第一篇：從自律走向成功--國(guó)旗下講話(huà)

從自律走向成功--國(guó)旗下講話(huà).txt26選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。

從自律走向成功

演講者：202班 董舜

安德列耶夫曾說(shuō)：一個(gè)人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己！沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿(mǎn)蠱惑的世界中艱難前行，勢(shì)必會(huì)受到金錢(qián)，權(quán)利和各種利益的誘惑。這時(shí)，阻礙自己前進(jìn)，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。

一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時(shí)懈怠，如似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的累積，就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí)，最終，在自己的松懈散漫下，將會(huì)慘烈地?cái)〗o自己。

也只有嚴(yán)于律己，能時(shí)刻約束自己的人，才會(huì)攻克這個(gè)最強(qiáng)大的敵人而走向成功。如果一個(gè)人不能自我控制，那么他就不能很好的克服自己，自然就沒(méi)有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人，更談不上駕馭未來(lái)的局面。

明朝的徐溥在求學(xué)期間，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行，在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子，當(dāng)自己做了一件壞事，說(shuō)了一句壞話(huà)，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黑豆。開(kāi)始時(shí)，黑豆頗多，黃豆寥寥。他深刻地反省，過(guò)了一段時(shí)間，黑豆黃豆各占一半，他再接再厲，律己更嚴(yán)，久而久之，瓶中黃豆半滿(mǎn)，黑豆屈指可數(shù)?？墒菓{著這種持久的約束，不斷修煉自我，徐溥終于成為一代名臣。

就如大哲人丁尼金說(shuō)的：唯有自律，能把自己引導(dǎo)向最光明的王國(guó)！只有嚴(yán)與律己，堅(jiān)忍不拔，才會(huì)成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，方能橫掃倭寇，蕩平九州。越王勾踐正是嚴(yán)與律己，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉！

也許會(huì)有人認(rèn)為，自律似乎是身負(fù)重任的名人、偉人才應(yīng)修為的，其實(shí)不然。我們青年人正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律，抑或是自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩，抑或是食堂就餐，自覺(jué)排隊(duì)，這都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中，也有不和諧的音符，有的同學(xué)把手機(jī)帶進(jìn)校園，肆意打電話(huà)，發(fā)無(wú)聊短信，讓本應(yīng)純潔的好奇心在在社會(huì)的污穢中漸漸腐蝕起來(lái)。這不僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來(lái)不良影響，是非都已模糊，還何談自律。有的同學(xué)一個(gè)假期過(guò)后變時(shí)髦了——頭發(fā)經(jīng)過(guò)燙染，鋪灑在稚氣的臉上，自我感覺(jué)似乎很潮流，但同時(shí)也失去了這個(gè)時(shí)期本應(yīng)擁有的純真、清新和自然 人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，不嚴(yán)于自律，終將一事無(wú)成。自律不能光放在嘴上說(shuō)，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的成就下的行動(dòng)。

也許你的力量很小，但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力，鍥而不舍，沒(méi)有不可征服的高峰；也許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的自制力，堅(jiān)忍不拔，便沒(méi)有不可逾越的障礙?！靶邪倮镎甙刖攀?，同學(xué)們，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，錘煉我們的毅力，嚴(yán)格自律。

當(dāng)窗戶(hù)打開(kāi)，蚊蠅和陽(yáng)光會(huì)一起進(jìn)入房屋，抵制害蟲(chóng)最根本的方法，是在心中筑起自我防護(hù)欄，自律是最有效的抵御武器。成功不會(huì)長(zhǎng)著翅膀向我們飛來(lái)，但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力，抵達(dá)成功的彼岸。

第二篇：從自律走向成功 ——國(guó)旗下講話(huà)

??第二學(xué)期 中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)要求及安排??2009年端午節(jié)國(guó)旗下講話(huà)??為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)??從小熱愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大多作貢獻(xiàn) 小學(xué)第一學(xué)期國(guó)旗下講...??努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上??低碳，從我做起 小學(xué)第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)

安德列耶夫曾說(shuō)：一個(gè)人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己！沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿(mǎn)蠱惑的世界中艱難前行，勢(shì)必會(huì)受到金錢(qián)，權(quán)利和各種利益的誘惑。這時(shí)，阻礙自己前進(jìn)，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。

