謝大家!