第一篇:財(cái)務(wù)研討會(huì)發(fā)言稿
尊敬的潘局長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
非常高興能參加這次財(cái)務(wù)研討會(huì),剛才各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們都談了非常專(zhuān)業(yè)的觀點(diǎn),使我受益非淺,以下是我個(gè)人的淺見(jiàn),請(qǐng)大家賜教。
一、對(duì)如何加強(qiáng)預(yù)算的執(zhí)行力:從兩個(gè)方面的說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,一是目前我們儲(chǔ)備基層的預(yù)算執(zhí)行的現(xiàn)狀。二是加強(qiáng)基層預(yù)算執(zhí)行力的措施辦法。
(一)目前我們儲(chǔ)備基層的預(yù)算執(zhí)行的現(xiàn)狀。
1、總量預(yù)算不足。包括財(cái)政撥款和自創(chuàng)收入不足,是導(dǎo)致單位預(yù)算執(zhí)行不到位的一個(gè)主要原因。
(1)預(yù)算編制數(shù)與預(yù)算批復(fù)數(shù)差距大,主要體現(xiàn)在編制年度預(yù)算盡管是在全年工作充分的預(yù)測(cè)與詳細(xì)的規(guī)劃下編制的,但批復(fù)預(yù)算總量不足,2010年一上預(yù)算2043.03萬(wàn)元,實(shí)際批復(fù)544.14萬(wàn)元,批復(fù)率27%,使基層單位面臨較大的資金壓力。
(2)加上由于儲(chǔ)備基層單位普遍地理位置偏僻,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)欠發(fā)過(guò),經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收難度大,無(wú)法完全彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)缺口。如果連基本人員費(fèi)都得不到供給,基層單位也只能是為了保穩(wěn)定保安全而占用其他資金開(kāi)支經(jīng)費(fèi),事必影響預(yù)算的執(zhí)行力。
(3)政策標(biāo)準(zhǔn)與財(cái)政供給不協(xié)調(diào),地方政策(如崗位津貼)與財(cái)政部門(mén)的經(jīng)費(fèi)供給核定標(biāo)準(zhǔn)有差距,政策標(biāo)準(zhǔn)高于財(cái)政供給的,導(dǎo)致基層單位的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支形勢(shì)壓力大。
2、編制預(yù)算時(shí)缺乏職能部門(mén)的協(xié)調(diào)
編制單位經(jīng)費(fèi)預(yù)算是關(guān)系基層單位事業(yè)發(fā)展的大事,應(yīng)得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和各職能部門(mén)的參與配合,但在多年的預(yù)算編制過(guò)程中都是由財(cái)務(wù)人員“一手包辦的”,職能部門(mén)也總認(rèn)為經(jīng)費(fèi)預(yù)算就是錢(qián),財(cái)務(wù)部門(mén)是管錢(qián)的,編制預(yù)算理所當(dāng)然是財(cái)務(wù)部門(mén)的事。因此每年編制預(yù)算時(shí),財(cái)務(wù)的編制人員不得不單打獨(dú)斗,日夜奮戰(zhàn)唱獨(dú)角戲,這種沒(méi)經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)支持和職能部門(mén)協(xié)調(diào)配合,單靠財(cái)務(wù)部門(mén)冥思苦想編制出來(lái)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,其質(zhì)量和可行性肯定是不高的。
二、加強(qiáng)基層預(yù)算管理的措施辦法。
1、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行管理的重要性。預(yù)算執(zhí)行管理是預(yù)算實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行管理,對(duì)于提升基層單位財(cái)務(wù)管理水平具有重要意義。預(yù)算執(zhí)行力不僅是單位領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員要重視,各部門(mén)也要重視并參與預(yù)算的編制工作中來(lái),把預(yù)算執(zhí)行管理放在更加突出的位置來(lái)做抓。
2、一是要增加預(yù)算總量。增加預(yù)算總量,既要加強(qiáng)增加撥款預(yù)算工作,又要做好增強(qiáng)創(chuàng)收抵支能力,(1)加強(qiáng)增加撥款預(yù)算工作。主要是做好單位“一上”預(yù)算的編報(bào)工作。編報(bào)“一上”經(jīng)費(fèi)預(yù)算,必須有依有據(jù),考慮的項(xiàng)目范圍要全面,編報(bào)的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,說(shuō)明要詳盡,實(shí)現(xiàn)事業(yè)經(jīng)費(fèi)撥款總量逐年有所增長(zhǎng),全面地反映儲(chǔ)備系統(tǒng)客觀所需的財(cái)務(wù)開(kāi)支需求以及自身的解決能力。(2)增強(qiáng)創(chuàng)收抵支能力。儲(chǔ)備單位在確保完成國(guó)家儲(chǔ)備任務(wù)的前提下,利用空閑的倉(cāng)庫(kù)設(shè)備設(shè)施、場(chǎng)地等資源進(jìn)行對(duì)外創(chuàng)收業(yè)務(wù),自行解決國(guó)家撥款預(yù)算供給不足問(wèn)題,3、堅(jiān)決執(zhí)行預(yù)算,加強(qiáng)對(duì)預(yù)算執(zhí)行過(guò)程的監(jiān)督
為確保預(yù)算的執(zhí)行和完成,要將此批復(fù)的預(yù)算收支額度按季或月份分解到各職能部門(mén)和業(yè)務(wù)科室。特別要保證收入的及時(shí)完整和把握支出的進(jìn)度,不能收入沒(méi)完成,支出超進(jìn)度。財(cái)務(wù)部門(mén)要對(duì)收入進(jìn)度,審核后予以公示。同時(shí)嚴(yán)格控制無(wú)預(yù)算支出。加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行監(jiān)督,要制定必要的內(nèi)部監(jiān)督管理制度,讓紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)等參與到資金使用監(jiān)督活動(dòng)中來(lái),對(duì)資金使用的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位、多角度的監(jiān)督,做到對(duì)資金使用過(guò)程監(jiān)督有制度約束,有人力保障,確保資金安全、合理、有效使用。
5、實(shí)行預(yù)算編制與執(zhí)行“回頭看”的制度,強(qiáng)化預(yù)算管理的規(guī)范性
“回頭看”主要是將本年的決算和預(yù)算一并審查,按收支科目逐一審核預(yù)算數(shù)和決算數(shù)的差額,哪些做得好,哪些做得不好,不好的要分析其原因, 制定出改進(jìn)的具體措施,從而考核預(yù)算編制的科學(xué)性和執(zhí)行預(yù)算的嚴(yán)肅性,使我處的預(yù)算管理水平邁上新臺(tái)階。
6、完善預(yù)算分配。解決單位之間預(yù)算分配不平衡問(wèn)題的有效措 施,必須要制定完善經(jīng)費(fèi)預(yù)算分配辦法,包括《撥款預(yù)算分配辦法》和《抵支預(yù)算分配辦法》。制定《撥款預(yù)算分配辦法》,要考慮各單位現(xiàn)有的離退休人員數(shù)、編制內(nèi)實(shí)際在崗的人員數(shù)、經(jīng)批準(zhǔn)執(zhí)行的工資、津貼標(biāo)準(zhǔn)、必要的安全保衛(wèi)和正常開(kāi)支需要,還要參考經(jīng)營(yíng)服務(wù)收入,按公開(kāi)、公平、公正的原則,按需要與可能安排撥款預(yù)算額度。制定《抵支預(yù)算分配辦法》,則要考慮目前撥款預(yù)算滿(mǎn)足程度,經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的客觀需要量,執(zhí)行當(dāng)?shù)卣呷藛T工資標(biāo)準(zhǔn),地區(qū)消費(fèi)差異,單位歷年創(chuàng)收能力水平來(lái)確定。
