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      之那些激勵(lì)我前行的英語(yǔ)演講(推薦)

      時(shí)間:2019-05-14 17:28:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:之那些激勵(lì)我前行的英語(yǔ)演講(推薦)

      之那些激勵(lì)我前行的英語(yǔ)演講

      You Get an Office Full of Crackedacks 喬治·H·洛里默:讓身邊的員工成為精英

      Health is like any inheritance—you can spend the interest in work and play,but you mustn’t break into the principal.擁有健康就如同擁有了一筆寶貴的財(cái)產(chǎn)——你可以在工作和閑暇之余盡情享用這筆財(cái)產(chǎn)提供給你的“利息”。

      Once you do,and it’s only a matter of time before you’ve got to place the remnants in the hands of a doctor as receiver.不過(guò),你千萬(wàn)不要打破必須遵守的規(guī)則,否則去醫(yī)生那里“報(bào)到”不過(guò)是個(gè)時(shí)間問(wèn)題罷了。

      It’s a mighty simple thing,though,to keep in good condition because about everything that makes for poor health has to get into you right under your nose.相信不必多說(shuō),所有人都明白健康的重要性,因?yàn)槟闼龅拿恳患袚p健康的事情都會(huì)“找上門(mén)來(lái)”。

      Bad health hates a man who is friendly with its enemies.More men die from worry than from overwork,more stuff themselves to death than die of starvation.沒(méi)有健康的身體就如同你整日與敵人為伴一樣。許多人都因?yàn)閼n(yōu)慮而并非操勞過(guò)度而離開(kāi)了人世;越來(lái)越多的人因?yàn)楸╋嫳┦扯丘囸I而離開(kāi)人世。If the human animal reposed less confidence in his stomach and more in his legs,the streets would be full of healthy men walking down to business.如果人類(lèi)少信點(diǎn)胃,多信點(diǎn)腿,那么大街上應(yīng)該擠滿(mǎn)了步行去上班的人。要知道。

      Remember that a man always rides to his grave,he never walks there.乘車(chē)去找死神的人總會(huì)比徒步前行的人快得多。

      When I was a boy,the only doubt about the food was whether there would be enough of it.I dwell on this matter of health,because when the stomach and liver aren’t doing good work,the brain can’t.在我小時(shí)候,食物讓我引發(fā)的思考只局限于它們能否將我的肚子填飽。而我現(xiàn)在之所以會(huì)提及健康問(wèn)題,是因?yàn)槲抑喇?dāng)我們的胃不能正常工作時(shí),我們的大腦往往也無(wú)法正常思考。

      A good many men will say that it’s none of your business what they do in their own time,but you want to make it your business,so long as it affects what they do in your time.也許別人認(rèn)為你無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)他們?cè)诠ぷ髦喽甲隽四男┦虑?,但一旦他們?cè)谏钪兴龅氖虑橛绊懥四銈兊墓ぷ鳡顟B(tài),你就必須把這件事當(dāng)成自己的事情來(lái)處理。

      For this reason,you should never hire men who drink after office hours.由此,永遠(yuǎn)不要雇用那些酗酒成性的人。

      It may have been the case once that when you opened up a bottle for a customer he opened up his heart,but booze is a mighty poor salesman nowadays.Most of the men who mixed their business and their drinks have failed.當(dāng)然,你難免會(huì)有與客戶(hù)洽談生意的時(shí)候,而開(kāi)啟瓶蓋的那一瞬間往往就是使客戶(hù)敞開(kāi)心扉的時(shí)候。不過(guò)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的人而言,只有能力較差的銷(xiāo)售員才會(huì)選擇這種擺酒宴的方法。許多人都會(huì)把公事和酒宴扯在一起,結(jié)果使自己在生意場(chǎng)上輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

      Naturally,when you expect so much from your men,they have a right to expect a good deal from you.通常情況下,當(dāng)你渴望從員工身上得到更多回報(bào)的時(shí)候,員工同樣有權(quán)期望從你那里獲得更多的利益。

      If you want them to feel that your interests are theirs,you must let them see that their interests are yours.如果你想讓他們把公司的利益當(dāng)做自己的利益,你必須讓他們看到你把員工的利益當(dāng)做自己的利益來(lái)看待。

      There are a lot of fellows in the world who are working just for glory,but they are mostly poets,and you needn’t figure on finding many of them out at the Stock Yards.Praise goes a long way with a good man,and some employers stop there.許多人之所以會(huì)努力工作就是希望得到一份榮譽(yù),不過(guò)這類(lèi)人應(yīng)該是詩(shī)人,你不要指望在身邊找出這類(lèi)人。老板的贊揚(yáng)的確可以使一些優(yōu)秀員工長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)干勁十足,而另外一些員工則會(huì)因?yàn)槟愕馁澰S之詞而從此停滯不前。

      Of course,the world is full of horses who won’t work except with the whip,but that’s no reason for using it on those who will.當(dāng)然,這個(gè)世上有許多馬兒是不用鞭子抽就不肯向前走的,不過(guò)我們沒(méi)有理由不去選擇那些不必用鞭子抽就愿意前行的馬兒!A lot of people think that adversity and bad treatment is the test of a man,and it is—when you want to develop his strength;but prosperity and good treatment is a better one when you want to develop his weakness.許多人認(rèn)為逆境和不公正的待遇不過(guò)是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)而已——當(dāng)你想要將員工身上的潛能激發(fā)出來(lái)的時(shí)候,事實(shí)的確如此。可是,相較于不公正的待遇而言,良好且公正的態(tài)度更容易促使員工克服自身缺點(diǎn)。不僅如此,員工為了表達(dá)對(duì)你的感激之情,必定會(huì)加倍努力工作。

