第一篇：國旗下講話 自律促我們成長

自律促我們成長

——第1周國旗下講話 六年（2）班 倪雪兒

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好，我是六年（2）班的倪雪兒，我演講的題目是自律促我們成長。自律，換而言之就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督相對立的，更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺規(guī)范的一種意識。自律，就是要在思想、品德、行為上從嚴(yán)要求自己。古人云：君子責(zé)己，小人責(zé)人。

從古至今都把能嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個人美德休養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們應(yīng)該在任何時候，任何地點(diǎn)，任何情況下都能做到自律。正如莎士比亞說：“品行是一個人的內(nèi)在，名譽(yù)是一個人的外貌。”

學(xué)習(xí)自律就是要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，因此我們要虛心聽取老師、家長、同學(xué)的批評和意見，做到批評和自我批評，自覺改正自身的缺點(diǎn)和錯誤；不驕傲自滿，把表揚(yáng)和夸獎作為我們更上一層樓的動力。從上學(xué)開始我們就要認(rèn)真制定每學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，把“立志言為本，修身行乃先”作為學(xué)習(xí)座右銘，從而養(yǎng)成愛讀書、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。日常生活中堅持自己的事情自己做，不說謊、不騙人、知錯就改，在公共場合要嚴(yán)于律己。愛心自律無處不有，在平凡的生活中，我們要學(xué)會樂于助人，愛心自律會讓我們的心靈得到了成長，也讓我們樂于去做一個幫助他人的人。

自律，讓我們不斷前進(jìn)，不斷反思，不斷去領(lǐng)悟新的知識！自律讓人健康，自律讓人快樂，自律讓人獲得更多知識，所以讓我們都做一個自律的人吧！

第二篇：國旗下講話 自律

老師們、同學(xué)們：

上午好！今天我國旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》！一說到紀(jì)律，有的同學(xué)可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒，孫悟空七十二變，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因?yàn)樘粕畷罹o箍咒。也許還有同學(xué)會替孫悟空抱不平，如果沒有緊箍咒，唐僧一定拿他沒辦法，那他該是多么自由啊，但大家想過沒有，失去了孫悟空，取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒，它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證！

同學(xué)們懷揣著父母的囑托，親人的希望，從四面八方聚集到鐘屏中學(xué)，雖然沒有取經(jīng)的任務(wù)，但我們有一個共同而又神圣目標(biāo)，那就是更好更快的成長、成才。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我們必須有一個重要的保證，那就是紀(jì)律！

現(xiàn)在，我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的：早自習(xí)和晚讀，所有學(xué)生都能準(zhǔn)時到達(dá)班級，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；校園里，你會感到學(xué)校比過去更干凈了；用餐時間，所有同學(xué)都能在規(guī)定地點(diǎn)用餐；上課時，同學(xué)們做的更直了，精神更集中了??好的方面還不止這些。這些成績的取得為我們廣大師生所欣喜，但如果我們僅僅為了這個好的開始就感到驕傲，那是很膚淺的，原因有二：

一是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是打造一個優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、培育一種奮發(fā)向上的學(xué)校精神，使我們的同學(xué)苦學(xué)樂學(xué)、善學(xué)博學(xué)，但我們現(xiàn)在離這個目標(biāo)還有一段長路要走。二是因?yàn)檫@個良好開端的取得主要還是“管”出來的，不是自然生成的，是班主任老師連管帶盯甚至罰出來的。

同學(xué)們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障，而這既不是天上掉下來的，也不應(yīng)該是被動、被迫的，而是要我們自己合力去創(chuàng)造的，只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識到違反紀(jì)律是一件令人很羞愧的事情；越來越多的同學(xué)自覺做到不隨地扔垃圾，不亂罵臟話；越來越多的同學(xué)將認(rèn)真、自覺打掃衛(wèi)生，不拖班級后腿視為一種自覺行為。變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為，處處嚴(yán)格要求自己。那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實(shí)，而最大的受益者也正是我們自己。

讀過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時，頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。

同學(xué)們，當(dāng)你將紀(jì)律變成一種自律的時候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。讓我們在以后的日子里，每天都有改變，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，讓個人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓班級的風(fēng)氣、學(xué)校的榮譽(yù)前進(jìn)一大步。

我的講話完畢，謝謝大家！

第三篇：國旗下講話自律自強(qiáng)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好

今天我國旗下講話的主題是：自律、自理、自主、自強(qiáng)

首先說一說自律，自律就意味著可以控制并支配自己的行為。古今中外不少名人都大力主張自律，孔子曾說：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！比欢S著時代進(jìn)步，生活改善，我們的自律意識卻明顯下降了。在教室里，我們看到老師在認(rèn)真地上課，同學(xué)們卻在下面偷偷講話，做小動作；在校門口，教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角處，你總會看到被隨意丟棄的餐巾紙、水果皮??自律不是一件容易的事情，能夠自我約束，需要與自身的懈怠、放任、頹喪進(jìn)行不懈的抗?fàn)?。都說世間最頑固的敵人是自己，只要我們多自我反省，自我約束，就一定能戰(zhàn)勝自己。