加強(qiáng)事業(yè)運(yùn)行成本控制管理。
存在的問(wèn)題:一是體制上的制約。資金來(lái)源主要來(lái)自財(cái)政撥款,開(kāi)展成本核算的動(dòng)力不足。二是觀念上的制約。認(rèn)為成本核算是從企業(yè)的事,為企業(yè)服務(wù)的,即使進(jìn)行成本核算,也只是相對(duì)意義的上成本,沒(méi)有對(duì)成本進(jìn)行詳細(xì)的分析,哪些做得好的,哪些做得不夠的,而事業(yè)單位由于其體制機(jī)制以及資金供給方式的不同,無(wú)法直接套用企業(yè)成本核算的有關(guān)內(nèi)容,不能進(jìn)行成本核算,即便可以實(shí)施,也意義不大。
1、樹(shù)立成本意識(shí), 充分認(rèn)識(shí)成本控制是單位生存與發(fā)展壯大的基礎(chǔ),將節(jié)約意識(shí)與建立儲(chǔ)備文化結(jié)合起來(lái), 特別是儲(chǔ)備系統(tǒng)實(shí)行事業(yè)單位的改革后,讓全員積極參與創(chuàng)收、降低成本,節(jié)約成本。從每個(gè)人做起,節(jié)約一度電、一張紙,開(kāi)展對(duì)節(jié)約成本的合理化建議活動(dòng), 對(duì)職工好的節(jié)約成本、提高效益的建議予以一定的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、根據(jù)不同的成本進(jìn)行控制管理:一是業(yè)務(wù)成本,主要是在對(duì)部門(mén)的績(jī)效考核中進(jìn)行規(guī)定,對(duì)創(chuàng)收部門(mén)的彈性開(kāi)支差旅費(fèi)、接待費(fèi)實(shí)行包干制。二是行政成本,主是制定成本管理辦法,對(duì)人員情況,辦公費(fèi)用等進(jìn)行相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制彈性開(kāi)支。
(1)合理設(shè)置崗位,實(shí)現(xiàn)減員增效。人員支出是事業(yè)單位成 本核算的重要內(nèi)容,人員支出的比例過(guò)高必須嚴(yán)格控制,按照權(quán)責(zé)對(duì)等、分工明確的原則,合理設(shè)置崗位,有區(qū)別的設(shè)立崗位津貼,建立嚴(yán)格的臨時(shí)用工制度,制定合理的分配制度,調(diào)動(dòng)職工的積極性。2008年,人員支出占總支出的56%;2009年,人員支出占總支出的68.64%。(2)嚴(yán)格控制招待費(fèi)、差旅費(fèi)、通訊費(fèi)和車(chē)輛費(fèi)。實(shí)際的招待費(fèi)支出不但包括單位所在地發(fā)生接待費(fèi),還包括出差人員外出的招待費(fèi)用,單從限制陪同人數(shù)和規(guī)定接待標(biāo)準(zhǔn)很難有效控制。實(shí)行招待費(fèi)同公務(wù)費(fèi)總額(2%)相掛鉤的辦法對(duì)招待費(fèi)進(jìn)行控制的辦法。(2)控制采購(gòu)成本,如低值易耗品、辦公用品等。推行招標(biāo)采購(gòu),降低采購(gòu)成本,實(shí)行陽(yáng)光采購(gòu),減少中間環(huán)節(jié),降低成本。(3)減少資金占用,如長(zhǎng)期借款、個(gè)人和單位往來(lái)欠款等。
第二篇:研討會(huì)發(fā)言稿
企業(yè)管理研討會(huì)發(fā)言材料
----關(guān)于團(tuán)隊(duì)
我發(fā)言的題目是“員工全心全力工作,公司高效快速發(fā)展”,受認(rèn)識(shí)水平和表達(dá)能力所限,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事指正。
公司是由每一位員工個(gè)體組合而成,雖有分工、職位不同,但要想公司高效的完成既定目標(biāo),首先需要每位員工高效的完成自己的崗位工作,各司其職,逐級(jí)傳導(dǎo),形成一個(gè)運(yùn)作良好的整體。但工作中常會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,下屬員工時(shí)常因主觀思想、工作能力、技能水平等原因,不能完成自己的崗位工作,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要拿出一部分精力,超出常規(guī)的指導(dǎo)下屬,甚至自己替下屬員工去干這部分工作,嚴(yán)重的話(huà),會(huì)直接影響了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作。公司好比一臺(tái)計(jì)算機(jī),員工負(fù)責(zé)低級(jí)運(yùn)算,中層干部負(fù)責(zé)高級(jí)運(yùn)算,高層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解應(yīng)用題,若是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常需要做下級(jí)的題目,這是資源的浪費(fèi),這臺(tái)計(jì)算機(jī)運(yùn)算能力就會(huì)打折扣。同樣的道理,這樣的問(wèn)題若是普遍存在于公司,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要負(fù)擔(dān)一部分下級(jí)員工的工作,形成了一種“向下干”態(tài)勢(shì),這樣的團(tuán)隊(duì)和公司,不會(huì)是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)和公司。
針對(duì)這種現(xiàn)象,本人粗淺分析一下,主要原因可能有以下幾個(gè): 集團(tuán)公司在高速發(fā)展,工作崗位不斷增加,人才需求大,集團(tuán)又重視年輕人的培養(yǎng)和提拔,很多人得到提拔,變換了工作崗位,崗位新人就是這些提拔到新崗位上,卻沒(méi)有相應(yīng)崗位工作經(jīng)驗(yàn)的人。講到這里,要感謝總裁和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的厚愛(ài),在培養(yǎng)力度和提拔速度上都是其他地方無(wú)法相比的。年輕人雖有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),但也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,在業(yè)務(wù)能力上還是有所欠缺,調(diào)整到一個(gè)新等崗位上,會(huì)有一段適應(yīng)期,而對(duì)于他的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),這段時(shí)間就會(huì)多負(fù)擔(dān)一些。完成工作是天經(jīng)地義的事,“食君之祿,擔(dān)君之憂(yōu)”是最基本的職業(yè)準(zhǔn)則,不能因?yàn)楣ぷ髯霾缓每赡鼙豢己?,就逃避工作,遇到難題就拈輕怕重,推諉扯皮,把問(wèn)題推給領(lǐng)導(dǎo)。其實(shí)難題不是不能解決的,沒(méi)有解決辦法的時(shí)候,可以請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給你出謀劃策,我們還有報(bào)件制度,甚至可以得到總裁的指示,相信再大的難題也會(huì)迎刃而解。那工作中有什么責(zé)任呢,我想,全心全意的工作就是最大的責(zé)任。息化平臺(tái),一旦投入使用,相信這方面會(huì)越來(lái)越好。
我們的集團(tuán)一天天的壯大,業(yè)務(wù)成板塊化發(fā)展,員工越來(lái)越多,現(xiàn)在公司的工作效率要講求整體化,需要我們每一位員工共同努力,扭轉(zhuǎn)和杜絕“向下干”的現(xiàn)象,應(yīng)為公司也為自己發(fā)揮出自己最大的能力,上下合力,形成“向上干”的氛圍,高效完成公司戰(zhàn)略目標(biāo)。公司就像一艘行駛中的大船,需要每一位船員的共同努力,各司其職,才會(huì)乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。
發(fā)言完畢。
第三篇:研討會(huì)發(fā)言稿范文
“怎樣當(dāng)好黨支部書(shū)記”交流研討會(huì)發(fā)言摘編