      By keeping those who show their appreciation of it and firing those who don’t,you get an office full of crackerjacks.當(dāng)然。對(duì)于那些不懂得感恩的員工你直接開(kāi)除就對(duì)了——你身邊的人應(yīng)該都是精英。

      The men who stay in the office and plan are the brains of your business;those who go out and sell are its arms;and those who fill and deliver the orders are its legs.那些坐在辦公室里為你出謀劃策的人是公司的“大腦”,那些銷(xiāo)售員則是公司的“手”,而那跑業(yè)務(wù)的人員則是公司的“腿”。

      There’s no use in the brains scheming and the arms gathering in,if the legs are going to deliver the goods with a kick.如果公司的“腿”能夠做到“箭步如飛”,那么公司的“大腦”就不會(huì)思慮過(guò)度,“手”也不會(huì)忙亂無(wú)章了。

      第二篇:校訓(xùn)激勵(lì)我前行

      校訓(xùn)激勵(lì)我前行

      【摘要】校訓(xùn)是廣大師生們共同遵守的道德規(guī)范與基本行為準(zhǔn)則,校訓(xùn)既是學(xué)校辦學(xué)理念、治校精神的反映,也是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是一所學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的集中表現(xiàn),體現(xiàn)大學(xué)文化精神的核心內(nèi)容?!娟P(guān)鍵詞】校訓(xùn);激勵(lì)作用;實(shí)行

      【引言】作為大學(xué)文化的靈魂和精髓的校訓(xùn),是一所大學(xué)辦學(xué)理念、人文精神的集中體現(xiàn),是學(xué)校歷史和文化的積淀,也是區(qū)別于其他高校的文化標(biāo)簽,體現(xiàn)了本校的辦學(xué)理念與辦學(xué)主張。

      一、校訓(xùn)的作用

      校訓(xùn),作為一所學(xué)校的靈魂,一所學(xué)校的集中體現(xiàn)。它短小精煉,貫通古今,融會(huì)現(xiàn)代,每一則校訓(xùn)都寓意深刻而雋永。它是一種文化,也是一種面向社會(huì)的精神支柱,必將開(kāi)啟每個(gè)人的智慧、讓每個(gè)人都懂得主動(dòng)追求真理、轉(zhuǎn)播知識(shí)弘揚(yáng)文化,擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化發(fā)展方向的神圣使命。校訓(xùn)為我們眺望其精神家園打開(kāi)了一扇窗。在每一所校園里,校訓(xùn)就猶如給予了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的力量的指路明燈,激勵(lì)著每一位在校的教師和學(xué)子。

      1、評(píng)價(jià)作用

      校訓(xùn)對(duì)師生的行為規(guī)范是具有指導(dǎo)意義的,它向所有師生指明了努力的方向。它一般設(shè)置在學(xué)校最顯眼的地方,使得每一名師生都可以經(jīng)??吹剿蛊涫艿綕撘颇淖饔?,久而久之,逐漸轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在價(jià)值尺度,并自覺(jué)地以此來(lái)衡量自己的行為,并依靠這一內(nèi)在價(jià)值尺度來(lái)及時(shí)調(diào)整自己。

      2、導(dǎo)引作用

      校訓(xùn)是對(duì)歷史悠遠(yuǎn)的文化沉淀的提煉,反映了一所大學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的辦學(xué)傳統(tǒng),現(xiàn)在的辦學(xué)目標(biāo)和未來(lái)的發(fā)展方向,校訓(xùn)對(duì)人無(wú)疑有一種巨大的感染作用,尤其是長(zhǎng)時(shí)間后,它會(huì)逐漸內(nèi)化為學(xué)校師生的一種心理因子,賦予他們一種本校的文化精神,主導(dǎo)他們的一言一行,充分實(shí)現(xiàn)自我。

      3、激勵(lì)作用

      校訓(xùn)本身就具有巨大的號(hào)召力與鼓動(dòng)力,如東北大學(xué)的“自強(qiáng)不息;知行合一 ”,本身就是一個(gè)號(hào)角,具有很大的感染力,很大程度上可以激勵(lì)人們。因此,校訓(xùn)無(wú)論是內(nèi)化為一種自在的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),還是內(nèi)化為一種自在的引導(dǎo),最終都要落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的激勵(lì)行為上來(lái)。