一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時(shí)懈怠，如似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的累積，就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí)，最終，在自己的松懈散漫下，將會(huì)慘烈地?cái)〗o自己。也只有嚴(yán)于律己，能時(shí)刻約束自己的人，才會(huì)攻克這個(gè)最強(qiáng)大的敵人而走向成功。如果一個(gè)人不能自我控制，那么他就不能很好的克服自己，自然就沒(méi)有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人，更談不上駕馭未來(lái)的局面。

明朝的徐溥在求學(xué)期間，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行，在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子，當(dāng)自己做了一件壞事，說(shuō)了一句壞話(huà)，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黑豆。開(kāi)始時(shí)，黑豆頗多，黃豆寥寥。他深刻地反省，過(guò)了一段時(shí)間，黑豆黃豆各占一半，他再接再厲，律己更嚴(yán)，久而久之，瓶中黃豆半滿(mǎn)，黑豆屈指可數(shù)。可是憑著這種持久的約束，不斷修煉自我，徐溥終于成為一代名臣。

就如大哲人丁尼金說(shuō)的：唯有自律，能把自己引導(dǎo)向最光明的王國(guó)！只有嚴(yán)與律己，堅(jiān)忍不拔，才會(huì)成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，方能橫掃倭寇，蕩平九州。越王勾踐正是嚴(yán)與律己，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉！也許會(huì)有人認(rèn)為，自律似乎是身負(fù)重任的名人、偉人才應(yīng)修為的，其實(shí)不然。我們青年人正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律，抑或是自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩，抑或是食堂就餐，自覺(jué)排隊(duì)，這都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中，也有不和諧的音符，有的同學(xué)把手機(jī)帶進(jìn)校園，肆意打電話(huà)，發(fā)無(wú)聊短信，讓本應(yīng)純潔的好奇心在在社會(huì)的污穢中漸漸腐蝕起來(lái)。這不僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來(lái)不良影響，是非都已模糊，還何談自律。有的同學(xué)一個(gè)假期過(guò)后變時(shí)髦了——頭發(fā)經(jīng)過(guò)燙染，鋪灑在稚氣的臉上，自我感覺(jué)似乎很潮流，但同時(shí)也失去了這個(gè)時(shí)期本應(yīng)擁有的純真、清新和自然。

人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，不嚴(yán)于自律，終將一事無(wú)成。自律不能光放在嘴上說(shuō)，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的成就下的行動(dòng)。也許你的力量很小，但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力，鍥而不舍，沒(méi)有不可征服的高峰；也許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的自制力，堅(jiān)忍不拔，便沒(méi)有不可逾越的障礙?！靶邪倮镎甙刖攀?，同學(xué)們，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，錘煉我們的毅力，嚴(yán)格自律。

當(dāng)窗戶(hù)打開(kāi)，蚊蠅和陽(yáng)光會(huì)一起進(jìn)入房屋，抵制害蟲(chóng)最根本的方法，是在心中筑起自我防護(hù)欄，自律是最有效的抵御武器。成功不會(huì)長(zhǎng)著翅膀向我們飛來(lái)，但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力，抵達(dá)成功的彼岸。

>>《從自律走向成功 ——國(guó)旗下講話(huà)》

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第三篇：從自律走向成功

從自律走向成功 七年級(jí)（10）班

馮菁菁

江水因?yàn)橛辛撕哟?，才避免了到處泛濫，最終流向夢(mèng)想的大海；人因?yàn)閷W(xué)會(huì)自律，才避免走上歧途，最終到達(dá)成功的彼岸！

今天，我想和大家一起談?wù)劇白月伞薄！白月伞边@個(gè)抽象的詞語(yǔ)，我們對(duì)它既熟悉又陌生，我常把“自律”比作一個(gè)球筐，而人的思想和行為就如筐中的球，沒(méi)有了“自律”這個(gè)球筐，人的思想就會(huì)虛幻飄渺，人的行為就會(huì)失去分寸；我還把“自律”比作一條韁繩，拉著我們這些懵懂卻張揚(yáng)的野馬，才使欠不會(huì)因?yàn)榕d奮過(guò)度而掉下萬(wàn)丈懸崖。自律也像一個(gè)導(dǎo)航儀，這船上并不起眼的配制，但有了它，我們就不會(huì)迷失方向，船頭永遠(yuǎn)指向要去的地方。