來(lái)源:《新華日?qǐng)?bào)》2007年9月18日第13版|編輯:本站|點(diǎn)擊:815|時(shí)間:2007-9-19|收藏本文 【字號(hào):大 中 小】編者按:黨支部書(shū)記是基層黨組織的主心骨,在黨的干部隊(duì)伍中處于重要地位。近年來(lái),廣東省委以開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),以實(shí)施固本強(qiáng)基工程為抓手,高度重視并大力加強(qiáng)黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè),取得了明顯成效。最近,廣東省委組織部與本報(bào)國(guó)內(nèi)政治部、南方月刊雜志社共同舉辦了“怎樣當(dāng)好黨支部書(shū)記”交流研討會(huì),理論和實(shí)際工作者260多人齊聚一堂,通過(guò)專(zhuān)家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、案例分析、觀看錄像、分組討論等多種形式,對(duì)新時(shí)期如何加強(qiáng)黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了交流研討,形成了一些具有啟發(fā)價(jià)值的思想認(rèn)識(shí)成果。現(xiàn)對(duì)部分發(fā)言摘要刊發(fā),以饗讀者。
把黨支書(shū)隊(duì)伍建設(shè)擺上重要位置
黨支部是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,黨支部書(shū)記是黨支部的主心骨,是黨員隊(duì)伍的帶頭人。怎樣當(dāng)好黨支部書(shū)記既是一個(gè)理論課題,更是一個(gè)實(shí)踐課題。各級(jí)黨組織要把加強(qiáng)黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)政治責(zé)任,擺上重要位置,堅(jiān)持選拔、培養(yǎng)、使用相結(jié)合,著力打造一支思想政治素質(zhì)強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展能力強(qiáng)、民主法治意識(shí)強(qiáng)、群眾工作本領(lǐng)強(qiáng)的黨支部書(shū)記隊(duì)伍。
加強(qiáng)選配,優(yōu)化黨支部書(shū)記隊(duì)伍。能不能選準(zhǔn)人、用好人,既是基礎(chǔ),又是關(guān)鍵。要大力選拔思想政治強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、有志于從事黨的基層組織工作的優(yōu)秀黨員作為黨支部書(shū)記后備力量,確保黨支部書(shū)記隊(duì)伍的活水源頭。拓寬用人渠道,堅(jiān)持用人標(biāo)準(zhǔn),探索采取內(nèi)部選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、機(jī)關(guān)下派、公開(kāi)招聘等多種途徑,選好配強(qiáng)黨支部書(shū)記。對(duì)后進(jìn)黨支部書(shū)記進(jìn)行積極的幫助教育,切實(shí)解決一些黨支部書(shū)記責(zé)任淡化、能力弱化、無(wú)所作為的問(wèn)題。
加強(qiáng)培訓(xùn),提高黨支部書(shū)記素質(zhì)。黨支部書(shū)記的素質(zhì)提高是加強(qiáng)支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的核心。全面提高黨支部書(shū)記隊(duì)伍素質(zhì),必須在教育培訓(xùn)上下功夫。要注重教育培訓(xùn)的科學(xué)性,把黨支部書(shū)記培訓(xùn)納入黨員干部培訓(xùn)整體計(jì)劃,統(tǒng)籌安排、精心組織,有計(jì)劃、分類(lèi)別對(duì)黨支部書(shū)記進(jìn)行輪訓(xùn)。注重教育培訓(xùn)的針對(duì)性,根據(jù)不同領(lǐng)域黨支部書(shū)記的實(shí)際確定重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容。注重教育培訓(xùn)的多樣性,堅(jiān)持集中培訓(xùn)與日常培訓(xùn)、短期培訓(xùn)與學(xué)歷培訓(xùn)相結(jié)合,運(yùn)用案例分析、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法增強(qiáng)培訓(xùn)效果。拓寬實(shí)踐鍛煉渠道,可安排基層黨支部書(shū)記到上級(jí)機(jī)關(guān)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行短期掛職鍛煉,開(kāi)闊視野,增強(qiáng)履行職責(zé)的本領(lǐng)。
加強(qiáng)管理,發(fā)揮黨支部書(shū)記作用。要加強(qiáng)黨支部工作制度建設(shè),建立健全“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、工作報(bào)告等制度,形成黨支部工作制度體系,推動(dòng)黨支部工作制度化、規(guī)范化。落實(shí)黨支部書(shū)記工作考核評(píng)價(jià)制度,把責(zé)、權(quán)、利與績(jī)效獎(jiǎng)懲有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)黨支部書(shū)記的德、能、勤、績(jī)、廉作全面的評(píng)價(jià)和考核,對(duì)欠缺者提出整改要求,對(duì)成績(jī)突出者大力表彰。黨支部書(shū)記要模范執(zhí)行制度,充分發(fā)揮自身在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中的骨干帶頭作用和組織協(xié)調(diào)作用。
加強(qiáng)保障,調(diào)動(dòng)黨支部書(shū)記積極性。黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)需要?jiǎng)?chuàng)造良好的工作條件,營(yíng)造拴心留人的環(huán)境。要在政治上多愛(ài)護(hù),對(duì)那些不圖虛名、踏實(shí)干事的更加重視,對(duì)那些埋頭苦干、注重為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打基礎(chǔ)的不能虧待,讓肯干事的人有機(jī)會(huì),能干事的人有舞臺(tái),干成事的人有榮譽(yù)。在工作上多支持,堅(jiān)持多引導(dǎo)、少指責(zé),多服務(wù)、少干預(yù),放心、放手支持黨支部書(shū)記大膽開(kāi)展工作。既要向黨支部書(shū)記交任務(wù)、壓擔(dān)子,又要交方法、出點(diǎn)子,對(duì)堅(jiān)持原則、敢于碰硬的黨支部書(shū)記,要為他們撐腰壯膽。在生活上多關(guān)心,幫助黨支部書(shū)記解決工作生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題。
加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立黨支部書(shū)記先進(jìn)典型。要按照群眾滿(mǎn)意的標(biāo)準(zhǔn),選樹(shù)一批過(guò)得硬、立得起、叫得響的優(yōu)秀黨支部書(shū)記,形成先進(jìn)典型百花齊放的局面,使各領(lǐng)域的黨支部書(shū)記都有學(xué)習(xí)的榜樣和趕超的目標(biāo)。大力弘揚(yáng)各地各行業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀黨支部書(shū)記的奉獻(xiàn)精神和光輝業(yè)績(jī),樹(shù)立黨支部書(shū)記求真務(wù)實(shí)、親民愛(ài)民、艱苦創(chuàng)業(yè)的良好形象,提高黨在基層和群眾中的威信。充分發(fā)揮優(yōu)秀黨支部書(shū)記典型的示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,示范引導(dǎo),提高黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)整體水平。(中共廣東省委常委、組織部長(zhǎng) 胡澤君)
災(zāi)難面前黨支書(shū)做“帶頭人”
【案例背景】2006年7月14日至16日,受第4號(hào)強(qiáng)熱帶風(fēng)暴“碧利斯”影響,乳源瑤族自治縣桂頭鎮(zhèn)連續(xù)普降大到暴雨,超百年一遇的特大洪災(zāi)暴發(fā)了。地勢(shì)低的乳源縣桂頭鎮(zhèn)楊溪村,全村一度有1600多名群眾被來(lái)勢(shì)兇猛的洪水圍困,命懸一線,危險(xiǎn)萬(wàn)分。