      二、校訓(xùn)的涵義

      作為本校的學(xué)校的校訓(xùn)——我行,我能,簡(jiǎn)潔明了的四個(gè)字的描述卻使得其風(fēng)格獨(dú)特、寓意深刻?!拔倚?我能”,沒(méi)有引經(jīng)具典,也沒(méi)有照搬雷同,而是結(jié)合了我校的辦學(xué)特色和培養(yǎng)理念,將“我”這一校訓(xùn)的實(shí)踐主體放在第一位,以主體人的“勇氣”與“能力”為核心展示出其樹(shù)立信心、追求成功的精神,鼓勵(lì)學(xué)生要增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,突出了人的主觀能動(dòng)性,為師生提供了精神上的支持和行動(dòng)上的指導(dǎo),也彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色。不過(guò)只有自己親身體悟到了“我行 我能”的精髓,才能勇氣去擔(dān)當(dāng),有能力獲得成功。我行:意味著我有勇氣敢于擔(dān)當(dāng);我能:意味著我有能力取得成功。我行,不是盲目的自信,而是能在正確的認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,樹(shù)立自信、敢于擔(dān)當(dāng)。有信心去挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域,充分利用身邊一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),敢于承擔(dān)自己身上應(yīng)有的社會(huì)和家庭責(zé)任;我能,就是要用心做事,把不可能變成可能。在任何時(shí)代、任何時(shí)期,成功都只屬于那些說(shuō)我能的人,而永遠(yuǎn)不會(huì)屬于習(xí)慣說(shuō)不可能的人。如同《士兵突擊》中的許三多所屬的部隊(duì)的“不拋棄、不放棄”的信念一樣,堅(jiān)信我能!

      “我行 我能”不僅僅是一種思想上的主張,也是學(xué)術(shù)、實(shí)踐上的主張。徐偉浩教授在歡送09級(jí)畢業(yè)生招待酒會(huì)上曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“過(guò)去四年的大學(xué)生活可以用四個(gè)字來(lái)概括,那就是——我行我能。我行我能,是這所大學(xué)給你們的全部教育,我行我能是一種品格,我行我能是一種思想,我行我能是一種意志。誰(shuí)能用一生的追求去實(shí)行我行我能的校訓(xùn)精神,誰(shuí)就是我們這所大學(xué)的驕傲,誰(shuí)就是母校的楷模,誰(shuí)就是當(dāng)之無(wú)愧的綠島學(xué)子?!彼?無(wú)論是學(xué)生還是老師,不僅要“我知我懂”,還得“我知我會(huì)”,既要知道是什么,又要知道怎么做,做到“知行合一”。牢記校訓(xùn),是牢牢樹(shù)立一種做人的信念。因?yàn)橹挥胁恍傅呐妥非螅粩嗤诰蜃约旱臐摿?,增?qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,苦練本領(lǐng),奮發(fā)成才,目標(biāo)和理想才會(huì)閃出耀眼的光芒。我行,因?yàn)槲夷埽?/p>

      三、實(shí)行“我行 我能”的校訓(xùn)精神 建立自信,不斷挖掘自己的潛力,只有不懈的努力和追求,目標(biāo)和理想才會(huì)閃出耀眼的光芒。

      1、認(rèn)識(shí)自己、相信自己——我行

      我們很多時(shí)候之所以不能成功,缺乏的是相信自己、大膽嘗試的自信與勇氣,而不是機(jī)遇和才能。很多時(shí)候,成功離我們并不遙遠(yuǎn),只要多走一步路,多拐一個(gè)彎就可以了。所以首先要擺正位置,對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià),以此引發(fā)對(duì)個(gè)人責(zé)任的思考,查找擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力與自我現(xiàn)實(shí)之間的差距。即要正確的認(rèn)識(shí)、悅納自己,要應(yīng)該相信自己能夠做到。相信自己是一種信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻似青松雪壓不倒。因?yàn)樵谶@世上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,你身上定有著別人不具備的優(yōu)點(diǎn),所以要相信自己,再塑自我,將大學(xué)生活看成是人生新的起跑線,重新出發(fā),時(shí)刻告訴自己“我行,我可以!”。因?yàn)橐粋€(gè)人能走多遠(yuǎn),取自于他能想多遠(yuǎn);而一個(gè)人的成功,則取決于他積極的人生態(tài)度。所以通過(guò)分析充分認(rèn)識(shí)自己,相信自己,在大學(xué)里要努力改變自己,利用各種機(jī)會(huì)錘煉自我,充滿(mǎn)信心地搏擊人生,取得成功。我們要熱愛(ài)生活,對(duì)人生充滿(mǎn)希望,積極、樂(lè)觀、自信的投入到生活和學(xué)習(xí)中去,與其抱怨他人,對(duì)事情過(guò)于挑剔,倒不如積極的應(yīng)對(duì)身邊的人和事,用行動(dòng)去改變自己的心境,用成功者的心態(tài)去面對(duì)生活,設(shè)定生活與學(xué)習(xí)的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),并為之努力和奮斗,當(dāng)我們朝著奮斗的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),都會(huì)增加我們的愉悅與自信,使人生價(jià)值最大限度的實(shí)現(xiàn)。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,永遠(yuǎn)自信。