曾看到過(guò)這樣的等式；成功等于勤奮加智慧再加自律。自律在獲得成功的因素里占據(jù)了三分之一的地位，但是我們是否和“自律”成為知音了呢？當(dāng)你想去網(wǎng)吧時(shí)你是否想起自律，扼住欲望的喉嚨，埋下頭，奮筆疾書(shū)呢；當(dāng)你賴(lài)床不起時(shí)，你是否想起自律，勇敢地趕走瞌睡蟲(chóng)，毫不猶豫地鉆出被窩呢？

自律就像自然界中的一種微量元素，并不特別，但作用巨大，存在于我們生活的角角落落，它可以催化出成功與喜悅。

而如何擁有這份成功與喜悅，確實(shí)值得我們深深地思索?；蛟S讓自律成為一種習(xí)慣是我們最好的選擇，這樣的習(xí)慣將造就我們幸福的人生，引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

首先，我們應(yīng)當(dāng)確定一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，一個(gè)美麗而富有價(jià)值的理想。當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)侯，我們將感受到一份高昂的斗志，頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念所帶來(lái)的溫暖。明確的目標(biāo)將規(guī)范個(gè)人行為，可以有效地提升自控能力。

其次，應(yīng)該掌握好寶貴的時(shí)間，絢麗的生命正是由這些分秒綴連而成。要學(xué)會(huì)自律，你應(yīng)當(dāng)珍惜你的時(shí)間，愛(ài)惜生命的點(diǎn)滴。魏源曾說(shuō)過(guò)：“以細(xì)行律人，不以細(xì)行取人”這正是要求我們從細(xì)節(jié)約束自身做到自律。讓“自律”陪你走過(guò)磨礪的一生，或許過(guò)程有些苦楚，但相信豐收的果實(shí)是甘甜喜悅的。同時(shí)，我們也要養(yǎng)成“自律”的好習(xí)慣，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。

用智慧做船身，用勤奮做槳，用自律做導(dǎo)航儀，劃著這艘船，漂洋過(guò)海，終有一天你會(huì)找到屬于自己的美麗島嶼——成功。

第四篇：從自信走向成功——國(guó)旗下的講話(huà)

從自信走向成功——國(guó)旗下的講話(huà)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！我是1002班的班長(zhǎng)。今天我講話(huà)的題目是《從自信走向成功》。

每個(gè)人都希望自己獲得成功，學(xué)生希望成績(jī)優(yōu)秀，演員希望觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)??成功，可能要同時(shí)具備很多因素，但自信是最重要的因素。

自信，就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿(mǎn)必勝的信心。19世紀(jì)之前的300年間，數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們都是半途而廢。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，豎定地對(duì)他的老師說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧，我能證明一元四次以上方程是否有解?！彼麘{著這份自信、聰明和勤奮，花了6年時(shí)間，終于成功，這就是著名的“阿爾貝—魯菲尼定理”。

自信，并不是盲目自大，不是沒(méi)有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上，以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套，奪得桂冠。他憑的是什么？憑的是自己厚實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ)，憑的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。

我們每做一件事，都會(huì)有或大或小的困難，我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題，做好充分準(zhǔn)備，但總是過(guò)分地夸大困難，而對(duì)自己的智慧和實(shí)力沒(méi)有信心，做起事來(lái)就會(huì)前怕狼，后怕虎，從而減緩邁向成功的速度。

誰(shuí)也不能低估帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的困難，但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢(shì)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民改天換地?！白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里”。就是這樣一種自信，毛主席始終昂著走在隊(duì)伍的最前列。

在學(xué)習(xí)上，自信也經(jīng)常改變著你：新同學(xué)充滿(mǎn)自信的自我介紹，會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你；上課自信的發(fā)言，會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解；不被一次考試失利擊敗的自信，會(huì)讓你重新振作起來(lái)，奮發(fā)向上；自信地展示自我，會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢爛多姿。所以，請(qǐng)自信起來(lái)吧！

如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈，你將非常不快樂(lè)，因?yàn)槟闶裁炊疾桓胰?zhēng)取，什么都不敢去嘗試，這樣只能眼睜睜地看見(jiàn)他人滿(mǎn)載而歸，自己卻躲在一個(gè)不知名的角落流淚。

堅(jiān)定自信的價(jià)值，讓我們從自信走向成功！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