【對(duì)策措施】面對(duì)突如其來(lái)的特大洪災(zāi),楊溪村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任朱伙發(fā)堅(jiān)決把人民群眾的生命安全放在首位,帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾頑強(qiáng)地抗洪搶險(xiǎn)、救災(zāi)復(fù)產(chǎn)。一是果斷決策,周密部署。7月15日中午,朱伙發(fā)接到縣、鎮(zhèn)通知,獲悉武江河第一次洪峰將于16日凌晨經(jīng)過(guò)楊溪村。災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命,必須贏得時(shí)間,確保村民安全。他當(dāng)機(jī)立斷,馬上與村“兩委”干部研究部署疏散群眾方案,決定采取黨員干部分片包干的辦法,以7個(gè)自然村為單位緊急動(dòng)員組織群眾撤離。二是黨員帶頭,力救災(zāi)民。一名黨員一面旗幟,一個(gè)支部一個(gè)堡壘。在抗擊超百年一遇的特大洪災(zāi)中,楊溪村59名黨員,除了年老體弱者,其余的都分組參加了搶險(xiǎn)工作。朱伙發(fā)指揮黨員干部挨家挨戶(hù)勸導(dǎo)群眾立刻疏散,經(jīng)過(guò)近4個(gè)小時(shí)的動(dòng)員,全村絕大部分群眾順利轉(zhuǎn)移到附近的山嶺、樓頂上。哪里有險(xiǎn)情,黨員就出現(xiàn)在哪里。朱伙發(fā)所帶領(lǐng)的楊溪村黨支部,成為洪水中堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘。三是率先垂范,顧全大局。在決戰(zhàn)的風(fēng)口浪尖,朱伙發(fā)堅(jiān)持戰(zhàn)斗在抗洪搶險(xiǎn)的最前線。15日傍晚,當(dāng)他得知河邊地勢(shì)較低的泥磚房中還有6名村民被困時(shí),不顧個(gè)人安危,找來(lái)一條木船,帶上一名船夫,迅速劃向河邊將他們轉(zhuǎn)移到安全地帶。在近兩天的緊張搶險(xiǎn)中,朱伙發(fā)親自參與營(yíng)救的村民達(dá)300多人。他70多歲患病的老父親卻是村民背到附近高樓上,老婆孩子是跟他最后撤離的,他的房屋被洪水沖毀一半。四是穩(wěn)定人心,重建家園。洪水退卻后,朱伙發(fā)馬上組織干部在受淹的村辦公樓前豎起了“黨在家園在”的大紅標(biāo)語(yǔ),動(dòng)員黨員和村組干部,積極協(xié)助上級(jí)黨委政府,做好救災(zāi)復(fù)產(chǎn)、重建家園工作的排頭兵。災(zāi)后的楊溪村社會(huì)穩(wěn)定,人民群眾的生產(chǎn)生活很快恢復(fù)了正常秩序。
【案例啟示】大災(zāi)大難見(jiàn)英雄,大災(zāi)大難見(jiàn)精神。在災(zāi)難面前,黨支部書(shū)記充分發(fā)揮了帶頭人作用。帶出了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍,使每名黨員平常時(shí)期能看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)、危難時(shí)刻能豁得出來(lái),成為人民群眾心目中的一面旗幟;黨支部成為堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘,為抗洪救災(zāi)、重建家園提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。(中共韶關(guān)市委組織部)
下崗黨員離崗不離“家”
【案例背景】從上世紀(jì)90年代開(kāi)始,大批國(guó)有企業(yè)職工黨員下崗將組織關(guān)系遷入梅州市梅江區(qū)。至今年6月,梅江區(qū)共接納市、縣、區(qū)破產(chǎn)轉(zhuǎn)制企業(yè)下崗黨員2000多人。由于下崗黨員數(shù)量較大,社區(qū)原有的黨員教育管理資源已不堪重負(fù)。下崗黨員大量進(jìn)入社區(qū)后,存在著管理難、教育難、聯(lián)系難、過(guò)組織生活難等“四難”問(wèn)題。
【解決措施】為了破解這一難題,梅江區(qū)建立了梅州市第一家專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)下崗黨員和流動(dòng)黨員教育管理的機(jī)構(gòu)——江南街道梅龍黨總支部,由下崗黨員陳紹榮擔(dān)任總支部書(shū)記。陳紹榮上任后,帶領(lǐng)總支部一班人,克服重重困難,讓這個(gè)“特殊”的總支部煥發(fā)出嶄新的生機(jī)和活力。一是多方溝通協(xié)調(diào),變支部成立之初時(shí)的無(wú)辦公房、無(wú)辦公人員、無(wú)經(jīng)費(fèi)為有了集辦公室、閱覽室、會(huì)議室、活動(dòng)室于一體的辦公場(chǎng)所,使下崗黨員有了自己的“家”。二是釋疑解惑,化解各種思想疙瘩。針對(duì)相當(dāng)一部分下崗黨員有抵觸情緒,有些甚至還采取過(guò)激的行為,黨支部向黨員提出“有話(huà)向支部說(shuō)”的倡議,主動(dòng)為黨員提供發(fā)表意見(jiàn)、發(fā)泄情緒的平臺(tái)。對(duì)抵觸情緒較大的黨員,上門(mén)做耐心細(xì)致的思想工作,促其轉(zhuǎn)化。此外還建立“四必”制度,做到黨員情緒變化必記,黨員生病住院必訪,黨員外出務(wù)工必問(wèn),黨員家庭困難必幫,讓下崗黨員感受到黨組織的溫暖。三是幫扶濟(jì)困,幫助黨員共渡難關(guān)。黨總支部針對(duì)部分下崗黨員因年齡、學(xué)歷、技術(shù)、身體健康等原因一直未實(shí)現(xiàn)再就業(yè),特別是部分黨員因傷病住院,加上小孩讀書(shū),造成家庭生活極度困難等情況,采取有力措施,包括成立黨員互助金,對(duì)特困黨員給予及時(shí)慰問(wèn)。四是加強(qiáng)管理,重樹(shù)黨員形象。黨支部結(jié)合實(shí)際實(shí)施“一、三、五計(jì)劃”——每個(gè)支部每年為困難黨員募集1000元以上的互助金,每年幫扶3戶(hù)以上困難黨員,每年做5件以上好事實(shí)事;開(kāi)展“一無(wú)兩有”活動(dòng)——黨員所到之處無(wú)違紀(jì),黨員所到之處有所為,黨員所到之處有口碑。通過(guò)努力,黨支部凝聚了黨心、民心,消除了下崗黨員思想疙瘩和怨氣,強(qiáng)化了下崗黨員對(duì)黨組織的認(rèn)同感和歸屬感,讓他們重新融入組織懷抱,感受黨的溫暖。
【案例啟示】下崗黨員更需要“家”,更需要關(guān)懷和溫暖。而這一特殊之家的家長(zhǎng)的素質(zhì)能力顯得尤為重要。
作為特殊支部的“當(dāng)家人”,支部書(shū)記有較強(qiáng)的黨性原則是基礎(chǔ),開(kāi)拓創(chuàng)新、有較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)是前提,善于溝通協(xié)調(diào)是法寶,傾情服務(wù)是根本,不怕困難、迎難而上是保證。(中共梅州市委組織部)
談?wù)匋h支部書(shū)記的政治素養(yǎng)
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)的形勢(shì)下,如何以政治素質(zhì)為核心,以綜合素質(zhì)和能力建設(shè)為重點(diǎn),幫助和促進(jìn)基層黨支部書(shū)記不斷提高政治覺(jué)悟、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、完善綜合素質(zhì),真正當(dāng)好一名合格的支部書(shū)記,是夯實(shí)黨的執(zhí)政地位的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
支部書(shū)記要講理想、講奉獻(xiàn)。在黨支部書(shū)記的政治素質(zhì)中,講理想始終是第一位的。支部書(shū)記在理想問(wèn)題上的政治素養(yǎng)狀況,不但決定著支部書(shū)記自身是否能處理好理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,而且直接影響著群眾對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐。支部書(shū)記必須要講這些大道理。大道理是管小道理的,只有心中裝著大道理,才能把小道理講清楚、講正確、講管用。支部書(shū)記在理想信念上上臺(tái)階,可以引領(lǐng)基層群眾在理想信念上上臺(tái)階;支部書(shū)記在理想信念上出現(xiàn)滑坡,同樣會(huì)導(dǎo)致基層群眾在理想信念上出現(xiàn)滑坡。共產(chǎn)黨人講理想,就必然要講奉獻(xiàn)。黨的各級(jí)干部,無(wú)論是高級(jí)干部還是基層支部書(shū)記,都要把講奉獻(xiàn),作為基本的政治素質(zhì)來(lái)涵養(yǎng)。