      2、突破自我、超越自我——我能

      對(duì)于大學(xué)生而言,勇于創(chuàng)新,苦練本領(lǐng)才能擁有成功。在“我能”時(shí)代,拼搏是一種信念,它如同航標(biāo)燈射出的光芒,在浩淼的人生海洋中,指引著我們走向輝煌。高舉信念之旗的人,對(duì)一切艱難困苦都會(huì)無(wú)所畏懼。美國(guó)的前總統(tǒng)里根說(shuō):“創(chuàng)業(yè)者苦抱著無(wú)比的信念,就可以締造一個(gè)美好的未來(lái)?!背晒偸菍儆谀切┎粩噙M(jìn)取勇于拼搏的人們??吹侥歉吒叩纳搅藛幔恳^(guò)去很難,但我們要對(duì)自己說(shuō):“我能!”看那書(shū)上的思考題,雖然很難,但是我們要對(duì)自己說(shuō):“我能!”看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道了嗎?面對(duì)對(duì)手強(qiáng)大的壓力,我們得對(duì)自己說(shuō):“我能!”在日常生活中,處處都要對(duì)自己高呼;“我能!”。我們要充滿(mǎn)信心去挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域,充分利用一切能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì)不斷突破自己、超越自己。要苦練本領(lǐng),主動(dòng)學(xué)、動(dòng)手學(xué),在掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和崗位能力的同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干。要想取得成功,必須有堅(jiān)不可摧的意志和百折不撓的精神。面對(duì)追求成功道路上的各種困難與阻礙,只要不動(dòng)搖、不屈服,不放棄,敢于堅(jiān)持,百折不撓,就沒(méi)有跨不過(guò)的坎,沒(méi)有克服不了的困難。拼搏的精神不是生來(lái)就有的,而是在長(zhǎng)期的實(shí)踐中磨練出來(lái)的,而要磨練成功,不僅要戰(zhàn)勝客觀上的困難,而且要不斷戰(zhàn)勝主觀上的障礙。每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著巨大的潛能,問(wèn)題的關(guān)鍵是你是否相信自己,是否愿意打造自己、開(kāi)發(fā)自己,使生鐵毛坯成為發(fā)條,使自己的人生價(jià)值可以最大限度的展現(xiàn)。

      3、我行我能

      我行我能,不是一句只說(shuō)不做的口號(hào),而是要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和工作?!笆码m小,不為不成;坐而言,不如起而行”,要一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地的從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自身做起。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中鍛煉自己的綜合能力,立足當(dāng)下,放眼未來(lái),做好目前應(yīng)該做的事情。培根曾說(shuō)過(guò) “深窺自己的心,而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡都在我自己?!爆F(xiàn)實(shí)中,確實(shí)有不少的不可能駐扎在我們心頭,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的理想和意志,許多本來(lái)能被我們把握的機(jī)遇也便在這不可能中悄然逝去。其實(shí),這些不可能大多是人們的一種想象,只要能拿出勇氣主動(dòng)出擊,那些不可能就會(huì)變成可能。

      大學(xué)時(shí)期是人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,能夠成才是每個(gè)人的奮斗目標(biāo)。我行,我能這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,其意義卻非常重大,它鞭策的不只是自我而是所有人。既然別人能夠做到,為何我們做不到,究其原因,只是自己的內(nèi)心不夠強(qiáng)大,而“我行我能”卻可以強(qiáng)大我們的內(nèi)心,鞭策我們奮發(fā)成才。

      在通往成功的道路上,可以有一萬(wàn)個(gè)理由說(shuō)可以放棄,但只有一種人能夠成功,那就是無(wú)論發(fā)生什么,在任何一個(gè)可以放棄的時(shí)刻都不放棄的人。用我行我能的校訓(xùn)鞭策自己在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),讓我們擁有一段最美好的大學(xué)時(shí)光。

      參考文獻(xiàn):

      《試論校訓(xùn)的寫(xiě)作技巧》——《應(yīng)用寫(xiě)作》雜志2006年第2期 《校訓(xùn)激勵(lì)我前行》——導(dǎo)師課講義

      第三篇:抗震救災(zāi)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行

      抗震救災(zāi)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行

      莫代尤

      2008年火紅的五月,一場(chǎng)罕見(jiàn)的地震突然襲擊四川汶川,剎那間讓中國(guó)陷入了深重的災(zāi)難。

      今天,距“5·12”汶川大地震已經(jīng)過(guò)去了整整11個(gè)多月,但當(dāng)那一幕幕感天動(dòng)地的場(chǎng)景、一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,再一次浮現(xiàn)在我的面前,卻依然清晰得仿佛就在昨天、就在身邊??。

      “5·12”汶川特大地震,是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震災(zāi)害。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全黨全軍全國(guó)各族人民萬(wàn)眾一心、眾志成城,迎難而上、百折不撓,展開(kāi)了氣壯山河的抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)。

      這場(chǎng)災(zāi)難毀滅了無(wú)數(shù)人的家園,奪走了數(shù)萬(wàn)人的生命,但是我們中華民族經(jīng)受住了這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),挺起了中國(guó)人民的脊梁。面對(duì)這場(chǎng)地震大災(zāi)難,全國(guó)各族人民,萬(wàn)眾一心,眾志成城,迎難而上,百折不撓,譜寫(xiě)了一曲曲抗震救災(zāi)的壯麗詩(shī)篇。

      在這場(chǎng)撼天動(dòng)地的抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)中,中華兒女不怕流血犧牲,不畏艱難險(xiǎn)阻,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,頑強(qiáng)拼搏,為全世界展現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、不畏艱險(xiǎn)的抗震救災(zāi)精神。

      那驚心動(dòng)魄的壯烈場(chǎng)面——15名空降兵在沒(méi)有地面指揮引導(dǎo)、沒(méi)有地面標(biāo)識(shí)、沒(méi)有氣象資料且氣候惡劣的情況下,冒險(xiǎn)從4999米的高空傘降到重災(zāi)區(qū)茂縣。