自理、自立，簡單地說就是自己獨(dú)立、自己動手，豐衣足食。在人類的成長中最簡單也最基礎(chǔ)。然而這最簡單的要求，并非人人愿做，更并非人人能做好。試問：你是否會自己整理好自己的房間；你是否能主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)呢？古人訓(xùn)：“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長，面臨的事情很多很突然，沒有什么是可以讓你永久依靠的，只有自理、自立才能經(jīng)受住任何考驗(yàn)。自強(qiáng)，歷來就是中華民族精神的脊梁。天行健，君子以自強(qiáng)不息。因?yàn)橛羞@自強(qiáng)不息的民族精神，華夏文明才得以獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，中華兒女才得以雪洗國恥，東方巨龍才得以昂首騰飛。貝多芬說：我要扼住命運(yùn)的咽喉！后來，他成了音樂家。司馬遷說：“死有輕于鴻毛，亦有重于泰山！”后來，他名垂青史。他們都用自強(qiáng)構(gòu)建了自己人生亮麗的風(fēng)景。

同學(xué)們，我們正走在前進(jìn)的道路上，新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取精神、人格健全，具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的人才。讓我們從現(xiàn)在開始在四中的搖籃里、勇于創(chuàng)新，成為一個充滿自尊、自信的優(yōu)秀中學(xué)生。

第四篇：國旗下的講話《我們的節(jié)日端午成長》

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我今天演講的題目是《我們的節(jié)日——端午成長》。

端午節(jié)是一個有兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日，它深刻地影響著我們一代代人的生活，也使我們的記憶里多了很多感動和溫暖。關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。

屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時代。當(dāng)時的楚國在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下，卻不能及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，依舊墨守陳規(guī)，沒有改革的銳志，在國力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰(zhàn)爭失敗，割地求和，統(tǒng)治階級采取的辦法是偏安一隅，置國家存亡不顧，依舊過著醉生夢死的生活。

面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠的愛國之心。這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。

兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強(qiáng)，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應(yīng)該學(xué)會愛國，知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來之不易，學(xué)會珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會，甚至我們的衣食。珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護(hù)自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

第五篇：國旗下講話讓文明禮貌伴我們成長

讓文明禮貌伴我們成長

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們演講的題目是《讓文明禮貌伴我們成長》。我們經(jīng)?？吹剑阂恍┤耸帜弥曜釉诓藴锇枇擞职?；有一些同學(xué)們亂扔紙屑，隨地吐痰；有一些人在潔白的墻壁上亂涂亂畫：我們還會發(fā)現(xiàn)有些乘客因?yàn)閾尩阶欢凑醋韵?，有人踩到了別人卻不理睬對方是否受到傷害；有人在公共場合大聲講話，旁若無人；我們還會聽見有人拿別人父母的名字開玩笑，甚至滿口臟話??

然而，許多同學(xué)都覺得這些是不值一提的小事，當(dāng)事人甚至有時也不以為恥，難道，這些真的是不值一提的小事嗎？

中國是一個具有多年歷史的“禮儀之邦”。回顧歷史，“融四歲，能讓梨”；周文王“岐山求賢”得以姜尚建立西周；劉備“三顧茅廬”得諸葛亮，建立蜀國三分天下。像周文王，劉備這樣，以文明禮貌待人獲得的是成功與幸福。放眼現(xiàn)代，一個個光輝人物仍涌現(xiàn)在眼前——敬愛的周恩來總理就對自己十分嚴(yán)格，對別人很有禮貌，人們都非常尊敬和愛戴他。有一次，周總理到一個照相館拍工作照。攝影師正在給幾個解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認(rèn)出了他，連忙說：“總理工作忙，您先照吧，我們等一等?！敝芸偫韰s擺擺手，笑著說：“不，大家都一樣忙，輪到誰就誰照吧。”在他的堅持下，大家仍按原來的順序，一個一個地照完了相。周恩來因?yàn)橛辛宋拿鞫Y貌，使自己的人格更有魅力。

生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都 1

重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。古人說：“不學(xué)禮，無以立?！币虼?，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

要做一個文明的人必須有良好的文明習(xí)慣。作為一個學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些文明習(xí)慣呢？1.看到地上有紙要隨手撿起；2.不說臟話，禮貌待人；3.不隨地吐痰；4.在公車上，看到老弱病殘者，主動讓座；

5.踩到他人的腳要說“對不起”；6.用“謝謝”來表達(dá)我們對別人的感激之情等等。

文明禮貌非常重要，而要做到文明禮貌也十分簡單。也許只需要我們簡簡單單的一個動作，也許只需要留心一下身邊的事物。我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，文明禮貌可以讓我們的社會更加進(jìn)步，只要我們做好文明禮貌，在加上自己的知識文化，就可以成為一個對社會有著重大作用的人。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

尊重他人等于尊重自己，一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？所以讓我們擁抱文明禮貌，使他們伴我們成長，讓社會充滿和諧的音符！

我的演講結(jié)束，謝謝大家。