支部書(shū)記要講黨性、講原則。支部書(shū)記的政治素質(zhì),更直接的,要表現(xiàn)在講黨性、講原則上。對(duì)于基層支部書(shū)記而言,講黨性,就是要不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,既不能搞上有政策、下有對(duì)策,也不能盲目服從上級(jí)的決定決議,照葫蘆畫(huà)瓢。基層強(qiáng)調(diào)實(shí)干,強(qiáng)調(diào)落實(shí),強(qiáng)調(diào)具體。一個(gè)優(yōu)秀的黨支部書(shū)記,必定是創(chuàng)造性地領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用黨的路線方針政策并真正落到實(shí)處的人。對(duì)于共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),講黨性的可靠性,要有原則性的保證。作為基層單位的“掌舵人”,要真正堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,主動(dòng)、自覺(jué)地站在黨性原則上思考和解決問(wèn)題,在任何情況下,都要能把牢方向、抓住根本、駕馭全局。支部書(shū)記要講學(xué)習(xí)、講進(jìn)取。支部書(shū)記要把講學(xué)習(xí)看成是重要的政治素質(zhì)。支部書(shū)記提高學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的能力,要從少而精、管用方面著眼,以黨的中心工作為基點(diǎn),以我們正在做的事情為基點(diǎn),以基層實(shí)際工作的需求為基點(diǎn);善于從實(shí)際工作中學(xué)習(xí),從解決問(wèn)題中學(xué)習(xí),從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);善于從學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),即掌握學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)的效率,把握理論聯(lián)系實(shí)際的規(guī)律;積極研究工作中碰到的新情況、新問(wèn)題,不斷探索做好工作的新方法、新路子。學(xué)習(xí)的目的是進(jìn)步,進(jìn)步需要進(jìn)取的精神和進(jìn)取的能力。支部書(shū)記要通過(guò)提高學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自己的進(jìn)取精神和進(jìn)取能力,成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的先進(jìn)分子。
支部書(shū)記要講品格、講修養(yǎng)。高尚的道德品格,良好的修養(yǎng)境界,也應(yīng)視為支部書(shū)記重要的政治素質(zhì)。黨支部書(shū)記在與周?chē)鞠嗵帟r(shí),特別是在班子內(nèi)部,更需要放下架子,戒絕“官氣”,做到大事講原則、小事講風(fēng)格,靠自己的人格魅力為基層黨員群眾當(dāng)樣板、做表率。要帶頭堅(jiān)持黨的制度,帶頭執(zhí)行黨的決議,帶頭維護(hù)黨的紀(jì)律,帶頭增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié),不斷提高班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。(求是雜志社副總編輯 夏偉東)
民企黨支書(shū)要強(qiáng)化“三種觀念”
強(qiáng)化求是觀念,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),增強(qiáng)工作針對(duì)性。一是把握企業(yè)特點(diǎn),把黨建工作目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。企業(yè)黨建工作必須服務(wù)于生產(chǎn)建設(shè)這個(gè)中心,企業(yè)離開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展談黨建,將會(huì)使黨建工作無(wú)所依附,必然流于形式。二是把握企業(yè)黨員隊(duì)伍特點(diǎn),把黨員教育管理的原則性與靈活性有機(jī)結(jié)合起來(lái)。民營(yíng)企業(yè)黨員隊(duì)伍有自身特點(diǎn),比如,黨員工作的不穩(wěn)定性、黨員工作時(shí)間不統(tǒng)一性和不固定性等等。企業(yè)黨支部書(shū)記要針對(duì)黨員隊(duì)伍的特殊性,對(duì)黨員教育管理采取“剛性要求”與“柔性措施”相結(jié)合的辦法,區(qū)別對(duì)待,不搞“齊步走”。強(qiáng)化創(chuàng)新觀念,找準(zhǔn)突破點(diǎn),增強(qiáng)工作創(chuàng)造性。一是創(chuàng)新模式,構(gòu)建黨群工作一體化格局。工青婦群團(tuán)組織是黨建工作的重要基礎(chǔ)和社會(huì)力量。作為企業(yè)黨支部書(shū)記應(yīng)該克服黨支部只管黨員的“小黨建”思想,樹(shù)立黨群工作一體化的大黨建思想。二是創(chuàng)新機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)范化管理。要探索將黨組織的功能作用定位為“黨建服務(wù)”,把上級(jí)黨組織、企業(yè)、經(jīng)營(yíng)管理層和員工作為黨建服務(wù)的對(duì)象,堅(jiān)持“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)”的思想,把“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨組織,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,促進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)”作為黨建質(zhì)量目標(biāo),加強(qiáng)黨員管理,調(diào)動(dòng)黨員的工作積極性,讓黨員勇挑大梁,成為企業(yè)的中堅(jiān)力量。三是創(chuàng)新平臺(tái),提供多元化教育管理。黨支部書(shū)記應(yīng)該認(rèn)識(shí)到只有為黨員保持和發(fā)揮先進(jìn)性搭建平臺(tái),才能有效地提高黨員思想覺(jué)悟、政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地滿(mǎn)足黨員發(fā)揮先鋒模范作用的需要。
強(qiáng)化黨性觀念,找準(zhǔn)著力點(diǎn),增強(qiáng)工作實(shí)效性。一是用科學(xué)的理論,指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。黨支部書(shū)記要加強(qiáng)
政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決工作中的新矛盾、新問(wèn)題,促進(jìn)企業(yè)健康和諧發(fā)展。在實(shí)際工作中,要按照民主集中制的原則,建立董事會(huì)和經(jīng)營(yíng)班子辦公會(huì)議制度,對(duì)企業(yè)重大投資、重要人事聘用、重大經(jīng)營(yíng)決策實(shí)行集體民主決策制度,確保了企業(yè)決策的科學(xué)和民主。二是用人格的力量,感召黨員群眾。黨支部書(shū)記作為企業(yè)黨員團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和倡導(dǎo)者,應(yīng)具備高尚的道德品質(zhì)和人格魅力,才有感召力、影響力。三是用貼心的關(guān)愛(ài),服務(wù)黨員群眾。黨支部的凝聚力來(lái)源于對(duì)黨員群眾的真情關(guān)愛(ài)。為黨員群眾辦好事,做實(shí)事,解難事,是黨支部凝聚力的具體體現(xiàn)。作為企業(yè)黨支部書(shū)記,要急黨員群眾之所急,想黨員群眾之所想,盡最大努力解決黨員群眾之所難。(深圳勁嘉彩印集團(tuán)股份有限公司黨支部書(shū)記 喬魯豫)
外來(lái)媳婦當(dāng)支書(shū)
我是湖南妹子,一個(gè)外來(lái)媳婦,2005年當(dāng)選為韶關(guān)市湞江區(qū)梨市鎮(zhèn)黃竹村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任。兩年多來(lái),我遵循全心全意為人民服務(wù)的宗旨干好支書(shū)工作。我的體會(huì)是:
要當(dāng)好村支書(shū),必須有強(qiáng)烈的責(zé)任心。我剛當(dāng)支書(shū)時(shí)壓力很大。黃竹村出了個(gè)女支書(shū),還是個(gè)外來(lái)媳婦,有人嘴上不說(shuō),心里不服,私下里免不了議論。尤其外村人說(shuō):“你們村沒(méi)人了,選個(gè)女的當(dāng)支書(shū)?!泵鎸?duì)這種壓力,我越發(fā)感到沉甸甸的責(zé)任,決心一定要把村里的事辦好。我村地處粵北山區(qū),洪澇災(zāi)害多,2005年由于連降暴雨,村里有9公里路段出現(xiàn)塌方,影響了800多人出行。我萬(wàn)分焦急,夜以繼日帶領(lǐng)村民修路直到通車(chē)??蛇@頭剛結(jié)束,村那邊的山塘水庫(kù)又出險(xiǎn)情,我趕忙同駐村干部翻山越嶺去查看水庫(kù)。途中,突然遇到山體塌方,塌下來(lái)的泥土一下砸在我的左腿上,差點(diǎn)出了大事。大伙嚇得不輕,駐村干部忍不住發(fā)火:“讓你派個(gè)男的村干部去,你偏要自己去,出了事怎么辦!”我沒(méi)吭聲,又一瘸一拐地繼續(xù)趕路。由于我們及時(shí)趕到,護(hù)住了堤壩,確保了下游群眾的安全。正是我這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,贏得了村民的理解信任,方便了工作開(kāi)展。
要當(dāng)好村支書(shū),必須扎實(shí)為民辦好事實(shí)事。上任后,我決定辦的第一件實(shí)事就是筑橋修路。村里有條鷓鴣河,水常漫過(guò)路面,影響村民出行。我多方籌資并帶頭捐款修橋。當(dāng)橋在短短一個(gè)月時(shí)間內(nèi)修好時(shí),鄉(xiāng)親們豎起了大拇指?!靶新冯y”是我村村民迫切希望解決的問(wèn)題,2006年我又組織修了一條長(zhǎng)11公里、寬5米的水泥路,村里七八十歲的老人們走在水泥路面上,都流下了熱淚。
要當(dāng)好村支書(shū),必須想方設(shè)法帶領(lǐng)群眾致富。過(guò)去,由于我們村山多田少,環(huán)境偏僻,加之頻繁的旱澇等自然災(zāi)害制約了村里的發(fā)展。當(dāng)了支書(shū)后,我決心做好致富這篇大文章。幾年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)村干部一方面利用黃竹村優(yōu)越的山地條件招商引資,2006年村集體經(jīng)濟(jì)收入由2005年的1萬(wàn)多元增加到15萬(wàn)元。另一方面把思路鎖定在發(fā)動(dòng)農(nóng)民種果樹(shù)、養(yǎng)羊、養(yǎng)豬等種養(yǎng)的點(diǎn)子上,帶動(dòng)致富,過(guò)去村里只有4戶(hù)人家建樓房,現(xiàn)在有30戶(hù)起了樓房。經(jīng)過(guò)不懈努力,黃竹村這幾年變化很大,路通了,信息通了,村民的日子也越過(guò)越紅火。(韶關(guān)市湞江區(qū)梨市鎮(zhèn)黃竹村黨支部書(shū)記 唐月英)
好支書(shū)要“過(guò)五關(guān)”
我是一名社區(qū)黨支部書(shū)記。結(jié)合自己從事基層社區(qū)黨務(wù)工作的一些體會(huì),我認(rèn)為社區(qū)黨支部書(shū)記必須過(guò)好“五個(gè)關(guān)”。
認(rèn)識(shí)關(guān):社區(qū)黨建越來(lái)越重要。社區(qū)黨支部書(shū)記要認(rèn)識(shí)到,社區(qū)黨建工作越來(lái)越重要。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、組織形式、生活方式的不斷變化,大批下崗職工、退休人員、自由職業(yè)者由“單位人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)人”;新經(jīng)濟(jì)組織大量產(chǎn)生,公共性事務(wù)進(jìn)入社區(qū),社區(qū)建設(shè)和管理的任務(wù)越來(lái)越繁重。這些都迫切需要加強(qiáng)社區(qū)黨建工作。學(xué)習(xí)關(guān):低素質(zhì)不配當(dāng)書(shū)記。黨務(wù)工作的實(shí)踐告訴我們,一個(gè)政治素質(zhì)較低的黨支部書(shū)記,不僅不能保證黨的方針政策在基層的貫徹執(zhí)行,而且必然問(wèn)題成堆,使黨的思想政治領(lǐng)導(dǎo)流于形式;一個(gè)文化知識(shí)較缺乏的黨支部書(shū)記,很難在群眾、特別是在青年人中樹(shù)立威信。所以作為基層組織的帶頭人,黨支部書(shū)記必須增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種需要、一種責(zé)任、一種境界。
使命關(guān):越是困難越?jīng)_在前面。工作中遇到急難險(xiǎn)重任務(wù),要做到讓下屬“跟我來(lái)”,而不是讓下屬“給我上”?;鶎庸ぷ髂懿荒茏龊?,很大程度上取決于基層干部能不能做到率先垂范。因此,一名優(yōu)秀的社區(qū)黨支部書(shū)記,應(yīng)越是困難越?jīng)_在最前面。
人本關(guān):營(yíng)造家的感覺(jué)。一個(gè)社區(qū)如同一個(gè)家庭。俗話(huà)說(shuō),家和萬(wàn)事興。社區(qū)黨支部書(shū)記要堅(jiān)持以人為本,把人心凝聚到社區(qū)建設(shè)和發(fā)展上來(lái)。把服務(wù)群眾作為社區(qū)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),多開(kāi)展面向社區(qū)群眾的便
民利民服務(wù),面向下崗失業(yè)人員的就業(yè)再就業(yè)服務(wù),面向困難群眾的社會(huì)救助和福利服務(wù),面向婦女兒童的維權(quán)服務(wù)等等。
創(chuàng)新關(guān):新思維解決新問(wèn)題。在新的形勢(shì)下,黨建工作遇到許多新情況、新問(wèn)題,僅僅依靠過(guò)去的老傳統(tǒng)、老辦法已經(jīng)不適應(yīng)了,這就需要我們?cè)趯?shí)踐中用新思維來(lái)解決新問(wèn)題。為此,社區(qū)黨支部書(shū)記要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新行動(dòng),以思想觀念、工作思路、工作機(jī)制、工作內(nèi)容、工作方法等方面的創(chuàng)新,推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。(深圳市鹽田區(qū)沙頭角街道橋東社區(qū)黨總支書(shū)記 呂錦梅
第四篇:研討會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
聽(tīng)了幾位的發(fā)言,對(duì)我啟發(fā)很大,面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我想談?wù)勛约旱目捶?,研討?huì)發(fā)言稿。
1、做好本職工作,這是支持新校區(qū)建設(shè)的前提。做為一名管理人員,首先要以身作則,以飽滿(mǎn)的熱情投入到目前的工作中去。具體到自己的工作,就是嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)準(zhǔn)確地將水電費(fèi)上繳財(cái)務(wù),同時(shí)督促收費(fèi)員認(rèn)真負(fù)責(zé),減少空戶(hù)率,加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度與紀(jì)律,讓師生滿(mǎn)意。
2、為了適應(yīng)新校區(qū)的新技術(shù)、新設(shè)備、新要求。必須努力學(xué)習(xí),掌握新技術(shù)、新設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)特點(diǎn)。更新觀念,改變管理方式,為高層次管理、高效能運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更新觀念,才能使思想從條條框框中解放出來(lái)。事實(shí)證明,只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,才能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。作為中心的一員,我有責(zé)任、也有義務(wù)服從后勤的總體安排,以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進(jìn)入新校區(qū),團(tuán)結(jié)合作,熱情周到,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)奉獻(xiàn)新校區(qū),積極聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,配合后勤工作調(diào)動(dòng),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