      那氣壯山河的場(chǎng)面——80名將軍帶領(lǐng)10萬(wàn)子弟兵與時(shí)間賽跑、與死神抗?fàn)?,憑著血肉之軀冒著生命危險(xiǎn)從廢墟中搶救一個(gè)又一個(gè)的微弱而又頑強(qiáng)的生命。

      那可歌可泣的場(chǎng)面——譚千秋老師在教學(xué)樓倒塌之際,把生的希望留給他人,用自己的血肉之軀擋住死神,為他人撐起了生命的空間,救回了四個(gè)學(xué)生的生命。

      抗震救災(zāi)顯示了中華兒女空前的團(tuán)結(jié)力量,這是多么可親可敬的民族凝聚力呀!凝聚產(chǎn)生美,團(tuán)結(jié)就是力量!許多人都抱怨過(guò)國(guó)人的散漫,但是,在這次災(zāi)難面前,從中央到地方,舉國(guó)上下,各方力量匯聚成為統(tǒng)一的力量——救人、搶險(xiǎn)、捐款、獻(xiàn)血、義演等;除此之外,不相識(shí)的路人幫助抬擔(dān)架、送傷者,菜農(nóng)

      把自已家的農(nóng)用車(chē)送到災(zāi)民手上,的哥的姐免費(fèi)拉傷員到醫(yī)院急救等。一方有難,八方支援,有了這種團(tuán)結(jié)一心的奮進(jìn)精神,就沒(méi)有什么困難戰(zhàn)勝不了!

      抗震救災(zāi)中彰顯了中華兒女愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的民族精神。汶川大地震發(fā)生后,海內(nèi)外中華兒女緊急行動(dòng)起來(lái),數(shù)不清的志愿者加入到救災(zāi)的隊(duì)伍中來(lái),到處都是捐款捐物奉獻(xiàn)愛(ài)心的隊(duì)伍。從中央領(lǐng)導(dǎo)到地方群眾,從企業(yè)家到普通員工,從海外華僑到港澳臺(tái)同胞,從白發(fā)蒼蒼的老人到天真活潑的孩子,人們紛紛慷慨解囊爭(zhēng)相捐款捐物。

      在抗震救災(zāi)中,處處閃耀著善待生命的人性光芒。黨中央、國(guó)務(wù)院、中央政府各部委、軍隊(duì)、武警,在第一時(shí)間啟動(dòng)最高級(jí)別的應(yīng)急預(yù)案,數(shù)十萬(wàn)人民解放軍、武警官兵、數(shù)不清的搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍趕往抗震救災(zāi)第一線,災(zāi)區(qū)干部和群眾、其他地區(qū)干部和群眾、企業(yè)和民間組織員工自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),用一切力所能及的方式自救、互救、互助;解放軍官兵、搜救隊(duì)員不惜一切代價(jià)爭(zhēng)分奪秒地去搶救一個(gè)又一個(gè)又一個(gè)的生命,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡。廣大醫(yī)務(wù)救援人員夜以繼日奮戰(zhàn)在救援現(xiàn)場(chǎng)和手術(shù)臺(tái)前;只要有一線生機(jī),都在盡百分之百的努力。

      四川特大地震發(fā)生后,各地救援隊(duì)伍立即從四面八方奔赴災(zāi)區(qū),各族人民迅速將緊缺物資源源不斷地送往災(zāi)區(qū)。在這場(chǎng)大災(zāi)難面前,五十六個(gè)民族親如兄弟,心與心相連,肩與肩相并,凝聚起了壓不倒、摧不垮的民族精神和力量,展示了血脈相連的民族深情。

      災(zāi)難來(lái)臨的瞬間,多少人將生的希望讓給別人,將死的危險(xiǎn)留給自己。災(zāi)難臨頭,十萬(wàn)火急,全國(guó)人民迅速行動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸。從沿海到內(nèi)陸,從城市到鄉(xiāng)村,不分種族,不分老幼,不分集體與個(gè)人,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,有聲出聲,有血出血,奉獻(xiàn)了自己的全部愛(ài)心和力量。

      抗震救災(zāi)體現(xiàn)了“不畏艱險(xiǎn)、連續(xù)奮戰(zhàn)”精神,2008年中華民族經(jīng)歷了多次災(zāi)難,在困難面前從不低頭、從不屈服,在災(zāi)害面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)不可摧的偉大民族精神。全國(guó)軍民勇敢面對(duì)突如其來(lái)的重大災(zāi)情,臨危不懼、挺身而出,奮不顧身地戰(zhàn)斗在第一線,不怕疲勞、不怕?tīng)奚???拐鹁葹?zāi),激發(fā)了中華民族自強(qiáng)不息的精神。中華民族飽經(jīng)滄桑,歷來(lái)自強(qiáng)不息、愈挫彌堅(jiān)。

      中華民族自古以來(lái)就具有扶危濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助、患難與共的優(yōu)良傳統(tǒng)。在抗震救災(zāi)的偉大戰(zhàn)斗中,正是憑借這一寶貴傳統(tǒng),災(zāi)區(qū)人民才經(jīng)受住了生與死的考

      驗(yàn)。離開(kāi)團(tuán)結(jié)互助,我們不可能取得抗震救災(zāi)的勝利;離開(kāi)團(tuán)結(jié)互助,我們也不可能實(shí)現(xiàn)重建美好新家園的目標(biāo)。蒼天無(wú)情人有情,大愛(ài)無(wú)疆見(jiàn)精神。全國(guó)人民只要團(tuán)結(jié)一致、友愛(ài)互助,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