第五篇：《堅(jiān)定信念、走向成功》國(guó)旗下講話(huà)

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我要演講的題目是《堅(jiān)定信念、走向成功》

時(shí)光飛逝，彈指一揮間，距離2011年高考只剩下15天。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你追我趕、軍訓(xùn)中的揮汗如雨、社會(huì)實(shí)踐的考察學(xué)習(xí)，三年的高中學(xué)習(xí)生活還歷歷在目，而今天我們只剩下15天，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考？（當(dāng)然高

一、高二的同學(xué)們也可以設(shè)想一下，你的高中生涯只剩下15天）。

同學(xué)們，我想說(shuō)，不論我們每個(gè)人的起點(diǎn)如何，在這短暫而擁有巨大潛力的日子里，大家都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這錘煉自己意志、證明自己能力的大好時(shí)機(jī)，（因?yàn)槲覀兌际菗碛袎?mèng)想、富有行動(dòng)的青年學(xué)生）。

15天跟三年的高中學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，雖然短暫，但根據(jù)以往高考備考經(jīng)驗(yàn)，如果大家心態(tài)良好、方法科學(xué)，同樣大有作為。今天利用晨會(huì)時(shí)間，想跟大家交流以下幾點(diǎn)備考建議，與同學(xué)們共勉：

第一、必勝的信念是取得高考成功的精神支柱。美國(guó)的著名心理學(xué)家愛(ài)默生認(rèn)為：“生動(dòng)地把自己想象成失敗者，這就使你不能取勝；生動(dòng)地把自己想象成勝利者，將帶來(lái)無(wú)法估量的成功?！毕嘈?，大家都有這樣的心理體驗(yàn)，在自己心情不好的時(shí)候，看書(shū)學(xué)習(xí)的效率是極其低下的。所以，同學(xué)們，在這15天里，我們與其選擇情緒低落還不如信心滿(mǎn)滿(mǎn)搞好我們的復(fù)習(xí)迎考。那么，我們的信心來(lái)源于哪里？

一是來(lái)源于本屆高三學(xué)生的綜合素質(zhì)。從入學(xué)到現(xiàn)在，憑借同學(xué)們的努力，高三的同學(xué)們留給學(xué)校師生的印象是正面、積極、和平穩(wěn)。

當(dāng)每天清晨看到高三的同學(xué)在操場(chǎng)上晨讀、晚上9點(diǎn)半第四節(jié)晚修很多高三通校生都留下來(lái)繼續(xù)參加自習(xí)和以及晚修結(jié)束后都要老師催著回寢休息時(shí)，老師們從內(nèi)心深處感覺(jué)到大家的成長(zhǎng)、懂事、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

二是來(lái)源于老師們辛勤的耕耘和呵護(hù)。班長(zhǎng)周志里，有同學(xué)這樣這樣寫(xiě)到：“不得不承認(rèn)，學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都很敬業(yè)，大多數(shù)的時(shí)間都在辦公室，有好幾個(gè)老師晚自修也一直在！”同學(xué)們，請(qǐng)你們放心，在高考攻堅(jiān)階段，我們老師一定會(huì)繼續(xù)以頑強(qiáng)的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去。同學(xué)們，在我們高考最后備考的15天里，我們老師和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

三是來(lái)源于同學(xué)們歷次模擬考的表現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校組織了三次大型的模擬考試，我們高三的同學(xué)們不論是在重點(diǎn)上線(xiàn)人數(shù)、還是本科上線(xiàn)人數(shù)都是一次比一次有進(jìn)步。這足以證明我們2011屆高三的同學(xué)是有實(shí)力、有沖勁的。

同學(xué)們，我們應(yīng)該有信心。當(dāng)然有個(gè)別同學(xué)也很迷茫，甚至“定局論”和“悲觀論”也有一定的市場(chǎng)。我在這里要堅(jiān)決駁斥這兩種言論。因?yàn)槿甑母咧猩?，一年的高三備考，不僅是為了取得高考的成功這樣一個(gè)結(jié)果，我們應(yīng)該更多關(guān)注過(guò)程，因?yàn)檫@是培養(yǎng)、磨礪、提升我們的意志的過(guò)程，在過(guò)程中收獲成長(zhǎng)，是最大的成功，當(dāng)我們走出愛(ài)高校園時(shí)我們不僅是一個(gè)青年學(xué)生，更是一個(gè)國(guó)家公民了。