3、以“三滿(mǎn)意”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,建議中心實(shí)行:三定一聘(定編、定崗、定職責(zé)和全員聘任)。通過(guò)經(jīng)濟(jì)措施,獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)罰分明,促進(jìn)身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)管理人員的積極性。
4、如果有幸進(jìn)入新校區(qū),我會(huì)把原有崗位中好的工作經(jīng)驗(yàn)與方法帶入新校區(qū),用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設(shè)當(dāng)中,要與新校區(qū)建設(shè)同甘共苦;加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)合作,求真務(wù)實(shí),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同構(gòu)建和諧新校區(qū)。在新校區(qū)工作,要不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),要有創(chuàng)新意識(shí),只有保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),不斷創(chuàng)新思路,不斷研究新舉措,才不至于掉隊(duì)。
5、如果留守舊校區(qū),我會(huì)積極服從分配,充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作,無(wú)論是調(diào)離原崗位,還是從事新的工作,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,提高工作效率,發(fā)言稿《研討會(huì)發(fā)言稿》。以全新的工作態(tài)度盡快進(jìn)入角色。謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)中心研討主題,明確了目標(biāo),擺正了自己的位置,根據(jù)本職工作的職責(zé),圍繞研討課題我談幾點(diǎn)自己的看法:
1、定位:給自己準(zhǔn)確的定位。做為一個(gè)管理者,我深知自己的崗位是整個(gè)中心的重中之重,代表著中心的形象和窗口,因此,我的一言一行特別謹(jǐn)慎。首先從自我做起,以身作則,有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、速度意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和大局意識(shí),認(rèn)真接聽(tīng)每一個(gè)電話(huà),仔細(xì)地記錄每一處報(bào)修任務(wù),時(shí)刻牢記師生、家屬、員工“三滿(mǎn)意”。努力做到分配公平合理,調(diào)度準(zhǔn)確到位,凝聚一切積極因素,堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)新服務(wù)理念,做好本職工作。
2、信任:信任是雙方的,做為一名調(diào)度員,我充分信任每一位維修人員的責(zé)任心與工作能力,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果缺少信任那么后果是非常致命的,員工的積極性證明管理者對(duì)員工的信任,同時(shí)也是員工對(duì)管理者的信任。重視員工,關(guān)心員工,使員工在工作的時(shí)候充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)活力。
3、人性化管理:建議管理者實(shí)行人性化管理,所謂人性化其實(shí)就是:一個(gè)人不管他做什么事情,只要開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),即使他的工作難度很大,他都會(huì)做的很好。做到以身作則、腳踏實(shí)地和嚴(yán)于律己。其身不正,又何以服人?以身作則、腳踏實(shí)地、恪盡職守。我提倡管理者要盡責(zé)、盡力、盡心。盡責(zé),是職責(zé)履行所在,這是立足的根本;盡力,意即身體力行,充分挖掘和貢獻(xiàn)我們的才智;盡心,則是帶著一種對(duì)工作的忠誠(chéng)和敬業(yè);做為管理者,特別要注重學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和觀察思考問(wèn)題的方法,就會(huì)超出直接經(jīng)驗(yàn)的限制;思想境界,則會(huì)提升到一個(gè)新的層次,變得更大氣、更寬厚、更睿智、更成熟,因而也更適合于承擔(dān)重任。
4、公道:公道就是公平,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工一視同仁,不管親疏。不管厚薄,領(lǐng)導(dǎo)者是否公道對(duì)員工的積極性有著根本性的關(guān)系。
5、精細(xì)化管理。要讓精細(xì)化思想在員工中間形成共識(shí):把“小事做細(xì),細(xì)事做精”。首先從目標(biāo)抓起,細(xì)化目標(biāo),層層簽定目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),形成一個(gè)“心往一處想,勁往一處使”的維修與管理團(tuán)隊(duì)。其次從組織和制度上抓起,實(shí)行崗位責(zé)任制,按規(guī)章制度操作,做到分工明確,公平、合理。最后從問(wèn)題與質(zhì)量抓起,那兒有問(wèn)題就研究到那兒,那兒出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,就解決到哪兒。在實(shí)際工作中形成一種質(zhì)量觀念,而且把質(zhì)量觀貫穿于整個(gè)工作期間。
6、我要以飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的精神面貌投入到新校區(qū)。工作中要養(yǎng)成積極熱情,主動(dòng)樂(lè)觀的好習(xí)慣。進(jìn)入新校區(qū)后,我要做到:
(1)盡快適應(yīng)新工作環(huán)境,努力完成工作任務(wù),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)與技能,做到今日事今日畢。
(2)堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù),用飽滿(mǎn)的熱情,一流的技能,積極投身到新校區(qū)建設(shè)中。具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神、工作能力、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、主動(dòng)、敬業(yè),做一個(gè)可信賴(lài)和承擔(dān)責(zé)任的人。
如果去不了新校區(qū),留在老校區(qū)繼續(xù)工作,我要做到:
(1)堅(jiān)定信念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老校區(qū)的工作作風(fēng),保持旺盛的工作精神,樹(shù)立以人為本的思想,做好教職員工的后勤保障。
(2)正視現(xiàn)實(shí),踏實(shí)敬業(yè),以一種積極的心態(tài)去努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、發(fā)現(xiàn)并肯定自己的能力。
(3)主張?jiān)诶闲^(qū)實(shí)行精細(xì)化管理,具體到本人:一是工作要日清日結(jié),每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)處理。二是落實(shí)管理責(zé)任,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化,人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。精細(xì)化管理要求層層完善,權(quán)力層層有,任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),責(zé)任人人負(fù)。
謝謝大家!