      災(zāi)難留給我們?cè)S多深刻的啟示。災(zāi)難來(lái)臨,生靈涂炭之時(shí),我們的靈魂在深刻的感動(dòng)中覺(jué)醒。睜開(kāi)淚眼,我們清醒的認(rèn)定:中國(guó)共產(chǎn)黨是戰(zhàn)勝災(zāi)難的堅(jiān)強(qiáng)中流砥柱,愛(ài)國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力,戰(zhàn)勝災(zāi)難使我們凝聚起中華民族復(fù)興的希望和力量。

      抗震救災(zāi)精神體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息、勤勞勇敢、不畏艱難、敢于抗?fàn)幍拇鬅o(wú)畏英雄氣概;抗震救災(zāi)精神體現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、患難與共的愛(ài)國(guó)主義精神和巨大凝聚力和向心力;抗震救災(zāi)精神體現(xiàn)了中華民族仁民愛(ài)物、物與同胞的人道主義精神,放射出感天動(dòng)地的人性光芒。

      抗震救災(zāi)精神值得我們深知,我要“感謝”這一次特大自然災(zāi)害,正是這次自然災(zāi)害讓人們放下了心與心之間的隔閡,讓每個(gè)人在自然面前感受到自己的渺小,從而讓人們更加緊密的聯(lián)系在一起,讓人們更加的珍惜現(xiàn)在的安寧的生活,讓我們知道了什么是幸福、什么是快樂(lè)。我想,在今后的教育教學(xué)工作中,一旦認(rèn)定目標(biāo)、明確任務(wù)后,每個(gè)人爭(zhēng)分奪秒,義無(wú)反顧、全力以赴,不達(dá)目的、誓不收兵。以飽滿(mǎn)的熱情投入到黨和人民的教育事業(yè)中去,我們就一定會(huì)能取得更好的成績(jī)。

      2009年4月20日

      第四篇:辯論精神激勵(lì)我前行(xiexiebang推薦)

      班長(zhǎng)李昕穎贈(zèng)言:

      辯論精神激勵(lì)我前行

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我是初一七班的李昕穎。非常感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表全體辯手發(fā)言,為此我感到很榮幸。

      雖然最后我們班得到的只是亞軍,但是,我們7班的同學(xué)由開(kāi)始的名不見(jiàn)經(jīng)傳,不被人看好,到最后通過(guò)自己的努力,以黑馬姿態(tài)沖到辯論賽決賽的舞臺(tái),我認(rèn)為我們已經(jīng)是最大的贏家了。

      回首比賽,半夜上網(wǎng)查找資料,埋頭寫(xiě)稿,中午留下來(lái)討論問(wèn)題,課間爭(zhēng)分奪秒改辯稿……一切仿佛就在眼前,雖然辛苦,但我內(nèi)心卻充滿(mǎn)收獲的喜悅,并為自己的進(jìn)步而驕傲。在此,我要代表我班同學(xué)感謝班主任李文佳老師,是他幫助我們克服了剛剛開(kāi)始沒(méi)有指導(dǎo)老師,艱難戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手,并一路過(guò)關(guān)斬將,以挑戰(zhàn)者的身份,不畏強(qiáng)敵,最終站到?jīng)Q賽之巔。是李老師的以身作則,告訴我們只有嘗試過(guò),努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),才會(huì)贏得屬于自己的那一片晴朗的天空。我要感謝喻慧琳老師,是她的不辭辛苦,在擔(dān)任8班指導(dǎo)老師的情況下,兼任7班的指導(dǎo)老師,帶領(lǐng)我們一直走到最后。人生路上,有良師相伴,益友輔助,實(shí)在是我們的幸運(yùn)。

      我們班就是一個(gè)很好的例子。許多人認(rèn)為我們很光榮,區(qū)區(qū)幾場(chǎng)辯論賽就能收獲眾多的掌聲與贊美。但他們并沒(méi)有看到臺(tái)下我們的艱苦備戰(zhàn)。正所謂“一分耕耘一分收獲”我們班的老師和同學(xué)是非常重視每一場(chǎng)辯論賽的,雖然重視,卻總因?yàn)榘嗬餂](méi)有出色的辯手難免感到有些沮喪。再加上我們班剛開(kāi)始沒(méi)有找到指導(dǎo)老師,不知道如何開(kāi)始準(zhǔn)備。但懷著盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔的心態(tài)我們投入到了最初的準(zhǔn)備當(dāng)中。

      不知有多少個(gè)夜晚,為了準(zhǔn)備辯論賽,李文佳、喻慧琳老師與我們一起從鋪天蓋地的資料中,熬夜,加班,提煉精華。一次次觀點(diǎn)的討論,一次次賽場(chǎng)的演練,一次次辯稿的修改,精益求精,就連一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間都不放過(guò)。每節(jié)課課后,班上幾個(gè)原本比較愛(ài)鬧的同學(xué)也因?yàn)檗q論賽而專(zhuān)心寫(xiě)自己的觀點(diǎn)和問(wèn)題。正是這樣一種默默付出、認(rèn)真對(duì)待的精神,幫助我們克服了重重難關(guān),最后沖到了總決賽的賽場(chǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,不僅讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作精神,還讓我們學(xué)會(huì)尋找方法改進(jìn)自我,完善自己。這次辯論賽,我們7班用我們的努力與進(jìn)步再次詮釋了我校的教育箴言“努力就會(huì)進(jìn)步,進(jìn)步就是優(yōu)秀”。