第二、科學(xué)的方法是取得高考成功的有效途徑?？茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我建議同學(xué)們?cè)谂R考之前，一是強(qiáng)化抗干擾能力，曾經(jīng)從網(wǎng)上看了這樣一個(gè)有關(guān)于這方面的例子，在一望無(wú)際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊，窮追不舍。在追與逃的過(guò)程中，非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對(duì)那些和它挨得很近的羚羊，它卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣，一次次放過(guò)它們。終于，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了，掙扎著倒在了血泊中。

有同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢？原來(lái)，因?yàn)楸又雷约旱捏w力是有限的，他顧及不了兩個(gè)目標(biāo)。它已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒(méi)有跑累。如果在追趕途中改變了目標(biāo)，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會(huì)把疲憊不堪的豹子甩到身后，因此豹子始終不丟開(kāi)已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。

其實(shí)，夢(mèng)想和目標(biāo)就像是一只羚羊，在追逐的中途隨時(shí)可能出現(xiàn)各種目標(biāo)的誘惑，如果你為之停留，最終就可能一無(wú)所獲。而緊追一只羊，你就可能多了向成功飛速靠攏的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，面對(duì)著對(duì)你的人生可能有很大影響的高考，你一定要對(duì)自己的各種需求做一個(gè)理性的梳理，搞清楚什么是最緊要的選擇，什么是當(dāng)務(wù)之急。那些不是當(dāng)務(wù)之急的事情可不可以暫時(shí)先放下來(lái)？至于那些所謂不是當(dāng)務(wù)之急的事情，每個(gè)人情況都不一樣，請(qǐng)同學(xué)們強(qiáng)化抗干擾能力。

二是堅(jiān)持“三動(dòng)”原則，即“動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦”。動(dòng)口，不懂就問(wèn)，問(wèn)來(lái)的就是自己的；臨考前保證適當(dāng)?shù)挠?xùn)練量，起到鞏固的作

用；動(dòng)腦，花點(diǎn)時(shí)間，可以把大型考試（模擬考）的試卷加以分析，對(duì)于自己出現(xiàn)的問(wèn)題加以歸類(lèi)，有針對(duì)性的加以突破。

三是培養(yǎng)“考試感覺(jué)”，大家可以嘗試把自己一天最興奮地狀態(tài)調(diào)整到每天的9點(diǎn)到11點(diǎn)半和3點(diǎn)到5點(diǎn)。

第三，嚴(yán)明的紀(jì)律是取得高考成功的有利保證。過(guò)去的表現(xiàn)，高三的同學(xué)們，令學(xué)校老師們感覺(jué)滿(mǎn)意。但我還是要提醒同學(xué)們，在最后的15天時(shí)間里，在這緊要關(guān)頭，我們依然要用嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)要求自己，早上請(qǐng)大家還是堅(jiān)持早到，來(lái)最后體會(huì)我們高中最后的拼搏氛圍，因?yàn)槲覀兇蠹以谝黄?。午休，大家一定要休息好，保證下午的上課效率，最后一節(jié)晚修，大家還是要保持一貫的認(rèn)真和安靜。這里，我要強(qiáng)調(diào)一下跑操，請(qǐng)大家不要把它當(dāng)成任務(wù)，而換一個(gè)心態(tài)，把它當(dāng)做一個(gè)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)、舒緩身心、緩解壓力的有效途徑。

同學(xué)們，只要我們?cè)谧詈蟮?5天里，擁有必勝的信念、科學(xué)的方法和嚴(yán)明的紀(jì)律，高考會(huì)因此成功，生命會(huì)因此精彩?？梢韵胂?，經(jīng)過(guò)6月7、8、9的努力，6月24號(hào)前后查到高考成績(jī)時(shí)的欣喜；想像接到高校錄取通知書(shū)時(shí)，父母欣慰的笑容；想像家里為你升學(xué)舉辦喜宴時(shí)時(shí)親朋好友的聲聲祝福；那些都會(huì)在昭示大家的成功。

最后，衷心祝福高三同學(xué)們?cè)?011年高考中心想事成，創(chuàng)造奇跡！高

一、高二的同學(xué)在會(huì)考和期末考中考出好成績(jī)！