第五篇:研討會(huì)發(fā)言稿
嘉禾縣2010中考英語(yǔ)科備考發(fā)言稿
東塔中英文學(xué)校賀玲玲
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
2010中考即將來(lái)臨,相信每所學(xué)校都進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí),很榮幸有機(jī)會(huì)和各位同仁在這里交流2010年中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)的設(shè)想和做法.初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程就是對(duì)初中階段所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)、強(qiáng)化和提高的過(guò)程,復(fù)習(xí)效果的好壞取決于我們的思路、態(tài)度和方法,這一點(diǎn)直接關(guān)系到中考的成敗。就我個(gè)人認(rèn)為,復(fù)習(xí)中需要我們注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
一、明確指導(dǎo)思想
1、緊扣《考標(biāo)》,準(zhǔn)確把握中考考點(diǎn)。
《考標(biāo)》是中考命題,備考復(fù)習(xí)的重要依據(jù),中考命題不拘泥于任何一套教材,只有從《考標(biāo)》出發(fā),才可以緊扣要點(diǎn)?!犊紭?biāo)》明確了對(duì)考生所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的要求,列出了語(yǔ)言運(yùn)用能力中聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能的具體要求,對(duì)英語(yǔ)總復(fù)習(xí)起著導(dǎo)向作用,也明確了中考題型和具體考點(diǎn),并附有經(jīng)典的套題,近幾年的郴州中考試題都要選用上面的題目或變式題,要注意的是2010考試形式和試卷結(jié)構(gòu)相比前去年有所不同,聽(tīng)力技能對(duì)話(huà)理解的第二節(jié)增加兩段對(duì)話(huà)5個(gè)小題,增加了5分,知識(shí)運(yùn)用單項(xiàng)填空加了5個(gè)小題,增加了5分,閱讀技能:判斷正誤、摘錄信息題量不變,分?jǐn)?shù)每小題增加了1分, 寫(xiě)作技能的情景作文詞數(shù)增至70詞左右,并可適當(dāng)給出一些英文提示.試卷總分增加到120分,考試時(shí)間90分鐘未變,因此我們平時(shí)要特別注意訓(xùn)練學(xué)生做題時(shí)間安排和速度。
2、夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)
中考試題雖然越來(lái)越靈活,但依然注重基礎(chǔ)性,突出實(shí)用性,依然離不開(kāi)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力的考查。因此,在復(fù)習(xí)中,要不斷重視“雙基”訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的提高,加 1
強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。同時(shí),基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要盡可能情景化、語(yǔ)篇化。
3、閱讀寫(xiě)作一體化
近幾年的中考試題越來(lái)越側(cè)重對(duì)學(xué)生閱讀理解能力和寫(xiě)作能力的考查,因此,在教學(xué)中要多為學(xué)生提供不同題材和不同體裁的閱讀材料進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,并充分利用閱讀材料加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。通過(guò)閱讀,擴(kuò)大詞匯量,積累語(yǔ)言知識(shí);通過(guò)閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維能力;通過(guò)閱讀各種體裁的文章,了解不同的文章結(jié)構(gòu),賞析經(jīng)典詞句,并引導(dǎo)學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)有意識(shí)地加以模仿運(yùn)用。
二、科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間
建議分三個(gè)輪次復(fù)習(xí),但要明白每個(gè)輪次復(fù)習(xí)的特點(diǎn)、方法、措施以及目的。下面我說(shuō)一說(shuō)我是如何實(shí)施的:
第一輪復(fù)習(xí)需1個(gè)月,主要針對(duì)教材,抓基礎(chǔ),補(bǔ)空缺,橫向聯(lián)系,突出知識(shí)面的寬廣,核心是詞匯的鞏固、積累和運(yùn)用。一輪復(fù)習(xí)要堅(jiān)持詞匯周過(guò)關(guān)制度,這需要各個(gè)英語(yǔ)教師認(rèn)真歸納整理詞匯和題簽,學(xué)校做好保障和督促落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,以話(huà)題和語(yǔ)法為兩條主線,處理好講與練、導(dǎo)與學(xué)的關(guān)系,要把握好練習(xí)的數(shù)量和程度。多想辦法,課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,師生互動(dòng),布置任務(wù),課堂提問(wèn),讓課堂活躍起來(lái)。把矛盾解決在課堂上,力求通過(guò)課堂達(dá)到目的,復(fù)習(xí)中,要多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的需求,了解他們的心理變化。一輪復(fù)習(xí)主要復(fù)習(xí)的是各冊(cè)課本中出現(xiàn)的短語(yǔ)、詞組和語(yǔ)法,本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則,要求學(xué)生一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段學(xué)生要有效地做好筆記,記錄自己薄弱的或未完全掌握的知識(shí)。這樣的第一輪英語(yǔ)復(fù)習(xí)才能為之后的第二輪專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練和第三輪的綜合模擬訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二輪分項(xiàng)練習(xí)1個(gè)月,詞匯、語(yǔ)法和題型相結(jié)合,突出知識(shí)面的深度。培養(yǎng)能力,形成技巧,重在提高。核心是詞匯、語(yǔ)法形成網(wǎng)絡(luò),達(dá)到融會(huì)貫通。
第三輪,2個(gè)周。以模擬測(cè)試為主,注重技巧,強(qiáng)調(diào)靈活,提高應(yīng)試能力。核心是規(guī)范練,練規(guī)范。
三、上好幾種課型
1、復(fù)習(xí)課: 復(fù)習(xí)課要重點(diǎn)突出,思路清晰,要給學(xué)生充分的讀書(shū)和消化的時(shí)間,切忌教師以我為主滿(mǎn)堂灌。
2、試卷講評(píng)課: 試卷講評(píng)課要更加認(rèn)真地備課,做好試題分析、成績(jī)分析,上課要突出針對(duì)性,針對(duì)存在的問(wèn)題,引導(dǎo)幫助學(xué)生分析清試題考查知識(shí)點(diǎn),答題誤區(qū),以及如何拓展延伸等。
3、每周上一節(jié)聽(tīng)力訓(xùn)練課: 學(xué)生聽(tīng)力的培養(yǎng)決非一朝一夕強(qiáng)化就能做到的,必須經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的規(guī)范訓(xùn)練才能完成。聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)要集中與分散相結(jié)合,每周要上一節(jié)聽(tīng)力專(zhuān)練,每節(jié)課前要聽(tīng)三五分鐘的英語(yǔ)材料,重在培養(yǎng)聽(tīng)力的習(xí)慣、方法和技巧??傊?tīng)力訓(xùn)練要做到規(guī)范、持久、穩(wěn)定。
4、寫(xiě)作訓(xùn)練課:先圍繞話(huà)題發(fā)表自己的見(jiàn)解,然后再把這些語(yǔ)言材料進(jìn)行有機(jī)的組合,最好再讓學(xué)生有條理的記下來(lái),還要引導(dǎo)學(xué)生注意如何對(duì)相關(guān)詞匯和句型做到學(xué)以致用。提倡背誦范文,堅(jiān)持練筆。
四、其它
1、練習(xí)的選編: 教師下題海,先做后選,多中選優(yōu),優(yōu)中選精。
2、訓(xùn)練與反饋: 訓(xùn)練之后,必須了解學(xué)生完成的情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑\測(cè)。
3、早讀與課外輔導(dǎo): 任務(wù)明確,考慮學(xué)生的需要。
4、了解和調(diào)整學(xué)生的心理(暗示代替言語(yǔ),勸告代替批評(píng),激勵(lì)代替期待)
總之,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和個(gè)性特點(diǎn),最有效的復(fù)習(xí)方法也是不同的,但是上好學(xué)校的復(fù)習(xí)課、安排好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃、針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行各種渠道的補(bǔ)差,充分做好考前準(zhǔn)備這個(gè)大原則是不變的。希望九年級(jí)的同學(xué)們認(rèn)識(shí)時(shí)間的緊迫性,合理、科學(xué)地做好中考前的復(fù)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、展示自己的能力,爭(zhēng)取考出好的成績(jī)