      我想,這次辯論賽帶給我們的,不僅僅是榮譽(yù)的光環(huán),更是知識(shí)的拓展、能力的提升。它能讓我們學(xué)會(huì)從多角度看待事物,不停地思考,從而提升自我們的綜合素養(yǎng),以便成為一名好學(xué)的人,善思的人,明理的人。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的學(xué)生,感謝母校給我們搭建了一個(gè)思辨的平臺(tái),讓我們得到全面的發(fā)展。期盼母校的辯論賽越辦越好,打造成可中的一張名片。

      2013.7.12

      第五篇:大別山精神激勵(lì)我?jiàn)^勇前行

      大別山精神激勵(lì)我?jiàn)^勇前行

      --------大別山干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)

      李志軍

      學(xué)習(xí)有悟題詩(shī)一首:

      新縣行

      -------赴大別山干部學(xué)院學(xué)習(xí)有感

      金秋八月赴豫南,大別山中育忠堅(jiān)。

      烈士陵園灑熱淚,勇對(duì)先輩宣誓言。

      首府館中感星燦,將軍故里嘆孝賢。

      同心共攀志仁道,身體先烈轉(zhuǎn)戰(zhàn)艱。

      列寧小學(xué)溫紅史,心潮澎湃祭紅田。

      白丁負(fù)起興亡任,血雨腥風(fēng)視等閑。

      二十八載戰(zhàn)旗在,紅歌一曲唱新篇。

      花甲伉儷續(xù)壯志,重走長(zhǎng)征不畏難。

      一路傳承先烈事,舉座聞聽(tīng)皆波瀾。

      四日學(xué)習(xí)如洗禮,歸來(lái)深思夜難眠。

      血肉鑄成新長(zhǎng)城,中國(guó)夢(mèng)需好黨員。

      八項(xiàng)規(guī)定樹(shù)新風(fēng),廉政風(fēng)暴肅奸貪

      “三嚴(yán)三實(shí)”煉黨性,“兩學(xué)一做”出典范。

      全員爭(zhēng)先齊努力,誓叫輕研換新顏。

      人微職輕責(zé)任大,復(fù)興中華一肩擔(dān)。

      2016年9月9日至12日,我作為第二批學(xué)員參加了院黨委在信陽(yáng)市新縣大別山干部學(xué)院舉辦的基層干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)與以往的形式大有不同,安排合理、內(nèi)容豐富,課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、激情教學(xué)、情景教學(xué)、訪談式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等等,課課精彩、場(chǎng)場(chǎng)感動(dòng),一次次靈魂受到震撼,一次次心靈得到洗滌和升華。4天的培訓(xùn),時(shí)間隨短但感觸頗深,使我常常處在熱血沸騰,備受感動(dòng)和鼓舞的心理狀態(tài)。可謂終身受益。

      一、重溫激情燃燒的歲月,大別山精神憾人心魄

      大別山是鄂豫皖革命根據(jù)地的中心地帶,也是中國(guó)紅軍的重要發(fā)源地和主要活動(dòng)區(qū)域之一,新縣是鄂豫皖蘇區(qū)首府,是大別山根據(jù)的革命中心,這里是名副其實(shí)的將軍縣,先后走出了董必武、李先念等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和徐海東、許世友等400多位叱咤風(fēng)云的開(kāi)國(guó)將領(lǐng)。懷著對(duì)革命老區(qū)的無(wú)限崇敬之情來(lái)到大別山,真正踏入這片紅色海洋,才深深的了解了當(dāng)年紅軍革命斗爭(zhēng)的殘酷與無(wú)情。在艱難的革命歲月里,無(wú)數(shù)的大別山兒女為了革命的勝利付出了生命的代價(jià)。當(dāng)年新縣總?cè)丝谥挥?0萬(wàn)人,參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬(wàn)人。新縣人家家兒女當(dāng)紅軍,戶(hù)戶(hù)勇士成烈士,青山處處埋忠骨。近距離感觸一張張照片、一件件文物、一段段可歌可泣的動(dòng)人故事的時(shí)候,我不禁一次次熱淚盈眶,這是一份對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)英雄兒女為革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血的感動(dòng),是一份對(duì)我們的黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾團(tuán)結(jié)一心、浴血奮戰(zhàn)、奮勇殺敵的震撼,是一份對(duì)我們黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路、制度、理論的自信和堅(jiān)定。我不禁在想,是一種什么樣的力量使他們這些很多都是普通的老百姓走上革命道路毫無(wú)顧忌地放棄生命,是一種什么樣的信念在艱苦卓絕的環(huán)境下把他們凝聚在了一起。當(dāng)我沿著革命先輩的足跡,參觀了中共中央鄂豫皖分局舊址、鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園、許世友將軍故里、“紅田”慘案舊址等地之后,我深深地感到:堅(jiān)貞忠誠(chéng)、犧牲奉獻(xiàn)、永跟黨走,正是他們秉持這樣的信念,用鮮血和生命演繹了一幕幕感天動(dòng)地的英雄壯舉。人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。雄雄的革命烈火鍛造了“堅(jiān)守信念,胸懷大局,艱苦奮斗,勇于擔(dān)當(dāng)”為基本內(nèi)涵的大別山精神。時(shí)光飛逝,血雨腥風(fēng)的年代隨已離我們遠(yuǎn)去,但一代代傳承和發(fā)展的大別山精神穿越歷史時(shí)空,愈來(lái)煥發(fā)出光燦奪目的時(shí)代價(jià)值。大別山精神是顧全大局,勇挑重?fù)?dān)的高度民族責(zé)任感;是艱苦奮斗,戰(zhàn)勝一切困難,不達(dá)勝利不罷休的堅(jiān)韌和奮斗;是實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的智慧力量;是齊心協(xié)力,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),前赴后繼的革命精神。這種精神在新時(shí)期里,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了社會(huì)主義核心價(jià)值體系,激勵(lì)著我們堅(jiān)定不移地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)。

      二、深深感受信念的力量,堅(jiān)定的理想信念是事業(yè)成功的基石

      聽(tīng)著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時(shí)我肅然起敬;看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時(shí)我心潮澎湃;在蘇區(qū)首府烈士紀(jì)念館內(nèi)在十三萬(wàn)烈士紀(jì)念墻前重溫入黨誓詞我的心情沉重而堅(jiān)定,聽(tīng)到晏春山等烈士寧死不屈的故事我不禁潸然淚下??,這都讓我深深感受到信念的力量。大別山地區(qū)28年紅旗不倒的光輝歷史充分證明,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)組織、一個(gè)人,只要有一種共同的信念、共同的精神就能形成合力,克服一切艱難險(xiǎn)阻困難,走向勝利,達(dá)成目標(biāo)。推動(dòng)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)全體中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”,在全球形成“中國(guó)力量”,需要我們新時(shí)期的黨員干部率先垂范,身體力行,弘揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、鍛煉作風(fēng),銘記習(xí)總書(shū)記“走在前頭、作出表率”的要求,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園,永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民的政治本色,爭(zhēng)做共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。

      三、目標(biāo)是事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的保證,先烈的精神激勵(lì)我們奮勇前行

      身處當(dāng)前物欲橫流的時(shí)代,面對(duì)當(dāng)前全面深化改革的全新形勢(shì)和工作上的新情況、新問(wèn)題,我們大家難免會(huì)有過(guò)一些困惑,為身處中國(guó)大變革、大發(fā)展、大轉(zhuǎn)型時(shí)代而緊張,為自我價(jià)值如何在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)而焦慮。通過(guò)這次大別山干部學(xué)院的學(xué)習(xí),對(duì)照戰(zhàn)爭(zhēng)年代的革命先輩、對(duì)照社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的黨的好干部、對(duì)照改革大潮中的人民公仆,它讓我們深入思考:入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么?讓我們清醒地看到了自己的差距與不足,找到了作為一名普通共產(chǎn)黨員的努力方向,人生目標(biāo)更加明確。當(dāng)我們穿著紅軍服,順著革命先烈轉(zhuǎn)戰(zhàn)過(guò)的小道攀登金蘭山的時(shí)候,大家目標(biāo)明確,一路高歌、不離不棄、互相鼓勵(lì)、克服困難,最終成功“會(huì)師”于山頂。在那一刻,我內(nèi)心涌動(dòng)的是堅(jiān)定的信心與無(wú)限的力量,只要我們每一位共產(chǎn)黨員、每一個(gè)華夏兒女堅(jiān)持不懈、勇于擔(dān)當(dāng),中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。只要我們研究院全體黨員干部勇?lián)?zé)任,充發(fā)發(fā)揚(yáng)先鋒作用,在各自的工作崗位上不找借口,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大員工開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,我們研究院就一定能夠不斷發(fā)展壯大,實(shí)現(xiàn)我們建設(shè)世界一流研發(fā)基地、實(shí)力雄厚的高科技企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。

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        榜樣激勵(lì)我們前行 ——觀《榜樣》有感 今天街道黨委組織機(jī)關(guān)全體同志收看了《榜樣》專(zhuān)題片,那些優(yōu)秀的中共黨員以及他們優(yōu)秀的事跡,深深的打動(dòng)了我,也激勵(lì)著我努力向榜樣們看齊......

        長(zhǎng)征精神,激勵(lì)前行

        長(zhǎng)征精神,激勵(lì)我前行 紅興隆管理局局直中學(xué):劉彥平2016年11月12日 “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷......

        憂(yōu)患意識(shí)激勵(lì)我們前行

        尊敬的黨組織:入黨,是多么崇高的事情,現(xiàn)在我卻可以實(shí)現(xiàn),我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)。我希望能夠成為一名正式的黨員,今天我向黨組織匯報(bào)我的一點(diǎn)想法,改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)的進(jìn)步毋庸置......

        校訓(xùn)激勵(lì)我前行[樣例5]

        校訓(xùn)激勵(lì)我前行 校訓(xùn)的產(chǎn)生是由于學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的一種希望,希望通過(guò)校訓(xùn)可以使學(xué)生對(duì)自身的修養(yǎng)提高一個(gè)境界。校訓(xùn)是學(xué)校的精神的凝練,是學(xué)校歷史文化的積淀,是激勵(lì)和勸勉全......